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  1. 小船在老师的引导下尝试着航行,小船在同学的支持中架起了甲板,小船在学习的压力下坚固了船体。小船在父母和老师的祝愿中出海了,小船满载着希望和信念出海了。小船在社会的大海中乘风破浪,小船在初航的成功中获得了力量。
  2. 我愿跟随你再一次,走完那道长长的楼梯,变成一条小舟,小心地载你回来,做一朵,双手捧住的火焰,引导你回进,睡在我身旁的,你的躯体,让你,悄然回去如同吸进一口空气。玛格丽特·阿特伍德
  3. 引导主语从句、表语从句或同位语从句一般用whether引导.
  4. 创建屋顶截面,以引导线作为引导,当采用曲线网格命令来建立曲面。
  5. 坚持艰苦创业精神教育,引导青年充分认识建设有中国特色社会主义伟大事业,需要伟大的创业精神;正确认识国情和建设有中国特色社会主义的长期性和艰巨性;大力发扬艰苦奋斗、励精图治、知难而进、自强不息的精神;自觉抵制贪图安逸、不求进取的消极思想影响,在开拓进取中再创中华民族新的辉煌。
  6. 我们可以给他们提供精神引导服务,而不包括心理辅导组的非专业人员的介入。
  7. 不要求得到任何人的恩惠,只要求将自己的幸福和他人一起分享,财富就来自那些因分享自己的幸福而受益的人。要对得起自己的良心,这将正确地引导你做每一件事情。拿破仑·希尔
  8. 本报告了107例肝占位性病变,在超声引导下经皮进行针吸细胞学及组织学检查,取得了诊断及鉴别诊断的效果。
  9. 如果班级里能够创造一种推心置腹地交谈思想的气氛,孩子们就能把自己的各种印象和感受、怀疑和问题带到课堂上来,展开无拘无束的谈话,而教师以高度的机智引导并且参加到谈话里去,发表自己的意见,就可收到预期的教育效果。
  10. 在英语教学中,要让学生产生学习的需要,成为学习主体,关键在于教师要相机设疑,鼓励学生质疑问难,提问和探究,勇于实践,引导学生积极主动地参与语言实践活动中。
  11. 观众没有义务知道自己需要什么。话剧本身具有引导的功能,帮助观众提高审美品位,提供思考的空间。认真地制作一部好话剧,观众喜欢看,这才是正确的顺序,而并非观众喜欢什么我们再去做什么。
  12. 老婆说要看闪电,我拿菜刀砍电线!疯了,西纪行告知我们,有背景的妖怪都会被引导救走,没背景的才被一棒打死!
  13. 我祈求你,不要引导他走上安逸舒适的道路,而要让他遭受困难与挑战的磨鍊和策励。
  14. 我祈求你,不要引导他走上安逸舒适的道路,而要让他遭受困难与挑战的磨练和策励。
  15. 最后在机枪手卡特曼的引导下,成功地以机腹着陆。
  16. 治理是领导、引导、协调、服务,具有条分缕析、运筹帷幄、“执牛耳”的重要作用。
  17. 友谊:泥泞中一直扶持的手,拐弯处一个引导的箭头,挫折时一句温暖的话,干渴时一杯清凉的茶,倦态时一声惊挚的春雷,迷惑时一个肯定的回答。
  18. 青年不可向困难示弱那样不争气,不可被坏事引诱、流于惰性的卑怯之徒,因为青年有着引导人类迈向幸福的使命。池田大作
  19. 书籍像一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍像一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍像一盏明灯,它能帮助我们驱散无知的黑暗。
  20. 消防知识常宣传,安全工作天天讲。火灾无情人有情,引导群众快疏散。断开电闸煤气源,消防水带打开栓。抱紧龙头浇火焰,119电话不能忘。报警求援是上策,说清地点迎消车。