- 尊师重道是我国的优良传统。
- 而评教，则成了对服务员满意与否的问卷调查，完全扭曲了传统的尊师重道的宗旨。
- 我们应继续发扬尊师重道的传统。
- 尊师重道是中华文明的显著特征之一。
- 爱国教育，至诚谆谆；尊师重道，你的嘱愿；孝敬美德，苦口婆心；一生授教，无悔无怨；你的形象，高大灿烂；教师节到，学生祝愿；愿你健康，一生平安！
- 武德以尊师重道、重义守信、立身正直、谦和仁爱为基本内容。
- 在学习中，专业不求上进，不懂得尊师重道，缺乏道德修养。
- 尊师重道在中国传统社会蔚然成风。
- 尊师重道是中华民族传统的美德。
- 儒家特别强调尊师重道的重要，强调老师的恩德与父母的恩德是一样的。
- 学生说：尊师重道，团结同学的校园就是美，一种文明向上的美。
- 这种精神，就是人说的尊师重道的精神。
- 推动品德教育，促进学生尊师重道尊重是相互的，如果学生不尊重教师的劳动，那么长期以往，教师就因讨厌学生而讨厌教学，即使教师有心教学，结果落得对牛弹琴，教师也逐渐厌教了。
- 我们要尊师重道，举止有礼，不可有耀武扬威之心。
- 所以在此特别提醒诸位同学，佛法是师道，一定要尊师重道，依照老师的教导去修学，我们才能够获得究竟圆满不思议的功德利益。
- 因为那样的话，她每天打交道的将会是有自己价值观的成年人，他们不需要对她尊师重道。
- 张承业这个人的性格其实非常复杂，一方面，他爱美女和喝酒，处事狂放不羁；另外一方面，他对艺术非常执著，而且十分尊师重道。
- 因为意识到老师在孩子生命中的重要性，中国的传统文化一直强调尊师重道，尊敬老师在中国早已上升到道德标准，却忘记了，正因为老师在孩子生命中的重要性，老师其实也应该尊重孩子。有了对个体生命的尊重，才能有对个体生命的正确引导。
- 尊师重道是我们的传统美德。
- 我们应继续发扬尊师重道的传统zaojv.com。