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  1. 读诵圣典虽然不多,可是遵照教法奉行,摒除贪欲、憎恨和愚昧,具有正确的智慧,心里没有挂碍,不贪恋今生和来世,便是启发心智的实行者。
  2. 因为我们被锁在外面。当我们透过窗子往里面观看时我们只看到影子;当我们尝试聆听时我们只听到一种呢喃。但我们不能了解那种呢喃因为我们的心智被一场战争侵入了一场我们打赢了然后又输掉的战争;一场最恶劣的战争;一场捕住梦然后将这些梦再做一次的战争;一场我们崇拜征服者并轻视自己的战争。
  3. 一旁的凤也迷失得没有了心智,手在自己的身上纵情的抚爱着,还时不时的呤出春意的喘气,让这二道时起时落的春啼,更是连绵不断,情海如波。
  4. 根据一位阿罗汉的指示,经行禅思时,在身体上和心智上都要予以善加守护。
  5. 你能够一直开放你的目光,你能够敞开你的心灵心智,还能注意到自己被成见、偏见,与嗔怒所攫取的时候。
  6. 掩饰是一种荏弱的策略或智谋,因为要知道什么时候该讲真话,什么时候该办实事,都需要强健的心智,因此孱弱的政治家都是掩饰大家。掩饰的习惯是一种障碍,一种贫弱的表现。弗兰西斯·培根
  7. 你被仇恨遮蔽了双目,愚昧了心智。你本是个聪明人,不聪明幼年也成不了神童。周梦
  8. 读书忌死读,死读钻牛角,矻矻复孜孜,书我不相属。活读运心智,不为书奴仆,泥沙悉淘汰,所取唯珠玉。
  9. 真诚心智之合,请容我说不允许承认阻碍之所在,爱若见异思迁,见风使舵,随彼此之变而变,就不是爱。
  10. 这种游戏比人们的一切书本和作品更好地经受了时间的考验,它是惟一属于一切民族和一切时代的游戏,而且谁也不知道是哪一位神明把它带到世上来消愁解闷、砥砺心智、振奋人心的。它从哪儿开始?又到哪儿结束?它那简单的规则任何一个孩子也能学会,每一个生手都可以尝试。
  11. 以事明鉴明心智,以人为鉴正言行。摒出私欲终身乐,廉洁清正一身清。
  12. 以事明鉴明心智,以人为鉴正言行。
  13. 不过后来因为用心智魔法迷奸小女孩的时候被发现了,拒捕的时候还用魔法杀了人,被闻讯赶到的大神官一记闪电劈成了焦炭。
  14. 在黑暗中的朋友,请接受我们的祝福:愿黑夜吞噬不了你们的心智,愿关爱让你们燃起生活的希望,愿帮助带来激扬生命的决心。同一片天地,需要我们携手共进!
  15. 人类的历史虽短,但是过去数十亿年来的进化,却显示出人类的心智发展是进化的顶点,可见我们的来源,早就隐含在混沌初开之时。换言之,宇宙初创时,人类其实早已存在。斯蒂芬·杰·古尔德
  16. 心智失常没人大惊小怪,没人调查。
  17. 你知道人类最重要的特质是什么吗?不是执行的能力,不是伟大的心智,不是仁慈,不是勇气,也不是幽默感,虽然这些都很重要。
  18. 每个皇族都可能觊觎王位。她的母亲因失去了他而丧失了心智,至今仍被关在冷宫里。
  19. 耽于权衡举止的孰是孰非,是心智发展受困的表现。
  20. 在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应尽量多些。人类完全是从自我教育中取得进步的,而为了取得最好的效果,每个人的心智必须多少照同样方法取得进步。