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  1. 一些人依仗着自己的所谓的学术、专业地位,试图把道德、法律把一切问题都装进专业、学术保护圈去,妄图以“学术自由”为名霸占住话语权。
  2. 限度上,高校学生管理权、教师的学术自由、高校学生自身的局限性等是高校学生自治权的限度。