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以奖品为话题的初中作文 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

以奖品为话题的初中作文1

  奖赏是什么,是比赛后胜利的奖赏?是同学和老师对你的鼓励?还是父母对我们的关爱是最好的奖赏?还是……

  春天,万物经过了一个寒冬,都渐渐地苏醒了过来,百花都争相着开放,沉睡了一个冬天的动物也都苏醒了过来,那安静详和的冬天过去了,万物的春天带来了生机,人们也盼望着奏的到来,春天给人们带去了希望,带去了新的一年的祝福,带去了播散种子的时间,人们欢天喜地。植物争相开放,这是春天的奖赏。

  夏天,渡过了温暖、舒适的春天,夏天将悄悄地走*,带去了炎热和酷暑,动物、植物、人们都感觉炎热,那温暖的城市变得像个蒸炉,听见路上行人叫热,知了叫着“热”,植物没有水份的吸收,也都叫着热。热!真热!太热了!城市变得闹哄哄的,变得火热,带去了欢笑。这是夏天的奖赏。

  秋天,经历了酷暑,人们终于解脱了,用不着叫热,万物都盼望着秋天的到来,秋高气爽,带去了柔和的秋风,轻轻在人们脸边、动植物身边吹过,感到无比的舒适。秋天,谷稻黄了,人们都等待着丰收,看见农民们拿着锄头,在田里丰收,看见了他们丰收的喜悦。秋天是丰收的季节,也是详和的季节,这是秋天的奖赏。

  冬天,植物们都脱去了金黄的外套,冷得发抖,人们也都在家中,不想出门,外面太冷了,但是,冬天决不会只有寒冷,因为带去了雪花,孩子们在宽敞的室外堆起了雪人,在寒冷中,带来了欢笑声,那雪,也为植物们盖上了一层棉被,让它们感觉不到寒冷,是的,这都是冬天的奖赏。

  这样,又过了一个冬天,将又会迎来下一个春天,带来的奖赏,继续等待下一个,又下一个的奖赏……

  是四季,给大地增添了生机,给人们带去欢乐与丰收,带去了充实,是人们最好的奖赏,是万物最好的奖赏,因为它是最好的奖赏。

以奖品为话题的初中作文2

  爸爸爱抽烟,爷爷一闻烟味就要咳嗽,这使爷爷患了哮喘。

  我骑上自行车去补*,这是最后一节课,老师说要发奖品给我们。 宋老师每人发了一个记事本给我们,接着讲着其他奖品的用途。我坐在椅子上,静静地听老师讲,心里却早已看好一个奖品——保温杯。老师说,这个杯子可以保温7~10个小时左右。我想起了爷爷,爷爷的玻璃杯保温效果不好,过不了多久,杯子里的水就凉了。

  “8号是谁?”送老师的话音刚落,董凌威就拿走了他想要得奖品。“9号。”宋老师接着说。几个眼睛亮的就叫起来:“汤若澜已经拿了,她已经拿了,宋老师。”他们抢着说,好象迫不及待的想拿到奖品。

  拿了?我什么时候……我埋头看,原来我看了那个牙膏器(很可爱的),忘记了放回去,同学们才误认为我已经挑好了,我把手抬起,想把它放回去。结果,宋老师却以为,我真的已经选好了。就点点头,不再说什么了。

  唉,真是有口难辩啊。我也只好顺奇自然,没有说出口。

  没过多久,我有想要那个杯子,想去换一下。可谁知,杨媚已经把它拿走了。

  这时我看见宋老师的电视机旁边有两个一样的杯子,就想:下了可,去跟宋老师换吧。

  下课了,我跑到宋老师面前,说:“宋老师,你可不可以给我一个杯子?”我指着电视机旁边的那个杯子对宋老师说。“为什么?”宋老师问。

  “我爷爷他有哮喘,我想……”我话还没有说完,宋老师就同意了,宋老师说:“汤若澜很有孝心,可以送她这个杯子。”宋老师还问我,我爷爷喜欢什么颜色的,我摇摇头,说了声:“随便。没关系的。都一样。”

  有些不理解的还对我翻白眼,说:“假得很。”我只是叹了口气,鼻子有些酸,眼泪包在眼眶里,视线模糊了。

以奖品为话题的初中作文3

  今天我去参加休业典礼,在去教室的途中,看见男同学拎着大西瓜走进办公室。于是很好奇:老师这是要做什么,难道……请同学们吃西瓜?

  休业典礼开始后,老师给同学们颁发了各类奖状,并且一一和老师合影,我有幸跟点点被评为“优秀班干部”,心里挺开心的。各类奖项都颁发结束了,奇怪,怎么还没有切西瓜分享啊?这西瓜难道不是给我们的?

  休业典礼结束了,我们排着整齐的队伍准备回家。我还有点失望呢,因没吃上西瓜。就在这时,老师把这大西瓜给了我,同学们都惊呼起来,同时响起了雷鸣般的掌声,我真是受宠若惊啊。当我接过这10斤重的大西瓜,第一感觉,好重,好重。老师在同学们面前赞赏到:“这是奖励在这次统考中成绩优秀的同学。”听到这话,心里顿时挺自豪的,原来老师是对我*时努力的认可。就这样,我拎着这个大西瓜,到家已经是满头大汗,手心都被塑料袋扯出勒痕,但一想到*生第一次请爸妈吃西瓜心里美滋滋的,而且还是通过我努力得到的奖品。

  傍晚爸妈下班后,我们一起分享着老师给我的奖品,爸爸一直夸西瓜很甜。妈妈就问我了:“老师奖励你西瓜,你知道啥寓意吗?”“还有寓意吗?”我顺口而出。妈妈意味深长地说:“当你从学校把西瓜拎到家,是不是很重?当你吃西瓜的时候,你会发现西瓜是不是很甜?这就好比你*时学*一样,过程是很累,但当你通过自己努力,取得好成绩,你心里是不是很甜?”听妈妈这么一*话,我突然明白了,老师送我西瓜的用意。希望我以后的学*生活,能够像西瓜一样圆满,一样甜蜜。

  虽然我这次统考成绩不错,但我不能骄傲,要更加努力。做一个积极向上的阳光少年。

以奖品为话题的初中作文4

  又是一个大热天,我们最盼望的一件事就是—————吃棒冰。

  中午,正当我们做作业时,吴老师抱着两大盒棒冰匆匆地走入教室,我们的眼里闪着兴奋的光芒,有些人馋得口水都快流下来了,吴老师拿出一支棒冰,说:“这是你们广播操拿二等奖的奖励。”突然,有一个人尖叫着说:“哇,竟然是绿舌头呀!”我们听后更加高兴了,争先恐后伸出手,等待着冰凉的棒冰送到。终于发给了我,我一下子就撕开了包装,舔了一口,“啊,真甜啊!”我情不自禁地说。我品尝着,陶醉着,眼睛都眯成了一条缝,这独特的美味,全都是我们班的每一位同学努力得到的。我转过头去,发现同学们都在兴奋地嘀嘀咕咕,只见冯欣越把把绿舌头伸进水杯里,不停地搅拌,不出一会儿,水就变成了浑浊的绿水,瞧她喝得那么津津有味,心里别提有多羡慕了。还有缪佳禾,把绿舌头拉得老长,然后绿舌头还会很有弹性地弹向另一端,逗得大家哈哈大笑。有一些人还边看边模仿呢!特别是有几个人,在搅拌苹果汁时,整个棒冰都掉进了水里,只得用手将绿舌头费力地从杯子里捞出来,把手弄得特别粘。

  这时,徐千蕙跑过来,伸出舌头给我们看她的完美杰作——把舌头给染成了魔鬼似的超绿舌头。张许亮又走过来说:“那不叫绿,看我,这才是真正的绿舌头!”只见他张开大嘴,我们仔细一看,原来他是咬下来一块绿舌头含在嘴里罢了,不过,这确实是蛮有创意的。

  吃完了美味的棒冰,我嘴里回味无穷,我觉得这小小的棒冰居然能让我们这么开心,想必是有某一种非常特殊的原因吧……

以奖品为话题的初中作文5

  呵,孩子,你是我的奖品,你是我永远的希望。

  温润的风穿过三月的天空,金黄的光影被暖风揉碎又重叠。医院的病床上绿意深浓,皆因有了你的诞生,我的孩子。我小心翼翼地抱着你柔软的身体,看你轻声吮吸的可爱模样,看你的发缕在阳光下染成微微的酒红,看你含笑的眼睛,透明脸颊下欢快奔腾的血液。一眼入心,我醉倒在你的烟波里。孩子,你无疑是上天给予我这辈子最珍贵的奖品。

  呵,孩子,你是我的奖品,你是我永远的快乐。

  在那个栀子花抖落的夏夜,没有微风,没有花香,没有鸟语,工作的繁忙让我精疲力竭。但是,只要想到你,便能在茫茫的夜色中加快疲惫的脚步,抢在你入睡前,将我身上满载的闪烁星光奉献给你。你已学会撒娇,总在我回家时送上温热的牛奶,用柔软的小手拉扯我洁白的衣角,在我耳旁欢欣地吹着热气,你打动了我内心最柔软的角落。听你一声声妈妈妈妈的叫唤,我内心的湖水微漾。多想抱紧你呀,孩子,你永远是我最伶俐的奖品。

  呵,孩子,你是我的奖品,你是我永远的骄傲。

  云穿过澄静的天空,恰好看见秋季第一朵桂花盛放,凉风**,黄了芭蕉,淡了阳光,冷了流萤,我的心却是盎然春光一片,诗意一片。你已从稚气的女孩长成少女,常听你撅起嘴角,跟我诉说那如同密语的心事,那青葱岁月里的纷纷扰扰。一回,在光芒四射,光影灿烂的舞台,我做你的听众,看你镇定自若地朗读英语文章,你笑得那么好,声音那么轻柔,最终你获得决赛权。你激动地跑下来与我相拥,轻说一句"谢谢你妈妈",我的眼睛顿时湿润了。心空下起了欣慰的雨滴。奖杯是你用汗水换来的奖品,而你,无疑是我最骄傲的奖品。

  呵,孩子,你是我的奖品。你是我青年时候上天奖励的责任,是我生命的延续;你是我中年时期无尽的快乐,是我的天使;你是我老年时上天奖励的欣慰,是我的寄托我的牵挂。

  孩子,愿你做妈妈永远的奖品。让我们一起看静夜花开,海上月升,漫步人生路。


以奖品为话题的初中作文 (菁华5篇)扩展阅读


以奖品为话题的初中作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以奖品为话题的初中优秀作文3篇

以奖品为话题的初中优秀作文1

  在我的生活中,有许许多多的奖品,它们有物质上的,也有精神上的,如天空中的点点繁星点缀着我五彩纷呈的生活,但却只有那一次的“奖品”让我真正得到了许多。

  那一次,妈妈病了,无力地躺在床上,面色憔悴。我心疼地看了看妈妈,替她掖了掖背角。妈妈都是为了我操心劳累成这样的呀,我难道不应该为她做点儿什么吗?突然,我灵机一动,静静地候着。

  正写着作业,忽听见妈妈房间里传来一阵脚步声,我连忙风风火火地赶了过去,发现妈妈正朝着厨房走去。我拉住妈妈,还未开口,就听她虚弱地说:“中午了,该给你做午饭吃了。快去写作业,别耽搁了时间。”听了这句话,我鼻子一酸,眼泪从眼角跑了出来,止也止不住。即使是病了,妈妈竟还不忘担心我。我拼命抑制着泪水,带着一丝哽咽,说:“妈妈,您就歇着吧,今天的活儿,我全包了!”不等妈妈阻止,我便跑向厨房,准备下面给妈妈吃。

  今天下面,我异常的小心,慢慢地煮沸锅里的水,将一段白花花的面条放入锅中,放进一些葱花、大蒜及其它调味料,煮了一会儿,盛入碗中,小心翼翼地端给妈妈。妈妈感动地端过热气腾腾的面,埋下头,大口大口地吃了起来。不到几分钟,一碗面空了。“好吃,好吃!我家宝贝长大了!”我开心地将碗拿走,又盛了一碗面,自己吃了起来。可没吃几口,就全都吐了出来。好咸呀!好像是盐放多了!妈妈是怎么吃下去的呀?我突然回想起几个细节。妈妈吃面时狼吞虎咽,几乎没有细细品味,最后夸奖我也是勉强地挤出一丝笑容。刹那间,我明白了什么。我明白了妈妈对我无私的爱。

  那一句“好吃”便是妈妈给我最好的奖品,这奖品是伟大的,是无私的,是独一无二的.,这饱含着妈妈对我浓浓、深厚的爱意,没有人能给予我同样的爱。这是我得到的最真实,最难忘的奖品!

以奖品为话题的初中优秀作文2

  天湛蓝湛蓝的,厚厚的白云,如一团团的棉花,挂在天这边,挂在天那边,把天空装饰得如画一般。

  期中考试快要来临了,我抓紧的复*着。我的心情像一团火,猛烈地燃烧着。时间一分一秒地过去,知识一点一滴地印人我的'脑海。

  柔和的月光洒在阳台上,像是落了一层银霜。

  香喷喷的菜味传人鼻中,我的肚子咕噜咕噜地叫起来。可是看着书桌上大堆知识没有复*呢!于是我毫不犹豫地选择了挨饿,抓紧时间来复*。

  转眼间,期中考试完毕了。“功夫不负有心人”,我竞考了全班第一。这是我第一次考得这么出色,心中不免暗自得意。我本以为老师会因为我这次出色的成绩而奖励我,同学们也会为此对我产生敬佩。可是,事实并没有像我想象的那么完美,一切都像什么也没发生。

  我气愤的回到家,告诉了妈妈有关我的成绩,我以为妈妈也会说几句就过去了,但是妈妈却走到我跟前,献给我一个最最真诚带有母爱的吻。我的心顿时像烤火炉一样暖哄哄的!

  我这才明白,奖品不一定是物质,其实一个吻比任何物质奖励都宝贵!

以奖品为话题的初中优秀作文3

  转朱阁,低绮户,照无眠。日月如梭,光阴似箭,蓦然回首,月色凉如水。唯那熟悉的“咔嚓”声,唤起悠远的回忆。

  年龄尚小,一年级的我一脸兴奋地抖开100分的试卷,展示给爷爷看。爷爷的嘴角瞬间绽开了一朵花,我的心情也随之变得愉悦起来。“乖孙女,爷爷给你准备了奖品,回家拿吧。”我自然是欣喜若狂,忙撒开脚丫子向家跑去。

  回到家,爷爷神秘地拿出一把古旧的剪刀:“来,乖孙女,拿去吧。”我不情愿地接过剪刀。我要的是漂亮的小玩具,哪是这种老剪刀!我一脸不悦地摆弄着老剪刀,一不小心划破了手。懵懂的我只会哭。

  爷爷收拾好屋内的一片狼藉,走来握住我的手,让我学*剪纸。他躺在摇椅上,手把手地教我。“咔嚓,咔嚓”爷爷的手很大很温暖,被它握住,就像握住了一整个春天。

  爷爷会剪窗花,是乡内远*闻名的窗花大师。每逢过节,爷爷便挨家挨户地送窗花。从巷头到巷尾,于是,每户人家的窗上,便飘了一片片的红云。爷爷自然地说,也希望我能够继承他的这一份爱好,学*剪窗花。窗花在爷爷的手中绽放,轻轻地,晕开来,接上了天边的火烧云。窗花绽放最盛处,又传来剪刀的“咔嚓”声。

  我不知道老剪刀有多老,但我知道,在那“咔嚓”声中,它磨合着岁月,岁月也磨合着它。

  随着年龄的增大,我越来越不喜欢这份奖品,我逐渐开始觉得老剪刀是那么寒酸,那么老土。爷爷教给我的剪纸技艺,也终究是默默忘却了。终于有一天,当爷爷又一次递给我那把老剪刀,让我剪纸时,我回头,怒吼一声

  爷爷默默地走了。我路过爷爷房间,一片昏黄的灯光下,爷爷眯着眼睛。“咔嚓,咔嚓”,爷爷在剪纸。我回过头,生怕爷爷脸上的皱纹,会碰落我满眼的泪。

  爷爷病了。以往睡觉时能听到的带节奏的呼噜声变成了急促而浑浊的喘息声。桌上,摆着一沓永远不再增多的剪纸作品。

  爷爷终究是睡着了。晚上的喘息声,也再也听不到了。我相信,爷爷只是需要休息一下。他做了一个冗长的梦,醒来了,还会拉着我的手,教我剪纸。

  我握起老剪刀,再也不放手。爷爷送与我的奖品,不只是老剪刀,更是一份对窗花文化的传承,一份邻里之间宝贵的情谊。爷爷希望我能够心灵手巧,一世*安。

  这或许是爷爷对我最后的希冀了。

  我的嘴角漾起一丝笑意。“咔嚓,咔嚓”手中的窗花绽放。我仰望蓝天,仿佛看到了爷爷那双睿智的眼。爷爷曾告诉过我,风筝飞得再远,也禁不住丝线缠绵,现在爷爷是只风筝,飞在天上,看着我在地上跑。

  一次相逢一份暖,一步踏尽一树白。


以奖品为话题的初中作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以奖品为话题的作文 (菁华5篇)

以奖品为话题的作文1

  奖品,许多人渴望得到,但是又会有多少人能真正看清它的本质。其实,大自然每时每刻都在给予我们奖品。一声鸟鸣,使我们精神抖擞,心情舒畅;一次批评,使我们改过自新,奋发向上;一个困难,又能使我们认识不足,扬长避短。这难道不正是大自然给予我们的奖品吗?因此,身为中学生的我们,应该好好珍惜这一切,而不该抱怨世道的不公*。

  想要拥有奖品固然重要,但要想拥有它还要一个正确的心态。人活在世上,并不是为了追求名利和金钱,而应该以此为动力,更加刻苦钻研。想一代科学巨匠居里夫人,竟然把诺贝尔奖当作自己孩子的玩具!这是多么令人惊讶。我认为这样做也不妥,应当适当地对待奖品。既不把过去的荣誉来炫耀,又不把奖品看得如此低下,这样才能真正发挥奖品的作用。

  今天,农历十月初八,是我的生日。往年的今天,亲戚朋友都到我家来作客,伴着在家的祝福,我自然长大了一岁。但今天不同,我爸爸工作繁忙,直到中午,他才打来电话说:“对不起,我今天有事,不能陪你一起过生日了,祝你生日快乐!”听了这话,我很高兴,感觉我有一个世界上最亲爱的老爸,这是我生日中最珍贵的奖品!

  朋友们,其实奖品并非多贵重,关键在于你的心态。有人说过:当心情愉快时,看什么都高兴;当你心情悲伤时,看什么都难受。这也许就是人与人之间对待同一种事物的差异吧!总之,我们要把握未来,抓住机遇,不让任何“奖品”和我们擦肩而过。

以奖品为话题的作文2

  星期五,我们班进行了抽奖活动,我可以抽三次,有两次是小红花有50个,一次是一单元测验是95分以上!呵呵!奖品可是我们老师在网上精心挑选的哦,绝对是很精美的!奖品到底是什么,接着往下看。

  我抽到的奖品是一套学*用具、一支棒棒糖笔、还有一个悟空尺子,也可以当书签用,一举两得!后来,我把棒棒糖笔和其他同学交换了,换成了一个便利贴,我很喜欢。

  那一套学*用具,是粉红色的,里面有三角板、量角器、直尺。重点给大家介绍的是我那把长得像孙悟空那样的尺子。把尺子立起来,上面就是悟空,带着紧箍咒,头上有顶帽子,上面写着个“佛”字。悟空的眼睛像两个黑色的小甜甜圈,嘴像一个躺着的“3”,脑袋旁边长着两个耳朵。尺子下面有一朵用黑线描的花,虽然看不懂是什么花,但仍觉得很有意思。尺子中间写着:“万法缘生,皆系缘分”。我觉得太“深奥”了!求求你们,哪个聪明人给我解释解释吧!还有的就是那个便利贴了。便利贴上有两个小学生,一男一女,想必是一对同桌冤家。图中的两个小学生在上课,小女孩积极举手发言,小男孩则相反,冥思苦想,呆若木鸡,脑子一片空白。小女孩的作业本满满是字,小男孩的作业本上却是他画的小人。多有意思,一个小小的便利贴鼓励我们认真学*的同时,要改掉不良的*惯和方法。

  我知道,虽然只是一些小小的奖励,却包含了老师大大的鼓励,而且调动了我们学*的积极性。为了奖励,为了成绩,让我们好好学*,天天向上!

以奖品为话题的作文3

  我家门前摆放着一辆“英骑牌”山地车,两个中等大小的车轮,银白色的把手,黑色的坐凳,两旁各有一个黄色的色块,需要时还可以变速,适应各种环境,一把深蓝色的锁紧紧锁住它,这是爸爸给我的一件珍贵的奖品,一件珍贵的奖品作文。早在一年级的时候,妈妈就答应我,到了三年级给我买一辆新单车。现在我已是三年级的学生了,每次到华银旺和,我都要去卖单车的地方,目不转睛地盯着一辆辆颜色不同、款式各异的单车,它们仿佛在向我招手:“快把我买回家吧!”看见我的朋友骑单车,我都要去摸一摸,骑一骑,然后一遍又一遍地要妈妈给我买单车。

  妈妈提出了一个条件:得满一百面红旗。为了时刻提醒自己,我画了一棵大树:树跟 —我要自信。树跟吸收阳光和雨露,给我实现目标的动力;树枝 — 具体的行动:主动的学*、优秀的表现;果实 —我的目标:一辆单车;太阳—红旗。万物生长靠太阳,实现目标靠红旗。我便开始积极地得红旗,每次想松懈下来的时候了,看看累累的果实,想想心爱的单车,马上精神大振。我主动做家务活、搞卫生,作业做好点,上课认真点,唐诗多背点 …… 最后,终于冲到了终点,冲过了胜利的彩带,尝到了香甜的果实,到旺和把单车买了下来。

  现在,每天一有时间,我就骑单车兜风,自由自在地在院子里穿行,感到十分自豪:我*半年辛勤的努力换来了一件珍贵的奖品。——山地车

以奖品为话题的作文4

  蜗牛原来是一个长跑冠军,在大森林里没有一个动物能跑过它。一次偶然的机会使它认识了人类,当人类提出要和他赛跑的时候,蜗牛爽快地答应了。比赛的结果出乎预料,蜗牛竟然连续3次赢了比赛。森林之王知道后很是高兴,就奖给了蜗牛一套房子。蜗牛得到房子以后渐渐变得骄傲起来,它再也不练跑步了,因为它想:“连最伟大的人类都比不过我又有谁能比得过我呢!”于是蜗牛再也不是蜗牛再也不出自己美丽的小屋了。

  有一天,蜗牛正在看电视,外面突然下起了倾盆大雨,蜗牛关上窗子正要回到床上休息时,“嗵嗵”的敲门声响了。蜗牛打开门往外一看,一只被淋湿的小蝴蝶用嘶哑的声音说:“蜗牛大叔,您能让我在您的屋子里避雨吗?”蜗牛一看说:“唷,多脏的蝴蝶呀,让你进来,不弄脏我的地板了吗?”说完把门一关又回到了床上。

  次日,雨过天晴,蜗牛接到了一个电话,电话里传出蜗牛外婆的声音:“宝贝,今天外婆生日,你能来吗?”蜗牛说:“外婆,你等着我,一会儿就到。”蜗牛打扮好后,正想出门,马上想到:“昨日,小蝴蝶想进我的屋子,我没让,今天她会不会抢走我美丽的房子呢?”想着想着,蜗牛决定背着房子走。蜗牛背着房子爬呀,爬呀,终于到了外婆家。它想坐一会儿,可是房子已经紧紧地贴在它的背上了。从此,蜗牛由赛跑的冠军变成了倒数第一。瞧!现在的蜗牛不正是这样吗?

以奖品为话题的作文5

  你们想知道奖品的由来吗?这个可是我辛辛苦苦把得出来的,里面有一个小小的故事。也许,你会说为什么叫做珍贵的奖品?那我就说给你听听吧!怎么样?

  快期末了,老师决定让我们从《现代文》中挑一篇喜欢的文章,再把他背下3~4段,明天要比赛。讲完后,同学们马上开始做自己的事儿了。我呢!左翻右翻,选哪一篇好呢?选《火光》吧!不行,这肯定很多人选这篇文章。那读《一把大雨伞》,我沉思了一下。“行,就读这篇。”

  于是,我也匆匆忙忙地来背书了。那几天,学*很紧张,一会儿做作业,一会儿又要背书。忙得我不可开交。所以,时间十分紧凑。那时侯的我牢牢的记住了一句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

  离比赛的时间越来越少。比赛前,老师说:“我们的要求是:再背文章之前,要讲清楚为什么要背这篇文章,它有什么含义,我们比赛的满分是十分,要大方,有感情。”比赛开始了。不一会儿 ,轮到我上场了。我紧张得连讲解含义都忘了。但是,我还是落落大方地背了出来,获得了9、5分。

  经过上下午的比赛,成绩分别出来了。第一名:石星月9、7分。第二名我9、5分,贾豪彬9、2分。老师分别奖给我们奖品,我兴奋极了!虽然,这个小小的礼物,但是对我还是难忘不已。


以奖品为话题的初中作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以奖品为话题的初中优秀作文3篇

  在我的生活中,有许许多多的奖品,它们有物质上的,也有精神上的,如天空中的点点繁星点缀着我五彩纷呈的生活,但却只有那一次的“奖品”让我真正得到了许多。

  那一次,妈妈病了,无力地躺在床上,面色憔悴。我心疼地看了看妈妈,替她掖了掖背角。妈妈都是为了我操心劳累成这样的呀,我难道不应该为她做点儿什么吗?突然,我灵机一动,静静地候着。

  正写着作业,忽听见妈妈房间里传来一阵脚步声,我连忙风风火火地赶了过去,发现妈妈正朝着厨房走去。我拉住妈妈,还未开口,就听她虚弱地说:“中午了,该给你做午饭吃了。快去写作业,别耽搁了时间。”听了这句话,我鼻子一酸,眼泪从眼角跑了出来,止也止不住。即使是病了,妈妈竟还不忘担心我。我拼命抑制着泪水,带着一丝哽咽,说:“妈妈,您就歇着吧,今天的活儿,我全包了!”不等妈妈阻止,我便跑向厨房,准备下面给妈妈吃。

  今天下面,我异常的小心,慢慢地煮沸锅里的水,将一段白花花的面条放入锅中,放进一些葱花、大蒜及其它调味料,煮了一会儿,盛入碗中,小心翼翼地端给妈妈。妈妈感动地端过热气腾腾的面,埋下头,大口大口地吃了起来。不到几分钟,一碗面空了。“好吃,好吃!我家宝贝长大了!”我开心地将碗拿走,又盛了一碗面,自己吃了起来。可没吃几口,就全都吐了出来。好咸呀!好像是盐放多了!妈妈是怎么吃下去的呀?我突然回想起几个细节。妈妈吃面时狼吞虎咽,几乎没有细细品味,最后夸奖我也是勉强地挤出一丝笑容。刹那间,我明白了什么。我明白了妈妈对我无私的爱。

  那一句“好吃”便是妈妈给我最好的奖品,这奖品是伟大的,是无私的,是独一无二的.,这饱含着妈妈对我浓浓、深厚的爱意,没有人能给予我同样的爱。这是我得到的最真实,最难忘的奖品!

  天湛蓝湛蓝的,厚厚的白云,如一团团的棉花,挂在天这边,挂在天那边,把天空装饰得如画一般。

  期中考试快要来临了,我抓紧的复*着。我的心情像一团火,猛烈地燃烧着。时间一分一秒地过去,知识一点一滴地印人我的'脑海。

  柔和的月光洒在阳台上,像是落了一层银霜。

  香喷喷的菜味传人鼻中,我的肚子咕噜咕噜地叫起来。可是看着书桌上大堆知识没有复*呢!于是我毫不犹豫地选择了挨饿,抓紧时间来复*。

  转眼间,期中考试完毕了。“功夫不负有心人”,我竞考了全班第一。这是我第一次考得这么出色,心中不免暗自得意。我本以为老师会因为我这次出色的成绩而奖励我,同学们也会为此对我产生敬佩。可是,事实并没有像我想象的那么完美,一切都像什么也没发生。

  我气愤的回到家,告诉了妈妈有关我的成绩,我以为妈妈也会说几句就过去了,但是妈妈却走到我跟前,献给我一个最最真诚带有母爱的吻。我的心顿时像烤火炉一样暖哄哄的!

  我这才明白,奖品不一定是物质,其实一个吻比任何物质奖励都宝贵!

  转朱阁,低绮户,照无眠。日月如梭,光阴似箭,蓦然回首,月色凉如水。唯那熟悉的“咔嚓”声,唤起悠远的回忆。

  年龄尚小,一年级的我一脸兴奋地抖开100分的试卷,展示给爷爷看。爷爷的嘴角瞬间绽开了一朵花,我的心情也随之变得愉悦起来。“乖孙女,爷爷给你准备了奖品,回家拿吧。”我自然是欣喜若狂,忙撒开脚丫子向家跑去。

  回到家,爷爷神秘地拿出一把古旧的剪刀:“来,乖孙女,拿去吧。”我不情愿地接过剪刀。我要的是漂亮的小玩具,哪是这种老剪刀!我一脸不悦地摆弄着老剪刀,一不小心划破了手。懵懂的我只会哭。

  爷爷收拾好屋内的一片狼藉,走来握住我的手,让我学*剪纸。他躺在摇椅上,手把手地教我。“咔嚓,咔嚓”爷爷的手很大很温暖,被它握住,就像握住了一整个春天。

  爷爷会剪窗花,是乡内远*闻名的窗花大师。每逢过节,爷爷便挨家挨户地送窗花。从巷头到巷尾,于是,每户人家的窗上,便飘了一片片的红云。爷爷自然地说,也希望我能够继承他的这一份爱好,学*剪窗花。窗花在爷爷的手中绽放,轻轻地,晕开来,接上了天边的火烧云。窗花绽放最盛处,又传来剪刀的“咔嚓”声。

  我不知道老剪刀有多老,但我知道,在那“咔嚓”声中,它磨合着岁月,岁月也磨合着它。

  随着年龄的增大,我越来越不喜欢这份奖品,我逐渐开始觉得老剪刀是那么寒酸,那么老土。爷爷教给我的剪纸技艺,也终究是默默忘却了。终于有一天,当爷爷又一次递给我那把老剪刀,让我剪纸时,我回头,怒吼一声

  爷爷默默地走了。我路过爷爷房间,一片昏黄的灯光下,爷爷眯着眼睛。“咔嚓,咔嚓”,爷爷在剪纸。我回过头,生怕爷爷脸上的皱纹,会碰落我满眼的泪。

  爷爷病了。以往睡觉时能听到的带节奏的呼噜声变成了急促而浑浊的喘息声。桌上,摆着一沓永远不再增多的剪纸作品。

  爷爷终究是睡着了。晚上的喘息声,也再也听不到了。我相信,爷爷只是需要休息一下。他做了一个冗长的梦,醒来了,还会拉着我的手,教我剪纸。

  我握起老剪刀,再也不放手。爷爷送与我的奖品,不只是老剪刀,更是一份对窗花文化的传承,一份邻里之间宝贵的情谊。爷爷希望我能够心灵手巧,一世*安。

  这或许是爷爷对我最后的希冀了。

  我的嘴角漾起一丝笑意。“咔嚓,咔嚓”手中的窗花绽放。我仰望蓝天,仿佛看到了爷爷那双睿智的眼。爷爷曾告诉过我,风筝飞得再远,也禁不住丝线缠绵,现在爷爷是只风筝,飞在天上,看着我在地上跑。

  一次相逢一份暖,一步踏尽一树白。


以奖品为话题的初中作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以惊喜为话题的初中作文 (菁华5篇)

  惊喜,对于我来说,一点也不陌生。在我那天真活泼、欢乐幸福的童年中,一点也不稀罕,然而,我对那如天上繁星的“惊喜”是不能一一记住的,但有一次的惊喜却让我终生难忘!

  在我很小很小的时候,就听爸爸、妈妈讲过圣诞节的故事,说圣诞老人能帮助小朋友实现一些愿望,所以我真希望见到圣诞老人,收到他送的礼物,但也有时也会想,他会吗?他会送礼物给这个大千世界上一个普普通通的孩子吗?

  有一年圣诞节的*安夜,妈妈叫我睡觉前把小鞋放在门口,说这样明天就会收到圣诞老人送的礼物,我照办了。第二天一早,我半信半疑打开门,啊!圣诞老人果然送给我礼物,我是那么的惊喜,那么的开心。从此以后,我每年圣诞节都那么做,而且一次次都是那么惊喜,圣诞老人的礼物都是那么的称心如意。

  但是,去年的圣诞节却发生一件使我终生难忘的事。那年爸爸妈妈工作都很忙。*安夜那晚,我临睡觉前照旧把鞋子放在门口,突然问:“妈妈,今年我还能收到圣诞老人的礼物吗?”妈妈一笑,说:“ 明天你就知道了!”,那一夜我老睡不着。“咔!咔!咔!”爸爸加班回来了,只听到妈妈跟他“咕嘟咕嘟”一会,爸爸又急急忙忙出门了。咦?爸爸又干啥去?……

  第二天,我仍然收到圣诞礼物,但从数量和质量上比前几年差远了,只是一块巧克力,好像没什么准备,这时,我想起爸爸昨晚的行动,难道……

  于是,我盘问起妈妈来,妈妈长叹一声,说:“力力,告诉你吧!以前那些圣诞礼物都是爸爸妈妈为你准备的,因为爸爸妈妈希望看着你惊喜,看着你快乐,今天,你长大,不该再瞒你了!”我听了,一愣!妈妈吸了一口气,又说:“昨晚爸爸妈妈实在太忙,把这事忘了,我们打算第二天向你解析的,但看见你又把小鞋摆在门口,我们实在不忍心看到你失望,爸爸只好连夜出门……”说到这儿。我眼睛湿润了,心里是那么的惊喜哟。

  生日快要到了,终于可以吃蛋糕了!我想我会收到爸爸妈妈的什么礼物呢?会有什么惊喜呢?我也曾不止一次地问过爸爸妈妈:“你们会送我什么礼物?怎么样迎接我的生日?”但是回答总是只有一个:“到那个时候你就知道了。”

  明天就是我的生日了,这天晚上,我睡不着觉,翻来覆去地想:爸爸妈妈到底会给我什么惊喜呢?一双运动鞋?一副滑轮?一支钢笔……想着想着,我不知不觉地睡着了。

  生日早上,我起床后发现爸爸妈妈都出去了,只有我在家。会有什么惊喜呢?我仔细地看了一下,桌子上,床下面,书橱里,……连老鼠洞也找过了,家里什么变化也没有,上午半天,甚至没有人对我说声“生日快乐”,让我很不满意。心想:什么惊喜啊!躲躲藏藏的。下午,有人约我出去,我给爸爸妈妈留下一张字条,便出门走了。

  晚上我回来,发现家里全黑了,只有几个微微地烛光在闪烁着,跳跃着,我觉得奇怪,但并没有开灯,摸着墙走了过去,突然,我听见一声“生日快乐”,随后,“啪”的一声,灯全亮了。屋子里一下子亮了起来,我看见爸爸妈妈爷爷奶奶,朋友们……

  我抬头一看,屋子里的变化让我吃了一惊。哇!家里有闪耀着的彩灯,五颜六色的挂饰,亮闪闪的墙纸,家里被打扮地非常漂亮。桌子上放着各类美食,龙虾、螃蟹、鸡翅,还有一个大蛋糕,上面写着:生日快乐。看来,这是爸爸妈妈精心设计的,他们先请人约我出去,乘这个机会仔细布置好,再做好美味的饭菜等我回来。明白爸爸妈妈的良苦用心后,我马上把所有不快抛到了九霄云外,尽情地与大家一起玩耍,唱歌,跳舞……我的脸荡漾着幸福的笑容。

  这是一个惊喜,真正的惊喜,意外的惊喜。

  感谢父母,陪伴我走过了十年的风雨人生,让我快乐,让我知道了很多道理。感谢父母,让我有了这一次快乐的生日宴会,感谢父母,让我有了一个意外的惊喜,感谢父母,让我有了这一个难忘的记忆。

  今天黄老师带我们出去秋游。要知道,在瑞园外校,集体出去秋游实在是很难得的。

  早晨,我们从一起床,就满心愉悦。大家都不约而同地穿上了新校服,佩戴着鲜艳的红领巾。排好整齐的队伍。“出发”,随着老师的一声令下,我们向我们的目的的——凤凰山文峰塔进发了。

  一路走去,一路欢快,同学们就像飞出笼的小鸟,尽情地呼吸着新鲜的空气,享受着这难得的自由。离开学校不过几百米时,我们的队伍就拐进了一条小道,我们十分疑惑,有同学问:“走这条路能走凤凰山吗?”老师肯定地说:“一定能!”从拐进这条小路时,便几乎没有一点儿声音,谷里十分安静,只见落叶簌簌地飘落,仿佛在告诉我们现在是秋天了。

  走了许久,我们来到了朝阳厂。那儿的树木挺拔、高大,一棵棵树立在路旁,仿佛巨大、威武的士兵立在那儿。周围的花草则凭添了份柔美。红的鲜艳,黄的可爱。在这深秋,寒意渐深的时节,能见到这么多妖娆的花儿,心中的那份激动真是难以言表。老师也是格外地高兴,拿起相机,于是,我们欢呼着聚会着,做快乐的留影。

  我们嘴中含了棒棒糖,接着出发了。渐渐地,我们看见那宽阔的马路,车多了起来,人也多了起来,心中想:凤凰山离这儿不远了。我们走过石桥,那河水是那么清澈,几条小鱼儿在水中自由自在的游着。我们来到了凤凰山脚下。开始登山了,起初我们是活蹦乱跳,登到了山的半山腰时,就到了三圣殿,许多同学都去看了看。我们又接着登上,可是现在我们已是气喘吁吁,上气不接下气的抓上去,每走一步都很难。啊!我们终于登上了山顶,站在塔旁向下望,祁门县的景色竟收在眼底。

  我们观赏着,时间一分一秒地过去,我们也该离开了。我们的人走了,心却留在这里,回味着这里的无限乐趣。

  今天妈妈在做晚饭时,忽然我听见有人在敲门,我立马喊:“姥爷您赶紧去帮我开一下门,开门后一看原来是快递员叔叔,叔叔递给姥爷盒子说:“小心点,这应该是小动物。”我听见叔叔和姥爷的对话,我立马跑到了门口说:“姥爷,这是什么呀?快打开让我看看。”这时,妈妈说:“这是我从淘宝上购买的袖珍小兔。”我就立马说:“原来这是妈妈给我的周末惊喜呀!”我和姥爷立刻打开盒子:哇塞!好漂亮好美的小兔呀!

  妈妈送给我的两只小白兔身体全是白色的,看上去很纯洁,没有丝毫杂念。它们俩的耳朵颜色不同,其中一只是黑色的。在我的印象中兔子的耳朵很长,但这两只小兔的耳朵却很短,能灵活地声源转动,听觉灵敏,竖立时可以散热,紧贴时可以保暖。它们的眼睛黑溜溜的像葡萄珠一样很大,有较大范围的视野。鼻孔的鼻翼能随时呼吸节律开合,嗅觉也很灵敏。嘴的上唇正中裂开成两瓣儿,人们俗称为:三瓣嘴儿!四肢强劲,腿肌发达而有力,弹跳力特别棒!这么可爱的小兔子,我和妈妈给它们取名为“木耳”和“葡萄”。

  我先让姥爷给小兔弄点青菜。然后,我开始一边喂它们一边和它们玩耍。它们一开始蹦得很慢,似乎不会蹦。过了一会儿,弹跳力越来越熟练,越蹦越快,忙乎的我来回追赶,它们可爱的动作笑得我前仰后合,真是太有趣了!我的胆子一下子也突然变大了,一次又一次的把兔子抓回窝里。我怕给小兔的耳朵抓疼了,我就抓它们的肚子,姥爷说:“这是小兔们刚吃饱饭,这样抓法得那小兔的肚肠子挤出来!”姥爷说的话逗得我和妈妈哈哈大笑起来!

  时间已经很晚了,我把两只可爱的小兔放回窝里,让它们在自己的新家里安心的睡个好觉。不一会儿我去窝里在看了看小兔,它们都已经熟睡了。

  今晚我过得太开心了,把我一周的学*疲劳忘在了脑后。谢谢妈妈总是给不断的小惊喜,让我生活的那么快乐、那么幸福!我爱你,亲爱的好妈妈!

  晚上,爸爸妈妈带我去大润发购物。

  我想起来,早几个月在这个车的后座上,曾经丢了200多颗巴克球。我正好没事儿,就拿妈妈手机打开手电筒,在车后座的缝隙里找起来。我找了十多分钟也没有找到。最后,我把手尝试伸进了后座的夹层袋里,摸出一个长方形的东西。原来是一个紫色的钱包。我用微微颤抖的手激动地打开了钱包。哇塞,里面有四百五十多块钱的现金,还有一张妈妈的身份证。这不是已经丢了几个月了吗?刚丢时妈妈着急得要死,在家里翻箱倒柜地寻找,车里也找寻了好几遍。今天,它竟然和这些现金一起出现了。

  我小心翼翼地把钱包放好。妈妈一直和爸爸聊天,没有发现我找到了一个钱包。我努力憋着笑:“妈妈,如果我帮你找到身份证,你会怎么样?”“你找到我身份证了,对不对?”不愧是亲妈。妈妈暗淡的眼神一下子变得亮晶晶的。我终于憋不住了,使劲儿狂笑。妈妈更加确定我找到她身份证了。我把钱包帅气地丢给妈妈:“开心吧?兴奋吧?”我一边挑着眉毛一边问妈妈,妈妈把里面的钱一数,马上跟我一样狂笑起来。如果这个车空间够大,她一定高兴得手舞足蹈。

  剩下的路程,妈妈一直在夸我,还时不时就来亲我一下。我也有些得意洋洋,这可是一笔巨大的意外收获啊,光是找到身份证,就足够让妈妈高兴和兴奋了,现在,还有四百多块现金。

  “你可以啊?歪打正着,找玩具还能找出四百来块钱和我的身份证。”“你也不看看我是谁,我就是这么牛,有什么办法呢?妈妈,你这么感谢我,送我一件礼物好不好。”“好,你要什么礼物?”妈妈很大度地说,“一会上大润发随便你买。”我高兴坏了,狠狠地亲了妈妈一下。

  到了大润发,我走着六亲不认的步伐进了大门,想要什么吃的全都买下,好久都没有这种感觉了,真爽。

  上天也太给我面子了,竟然让我找到了四百多块钱,真是一个惊喜交集的夜晚。


以奖品为话题的初中作文 (菁华5篇)(扩展5)

——以读书为话题的初中作文 (菁华5篇)

  说到读书,我和书非常有缘分,因为自从我小的时候,就喜欢把爸爸那一大书柜里的书当玩具来玩。

  有一次,我偷偷地拿爸爸的书玩,不小心弄烂了,结果被妈妈发现了。妈妈看见我总是玩爸爸的书来妨碍爸爸工作,她就给我买了一些小儿故事书,晚上,妈妈在我睡觉之前都给我讲一些故事来。在每一个故事里,我都感受到了书的神奇,也经常被书里的故事给吸引住了。从此,我每天晚上都会让妈妈讲一个故事。自从上了学,我因为也会查字典了,终于可以独立看书了。

  直到现在,我的那种对书的喜爱的心情仍旧没有改变。

  我有一件刚发生不久关于读书的故事,我讲给你们听:有一天,我们家大扫除,每个人负责收拾自己的`房间。我觉得这非常简单,便和妈妈打了一个赌,就是要在半个小时内把各自的房间里收拾得干干净净,如果我收拾得非常干净,就赢了,并可以上网玩游戏。如果没收拾干净,就输了,并把客厅打扫干净。

  一开始,**的还不错,可是我在收拾房间的过程中找到了前几个月的《奥秘》的一本书,因为爸爸那去看了。我还没有看过呢,我说看就看。我放下了手中的活,津津有味地读了起书来。我在书的海洋里游着,像活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物。也像在软软的海绵里吸收着里面无穷的汁水,无穷的知识。

  此时此刻,我甚至想永远在这种读书的境界里。

  高尔基说的“书是人类进步的阶梯”。不错,读一本好书给人的人格上有大的塑造。

  在小时候读的书是一种乐趣,就同看小人书一样,但这渐渐地成为一种求知,长大了,求知欲争强了,使我明白书的真正释义:一本好书,能在你迷茫时带来*静;能在你忧伤时带来欢乐;能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵,会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理:有付出才会有回报。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书给了我许多。有这样的书,它伴我走过了许多春秋,我对它不会厌倦。静静地翻开一本书,细细地读,一遍是浅显,两遍是理解,三遍是加深,四遍是领会……更进一步地,读每一遍都有不一样的感悟。

  “读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰:活到老,学到老。阅读是学*的基本途径,阅读书籍是提高修养的途径,但是书也告诉我要懂得选择:书有分好坏,有分益害。

  读书一门艺术:是一门完善自我的艺术,读书只是一个过程,在乎的是是否吸收;是一门享受生活的艺术,是一种对文笔的享受;是一门充实人生的艺术,那是一个储蓄罐,慢慢存满;是一门领悟人生的艺术,让我们懂得正对生活中的一切成功与失败。

  读书是一种分享,分享书中的欢乐,分享书中的忧愁,把欢乐带来,把忧愁带去。

  书是一条通天大道,与知识的道路相通;书是一盏明灯,照亮这条通天大道:书是一壶灯油,给这盏明灯添油。

  读书为了什么?读书为谁而读?读书又何作用?读完书出来又能做什么?常常听到人们谈论这些问题,而谁都不能说自己的`观点就是正确的、的。

  对这些问题,我有我的观点,但是我不会说我的观点就是正确的,而仅仅只是我自己的想法。

  读书为了什么?读书就是为了学知识,为了不让自己被现实世界淘汰,不列入文盲的行列,不让别人看低自己,让自己更有修养,和别人谈话或交流时不让别人觉得自己是没知识、没文化、没礼貌、没见识的庸夫。

  读书为谁而读?这个问题很普遍,也是家长和孩子经常争论的话题。某些还在认为,他们是为了父母而来学校的读书的,而他们本身不想读,是被家长逼着来读的,所以他们常常在学校是目中无人、纪录散漫。而家长呢,当然是说他们应该是为他们自己读,怎么可能为了父母读。这个问题,简单得不能再简单了,读书当然是为自己而读,难道你可以把你在学校学得的知识回家之后还给父母?不可能的事!

  读书有什么用?读书的用处可多了,数都数不完。比如说,读书,可以学得知识,自己有知识了以后出到社会工作都不用那么辛苦,人家有知识的靠的是脑筋吃饭,而你没知识的呢,靠的是体力,两个相比起来,差距就大了。

  读书出来又能做什么?很多人都会这样问。没错,有些人,读完大学出来还是得回家种田,或者是做体力劳动。这只是机遇还没到,如果你没知识的,那不是永远都是得做辛苦工?不管有没有机会,就算有机会,你没知识,你做得来吗?

  所有的问题都证明,读书绝对是没有坏处的,读多点书,有多点知识,对自己、对社会都是好的。

  读书为了什么?读书为谁而读?读书又何作用?读完书出来又能做什么?常常听到人们谈论这些问题,而谁都不能说自己的`观点就是正确的、的。

  对这些问题,我有我的观点,但是我不会说我的观点就是正确的,而仅仅只是我自己的想法。

  读书为了什么?读书就是为了学知识,为了不让自己被现实世界淘汰,不列入文盲的行列,不让别人看低自己,让自己更有修养,和别人谈话或交流时不让别人觉得自己是没知识、没文化、没礼貌、没见识的庸夫。

  读书为谁而读?这个问题很普遍,也是家长和孩子经常争论的话题。某些还在认为,他们是为了父母而来学校的读书的,而他们本身不想读,是被家长逼着来读的,所以他们常常在学校是目中无人、纪录散漫。而家长呢,当然是说他们应该是为他们自己读,怎么可能为了父母读。这个问题,简单得不能再简单了,读书当然是为自己而读,难道你可以把你在学校学得的知识回家之后还给父母?不可能的事!

  读书有什么用?读书的用处可多了,数都数不完。比如说,读书,可以学得知识,自己有知识了以后出到社会工作都不用那么辛苦,人家有知识的靠的是脑筋吃饭,而你没知识的呢,靠的是体力,两个相比起来,差距就大了。

  读书出来又能做什么?很多人都会这样问。没错,有些人,读完大学出来还是得回家种田,或者是做体力劳动。这只是机遇还没到,如果你没知识的,那不是永远都是得做辛苦工?不管有没有机会,就算有机会,你没知识,你做得来吗?

  所有的问题都证明,读书绝对是没有坏处的,读多点书,有多点知识,对自己、对社会都是好的。

  说起读书,目前为止在这个家中我排第二还是有人会排第一的,呵呵,开个玩笑。虽然老爸让了我让我当上了家中读书第一的称号,但我心中总是有些不快,因为毕竟我在读书上我还是没有超过老爸唉为什麽呢?所以我发誓要赶超老爸。

  从小学的时候说起吧,一二年级的时候那是啥也不懂斗大字不识两个,但是偶特别喜欢看图书,一看就看到天昏地暗,而且有时为了显示自己的“学识渊博”还会去找几本父母的书装装样子,但其实啥也看不懂!每次父母回来说,呦,我们家出了个小博士了,我特别高兴,书一丢便又跑去玩了。这应该算不上真正意义上的读书。

  到了三四年级,认识的字多了,读得书也多了起来,但是后来我渐渐的发现读书真是太没有趣味了,每次写完作业后我还是像小时候一样,把书一丢就又跑出去玩了。(可能是小孩子爱玩的天性)每每老师让多多读课外读物的时候,我也就是随手翻翻应付一下,读书真是太无聊了。

  但是过渡到五六年级的时候,说也奇怪,刚进入五年级我便一发不可收拾的爱上了看书,总是一放学便抱着个书看,弄的父母都惊讶的说,这孩子变了,因为读书实在是太有趣了,真有一种相见恨晚的感觉(还好,亡羊补牢,为时未晚。)我从书中懂得了许多知识,还交到了很多的朋友,在五年级下学期的时候,放暑假后我在天中晚报上发表了第一篇作文《书的魔力》本文便是书的魔力一文的后感。

  进入初中后,我才发现这跟小学的读书实在不是一个档次上的书也更多了,在无论是语文,数学,历史,生物……都离不开语文知识。我才发现书我真是读的太少了、太少了!于是我发疯似的读书,一有空闲时间就读,那可当真是如饥似渴啊!

  书是人类进步的阶梯,我时刻谨记着。


以奖品为话题的初中作文 (菁华5篇)(扩展6)

——以风景为话题的初中作文 (菁华5篇)

  阵阵微风拂过,花儿草儿轻轻摇曳着,仿佛在抱怨风扰乱了他们的好梦。鸟儿专注地飞在空中唱歌,展现了她甜美的歌喉。在教室里,学生的琅琅读书声的伴奏下,荡漾在整个校园。这就是我的学校,这里的风景独好!

  伴随着清脆的上课铃,老师的脚步愈来愈*,学生们也立刻端正的坐在椅子上,等待老师上课。瞧啊!上课了!老师在那块熟悉的黑板前有声有色地讲课,学生们在台下认真地听着老师生动的演讲,勇跃地举起了小手发言。

  一节课就像是一首美妙绝伦的舞曲,不快不慢地演奏着。忽然,舞曲终止了,一个胆怯的小女生带着红彤彤的脸颊,站在座位旁,“支支吾吾”地回答不出来老师提出的问题。可是老师并没有直接地批评她,而是耐心地帮助她回答这个问题,于是,舞曲又开始演奏起来了,那同学的脸上也路出了舒坦的笑容。

  啊!好一位善解人意的老师,好一片美丽的风景!

  期待已久的体育课终于到了!学生们像是开闸后的潮水,不断向操场上涌去。他们又像是雀跃的小鸟在操场上尽情地运动玩耍着,把学*的压力与烦恼抛之脑后。跑步比赛开始了,体育老师一声令下,学生们一个个像是离弦的箭一样,飞快地“射”了出去,比赛有条不紊地进行着,这时,“扑嗵”地一声,一位身材娇小的女生被自己的鞋带绊了一下,摔在了地上,膝盖上摸出了血,她不禁痛苦的哭了起来,同学见状,纷纷停止了这场比赛,把这位受伤的女生小心翼翼地扶起来送到医务室治疗,看着同学们关切的目光,这位女生忘记了疼痛,破涕为笑。

  啊!好一群友爱的同学,好一片美丽的风景!

  “叮铃铃—”下课了,老师把课代表“召唤”去那几叠书,课代表因为瘦弱,拿着那些厚厚的书像是随时会掉下来的一般,很是吃力。这时,她的一位好友经过这儿,看见她满头大汗地捧着那么多的书,立即把书拿来一大叠帮着捧,两个瘦弱的女孩,拿着两叠厚重的书,脸上洋溢着甜美的笑容,彼此感受着浓烈的友情。

  啊!好一个善良的朋友,好一片美丽的风景!

  善解人意的老师,有爱的同学,善良的朋友,筑成了一条优美的风景线。

  啊!这里的风景独好!

  “无言独上西楼月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断理还乱是离愁,别是一般滋味在心头。”

  月夜情思,手握书卷,不禁一咏三叹。词人的遭遇,的确可悲,才使然在秋风瑟瑟的夜晚,提笔写下“独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难”何等的秋景,触动了词人心中的悲悸,是复国无望还是旧梦迷离?也罢,落笔合书,一切让它随风去吧。

  身着单衣,夜登亭台,四下里眺望。目力所及,无一不是漆黑,依稀亮着点不甚明的光。这大自然的手笔,的确不容小觑,就像是拿着黑笔为万物勾勒着轮廓,或雄伟,或壮观……朦胧之间尽添一层神秘的韵味,在这月色撩人的夜里,最是让人痴迷。

  我沉醉了,不知怎的就想起了在叙利亚的孩子们,是不是也可以像我一样度过这样闲适的夜晚,是不是也可以拥有读书的快乐,是不是也可以……痴人说梦罢了,我猜他们一定蜷缩在某个角落里,哭泣着,害怕着,整日里过着担惊受怕的生活,衣食住行都没有保障。或许他们最大的愿望就是盼望着亲人早日从战线上*安退下来,一起离开让他们伤过心流过血的地方吧。曾经荡漾着欢声笑语的地方,现在却已满是狼烟,战壕遍地。记得我前不久看过一个令我毛骨悚然但却终生难忘的画面,叙利亚反对派的一个士兵拿着刺刀剜向了一个还没有死绝士兵的心脏。躺下的人在**着,站着的人在得意着,不可思议的是,那士兵居然一口吞下了那尚有余温的心脏,还恬不知耻的把这血淋淋的视频发到网上。造孽啊,这种泯灭人性,视人命为粪土的*,连最底层的士兵都可以草菅人命,试问同是枪口舔血的人,士兵又何苦要为难士兵?自知名不正言不顺却还要发动这生灵涂炭的劫难,乖乖难道没有人告你什么叫“多行不义必自毙”吗?可笑,美国居然会顶着舆论的压力去支持你,你又岂能不知那是一只披着羊皮的狼。

  一阵秋风吹过,我不禁打了一个寒战,最是在这乍寒还暖的季节里,容易使人犯困。不知何时,我的眼里多了一份笃定,竟是参透了陈后主那悲愤的心。许是瞳孔里多了一份别样的色彩—和*!

  光阴如流水,无情的岁月不知已冲刷去了多少又多少的记忆,但有些记忆,任凭时间的洗涮,却记忆犹新。

  星期五,一放学便遇上了暴雨,一路伞中听雨,心情也被这雨弄得闷闷的吗,有些不快。没想到,走*家门竟发现钥匙没带,唉,无奈。我轻轻地叹了口气,心情更加郁闷。弯下腰铺一张报纸在台阶上,坐下来,慢慢拉开书包,拿出作业靠在腿上开始写起来。那老天爷却仿佛硬要与我作对,不断地有人走过,起身,再坐下。这仿佛是一个连贯的动作,渐渐地,人便麻木了,我也开始淡漠这一切,机械地反复坐着这两个动作,似有几分苏轼的“也无风雨也无晴。”的情怀。

  不知过了多久,天也渐黑了,我才抬起头,却被这样一幅画面吸引住了,不,应该说被触动了,那是一个年已花甲的老奶奶和一位一二岁学步的幼儿正在楼梯上来回地学步。老奶奶见我抬起头,便对我笑了笑,顿时,这似曾相识的笑容让我一时恍惚起来,那不是外婆的微笑吗?一时间我有一种想上前叫一声“外婆”的冲动。但我没有,因为我知道那不是,也不能是。那对祖孙还在不停地上下走动,一步一个脚印,很慢……年已花甲的老人哪经得起这番折腾,待一会儿就要歇息了吧,我思忖到。可那脚步却不曾停下,只是固执地不断走动,看着眼前的风景我再也无心做作业,只是仔细地端详着这对祖孙,老奶奶的满头银丝中还夹杂着几根黑发,脸上却始终漾着那慈祥的微笑,让人感觉好亲切,那孩童的眸子中满满都是天真与执着。顿时,我的心猛然一颤是被这幅祖孙情所感动了,那始终淡漠的心也变得有些欢快起来了,暖暖的……

  是啊,儿时外婆不也是这样吗?大手牵着小手,有着一双充满爱的眼睛,能感化一切的冰凉,总是让人亲切自然。

  我旅游过很多地方自然的风景,它们固然很美,这一点我并不否定,但这充满爱的祖孙情,不正是风景中的佳品吗?纯洁、高尚。点点滴滴,一丝一缕都充满了爱的语言。似一杯香醇的美酒,放得越久越值得回味……

  祖孙情,我留在心底的一幅爱的风景。

  初入初中,一入校门,我就被这美丽的校园风景而迷住,那些被绿叶簇拥着的粉色花朵,开得茂盛,远远望去好不美丽!相信那些看见这美丽景色的人都会驻足停留。我便是他们其中的一员。看着这美丽的夏日之花,虽然外形颜色都十分相似,但*看却有着千差万别的差别。吸引着我向前,靠*,靠*,再靠*,一股浓郁的花香猛地钻入鼻腔,让我不禁欢喜起来,脸上的笑容不断扩大,心想:初中漫长的三年我将不再孤单!

  秋天来了,落叶纷纷而下,无时无刻不在昭告着秋天到来了。秋叶乘着秋风,落在校园的各处,这可为打扫校园的我们徒增了不少烦恼,但这些落叶又为严肃而又美丽的校园增添了不少诗意,看着这些在空中飞舞的秋叶以及落在地上的叶子,我们真是又爱又恨。

  一阵秋雨过后,气温不免凉爽起来,漫步在校园里的我不禁打了个冷颤。咦,我好像踩到了什么,抬脚低头一看,原来是被秋雨打落的花苞,我小心的捧在手心,细细地观察,上面还有残留的雨滴,好似花儿的眼泪。我的心也不免悲伤起来。

  下雪了,下雪了,不知道是谁先喊起来的,男孩女孩们都沸腾了。女孩是在为这雪精灵的到来而欢呼,男孩则是在为能够打雪仗堆雪人而兴奋。我静静的依靠在窗户边,欣喜的发现,光秃秃的树枝上,雪花“开”了!

  时光匆匆,初二的我已经在为快要到来的初三做准备了,飞逝的时间已经不允许我再有“漫看云卷云舒,花开花落”的机会,我只有在我疲惫时朝窗外看那一眼来缓解我眼睛的疲困,可就是这一眼,让我收获了这世间最美的风景,老师迈着缓慢的步伐,在盛开着的茂密花叶的树下走过,不禁让我看痴了······

  每年的校园之景都如这般美丽,但每次却都给我不同的感觉,或许这便是它的魅力所在,是我这么喜爱它的理由吧

  美好的夏至悄然迎来,微风轻轻吹拂起我额前的碎发,心中甚至有些冲动,想带走我那段美好的回忆。我伸手一抓,让它深深地保留在我的心中。

  新的校园,新的生活,我口中的期待如约而至,有些懵懂但却又胆怯的心,直奔天穹。我真的超想让时光倒流,让它回到那天夕阳下的傍晚,然后让它永远的定格在那里。

  当时的我只不过是一个“一问三不知”的新生,刚来没多久便交上了一个朋友。下午二课堂时,你带我来到操场上走了一会儿,你看见我在那咕咕直叫的肚子,对我说:“看你都瘦成啥样了,我去买点东西,你别乱跑,到时候走丢了,我可不管。”看着你的背影渐渐地消失在茫茫人海之后,我舒了一口气。

  我找到一个离自己最*的楼梯台阶上坐下,这时,我们班一群刚打完球休息一下的男生看见了我,于是慢慢地向我走来。在我还没缓过神来的时候,他们已经将我团团围住。他们身上的汗味,让我有些缓不过气,又有一种想吐的欲望。

  我只不过是一个新来的同学,那群男生都用一种非常稀奇的目光,看了我半天。没过一会儿,他们又开始问起我各种各样的问题来。我和他们并不熟,其中有几个好像在我的记忆中,从刚开学以来就没见过。此时的我已经烦透了,我特别想赶紧冲出包围圈。

  这时,你搂着买来的零食,大老远就看到了我置身于危险之中,立马把零食放在一旁,直奔我而来。

  “你们都快让开,玩你们的去,别打扰她。”你这架势,我自己都要被吓到了。围着我的男生发现你撒腿奔来,个个都被吓得惊慌失措,此时你已向他们“扑”来,我傻傻地望着他们措不及防的表情,自己乐了。你在夕阳下的背影逐渐变得庞大美丽起来。

  刚才那一瞬间被定格住,形成了一张张亮丽的照片。我还沉醉在夏日的微风中,琢磨不透是否应该闭上眼睛。


以奖品为话题的初中作文 (菁华5篇)(扩展7)

——初中以亲情为话题的作文 (菁华5篇)

  亲情是什么?亲情是暴风雨中的一把伞,为我遮风挡雨;亲情还是失败时一句安慰的话语,让我重新找回我自己。亲情,组成这段美丽的话语,它像春风吹拂着我生活的每一个角落。它是无处不在的。清晨,父母就早早起床,为我做餐桌上那丰盛的菜肴。在要离家上学之际,父母就会唠叨在堆的“路上小心,过马路要看看车,上课要认真听……晚上我们要很晚回来,你要照顾好自己”。这些话已经成了每天上学之前的必上的一切课。面当我放学回家时,父母却在外打工挣钱而还没能回家,整个屋子空荡荡地只剩我一个人,这时我的心里阵阵酸楚,眼前始终闪现着父母在工地上忙碌的身影,也是在这时我才感到亲情的伟大。

  父母把满头的黑发都给了我,只剩下两鬓霜花;父母把挻直的腰杆给了我,只留下他们那弯曲的腰背;父母把那年轻的容颜给了我,道道皱纹悄悄爬上了他们的眼角……这都是亲情留下的道道痕迹,只是我们*时不注意而已,让我们怀有一颗感恩的心吧!让那原本*淡的生活焕发迷人的'光彩。在付出爱的同时,我们能够真切的感受到亲情的温馨。关爱的价值,孝敬的真心真意理色彩真切地明白体会,回报与做人!

  你孤单时,失望时,难过时……只要你需要,亲情就会不顾一切地伸出手来帮助你,来接纳你,有了亲情,你的生活会更加美丽,更加多姿多彩。

  小姨的电话

  “小飞,注意身体。别担心,小姨相信你能取得好成绩。多买点儿营养品,别怕花钱,没钱了,我给你寄一些。小飞花钱,我高兴!别忘多喝点儿牛奶啊……”小姨在电话里边说边笑,但我知道她很担心我,只是想缓解我的紧张情绪罢了!

  爸爸的嘱咐

  “不要吃油炸的东西,不要喝凉水。考试时千万不要慌啊!要仔细读题,认真思考,千万不要受外界环境的影响!”爸爸一遍遍地叮嘱着我,虽然我有时会觉得他很唠叨,但我知道那是爱我的一种表达。

  婶婶的眷顾

  吃饭的时间到了,婶婶手忙脚乱起来。我们一家人围坐在一起,婶婶一边唠叨着,一边为我夹菜,不一会儿我的小碟子里就盛满了美味的饭菜。直到这时,婶婶才肯停下来。她突然对我说:“妞,快吃,想吃什么吃什么,别客气,又不是在别人家。”我点了点头,感觉美美的。

  哥哥的忠告

  “妹妹,考试时,不要马虎,能得到的分一定要得到!妹妹,用心,一定要用心啊,不过也不要紧张,放松,好好考……”由于我就要进考场了,哥哥说话的时候语调有点儿急切,还有点儿语无伦次。火辣辣的太阳照得他汗流满面。我赶紧扭过头,怕哥哥看到我眼里含着的泪水。

  亲情像茶,回味无穷;亲情如水,滋润我心。我们应该珍惜它,让它永远留香……

  家庭,永远是我们的避风港,里面有着一些不快乐的事,但也有很多开心的事,令你哭笑不得。

  今天,我就来给举一个例子吧!记得那天家里一个大人也没有,得!“山中无老虎,猴子称大王”于是,号称混世魔王的我用我的魔爪伸向了那台电脑,可谁知“半路杀出个程咬金”,我的小表弟——晨晨,也要玩电脑,这可怎么办呢?于是,一场电脑争夺战开始了,晨晨使用他那十八般武艺——哭、喊、抱、叫、踢、打、扔、踩……着他那胡搅蛮缠的样子,我败下阵来,谁让我打不过那小破孩呢!于是,我板着脸写起了作业,听着房间里敲击键盘的声音,晨晨笑呵呵的声音,我心想:哼!有什么了不起!等你妈妈回来,我就告你状,并且下次等你到我家,你也别想玩。嘻嘻!“说曹操,曹操到”舅妈正好走了进来,看到我在写作业,满脸都是春风,但她回过头看到小表弟的“犯罪”行为时,立马从春风变成了台风,说道:“晨晨,作业写了吗?怎么又玩电脑?”晨晨一听到舅妈的“魔音”听的腿都软了,接着,就被舅妈像老鹰抓小鸡一样抓了过去。哈哈哈,小不点,想跟我斗,你还嫩了点儿,反正现在家里又没人,一股不怕死的精神让我走到了电脑前,刚要玩时,妈妈回来了,看到我在玩游戏,大声的喊“你要干什么!!!”

  让我心里产生了一个唯一的念头“快——逃——!”。

  亲情就像一阵春风时刻环绕在我的心里。

  一次鼓掌

  还记得,那次文艺表演。我十分紧张,看到台下乌泱泱的观众,更是手足无措。好容易鼓足勇气上台,演着演着,却不小心把自己绊倒了。听见台下传来的一片嘘声,我的脸烧得通红,直直地盯着台面,想要把舞台盯穿,再钻进去溜走。舞台的灯光打在我身上,我感觉自己仿佛像个小丑一般,鼻子一酸,眼泪就要流了出来。

  这时,观众*突然传来了一道掌声,我抬眼一看,有一个身影站了起来,他的剪影笔直,手上鼓掌的动作却没停——原来是爸爸!他的举动像是一阵暖流注入了我的心里。我心神一定,跟着音乐又开始表演起来。表演结束后,全场都在为我鼓掌。

  一次鼓励

  还记得那次考试失利,我惴惴不安,像是怀里抱了只活蹦乱跳的兔子。

  到底还是回了家。我一言不发,紧紧握住书包背带,乖巧地坐在沙发的角落。由于心事重重,连晚饭也只粗略地扒拉了几口。最后,我还是向母亲坦白了自己的成绩,但没想到,等待我的不是妈妈暴风骤雨的打骂——她轻轻拍着我的肩膀,与我的视线齐*,忽而她温柔地笑了,像是三月的春风,六月的微雨,“我们继续加油,争取取得更好的成绩。现在,要不要去吃点饭呢,刚刚看你都没吃多少。”

  倏地,我的眼泪流了下来,心想:我一定要更加努力。

  一次鼓掌,一次鼓励,都是爱的象征,父母对我们的爱流动在生活中的每个角落。

  亲情是*凡的,也是伟大的。

  亲情是*凡的,就像大海中的一滴水,沙漠中的一粒沙,森林里的一棵树,有时,甚至我们都看不见,但是用心,我们却可以感觉的到。

  父母对孩子的情,是亲情,母亲对孩子的情如水一样柔软,而父亲对孩子的情却是如山一般威严。

  亲情是*凡的,父母去别的地方,赶会,亦或是干活,都会给孩子买好的东西吃。

  到家的时候,都是让孩子先吃,就算你吵着,嚷着不想吃的时候,他们也会一而再,再而三的让你吃,你埋怨他们,他们也不会说什么,当有人到你家做客,拿来什么东西时,他们宁愿在家里放着,也要等你回家让你吃,这是为什么?这是亲情的使然。

  亲情是伟大的,就想干涸的庄稼,突然降下一场甘霖,亲情是伟大的,就像遭遇大雨天却忘记了带雨伞,突然,眼帘前出现一件雨衣,亲情是伟大的,就像航海中的罗盘,指引你走向正确的道路。

  小时候,我们的体质都还很弱,免疫力也很差,那时候,父母就是我们的保护伞。记得好几次,我都是半夜里突然发高烧,父母发现后,都急匆匆的穿衣服,那时候,也没灯,天再黑,我们也不会害怕,因为我靠在父亲的背上,父亲的背给了我们安全感,在去敲医生的门时,他们也没有什么不好意思,因为他们的心里都是我们。换做是谁的父母,都会这样。他们都不会不管不顾。

  亲情是伟大的,亲情大过天。

  亲情是*凡的,*凡中透出伟大。

  亲情在*凡中伟大,在伟大中彰显*凡。


以奖品为话题的初中作文 (菁华5篇)(扩展8)

——以奖品为话题600字作文范文十份

  一件珍贵的奖品我家门前摆放着一辆“英骑牌”山地车,两个中等大小的车轮,银白色的把手,黑色的坐凳,两旁各有一个黄色的色块,需要时还可以变速,适应各种环境,一把深蓝色的锁紧紧锁住它,这是爸爸给我的一件珍贵的奖品,一件珍贵的奖品作文。早在一年级的时候,妈妈就答应我,到了三年级给我买一辆新单车。现在我已是三年级的学生了,每次到华银旺和,我都要去卖单车的地方,目不转睛地盯着一辆辆颜色不同、款式各异的单车,它们仿佛在向我招手:“快把我买回家吧!”看见我的朋友骑单车,我都要去摸一摸,骑一骑,然后一遍又一遍地要妈妈给我买单车。妈妈提出了一个条件:得满一百面红旗。为了时刻提醒自己,我画了一棵大树:树跟 —我要自信。树跟吸收阳光和雨露,给我实现目标的动力;树枝 — 具体的行动:主动的学*、优秀的表现;果实 —我的目标:一辆单车;太阳—红旗,万物生长靠太阳,实现目标靠红旗。我便开始积极地得红旗,每次想松懈下来的时候了,看看累累的果实,想想心爱的单车,马上精神大振。我主动做家务活、搞卫生,作业做好点,上课认真点,唐诗多背点 ……最后,终于冲到了终点,冲过了胜利的彩带,尝到了香甜的果实,到旺和把单车买了下来。

  现在,每天一有时间,我就骑单车兜风,自由自在地在院子里穿行,感到十分自豪:我*半年辛勤的努力换来了一件珍贵的奖品。

  昨天晚上我们全家出去游玩,看见路边围了一大群人,后来才知道,大家都在那里玩套奖品。也就是店主将奖品摆好,给你划一条线,你站在那里,用圆圈把奖品套住,套住了,哪个奖品就归你了,没套住,就浪费一次机会。两次就一块钱,我们用钱买了26次,不过只花了12.5元。

  刚开始我自作主张乱套,结果一个也没有套到,爸爸就来帮忙,爸爸先试了一次没有套到,这一次他掌握到了方法,就是这个朔

  料圈有弹性,不要直接套住哪个奖品,要让圆圈跳到奖品上,不然怎么也套不到奖品上。

  我玩这个有点不耐烦了,就把两个圈圈乱扔,浪费了两次机会。而爸爸就心*气和在那套,似乎还挺高兴的。我看见爸爸好多次都差点套中,却不是百分之百的,百分之九十左右。我感到非常可惜。突然,爸爸百分之百的套住了一个双节棍,双节棍是我们的了,太棒了,周围的人都在为我们喝彩。有了自信心之后就越套越好,就是没有套成百分之百。

  然后我对爸爸说:“我要套一把枪”。“好”!紧接着爸爸就开始向枪套去,不中,再来一次,这次是最后一次机会了,啊!套到了,太棒了!

  套奖品是要掌握技术的,也要掌握规律,不然乱套就套不中,只有技术,和自己掌握的规律才能套住奖品。

  在我的生活中,有许许多多的奖品,它们有物质上的,也有精神上的,如天空中的点点繁星点缀着我五彩纷呈的生活,但却只有那一次的“奖品”让我真正得到了许多。

  那一次,妈妈病了,无力地躺在床上,面色憔悴。我心疼地看了看妈妈,替她掖了掖背角。妈妈都是为了我操心劳累成这样的呀,我难道不应该为她做点儿什么吗?突然,我灵机一动,静静地候着。

  正写着作业,忽听见妈妈房间里传来一阵脚步声,我连忙风风火火地赶了过去,发现妈妈正朝着厨房走去。我拉住妈妈,还未开口,就听她虚弱地说:“中午了,该给你做午饭吃了。快去写作业,别耽搁了时间。”听了这句话,我鼻子一酸,眼泪从眼角跑了出来,止也止不住。即使是病了,妈妈竟还不忘担心我。我拼命抑制着泪水,带着一丝哽咽,说:“妈妈,您就歇着吧,今天的活儿,我全包了!”不等妈妈阻止,我便跑向厨房,准备下面给妈妈吃。

  今天下面,我异常的小心,慢慢地煮沸锅里的水,将一段白花花的面条放入锅中,放进一些葱花、大蒜及其它调味料,煮了一会儿,盛入碗中,小心翼翼地端给妈妈。妈妈感动地端过热气腾腾的面,埋下头,大口大口地吃了起来。不到几分钟,一碗面空了。“好吃,好吃!我家宝贝长大了!”我开心地将碗拿走,又盛了一碗面,自己吃了起来。可没吃几口,就全都吐了出来。好咸呀!好像是盐放多了!妈妈是怎么吃下去的呀?我突然回想起几个细节。妈妈吃面时狼吞虎咽,几乎没有细细品味,最后夸奖我也是勉强地挤出一丝笑容。刹那间,我明白了什么。我明白了妈妈对我无私的爱。

  那一句“好吃”便是妈妈给我最好的奖品,这奖品是伟大的,是无私的,是独一无二的,这饱含着妈妈对我浓浓、深厚的爱意,没有人能给予我同样的爱。这是我得到的最真实,最难忘的奖品!

  每当我看到那个粉色的心形挂件,便会想起林老师那抹温暖的微笑,还有那充满爱意的言语。

  林老师是我的钢琴老师,她是个身材娇小的女生。这一天,我一如既往地去上课,那时我还小,对新鲜的事物都很好奇,眼尖的我立刻发现了书架上多出了一个透明的小盒子,里面装着许多漂亮的小玩艺。

  “老师,那是什么?”“是奖品,弹得好有奖励哦!”林老师说,脸上满是笑意,我也成功被吸引过去,眼睛立刻放出一丝光彩,但是很快又暗淡下去:这星期我没认真练琴,肯定弹不好,估计得不到礼物了!

  果然,琴室里时不时传出林老师的声音“这个音错了”“这个节奏不对”“这两个音别断开”,林老师脸上的笑容渐渐退去,眉头时不时皱一下,我的心也跟着紧了紧,惨白的灯光照得我有点睁不开眼,后背出了些冷汗,我不敢正眼看老师,林老师*静的声音听不出喜怒,让人心里发慌。

  终于熬到下课,我收拾好琴本准备溜之大吉。突然,一只手搭在了我的肩上,我吓了一跳,回头竟看到了林老师熟悉的笑容,接着便听到林老师那悦耳的声音:“你弹得很好呀,跑什么?不要奖品啦?”林老师的脸上又换上了调皮的笑容。

  我羞涩地笑了笑,我弹得好吗?林老师为什么要奖励我礼物?

  那一串心形的挂件,在灯火下显得十分耀眼,我望着那别致小巧的挂件,开心地笑了,林老师见我笑了,似乎也松了一口气,鼓励我说:“这次弹得很好,下次要弹得更好!加油吧,未来的小钢琴家,也许你不是最优秀,但我相信,你认真了,用心了,那么你一定是最出色的!”

  现在,我早已不需要奖品激励也能认真地练琴了,但那个挂件,我一直挂在钢琴上,保留着林老师的那份爱与鼓励,让我能骄傲地在弹钢琴的路上走下去……

  这个星期四,金老师说:“明天下午发奖品。”话音未落,原本鸦雀无声的教室变成了一个闹哄哄的菜市场,我的同桌吴小曼也激动地问我:“你有多少分了?”我在心里盘算着:我一共有103分,可以换一个80分的笔。

  自从星期五中午开始,我心中有一种莫名的兴奋感和说不出的喜悦感。终于激动人心的那一时刻到了,打过上课铃之后,金老师拎着大包小包走进教室,问:“有谁达到20分以上的?快上来换奖品!”

  话音刚落,几个男生便喜滋滋地冲了上去换奖品,啊!奖品真多!有文具盒、尺子、水笔、本子、橡皮……

  几个男生拿着奖品欣喜地回到自己的座位上,心满意足地“研究”起自己的“战果”,弄得我心里痒痒的。

  由于我是第一次换奖品所以不知道该说什么,于是我胆怯地走到讲台上并断断续续地说:“老师,我…我有80分了,可…可以换东西了,我想换…换笔。”老师听我说完,摸着我的头,微笑着拿起水笔盒说:“挑一只吧。”我顿时放松了心情,快乐地挑了一枝粉色的水笔,高兴地回到自己的座位上。

  现在想起来,发奖品的那天真是让我难忘,各种情绪交错来袭:兴奋、喜悦、期待、胆怯、放松……最重要的是这件事让我明白:有付出终会有收获。虽然笔到处都可以买到,但我始终觉得手中的这支笔最好。

  一个人的生命中有很多的奖品,这些奖品会随着时间的流逝像一杯甘醇的美酒让人久久回味,但是有一些独一无二的奖品伴随着我们,我们却往往忽视了他的存在。

  小时候父亲喜欢把我扛到他的肩头上摘家门口杨桃树的果子,他的肩膀很结实,我坐在上面一点儿也不害怕,我坐在父亲肩膀上指挥他往前往后走,他也不停的指挥我摘这个摘那个,遇到高一点的父亲就踮起脚来,我就使劲的伸手够上面的又大又黄的杨桃,有时看见杨桃花开的特别灿烂我就会把花摘下来放在父亲的头上,说:爸爸这样真好看。

  杨桃放在嘴里冰凉冰凉的,甜甜的流进喉咙里,让人忍不住多吃几个。后来我随着母亲来到另一个地方求学,有时嘴馋,就在附*的小店买杨桃解馋,但是这个味道远远不如我坐在父亲肩头上摘到的杨桃香甜。

  有次放假,父亲打电话问我什么时候回去,我嫌麻烦就说不回去了,父亲在电话那头就嗯的答应了,听起来有点失落,后来妹妹打电话问我为什么不回家,我把和父亲说的重新说了一遍给她听,妹妹就说:今年的台风特别的大,爸说你放假要回家,担心小杨桃经不住台风,就冒着大风打着手电筒给杨桃套上塑料袋,他说怕你回家吃不到新鲜的杨桃。

  我愣住了,心好像被揪了一下,赶紧收好东西回家了。

  刚进门父亲愣住看着我说:不是说不回家了吗。我听了这句话突然觉得很难过,我看到家门口的杨桃结的又大又多就顺手摘了一个说:这不是想吃家里的杨桃就回来了嘛。父亲笑着说奖励我满树的杨桃。

  父亲你才是我生命中最好的奖品。

  爸爸爱抽烟,爷爷一闻烟味就要咳嗽,这使爷爷患了哮喘。

  我骑上自行车去补*,这是最后一节课,老师说要发奖品给我们。 宋老师每人发了一个记事本给我们,接着讲着其他奖品的用途。我坐在椅子上,静静地听老师讲,心里却早已看好一个奖品——保温杯。老师说,这个杯子可以保温7~10个小时左右。我想起了爷爷,爷爷的玻璃杯保温效果不好,过不了多久,杯子里的水就凉了。

  “8号是谁?”送老师的话音刚落,董凌威就拿走了他想要得奖品。“9号。”宋老师接着说。几个眼睛亮的就叫起来:“汤若澜已经拿了,她已经拿了,宋老师。”他们抢着说,好象迫不及待的想拿到奖品。

  拿了?我什么时候……我埋头看,原来我看了那个牙膏器(很可爱的),忘记了放回去,同学们才误认为我已经挑好了,我把手抬起,想把它放回去。结果,宋老师却以为,我真的已经选好了。就点点头,不再说什么了。

  唉,真是有口难辩啊。我也只好顺奇自然,没有说出口。

  没过多久,我有想要那个杯子,想去换一下。可谁知,杨媚已经把它拿走了。

  这时我看见宋老师的电视机旁边有两个一样的杯子,就想:下了可,去跟宋老师换吧。

  下课了,我跑到宋老师面前,说:“宋老师,你可不可以给我一个杯子?”我指着电视机旁边的那个杯子对宋老师说。“为什么?”宋老师问。

  “我爷爷他有哮喘,我想……”我话还没有说完,宋老师就同意了,宋老师说:“汤若澜很有孝心,可以送她这个杯子。”宋老师还问我,我爷爷喜欢什么颜色的,我摇摇头,说了声:“随便。没关系的。都一样。”

  有些不理解的还对我翻白眼,说:“假得很。”我只是叹了口气,鼻子有些酸,眼泪包在眼眶里,视线模糊了。

  S叔叔身着潇洒的运动衣,笑吟吟地看着大家。*期他因为给妈妈们拍了很多靓照,而受到大家的热捧,并获得“最受女同胞喜爱的摄影师”奖,这个奖是由我们一家颁发给他的。

  我神神秘秘地从一个黑色纸盒子里捧出了一个桶状物。仔细一看,是个照相机镜头!黑色,镌着金字,高约30公分,甚重……这是最新的尼康镜头。

  望着镜头,S叔叔的表情从好奇瞬间转为惊讶,继而目瞪口呆,满脸通红。因为这镜头极为“贵重”,没有个一两万,是买不过来的。这让喜好摄影器材的S叔叔半天说不出话来,过了一会儿才张口道:“这么贵……重的礼物呀,那也太……”他小心翼翼地接过了镜头。

  他把镜头翻来转去,细细地审视。把镜头作为奖品奖给摄影爱好者这真是个最好的选择啊。S叔叔的激动表现直接让小S(S叔叔的女儿)也起了好奇心。她也拿着镜头把玩了一番。或许是我们孩子的天性——好奇心吧,她放在耳边听了听,镜头里竟有了“哗哗”的水声!莫非是镜头进水了?

  S叔叔终于对这个镜头产生了疑虑。他拧开镜头前面的盖口,出现在大家眼前的赫然是一个镜头外型的水杯……我望着S叔叔又一次目瞪口呆的表情,轻叹道:“露馅了!”大家不禁爆笑,“哈哈哈,这……也太真了吧!哈……哈,是哪儿买的?”笑得最响的当然是S叔叔,他一边笑着,一边结巴着说道。在这一刻间,他的情绪波动太大了。

  我也跟着坏笑:谁又能想到所谓贵重的镜头居然是个水杯?这个奖品不赖,让S叔叔体验了一回“过山车”。

  今天第一节是语文课,朱老师抱着一大叠考卷和许多奖品走进教室。朱老师从我身边走过,我看见了许许多多的奖品。有橡皮,有三角尺,有自动笔,还有笔记本……我想:这些东西我都有了,就却那个粉红色的三角尺了,可是我梦寐以求都想得到的呀!

  老师说:“琳心和苏文婧考得最好,奖品是一套三角尺。”今天苏文婧生病了,没来上课。老师叫我上台来拿奖品。我伴随着同学们热烈的掌声高高兴兴地走上了讲台。老师递给我了一包粉红色的三角尺,我欣喜若狂想:呀,这就是我梦寐以求想得到的呀!我有礼貌的用双手接过。老师又给了我一包蓝色的三角尺。

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