- 上述诸方面，愿能填补灌阳县乃至中国丧葬音乐研究的一些空白。并对我国的民族音乐理论建设提供一点参考。
- 1980年，黎列刚考入上海音乐学院全国独唱演员专修班，并于毕业后开始从事声乐理论的教学与研究工作。
- 浅谈车尔尼钢琴练习曲在钢琴练习中的价值摘要：一个出色的钢琴家，既要有高超的运指技巧，又要有深刻的音乐理解力。
- 世俗音乐的自然和谐、宗教音乐的弃旧图新以及音乐内容、表现形式和音乐理论在欧洲各国的发展提高，对后世产生了巨大影响。
- 这段时间,聂耳还十分勤奋地学习各种音乐理论知识,研究各地的民歌、戏曲,钻研和声学、作曲法,研究汉语声韵学,同时开始学习音乐创作。
- 乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后，我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采，为大家带来欢乐。
- 了解手指编号,学习全音符与五线谱的乐理知识。
- 据了解,这批学生在校期间除了文化课之外,专注于系统地学习歌仔戏表演、唱腔、念白、戏曲腿功、身段、把子、毯子功、视唱、乐理、锣经、曲牌等课程。
- 王老师对乐理非常精通。
- 我原先在加拿大某院校的土木工程系毕业，后再在港修读音乐毕业于音乐理论及作曲系，继而再修读北京的远程硕士音乐进修课程。
- 我原先在加拿大某院校的土木工程系毕业，后再在港修读音乐理论及作曲，再修读远程硕士音乐进修课程。
- 上世纪末，我国音乐理论家们在固定调唱名法的基础上，设计了升、降及重升、重降音在内的三十五个唱名的协变唱名法。