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【高职生】造句

  1. 运用图式理论，采用“自上而下”和“自下而上”的方式，来提高高职生的英语阅读能力。
  2. 基于工作过程系统化的高职教育要落实到高职学生本身，健全的工作实践及其相关活动是高职生的主要学习活动。
  3. 高校扩招之后，高职生成为一个庞大的特殊群体，他们给高职院校学生教育和管理工作带来了难度。
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