书房的窗子读后感3篇

书房的窗子读后感1

曹文轩老师选编的这套《大语文》，可以让我们看到曹文轩老师的阅读视野之广和他对语文教育和当下少年儿童阅读状况思考。

高年级的孩子的阅读不仅仅停留在简单有趣的故事上，而应该通过经典文本的细读去实现精神空间的拓展和生命质地的丰富。《大语文》的选文注重经典，强调名篇，将大量被忽视然而又确实具有经典性的文本引入了读本，带领少年读者去触摸我们美丽的母语那庞大而深邃的根系，去探究深掩在文字的背后的作家们宏大幽曲的心灵世界，去触摸作品中充溢着的独立自由的思想和流转浩瀚的情感。

把真正优秀的文本带到孩子们面前，让文学的阅读引发生命中的种种到无限丰富与广远的地方去，让心灵变得更加“复杂”和“开阔”，正是这套读本重要的的魅力与特质。

书房的窗子读后感2

　　曹文轩老师选编的这套《大语文》，可以让我们看到曹文轩老师的阅读视野之广和他对语文教育和当下少年儿童阅读状况思考。

　　高年级的孩子的阅读不仅仅停留在简单有趣的故事上，而应该通过经典文本的细读去实现精神空间的拓展和生命质地的丰富。《大语文》的选文注重经典，强调名篇，将大量被忽视然而又确实具有经典性的文本引入了读本，带领少年读者去触摸我们美丽的母语那庞大而深邃的根系，去探究深掩在文字的背后的作家们宏大幽曲的心灵世界，去触摸作品中充溢着的独立自由的思想和流转浩瀚的情感。

　　把真正优秀的文本带到孩子们面前，让文学的阅读引发生命中的种种到无限丰富与广远的地方去，让心灵变得更加“复杂”和“开阔”，正是这套读本重要的的魅力与特质。

书房的窗子读后感3

　　作品中是我印象最深的男孩儿是桑桑，他是麻油地小学校长桑乔的儿子。他自由，倔强，调皮，又充满了爱心。是故事中不可或缺的人物。他天真又古怪，常常异想天开的自我行动，不顾后果，做出叫人哭笑不得的事情。有一次，桑桑在河边看见渔船在河上用网捕鱼，每一次都能捕到许多的鱼虾。他心里痒痒的，也想有一张能打渔的网。回到家，见了父母的蚊帐，此时在他的眼里分明是一张渔网。于是想也不想，三下两下扯了下来和朋友们做成了一张打渔的网，打了许多鱼虾带回了家。母亲虽心有疑惑，却没心思仔细考察。当发现时，桑桑拔腿已跑。母亲在他后面骂了一句，却没追打。而把他的蚊帐扯了下来，结果桑桑被蚊子叮的身上到处是红包左眼也红肿的发亮。就是这样，桑桑可爱又可笑，天真又快乐。他还为蒋一轮老师和白雀穿过信，与孤独又自由的放羊少年细马成了最好的朋友，和本是当地最富裕的一家的杜小康一起玩耍过，也闹过别扭……纯真又美好的童年在喜怒哀乐中流逝，渐渐变为弥足珍贵的回忆。桑桑的坚强，善良，倔强与天真是书中一道永不逝的风景线。

　　当然女孩的温柔也是小说中不可缺的。故事中有一位女孩儿叫纸月，人若其名，娇小，柔弱，有礼。长得十分清秀，也写得一手清秀的字；聪明，温驯，有一股灵气与书卷气，惹人怜爱。因她常被她以前板仓小学的男同学欺负，又常常不吭声。所以她的外婆将她送到了麻油地小学。她体质，外表的柔；心灵，品质的美让桑桑领悟到了生命的芬芳与柔弱，体会到了她心灵的善良与纯洁，也在我心中留下了深刻的印象。

　　日月如梭，时光飞逝，将上初二的我也将远离童年，所以每当看到别人的童年，那无忧无虑的欢乐与自由会使我的心沉静下来，静静的品味，静静的回想。现在那草房子中的童年，使我安心，不知何时起，幸福已在我的心中弥漫开来……

书房的窗子读后感3篇扩展阅读

书房的窗子读后感3篇（扩展1）

——大语文书房的窗子读后感 (菁华3篇)

大语文书房的窗子读后感1

说起窗子，那真是人类穴居之后一点灵机的闪耀才发明了它。

它给你清风与明月，它给你晴日与碧空，它给你山光与水色，它给你安安静静的坐窗前，欣赏着宇宙的一切，一句话，它打通你与天然的界限。

但窗子的功用，虽是到处一样，而窗子的方向，却有各人的嗜好不同。

陆放翁的“一窗晴日写黄庭”，大概指的是南窗，我不反对南窗的光朗与健康，特别在北方的冬天，放进满屋的晴日，你随便拿一本书坐在窗下取暖，书页上的诗句全浸润在金色的光浪中，你书桌旁若有一盆腊梅那就更好——以前在北*只值几毛钱一盆，高三四尺者亦不过一两元，腊梅比红梅色雅而秀清，价钱并不比红梅贵多少。

那么，就算有一盆腊梅罢。

腊梅在阳光的照耀中荡漾着芬芳，把几枝疏脱的影子漫画在新洒扫的蓝砖地上，如漆墨画。天知道，那是一种清居的享受。

东窗在初红里迎着朝暾，你起来开了格扇，放进一屋的清新。

朝气洗涤了昨宵一梦的荒唐，使人精神清振，与宇宙万物一体更新。假使你窗外有一株古梅或是海棠，你可以看“朝日红妆”;有海，你可以看“海日生残夜”;一无所有，看朝霞的艳红，再不然，看想像中的邺宫，“晓日靓装千**，白樱桃下紫纶巾。”

“挂起西窗浪按天”这样的西窗，不独坡翁喜欢，我们谁都喜欢。然而西窗的风趣，正不止此，压山的红日徘徊于西窗之际，照出书房里一种透明的宁静。苍蝇的搓脚，微尘的轻游，都带些倦意了。人在一日的劳动后，带着微疲放下工作，舒适的坐下来吃一杯热茶，开窗西望，太阳已隐到山后了。

田间小径上疏落的走着荷锄归来的农夫，隐约听到母牛的在唤着小犊同归。山色此时已由微红而深紫，而黝蓝。苍然暮色也渐渐笼上山脚的树林。西天上独有一缕镶着黄边的白云冉冉而行。

然而我独喜欢北窗。那就全是光的问题了。

说到光，我有一致偏向，就是不喜欢强烈的光而喜欢清淡的光，不喜欢敞开的光而喜欢隐约的光，不喜欢直接的光而喜欢返射的光，就拿日光来说罢，我不爱中午的骄阳，而爱“晨光之熹微”与夫落日的古红。

纵使光度一样，也觉得一片*原的光海，总不及山阴水曲间光线的隐翳，或枝叶扶疏的树荫下光波的流动，至于返光更比直光来得委婉。“残夜水明楼”，是那般的清虚可爱;而“明清照积雪”使你感到满目清晖。

不错，特别是雪的返光。

在太阳下是那样霸道，而在月光下却又这般温柔。其实，雪光在阴阴天宇下，也满有风趣。

特别是新雪的早晨，你一醒来全不知道昨宵降了一夜的雪，只看从纸窗透进满室的虚白，便与*时不同，那白中透出银色的清晖，温润而匀净，使屋子里*添一番恬静的滋味，披衣起床且不看雪，先掏开那尚未睡醒的`炉子，那屋里顿然煦暖。

然后再从容揭开窗帘一看，满目皓洁，庭前的枝枝都压垂到地角上了，望望天，还是阴阴的，那就准知道这一天你的屋子会比*常更幽静。

至于拿月光与日光比，我当然更喜欢月光，在月光下，人是那般隐藏，天宇是那般的素净。现实的世界退缩了，想像的世界放大了。我们想像的放大，不也就是我们人格的放大?放大到感染一切时，整个的世界也因而富有情思了。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏，”比之“晴雪梅花”更为空灵，更为生动，“无情有恨何人见，月亮风清欲坠时，”比之“枝头春意”更富深情与幽思;而“宿妆残粉未明天，每立昭阳花树边，”也比“水晶帘下看梳头”更动人怜惜之情。

这里不止是光度的问题，而是光度影响了态度。强烈的光使我们一切看得清楚，却不必使我们想得明透，使我们有行动的愉悦，却不必使我们有沉思的因缘;使我像春草一般的向外发展，却不能使我们像夜合一般的向内收敛。强光太使我们与外物接*了，留不得一分想像的距离。而一切文艺的创造，决不是一些外界事物的推拢，而是事物经过个性的?冶，范铸出来的作物。强烈的光与一切强有力的东西一样，它压迫我们的个性。

以此，我便爱上了北窗，南窗的光强，固不必说;就是东窗和西窗也不如北窗。北窗放进的光是那般清淡而隐约，反射而不直接，说到返光，当然便到了“窗子以外”了，我不敢想像窗外有什么明湖或青山的返光，那太奢望了。我只希望北窗外有一带古老的粉墙。你说古老的粉墙?一点不错。最低限度的要老到透出点微黄的颜色;假如可能，古墙上生几片清翠的石斑。这墙不要去窗太*，太*则逼窄，使人心狭;也不要太远，太远便不成为窗子屏风;去窗一丈五尺左右便好。如此古墙上的光辉返射在窗下的书桌上，润泽而淡白，不带一分逼人的霸气。这种清光绝不会侵凌你的幽静。也不会扰乱你的运思。它与清晨太阳未出以前的天光，及太阳初下，夕露未滋，湖面上的水光同是一样的清幽。

假如，你嫌这样的光太朴素了些，那你就在墙边种上一行疏竹。有风，你可以欣赏它婆娑的舞容;有月，窗上迷离的竹影;有雨，它给你*添一番清凄;有雪，那素洁，那清劲，确是你清寂中的佳友。即使无月无风，无雨无雪，红日半墙，竹荫微动，掩映于你书桌上的清晖，泛出一片清翠，几纹波痕，那般的生动而空灵，你书桌上满写着清新的诗句，你坐在那儿。纵使不读书也“要得”。

大语文书房的窗子读后感2

我的书房不大，是我读书写字的地方。虽然不豪华，却显得既朴素又完美。比起别人的书房来，多了一份和谐的气息，我也很满足。它与我朝夕相伴，是我形影不离的朋友。

走进书房，一张与书柜相连的书桌首先映入眼帘。书桌主要为米黄色，桌面光滑如安徒生童话中豌豆公主那娇嫩的肌肤。书桌其实是电脑桌加书柜，但经久耐用，而且被我装饰得很漂亮。桌面上摆着一个笔筒，是我自己做的。书柜更好，左边的最靠下面的格子，但放得下五六本字典。上面则是书柜，透过透明的玻璃橱窗，可以看到大大小小的书整整齐齐地摆放在书柜中，各式各样，有科学书，有作文书，还有故事书，真是应有尽有。右边的第一格还空空如也，第二格放置着崭新的地球仪第三格是小闹钟和日历，小闹钟有“一技之长”，就是走得慢。每天看到它都觉得它走得慢悠悠的，一点也不匆忙，有一次，它还正常时间整整慢了两个小时呢!第四格则有些杂乱。

书桌对面是一张又小又旧的桌子。虽然因为“年代久远”，已经破旧不堪，但我有时还是会在它上面写作业。桌子上方是面洁白的墙，墙上有几幅迪斯尼动画人物的肖像，肖像栩栩如生。旁边是一扇窗户，它让我看到了千姿百态的大自然。

好多样东西组成了书房，而每一样都是不可缺少的。

大语文书房的窗子读后感3

这讨厌的阴雨天气打乱了我一天的行程，我爬上高高的书柜，想在那里寻觅我的伙伴，“砰”的一声，一本书从书柜最高处掉落在地上，我拾起后，走到书桌旁，开始翻阅……，在翻阅到杨振声先生的《书房的窗子》时，一种莫名的亲切感让我在这阴雨天气中得到了享受。让我感到新鲜的是，书中书房的窗子在现实中是不存在的，是完完全全有作者的妙笔所构想的，但它是那般活灵活现、美妙与和谐。

在东西南北窗中，最得宠的要属北窗，正当我纳闷为何是北窗的时候，作者说：“北窗放进的光是那样的清淡而隐约。”哦!原来如此，作者说过，他不爱“强烈的光”，因为强光使我们一切看得清楚，却想不透，压迫我们的性格，作者还爱“隐约的光”、“反射的光”、爱“晨光之熹微”与“夫落日的古红”，因为它们委娴、清虚可爱、满目清晖。其间作者还用了温暖的字眼向我描述了雪的反光。一番恬静的滋味在我心底油然而生。作者独到的眼光与写作手法，让不起眼的北窗充满了希望与美好。在作者笔下，月光使现实的世界“退缩了”，想象的世界“放大了”，而整个世界因为月光的魔力而富有情思。

不仅这样，作者的心中还构想出一堵对窗的粉墙，古朴中透出怜爱，而墙上的光辉反射在窗下的桌上，是一种不会“侵凌你的幽静”不会”扰乱你的运思”的清光，窗外一行疏竹更*添了几许灵性，可爱光芒，典雅古墙，灵动疏竹，一切都融合的那么自然。作者心中书房的恬静，富有情趣，虽然现实并非如此，但作者的心态是积极，向上的。让我感受最深的就是作者巧妙的空间想象力。读着，读着，一张清晰的书房结构图呈现在脑海中，不仅使书房窗子的布局井井有条，并且丰富又不奢华，简单又不失情调，，在对光度影响态度的问题中，又教会我“文艺的创造，决不是一些外界事物的堆砌而是事物经过个性的熔冶，范铸出来的作物。”的确如此啊，文艺本来就要源于内心才能演绎创作的精髓。看完本篇文章后心情豁然开朗了许多。我也终于从脑瓜里淘出一个词语莱总结看后的感受了，那就是“舒服”。文章的字里行间透出作者以书房窗子的怜爱之情，让读者轻轻松松便感悟到后便置身于作者想象的情景之中。让我用陈亮的菩萨蛮词来结束这篇文章。“玉钩双语燕，宝砚杨花转。几处簸钱声，绿窗春睡清。”

书房的窗子读后感3篇（扩展2）

——曹文轩书房的窗子读后感 (菁华3篇)

曹文轩书房的窗子读后感1

　　让我感到新鲜的是，书中书房的窗子在现实中是不存在的，是完完全全有作者的妙笔所构想的，但它是那般活灵活现、美妙与和谐。在东西南北窗中，最得宠的要属北窗，正当我纳闷为何是北窗的时候，作者说：“北窗放进的光是那样的清淡而隐约。”哦！原来如此，作者说过，他不爱“强烈的光”，因为强光使我们一切看得清楚，却想不透，压迫我们的性格，作者还爱“隐约的光”、“反射的光”、爱“晨光之熹微”与“夫落日的古红”，因为它们委娴、清虚可爱、满目清晖。其间作者还用了温暖的字眼向我描述了雪的反光。一番恬静的滋味在我心底油然而生。作者独到的眼光与写作手法，让不起眼的北窗充满了希望与美好。

　　在作者笔下，月光使现实的世界“退缩了”，想象的世界“放大了”，而整个世界因为月光的魔力而富有情思。

　　不仅这样，作者的心中还构想出一堵对窗的粉墙，古朴中透出怜爱，而墙上的光辉反射在窗下的桌上，是一种不会“侵凌你的幽静”不会”扰乱你的运思”的清光，窗外一行疏竹更*添了几许灵性，可爱光芒，典雅古墙，灵动疏竹，一切都融合的那么自然。

　　作者心中书房的恬静，富有情趣，虽然现实并非如此，但作者的心态是积极，向上的。让我感受最深的就是作者巧妙的空间想象力。读着，读着，一张清晰的书房结构图呈现在脑海中，不仅使书房窗子的布局井井有条，并且丰富又不奢华，简单又不失情调，，在对光度影响态度的问题中，又教会我“文艺的创造，决不是一些外界事物的堆砌而是事物经过个性的熔冶，范铸出来的作物。”的确如此啊，文艺本来就要源于内心才能演绎创作的精髓。

曹文轩书房的窗子读后感2

　　《草房子》一书讲了校长的儿子桑桑到油麻地小学学*知识时发生的一个个*常而又动人的故事。在学校里，秦大奶奶本不喜欢孩子，不喜欢小学，但她还是无怨无悔地以差点牺牲生命为代价救了一个孩子。第二次，她又永远躺在水中，只是为了救一个南瓜。作者也许遇到过像她这样的好人才写出来的。

　　这本书中的语言幽默风趣，书中有一个比喻是：桑桑仿佛是一枚枣子，被人有滋有味地吃了肉，现在成了一枚无用的枣核被人唾弃在地上。这句话淋漓尽致地表示出当时的情景和桑桑失望的心情，一箭双雕！

　　《青铜葵花》讲了女孩葵花先丧母后丧父，又被青铜家——一个贫苦家庭收养，大家十分善良，但那只是一个小村里的小人家，有了葵花后日子更苦了。大家遇到了许多苦难，但都乐观应对，都挺了过去。

　　书中的比喻十分精妙，例如，把青铜家比作一辆破马车——虽破，走得慢，但也能在人生的道路上前行。真是唯妙唯肖！

　　如果说书是精神食粮，曹文轩的作品就是精神面包，让人有无限的联想……

曹文轩书房的窗子读后感3

　　这讨厌的阴雨天气打乱了我一天的行程，我爬上高高的书柜，想在那里寻觅我的伙伴，“砰”的一声，一本书从书柜最高处掉落在地上，我拾起后，走到书桌旁，开始翻阅……，在翻阅到的《书房的窗子》时，一种莫名的亲切感让我在这阴雨天气中得到了享受。

　　我带着些激动的心情读完了这篇《书房的窗子》。说真的，我竟有一些小小的喜悦之情。说不上多么喜欢这篇文章，只是觉得它写出了我的感受，仿佛我将要说的下一句话它已经心知肚明，出现在了下一行。其实，我很早就想写一篇关于窗的文章了，今天看到这些文字，更激起了我心中无限的情感，使我不得不一吐内心的感受。一直以来，我都觉得窗户是个很神秘的东西，它究竟是怎样出现的呢？在生活中，窗户又究竟代表着什么呢？也许，窗户不仅仅是窗户……搬家以后，我房间的窗户成了一个大大的飘窗，我喜欢极了。透过窗户，我可以看见和我在一片天地却分属于不同世界的人们。

书房的窗子读后感3篇（扩展3）

——《》的读后感3篇

　　暑假才刚刚开始，我就读完了一本名叫《20xx年》的好书。

　　这本书是来自马来西亚的许有彬所写的一本科幻系列的书，主要讲述了一位12岁的男孩儿徐若宣在一次旅行中不幸遭遇了雪崩的灾难而被活埋。47年后的一天，他被一名叫古比的医生解冻醒来，发现地球已经变得面目全飞，世界也变成了他所不认识的样子——人们不穿衣服，喷一种名叫护霜的东西；出行时乘坐飞天球；鸟类已全部被人们所杀死；人们吃的是分子食品；照相机、衣服和纸张都变成了古董······更恐怖的就是，他已经变成了灵魂转移手术的对象，可是，这件恐怖的事已被聪明的徐若宣发现了其中的真面目，他凭着勇敢与智慧，带着宝贝（一个女孩的名字）一起逃离那可怕的魔掌。吓人的异体人、神秘的月牙湾、神奇的通天罩、奇怪的分子食物······使徐若宣在20xx年的世界里大开眼界。

　　啊！这就是我们破坏环境的严重后果。我可不想在这样败坏的环境下生活——人类不穿衣服而喷护霜、鸟类和昆虫全部灭绝、吃分子食品······虽然那时候的交通十分有趣，十分发达，十分新鲜，可是那里没有鸟儿的欢叫声，没有鱼儿的嬉戏声，没有公鸡的鸣叫声，没有兔儿的蹦跳声······

　　保护环境对我们来说是多么的重要啊！让我们一起高声呼吁：地球，我们的家园；保护，我们的责任，让天空永远湛蓝 让绿荫拥护家园！

　　友谊是可以永恒的，一篇读后感的修改。但需要用心灵和真情来感悟，用理解和宽容去培育，不能因为一次吵架，一次失误，一次迫不得己，而破坏了这份友谊。(两句话之间如果不加进这一句的意思，就没有衔接好)

　　无意之中看到了一篇名叫《朋友》的一篇短文，让我感动不已。故事内容是这样的：有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得**，一言不语，在沙子上写下："今天我的好朋友打了我一巴掌。"他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了："今天我的好朋友救了我一命。"一旁好奇的朋友问说：为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢?另个笑笑的回答说：当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。(读后感的引述不能太长，要简明扼要，引述之前可自己先概括一下，这一段可这么写：故事说有两个是朋友的人在沙漠中旅行时发生争呼，甲打了乙，后来又救了乙，乙把甲打他的事写在沙子上，把救他的事刻在石头上，面对甲的好奇，乙回答说：当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。)

　　说得真好！(这里要另起一段，并且注意和上面所引述事例的承接，自然过渡到我的"感"上来，读后感《一篇读后感的修改》。)朋友的相处伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心的帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友。(因为文章是"读后感"，所以主要内容要写自己的所"感"，后面要加上自己所经历的一二个事例来说明，使内容丰满起来，否则就成了"虎头蛇尾"。既可以举反面事例来论述狭隘计较对友情的伤害，也可以举正面事例说明理解与宽容是增进友谊的良方。)

　　朋友，(去掉)生活中有很多朋友，朋友(去掉)能让你时时感到快乐：在你没带笔是借你一支笔；在你生日时送上一份精美的礼物；在你伤心时处处安慰你；在你受伤是来关心你；在你生病时来看望你…这一切一切都是朋友做了，我们都应该为我们身边有这样一位朋友而感到高兴(去掉)。

　　我向全世界的朋友发出呼吁：(话别写的太大哟，朴实一点好些，去掉它吧！)朋友，相信我们的朋友吧，让友谊永恒！

　　一位画家，为坐在马路边正在乞讨的一位乞丐画了一幅脸部素描。起初，乞丐并没有认出纸上那个神态自信、倨傲不羁的人就是自己。当画家向他指明后，他显然十分震惊。半晌之后，他语气坚定地告诉画家：“如果这就是您眼中的那个人，那他就一定是将来的我。”果然，若干年后，再次出现的他已经获得了事业上的成功。

　　这是《读者》刊登的一则短小精悍的小故事。述说了这样一个发人深省的人生哲理：自信，可以让人生更加精彩!

　　人生的旅途上，本来就布满了荆棘，能否抵达理想的高地，就看你有没有勇气穿越过去。而这勇气的组成因素中，最为关键的当然是非自信莫属了。你尽可以先别想着前面的路有多么难走，而要相信：我一定能走过去!然后鼓足勇气，大步向前;而不要红着脸，腼腆地自言自语：“我……我不行。”

　　如果你不去做生活的主人，那你只会成为自卑的仆人!将在懊恼与嫉妒中消逝自己的青春。相信自己，阔步走进荆棘丛吧!当你伤痕累累地走出来时，温暖的阳光将会洒满你的全身，每一个毛孔都将感受到金色的喜悦。只有经历过苦难的人才会懂得：信心对于成功是多么重要。所以，请大声告诉自己：“我——能行!”

　　课堂上，有问题尽管回答，别因为害怕可能的出错而犹豫不决。不必担心别人的嘲笑，因为只有你才是站着说话的巨人!而别人，只是坐着听话的矮子。相信自己：我能行!

　　赛场上，看着同学疾弛于跑道，犹如体育健将，不要退缩。谁一出生就会走路?别因为担心“技术不行”而怯场，勇敢地去试试、多练练，也许在不久的将来，赛道上又多了一名风驰电掣的健将，那极可能就是你!相信自己：我能行!

　　丹尼斯威特勒曾说过：“成功者的态度包含众多的成份。但是，最重要的是具有自信心。”朋友，请高高举起信心这盏明灯，它将引导你在漆黑的夜里找到光明的前途。

书房的窗子读后感3篇（扩展4）

——《爱莲说》的读后感3篇

　　前些日子，于百忙中，偷得半日浮闲，重读了初中时的《爱莲说》一文，感触颇深。莲花之美在于一个“洁”字，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，描述它虽身处污泥之中，却不染纤尘，不随世俗，洁身自爱；“中通外直，不蔓不枝”，道出它表里如一，不牵扯攀附的高尚品质。莲于廉音同、廉于莲意通，目前我们所倡导的廉政建设正是一篇新时期的“爱莲说”，我们所追求的思想境界正是莲花的品质。

　　作为一名党员，自己的一言一行、一举一动，直接关系着党在人民群众中的声誉和威信。作为一名在基层工作的领导干部，我们要有莲一般的清纯品质，在工作中阳光透明，表里如下，淡泊名利，熬得住艰苦，耐得住清贫，自觉抵制各种拜金主义、享乐主义，为官一任，造福一方。

　　当前有个别领导干部，不是想着为民造福，而是假公济私，沽明钓誉，整天沉迷在灯红酒之中，在位时民生载怨，离开后留下一片骂声，这样的人还是人民公仆吗？这样的干部虽是极少数，却也破坏了干群关系，降低了党的威信。

　　由于种种原因，目前我们基层干部经济条件较差，思想负担也较重，但作为一名党员，人民的公仆，我们不应抱怨并不丰厚的物质待遇，也不应计较个人得失。面对汹涌的经济大潮，诱人的物质利益，我们党员干部就应当有莲一样出淤泥而不染的高贵品质，拒绝一切诱惑，把全心全意为人民服务的宗旨牢记心间，始终保持一名*人的浩然正气。当前的金融风暴*卷全球，影响到了我们每一个人，我们应始终保持“任凭风吹浪打，胜似闲庭信步”的心态，为了大局利益，可以牺牲个人利益。“与其浊富，宁比清贫”，我们党员干部要真正做到“富贵不能淫，贫贱不能移”，化作一朵品质高洁的莲花，守身如玉，洁身自爱，为构建和谐社会培育出久开不败、绚烂夺目的“廉政之花”。

　　《爱莲说》是宋代大哲学家周敦颐写的古文。虽然有些地方看不太懂，但还是能体会到作者的感情。

　　大家都见过莲花，可又有几个能体会出莲花的高洁，莲花的君子气概呢？在文中，作者用婉转的语言表达了对莲花的赞美之情。文中写道“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”。美丽的莲花不正像作者所描写的那样吗？

　　开放的莲花朵朵清香，打着骨朵的莲花含苞欲放，楚楚动人。早上的莲花精神抖擞，朝气蓬勃；晚上的莲花，若隐若现，朵朵幽芳。*看莲花，像一个宁静素雅的少女；远看莲花，好像很多身穿纱裙的女孩在舞蹈。总之，莲花就是给人一种身心清爽舒畅的感觉。

　　作者虽写的是莲花，但他却是借莲花来说做人的道理。“莲，花之君子者也”。作者把莲花比作君子，君子就是道德高尚，品格正直的人。文中说：“出淤泥而不染”。这句话让我想起了《悲惨世界》里的主人公冉阿让，他不就是一朵“出淤泥而不染的莲花吗？”他生活在那么一个悲惨黑暗的社会里，到处充满着阴谋与欺骗，可他却一直保持着自己的善良人品，不被那些“淤泥”污染。这不正是我们所需要的品格吗？

　　如果这个世界人人都能“出淤泥而不染”，我相信世界的明天就会更美好！

　　何为君子？大度、谦和、会忍耐？不计小利、是非分明、讲义气？在我周围的人眼中，君子是一个十分抽象的词。何为君子？仁者见仁、智者见智。宋朝有一位名叫周敦颐的学者，在他的眼中，“莲”就是花中的君子——“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”

　　其实，先前我对莲的理解就像是对君子一样模糊。在夏日的池塘里，碧绿的莲叶与洁白的莲花显得那么普通，就像一杯加了无数次水的清茶，淡的普通。但作者却在这普通中找出了千千万万个不普通。他通过莲与牡丹、菊的对比，表述出自己对君子的理解，表达了对莲的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的赞美，托物言志。莲清新淡雅，有德行、有毅力。莲是君子吗？

　　我国古代伟大的教育家、思想家孔子对君子也有独特的见解。在他的眼中，有德行、有情义、有志向，且善施教化地人才是真君子。就此看来，君子似乎是*古代所有美德与精神的代表，是这样吗？

　　我认为，君子不一定要说得死板，只要一个人有德行，有志向，有毅力，明辨是非、谦和大度，会忍耐，圆滑有度，能迅速适应周边环境，懂生存，就可以称上君子。也许，他们能有一两个缺点，也许他们并不温文尔雅，也没有学富五车，但现代社会的真君子一定要是个懂得生存的人。

书房的窗子读后感3篇（扩展5）

——《父亲》的读后感3篇

　　这个短暂的假期，我抽空回了一趟老家，见到了久病未愈的父亲。一直担心得癌症的父亲，而他每次都给我们坚强的身影，开朗的笑声、故作矫健的步伐也掩盖不了病魔的摧残，身体也日益消瘦下去。一个５０多岁农民，劳累了几十年，最终把自己累垮了，生命即将走到尽头！

　　回到长沙，我不由得又翻出了梁晓声的《父亲》。每读一次，都忍不住泪流满面。

　　第一次读到的时候刚好是父亲生病住院，在我上完课从学校赶到湘雅医院的公交车上。这本书收入了作者的七篇短篇小说：《黑纽扣》、《白发卡》、《父亲》、《母亲》、《老师》、《表弟》、《月全蚀》。

　　当时买这本书的原因是封底上有这样几行字：“我以虔诚之心记录了当年虔诚的我之一些经历，愿我们的孩子们从中了解些当年我们何以那样，以及今天我们何以这样……”，我想也许对我教育我的学生有益，更重要的原因是里面有《父亲》、《母亲》那感人至深的文字。第一次读完就更加坚定了我就算倾其所有也要竭尽全力挽救父亲生命的决心。

　　《父亲》、《母亲》是这七篇小说里文字最少的，都只有三十多页。作者说“关于父亲，我写下这篇忠实的文字，为一个由农民成为工人阶级者‘树碑立传’，也为一个儿子保存将来献给儿子的记忆……”是啊，我多次都想给我的父亲写点什么，现在我已为人母，更能读懂我的父亲。“小时候，父亲在我心目中，是严厉的一家之主，绝对权威，靠出卖体力供我吃穿的人，恩人，令我惧怕的人。”这正是我的父亲在幼年时期给我的印象。借用梁晓声的一句话“母亲她在没有成为我的母亲之前就在贫困的生活中多灾多难”，父亲在没有成为我的父亲之前就在贫困的生活中多灾多难，父亲是家里的老大，爷爷去得早，长兄如父，5个兄弟姊妹都靠父亲养大，整个家庭的重担都压在父亲身上。他是一个名副其实的一家之主，是一个地地道道的农民，他似乎有使不完的力气在他的黄土地上不辞辛劳的耕耘。

　　“父亲是个山东汉子，从不抱怨生活，也不叹气，生活的原则就是‘万事不求人’。父亲的脾气和打骂曾使我口吃到上中学，也使我懂得了什么是一个男人的尊严。父亲外出做建筑工人，由每年一次探亲到三年一次，只是为了节省些路费供给着家人”。梁晓声在成长过程中渐渐读懂了他的父亲，而我每每读到这里，就想起我的父亲那时候也是“从不抱怨生活，也不叹气，生活的原则就是‘万事不求人’。”他为了撑起整个家庭，他像头沉闷的黄牛，除了起早贪黑种地耕田外，只要有空闲他就去十几里外的砖厂做临时工，经常在我们还未起床的时候就骑着他那破旧的永久牌自行车出了家们，晚上我们进入了梦乡才拖着疲惫的身躯回到家里。从来没有听到他半句抱怨，也从没看见他在别人面前卑躬屈膝。依然记得他时常对我们说的话：人一生下来就是吃苦的，人的一辈子，没有享不完的福，只有吃不完的苦。原来父亲就是这样用自己的行动给我们做榜样！

　　“父亲说：西药是治外国人病的，*人就要用中药，人的血脉是不一样的。母亲说：中医也好，西药也罢，只要能治好孩子的病就好，如果去看了西医，孩子的姐姐就不会死掉。是父亲的严厉和粗暴使我的哥哥在大学里成了疯人……”作者在当时似乎并不能完全真正的理解他的父亲，而这些文字最想让我说的就是给我父亲治病的事情了。父亲得的是口腔癌，刚查出时父亲坚决拒绝治疗，原因有二，作为赤脚医生的他认为癌症迟早是死路一条，治疗也是徒劳；更重要的是他考虑到家里的经济状况不允许，不想增加妻子和儿女负担。后来在我们的强烈要求下，强迫他去做了手术，本来接下来是要进行化疗的，可父亲看着高昂的医疗费用账单，把我们大骂一顿，一个人背着我们离开了医院。回到家，病情极不稳定的他说:“西药那么贵，医院那么宰人，你们硬是要给我治，就给我买中药吧!”我懂得父亲，他为了我们还得坚强的活下去，继续承担大山一样的责任，他不希望我们没成家立业就没了父亲，不希望母亲年纪轻轻就没了丈夫，又为了减轻我们的负担所以这样决定的。

　　“关于‘出息’，父亲是有他独到的理解的。……父亲见我只盛了半碗，又说：‘盛满！’接着，用筷子指着哥哥和两个弟弟，异常严肃他说：‘你们都要能吃，能吃，才长力气！你们眼下靠我的力气吃饭，将来，你们都是要靠自己的力气吃饭的！’我第一次发现，父亲脸上呈现出一种真实的模样，一种由衷的喜悦。一种殷切的期望，一种欣慰、一种光彩、一种爱。”作者笔下的父亲，拥有朴素却又伟大的胸怀，他希望自己孩子将来有饭吃，靠自己的本事吃饭，有出息，其实这就是父亲对儿女的殷切期望。记得我第一次高考落榜，灰心失望，是我的父亲给了我无尽的勇气和力量从头再来。我依然清晰的记得父亲脸上那种期望，那种浓浓的父爱。在家里的支持下，我踏上了复读的道路。父亲时常在信里跟我说：辉兰，生活向低水*看齐，学*向高水*看齐啊！当我兴高采烈的拿着大学录取通知书举到父亲面前的时候，“父亲脸上呈现出一种真实的模样，一种由衷的喜悦。一种欣慰、一种光彩”。

　　“在我记忆的底片上，父亲愈来愈成为一个模糊的虚影，三年显像一次。在我的情感世界中，父亲愈来愈成为一个我想要报答而无力报答的恩人。”梁晓声的心底时刻都惦记着自己的父亲，虽然只能三年见一次，虽然多次对父亲的决定和做法不可理解，但是他越来越懂得自己的父亲。越来越明白作为子女的责任。“老二，你有福气啊！你才参加工作几年呀，就分到了房子，走廊这么宽，还能当厨房……你……比我强……”作者认为“这话从父亲口中说出，以那么一种淡泊的自卑的语调说出，使我心中有些难过。”“父亲当了一辈子建筑工人，盖了一辈子楼房，却羡慕我这筒子楼里的十三*米……他是被尊称为主人翁的人啊……”这不得不使我也想起了在长沙买了第一套新房，搬家的那天，父亲从今年乡下赶来，看着豪华的装修，崭新的家具，宽敞的客厅，明亮的厨房，父亲不禁激动的说：“妹子啊，老爸没有白疼你啊，看你今天比你爸出息多了，在省城有了自己的天地，真好！”是的，父亲“自卑的语调说出，使我心中有些难过”！多想留你老人家在长沙多住几天，可是你惦记家里的活计，第二天你就匆匆回老家了，留下的是从老家给我带来的大堆大堆的土产品和我对父母深深的愧疚。

　　“父亲，不再是从前那个身强力壮的父亲了，也不再是那个退休之年仍目光炯炯，精神矍烁的父亲了。父亲老了，他是完完全全的老了，生活将他彻底变成了一个老头子。他那很黑的硬发已经快脱落光了，没脱落的也白了。胡子却长得挺够等级，银灰间黄，所谓‘老黄忠武’，飘飘逸逸的，留过第二颗衣扣。只有这一大把胡子，还给他增添些许老人的威仪。而他那一脸饱经风霜的皱纹，凝聚着某种不遂的夙愿的残影……”梁晓声刻画了风烛残年的父亲，他怜惜父亲的老去，却又无法表达自己的感恩。作者的情感让我产生了强烈的共鸣，今年我的父亲58岁了，但是父亲完完全全的老了，老得与他的年龄极不相符，生活与病魔让他彻底变成了一个老头子，头发脱的脱，白的白，牙齿也因药物的刺激掉光了。可是父亲并未放弃他的劳作，他的深情中“凝聚着某种不遂的夙愿的残影”，我知道是因为儿女还未真正成家立业。父亲觉得还应继续担负他的责任。我的脑海里浮现了朱自清《背影》中父亲的背影，我想起了筷子兄弟的《父亲》中的歌词：时光时光慢些吧，不让你再变老了。谢谢你做的一切，双手撑起我们这个家。是啊，作为女儿，我想告诉父亲，这些年来，我一直都在依靠他，我所有的梦想和希望都根植于父亲坚强的双肩，我一直都在努力的做好我的角色，为人师，为人妻，为人母。无论多大的困难，多少坎坷，我都咬紧牙关，奋力前行。是父亲让我学会独立，学会飞翔。

　　“送行者纷纷离去了。只有我一个人还孤零零地伫立在站台上。望着远处的铁路信号灯，我心中默默地说：“爸爸，爸爸，我爱你！我永远不忘我是你的儿子，永远不耻于是你的儿子！爸爸，爸爸，我一定要把你再接到北京来！”作者的`父亲最终离开他回到了老家，除了后悔，愧疚，作者更多的是明白了为人父的伟大与博大。是啊，也许“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，我们长大了，却没能给父母什么照顾，只是记住了‘好好的’那些话……

　　梁晓声感念苍生，他始终默默关注着普通人的命运。一心一意地要为*民作点贡献。他的作品字里行间弥漫着一种悲天悯人的气质。他的《父亲》让我懂得：天底下最伟大的父亲从来都是最*凡的父亲，父亲普通*凡，甚至有些土气，父亲一辈子职业不够体面，地位毫不显赫。父亲虽然吃了一辈子的苦，受了一辈子的累，但是他始终给我们的是温馨与力量，坚忍与光芒。

　　后记：当我写下这些文字的时候，泪水一直不停地流淌，以致词不达意，言不成文，算不上是真正的读后感。仅以此文感谢天下所有伟大的父母：你们辛苦了；劝诫天下所有的儿女：用你们的努力去感恩父母吧！

　　我在写这篇读后感之前，从没有读过《父亲》这篇文章，但是对于《背影》，我印象深刻。朱自清笔下的父亲，慈祥、温和，又沧桑衰老，是我对于《父亲》全部的想象。

　　芃是一个大孩子了，我一直对他过于严格，自认为这都是爱，可是结果是，他并没有变得如我想象的那样。在别人眼中，他应该很优秀了，可是为什么我总是不满意呢？这一定是我太吹毛求疵。芃在所有老师眼中都是优秀而缺乏自信，后者让我总是自责，我太不成熟了，以至于我的幼稚和任性伤害了他。

　　芃很久以前就开始读梁晓声的《父亲》一书，并且在班级上朗诵过。妻说到这件事情时，引以为豪，而我却觉得被挂在了他们的班级上展览一般，很不舒服。偶尔翻阅了一下这本书，看到梁晓声笔下的父亲是那样粗暴、自私和封建，我的心不断下沉，无可奈何。

　　我同芃一起写过一次亲子共读，成绩不错。孩子要上初三了，我想用心写一写，作为孩子成长路上的记录。芃长大了，不爱说话，不爱表达，脾气很大，这让我很揪心。想起他很喜欢《父亲》这本书，我提议，我们的亲子共读就选它。芃一口答应了。我还没有好好读过《父亲》；这本书不厚，打开扉页，《父亲》只是这本书中的一篇短篇小说。我翻了几页，马上皱起了眉头，压力山大。

　　我爱我的父亲。他是普通的庄稼汉，普通到没有任何值得骄傲的地方，但是，他勤劳、淳朴、任劳任怨、坚忍不拔，他跟我相处的点点滴滴，幸福甜蜜，往事一下子涌上心头，我想写他。可是梁晓声笔下的《父亲》确是相反的格调，让人怨恨、鄙视和逃避。我无法读下去了，开始后悔最初的草率和义气用事。我该怎样用一种矛盾的心理去写品读梁晓声的父亲，去赞美我的父亲，去告诉芃儿该如何把握人生？一想到这些我就迷糊，就想拖延和逃避。可是时间很快过去了，暑假要结束了，我必须做出选择。

　　因为要和孩子们一起一篇文章《慈母情深》，我买到了了梁晓声先生的一本文集——《这是一片神奇的土地》。

　　其实，手里拿到这本书的时候，我还在犹豫，不知道这是不是自己喜欢的书。

　　捧读完其中的《父亲》、《母亲》之后，我想向所有我爱的朋友说，读梁晓声吧。

　　没有一段文字是扭捏的，没有一个句子是华丽的。质朴、深沉令他足够沉重。因为沉重足以装载读者对他的敬仰。

　　并且我深深爱上了这两位老人——我们*式的父亲母亲。

　　在野菜都被抢的来不及长大的年代，父亲穷极一生的力气，来喂养全家极其旺盛的六个消化系统，其中的艰难和辛苦，濡湿了我面前的一堆纸巾。风雨无声，力量无穷，大自然也总是用它的不经意来考验父亲的能力。雨夜，当年迈的父亲拉不动被卡在铁轨中的煤车时，我的世界里的父亲站在电闪雷鸣之中，他对命运无力抗争，却使出蛮力表达自己的不能输，而我，只有掩卷长泣……我同样不恨这个父亲，他把考上大学的“大哥”给骂了回来，之后大哥的一生只活在自己的精神世界和精神病医院里，但我没有恨这样的父亲，只是，面前的纸巾濡湿的更多了……

　　母亲呢，这位私塾先生的女儿，以浪漫的憧憬和坚韧的毅力过活。我可以想象，在那样的贫穷不堪的年代，这样的母亲没有片刻的安闲，即使终日劳作，家庭正常的花销亦难以为继，她们却没有一刻抱怨过——或许连抱怨的时间都没有！如此忙碌的她们的身体却存储了让人不得不垂泪的善良和坚韧，这些对孩子们的影响有多大？请看看梁晓声吧！

　　是的，这两位老人孕育了这样的一个儿子——透过文字，我读到的梁晓声是如此重负不堪，却又前行！

　　如果，泪水只能证明柔软和脆弱，我也愿意任它肆意流淌。

书房的窗子读后感3篇（扩展6）

——《理想》的读后感3篇

　　有时候,常常会觉得,自己其实只是一艘船舶,而生活则好比是一片茫茫的大海,当我们行驶在茫茫的大海上,眼前一片迷茫.因为没了理想,就仿佛徘徊在海中央,找不到方向……

　　人生,我们人的这一辈子,就是那么一条路,一条坎坷曲折漫长无尽的路,而每当我们茫然地走在十字路口,却不知向哪走,只因为我们的心中却少了那份不可抛弃的理想!没有了理想,便没了希望,没了目标,没了目标,也就没了前进的方向,只能站在原地,不知所措,碌碌终生.

　　其实,一个有理想的人,就不会有空虚的时间用来荒废,作者流沙河,在自己的写作生涯中,曾屡次"碰壁",也曾多次遭受不公正的待遇,在种种原因的迫使下,流沙河被迫停止了他的写作生活.但流沙河并没有放弃他所爱的,理想之花也尽管暂时被无情地摧残了,可那份信念,那份执着,依然支持着他,因为理想已在他的心里扎下了深根!!

　　是啊,人的一生就是为理想而奋斗,为理想而存活,当理想已在你的心中不复存在的时候,那么,你的生命也将失去其本身的意义与价值,把握住现在所拥有的理想,就是把握住了现在的生命!

　　当我们依靠理想而得到了荣誉,也请你集注,千万别被理想冲昏了头,一但沉浸在荣誉的海里,便无法自拔,忘记了自己本身的理想,也便堕落了……

　　美国著名思想家爱默生曾说：“柏拉图就是哲学，哲学就是柏拉图烧掉所有的图书馆吧，因为它的价值都在这本书里（《理想国》）。”或许，爱默生的这句话多少存在一些夸张的成分，但我们不得不承认《理想国》在我们人类历史上的分量确实举足轻重，正如一句话所说，“柏拉图因《理想国》而名垂千古，《理想国》因其思想而震古烁今。”

　　书中，柏拉图将国家分为三个阶层：受过严格哲学教育的统治阶层、保卫国家的武士阶层、*民阶层。他认为，理想国中统领者必须是哲学家，而哲学家的本质是具有知识，具有智慧、正义、善的美德。因而，“正义”这一概念便在整部书中显得尤为重要。此外，正义一直以来在人类哲学史上也同样是极其重要的一部分。例如，20世纪美国乃至西方思想界最重要的哲学家之一罗尔斯，便也撰写过《正义论》一书，以阐述罗尔斯有关正义的相关思想精髓。因而，我选择在论文中分析，《理想国》中有关“正义”的这一部分。

　　书中从讨论正义开始，先后辩驳了“欠债还债就是正义”，“正义就是强者的利益”，“正义的本质就是最好的和最坏的折衷”等意见，提出了“正义是心灵的德行”、“正义者是快乐的”等知识。但这些并未使众人达到完全认同。之后，格劳孔等人央求苏格拉底穷根究底，弄清楚正义和不正义二者的本质究竟是什么，二者真正的利益又是什么。于是柏拉图撇开单纯地从个人身上寻找正义的方法，而期望能从国家这个“大写的人”身上找到正义，从而“由大见小”。

　　而我所要主要分析的便是，柏拉图以辩论的形式引出贯穿全书的“正义“这一主题的这一部分。即，“正义之辩”。总的来讲，这一部分柏拉图借用他的老师苏格拉底和他人的谈话，自老年人的晚年生活到人生的问题，逐步引出全文的主题“正义“。

　　文首，苏格拉底向我们引出一个问题：“究竟什么样的人生才是幸福的，有意义的？”这似乎看起来与全文没什么关系，但却恰恰是柏拉图的巧妙设计。他通过科法洛斯老人对人生的看法，引出人们对生活和人生的思考。并非是读者单纯的接受作者的思想观念，而是在全文的一开篇，便引导着读者自主思考，或者讲是与作者共同思考。之后，苏格拉底与科法洛斯开始讨论有关金钱的问题。他们最终得出一致看法，即有钱不一定幸福。这一道理，现今的我们也很清楚。常有人强调金钱与幸福感并不成正比。金钱并非万能的，许多东西购买不来。但其实往往有时现实中的许多人慢慢的淡忘了这一真理。

　　苏格拉底与科法洛斯老人从老年生活谈到人生，财富，似乎只是礼节性的谈话，但却包含许多深层含义。行文至此，苏格拉底却将话题转移到了全文的主线——“正义”上。这种轻松而又委婉的转移，恰恰显出作者柏拉图的高明之处。智者的智慧往往是彰显在每一个细节之处的。初次阅读《理想国》时，我对全书卓尔不群的对话体形式，感到惊诧。但现在我想，这种写作格式，或许是柏拉图的又一高明之处。不得不说，对话使我们有种亲身经历的感觉，对于理解作者的观点，或许这种方式也更为生动简便。

　　《理想国》是西方最早的哲学和散文体著作之一，作者是西方客观唯心主义哲学创始人柏拉图。在这本书中，柏拉图阐述了自己贬低感性认识，抬高理性认识的哲学观念，评价了荷马史诗的艺术价值。他认为雅典贵族统治的古希腊前期是民主政体,是“理想国”,而“理想国”的国王必需由哲学家来担任。

　　本书开篇就提出了这样一个十分重要的问题：“什么是正义?”，正义是“将他人的东西归还给他吗?”，正义是“将善给予朋友，把恶给予敌人吗?”。柏拉图认为，正义除了个人正义之外，还存在着城邦正义，或者说，还存在着国家制度的正义。这对后来人们在考虑国家正义、法律正义过程中产生重大影响。柏拉图的正义提醒我们，重要的不仅是计算我们从社会获得了什么，而且还要计算我们为社会的顺利和成功提供了什么。

　　智慧是真理和知识的源泉，最高知识就是善的理念，善的理念就是最高智慧。这就是《理想国》中的柏拉图密码。这本书给我的启示是：以全新的目光认识自己和世界，明确认识到自己要走的路、世界已经走过和正在走的路。

　　《理想国》是柏拉图的传世名作，亦被称为“关于正义的学说”，同时《理想国》也被后人誉为震古烁今之书。原书共分为十卷，以“理想”为定义，主要涉及国家*问题、独裁问题、正义与非正义问题、善与恶问题、教育问题以及男女*权等诸多问题。

　　在这本书中，柏拉图所关心的理念主要是正义与非正义的评价，他通过苏格拉底与玻勒马霍斯、格劳孔、阿德曼托斯的辩论对话的形式，把自己的治国理想渗透于其中。柏拉图的理想国是人类历史上最早的乌托邦。在他的理想国里，统治者必须是哲学家，他认为现存的政治都是坏的，人类的真正出路在于哲学家掌握*，也只有真正的哲学家才能拯救当时城邦所处的危机。这种信念构成了柏拉图成熟的政治哲学体系的核心。在他的眼里“哲学家”有着特殊的内涵。这种构思，不但显示出哲学家的胆略，更显示出思辨的智慧。在这内容庞大的十卷中，我肯定不能一一讲到。所以，我只能就其中的一两点谈谈自己的想法。

　　正如前面所说，柏拉图所关心的理念主要是正义与非正义的评价。所以，可以这样说，《理想国》真正奠定了西方正义学说的基础。书中把正义范畴作为讨论的中心，并通过归谬的方法，先提出正义的不确切定义，然后归纳抽象来寻找正义的真正含义，这也就是所谓苏格拉底真理“助产术”的来源。“什么是正义?”《理想国》一开头就提出了这样的问题。第一卷里，柏拉图和格劳孔、西蒙尼德、玻勒马霍斯、色拉叙马霍斯等人先后讨论了“欠债还债就是正义”，“正义就是给每个人以适如其份的报答”，“正义就是把善给予友人，把恶给予敌人”，“正义就是强者的利益”等观点。

　　从第二卷起，柏拉图开始讨论城邦的正义，并认为正义是理想城邦的原则，好的城邦应当具备勇敢、智慧和节制。“每个人必须在国家里执行一种最适合他天性的职务”，也就是各守本分、各司其职。当其城邦的三个阶层(统治者、守卫者和劳动者)各守其责、互不僭越、和谐分工、互助合作的时候，这个城邦才具备了“正义”的美德。然后，他从城邦的正义类比地推出个人的正义，认为那是“大”与“小”或“外”与“内”的关系。个人的正义就是“正义的人不许可自己灵魂里的各个部分互相干涉，起别的部分的作用。

　　他应当安排好真正自己的事情，首先达到自己主宰自己，自己内秩序井然，对自己友善。”同时，“在挣钱、照料身体方面”或“在某种政治事务或私人事务方面”，保持符合协调的和谐状态的行为，就是正义的好的行为。正义的人是快乐的，不正义的人是痛苦的。

　　当柏拉图的理想国——正义的城邦建立完毕，他终于可以提出自己思想的核心了：“哲学家应该为政治家，政治家应该为哲学家。哲学家不应该是躲在象牙塔里死读书而百无一用的书呆子，应该学以致用，去努力实践，去夺取*;政治家应该对哲学充满向往，并不断地追求自己在哲学上的进步，并利用哲学思想来管理民众。”

　　虽然已经过去了两千多年，但是柏拉图和他的《理想国》仍然散发着光芒，为现代政治指点迷津。世界政治经过几千年的发展变迁，虽然并没有形成理想国的最终模样，但其中所论述的许多方面已成为现实。我们有理由相信，在未来的日子里，理想国将不再是理想，而是真正的能够让全世界人民生活其中的没好国度。

书房的窗子读后感3篇（扩展7）

——《阳光姐姐小书房》读后感范文5份

　　“我扑在书上，就如同饥饿的人扑在面包上——高尔基。”

　　我是一个热爱读书的男孩子，就像那句名言，饥饿的人扑在面包上，而我则扑在书上。

　　我14岁，已经上六年级了。按理来说，我也应该读一些名著了，如《三国演义》、《红楼梦》、《中华上下五千年》、《史记》等。可是，我并不喜欢看那些书，而且我也不理解。因此，我到现在还沉浸在儿童文学的世界中：《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《中国兔子德国草》……

　　我最*迷上了《阳光姐姐小书房》。这些书更新到了二十一册，我把它们全部买了回来，并且读完了。这些书也让我认识到了不少有趣的人物，他们都有一个属于自己的外号如：“冬瓜大总统”杨自热、“小燕子”李彦宽、“狮子王”蔡一心、“胖妞”陈佳佳、“小女生”尹钢、“夹心饼干”宁佳佳等等。这些书都蛮好看的，我也挺喜欢。不过我最喜欢的还要数《单翼的守护天使》。

　　这本书的主角就是“小女生”尹钢，主要讲述了胆小爱哭的男孩尹钢，搬进新家以后认识了楼下的邻居盛欣怡。两个同为“单翼天使”的孤单的孩子，成了同病相怜的好朋友。他们一起上学，一起放学，一起带小婴儿，一起争吵又很快和好……自从相互认识之后，他们再也不感到孤单了。但是，尹钢很害怕失去这份友谊，于是就想出了一个办法：和盛欣怡成为家人。可是，这个愿望不久就落空了……最后，盛欣怡送来了守护彩蛋，这才让尹钢安下心来。

　　读了这本书，使我感慨万千。不过，令我最难忘的就是尹钢与盛欣怡之间的友谊。想想看，我们同学之间的关系有这么好吗？但是，话说回来，大人们总认为我们看这些书是没用的，可我认为这些儿童文学类的书最值得我们去仔细品尝与回味。所以，大家也要多读书，来丰富我们的知识，提高作文水*，正所谓“书中自有黄金屋”嘛！

　　今天，妈妈下班后给我带来一本书，书名为《六（4）的追星族》，我一个饿虎扑食扑了上去，抢过书来津津有味的看了起来。

　　半个小时后，这本书已经读完了。这本书讲的是：在六（4）班有很多人在追寻，比如三个“小丸子”喜欢的偶像分别是飞轮海、S.H.E.、张韶涵，而男生华汪德最崇拜的偶像是魔术大师刘谦。“泡泡鱼丸”卢竞甚至为了维护偶像飞轮海不惜和死党翻脸。在成长的花季雨季中，偶像给我们带来的不仅仅是浪漫欢快的情怀，还有对奋斗的感触，对坚强的体验，以及对亲情的反思。

　　对于追星，不论是大人还是孩子，()很多人都是很关注的，我觉得这不是什么坏事，因为心中有一个偶像并为之而感到喜悦和幸福，这是人生的一种非常美好的体验，况且在一个孩子的成长过程中，偶像所带来的动力，是巨大的。我相信，很多大人至今还记得自己小时候崇拜的偶像。

　　固然，任何事物都有正反两面的，追星也是如此。有些追星方式和心态会伤害了自己也伤害了别人。所以，无论追的是什么星，都要记住：既要爱偶像，同时也要爱自己，既要尊重偶像，也要尊重自己。

　　十月，我读了《阳光姐姐小书房》系列丛书。这册书如同温暖的阳光，照射着我的心灵。这套书分为两辑。分别讲了六年级一班和四班的趣事。

　　《阳光姐姐小书房》第一辑里，我读到了《外号象颗怪味豆》这本书。书中的主人公是陈佳佳，她被别人起了好几个外号，如：除减减，肥猫，肥妹，肥肥等。其中几个外号深深的伤害了她的自尊心。她性格内向，不善于跟同学的沟通交往，在妈妈的眼里她也不是很好的孩子。所以她一直很自卑，并且没有一个好朋友。但是自从她在单簧管班认识了一个朋友之后，她渐渐的变了。她变得能够宽容理解别人，而且也开始关心班级和同学了。渐渐的她融入了班集体。所以真诚的友谊可以帮助我们提高自己，改正身上的不良行为和*惯。

　　在第二集里，我读了《单翼天使不孤单》和《青蛙王子副班长》两个故事。《单翼天使不孤单》里讲了单亲儿童张晓伟与宁佳心互相理解，互相帮助的一段友谊故事。从书中我体会到了单亲儿童的不容易，在班里被传“绯闻”的同学不容易。《青蛙王子副班长》里讲了一个叫秦超逸的男生的故事。外号叫胖青蛙。他在班里是个很不起眼的中等生，他*时却有自己的乐趣。由于损友的一次捉弄，他戏剧般的当上了副班长。他帮助老师建立了博客，并自己以“胖青蛙的池塘”为题，建立了自己的博客。而意想不到的是，他的博客竟然在教育热线上展出了。这篇文章告诉了我，只要坚持不懈的努力，就会成功而且有可能出名。

　　我推荐大家读这套书，体会我们六年级学生的心路历程。

　　在这个假期里，我读了一本书，名字叫做《阳光姐姐小书房》。是伍美珍姐姐写的，已经有好几十部作品了，故事内容特别有意思，一点也不乏味，我很喜欢这本书。

　　这本书里有好多好多的故事，我都特别喜欢，不过最让我印象深刻的故事是《篮球趣赛》，主要讲述的是：今天是比赛的日子，六二班一定要打败六一班，在比赛即将开始的时候，要求各班啦啦队到位，可是六二班的女生一个人也不愿意去当啦啦队，老师说：“那你们就全部都去吧，反正也是一个摆设。”女生们只好心不甘情不愿的去当啦啦队。比赛一开始，六二班女生们就喊：六二班漏油、男生最差！六二班漏油、男生最差！别人班同学都朝着六二班啦啦队这边看，嘲笑她们都是神经病。最后，不负众望，六二班男生篮球赛输的特别惨，一个球都没进，虽然女生们在男生面前总表现出一副扬眉吐气的样子，还故意跟他们叫板，但是比赛输了女生们心里也都不好受。

　　读完这篇文章，我发现作者的童年还是很美好的，虽然比赛输了，但是回忆还是美好的，因为在童真时期经历过这么多快乐和开心的事情！

　　（二）

　　十月，我读了《阳光姐姐小书房》系列丛书。这册书如同温暖的阳光，照射着我的心灵。这套书分为两辑。分别讲了六年级一班和四班的趣事。

　　《阳光姐姐小书房》第一辑里，我读到了《外号象颗怪味豆》这本书。书中的主人公是陈佳佳，她被别人起了好几个外号，如：除减减，肥猫，肥妹，肥肥等。其中几个外号深深的伤害了她的自尊心。她性格内向，不善于跟同学的沟通交往，在妈妈的眼里她也不是很好的孩子。所以她一直很自卑，并且没有一个好朋友。但是自从她在单簧管班认识了一个朋友之后，她渐渐的变了。她变得能够宽容理解别人，而且也开始关心班级和同学了。渐渐的她融入了班集体。所以真诚的友谊可以帮助我们提高自己，改正身上的不良行为和*惯。

　　在第二集里，我读了《单翼天使不孤单》和《青蛙王子副班长》两个故事。《单翼天使不孤单》里讲了单亲儿童张晓伟与宁佳心互相理解，互相帮助的一段友谊故事。从书中我体会到了单亲儿童的.不容易，在班里被传“绯闻”的同学不容易。《青蛙王子副班长》里讲了一个叫秦超逸的男生的故事。外号叫胖青蛙。他在班里是个很不起眼的中等生，他*时却有自己的乐趣。由于损友的一次捉弄，他戏剧般的当上了副班长。他帮助老师建立了博客，并自己以“胖青蛙的池塘”为题，建立了自己的博客。而意想不到的是，他的博客竟然在教育热线上展出了。这篇文章告诉了我，只要坚持不懈的努力，就会成功而且有可能出名。

　　我推荐大家读这套书，体会我们六年级学生的心路历程。

　　（三）

　　今天，妈妈下班后给我带来一本书，书名为《六（4）的追星族》，我一个饿虎扑食扑了上去，抢过书来津津有味的看了起来。

　　半个小时后，这本书已经读完了。这本书讲的是：在六（4）班有很多人在追寻，比如三个“小丸子”喜欢的偶像分别是飞轮海、S.H.E.、张韶涵，而男生华汪德最崇拜的偶像是魔术大师刘谦。“泡泡鱼丸”卢竞甚至为了维护偶像飞轮海不惜和死党翻脸。在成长的花季雨季中，偶像给我们带来的不仅仅是浪漫欢快的情怀，还有对奋斗的感触，对坚强的体验，以及对亲情的反思。

　　对于追星，不论是大人还是孩子，(.)很多人都是很关注的，我觉得这不是什么坏事，因为心中有一个偶像并为之而感到喜悦和幸福，这是人生的一种非常美好的体验，况且在一个孩子的成长过程中，偶像所带来的动力，是巨大的。我相信，很多大人至今还记得自己小时候崇拜的偶像。

　　固然，任何事物都有正反两面的，追星也是如此。有些追星方式和心态会伤害了自己也伤害了别人。所以，无论追的是什么星，都要记住：既要爱偶像，同时也要爱自己，既要尊重偶像，也要尊重自己。

　　最*，我看了一本书，是阳光姐姐小书房里的《我班流行写小说》。我最喜欢黄小月的“校园搞笑风”了。在她们写小说的过程中，老师、家长不断的打击她们，而她们却置之不理，并且专门开了一个微薄，把自己的小说放上去。虽然小说写不到结尾，但她们也感受到了写小说的真正快乐。

　　这本书让我明白了：做事只要用心去做，用心去表达，就一定能赢得共鸣！我长大后也一定要做一名小说家，要让大家懂得坚持不懈，就能取得成功！我还要把儿童的所有苦恼写进小说，要让世界上的大人和老师明白小孩的苦恼！不管你的梦想是什么，只要为了你的梦想而奋斗，那么就一定可以成功。在这过程中，多多少少都会遇到一些挫折，但只要你尽了全力，无论多么困难都会被你征服。你有没有因为考试考差了，就放弃；因为同学的耻笑，老师的批评，家长的斥责，想放弃？如果想，那么你绝对是一个失败的人，连这点难关都没办法过去，怎么还能谈梦想？你有没有因为辛苦、累想放弃？如果有，你肯定不值一提。

　　对待某件事情一定要认真，而且，必须要注意态度，也许，因为你的态度，整件事都会因你而变。所以，我们要为了自己的梦想而努力！

读后感