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  1. 1970年美国全日制高等教育大众化体系的形成在美国现代史发展中的重要意义,借鉴其成功经验,并吸取其教训,为我国新的历史时期的高等教育的顺利发展起到防微杜渐的作用。
  2. 在1999年以来扩大招生和高等教育大众化的背景下,中国高校进入了一个新的历史新时期。
  3. 日本早在1963年就已实现了高等教育大众化,如今正向普及化迈进。中日两国作为一衣带水的邻邦,具有相同的文化渊源,所以日本发展高等教育大众化的经验与教训对我国高等教育大众化的实现具有启示意义和借鉴价值。