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  1. 回忆是每个人与往事的连接通道,连接着过去与未来;使我们了解着过去所发生的事。每个人的往事不同,因此我们应该尽量去守护住属于自己的回忆,不要让它悄然淡忘。回忆记载着我们的童年的欢快与悲伤……
  2. 每个人的工作,不管是文学、音乐、美术、建筑还是其他工作,都是自己的一幅画像。
  3. 倾其所有,在贪得无厌面前,依旧是跌停的零。断壁残垣,在两厢情愿心中,终归是流年如锦。每个人都有喜欢的一首歌,你是他唱错的一个音。
  4. 左右逢源的人和谁看起来都很好,但是谁也不跟他真正好。低调的人,跟谁也疏疏落落的,但每个人心底里都盛着他。
  5. 每个人的人生,从一开始都是一张白纸,从我们呱呱坠地起,这张白纸上就注定要划上多彩的风景……为何孤单的黑白两色会多姿多彩,为何是非对错总在上演不同的精彩,为何生活会这样百般离奇,为何我们会喜怒变换着心情?只因这个世界有太多的东西在陪伴着我们!
  6. 每个人都有心中最柔软的部分这些句子,在某个瞬间,曾经击中我心中最柔软的那部分。
  7. 我们都因失去或错过某些人而失落。可是要知道,虽然每个人最初都以人形出现在我们面前,可缘分一尽,有些人就只能化为相片、文字,或只留下一个名字。他们心有余,力不济,却也能相伴到老。刘同
  8. 尺有所短,寸有所长。每个人都有自己的优点和缺点,要想成功除了必须认识到自己的优缺点之外,最重要一点就是不要拿自己的缺点和别人的优点相比!
  9. 在学校,成绩好的同学也会有缺点,成绩差的同学也有他的优点,因为尺有所短,寸有所长。每个人都要虚心向别人学习,才能不断进步。
  10. 每个人都有长处和短处,这就要求领导干部知人善任,使他们能充分发挥特长。
  11. 每个人都有自己成长的历程。从呀呀学语的儿童,到风华正茂的中学生,到将来走向社会,成为社会的有用之才,每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。
  12. 因为我不愿见到每个人都藏私的后果,所以我认为这样做是不对的。
  13. 每个人都是囚犯,手机号码便是编号。
  14. 每个人都是一个完整的世界,一个思想、感情和感受的世界。个人怎样“影响”集体,集体又怎样“影响”个人,对此我们是无权视而不见的。让学生感到孤独,感到对他的痛苦和欢乐无人作出反应,这是教师的道德所不容的。
  15. 那个时代里不多的那些天才几乎都以叛逆自居,而勃拉姆斯却心甘情愿地从古典的理想里开始自己的写作;那些天才尽管互相赞美着对方,可是他们每个人都深信自己是孤独的,自己作品里的精神倾向与同时代其他人的作品绝然不同,也和过去时代的作品绝然不同,勃拉姆斯也同样深信自己是孤独的,可是孤独的方式和他们不一样.余华
  16. 台媒称,传说埃及艳后喜欢用牛奶洗澡,发现洗澡后皮肤更加细滑美白,虽效果见仁见智,但昂贵的牛奶拿来沐浴也并非每个人可享受。
  17. 看你们挨冻受饿去!周坚小队的人围坐火旁,纷纷拿出食物吃,每个人的份量都不多,看来储备有限,只能节省。
  18. 一切都如此可怜,每个人,每件事。驴和马在忍饥挨饿,汽车也要面对无米之炊的日子。
  19. 事情也来的莫名其妙,每个人都被这种来自何方的“妖气”和西伯利亚“冷气”都镇的软弱无力。
  20. 中考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。