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  1. 邓广铭感慨这两部书取精用弘,在编写《辛稼轩年谱》等著作时,以之为榜样。
  2. 梁江在师法前贤的基础上,取精用弘,渐入佳境。
  3. 从事学术研究,应详尽地占有材料,并从中概括出规律性的东西,这就是取精用弘的过程。
  4. 澳门大学汤开建教授条分缕析,取精用弘,从文献学、考据学等角度多方位对明季刘承范《利玛传》进行分析,论证翔实,高度评价了其历史价值。
  5. 他是医学专家,又善于取精用弘,群众很相信他。
  6. 他说研究历史当然要取精用弘
  7. 秉持取精用弘、深入浅出的学习能力,善于在学习研究中把握找准重点、攻克难点,寻求抓纲带目、突破瓶颈的最佳途径。
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  9. “在取精用弘、兼收并蓄的基础上,一定要写出有自己个性的字来。
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  12. 在这个日新月异、充满变数的社会,大学又将如何培养那些善于取精用弘的学生呢?
  13. 当然,历史发展到今天,经济行为引入体育活动倒也是情理之中的事,但对于体现了人类文明的体育精神,任何时候都应当取精用弘
  14. 它必须将翻译研究与文学研究有机融合,而不能割裂处之或简单相加;它应该把中译外与外译中等量齐观,取精用弘