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六一儿童节小学生作文 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

六一儿童节小学生作文1

  今天是“六一国际儿童节”,阳光明媚,风和日丽,妈妈带我到东方书城去看书。

  我走进东方书城,人就比*时多,有的人站在书架前,聚精会神地选购自己喜欢的书,有的人坐在椅子上津津有味地看书……我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地,这里的书可真多啊!有故事书、迷宫书……我最感兴趣的书是学*类的书,经过挑选,最后我买了三本书,高高兴兴地回去了。

  这个六一儿童节过得真有意义啊!我以后还会到书城去,那里就像一个取之不尽的知识宝库。

六一儿童节小学生作文2

  六一儿童节到了,学校举行了美食节。一进前操场就闻到菜的香味,那里有各种各样的美食:有烤鸡翅、鸡米花、棒冰等等。

  我走到美食前,先参观了各班精心准备的美食。首先让我看中的是我们班准备的金黄色的烤鸡翅,我心想着“这个鸡翅看起来颜色这么漂亮,一定很好吃吧”!于是我问家长:“这个鸡翅要多少张小海燕才能买到?”家长告诉我五张。我就拿了五张小海燕买了一个烤鸡翅,我吃的津津有味。边吃边看其它班的准备了些什么,哇,居然让我发现还有鸡米花,我就上前去问老师这个要多少张小海燕才能换得。原来还是要五张,我看了一下手里的小海燕只剩九张,要不要用五张去买一份鸡米花呢?可是我实在太喜欢吃鸡米花了,决定还是去买一份。买完鸡米花,手里的小海燕只剩四张了,当时我的小肚子已经装的满满的,就决定*室了。

  当我走进教室,已经有几个同学在教室了,大家一起兴高采烈的交谈着自己吃了些什么,都说这次的食物太好吃了,我们过了一个快乐的六一儿童节!

六一儿童节小学生作文3

  儿童节到了,同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上同学们都已经到了。

  班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。

  上午时,二(1)班的同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

  下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……

  看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

  今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

六一儿童节小学生作文4

  六一儿童节终于来了,每当六一节的时候,学校就会举办演出,给我们看。

  一来到学校,老师就说:“快准备好,我们要去看表演”。我们议论纷纷,会是怎么样的节目,真令人期待啊!说着,我们便排好队伍,准备出发了,一路上我们有说有笑的,一来到操场,“哇,好隆重啊!”每年的六一儿童节都给我们带来了惊喜。

  我们找了个地方便坐了下来,第一个节目开始了,舞台上工作人员准备好道具,演员们一个一个有次序的上来了,声音也在这时响了起来,鼓手们也敲起鼓来,这气场好有真服力,这个节目深深的把吸引住了,我还在认真的看着,表演就结束了。期待其他的节目了,过了一会儿,我看见父母和孩子一同在台上表演亲子节目,那场面温馨和幸福。伴随着父母和亲子的活动,迎来了舞蹈,音乐很有节奏的响起,走来了一年级的小妹妹们,她们随着节奏跳起了爵士舞,头上戴着小帽子,穿着裙子,看起来可爱极了,动作也特别的整齐,我觉得要整齐是很不容易的,必须要每天练,才会有这种效果。音乐结束她们把帽子摘下来,鞠了个绅士躬。

  时间过得很快,马上表演就要结束了,真有点不甘心啊,所有的演员都上了台,最后播放了我们学校的校歌。

  我期待下次的六一儿童节。

六一儿童节小学生作文5

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  今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话

  !我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,*处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!


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六一儿童节小学生作文 (菁华5篇)(扩展1)

——小学生六一儿童节作文 (菁华5篇)

小学生六一儿童节作文1

  今天,我们学校为我们全体同学搞了庆“六一”盛大活动。

  一大早同学们身着盛装来到学校,校园里充满了节日的气氛。瞧,有美丽的白雪公主,彬彬有礼的绅士,英俊的王子,行侠仗义的超人,美国队长……等。

  最吸引我的是张致远,瞧,他身穿手中大毛笔一挥:“哪位先生,需要字画呢?”瞧他那一本正经的样子,好像真的成了一位笔墨大师,逗的我们哈哈大笑。

  我也来凑个热闹,我身着超人服,身披斗篷,双手一挥,“超人来也!哪位同学需要本人行侠仗义,本人义不容辞”。有位同学一本正经地说“你可以带我去空中飞翔吗?”我拉着他的手在操场上奔跑起来,嘴里一说:“飞啦!”同学们笑得前俯后仰的。

  今天的六一我们每个同学都扮演了自己喜欢的角色,使我们认识了许多书里的人物,这个“六一”我们即快乐又充实。

小学生六一儿童节作文2

  今天是六一儿童节,我和爸爸、妈妈兴奋的来到了目的地—少年宫。

  我兴奋的跑到了美人鱼的场地,一看,哇!好长的队伍啊!我在那排队等着,足足排了大约有半个小时才轮到我。美人鱼是由六条小鱼和中间好大,好漂亮的一条美丽的人鱼组成的。我坐在了其中一条红色的小鱼肚子里面,转了几圈下来我的头都晕了。

  我晕晕呼呼的来到了太空飞车的场地,妈妈早就在这给我排队了。看着一辆辆车子在我眼中渐渐模糊,变成了一个个小朋友在排着队。车子开始启动了,我心砰砰的跳个不停,好害怕会掉下去,特别是拐弯的时候。时间过得飞快,短短的两分钟就完成了这个刺激的过程,真过瘾。

  最后我玩了火凤凰,这是我最喜欢的游戏了。我和一个大姐姐坐在一起,玩好了火凤凰下来我觉得四周的景物都在不停地转动。

  真是一个快乐而又刺激的儿童节。

小学生六一儿童节作文3

  今天是六一儿童节,我很开心,想想几天前的苦苦练*马上就要派上用场了,心里非常激动。

  一早我们就去食堂化妆,一照镜子发现自己变了个样,小脸蛋红扑扑的,眉毛弯弯,嘴上粉红的口红,可爱极了。武云艳是主持人,妆画得有点浓,看见的人都说她是唱戏的,她不高兴了,我就去安慰她,之后我们都参与了各自的表演。10:20我们放学。我回到家连忙打开老师发的风筝,爸爸和我一起拼好了它。中午,妈妈下班回家,她答应我,下午我们一家人去放风筝,打篮球。我和弟弟高声喊道:“妈妈万岁,妈妈万岁!”

  下午渐渐来临,而我的心早已飞到了那辽阔的田野,湛蓝的天空,热闹的篮球场。终于,我们出发了。虽然不是什么有名的公园但是我们每个人的脸上露出了笑脸,在我心里一家人在一起干什么都很快乐。我们到达了目的地,爸爸把风筝拿出来,爸爸跑啊跑啊,风筝飞上了天空,它在空中飘扬,我也想像风筝一样在空中飞翔,虽然有一根线牵着,但那跟线上充满了爱。我们又走了,我们现在向篮球场出发,篮球场的人真多啊!这里真是高手如云,每个篮球手的一举一动都很酷。

  这个六一儿童节真是太好玩了。

小学生六一儿童节作文4

  我校举行的 “六一文艺演出”,经过自己的练*,同学的帮忙,老师的指导以及旁人的认可,于2022年5月31日6点半拉开帷幕。本次演出共计150分钟,于9点圆满结束。本次演出有*200余人参加表演。

  此前不久,老师鼓动那些嗓门好的、声音动听的、身材苗条的、跳舞好的同学上台演出,得到了同学们的热烈响应,她们陆陆续续找老师报了名。老师不顾自己的劳累,每天中午都帮助参加演出的同学排练。功夫不负有心人,我们班的精彩表演得到了众多班级和家长的好评。

  本次表演共计26个班,节目简直是无花八门、多姿多彩。背诗表演感情很到位,其流利程度令我们不得不咋舌;呼啦圈表演的难度很大,但表演的姐姐神态自若,不慌不忙,令我们情不自禁的竖起大拇指;歌舞表演你可以用一个字形容:妙!动听的歌曲伴随着优美的舞姿令人回味无穷......

  天色渐晚,我们的成功演出已接*尾声。

小学生六一儿童节作文5

  今天是“六一”儿童节,我们自己的节日。快乐六一作文100字6篇。早上我高高兴兴地来到学校。学校里真热闹,到处看到彩旗飘扬。同学们都穿了新衣服,连瞿老师今天也换了个模样,我都快认不出来了。我们在教室里唱歌、跳舞、讲故事。每个人都有一份礼品。今天是快乐的一天!


六一儿童节小学生作文 (菁华5篇)(扩展2)

——六一儿童节小学生优秀作文3篇

  花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清清的河水,鸟儿喜欢浩瀚的蓝天,小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。每年的儿童节都是美丽而快乐的,今年尤其精彩。

  刚走进教室,首先映入我眼帘的就是前面黑板上的一个调皮的小女孩。她半眯着一只眼,又睁圆着另一只眼,正调皮地冲着大家眨眼睛呢!后面黑板上贴着我们自己精心制作的手抄报。四周被彩带围绕,金光闪闪,十分美丽。再向上一看,呦,天花板上有一串串柳条挂下来,几只燕子在柳条丛中飞来飞去。有时,就连蜻蜓也会飞来凑热闹,停在柳条上不肯离去。教室的中间有四条彩带互相凑着,他们的交接处悬挂着一个大红灯笼,这情景犹如四条腾飞的龙在戏珠呢!

  今年的游园活动真是丰富多彩:有惊险的过独木桥,有高难度的青蛙跳水,有刺激的踩脚印,有搞笑的指鼻子……

  最有趣的是我们班的瞎子敲鼓了。郑老师把别人的眼睛蒙起来,带着他的身子转三圈,然后指引着他向前走。你看,有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索着向前挪动,真像个瞎子;有的是个急性子,没等老师说好,就三步并作两步向前冲,冲到了教室两边的桌子上使劲乱敲;有的走斜了,冲到了柳老师身上,去敲柳老师的背,惹得大家捧腹大笑。

  终于轮到我了。我被蒙上眼睛后,再转了三圈,只觉得天旋地转,早就分不清东南西北了,只好一直向前走着。突然身后传来一阵阵笑声,我想:肯定是我走弯了。于是,我转了一个方向,心想:这回不会错了吧。没想到,笑声又想起来了。我又只好转了个方向。就这样,我在教室里转来转去,有个同学嘲笑说:“你在走迷宫啊?”是呀,这样下去可不行,我冷静下来,仔细分析,觉得声音是从左边传来的。于是,我背向那边朝前走去,碰到桌子后,再敲了三下,只听得盼望已久的“咚咚”声终于传进了我耳朵里。啊,这简直比神曲还好听。身后传来一阵掌声,我得到了两颗糖。

  好时光总是短暂的,这样才让人觉得珍贵。难忘的六一就这样悄悄溜走了,我不会因为它的流逝而遗憾,我要把期待留给下一个儿童节。

  不知不觉中,我最后的一个儿童节无声无息的来到了,他静悄悄的来,我们却热热闹闹地把他送走了。

  中午,我来到课室,哗!班里已经焕然一新了,文艺委员和几个女同学早已把班级打扮得漂漂亮亮的了,我心想:这个六·一一定更加热闹。

  上了两节课后,同学们期待已久的时刻终于到了,各班的“庆六一”活动终于可以开始了!

  文艺委员把所有的礼品摆上了讲台,给每个同学发了礼品,一阵喧闹之后,马上开始了玩游戏的环节,其中“踩气球”是最有趣的一项。

  游戏开始,我报名玩“踩气球”。我、班长和曾锐锋三人为一组,另一组是陈俊明、龙威和林炜洪。游戏规则是:每个人的每只脚上都邦着两个气球,那一组把对方一组脚上的气球全部踩爆就算胜利,胜利的一组可以得到相应的礼品。

  邓我们把气球邦好在脚上,主持人喊了开始后,我马上就遭到了龙威的攻击,可他没踩着,我一脚踩爆了他右脚上的两个,林炜洪又借机偷袭我,还好我闪得快,他只踩到了一个,可又被班长他们暗算了,真是人算不如天算啊!带一片混战过后,场上只剩下我、陈俊明和林炜洪三人,我和陈俊明脚上都还剩下两个球,林炜洪脚上还剩一个。

  他们两个一起攻击我,我多的始料未及,林炜洪要踩我,却阴错阳差的被陈俊明才破了他脚上的那个,他也出局了,最后只剩下我和陈俊明“决斗”了。

  我首先发起攻击,没想到一下就踩破了他右脚上的那个,他也不甘示弱的回敬了我一个,我气也来不及喘一下又攻击它,他又伶俐地躲开了,我与他大战了三百回合,他仍毫发无损,他也伤不了我。在这千钧一发的时刻,我出左脚去踩没踩着,却踩中了他脚上球的绳子把它的球踩掉了,又出右脚把它的球踩破了,最后我们组因为我的努力获得了胜利,也获得里相应的奖品。

  一环扣一环的`游戏不断地进行着,从初一(8)班教室里传出一阵又一阵的欢笑与掌声,好不热闹啊!最后的一六一就这样被我们的欢笑与掌声送走了,它是我们最后的一个六·一儿童节,也是我们最难忘、最开心的一个六一儿童节!

  世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备。

  今天是“六一”儿童节,我来到了亲爱的母校,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的眼睛闪烁着喜悦,可是我却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时候。

  我们六一班的学生坐在教室里,看着一个个精彩的节目,最后快要下课的时候老师对我们说了一些话,老师的这些话真真正正的让我受益匪浅,老师说“同学们,我没接你们这个班的时候,心里就在想,如果哪个老师接你们这个班,哪个老师一定倒霉,谁知道居然是我接了你们这个班,说实话开始我刚来的时候,看到你们这个班这么乱,实在是不想教你们,可后来我发现你们也有善良可爱的一面,久而久之,我对你们也有了更深的了解,甚至把你们当成了我的.孩子,今天是我们最后在这座屋檐下谈心了,以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了,你们每个人都有自己的目标,每个人都有一个向往的地方,等你们分开后再见,那就是陌生人了,所以,在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。”老师说完后,大家都哭了,好多人都抱着老师,不停的说老师我不想跟您分开……下课后,老师和我们的眼睛都红了,老师伤心说“好了同学们,忘掉刚才的痛苦,开心的过完你们这个最后的六一吧!”后来我们表演了一个个有趣的节目,还有的同学故意把老师逗笑,就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。

  童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日,一次发现,一个玩具,一只昆虫,一场争执……看起来那么微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。


六一儿童节小学生作文 (菁华5篇)(扩展3)

——六一儿童节小学生作文300字 (菁华5篇)

  今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。

  早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。

  游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。

  这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。

  我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛,排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“ 真是的,这样也行。 ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的`糖。

  这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

  星期五清晨,我老早就从温暖的被窝里爬出来了。吃完早餐,妈妈带着我来到学校参加六一演出。

  不过今天下雨,听许书宁妈妈说不能去演出了。这么一说,我心里就又失望又扫兴,我可是排练了好久才能去表演的呀!正当我难过的时候,又听别人说可以到阶梯教室去表演,我别提有多高兴了!

  因为已经来不及去化妆,所以吕兢喆妈妈(她是幼儿园老师)帮我和吕兢喆(我们是小演员)随便化了一下妆。我们俩还都带了假眼睫毛,都涂了口红,都在脸上放了一些金粉银粉,都……我臭美的拿出妈妈包里的`镜子照了照,感觉自己漂亮极了!

  演出时间到了,我拿起笛子,跟着X(也是小演员)和吕兢喆来到阶梯教室。我发现妈妈和吕兢喆妈妈还有X妈妈都在那儿等我们了。

  轮到我们组了,我走到台上,看到校长正站在人群中目不转睛地看着我们,顿时,我的心像钻进了一只兔子似的“咚咚”直响。我连忙对自己说:“别紧张,要冷静,紧张会吹错。”

  演奏开始了,先是双排电子琴弹,再是古筝弹,接着是二胡拉,然后琵琶弹,最后是笛子、古筝、大鼓、琵琶、二胡一起演奏:笛子第一句,其它乐器下一句,大鼓就为我们打拍子。

  精彩的表演结束了,轮到别人表演了,我和妈妈回到自己的教室,同学们也在投影上看演出,他们肯定看到我了吧?

  放学了,妈妈问我:“今天高兴吗?”

  “高兴,高兴,真高兴”!

  我和妈妈开开心心地回家了。

  6月1日是什么节日?对!是“六一”儿童节,今年是个不同寻常的六一!

  我和妈妈早早地起了床,去化装店,先修眉毛,声音感觉像吃署片一样,咔嚓,咔嚓,不怎么疼。打粉,接下来就画眉毛、画眼影了,紫色、白色一起混起来,用棕色画眉毛,然后打腮红。一坐起来,看看镜子里的自己,哟,难看极了!我的头发是编起来了,跳舞时一定要打着脸吧,我这么想着。

  到了学校,同学们都说:“郑馨媛,你的妆好浓啊!”

  进入活动环节了,颁奖,“郑馨媛,荣获学*模范生、四川省艺术人才钢琴比赛三等奖——”,我“飞过去”高兴地领了奖,周围的同学都纷纷要看我的奖状呢!

  第二环节,表演节目。我很紧张,看着前面几个舞蹈,哥哥姐姐们跳得很轻松也就不怎么紧张了。终于到我准备了,主持人哥哥说:“你还数星星呢,现在一颗星星也没有,你数太阳吧。”我表演《数星星》。我大方地走上台,一个一个动作紧张地做完,看着梁老师坚起大拇指,我越跳越轻松了。下台时,妈妈说:“不错!”

  第三环节,发礼物。我领了一个粉红色的书包、本子、铅笔、钢笔。妈妈送了我一本《笨狼和聪明兔》。

  六一节过完了,又完了一个目标,下一个目标,复*。六一节快乐!

  首先,我经过池塘边的时候,都能够看到一位老伯伯在垂钓。他的动作很娴熟,把蚯蚓钩在鱼钩上,用力一甩,手臂划出一个好看的弧度,钓钩在水中沉下去了,只有浮子在水面上静静地卧着。有时候,我能看到老伯伯在收钓线,一条大鲤鱼用尾巴拨剌着水面,激起一道道水花。邻居叔叔家就有钓鱼工具,儿童节那天,我可以向他借用一下,也过过钓鱼的瘾。

  如果爸妈有空的话,我更希望他们能带我去北京玩。北京是个美丽的城市,有许多名胜古迹和风景优美的地方。金碧辉煌的紫禁城,庄严的******城楼,历史悠久的故宫,雄伟高大的人民*,这一切多次在我的梦中出现。儿童节的北京一定彩旗飘扬,装饰一新,洋溢着节日的气氛,游玩北京城最合适不过了。

  如果不能去北京,我想去动物园看看也是个不错的选择。去年我到过温州动物园,那里最吸引人的.地方莫过于猴山了。猴山不大,有点像是《西游记》里花果山的一角,大大小小的猴子扑腾跳跃没有愿意闲着的。有的攀在树上,手搭凉棚四处张望着;有的用尾巴钩着树枝荡秋千;的猴子冲着围观的人们挤眉弄眼,讨东西吃。我往里面扔了几颗花生,猴子们就围拢来捡着吃,但是它们并不吵闹,也不争食。

  早做安排,儿童节那天,我肯定能玩得快乐。

  今天是星期一,也是我们期盼已久的儿童节,同学们脸上洋溢着节日的快乐,其实也是我最快乐的一天。

  今天我参加了全校的《濮阳日报》社小挂牌仪式,报社的领导亲自为我挂上了小证,我荣幸的成为了一名《濮阳日报》社小。我心里就像吃了蜜一样,甜的乐开了花。

  还有令人更高兴的事呢!那就是今天下午放假半天,而且没有作业。同学们高兴的都拥抱在一起,欢呼的叫了起来,还有一些同学高兴的得意忘形,把帽子和红领巾抛上天空,来庆祝这快乐的时刻。张老师见我们这样忘乎所以,竟然没有吵我们,反而面带慈祥的微笑,大概是因为今天儿童节,不舍得吵我们。

  放了学,我和好朋友们一起去海景吃了美味大餐。让人口齿留香的奶昔滑入我的肚子里,顿时一种甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做响的胃。我三口两口地就把一块牛排吞进了肚子里,这时旁边的朋友说了:我不好意思的脸红了,再上诱人的时,我只好管住自已的馋嘴,遛了出去,省得看着别人吃。

  就完餐,我和朋友们去迎宾馆游泳。跳进水里,我们相互之间打起了水仗,水花四溅,把我们的疲惫、倦意和不快乐的事情统统抛在了脑后。我们在水中尽情的嬉戏、耍闹,心情无比的快乐!

  儿童节是我们孩子的节日,我真希望世界各地的`小朋友都能像我一样这么快乐!


六一儿童节小学生作文 (菁华5篇)(扩展4)

——六一儿童节小学生作文200字 (菁华5篇)

  “最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”春天多美呀,然而春的美不仅在于它鸟语花香的娇艳;也不仅在于它红杏出墙的惊喜。而在于它孕育着希望,洋溢着温馨。在这个充满希望的日子里,我们撒播着希望的种子,在这个温情流淌的时刻中,我们感受着成长的萌动,在这个幸福快乐的时刻,我们迎来了期待已久的节日——六·一国际儿童节.

  在这快乐的节日里,让我们忘记一切烦恼,尽情地拥抱生活;让我们丢掉所有忧愁,尽情地享受生活。在这幸福的时刻中,让我们用热情的歌声描绘美好的明天,让我们用高昂的斗志谱写辉煌的未来;让我们尽情地歌唱,放飞理想吧!

  今天是一个阳光明媚的日子,今天是属于我们的节日,今天就是六一,我们学校组织了庆祝活动,早上9:30,活动正式开始,只见校园里座无虚*,台上的报幕员正在向大家祝辞呢,接下来就到文艺表演的时间了。

  第一个节目是由一年级的小朋友带来的舞蹈《小鸭子》,我们看着一年级的小朋友活像一只只活泼可爱的小鸭子,在台上尽情的表演。他们多么开心、多么快乐呀!接下来是我最喜欢的节目,也是本人出演的相声《一件天大的事》,我的刚开始我还有一点紧张,慢慢的我完全融入表演里去了,我精彩的表演赢得了所有人的掌声。

  随着主持人宣布庆祝活动结束后,人们渐渐地离开了,我到了台下爸爸正在对我的相声大加赞赏。

  这是我过的最开心的六一。

  期盼已久的“六一”儿童节终于来到了。我早晨5点就起床了,太兴奋了,因为我今天就要带戴上红领巾了。踏进校门,校园里满眼都是鲜花、到处都是欢笑声,人们的脸上洋溢着节日的笑容。同学们都搬着凳子,围坐在小广场上,精彩的节目就要开始了,我们都迫不及待了。我们班的同学们都整好队伍,家长们给孩子们戴上了红领巾。我们异常激动,进行了庄严的宣誓:“我是*少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照*的领导,好好学*,好好劳动,准备着,为*事业,贡献出一切力量。”我感到非常自豪和光荣。先烈们用鲜血染红了我们的红领巾,我决心做一名好学生,好少年,为建设祖国好好学*,时刻准备着。

  在热烈的掌声中,精彩的节目开始了。同学们表演了小品《卖西瓜》、歌曲《爸爸去哪儿》、舞蹈《爱心满天》等等。晚上我们继续表演了《古诗接龙》等。

  回到家,妈妈给我买了节日蛋糕,还有书籍;爸爸送了我玩具熊。我兴奋地久久不能入睡,沉浸在欢乐的气氛之中。这个六一儿童节过得真快乐!

  六一儿童节到了,这是小朋友们最快乐的节日,也是老师最忙碌的一天。

  “六一儿童节到了!六一儿童节到了!”教室里传来了一阵欢呼声,是小朋友在庆祝“六一”。小朋友们有的用五颜六色的彩带装饰黑板,有的用气球打扮窗户。老师指挥同学们搬着凳子围成一个大圈,一起联欢。联欢中有“爱心传递”、“大风吹小风吹”、“八人踩报纸”等有趣的.游戏。“爱心传递”最有趣,李老师计时间,我们先伸出右手拍右腿,再伸出左手拍左腿,每个人按先后各拍一下,看总共用多长时间,第一次我们用了35秒,第二次我们用了30秒,第三次用了25秒,第四次用了22秒。我们打破了记录,老师对我们说“这是团结协作的力量!才能够达到仅用22秒。”,大家听了后,情不自禁地欢呼了起来。在联欢的时候,有的同学表演得非常好,我们用热烈的掌声祝贺他。

  大家玩得非常开心,老师也为我们付出了许多,这真是一个快乐的六一儿童节。

  今年的这个儿童节,我过得别提有多开心了。不信?那你就往下看好了。

  一大早,周宇轩的妈妈开车接我、妈妈和郭磊一起出去玩。

  两个妈妈先把我们三个淘气的男孩儿带到少年宫玩。少年宫今天可真热闹。我们一边看奥运知识图片展览,一边打闹,惹得义工阿姨不时提醒我们要注意遵守秩序。

  后来,我们来到二楼的科学基地,看了模拟的火山爆发、磁悬浮地球仪、躺了钉床……科学真是太奇妙了。

  中午,两位妈妈把我们带到中心城吃饭。吃完饭后我们就去看电影《忍者神龟》。这部动画片真是太好看了!我最喜欢老大达芬奇,因为他带领他的兄弟们一起打败了怪兽,拯救了纽约。

  下午我们还去了莲花山公园踢足球、摔跤、捡小木棍、玩竹蜻蜓……

  晚上,郭磊的`爸爸请我们吃了一顿节日大餐。

  这个六一儿童节是我最难忘的节日!


六一儿童节小学生作文 (菁华5篇)(扩展5)

——小学生六一儿童节演讲稿 (菁华5篇)

亲爱的'老师们,同学们:

  大家好!

  今天是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室,将会发现,这天的教室是特别的,好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特别漂亮。

  我知道,同学们都期待着这一天的来临。因为,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。

  这是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都在儿童节这天,显得生机勃勃。

  老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;同学们,你们就放开学*中的烦恼和成绩吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就这么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻止你。

  在联欢会上,如果你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,如果你是观众,你就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信心吧!

  “等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天一年又一年,盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周还绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱,来庆祝儿童节吧。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我们演讲的题目是《我们是幸福的少年儿童》。

  弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的.太阳跃上地*线时,我们又迎来了新的一周,又一个盼望已久的“六一”节到来了,她象一个小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,轻轻地,向我们走来了。

  六一是红领巾的节日!六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!六一是全世界儿童共同期待的美好节日!

  同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。

  同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来!

  六月是我们学*的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,老师的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“谁言寸草心,报得三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。

  同学们,我们都是阳光少年,我们是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义宣誓:诚实守信,自律自强,勤学好问,誓做栋梁。

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx小学五(5)班的一名学生,我代表大家向老师们、同学们发表“六一”庆祝会的宣言。

  时间过得真快呀,一下子就迎来了XX年的“六一儿童节”。儿童节是孩子们的天地,是孩子们的世界,是孩子们的主角。同学们正在为盼望这个节日的到来而感到无比的欣喜。为了这次六一儿童节,学校已充分的准备好了一切。这次儿童节为了能留下深刻的印象,决定办一个大型活动。为了让同学们高兴和满意,这个大型活动主要将在我们校园举行,以“趣味”为内容,以“快乐”为主题,请同学们准备好你的智力和体力迎接挑战吧。具体活动详见海报。老师们、同学们,放下你们的工作、学*和沉重的教学包袱,一起来好好享受节日的阳光,一起来愉悦久违的心情。老师们参加这次活动,能让自己回想起自己童年时快乐的故事;同学们参加这次儿童活动,让自己留下童年美好的回忆。最后,预祝同学们节日快乐!谢谢!

  大家好!

  在这阳光明媚的季节里,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节,我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢!童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的!童年是稍纵即逝的!谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年,又有谁不希望留住童年这美好的时光呢?于是,我们开展了本届,也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会,我们以“创新、阳光的

  童年”为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高!

  “六一”节是属于我们少年儿童自己的节日,相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏??一定会给大家带来无穷的乐趣。

  最后我预祝大家玩得愉快,首届“六一”联欢会能得到圆满成功!并祝所有少年儿童“六一”节快乐!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天是一个令人激动的日子——我们盼望已久,日夜思想的儿童节,终于到来了。

  六月是一个美丽的季节,百花盛开,鸟语花香,六月更是令人开心,令人向往的的季节。“六一儿童节”更是我们最喜欢的节日。在这一天,我们穿着漂亮的`衣服,载歌载舞;在这一天我们在草地上快活的玩耍,嬉戏,像一只只快乐的小鸟。在这一天,我们尽情狂欢,和树木一起舞蹈。甜美的歌声从四面八方传来,因为全世界的小朋友都在庆祝今天,庆祝这个热闹的儿童节。

  今天,是我们的节日,让我们尽情狂欢,享受这开心的时刻吧!

  不过,我在玩的同时,也不能忘了学*,学*就好像是一块菜地,一日不去加速,不去拔草,不去管理它,它就会干旱,会长满杂草,最后荒废了。所以,我们不能只顾玩,这样才能学得好,玩的有开心!

  最后祝大家节日快乐!

  此致

敬礼!


六一儿童节小学生作文 (菁华5篇)(扩展6)

——小学生六一儿童节的主题班会 (菁华5篇)

  一、时间:

  5月31日星期日

  二、地点:

  五年级二班

  三、班会主题:

  快乐智多星

  四、班会背景:

  次日就是六一儿童节了,希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节

  五、班会目的:

  1、提前庆祝六一儿童节

  2、让学生从游戏中获得更多的有关*传统字谜的知识。增加他们的知识量。

  六、班会准备:

  1、谜语,歇后语,数十条

  2、两个小纸盒,一个盒子“博”,另一个盒子叫“精”

  3、带棍子的牌子abcdef号

  七、班会过程:

  1、主持人致词

  明:同学们,明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀?

  清:今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦!

  明:婉清,只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。

  清:就知道吃!当然,我还为大家准备了一些甜甜的糖果。

  明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一颗。

  清:不可以!!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。

  明:那好吧!聪明的同学们,我们大家一起来争当智多星,争夺糖果,好不好?

  清:那好!请大家分成六小组,每组还要选出一名“代言人”。

  (分组,选代言人)

  明:这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快,手也要快的!

  清:请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时,我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦~~~

  明:同学们知道自己的组别了吗?好,现在就要认真听好游戏规则咯!

  清:本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题,我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。

  明:必答题,第一题是经典字谜,第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的,加十分,答错了不扣分。回答错误的题目,只会在必答题环节结束后才会公布正确答案,和相关解法。

  清:抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题,我来猜”环节。

  齐:你们是智多星吗?

  明:现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。

  《清,计时,将题目写到黑板上》

  明:回答正确(不对!)

  (清:时间到。请你们再好好想想。)

  明:请b组代言人上来。…………………………

  以此类推!

  必答题一:

  若要成功须出力————工

  放弃错误求生存————旌

  天下四方成一统————奋

  国内空前团结————宝

  领奖台————凸

  说话有礼貌————警

  明:第一个环节大家的得分是…………

  清:浩明,看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星,你们想不想知道那些答案啊?

  清解说。

  明:现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人………………

  (必答题第二三道:随机从博箱子里抽取,一抽取读完题目后就必须回答!)

  明:第二环节各组的得分是…………

  现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人………………

  明:第三环节各组的得分是…………

  明:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折时在所难免的啦!希望智多星们再接再砺,继续勇敢地去闯第二关,“争当智多星”

  清:下面请大家听清楚游戏规则。抢答题,当支持人读完题目后,说:开始!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答,回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分,错误的扣2分

  “精”盒子的题目抢答时,回答正确加6分,错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的}

  浩明抽取题目,婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子

  婉清计分。

  最后统计分数……

  明:今天我们的五颗星的智多星是x小组!,四颗星的是……,三颗星的是……

  五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的智多星也有糖果哦!

  齐:同学们祝愿大家六一儿童节快乐!大家在*时也要争当智多星哦!快乐智多星就是你们!

  一、活动目标

  通过开展“快乐六一之旅”的活动,丰富孩子们对儿童节的认识,让孩子们充分了解到世界上其他国家的儿童节,增长见识。在活动中积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动准备

  (一)物资准备

  1、制作了精美的课件。

  2、制作答题环节所需的7个牌子。

  3、提前订购了蛋糕,购买奖励所需的奖品

  (二)工作安排准备

  1、活动主负责的两位见*老师商讨活动如何展开,讨论活动主要流程;

  2、见*老师告知班级中班会的两位小负责人活动内容与流程,并与其一起修改完善;

  3、多次讨论修改后,定下最终稿,小负责人演练,见*老师监督并指导;

  三、活动内容

  (一)国际六一儿童节的历史以及我国儿童节

  国际儿童节的设立,和发生在二战期间一次著名的屠杀--利迪策惨案有关。1942年6月12日,德国*枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国*给毁了。第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,

  反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国*派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。[1]当时的很多国家表示赞同,特别是社会主义国家。

  活动目的:

  通过本次活动,让学生进行才艺表演,展示学生的风采,让孩子们过一个快乐的六一节。

  活动准备:

  1、排练节目。

  2、准备录音带。

  3、班级布置。

  活动过程:

  一、各小队清点人数。

  二、出旗、敬礼、奏乐。

  三、唱队歌。

  四、主持人宣布活动开始。

  五、活动流程:

  a、b、c:四(3)中队“六一”儿童节主题班会现在开始!

  a:6月1日是我们儿童们的节日!

  c:所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。

  a:首先,我们来玩个“口是心非”的游戏。题目是几天前让大家写的。

  b:游戏规则由我们班的才艺之星--沈逸飞来为我们介绍。

  c:大家听仔细了,请每组派1位同学上来玩,每个同学问5道题目。

  a:每个同学只能玩1次。

  b:我来接着说,比如说,木鱼不是鱼,但是要举yes牌,桃树是树,但要举no牌……

  c:接下来,我们给大家玩的是“默契”游戏,每组选一名同学,这位同学还要选一名知心朋友,然后,我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一致的问题最多,那么他们就是“最佳默契组合”。

  a:下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。

  b:游戏规则:

  一共有8个同学参加,每个人都有一条“小尾巴”,互相抓“尾巴”,谁被抓到“尾巴”就下场,最后,“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。

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