- 给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。
- 做人做事不识大体是要犯错误的。
- 要留住青春，最好的办法就是永葆年轻心态；要留住健康，最好的办法就是坚持锻炼身体；要保持快乐心情，最好的办法就是助人为乐；要保证不犯错，最好的办法是三思而后行。
- 人之所以犯错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自认为什么都懂。
- 犯错误乃是取得进步所必须交付的学费。
- 嘿我要走了，昨天的对白已不再重要我已见过最美的一幕，只是在此刻都要结束，你我不断找寻然后再不断放弃，不断的犯错然后再不断远离，如果你还肯听我想说声我爱你，反正自做多情是我看家本领。
- 合理规划展望未来，目标明确奋斗有底，积极努力向目标靠近；待人待事要有耐心，莫急莫燥影响情绪，乐观心态是成功阶梯；偶尔犯错切莫自责，勇于改正永不后退，整理情绪更加倍努力！
- 你有这种欲盖弥彰的想法就是不对的，犯错了我们就应该诚实的改正。
- 从不犯错的孩子长大后要么成为庸才，要么早晚要犯大错。因此，我们要适度降低对孩子的期望与要求，鼓励他们真实地面对自己的缺点和错误，鼓励他们在尝试中不怕犯错误，注重过程的体验和收获，摘掉“好孩子”的面具。
- 就普通人而言，人们更喜欢的不是十全十美的人，百是既有超凡能力，又偶尔犯点错误的人，心理学上管这叫犯错误效应。
- 爱情本来应该是件快乐的事，爱人本来是个信任的伴侣，假如沦落成了一件勾心斗角的事、一场保密与反保密、犯错与抓错的战争，那么爱情有什么意思？
- 与人相处共事，我学到一件非常简单的事实：没有人故意犯错。这个体认让我们集中心力寻求补救之道，而不让犯错的人感觉生不如死。如果这个人是块料，他的内疚会是最令他难过的谴责。李奥贝纳
- 帮助犯错误的同志，要采取和风细雨的态度，不能搞倾盆大雨。
- 犯错是常见的，但如犯了错还执迷不悟，那就无药可救了。
- 犯错误如人患病一样,执迷不悟无疑如忌药讳医,难免病入膏肓;冒雨汤风有如问药求医,可保身安体健。
- 犯错误如人患病一样,执迷不悟无疑如忌药讳医,难免病入膏肓;迷途知返有如问药求医,可保身安体健。
- 以期“使学生不致在休息时间作出恶事”,对犯错误的学生,他总是满腔热情地开导说,“过则勿惮改。
- 许多人不断犯错误的原因在于：觉得事后表示歉意，比事前抵御，要容易些。
- 生活中许多人是习惯性羚羊思维的牺牲品。通常，问题并不是在他们朝目标努力的过程中犯错，而是他们没有坚持继续向目标努力。
- 演算数学时，聚精会神都可能犯错，他竟然还一边听着热门音乐，怎能不错呢？