日期：2022-10-03 00:00:00
一天教室里传来了一阵热火朝天的声音，原来是在做水果沙拉呀！
老师先把同学们*均分成三组，每组八人，老师在每组选一个组长，很可惜我没有当上。老师把水果分给三个组，我们很幸运拿到了一个火龙果，它好像一个巨大的火球，我们还拿到了一个柠檬，像一个棒球，妈妈喜欢用它泡茶喝。我们还拿了一个梨，这个梨外面有着许许多多的黑点，像一粒粒的小芝麻。这三样东西别的组没有，只有我们组有。
开始了，组长先把大家伙召集过来商量商量，组长让我负责把水龙果的皮剥开，再在火龙果上切出一些形状，比如三角形圆形……组长负责摆盘，其他成员负责切水果，有的把苹果切成丁，有的切成条，有的切成丝，各种各样。
开始和班长一起摆盘了，我们先把橘子当花瓣儿，香蕉当花根，在用橘子做一个蝴蝶翅膀，然后用香蕉做蝴蝶的身子。我们还用橘子皮当宝藏，里面藏着苹果条和火龙果肉。
最终班长把果盘端到老师那涂果酱，然后老师给我们发了许多牙签儿，我们尝了尝，甜甜的汁水溢满了嘴巴。
你们猜我做的水果沙拉名字叫什么呢？猜对了就叫“美丽的春天”。
这一节课，老师教我们做水果沙拉。
老师来了，我们可开心了，带好了一个盘子，一个梨、苹果、西瓜、沙拉酱，我们还带了刀、叉，老师又告诉我们水果可以怎样切，首先把苹果切了，在把西瓜切了，在把苹果的一半放进去，在把西瓜的一半放进去，在把西瓜和苹果一起搞成水。在把剩下俩个一起倒进盘子里，用叉搅办一下，在放上沙拉酱，一个水果沙拉做好了。
妈妈总是说我太小，什么事都干不好，只要我好好学*，我非常不服气，今天，我要露一手给妈妈看看。
今天趁妈妈去上班，我准备洗衣，不行，妈妈已经洗好了；炒菜，我不会。我想着想着，肚子就咕咕！叫了，我去冰箱拿东西吃，当我打开冰箱，看见了许多水果，我一拍脑袋，说：对呀！我可以做水果沙拉，我准备了；金黄的菠萝、红红的西瓜、黄色的梨子、绿色的黄瓜、一个碗、一把剪刀、两个沙拉酱。万事俱备，只欠东风。
我把水果洗了一遍，再把水果小心翼翼地切成各种各样的形状，有三角形、爱心形、五角星形之后我把水果放进碗里，然后把沙拉酱放进去，搅拌沙拉酱，好了，大功告成。
妈妈回来了，我把我刚做成的水果沙拉端给妈妈，妈妈吃了一口，我的心里十五个吊桶七上八下。妈妈说：真好吃，我儿子长大了！我听了心里美滋滋的。
做水果沙拉不仅可以培养动手能力，还可以得到妈妈的表扬。真是两全其美。
今天，我和弟弟在看电视节目，弟弟调到一个美食节目，是做水果沙拉的。看完这个节目，弟弟兴奋地对我说：哥哥，我们也来做一次水果沙拉吧。我对弟弟说：好啊，我最喜欢吃水果沙拉了。
说干就干，我们去厨房拿所需的材料：有红彤彤的苹果、青色有点毛茸茸的猕猴桃、金黄的香蕉和一瓶沙拉酱。
我让弟弟把水果一个个洗干净，这就可以做水果沙拉了。我先把水果刀在清水里浸了浸，这样切苹果丁时就不会粘刀。我一刀一刀小心地切着苹果，终于，苹果丁切好了。然后，我又拿出猕猴桃，我用刀先把猕猴桃对半切，再用勺子贴着皮把猕猴桃肉挖出来，最后用刀把猕猴桃切成丁。接着我又把香蕉剥皮切成丁。最后把这些水果丁全放进碗里，弟弟把沙拉酱挤到上面，水果沙拉完成了。
吃着亲手做的水果沙拉，觉得很好吃！
昨天，我们在做水果沙拉。步骤是：首先，我们拿起水果和沙拉酱并清洗它们。然后，我们把水果切成小块。将切好的水果放入盘中。最后，我们把沙拉酱放到盘子里，和水果搅拌均匀。过了一会儿，看到这么好吃的水果沙拉，口水都出来了。
我赶紧接过汤，迫不及待地开始吃。看来水果沙拉的魅力真的很大。
制作水果沙拉作文 (菁华5篇)扩展阅读
制作水果沙拉作文 (菁华5篇)（扩展1）
——制作水果沙拉作文6篇
今天,我为大家做水果沙拉。一听我要做水果沙拉，紫莹莹的葡萄快速地溜过来了，红彤彤的苹果着急地滚过来了，黄澄澄的梨飞快地飞来了，西瓜却挺着大肚子，不紧不慢地走来，大叫着“朋友们，不要急，等等我！”这时，沙拉慢悠悠地也到场了。
一切准备就绪，我拿起刀，把水果宝宝切成小方块,放到碗里。然后，我随心所欲地挤上沙拉酱,这时的沙拉酱大叫起来：“啊！痛死我了，挤得轻一点。”挤好沙拉酱就ok啦！
一旁的爸爸早就垂涎三尺了，拿起一盘水果沙拉，狼吞虎咽地吃起来，肚子撑得像猪八戒一样，可把我笑坏了！
夏天到了，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得在树上叫着：知了，知了。我热得全身乏力，懒懒地躺在沙发上思考着：在炎炎的夏日里，怎样才能解渴呢？做冰镇的水果沙拉是最好的选择。
做冰镇的水果沙拉分为以下几个步骤：
第一，根据自己的喜好准备食材，我准备了1个苹果、1个梨子、1个桃子、1个草莓、1个猕猴桃和200克沙拉酱。苹果有生津止渴、清热除烦、健胃消食的功效。梨子有润肺清燥、止咳化痰、养血生肌的作用。桃子可以消积润肠、增进食欲。草莓富含丰富的膳食纤维，排毒养颜。猕猴桃有生津润燥、安神益智的功效。
第二，把准备好的水果切成片，放入盘中，用水淋淋的猕猴桃作闪闪发光的眼睛，用半个草莓作高高的鼻梁，用外红内白的苹果作红色的嘴唇和白色的牙齿，用微红的桃子作白里透红的脸蛋。最后，用沙拉酱在水果的周围围成一个大圆形。一个活泼可爱的娃娃头就呈现在眼前。
第三，把做好的水果沙拉放进冰箱冷藏室，4个小时后拿出。冰镇的水果沙拉就做好了。
在炎热的夏天，能吃上营养丰富、造形可爱、十分冰爽的冰镇水果沙拉，神清气爽，身上的小懒虫一下子消失得无影无踪。
今天，我和弟弟在看电视节目，弟弟调到一个美食节目，是做水果沙拉的。看完这个节目，弟弟兴奋地对我说：哥哥，我们也来做一次水果沙拉吧。我对弟弟说：好啊，我最喜欢吃水果沙拉了。
说干就干，我们去厨房拿所需的材料：有红彤彤的苹果、青色有点毛茸茸的猕猴桃、金黄的香蕉和一瓶沙拉酱。
我让弟弟把水果一个个洗干净，这就可以做水果沙拉了。我先把水果刀在清水里浸了浸，这样切苹果丁时就不会粘刀。我一刀一刀小心地切着苹果，终于，苹果丁切好了。然后，我又拿出猕猴桃，我用刀先把猕猴桃对半切，再用勺子贴着皮把猕猴桃肉挖出来，最后用刀把猕猴桃切成丁。接着我又把香蕉剥皮切成丁。最后把这些水果丁全放进碗里，弟弟把沙拉酱挤到上面，水果沙拉完成了。
吃着亲手做的水果沙拉，觉得很好吃！
老师说今天上课要做水果沙拉。
同学们带来了丰富的水果，有的同学带了红彤彤的苹果，像一个小小的红灯笼在跟我们笑呢！有的同学带来了大大的西瓜，黑绿相间像一个西瓜球。有的同学带来了香蕉，像一个大大的.月牙……还有我，我带来的是橘子，它像一个笑脸，在对我们笑呢！老师先是去把水果洗了一个凉水澡，然后再把水果给拿到教室来。
开始做水果沙拉了，老师先来分一下组。左边十几个同学一组，右边十几个同学一组，然后老师再从两个组，选一个队长。第一组的队长我不认识，第二组的组长就选到了我，我十分开心。老师对同学们说：“我们现在开始来切水果。”于是老师就开始切了，老师不让同学们切，因为怕同学们切到手。老师对同学们说：“你们都在我的旁边看着吧！”同学们就到老师旁边看了一看，我们才看了一会儿老师就把水果皮给削好了，现在老师对我们说，请两组的组长各来拿一个装满水果的盘子。于是我和第一组的组长就去拿了一个盘子，老师把两组各分了两把小小的刀，然后再去领其他的工具。
现在老师说可以做水果沙拉了，第一组的同学们想了一下，说：“来做一个汽车，不行太难了。来做一个正方形，不行还是太难了。”组长说：“来做一朵花。”同学们高兴地说：“就做花吧！”于是第一组的同学就用香蕉来做花瓣，用苹果片来做花的中心，用细的苹果干儿来做叶根，用橘子来做花的叶子。第一组做好了，第二小组也做好了。老师现在要比比那组的水果沙拉做得好，老师说：“两个小组做的一样好。”同学们听了这话，个个都开心极了。
我回家也要做水果沙拉，给爸爸妈妈吃。
昨天，我们在做水果沙拉。步骤是：首先，我们拿起水果和沙拉酱并清洗它们。然后，我们把水果切成小块。将切好的水果放入盘中。最后，我们把沙拉酱放到盘子里，和水果搅拌均匀。过了一会儿，看到这么好吃的水果沙拉，口水都出来了。我赶紧接过汤，迫不及待地开始吃。
看来水果沙拉的魅力真的很大。…这里是正文结尾
今天晚上，我在家无聊。我不知道该怎么回忆父亲为我和妈妈削苹果的辛苦。“要不我试试，让爸爸妈妈享受一下？”“嗯，不难！”我自问自答。首先，我找到了苹果、橘子、香蕉和芒果。一旦找到材料，立即开始工作！
我用水果刀削苹果皮。这个剥皮没那么简单。第一次没剥，第二次没剥。刚开始有点失望，但没有灰心，开始第三次剥皮。这次好多了。剪了，但是有点厚。第四次又开始剥皮，也就是把剩下的皮都剥完了。一次又一次的收获！这次我掌握了它重量的变化，把剩下的苹果皮完整的切掉，皮上没有果肉。我把削好的苹果切成小块，放在小盘子里，然后带了一个橘子和两根牙签。
我把橘子放在小桌子上，用牙签挑开，用牙签串在一起，放在阳台上晾干，等着爸爸泡茶。然后把烤好的橘子放在苹果上，和苹果一起等待美好的时刻。
然后我就开始切香蕉。先用水果刀把带皮的香蕉切成几块。然后用水果刀慢慢把香蕉块上的皮切成你想要的形状，切开拿走或者扔掉，然后把香蕉放在苹果和橘子上享受在一起的快乐时光。
最后一个是芒果。这个很简单，剥它的皮，切掉它的果肉就行了。我用刀轻轻剥开，芒果露出了金黄色的果肉。再次拿起刀，轻轻把果肉切掉，一天就这样结束了。
把苹果、橘子、香蕉和芒果一起放在一个大水果碗里，带给我的父母。他们尝了尝：“哦！真好吃！”听了他们的赞美，我的心是甜的。
朋友们，不妨试一试！也许你的心会比我的更甜！
制作水果沙拉作文 (菁华5篇)（扩展2）
——水果沙拉作文9篇
今天作文课上老师给我们做了一道美味佳肴，那就是水果沙拉。同学们一听到这个好消息都手舞足蹈，兴奋不已。
老师叫我们把自己带的水果放到讲台上，老师让我上去摸水果，我把眼睛用布蒙上。我开始摸了，我摸到了一个弯弯的长长的水果，老师问我“你摸到了一个什么水果”，我说：“是香蕉，”老师说：“你真聪明。”老师让我们给水果洗澡，洗完之后老师让我们把水果的皮剥开，然后老师用水果刀把水果切开，切完之后，老师又浇上了沙拉酱，就这样几盘造型可爱，色香味俱全的水果沙拉就制作完成了。
老师开始发牙签了，一拿到牙签同学们都争先恐后地上讲台抢水果沙拉吃。我好不容易挤进去刚吃了一块，我还想吃，我又上去抢了一块，可是走路的时后被别人碰掉了。我又上去抢，可是已经没有了，同学们把所有的水果沙拉都消灭了，同学们都意犹未尽，因为水果沙拉实在是太好吃了！
我今天吃得还不过瘾，我准备回家再做一份和爸爸妈妈一起品尝。
今天作文课上，老师说要和同学们一起做一盘水果沙拉，大家都高兴极了！等教室里完全安静下来的时候，老师让我们给水果洗澡，于是同学们纷纷把自己的水果拿到水池里去冲，冲完后我们把水果放在讲台上，讲台上顿时变成了水果世界。有红彤彤的苹果，有金灿灿的香蕉，还有一半红一半黄的石榴，真是应有尽有，让人垂涎欲滴。
正式开始制作水果沙拉了，老师一喊大家就开始忙东忙西，像一只只忙碌的蜜蜂。有的剥桔子皮，有的剥香蕉皮，还有的'在剥石榴籽儿，忙得满头大汗。不一会儿，四盘色香味俱全的水果沙拉就完成了。有的同学已经迫不及待地想吃一大口，便偷偷的拿了一小片往嘴里塞。
等我们把准备工作都做好了的时候，老师一个一个地发牙签，然后我们就开始吃了，有的人很文雅地在吃，有的人狼吞虎咽地吃，大家一边吃一边说好吃。一会儿，四盘沙拉就被大家给吃完了，我还没吃够呢！我在想这么好吃的沙拉我回家也要学着做。
今天这节课我们没上，为什么没上？放假吗？不是，这节课我们做水果沙拉。
制作过程非常有趣的，我们赶紧去看看吧！我们组的第一盘是“冬天中的雪花”，这是我们的“主菜”，可这看起来没有颜色。接下来，让我们看看制作过程吧。
变，先变出3根香蕉，然后去皮，在盘里摆上一小圈。然后再变，变出一个火龙果，对半切，然后再挖出来。我想象中挖出来的应该是一个圆一个圆的，可被王浩宇一挖，竟然成了火龙果泥，不管了，先把这些摆起来吧！最后被王浩宇摆在了香蕉的中间。我带来的两个苹果“仙子”也被“糟蹋”了。“咔嚓”一声，苹果被切成两半，又是“咔嚓”一声，苹果被切成一片一片的了。接下来，就靠我和冯旭镁了，用印花神器来制作“雪花”。一片雪花，两片雪花，三片，四片……数也数不尽。最后把“雪花”摆在盘子里，我们的“冬天中的'雪花”就完成了。
接下来就是我们的“火山口”了，由于时间不够，就随便摆了下。先用“橙子小姐”来守在盘子的周边，再叫“火龙果妹妹”在“橙子小姐”守着的地方跳舞。最后撒下沙拉酱，我们的“火山口”就做好了。
最后请我们的“冬天中的雪花”和“火山口”一起出场就太完美了。
今天，当我们听说我们要做水果沙拉时，我们都高兴得跳了三英尺。
学生们带来的果实是丰富的！有雪白的压成梨子，有金黄色的香蕉，有绿色的西瓜，有紫色的葡萄，有红色的苹果，有金色的西红柿……真的是五颜六色，让人垂涎三尺。
我们准备一下：水果刀，盘子，盆子，沙拉酱，酸奶。
然后我们把这些水果都洗了，然后用削皮刀。15分钟左右，一切都有了回报。我们终于把这些水果都洗干净去皮了。
然后，黄小姐把这些水果切成小块。切成小块，都是小而精致的，有不同的颜色，包括鲜红色的西瓜，雪白的梨，橙色的香蕉，浅黄色的苹果，红色的西红柿.放在盆里，花五颜六色，赏心悦目。
我开始拌水果沙拉。先倒酱。黄小姐打开沙拉酱的盖子，把它全部倒了进去。五颜六色的水果和沙拉就像雾霾。然后搅拌水果。黄老师用勺子舀，翻过来，舀起来，翻过来，快速搅拌。最后，加奶，水果沙拉就像打扮一件衣服，让我们流口水。
终于要品尝了，哇！很好吃。苹果香脆，香蕉软甜，梨酸甜，西瓜多汁可口，瓜清凉……这是一种神奇的味道，让人吃了永远不会腻。
我从今天的水果沙拉中学到：想做好一件事，一定要自己去做，认真思考，才能做好一件事。“论文绝对浅，我知道我必须做。”这是事实。
星期六早上，李先生一进教室，就告诉大家，今天我们要四到六个人一组做水果沙拉。如果看到哪一组最好，就给他们起个“小美食家”的称号。学生们听到这个消息，高兴得手舞足蹈，似乎有信心成为我们班的“小美食家”。
李先生让大家自由分组，我和李四人一组。李先生一下命令，我们小组就讨论了这个计划。经过一番讨论，我们决定做两份水果沙拉，选择最好的一份参与选择。我和张做一个，李和刘晚喜做另一个。接下来我们分配工作，我来切东西，这个同学负责摆姿势。作业结束后，我们投入到做水果沙拉的激情中。我把水果切成块，放在碗里。然后，我从碗里拿出了他需要的水果。拿出水果后，我们把沙拉酱倒在盘子里，搅拌均匀。工作了很久，终于完成了，但是我们并不满意。突然，张灵机一动，拿了一个西瓜壳，放在盘子里，在西瓜壳的前后各放了四个杨梅。哇！一只栩栩如生的乌龟出现在我眼前。最后我们选择了这个水果沙拉来争夺“小美食家”的称号。
李老师挑选了四位评委品尝评价，四位评委选出了最好的水果沙拉。入选组的成员成了我们班的'“小美食家”。我们组的同学虽然没有成为“小美食家”，但在这次做水果沙拉的活动中，我们学会了自己做美味的水果沙拉，玩得不亦乐乎。
今天我们上作文课的时候，老师宣布了一件事，那就是我们要做水果沙拉了。
首先我们要先给水果洗澡。这些水果娃娃们一个接着一个地跳进了水里，我们一个一个给他们洗澡，它们洗好了澡就跑到老师准备的盘子里。
洗过的水果可好看了！苹果红彤彤的还闪着光，香蕉弯弯的颜色是黄黄的，还有一个黑点点在上面。草莓红红的像一颗大大的红宝石呢！
接下来我们把水果切成了一个个小块，然后老师把沙拉酱拌到了水果块上，一阵清香在教室里飘着，一直钻到同学们的鼻子里，闻起来可香了，大家都在止不住地咽口水，老师给大家分了牙签，拿到了牙签，大家就迫不及待地大口大口地吃了起来。不一会儿，几大盘沙拉就被我们吃光了。
这几盘水果沙拉可真好吃呀！回家我也要做给爸爸妈妈吃一吃。
今天，老师和我们一起做了一道菜――水果沙拉。
老师一走进教室，同学们就迫不及待地拿出自己带的水果。我把周围环视了遍，有红的像火的苹果、有像弯弯的小船的香蕉、还有晶莹剔透的葡萄……而我带的是黄澄澄鸭梨。
首先，我们把水果洗干净，我打开水龙头，右手拿梨，左手用力搓，很快我的梨就洗干净了。同学们把洗干净的水果拿给老师，老师帮我们把水果“脱去了衣服，”切成小方丁放入盘中，从瓶子里舀了三勺沙拉酱，均匀地洒在水果上，小心地搅拌着，这水果在盘了里好像在跳热情奔放的舞蹈。
搅拌好了，同学们争先恐后地抢起来，我好不容易抢了三块。苹果甜又脆、香蕉甜又香、哈蜜瓜又甜又香又脆，真好吃！
我心想：回家的话也要做这样的水果沙拉给爸爸妈妈尝尝。
文章不仅条理清楚地写出了做水果沙拉的过程，而且运用了比喻、拟人的修辞手法，使整篇文章优美生动。
“我来摆，我来摆”咦？怎么回事？告诉你吧，我们班正在做水果沙拉呢！
我们组带了香蕉将军，橘子妹妹，苹果婶婶……这么多水果我们能做成什么样的水果沙拉呢？我很期待。
老师春风满面地说：“十分钟我们来做水果沙拉”，我们排着长队洗水果，一洗完我们就飞快地跑进教室，开始做水果沙拉，只见刚洗完的水果上面还挂着许多“珍珠”！我们要开始剥橘子了，我先在橘子的头上挖了一个洞，再慢慢地撕开它，剥下来的橘子皮像一个黄色的五角星。老师帮我们切水果，我们组等不及了，就用尺子切起来，刚切了几片，老师又来切给我们一片橙子。
终于开始摆盘了，我们都坐下来想怎么摆，想到了我们可以摆一朵盛开的小花，我们把橘子瓣放在一起，把橙子放在中间，用两片大橘子放在橙子片上，石榴籽放在两片林橘子中间，香蕉放在周围，摆完了，老师用小勺子撒了点沙拉酱，可是怎么看都不像花。水果挨在一起就像开派对一样，所以取名水果派对。
看着自己做的菜，我们忍不住想偷一块吃，可是没人敢，老师同意我们吃以后，大家全都吃起来，我才吃了几块，盘子的水果就全分完了，这可真是酸甜可口，回味无穷啊！
做水果沙拉原来这么简单，回家后我也要做难爸爸妈妈吃。
因为知道今天要上水果沙拉的课，所以大家都提前准备好了各种水果。
上课了，同学们都拿出了自己准备好的水果，有金黄的橙子、娇艳欲滴的樱桃、淡黄的香蕉、深红的杨梅、红彤彤的苹果满满地摆了一桌。我们还准备了小刀、盘子等工具。
一切准备就续，我们可以开始制作沙拉了。我看着那些水果，它们好像在说：你能把我们做好吗？我心想：做好你们，还不是小菜一碟！想着，我便认真地做了起来。首先，我把果酱洒在盘底，然后，我将香蕉切成片状，放盘子的四周当作花边；之后，切五块苹果，摆成花的形状，放在正中间；过后，把橙也切成片状，放在香蕉上；最后，把樱桃放在香蕉皮的正中间，用来点缀黄色的香蕉和橙子。就这样，一盘精美的水果沙拉就被做出来了。
水果沙拉争霸赛开始了，同学们都争先恐后地为自己钟意的作品投票。老师开始宣布名次了，得到名次的作品的下场就是被大家分享。下课了，大家都议论纷纷地谈论著名次。虽然我没有得到名次，但我还是非常高兴。因为这次活动不仅锻炼了我的动手能力，也是我第一次做水果沙拉。
我不会忘记这非常有趣的一节课！
制作水果沙拉作文 (菁华5篇)（扩展3）
——水果沙拉作文600字6篇
今天作文课上，老师和我们做了一道美味的佳肴，那就是水果沙拉。
在做菜之前，老师先和我们玩了一个摸水果的游戏，老师首先拿出了一个黑黑的袋子，据老师说里面装满了各种各样的水果，然后让我们依次上来摸水果，到我的时候，我把手**袋子里，我摸到的是一个弯弯曲曲的东西，接着老师问我：“文涵，你摸的是什么水果呢？”我说：“我摸到的是一个弯弯曲曲的就像一个月亮一样的东西，我肯定它是一个香蕉！”老师说：“你真聪明，答对了！”然后其他的同学也都通过了老师的考验。
终于要开始做水果沙拉了，首先，我们排着整齐的队伍去洗手间洗水果，我分到的是一个红红的西红柿，很快同学们来到洗手间，大家纷纷抢着洗水果，我好不容易抢到一个位置，洗完我就跑回了教室，老师说：“好了，那么大家都把水果交到前面的盆里吧，然后回到自己的位置上坐下。”接着，只见老师将水果切成了一片一片的，还有的切成了小丁。但是我们的“大门”老师切的太难看了，于是在给我们照相的女老师看不下去了，接过“大门”老师手中的水果刀，这位女老师的“刀工”还真不是一般的`厉害，只见老师一会的功夫就将所有的水果切成了各种好看的样式，接着老师将切好的水果分到了我们的盆里，我们自己将各自的水果摆了很多样式，真是好看那，接着，我们又给水果撒上沙拉酱，嗯，现在的水果不光是好看了，也很好吃，我吃完两碗，肚子就胀得不行了。
这一节课上学做的水果沙拉真是好吃，我要回去给我老爸老妈做着吃！
“别挤呀!”“让我吃点呀!”“咦，真香!”这一声声的吵闹声是在干什么?你可能会想是在开美食会吧!不、不不，是我们在尝水果沙拉哦!
昨天，老师给我们布置了今天要带水果，并说：“明天，咱们做水果沙拉。”大家顿时欢呼起来。
今天下午上第一节课时，大家脸上充满了笑容。大家按照老师吩咐的去做，不一会儿，准备工作就做完了，很快我们组的组员开始忙了，我担当起切水果师的工作，这可让我相当高兴，*时在家就练着切菜，终于，可以派上用场了，可水果们不相信我的刀法，纷纷上来“挑战”，首先是苹果小弟，它那圆圆滚滚的身材很难下手，其实只要看准一个地方，一刀下去，这个问题就迎刃而解。水果们都“害怕”不敢挑战，只有香蕉大将来报名，我也只好“解决”它了。香蕉大将把它的“盔甲"脱了下来，它可没想到，它这位大将被我三下五除二的干掉了。水果们“吓得五处乱窜”可最后还是被一一解决了。水果切好了，徐绍轩看到便拿出沙拉酱和小玻璃碗，正要将沙拉酱倒进碗，可这沙拉酱好像在模仿壁虎，我们费了九牛二虎之力才把沙拉酱倒进碗里。大家脸上写满了着急，我也不例外，可有人着急做错了事，不是酸奶放多就是牛奶放多了，不一会儿，老师就告诉我们时间快到了，匆忙中，我们将做完了水果沙拉交到了讲台上。
老师尝完后，让大家开始品尝，先由一组、二组的同学尝，他们欢呼着，大口大口地吃了起来，我看得口水都要流出来，我的同桌，抵挡不住美食的诱惑，流下了口水。终于，轮到我了，我迫不及待地尝了一口我们组的成果，咦，真香哪!一股清香的甜蜜及幸福涌入我心。
“哎!给我留点呀!”“别挤我，让我再吃一口!”……我不和你说了，我要再去尝尝，再见!
盼啊盼，我们终于盼到了劳动课，因为在这节课上，我们要做水果沙拉，还要拍下照片，互相品尝，所以，我们很希望这堂课快点开始。
上课铃声打响，老师走进教室，跟我们说完哪几个注意后，就让我们开始了。我来到我们这个小组，我看见每个人手里都拿着自己的水果。于是，我把我自己的水果也亮了出来，我们小组开始做了，我们第一次做，每个人都直接往上面放水果，不管它的样子如何，就直接浇上了色拉，我看了之后，对他们说：“你们怎么摆得这么难看，就浇上了色拉，如果我们把这样，作品交上去和其它小组对比，我们肯定是最后一名。”其它组员听后，觉得我说的有道理。于是，我们把水果都拿了下来，准备重新做一次水果色拉。这次，我们每个人提出自己的想法，依据带的水果的形状重新摆了一次水果色拉。我们小组的黄夏天先在盘子的外层摆上了切成片的苹果，接着，陈果又摆上了他带的桔子，然后，苏乐在中间放了几颗桂圆，最后，我在上面洒了些切成方块的梨，就这样，我们摆成了一个连环的圆，五颜六色、漂亮极了。最后，我们大家一致同意，才浇上了色拉酱。这一次的水果色拉是我们小组最好的成品。我兴高采烈地将水果色拉捧给了老师，老师夸奖我们：“你们小组不仅做得很快，而且，整体看起来也很美观、很整齐。”我们听到了老师的称赞，顿时，感到很开心。接着，其它小组也陆陆续续做好了，我们把自己的水果色拉与其它小组对比，发现我们做得算比较漂亮的，老师拍完照片就让我们开始一个我最喜欢的环节——互相品尝。我拿着自己的牙签插着一块水果放入口，一嚼好极了，酸酸的、甜甜的，我吃了一口就想吃第二口、第三口......，很快，我们小组的水果被我们几个人一扫而空。
今天的活动，对我们而言，很有意义，不仅锻炼了我们的动手能力，而且培养了我们合作的意识。
今天，老师与我们一起做了一顿美味佳肴，那就是水果沙拉。
为了做出美味佳肴，我精心准备了丰富的水果：皇帝蕉、橙子、凤梨，还准备了小刀子、盘子和叉子。看着这一切，心里面想象着做出的水果沙拉肯定是谁见谁嘴馋。
我先挑选出黄澄澄的皇帝蕉，它弯弯的像只小木舟，把它的皮剥去，里面白白的，像一个正在跳舞的小姑娘，又像一朵盛开的花朵。我把皇帝蕉放在盘子里切成薄片，可是，老师看见了却说我切得太厚了，我只好把每片香蕉再一分为二，我把切好的香蕉片整齐地摆放在盘子的边上，这样水果沙拉的花边就做好了。
有了花边，接下来就该做花心了。怎么办呢？别怕！还有橙子呢！我准备把橙子切成四瓣，可是我还没有把橙子切开，我的手指头却被刀子划烂了，血流了许多，我一边心里责怪刀子，一边找卫生纸包紧伤口止住血，然后继续切，切完后，我把皮剥掉，水灵灵的黄色果肉露了出来，我用四瓣橙子在盘子中间摆了个十字。我左右看了看，感觉还缺少点什么。差点忘了，这不还有凤梨嘛，我把凤梨也切成四瓣，分别放在十字的四个角上，凤梨的白色果肉配上黄色的橙子果肉，颜色清爽自然。最后，我拿起沙拉酱仔仔细细地在水果上均匀地抹了六勺，这样，一盘“色、香、味”俱全的水果沙拉便诞生了。
我品尝了一下我的“战利品”，哇！橙子酸酸甜甜的，凤梨又香又脆，皇帝蕉香甜可口，真是人间美味呀！我做的水果沙拉还包含着一层意思：橙子摆放成十字，代表我今年十岁；凤梨代表我远离烦恼；香蕉代表我吃饭吃的香，睡觉也睡的香。
今天，我心血来潮，央求妈妈买了罐沙拉，又心血来潮地准备做一次水果沙拉。
我先把刀、碗、菜板洗干净。接着，就把准备好的1根黄瓜，1个苹果，2个橘子切好，放在碗里。我从罐里舀了一勺沙拉，但觉得还是不够，又舀了2勺。啊，水果沙拉诞生啦！妈妈看我那得意的样儿，就开始给我泼冷水了：“肯定很难吃，看那样！”我才不信呢，尝了再说！我先用手指蘸了一点沙拉试了试，咦？味道好怪，有点甜，又有点咸，什么味我也搞不清。不管了，先吃了再说。我舀了一大勺，放进嘴里：“这什么味啊？”我想吐掉，可又怕妈妈笑我，就硬着头皮装模作样地咽了下去；第2口，我还吃吗？不吃不就浪费了吗？何况，妈妈正看着我呢！我看了妈妈一眼，只好用勺子又舀了一勺往嘴里塞，硬顶着头皮又咽了一口，这真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”啊！第3口，哦，天哪，我已经开始头痛了。可是为了不让妈妈嘲笑，我尽量做到面不改色，心不跳。先把嘴里的橘子慢慢地咬破，使橘子的酸味盖过沙拉的怪味儿，再在嘴里不停地咀嚼。可这难以下咽的味儿，一直在我的嘴里徘徊，怎么咽都咽不下去。每次我都强迫着自己“囫囵吞枣”，可吃了几口后，实在是吃不下去了，只好向妈妈坦白。妈妈皱了皱眉头，说我“不听老人言，吃亏在眼前”，还让我一定得把它吃完。唉，真是自作自受，谁叫我……现在，我一看那东西，就觉得恶心，仿佛胃里的所有东西都急着要往外跑似的。怎么办？怎么办呢？我突发奇想，把那些水果去洗一下不就没有沙拉的味儿了吗？洗了几遍后，水果上的白色沙拉果然没有了，我也就一个一个地吃了起来。过了好久，我才把那1根黄瓜，1个苹果，2个橘子组成的大杂烩给消灭。
你说，吃水果沙拉，能叫一种享受吗？
水果窗帘
在家里,我拥有一方小小天地,我按自己的意愿将他打扮成一个七彩小屋.可万事俱备,只欠东风----一个窗帘.我到市场上选购,窗帘都不少,花花绿绿,图案丰富,可都跟我那梦的小屋不协调.怎么办呢?忽然我灵机一动:做一个漂亮的"水果"窗帘,上面有我喜欢吃的葡萄.香蕉.草莓......把它挂在我的房间里,一定会很漂亮.说干就干,先做一个葡萄图案,
我准备材料:一块比窗户略大的白纱(也可根据自己的喜好选择别的色彩),一些衣服剩下的彩色碎布头,一些棉花和一根针,几段线.
我先拿一块花布头儿,把它修剪成二寸大小的圆形,用针将布的边缘穿起来,将线稍抽紧,形成一个小布袋,然后往里塞些棉花,再将袋口抽紧,就成了一个核桃大小的"葡萄".我按照这个方法,又做了五六个.接着做"葡萄茎",找一块呈长方形的布,缝成一个一端开口的小圆柱体,从开口的一端塞进一些棉花,而后封口.接下来我将刚才缝成的一颗颗"葡萄"错落有致地缝在这个"葡萄茎"的下端.再找几块绿色的碎布,剪成叶子形状,缝在"葡萄茎"上端.这样,一串诱人的"葡萄"做好了.我又按此法缝制了一些大小不匀的"葡萄串",还缝了一些"草莓"."香蕉".这样,一个优美别致的"水果"窗帘就做好了.
我马上将窗帘挂在窗户上.哇!真漂亮,不知比市场上出售的窗帘珍贵多少倍,真是无价之宝,因为这是我亲手制作的.瞧:这红艳艳的"草莓".黄澄澄的"香蕉".紫溜溜的"葡萄",一定会让你馋得流口水的!
制作水果沙拉作文 (菁华5篇)（扩展4）
——水果沙拉拼盘作文 (菁华3篇)
刚到作文教室外，我就闻到一阵果香，我赶紧往教室里跑。原来，今天有一个非常有趣的活动，叫“水果拼盘大比拼”。
看到这么好玩的活动，我怎能不开心呢？我赶紧放下书包，开始做起水果来。
水果有很多种，有桔子、香蕉、石榴、苹果……
组长让一位队员削苹果的皮，让我剥桔子皮。我把桔子金色的“外衣”很快地剥下来，露出香甜的果肉，把我看得口水直流。而我的队友削苹果皮，削了半天，也没削下来。我对她说：“我来帮你削吧。”说着，我把苹果拿了过来，淘气的苹果“溜”出了我的手掌心。我想：“想逃出我的手掌心，没门！”我又把苹果给死死地拿回来了，我拿起水果刀，一下两下，就把它的外皮给剥下来了，露出嫩黄色的果肉。
水果做好了，小组长把我们的劳动成果交给了老师。老师又把水果上抹了一层水果酱，我们把水果全吃完了，真是太好吃了！
今天的活动课真好玩！
今天，在作文课上，老师和我们做了一道水果沙拉。
看看同学的桌上，摆着各种各样的水果。有红的像小姑娘脸蛋一样的苹果；有果肉白的像雪的白心火龙果，和红的像太阳一样的红心火龙果；有绿绿的猕猴桃；还有金黄金黄的香蕉……
我把黄橙橙的橘子拿出来，先剥开它的外皮，露出了黄黄的果肉。再看别的同学的香蕉，弯弯的，上面一点杂质都没有，我想肯定是一根很新鲜的香蕉。
我再把我的猕猴桃切成了两半，用勺子一挖，就可以了。我看看旁边的同学，他把火龙果切成一条条的，我口水都快流下来了！哈哈！
开始摆盘了，我们先把白色的火龙果摆在最底下，再把红色的放在中间。还把橘子一瓣一瓣放在最上边，然后把橙子放在中间摆成小花，再在上面加上了香蕉。最后，我们把苹果切成了雨伞放在上面。真好看呀！
终于拌酱了，我把沙拉酱洒成了小花状。
啊！水果沙拉终于做好了！
今天，我们在小桔灯教室里做了一个活动，名叫“水果拼盘大比拼”。
同学们手舞足蹈，当然，我也不例外。
老师跟我们说了比赛规则，每一个小组都选了小队长，我们这组的小队长叫小嘉。老师叫小队长分发水果和工具。
我们个个都在讨论，七嘴八舌。小嘉叫啊铭切苹果，我说：“我来吧！”我用手拿住苹果，另一只手拿剪刀，狠狠地切了下去。可是苹果立刻从我手上溜走了，这一次我紧紧地抓住苹果，不敢三七二十一，用力一切，终于把苹果切成了两半。
所有水果都切好了，我们准备摆盘了。我用苹果刻了一个美丽的小爱心。我的队友用香蕉摆了花边，过了几分钟后，我们队终于做完了。我们一起端着盘子，去老师那儿。可是，我们晚了一步，没有得到最佳创意奖，但是我们毫不气馁。我觉得只要齐心协力，就能做任何事情。
我们下次一定会更加努力！
制作水果沙拉作文 (菁华5篇)（扩展5）
——小班水果沙拉教案合集5篇
设计意图：
根据小班主题《酸酸甜甜的水果》活动的开展，在一次活动中，小班几个幼儿在讨论着爱吃的水果，有说爱吃苹果，不爱吃梨，有人说爱吃梨，不爱吃苹果……，听着这些话，我意识到孩子们正在长身体的关键时刻，但是他们已经形成了偏食坏*惯，为纠正这个坏*惯，我设计了一个“我会做水果沙拉”活动。
活动目标：
1.认识部分水果，增加知识，培养幼儿不偏食好*惯。
2.让幼儿体验参与乐趣，发展幼儿的动手能力。
3.探索、发现生活中的多样性及特征。
重点难点：
活动重点：
操作及品尝水果沙拉。
活动难点：
把不爱吃的食物变成爱吃的食物的过程。
活动准备：
1.水果实物若干：苹果、梨子、香蕉、火龙果、葡萄、桃子等。
2.各种水果削皮、切块备用，沙拉酱、餐具。
3.做好的水果沙拉少许。
活动过程：
1.开始环节：提问导入：“小朋友，今天和老师去认识许多新朋友，好不好？”
2.基本环节：
来到盖住水果娃娃的地方，小朋友们东张西望，想看看里面到底有什么？老师揭开盖的材料，露出许多种水果娃娃。
（1）说一说：小朋友，你们认识这些水果娃娃吗？请举手说一说。
（2）认一认：小朋友们真聪明，能说出一些水果娃娃的名字。现在我们把这几种不认识的水果娃娃来重新认识一下，让它们做我们的好朋友，好不好？
（3）尝一尝：小朋友们，现在看一看老师做好的水果沙拉，老师请小朋友们尝一尝，把它吃下去，你会变得更漂亮。小朋友们每人一套餐具，津津有味品尝起来。
（说一说）水果沙拉里面有什么味道？
幼儿回答“有苹果味”、“有梨子味”、“有草莓味”、“有香蕉味”、“有葡萄味”…….“好吃吗？为什么？”“好吃，因为许多水果味道都有了。”
（做一做）：为了小朋友以后经常能吃到水果沙拉，我们来自己做。拿起小碗，小碗里装有削好皮的水果切块，请你们调上沙拉酱，再搅拌一会儿，就做好了。
（吃一吃）：小朋友们每人一套餐具，吃得真香。
3.结束环节：小结：水果沙拉真好吃。
在老师指导下，幼儿收拾整理活动室，一个接一个走出活动室。
教学反思：
活动效果评析：通过“我会做水果沙拉”健康活动的开展，我班幼儿有了很大变化。家长反映幼儿吃饭吃得香，不挑食，不挑菜，也爱吃水果了。家长说这项活动帮助孩子养成了一个好的生活*惯。
优势：
（1）选材实际，来自于熟悉的生活环境；
（2）通过看、说、尝、做、吃一系列参与活动环节，达到活动目标。
（3）符合小班幼儿心理特征及教育。
（4）增长了一些生活知识。
不足之处：
（1）活动衔接不连贯；
（2）组织和设计活动时，留给孩子自由空间较小；
（3）活动气氛差。
今后改进：考虑活动的衔接、氛围，幼儿活动时的主动性。
设计背景
有一次，小班几个幼儿在讨论着爱吃的水果，有说爱吃苹果，不爱吃梨，有人说爱吃梨，不爱吃苹果……，听着这些话，我意识到孩子们正在长身体的关键时刻，但是他们已经形成了偏食坏*惯，为纠正这个坏*惯，我设计了一个“我会做水果沙拉”活动。
活动目标
1、 认识部分水果，增加知识;
2、 培养幼儿不偏食好*惯。
3、 让幼儿体验参与乐趣;
重点难点
活动重点：
操作及品尝水果沙拉。
活动难点：
把不爱吃的食物变成爱吃的食物的过程。
活动准备
(1)、水果实物若干：苹果、梨子、香蕉、西瓜、葡萄、桃子等。
(2)、各种水果削皮、切块备用，沙拉酱、餐具。
(3)、做好的水果沙拉少许。
活动过程：
开始环节：提问导入：“小朋友，今天和老师去认识许多新朋友，好不好?”
基本环节：
来到盖住水果娃娃的地方，小朋友们东张西望，想看看里面到底有什么?老师揭开盖的材料，露出许多种水果娃娃。
(说一说)：小朋友，你们认识这些水果娃娃吗?请举手说一说。
(认一认)：小朋友们真聪明，能说出一些水果娃娃的名字。现在我们把这几种不认识的水果娃娃来重新认识一下，让它们做我们的好朋友，好不好?
(尝一尝)：小朋友们，现在看一看老师做好的水果沙拉，老师请小朋友们尝一尝，把它吃下去，你会变得更漂亮。小朋友们每人一套餐具，津津有味品尝起来。
(说一说)水果沙拉里面有什么味道?
幼儿回答“有苹果味”、“有梨子味”、“有草莓味”、“有香蕉味”、“有葡萄味”…….“好吃吗?为什么?”“好吃，因为许多水果味道都有了。”
(做一做)：为了小朋友以后经常能吃到水果沙拉，我们来自己做。拿起小碗，小碗里装有削好皮的水果切块，请你们调上沙拉酱，再搅拌一会儿，就做好了。
制作水果沙拉作文 (菁华5篇)（扩展6）
——水果沙拉300字_小学作文实用5篇
今天的综合实践课，白老师让我们再一次做水果沙拉。同学们听了，个个喜笑颜开。
上课了，老师让我们把材料准备好，就可以开始了。只见每个小组是八仙过海，各显神通，而在我们这一小组，那真是乱得不可开交。我们不管三七二十一，就将水果全部倒在盘子里，盘子里的水果横七八竖。我们都觉得无从下手，不知怎样去制作。于是，我们把头伸向别的小组，看看他们是怎样做的。只见陈佳怡一组做的漂亮极了。他们先把水果均匀地放在每个地方，再在各个地方挤上沙拉酱。总算知道怎么制作，我们小组便开始大显身手了，我们迅速地把乱成一团的水果摆放整齐，然后挤上沙拉酱，最后拿勺子把水果和沙拉酱拌在一起。红的，绿的，黄的，白的各种颜色互相搭配，犹如五颜六色的奇珍异宝。看着我们的劳动成果，心里不禁乐开了花，尝一口，又香又甜，实在是太美味了。我抬头一看，吴佳佳脸上被涂满了沙拉酱，活像唱京剧的花脸，同学们看了个个都捧腹大笑，此时教室里真是热闹非凡呀！
这次活动让我受益匪浅，我既学会了做水果沙拉，又明白了，团结合作是多么重要啊！我永远也忘不了这堂有趣的综合实践课！
今天，我们“big apple”队要马上出场，比赛水果沙拉。
“大家拿出准备好的东西吧！”大家一听马上拿出准备的东西。呀！不看不知道，一看吓一跳！水果、沙拉酱、盆子、勺子、牙签、叉子……十二班武器，统统上阵。水果多得数不尽，有苹果、樱桃、木瓜、西瓜、哈密瓜……我们把水果处理好，准备比赛。“这苹果要变色了！”王锐杰说，“我们吃掉吧”我们听了哈哈大笑。
万事具备，只欠东风。我和几个小伙伴一组，我们先用西瓜和珍珠般的龙眼做花边，小西红柿和提子放中间。一道“菜”做完了。我看见别人已经做了许多，不由得紧张起来，真害怕别人做的作品又多又好。夏鸣晗他们不甘示弱，拿出秘密武器——手机，看了又看，马上就做了起来。他们先把哈密瓜“肉壳分离”，再把提子、西红柿放在上面，就大功告成了。不入虎穴，焉得虎子？我决定再做一盘，程豪挺把白菜铺在盘子上，红红的西瓜肉装点在盘子边上。我再其它白色、黄色、紫色的水果放在白菜上。这一盘看起来不比他们的差。
比赛终于结束了，我的心也终于*静下来了。虽然最终没有获奖，但是这一次的经历已经让我终生难忘了。
你们一定吃过水果沙拉吧？可你们有没有自己亲手动手去做呢？我最喜欢吃香、甜的水果沙拉了！
暑假里的一天，我和妈妈在家闲着没事可干。于是，我和妈妈决定做一盘水果沙拉。
首先，我找来了苹果、香蕉、哈密瓜、荔枝、葡萄、西瓜….等各种水果。我把所有的水果的外皮削掉。削苹果皮和哈密瓜皮可真把我给难倒了。我只好叫妈妈帮忙削皮，我来切。我把苹果和哈密瓜切成一小块一小块的。然后开始切西瓜和香蕉。接着又开始洗葡萄，剥荔枝壳。然后我把所有的水果放进事先准备好的盛有色拉酱的果盆里。我便卖力的拌了起来。不一会儿功夫，沙拉做好了。
这个水果沙拉可真是色、香、味俱全。水灵灵的葡萄，香甜润滑乳白色的香蕉，晶莹剔透的荔枝，又红又脆的西瓜，所有水果的表面都仿佛盖上了一层透亮的轻纱。多么诱人的水果沙拉啊！
我迫不及待地把水果沙拉往嘴里送，多么香甜美味啊！
今天的沙拉是我吃过的最美味的沙拉！也许这是因为是自己亲手做的吧！自己动手做的确实是嘴甜的。
今天上完管乐后，我兴奋的踏进家里，张大耳朵听，果然听见一阵阵“刷刷”的切菜声，一定是妈妈又再为我准备她的拿手好菜－水果色拉了！这是一道妈妈心情特别好、我们小孩子特别乖时，我们才吃得到的绝世美味。
这道菜的材料有：轻甜多汁的苹果、妈妈亲手做的饼干、甜美清爽的葡萄、新鲜的西红柿、浓郁的优酪乳、美味的香蕉和青脆的白菜。妈妈的做法很特别，因为妈妈会把各种水果刻成昆虫的形状，放在一片片白菜上，然后淋上酸酸甜甜的优酪乳，一道丰盛的水果色拉就完成啰！
好菜上桌啰！这道水果色拉就像一道亮晶晶的彩虹，有红、有绿；上面的水果好像变成一颗颗闪亮的宝石。当我吃下第一口时，酸甜的味道在我的嘴里化，搭配上冰凉的优酪乳就像吃下一口幸福，对我来说，这道菜是妈妈满满的爱心，也对这道菜加了一份幸福的魔法。
有一位这么棒的妈妈实在是一件很幸福的事，所以我以后一定也要做一道更棒、更美味的料理来感谢她多年来的辛苦。
今天，我吃了一道菜——水果沙拉，好美味哦！
今天，老师把我们分成七组。
我们先分工：我是队长，丽丽是剥皮师和削皮师，强强和小明是摆造型的，我是协助他们的。
水果沙拉比赛开始了！丽丽赶紧剥皮，强强抢着要吃，我对他说：“吃什么吃呀，是要得第一，还是要失败。”强强说：“哦，那做好了，交给老师展览，可以吃了吗？”我说：“可以，要好看一点。”强强听了这句话，狂做了起来。看样子，要加强攻势，他的任务和小明的任务，都包在他身上了。他现在比公司总经理的事情还要多。丽丽呢，手手艺有点差，刚刚弄成的长果皮，刀一斜，皮断了，好可惜啊。小明要抢强强的任务，他们抢啊，抢啊，把水果沙拉做得越来越好，终于，做完了，给了老师展览，唉，别人的“月球沙拉”比我们的“时间沙拉”更胜一筹。
“耶，可以吃了。”强强欢呼起来。我给我们组还喊了一句口号：水果沙拉，一个不留。
今天的水果沙拉做得真开心啊，以后我还要做。
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