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  1. 要结合实际工作的需要学,学以致用,勤学苦练。
  2. 要结合实际进行学习,学以致用,才能取得事半功倍的效果。
  3. 在这种学术氛围下,章学诚没有追随时尚,而是另辟蹊径,在史学、文学、哲学、教育学方面都有所建树,这源于他学术汇通、经世致用的治学宗旨。
  4. 我们读书应该学以致用,不应该学非所用。
  5. “尊君父,讨乱贼”的“春秋大义”和务当世之务“勇于担当”的经世致用思想在他身上体现得尤为明显。
  6. 在天津近代史上,有两个同姓的著名人物,一个是淹贯中西,译述“天演”的启蒙思想大师,一个是博学洽闻,通经致用的教育先驱者。
  7. 在公安法学教学中使用专题讨论教学法,可以增强学习兴趣、化难为易、提高效率、学以致用
  8. 如果他们明智,他们就能学以致用,使自己变得更游刃有馀.
  9. 词汇学习学以致用的效度也在此一举。
  10. 俗话说:厚积薄发;俗话又说:薄积厚发!“厚积薄发”而“厚”无止境!“薄积厚发”是积极的人生姿态。薄积厚发,学以致用,方能一发即中!
  11. 做实验、写试验报告、作社会调查、写调研报告、做作业、写论文,这些事很烦人吗?可是这些最锻炼一个人学以致用的能力和创造性。如果所有这些都愿意“借鉴”别人而让自己的原创性越少越好,就等于说:到了社会上越废物越好!
  12. 要做到学以致用,使学有专长的人充分发挥他们的长处。
  13. 学而不能致用的人是一头背着书的牛马。蠢驴是否知道它背上背着的是一堆书而不是一捆柴?
  14. 门式刚架的中柱设计中,常因为平面外计算长度较大,所选实腹式截面无法满足平面外稳定验算,从而导致用钢量增加。
  15. 为整理、保存、继承、利用通江地区的资源遗产,通江街道以经世致用为出发点,发动社会力量,广征博采,启动新一轮史志编纂修改工作。
  16. 子贡是“孔子最器重的学生”富可敌国、精明世故,颇懂得如何“学以致用”。
  17. 读书不能呆板教条,应该学以致用
  18. 从总体上说,学生学习知识的主要目的已经不是学以致用,而在于学习知识的过程本身,在于通过学习而成为一个聪明的人,文明的人,有高尚精神生活的人。
  19. 尺蠖之屈,以求信也;龙蛇之蛰,以存身也。精义入神,以致用也;利用安身,以崇德也。
  20. 尺蠖之屈,以求信也;龙蛇之蛰,以存身也。精义入神,以致用也;利用安身,以崇德也。过此以往,未之或知也;穷神知化,德之盛也。庄子