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  1. 有的教师在课堂教学中不苟言笑,仿佛这样才是师道尊严,殊不知学生在这样的课堂气氛中感到压抑,会严重影响他们的学习积极性。
  2. 中华民族自古就有尊师重教、师道尊严的优良传统。
  3. 古冥大道尊轻喝一声,青玉葫芦口泻出一股罡气,转瞬间遍空布满云气,浑如水墨颜色,云气铺天盖地而来,威势压人。
  4. 传统的师道尊严,往往使学生对教师产生一种隔阂,倘若教师再板起面孔,不苟言笑,更易造成学生对教师敬而远之。
  5. 不虞之誉不言而信不恶而严荣华富贵山中宰相师道尊严。
  6. 推动品德教育,促进学生尊师重道尊重是相互的,如果学生不尊重教师的劳动,那么长期以往,教师就因讨厌学生而讨厌教学,即使教师有心教学,结果落得对牛弹琴,教师也逐渐厌教了。
  7. 不搞“师道尊严”,并不是不要尊师重教。
  8. 庚寅年冬,余阴日苦饮,佯狂买醉,于幽明之渊得见道尊,苦求解惑:吾华夏五千年,历史悠悠,神迹昭昭。
  9. 傅天泽看向水语道尊,只见她一身水蓝色宫装,肤若凝脂、螓首蛾眉,容貌远远在众修士之上,隐隐有一种倾国倾城之感。
  10. 一客不烦二主,准提都是你处理的,善后这件事情还是道尊拿注意吧,我没意见。
  11. 虽然我们都知道尊老爱幼是中华民族的传统美德,但是在现实生活中你可以做到吗?
  12. 凡学之道,严师为难。师严然后道尊道尊然后知教学。
  13. 凡学之道,严师为难。师严,然后道尊道尊,然后民知敬学。