- "偶像激励"在教育策略上属于"制约学习"的类型，不仅有目标还要赏罚分明。
- 这仅仅是赏罚不明吗？后金并没有因为一次进攻的失败就大势去矣，它仍然是明王朝最危险的敌人；袁崇焕通过两次胜利表明自己是个不可多得的守边人才，这在当时几乎是尽人皆知的。在这种外患严峻的形势下贬抑袁崇焕，甚至把他撤职，完全是自毁长城。苗棣
- 哈哈,你这老东西,是不是怕朕不给他加官进爵?放心!朕一向秉公无私,赏罚分明,有功不赏,那不是朕的风格!
- 吴王夫差虽然总是寻欢作乐，但是当他知道范篥背叛他时，他还念着范篥曾经救过他，因而没有杀他。吴王夫差至少赏罚分明。
- 生机是拿他人做错的事来赏罚自己。
- 凡战胜，则与众分善。若将复战则重赏罚。若使不胜，取过在己，复战则誓己，居前，无复先术，胜否勿反；是谓正则。
- 赏罚信明，施与有节，记人之功，忽于小过。
- 行兵之要，务揽英雄之心，严赏罚之科，总文武之道，操刚柔之术，说礼乐而敦诗书，先仁义而后智勇。
- 教之以礼义，诲之以忠信，诫之以典刑，威之以赏罚，故人知劝。
- 不以智累心，不以私累己；寄治乱于法术zaojv.com，托是非于赏罚。
- 赏罚者，不在于必重而在于必行。
- 小信成则大信立，故明主积于信。赏罚不信，则禁令不行。
- 用仁义以治天下，公赏罚以定干戈。
- 赏罚明，则将威行；官人得，则士卒服；所任贤，则敌国震。
- 制度名言事将为，其赏罚之数必先明之。
- 赏罚之制，无踰於民，则人归亲於上矣。
- 赏罚不可轻行，用人弥须慎择。
- 示之以进退，故人知禁；诱之以仁义，故人知礼；重之以是非，故人知劝；决之以赏罚，故人知信。
- 用人当宥其错、惩其恶、严其限、密其责，宽以待之、专以责之、节以使之、明以考之、秘以察之、当以赏罚之。
- 任贤使能，而官有材，而贤者归之矣。故赏在於成民之生，罚在於使人无罪，是以赏罚施民，而天下化矣。