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  1. 发音学习过程是一个自动化程序认知过程,本文结合实际案例从认知心理学的各个过程分析语谱图在聋人语训中的作用与效果。
  2. 有一种心语,叫心神合一;有一种表达,叫坦诚无暇;有一种情感,叫真心真意;有一种声音,叫此时无声胜有声。国际聋人日,多些关爱,多些理解,多些爱心,多些关怀,就会让聋人的天。
  3. 给他一双关注的双眼,就可以听到温暖;给他一双帮助的双手,就可以听到欣慰;给他一双快乐的笑脸,就可以听到幸福;国际聋人日,给他一条问候的信息吧,让他听到快乐!关注残疾人,。
  4. 有一种声音是心有灵犀,默默无语也能体验;有一种声音是心灵呼唤,深深情感比划体现;有一种关怀是真诚祝愿,让美丽的祝福永存心田;国际聋人日,关注聋人,小小短信将快乐的声音传。
  5. 在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。海伦·凯勒
  6. 幸福不需要金钱的填充,幸福不需要官位的衬托,幸福不需要美女的陪伴。对盲人来说,幸福就是能看到日初时的辉煌;对聋人来说幸福就是能聆听音乐的美妙;对哑巴来说,幸福就是能向人倾诉内心的感受。
  7. 他想知道是否视频群聊对聋人也有用,让他们可以使用手语在网上聊天。
  8. 她是第一个获得文学士学位的盲聋人
  9. 招招手,让成功和喜悦留心田;点点头,让平安和健康写满脸;仰仰脸,让开心和快乐系腰间;跺跺脚,让祝福和心愿撒人间。国际聋人日,怀着快乐的心情,送着美好的祝福,祝你幸福快乐。
  10. 9月22日国际聋人日,记者走进昆明市盲哑学校,探访校内聋哑人舞蹈团无声排练的一个个瞬间。
  11. 12月3日,昆明市盲哑学校的聋人学生表演舞蹈,庆祝国际残疾人日。
  12. 微笑,便是音符,拥抱,就是乐章,关爱,能演奏旋律,扶助,能唱出歌曲,国际聋人节,关爱聋人,关注残疾人,让他们在无声的世界里,也能听到最动听的声音。
  13. 聋人亦是同根生,同是龙人勿相轻,略尽一点绵薄力,与人为善慰平生。双耳虽聋双眼明,一分关爱一分情,人人伸出援助手,此处无声胜有声。国际聋人节,关爱残疾人,奉献一份爱心,温。
  14. 但天不从人愿,偏偏让他成了聋人
  15. 将学校看成聋人的避难所并将手语看承他们平等的象征。
  16. 聋人和盲者很难舒适的和人交谈,且觉得愉快。
  17. 重剑是能说,听,但他的一生大部分是在法国做聋人教师工作。
  18. 聋文化活动在聋人当中的一些听力正常的人甚至产生了疑念。
  19. 以工作记忆广度、提取速度作为因变量指标,探讨了聋人及听力正常人在工作记忆中的差异。
  20. 也许无法与他们交谈,但请给与一个真诚的笑脸;也许无法给与他们帮助,但请握住他们的手。告诉他们我们是朋友,你的善良,将会是他们可以听到的最好的天籁。国际聋人日,请给予聋人