- 冬天的一个平凡的早晨，按照往常的规矩，我们要跑间操，听到外面的吹哨声时，教室里一片怨声载道。
- 看完这一个个充满奇思妙想的小作品，教室里响起了热烈的掌声。
- 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
- 我们坐在新教室里，感觉既暖和，又舒适。
- 同学们静静地坐在教室里等待老师上课。
- 我们坐在敞亮的教室里，心情非常舒畅。
- 铃声响了，我们安安静静地坐在教室里，等待老师上课。
- 铃声响了，我们安安静静地坐在教室里zaojv. com，等待老师上课。
- 霎时，一道闪电划破天空，耳边响起了“轰”的一声炸雷，好像要把房子震蹋似的。教室里的灯一下子熄了，周围暗了下来。我差点儿吓破了胆，同学们也被这出其不意的雷声吓得不知所措，过了好一会儿，雨终于慢慢小了。
- 教室里同学们为正燃烧的大火张皇失措。
- 由于希望工程的实施,这些山区农民的孩子才可以兴高采烈地坐在明亮的教室里读书。
- 星期日的上午，不得不坐在教室里听那个主教的胡说八道，也是一件苦事。
- 教室里学生们的情绪高涨，歌声响彻云霄。
- 冬天，大家穿着厚厚的棉衣，本就人多的教室里显得更拥挤了。
- 哈哈哈，一阵阵笑声在教室里回荡，是什么这么好笑呀？原来同学们在玩张冠李戴的游戏。
- 张老师病了,同学们在教室里闹得沸反盈天,乱成一团。
- 这无疑是灰暗的教室中最好的“精神食粮”，教室里的气氛立即活跃起来，叫打声，欢笑声，尖叫声，当然还有老师的制止声，但在那亦或喜悦，亦或兴奋，亦或不以为然的眼神里，大家都在认真地、兴趣盎然地看着。
- 我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
- 我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
- 终于盼到了午休放学,老师学生们都要赶着回家吃饭,顿时如鸟兽散,教室里一下子空了起来。