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魔方小学作文 (菁华6篇)

日期:2022-10-03 00:00:00

魔方小学作文1

  今天妹妹生日应该送什么礼物?我坐在床上想了想,还是没有下定决心。在去姐姐家的路上,妈妈对我说:“好无聊。”你想买魔方吗?“对,就给你妹妹买个魔方吧!下了车,进文具店买了两个魔方,一个给我姐,一个给我。

  我在车上玩模仿,这样转,那样转,但是无论怎么转,都转不到一边。电话铃响的时候,车开到我姐的学校。我妈把车停好,然后教我。她说要先转好一面,再转到一楼。之后她还要背公式。妈妈,我的魔方转得很巧。魔方的一面不到一分钟就变黄了,我的眼睛睁大了。但是,在妈妈的悉心教导下,我可以很快熟练地把一张脸变成同样的颜色。这时,妹妹从学校出来,马上就看到了我们。很快她就被魔方的魔力吸引住了,于是妈妈教她技能。我们在后座转得比任何人都快。熟练度方面我连续赢了五场,但是很快我姐就熟练度了,我输不起。

  到了姐姐家,下了车,妈妈教我怎么把一楼转的更好。这有点困难,但也让我和我妹妹失望了。虽然不是很熟练,有时候要问妈妈,但也能大致搞定

  魔方真的很神奇。用脑子就能好起来。

魔方小学作文2

  我以前看过别人复原魔方,很佩服,也想学,可总感觉太难了,我应该学不会,据说最快的人只要5秒钟就能拼好,太神奇了!

  四年级暑假作业要求我们学*三阶魔方,于是妈妈给我买了二、三、四、五阶的魔方,我打算从二阶入手。二阶魔方只有8个方块,我原本以为轻轻松松就能拼好,可是一打乱,拼得我满头大汗也没能复原!我不得不从网上找了一个指导视频,跟着学,记了几个口诀。我发现,掌握了诀窍就很简单,只要眼睛要看得快,手转的快,速度就会很快!

  学会了二阶,我便打算开始挑战更难的三阶魔方。因为难度更高,我便更认真,更努力地做好功课。首先,我在网上找了一个评分很高的指导视频跟着学。先拼底层白色十字架,再拼角块,很快就拼好了第一层。然而,证明我是新手的时刻马上到来,到了拼中间的棱块的时候,刚开始,我怎么也不能拼好。每个视频里的口诀都是什么三个日本兵,说得我稀里糊涂。一个个翻下去,看了十几个视频,终于找到一个我能听懂的,这个口诀是:远切*,接孩子放学。我又把这个视频反复看了十几遍,又把图画画到一张纸,使出九牛二虎之力使劲琢磨,终于弄明白了原理,花了一整个上午,终于学会了复原三阶魔方。

  学会了三阶魔方之后的十多天,我便一刻也停不下来,一刻也离不开魔方。我是一个喜新厌旧的人,可一个魔方我玩了很久也没有换另一个。我马不停蹄,一刻不停地玩,忘了一切。陶醉其中,乐趣无穷!

  接下来的几天,我又学会了四阶和五阶魔方!玩熟练以后,我又让妈妈买回六阶和七阶魔方,有了前面的基础,我很快就学会了,还成了爸爸和妈妈的`教练,我们全家都迷上了魔方!

  神奇的魔方,给了我快乐的暑假时光!

魔方小学作文3

  大家好,我叫张启堂,今年11岁,我是建湖县实验小学双五(2)的学生,我坐在二组的第三排,下面请听听我的五面魔方。

  我的左边是柳辰,你听:“单绍威,今天作业又没写,为什么?”这准是英语课代表的他在喊。虽然说是英语课代表,但也是大名鼎鼎的“软骨头,”在做操的时候,似乎已经散架了,伸手就像在水中游泳滑水。令你感到发笑。

  “你组的作业全了吗?”你一听,就知在右边的语文课代表丁禹在说话,丁禹的爸妈都是老师,妈妈是远*闻名的语文老师—朱老师,爸爸是数学老师,真是文武双全啊!

  在我的后面是曾静玉,她真是一个生病狂,她每次上体育课都向我请假:“张启堂,我头晕。” “我脚疼。” “我的脚不能跑,

魔方小学作文4

  “梅花香自苦寒来”,这句人尽皆知的名言,我到那天才真正理解了它的意义。

  那是一个双休日,我写完作业拿起魔方出去玩。来到了大众广场,我看见运动场地旁边支起了一个舞台,还挂着一条很醒目的横幅,上面写着:魔方大赛。

  比赛哪能没有我!我穿过人山人海的观众,报名去了。

  等上一轮的人比完,我们八个人接着上场了。

  “开始。”主持人宣布。

  现场顿时充满了火药味……我迅速拿起魔方,疯狂还原。我转动它的同时,紧张地观察着台下。观众也太多了吧……让这么多人看着,如果我是最后一个完成的,其他人会怎么笑话我呢?观众会用什么样的眼光来看待我呢?那我可丢人丢大了啊……不过我已经是骑虎难下了,干脆放手一搏吧!我虽然这么想,可头上还是不断冒冷汗,手心渐渐潮湿,有几次魔方差点脱手。我开始后悔。我为什么怎么鲁莽地来比赛呢?万一其他人玩的比我好怎么办?但是没办法,我为了不丢脸,只好加快了速度,发挥出了最好水*,魔方也很给面子,一切顺利。

  终于完成啦!我双手撒开魔方,急着去按计时器,魔方摔得脆响,我却紧盯着机器上的数字——

  观众的目光先被我的魔方吸引过去,然后转过头来看时间,有人惊呆了。

  33.48秒!我个人的新纪录!

  “全场新纪录!33.48秒!”主持人用略带激动的语气说。

  其余7人睁大眼睛不可置信地朝我看,手中的魔方还不敢停。我懒散地往椅子背上一靠,伸了个大大的懒腰,得意地看着他们,装作“这没什么”的样子。

  最让我难忘的还是观众们,上百人里面有人不断鼓掌,有人目瞪口呆,更多的人议论纷纷,还有人甚至拿出了手机,向我“咔”一张,把我得意的笑容和辉煌的战绩记录了下来。

  当时我的`心里真是百感交集……是什么让我今天这样地引人注目?自从我开始玩这个小东西开始,就立志要学好它。于是——别人吃饭的时候,我在练*;别人玩游戏的时候,我在练*;晚上别人睡觉时,我依然在练*;日复一日,才成就了这样的水*。

  现在,有时后半夜两点我能被笑醒,然后翻来覆去兴奋得再也睡不着。

魔方小学作文5

  魔方,是我最喜欢的玩具之一。说起魔方,我可是有一段非同一般的经历,现在就让我讲给你们听吧!

  我学魔方是从有一年暑假开始的,那一天,我看一个电视节目,里面有一个人可以在几秒之内将魔方从打乱的状态复原,心想:如果我也能这样,那该多好啊!从此,我开始练*转魔方。转魔方是有步骤的,我一步一步的学,学完了四步,能够将魔方的一二层复原了,就开学了。后来正好学校举行魔方大赛,我为了能够参加魔方大赛,用了两天放学后的时间学完了剩下的三个步骤,成为当时我们班唯一一个能够将魔方六面复原的人,还参加了学校的魔方大赛。

  之后的那几天,我的桌斗里经常放了好几个魔方,都是同学的。下课后同学们都围着我,让我帮他们转魔方,教他们转魔方,连课间上厕所的时间都没了。甚至还有一次上课时,老师刚转身在黑板上写字,旁边一个同学就传给我一个魔方,悄悄对我说:“这是谁谁谁的魔方,请你帮他转好。”后来我还教会了我的同桌转魔方,而且仅仅用了两个星期。

  如今,魔方在我眼里已是一种乐趣,甚至是一种挑战,每一次都尽可能转得更快。玩魔方不仅能锻炼手指的灵活性,增强人的记忆力,丰富空间想象力,还可以培养人的耐力和毅力。这就是我玩魔方的经历,你们喜欢吗?

魔方小学作文6

  我最难忘的事是玩魔方,现在还记得当时玩魔方的着迷程度,想起来都会忍不住偷笑。

  小时候八岁的时候,我考试时我认真复*之后我考了八十几分。爸爸为了奖励我,出去买了一个魔方。我当时没见过魔方,乱转乱扭,最后,我把它转成了红红绿绿的正方体。爸爸对我说:“你把它弄乱了,就把它形成我买时的一模一样,我就给你饼干吃。”

  之后,我次放学之后我洗澡吃饭后,就开始玩魔方,我一直玩到睡,到睡的时候我只把魔方的一面转成了。还有几百没完成。

  星期天时,我爸爸的同学来我家作客,我想请教一下他,我魔方拿出来之后,我问叔叔:“叔叔,你会拼魔方吗?”当然会了。叔叔没有帮助我拼魔方,只是他把如何拼魔方的。告诉了我,叫我自己拼。听过叔叔的话后,我每天都按照叔叔对我讲的话来拼。过了一个星期后,我终于把魔方拼好了。爸爸看见我把魔方拼好了,给了我两块饼干吃。

  我终于知道,一件事只要坚持不懈和专心致志就可以把这件事情做好,每当我想要放弃的时候,想起这件事,我就会继续做下去。这就是我最难忘的事情。

  我喜欢玩魔方,尤其是聚精会神钻研的时候,真是开心,当自己钻研出来结果的`时候更是开心。


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魔方小学作文 (菁华6篇)(扩展1)

——魔方作文 (菁华6篇)

魔方作文1

  汤山,人人都喜欢去那里,因为那里环境好,还有许多好玩的地方。当然,我也不例外。今天,我就要和我的好朋友一起去汤山里的水魔方玩了。之前我听我们班同学说过那里,今天我就要好好去玩一玩。

  刚刚进入汤山,我便发现这里的环境非常好。四面环山,公路边就是翠绿的草地,踩上去就像一条毛茸茸的大地毯。四周有许多的树木,这些树木,树干粗壮。有些树,我张开双臂都抱不住。树长得十分茂盛,树叶郁郁葱葱,远看就像一把碧绿的大伞。虽然天气闷热,但这里的空气仍然很清新。

  我们跟着人群一起走进了水魔方,进去一看,里面的人可真多啊!有的人打着伞站在一旁,有的人穿着防晒衣,还有的人戴着墨镜。四周有许多游乐设施,比如:漂流,滑梯,水上冲浪……我换好泳衣,快速向有滑梯的池子跑去,妈妈站在后面让我走慢一点,可是我没有听见,结果,我在池子旁边滑了一跤,摔了个四脚朝天,溅起了一片片水花,“幸好水不是很深,要不然我的鼻子就遭殃了”我在心里想到。我慢慢爬上游乐设施,滑起了滑梯,玩得不亦乐乎。玩完后,我又跑到了人工造浪池旁边的沙滩上,沙子松松软软的,踩上去十分舒服。我和她们一起堆起了沙堡,等待着冲浪时间的来临。过了一会儿,音乐突然响起,冲浪要开始了,我立马拿起泳圈,冲进了池子里,我游到了适合我的水位,前面的台子上陆续来了几个人,他们边主持边跳舞,场面立刻热闹了起来。第一波浪来了,我因为没站好,立刻被水埋没了,喝了好几口水,难受极了,我赶紧套上泳圈,这才觉得好受一些,我闭上眼睛,躺在泳圈上,感觉自己就像大海里的一条小船,在飘啊飘啊。冲浪结束后,我又玩了几个项目,这才依依不舍地回到了家。

  今天虽然很累,但我很开心。

魔方作文2

  今天,我们班举行了一场别开生面的魔方比赛。

  伴随着一声“开始”,会拼六面的“精英们”便开始了激烈的魔方大战。教室里静悄悄的,只有那一声声“咔咔咔咔”的魔方转动声不绝于耳,就像一支悦耳的魔方交响乐。每位观众都屏息凝视,猜想着谁会得第一,我也不例外,我心想:段卓航在学校的比赛中都得过奖,在班里肯定也能得第一!

  比赛如火如荼地进行着。瞧,选手们个个神情严肃,全神贯注,有的手中的魔方像一只温顺的小绵羊,任其摆布;有的手中的魔方像一只调皮的'小兔子,很不听话。我注意地看着,只见段卓航左右开弓,十个手指各司其职,转的飞快,看得我目不暇接。他的无名指和大拇指灵活极了,一会儿上下拨动,一会儿前后旋转,那“咔咔”的声音,就像战争中的号角,似乎在催促地说:“快一点儿!再快一点儿!”他的动作是那么娴熟,他的神情是那么专注,他的速度是那么令人咋舌!才短短的20秒时间,就把两面给拼好了。

  我一边看,一边喃喃自语:“哇!好厉害呀!”同样是20秒,换做是我这个门外汉,估计是大海里捞针——不知从何下手呢!要知道,一个月前学校刚提出要举行魔方大赛时,段卓航也是个门外汉呢,可他知难而进,勤学苦练,现在都成魔方高手了!想到这里,我不由得既失落又后悔。

  就在这时,我又听到了“咔咔”声,好像在说:“加油,只有一步了,快!”随着“啪”的一声,段卓航以40秒的成绩夺得了第一,他的脸上立刻浮现出了胜利的微笑。再看看其他人呢?有的急得像热锅上的蚂蚁,似乎正在为用错了公式而懊恼;有的一脸镇定,正在做最后的冲刺;还有的你追我赶,为争夺亚军而奋力转动……

  “世上无难事,只怕有心人”,在这一刻,我明白了这样一个道理。

魔方作文3

  那天,爸爸不知为什么,心血来潮,说要学转魔方。我说我也想学。爸爸说,好啊!那咱们先找找教程。于是我和爸爸上网搜寻转魔方的教程,果然很快就找到并下载了下来。对照着教程,爸爸用一个小时就学会了,我却看得一头雾水。爸爸说:“别急,我学会自然会教你。嗯,让爸爸想想办法。”

  爸爸终于想出了一个好办法,他把转魔方分成七个步骤,每天教我一个步骤,并要我记牢,爸爸说这样才能连贯。我很认真地学,果然,用爸爸教的步骤学起来容易多了。用了一个星期,我就学会了转魔方。我开心极了!

  每天放学回到家,我都迫不及待地拿起魔方转几次,打乱、复原,再打乱再复原,玩得不亦乐乎。而爸爸工作挺忙,渐渐地他便很少再摸魔方了。那天晚上,吃过晚饭,我决定向爸爸邀战,我说:“爸爸,咱们来一次转魔方比赛。”爸爸说:“好啊!”于是,我们各拿一个魔方,喊:“开始!”便迅速地各自转动起来。我很熟练,很快就复原了魔方,爸爸却好像生疏了,转了好久好久,最后居然乱了,我开心得跳起来。爸爸说:“哇,真是青出于蓝胜于蓝呢!你居然这么快就有了突飞猛进的进步!厉害!”我说:“那当然,天下无难事,只怕有心人!”我和爸爸都笑了。

  学会转魔方,给我带来了许多快乐,六一节那天我还到学校表演给同学们看呢,全班响起雷鸣般的掌声。

魔方作文4

  魔方是一个神奇的东西,它可以通过简单的旋转组成成千上万的图案。不过想玩好它,可绝不简单。我对魔方可是情有独钟,下面我就来说说我和魔方的故事。

  我从小就喜欢玩魔方,小的时候经常在电视中看到那些魔方高手只用几十秒的时间就能拼成一个魔方。他们玩的时候,每个手指都在飞快、不停的运动着,我一开始有些惊讶,后来听爸爸告诉我,他们都经过长时间的训练,可以想快就快想慢就慢。

  我非常佩服这些人,也特别想学*魔方。正好当时赶上全年级的魔方比赛,每个班都有几个参赛名额,我非常想参加比赛可又没时间学*魔方,只好错过了这个难得的机会。

  直到五年级上学期,学校里的数学期末考试又增加了魔方这一项。我非常兴奋的把这个消息告诉了爸爸,于是爸爸就在网上找了一个拼魔方的公式。不过说起来容易做起来难,这个公式非常复杂,我花了一天的时间,才能勉强背下来。不过想要拼好一个魔方,可绝不是只要背公式就行的,在拼魔方的过程中,我遇到了很多始料未及的情况。

  但是,经过我和爸爸的共同努力,一见到不会的地方就上网查询,然后反复练*,终于破解了三阶魔方,现在我已经达到了拼一个三阶魔方绰绰有余的地步了。另外,我还在专研四阶魔方、镜面魔方,希望自己能学会更多魔方!

魔方作文5

  今年暑假,我跟着我的好朋友——陈轲去南京水魔方玩。

  来到水魔方,我们看到这里已经有很多很多的人了。门口还有一个大喷泉,我们先在喷泉里玩了一会儿。

  可以进去啦!我们先来到一个很浅很浅的水区,在水里游了一会儿,然后,我们去了滑滑梯那边,在那边等了几十秒钟,突然,从上面流来了一大桶水,一下子喷到我们身上,真爽啊!我们排队准备滑滑梯,一开始,我的心里还有一点点害怕,害怕从滑梯上滑下来会出现什么差错。但是,当我真正站在滑梯上的时候,我没有丝毫恐惧了,心里只在想刺激一点,再刺激一点儿。当我从滑梯上滑下来的时候,水花四溅,像一朵朵鲜花怒放开来,水花打落在我的身上,爽极了!唉!可惜滑梯不够高,不够刺激啊!我还在想:“假如水再深一点滑下去会怎样呢?”

  我们又来到了一个沙滩上,脚踩上去松松的,轻轻的。再往前走,又有一片水池,越往前走越深,我忍不住往前走,可被陈珂妈妈发现了,大声喊道:“不能再往前了,前面水太深,危险!”虽然那儿没有滑梯,但我和陈轲还是在里面玩得自由自在。

  到了晚上,这里还有冲浪。我坐在游泳圈上,嗖!我被浪花冲得好远,好远!假如能在深一点的地方,浪花会更大,但等我们去深一点的地方时,冲浪的时间已经到了,真是扫兴啊!

  水魔方真是一个令人流连忘返的好地方啊!只希望等我明年会游泳的时候再来这里玩,要玩得更爽,更刺激,更过瘾,更疯狂!

魔方作文6

  魔方,是一种智力玩具,在十岁之前,我从来没有接触过它,但老师的一节课,让我对魔方产生了浓厚的兴趣。

  回到家里,我盯着一个打乱的魔方,琢磨开了:这魔方到底用什么方法,才能还原呢?我陷入了沉思中。“我回来了!”客厅里又传来了熟悉的声音,是爸爸回来了!爸爸笑眯眯地走进房间,见我目不转睛地盯着魔方看个没完,似乎知道我的心思,问:“你是不是想学还原魔方的方法?”我听了,使劲地点了点头。“我来教你!”爸爸说,脸上仍然笑眯眯的。“真的吗?太好了!”我听了,开心得一蹦老高。

  在爸爸的帮助下,我开始学*了。先从简单的教,我首先会了还原两层,但是最后一层的公式实在太难记了,我怎么也记不住。过了几天,我还是只会还原两层,到最后我也烦了,索性不学了!我赖在床上,大声喊:“这是什么公式?那么难,我不学了!”

  这时,爸爸把我拉了起来,说:“遇到困难怎么能退缩呢?公式难,为什么有人记得住?因为他认真学!你也能行的!”听了爸爸的话,我又认真起来,每到打算放弃时,爸爸的教诲就在耳边响起,让我拥有了永不放弃的恒心,通过一次又一次的练*,我终于会了!我打算和爸爸“一决高下”,在连续两次的计时还原中,我竟然超过了爸爸,获得了一分四十八秒的好成绩,妈妈看见了,高兴地说:“这真是青出于蓝胜于蓝啊!”

  魔方,构成了我家一道亮丽的风景线,我爱魔方!


魔方小学作文 (菁华6篇)(扩展2)

——我的拿手好戏玩魔方作文6篇

  转魔方,一项让我开心的拿手好戏,带给我许多欢乐,许多掌声,那些点滴萦绕在我心头……

  曾几时,我的父亲开始教我转魔方。一开始,我总是记不住那些生涩难懂的公式。父亲也不怪我,只是从头教起,试图让我理解并掌握那些公式。终于,在父亲的指导下我渐渐掌握了公式,并找回了自信。很快,我转魔方的技术变得炉火纯青,甚至超过了父亲。每次回想起这件令人愉快的往事,我总是会忍不住笑起来。

  记得有一次,学校举办了数学节的活动,还邀请我们这些会转魔方的同学在晨会上表演。当天我们站在台上,全校师生注视着我们。裁判一声哨响,我们飞快地转着魔方。那天格外地冷,我的手指都快冻僵了,但是一想到晨会表演,我的手似乎就不那么冷了。我用我最快的速度复原魔方,手的动作快得都看不清了。最后好我们都顺利地把魔方复位了。台下掌声似春雷一般。台下同学们用钦佩的目光看着我们,我心里甜丝丝的,比吃了蜜还甜,只觉得,我练这项本领的时间没有白白浪费,心里乐开了花。

  大概三四年级的时候,学校组织我们去西湖公园秋游。到了那里老师带我们找了片空地,准备野餐。这时我拿出魔方,对智轩说:“智轩,我现在盲拧我手中的`这个魔方,我要是成功了,你的巧克力给我;我要是失败了,我的薯片全给你!”说罢,我把红领巾蒙在眼睛上,开始盲拧。一开始,我很有信心,魔方被我复原了一大半,可是到了后面,我就慌了,怎么也记不起来。最后,我毫无悬念地失败了。摘下眼罩,魔方被胡乱打乱了。智轩讽刺道:“哎,呦呦,小老弟,你转得可‘真好’呀,说好的薯片呢?”我羞愧难当,只好将薯片扔给智轩。

  转魔方我的拿手好戏,那些快乐的点滴,在记忆深处,一圈一点,漾开……

  暑假里,我们去外面吃饭的时候,看见一个哥哥在玩魔方。他玩得又快又好,杂乱无章的魔方在他灵巧的双手下地变整齐了,我看得目瞪口呆,心想哥哥真是太厉害了!于是我决定要学*魔方的玩法。

  我先在网上找了一个视频,然后就跟着学了起来。不一会儿,我就能拼出白色面了,但是总拼不出教程上说的四周的“T”字。可是我觉得这样也很不错了,爸爸妈妈连这样都拼不出来呢!第二天我就向别的小朋友炫耀起来。让他们随便打乱,一会儿我就能拼好白色面。

  回家后妈妈说玩魔方要把六面都拼整齐才是真本事,只拼出一面不算什么。然后妈妈拿起已经打乱的魔方,随手一拼,不光白色面拼好了,连边上的“T”字也出来了。我觉得很惭愧!

  于是我便耐下心来,重新按视频一步一步认真学了起来,不懂地地方就多看几次,终于魔方也在我手里神奇的变整齐了,我高兴极了!

  我想虽然现在我拼得很慢,但是我一定会象那个哥哥一样拼得飞快的。

  今天早上,秋风**,不一会儿天空就下起了毛毛细雨。

  我起床吃完早餐后,感觉没事做,看见桌子上的魔方就玩了起来,魔方是一个由27小正方形组成的一个大正方形,可以前后左右任意转动,玩魔方可以提高人大脑的思维能力和手的灵活度。

  一开始我把下面的两行的拼好了,可是上面的一行却怎么也拼不起来,红色的一面可真像个顽皮的小孩,怎么也不听我的话。就在我想放弃时,突然想到了妈妈对我说过的一句话:做事不能太死板,有时要以退为进。于是,我就把红色的换成绿色的来拼,我左转转右扭扭,拼得还差一块就就可以了,我坚持着并看了魔方的说明书,果然不出我所料,我左转右扭,上翻下转的,组合再拆开,过一会就把绿色的那面拼好了。我高兴地一蹦三尺高,连忙叫爸爸起来看我拼好的魔方,爸爸看了说:“好,不错,现在你要学拼两、三面的啦!”“我一面刚学会,不熟悉。”我说。爸爸又说:“那有空时就多练*练*直到熟能生巧就没问题了”。我心里想:等你下次回家我就可以拼两、三面甚至一整块了,只要坚持一直玩一定能成为高手中的高手。

  今天,我从拼魔方中学到了一个道理:只要有恒心,再困难的事情也可以完成的。

  今天,爸爸教我玩魔方。

  爸爸一边拿起魔方,一边对我说:“先把离中心最*位置的四颗转到同一面。然后再把剩下的转回来。”这是我最不情愿玩的,只好硬着头皮按爸爸的方法开始拨弄。

  可是,过了20分钟,不管我左右开弓,还是上下颠倒,怎么也转不好!我开始抓耳挠腮烦躁起来。爸爸看了,对我说:“心不能急。”我瞅了爸爸一眼,无奈地深呼吸一口气,努力让自己静下心来,继续按爸爸说的去做。

  不一会儿,哈哈,“柳暗花明又一村”,我居然完成了红色方块!啊,每一格上都红扑扑的,好像九张笑脸在朝我笑呢!我立刻去找爸爸,一边找一边喊:“成功啦!成功啦!”爸爸不说什么,只是对着我笑!这笑容啊,仿佛跳进了红格子里,红格子更红火了呢!

  过年的时候,我和爸爸妈妈去逛街,我看到商店里卖魔方,以前我见过别人能够把魔方转成每个面都是一个颜色的,觉得很厉害,妈妈就给我买了一个。

  刚买回来,一开始我自己转魔方,转几次面可以*成一个颜色的整面,觉得挺容易的。可是再转无论多少次,还是只能一个面是一个颜色,其他都是乱乱的,我有点泄气了,想放弃。

  在一起做作业网上,我发现有教这么玩魔方的视频,可是需要用学豆来换,我太想转成六个面的同色了,就一咬牙用学豆把所有的视频都换了。

  我一边看视频,一边自己转魔方,半天不到我就转成一个四面同色的魔方了,我高兴地拿给妈妈看,可是妈妈看了以后,又重新转了几下魔方,色块又乱了,我差点急哭了。可是妈妈说只要掌握方法,打多乱都可以恢复的,让我再试试看。

  真的呢,我认认真真地看完了视频,自己又多转了好几次,摸索了几次,就成功了!现在,任何打乱颜色的魔方,我都可以在几分钟恢复六面一色的样子!

  来只要掌握了规律和诀窍,事情就没有那么复杂了!

  我的拿手好戏是玩魔方,人送绰号“魔方小王子”。

  说起与魔方结缘,那还是三年前我过生日时,妈妈在网上给我买了一个魔方作为我的'生日礼物。得到魔方后,我爱不释手。稍有空闲,我顾不上看电视、玩手机,就钻在我的房间里,照着说明书一步一步地拼魔方。慢慢的,我摸索到了一些门道,越转越熟练,最后终于可以快速复原魔方六面了。

  有一天,我看到全班公认的“魔方大咖”曹宇航在玩魔方,我就问他:“你玩魔方厉害吗?要不咱俩切磋切磋?”“好啊,比就比!”他得意洋洋地说。

  我们开始比赛了,我十根手指好像事先约定好似的,飞快地转着魔方。他也不甘示弱,熟练地操纵着魔方。不好!曹宇航已先拼好了一面,我得赶紧追上他呀。很快,我也紧跟着拼好了魔方的第一面。我迅速整理好状态,把第二面拼好了,接着又拼好了第三面,第四面……我俩几乎用相同的时间拼好了第五面。

  开始拼第六面了。第六面是最关键的一步,一旦失误就会踏进死循环,很难再复原。拼第六面时,我俩的比赛异常激烈,但我还是不慌不忙地背着复原公式∶上、左、下、右、右、上、左、下,我不一会儿就拼好了第六面。

  再看看他,被死循环卡住了,急得团团转。同学们见我把魔方复原了,都为我喝彩。我心里比吃了蜜还甜。

  从那天起,我便获得了“魔方小王子”的称号,魔方让我更加开心,也让我更加自信。


魔方小学作文 (菁华6篇)(扩展3)

——魔方作文300字 (菁华6篇)

  我家有很多玩具,比如说玩具小企鹅,玩具美人鱼,玩具小狗……但是我最喜欢的还是玩具小老虎。

  小老虎是我在六岁过生日时爸爸送给我的,我叫它阿美。它有两只半圆形的耳朵,总是竖起来的,好像在仔细的听周围的动静。在小耳朵上还系着一个粉色的蝴蝶结。阿美的两只眼睛是蓝色的,炯炯有神。小鼻子黑黑的,鼻尖上还有两个“小山洞。”它的嘴巴和兔子的嘴巴一样,也是三瓣嘴。

  阿美的身体夹杂着深黄、米白、墨黑这三种颜色。它身上有很多毛摸起来软软的,很舒服。

  每天有时间我都会给阿美唱歌。它呢,就坐在床上当观众。有时候阿美会给我讲故事,我呢,也会坐在床上给它当忠实的听众,时不时还鼓励它。

  每当我考试没考好,一个人躲在房间里哭时,阿美总会过来安慰我道:“没关系,小主人,下一次再努力就行了。”听到它的话之后,我感激的对它说:“谢谢你,我会努力的!有你真好!”

  每天晚上,阿美都会陪我睡觉,它是我最好的朋友!

  昨天我们去温州青年活动中心参加“魔方才艺秀”我是6号,魔方大赛在一楼大堂举行。大厅里有很多人。开始之前,我和妈妈在外面的广场上玩“踩喷泉”。妈妈说:“喷泉一出来,我们就湿了。”我说:“没事,放心。”我和妈妈在喷泉里玩啊玩。

  让我们回到一楼的大厅。爸爸叫我练了几次。

  老师说:“第一关就要开始了。请于1—6日参赛,7—13日备战。”比赛开始了,我们组都通过了。第二队只有一次传球。

  然后就是中高年级的竞争。中段来了,他们比我快多了,只要一分多钟。高段也很快,只需要一分多一点。

  第二关开始了,就是钻“狗洞”。老师在地上放了几个狗洞,我们钻过去,然后站在那里拼魔方。我拼的时候会叫:“好的。”我这次只需要2分30秒。

  最后我居然在低级组拿了第一,成了“魔方大师”。我中奖了:充电台灯,真的很酷!

  想必大家都认识魔方吧!它可以帮助同学增强空间思维能力、也可以锻炼同学们的智力。12月4日,我们朝阳桥小学的《关心下一代周报》小记者得到了一个与魔方*距离接触的机会。

  老师先问在场同学中谁会魔方,孙昊洲和其他几个同学高高举起手。老师让他们上台比赛,孙昊洲用了一分钟左右就把魔方拼好了,这速度可真是惊人,与他同学两年,没想到他还是一个魔方高手,我对他肃然起敬。

  老师开始给我们讲述魔方发展的历史,原来它是由匈牙利布达佩斯建筑学院的厄尔诺鲁比克教授在1974年发明出来的,小小的'魔方,年纪居然比我爸爸还要大,真令人惊奇!

  讲完课,老师给我们每人发一个魔方,让每个同学动手实践一下。起初,我只是抱着消磨时间的心理来玩魔方,老师教了方法之后,我的兴趣来了。我高高兴兴地拿着魔方,按老师教的方法来玩,可是才转几下就把它打乱了,还原魔方的难度比我想像中的还要大,后来还是在老师帮助下才把魔方复原的。

  魔方是复原了,可这个小东西的奥秘我却一直摸不透。看来,任何事物要想真正弄懂,都需要钻研呀。

  *来,我们班掀起了一股“玩魔方热潮”,今天,郭老师便要带我们举行一场魔方大赛,和我一起去看看吧。

  比赛前,选手个个亮出了自己的宝贝――魔方,它们个个都穿着五颜六色的衣服,有红色,有蓝色,有绿色,有白色等,它们都有1个中心轴,6个中心块,26个边块,都是硬塑料做成的。随着老师一声令下,每名选手的魔方都飞快的转动起来,教室里马上静了下来,徐峥手中的魔方在飞速旋转,像一个顽皮的小孩。徐峥拿着魔方一会儿拧,一会儿勾,一会儿左右手交替旋转,一会儿又翻转,魔方在他的手中又好似一个变脸人,一会脸成了红色,一会儿又成了绿色,一会儿又成了黑色,令我目不暇接。拼好后,他一挥拳头,大喊:“我OK了。”喊完,他还不忘亲一下自己的魔方。再看王智天,魔方在他手中好似一个烫手山芋,他笨拙的拧来拧去,终于,功夫不负有心人,他得了个倒数第一。

  这次比赛后,评选的结果是:徐峥冠军,胡然亚军,王奕为季军。我喜欢这项比赛,它不仅锻炼了我们的手指灵活度,还锻炼了我们的思维能力和空间想象力。所以,大家赶快把自己手中的魔方转起来吧!

  今天,我去”爱就推门”买了魔方和星舞球。我买完以后,那个叔叔就教我拼魔方,我先把魔方打乱,然后叔叔就教我拼十字,让我先把一样的颜色拼一个十字的形状。然后,叔叔就教我拼大十字,大十字我也轻松学会了。叔叔就教我拼一层,一层就是一面是一样的,其它的是三个一样我拼的是黄色,先把十字,大十字拼好后,然后把“大十字”放在下面,看你的正面如果有黄色,就拼左上右下,如果右面有黄色,就拼上坐下,上面如果有黄色,就拼三个上左下右。

  叔叔教完我一层之后,就让我先练*一下。然后,叔叔就教我拼“二层结界”,“T形公式”,“三菱公式”……

  学完了魔方,叔叔的女儿就教我玩儿星舞球。先把星舞球的`环套在右脚上,再抓住那个球,往左边一扔,在脚就前后跳,右脚就上下跳,我跳着跳着,跳累了,我就去休息。

  休息好了,那个小女孩就告诉我:“如果晚上跳,往下按那个开关,就会亮灯,跳起来很漂亮”。我点点头,按了一下开关,还真亮了,我练了一会儿,就回家了。

  今天我很开心,我学会了这两样东西,我很有成就感!

  前几天,我和妈妈出去买东西,还带回来一个魔方。一到家,自己就拿出魔方,以最快速度拆掉包装盒,拿出魔方和说明书就向房间走去,想好好琢磨一下这个魔方。

  自己坐在椅子上,一下子就把魔方的六个面打乱了。自己缓慢的拿起说明书,想根据说明书将魔方还原,但我看了一下说明书一下子就呆住了,上面没有任何汉字,只有标着序号还有一些图片和一些有字母组成的公式,自己完全不懂那些公式是什么意思,自己又看了一下,那个因我手快打乱的魔方,心中很是绝望。魔方对我来说是很高深的东西,自己玩魔方也有几年了,但一直不求甚解,一直不会复原魔方六个面,只会复原一个面。

  自己之后又用妈妈手机收了复原魔方的公式里面各个字母的意思。经过自己的不懈寻找,终于找到了一张关于各个字母运动方向的图片,还知道了一个字母,右上角的小撇表示的是这个字母表示的运动轨迹的反方向。自己借助着自己找到的字母意思图片和说明书上的公式开始复原魔方,把所有精力都放在了这件事上,经过种种困难,如一个步骤弄错了,就要重新开始等。自己终于完成了这一件大工程。

  不管完成一件事有多么困难,只要我们付出,都会成功的,突破自己,收获成功的喜悦。


魔方小学作文 (菁华6篇)(扩展4)

——冬令营魔方比赛作文 (菁华5篇)

  这次我们班举行了一场惊心动魄的玩魔方比赛,在这场比赛中最让我深受感动的就是“热身赛”了。

  热身赛开始了,选手们都胸有成竹地走上讲台,在热烈的掌声中,比赛开始了。“加油,小孝,加油,小孝……”我卖力地喊着,话音刚落,小帅就已经拼完了魔方。我不由地惊叹道:“这也太快了吧!”等我回过神来,小博跟小乐也拼完了,我的心立刻就提到了嗓子眼上,脑海里就浮现出小孝会输的景象。我的心跟着就紧绷了起来,好像我也身临其境一般,时间一分一秒得流逝。小孝跟小陈还在努力拼着手里的魔方,就在这千钧一发的时刻,小孝的魔方终于完成了,然而小陈也没放弃还在努力。我看到小孝比小陈先完成,心里的一块石头也落下了。我又看见小陈那失魂落魄的样子心里也有些失落。后来,我听小帅说,小陈其实昨天才学会玩魔方。我当时就感到非常震惊,小陈昨天才学会玩魔方今天就来比赛了,而且他看到自己输了还是坚持把魔方拼完,这种坚持不懈的精神值得我们学*。

  在这次魔方比赛中,我不仅收获了快乐,同时也明白了一个道理:人只要坚持就有可能会成功,如果总是半途而废那就永远也不可能成功。

  今天下午,我们班举行了魔方比赛。要选出三名代表班级去学校参加比赛。

  首先,我们班级要举行选拔赛,选出十五名到台上比。我们先把魔方打乱,随着老师一声令下“开始!”我们各自拿起自己的魔方哗啦啦地转起来。这时我紧张得两脚开始发抖,手也不停地抖动。“好啦!”我大叫一声,在短短的二十几秒,我把魔方拼好了。我看看旁边没有人超过我,我这才松了一口气。我以第一名的成绩战胜了别人,顺利地进入了前十五名。

  接下来是淘汰赛,前十五名的同学到台上去比。我走到台上,手脚还是有点发抖。“准备,开始!”我们各自拿起自己的魔方拼了起来,这次我又胜出,全班同学欢呼雀跃。有比赛就有淘汰,有的同学因为速度太慢而被淘汰了。又经过几轮的激烈的比赛,我闯入了最后一关,最后只剩下五名同学了。这一轮要淘汰两名同学。随着老师说“开始”,我就飞快地拼了起来,我的脑子一直在想要镇定,不要慌,要镇定,不要慌……

  最后,我以优异的成绩进入了前三名,代表班级去学校参加比赛。通过这次选拔赛,我懂得了做事要镇定不要慌,也希望这次代表班级去参加比赛能为班级争光!

  最*,我们暑假班里再次涌起一股潮流——玩魔方。张老师见我们对魔方喜爱至极,就在这堂作文课上举行了一次玩魔方比赛。

  一听这消息,班上的气氛立即活跃起来。有的人春风得意,认为自己一定能做得很好,有的人简直被吓得魂飞魄散,祈祷老师千万不要叫到自己的名字,有的人暮然一笑,心想马上都要看好戏了…然而,我们这些千奇百怪的思想被张老师的一声“安静”消灭了。瞬间,班里鸦雀无声。

  比赛开始了,上场的是殷芝焕、金之烨和吴泽铠。“咔嚓咔嚓”的声音响彻了整个教室。其中殷芝焕的快速还原法令人目不睱接,最为出色。他不愧是我们班的高手!只用了58秒时间,就还原了一整个三阶魔方,夺得“魔方之王”的桂冠。而胸有成竹的吴泽铠却没有敌过殷芝焕。用了1分36秒的时间。其实这两位都不错,但是,我们的大学霸金芝烨真是可怜,5分钟,一面还没有OK。在这里,我给大家透露个秘密,原来,金之烨上台时,就心不甘,情不愿,果然不出我们所料。最后,他灰溜溜地回到了自己的座位上,不停的叹气。

  最后,张老师说:“同学,魔方和生活一样,你付出的越多,得到的也越多。我希望,你们能认真做每件事,明白了吗?”“明白!”同学们异口同声地说。

  撒贝宁叔叔在cctv-1《挑战不可能》节目中说过“我感觉转魔方的人和我们不是一个星球的人,他们的手指不可能只有十根。”这次可真是让我大开眼界,大长见识了。

  早晨七点出发,爸爸和妈妈带着我来到期待已久的魔方比赛目的地——燕大里仁学院,参加2017cca秦皇岛市冬季魔方公开赛。

  带上参赛证,拿起魔方,走进赛场,此时此刻我是一名参赛选手。心里好紧张,在比赛现场手真的哆嗦了。不听使唤了,第一把还原后居然将魔方摔散了。看着台下的好朋友们给我加油打气,后面的四次还原中没有出现异常,本次比赛发挥自我感觉良好。我是不是特别容易满足呢?哈哈,心态更重要。

  接下来后面的选手发挥让我惊讶不已,四十多秒、三十多秒、二十多秒,天啦!居然还有十多秒的。看得我此时觉得撒贝宁叔叔说得话千真万确。

  通过这次比赛,虽然我的最佳进步奖“泡汤”了。但是通过我的努力收获了很多,体会到在赛场上比赛那种氛围,体会到比赛的过程……同高手们比起来我的差距还很大,但是参加这次比赛——我的魔方速度进步还是很大的,秒数可以证明!

  这学期我参加了学校组织的魔方课辅学*,上第一堂课我就被那神奇的魔方吸引住了,看着魔方在别人手中飞舞,一会六面就还原了,我心里好羡慕啊,真想快点学会,参加学校组织的比赛!

  回到家,我和妈妈一起上的魔方视频,利用国庆假期,我终于学会了魔方。可是为什么我的速度比视频里的魔方大师慢那么多呢,心里有些不甘心。妈妈告诉我说:“你现在只是学会了操作的步骤,速度是练出来的哦!”我心里有些明白了,从那以后只要有时间,我就练*魔方,在学校、在家里、在轻轨上、在公交车上都能看到魔方在我的手里飞舞着。我的速度也从最开始的三分钟提高到两分钟,再到一分钟,再到最快的52秒。

  经过班级的比赛,我以班级第一的成绩参加了学校的比赛,比赛那天我心里很紧张,结果三次试拧,我有两次都拧错了,取得了一二年级组第八名的成绩。我有些失望,不过老师、同学都安慰我说:“没有关系,能进前十都是非常不错的,以后还有机会。”回到家妈妈竟然还对我说:“你是最棒的!”我有些疑惑,妈妈看着我说:“比赛结果不重要,重要的是你在这个过程中成长了,能够吸取经验,下次才能取得好成绩。”听到这里我终于笑了,心里想:“虽然比赛结束了,但我自己和自己的比赛还没有结束呢,我要继续练*,打破我自己保持的记录。”


魔方小学作文 (菁华6篇)(扩展5)

——玩魔方小学作文 (菁华3篇)

  我的业余生活充实而有意义,那是因为我特别喜欢智力玩具魔方。

  之所以喜欢魔方,是因为它具有独特的内在魅力,具有极高的挑战性和耐玩性。魔方的魅力在于玩的过程,在于解魔方时百思不得其解后,终于获得成功的喜悦和成就感。

  魔方,就是魔术方块,我的小魔方像我的亲密战友一样。你看它是由26块小正方体和一个三维十字连接轴组成的一个三阶立方体。其中,最中心有六块无法移动,每个面纵横都有三层,每层都可以自由移动,同一面上的各个方块颜色相同,但是面于面之间的颜色各不相同。

  我每次玩魔方时,总是先打乱各种色块的顺序,然后自己再将它复原,记得第一次玩魔方,打乱顺序后,无论我怎么样转动,都不能达到统一个面颜色相同的目的,简直越来越乱,但是我没有放弃,尽管已转得头晕眼花,可又一想,别人能玩好,我为什么不能呢?难道我的智力不够么?不,我一定行。

  于是我瞪大眼睛,打起精神,继续练*真是功夫不负有心人啊!奇妙的复原在我的手上变成了现实!我如同攀上了一座高峰而高兴得手舞足蹈,从此,我在玩魔方中找到了乐趣,熟能生巧我的魔方复原的速度也越来越快,原来一个小时的最初复原时间,到现在两分钟以内将魔方复原,我的耐心和毅力却得到了磨练,这可是我受益一生的财富啊!

  益智玩具魔方,我的最爱!

  今天,妈妈给我买了一个益智玩具——魔方,我记得很小的时候,我也有这样的玩具,但我总是玩几下就放弃了,觉得很难,现在这个魔方摆在我眼前,我突然对他产生了浓厚的兴趣,因此我就和妈妈一起玩转魔方。

  魔方是个正方体,有六个面,分别是红,白,黄,绿,蓝,橙,这6个颜色,一共有26个块,其中包括8个角块,6个中心块和12个棱块。

  玩魔方基本分成7步,第一步是建立地面白色十字,第二步是解决底面白色角块,第三步是解决中间层,第四步是解决顶层得到黄色十字,第五步是解决顶层得到黄色面,第六步是顶层角块归位,最后一步是顶层棱角归位。我们便看魔方的教程视频边操作,讨论不会的地方,魔方看起来简单,但要把六个面统一归位却很难,其中包括许多技巧和口诀,其中我背的最熟的口诀是移,切,回,回这个口诀再转魔方的时候既有用又形象。

  终于,我们对好了两层,由于时间太晚了,我们准备明天继续,等我练熟了,我将和爸爸来一场比赛。

  我看见了小伙伴们好像都有一个魔方玩,就我没有魔方可以玩,看见朋友们玩得津津有味,我就缠着爸爸给我买。

  刚买回来的时候,我心想:“这魔方看见就好玩。”我先把它给打乱了,左一下、右一下、上一下、下一下。我高兴的想把它复原,我信心百倍的开始了第一次,谁知拼好了一面的时候,已经用了半个多小时了,我再去拼下一面,可是原来已经拼好的一面就像一个调皮的小朋友一样跑了。我有点失望,只好看了看说明书,分析了一会儿,又开始了第二次,我发现,第二次比第一次好多了,我又玩了几次都没拼好,觉得无聊,就想生气把他扔了,可是我突然想起了老师说过遇到困难不能望而却步、半途而废,所以我又开始了,我先仔细的看了几次,然后我又开始拼来拼去,用了好几个小时我终于拼成四面了,我休息了一会儿就又开始练*,因为已经拼成了一次四面,所以我越玩越快,我很开心。爸爸和妈妈看到也很惊讶。

  我学会了玩魔方,也深深领悟到“世上无难事,只怕有心人。”


魔方小学作文 (菁华6篇)(扩展6)

——魔方小学作文优选【10】份

  在浩瀚的宇宙中有一块大魔方,它与人类的生活息息相关,可是,在某年某月的某一天,这块魔方突然失踪了。这下子,地球可乱套了!大人们不好好工作,全都去游戏厅打游戏,一点儿也不务正业;孩子们不好好学*,反倒全都像大人一样干起了正经事。总之,整个世界颠倒了,人们都干起了本不该干的事。

  于是,我,与伙伴们,便踏上了寻找魔方的路程。

  去寻找魔方,可不是件容易事哦!因为,寻找魔方的第一步,可就把我们给难住了。

  寻找魔方第一步:准备一架宇宙飞船。因为我们实在是找不到一架完好无损宇宙飞船,所以,我们便决定造一架。这是没办法的办法。凭着坚强的毅力,宇宙飞船——终于造出来了!

  寻找魔方第二步:乘上宇宙飞船,前往太空!

  那时,我们的心情可真激动。毕竟这是第一次登上太空。

  飞啊,飞啊!终于飞到了宇宙的最深处,真美啊!深蓝的星空,闪亮的星星,啊!原来宇宙,这么美!可是我们没有忘记我们的.任务——寻找魔方。

  我们艰辛地寻找着,有一天,我们突然看到了一处闪光的地方,便飞(在太空中人都是飘着的嘛)过去一看,竟然是魔方,我们高兴得不得了,兴喜若狂。找来其它的伙伴们带回去,放在宇宙的中心。

  我们得马上回去看看,人们有没有都恢复过来呢?

  我早就知道魔方是一个很有趣的东西,尤其是看到幼儿园的小朋友有一天能很快恢复魔方,我也想学。

  最后买了魔方。我妈先送我爸好好研究了一下,再教我。于是,爸爸一头扎进去,在网上找了各种视频和教程来学*。经过两天的努力,父亲满怀信心地来当我的老师。

  魔方的第一层很简单,就是各归其位,我很快就学会了。第二层有点难,但是借助公式,很快就掌握了。三楼,有点无聊,不肯学。爸爸也没逼我,所以过了几天,看着我爸熟练的恢复六边形,我又动心了,慢慢的记公式,练速度,终于能恢复六边形了。

  魔方真的很好玩。我现在比我爸爸玩得快。我在努力把成绩提高到两分钟以内。我相信我以后会越来越快!

  我的课余生活丰富多彩――滑轮滑、弹钢琴、跳舞……最*,我又多了一项课余活动――玩魔方。只要有空闲我就拿起心爱的魔方玩转不停!现在,我已经能在3分钟之内把凌乱的魔方还原,被我们班的同学称为“魔方小高手”了。可当初,却不是如此。

  记得六岁那年,爸爸送给我一个四四方方的东西。“爸爸,这是什么呀?”“这叫魔方!”我好奇地拿着,左看看,右瞅瞅,不知道它到底“魔”在哪里。我端详着它,发现魔方是正方体,有白、黄、蓝、绿、红、橙6面,每面还有9个相同的小格正方形。当扭动魔方的不同颜色方块时,就会出现意想不到的新挑战,它真神奇,一下子吸引了我的目光。我决定来个大挑战,我把魔方打乱顺序,尝试着把魔方复原。可是,魔方却像一个调皮的孩子,一点都不听我的话,越转它越乱,让我焦急万分,气得把魔方一扔,不再理会。可我心又不甘,仿佛听到魔方在一旁嘲笑:“哼,你还逞能呢,还不是我厉害?”于是,我重新拿起魔方,左扭扭右转转,仍以失败告终。我有些气馁,爸爸走过来,对我说:“玩魔方不能着急,只有沉住气,掌握一定的要领,你才会成功的!”爸爸的话让我重新拿起魔方。在爸爸的指点下,一步一步地学起来。“首先,要把魔方扳出一个同色的十字架,再从角上找出一个与十字架相同颜色的色块,在调整角块时要把已经拼好的部分避开,以防冲毁拼好的部分……”爸爸耐心地教着,我用功地学着,果然,一面已大功告成。拼6面可就不那么简单了!我在第一面的基础上,一层,两层,都顺利的完成了。可是,在拼第三层的十字架时,我“搁浅”了,怎么都过不了关,总是捉摸不透最后一步的规律,转的时候把刚刚费了九牛二虎之力才排好的又打乱了。一天,两天,三天过去了,我还在继续练*着,研究着。

  有一天,我突然像开窍了一般,明白了其中的原理,要让魔方对面色块的颜色与底层相同,左侧色块的颜色与正面底色相同,而正面色块的颜色与右侧相同,按顺序旋转两次,十字架排成了,魔方在我的手中复原了。“我成功了!”那高兴劲就别提了!

  玩魔方让我明白了凡事不能心急,不可因为一点小小的挫折就气馁;只有坚持不懈,方能成功!魔方不仅让我增添了乐趣,也带给我成功的快乐。

  “加油,加油······”咦?这是在干嘛?走*一看,哦,这原来是我在和我的同学比赛魔方呢!经过一番激烈的比拼,我最终赢得了胜利。要问我是谁,哼哼,那我告诉你,我就是我们班的魔方小高手!什么?你想要知道我是怎么一步一步走到今天的?这可就得从头说起了······

  记得那是在几个月前的一天,那一天,我家迎来了第一颗魔方,它到处都是好看的'色彩,让我爱不释手。但是好奇心强的我没过几分钟就把它打乱的像一张胡乱涂抹的画作,虽然我试着还原它,但是越弄越乱,我一生气直接将它扔到了房间的角落。并发誓再也不碰它。

  虽然我发誓再也不碰它,但是没想到我最终还是食言了。当我再度拿起它的时候,我去找了网上的教程,埋头学*了几个小时,最终学会了还原它。在这之后我本以为事情这就结束了,但是事情远不止于此······

  几个星期后,我来到了学校,这时有一个同学拿了一个魔方要我复原。等我将魔方轻轻松松的复原好后,他们都无一例外的向我投来了羡慕的目光,更有甚者直接向我询问在哪里学*的。我告诉他们后,他们连声向我道谢。我本以为这事就这么结束了。但没想到第二天我来到学校的时候,有个人要挑战我,这才出现了开头的那一幕。

  我们每个人都会有自己的一技之长,这就是我的拿手好戏,你呢?

  唰唰――唰唰――眼前,正是两个魔方高手在决一死战,到底谁会赢呢?

  “哈,我到最后一步了!你死定了!”小纪给对手“周大侠”下了一道最后通牒。

  “哼,没门!”冷笑过后,只听“啪”的一声撞击,魔方已摆回到桌上,小周一甩身,大步走开。周围是死一般的寂静。片刻,大家才回过神来,看看钟――37秒!哇,新纪录啊!

  数学节已经过去两周了,可教室里依然可见魔方的踪迹。不论上课、下课,总能瞥到它们神出鬼没的身影。对于魔方爱好者们来说,它是课间最好的消磨时间的物品,必不可少的快乐调料。然而,这魔方却让老师们烦恼不已,没收了――再买!禁止了――偷玩!一道道命令犹如冬天清晨的雾,太阳一出就散了,连一点痕迹都没有留下。

  渐渐地,时间一天天过去,原以为这场魔方热就快要*息了,突然,一个新的玩法又如春天的野草般在校园里疯长:四阶魔方!连同我在内的旁观者们又一次发出了感叹:哎,还有完没完啊!

  我原本对这种游戏一直敬而远之,现在被这种气氛带动着,不禁跃跃欲试:要不我也买一个来研究研究?不可思议,几天后,我竟也成了一个魔方初学者,加入到这个大军中去了。手里拿着魔方,感受着那股苦背公式、最后成功复原的欢悦和兴奋,我顿时找到了曾经有过的关于魔方让人着迷的疑问的答案。

  课间,魔方带来的最大乐趣莫过于与同学之间刺激的比赛了。手持魔方,待一声令下,飞速开动,一道道公式在脑海里一闪而过,手中的魔方也随着被转了起来,一圈、两圈……“啪!”最后的那一声,带着一丝沾沾自喜,心中其实早已激动不已。这完全是一场脑力和协调力的竞赛啊。

  午休时,我总会拿出那张被我揉得不堪入目的基础公式纸来,一次又一次地对照练*,打乱――还原――打乱――还原,却不觉得一丝疲倦,因为,每一次,这些神奇的方块带给我的都是全新的组合,奇特的挑战,激发起我的斗志昂扬。我想,也许这就是魔方最吸引人的那片力量吧!

  魔方,最让人快乐的瞬间,不在于拼得有多快,而是在拼完了的那一刹那,从心底涌出的那股兴奋和满足,仿佛,我又赢得了一场艰苦的冒险。魔方,这个神奇的方块,带给我的不仅是乐趣,还有无尽的探索未知世界的激动。

  啊,我们前方的路上是否也会像魔方一般奇妙呢?

  今天妹妹生日应该送什么礼物?我坐在床上想了想,还是没有下定决心。在去姐姐家的路上,妈妈对我说:“好无聊。”你想买魔方吗?“对,就给你妹妹买个魔方吧!下了车,进文具店买了两个魔方,一个给我姐,一个给我。

  我在车上玩模仿,这样转,那样转,但是无论怎么转,都转不到一边。电话铃响的时候,车开到我姐的学校。我妈把车停好,然后教我。她说要先转好一面,再转到一楼。之后她还要背公式。妈妈,我的魔方转得很巧。魔方的一面不到一分钟就变黄了,我的眼睛睁大了。但是,在妈妈的悉心教导下,我可以很快熟练地把一张脸变成同样的颜色。这时,妹妹从学校出来,马上就看到了我们。很快她就被魔方的魔力吸引住了,于是妈妈教她技能。我们在后座转得比任何人都快。熟练度方面我连续赢了五场,但是很快我姐就熟练度了,我输不起。

  到了姐姐家,下了车,妈妈教我怎么把一楼转的更好。这有点困难,但也让我和我妹妹失望了。虽然不是很熟练,有时候要问妈妈,但也能大致搞定

  魔方真的很神奇。用脑子就能好起来。

  额,今天就是传说中的猴年马月中的下一个月啦。没错,是不是你已经猜到了,今天就是20世纪还是21世纪来着的。算了,先不说这些东西了,这些东西可能就是所谓的开场白了吧,既然是开场白,那我就要多打点字数啥的,这样才显得我这文章高大上,高大上就是,百度一下你就知道,话说,百度,不一样的搜索引擎,听说疼讯是个dtl啊,儿子啊,这是你同学肖gay粥说的吧,听说他的.手机是魅族的,额,开场白结束了。没错,你没看错就是这些东西,我以后就要把这个开场白当作我的个人专属的开场白才比较好啊,专属听起来是不是感觉,额,有点多了,今天的主题是魔方,但是,怎么这么多都跟魔方并没有半毛钱关系啊,那我要不改成随笔好了,随笔啊,就是我文章无聊百倍的文章啊,特无聊,建议你们感兴趣的去看看真特么无聊啊。

  好了,又跑题了,算了本想说的,还是算了。额,今天该续集了,详情请看文集。

  儿子他说:“爹,快看,我解的就是这些东西,是不是感觉我智商报表了啊。”我把他翻译的看了看,read、firist、list、us、be、deal,我想了下,这不是儿子学过的单词嘛,没想到她还知道学以致用啊,不对啊,这连起来不久是,读第一次单子我们是解决,这都是些什么鬼啊,还还还读第一次,有跟爹敲说专业的。

  儿子却说是我的字母位置排错了,所以才成这样的,他说:”是这样的,第一次玩,应我们一起读单子才能解决还原的困难。“我说:”儿子啊,几天不见,你这忽悠人的功底有增进不少啊,你忽悠得了别人你还能忽悠爹啊,怎么还把它给扩写了,这不是忽悠是什么?“儿子说:”爹啊,你不知道啊,两国语言多少会有点差异的嘛,这很正常,所以啊,这样才能准确的翻译啊。“

  我瞬间觉得儿子说的话很有道理,于是我就反复地想,想啊想,怎么样才能还原,可是这翻译了还是不还原魔方啊,难不成这问题出在第一次上,这个单词,F,它肯定另有玄机。

魔方, 在没学之前我 是不太感兴趣的,甚至碰都很少碰。每年都会有流行的 服饰、歌曲、电视剧......等,到处都听到有人在讨论。有的班级正流行“音乐” ,他们用音 乐纾解一天的疲劳;有的则是流行“电视剧” ,一群一群的在为昨晚的剧情作评论。但是,我们班很特别,正在流行“魔术方块” 。 记得五年级下学期 的期中考, 我们已经抱着忐忑不安的心情坐在位子上了, 但这时, 却看到老师拿出魔术方块, 灵活的手指正转动着魔术方块,过了一会儿,老师丢下一句 话,她说: “等你们考完再教你 们。 ” ,然后就去监考了。刚开始没有几个人有反应,直到有人先去打头阵,班上才开始了一 股“魔方疯” 。看到同学一个接一个带 着魔术方块去学,也一个又一个开心地炫耀自己已经 会了,让我不禁心动了起来。于是,我决定开启我的“魔方之旅” 。

  某一节下课, 我带着 跟妈妈买了好久的三阶魔术方块去“拜师” ,一开始我以为我学不会,但我很勤奋的练*,所 以经过一番折腾后,我还是学会了。并且出自于 欲望与兴趣,所以我又买了二阶和四阶,老 师说:会了三阶,四阶很快就可以学会了。老师的话,激起了我的意志力,本来消极的自信 心,马上火力暴增,果然,两 天我就学会了!趁我的自信心还没消失前,我又买了五阶魔术 方块, 虽然难度一次比一次更高了, 但我的意志力一点儿也没有少, 所以我还是努力学会了。 学到五阶我就已经 觉得走路有风了,更何况是六阶,况且它又太贵了,所以我不打算继续买。因为我觉得其实 不见得一定要学得比别人多,只要我能突破自己,比 任何都还要值得。而且我看到班上同时 享受于同一项娱乐游戏,有一种莫名的默契,所以我既喜爱魔方,也更享受这段大家一起完 魔方的日子,并且帮它取名为“那 一年,我们一起玩魔方的日子” 。

  有一天,我们要去汤山的水魔方玩,先到门口就有一个很大的喷泉,有许多人都在喷泉那玩,在走进去,我带着游泳圈先来到了沙滩,我飞快的跑,先把游泳圈套在身上,用力的跑了进去,看那里的人很多,过了一会,这里的活动开始了,人们都跑到深处,我和我哥也跑还有我妈······只见上面的人吹口哨那小小的波浪向我冲,一下冲了几厘米,这时大浪来了,我抓紧游泳圈死都不放,闭上眼睛,那一浪一下子把冲了几十厘米,我睁开眼睛说:“我没死”到了一个最好玩的船,我和我哥坐双人船,我妈坐单人船,开始了,大部分人已经飘很远了,我们只能把脚放下一直跑,不过几分钟那些飘的人全部都到我们后面了,我们第一了······

  我们玩的很开心。

  有一天,我们要去汤山的水魔方玩,先到门口就有一个很大的'喷泉,有许多人都在喷泉那玩,在走进去,我带着游泳圈先来到了沙滩,我飞快的跑,先把游泳圈套在身上,用力的跑了进去,看那里的人很多,过了一会,这里的活动开始了,人们都跑到深处,我和我哥也跑还有我妈······只见上面的人吹口哨那小小的波浪向我冲,一下冲了几厘米,这时大浪来了,我抓紧游泳圈死都不放,闭上眼睛,那一浪一下子把冲了几十厘米,我睁开眼睛说:“我没死”到了一个最好玩的船,我和我哥坐双人船,我妈坐单人船,开始了,大部分人已经飘很远了,我们只能把脚放下一直跑,不过几分钟那些飘的人全部都到我们后面了,我们第一了······

  我们玩的很开心。

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