日期：2022-07-25 18:32:12
日前，南阳市第十四中学在全校师生中开展了“师生共写、感念师恩”主题征文活动。全校青少年学生，中、青年教师，不同年龄的人用笔尖划破时空，镌刻出师生间一幕幕感动的瞬间，描绘出自己心中“最具魅力的老师”，表达着无尽的感恩。
为鼓励老师们的创作热情，十四中将对评选出的优秀作品进行表彰，并邀请文中的主人公到学校和全体师生见面。本期编发该校万方远老师的“下水文”，以资鼓励。
长大后，我就成了你
白衬衣，黑裤子，帆布鞋，有时还沾上一些田野的泥土，没有时尚手表的装饰，没有光亮的发型，没有锃亮的皮鞋，从不穿新衣服，他说穿新衣服感觉不自在，每天兜里很少装钱。胳膊里夹的是书，手里拿的是粉笔——这是小学时的恩师给我留下的最清晰的印象。
在课堂上，我们是一片片铁片，他就是那块巨大的磁铁。他用那声情并茂的朗读和讲解深深的吸引着我们。“翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，双红色的小爪子紧紧的抓住苇杆……”此时他洪厚的嗓音仿佛回荡在我的耳旁，尽管受方言影响，但在当时落后的乡村小学能有这样一位老师充分投入情感地给我们读书，我们已感满足；每讲到动情之处，他还会挥动双臂震撼着我们的心灵，让我们感受到狼牙山五壮士的英雄豪情。恩师还写了一手漂亮的好字，他时常给我们讲述方块字的横*竖直与轻重缓急，一撇一捺的四*八稳，一人靠在树上即为“休”的神奇构造，我们学起汉字来便甚觉有趣。为此，学校与村委会外墙上的宣传大字无人敢碰唯有请恩师执笔，常引来路人仰慕咂舌。
“君子不重则不威”，在学*要求上，他常是一副冷面孔，农村一些调皮男孩挨了不少恩师的竹条，随后他常语重心长地教导他们要好好读书对得起面朝黄土背朝天的父母，长大有出息报答父母。我们对他既亲*又害怕。
如果说大自然是一幅美丽的画卷，恩师则是引导我们发现美的启迪者。放学路上，恩师像一只领头羊，他周围簇拥着一群群“小羊”，我们边走边说边笑，有时我们会停下来，捕一只蝴蝶，捉一只蚂蚱，他趁机向我们讲昆虫的奥秘；有时也会在河水即将干涸时带我们捉泥鳅。他向我们读大自然这本生动的书，我们在这天然的游乐园里快乐着，热爱着。
回到家里，他是一位普通的农民，也是一位善于捣鼓的生活能手。村里谁家自行车坏了，电视机不能看了，拖拉机摇不动火了，都请他来帮忙，不管自己家里有没有事忙，只热心地去了。更壮观的是春节时乡里乡亲排长队请他写对联，师娘难免要唠叨埋怨几句，他解释到“人家叫咱帮忙，说明咱这个人在大家心里还中，看得起咱，再说也耽误不了多长时间。”我们很好奇为什么他什么都会，他认真地说“好奇心和兴趣是最好的老师，要敢于探索，敢于尝试。”
后来，他给自己组装了一辆凤凰牌高架自行车，骑上去很神气。上下学路上，车后座总会有一个同学被他顺带着，我也时常是其中一位，但很多时候会是别人，我心里很不是滋味，他摸着我的头说:“他父母常年不在家，怪可怜的一个孩子。”
就这样，五六里的上学路，几十年来不论云淡风轻还是刮风下雨都有他往返的身影和屋后家人翘首以盼的眼神。他送走了一批又一批孩子，日渐增多的白发见证着他能教一个学生祖孙三代的光辉历程。学生们很多长大读了大学飞向祖国各地的各行各业发光发热，也有的结婚生子过着*凡而踏实的生活。他退休那天，校园门口被一群黑压压的学生围的水泄不通，孩子们舍不得他离开一步步跟着他走出门口。
只因在那个单纯而懵懂的年纪，恩师以他的言传身教，启迪着我们身上蕴藏的*，让我们的心灵或奋进过，或欢愉过，或温暖过。
恩师现在年龄大了，脸上逐渐褪去了滔滔不绝时的神采奕奕，慢慢变得忘事迷路，但屋后的那条上学小路他清晰记得，兜里仍不喜欢装钱，后被医院鉴定有轻微阿尔茨海默症。恩师的家里时常有年轻人来往，很多时候他认不清是谁，但来访者一提起小时候被老师管教的情景，他似乎又焕发了光彩。也有拉着他到外面大城市里转转的，而我多次把他接到我家里住，方便照顾他。
因为我不仅仅是他的学生，我还是他的女儿。现在，我也是一名教师，学着你的样子，领着一群小鸟飞来飞去。我的恩师，我的父，请你保重身体安享晚年，长大后，我已成了你。
是你，用你的声音感染我的心扉；是你，用你的心灵触碰着我们的声音；是你，用你的急促的鼻息圆了一个又一个的梦。是你……
岁月的年轮急速地转动着，又是一个孩子入学的花季年龄。
他茫然地在一个个同学中辗转，又在一个个同学中徘徊。他领略过所有同学的渴望，他叹息着自己在别人面前的悲哀。可是，在他闲暇无聊时，电视上的主宰者吸引了他。他喜爱他们的谈吐，他们的活泼，他们的威严，他们的风光。于是，他开始了他的追梦之旅——成为主持人。
他是一个大舌头。说什么都听不清楚，但是他并不悲哀自己的舌头，他认为这是妈妈给自己最好的礼物。于是，他不放弃，一次次地练*“四”和“十”，一句句地读好，可能他不是所有人中最耀眼，但他应该是最努力的。
他没有上过小主持人班，没有去请什么老师，他全靠自己的努力。追梦的他被一所不是很好的学校录取。在那个班上虽然他的成绩是全班第一，但在同学面前也是一粒小小的一点，装饰他人的色彩。但是，老师却让他去当一次班会主持人，让他自己安排节目、顺序。
他做得很好。
从此，他自信起来了。
现在，他到了一所很不错的学校，正在学*。他认识了许多好朋友，也在这里开了许多的班会，他学会了朗诵，学会了抑扬顿挫地读书。他慢慢地坚定起来，主持人就是他永远的梦。
何炅是他最崇拜的老师。
他会***语，会英语，会许许多多他异于常人的东西。他就是比别人努力，因此，他比别人更加地优秀，从而脱颖而出。
追梦的他坚信，只要努力，就会成功，成为那样优秀的人！
他就是我。
<<长大后我就成了你>>是一首歌,我很喜欢这首歌的歌词.这首歌的歌词是:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气,说上一句话来惊天动地.长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的希望,守巢的总是你.长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利.小时候我以为你很神秘,让所有的'难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起.长大后我就成了你,才知道那支粉笔画的彩虹,傻下的是泪滴.长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己.长大后我就成了你.我觉得有两句是重点,第一句:是长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的希望,守巢的总是你.第二句是:长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利.记得我有一个很尊敬的老师,那就是三年级班主任粱老(女的).粱老师是六只手指的人,我曾经问过粱老师,但粱老师没有回答我.又记得,我三年级九岁生日,粱老师和妈妈为我开一个生日会.粱老师买了蛋糕,妈妈也买了一个蛋糕,在教室开了一个我的生日会,当时,我非常的高兴,我非常的害羞.才过那么几天,那就是我们第二十教师节,每位老师都有一束束鲜花,美丽极了.长大后我就成了你,老师。
刚刚开学，我们还没有从寒假的愉快情绪中回过神儿，班主任于老师就给我们上了一节生动的《开学第一课》。课上最让我感动的.是老师讲的故事：《长大了，我就成了你》。
于老师小的时候和我们一样调皮、贪玩。可是她的班主任左老师从来没有放弃过她。于老师身体不好，左老师就每天早上给于老师带一盒热牛奶和两个鸡蛋。于老师很感动。不知从什么时候开始，于老师有了转变，她开始刻苦学*，最后考上了理想的大学。
现在的于老师和她的老师一样，关心爱护我们班里的每一个人。于老师的眼睛很厉害，我们有点不开心，她都能看出来，然后课下找我们谈心。
于老师家离学校比较远，她经常不吃早饭。有一天，我悄悄地给她带了一盒牛奶，打算下课送给她。于老师接过牛奶又把它塞到我的桌洞里，凑到我的耳边轻轻地告诉我：“你替老师喝吧，你正在长个子呢！”我望着于老师的背影，感觉她很伟大。我发誓：一定要好好学*，长大了做一位像她一样的人民教师，报答老师的谆谆教诲，报答父母的养育之恩，报答我最热爱的祖国。
长大了，我就成了你，站在三尺讲台，用一支粉笔传递老师对我们的爱！
小巷*谈竹清想必已经家喻户晓吧！她的事迹还被拍成了电视剧，长大后我就成了你。
她一生没有太大的作为，一辈子在社区工作任劳任怨，她处处为人民着想，替居民设身处地的着想，拆迁时她的房子最小，她为了大家宁可拆了自己的房子都不愿意让群众的利益受损，虽然家里人极力反对，但她极力顶住了！虽然大家用不解的眼光看着她，她坚持守住了自己的信念——我的利益没有价值，群众的利益才最有价值，她满头白发还在为社区的事操劳，几十年来她的努力像朝阳下的露珠，被人们看在眼里，最后当她挥手辞世时人们送她光荣的称号，小巷*——谈竹清。
小巷*身上有一种一丝不苟的精神，她又是*凡中的伟人，像杂草中的百合花一样，那么纯洁亭亭玉立，她用自己的心血去浇灌每一个人，她对孩子关心的也无微不至，用春风细雨般的爱去滋润抚慰着。
小巷*生活极其简朴，去菜场买菜农卖不出去的菜，没有人买的，她回家仔细的洗，挑选能吃的，为菜农解忧，自己的衣服补了又补，她省吃俭用，却把自己辛苦挣的钱捐给了贫困人们而自己却清清贫贫。
为了安排下岗员工，她决定建设食堂，让下岗员工去工作，因为没有场地，所以她拆了自己家的房子。让自己一家人挤一个租来的小房子，她还热心地帮助出狱的服刑人员替他安排工作成家立业。 小巷*，谈竹清，一辈子不为所求真正的“捧着一颗心来，不带半根草去”。
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟，飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊心动地……”年少时的我懵懵懂懂，以为老师真像歌曲中那样神气。从此，便有了一个教师梦。
20xx年的那个夏天，做了十几年学生的我终于圆了教师梦，拥有了属于自己的三尺讲台。在工作的过程中，我也体会到了教师的权威，尽管我比同学们大不了几岁，但他们见了我，大都叫一声老师，一声老师，使我感到特别神气;一声老师，又使我深感责任重大，于是我暗下决心：一定要成为一名受学生欢迎的老师！
我信心满满，和学生打得火热，扮演着知心大姐姐的角色。可渐渐的觉得不行，有个别放肆的学生犹如孙悟空转世、恨不得一天七十二变的不消停；也开始有处理不完的杂事，大到打架，小到谁动了谁的橡皮……下课面对活跃的学生，我想到的不是快乐的小鸟，而是脱了缰的野马。
我开始困惑，我开始反思：教书讲课即可，我为什么要交他们叠被子？我为什么要求他们必须喝热水？我为什么要检查他们的指甲？我为什么要求他们必须剪短发？我为什么教他们什么是责任？我这样事无巨细的去教，真的好吗？
这样的负面情绪终于得到了爆发！那一周班级特别乱，倍感委屈的我站在讲台上把所有的这些困惑通通告诉他们，我斥责、我控诉、我追着他们一味地要答案。面对我的爆发，他们哭了，不停的说着对不起，直至学年结束，各项都一直稳居前列。那一刻，我明白，没有什么为什么，学生们的成长就是最好的答案。
再次证明真心不会被辜负的还有那个冬天的晚上。吃罢晚饭，几个*时不爱学*的学生把我堵在寝室问东问西，当时我有一种铁树开花的惊讶；结果，上课铃一样，他们几个拔腿就跑，连个再见都没说，我蒙了，什么情况？这么没有礼貌！我也一路狂追。在教学楼下就开间教室一片漆黑，我心中那团愤怒的小火苗呀，蹭蹭蹭的往上窜。我三步并作两步冲进教室，小宇宙正准备爆发之际，一片响亮而整齐的祝福响起：“老班，生日快乐”，灯光也随之亮起，那该是怎样一种震撼的场景呀！窗户上、墙壁上、讲台上，数不清的气球在晃动，讲桌上摆着一束鲜花、一个巨大的蛋糕，还有好多好多礼物……
我那56个学生仰着灿烂的笑脸对着我，亮晶晶的眼睛比天上的星星还要闪烁，一封封贺卡、一张张信纸、一句句祝福，无法描述那一刻的意外和感动。我哭了，毫无形象可言；我也笑了，因为觉得过往的一切，都值了！能被学生爱着，我是多么幸福！
高尔基说过，“谁不爱孩子，孩子就不爱他；只有爱孩子的人才能教育孩子。”桃李不言，下自成蹊，没有卓越的才华与经验，但我有满腔的爱与真诚，我爱我的学生，也努力让他们爱我。路很长，我无法帮他们披荆斩浪，但我可以用积极的言行带动他们，用坚定的信念鼓舞他们，用健康的心态影响他们，不求硕果累累，但求问心无愧。
感谢自己过往的努力，使我长大后终于成了你；我也会继续努力，与爱为伍，无愧学生，无愧自己！
小巷*谈竹清想必已经家喻户晓吧！她的事迹还被拍成了电视剧，长大后我就成了你。
她一生没有太大的作为，一辈子在社区工作任劳任怨，她处处为人民着想，替居民设身处地的着想，拆迁时她的房子最小，她为了大家宁可拆了自己的房子都不愿意让群众的利益受损，虽然家里人极力反对，但她极力顶住了！虽然大家用不解的眼光看着她，她坚持守住了自己的信念——我的利益没有价值，群众的利益才最有价值，她满头白发还在为社区的事操劳，几十年来她的努力像朝阳下的露珠，被人们看在眼里，最后当她挥手辞世时人们送她光荣的称号，小巷*——谈竹清。
小巷*身上有一种一丝不苟的精神，她又是*凡中的伟人，像杂草中的百合花一样，那么纯洁亭亭玉立，她用自己的心血去浇灌每一个人，她对孩子关心的也无微不至，用春风细雨般的爱去滋润抚慰着。
小巷*生活极其简朴，去菜场买菜农卖不出去的菜，没有人买的，她回家仔细的洗，挑选能吃的，为菜农解忧，自己的衣服补了又补，她省吃俭用，却把自己辛苦挣的钱捐给了贫困人们而自己却清清贫贫。
为了安排下岗员工，她决定建设食堂，让下岗员工去工作，因为没有场地，所以她拆了自己家的房子。让自己一家人挤一个租来的小房子，她还热心地帮助出狱的服刑人员替他安排工作成家立业。 小巷*，谈竹清，一辈子不为所求真正的“捧着一颗心来，不带半根草去”。
此时已是冬天，偏僻的村庄被风雪笼罩，如同利刃一般，断绝了群山中的生机。阳光在灰黑的风中显得有些黯淡，给凄白的山庄凭添了几分恐怖。
而她来到这里，让孩子们感到些许温暖。
“大家好，我是新来的支教，你们可以叫我何老师。”简短的介绍，让孩子们认识了这位多年来的唯一一个支教。她穿着一件淡粉棉袄，较好的面孔旁剪了一头利索的短发，随着她的声音轻轻晃动。
“大家来做个自我介绍吧，我也想认识认识你们。”她微笑着说，“每个人都要说说自己的梦想哦。”
同学们依次进行自我介绍，有人说自己想当科学家，有人说想当航天员，还有人说想当画家……无论他们的梦想有多么异想天开，她都是鼓励着。希望对于这些贫困孩子们来说，实在是太可贵了。
终于轮到了角落里的他，他站起来，有些不知所措。“我……我叫小依……”他有些犹豫地说。他抬头望向满脸期待的她，鼓起勇气，“我长大后想成为你！……我要回来当支教！”他飞快地低下头，双手紧握成拳，像是做错了事情一般。全班不可置信的看着他，甚至有几个人开始低头窃窃私语。她愣了一会儿，随即大步走到他身边紧紧拥住只到她胸前的他。她感受到了他委屈、不解的泪水。
那一年，他6岁，她23岁。
慢慢地，他的个子慢慢往上窜，她却因为长期营养不良而渐渐消瘦。那件淡粉棉袄穿在她身上显出几分破旧。他怕她受不了这里的环境而回城里去，却又担心她继续在这里会支撑不住而病倒，纠结的心理使他常常走神，直至她轻轻敲敲她的脑袋，他才回过神来，红着脸不敢看她。
一次，他留下来帮她做事，忙完后已经很晚了。外面一片漆黑，雨伴着颗颗雪粒砸下。她当即决定送他回家。一路上，她一手挡在他头顶上，一手打着灯。他犹豫着问：“老师……您会不会回城里去？”
她坚定地回答：“不会。”
“为什么？”
“因为……我的梦想就是当一名支教”他突然回想起他在班上大声说出他的梦想，心中泛起丝丝感动。
那一年，他8岁，她25岁。
他考上了国内知名大学。他走的那一天，全村人为他送行。登上大巴时，他突然转身，走向角落里穿着暗粉棉袄的她，紧紧拥住：“老师，我一定会回来的。我要成为您！”她轻声应着，泪水夺眶而出。
那一年，他19岁，她36岁。
大学毕业后，他经过几年的努力，获得了巨大的成就。正当人们以为他即将攀上人生高峰时，他却突然把公司转手给别人，带着积蓄不知所踪。
……
寂静的深冬，村庄里唯一的学校刚刚放学。她穿着一件已经看不出颜色的棉袄，憔悴的脸上依然带着淡淡的微笑，凌乱的短发中掺着几根白丝。他慢慢走上前，将个头只到他胸前的她拥入怀中，就像许多年前她抱着他一样。他哽咽的声音轻轻响起：
“老师，我回来了。现在，我终于成为你了。”
这一年，他28岁，她45岁。
还记得刚上一年级的时候，我的班主任老师也是语文老师叫丁晓雪。丁老师身材高挑，一头披肩长发乌黑发亮，戴着一副眼镜，透着才气。给我的第一印象是那么的和蔼可亲。美丽动人。
开始学拼音时，我发音一点儿都不准，很是着急。这时丁老师来到我的身边，她让我一边听她发音，一边看她的口型，她读一遍我跟着读一遍，一遍又一遍地重复着，直到我读准为止。
丁老师在我的心中不仅仅是老师，她还像妈妈一样关爱我们。记得有一次，我感冒了，早晨上学的时候，就感觉喉咙不舒服，全身火辣辣的。因为我不想缺课，所以我没跟老师说，可还是被细心的丁老师发现了。她走到我的身边关切地问道：“陈鑫，你是不是不舒服？”我点了点头说：“丁老师我头晕。”丁老师摸了摸我的额头，又摸了摸她自己，“发热了！”丁老师喃喃自语。她急冲冲地走出了教室，一会儿，老师回来了。她一手拿着药一手端一杯水。她让我把药片服下。我感激地说：“丁老师，谢谢你。”丁老师说：“不用谢，趴桌上睡一会儿就好了。”这件事让我很感动，至今无法忘怀。
丁老师，你教会了我知识，也让我懂得了怎么做事，做人。我不知该如何感激你，唯有好好学*，长大后和你一样当老师，把我的知识和爱心传给我的学生们。
每个人长大后都想成为自己心目中的那个人。我也一样，我想成为娱乐节目主持人————何炅。因为我想给大家带来快乐，让大家忘记烦恼。
还记得我4岁时第一次看何炅主持的电视节目《快乐大本营》，虽然那时的我还听不太懂他在说什么，可还是被他那滑稽的表情逗得哈哈大笑。
渐渐地，9岁的时候，我已经认识了许多字，也增长了不少见识，已不仅仅被他那滑稽的表情逗乐，而是能感受到他口中说出来的话语都很有幽默感。有一次，星期六的晚上，我依然在电视机旁等待新一期的《快乐大本营》，但是因为妈妈的百般催促，只能爬上床去睡觉了。第二天一早，我迫不及待地拿出ipad，看完了最新一期节目，一边看一边笑，同时也萌生了一种新的好奇心：何炅怎么就主持得那么好呢？我上网搜索了何炅的信息，才知道人们口中的“何老师”果然是一名“北外”的老师，毕业于*语系，当过老师、专栏作家、歌手，还成了导演，拍了一部《栀子花开》的电影，很受年轻人的喜爱，真是一个全才啊！他那些信手拈来的幽默，都来源于他那深厚的学识和修养，并不只是为了逗乐观众而故作夸张或搞笑。
我还了解到，由于何炅工作性质的关系，经常要飞来飞去的出差、录节目，他有一个*惯，每住一个酒店，就要用那个酒店的专用信纸写东西，经常在深夜写下他对节目的构思、设想等，几年下来，那些稿纸收集在一起，简直可以出一本全国各大酒店通讯录了！由此可见，为了当好主持人，何炅一直在默默地思考与积累。他说过一句话“表面风光的背后，需要付出双倍的努力！”的确是这样，他利用一切可以利用的时间阅读各种书籍，随时补充新知识，以便在节目中迸发出睿智与幽默，让人觉得他妙语如珠。
看到这些，我对何炅的喜爱和崇敬之情更深了。你的工作只是当一名主持人，但又是那样的有意义，每个周末，都给千家万户带去欢笑。要不是你在幕后努力，大家就不会看到那么完美的节目。长大后，我想成为你这样的人，这样有学识有修养，又这样敬业，这样拼命地为大家带来快乐。从现在起，我就要开始努力了，珍惜时间，认真学*，积极思考，锻炼口才，将来，我一定会成为和你一样的人！
长大后我就成了你作文10篇扩展阅读
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——长大后我就成了你小学作文
长大后我就成了你小学作文
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的长大后我就成了你小学作文，欢迎大家分享。
曾经听过那一首很美的歌曲《长大后我就成了你》，小时候的我们都是很崇拜老师，更是想要成为你，在那三尺讲台上说着动人的故事，给每一个学生编织未来美丽的故事，放飞希望，展翅翱翔。这样的事业是一项伟大的事业，更过让更多的人成为国家的栋梁。下面就和一起来看一下长大后我就成了你作文。
长大后我就成了你 教书育人解惑
长大，是我们都向往的，尤其是那一首歌唱的“长大后，我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。长大后……”长大的我成为了你一名敬业的人民教师，每一次想到你和蔼可亲的教导着学生，用自己丰富的语言给学生传授知识，在自己的小小岗位上坚守，创造出一个个的国家可造之材。
长大之后的我也成为了你，更是教会学生做人的道理，为他们传道授业解惑。学生之间发生冲突矛盾，也会耐心的给他们讲道理，告诉他们要团结友爱，互相帮助，要学会宽容对待每一个同学。帮助每一个学生参加课外知识，学*书本上没有的知识，和大自然交往，感受自然的魅力，感受这天地之间的每一个动人的地方。
长大后我就成了你 成为一名优秀教师
以身作则的教育学生，告诉他们要勤奋读书，为自己的是岁月负责，对自己的人生负责就是对国家负责。不会布置太多的作业，要让他们在作业中寻找到乐趣，在作业中展现出自己的想象力和聪明才智，长大后的我成为你，更是要让你不虚度每一个时光，让我的学生茁壮成长，只要我努力，就一定能够长大后成为你，一名优秀的教师。
看着高大的妈妈挺拔地扎根于泥土中，不畏风沙侵蚀和寒潮冰冻，守卫着我们，守卫着祖国边疆，我立下志向：长大后，一定要成为像妈妈一样有担当、负责任的沙枣树！我骄傲地对妈妈说：“妈妈，长大后，我一定成为你！”妈妈笑了笑说：“好啊！希望你能担起更重大的责任哦。”我激动地连声应答：“好，好，好……！”
岁月是无情的利刃，妈妈倒下的'那一天还是来了。她在弥留之际对我说：“孩子，你长大后，一定要能担当起自己的责任！”
而今我已长大，连年的风沙令我昏沉，无情的寒潮令我胆寒，刚扎下的根已随我的意念开始动摇——我快坚持不住了。其实我完全可以当一丛灌木，躲在像妈妈一样的乔木身后享福，而我却选择了成为妈妈那样，现在我有些后悔。正当我准备后退时，一阵狂沙呼啸而过，我内心一震——妈妈就是被这狂沙吞噬的！
想到妈妈那一刻，我的全身都震悚起来，内心像被闪电击中一般，为我的懦弱感到可耻，为我的放弃感到惭愧。妈妈，我不能只是在外形上像你，我要在精神上也成为你！我重新扎根，渐渐深入，先稳固好根基，接着像妈妈年轻时一样，倾尽全力抵挡着风沙，保护着灌木。
不久，一阵最强寒潮向我卷*而来，我一改昔日的胆怯，用枝干迎击冷空气，真正像你一样担起了守卫灌木、守卫祖国的重任。妈妈，我读懂了你临走时的那句话——长大，意味着担当。
现在，我真真正正成为了你！
这时，一粒刚发新芽的种子对我说：“哇，真希望长大后，我也像你这样强大！”我笑了笑，对她说：“好啊，但要能担当起更重大的责任哦！”
楼台烟雨中，香魂吊书客。
我掀开如幕的雨帘，踏着湿滑的世界，被小儿搀扶着，又来到了这里。
父亲呀，伫立在天一阁，老眼昏花的我注视着面对着写着你的名字的牌位，思绪又飘回了记忆中。你徜徉在书楼内，端详着每一本收集来的书，发出声声慨叹，像看着自己的孩子。我也学着你的样子，轻轻捧起一本书，轻轻摩挲着，拂去尘土。你在弥留之际将这守护天一阁的重任托付给我，而我，真的就舍弃了万贯家财，成为了像你一样的藏书家。
“父亲！”我猛然回过神来，“楼上到底藏了什么样的宝贝？我想去看看！”
小儿激动的双眼里闪动着光芒，就像当年望向你的我一样！但是阁楼的二层储藏着所有珍贵的善本和孤本，历来都是严禁涉足的禁地。我摇摇头：“不行！你忘了族规了吗？”
“那我什么时候才能上二楼呀？”小儿的语调中藏着难以言说的失望。
“为父何尝不想让你上楼看书呀？只是，你真的想好了吗？”
沉默。守护这一楼藏书，要心无杂念，远离诱惑，当初我在你面前盟誓的时候，可是思考了好一阵子呢。这个决定不是那么容易下的。
就在我的叹息着要转身的时候，听见了“扑通”一声，小儿跪在了我的面前：“孩儿想好了，我愿舍弃功名利禄，舍弃荣华富贵，一生守护天一阁，让祖辈费尽心血收集的藏书流芳百世！”
终于等到这个承诺了！有了继续守护天一阁的人选，我的心*静如水，此生无憾了！相信当年你在得到我的承诺时，也该是这样的心情吧。
“问世间情为何物，直教人生死相许！”能让人生死相许的不一定是人与人之间的感情吧？我辈与天一阁的感情也是这样的。父亲呀，这是我在成为了你之后才领悟到的。
长大后我就成了你作文10篇（扩展2）
——长大后我就成了你(10)份
长大后我就成了你
一个小孩子总想快快长大，长大可以拥有自己的想法；长大后可以做自己感兴趣的事；长大后还可以周游世界……长大后，我就成了你。
小时候，我的理想是当一名科学家。每当在电视里看到那些科学家申请国家专利、获得大奖时，我都非常兴奋，好像获奖的是我一样。而且，小时候的我对实验室里的那些装满药水的小瓶子十分好奇，一直想弄明白那是些什么东西。妈妈曾多次用我的理想来激励我：“科学家们都很聪明，所以你要向他们学*，才能成为一名科学家。”
不知是受老师的.熏陶，还是教师这个职业很光荣。上了小学以后，我的理想就变成了做一名教师。刚上一年级时，我每天放学都要拿出小黑板，叫来爸爸妈妈爷爷奶奶做我的“学生”，把我在学校里学了一天的知识毫无保留地教给“学生们”。我在班上也常常充当小老师，帮同学们解决难题。
有人想当救死扶伤的白衣天使；有人想当尝遍天下美食的美食家；有人想成为勇敢的探险家。而我究竟想成为怎样的你呢？
一件简单的白色衬衫，一双黑色的布鞋，一个淳朴的微笑。第一次见到张绍庆老师是在学校的水泥操场上，她正带着学生打扫操场。见到我们的到来，她放下扫帚招呼我们，并带领我们去各个教室。“我是张绍庆老师，教学生们阅读。”张老师操着一口合肥话，亲切地说道。我连忙走上前说，“老师你好，我是这次阅读课的志愿者老师。”张老师笑着好，并带着我去了二楼的图书馆。
孩子们已经坐在图书馆内安静认真的阅读书籍，他们坐在一张张小桌上拿着书本，看的很是投入。“大家欢迎一下你们的新老师。”张老师打断了孩子们的阅读，孩子都抬起头看着我，一双双稚嫩的小脸，“大家好，我是来自合肥学院的志愿者，我姓江，接下来一周的阅读课由我来带领……”小小的图书室里置放了很多图书，摆放地秩序有然。
张老师拿出了一张表格，上面都是孩子们的基本信息，张老师一一跟我介绍，同时我也注意到，每个小孩基本信息的后面都有一些张老师自己写的话，比如“戈庆怡小朋友性格内向，酷爱看书，但与同学交流较少，需要多加关注……”张老师边说我边拿本子记着，生怕漏掉一点重要信息。
阅读课主要分为两个部分，一个是自由阅读，一个是完成读书笔记。张老师站在同学们中间，介绍着今天的主要内容。尽管张老师的普通话不是很标准，可是孩子们仍然认真的听着。
私下我了解到，张老师今年52岁，距离退休还有三年时间，于是她也就更加珍惜最后站在三寸讲台的位置。张老师有一个儿子，在外打工，每年回家一两次，更多的时间，张老师都是待在学校与孩子们相处，学校也成为了张老师的“第二个家”。
志愿活动的第三天，学校的主任来到图书馆，问是否有孩子愿意去音乐班上课，因为与音乐班的孩子太少了。张老师问同学们是否要去，小孩子们摇摇头，张老师有些尴尬，又问了一遍，孩子们态度似乎更坚决了。我很好奇，小孩子不应该更喜欢音乐课这种放松的课程吗，况且这个班级里也是女生居多。张老师抱歉的对主任说，孩子们都不愿意去。主任理解的点点了头走了。
下课后，我问了几个小女孩，“你们怎么都不愿意去上音乐课啊？”“因为音乐课上没有张老师。”其中一个小女孩回答道。其他小朋友也连声附和着。还是那一张张稚嫩的小脸，可是童真的眼睛里仿佛又多了一份坚定。
课堂上，我给每个孩子发了一张星星纸，在空白处写上自己的愿望或理想，再叠成星星放入玻璃瓶中。孩子们很开心的写了起来，这是有一个女孩跑过来，皱着眉说“老师，我不会叠星星，你可以帮我吗？但是不可以偷看我的愿望喔。”我接过她的星星纸，答应着说好。在帮她叠的时候，其实还是无意间看到了，上面写着，“我要成为一名老师，像张老师那样的。”突然那一下，我有一点被触动，孩子们的理想是如此单纯，教室里没有空调没有风扇，可他们依然坚持每天读书，即使满头大汗，成为一名教师，像张老师那样的，如此有分量的话，该是多少个日夜的情的沉淀。
学校不大，操场不大，教室不大，学生不多，可是这里的每一个老师兢兢业业，他们都像张老师那样诚恳的教学，传授人生道理。落红不是无情物，化作春泥更护花，人民教师这四个大字在这所学校里散着光，包裹着所有孩子们的梦想与希望。
长大后我们就成了你，一样的，手握粉笔，教书育人。
“你还小，等你长大后就明白父母的良苦用心了。”父亲在争执之中，又不厌其烦地说出了这句话。回应他的，也只有面红耳赤的我，凌乱不堪的粗鲁语句，以及事后的破门而出……
漆黑的夜让人畏惧，对于当时的我来说，却只是颜色的不同。我蹿到大街上，灿黄的点点灯光把我原来的幽暗影子变得更加突兀。我扯了扯大衣的帽领，快步疾行在黑色之中。黑夜给了我黑色的眼睛，可它寻找的，却不是光明。路灯下聚成一团的灯蛾对我的举动，“嗡嗡”地评头论足。我其实也不知道去哪儿。人有时候就是这样，偌大的一个城市，连自己的容身之处也没有，甚至连自己都是用一种*乎怜悯的眼神看待自己。我知道，我现在多么像那个站在舞台不知所措，满脸尴尬的戏子，甚至比他更加处境悲凉。
我靠在长椅上，对周围鲜有路过的行人置若罔闻。天边偶尔路过的不知名的鸟儿成为了唯一沾有温度的色彩。此时此刻，我脑海里对父亲怨言如火山爆发般喷涌而出。他是如此地迂腐顽固，食古不化。曾经地无所不能，气宇轩昂的父亲一去不复返，而这个年老力衰，膀大腰圆的老男人却出现在了家中。盒饭的'变凉只是导火索。我念念有词，示图缓解心中的火。
我一直咒骂到头昏眼花，才意识到自己的饥肠辘辘。我下意识地从包里掏出几块巧克力，我又想起了父亲，想起他临行前往我包里塞巧克力，想起他冒雨出去为我买盒饭……画面一幕幕如同电影一般放映，定格在那一件沾满雨水中的毛呢大衣上。我握紧了那一块半融化的巧克力，糖纸的颜色似乎很淡得有些模糊，隐隐地，似乎还带有我和他残留的温度。
我有些动摇了，我犹豫不决地摸索出了手机，我迷茫，不断地在开机键上，咬咬牙，按了下去……
盯着手机上十几个未接来电，我无言以对，只是对父亲的误解随着未接来电的数量消失得无影无踪。霎时，我明白了父亲的担当，压力再大，工作再努力，也必须顾及家人，外面受再多气，回家也要晓之以理，笑脸相迎。我也明白了我的担当，孝敬父母，尽自己所能让他们高兴。
回到家中，只有变凉的盒饭，半盒巧克力，半包烟，以及一个昏昏欲睡的老男人。我会心一笑，不顾他的辗转反侧，替他盖下了被子……
长大后，我也会为人父，我长大后就成为你，我会比你更加有担当。
长大后我就成了你
本篇小学六年级作文是由论文先生网收集整理，谢谢阅读！ 教师——一个多么神圣而又高尚的职业，
· 许多文坛先辈都用最质朴的语言讴歌过你：
· 人类灵魂的工程师；
· 知识大门的开启者；
· 人生道路的导航灯……
· 我——一名普普通通的小学生，
· 在我垮进学校大门的那天起，
· 就对您无限尊敬与崇拜，
· 成为一名光荣的人民教师已是我心中的梦想，
· 时刻憧憬着自己美好的绚丽人生。
· 假如我是老师，
· 我会用自己的执着，紧紧守护着那三尺讲台，
· 让自己的生命之花在教室尽情绽开；
· 我会用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；
· 让祖国的花朵勇攀知识的高峰。
· 假如我是老师，
· 我会带他们走出校门，
· 投入大自然的怀抱里尽情享受春天的气息；
· 我会和孩子们在操场上做游戏，
· 让他们感觉冬天也不再寒冷。
· 假如我是老师，
· 我会让每一堂课都充满学生的欢声笑语，
· 带着学生在知识的海洋里尽情翱翔；
· 我会在学生的每次作业上都写上鼓励语，
· 让他们翻开作业本时都能感到我“能”。
· 假如我是老师，
· 我要学生吟诵古诗名句，
· 让王安石、李白、杜甫走进他们的心灵；
· 我要讲述我国古典名著，
· 让学生牢记曹雪芹、施耐庵、吴承恩……
· 假如我是老师，
· 我会微笑面对每一位学生，
· 让学生感受老师是那样可亲和可敬；
· 我会教会学
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长大后我就成了你
曾经有一首歌，这样唱道：“长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。”是啊，在教室中，我们必须靠着老师的教导和我们手中的书丰富我们自己的知识，让我们一点点长大，一点点懂得一些道理，如果说父母是天底下最伟大的，那么老师就是我们的第二个父母。
我的理想就是要当一名老师，小时候我总是以为老师非常的令人讨厌，总是站在讲台上，给我们布置作业，让我们天天有负担；给我们出非常难的试卷，让我们受批评。随着我年级的升高，我们的作业越来越多了，我们要上办公室的机会也随之增多，但是，每次我进入办公室的时候，我就会发现，老师都在细致的'审阅我们的作文、作业，和预备讲课稿，甚至有好几次都是为了我们的学*而忙得满头大汗，这时，我才知道了老师的辛苦，是啊，我们是要天天写作业，但是，老师呢，他们则是为了我们的未来和祖国的未来教我们知识，这也是为了“人民的利益而工作啊”因此，我便也想当一名合格的为人民服务的好老师。
当然，如果仅靠我现在的知识是不行的，所以，我要学*鲁迅挤出时间和利用时间专心致志的读书；多看，多闻，多见，思考自己每天做的事情，像曾国藩一样每天都列出自己一天所干的事情，看看有哪几件事情会导致我这个理想破灭，圈出来，并列出几条改正的方法，努力去改正。最后则是修养自己的德行，一定要做到不发脾气，不说脏话，不与一些不好的人交朋友，我相信，如果我每天都按着这样做，那么，我肯定会成为一个好老师。
我的“被教育”生涯中有两角色让我念念不忘。
一个是我的“班妈”；我的班妈是我的高中班主任，因为我复读的缘故，班妈陪伴了我*四年的时间，当然我不是班妈唯一的女儿，但是班妈确实我唯一的班妈。我是那种外表看起来乖的人，不知道的总以为我是斯斯文文的，可是只有班妈知道在寝室和宿管阿姨吵架的人是我；因为和老师意见不合公然顶撞老师的人是我；作为班委和同学闹矛盾之后撂挑子的人是我；因为联考没考好躲在寝室哭不去上课的人是我……我总有那么多奇奇怪怪的小情绪和小别扭，而包容这些无理取闹的人，是我的班妈；我可能自己都不知道我心底里有多依赖我的班主任，但是我清楚的知道的是，我的班主任是我联考结束时最想迅速冲出考场，紧紧抱住说声感谢的人；我闹情绪时，她会等我自己别扭完后，给我讲道理，苦口婆心的教我为人处事，教我怎样调节自己的情绪；我迷失方向时，耐心的帮我分析，给我指引方向；我失意难过时，暖心的安慰，到我走出阴霾；我的高中班主任，一个温暖了我的高中生活的人，一个不是我妈却也以一个母亲的形象出现在在我生命中的人。
另一个是我们的'“犇犇”；“犇犇”真名叫杨犇，是我们大学时给我们上油画创作这门专业课的老师，是个极严重的“强迫症患者”，具体表现在他一丝不苟的画作中；一开始出现在我们的教室里是，我没觉得他有什么特别，甚至觉得他和其他的专业课老师一样总是说着些差不多的话，然后自顾自的画他的画，至于我们与他无关。学生的画风多少会受老师风格的影响（但是犇犇的画风正好没有长在我的审美点上），我们本以为“犇犇”会迫使我们像他一样过分严谨，但是让所有人感到意外的是“犇犇”在这件事情上竟然并不“严谨”，甚至可以说是十分的“随意”。他总是让我们顺着我们想走的路去走，我们总有走不动也觉得自己走不下去的时候，这时他会给我们指路，他也会在我们想走的路上陪着我们走带着我们往前走，走的那一条路是我们想走的路而不是他想让我们走的路。我们都没觉得“犇犇”像我们所谓的“老师”，倒是更像是个陪着我们一路探索、一路前进的朋友；这是我们的“犇犇”，一个像朋友一样的老师。
一个是像“母亲”一样的老师，像母亲一样包容我，关心我，爱护我；一个是像“朋友”一样的老师，向朋友一样陪伴我，理解我，尊重我；他们以不一样的方式教给我知识，使我进步；他们以他们的方式在我的成长过程中给我温暖，伴我成长。
今天，我也有幸站在讲台上，也成为了一名老师，但是我深知现在的我还不能称得上是一名教育者，我想我只是比我面对的那些孩子多长了些年岁，也恰好在他们不懂的地方多知晓了一点点，但是我想将我知道的都分享给他们，在他们成长进步的同时我也在成长。如果我不能成为那个递给他们糖果的人，那至少我们不能成为向他们扔石头的人。
有首歌这样唱：“长大后我就成了你，才知道讲台举起的是别人，奉献的是自己”，是啊，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，长大后我就要成为一个像你一样的灵魂工程师。
长大后我就成了你，成了一个像你一样诲人不倦、传授知识的老师。
记得一次期中考试，我因为一心贪玩导致成绩“飞流直下三千尺”，一下子从巅峰跌到了深谷，本来就弱的数学这下更是让人不忍直视。因为这，我仅有的一点儿自信心和荣誉感瞬间就被自卑感取而代之了。在我自己都快要放弃的时候，你出现了。你责备了我的贪玩，告诉我“鱼与熊掌不可兼得”，如果贪玩过度，分数便会从指尖悄悄溜走；你帮助我分析了其他失败原因，告诉我“有了好方法就能事半功倍”的道理，让我学会了自主学*；你甚至谈到了我的未来，告诉了我“吃得苦中苦，方为人上人”的哲理。在记住这些的同时，我也暗暗下了决心：长大后我一定要成为你――
我要像你一样告诉学生们怎样学*；我要像你一样引导学生们逐渐自立；我要像你一样教会学生们如何做人；我要像你一样将毕生所学灌输给这些祖国的花朵；我要像你一样做一个辛勤的园丁！
长大后我就成了你，成了一个像你一样关心学生、爱护学生的老师。
每当下雨天午睡时，你总会提醒我们：“大家都把外套穿好，两边的同学把窗户关好，不要弄得自己感冒了”；每当有同学不慎感冒了，你总是很着急，立马拿来感冒药，叮嘱那个同学一定要喝。如果情况比较严重，你还要打电话通知家长，忙得像热锅上的蚂蚁――团团转，仿佛生病的是你自己的.儿女；每当有女生因为时间紧而只好在熄灯之后晾衣服的时候，你总会呵斥道：“怎么这么晚了还不睡觉？要是明天再让我看到我可就要骂人了！”其实我们知道，你这是在关心我们，是在担心我们的睡眠时间不足……一直以来，你对我们的关心太多太多，岂是这一言一语能写得完的？虽然我还只是一个学生，但我相信：凭着不懈的努力，长大后我一定会成为你，成为一个像你一样关心学生、爱护学生的老师！
长大后我就成了这样的你，举起别人，奉献自己。
我的梦想，早在儿童时代就扎下了深根。
在我垮进学校大门的那天起，就对对老师充满了无限尊敬与崇拜。
老师总是带着甜美的微笑，被一群天真烂漫的孩子围着，津津有味地讲故事，耐心细致地解答问题。老师总是不知疲倦地工作，把脑中的知识全部传授给孩子们，让我们尽享知识的甘露。老师的语言是精炼的；老师的动作是优美的；老师的神情是丰富的；老师的字体是端正的。更重要的是老师的知识是渊博的。看到这些我都会油然而生敬意。成为一名光荣的人民教师已是我心中的梦想。
又一次理想课上，老师问我的理想是什么。我大声的回答：“我的理想是长大后成为像您一样的老师！”老师幸福的笑了，教室里也响起了热烈的掌声。
选择一个理想并不难，但要实现它却不容易。有了理想还要为之坚持不懈的奋斗。但在这一过程中，偶尔也会出现一些小插曲。有一次，我与其他同学在谈论着自己的理想，有一名同学说：“我的理想是当一名科学家，能发明出许多高科技产品……”还有的同学说：“我要做一名军人。”他们争先恐后地谈论起来。我被他们所说的深深吸引住了，在那一瞬间，我想放弃我原来的理想。可转念一想，所有梦想的实现都不是那么容易，我应该坚持我的理想，努力拼搏，最后才会绽放出最美丽的花朵！
杨利伟是我国的航天第一人，他选入宇航员的前两年，在12点之前从未睡过觉，这是因为他的学*比较薄弱造成，但之后的考试中，他的英语考出了100分，并且航空飞船的手册都能背下来。最后才取得这样好的成绩，实现了中国人飞天的梦想。
我不是天才，只是把别人喝咖啡的时间用到学*上了，”我的未来不是梦，我认真地过每一分钟”，只有珍惜分分秒秒，认真对待每一节课，才会实现这自己的梦想。老师这个职业，肚里没学问更是做不了。曾经看过这样几句话：农民劳动一年，收入3000元，花费3个月；工人劳动一年，收入9000元，花费6个月；学生劳动一年，收入未知，花费一辈子。所以，我要认真的学*，尽管实现梦想的道路是崎岖的，但只要心中的道路是*坦的，什么都不会阻碍你的前进，除非你已灰心，厌倦了这漫长的道路。
梦，是美好的。但我们未来不是梦，因为——我们在认真地对待每一分钟，认真对待每一秒钟。
感谢我的老师，是她在我的心田里播下了美好的种子，我一定要辛勤耕耘和浇灌，让种子开出美丽的花朵，散发芳香，一路撒播，浸润到我的学生心里。
“小时候我以为你很美丽，领着—群小鸟飞来飞去；小时候我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……”每当听到这首歌，我就会更加执着地去追求我的理想。
医生，一贯被人们称作“白衣天使”他们一直拼着自己的力量，为人们做善事，可以说绝大多数医生并不是一味为了钱，我爸爸就是这样一个好医生。
应该可以说，作为一个医生的女儿，我应该感到自豪与骄傲。的确，我感到很自豪。有件事我至今记得特别牢。
事情发生在２００６年10月７日的晚上，已接*次日凌晨。
“好一朵美丽的茉莉花……”*常听上去像是优美旋律的歌曲，此时却好像噪音一般扰乱我们的梦乡，让人无可奈何的从美好中走出来，原来是医院来电，夜深人静，就连说话声（电话）也听的一清二楚，朦胧中，隐隐约约听到了他说：“产妇大出血！快……”只见爸爸不等他说完就“飞”出了家门。我知道，爸爸是医生廉医院血库管理人。如果没有了血，那个产妇很快就会死去。幸好爸爸及时赶到，不然，再过一会儿，那产妇大概就无力回天了。
通过那件事，我亲眼看到了爸爸是个好医生，然而，我也从电视中看到了抗震救灾医生的好。
去年五月，那个让世人沉痛的日子，已把感动铭刻我心。
一次，偶然的机会让我从电视上看到了余震不断，医生却还从容不迫的站在“战场上”，他们使尽一切办法去救灾民们。我十分的感动，我甚至还看到有些医生自己受了伤，却只顾及给别人止血、包扎。
医生，一个多么神圣的字眼，人们需要他，他是上帝派来人间的使者——白衣天使。我很钦佩他们，我长大后，也要做一个救死扶伤的医生，帮助病人，让世界上的病人数量减少，快快好起来。我觉得，这才是做人的真缔，所以，长大后，我就成了你。
我梦想成为一个勇敢的人，用自己的肩膀为他人撑起一片天；
我梦想成为一个勤奋的人，用自己的汗水给人以温暖；
我梦想成为一个有才华的人，用自己的才华服务于社会。
你，用你的勇敢、担当留得了“将相和”的千古佳话，你就是历史长廊中熠熠闪光的赵国大将――廉颇。蔺相如因为“完璧归赵”而被封为上卿，官职大于武将廉颇你，你便不服气了，扬言要当面羞辱他，蔺相如得知后，尽量回避、退让，不与你发生冲突，他说秦国之所以不敢侵略赵国，就是因为有他蔺相如和廉颇你，所以才避免发生冲突。这话被廉颇你听到，你感到十分惭愧，立马向蔺相如“负荆请罪”，于是，也就有了“将相和”的动人故事流芳百世。如果不是你的敢担当，那么也不会有秦王对你的顾忌了，这就是所谓的'“勇者无敌”。你是一个勇敢豁达的人，我要成为像你一样勇敢的人。
你，用你勤奋的笔写出了一篇篇直戳敌人心脏的杂文，你就是文学长河中屹立不倒的文坛巨星――鲁迅。你从小勤奋学*，为了能在寒冷的夜晚读书，你买了红辣椒，每次一冷，你就嚼辣椒，直辣得额头冒汗。你就用这种方法驱寒读书。有一次上学，你迟到了，素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地提醒你以后要早到，年幼的你回到座位后就在座位上刻了一个“早”字，自此就再也没有迟到过。之后，最终选择了从事文学工作后的你依旧勤勤恳恳，毫不懈怠。你之所以能写出那么多直指敌人心脏的文章，是因为你手中一直握着勤奋的笔！你是一个勤奋认真的文人，我要成为像你一样勤奋的人。
你，用你的音乐才华赢得了无数的粉丝，你就是我的超级偶像――周杰伦。你从小就会各种乐器，这也奠定你音乐方面的超人才华。在21岁时就演唱自己创作的中国风歌曲，用你超凡的才华和无与伦比的歌喉向世人证明了你在音乐上的成就。你仅用了三年的时间，就横扫了华语乐坛，冲出亚洲，你的歌让我懂得家是唯一的城堡，是幸福的港湾；让我懂得了遇事要学会承提；让我领略到了中华古诗词之优美。你是一个才华横溢的男生，音乐在你手中被运用得出神入化，长大后，我就要成为像你一样具有才华的人。
你们的勇敢、担当、勤奋、卓越才华，深深地吸引了我，长大后，我就要成为一个勇敢的人，一个勤奋的人，一个有才华的人。
长大后我就成了你作文10篇（扩展3）
——长大后我就成了你作文9篇
你，没有惊羡的盛装，也没有过高的职业；但是你在自我的岗位上默默奉献着，把你的知识毫不保留的传授给了你喜爱的孩子们，你就是校园里辛勤的劳动者，细细地照顾着我们，你就是老师。
傍晚时候，凉风**，别人或许正在悠闲地听着小曲，慢慢入睡；或许正对着电脑高兴地球状游戏；或许别人正对着电视前欣赏着搞笑的足球赛；而你却在灯烛一丝不苟地批改着我们白天的作业而加班。到了深夜，人们都已渐渐的睡去进入到甜蜜的梦中去。可曾想到你，你正对明天的知识备课，也是为了我们有更完美的明天，你今日才会这么辛苦。
有很多人认为当老师这个职业是很辛苦的，但是你即使觉得再辛苦，只要看到孩子们一点点的进步，你也许会感到欣慰；可有的教师不这么认为，他认为当老师这是一个不划算的工作，而且每个人的工资也不是很多，但也有教师认为教好学生是老师本身的职责。只要用心去教学生，学生也会用他自我的分数来回报你的，有些不爱学*的`人，看见教书这么用心的，我相信，他心里也愧对老师对他的栽培而无脸应对自我的父母，在老师看来能把自我所学的知识全都传授给他的学生，他也是再幸福但是的了。
尊敬的老师，你为了让我们有优异的成绩，你不辞操劳，甘心花费自我的精心和宝贵是时间，甚至不惜你宝贵的生命，这难道还不让我们对于你肃然起敬吗？在你的影响下我十分向往老师这个职业，但更向往你能把你所学的知识全教给我们的崇高精神。
长大后，我必须要成为你，成为一个辛勤的劳动者，细细地照顾着我的学生们，当然我也会把我所学的知识毫不保留地传授给孩子们，让这个崇高的精神一代又一代传下去，让别人明白：再苦的事业，只有尽了自我的全力，做了力所能及的事，再辛苦也是值得的。
在烟雾缭绕的沙漠里，骆驼驮着我，在绿洲上撒下一串串骆驼铃。在浩瀚的大海上，灯塔照耀着我，扬起了白帆。生活的另一边。园丁——老师。是你培育了盛开的花朵。
安静的夜晚，孤独的灯伴着你批改作业，你感到有几十双无辜的眼睛在你面前闪烁。你曾经快乐过，因为春秋，你也曾深深的忧虑过，因为怎样为航行的白帆而努力，你的辛劳把我们的工作覆盖了，皱纹爬上了你的脸庞。在白天的课上，节奏，重点。您过去常常笑得很开心，看到今天桃李的芬芳，您看得更深情，看到我们是祖国的栋梁，您是老师，您是灯塔，揭示生命的真谛，揭开奋斗的曙光。老师，您是一幅谆谆教导，无私奉献的图画。长大后，我要做你，培养我们国家的花朵，而不是桃子和李子的芬芳。此刻，您亲手绘制了祖国的蓝图，我一定让树苗更加茁壮成长。你们是为了祖国的未来，为了我们的无私奉献。我们也是为了我们的国家，为了我们的'老师努力工作的回报。也许在十年或二十年后，你会看到我国新一代的园丁是让你快乐和担心的学生。
老师，当我长大了，我会是您。如果大海和天空是您的胸怀，汹涌的波涛是我们的热血，老师!当我长大了，我会成为你。! ! !
是你，用你的声音感染我的心扉；是你，用你的心灵触碰着我们的声音；是你，用你的急促的鼻息圆了一个又一个的梦。是你……
岁月的年轮急速地转动着，又是一个孩子入学的花季年龄。
他茫然地在一个个同学中辗转，又在一个个同学中徘徊。他领略过所有同学的渴望，他叹息着自己在别人面前的悲哀。可是，在他闲暇无聊时，电视上的主宰者吸引了他。他喜爱他们的谈吐，他们的活泼，他们的威严，他们的风光。于是，他开始了他的追梦之旅——成为主持人。
他是一个大舌头。说什么都听不清楚，但是他并不悲哀自己的舌头，他认为这是妈妈给自己最好的礼物。于是，他不放弃，一次次地练*“四”和“十”，一句句地读好，可能他不是所有人中最耀眼，但他应该是最努力的`。
他没有上过小主持人班，没有去请什么老师，他全靠自己的努力。追梦的他被一所不是很好的学校录取。在那个班上虽然他的成绩是全班第一，但在同学面前也是一粒小小的一点，装饰他人的色彩。但是，老师却让他去当一次班会主持人，让他自己安排节目、顺序。
他做得很好。
从此，他自信起来了。
现在，他到了一所很不错的学校，正在学*。他认识了许多好朋友，也在这里开了许多的班会，他学会了朗诵，学会了抑扬顿挫地读书。他慢慢地坚定起来，主持人就是他永远的梦。
何炅是他最崇拜的老师。
他会***语，会英语，会许许多多他异于常人的东西。他就是比别人努力，因此，他比别人更加地优秀，从而脱颖而出。
追梦的他坚信，只要努力，就会成功，成为那样优秀的人！
他就是我。
最初的我们心中里都怀揣着一个属于自我的梦。我的梦里是一片绿色，而你就是那一片绿。
很早很早以前，我就明白了那绿色的故事，而你并不是其中的一点。我问过你，为什么不成为他们呢。你不语，我也不好追问。
过年时，家家都点许愿灯，在上面写好自我的愿望，来年可能会实现。我拿着一个白色的许愿灯嚷着让你写，在你写之前，你让我背过身去，我以为你会写关于那绿色的秘密，便转过身去。你写好之后，我趁你不备把许愿灯抢了过去，你脸色突变，要和我抢。我笑了，我以为我懂你。正好看见那一行醒目的字：期望全家*安。我难堪地望着你，你不语，我把那白色许愿灯递到了你的手上，说：“哥，我们全家会*安的。”
呆呆的，我走开了，我爬上去了天楼，身上的热气顿时被风吹的一点不剩。我紧了紧衣服走到围栏边望着天空，夜空中有许多红彤彤的点跟星星不一样的是那大小不一的点有着很多人的愿望，我想：一个小小的许愿灯载着那么多东西，会不会到不了天堂？
我和你的关系没有因为那件事情而僵着，反而我们的关系越来越好了。只是，有时我还是很遗憾，可我却也不敢闹。
睡梦中，听见有人在我旁边说着什么，却也实在听不清。在清晨，我的枕边多了一张微黄的纸条，写着：我会努力。从此以后，你好像换了一个人一样。
前年县里征兵，我在学校念书，你去报名了。体验透过，没多久你去了部队有了一身绿色的军装。有一次，我们视频通话，我对着你笑，你看着我。我说：“哥，你的衣服真好看。”你说：“对啊，你个第一次穿衣服这么帅。”“那我呢？穿上会不会好看？”“我妹穿上跟我哥一样好看。”
其实我哥心里一向有一面灰暗的镜子，他怕，所以才会这么久。
长大后我会成为他……会穿着那绿色的衣服走进哥属于他那绿色的故事。
幼圆；“雷锋，长大后我就成了你，你：是一位具有钉子精神的人，你曾说过工作忙，没时间学*。我认为问题不在于工作忙，而是在于你愿不愿意学*，会不会挤时间。实际上时间总是有的，问题在于我们善不善于挤时间，愿不愿意钻。；一块木板，钉子是怎样钉进去的呐？就是因为钉子有两个特点：一个是挤劲，一个是钻研，我们在学*上也一样。
在学*上，我就要学*你；雷锋。暑假的一个下午，太阳炙烤着大地，风叔叔也不知跑到哪里去了？，这回又停电了！热死人了，热死我了！我在家思考一道很难的数学思考题这题就像一块顽石，任凭我怎么绞尽脑汁，也算出来！不一会桌的草稿已经堆成山了！但我还不甘心，继续苦思冥想！一会儿望望天花板，好像那里有答案，一会儿又打打头，好像能打开答案之门似的。；
也不知过了多久，我突然灵感一闪，做出来了，做出来了！！我高兴极了。我马上告诉妈妈，妈妈说；‘你不是不爱做这些题吗？我也要学*雷锋！从小事做起，自己独立完成作业啊！妈妈听了，笑了笑。说：；对呀！对呀！；我经常在外面打球、踢足球，有时候有些小朋友不小心跌倒了，我就扶他起来，拍拍她身上的土，说：；乖，不哭；有时候在学校里，有的小同学，乱折树枝，我就走上前去，微笑告诉他，小树也有生命，它会疼得！他们听了，好像若有所思；只是，以后我经常看见他们也微笑的说：不要乱折小树。我们要爱护他们！我不知怎么的，好有成就感，我做了好事？没有，我只是做了我力所能及的事。把微笑送给他们，叫他们要有爱心。我们做科学试验时，我总是抓住一个问题不放，同学们说我太罗嗦，但是试验考试，我考了高分；思考语文问题时，同学们没思考就举手，结果回答错了，我想了好久，说出了答案，老师夸我回答问题会抓点子；美术课画画，我还在想要画什么？我同桌已经画了，结果，老师说他画走题了，我慢慢得画，最后，我的画画的十分好看。渐渐的我懂得了，所谓钉子精神，就是在学*上要有；。在生活中要多帮助他人，因为钉子帮助了木板稳固，有这种精神，还怕学*不好吗？还怕别人不喜欢你吗？还怕老师不信任你的成绩吗？
所以，雷锋，你是我的榜样！我要向你学*，从小事做起，因为做好了每一件小事，就等于搭好了干一件大事的基础！雷锋，长大后我就成了你，一位默默无闻，为广大群众奉献的人！长大后我就成了你，和你一样，为祖国付出，长大后我就成了你，作为祖国的花朵，我向你致敬！雷锋，长大后我就成了你！
我喜欢白色，白的一切我都喜欢。
看，晶莹雪白的蚕丝从白胖胖的蚕的嘴里吐出来。蚕宝宝尽量把自我包起来，包起来裹成白白的茧子。可有人却说，这是“作茧自缚”。不，我说，这是它最神圣完美的时刻。
蚕，自从从蚕卵里出来，就在桑叶上爬，默默无闻但又坚定不移地履行着大自然赋予它的使命。尽管它那么瘦小，无力，尽管它那么丑陋，笨拙。它不像翩翩起舞色彩斑斓的蝴蝶那样惹人喜爱，但是，它朴实、善良、坚忍不拔而又自强不息。它不在乎自我外表的美丑，而把生命的精华凝结成对未来的奉献上。
蚕用丝包住自我，尽量的，尽量的让人们见识自我的全部精力所结。可当我们回过头来看这巧夺天工的“艺术品”时，创造者们却无声地、悄然地逝去了……
我曾好奇地把玩这洁白致密的“艺术品”，为着它的神奇而赞叹。最后，我留意翼翼地剪开了它，才发现“艺术品”最神秘的宝藏，这令我惊讶无比，那是蚕的新生命——蛹。原先蚕并未逝去，它在进行神圣的转化，这是生命的孕育与新生。
此刻，我最后明白“消失并不代表毁灭”。由此，不由使人想起那流泪的白烛和雪白的粉笔。
白烛，在为人们照明时，落下滴滴眼泪，是在为自我短暂的生命而悲哀哭泣吗？不，它是在为能给人类带来光明而流的幸福的眼泪。
粉笔，它像一位无私的知识者，它不断消磨着自我的身躯，传诵着无尽的礼貌开化。
看到蚕、白烛和粉笔，怎能不使我们想起老师，老师们把自我全身心血全留给我们。随着岁月的流逝，粉笔染白了老师的头发，老师却无怨无悔，培养出教授、科学家、工程师……
我喜欢白色，这白色正如老师一般神圣不可侵犯。所以，在我幼小的心灵里就播下了一颗种子——长大后，我将为成为您，老师。
坐在秋雨淅沥的窗前，手指敲打着键盘，却终不能成句，打开尘封的记忆，恩师的面容依稀难辨，已有很多年了没有回到故乡的小镇，没有去拜见恩师，屈指算来，恩师也已年*退休的年龄，他是否还在教育园地辛勤耕耘？
那年，肖老师刚从师范毕业，走上讲台的第一年便接触了我们这群刚入初中的孩子，他当班主任，给我们带语文课，课堂上即便不用普通话讲课的时候也夹杂着在我们听来很柔软的随州方言，这就使得老师的语调少了许多的生硬，多了些许温和，就是在批评我们的时候听起来也没有太多的畏惧，然，耳朵的聆听心的牢记行动的改变，让老师的教导便有了事半功倍的效果。
于是爱上他的语文课，爱听他给我们讲意蕴绵长的古诗、神奇优美的风景名胜和有关他的家乡趣闻，现在想来，当时风华正茂的老师怀揣一个农村孩子的勤奋和执着，终于凭着自己的优秀考上了当时可以分配工作的师范，走上了三尺讲台，然，对于远离故乡的他，在心中有着思念故乡的“结”，他把成长点滴、学*过程和家乡风俗一一向我们道来，在愉快的交谈和倾听的过程中，缩短了我们和老师之间的距离，也让我们在接受老师教育方式方法的同时对他有了一种认同和亲*，感觉他像一个大哥哥，在生活上关心我们，在学*上帮助我们，在“犯事”的时候会严厉地批评我们。关注着我们的成长和进步，也督促着我们始终保持一种力争上游的勤奋。
上初二的时候，母亲病逝。年少的我承受不了失母的打击，终日沉默不语，学*成绩也一落千丈。周末放学后，肖老师把我留下来，没有太多的询问和教诲，却对我说这次班上申请了一个份助学金，把名额送给了我。他说自作主张地用这份助学金买了一把雨伞，希望我明白老师的用意和期望！年少的我当时只是感受着老师的关爱，却并不明了这份礼物的深意。此后的每一个下雨的日子，总会让我想起那把小花伞，长大后，我渐渐明白了老师的用意，他是在告诉我，生活中有太多的凄风苦雨，一味地逃避并不是解决的办法，而要拥有在泥泞中前行的勇气！
高中毕业后我上了师范，在老师曾经就读的学校完成了两年的学业，回到家乡后当了一名小学语文教师，放学回家的路上，遇到肖老师，他的第一句话是“在陈营小学带几年级？”，心中的那份无言的感动便腾地升起，老师还记得我，还关心着我，居然知道我在哪所小学任教。带着对老师的敬重、感受着老师的教诲、凭借着对孩子们的爱，我把热情都给了他们，一如当年肖老师对待年少的我们！在一个小镇上教书，和老师谋面的机会并不多，在老师众多的学生中我不是最优秀的，但我却是最努力的，每学期全镇教师“评先表模”大会上，当我的名字和老师的名字在话筒里依次出现的时候，我的心里便兴奋而激动，我多想亲自对老师说声谢谢，这一路走来，只因我祈盼：长大后，我能成了你！
几年后我调到了县幼儿园上班，变换了工作场地却始终没有泯灭我爱孩子的心，做一个让家长满意让幼儿喜爱的老师成了我最大的心愿，通过我的努力，这个愿望终于在工作中实现。然这一切的原动力源自这一生遇到了恩师——肖立志老师，他教会了我做人、学会了做事，我终于以自己的行动诠释了对恩师的敬重：长大后，我就成了你！
当我还在年幼时，便痴痴地奢想着自己的未来，说出几个着实遥远的梦想，此刻，爷爷奶奶便乐不可支地抱着我、夸我。这时幼小的我，似乎在长辈的怜爱中已经获得了那种遐远的成功，如同小树在雨露滋养中长大一般。
然而，渐渐长大后，才知道成长是什么。院前的小树苗从出土的那一刻，便获得了人们无微不至的浇灌，大自然的风雨也教导他正直挺拔的成长。日复一日，年复一年，小树的身影渐渐拉长，茁壮的树叶日益繁茂，但他依旧是一棵小树，至少在我眼中，这株和我一同接受家人爱护，日夜享受滋润的树，无论再繁茂、再挺拔，它依旧只是一棵还需要人呵护的小树。直到有一天，当这树浓郁的绿色投在我的身上，在炎炎夏日中送来一片凉爽时，我抬头一望，只见那依旧簇拥在一树的绿叶在微风中徐徐翩飞着，在院门口投下一圈浓稠的树荫，让路过的人驻足歇息时，我猛然间感到它已化身为一棵大树，粗壮的.枝干足以支撑起它伟岸的躯体，使得那无边的绿意无限的扩张，把清风送到每个人心里。
如今，我已不再为他操心，不用日日为他浇水，而我却可以日日在他的庇护下休憩，和更多的人一起体会这株大树的奉献。
再想到旷野中高大挺立的树林，他们和雨珠亲切攀谈。而那雨滴说不定也曾是地面上的一粒水珠，为躲避太阳的考验而藏匿于树林的荫翳，但时间的考验总会到来，最后那消失在迷茫的水珠会在何处？那些勇敢拥抱太阳炽热的爱的水珠，终脱胎换骨，把自然的希望用包含情深的躯体奉献了出来，只为在浸入土壤中的前一刻，向慈爱的大树耳语：“你可记得，那曾今不谙世事的小水珠？”
水滴把年幼的索取用成长的奉献报答了森林，树木用无私的臂膀扛起了幼苗的希翼，他们或许曾经都遐想过未来的自己，终不过多了一份坦荡，多了一份担当。饮几口雨露，背上的压力让我想起了你们，借着大树的臂膀昂首阔步在成长路上踏出你们的步伐。
你的青春被风雨逐渐消磨，你的模样，在我的脑海中已经被岁月冲刷的看不清轮廓，但你的精神却使我永远无法忘记！——题记
秋叶流金，夕阳正好。
转眼间，我已经离开了小学，步入初中，离开了生活了六年的小学校园，离开了培育我六年的你！我回到母校，静静地凝视着曾经陪伴过你熬过无数个夜晚的备课桌椅。那因常年操劳而显得有些枯槁的双手，那专注而慈祥的目光，那发丝中夹杂着的缕缕银丝……一切仿佛就在眼前。
记得有一天下午，天气如同小孩的心情般说变就变。刚才还阳光明媚转眼间就乌云密布，不一会儿就下起了瓢泼大雨。同学们都陆陆续续被家人接走，我焦急不安地在教室里走来走去……窗外的雨越下越大，偶尔有几道闪电在天空划过，伴随着一阵阵震耳欲聋的雷声，教室里被大风吹得满地狼藉……天渐渐黑了，我蜷缩在教室的角落里无比绝望！就在这时，你悄然出现在我的眼前，用手轻轻地拭掉我脸上的泪水，牵着我的手走出了教室，一把抱起我坐在你的自行车后面，用一件略显瘦小陈旧的雨衣罩在我的身上，双脚用力一蹬，载着我冲进了大雨中。望着被大雨淋得湿透的你，我的眼睛一片模糊……
第二天，我拿着你的雨衣座在教室里等着你的出现时，却被告知你因为病倒了而不能来学校上课。回想起多年来你无私地为我们付出的一幕幕情景，我的眼睛又开始模糊起来……我如暗下决心，长大后我一定要成为你！
如今，漫步在优美的初中校园，广播里传来那熟悉而悦耳的歌声“长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴……我的眼睛不知什么时候又开始湿润，在晶莹的泪光中，我又似乎看到了那熟悉的身影——那在雨中吃力地蹬着自行车的身影……不知不觉中，我不由自主地跟随着广播里的旋律，轻轻地吟唱起“长大后，我就成了你……”。
长大后我就成了你作文10篇（扩展4）
——长大后我就成了你作文 (菁华6篇)
“小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣，小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起……"每当我听到这首歌，都会让我想起您——我的语文老师。在我小的时候，我的理想是当一名医生。但到了现在我才明白，您对我的影响是最大的，所以我想成为和您一样受人尊敬的老师。
在我的心目中，您就是一棵大树，为我们遮风挡雨；您就是一座灯塔，为我们指引方向；您就是黑夜里的一盏明灯，照亮了我们前进的道路。您每天辛勤地工作着，不知疲倦地为我们批改着作业，让我不禁想起了一首诗，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
还记得四年级时，您在家中做家务不慎扎伤了脚，做完手术仅仅休养了几天就来给我们上课。上课时您还是那么地认真，对我们那么地负责。但是由于不能长时间站立，您只好坐在椅子上给我们讲课。下课时我看到了您步履的艰难，您将全部的体重放到一只脚上，一点点地走出教室……您那么辛苦但从没说过累，说过苦。
老师，您的岗位是*凡的，但您无私奉献的精神是伟大的。从现在起我要更加刻苦努力，奋发图强。因为长大后我要成为你，把知识和*的传统美德传递下去，我希望看到我们的祖国更加繁荣、昌盛、富强，屹立在世界之巅。
此刻，我的耳畔仿佛又响起了那首歌：“长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹落下的是泪滴，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己……"
只有纸笔，才能记载永恒的历史；只有岁月，才能读懂那浓浓的师生情。
——题记
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地……”每次聆听*演唱的《长大后我就成了你》，总是不经意间心中想起我初三时的班主任朱老师。
多年未曾与老师您谋面，我都不知道您境况如何。前不久，当我得知您退休后得了绝症的消息时，不禁潸然泪下。一直以来，我都想写点什么，以感谢您对我的谆谆教诲。现在，就让我以这蘸着忧伤、凝重与叹息的文字，来表示我对您的敬意和思念吧。
二十多年前的那个五月，师范提前招生。在全校四百多名考生中，只有四个人被录取，我幸运成为其中之一。您将录取通知书交付于我手心，亲自送我出校门。记不清当时您叮咛的话语，只记得您伫立在校门口频频颔首微笑，久久不曾回返。我几步一回头，看着您消失在视野的尽头。那是一条蜿蜒的山间小道，似乎浸染了您师爱永恒的执着。
真如*唱的那样“长大后我也成了你”，我也圆了教师梦。离别经年，每当职业倦怠心生疲惫之时，您的形象总如智者走进我的心田，给我鞭策和激励。点点追忆起您的过去，心湖里荡起阵阵涟漪，激起久违的情愫。
我就读的初中在一座小山岗上，地势偏高，校园里那些高大的树木常常成为雷电袭击的目标。就在一个雷电交加的夏夜，同学们在教室里上晚自*。窗外肆虐的狂风像怪兽“呜啦呜啦”地咆哮着，摧折了大树，刮断了电线，倾刻间，世界被无边的黑暗吞噬。接着，一道闪电划破天空，一个巨大的火球滚落在教室外那个高大的泡桐树上，接着，惊天动地的雷声在耳边炸起……顿时，同学们吓得失声尖叫，抱头钻桌底，乱成一锅粥。这时候，从闪电划过弥留下的光线中，我们看到您修长的身影从教室门口闪进来。
“同学们，别怕！”您一声大喝，仿佛传输了无穷的力量，刹那间，我们安定下来。此刻，您成了我们的'保护神。窗外，依然狂风怒吼，风驰电掣；室内，您张开双臂，紧紧护住学生。有您在，我们不再惊恐失措，簌簌发抖。那天晚上原本不是您坐班，您在教室隔壁的卧室里批改作业。危险时刻，您想到的不是自己跑出房间易遭雷击的危险，而是心系学生的安危。直到天亮我们才知道，教室门口那棵大树已经遭受雷击，树冠已被烧焦，粗大的树枝被雷劈裂在地。天公有眼，一定是您的师爱之心感动了上苍，才不至伤害到恩师您吧？
我清楚地记得，课余时间，您常常对我们进行励志教育。八十年代初，三中全会后，农村实行了责任制，春节盛行闹花灯。从小学毕业那年起到初中二年级，我都是本村花灯队里最小的演员。冬腊月里，只要是周末，我常常去排戏，周一才回学校上课。这样奔走于乡村和学校之间，耽误了学*，成绩下滑显著。那时候，我是一个糊涂的少年，没有学*目标，不知进取。如果不是初三的时候成为您的学生，如果不是您做我的班主任，如果不是您的谆谆教导感化了我，也许我今天的命运全得改写。那时候，只要是课余时间，您总是见缝插针地做我们的思想工作，让我们树立理想，制定学*目标，指导学法。永远忘不了您启迪我们的那一排刚劲有力的大字：“生命中真正的乐趣，是当你沉潜于某一事物，完全忘我的刹那。”在您的引导下，我潜心投入到学*中去，学业成绩进步很快，考取了师范，达到了当时既定的目标。
亲爱的老师，在三尺讲台上，您呕心沥血，披星戴月，无怨无悔，用爱心幻化出一抹灿烂阳光，永远照耀在我们心头。敬爱的老师，是您让我们获取知识的滋养，穿过了人生的迷茫。现在，每当我在教学工作中遇到困难，或者心生懈怠的时候，我总是想起您的教诲。当一个小学老师是极度*凡的工作，但是，如果我们把它当一项事业，潜心研究教育教学规律，积极投身课改实践，沉潜于此，也能找到教学生命的真正乐趣。这不是您对我的期待么？
我更清楚地记得，您是那样热爱生活。不但要求我们锻炼身体，增强体质，而且身体力行，成为大家的楷模。那时候，您是学校唯一一个喜欢打太极拳的老师。那一招一式的洒脱，电影里才有所见。在我小小少年无暇的心中，您仿佛是不食人间烟火的圣人，我们对您极度崇拜。您用您的人格魅力征服了所有的学生，更是征服了我，我不能不对您的教导言听计从。于是，在您的指导下，我自觉预*、复*、巩固。我学会了睡前“放电影”——回顾老师白天的功课，总结反思。我更是疯狂地喜欢上了语文，写作兴趣浓郁，成绩总是名列前茅。我的作文，您总是当范文在班上朗读。这时候，您那赞赏的微笑犹如一缕春风，给我无比的温暖。
一切的一切，让我们心灵震撼的事太多、太多……听说您染病的那天夜里，您走入了我的梦境中。您沉默不语，却依然一脸慈祥。我无法想象您慈祥笑容背后，是如何忍受病痛的折磨？也许，忆起那个雷雨夜，您还在思索如何保护好所有学生？也许，面对懵懂少年的无知，您还在叹息？您还会深思如何启迪他们的灵魂？也许，桃李天下，你在为学生取得的成就自豪吧？
时光飞逝，离别的伤感阻止不了时光列车滚滚前行的脚步，但我深深地知道，师生间的点滴早已化为我生命中不可磨灭的永恒。此刻，我又想起那首歌《长大后我就成了你》。我终于明白：“那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”敬爱的老师，我会驾着您用希望编织的诺亚方舟，去实现您在岗时的梦想。我想，再见您时，这是给您最大的慰藉吧？
师生情，那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木…… ——后记
“爱是恒久忍耐又有恩慈，爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计较人家的恶，不喜欢不义，只喜欢真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，爱是永不止息。”
十年之后，我成了你，睿智，聪慧。十年之后，在一个朴实而美丽的地方，将再次孕育出一位*凡而朴实的老师。我是一名老师，我会孜孜不倦地来教导学生，假若学生有不懂的地方，我会为他们一一解答。假若有学生厌烦了我，我会耐心地回答他，会让他喜欢上我。如果他们不喜欢我的教学方法，我会告诉他们教学相长的这个道理，谢谢他让我得到反思机会。
十年之后，我成了你，仁慈、友善。十年之后，我成了一名仁慈而友善的老师。我会绵善地对待学生。假若有一天，我的学生问我：“怎样才能当好一名老师？”
我会对他们说：“不刨根问底的话，老师得拥有三个条件，他才有能力当上这无比高尚的职位。第一个条件就是，他必须拥有广阔的胸怀，能宽容他的学生。第二个条件是他必须有他应有的才华和道德品质，’要成才，先做人’，在这方面老师应以身作则。老师要教孩子的并不多，才华并不是最重要的。我会对他肯定地说，读十几年的书，培养人的品德才是最重要的。许多人看重才华。然而我却不以为然，更看重品德。第三个条件是，老师要无条件地相信学生，凡事包容，凡事相信，这样你的学生才会对你信服。”
我的耳边一直回荡着你说过的这一句话：人的生命是有限的，只有将有限的生命投入到无限的奉献当中，这样人生才有价值。
你，没有惊羡的盛装，也没有过高的职业；但是你在自己的岗位上默默奉献着，把你的知识毫不保留的传授给了你喜爱的孩子们，你就是校园里辛勤的劳动者，细细地照顾着我们，你就是老师。
傍晚时候，凉风**，别人或许正在悠闲地听着小曲，慢慢入睡；或许正对着电脑高兴地球状游戏；或许别人正对着电视前欣赏着有趣的足球赛；而你却在灯烛一丝不苟地批改着我们白天的作业而加班。到了深夜，人们都已渐渐的睡去进入到甜蜜的梦中去。可曾想到你，你正对明天的知识备课，也是为了我们有更美好的明天，你今日才会这么辛苦。
有很多人认为当老师这个职业是很辛苦的，但是你即使觉得再辛苦，只要看到孩子们一点点的进步，你也许会感到欣慰；可有的教师不这么认为，他认为当老师这是一个不划算的工作，而且每个人的工资也不是很多，但也有教师认为教好学生是老师本身的职责。只要用心去教学生，学生也会用他自己的分数来回报你的，有些不爱学*的人，看见教书这么用心的，我相信，他心里也愧对老师对他的栽培而无脸面对自己的父母，在老师看来能把自己所学的知识全都传授给他的学生，他也是再幸福不过的了。
尊敬的老师，你为了让我们有优异的成绩，你不辞操劳，甘心花费自己的精心和宝贵是时间，甚至不惜你宝贵的生命，这难道还不让我们对于你肃然起敬吗？在你的影响下我非常向往老师这个职业，但更向往你能把你所学的知识全教给我们的崇高精神。
长大后，我一定要成为你，成为一个辛勤的劳动者，细细地照顾着我的学生们，当然我也会把我所学的知识毫不保留地传授给孩子们，让这个崇高的精神一代又一代传下去，让别人明白：再苦的事业，只有尽了自己的全力，做了力所能及的事，再辛苦也是值得的。
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地……”每当听到这首*的《长大后我就成了你》，我都情不自禁地想起您―余老师。
记得那是四年级的时候，学校给我们欢乐老师。我期盼着能来个漂亮又有经验的女老师。不曾想，您来了。当时您十分年轻，只有二十七岁，戴着副眼镜。看到您的第一眼，我有些失望，竟是个年轻的男老师。透过您的自我介绍，我们才明白您已经教了十多年书了。
您刚教我们时并不简单。那时我们班的成绩是年级段倒数第一，而且班风也不是很好，纪律是出了名的差。为了提高我们的语文成绩，您做了不少的努力。记得第一节语文课上，您声情并茂的朗诵吸引了我们全班，为了调动我们的用心性，您还为我们找来了许多赵州桥的资料，并为我们召开了“新闻发布会”，模拟记者和村民，互问互答课文资料。在您不懈的努力下，我们的语文成绩水涨船高般提高：在全国比赛获奖的同学多了，把名字印成铅字的同学也多了。个性是在上次期终考试里，我们班还取得了第二名的好成绩，这凝聚了您多少的汗水啊！
若干年后，我也会成为译名像您一样的老师，在黑板上耕耘，在讲台上播种，教书育人，把祖国的下一代领进知识的大门。
“长大后我就成了你，才明白那个讲台举起的是别人，奉献的是自我。”余老师，我会沿着您的足迹走下去，将这首歌唱下去，将知识撒下去……
太阳在天地交界的地方逗留，一个少年背着书包，哼着小调，在从学校到家这段路上，那就是我。“今日，妈妈又会给我什么惊喜呢？”我的心激动得颤抖着。
“妈，我回来了！”一进家门，一股熟悉的香味扑面而来。“哇！是我最爱吃的鱼！”我迅速地卸下包，换了鞋，向厨房走去。
狭小的厨房中，充斥着欢悦的热气，被热气所簇拥着的，是一个系着围裙的女人。那是我的母亲。
母亲麻利的手在不一样的厨具间快速地转动，一会儿拿着菜刀娴熟地切着辣椒，切着猪肉，一会儿又夹着湿抹布，去端微波炉里发烫的菜碗，一会儿翻腾着锅中的菜，还得时不时注意一旁闷着的鱼。
有时微端微波炉里的碗被烫到，她也不在意抱怨，有时锅里的油溅到身上，她也不在乎，只是悄悄地用手抚摸一下被烫着的地方，什么也不说，继续做着饭菜。
最终，热气腾腾的饭菜被端上了饭桌，我大大方方地吃起了自我最爱的鱼，我每吃一块，妈妈就夹给我一块。我埋下头，狼吞虎咽地吃起了碗中的鱼肉，丝毫没有注意到什么不对劲的地方。
吃到一半，鱼油沾满了我嘴边，我正想拿纸擦擦嘴巴，正好看见了妈妈这样的一幕。
妈妈碗里的饭还没有动，此时，她借着室内并不明亮的灯光，艰难地盯着手碗里的鱼肉。她的右手拿着筷子夹住鱼肉，左手则细心翼翼地拔出鱼上的鱼刺，一根根的，扔在桌上。那鱼刺像极了母亲的白发，怎一看，怎样也看不出来；细一看，怎样也拔不尽。这边的鱼刺最终没有了，她又把鱼肉翻开，拔另一边的刺，一根都不放过。
她将鱼拔完刺的鱼肉夹到我的碗里，正好碰到了我的目光，与我的视线交汇在离我更*的地方。我用纸擦了擦嘴巴，假装什么也没看见，继续吃着鱼肉。我惊讶地发现，鱼肉中多了一种味道。
妈，等到长大以后，也让我为你挑一回鱼刺，让我成为你。
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说一句话也惊天动地”。一大早我迈着轻快的步伐，哼唱着*的歌《长大后我就成了你》，向学校走去。（若是在十年前我肯定是连蹦带跳）。路两边树上的鸟儿叽叽喳喳地欢唱，一阵微风吹过，花草芳香吸入鼻中，感到特别的舒心和快意。要问我为什么这样高兴：因为从今天起我就成为一名光荣的人民教师了！
记得上小学的时候，老师在课堂上问我将来的理想是什么，我张口答道是当老师，因为老师受人尊重、受人爱戴，“园丁”“春蚕”“蜡烛”都是对老师的赞美，老师夸奖了我。我的心里便种下了一个希望的种子——长大后当一名老师！
而今天，这颗希望的种子开花了。想着想着，学校就到了，我信心满满的走进了教室，迈着轻巧的步伐，走上了向往已久的讲台，发现同学们一双双闪亮的、求知的眼睛都在看着我。我微笑地向大家介绍自己，用含笑的眼神化解同学们的紧张。我把他们的小手紧紧握在一起，告诉她们从今天开始，我们要一同学*，一同成长。我们还一起写下了新学期的畅想，一起唱起《同一首歌》……
第一节语文课，我们没有写生字，也没有组句子。我坐在他们中间绘声绘色地讲故事。看他们随着故事的情节微笑、流泪、静静地思考。我要让学生在故事中慢慢长大，在鲜活的语言世界里走过生命一次又一次。
我喜欢每一个孩子，不管他是不是调皮，是不是成绩很糟糕，我都会把他拉到我身边，帮他洗干净小手，耐心地为他讲解数学题。我会和那个课上一直低着头的小女孩交朋友，我要告诉她，只有抬起头，才能看到太阳。
课间10分钟，我不要回到办公室。我还要和我的学生在一起，我带着他们打乒乓球、跳绳、踢毽子、下棋，我仿佛又回到了学生时代，玩的不亦乐乎！ 我们还约好了，周末去广场放风筝，看看谁的金鱼风筝更漂亮，比比谁的线更长，风筝飞得更高。那个从来不参加集体活动的小男生都动了心，说要带上相机，帮我们拍下纯真的笑脸。大家还提议把这周的作文题目改成《快乐的周末》，我欣然接受了。
铃——铃——铃，放学的铃声打破了校园的寂静。学生们已经三三两两，背着书包回家。他们亲切地和我挥手再见。
静静地走在校园的小路上，回想着这一天的校园生活，我会心的笑了。不由地又哼唱起那熟悉的旋律：“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板……”
长大后我就成了你作文10篇（扩展5）
——长大后我就成了你作文700字范本十份
喜欢一首老歌，叫做长大后我就成了你，喜欢一篇文章叫做《我的老师》喜欢一种神圣职业叫做人名教师。
——题记
那是一个盛夏的下午，刚刚考完试，阳光洒进了他的办公室，光辉萦绕在他的周围，虽然这一切好像是那么和谐温暖，但当我和几位同学蹑手蹑脚的走进去，对上他那张千年不化的冰山脸时，感觉一下子回到了地狱。
这使得他正在批改考试的卷子，一会儿后，他板着一张脸终于说话了，说道：“把你们自己的卷子找到，好好看看。"接着我们就顺着他的目光看向另一叠卷子，然后我们按照他的吩咐找到了各自的卷子，当我看自己的卷子时，心中只有一个念头了，就是等一下会不会死的很惨。因为我错了不该错的题，看着他越发黑沉的脸，我不禁站直了，动也不敢动一下。
后来，他一一叫了我们，拿着卷子去受惩罚，那时我们都挺害怕的，也很不服气，到现在才明白，那每一棒都包含着爱和期望，在接受完惩罚后，我们还挨了一顿训斥，但可能谁也没有怎么听进去
他就是我的班主任，是我们的数学老师，他管学生很严，也恨铁不成钢，现在我们这a为我们都不喜欢那样苛刻，觉得上课是煎熬，所以……
而且对于他的占课，拖课很不理解。甚至感觉到很苦。
知道有好几次看到很晚了，他还在改作业，备课，那时心中不免有一些的敬佩，还油然而生了好感，但后来都被他那些“恶*”给吞噬了。
直到现在才知道我们的班主任是恪尽职守，兢兢业业，精益求精。所做的都是为了我们以后有更好的发展，所以才要打好基础，他无私无怨的教给我们知识，尽管方法有些严格，尽管留下的只是在同学们憎恨的那一块，但他依然坚持。因为他是一名教师，那是一份神圣的职业。
读者《我的老师》，回忆逆流成河，能说的只有一句--"长大后，我就成了你！”
穿棱在浩翰的星河中，我，这艘“自然选择”号飞船的舰长，正立在窗前，凝视着黑幕中一颗颗遥远星球。此刻，我的内心焦虑而杂乱，我叹了口气，使劲揉着太阳穴，试图忘却这一切，而往事如风，渐渐清晰。
我就是在这艘舰上出生的，在我还不懂事的时候，我最大的乐趣就是跑到驾驶舱外，隔着玻璃看你——曾经的“自然选择号”舰长。
“动力十二节，收右舷，西偏南55度，进发！”你冷静从容地指挥着，每一个字都那样斩钉截铁，似乎连皱纹里都写着坚毅。你就是我心目中的英雄，盯着你的背影，我幻想着哪一天也能成为你这样威武的舰长。一切来得那么突然，你在与三体人的战斗中英勇牺牲，刚年满十八岁的我真的成了你，担任新一任舰长。
总以为当上舰长可以风光无限，但总有些事情却让我措手不及。
“报告舰长，舰船油耗超过预算，附*没有补给源。”怎么办？我焦躁地在指挥舱来回踱步，翻看着星际地图，可图上标的能源星球离的太远了，我拿着地图的手微微颤抖，额头也渗出了汗珠，这种情况下飞船很有可能搁浅在太空，这可是非常危险的。
我敬佩的老舰长，你当初也遇到过这样的情况吗？也许在你的舰长生涯中，这只是小意思吧？也许是因为内心足够强大，你脸上才会有我羡慕的那种淡定从容吧？所以，我也要把持住自己，惟其如此，才能给予每个船员信心，才能摆脱危机。
我深吸了一口气，镇定下来，再次查阅地图，脑中飞快地思索着对策，终于，我也可以用不容置疑的语气说：“听我的命令，开启全速，向B399星前进，同时联系B399星的能源补给部门，请求他们派出能量补给飞船，接应我们！”
我的目光再次望向那浩瀚的宇宙，老舰长，你听见了吗？成为你以后，我也能肩负起自己的责任，我也能像你一样淡定从容，请相信，我一定能成为你那样优秀的舰长！
“你还小，等你长大后就明白父母的良苦用心了。”父亲在争执之中，又不厌其烦地说出了这句话。回应他的，也只有面红耳赤的我，凌乱不堪的粗鲁语句，以及事后的破门而出……
漆黑的夜让人畏惧，对于当时的我来说，却只是颜色的不同。我蹿到大街上，灿黄的点点灯光把我原来的幽暗影子变得更加突兀。我扯了扯大衣的帽领，快步疾行在黑色之中。黑夜给了我黑色的眼睛，可它寻找的，却不是光明。路灯下聚成一团的灯蛾对我的举动，“嗡嗡”地评头论足。我其实也不知道去哪儿。人有时候就是这样，偌大的一个城市，连自己的容身之处也没有，甚至连自己都是用一种*乎怜悯的眼神看待自己。我知道，我现在多么像那个站在舞台不知所措，满脸尴尬的戏子，甚至比他更加处境悲凉。
我靠在长椅上，对周围鲜有路过的行人置若罔闻。天边偶尔路过的不知名的鸟儿成为了唯一沾有温度的色彩。此时此刻，我脑海里对父亲怨言如火山爆发般喷涌而出。他是如此地迂腐顽固，食古不化。曾经地无所不能，气宇轩昂的父亲一去不复返，而这个年老力衰，膀大腰圆的老男人却出现在了家中。盒饭的变凉只是导火索。我念念有词，示图缓解心中的火。
我一直咒骂到头昏眼花，才意识到自己的饥肠辘辘。我下意识地从包里掏出几块巧克力，我又想起了父亲，想起他临行前往我包里塞巧克力，想起他冒雨出去为我买盒饭……画面一幕幕如同电影一般放映，定格在那一件沾满雨水中的毛呢大衣上。我握紧了那一块半融化的巧克力，糖纸的颜色似乎很淡得有些模糊，隐隐地，似乎还带有我和他残留的温度。
我有些动摇了，我犹豫不决地摸索出了手机，我迷茫，不断地在开机键上，咬咬牙，按了下去……
盯着手机上十几个未接来电，我无言以对，只是对父亲的误解随着未接来电的数量消失得无影无踪。霎时，我明白了父亲的担当，压力再大，工作再努力，也必须顾及家人，外面受再多气，回家也要晓之以理，笑脸相迎。我也明白了我的担当，孝敬父母，尽自己所能让他们高兴。
回到家中，只有变凉的盒饭，半盒巧克力，半包烟，以及一个昏昏欲睡的老男人。我会心一笑，不顾他的辗转反侧，替他盖下了被子……
长大后，我也会为人父，我长大后就成为你，我会比你更加有担当。
昨傍晚，无意打开老麦的博客，读到一篇文章，内容是他和他的学生们的一节普通的高中语文期终考前课堂。字里行间*实中带着浓烈的关切，照片里的学生们青涩中带着睿智。蓝校服、蓝桌布、一垒书、一堆本，不禁想起高中时代的懵懂的我们自己。老师通篇所表达的思想，不是学*如何如何抓紧、不是成绩如何如何提高、不是考试如何如何重大，他的教学理念里，人格健全、素质综合，始终是最为迫切的。读老麦的文字，总有一腔博爱情怀、总携一份诗意情趣、也总持一种青春情结，他的那些*静深邃的话语源自高远的眼界和刻骨的心力；对人生充满期许、对生活充满热忱、对生命充满敬畏，故而，自称老夫的他，也对身边的莘莘学子们充满无限关爱。这，体现在他的肺腑之言中，“孩子们：最想告诉你们――珍惜美好的青春年华”；读到这里，回想起，三年前的自己站在讲台上，面对着学生们一张张稚嫩的笑脸，激情飞扬，唱起歌曲珍惜；是啊，正值花季雨季的学生们，在你们还未识得青春、懂得珍惜之前，有老麦这样一位感性认知鲜明的老师，为大家直述做人做事之忠言，成为他的学生，该是何等的幸福。
六时许，前往新二中问当年的班主任老师借书，恰逢学生排练团体操，节奏欢快、振奋人心；相亲相爱的轻盈舞曲里，侧映着新时代中学生的新面容，大概是才读过老麦文章的缘故，花期已过、花谢未了，这个不知怎么去描绘的年纪的自己，如此这般极其地渴望踏入圣洁的校园；学高为师、德高为范、遨游学海、教书育人，虽未直接从事教育工作，但喜欢凭借着知识就是力量的撑托，路过某个书声琅琅的学区，便会不由自主地心系互助乃至青海的师生；诚恳地说，愿与老麦一道，追求并践行青海本土阳光下美丽的教育教学之梦之路！班主任老师下课了，他微笑着点头致意，将手里的书递给我，望着他，我很想说句话，一句非常暖他心的话；终究，这句话我没有说出口，只留存在心间。
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你……”我特别喜欢听这首歌，听着听着，我仿佛觉得自己长大后成为一名好老师。
很多同学的理想中没有老师这个职业，我却从很小的时候就有这样的想法。记得小时候，我常常和邻居的小伙伴一起玩当老师的游戏，每次我都被小朋友们选为当老师。我很会模仿幼儿园老师的样子，给他们讲故事，教他们唱歌，有时候还指挥他们做游戏呢！我从家里找来了小铃铛，摇着铃铛上课、下课……感觉到老师是那么神气。
后来我进入了小学，听到吴老师的科学课幽默风趣，深奥难懂的知识在我们前合后仰的笑声中消化了；何老师上课那么亲切，课堂气氛活跃极了，大家一起咬文嚼字，漫游书海；陈老师数学课丝丝入扣，通俗易懂，与数字打交道，令人回味无穷……不同的老师有不同魅力，我的理想更加强烈：我要当一名老师！当一名知识渊博的优秀老师！
理想是春天的第一朵鲜花，是秋天的第一颗果实，她是那么诱人，要当一名好老师的理想时时鞭策着我。我在班级里担任宣传委员的工作，负责出黑板报，这是我锻炼的好机会。我非常珍惜这个机会，每期黑板报我都围绕主题认真选择材料，精心编排设计版面……尤其是为了练好一手粉笔字，我常常在家里的小黑板上捏着粉笔，铿锵有力地写好每一个字，绝不放松自己。老师看到我出的黑板报常常夸我：好有力的粉笔字，当老师，够格！我知道，离好老师的目标还远呢，我要努力！
理想是夏天的第一束灼阳，是冬天的第一片雪花，她是那么神奇，要当一名好老师的理想时时激励着我。每天我们的家庭作业中有一项美文朗读，有些同学对这样老师看不见的作业常常瞒天过海，我却在朗读中感受到无穷的乐趣，因为我把它作为实现理想的其中一个台阶。每天在家里，一有时间我都会大声抑扬顿挫地朗读。时间长了，我的朗读水*逐渐提高。我相信，将来我一定能用字正腔圆的朗读和甜美的普通话吸引学生。
理想是一只小鸟，需要自己扇动翅膀，努力向自己的目标“飞”去！要当一名优秀的老师，必须博览群书。我爱读书，书是我最亲密的伙伴，它带领我敲开知识的大门，让我了解了历史，走*了名人，领略了世界各地奇异的风光……我常常为它着迷，为它疯狂。因为我知道“问渠那得清如许，为有源头活水来”，好老师肚子里的知识是好书填充的。我相信多阅读，我就会与好老师的理想更*一步。
“长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利……”我会实现歌词中的句子，长大后成了你——一名好老师。
每一人都有梦想。梦想，多么神圣的词汇。有人想当警察，为人民除暴安良；有人想当音乐家，用自己的双手演奏出最美的乐章；有人想当歌唱家，用自己的嗓子唱出如百灵鸟叫声的歌曲，让世界为之动容。而我的梦想是当一名医生，为世界人民解除身体上的痛苦。
长大后我就成了你。我的家庭是一个医药世家。爷爷是一个德高望重的老中医，爸爸是一个中医，每天都开药方、抓药给病人；哥哥是一个西医，现在在湘雅医院当医生。我觉得当医生是一个有趣又严肃的事情，医生穿着白大褂，每天都在救死扶伤。当看到病人家属对你说谢谢的时候，你会笑着对他们说不客气。严肃又是因为什么呢？因为当你走出手术室看到在焦急等待的家属，当你说出一句：‘’对不起，我们已经尽力了。‘’说完后，你会听到一阵哭泣声，那哭声是那么的悲伤、那么的绝望、那么的凄凉，无论你是多么无情的人，都会情不自禁的流下眼泪。
长大后我就成了你。我的哥哥是一个勤奋好学的医生，我之所以想当医生就是受他的潜移默化。他曾告诉我，当医生是一件很辛苦的事，每天还要值班，有时候还要晚上不睡觉，怕晚上有紧急手术或事件发生，做一次手术最少要两个小时并且旁边有四到五个助手帮忙，有时候有大型手术，一站就是十多个小时。当时听到他说的这些事情，我也有一点点的小惊讶。但我并没有被吓倒，是啊，不经历风雨怎能见彩虹，有一首歌是这样唱的：‘’没有追求和付出哪来的成功……‘’
长大后我就成了你。我从小的梦想就是当一名医生，对于医生这个职业，或许是从小受父亲的影响；或许是受哥哥的潜移默化；或许是我喜欢穿上哥哥的白大褂的感觉，就像是白衣天使，那么的神圣，每天拯救被病痛所折磨的患者；或许是我对医生的向往，向往那充满消毒水味的医院，向往那洁白而神圣的白大褂，向往那病人对我说的谢谢或者一个灿烂的微笑吧。
有人说，医院是一个让所有人伤痛的地方，因为那里齐集了哭声；有人说，医院是一个救死扶伤的地方，因为每天都会迎接新的生命；有人说，一进医院没好事，因为高昂的医药费。而我认为那是一个神圣的地方，一个让我充满幻想的地方，一个让我憧憬的地方，因为我的梦想在那里。
长大后我就成了你，医生！
梦是每个人对未来的向往，小时候，看到这个字，认为梦就是自己晚上睡觉做的梦。渐渐的长大了，明白了梦是自己对未来的规划，但是想要这个梦成真，就一定要付出努力来实现。
以前曾有朋友问我，你的梦是什么？那时候，随口就说自己的梦简单，希望父母身体健康。朋友笑了笑，说这个梦是挺简单，但这不算梦。你还有什么梦么？她继续问我。我想了想说，还有就是我们的友谊永远不变，她想了想说，我也是。然后故作伤心地道，我们都没有梦想，怎么那么胸大无志啊，说完我们一起笑了。
后来，梦想这件事渐渐被我遗忘。但那之后的一件事触动了我，也让梦想的种子，在我心中悄悄种下，并慢慢长大。
那是一次偶然，在我回家的.路上，突然路边大屏幕上一个推着三轮车的身影吸引了我。她个子不高，皮肤黝黑。脸上尽管满是汗水，但仍洋溢着幸福的笑容，仿佛她并不觉得累。她还时不时的转过身去看看，好像车上的东西是什么价值连城的古董，在看到车上的东西安在时，才放心地转过身继续前行。
她就是“最美乡村女教师”李灵。大学毕业后，看到家乡的孩子上学难，她不顾亲朋好友的反对，留在家乡教书。没有教室，她就用自家的房子做教室；没有课本，她每天就跑到镇上去收书；没有资金，她就利用空闲时间去打零工；没有老师，她既当校长又当老师。
她当作宝贝的并不是古董而是学生的课本。她明明只有28岁，却看起来像三十多岁的妇女。她的一双手布满老茧，如同枯树皮一样，干燥又粗糙。
那一刻我在想，她大学毕业本应有一份不错的工作，却回到家乡为那些上学难的孩子办学校。尽管当时不明白到底是什么让她为了别人而放弃自己的前途，但她的行为却如一泓清泉注入了我的心中。
现在她所办的学校，不仅有了老师，还有好的教室、桌椅和课本，还有了食堂为一些孩子提供午餐。现在我突然明白了，那是一种人性的伟大，一种为他人带来希望的精神。
从那时起，我便把她作为我努力的目标。我要像她那样，为那些上学难的孩子创造好的学*环境。尽管我现在没有能力，但在将来的某一天，我会凭自己的力量，去帮助他们，为他们尽一份力。
这就是我的梦想，我也要为实现梦想去努力。有了努力，梦，就不只是想！
讲台是一个神圣的地方，而你则是为那神圣的地方而生的人——神圣的人。你，是辛勤的园丁，用晶莹的汗珠浇灌花园中的每一棵小苗，期待这些幼苗长成大树。你用奉献锻造了讲台的美丽，用汗水浸湿着这份美丽。我们明确了人生的目标，知道了我们只要付出努力，就会有意想不到的收获。这份收获不是金钱，不是荣耀，不是权力，不是地位，而是那分文不值但又无比金贵的知识、哲理和爱。
有人说，老师是我们成长道路上的引路人，在我们迷失方向、遇到成长路上的分岔口时指引我们正确的道路。也有人说，老师是一支红烛，燃烧自己的生命，照亮着他人的心灵。有诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”也有对联：“育人才献身忘我如蜡烛，传知识沥胆披肝似春蚕。是啊！老师——太阳下最光辉的职业。我记得你曾因为我们不思进取而留下那痛心的泪珠。可见你是多么爱我们。我长大以后也要当老师，像你一样尽忠职守。
老师啊！你常说人们那样赞美你只是夸大其词罢了。你会认为为国家培育人才是理所应当的，这是自己应该做的。你十分热爱你的这一份职业，你深爱着你的每一位学生，我们都感受到了你对我们的爱。长大后，我也要当老师，像你一样敬业，像你一样热爱祖国。
长大后我就成了你作文10篇（扩展6）
——长大以后我就成了你作文(精选5篇)
小时候，不仅是妈妈，我身边的人都经常问我：“你长大以后想成为一个什么样的人呢？”这时候，我的大脑飞速旋转，闪现出这么几种人：有精打细算的商人；有家财万贯的老板；甚至有一天到晚努力干活不知疲倦的打工族。
可是，这些人我都不喜欢，又何谈成为他们呢？精打细算的商人在我眼中是最没有人情味的，他们的眼里只有钱，甚至是嗜财如命；每个人当然都是希望自己的生活多姿多彩啦！而那些家财万贯的人，在我很小的时候就给了我不好的印象。比如像《阿凡提》里的巴依老爷，小气吝啬，根本就是一个一毛不拔的铁公鸡！
所以，每当有人问我这个问题，我都会回避地说："我不告诉你！"直到我看到这么一个故事：
20xx年3月15日，一座小城以最隆重最庄严的方式，向一位中学校长告别。广西广族自治区都安瑶族自治县，数千人不远万里、不约而同，赶来送别他们的校长—莫振高。
他的离去引发巨大的震动。媒体上，网络间，校园里，哀悼缅怀者络绎不绝。往日受恩于他的学生，纷纷从全国各地赶来吊唁、守灵、送别。
莫振高校长用一生诠释了“爱校如家，爱生如子。”这八个字。
只要不出差，不放假，每天早上六点以前准时到校，晚上十一时后才回家，这个“时刻表”，莫高振坚持了30多年。由于积劳成疾，莫高振先后12次因病住院。他从病榻上醒来后，一边输液，一边又忙着批改作业。
有一件事被很多人讲起，莫高振去市里开会，昔日的学生想请他吃饭，被拒绝，学生一再坚持时，莫高振说，将餐费拿出来资助贫困学生。
这些年来，莫高振先后筹集了3000多万元善款，资助1、8万多名贫困生圆了大学梦。
多么高尚的品德呀！不惜钱财，心系学生，这不值得我们称赞，不值得我们学*吗？
到这里，我不禁想到那个除了家人，陪伴我时间最长的人。那么那个人是谁呢？他就是敬爱的老师呀！是老师呵护、关怀、引领着我，从一个懵懂无知的孩童，成为一个意气风发的少年。
教师是人类史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。您让我怎样比喻您以及您们*凡中的伟大呢？我敬爱的老师，您是像化雨春风，像冬日暖阳，像大海航灯…。我觉得都不够。
“三寸粉笔，三尺讲台系国运，一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”长大以后，我就成了你！
以前我很羡慕你，你侧着身子反手在黑板上写字时发出的沙沙声；你一手捧着书，另一只手背在身后，带头领读时那清脆而洪亮的朗诵声；你因为我闹事，蹙起眉头对我温柔而又严厉的教导声。
是啊，亲爱的老师，在我幼小的心灵里，你是那明亮而又温暖的太阳。我，只是追逐阳光的一颗小种子。
而你，让我沐浴阳光，生根发芽。
那个时候看见你一袭白裙站在讲台上，工整而大方地在黑板上写着“我的梦想”。你有着温柔而有些磁性的爽子音，缓缓开口：“各位同学们？各位同学们，你们的梦想是成为一个什么样的人呢？”话音刚落，就有一个孩子说他想当发明家，另一个漂亮的女孩说她要当画家。你笑着，要我们一个一个说。
前面的孩子们或坚定或犹豫地都报出了自己的梦想。我咽了口口水。轮到我，全班都看着我。我赤红着脸，突然站起来，对着你大声地说：“我长大以后想成为你！”瞬间，全教室没有一个人说话。再过一会儿，哄堂大笑。我紧紧地咬着唇似乎有些不明白他们为什么笑，我有些不知所措的紧紧拽着衣角。而你微笑着的脸上惊讶的神情一闪而过，眸子里泛着涟漪闪亮亮的，你像个下凡的仙女，一步一步慢慢地向我走来。
我心中的委屈与困惑化为泪水下一秒就要夺眶而出，但你却在此刻，用力地将我揽入了你的怀中！那一秒，世界都暂停了喧哗，我仿佛在你领间闻到了栀子花的芬芳，你的温暖，足以让我生根，发芽，含苞，绽放！
岁月如白驹过隙，现在的你依旧是白衣翩翩，只是额上多了几条皱纹，鬓角增添了几缕白丝。你呆呆地看着讲台上的我，而我嘴角含笑，向你走去，正如当年你抱住我那样用力地抱住了你，看着你充满泪光如繁星般闪烁的眼睛，在你耳边轻轻地说：“现在我已经长达了，我终于成为你了。”
初进南雅，校园中有排新种的.香樟树，今天放学时候无意间望到郁郁葱葱的一片，那阳光下的剪影仿佛是我们成长的足迹，摇曳动人。草木的成长需要阳光雨露，大自然从不吝啬。南雅的水土滋润着，园丁呵护着，与这树荫下的我们一起茁壮成长着，在校园那首奔放自如的上课铃声中，师长们的指引下，青春正向我们走来。
“学高为师，身正为范”语文颜老师的字可谓字如其人，秀丽端庄的颜体，刚劲的字锋中霸气不失柔和，一如颜老师的才气。脑海中的她，一讲起件事来便滔滔不绝，引经据典又拿捏有度，常常令我们佩服得五体投地。
“仰之弥高，钻之弥坚”谭老师对数学的严谨态度，早已铭记于心，如一把戒尺，鞭策我的言行。而这把戒尺教给我的是人生的有计划。开始，我不太喜欢数学，数学课也不是很认真，我很纳闷，心想全班这么多的同学为什么每次上课老师总会点到了我，可后来我渐渐明白这就是爱，老师对学生最真切的爱莫过于关心。
每一次，提到和蔼可亲这一词，我就想到了我的英语老师李老师，伊像位知心大姐姐一样，和同学们无所不谈，在上课时候又一丝不苟，她的课堂气氛十分活跃，李老师的一言一行中，教会我的是待人处世。
我们的班主任梁老师，如师如母，在传授我们知识之外，更多的是循循善诱的人生叮嘱，如指路明灯一般，让我们不会迷失在青春的海洋里面，在青青路上的崎岖波折中，梁老师是我们停泊休憩的港湾。
如今，我笔下的写画，有几分“颜体”风采外，更多是对字如其人的理解，一笔一划写我的心境志向。生活中的一言一行，谭老师的方直严谨，李老师的待人处世，这些品德将伴我一路。路上若有崎岖，梁老师的叮嘱常常在我们耳边回响，我们也将成为她希望的那般落落大方的人。
如今，颜师之才，谭师之严，李师之亲，梁师之正。老师们的优秀品质，都传承到了我们身上，日渐萌芽，伴随我们一路青春，待长大之后，这些品质让我成为了你，我们成为了你们。
您说您很普通，您还说您的工作也很*常，但我却不这样认为，我说您很伟大，您的爱象父母的爱一样伟大，我还说您的工作是世界上最美好的职业，但您从不为您的职业而骄傲，却总是很谦虚，默默地奉献着您的一切，有人曾亲切地把学生比喻成花草，把您比喻成辛勤的`园丁，您把花园打扮得分外妖娆。
有人曾叹惜地说，在世界上所有的主任中，唯有您没有官权，可您并不计较这些，您却说：“人活着不就是为他人、为社会、为祖国服务吗？没有官权也仍旧能做到这一点呀！”我很惊讶：您说您很普通，但您却从事着不普通的职业，难道这不是伟大吗？
有人曾试探要拉您下海，说那样一月至少万儿八千的没问题，而且还很轻松，可您说啥也不同意；还有人问您，您的工作既辛苦，而且工资又低，您究竟图个啥？可您并不回答，只是一笑了之，或许只有您的同行明白您的意思。
有一次，您让我们大家谈自己的理想，我的理想是当一名威武的警察，可当我看到您那憔悴的面容，我改变主意，为使您高兴，为了报答您，我说我长大以后要从事您所从事的职业，象园丁一样用汗水培育幼苗，当我说完后，我看见您哭了，可我又发现您欣慰地笑了，噢！原来您为我们有这样的理想而激动地哭了。
我想问一下，您可曾忘记去年我们那次四海泉的野炊活动？您对我们说：“十年、二十年后我们再在这里相聚，看你们谁最有出息，那时你们都是祖国的栋梁，为祖国四化大业而奋斗……”您滔滔不绝地说着，我看到您自豪地笑了，我说您很骄傲，为我们成为有理想、有抱负的青年而骄傲。有一次我曾调皮地对您说：“长大以后，我就成了您。那是因为，您是人类灵魂的工程师！您，是雕塑思想的艺术家，您的高超艺术和辛勤劳动，将使糊涂变得清醒，野蛮变得文明，愚昧变得聪慧，呆傻变得精英，使无知的幼童变成伟人、学者、战将、豪杰，这不都是出于您的熏陶吗？”您笑了，带着欣慰，带着满足，但您却摇了摇头，虽然摇头，但您不能否定我对您的深情敬意，是您把岁月的帷幕撩开，让我们重见祖国昨天的历史；是您，指引我们攀登科学高峰，使我们知道了人类的进化，动物的变迁；是您，用自己的品德和智慧，把新一代的形象精心塑造……
“长大以后，我就成了您，带着您的期望，带着您的鼓励，踏着您的足迹走下去……”
小时候，不仅是妈妈，我身边的人都经常问我：“你长大以后想成为一个什么样的人呢？”这时候，我的大脑飞速旋转，闪现出这么几种人：有精打细算的商人；有家财万贯的老板；甚至有一天到晚努力干活不知疲倦的打工族。
可是，这些人我都不喜欢，又何谈成为他们呢？精打细算的商人在我眼中是最没有人情味的，他们的眼里只有钱，甚至是嗜财如命；每个人当然都是希望自己的生活多姿多彩啦！而那些家财万贯的人，在我很小的时候就给了我不好的印象。比如像《阿凡提》里的巴依老爷，小气吝啬，根本就是一个一毛不拔的铁公鸡！
所以，每当有人问我这个问题，我都会回避地说："我不告诉你！"直到我看到这么一个故事：
3月15日，一座小城以最隆重最庄严的方式，向一位中学校长告别。广西广族自治区都安瑶族自治县，数千人不远万里、不约而同，赶来送别他们的校长―莫振高。
他的离去引发巨大的震动。媒体上，网络间，校园里，哀悼缅怀者络绎不绝。往日受恩于他的学生，纷纷从全国各地赶来吊唁、守灵、送别。
莫振高校长用一生诠释了“爱校如家，爱生如子。”这八个字。
只要不出差，不放假，每天早上六点以前准时到校，晚上十一时后才回家，这个“时刻表”，莫高振坚持了30多年。由于积劳成疾，莫高振先后12次因病住院。他从病榻上醒来后，一边输液，一边又忙着批改作业。
有一件事被很多人讲起，莫高振去市里开会，昔日的学生想请他吃饭，被拒绝，学生一再坚持时，莫高振说，将餐费拿出来资助贫困学生。
这些年来，莫高振先后筹集了3000多万元善款，资助1.8万多名贫困生圆了大学梦。
多么高尚的品德呀！不惜钱财，心系学生，这不值得我们称赞，不值得我们学*吗？
到这里，我不禁想到那个除了家人，陪伴我时间最长的人。那么那个人是谁呢？他就是敬爱的老师呀！是老师呵护、关怀、引领着我，从一个懵懂无知的孩童，成为一个意气风发的少年。
教师是人类史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。您让我怎样比喻您以及您们*凡中的伟大呢？我敬爱的老师，您是像化雨春风，像冬日暖阳，像大海航灯。我觉得都不够。
“三寸粉笔，三尺讲台系国运，一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”长大以后，我就成了你！
长大后我就成了你作文10篇（扩展7）
——长大后我就成为你(精选5篇)
你是谁？
你的眼睛是细长而又深邃的，但眼角却隐隐有了岁月刻下的细小纹路；你的头发乌黑油亮，却也被时间偷偷藏下了的沧桑的银丝。
他们都说你我很像，只不过一个老了，一个还小罢了。
原来你已不再年轻。
你用你的衰老，换来了我的成长。你含辛茹苦地为我指引了一条走上人生之巅的道路，自己却默不作声地从山顶上开始往下走。
你为我付出了太多太多，可我却不知该如何报答你。我唯一能做到的是在心中默默祈祷，希望时间能稍稍放慢它的脚步，不要如此冷默得可怕。
你是忙碌的。为了给我更好的生活，你总是在外工作，很少会有闲暇之时。当我觉得学业太重，休息时间太少时；哪里知道，因为家庭开支的压力，你心甘情愿地放弃了周末，一丝不苟地工作。
你是严厉的。你的标准有时会高得让我觉得遥不可及，可细细一想，如果没有这些标准，我还会甘之如饴的做个学*上的“拼命三郎”吗？你的教诲，永远是我成长中必不可少的一部分。
其实你也是细致的。你会在我熟睡时帮我掖紧被角；会在我将头伸进电视柜里拿东西时俯下身来将大手轻轻覆在我的头顶，将自己的手硌得青一块紫一块只为了不让我的头撞到柜角；会在我儿时上学前笨手笨脚地为我扎好一个又一个小辫儿……直到现在我才发现，你的爱，也有如水般轻柔的时候。
你是很少进厨房的。偶然，妈妈外出，你迫不得已亲自掌勺。但不懂事的我，却挑剔得很，不是说你的酸溜白菜汤稠了，就是嫌你的鸡汤味儿太淡了。丝毫未觉你做菜的辛苦。那次，我偶然瞄到你手指上的伤口时随口问道：“你手指上的伤是怎么弄的？”你打着哈哈，转移了话题，我也没有在意。
隔天，我却看到你早早的开始在厨房里忙活，原来是在苦练厨艺。你一不小心，又划破了手指。鲜血滴落下来，也滴进了我的心里。可你却只是微皱眉头，便继续做饭。我才知道原来自己是如此不懂事。
你是我的父亲，是这个世界上最爱我的人。
也许有一天，你走不动了，我愿意成为你的拐杖；也许有一天，你眼睛花了，我愿意成为你的眼睛……也许有一天我会成为你，如同你今朝一般有责任，有担当，不辞辛苦，只为了为家人撑起一片安逸温馨的天空。
看着父亲生出的白发，多出的皱纹，我不得不承认，岁月无情。
小时候，父亲能轻而易举地将我举起，他就像一个大力士，我拧不开的瓶盖他能拧开，我搬不动的书桌他能搬动。我羡慕爸爸的强壮，立志长大后也要像爸爸一样强壮。爸爸也告诉我，等我长大后，他会和我比谁更强壮。
渐渐长大的我开始接触学*。因为我天性爱玩，我上课几乎不怎么听课，一上课不是吃东西就是捣蛋。父亲，理所当然成了我课后的老师。父亲总是能回答我不懂的问题，把丰富的知识源源不断传给了我。我羡慕父亲的无所不知，在结束了课程之后，我告诉父亲，我长大后一定要成为像他一样知识丰富的人。他憔悴的笑了。妈妈后来才让我知道，结束一天工作的爸爸回家后还要为我讲题，对他说是一项沉重的负担。
我一天天走向生命之巅，父亲开始走下坡路。父亲在与岁月的博斗中，显露出了他脆弱的一面。
第一次见到父亲流泪是在他的20年同学聚会上。*上，父亲喝醉了，通红的面孔上流露出对从前的向往之情。不知是谁带头唱的歌，父亲也跟着大声唱了起来，只见父亲紧闭着眼，握着拳卖力唱着。
歌声并不动听，但却击中了所有人心中最柔软的地方。唱着唱着，父亲流下了热泪，他仿佛看到了从前那位意气风发的少年，在追梦途中多少次跌倒，多少次爬起……
父亲对回忆的怀念勾起了我对未来的憧憬，谁说男人就一定没有软弱的一面？我很想告诉父亲，长大后我就成为你。
这也是第一次确切的感受到了父亲开始变老了。打发父亲去买盐时，他却买回了一包糖，他不停解释要记的东西太多容易忘些小事。我却有种想哭的冲动。
第一次，我这么仔细地看了下面前生我养我的男人。看着父亲生出的白发，多出的皱纹，我不得不承认，岁月无情。再怎么坚强的人也得向岁月屈服。霎那间，我泪如雨下。父亲啊，长大后就让我成为你好吗？让我来保护你好吗？
时间的流逝被换来的是辗转年华，岁月承*，长大后我却只想成为你，你是我的父亲，最亲爱的人呵。
这一生，风来雨去，俯里仰外，长大后我就要成为你，伴你一生，渐行渐远……
长大后的我们会是什么样子？这个问题我们目前无法得到答案。那么，你希望自己长大后成为什么样子呢？
我希望长大后我就成为你！
你，是勤奋的；你，是勇敢的；你，是机智的；你，是多才多艺的。
每次幻想着自己长大后的样子：或许在为日后的生活而忙碌，或许在从事自己喜爱的工作——教师，或许在一家紧张繁忙的公司工作……无论我们长大后是什么样子，都与今日的付出有着巨大的联系。为了长大后的我不为今日我的表现而后悔，所以我必须更加努力，为了能拥有美好的明天而奋斗，为了长大后我能成为你而奋斗。
你，是我心中最棒的那一位，是我一直都敬佩的那一位，是我一直都需要好好学*的那一位。
你棒，是因为你的成绩一直都名列前茅，总是能去的老师和同学们的认可。我知道，你的成功一定是有所付出的。因为你付出了更多的时间和精力在学*上，成绩才会优越。你，就如同被遗弃在路边的一颗微不足道的种子，经过风吹雨打后，仍能坚强的存活下来，开出了灿烂的花朵。面对生活的压力，你从不会妥协，反而会在各种逆境下吸取有益养分，锻炼出坚强的毅力，面对困难从不放弃……
你令我敬佩，是因为你拥有比我们都要成熟的心智。面对生活，你总能适当的取舍，获得成功的机会。你就犹如是幸运的宠儿，幸运之神总是眷顾你，给你更多的机会。或许，在你的成功之后有一段不堪回首的心酸历史，他人只是看见你的光彩照人，却忽略了你在背后的付出和努力。
我需要向你学*，是因为你拥有各种优秀品质。面对弱者，你总会及时地伸出援助之手。你从不忽视任何一位需要帮助的人，你会为他人的成功而高兴，为他人的苦难而痛苦，你能够在面对利益和良心的斗争时做出正确的选择。
在漫长的成长道路上，谁不曾遇见过挫折烦恼，唯有坚持不懈，努力奋斗，吸取教训，才能在这个充满竞争的社会中站稳脚跟，有自己的一*之地。
谁在孩提时代不曾幻想过自己的未来，谁的心中没有一个梦想？人们对于明天，对于未来总是充满着美好的幻想，课时我们的明天在哪里？我们的明天会是怎么样？这一切都掌握在谁的手中？这一切都掌握在我们自己的手中，没有任何人可以为我们的明天做主。
你之所以能如此成功，或许主要原因是你在孩提时代也曾拥有过一个梦想，但你没有像其他孩子一样半途而废，而是一直在为这个梦想默默奋斗，最终得到了回到。我也会像你一样，为了心中的梦想而奋斗。
长大后我就成为你。
每个人心中都怀有五彩缤纷的梦，对未来充满着憧憬。“小时候我以为你很美丽，领着一群鸟儿飞来飞去，长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望守巢的总是你……”这首歌词正唱出了我的心声，长大后我想成为像你的人——老师。
小时候，我偷偷地羡慕着你，仔细地观察着你。你耐心教导着每一位学生，使我们从无知的小孩成长为一位位聪明伶俐的少年。记得有一回中午休息时，我坐在教室里做数学题，做着做着，一道应用题卡住了我。我绞尽脑汁，想来想去，始终不会。正想放弃时，你来到我的身边。我想：可能是你从办公室走出，路过教室时，看见我的这副模样，才走进来的。只见，你温和的问道：“你这道题不会解？”我羞愧的点了点头。你笑了笑，然后走上前来，细心的一点一点教我。渐渐的，我不仅懂得了解题的思路，还领悟到无论做什么事情都要有耐心，这样才能做到更好。老师，你浪费休息的时间，为我辅导，我由衷地钦佩您。
还有一次，我和同学因为一件小事，在大庭广众之下破口大骂。你得知后就把我俩叫到办公室去，先让我们说说事情的原因，然后语重心长地说：“同学之间有什么事情不能好好的解释解释，非得要这样破口大骂才好？这样既伤了彼此之间的和气，又有损于自己的形象，多不好啊！做人要学会宽容、谦让。俗话说得好：退一步海阔天空，忍一时风*浪静。这样不就能把大事化小，小事化了？”听之你说的这一番话后，我俩释然了，彼此之间相互的道了歉，和好了。直至今日，我们的友谊越来越深厚了，因为我们懂得做人要学会宽容与谦让。
时光如流水一般匆匆而过，一晃就过了几年。现在的我，更明白当时的您是多么的不容易，孜孜不倦地向学生们传授文化知识，做一个引航的灯塔，引领学生们在知识的海洋里尽情的遨游，收获无尽的知识与道理。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，你是广阔的天空，拥抱着迷路时的小鸟；你是跳跃的火苗，温暖着我们寒冷的心灵；你是甘甜的泉水，滋润着正在萌芽的我们；您就像大海里的导航，孤零零的，却笑着为我们指出一条条的智慧之路。您的品质和精神真的太伟大了！
在人生的路途中，我们一路同行，我的愿望更坚定了——长大后我就成为你！
他们，在诊室是里盘问着我们的情况，来表达他们对我们的问候；他们，在病房里细心照顾着每一个病人，来表达他们对我们的关心，对我们的爱；在打针的病房里，他们用针打入我们的血肉里，这是他们把我们的身体上的病菌除掉，让我们的身体好起来。他们在自己的岗位上一丝不苟、丝毫不敢马虎。到了最后，他们用微笑的回家。他们，就是我们生活中有时候不起眼的，但生活中不可缺少的一种职业——医生。
原来，在我们生病的时候，是他们把我们医好。当我生病的时候，我来到医院，我看到医生只是问我的身体情况，和查阅自己的病历。然后，给我药方，叫我们去拿药。从那时起，我感到做医生是多么容易，是多么简单的一项工作。后来，我慢慢长大了，也慢慢的懂得，做医生是生并不轻松，反而很辛苦。他们要认真的查阅病人的病历和询问病人身体的情况。医生在开药方的时候一定要根据病人的情况来回忆到底是开什么药，。而且在开药的时候要一丝不苟。有的医生在深夜的时候还在医院里面工作，他们已经很疲惫了。但是他们掩饰着自己的疲惫，用自己的疲惫来换取别人的健康。假如有一天，我真的站在医生那神圣的岗位上。我也会忍住自己的疲惫来换取别人的健康。我要医治好每一位带着盼望的病人，我要从死神里将病人就活。我要让所有的人都有自己健康的身体。
医生，我赞美您高超的医术，让无数的病人恢复健康与快乐。我敬佩您的为病人而不怕劳累的精神。长大后，我将成为你，我要用我的真心，去安抚呵护每一个病人，用我的爱心，去温暖他们。长大后，我将成为你，我将成为一个出色的医生！
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