- 从教室的窗户往外看，操场上铺上了一个用雪织成的地毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师，把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也非常善良，害怕小树和刚出生不久的小草着凉，心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。
- 球场，河边，教室，天台。溜冰场，台球室。我还没有经过你窗前，就这样跑过了整个夏天。小狮
- 一群灿烂的文字跋山涉水，穿透坚硬的黑板，走过残喘的桌椅，破旧的教室，大面积攻占贫瘠与愚昧的堡垒。
- 从烛光中走出不倦的身影，在阳光下撑起一片知识的绿荫；一群灿烂的文字跋山涉水，穿透坚硬的黑板，走过残喘的桌椅，破旧的教室，大面积攻占贫瘠与愚昧的堡垒。
- 我有另类的风格，是因为我没坐过教室。
- 俱乐部开设心理辅导免费热线电话，另外还建立了6个亲子音乐教室，让孩子们学习积极的情感表达。
- 教师在教学时若绷着面孔，不苟言笑，或者是高高在上，摆出一副真理化身的模样，教室的气氛则必然会趋向紧张，师生之间就容易产生一种压抑感，学生必然不敢也不想表达自己的想法。
- 看完这一个个充满奇思妙想的小作品，教室里响起了热烈的掌声。
- 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
- 走进美丽的校园，这里有明亮的教室，这里有如茵的绿树，这里有忙碌的老师，这里有勤奋的同学，这里是理想放飞的地方，这里是未来国家栋梁的摇篮，这里藏着祖国未来的希望。
- 走进美丽的校园,这里有明亮的教室,这里有如茵的绿树,这里有忙碌的老师,这里有勤奋的同学。
- 我们坐在新教室里，感觉既暖和，又舒适。
- 同学们静静地坐在教室里等待老师上课。
- 我们坐在敞亮的教室里，心情非常舒畅。
- 铃声响了，我们安安静静地坐在教室里，等待老师上课。
- 铃声响了，我们安安静静地坐在教室里zaojv. com，等待老师上课。
- 教室前面，一棵棵小松树挂满了白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头示好。那半圆的花坛里，本来已经枝枯花落的种种花木，又开满了朵朵白花。
- 班上本来吵成一片，但当导师一走进教室，全班同学立刻鸦雀无声。
- 冬天快到了，木匠叔叔开始修理教室的门窗。
- 我们怀着好奇的心情走进了这间功能完备的多媒体教室。