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写我爱劳动的作文 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

写我爱劳动的作文1

  星期日下午,天没出多大太阳但也没有下雨,我和妈妈还有刘伯伯决定到后院去打扫卫生。

  首先,我们要修剪长得太长的树枝,把它们捆起来,再把它们扔进垃圾箱里。然后我和妈妈一起去买一个鸡笼子,我们用砖头、树枝和鸡笼子给鸡修个房子,最后我把鸡的房子修好了。后院卫生打扫干净了,打扫整齐了,我的心情很满意。

  今天真是快乐的一天!

写我爱劳动的作文2

  在暑假里我回爷爷家。有一天,我和我爷爷去地里拔草,爷爷教我什么是草什么是地黄,那时天很热,汗水把衣服都湿透了。我和爷爷比赛着拔草,刚开始的时候我比爷爷快,可是后来爷爷拔地比我快了,远远的把我甩在后面。

  我不想拔了小手都疼了,可看到爷爷这么大年纪了我不忍心不干,我又继续干了起来。最后我和爷爷把草拔完了。回到家我发现我的手都变成棕黑色了。爷爷向奶奶夸奖我了,我很高兴。

写我爱劳动的作文3

  秋高气爽,阳光明媚的一天。小动物们来到山脚下,小猴子爬到树上摘了许多又红又大的桃子,小兔在草地上采了满满一筐大蘑菇,池塘里有许多鱼儿游来游去,小鸭子正好捉到一条大鱼,小蜜蜂一边 唱歌一边采蜜,他们多快乐呀!

  我要向小动物们学*,做一个热爱劳动的好孩子。

写我爱劳动的作文4

  今天吃完早餐,看到妈妈忙碌的身影又要开始忙碌了。

  我主动提出帮忙打扫家里所有的地毯,心想这样妈妈就可以轻松一点了。妈妈很快就教会了我怎样用吸尘器,之后我很顺手的把家里所有地毯打扫了一遍,并向妈妈承诺以后休息时帮忙打扫。妈妈露出了一丝欣慰的笑容!

写我爱劳动的作文5

  八月二十六日星期天上午九点,妈妈上姥姥家喊我去打扫“红领巾楼道”,于是,我就和陈增辉,陈增强一起拿扫把和撮箕,楼道很脏,可是,在我们的辛勤劳动下,终于打扫干净了!看着干 净的楼道,我心里高兴极了!因为这是我们辛勤劳动的成果。最后,妈妈给我们照了几张相,留作纪念。


写我爱劳动的作文 (菁华5篇)扩展阅读


写我爱劳动的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——我爱劳动的作文 (菁华5篇)

我爱劳动的作文1

  放假的第二天早上,爸爸妈妈早早起了床,连早饭都没来的急吃,就匆匆忙忙上班了。而我还在床上呼呼大睡,过了好一会,我才从梦中醒来,一看,整个房间好像是一个“杂货间”:衣服在地上,书在桌上放得乱七八糟,被子也乱套了。

  我心想:爸爸妈妈一大早就出去了,他们那么辛苦了,就让我来收拾吧。我把衣服一件件拿起来,折叠好,再把它们整齐的放进衣柜里,然后拿起桌上乱七八糟的书,一本一本的放进书柜里,把被子叠得整整齐齐的,最后不扫地、拖地。我整理好后,已是满头大汗、气喘吁吁了。

  到了晚上,爸爸妈妈回来看到这一切,惊讶的问:“是谁把我们家打扫得这么干净”,“是我”“是我”,我兴奋的跳了起来,妈妈直夸我是一个爱劳动的好孩子,我的心里高兴极了。

我爱劳动的作文2

  今天健康老师让我们把在家里劳动的样子拍成照片,老师要做照片墙,也让我们学会感恩。

  妈妈给我拍了洗碗和拖地的照片。其实在家里我是很喜欢劳动的,只是时间太少,没有经常做而已。

  我希望我以后有更多的时间帮助爸爸妈妈做家务。

我爱劳动的作文3

  星期六晚上,天空下起了瓢泼大雨,我们从超市回家后,妈妈就开始洗我洗澡换下的衣服,爸爸在看手机,不时地笑出声来。我就在练古筝,练完古筝后,就开始收拾自己的房间。妈妈以前经常说房间小的话就要收拾整齐,要不然就会显得很乱。我把书本都按类整理,故事书整理好放回书架,课本也收好放在书包里。

  再把铅笔都削好,让他们在文具盒里排好队,最后用海绵把桌子上的脏东西扫干净。书桌立马就整齐多了。看着干净的书桌,感觉舒服极了。把我的房间收拾完,顺带着就把客厅也收拾了一下。爸爸妈妈看见了直夸我棒,说我长大了,还亲了亲我。我非常高兴。这个星期六晚上我睡得很香很香。

我爱劳动的作文4

  今天是五一劳动节,我看了看我的小黄帽红领巾都有点脏了,我想它们一定在说:“小主人,我们太脏了,快给我们洗个澡吧!”

  于是我决定给他们痛痛快快地洗一个澡。我先用水把他们浸泡了一下,然后把它们拧干涂上一点肥皂,接着用力的搓洗,小黄帽的帽沿是手板刷来刷的,随后我又把它们放进水里冲洗,再拧干把水倒掉,重新冲冼一遍,最后把它们拧干、晾晒,就大功告成了!

  看着晒在阳台上的小黄帽和红领巾,它们好像望着窗外的美景在说:“谢谢你小主人把我们洗得干干净净”。五一劳动真开心!

我爱劳动的作文5

  今天是五一劳动节,我得帮妈妈多做一些家务活。

  首先,我整理自己的房间。我想先把地扫干净。妈妈问道:“宝宝,整理房间需要四大部分:桌面,铺床,扫地,拖地。”妈妈接着问:“你要先做什么呢?”我想了一会儿,突然我眼珠一转,说:“先擦桌子,在铺床,然后扫地,最后拖地。”妈妈一笑,问:“为什么这样呢?”“因为要先把脏东西擦到地上,再扫地,拖地,不仅方便,又干净。”


写我爱劳动的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——写我爱劳动的作文优选【十】份

  写我爱劳动的作文 1

  星期日下午,天没出多大太阳但也没有下雨,我和妈妈还有刘伯伯决定到后院去打扫卫生。

  首先,我们要修剪长得太长的树枝,把它们捆起来,再把它们扔进垃圾箱里。然后我和妈妈一起去买一个鸡笼子,我们用砖头、树枝和鸡笼子给鸡修个房子,最后我把鸡的房子修好了。后院卫生打扫干净了,打扫整齐了,我的心情很满意。

  今天真是快乐的一天!

  写我爱劳动的作文 2

  我爱劳动,其实我就是一个爱劳动的孩子。

  我会经常帮助爸爸妈妈做家务,他们都会夸我是一个懂事的乖宝宝,我的心里也很甜。比如:扫地、擦桌子、拖地、买东西、洗碗筷、扔垃圾等等等等,非常的多。有时我忙都忙不过来。

  唉,谁让我这么倒霉呢?

  写我爱劳动的作文 3

  今天,我帮奶奶扫地,拖地,干家务活真的很不容易,我以后一定要帮奶奶多做一些力所能及的事。我扫地的时候把每一个角落都扫了,真是腰酸背疼,这时我才知道每天奶奶有多么辛苦,我认真的扫每一个角落。

  扫完地以后,我又去拿拖地的拖布,我也跟扫地一样把每一个角落都拖了,突然,我发现一处地方没有扫我马上就放下拖布拿起扫帚就扫,我也再拖一次。这次我才知道劳动的辛苦,以后我一定更多的帮奶奶做事情。

  写我爱劳动的作文 4

  今天中午吃好饭的时候,老师教给我了一个任务。

  她说让我把桌子推整齐,横的竖的都要推整齐。于是我就按照老师的要求做了,我和王之远一起开始推桌子,我们推好了桌子,老师就给我们一颗星。我非常开心,因为多了一颗劳动星哦。

  写我爱劳动的作文 5

  在这个暑假期间,我变成了爱劳动的小男孩。

  有一天,妈妈让我打扫卫生,从这一天起,我就喜欢上了劳动。因为在劳动过程中,感受到了辛苦、累、快乐和成就感。劳动中,我也学到了很多课外的知识,比如,先抹桌子,再扫地,最后拖地 ,而且拖地要一点一点的拖。从此以后,只要家里脏了,我就打扫卫生,把家里打扫的干干净净。

  我们要多劳动,劳动能带给我们快乐,能让我们茁壮成长。

  写我爱劳动的作文 6

  今天是星期一,是第一排的同学值日。老师还又安排了几名同学帮他们一起值日,也选上了我,我的心里很高兴,我们有的拖地。扫地。还有的在擦墙,我和袁欣蕊等等一些同学擦墙,天气虽然有点冷可是没有一个同学说冷。叫累。

  大家干得都很认真,不一会儿走廊的地和墙被我们打扫得干干净净的,今天我真的很高兴!劳动的感觉真好!

  写我爱劳动的作文 7

  今天放学回家吃好饭。妈妈把桌子收好,就拿着拖把开始拖地。我站在妈妈的旁边说:妈妈我也想拖。妈妈说:好的,你就拿这个拖吧。于是,我就拿着拖把高兴的拖着。

  在我和妈妈的劳动下,没多久就做好了。妈妈开心的对我说:哇,我们小龙真是个爱劳动的好孩子。

  写我爱劳动的作文 8

  星期六的早晨,我看见爷爷在修门口的台阶,“我”也去帮忙。爸爸也来帮忙了。我把旧的石块放到小推车里,然后把它推到一个奶奶的家门口。奶奶门口的树要倒了,需要这些石块。** 的浑身是汗,跟爷爷、爸爸在一起劳动真开心!

  写我爱劳动的作文 9

  八月二十六日星期天上午九点,妈妈上姥姥家喊我去打扫“红领巾楼道”,于是,我就和陈增辉,陈增强一起拿扫把和撮箕,楼道很脏,可是,在我们的辛勤劳动下,终于打扫干净了!看着干 净的楼道,我心里高兴极了!因为这是我们辛勤劳动的成果。最后,妈妈给我们照了几张相,留作纪念。

  写我爱劳动的作文 10

  我爱劳动,特别是帮助妈妈拖地,知道为什么吗?一是因为涮拖把的桶很好玩儿,一踩可以转的;二来就是我本来就很勤劳的,就像小蜜蜂。

  过年的时候妈妈买了2盆杜鹃花,很是好看,没想到好景不长,当天晚上就蔫吧了,好在有我和爸爸一起照顾她们,每天用我的水枪给她们喷3次水,在我们的精心照料下现在这2盆花又怒放了!

  看,在我的指挥下爸爸在浇花呢,那可都是我的功劳哟!


写我爱劳动的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我热爱劳动的作文 (菁华5篇)

  我长得不高也不矮,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的嘴。你知道吗,我最有特色的是什么?告诉你们吧,我有一双胖乎乎,肉乎乎的手。妈妈总嘲笑我的小胖手,说我是最懒的,但我却不这么认为。

  我觉得我最大的优点就是爱劳动。因为每次班级劳动,我都会主动留下来帮忙,每次劳动到最后的总有我。记得有一次大扫除,是我们小组负责的。作为组长的我分配好任务之后,我拿起扫把,仔细地把教室的每个角落扫得一尘不染。虽然,手拿着扫把用力扫地,手很疼,不过这一点疼算不了什么。我发现讲台下有个地方很脏,扫把太大放不进去,怎么办呢?我用手比划了一下,就把手伸进去,把垃圾一一拿出来,手被卡得很疼,而且也很脏,但是这点问题又算什么。然后我把凳子、桌子摆放整齐,接着把玻璃擦得闪闪发光,再把讲台上的污渍擦干净,最后把地拖了一遍,教室马上变得焕然一新。我站在讲台上看着我们的“杰作”,心里别提有多高兴了。我觉得我有一双勤劳的小胖手,现在妈妈也夸我是一个勤劳的好孩子。

  你们喜欢爱劳动的我吗?

  又到了家庭大扫除的时刻了,但我看着妈妈塞到我手里的`抹布,心里的不愿意直直的写在了自己的脸上。

  妈妈看着我这个样子,也并没有说什么,而是道:“你房间的卫生自己弄。”妈妈的言下之意就是不会帮忙打扫我房间里的卫生了。看着妈妈拿着拖把离开的背影,我低着脑袋进了自己的房间。我的房间里一团糟,瞧着这样子的房间,我不自觉的叹了一口气。

  这一天就怎么过去了,妈妈将家里其他房间都打扫了一遍,只有我的房间没有打扫。当天晚上,当我从自己的房间里出来后,看着光亮如新的客厅,心里也不禁感到赞叹。可随即一想到自己的房间是那般杂乱的景象,又不禁低下了头。

  晚饭过后,我重新回了自己的房间。这时候,我看着脏乱的房间,又想到外面的干净整洁,最终我还是做了一个决定。我打开自己的房门,从里面冲冲的跑了出来,然后跑到阳台拿来了抹布,还有扫把。接着又匆匆的跑了回去。

  既然干净整洁的环境能够给我一个好的心情与好的享受,那么我怎么就不能丢弃懒惰,好好劳动呢。是的,我要将自己的房间从里到外整理一番,让自己的房间在我的双手之下变得干净整洁。

  当我在我的房间里忙活的时候,妈妈就站在我房门口那。看着我劳动的妈妈,朝着我笑道:“劳动最美丽,现在的你就是最美丽的。”我回给了妈妈一个微笑,心里也为今天白天时候的那种不情愿而感到羞愧。

  家里的卫生一直都是妈妈在整理的,而我就连帮着打扫一下自己的房间,我都不愿意,我实在是不应该。当我将我的房间里全部打扫了一遍之后,我发现低落了一天的心情一下子就开朗了。

  生活中的我们应该丢弃懒惰,热爱劳动,因为劳动会让我们的生活变美。

  红艳艳的桃花、绿油油的田野、金灿灿的油菜花望不到边际。农民,您用那粗壮的双臂换来我们的食物,您用汗水浇灌了我们的身体。工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的生活。

  当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在大巴享受公众的利益,当你坐在远行的大船享受旅途的愉悦,当你飞入蓝天把世界变小,你是否懂得劳动的美丽。当你走进餐馆、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿外表还是那样站立着,可里面却酸痛无比。当你走进学校,你可看见知识的光芒,你可听到书与人的交谈,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。

  我们周围的一切都是*凡的劳动所给予的。生活是如此的美好,人类的生活水*是如此的进步,一切的一切来自于我们的艰苦劳动、*凡的劳动,劳动是那样的默默无言。劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动、歌颂劳动。

  劳动是光荣的,劳动是幸福的,劳动是我们生活中不可缺少的。著名科学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,付出一份勤劳就收获一份果实。古人用一双双勤劳的手,创造出了多少人间奇迹,现在人们的生活虽然好了,但是劳动的美德会一直传承下去。勤劳是座不会倒塌的强大靠山,例如:巧家县闻名的“堂琅广场”建筑,踏入堂琅广场,首先映入眼帘的是六根龙纹盘着的柱子,显得高大雄伟,往上走,我仿佛被什么包围了,定睛一看,周围全都是人们用勤劳的双手修建出来的高楼大厦,每当夜幕降临,华灯四射,广场马上变得人山人海,人们在这里玩耍,嬉戏,聊天……做各种各样的事情,无忧无虑的休闲着,这就是劳动的实果。

  如今,地球上已有着许多由人们用劳动来创造的名胜古迹,例如世界闻名的万里长城,北京的*广场,京杭大运河,西湖……无不显示着劳动人民的结晶,人民因劳动而过得快乐,人类社会的科技越来越发达,但是依然少不了劳动,大家一定知道巧家的“魁阁塔”吧,他有着古老建筑物的风格,代表了*的古代文明,引来了许多人的参观,证明了劳动与智慧结合在一起,能创造出反古的记忆。古今中外许多人的劳动让生活更美好,大城市纵横交错的立交桥是通过劳动创建的,如爱因斯坦、爱迪生、高尔基、*等,都是因为一生勤劳才有所成就,而我们生活在幸福年代,为了美好的明天,美好的未来,我们难道不能有所作为吗?

  勤劳会使你绷直腰杆,挺起胸膛,抬起头颅,勇敢积极地面对生活,勤劳就是这样,仿佛一直在忙碌着,而那“劳动节”载满了人们对劳动的热爱,跨世纪的小朋友,你要是觉得自己不爱劳动那就请你看看我们的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤劳与智慧付出不惜代价换回来的,劳动创造了人本身,劳动又使社会飞速发展。

  一个个美好的开始,都离不开劳动,劳动记录着我们的成长,并让我们的成长更加快乐。劳动的故事总会给我们留下美好的回忆,劳动创造的奇迹永远铭刻在大家的记忆里,让我们携起手来,共同劳动,共同创造吧!

  今天中午,奶奶在家搓麻什。奶奶说:“我叫你搓麻什吧?”我就帮她搓麻什了。

  奶奶教我先那一块面放在手上,再拿大拇指搓,轻轻向前一撮就好了。我试了很多次还是搓不好。后来,奶奶说:“搓不好没关系,只要帮助别人就好。”

  我想,我以后还是要多劳动,帮别人做一些力所能及的事,因为妈妈常说“劳动最光荣”,所以我要做一个爱劳动的小学生。


写我爱劳动的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——爱劳动的我作文优选【二十】篇

  我是一个爱劳动的孩子。

  今天,我和妈妈吃完饭,妈妈又要洗碗了。我想:“妈妈每天工作这么累,要不我帮妈妈洗吧!”想到这儿,我赶快跑过去,跟妈妈说:“妈妈,我来洗碗吧。”妈妈听了说:“不行,你还小,等你长大了再洗吧。”我听后说:“妈妈,我已经长大了,就让我洗一次吧,就一次。”妈妈只好答应了。我先拧开水龙头,将冷水接进盆里,记得妈妈以前说过热水去污力更强,于是我又将热水龙头打开,注入热水,把碗筷放进盆里,让碗泡进温水里。这样,碗一定很好洗喽!接着,我一手拿着洗涤灵,一手拿着洗碗布,小心翼翼地把洗涤灵挤在了洗碗布上。然后,我左手拿着洗碗布,右手拿着碗,把洗碗布放进碗里,转着圈,反复的擦洗碗里面,擦干净了,我又把布放在碗口,用手捏住,一下挨着一下,用力的擦起碗口来,擦完了碗口。我把碗翻过去一看,碗底和碗的四周也都沾满了油渍,我拿起洗碗布把碗底还外面擦了,就这样一个油乎乎的碗被我擦洗的干净了。油污消失的'无影无踪。我用同样的方法把剩下的碗筷也洗干净了,最后,我把脏水倒掉,用清水把碗筷冲洗干净,一个一个凉在盆里,在灯光的映照下,它们都亮亮的泛着光,显得更加光洁。它们好像在说:“谢谢你,把我们洗的如此光亮如新!”这时,妈妈走进厨房,看到被我洗得干干净净的碗,竖起了大拇指,说“你真能干,真是长大了!”我听了心里美滋滋的。

  这次洗碗让我懂得了许多知识,例如温水去污力更强等等。

  星期天的早晨,我做完作业看见妈妈在擦桌子,我心想:“既然妈妈在擦桌子,我可以拖地呀。”

  经常看妈妈拖地,我以为这事简直就是“小菜一碟”。于是我把拖把放在水池里浸湿,再拧干,然后弯下腰,前腿弓,后腿绷,“哼哧哼哧”地拖起地来。没想到这碟“小菜”还真难“吃”。我费了好大劲才把面前的一块拖干净,没等往前拖几步,刚拖干净的地方又弄脏了。我急得抓耳挠腮,地板也马虎不得呢!这可怎么办呢?妈妈走过来说:“秋秋,拖地要边拖边向后退,前面拖得就踩不到了,就不会弄脏了。明白了吗?”我按照妈妈方法去做,地果然不会再踩脏了。不一会儿,我就把地拖好了,望着干净的地面,妈妈赞许地笑了,我也开心地笑了。

  我终于明白:什么事只要肯用心去做,就一定可以做好。

  以后我要做个爱劳动的好孩子。

  四月,万物复苏,播种的季节到了。

  上星期,爸爸带我去山上的家,那里有一块半亩左右的地还空着,需要种上草籽和蔬菜水果。到了那里,我看到有几包种子和几小块幼苗。本来我想先进屋里休息一会儿,但是爸爸说这些种子上午就要种完。我一看已经在做饭了,就心想:看来我要加油了!于是我拿了锄头和种子就跟着爸爸到田里去种了。

  首先我们要种的是冬青草籽。第一步先松土,我拿着小锄头把泥土一寸一寸地锄松,松土花了我好长时间。接下来就得播种了。我一把一把地把草籽从袋子里拿出来,随手轻轻地撒到地上,种子们像天女散花般纷纷扬扬地落下来,很快一整袋种子就撒完了。播完种我觉得已经干完活了。可爸爸说还得把种子种到土里。我问:”怎么种到土里呀?”爸爸说:”你把种子踩下去就可以了。”他边说边示范,使劲地踩啊踩。我也学着爸爸的样子,用两只脚努力地把种子踩到土里去。我们踩完一行又一行,终于把种子都踩下去了。接下去我还种子西瓜苗呢。

  我们干完的时候,天开始阴下来,要下雨的样子。真是一场及时雨啊,有了雨水的滋润,这些草籽们会不会就发芽了呢?爸爸说:我们一个月后再来看,他们就会长出来了。好期待他们长出来的样子啊。

  干完活,我满头大汗地走回家去。我觉得干活真辛苦呀!但是同时我也觉得很开心!我爱劳动!

  我们学校每一周都要依照大扫除的情况来评比五星级班级。

  又一次星期五,三节课下,我正在写作业,这时,老师宣布今天是颜旭值日,老师话音刚落,颜旭就在我耳边悄悄说:“黄晋峰,我今天要去学奥数,求求你帮我值日,好不好?”“allright!”我毫不犹豫地答应了。

  放学了,空荡荡的教室里废纸、灰尘满地都是,我立即拿起扫帚、簸箕和灰尘、废纸展开激烈的战斗,我先使出扫帚的独门绝技“铁扫把功”扫垃圾,从后往前飞速地但丝毫不漏地扫到了一起,聚成了“垃圾山”,然后用扫帚把垃圾扫到簸箕里,垃圾简直是太多太多了,扫了十簸箕也没扫完。我扫着扫着,时间一秒一秒地过去,天已经很黑很黑了,我非常着急,决定立即干完回家。我扫完地后开始排桌子。靠左面的和靠右面的很好排,靠两面墙就可以了。只有中间两组要费点心思。我找到了两组桌子对齐的中心点,左瞄右瞄,左推右拉,可那些桌子好像跟我作对似的`,不是往左,就是往右,总是不对齐,这可把我给烦死了,后来,我把中间偏左的桌子,对齐在地砖的地缝,偏右的桌子靠着偏左的桌子就行了。

  看着花了半小时的心血打扫好的教室。虽然很累,但是,换来了流动红旗也是值得的。

  这就是我,爱劳动的我。

  我有一张红通通的脸颊,一双炯炯有神个眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑的头发和一双敏锐的耳朵。

  说起我,认识我的人就会与爱劳动相连,我可是在劳动上“名列前茅”的健将哦!我经常在学校里打扫卫生,在家里,我也像学校里的值日生一样做家务。总是打扫的井井有条,做家务已经成了我的爱好。

  劳动可以帮妈妈减轻不少负担,体会到了妈妈做家务的繁忙和劳累;劳动给班级带来了整洁的环境,不再让我们在这些臭不可闻的垃圾的气味之下成长,我的爱劳动引诱了我们班的许多成员,也当了“劳动积极分子”劳动也给地球妈妈带来了许多方便之处,我们不再让地球妈妈受到垃圾的侵略,不再让地球妈妈埋葬在脏兮兮的垃圾下生活了、、、、、、有些人可能会笑着对我说:“别吹牛了,这些能靠你完的成吗?”“是啊,单靠我一个人当然不行。但是每个人都象我一样爱劳动不就可以达成了吗?”我说。

  记得在一个微风徐徐、风和日历的星期天,爸爸妈妈都去工作了,剩我艺人在家。过了一会儿,我就无聊起来了。忽然,我眼珠子一转,看到了玻璃脏兮兮的,心想:终于有活干了,不用这么无聊了。以前,我从来都没有擦过窗。说做就做,急匆匆地从厨房里拿出一块抹布和脸盆准备擦窗。我先把抹布洗净,再拿起抹布用力地去来回抹擦,除去了玻璃窗上的灰尘。我已是汗流浃背了,真是不看不知道一看吓一跳,玻璃窗变的越来越朦胧了,我一下子说不出话来,就像热锅上的蚂蚁急得团团转。心想:我怎么轻易就放弃了能?不行,我不能灰心丧气,放弃它!接着,我用报纸来回擦窗不放过任何一个角落,突然,我看到了一个小黑点,就用抹布擦小黑点,终于小黑点被清除了。我又看到角落里有很多灰尘,我有全神贯注地擦起来。皇天不负有心人,玻璃变得生气勃**来。我一蹦三尺高,像是喝了蜜的一样甜。我往窗外一望,感到每一件事物都那么美好,小草在微风中翩翩起舞,马路像是洗过澡似的。此时此刻,我才感到劳动给我带来的快乐,汗水也变得甜美了。

  从那以后,我们家的玻璃窗成了我的“专利”,有一点灰尘,我就会去给它擦背,从那以后,我们家的玻璃窗远离了“乞丐装”。

  只要是伦到我值日,我就会一大早就来到教室打扫卫生。同学们一来就可以看到这干净的桌椅,纯洁无暇的四周环境,使人感到心旷神怡,给大家带来一天都快乐的心情。

  这就是我,一个爱劳动的人。从爱上它开始,我的生活充满了乐趣。

  久违的星期天终于来到了,我本想睡个懒觉,当个懒虫,可是,我又记起来今天要和妈妈大扫除。

  我飞快地跑下楼去,可是妈妈却不见了踪影,原来,妈妈在洗拖把,怪不得我找不到了呢!

  妈妈回来了,叫我去卫生间洗抹布,我拿着一块脏兮兮的抹布,嘟嘟囔囔的走进卫生间去了。这抹布也太脏了,用了半大脸盆的.水,抹了三剂洗洁精才洗干净。这半大脸盆的黑乎乎的水,费了我好些力气才把它倒掉,真重啊!

  洗完了抹布,我就去擦家里各个角落,擦完了客厅,又擦卧室,擦完了卧室,又去擦厨房……总之,我把家里的各个角落擦得一尘不染。

  看见妈妈在拖地,我又手痒了,去卫生间拿了一个拖把,装模作样的拖了起来。“蓦然回首”,背后一串脚印,我去拖没脚印的地方。背后又有了一串脚印,最后,还 是妈妈和我一起拖完的呢!

  我又和妈妈一起整理书柜,把相同大的书放在一起,把课外书和课内书分开放,原本凌乱不堪的书柜被我们整理的干干净净的了。

  我和妈妈用双手换来了干净整洁的家,我相信你们也可以,为了自己的家,爱劳动吧!

  我是一个非常爱劳动的小女孩,当我还在上幼儿园小班的时候,就已经学会了自己梳头、穿衣服。妈妈一直教育我:“做什么事,无论遇到什么困难,都不要放弃,要一直坚持着,这样才能获得最终的胜利。”

  现在,我已经是四年级的学生了,更要为爸爸、妈妈、姐姐做些事情了。在我空闲的时候,我会扫地、拖地、擦桌子、洗盆子、洗碗、整理房间……

  有一次,妈妈早早地起了床,连早饭都没来得及吃,就匆匆忙忙地上班去了,而我还在床上呼呼大睡。过了好一会儿,我才从梦中醒来,一看,整个房间好像是一个“杂货间”:衣服在地上,书在桌子上放得乱七八糟,被子也乱了套儿……

  我心想:妈妈一大早就出去了,她这么辛苦,就让我来收拾吧。我把衣服一件一件地拿起来,折叠好,再把它整齐地放进衣柜里;把桌子上乱七八糟的书,一本一本地放进书柜里;把被子叠得整整齐齐的;把“娃娃”们放回原处;然后开始扫地、拖地……

  等我整理好了,已是满头大汗、气喘吁吁了。到了晚上,妈妈下班回来了,看到这一切,惊讶地问道:“是谁把我们家打扫得这么干净的?”“是我!是我!”我兴奋地跳了起来。妈妈直夸我:“诗宇,你真是一个爱劳动的好孩子!”我听了,心里别提有多高兴了。

  我说得没错吧,我确实是一个爱劳动的小女孩。因为劳动,让我的生活充满了无数的快乐。

  我长得不高也不矮,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的嘴。你知道吗,我最有特色的是什么?告诉你们吧,我有一双胖乎乎的,肉乎乎的手。妈妈总嘲笑我的小胖手,说我是最懒的,但我却不这么认为。

  我觉得我最大的优点就是爱劳动。因为每次班级劳动,我都会主动留下来帮忙,每次劳动到最后的总有我。

  记得有一次大扫除,是我们小组负责的。作为组长的我分配好任务之后,我拿起扫把,仔细地把教室的每个角落扫得一尘不染。虽然,手拿着扫把用力扫地,手很疼,不过这一点疼算不了什么。我发现讲台下有个地方很脏,扫把太大放不进去扫,怎么办呢?我用手比划了一下,就把手伸进去,把垃圾一一拿出来,手被卡得很疼,而且也很脏,但是这点问题又算什么。

  然后我把凳子、桌子摆放整齐,接着把玻璃擦得闪闪发光,再把讲台上的污渍擦干净,最后用把地拖了一遍地,教室马上变得焕然一新。我站在讲台上看着我们的“杰作”,心里别提有多高兴了。我觉得我有一双勤劳的小胖手,现在妈妈也夸我是一个勤劳的好孩子。

  你们喜欢爱劳动的我吗?

  我叫贾静茹,今年八岁了,在武汉小学郑州启元国际学校上三年级,我最大的爱好是爱劳动,我妈妈说:“生命在于运动。”劳动也是一种运动,因为我喜欢劳动,所以我的生命才会很顽强,不管是在学校,还是在家里,在每一个地方都是始终如一。

  星期一,我来到学校,我在跑操的时候,我看见了一张废纸丢在了草地上,我想到老师说的话,看见垃圾被人丢在地上的时候,如果你把它扔进了垃圾箱里的话,这就是少先队员应该做的一件事。

  我想完后,就连忙跑去把垃圾扔到了垃圾箱里,李老师看见了说:“你真是个爱劳动的好孩子。”放学了,我回到家连忙写完作业问姑姑:“你要让**点什么活儿呢?”姑姑说:“你去拖地吧!”我拿着拖把开始认认真真地拖起地来,过了五分钟我终于拖完了,姑姑看见我大汗淋漓的样子,又低着头看了看明晃晃的地板说:“你真是个爱劳动的好孩子。”

  快过年了,妈妈说,要过年了,我把家里的卫生打扫一下吧。我想我长大了,我要帮妈妈干的家务活。

  我跑到妈妈跟前说,:妈妈我帮你擦桌子行吗?妈妈同意了。我跑到卫生间拿了个抹布,用水湿了一下,用力在桌子上来回擦,不一会我就把桌子擦得干干净。妈妈看见了夸我是个爱劳动的孩子。

  我长得不高也不矮,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的嘴。你知道吗,我最有特色的是什么?告诉你们吧,我有一双胖乎乎,肉乎乎的手。妈妈总嘲笑我的小胖手,说我是最懒的,但我却不这么认为。

  我觉得我最大的优点就是爱劳动。因为每次班级劳动,我都会主动留下来帮忙,每次劳动到最后的总有我。记得有一次大扫除,是我们小组负责的。作为组长的我分配好任务之后,我拿起扫把,仔细地把教室的每个角落扫得一尘不染。虽然,手拿着扫把用力扫地,手很疼,不过这一点疼算不了什么。我发现讲台下有个地方很脏,扫把太大放不进去,怎么办呢?我用手比划了一下,就把手伸进去,把垃圾一一拿出来,手被卡得很疼,而且也很脏,但是这点问题又算什么。然后我把凳子、桌子摆放整齐,接着把玻璃擦得闪闪发光,再把讲台上的污渍擦干净,最后把地拖了一遍,教室马上变得焕然一新。我站在讲台上看着我们的“杰作”,心里别提有多高兴了。我觉得我有一双勤劳的.小胖手,现在妈妈也夸我是一个勤劳的好孩子。

  你们喜欢爱劳动的我吗?

  我是个爱劳动的小男孩。我最喜欢在空余时间帮妈妈打扫卫生,做做家务活。看到这里大家可能会笑话我:家务活不是女生做的吗,怎么一个男孩子都会喜欢做家务呢?因为劳动能让我感到光荣,有成就感!

  记得有次午饭后,妈妈吃完饭后急着要去上班,我赶忙说:“妈妈,你去上班吧,我来洗碗!”洗完碗后我发现电饭煲外面塑料盖上一些地方是白的,一些地方是黑的,看起来很脏,于是我就用妈妈以前教我的方法:拿抹布沾点洗洁精,再用温水把抹布打湿,然后就可以开始擦洗电饭煲了。经过一番努力,电饭煲被我擦洗得又白又亮,闪闪发光。虽然我的手腕有点酸,但看到电饭煲变得像新的`一样,心里也美滋滋的,不感觉到累。妈妈回来之后一眼就看出来了,直夸我:“比妈妈都擦得干净,你真是个爱劳动的好孩子!”

  劳动让我快乐,劳动让我满足,这就是一个爱劳动的我。


写我爱劳动的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我爱劳动的作文实用二十篇

  好大的落地窗户!我看到阳光从窗**进屋里,微微有些刺眼。眯起眼睛,我看到了那熟悉的精灵在你额角闪烁光亮,在阳光下那般绚丽……

  很小很小的时候,我记得我站在你身边,看那些精灵从你脸颊滑落,我说:“妈妈,很累吗?为什么会出汗?”我记得那响在耳畔的,永远是那句:“宝贝,你知道吗?那一滴滴的汗珠代表我爱你。瞧,妈妈给你洗的衣服越多,代表我越爱你呀!”那时的我,做得最多的是被妈妈握着小手,一点点拭去妈妈脸上的汗水,美美的数着妈妈对我的爱。从那时起,我开始懂得:劳动代表“我爱你”。

  于是,心安理得地接受了这份爱,每每看到堆得很高的脏衣服在第二天清晨消失的无影无踪,我总会傻傻的开心。会记那个周六,那么多爱满满地装在心里,化为阳光下舞动的精灵……

  还记得那个痛苦的六月,妈妈躺在洁白的病床上,脸色苍白。经历一场大手术后我看到妈妈消瘦的身体,勉强挤出笑容,因痛苦而紧皱的眉头……

  那是个周六的清晨,我睁开双眼,忽然听到了一阵水声。亟亟走出屋门,我看到母亲正把一大堆脏衣服往洗衣机里放,我看见母亲一手扶着墙,一边艰难地蹲下,再站起,我又看到了阳光下舞动的精灵,从妈妈苍白的脸上滑落。

  “妈……”忽然有一种想哭的冲动,我看到妈妈嘴角的弧度,却掩饰不住那一脸的疲倦。不由分说,我把妈妈拉了起来,推到墙角的一把椅子上坐下。

  我不记得我那天是怎样说服妈妈的,不记得我是怎样认真洗完那些衣服的,但我记得那种被汗水浸透衣衫的感觉。我记得妈妈把用温水浸过的'毛巾递给我时,我说:“妈你还记得吗?您说汗水越多,代表我越爱您。”那一瞬,我看到母亲眼里闪烁的精灵,那般绚丽……

  我记得被母亲拥入怀里的力度,我想我脸上的精灵一定在快乐地舞动,因为感到那么多的爱在空气中流动,紧紧包围着相依相偎的两个身影……

  我看到阳光洒在地上,朦胧中,我听见有人在说:“那一滴滴的汗水代表我爱你?”

  我记得,劳动,汗水,代表“我爱你”。

  今天因为妈妈有事,所以是外婆接我放学的。

  回到家,妈妈不在,我马上拿出拼音大闯关开始念。念完后,我看见外婆在剥鹌鹑蛋,我马上走过去,帮外婆一起剥,外婆夸我爱劳动。剥完鹌鹑后蛋,外婆又在叠衣服,我连忙走过去和外婆一起叠。我对外婆说:“我是爱劳动的.好好孩子。”

  有一天,我把家里打扫的'干干净净。我先把大卧室、阳台打扫好,然后把床头柜的上面给整理好,我又把屋里的学*桌整理了一下,我还把客厅里该扔的扔掉,该摆的摆好。妈妈下班回家,看到我的劳动成果,妈妈很高兴,夸我是个心疼妈妈的好宝宝。听了妈妈的话,我很高兴。

  只有劳动,才能创造整洁的环境。

  爱劳动的我爱劳动的我我叫王乐懿,我今年11岁了,我有一张圆圆的小脸蛋,长着一对柳叶似的眉毛,一双大大的眼睛,神采奕奕,左眼睛下有一条疤,已经有一两年了吧,旁边是一个大一点的鼻子,鼻子下面有一张樱桃似的嘴巴。

  有一天,我看见我家的地板上有好多灰尘和纸屑,心想:我要帮助妈妈,看妈妈多累啊!当我们吃饭时,饭桌上已经放满了丰富的饭菜;当妈妈早上已经来不及上班了,还在为我们做早饭;当家里的地不干净时,还拿着扫把在扫地。我要帮助妈妈分担工作。说干就干,我握着扫把,弯着腰,眼睛盯着地面,仔仔细细地扫,一个角落也不放过。我扫得满头大汗,气喘吁吁还坚持着。“唰唰唰,唰唰唰”,清脆的扫地声在屋子里回荡,纸屑和灰尘都扫成一堆。忽然地上又出现了一个小疙瘩,怎么也扫不掉,我连忙蹲下身子,仔细一看,原来是泡泡糖在捣鬼。我用指甲抠,指甲抠疼了,还是抠不掉,我拍拍脑门,想了个好主意,连忙从文具盒里拿出小刀,用小刀慢慢地刮出来了。太阳公公笑眯眯地看着我,好像在说:“王乐懿,你真是爱劳动。”

  这就是我——一个爱劳动的小女孩,你会和我做朋友吗?

  这几天,由于天气突然变热,再加上*来一直不下雨,麦子也更加显得干旱了。

  今天,是五一放假的第三天,早上,我起床后,站在门口,远远就看见爷爷和爸爸在浇地,我急忙洗洗脸,就来到地里看爷爷和爸爸有什么需要帮忙的。

  我来地边时,发现地里长了许多草,便弯腰拔了起来,不一会儿,我拔了一畦草,正当我拔得起劲时,忽然听到有人叫我,我想一定是爷爷,我回过头来,果然不出我所料,爷爷让我回家拿点吃的,再捎一瓶水来。我回家拿来这些东西后,就又继续拔草了。

  “宸!去,回家拿个钳子!”我走出麦地时,发现浇地的管子漏了,以我几年的劳动经验告诉我,应该再拿些塑料袋子。

  我回家拿了钳子和塑料袋后,又一次来到地里,我把钳子给了爸爸,然后用塑料袋子把管子漏水的地方封了起来。

  我一向爱劳动!

  我的身材不胖不瘦,乌黑的头发上扎着一个羊角小辫,头发下面长着两条柳叶儿眉,炯炯有神的大眼睛十分有神。

  班里有许多爱劳动的小同学,我想也是其中的一个,无论是做什么事,我做的都很麻力。

  有一次,放学了,不到一会儿,同学们都走光了,只有我和侯燕峰没走,我们正想收拾好书包就要走呢,一看,值日生都逃跑了,我们只好放下书包。拿起扫把就开始扫地,我们扫扫地,脱脱地,扫扫卫生区,我们一会儿就扫完了,扫的一干二净。我们扫完地,倒了垃圾,就急忙跑上楼,背上书包,关了灯,锁了门,回家了。在回家的路上,我俩不约而同地说到:“不许告诉别人!”

  还有一次上午9:30分的时候,爸爸妈妈在干活,到了10:36分的时候,爸爸妈妈累的腰酸腿疼,我看了看,急忙跑上去,说:“爸爸妈妈,活**吧!"“好哇!女儿真的长大了。”我笑了一下,就急忙那起扫把,津津有味地干了起来。我一连干了1个小时还没歇一会儿。到了11:40分妈妈下床去做饭做晚饭,就喊我们起来吃饭,爸爸急忙下床,跑过去就坐在椅子上等。妈妈把端到桌子上,就对我说:“宝贝,把扫把放那儿,过来吃饭吧!"我跟那没听见一个劲地扫地。“吃饭吧。”我说:“等一会儿。”妈妈生气的不得了,从我手里夺过扫把,说:“快去吃饭!”我只好闷闷不乐地去吃饭了。

  我非常爱劳动,你们想像我一样爱劳动吗?

  我喜欢劳动,我会洗碗、洗衣服、扫地、拖地・・・・・・但我最拿手、最喜欢的还是拖地。

  五一劳动节到了,我打算帮妈妈拖地,*时都是妈妈在拖地,我要让妈妈好好休息一下。我拿起扫帚把地扫干净后,接着拿起拖帕在拖帕桶里洗干净,甩干,然后开始拖地。“一二三四五六七八,二二三四五六七八・・・・・・・・”我喊着口令、踩着节奏快活地拖了起来,“嘿!可不能这样拖,这样就像小花猫一样,这拖一下,那拖一下,没有顺序地拖是拖不干净的!”我听了妈妈地话,有顺序地拖了起来,果然,不一会儿,一小块地方就被我拖干净了。拖着拖着,我又遇到了新的麻烦,就是有污渍、水果汁的地方总是拖不干净,我灵机一动,想到了一个好办法,先在有污渍、水果汁的地上倒一点洗涤剂,就像洗衣服上的.污渍一样,把它浸泡一下,一会儿,我就把它拖得干干净净。

  拖了一个房间、两个房间、三个房间,我有点累了,“坚持就是胜利”我告诉自己;等我拖完客厅后,已经满头大汗了;最后拖完厨房和厕所,我已筋疲力尽,气喘吁吁,但看着干干净净的地面,我满意地笑了。

  劳动,不仅能让环境变干净、整洁,还能让人身体健康,让人快乐,我爱劳动!

  快过年了,妈妈说,要过年了,我把家里的卫生打扫一下吧。我想我长大了,我要帮妈妈干的家务活。

  我跑到妈妈跟前说,:妈妈我帮你擦桌子行吗?妈妈同意了。我跑到卫生间拿了个抹布,用水湿了一下,用力在桌子上来回擦,不一会我就把桌子擦得干干净。妈妈看见了夸我是个爱劳动的孩子。

  关于我爱劳动的作文一:我爱劳动

  今天,妈妈去上班了。我看见我皱巴巴又脏兮兮的手帕,真是很难看。所以我就准备洗手帕。我先拿来一个盆子,接了些水,把又脏又难看的手帕放到盆子里浸湿,拿出来打肥皂,再使劲搓,然后放进水盆里摆了又摆,最后我把手帕扭干,抖一抖,搬来一个小凳子,站在小凳子上,把手帕夹了上去。这时候,妈妈回来了,妈妈看着洗得干干净净的手帕,笑眯眯地说:“宝贝,你真是一个爱劳动的好孩子!”我的心里乐开了花。

  关于我爱劳动的作文二:我爱劳动

  今天是五一劳动节,我看了看我的小黄帽\红领巾都有点脏了,我想它们一定在说:“小主人,我们太脏了,快给我们洗个澡吧!”

  于是我决定给他们痛痛快快地洗一个澡。我先用水把他们浸泡了一下,然后把它们拧干涂上一点肥皂,接着用力的搓洗,小黄帽的帽沿是手板刷来刷的,随后我又把它们放进水里冲洗,再拧干把水倒掉,重新冲冼一遍,最后把它们拧干、晾晒,就大功告成了!

  看着晒在阳台上的小黄帽和红领巾,它们好像望着窗外的美景在说:“谢谢你小主人把我们洗得干干净净”。五一劳动真开心!

  关于我爱劳动的作文三:我爱劳动

  星期天的早晨我比*时起的晚一点。感觉有点不好意思,因为我是全家人中最后一个起床的!

  我起床后,就忙着叠被子和毯子。别看*时奶奶和妈妈做这件事很简单,今天轮到我做这件事还是有点难度的!我的床上一共有两床被子一条毛毯,我先把被子铺*,然后将被子的两条边对折,再对折,结果一个长方形就出来了,所以我一共折了三个长方形。折完后赶紧叫妈妈看,感觉自己的事自己做很自豪!果然妈妈看了直夸我好样的。

  整理完床上,我又开始收拾我们家的办公桌,奶奶说“别忙啦,赶快吃早饭,等会奶奶会收拾”我说:“奶奶,不用你,今天是休息不用上学,就由我来做吧!”当我听奶奶说“长大啦,真懂事!”我心里美滋滋的!

  经过我的努力,乱乱的'办公桌上不再乱了。模糊的电视机屏幕不再模糊了,我越做越来劲,接着整理了沙发和沙发上的玩具、书包,把书包放到该放的位置上,还有红领巾!最后我还擦了窗户上的玻璃,虽然只擦了一小块,不过还是挺高兴,因为窗户变明亮啦!

  干完活,虽然有点累,但我觉得非常高兴,因为我通过自己的双手帮家里人干活了,而且还得到了家里人的表扬!劳动真是件光荣的事,我热爱劳动!

  关于我爱劳动的作文四:热爱劳动的我

  做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务,班级的事抢着做,家里的事自觉做,从小养成热爱劳动的好*惯。做一个热爱劳动的人,要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家,空想家永远成不了大气,一屋不扫何以扫天下,小事不为何以成大功。做一个热爱劳动的人,要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难,但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人,不会惧怕劳动的艰辛与苦累,他能在苦中品尝到甘甜,在累中体会到惬意。做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

  关于我爱劳动的作文五:我爱劳动

  我是个爱劳动的小姑娘,妈妈说:我从刚学会走路的时候,就已经知道擦桌子了。

  记得一个星期天,妈妈早早起床在家打扫卫生。由于天气炎热,妈妈想赶快打扫完趁早晨凉快出去买菜。我在睡意朦胧中听到声响,想帮助妈妈解决打扫卫生这一大问题,便自告奋勇地说:“妈妈,你去买菜吧,我来帮你收拾!”说完,我一骨碌从床上爬起来,以最快的速度洗完脸,扎好头,然后拿起扫把开始扫起来。

  地板不一会就扫干净了,但我发现我的书桌上很乱,书、本子,橡皮等散落一桌子,我先把书放到书柜里,然后将橡皮、尺子放到铅笔盒里,整理好了桌子。接着,我又拿了一块抹布,接了半盆水,开始擦地。我擦遍了每个角落,很快地板被我擦得干干净净,光洁如新。环视房间四周,发现我的床还没收拾呢,于是我叠好被,放好枕头,摆好了小兔子……。

  七点到了,妈妈拎着许多菜到了家,望着满头大汗的我,妈妈甜甜地笑了,对我说:“我的女儿真是个爱劳动的好孩子。”

  有一天,我把家里打扫的干干净净。我先把大卧室、阳台打扫好,然后把床头柜的上面给整理好,我又把屋里的学*桌整理了一下,我还把客厅里该扔的扔掉,该摆的摆好。妈妈下班回家,看到我的劳动成果,妈妈很高兴,夸我是个心疼妈妈的好宝宝。听了妈妈的话,我很高兴。

  只有劳动,才能创造整洁的环境。

  劳动节假期,我在家里闲着没事干,突然,我发现阳台上有一堆脏衣服还没洗呢。我眼睛一亮,心想:有了,我可以帮妈妈洗衣服呀!

  说干就干,我拧开水龙头,把衣服放进洗衣池里,倒入洗衣液浸泡几分钟,一转眼几分钟就过去了,我挽起衣袖,捞上一件衣服使劲搓,怎么也搓不动,怎么办呢?我灵机一动,先从领口入手搓,再搓袖子,然后再搓中间部分。

  搓着搓着,我的小手红红的有点疼,我心想:不洗了,我还是放弃吧,好累呀。但转念一想:放弃的话,那不就是老师说的“半途而废”了,所以我不能放弃,我要坚持,一定要把衣服洗干净了。我突然发现旁边有刷子,应该用刷子刷的更快,我把衣服摊*了,抹上肥皂使劲地刷,不一会儿,五颜六色的泡泡一个接着一个冒出水面,像进入了彩虹的.世界,美丽极了!我迫不及待的玩起泡泡来,用手去戳它们,它们好像在跟我玩捉迷藏似的,我一碰,它们就消灭的无影无踪,看着这些泡泡我一点也不觉得累了。

  过了一会儿,终于,把衣服都洗完了。

  这一次洗衣服,让我明白了妈妈*常做家务是多么辛苦啊!以后,我要多帮妈妈做事情。

  莫格索尔曾说过:“劳动是万物的基础,劳动者是支柱,他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。”如果没有人热爱劳动,没有人去劳动,就不会有我们这个美丽的祖国。

  古今中外有多少热爱劳动的人,如果没有詹天佑的劳动,哪有京张铁路的完美竣工,哪里有中国人的扬眉吐气?没有袁隆*的劳动,哪有今日丰产的水稻,哪里有今日的从温饱追小康?没有李素丽的劳动,哪有乘客放心的神情,满意的微笑?巍巍长城,诉说着古代劳动人民的智慧和勤劳;葱葱绿林,感怀奉献者的劳动消减了漫天飞扬的黄沙;高楼大厦,映照出建筑工人、技术员圣洁的灵魂。是劳动使荒凉的世界变得多彩,是劳动将漫漫沙漠变绿洲,是劳动将建筑的美轮美奂之歌传唱千古。

  大家都觉得生命在于运动,而我觉得生命在于劳动。家长们经常对我们说要热爱劳动,因为劳动可以锻炼我们的体格,有时候还能够为我们带来欢乐。小时候的我是一个讨厌劳动的孩子,觉得只要认真学*就可以了。妈妈发现了,有一天她对我说:“今天我要带你去老家的农场看一看。”

  我很疑惑:“为什么呢?”

  “让你体验劳动的快乐啊!”妈妈说完,拉着我上车了。

  经过了5个小时的等待,我们终于到达了目的地。远远望去,一片绿悠悠的稻田,像一片绿色的海洋,隐隐约约能看到几个农民。妈妈说:“等会儿我们去那边帮助。”妈妈指了指那边,一开始我是抗拒的,但在妈妈百般劝说下,我答应了。我们换好了衣服,就开始帮助,我小心翼翼地将一根根稻田**水中,结果倒了,一位农民伯伯对我说:“小朋友,要像这样子,用力一点儿,不然插不好的!”他又给我示范了一遍,我花费了九牛二虎之力终于给插好了一根,我很有成就感,我又继续插了几根。我虽然满头大汗、很累,但是我从中体会到了劳动的快乐。

  过了一会儿,我们就回去了。从此以后,我就知道劳动是一件光荣的事情,要热爱劳动,要学会用自己的双手养活自己,学会用劳动去创造物质和精神财富。

  让我们一起热爱劳动吧!

  上午写完作业,我打算做一件有意义的'事情,想来想去,我打扫卫生吧!

  因为姥姥舅舅*时工作忙,没时间打扫卫生,爷每天只是擦地。所以我拿起抹布开始擦桌子,擦电话,擦空调,我擦的一干二净,妈妈说:“我真棒,加油喔!”

  老辈人总说,爱劳动的人饿不着,勤劳的双手能致富,劳动最光荣。“光荣”一词被用于修饰“劳动”,这是多么至高无上的美誉与精神褒奖啊。

  儿时的我许是最热爱劳动了。拖地向来是我的“专长“。不论何时,只要赶上大扫除,总是我提着拖把最先飞奔出教室。那时我气力小,提着费劲,干脆把拖把放在身前,推车似的“舞”起来。踏着拖把在留有水痕的大理石楼道上溜耍,栽了好几个“四脚朝天”。地板被我“抹”了个遍,拖把上也积满灰尘。于是乎,教室里最脏的那块地板表面被更多的灰尘掩盖了,如今说来,旁人且不论,连我自己都忍俊不禁。

  稍长些,我又热衷于祖父的菜园。眼瞅着的满绿,竟不知种养的秘诀,只是饶有兴致的使上蛮力掘薅,小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可没恼,笑嘻嘻地把我搞坏的锄头、镰刀、担挑儿仔细修好,而那些被我“大卸八块”的蔬菜,则经他的巧手烩制成舌尖上的美食。五次三番后,我便稍稍掌握了锄菜之妙诀,心里竟对那些被我虐待的生灵生出惭愧,遂虔诚祷告,祈求它们“在天之灵”永得安息,此后,再无哪颗菜“惨死”于我手中。

  我曾固执地认为学*算不得是劳动。现在想来,是我错了。劳动是一种过程,是一种状态,任何为梦想而奋斗的人都可称为光荣的劳动者。不论是工人、农民、商贩……还是**官员,都在用劳动践行自己的职责,体会人生的价值,劳动,是一首永恒的赞歌。

  我热爱体力劳动,至少可以让我那颗好动的心得以精神的满足吧。小孩儿们尚且能够在玩乐式的劳动中获取知识,改进方法,尽管那只是娱乐,但我们何尝不应如此呢?想往上攀升,我们又有什么理由厌倦?有什么理由放弃劳动呢?

  普天下最光荣的劳动人民啊,你们就是世间光亮之所在!

  迎着明媚的阳光,我们来到了远处的树林,去那边捡垃圾。

  到达目的地后,我们纷纷抢着去清理垃圾,我看着他们干的热火朝天,于是我也情不自禁地加入进去,干了一会儿,突然,我看见老师在那里抱着衣服怪累的,便上前去帮助,我看见卢多正在一丝不苟地看着地上有没有废弃物,王伦为他们撑着很大的塑料袋子,边撑边说:“这边还有呢,快捡!”还有好多人,正在捡地上的废纸。瞧!边过路的人,都在低声议论着什么?可能在说:“这些小孩,还真会环保呀!”

  我在回家的路上小伙伴们议论:“这次活动真有意义,我真希望多开展次。”我想:“是啊,这样的活动真得应该多开展”我看着我们动过的树林,是那么的美丽,刚才奄奄一息的树林顿时变的精神倍加。在不断地向我们点头表示感谢,感谢。此时的我们,心中有着无限的喜悦,因为我们是用双手,使树林变得面貌一新我希望这刚吐出的新芽,能在一片清洁的土地上茁壮成长,我相信这片草坪知道是我们给它捡了那白色垃圾,是我们让它健康地成长的,一定会用一片绿油油的草地来回报我们的,而且会说:“你们是勤劳的小天使,你们是最光荣的。”

  在这次活动中,我们不仅把树林打扫干净了,而且也净化了我们的心灵。通过这次活动我们不我知道人类需要良好的环境,花草也需要良好的环境,朋友们,为了我们的身体;为了大自然的美貌,从我做起,共来保护咱这美丽的家园吧!

  我叫胡朝溱,今年九岁半,是实验小学四年级的学生。别人都说我爱学*,懂礼貌,是个好学生。

  其实别人对我了解得还不够全面,我最大的特点是爱劳动。

  记得有一次,我们一家人吃过香喷可口的早餐后,爸爸妈妈都去上班了。收拾碗筷的事情就落在了我的头上。我二话不说就开始收拾了,我学着妈妈的样子。把碗筷轻轻地放入水池里。然后又拿起刷碗布,在碗上挤一点洗洁精,就认认真真地洗了起来。不一会工夫碗筷就洗完了。

  中午爸爸妈妈下班回来还表扬我。说我是一个爱劳动的好孩子。

  皮皮是一只小狗,它非常贪玩,而且不爱劳动做事,无论什么活它都不愿干,总是找借口出去玩。

  一天,皮皮抱着皮球来到森林里。他看到在一口井边,一只小鹿在打水准备帮它的父母洗衣服。皮皮热情似火地跑上去说:“小鹿,我们一起玩皮球好不好?”小鹿把头摇地像波浪鼓,回答道:“我还要做家务嘴,没时间陪你玩!”

  皮皮只好抱着皮球去找他的好朋友小猴聪聪,聪聪正在花园里浇花,皮皮又对着正在浇花的聪聪说:“聪聪,一起来玩皮球吧!”聪聪还是拒绝了皮皮:“皮皮,我要浇花,浇完花还要扫地,没时间陪你!”

  接着,皮皮又去找了山羊,小猫,还有小白兔,可是,无论是谁,都在做家务。

  皮皮垂头丧气地回到了家。他把这次遭遇一五一十地告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“皮皮,你都上四年级了,真的要改一下了!”皮皮休得无聊,就做起了家务,皮皮越做起劲,它第一次感受到了劳动的乐趣。

  后来,皮皮完成改掉了那样坏*惯,这个故事也告诉我们:“只有劳动,才会变得勤快,变得快乐。

  在家里,我是妈妈的助手。

  今天,我和妈妈一起去买菜,我们买了几道菜,就去买鱼,买完了,去买书,全部买好了,就回家了。

  到了家里,我和妈妈一起把菜切好,煮好,就给爸爸,奶奶打电话,到家里吃饭,吃完以后,给爸爸,妈妈,奶奶泡茶,他们说我是个好孩子,我很高兴!

  啊!帮助别人就是帮助自己呀!

  我长得不高也不矮,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的`嘴。你知道吗,我最有特色的是什么?告诉你们吧,我有一双胖乎乎的,肉乎乎的手。妈妈总嘲笑我的小胖手,说我是最懒的,但我却不这么认为。

  我觉得我最大的优点就是爱劳动。因为每次班级劳动,我都会主动留下来帮忙,每次劳动到最后的总有我。


写我爱劳动的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——写爱劳动作文汇总五篇

  我们都有自己要好的同学,有学*好的,有擅长体育的,还有……而我最要好的同学最热爱劳动,他的名字叫:恩乐。

  恩乐有着中等身材,瘦的身子,有一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子。恩乐热爱劳动,不论是在路上,不论是在学校,还是家里,从不放过一丝垃圾,一见就捡,常常让人以为是回收垃圾的。

  有一回放学,我和他一起走回家,边走边聊,聊得很愉快。突然,从远处有一个垃圾袋悠悠地飘过来,他眼疾手快,抓住了那个袋子。我心想:完了完了!他的“老毛病”——看见垃圾就捡到家为止,他肯定也会把我拉下水。我就说:“恩乐,把垃圾袋扔到垃圾桶,我们走吧!”突然从远处又飘来了几个零食袋,我想:哎!功亏一篑啊!这下完了!果然不出我所料,他说:“你看,前面有几个垃圾袋,我们一起捡吧!”我没回答,他以为我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟着干。他弯下腰,三下五除二就把垃圾捡完了,我看呆了——他还很高兴啊!我很纳闷,大概捡了20分钟。

  隔天,我们走在路上,没有垃圾,空气新鲜,心情很好,让我明白了:有一分付出,就有一分收获。恩乐是为了这样才热爱劳动,才开心的啊!

  人的一生是用双手来创造的,只有勤奋地劳动着,才能创造出一个属于自己的美好生活。我的太奶奶就是一个特爱劳动的人。

  记得有一次,我和哥哥一起去乡下看望太奶奶,却不见太奶奶的身影,叫了半天,也不见她的人。于是,我们就走进太奶奶家边的那片竹林,看一看她是不是在那边挖笋。我们刚走进竹林,果然看见太奶奶正弯着腰,双手紧握着锄头正挖笋呢!豆大的汗珠早已布满了她的额头。过了一会儿,一棵粗粗壮壮的笋便被她从地里挖了出来。我们看见了,高兴的叫了起来,因为这笋太大了,足足可以装下两大碗呢!太奶奶听到了我们的叫喊声,突然抬起头来,惊讶的看着我们,说:“你们是什么时候来的呀?我怎么会没发觉呢?”我们听了都哈哈大笑起来。

  中午吃完饭,客人们便打起牌来,可太奶奶却又不知去向了。我想,反正太奶奶等一会儿会回来的,我也不用管很多,于是就和哥哥一起去打水漂了。

  我们拿着瓦片,来到河边,却发现太奶奶蹲在河埠头,头戴草帽,在烈日下洗衣服。看着她聚精会神的样子,我们不忍心去打扰她,于是便悄悄退了回去。

  太奶奶不但是个热爱劳动的人,而且做起事来还那么专心致志,我们要向她学*!

  从小读书的时候,就曾经看过这样的话:“劳动最光荣。”可是现在还深深的记着并执行这句话的人,却很少了。但是在我的身边,却恰巧有一位这样的人。

  记得那是在一个下雪天。那天,本来晴朗的天在快放学的时候,突然下起了大雪。值日的同学们心都像长了草似的,潦草地扫了几下地,就都无影无踪了,不用说,肯定是逃回家享清福去了。空荡荡的教室里,只有一个独单的身影在奋力劳动。这位可敬的同学就是—只见正在认真地擦着地,他从班级的后面小心翼翼地往前倒退着擦,生怕雪白的地板上留下一个黑脚印。他一下一下地擦得很仔细。当擦到门口时,他突然发现了一个顽固分子—一块口香糖粘在地上。他毫不犹猭地拿起抹布,蹲在口香糖面前,咬着牙使劲地擦,可口香糖却一点也没擦掉。他歪着头想了想,从书包里拿出自己心爱的尺子,蹲下身,用力刮了起来。一下、两下……终于口香糠离开了地板。而李华的新尺子也被磨损了,一副可怜兮兮的样子。李华虽然很心疼,但是当他看到干净整洁的教室,脸上露出了喜悦的笑容。他擦干额头上沁出的汗珠,接着干起来。

  等李华打扫完教室,离开学校。雪已经下了厚厚的一层,但他的身后却留下了一道清晰的脚印,一直向前……

  虽然我们每天都在读书,每天都看到:“劳动最光荣。”的标识语。但是现在真正能做到的又有几个呢或许大家都有记得这句话,但是却在每次遇到困难的时候,便会轻易的放弃这条准则。而看到李华,那般认真的模样,我想,以后的我一定要向他学*,做一个热爱劳动的人。

  劳动,让心灵得到净化;劳动,让思想得到升华;劳动,让生命多一份价值;劳动,让世界更加美好。劳动最美。

  在封锁经济时,与普通战士们一样,下地劳动,并且坚决不让其他战士们帮忙,自己精心管理,最终取得了很大的成功。劳动,让人得到心灵上的安慰,让人的心灵升华。

  非常热爱劳动。一次他带领的同志们去工地视察,并且亲自与工人们一起推土石,筑水库,自己的手指被石头擦破了,也继续干,汗珠落了又落,也不停下来。他用一位**的形象,让我们明白劳动不分高低贵贱,每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升,让我们的品德更加高尚。

  在辞官归隐后,过着“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的生活,在失意的日子里,是劳动让他得以舒缓内心的抑郁,是劳动让他写出更多更好的作品。“山气日夕佳,飞鸟相与还”的日子让人与自然更加和谐的相处,让世界更加美好。劳动,实现自己更多的人生价值,劳动,让世界变得更加美好。

  正如所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的双手创造出来的。”早期的祖先们正是通过劳动,才学会了刀耕火种,才孕育了伟大的文明。辛勤的'农民们,正是通过劳动,才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们,正是通过劳动,才创造出巨大的社会生产力促进经济的发展。

  劳动创造了世界上最重要,最美好的东西,劳动最美。

  今天是劳动节,我吃完早餐,一走出餐厅妈妈对我和爸爸说今天是劳动节是不是应该大扫除呢?“好啊”我高兴的说。过一会我拿着抹布抹布、爸爸拿着扫把走到妈妈面前报道。

  这时,妈妈一声令下:“志洵负责抹家具、爸爸负责清洁厨房、卫生间、卧室……”根据妈妈安排的分工,我负责把所有很脏的装饰品和家具都擦干净,我一手拿抹布、一手端一小碗水,抹一下家具、沾一次水,很快就完成了任务。

  这时我回头看爸爸扫地,他才刚刚扫完厨房,正打算清洁浴室。爸爸扫地可厉害了,他手上的扫把像有魔力一样,东一扫西一扫,所有的垃圾都随着扫把挥动的节奏进入了垃圾铲。只见,爸爸越扫越勇只用了半小时的时间就把家里扫的一尘不染。然后,到妈妈表演了拖地了。只见妈妈就像一个有超能力的人一样,非常熟练了用拖桶接好水、放好清洁剂、再用拖把在拖桶里面一搅、一扭,接着舞动着拖把东一拖西一拖,很快把地拖完了……最终我们把家里清扫得干干静静的像一颗钻石一样闪闪发光。

  最后虽然我们都累得满头大汗,但看到我们的劳动成果脸上都露出了灿烂的笑容。这次劳动节真是太有意义啦。


写我爱劳动的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——爱劳动的妈妈写人作文实用五份

  妈妈有一双大眼睛,一对浓浓的眉毛,像弯弯的月牙。我的妈妈还有一头乌黑发亮的短发,她笑起来很漂亮――题记

  看,我有一位爱劳动的妈妈,特别是她那双手。家里的活她全包了。不过有时,看着她疲惫的身影,我也会偶尔帮助妈妈做我力所能及的家务活。

  到了冬天,天气冷得很。虽然现在家家户户都有了暖气,可是洗衣服时,还是耐不住严寒。妈妈每次在冬天洗衣服时,大部分都是用手洗,只有大棉袄和床单放进洗衣机。每次洗完衣服后,妈妈的手都冻得通红通红的,又冰又冷,可是她好像感觉不到是的`,还哼着小曲儿,悠闲地洗着衣服。我放寒假的时候,在家里做完作业,就看书,看够了,又去看电视,边看边吃,就会把地上弄的很脏,妈妈看见了就说:“你又吃得满地都是!”说完,就走向阳台拿来了扫帚。立刻把地上的垃圾扫得干干净净,然后又拿来拖把,把每个房间的每个角落,都打扫得一尘不染。这一个个劳动成果,全都归功于妈妈那双巧手。妈妈不仅用它做家务,还用它绣出了一幅幅美丽的十字绣图案,不信,你看!

  我们家的餐厅上挂的是水果篮,姥姥的屋子里挂着胖娃娃,挂在我的房间的是美人鱼,我最喜欢的就是这一幅了。因为这幅图表达的是母女情深。美人鱼坐在大海边的石头上,长发披肩,头戴花环,怀抱着自己的孩子――小美人鱼。它们感受着大自然的气息,这画面就像真的一样。通过画面,可以感受到母亲对我们很关爱,很爱护自己的孩子。看着这幅画,我感觉仿佛就依偎在母亲的怀抱里,很温暖。

  这就是我那位爱劳动,心灵手巧的妈妈,我永远爱她!

  妈妈有一双大眼睛,一对浓浓的眉毛,像弯弯的月牙。我的妈妈还有一头乌黑发亮的'短发,她笑起来很漂亮——题记

  看,我有一位爱劳动的妈妈,特别是她那双手。家里的活她全包了。不过有时,看着她疲惫的身影,我也会偶尔帮助妈妈做我力所能及的家务活。

  到了冬天,天气冷得很。虽然现在家家户户都有了暖气,可是洗衣服时,还是耐不住严寒。妈妈每次在冬天洗衣服时,大部分都是用手洗,只有大棉袄和床单放进洗衣机。每次洗完衣服后,妈妈的手都冻得通红通红的,又冰又冷,可是她好像感觉不到是的,还哼着小曲儿,悠闲地洗着衣服。我放寒假的时候,在家里做完作业,就看书,看够了,又去看电视,边看边吃,就会把地上弄的很脏,妈妈看见了就说:“你又吃得满地都是!”说完,就走向阳台拿来了扫帚。立刻把地上的垃圾扫得干干净净,然后又拿来拖把,把每个房间的每个角落,都打扫得一尘不染。这一个个劳动成果,全都归功于妈妈那双巧手。妈妈不仅用它做家务,还用它绣出了一幅幅美丽的十字绣图案,不信,你看!

  我们家的餐厅上挂的是水果篮,姥姥的屋子里挂着胖娃娃,挂在我的房间的是美人鱼,我最喜欢的就是这一幅了。因为这幅图表达的是母女情深。美人鱼坐在大海边的石头上,长发披肩,头戴花环,怀抱着自己的孩子——小美人鱼。它们感受着大自然的气息,这画面就像真的一样。通过画面,可以感受到母亲对我们很关爱,很爱护自己的孩子。看着这幅画,我感觉仿佛就依偎在母亲的怀抱里,很温暖。

  这就是我那位爱劳动,心灵手巧的妈妈,我永远爱她!

  我的妈妈是个爱干净爱劳动的人,每个周末我们一进家门,放下随身携带的东西,便开始动手忙碌起来,先是扫地、擦桌椅、拖地板,把整个屋子打扫得干干净净。然后,妈妈又忙着摘菜、做饭,每当我看她一个人忙碌的身影时,便上前帮妈妈一起摘菜,妈妈表扬我说:“孩子你长大了,能帮妈妈干活了,真是个好孩子,”我也暗自在想,等我再长大些,我还可以帮妈妈做饭、洗衣服等等,到那时能让妈妈多休息休息。

  妈妈掌勺我当妈妈的小助手,不一会儿的功夫吃上妈妈给我们做的可口的美味佳肴,我和爸爸都美滋滋的吃个肚儿圆。

  饭后,我和妈妈一起做家务,妈妈洗碗、我来擦桌子、摆椅子,努力争当一个爱学*、爱劳动的好孩子。

  妈妈有一双大眼睛,一对浓浓的眉毛,像弯弯的月牙。我的妈妈还有一头乌黑发亮的短发,她笑起来很漂亮――题记

  看,我有一位爱劳动的妈妈,特别是她那双手。家里的活她全包了。不过有时,看着她疲惫的身影,我也会偶尔帮助妈妈做我力所能及的家务活。

  到了冬天,天气冷得很。虽然现在家家户户都有了暖气,可是洗衣服时,还是耐不住严寒。妈妈每次在冬天洗衣服时,大部分都是用手洗,只有大棉袄和床单放进洗衣机。每次洗完衣服后,妈妈的手都冻得通红通红的,又冰又冷,可是她好像感觉不到是的,还哼着小曲儿,悠闲地洗着衣服。我放寒假的时候,在家里做完作业,就看书,看够了,又去看电视,边看边吃,就会把地上弄的很脏,妈妈看见了就说:“你又吃得满地都是!”说完,就走向阳台拿来了扫帚。立刻把地上的垃圾扫得干干净净,然后又拿来拖把,把每个房间的每个角落,都打扫得一尘不染。这一个个劳动成果,全都归功于妈妈那双巧手。妈妈不仅用它做家务,还用它绣出了一幅幅美丽的'十字绣图案,不信,你看!

  我们家的餐厅上挂的是水果篮,姥姥的屋子里挂着胖娃娃,挂在我的房间的是美人鱼,我最喜欢的就是这一幅了。因为这幅图表达的是母女情深。美人鱼坐在大海边的石头上,长发披肩,头戴花环,怀抱着自己的孩子――小美人鱼。它们感受着大自然的气息,这画面就像真的一样。通过画面,可以感受到母亲对我们很关爱,很爱护自己的孩子。看着这幅画,我感觉仿佛就依偎在母亲的怀抱里,很温暖。

  这就是我那位爱劳动,心灵手巧的妈妈,我永远爱她!

  妈妈退休好几年了,*时闲着没事就拿些手工活干干,我们都持不干涉的态度,既不支持也不反对。可经常低头干活,竟然弄出个颈椎疼。劝她不要干还不听,疼时就用拔罐拔或者贴膏药,稍微好点就又接着干。我都有点不忍心,可又没办法。*几天脖子又不舒服,又拿得膏药。昨天听说好些了,可又接着干上了。

  难道从那个贫困时代过来的人都这样爱劳动吗?闲着没事在家看看电视,做做饭,出去溜溜街,在我们这一代看来这样的生活多轻松啊,可他们却不是这样认为,如果真的整天这样,他们也受不了。真是时代造成的思想上的差异。这是不是就是代沟啊!


写我爱劳动的作文 (菁华5篇)(扩展8)

——我爱劳动主题活动教案优选【5】篇

  活动目标:

  1、通过故事,让幼儿明白出去之前、回来之后都要告诉爸爸妈妈一声。

  2、知道遇到危险时应声呼救。

  3、练*:妈妈,我出去玩了;妈妈,我回来了。

  活动准备:

  1、改编故事:不听话的小鸡。

  2、根据故事内容制作PPT。

  3、头饰人手一个,鸡妈妈头饰一个。

  活动过程:

  1、导入活动:向客人老师问好。

  2、引导幼儿边看PPT边听故事。

  一天,鸡妈妈让小鸡在家门口吃虫子,吃着吃着,小鸡看到一只飞虫从头上飞过,它就跟着去追飞虫了。飞虫一会儿飞得高,一会儿飞得低,小鸡只顾了追飞虫,一直追到树下。忽然从树后面传来老猫的叫声,小鸡吓得赶紧往家逃,边逃边喊:"救命啊,救命啊,妈妈快来救我呀。"幼儿学*:声呼救。

  鸡妈妈听到小鸡的喊叫,飞快地跑过来,救下了小鸡。小鸡说:"妈妈,我错了,以后我再也不乱跑了。"鸡妈妈说:"是啊,多危险啊,以后出去一定要告诉妈妈,这样妈妈才放心。"

  3、小结故事内容。

  宝宝们,故事听完了,你说小鸡听话吗?

  4、练*:妈妈,我出去玩了;妈妈,我回来了。

  我们小鸡要出去玩了,要跟鸡妈妈怎么说:妈妈,我出去玩了。

  现在我们玩好了,回到家我们要跟妈妈说:妈妈,我回来了。

  鸡妈妈:宝宝们真乖。

  5、结束活动:

  今天,宝宝们表现得真棒。接下来鸡妈妈要带我们到草地上做游戏呢。

  课后反思:

  《不听话的小鸡》是讲小黑鸡不听妈妈的话,离开集体自己自出去玩遇到了危险,花猫差点把小黑鸡吃掉,最后鸡妈妈把花猫赶跑,救出小黑鸡的故事。意在教育幼儿不能自离开集体,否则会有危险。这次的选材我自己觉得太陈旧了,选材太注重教育意义,不新颖,孩子不是很感兴趣。

  活动目标:

  1、探索尝试擦地板的不同方法,发展幼儿走,跑,跳等多种技能。

  2、乐于和同伴合作,体验集体游戏的乐趣。

  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  5、发展幼儿的动手能力。

  活动重点难点:

  活动重点:

  探索并尝试擦地板的多种方法。

  活动难点:

  小组合作擦地板。

  活动准备:

  音乐、大小毛巾、绳子椅子等。

  活动过程:

  一、开始部分:用小毛巾进行热身活动。

  跟着音乐,用小毛巾做热身,把小毛巾放在身体的各个部位,进行活动。(分别放在头、脚、背、肚子、夹在腿上,做走、跑、跳运动)

  二、基本部分:尝试用不同的方法擦地板。

  1、幼儿探索尝试用小毛巾擦地板的不同方法,(用手、用脚,用腿,用屁股、用腿等。)先单人尝试。

  2、集体尝试擦地板。

  3、小组比赛擦地板。幼儿四人一组用大毛巾尝试不同的擦地方法,并进行竞技游戏。

  4、教师总结。(小朋友擦完地累不累呢?在家里,爸爸妈妈也会经常每天擦地,我们今天学会了这么多擦地的小方法,回家后,我们也帮爸爸妈妈分担一点吧!)

  三、结束部分:用轻音乐放松玩雪人融化的游戏放松身体。

  现在我们来变成小雪人(教师做成雪人造型,幼儿模仿)

  太阳公公出来了,雪人的一只胳膊融化了(左边的胳膊慢慢的放下)另一只胳膊也融化了(右边的胳膊慢慢的放下),最后,变成了一汪水(躺在地上变成水)

  活动延伸:

  幼儿回到家中,和家长继续探索其他的擦地方法,并运用于实际生活中。

  活动反思:

  让孩子们在活动中,体验讲卫生、爱劳动的乐趣。其实,对任何年龄阶段的孩子来说都是一件既兴奋又有意义的事。小班的孩子虽然动手能力相对较弱,但擦擦洗洗等劳动是孩子们最乐意干的。所以整个活动中,孩子们都很投入。

  活动目标:

  1、通过学*合唱来培养幼儿在集体歌唱活动中的合作态度和合作能力。

  2、练*掌握轮唱和接唱的演唱技巧。

  3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  4、体验歌唱活动带来的愉悦。

  5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

  活动准备:

  乐曲、课件

  活动过程:

  一、儿歌:《别说我小》

  1、复*儿歌《别说我小》

  2、边打节奏,边念儿歌,请幼儿注意儿歌节奏的变化。

  3、看“指挥”,轮念儿歌

  二、劳动最光荣:

  1、请幼儿看图欣赏乐曲,并尝试看图自己唱出歌词,帮助幼儿进一步理解歌曲的节奏。

  2、再次欣赏演唱歌曲,引导幼儿唱出乐曲的热情和奔放。

  3、复*巩固,练*分组演唱:

  ①将幼儿自然分成两组。

  ②幼儿观看课件在教师的提示下,初步尝试轮唱和接唱。

  ③教师指挥,幼儿轮唱。

  ④请一名幼儿尝试做小指挥,幼儿轮唱。

  4、播放音乐,鼓励幼儿,自由设计动作

  ① 幼儿自由结伴分组,尝试边唱边做动作。

  ② 请个别幼儿表演。

  ③ 幼儿集体边唱边表演。

  三、延伸活动:参加劳动

  1、将全班幼儿分成若干小组,分别参加餐厅和超市的劳动,如送点心,收碗,摆放简单的货物等等。

  2、将**颁于小组内,细致观察及时给予幼儿帮助和指导。

  活动反思:

  此次音乐活动是创新的,给予孩子的是全新的体验,是值得提倡的。因此,教师精心设计活动过程是音乐教学与否的关键所在,只有教材的处理和教学设计充满趣味性,这样才能吸引孩子主动学*。在此活动中注重的是幼儿在真实的实践活动中学会解决生活中常遇到的问题,让幼儿从发现问题、学*思考,到动手操作在这个活动中幼儿能体会到劳动给自己带来的快乐!

  活动目标

  1、能用肢体动作有节奏地表现劳动时的欢快。

  2、了解周围人的各种劳动,萌发爱劳动的情感。

  活动准备

  阿姨打扫卫生的录像、《劳动最光荣》音乐。

  活动过程

  一、引发讨论

  1、今天老师给大家带来了一段录像,我们一起来看看,录像里有谁?他们在干什么?

  2、观看幼儿园阿姨打扫卫生的录像并交流。

  3、你看到阿姨们在干什么?(擦窗、扫地、擦桌椅、拖地板)鼓励幼儿用动作表现阿姨打扫卫生的各种动作。

  4、录像里阿姨们做的事儿都被你们找到了,细心的小朋友也一定会发现在我们身边有很多人都在劳动,你见过吗?他们在做些什么呢?

  5、幼儿想象人们的劳动,做出动作请大家猜:这是谁,他在做什么,发现身边爱劳动的人们有许多。

  二、跟随音乐动作

  1、听赏音乐:老师也很爱劳动,我喜欢一边劳动一边听音乐,这样会让我在做事的时候更有精神、更带劲!今天,我把小朋友劳动时最喜欢的一首音乐带来了,我们一起来听听。

  2、教师随着音乐的节奏表演清洁工阿姨擦窗,幼儿随着音乐的节奏拍手,感受歌曲旋律和节奏。

  3、教师反复播放歌曲,请幼儿想象可能有谁也在劳动,试着用动作表示(教师适当提示,使动作更明显,并能符合音乐的节奏)。

  4、交流自己创编的动作,共同选择数个表示不同工人的劳动动作。

  三、表演创造

  1、自由结伴,分别扮作某一工种的工人,随音乐共同练*。

  2、轮换地为大家表演(教师可扮作主持人,分别介绍)。

  3、欣赏教师的舞蹈表演“我们爱劳动”,跟着教师一起舞蹈。

  活动目的:

  1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好*惯。

  2、减轻父母的负担,增强劳动观念。

  活动过程:

  一、导言:同学们这节主题班会课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手。

  二、质疑

  1、你们在家里做家务吗?经常做吗?

  2、能够做哪些力所能及的家务劳动?

  举例说明

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