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五四精神作文 (菁华5篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

五四精神作文1

  五四青年节是为纪念1919年5月4日*学生爱国运动而设立的节日。我们,是新一代的五四青年,我要站在**下宣誓:我要成为一个优秀的青年人。

  “五四运动”是**代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为*新民主主义革命的开端。为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神,1949年12月,*中央人民*政务院正式宣布五月四日为*青年节。青年节期间,*各地都要举行丰富多采的.纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行**仪式。

  今天,我们的祖国已经进入一个新的历史期,振兴祖国的责任,已经落到我们的肩上,五四精神那种把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗流血的情怀的火炬已经在我的手心了,我现在握着的是五四火炬站在庄严的**下,心里默念着,我是祖国新的接班人,我要努力。

  是啊,作为国和中学普通班的一名学生,虽然没有外语班那些学生的优秀,但在我们的心中却有着报效祖国的远大志向。我们以后会有属于自己的专长。在这片七彩的蓝天中,我们也是创造者,为祖国的明天而努力。

  这次的五四作文活动,让90后的我们更加深入地了解五四运动,解读五四精神,发扬五四精神。生命易老,时光飞逝,通过这次的演讲比赛,让我们学会珍惜青春。作为一名职高人,我们更应该学好专业知识,用我们青春的热血与汗水来谱写属于我们的青春之歌。

五四精神作文2

  年轻的我,意气风发、踌躇满志,蓦然回首,往昔幕幕展现在眼前:儿时的我,总盼望着长大,视父母的关爱为枷锁,希望有一天自己能独立自由的生活;随着心志的逐渐成长,我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母,此时的我只有怀着感恩的心情,在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长;渐渐懂事后,我开始为自己的事情烦恼:初中时我的理想就是考取重点高中,此时为了这个宏伟目标,我含辛茹苦、披星戴月、不分昼夜

  地与书桌为伴。中考犹如一场浩劫,弄得人遍体鳞伤,结果却事与愿违,心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中,失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。善解人意的母亲看出端倪,此时鼓励我说:"城中严格的管理制度,将会给你提供学*的最佳场所;城中严明的纪律,将是你学*的最佳保障;城中优秀的教学质量,将为你施展鸿图添砖加瓦"母亲的话,振聋发聩,此时掷地有声,但我却一直将信将疑。

  于是我开始在校园里寻找:课堂上,才高八斗、学富五车的老师们,循循善诱、娓娓道来,老师的博学无私、严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动,课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声阵阵;自*课上,同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养,认真而又投入;操场上,足球比赛、篮球对抗,输了,别泄气!赢了,祝贺你!握一握手,顷刻,赛场上又是一片欢声笑语。

  难以忘记,为了推行熄灯制度,班主任每晚巡逻值班到深夜;难以忘记,此时为了监督教学质量,学校领导经常深入教学区,认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记,为了规范同学们的就餐行为,老师和学生干部们一起,每天早早来到餐厅进行监督检查,是的,我们的学校还年轻,但,这正是活力的象征!是的,城中还稚嫩,但她前途无量!不知不觉中,我发现自己已深深爱上她了,此时我完全把自己植根在这片土壤中,我的内心深深烙上了城中的印记。

  那么,我们该为她做些什么呢?为了活跃校园文化氛围,有的同学参加了社团,充分发挥自己的聪明才干;有的同学力争担任学生干部,为学校的学生工作奉献热情和力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策

  一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校,我们就可以自豪地说:"我无愧于高中三年生涯,此时我为我的学校骄傲!"

  年轻与梦想齐飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量。

五四精神作文3

  刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们的节日。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,此时一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着关注国家命运的责任和使命,有着振兴民族大业的'赤胆与忠心。

五四精神作文4

  在这鲜花盛开,生机勃勃的五月,年轻的我们又迎来了自己的节日——“五四”青年节。

  “五四”青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于*一九一九年反帝爱国的“五四运动”。当年,一群青年人,满怀着对祖国和民族的热爱,高举着自由和民主的旗帜,用他们的热血和激情缔造了一段波澜壮阔的历史。时至今日,我们的眼前仍然能浮现出那激动人心的场面,我们的耳边依然会回响着那震天动地的呐喊??

  这段历史之所以让人难忘,因为它开创了一个崭新的时代,更因为它造就了一种宝贵的精神,一种为民族大义勇于献身的精神,一种为追求光明不畏艰险的精神,一种敢于革新、勇于担当的精神,一种百折不挠,勇于进取的精神,这就是为世代青年不断传承和发扬的“五四”精神。

  我们是新时期新一代的青年,我们身为中华民族的儿女,祖国的历史让我们震憾。我们要学*五四精神,学*先辈放眼世界,坚定不移,执着追求的坚强意志,学*先辈爱我中华,宁死不屈的爱国精神。我们要努力拼搏,奋发图强,为中华之崛起而读书!有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们*人的世纪,*经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力。

  点点滴滴的成长经历,证明了五四精神对我们成长的积极作用,勤奋,创新,自强不息,是这些精神伴随着我们走到今天。我的进步,源于五四精神的力量,也是家人,老师,学校,朋友的支持,在今后的生活中,我们更应该不懈的努力,我们是祖国未来的希望,是中华民族前进的动力。作为中华儿女,我们必须提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我们伟大的中华民族。尽管向着成功进发的旅途上会有坎坷,但我们一定要坚强,要挺直不屈的脊梁,去完成先辈未完成的伟大事业!

  我们要在逝去英灵的注视下,做好我们所做的一切,向着理想的目标迈进。我们要做到遵守纪律,勤奋学*,互帮互助,团结友爱,共同开创美好的家园!要以崭新的姿态,迈出坚定的“步伐”,走向未来!实现*梦。

  在这充满激情的五月,在这生机与活力的五月,让我们合着节拍唱起五月的赞歌,让青春的旋律光彩夺目更有意义!让青春的舞姿更加多姿多彩!让五四精神传承发扬!让我们的明天在世界舞台上迈出坚实的脚步!让我们未来的历史记录下最璀璨的诗篇!

五四精神作文5

  美丽,只是一朵孤芳自赏的花;灿烂,是一片相互依是着而怒放的锦绣。多一点美丽就是灿烂,携美丽写五四精神,迎灿烂扬时代丽歌。二者相遇,绽放一片绚丽之彩。

  修身齐家治国*天下,这是古人对大丈夫的要求有责任i家爱国,为国奉献,这是革人的信念,也是五四精神的体现,更是新时代对当代青年的要求,这就需要青少年从没路的地方践踏出去,从只有荆棘的地方开辟出去,秉持着五四精神,开创新时代的星光大道。

  希君生羽翼一化北溟鱼。2020年明明是一个千年一遇的吉祥年,突如其来的新冠肺炎却给了中华民族一个沉重的打击,面对飞来横祸,总有一些不知名的英雄勇敢的坚守在一线,小小的身体撑起了人民的一片天。面对病毒的传染,所有医护人员选择奔赴一线;面对民族危机,已是耄耋之年的钟钟南山院士选择挺身而出,为人民服务;面对面病毒的蔓延,医疗研究人员倾注多少个日日夜夜在研究抗体上。这些英雄勇担责任,恪尽职守,不正是五四精神的继承者和弘扬者吗?哪里需要他们哪里就有他们。

  在微弱的光也是光,再*凡的人也有他们自己人生中的高光时刻,如果我们都活成了一束光,又何须担心夜月中没有了方向呢,更又何须担心自己会迷失呢?新*成立70年,距五四运动100多年,让*人骄傲的成就比比皆是,世界第一高铁“复兴号”的联通,“墨子号”的成功发射,港珠澳大桥成功建立,量子卫星等等,无不在透露着*新时代的崛起。五四精神,已是中华文化的一部分,它深深地烙印在每一个*人的心中。如果你问奇迹是什么颜色,那么我一定会告诉你是*红,如果你问*人最令人敬佩的是什么,那么我一定告诉你是五四精神。

  简简单单的四个字分量却如此之中并不是他量大,而是他的质在人们心中分量不轻,他是从革人到至今乃至未来多少人的写照。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,只要坚持奋进,心中的那颗太阳定会一直指引你前行。

  弘五四精神,成生命礼赞!


五四精神作文 (菁华5篇)扩展阅读


五四精神作文 (菁华5篇)(扩展1)

——弘扬五四精神作文 (菁华5篇)

弘扬五四精神作文1

  梁启超先生曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”

  五四运动,我们第一次打破一切的'干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了**,而文学革命思想的潮流,也排山倒海的跟着来了。

  我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学*,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;要守时守信,做文明的公民;要勇于奉献,“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。

  有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们*人的世纪,*经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展。抚今追昔,我们更应该发扬光大“五四”精神,深刻反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未成功,同志仍需努力!”

  历史的脚步永不停息,社会的发展奔腾向前,在五四精神的指引下,*社会已经发生了翻天覆地的变化,五四先驱们追求的理想正在变为现实。让我们一起唱响新时代的青春之歌,弘扬“五四”精神,争做时代先锋!

弘扬五四精神作文2

  1919年,*人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子成为洪流中的先锋。

  在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争*,内惩*”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

  90年来,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的*青年的胸前。

  我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命。作为一名高中生,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学*,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。

  然而现实生活中,我们每个人都很容易失去自我,因为诱惑太多。也许我们每个人都应该问问自己“我是谁,我在干什么?”在做任何事情以前,应该先定定方向。这就好象航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。

  回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!

  我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。

弘扬五四精神作文3

  五四运动已经过了九十二年,八十六年前爆发的五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,一场伟大的思想**运动和新文化运动,五四运动促进了马克思主义在*的传播,为**的成立准备了条件,从而拉开了*新民主主义革命的序幕。五四运动也是现代*青年运动的发端,正是在五四运动中,*青年作为一支新生的力量登上了历史舞台,五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富。这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代*青年不断前进、不断发展、不断创新。

  共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是青年学*进步的大学校,是青年锻炼成长的大熔炉。广大团员青年首先要讲政治、顾大局,要坚定正确的政治立场、政治方向和政治观点,严守纪律、认真学*,坚定*理想和建设有*特色社会主义信念,在是非面前要立场坚定、旗帜鲜明、头脑清醒;要牢固树立大局意识,以集体、学校、社会利益为重,积极承担任务,主动接受锻炼,发挥自己的才能,主动化解在集体中出现的矛盾;坚定的信念,伟大的目标,来自于自身的文化水*的不断提高和成熟,因此我们要努力学*,用知识武装头脑,指导行动,牢固的树立正确的世界观、人生观、价值观,更好的担负历史赋予的重任。

  时代在发展,社会在进步,五四精神也在不断的丰富和发展。具体到我们学校,我们自身就是努力实践“求知、求真、求实”的校训,以“与人为善,善待人生”为处事做人的原则。求知、求真、求实,要求我们牢记求真务实以学为本的天职。而且要踏踏实实一丝不苟,始终保持积极进取的精神状态,克服自满情绪,努力培养自己的创造能力,发挥创造潜能,把实事办好,把好事办实。用自己的文明行动,优异成绩来报答父母、回报学校。与人为善,善待人生要求我们始终怀着一颗善之心、*之心、坦之心、诚之心、真之心去面对每个人每件事,从小事做起、从我做起。与人为善,善待人生是一个不断积累、不断创造、不断付出艰辛劳动的过程,不积跬步,无以至千里,不积细流无以成江海。只要我们默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真诚要求自己、对待待别人,我们就会积小善为大善,积小胜为大胜,积*凡为伟大。

  最后让我们携起手行动起来,把五四精神发扬光大,努力实践“求知、求真、求实”“与人为善,善待人生”,为构建和谐社会而努力奋斗。

弘扬五四精神作文4

  还记得当时那轰动全国的五四运动,无数青年先进知识分子,凭借着一腔爱国的热血,不畏艰难,振奋起人民的斗争精神,让人民觉醒。“五四”风雷激荡百年,唤起我辈青年的五四精神。

  五四精神,是谓敢于捐躯,勇于牺牲。

  *曾言:“人生的目的,在于发展自己的生命,可是也有为发展必须牺牲生命的时候。因为*凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响光华。”字里行间,无不流露出勇于牺牲的精神品质。

  现在的青年一代也不乏这样勇于牺牲的勇士,*的维和部队中,有多少年轻人怀着爱国之情与守护和*的信念踏上可能一去不复返的道路,他们敢于捐躯,献身为国家的'精神,令我们每个人敬佩与感动。

  五四精神,是谓敢为人先,勇于探索。

  要敢于做“第一个吃螃蟹的人”,没有勇气,何谈未来?*曾言:“天下者我们的天下,国家者我们的国家,社会者我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”青年一代就应是这样一种敢为人先,敢作敢为的气概。

  我国天眼设计师南仁东,敢于接下全球未造过的天眼工程,用毕生心血打造出举世惊叹的天眼,推进了我国在太空领域的进一步探索。“蛟龙”潜艇首*设计师林聪也是如此,勇于接下艰巨任务,创造奇迹。青年一代,当学*先贤的优良品德。不断发展自己,成为国之人才。

  五四精神,是谓无私奉献,坚守信仰。

  “生前的利害不足萦其心,生后的赏罚也不在其念。”这是罗家伦给的一句名言,信仰,是超越个人的祸福观念的。爱国的王继光战士与他的妻子独守孤岛三十余年,面对艰苦的环境从不抱怨,每天将**升起,向世界宣告这是*的领土,不为名利,只因爱国。我们虽不常闻他们的事迹,却始终不能忘记他们的付出。

  百年之后,斯人去,然话语犹在,萦耳边。五四运动虽然已经结束,但五四精神依旧长存,依旧时时激励我们。身为新一代的青年,我们当时时牢记五四精神与先贤的教诲,用自己的行动来标明自己的爱国之心,传承五四精神,敢为人先,勇于探索,坚守信仰,无私奉献,以奋斗与拼搏充气自己的多彩青春。

弘扬五四精神作文5

  乘着春风,五四运动精神的浪潮又随之涌来,作为新世纪的青年。目睹了社会一步步面向现代化的发展。感受到了在党的关怀下对我们青年的重视与栽培。五四运动的精神时刻提醒着我们,爱国的思想应该是时时记在心中。并以之鼓励我们青年一代的发展。

  五四运动的爆发:五四运动前,*处于北洋军阀统治时期,北洋军阀对内专制独裁,长期混战,对外卖国,给人民带来灾难,激化了社会矛盾,成为五四运动爆发的政治根源,同时*的民族工业利用战争间隙得到发展,促使产业工人队伍壮大,成为五四运动爆发的经济根源:一些先进的知识分子接受马克思主义思想,成为五四运动爆发的思想根源;而巴黎和会*外交的`失败成为五四运动爆发的直接导火线。

  五四运动是*新民主主义革命的开始。五四运动中,工人阶级登上历史舞台,起到了主力军的作用。从此以后,工人阶级开始领导*革命,他们在**的领导下,以马克思主义为指导,开始了民主革命的新阶段——“新民主主义革命”。

  勇于承担历史责任,是五四以来*青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史赋予当代青年的使命。实现全面建设小康社会的奋斗目标,进而实现中华民族的伟大复兴,把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家,是全国各族人民的共同理想和人民的重托,牢记自己肩负的历史使命,以昂扬的姿态和饱满的热情投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现党的*确定的各项任务贡献青春,智慧和力量。

  继承五四光荣传统在现实的意义就是弘扬爱国主义精神。在当代,对于我们青年来说,爱国就是要热爱社会主义新*。我们只有牢固树立热爱社会主义新*的崇高感情,才能更好的为社会主义祖国和捍卫社会主义祖国贡献聪明才智,五四运动中充满的爱国主义精神和倡导的民主,科学精神,构成五四的优良传统。这种传统犹如接力棒,为20世纪的*青年一代又一代地传递着。建设社会主义现代化,担当振兴中华的历史重任,当代青年更需要具有创新精神。这也是对五四精神的发扬光大。

  作为当代的青年,我觉得当下我们要做的首先是要勤于学*。学*进步的根基。青年处在学*的关键,珍惜大好时光,发愤学*,刻苦钻研,打好基础。树立正确的理想和信念,培养高尚的道德情操,其次要善于创造。我们要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜力,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创新,善于创新,不断创造。


五四精神作文 (菁华5篇)(扩展2)

——2022五四精神演讲稿 (菁华5篇)

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xx班的xx,今天我给大家演讲的题目是《传承五四精神,为实现伟大复兴梦想而奉献青春》

  xx年前五月的故事,我们不必重复,九十五年前留下的精神,值得我们畅谈。那就是“五四精神”——爱国、进步、科学、民主。

  当前,我们伟大的祖国正在发生着翻天覆地的变化,经济发展迅猛,综合国力增强,正朝着中华民族伟大复兴的梦想大踏步前进!在这样的和*年代,还需要谈爱国吗?当然!要知道,一个国家落后,就会被动挨打,一个国家受到欺辱,国人就会饱受痛苦。

  作为九零后甚至零零后,我们生活在生活水*比较发达的今天,我们基本上过着衣食无忧的生活,备受父母与祖辈的宠爱,对于大多数同学来讲,我们除了学*就是享受生活。然而,这样的享受生活让我们如何承担起国家强大的责任?何为进步青年,那就是有着满腔热情和极强的社会责任感的年轻人!因此,我们除了学*之外,还有很多值得我们去观察、思考、去实践和付出的事情。

  *几年,我国科技进步明显,但是,我国的军事实力、科技综合实力还不够强大,与美欧发达国家还有很大的距离。这同样需要我们*青年有着献身科技的精神。

  结合我们当前生活学*实际,我认为,我们在*时的生活学*中可以朝着这样的一些方向去努力。

  一、爱国,从尊重**做起,爱国,从关心爱护学校做起。

  **是国家的象征,升旗仪式是庄重严肃的。在每次的升旗仪式上,很多同学衣着不整、随便讲小话,表现出对**的极不尊重,我想连**下的这一会都不能做好自己,如何做一个爱国的人?爱国先爱家,我们大家共同的家园就是这所学校,我们都应该爱护学校的一切环境与设施。我们经常看到一些同学肆意破坏学校的花草树木,破坏公用设施,甚至恶意破坏学校的教学设施,对大家的学*造成了极大的影响。家之不爱,何谈爱国?

  二、责任,从自己做起,担当,从*时做起。

  一个人不可能一开始就具备进步的素质。要想成为一个进步的人,那是需要有责任感,敢于担当的。虽然我们面临着比较大的学*压力,但是我们也不应该“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。所以,*时,我们要多关心同学,主动帮助同学进步;多参与班级活动,积极为班级建设建言献策;还可多参与学校集体活动,愿意在学校大型活动中担任志愿者,积极为学校多做贡献。

  三、崇尚科学,敢于创新,只争朝夕。

  作为二十一世纪的*青年,我们也要敢于创造,敢于突破,我们不要做制造大国,我们要做创新大国,我们要敢于打破美国人对全球的控制,这都需要我们打下坚实的科学文化知识的基础。或许,我们还要十年、二十年,但是我们要有信心,*人自古就在科技创新上走在人类的前沿,封闭的封建社会让我们国家落在了欧美发达国家的后面,但是,现在国家给予了我们如此优越的学*环境和创造条件,我们一定能迅速赶超,走到世界的前列。

  每个人都有梦想,每个国家都有梦想,让我们每一个*青年都应将自己的梦想与*梦紧紧联系在一起,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

尊敬的各位领导,敬爱的同志们:

  大家上午好!

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。五月是青春的季节。今天我们终于迎来20xx年的五四青年节。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。我们要为自己的奋斗而喝彩;要为我们流过的汗水而喝彩——因为我们寻找到了属于我们青春的颜色,那就是拼搏。

  拼搏是强者的凯歌。正如雄鹰不甘于大地的*坦,在山头振翅一搏,终于翱翔于众山之巅。刘翔的人生经历,把“拼搏”两个字书写得异常光彩夺目。百米飞人博尔特折取桂冠时,谁会想到曾经艰苦的训练。著名跳水运动员高敏说:“跳板上的每一个动作都是用汗水和泪水泡出来的。”青春需要用汗水去浇灌,用行动去诠释,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。正如有位哲人说过:拼搏的人,常把高山当*地,而慵懒的人,却常把*地当高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。只有拼搏过的人,才能站在耸立的峰顶遥望心中风景,看那远行的航船划向日出的地方。

  五四运动距今天已整整九十二年,然而,五四时期许多先知的呐喊犹在耳边,爱国、进步、民主、科学的大旗犹在*上空高高飘扬。雨果曾经说过:“青春是生命的春天。”梁启超先生也说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”《周易》曰“天行健,君子以自强不息。”俗话说“不想做将军的士兵不是好士兵”,五四运动所体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。这种历久弥新的伟大爱国主义精神,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。所有的中华儿女都应万分珍视、大力弘扬这个宝贵的精神财富。

  因此,弘扬“五四”精神不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意日常行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学*上,刻苦钻研,用于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,那么,21世纪,就是我们*人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加辉煌!弘扬五四精神,勇当时代先锋!

青年朋友们:

  值此“五四”青年节来临之际,我谨代表市委向全市*、青年朋友以及青少年工作者致以节日问候! 20xx年是“五四”运动x周年,更是我市创建省级文明城市的关键年。因此,扎扎实实做好各项工作,努力促进我市的改革、发展和稳定,创造良好的政治、经济和社会环境,把我市建设成为繁荣、优美、文明的现代化新城,是全市人民包括广大团员青年的共同任务。在此,我代表市委向全市的团员青年提三点希望和要求:

  一、刻苦学*,树立远大理想。“非学无以广才,非志无以成学”。

  波澜壮阔的21世纪是一个知识经济时代,国家之间的竞争将最终取决于科技之间竞争。广大青年只有自觉树立远大理想,努力学*各种知识,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己,把个人抱负与时代和人民的要求紧密结合起来,把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来,才能在实现我市新一轮发展中实现自己的理想。希望广大青年珍惜青春年华,勤奋学*,刻苦钻研,努力掌握各种知识,以适应时代发展的要求。

  二、爱岗敬业,宏扬艰苦奋斗精神。

  青年是继往开来的伟大力量,是我们事业的希望所在。广大青年要积极投身经济建设主战场,树立角色意识、全局意识、责任意识、奉献意识和创新意识,服务大局、服务社会,以“三个有利于”为标准,在建设文明的新市中开拓进取、勇挑重担,坚定地走在改革、发展的前列,真正成为全市各行各业、各条战线上的生力军和排头兵,在改革开放和现代化建设中创造出一流的工作业绩。

  三、遵纪守法,倡树文明新风。

  当今世界经济和社会生活日趋多样化,各种思想文化相互激荡,广大青年一定要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,倡导团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的道德风尚和健康、文明、科学的生活方式,自觉遵纪守法,维护社会公德,奉行职业道德,积极参与青年志愿者行动、青年文明号、青年文明社区创建活动,以实际行动,在社会主义精神文明建设中开风气之先,勇立时代潮头。

  青年朋友们,这是一个人才辈出、竞展风流的时代,是我市全面振兴的时代,我市的现代化建设呼唤千千万万的创业者。希望全市广大青年发扬“五四”精神,团结一心,奋发努力,用智慧、青春和汗水创造出无愧于时代和人民的辉煌成就,谱写市建设与发展的新篇章。

各位老师,各位同学:

  早上好。今天我演讲的主题是《高举五四火炬,争做优秀青年》。

  历史将铭记这一天:1919年5月4日,无数*青年走上街头,为了自己的理想,为了国家的希望,他们满腔热血,他们一身正气,他们义无反顾,组成*的队伍,站在时代的前方。

  美哉青年*,壮哉*青年。

  他们或与我们同龄,或比我们大几岁,但他们都与我们一样,有着满腔的热血,有着美丽的向往。

  我们有一个共同的名字——青年。

  镜头将鼎革在这一天:2008年8月8日,无数*人聚焦于一个伟大的身影,他就是李宁。他高举祥云,矫健地向前,再次引领我们重温圣火传递的每一处大江南北:每位*人传递时自豪的微笑,每位*人加油时自豪的呐喊,一一展现,一一回响。李宁手中的熊熊火炬更是燃烧了我们青年心中更旺的火焰:传承奥运的青春风采,传承祖国的青春风采!

  圣火激荡,情感喷放,信念永恒,青春不老!

  时代也正谱写这一刻:2009年5月4日,这个意义深远的特殊时刻,我们正沿着前人的脚步笃定地走着,走着:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,怀着一颗炽热的爱国心,坚定一个永恒的新年,成为一个优秀的青年,首先请热爱自己的祖国!

  所以,请大家,请在站的每一位青年,从这一个星期开始,从这一天开始,从这一刻开始,从此扬帆,从此起航!

  谢谢大家!

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xx班的xx,今天我给大家演讲的题目是《传承五四精神,为实现伟大复兴梦想而奉献青春》。

  xx年前五月的故事,我们不必重复,九十五年前留下的精神,值得我们畅谈。那就是“五四精神”——爱国、进步、科学、民主。

  当前,我们伟大的祖国正在发生着翻天覆地的变化,经济发展迅猛,综合国力增强,正朝着中华民族伟大复兴的梦想大踏步前进!在这样的和*年代,还需要谈爱国吗?当然!要知道,一个国家落后,就会被动挨打,一个国家受到欺辱,国人就会饱受痛苦。

  作为九零后甚至零零后,我们生活在生活水*比较发达的今天,我们基本上过着衣食无忧的生活,备受父母与祖辈的宠爱,对于大多数同学来讲,我们除了学*就是享受生活。然而,这样的享受生活让我们如何承担起国家强大的责任?何为进步青年,那就是有着满腔热情和极强的社会责任感的年轻人!因此,我们除了学*之外,还有很多值得我们去观察、思考、去实践和付出的事情。

  *几年,我国科技进步明显,但是,我国的军事实力、科技综合实力还不够强大,与美欧发达国家还有很大的距离。这同样需要我们*青年有着献身科技的精神。

  结合我们当前生活学*实际,我认为,我们在*时的生活学*中可以朝着这样的一些方向去努力。

  一、爱国,从尊重**做起,爱国,从关心爱护学校做起。

  **是国家的象征,升旗仪式是庄重严肃的。在每次的升旗仪式上,很多同学衣着不整、随便讲小话,表现出对**的极不尊重,我想连**下的这一会都不能做好自己,如何做一个爱国的人?爱国先爱家,我们大家共同的家园就是这所学校,我们都应该爱护学校的一切环境与设施。我们经常看到一些同学肆意破坏学校的花草树木,破坏公用设施,甚至恶意破坏学校的教学设施,对大家的学*造成了极大的影响。家之不爱,何谈爱国?


五四精神作文 (菁华5篇)(扩展3)

——五四精神传薪火演讲稿 (菁华5篇)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,在人类浩瀚的旗海中,始终闪烁着一面鲜明的旗帜,那是青春树立起来的旗帜,这面旗帜包含着一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献,包含着一代代热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗。鲁迅先生曾经这样说过:“从有着古老历史的中州,传来了青年的声音,仿佛预告这古国将要复活。我们一定有悠久的将来,而且一定是光明的将来。”鲁迅先生所指的“将来”,正是那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明未来的革命青年,他们用生命结束了战争,带来了和*。

  古老萌动了青春,进步窒息了腐朽。经过多年历史的洗礼后,在国际、社会形势错综复杂的今天,这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒,它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩!因为,在今天,许许多多优秀青年的心中仍然深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄。

  优秀青年的心中深藏着一个热爱祖国的精神。正如鱼儿离不开水一般,青年对赋予了他们生命的祖国魂牵梦萦;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖国视作他们生命的全部。还记得季羡林先生所译的《沙恭达罗》吗?书中有这样一首诗:“你无论走得多么远,也不会走出我的心,正如黄昏时刻的树影,拖得再长也离不开树根。”青年对祖国的爱、对祖国的眷念,在今天,转化成为了他们演绎一幕又一幕惊天动地改革神话的精神动力!

  优秀青年的心中坚持着一份信念,一份不畏艰辛、勇于挑战的坚强信念。从历史的记载中,青年看到,真正的挑战不是来自于他们智慧的不足,因为中华民族被誉为世界上最聪明的民族之一,中华民族创造出来的辉煌文明仍令世人羡慕不已;真正的挑战也不是来自于东西方文明的冲突,因为拥有五千年悠久历史的华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。青年知道,真正的挑战来自于他们内心的深处,来自于信念的贫瘠和匮乏。因此,青年的内心深处始终坚持着一份信念,这份信念使他们变得无比的高大和坚强,使他们斗志昂扬,使他们在祖国现代化建设的伟大进程中发挥出惊人的力量。

  优秀青年的心中已铸炼成一种魂魄,一种燃烧激情、力争上游的魂魄。花美美在外表,人美美在内心。所谓“内心”,就是指一个人的魂魄。还记得奥斯特洛夫斯基的那一句话:“你是在冒烟还是在燃烧?”。冒烟是指欠缺激情、随波逐流的魂魄;燃烧却是燃放激情、热情不改的魂魄。青年选择了,选择了为满足祖国的需要而全心全意无私地奉献所有。青年铸炼成的这种魂魄是积极的、向上的、充满热情的,是他们巨大创造力的动力源泉。

  青年,如云霞,光彩熠熠,似白杨,生机勃勃,是*先生眼中的“人生之春、人生之华”,是*同志口中“早晨八、九点钟的太阳”。作为青年中的一员,作为新时代的青年干警,我们要把优秀青年的那一个精神、那一份信念、那一种魂魄全部融入到我们的血液里,把最宝贵的青春贡献给了我们所热爱的祖国、所钟爱的事业,把“执法为民,稳安天下”作为我们事业的座右铭,给人民利益的大厦添砖加瓦。我们的奉献与忠诚将融入新时代改革发展的巨浪中,融入人民安定团结的幸福生活中。我们将在*凡的岗位上燃烧青春,绽放光芒,谱写出一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

  当青春赞歌谱成的那一天,我们可以自豪地说,我们青春无悔,我们生命无悔!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我演讲的主题是《弘扬五四精神 肩负历史使命》。 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律; 有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  从此它成为*人民,特别是青年人心中的一面旗帜,成为整个中华民族刻骨铭记的一天!

  五四运动是黑暗中*的一座航标,是中华民族觉醒抗争的起点。“爱国、进步、民主、科学”,这伟大的五四精神有着屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著,有着范仲淹“先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐”的忧国忧民。

  岁月如烟,弹指一挥间。那轰轰烈烈的场面至今似乎仍浮现在眼前。今天我们纪念五四,不仅仅只是为了怀念,更重要的是,赋予那个伟大的日子与时俱进的精神内涵。一代人有一代人的`追求,铁血奔流的峥嵘岁月早已成为往昔,而我们现在则处在和*发展的新时代。如果说,上世纪的热血青年选择了视死如归刚毅,那当代青年就应该选择头悬梁锥刺骨、十年磨一剑的坚韧。我们虽然身处不同的时代,但我们拥有着相同的华夏炎黄子孙的血液。民族血脉传承,伟大精神代代相传,在又一个民族伟大复兴的起点,我们青年人应该接过先驱们手中的旗帜继续前进,去追求心中的理想。

  我们纪念五四运动,目的是要弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,要勤奋学*,勇于实践,要在实践中煅炼品格,磨练意志,在学*文化知识的同时学会做人;

  要守时守信,做文明小公民;

  既要有理想,又要着眼于现实,从身边事,力所能及的做起。 身为中学生,我们应该为了民族的独立和**,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。我们是祖国的花朵,祖国的未来,所以我们要好好学*,树立远大理想,立志成才,振兴中华

  昨日留下的启迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,历史发展到了一个新转折关头,历史庄严的把*交给了我们——每一名莘莘学子及我们无数的同龄人,对于我们这一代,肩上的庄严使命,并不比任何一代轻!

  让我们弘扬五四精神,肩负历史使命,朝着理想,脚踏实地努力奋斗吧!

同学们:

  大家好。我演讲的题目是“飞翔在青春的世界”。

  如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。但是,青春是什么有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意。

  融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说,青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是简单的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。也许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要勇气,理想与活力。

  青春的路上总是不*坦的,她不会永久充满着炽热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔以前说过:“对勇气最大的考验是能否做到败而不馁”。应对失败,我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾以前,总结教训,展望未来,在失败中擦亮期望的火花,迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依然绽放,用微笑温暖着清冷的山谷。

  我们是风华正茂的中学生,我们就应有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明完美的未来。因为青春,我们不只会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。

  勇气和理想要靠活力来延续,期望与梦想给予了我们生命的活力,也是追求快乐的源泉和动力。活力是划过天际的流星,璀璨了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。

  再回首,身后的不只是那远古的辰光,还有我们流逝的青春。请拒绝*淡,告别无为。因为我们有青春,所以,在波涛汹涌的海潮中我们才能远航,让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

尊敬的各位领导、评委老师、青年朋友们:

  大家下午好,今天我演讲的题目是:践行五四精神,勇担青春使命。

  九十三年前,一场波澜壮阔的青年革命运动,让爱国主义精神同民主科学精神凝聚为一体,形成了影响深远“五四”精神。爱国、进步、民主、科学的伟大精神,一直激励着我们,让我们在各自的工作岗位上,激扬青春挥洒汗水,尽职尽责无怨无悔。

  践行五四精神,首先要弘扬爱国主义。对于我们来说就是爱岗敬业,教书育人。一根粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,日复一日,年复一年。我们倾其所有,我们放弃奢华,我们选择*淡,用爱和智慧呵护学生的健康成长。圣诞节我给学生煮过茶叶蛋,贫困生我给做过炸酱面,还陪生病的学生住过医院,当然做到这些还是远远不够的。爱优秀的学生不难,爱那些不那么优秀的学生才更体现教育的本质。换个角度去看待学生,其实每个学生都是很精彩的。每个人都有自己的梦想和追求。放弃一个学生对班级来讲是六十分之一,可是对与学生来说,他的整个一生可能就毁掉了。所以我们爱学生就是不抛弃不放弃他们任何一个人。我们班有个上网成瘾的学生——李以仓,身材弱小,性格懦弱,自我封闭,独来独往。可是他网瘾成性,无法自拔。对网络游戏有坚定的信念和执着的精神,曾经一度是不在网吧就是在去网吧的路上。为了让他知道沉迷网络的危害性不知道交谈了多少回,动之以情,晓之以理。为了监督他制约他,不知道多少次晚修后去宿舍突击检查。为了让他不再孤单,走进班级大家庭,我嘱咐宿舍里的同学做什么事情都要主动叫上他。对待他真可谓是是煞费苦心啊。但是,他依然如故,不为所动。稍微严厉一点,他就离校出走。我曾经一度认为他已经无可救药了,对他不抱任何幻想了,这时候,班长告诉我李以仓一星期没有上网了,我想难道真的有奇迹发生吗?后来月考时成绩竟然由44名上升到25名,我对他及时鼓励,专门开表彰会,授予他年度大明星的光荣称号,我要让他明白虚拟世界的成就感都是虚假的,现实生活的成就才是真实的,才会赢得老师同学的尊重。我要让他认识到自己的潜力,体会到自身的价值。后来在期中考试中竟然一举夺魁,考了班级第一。40多名的学生竟然能考第一。我非常庆幸,庆幸没有放弃他。有句话说的有道理,你的讥笑中有爱迪生,你的冷眼中有牛顿。任何时候都抛弃不放弃,爱生如子,你也会创造奇迹。

  第二,践行五四精神要坚持科学的工作方法。

  曾经我想通过严明的制度科学管理,你会发现由于学生的认识水*有限,三分钟热度过后就不了了之了;后来,我听取老教师的经验,死盯硬靠,软磨硬泡,你会发现学生秩序好点了,你已经累得半死了,做到劳逸结合,偷得浮生半日闲,学生又能训练有素谈何容易?

  我曾经单纯的以为用真情能换取学生的心灵,动之以情,晓之以理,耐心指导,你会发现学生跟你的距离缩小了,但是他们也学会跟你讨价还价了;后来我信奉严师高徒,棍棒出孝子,你会发现,学生确实听话了,但是师生的感情也就淡了。有一次学生在学校外面碰到了我,莫名其妙的撒腿就跑,后来又莫名其妙的回来了,对我说,老师你知道在外面碰到你多么惊悚吗?我说你见鬼啦!做到宽严结合,松紧有度,谈何容易?

  我曾经想通过大量阅读书籍,拓展知识宽度,增加知识深度,你会发现经验之谈浩如烟海,但是适合你班级的寥寥无几;我曾经想用敏锐的眼睛,抓住班级管理中的各个细节,并及时解决,你会发现啰里啰嗦反而影响了你说话的威信,做到深入浅出,游刃有余谈何容易?

  但是我仍然没有放弃对班级管理科学方法的探索,只要你有决心有耐心,我们终究会找到科学管理的办法。

  第三,践行五四精神要有民主意识。有人说在我们国家现在是很民主的,只有两件事不允许,这两件事是:这不允许和那不允许。除此以外都允许。民主进程是不可阻挡的历史潮流。在班级管理中没有民主意识,你将会会寸步难行。

  第四,践行五四精神就要不断要求进步,不断进取。我经常想,同时83年出生的,我门的同龄人的金正恩同学现在正在带领朝鲜人民致富奔小康,而我们那?我们实现了多少社会价值?子曾经说过,吾日三省吾身,高吗?富吗?帅吗?不高不富不帅,我们只有踏踏实实的工作,用成绩赢得同事的尊重,用付出赢得学生对我们的爱戴。法国前任总统萨科奇曾经在最后一次内阁会议上说过一句非常透彻的话,生命的要义,在于知道我们终将死去;政治之要义,在于知道我们终要离开,我们也可以说工作之要义在于我们终将离开。我们能留下什么?歌德说,谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。天行健,君子以自强不息。哪怕前方布满了风霜,哪怕前方有大风大浪。我们都要一往无前,无悔无怨。

  最后想对自己和大家说,在以后的日子里,你愿意与工作结为伴侣,无论贫穷还是富贵,无论多困或者多累,都要把工作放在第一位,同甘共苦,,永不言弃,爱惜她尊重她理解她保护着她,你愿意这样做么?是的我一定会!

  各位领导,各位同事,为了我们*凡而又神圣的职业,让我们携手共进,在*凡的岗位上尽情展现自己的才能和智慧,为学校发展、社会建设做出更大的贡献!让我们在*凡的岗位上践行爱国进步民主科学的五四精神,为祖国、为人民培养出一代代优秀的栋梁。

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家X好!

  今天我们演讲的题目是《弘扬五四精神,成就我们的梦想》

  有一种精神,历经磨难而屹立不倒;有一种精神,虽经打压而坚强不屈;有一种精神,百折不挠而又力挽狂澜。这,便是那代代相传而永不磨灭的五四精神!

  在那个风云变幻而动荡不安的革命年代,是什么,指引着无数的革命志士前仆后继,死而无憾?又是什么,让祖国在经历过绝望的黑暗之后,迎来光明的重生?没错,就是五四精神。它就像那茫茫大海上的灯塔,指引着航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南针,指引着旅人生存的希望;它就像那暗夜的启明星,指引着光明的到来!

  披荆斩棘之后,无数的革命志士用热血和生命铸就的成果——五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生辉;如沉寂而起的旭日,冉冉而升;如浴火重生的凤凰,翱翔九天!

  没有什么,能如五四精神这般的让人仰视,这是无数革命先辈所遗留给我们的巨大精神宝藏,需要我们代代相承而发扬光大,这,是灵魂的力量!

  是的!这就是伟大的五四爱国运动。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

  这些不良*惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现,然而不管是什么原因,这些不良*惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶*,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良*惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

  作为21世纪的青年,我们身在红旗下,长在新*,早已不闻那曾经的战火纷飞与枪林弹雨。如今的我们,在安宁祥和的环境里,过着我们自由自在的生活,而这,亦是曾经的革命志士们为之不懈奋斗的目标所在。然而,时过境迁,现在的我们,生活虽安宁了,精神却匮乏起来。似乎,遗忘掉的,不仅仅是那曾经残酷而恶劣的社会生存环境,更是那骨子里坚强而不屈的五四精神!殊不知,恰恰是现在的我们,才更需要五四精神这种强大的精神动力,支撑着我们在当代的社会里,扬帆起航,踏破长空!


五四精神作文 (菁华5篇)(扩展4)

——传承弘扬五四精神演讲稿 (菁华5篇)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,在人类浩瀚的旗海中,始终闪烁着一面鲜明的旗帜,那是青春树立起来的旗帜,这面旗帜包含着一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献,包含着一代代热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗。鲁迅先生曾经这样说过:“从有着古老历史的中州,传来了青年的声音,仿佛预告这古国将要复活。我们一定有悠久的将来,而且一定是光明的将来。”鲁迅先生所指的“将来”,正是那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明未来的革命青年,他们用生命结束了战争,带来了和*。

  古老萌动了青春,进步窒息了腐朽。经过多年历史的洗礼后,在国际、社会形势错综复杂的今天,这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒,它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩!因为,在今天,许许多多优秀青年的心中仍然深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄。

  优秀青年的心中深藏着一个热爱祖国的精神。正如鱼儿离不开水一般,青年对赋予了他们生命的祖国魂牵梦萦;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖国视作他们生命的全部。还记得季羡林先生所译的《沙恭达罗》吗?书中有这样一首诗:“你无论走得多么远,也不会走出我的心,正如黄昏时刻的树影,拖得再长也离不开树根。”青年对祖国的爱、对祖国的眷念,在今天,转化成为了他们演绎一幕又一幕惊天动地改革神话的精神动力!

  优秀青年的心中坚持着一份信念,一份不畏艰辛、勇于挑战的坚强信念。从历史的记载中,青年看到,真正的挑战不是来自于他们智慧的不足,因为中华民族被誉为世界上最聪明的民族之一,中华民族创造出来的辉煌文明仍令世人羡慕不已;真正的挑战也不是来自于东西方文明的冲突,因为拥有五千年悠久历史的华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。青年知道,真正的挑战来自于他们内心的深处,来自于信念的贫瘠和匮乏。因此,青年的内心深处始终坚持着一份信念,这份信念使他们变得无比的高大和坚强,使他们斗志昂扬,使他们在祖国现代化建设的伟大进程中发挥出惊人的力量。

  优秀青年的心中已铸炼成一种魂魄,一种燃烧激情、力争上游的魂魄。花美美在外表,人美美在内心。所谓“内心”,就是指一个人的魂魄。还记得奥斯特洛夫斯基的那一句话:“你是在冒烟还是在燃烧?”。冒烟是指欠缺激情、随波逐流的魂魄;燃烧却是燃放激情、热情不改的魂魄。青年选择了,选择了为满足祖国的需要而全心全意无私地奉献所有。青年铸炼成的这种魂魄是积极的、向上的、充满热情的,是他们巨大创造力的动力源泉。

  青年,如云霞,光彩熠熠,似白杨,生机勃勃,是*先生眼中的“人生之春、人生之华”,是毛“早晨八点钟的太阳”。作为青年中的一员,作为新时代的青年干警,我们要把优秀青年的那一个精神、那一份信念、那一种魂魄全部融入到我们的血液里,把最宝贵的青春贡献给了我们所热爱的祖国、所钟爱的事业,把“执法为民,稳安天下”作为我们事业的座右铭,给人民利益的大厦添砖加瓦。我们的奉献与忠诚将融入新时代改革发展的巨浪中,融入人民安定团结的幸福生活中。我们将在*凡的岗位上燃烧青春,绽放光芒,谱写出一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

  当青春赞歌谱成的那一天,我们可以自豪地说,我们青春无悔,我们生命无悔!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,在人类浩瀚的旗海中,始终闪烁着一面鲜明的旗帜,那是青春树立起来的旗帜,这面旗帜包含着一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献,包含着一代代热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗。鲁迅先生曾经这样说过:“从有着古老历史的中州,传来了青年的声音,仿佛预告这古国将要复活。我们一定有悠久的将来,而且一定是光明的将来。”鲁迅先生所指的“将来”,正是那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明未来的革命青年,他们用生命结束了战争,带来了和*。

  古老萌动了青春,进步窒息了腐朽。经过多年历史的洗礼后,在国际、社会形势错综复杂的今天,这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒,它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩!因为,在今天,许许多多优秀青年的心中仍然深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄。

  优秀青年的心中深藏着一个热爱祖国的精神。正如鱼儿离不开水一般,青年对赋予了他们生命的祖国魂牵梦萦;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖国视作他们生命的全部。还记得季羡林先生所译的《沙恭达罗》吗?书中有这样一首诗:“你无论走得多么远,也不会走出我的心,正如黄昏时刻的树影,拖得再长也离不开树根。”青年对祖国的爱、对祖国的眷念,在今天,转化成为了他们演绎一幕又一幕惊天动地改革神话的精神动力!

  优秀青年的心中坚持着一份信念,一份不畏艰辛、勇于挑战的坚强信念。从历史的记载中,青年看到,真正的挑战不是来自于他们智慧的不足,因为中华民族被誉为世界上最聪明的民族之一,中华民族创造出来的辉煌文明仍令世人羡慕不已;真正的挑战也不是来自于东西方文明的冲突,因为拥有五千年悠久历史的华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。青年知道,真正的挑战来自于他们内心的深处,来自于信念的贫瘠和匮乏。因此,青年的内心深处始终坚持着一份信念,这份信念使他们变得无比的高大和坚强,使他们斗志昂扬,使他们在祖国现代化建设的伟大进程中发挥出惊人的力量。

  优秀青年的心中已铸炼成一种魂魄,一种燃烧激情、力争上游的魂魄。花美美在外表,人美美在内心。所谓“内心”,就是指一个人的魂魄。还记得奥斯特洛夫斯基的那一句话:“你是在冒烟还是在燃烧?”。冒烟是指欠缺激情、随波逐流的魂魄;燃烧却是燃放激情、热情不改的魂魄。青年选择了,选择了为满足祖国的需要而全心全意无私地奉献所有。青年铸炼成的这种魂魄是积极的、向上的、充满热情的,是他们巨大创造力的动力源泉。

  青年,如云霞,光彩熠熠,似白杨,生机勃勃,是*先生眼中的“人生之春、人生之华”,是毛“早晨八点钟的太阳”。作为青年中的一员,作为新时代的青年干警,我们要把优秀青年的那一个精神、那一份信念、那一种魂魄全部融入到我们的血液里,把最宝贵的青春贡献给了我们所热爱的祖国、所钟爱的事业,把“执法为民,稳安天下”作为我们事业的座右铭,给人民利益的大厦添砖加瓦。我们的奉献与忠诚将融入新时代改革发展的巨浪中,融入人民安定团结的幸福生活中。我们将在*凡的岗位上燃烧青春,绽放光芒,谱写出一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

  当青春赞歌谱成的那一天,我们可以自豪地说,我们青春无悔,我们生命无悔!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  你们好!很高兴今天能站在这里为大家做演讲。我演讲的主题是:发扬五四精神,争做新时代的五四青年!

  1919年5月4日,一批热血青年为拯救国难深重的中华民族点燃了五四火炬,也点燃了燎原的青年之火,唤起了中华民族的觉醒。五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想**运动和新文化运动。五四运动树立了一座推动*历史进步的丰碑。95年来,五四运动一直是*青年运动的一面旗帜,爱国、进步、民主、科学的五四精神,生生不息,历久弥新,一直是一切有志青年取之不尽、受用终生的精神财富,激励着一代又一代青年奋发有为,建功立业。今天,在这里,我们纪念五四运动,继承和发扬五四的光荣传统,自觉肩负起时代赋予的崇高使命,奋发进取,开拓创新,做在新时代放飞理想的有志青年!

  五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”,在二十世纪初期,就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。那么在新时代新背景之下,五四运动也应该有新的内涵。如果说“爱国,进步”是五四精神的源泉,那么“民主,科学”就是五四精神的核心。我们的本次演讲,也将围绕着这四个关键词展开。

  什么是爱国?有人会觉得,这个词很大很空很沉重。其实并不然,爱国就在我们身边。作为海外学校的一名高中生,我们首先要做好的是要学好自然科学和人文科学知识,只有我们拥有了知识,才能有改变世界的力量。我们学好了自身的科学文化知识,掌握了专业技能,将自身的价值最大化,就是将爱国主义落到了实处。我们将来作为海外学子,不能说做任何事都以国家利益为先,但是无论如何都必须以维护国家利益视为自己行为的最高准则,将自己的祖国深深地埋在心底。爱国不是口号,爱国需要实际行动。作为高中生,我们最重要的是做好自己,这才是真正的爱国。关心国家大事,心系祖国这些就不多说,但是作为海外留学生,提高自身素质,维护国家形象就显得尤为重要。我们的形象,就是国家的缩影。

  何为进步?“进步”则是思想与时俱进,摒弃腐朽和落后的一种先驱性精神。“进步”精神是五四时期时代变革的需要,在新时代背景下,也是我们每个学生进行自我约束的需要。我们要保持自己思想的先进性,让我们的传统思想与国际的主流思想结合,取其精华,去其糟粕。不要以为生活在新世纪我们的思想就自然是进步的,也不要认为我们紧跟流行和时尚就是真正的思想进步。要真正的去想,去思考事情的多面,以发展的角度看待问题。不要对将要发生的事情报以盲从的态度,有自己的思考和看法才能体会到本质。

  那么民主又为何物?事实上,我们这一代学生,即使作为新一代的年轻知识分子,对于自身的责任感却是缺少感知和认知的。这一点不仅体现在“进步”上,也体现在“民主”这一精神内涵上。“民主”在我们这一代年轻人身上应该体现为增强主人翁意识,关心世事,提高参与政治的热情,肩负起自己身上的社会使命,成为一个社会人。五四时期我们的革命先烈身上自然有着关心国事,以国家兴亡为己任的崇高责任感,而我们这一代学生,在日趋激烈的社会竞争之下,日渐失去的这种崇高责任感,甚至对此漠不关心。我们国家甚至是世界的政治民主都需要我们的关心和实践,我们要提升自己关心参与民主的能力与兴趣,提高自身修养,将参与政治,监督民主不仅作为自己的权利,也作为自己将来步入社会的一项技能来培养。

  科学又是什么?“科学”精神是建设高速发展社会仍应该遵循的基本精神,我们的建设需要科学的有效方法,而新时代“科学”这一精神的实现也自然落在了我们青年学生身上。我们的政治生活需要科学,我们的思想需要科学,我们建设的各个方面,每一个细节也需要科学的帮助,所以于我们来说,更应该努力学好科学文化知识,提升自己的专业素养。让科学伴随自己,与进步的精神一起,让自己做一个有科学思想的爱思考的好少年。

  总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,*等的,创造的,美的,善的,和*的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。

  五四运动的内涵是永不过时的。我们要积极学*和弘扬五四精神,并用它来指导和约束自己,让自己成为一名有思想有作为有担当的有志青年,真正实现我们的人生价值,也为五四精神谱写新的时代篇章。

  同学们,让我们谨记五四精神,发扬五四精神,成为新时代的五四青年!让我们洗尽身上铅华,待到圆融如意之时,我们必将站在世界的最高点,俯览众生!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“发扬五四精神,争做时代青年”。

  青春是什么呢?有人说,青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展现独自的风姿;又有人说,青春是一团燃烧的火,燃尽了童年的稚嫩与无知。

  在1919年,有一群朝气蓬勃、意气风发的青年学生,为了打破黑暗,走向光明,让自己的祖国独立、富强,挥洒出了自己生命与热血。在史册中谱写下了感人、壮丽的青春之歌。

  光辉的五四运动被记入史册,但它展现的不仅是一个事件,还展现出了一种精神,一种为民族安危着想,为祖国的独立、富强作出奉献的爱国精神的体现。

  对于新世纪的我们来说,理所应当将祖先的精神传承下去。理应也和那些青年一样做出点什么。现在我们作为一名学生,首要的任务就是好好学*,对各方面的文化知识达到巩固掌握。但是我们也不能忽视基本知识,尤其作为学生,我们首要的任务就是好好学*,我们必须要努力学*,对各方面的文化知识达到巩固掌握,但是我们也不能忽视基本知识,尤其现在当今社会需要的人才是一个复合型的人才。学生是祖国的未来,民族的希望。我们必须保持阳刚精神。健康体魄,而不是萎靡不振,退缩。毫无阳刚之气,这就是要求我们勤于锻炼,注意劳逸结合,使自己拥有一个良好的精神面貌。*曾对青年人这样说:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。”青年人是朝气蓬勃的,正如初升的太阳,我们学*多方面的知识,不论自己在什么岗位工作,都应尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。工作就是学*,只有现在好好学*,才能谈得上在未来能为祖国添砖加瓦,为祖国的进步作出力所能及的奉献。但好好学*不仅是一个口号,还必须付诸在行动中。如果只说不干,为祖国做出奉献也就只是空谈。

  青春,一个充满着个性与张扬的时代;青春是仲夏的骄阳激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,绽放出人生的酸甜苦辣!作为当代青年,我们一定要勇力潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,作出青年应有的贡献,在自己的人生章中,写下绚丽的青春。

  今天是“五四”青年节,现在已经是下午了,仍旧没有得到一点过节的气氛和消息。或许是自己孤陋寡闻吧,学雷锋纪念日到“五四”青年节,竟然没有听到一点消息。或许大家都在忙吧。

  那些大学生们,有的人从踏入大学校门的一刹那,思考的不是“心忧天下”、“以天下为己任”,而是就业和当下的饭碗问题。那种先锋观念、那种心系天下的.“五四”精神,难道不复存在了吗?

  青年是早上八九点钟的太阳,那种朝气,那种锐气,那种潜力,那种生命力,不可阻挡。

  人是需要一点精神的,年轻人尤其如此。人都需要有社会责任感,大学生们尤其如此。

  今天有活动吗?有报告吗?你们是不是在看《青春万岁》?你们必须保持一股昂扬向上的活力。过好自己的节日,传承历史的血脉,领略青春文化的博大精深,建设青春*。如果把大学的专业视做就业的敲门砖,把大学的毕业证视做谋取饭碗的饭票,那就是一种悲哀了。人活着是需要活出点境界的。

  前人说过,位卑未敢忘忧国。年轻人更需要重新审视自身的历史责任,让自己厚重起来,在如今金钱肆虐的风气里,青年人的理想是什么?你们要谈论理想和抱负。

  “五一”小假刚过,人们还沉浸在“五一”的游山玩水之中。谈论着山水的神奇,谈论着美食的诱惑。“五四”青年节接着来了。现在的假期,如果简单得等同于消费、等同于旅游、等同于美食,那也是一种悲哀。抓住了表,忽视了里,厚重的文化内涵被忽视了。现在,社会发展迅速,人们的生活水*日渐提高,我们如果将节日仅仅局限在这种浅层、这种表面,实在不相称。消费的浅化,娱乐的泛化,精神的躁化,都是一种错误。腰包鼓了,提高国民素质的进程却任重道远。我们需要社会责任、需要精神、需要信仰,但这种信仰不是在“南朝四百八十寺”中找寻,而是从历史中浸润,在文化的血脉中传承。

  大家都来过一个隆重的“五四”青年节吧。


五四精神作文 (菁华5篇)(扩展5)

——传承发扬五四精神演讲稿 (菁华5篇)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  大家好!今天是五月四日是五四运动xxx周年纪念日。

  1919年4月底,*人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

  这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了**,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。

  在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争*,内惩*”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

  xxx年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的*青年胸前。

  我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学*,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。

  *经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔,我们更应该发扬光大“五四”精神,深刻反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未成功,同志仍需努力!” 让我们一起努力!为建设祖国贡献自己的一份力量!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位评委,老师们,亲爱的同学们:

       大家好!

  我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,挥洒青春激情》。

  有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学*、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声歌唱。

  我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事吧?正因为这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩!

  同学们,还记得1919年5月4日爆发的那场*反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次*历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。

  是的,作为中学生的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场轰轰烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学*,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动

  所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!

各位同学:

  时光老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族民主、科学、独立而抛头颅、洒热血青年们,是他们,在民族遭受屈辱时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧激情和鲜血凝聚成精神火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命感是多么震撼人心啊!

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样青春,怎样人生呢?

  也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和*年代,一般工作,我们很*凡,但我要说,伟大正寓于*凡之中,*凡我们一样能高昂起脸,因为*凡中,我们一样能够奉献。

  陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”信念,奉行“爱满天下”宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽语言。我们对孩子们倾注爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

  传统中华美德是历史灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明校园环境也将是一个永恒主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重作用。和谐因素源自每一个人每一个细微动作。由于孩子向师性,我们言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们举动也会成为他们模仿对象,或许,会影响他们一生。所以,在我们做好“教书”使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

  俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到自己首先做到。为此,我时刻注意自己一言一行,严于律己、以身作则,用自己模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下水冲洗一下水龙头开关……这些细小良好行为*惯都是我*时*惯真实写照,而孩子们这些*惯养成单靠一次专门教学活动是达不到良好效果,必须通过老师始终如一言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

  朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢水手,用智慧和勇气扬起理想风帆,用青春和生命奏响时代强音。青春脚步如行云流水,青春岁月需要知识滋养,让我们把握生命每一天,向和谐校园彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈摇桨,和谐校园乐章终将奏响。

  在座同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  大家好!今天是五月四日是五四运动xxx周年纪念日。

  1919年4月底,*人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的.亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

  这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了**,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。

  在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争*,内惩*”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

  xxx年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的*青年胸前。

  我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学*,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。

  *经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔,我们更应该发扬光大“五四”精神,深刻反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未成功,同志仍需努力!” 让我们一起努力!为建设祖国贡献自己的一份力量!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。我演讲的题目是“飞翔在青春的世界”。

  如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。但是,青春是什么有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意。

  融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说,青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是简单的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。也许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要勇气,理想与活力。

  青春的路上总是不*坦的,她不会永久充满着炽热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔以前说过:“对勇气最大的考验是能否做到败而不馁”。应对失败,我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾以前,总结教训,展望未来,在失败中擦亮期望的火花,迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依然绽放,用微笑温暖着清冷的山谷。

  我们是风华正茂的中学生,我们就应有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明完美的未来。因为青春,我们不只会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。

  勇气和理想要靠活力来延续,期望与梦想给予了我们生命的活力,也是追求快乐的源泉和动力。活力是划过天际的流星,璀璨了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。

  再回首,身后的不只是那远古的辰光,还有我们流逝的青春。请拒绝*淡,告别无为。因为我们有青春,所以,在波涛汹涌的海潮中我们才能远航,让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。

  我的演讲结束了,谢谢大家!


五四精神作文 (菁华5篇)(扩展6)

——弘扬五四精神征文 (菁华3篇)

  万物生机勃发的4月,我们即将迎来五四运动97周年,继承光荣传统,弘扬五四精神是我们当代青年大学生的责任和义务。

  乘坐*,我们来到97年前的5月,军阀当政,国家飘摇,为*巴黎和会上帝国主义列强把德国在*山东的一切权利转让给日本的无理决定,身在人生春天、心系天下安危的北京青年学生发起了震惊中外的伟大的五四爱国运动。

  爆发的“五四运动”,是由列强瓜分*的图谋触发的,其首要任务是救亡图存。

  国有外辱,我们必须出来抗争;国有内贼,我们不得不出来制止。

  “五四运动”是接续新文化运动而来,其主题是启蒙,反对旧道德,崇尚新道德;反对旧文化,崇尚新文化。

  *为*请来了“德先生”和“赛先生”,在神州大地上树了民主与科学的标杆。

  为*以后的发展指明了方向。

  而今天,我们再次提起它、纪念它。

  因为它是一场爱国运动,这已成定论。

  但爱国并不是按部就班,也不是空洞的口号,如何爱国,爱国的内涵是什么,值得我们进一步思考和反思的。

  独立思考和反思也是“五四运动”精神遗产的一个组成部分,值得我们进一步继承和发扬。

  今天,我们知道,救亡图存不单单指抗争,其根本出路应该是国家现代化,而*如何现代化,乃是一系列复杂的课题,没有现成的答案,它需要我们全民族“上下而求索”。

  国家的现代化,不仅要有杰出政治家的引领,还要有“国策”作为“前进指南”。

  但历史经验证明,没有民众的精神觉悟,没有国人的自主自立,一种高高在上的现代化方案是不会变成现实的。

  那麽国家的现代化就需要新文化的支撑。

  需要民众有新的精神觉悟和国人应有的自立自强。

  “五四运动”,着重于研究*现代化的“方法论”,它在*历史上第一次提出了改造*传统文化的课题。

  但即便是民主与科学,也没有一劳永逸地解决*现代化的方法,它只是指明了*进步的方向。

  如何建设民主,如何运用科学,如何发展科学,仍然是摆在国人面前的一系列艰巨课题。

  历史已经证明,经过启蒙的国人能够通过思考和探索,一步一步把国家向前推进。

  这也是我们当代青年大学生应该继承和发扬的品质。

  97年过去了,*现代化进程并没有完结,相反我们还有很长的路要走。

  现在有一种认识,把国家现代化简化成经济现代化。

  而事实上,经济只是一个现代化国家的基础,不是现代化的全部,*现代化应该是在此基础之上,还要有自由、民主、人权这样一些人类珍视的价值追求。

  继承和弘扬这样一些价值,是国家现代化的应有之义,也是国家现代化进步的车轮。

  从这种意义上看,“五四运动”刷新了爱国的内涵。

  它提出的民主与科学,随着*经济社会发展,日渐成为我们时代面临的主要课题。

  进行思考,作出选择,是“五四运动”教会我们的。

  从根本上推动国家现代化,本身无疑是爱国的表现。

  当代青年是幸运的,远离了国家兴亡的风雨飘摇,面临的`是一个个展示自我、建功立业的大好时机。

  回忆历史,我们继承了经验和教训,展望未来,我们激发了激情和斗志。

  作为当代青年大学生,我们有责任和义务继承和发扬五四精神——“爱国、进步、民主、科学”。

  从自己做起,从身边做起,做一个有诚信,有责任,有担当的有志青年,继承和发扬五四精神。

  总之,要实现诚实的,进步的,积极的,自由的,*等的,创造的,美的,善的,和*的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的大家庭。

  作为当代青年大学生,我们要知道,爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、**思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性**、反帝反封建是民主与科学的内容。

  而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。

  因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

  白岩松曾对大学生说过,“你们走到我的位置,会有许多路,而我想要走到你们的位置,那是死路一条”。

  所以说,“年轻”就是我们打拼天下的资本,“年轻”就是我们前行的旗帜。

  在付出中肯定自我,在探索中品尝乐趣,实现个人价值是我们每个人活着的动力和目标。

  五四运动已成为过去时,而五四精神仍在现在进行时和将来时中演绎着。

  国家兴盛是个人发展的前提,牢记自己的责任,我们继往开来,迎接新的挑战。

  担当起我们青年大学生应该承担的责任和义务。

  正如我一直欣赏的那句话—继承光荣传统,弘扬五四精神。

  1919年5月4日爆发的那场*反帝爱国运动,其革命浪潮迅速*卷全国,在全国范围内展开了伟大的反帝反封建的爱国运动。这次运动是在新文化运动背景下所爆发的学生爱国主义运动,在*的革命史上有着举大的意义。

  它是一次追求民主、追求真理的思想**潮流,极大地推动了科学思潮在*的传播,为后来的马克思主义在*的传播奠定了基础。它又是一次*历史上第一次彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争,唤醒了中华民族的觉醒,直接促进了新民主主义革命在*的开展,五四伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人。

  在我们的生活中,发扬爱国主义不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动,而是从我们身边的小事做起。在学校里,你努力掌握科学知识,成为社会的有用人才,到祖国和人民最需要你的地方去。就像现在的大学生志愿服务西部,积极响应党和国家的号召,他们所唱响的新时代的青春之歌就是一种很好的爱国行动。我们走向社会,遵守社会的各种规章制度,做一个遵纪守法的良好的公民,也是一种爱国主义行动。在我们的身边,做一些我们力所能及的事情努力地去帮助别人,积极地去实践各种有益的社会公益活动,也是一种爱国主义行动。

  其实,在新的时代背景下,我们去发扬爱国主义精神还是有着各种各样的形式。无须做一些什么轰轰烈烈的大事情,而将我们的身边的小事切切实实地做好,就是一种很好的爱国主义形式。在今天我们怀念五四运动,重提五四精神,在新的时代背景下还是有着巨大的社会意义的,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。

  五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们弘扬五四精神。

  *梦在此起航,中华梦在此翱翔。五四的精神,定将万世不朽。

  ——题记

  又是一年五四,XX年前的壮观场面似乎在我眼前掠过。梁启超先生说过“少年智则国治,少年富则国富,少年强则国强”。因此,现在我们不是更应该为圆中华梦想献出自己的一份力量吗?

  96年前的今天,一批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度,想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章,开创了*历史变革的新纪元。他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画,为苦难的*人民翻身**开辟了一条胜利的道路。

  光阴似箭,*百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻,我们应更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华梦想的重要力量来源。

  万般有罪,爱国无罪。历史不是一页书签,历史不是已成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族的巨轮,是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯,而历史也正是警醒我们不再重蹈覆辙的警钟。

  “五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。为了整个民族的强大,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。他们说:“青年人是祖国的未来和希望”。因此,我们要将拳击拳爱国心化作一股无形的力量,好好学*,将来成为国家需要的栋梁之材,这就最好的爱国方式,也是对五四精神最好的弘扬。

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