- 写文章当然要言近旨远,万不可堆砌一些谁也不懂的生词难字吓唬人。
- 学习生词生字一定不能望文生义。
- 我们阅读课文时,首先要扫除生字生词的障碍。
- 在一项研究中，一组受试者被要求使用想像法学习一些生词，而另外一组用重复法学习生词。
- 课后附有生词表。为适应自学者需要，在全书的最后还附有生词索引和全部练习的答案。
- 词化程度高低的四个级别分别是单纯词、派生词、合成词和短语。
- 同样，有很多衍生词可以从词根获得。
- 所有这个单词的衍生词，其结尾bo都与bow意思“弯曲”有关。
- 全书共20课，每课由课文、生词、说明、练习四部分组成。
- 这时只要按下鼠标，该生词就进入我们的个人生词表。
- 每课只有五个生词，均为生活常用词，通过会认会写这些词，使学生尽快开口。
- 除基础语音教学阶段外，每课包括课文、常用句、生词语、语言点注释、操练与交际等。
- 每遇到生词时稍停一下,把它暂记在脑子里.
- 现在用电脑学英语，建立个性化的生词表已经水到渠成。
- 用电脑学英语，生词表的概念将淡化，取而代之的是个人生词表。
- 我决定加上一个生词表，这也将很有用。
- 我如饥似渴想学会读小说，不厌其烦地要妈妈告诉我我所见到的每一个生词的意义。
- 对初中生来说,英语写作中遣词造句不能像母语那样信手拈来,生词就是一大障碍。
- 文章借助英语词汇的构词方式，通过大量的新词实例分析了英语新词来源的三种类型：衍生词、新生词和外来词，并以例句简要说明了英语新词的用法。
- 在该领域具有代表性的学者从构词法、语法和翻译的角度对此类词缀及其派生词组的研究业已取得丰硕成果，但还存在研究的盲区。