- 小时候他写毛笔字,如果哪一笔写得不认真,爷爷一个棍子就敲过来了;他吃饭时如果不小心掉了饭粒,爷爷也会马上严厉地警告他。
- 不深入火热的斗争生活，只坐在屋子里搜索枯肠，怎么能写得出好作品来呢？
- 他的诗写得酣畅淋漓,感情勃发,很容易引发读者的共鸣。
- 有许多写“田园生活”的诗和文章把农民生活写得十分悠闲自在，但那其实出于不是农民的士大夫诗人的想象。
- 郭凯敏和杜飞飞的字写得既美观又随意，连作为老师的我都自叹弗如，艳羡之情无法言表。
- 作文章要有惜墨如金的精神，尽量删掉可有可无的字句，把文章写得短小精悍些。
- 她写的帐本，每一页都写得整整齐齐，字迹娟秀，一笔不苟。
- 哎呀,你这状纸写得不但层次分明、说理透彻,而且字体娟秀、悦目赏心哇!
- 文章煞尾部分写得很精彩，并与开头相照应。
- 她看见他的脸色一下子变了，心里歉疚起来。“我不是说，我并不是说你写得不好，”她努力补充着，“我是觉得，你首先要对付这场考试。
- 他的作文写得这么优美，是因为有着深厚的文学基础。
- 哪里，哪里，我的字写得不好。
- 这首诗写得清新可爱，语句有如出水芙蓉一般，令人有超凡脱俗之感。
- 小姐将表章写得情词恳切,甚是分明。
- 他这篇散文写得珠圆玉润，是近年来少有的佳作。
- 韩寒,小生一个,文章藻饰太多,不够干练,但敢于说话,针砭时弊,很有社会责任感,文章写得像炒豆子,乒乓乒乓一阵大骂,骂了之后一揩嘴,潇洒走一回。
- 夏天真美好，我已想起咏柳这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这诗写得多好啊！把蜜蜂都招来了呢，都想采咏柳的蜜呢！
- 如果用世俗的眼光看,这本书写得大多是一些荒诞不经的故事。
- 捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
- 画面以白描形式将人文风情描写得淋漓尽致,大到建筑体横贯东西,小到各色人物目色传情,线的疏密组织可谓“大道至简”。