目录
相关
  1. 我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生参与科学争论,不但使他们在有关问题上加深知识,而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上,引起新的学习兴趣。
  2. 结果显示艺体类学生在入学状况、学习动机、学习水平方面的特殊性,并提出了相关的教学对策。
  3. 体育教学是一种技术教学,非智力因素在体育教学中占有十分重要的地位,因而强调学习动机对体育教学有特殊的意义。
  4. 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机