我学会了拼魔方作文6篇

我学会了拼魔方作文1

　　每个人都有每个人的拿手好戏。我最得意的拿手好戏便是玩魔方。

　　在一次六一儿童节上，我拿出了我珍藏的三阶魔方，有的同学便怂恿我去转一次，我自信却又微表骄傲地说了声“好啊！”说着便打乱了原来六色的魔方。我马上拿起魔方开始表演十字、小花、对角……两分钟过后，一个完好如初的魔方便出现了大家眼前，大家“哇”的惊叹了一声，便问我是怎么学会的，我不好意思地笑了笑，然后讲起了我的学*经历。

　　在刚学*魔方的时候，魔方对我而言是遥不可及的，那时我好不容易摸爬滚打也只拼出了一面，在老师的教导下，也颇为难懂。我的希望跌入了谷底，而且有时在拼时，经常拼着拼着就想起了“常回家看看”，使我不得不重新开始。

　　当我正准备放弃时，我打开了电视，刚好放着“最强大脑”上面王鹰豪先生的表演，他几秒便拧完了一个魔方，我看得羡慕不已，和他相比我实在还差得太远！强大的求知欲促使我又开始了新一轮的刻苦练*。

　　在学魔方的过程中，刚开始确实会很枯燥无味，但时间久了，当我攻克了一个又一个难题，便有了自豪感。这也让我明白了一个道理，坚持不懈，一定能成功。

我学会了拼魔方作文2

　　小时候每当买了一个魔方，往往都是没过几天就给我打乱的不成样子，可是自己又不知道如何拼，每当看到那些五颜六色的色块时就头晕最后就只能将魔方扔掉，或者是暴力的将魔方拆成好几个小碎块再在把它拼回去。可是，现在不一样了，经过暑假的自学我以练就了拼魔方的“独门绝技”——“六步拼魔方”。只需简单的六步就可以将一个打乱的魔方拼回去。

　　我学成“六步拼魔方”这个绝活可不容易。暑假里的时候，只要有空，我就会捧起*板打开“魔方小站”争分夺秒的学*拼魔方，一边拼还一边念念有词“远切*，接孩子去放学……”经过我不懈的努力，我的技术也直线上升动作越来越流利，速度越来越快，步骤越来越清晰。到了后来，我只需要六步就能将魔方还原了。

　　日复一日，我依旧拼着魔方，成绩也在不知不觉间越来越好。

　　又是一个假期，有位同学向我请教如何拼一位同学向我请教如何拼魔方。我自信满满地告诉他：“我只用六步就能把魔方还原。”他却一脸不信，我当即就拿出自己的魔方，想大显身手一番，接着就开了自己的六步拼法。

　　首先要拼成一个“十”字，我的双手快速拨动着魔方，就好像优雅的舞者在舞台上跳舞，魔方在我手中飞快地上下转动着，一个个白色色块纷纷从各个面汇集过来，在转瞬间行成了一个白色十字，看到自己再一次成功了，不由得嘴上一笑，而那位同学呢，他惊讶极了呆呆地望着我手中的魔方，眼睛都快从眼眶中瞪出来了。

　　接着二、三、四、五步都是一遍通过，我的那位同学都快佩服的五体投地了。

　　还原后，我看看时间，1分12秒，不错又进步了。

　　六步拼魔方就是我的“独门绝技”，你觉得厉害吗？

我学会了拼魔方作文3

　　我从电视上知道有一种奇怪的魔方，今天，我终于见到它的庐山真面目了。

　　这奇怪的魔方给我第一印象是仅一种颜色，我称其为“不上色的正方体”，难道这等“半成品”也敢上市？NONONO！再仔细一看，果然这魔方有与众不同的地方，六个面除了正中间的那块是一样外，其余每个方块都不同。打乱魔方后，你便见到每个面大小不一，宽窄不定的“怪物”，真有点像上海世博园的“韩国馆”，凹凸不*，怪哉！怪哉！

　　还原普通的三阶魔方，对我来说那是小菜一碟。可是面对这样畸形魔方，我感到很吃力，经常是一个方块与另一个方块对不上号。“横看成岭侧成峰，远*高低各不同。不识魔方真面目，只缘人玩魔方中。”靠形状还原比看颜色还原要难得多。哎，“畸形”魔方是不是也要用“畸形”的还原法？我“水土不服”，满肚子的魔方还原公式也使不出啦！仅能靠“瞎猫碰见死耗子”的功夫，啊，只差一只差一步了！我转，我转惨了！天南地北又找不到了！还要重来，我先晕倒一会儿再说吧。可恶的“畸形”魔方！

　　我不知道自己第几次拿起魔方琢磨了，“我左转右转，上转下转，畸形魔方实在是很难转；我想了又想，我猜了又猜，满脑公式硬是使不出来！”得得得，我再来就是了！唉。

我学会了拼魔方作文4

　　我有一个魔方，那是去年妈妈为了开发我的智力给我买的，一开始，我毫无头绪的乱转，经过反复的实验，我逐渐掌握了一些技巧，玩魔方并不是去乱拼，还要掌握一定的方法，比如，玩魔方时，如果想拼成一面的话，就要以一点为面，找到一个相同颜色的方块，先让两个颜色一样的方块移到另一面，待那一个方块回到刚才两个方块在的那个界面时，再将方块放回去就行了。

　　渐渐地，我不再满足于只拼一面了，而是追求于两三面，可是，传统的方法在这里不管用，拼好这一面，另一面又坏了。这该怎么是好呢？

　　我在同学们的建议下，打开了魔方小站教程，我才发现，原来玩魔方也有那么多讲究，按照店长的手法，我很快就学会了许多招数，接孩子回家、小鱼1、小鱼2我都得心应手。经我的不断钻研，终于在今天，我成功将失去原形三年多的魔方复原。妈妈当即拍板，立刻给我买个最贵的魔方！

　　我不断钻研、一直研究，才有了今天的成果，无论时间多快，我进步了，这就足够了。各位魔界的朋友，只要努力钻研过，迟早会成功。

我学会了拼魔方作文5

　　今天，老师给我们介绍了一种益智类的玩具，叫做魔方。

　　魔方的阶级和种类有很多，阶级有二阶魔方、三级魔方、四阶魔方等。种类也有很多：例如金字塔、魔球、亚历山大之星、五魔方，真是奇形怪状。

　　我介绍的二阶魔方是最初级的魔方：它由6个中心块、12个棱角、8个角块、1个中心轴，中心轴用来支撑方块与转动方块的需要的支撑轴。

　　二阶魔方只有8个角块，可以利用“三阶魔方层先法”的一部分原理进行还原。第一阶段：还原顶层。第二阶段：翻转底层角块，对齐底角层颜色。第三阶段：调整底层角块位置，还原完成。

　　普通魔方颜色分为红、蓝、绿、黄、白等颜色。

　　魔方也有一个故事：有一个孩子，他得了自闭症，即将走向死亡，这时，父母送他了一个魔方，当魔方走进了他的生活中时，他的生活开始慢慢变化，他变得活泼，开朗。后来，一举成名，成为了魔方高手。

　　小朋友们，魔方是个神奇的东西，靠智慧开发，魔方看起来简单，可是玩起来难。希望我们能多动脑，挑战它吧！

我学会了拼魔方作文6

　　今天，我和姐姐、爸爸、姑姑一起去汤山的水魔方玩。

　　姑姑跟我说，水魔方是大型的水上乐园，是功夫熊猫造型的。我坐在车上非常兴奋，心想：水魔方一定很好玩。到了水魔方，我看见两条大海豚，旁边喷着美丽的水花。姑姑买好了票，我们就进去了。我们首先来到了更衣室换好了泳衣，然后就开心地冲了出去。

　　我们玩了许多项目，其中我最喜欢的就是儿童戏水池和冲浪池了。我和姐姐拿着水枪互相追打，你一枪，我一枪，打来打去，脸上都笑开了花。

　　五点钟，冲浪开始了，台上的演员大喊一声：“尖叫一声！”一层滔天巨浪就向我们扑过来，我一看就想往岸上跑，可大浪已经冲到了我的身前，我心想：完了，完了！大浪要把我给“吃”了！我吓叫了起来，随着几声“咕咚！咕咚！”我一下喝了好多水，鼻子里也吸进了许多水，难受极了。可即便这样还是挡不住我们愉快的心情。我们仍然在玩耍着，嬉戏着。直到晚上八点多钟，我们才依依不舍的离开了水魔方。

　　今天真是愉快的一天！

我学会了拼魔方作文6篇扩展阅读

我学会了拼魔方作文6篇（扩展1）

——我学会了拼魔方作文 (菁华5篇)

我学会了拼魔方作文1

　　我的拿手好戏是拼魔方。

　　我的兴趣来源于视频。有一次，我看到视频上有个人手里拿着魔方，三两下，就复原了它，让我很是羡慕，后来我也就买了一个魔方练了起来。

　　每次一写完作业，我就会迫不及待地打开手机，跟上面的教学视频，一步步扭动，不敢错过每一步细节。需要公式时，我就抄下来，背个好几遍。学了不止一两天，这项本领终于被我拿下。“我太高兴了！我终于学会了！”

　　我兴奋得大喊。然后，我等着妈妈下班，迫不及待的想要把这项本领展示给她。

　　她回来了，我把这技术给她看，还让她帮我计时。开始了…我先拼这里，再拼那里，手上的魔方不停地摆动，在我的手里形成了一种独特的风景。一会儿，我拼好了，结果一看，竟然用了2分多钟，问题就来了，如何提速呢？

　　因为这个问题，导致我很悲伤，因为我不知道该如何提速。然后，我就每天在那里练啊练，练到手都抖了起来，终于把2分多钟降到了1分钟。

　　从此，我在班上“出名”了，每次拼魔方的时候，总会有人围着我看，还有人专门拿着已经打乱而无法复原的魔方来找我拼回去。

　　经过这件事，让我知道了：成功，永远不是一时半会儿就可以的，只有努力，方能成功！

我学会了拼魔方作文2

　　现在我们的班级里流行魔方，我也不知道是什么人起的头。

　　每天，大家都会在自己的书包里藏一个魔方，只要一下课，老师一走远了，一个同学报信后，大家的魔方就“哗哗哗”成了一片，我那一个堆积了无数尘灰的魔方，立即又像新的一样，“精神抖擞”。

　　现在，有人的魔方坏了，就拼命的和别人借，一直到拿到了一个魔方才肯停下来。

　　有一次，在上课的时候，老师进来了，有一些同学没有放起来，老师一下子冲了过来把魔方夺过去，吼道：“都上课了，你们都没有听见上课铃声吗？”老师就这个问题说了半节课，下课铃响了，我们正要拿出魔方，可是老师的声音像是*地一声雷，“现在开始不许玩魔方了！”谁再玩，抓住了，罚抄一大篇课文。

　　我们的魔方被禁止了，可是，在班级中还是有一大群“聪明”的臭小子，在继续魔方的“繁殖”。老师走后，他们拿出了魔方，老师来后，他们藏起魔方。当然也包括我，后来，我练成了神功——听声音来辨别老师，所以我的魔方一直留了下来。

我学会了拼魔方作文3

　　每个人都有自己喜欢的玩具，每个人喜欢的玩具也不一样：有的人喜欢玩竹节，有的人喜欢拼字谜，有的人喜欢玩陀螺等等。我最喜欢的玩具是魔方，因为它经常给我带来快乐。

　　第一次遇到魔方是在朋友家。那时候我才四年级，对什么都很好奇。有一次，一个朋友生日，邀请我去他们家玩。那个朋友是魔方高手，经常和别人PK。结果他赢的多输的少。他拿起魔方，三次、五次、两次后又变回原来的形状。突然，我对魔方产生了兴趣。吃完饭别跑回家在我手机上下单。

　　有魔方，谁来教？自学是不可能的！很快，我想到了一个在网上查的方法。终于找到了一个叫“魔方站”的教学软件。兴奋之余，我开始如饥似渴地学*。一开始，我有一点知识。随着老师的分析，我恍然大悟。

　　经过一个多星期的研究，我终于了解了魔方的复原过程，它似乎开启了一个新的世界，在这个世界里，你必须不断挑战自己，超越自己。后来我开始提速。从原来的5分钟到接下来的3分2分钟。在这个寒假里，我终于突破了50秒！这既是我玩魔方的本钱，也是我玩魔方的肯定。我相信我会慢慢进步的，15秒就能进入国际比赛拿冠军。

　　魔方不仅给我带来快乐，还锻炼了我的思维能力！

我学会了拼魔方作文4

　　6秒钟可以干什么？6秒的时间对某些人来说，可以写下这个作文题目，可以跑完一次30米，还可以完成一个成功的上篮。但是对于一些魔方速拧选手，这6秒钟，足够还原一个被完全打乱的三阶魔方了。第一次看到别人速拧魔方，我便被他所具有的速度与魔力所震憾了：三阶6秒。自从看了这些似乎达到人类极限不可打破的记录时，我就下定决心：我也要学会魔方，提高自己的速度。

　　今年寒假，魔方已经融入了我的生活，除了学*，这个寒假的重头戏就是练*魔方了。我和妈妈一有时间就看着“魔方教学视频”研究魔方复原的方法。起初，视频里的讲解，我还听不太懂，在妈妈的解释和帮助下，渐渐地，一层、二层、三层，我都学会了。妈妈夸我理解力强、空间感好，如果再加上手法的不断练*“熟能生巧”，总有一天，一定会超过妈妈的。

　　魔方的练*就像爬一座有台阶的高山一样，每登上一级台阶都需要娴熟的技能和练*量，要想使技能增加，就需要更多的练*配合，才能达到新的高峰。

　　如今我复原魔方的最好成绩是52秒，相信在我不断地努力下，我的成绩还会取得更大的突破。

我学会了拼魔方作文5

　　我们班的同学，不仅有学霸，还有“魔方狂人”——兰苏。

　　他在学校唯一想做的事情就是玩魔方。就连同学碰他的魔方，他也会“大惊失色”，大声叫道：“嘿！嘿！别碰！你懂不懂一个魔方由五十四个小正方体组成，一个小正方体就要两百......美金呢！弄坏了，您赔不起的。”听得同学一脸呆呆地望着他。

　　就阻止同学碰魔方，还远远不够表达他对魔方的热爱。天天在学校，除了吃饭，早读，他都在玩魔方。肯定有同学问，上课呢？我的回答是，玩啊！他上课也玩啊！玩得老师都不提醒他了，直接收！兰苏啊兰苏！怂了吧？不叫老师赔魔方的钱啦？！

　　“魔方狂人”的称号，可不是那么容易得到的，那是用“炫技”得来的。只见他用胖嘟嘟的手握住魔方的四条棱，用手腕带动手，转动魔方，每个手指都不停摇晃，“啪”的一声，六个面全部都复原到位。他得意地抬起头，摇了摇，拿着魔方，回到座位，继续玩。

　　兰苏不愧是赫赫有名的“魔方狂人”啊！不仅是数学小王子，还是有名的魔方达人，祝愿你在这条道路上越走越远。

我学会了拼魔方作文6篇（扩展2）

——我学会了溜冰作文6篇

　　记得去年暑假，我和妈妈去广场玩，广场上人山人海，有的在跳舞，有的在滑冰，还有的在游乐场上玩，我的眼睛紧紧地盯着大哥哥滑冰的样子，一会儿滑上楼梯，一会儿从斜坡滑下来，我的眼里射出了羡慕的光芒。

　　我到家里，我缠着妈妈给我买溜冰鞋，妈妈被逼无奈，只好带我到椒江买了一双红色的溜冰鞋。回到家，我迫不及待地穿上溜冰鞋，一站起来，“扑通”摔了一跤。妈妈说：“怎么没有做好保护就在练了？现在都中午了，吃饭吧，下午让哥哥教你。”我答应了。下午哥哥来到我家让我戴好头盔、护膝、护腕等，穿好溜冰鞋就开始了。哥哥说：“学溜冰要先学会穿着溜冰鞋站立，我站了一会儿又扑通摔了一跤。“哎，真痛”我又站了起来，又摔了一跤，本来我不想学了，哥哥视乎看透了我的心思，说：“失败乃成功之母，咱们慢慢练。”就这样，我在哥哥的搀扶之下，经过不断努力，终于学会了站立，然后哥哥把溜冰的要领告诉我，我一下子就学会了滑冰。

　　我这次不但学会了滑冰，而且我还学会了一个道理———做一件事只要不断努力就一定会成功。

　　一次，妈妈带我去莘塍的广场上玩。广场上有许多人在滑溜冰，我很羡慕，就让妈妈也给我买了一双溜冰鞋。

　　我穿上溜冰鞋，心想：溜冰有什么难的，不和走路差不多吗？于是，我便像只小鸟一样从妈妈的怀里挣脱出来，没想到还没站起来，就摔了个屁股墩儿，我又试着站起来，可结果摔得比刚才更疼。“唉，真难，算了，不学了不学了！”我一边揉着摔疼了的屁股，一边说。这时，妈妈走过来，语重心长地对我说：“高乐，别灰心，要慢慢来，先到草坪上联系吧！谁能一下子就学会呢？”听了妈妈的话，我这只才刚泄了气不久的皮球好像又重新鼓了起来，于是，就让妈妈把我先扶到了草坪上，我便认认真真地走起来。也不知过了多久，我已经走得很熟练了，妈妈就让我到*地上练*，当然，是她扶着我的。渐渐的，我不用妈妈扶了，显示小心翼翼地、慢慢地滑，最后，就是飞快地滑了。

　　那天，我不但学会了滑溜冰，还懂得了一个道理：只要坚持，就能成功！

　　小时候，我羡慕小朋友溜冰。读一年级的时候，妈妈同意让我学溜冰，我好开心！妈妈再三强调：“如果要学会溜冰，就要不怕摔，不怕疼。”我点点头。

　　来到广场，我迫不及待地换上溜冰鞋。呀！这鞋可真重呀，像绑了两块大铁块在脚上。我战战兢兢地站起来，刚想走一步，便一下子跪在地上，疼得我哇哇大叫。这时教练走过来，告诉我溜冰要领：首先脚要站成外八字，走路时脚要抬高，手放在背后，身体稍微向前倾斜。我按教练说的滑了起来，没滑几步，轮子一滑，重心不稳，身子向后一仰，就摔了个四脚朝天。教练告诉我溜冰不能太急于求成，心急吃不了热豆腐。于是我又慢慢地滑着。可没过多久，“咚——”的一声闷响，我双脚腾空，又一屁股坐下去，眼泪在眼眶里打转。我搜索着妈妈的'身影，但是妈妈只是意味深长地看着我。我仿佛感受到妈妈给我的鼓励：“孩子，加油！你一定行的！”于是我重新站起来，认真地练*。终于，功夫不负有心人，很快，我便能顺利地滑起来，虽然还是会摔倒，但是我从没哭过，也没有让别人扶我起来，现在，我已经是中级班的学员了！

　　学溜冰，让我懂得了无论做什么事，只要坚持不懈，锲而不舍，就可以成功！

　　每当我看见别人穿上滑冰鞋，滑起来像飞一样的时候，我就想，啥时候我也能像他们一样自由滑冰呢？

　　今天，我终于开始学滑旱冰了。我穿上滑冰鞋开始滑了，我想滑冰应该很简单吧！可是，还没走一步我就摔倒在地上，哇！好疼呀！我叫了起来。当我起身重新滑时，我又摔倒在地上，这次真的好疼好疼。看着我狼狈的样子，爸爸走过来安慰我，并讲了滑冰的要领，我听完后按着爸爸讲的要领去做。身体微微向前，两脚从内向外滑，果然，我可以滑了！但是，滑了两步又摔倒了，我坚持爬起来继续滑，不错！能滑四五步了，直到最后我能绕滑冰场一圈了，虽然摔了好多次。通过三天的练*，我终于学会滑冰了，我真是太开心了。

　　从学*滑旱冰我感觉到，任何事情做起来都不是那么容易的，不但要重视方法、技巧，还要有信心战胜困难，只有这样才会成功。

　　有一天，我和我的姐姐去广场上玩，我看见好多小朋友都在溜冰，看得出来他们溜得很开心呢，我也看得心痒痒。后来回到家，我对姐姐说：“姐姐，我的好姐姐，你能教我溜冰吗？”“那好吧！摔跤了可别哭。”姐姐答应了。

　　我连忙跑进屋子，找了好久，才把溜冰鞋找出来，我把鞋穿在脚上，才站起来就摔跤了。“啊！好疼啊！”我大声呼痛，姐姐跑过来，把我扶起来。我说：“姐姐谢谢你。”之后我就自己扶着墙慢慢滑，我本来以为是直直的滑，可是太难掌握了，搞得我马上又摔了一跤。“是歪着滑的。”姐姐说。我又照她说的歪着滑，可是又摔了一跤，我难过地说：“不学了。”姐姐看我想要放弃，大声对我说：“失败就是成功之母，不要放弃。”我听姐姐这么一说，又重新鼓起了勇气，穿上溜冰鞋……

　　练了一个星期后，我能滑得非常好了，每天我都穿着溜冰鞋出去练*，回来都是满头大汗，感觉自己的技术也越来越好了。

　　学溜冰真难啊！虽然中途摔了很多次，但是我没有放弃，是姐姐的话帮助了我。谢谢姐姐教会了我溜冰，我真开心！

　　小时候每次出去玩儿，看见大哥哥、大姐姐穿着溜冰鞋在广场上自由驰骋，我羡慕极了，我也很想学溜冰，可我又不敢，只能眼巴巴的看着。

　　回到家，妈妈好像发现了什么，问我怎么了，我说也想学溜冰，可是害怕摔倒。“学溜冰跟学走路一样，要想学会，哪能不摔跤呢，没事儿的，妈妈支持你，给你加油！”

　　过了几天，妈妈给我买了一双溜冰鞋，粉色的溜冰鞋，看起来特别可爱，晚上，妈妈就拉着我的手到广场上练*。她先让我练*站立，然后慢慢松开手，让我自己站着，等我能够站稳了，就开始教我迈步。说起来容易，做起来难。妈妈拉着我或者我扶着什么东西还能挪几步，可一旦离开他们的帮助，我就寸步难行了，像个裹脚老太太，举步维艰，可还得硬着头皮向前走，一个没站稳，身子一仰，手向后一甩，就摔了个四脚朝天儿，真疼啊！好不容易爬起来之后，我想不能这样，我得仔细观察一下别人是怎么溜的。我发现他们都是身体前倾，重心前移，两脚**呈“八”字形，滑行时脚不能抬高，换脚的时候，重心也随着移动过来。观察了一会儿，又琢磨了一会儿，我就试着滑了几下，居然可以滑行一小段儿了。

　　我的胆子越来越大，步子也越来越大。最后我竟然学会了溜。

　　成功的滋味真好，我又学会了一种本领！

我学会了拼魔方作文6篇（扩展3）

——我学会了蒸馍作文6篇

　　漫长假期的一天，妈妈突然对我说，今天不出去买馍了，我们家自己蒸馍吧。我高兴得一蹦三尺高说：太好了！

　　妈妈从面袋里挖出些面粉，看着酵母说明书，按照上面的比例加入酵母和水，接着揉呀揉，把面揉成了一个大面团。然后盖上保鲜膜，放到暖气片旁等待发酵。两个小时后，面团比原来大了许多，上面还出现了一些小孔。

　　我学着妈妈的样，先揪点面，揉成球。糟糕！面粘了一手。啊，好讨厌，不管我怎么弄，手上的面还是弄不掉。最后我把手放到有面粉的碗里搓，黏糊糊的面才掉下来。我把面团也抹上面粉，这样就不会粘手了。妈妈在面球上摁了三颗小红豆，当作面娃娃的眼和嘴，可是我怎么也摁不上去，好失望。妈妈说：“万事开头难，你再想想办法。”我想了想，在面球需要贴眼睛和嘴的地方捅了三个眼儿，然后把三颗红豆摁进里面。笑眯眯的面娃娃做成了！妈妈夸赞我是“小智多星”。按照这种方法，我做了好多个面娃娃。爸爸把一个个面娃娃放到蒸锅里，对我说：“要等到水开了，再放面团。不要放太挤，容易粘在一起。”我点点头。半小时后，馍蒸好了，我一边吹着热气，一边大口吃着，心里特别开心。

　　虽然今年由于疫情不能出去旅游、看电影，但是我学会了蒸馍，掌握了生活小技能，很开心！

　　我很喜欢吃馒头，可我和妈妈都不会做，所以我打算自己学。

　　妈妈为我准备好了一个盆子、一袋面粉、一碗水和一小袋面包酵母。万事俱备，接着我就开始投入工作了。

　　第一步和面，我先把面粉倒入盆子里，然后把水猛地倒了进去，结果面粉一下子飞了起来，呛得我直打喷嚏。妈妈在旁看到我的大花脸哈哈大笑起来，我嘟着嘴埋怨到：“老妈你不但不帮我还笑话我，哼，不理你了。”于是妈妈就过来指导示范，只见老妈先把酵母粉放在一个小碗里放点水先稀释好，接着缓缓地导入盆子里，我问妈妈这个有什么用，老妈说这是用来发酵的，我似懂非懂地点点头，接着妈妈又加入了一些水，示范了一下怎么揉面，我学着妈妈的样子有模有样的揉了起来，一下又一下，分散的小面疙瘩们紧紧地黏在一起了，变成了一个白白的大胖子。

　　终于和好了面，然后就是切块上蒸笼蒸了，我想把面团提起来放在案板上切成一块块，可是面团就像故意和我作对一样，死死抱住盆子不肯出来，我费了九牛二虎之力，才把面团拖出来。接着我把面团拉成长条状，再用菜刀把面团，切成一块一块的。最后把馒头一个个整整齐齐摆在笼屉上，妈妈说要蒸20到30分钟。

　　半个小时过去了，香喷喷的馒头蒸好了，望着自己的劳动成果，我的心里别提有多高兴了。我迫不及待地掀开了锅盖，飞快拿起了一个馒头咬了起来。我大叫道：“老妈，是不是配方有问题，怎么硬邦邦的？”老妈去网上百度了一下，原来和好面后要有一个发酵过程，然后才能做成馒头。这次的馒头虽然不好吃，但是我学会了做馒头也是很开心的。

　　在我的记忆中我学会了很多东西，滑旱冰，吹葫芦丝，画画，跳舞……最让我难忘的还是那次学会蒸米饭。

　　星期天，空气清新，明媚，中午我准备自己蒸一锅米饭，给一个惊喜！说干就干，我脑袋里一边回想着妈妈蒸饭的过程，一边动手干了起来。我先把锅洗干净然后再淘米，可大米宝宝太调皮了，就是不听我的使唤，总是趁我换水的时候一个个都迫不及待的了出来，好像要看看外面的新！不管我使出怎样的手段，大米宝宝偏要跟我对着干，唉！这让我如何是好呢？我心里打了退堂鼓。

　　突然我想起了老师经常说的话“世上无难事，只要肯攀登”！于是我动起脑筋来，终于想到一个好主意，我用盖子盖住锅，只留一条缝，这下大米宝宝怎么也逃不出我的手掌心了。我把米冲洗干净后，接着盛上盖过我手掌心的水，放进锅里，哈哈！插上了电源再按下按钮。万事俱备，只欠东风！我出去玩了一会，等着按钮由红灯变成了黄灯。大约等了十五分钟，我听见“咔”的一声，赶紧一看，黄灯亮了，我又想起妈妈说要再闷五分钟，我又等了五分钟，揭开锅盖一看，哇！大米宝宝变成白白胖胖，香气四溢的超级宝宝了！刚好妈妈回来了，我连忙拉着妈妈的手让妈妈看，妈妈抱起我亲了又亲说道：“哟！我们家的小公主长大了，”我心里就像吃了蜜一样的美滋滋的。

　　通过蒸米饭我明白了“只要，不管学*还是做事就没有不成功的！”

　　前段时间，妈妈对我说，你长大了，该学着做饭了，妈妈也想尝尝你做的饭。我心想，做饭还不如容易，我就先蒸个馒头吧。

　　我大概查阅了蒸馒头的方法后，就着手开始做了，先拿来一包酵母，把它们倒在水里，搅拌均匀之后把酵母水倒在面粉里，开始和面。虽然我很耐心地用手揉面，但效果不好，不知道是不是水放多了，面有点稀，总是粘在盆边，活了好一会儿，才勉强揉好，下一步要醒发两个小时。我把面盆放在了阳光下，不断地观察着面团，可看来看去也没什么改变，我百思不得其解，焦急地去问妈妈，妈妈仔细问了我和面的过程，也有点疑惑，问我，“你发面发了多长时间了？”“已经两个小时了”我郁闷地回答。“时间挺长的了，对了，你和面用的什么水啊？”妈妈问我，“热水啊。”“嗨，怪不得呢！不能用热水，热水会把酵母烫死的，当然就发不起来了。”我恍然大悟，正在懊恼间，妈妈对我说：“失败一次没什么，加油，你肯定会做好的！”

　　第二天一早，我就起来做馒头，我仔细地按照原来的步骤重新做了一遍，把热水改成了温水，水量也减少了些，这下面很顺利地发好了，我暗自窃喜，把发成蜂窝状的面团从盆里拿到面板上，开始排气、整形，可揉来揉去，总是有裂纹，团不出圆圆的馒头形状。我再一次去请教妈妈，妈妈看了一遍我的手法，准确地指出了我的问题，原来是我没有经验，揉馒头的时候是把中间捏住往上提，而提的时候又容易裂，所以就很难看。妈妈给我演示了一遍她的做法，先将四周的面拿起来，聚合到一起，然后把这部分放到了底部，这样馒头表面就很光滑了。妈妈告诉我，传统的馒头就是这样做的，至于饭店的，应该是用模具做的。我后来又做了好几个，这回就很完美了。妈妈又教我做了花样馒头，先揉一个普通馒头，再用剪刀剪出很多小刺，作为刺猬的身子，然后在头部放两颗红豆，作为刺猬的眼睛。做好后活灵活现的，俨然是一只只可爱的小刺猬。馒头做好后就开始上锅蒸，需要蒸20分钟，这段时间我有点紧张，生怕又失败了。时间到了，打开锅盖的一瞬间，我看到了白白胖胖的大馒头，心里一块石头落了地，感到自己的所有努力都得到了回报。中午时分，全家人品尝着我做的馒头，不停地说着馒头很好吃，我听了，心里像吃了蜜一样甜。

　　我后来又做了几次馒头，都很成功，还在学校五一劳动节“我是小厨神”活动中得了一等奖。通过这件事，我更加明白一个道理，做什么事情都要付出努力，失败了也不要气馁，要查找出现问题的原因，然后再继续努力，一直到做好为止，毕竟是：世上无难事，只怕有心人！

　　哈哈哈……这个笑声是从哪里传来的?告诉你吧，是我在向妈妈请教怎么蒸馒头呢。妈妈耐心地、细致地教我，我用心地学，所以我们开心得笑出了声。

　　今天我是当家小主人，中午要做饭的时候，我突然发现家里没有馒头了，这可怎么办呀?我在家里急得像热锅上的蚂蚁转来转去。这时我拍了一下脑门，就想，我可以向妈妈请教怎么做馒头呀!妈妈正在洗衣服，我说：“妈妈，您可以教我做馒头吗?”妈妈愉快地答应了。

　　下面我开始做准备工作了，我准备了一碗温水，一个鸡蛋，一千克面粉和一小袋酵母。之后，我先把面和好了，然后就给面盖上小被子，让她睡一个小时，一个小时之后她变得像棉花一样了，又大又软。

　　然后我就开始做馒头了。我心里偷着乐，正好可以借此机会玩一会面，因为面和橡皮泥一样，我可以做一些我喜欢的造型。

　　但是妈妈的一句话打破了我的幻想：“我们家的小主人，做馒头只给你20分钟噢!”事不宜迟，我立刻动手做起了馒头，可是我刚一动手，两只小手就被面团牢牢地粘住了。

　　我向妈妈发出了求救信号：“妈妈，这个面团怎么跟有魔法似的?把我的小手给粘住了。”

　　妈妈说：“面团有魔法，但是我有秘密武器呀!”妈妈就把面瓢拿过来，原来秘密武器就是——面粉，得到秘密武器，我立刻学以致用，有模有样地做起了馒头。

　　首先我把面团揉成长条，*均分成12段，这个工作看似简单，可做起来却很难，失败乃成功之母，经过我的不懈努力，终于把面团*均分成了12段。我又学着妈妈的样子把面团做成了小馒头，再让小馒头睡10分钟，10分钟过后，我的小馒头已经变成肥肥胖胖的啦!然后我把她们放到笼屉上，开锅蒸20分钟。

　　在这段时间里，我就用妈妈的手机查找了馒头的由来。传说馒头是由诸葛亮发明的，因为据《诚斋杂记》记载“孔明征孟获。人曰：蛮地多邪，用人首祭神，则出乓利。孔明杂以羊豕之肉，以面包之，以像人头。此为馒头。”但是当时的馒头是有馅的，工序复杂而且花费的时间很长，所以人们将有馅的工序省去，就成了现在的馒头。有馅的则称为包子。

　　20分钟过后，我一看蒸锅，里面的小馒头已经变成了又白又胖的“小姑娘”了。蒸锅刚一停，我就要扑过去把锅盖掀开，但是眼急手快的妈妈拦住了我，我疑惑不解。

　　妈妈说：“假如我们把锅盖马上掀开，蒸完的馒头会塌陷。而且锅盖上的水蒸气会滴在上面，会使馒头表面回缩，影响外形和口感。最好是等上五六分钟之后，再掀开锅盖，我点点头，把这一点重要的知识牢记在心里。

　　过了五分钟，我掀开锅盖，一阵香气扑鼻，我拿了一个馒头，一捏发出“噗嗤”的声音，什么!难道馒头也会笑吗?我咬了一口馒头，味道甜甜的，松松软软的很好吃。我也“噗嗤”的发出了幸福并且成功的笑声。

　　功夫不负有心人，我今天不光学会了蒸馒头，更学会了做事一定要坚持不懈。

　　放寒假前的一段时间，妈妈因为忙着我的生活学*，不小心感冒发烧了，在床上躺了好几天，一直都没好好吃过一点东西，当时我就想，我生病的时候总是很向吃那嫩嫩的鸡蛋羹，妈妈一定也爱吃吧，可是爸爸上班很辛苦，每天都早出晚归的，等爸爸回来再给妈妈做就太晚了，于是，我决定自己尝试一下给妈妈做一个蒸鸡蛋。

　　我仔细回想*时妈妈做鸡蛋是都放些什么，是怎么做的。我先把一个鸡蛋打散在碗里，然后加了一大勺盐，接着我拿了一个*时妈妈一直蒸糕点的锅，放了点水，把放了鸡蛋的碗放进去，放在电磁炉上蒸了起来。过了一会儿，水开了，我一看蛋是凝结起来了，怎么看上去厚厚的，一点不像*时妈妈做的水水嫩嫩的，尝了一口，哇，怎么又苦又涩的。我心想这下坏了，好事变坏事了，全搞砸了。我走进妈妈的卧室，站在妈妈床边，还没开口，妈妈就问我了：“怎么了，做什么坏事了，一脸的心虚样！”我想：“哎，真是不能做错一点事，怎么还没说，老妈就猜到我有事了呢？”我把想蒸蛋的想法和蒸蛋的经过原原本本的告诉了妈妈，妈妈温和的笑了：“好孩子，你很乖，妈妈很感动，没关系妈妈教你，你再试一次。”在妈妈的帮助下，我才知道原来蒸鸡蛋是要在鸡蛋里加水的，而且盐业不是我那么放的，只需要一小勺就行了。我又开始蒸鸡蛋了，这次我加足了水，你猜怎么了？哈哈哈，结果我还是失败了，我加了太多的水，鸡蛋羹变成了鸡蛋汤了！于是我自己把那碗“鸡蛋汤”喝完了，自己的劳动成果可不能浪费了，味道还是不错的哦！我心想我一定要给妈妈做一碗水水嫩嫩的鸡蛋羹，我第三次开始烹饪我的鸡蛋羹。这次我总结了前两次失败的原因，终于成功的为妈妈做了一碗完美的鸡蛋羹，看着妈妈吃的香香的，我的心里也美滋滋的，别提有多高兴，有多得意呢！我会做鸡蛋羹了！

我学会了拼魔方作文6篇（扩展4）

——我学会了跳舞作文6篇

　　我学会的事情有很多，其中我最喜欢的还是跳舞。在我很qq前线乐园小的时候就梦想着能跳着舞蹈在音乐中自由自在地飞翔。

　　记得一个阳光明媚的星期天，妈妈带我去培训班报名。一路上，我就像只快乐的小鸟，兴奋得不得了。到了学校，舞蹈老师对我说：“一定要做好吃苦的准备哦！”我想：学跳舞，又不是学武术，有什么好怕的。可是，当我真正地练*基本功的时候，才知道老师没有开玩笑。我的小腿开始麻了，渐渐地又疼了起来，到后来整个大腿都不能动了，我忍不住流下了眼泪。这时，老师走到我面前，摸摸我的头，说：“台上一分钟，台下十年功，只有坚持才能成功！”看着老师鼓励的目光，我下定决心一定要坚持住。

　　从那以后，我每节课都仔细观察老师教得每一个动作，在心里体会，利用课余时间反反复复地练*。手麻了·腿酸了·脚疼了，每次遇到困难想放弃的时候，我就会想起老师的话：只有坚持才能成功。一个学期过去了，我不仅能标准完成拉丁舞的动作，而且成了学*新动作上台做示范的小老师。

　　我学会了跳舞，但我永远不会忘了那句话：只有坚持，才能成功！

　　奶奶年纪大了，整天东头痛西头痛。浑身不舒服，自从村里有了活动室以后，奶奶的身体强壮了许多。

　　期间还有我的功劳呢！妈妈让奶奶去跳舞，奶奶说：“年纪一大把了，人家以为我老不正经，我才不去呢。”

　　那天，我早早吃过晚饭，拉着奶奶一起去活动室，。老远就见活动室灯火通明，原来是有人已经跳的热火朝天，我两在外面看了一会儿后，奶奶也站到后面学着试跳，真是太阳从西边出来了。

　　后来，跳舞成了奶奶每天的必修课，学会新舞后，还会在全家人面前“秀”上一段呢。有一次，她兴奋地告诉我们，她要去参加排舞比赛。我竖起大拇指：“奶奶，你真厉害！”

　　看着奶奶健康的样子，我们真替她高兴。

　　在我小时候，什么都不学，只喜欢待在家里。

　　爸爸妈妈带我去学跳舞，我不想学。之后，我去跳舞学校，老师让趴横叉一点也不痛，因为趴下去腿是弯的，像青蛙姿势，所以就开始学啦。

　　有一次我学跪下腰，老师让我们在垫子上练*。我好害怕，会不会很疼，头会不会栽下去？老师看出了我的害怕，就扶着我把腰弯下去。我慢慢地，弯下去，老师又帮我扶起来，我感觉很头晕了，接着又学站下腰。

　　我学前软翻，手一直往前拍，可就是翻不过去。接着我努力练*，在无意中翻了过去，老师也看见了。

　　接着我学了侧手翻，前乔后乔。

　　我被学校选进了校舞蹈队。今年我们刻苦训练了二个月多的群舞，代表学校去参加鹿城区群舞比赛，为学校赢得了难得的二等奖！

　　暑假，我学*的爱舞空间带我去人民大会堂表演群舞，汇报演出。

　　现在我学会了搬后腿，这可要用上吃奶的力气。

　　我学会了舞蹈，我热爱舞蹈！

　　每每在春节晚会上看到那些演员们跳舞，我就很羡慕。她们的舞姿是那样的轻盈，动作是那样的婀娜。于是，我决定要学*跳舞。

　　刚开始学*的第一天，老师只是教我们一些简单的基本功，比如下腰、压腿、踢腿……我心想：原来跳舞这么简单呀!

　　学*的时间越来越长，突然有一天，老师教了我们一个舞蹈，叫《宝宝会走了》在学*的过程中，老师总是说我手姿摆的不对，脚踢的不对，所以我就不想学了。于是，我便告诉了妈妈，妈妈听后和颜悦色地对我说：“孩子，遇到这么点小挫折就退缩了?如果你做什么事都半途而废的话，那就什么都做不成了。”我觉得妈妈说的话很有道理，于是，我每次去舞蹈学校都刻苦练*跳舞，回到家里有时间也会练一练，这样日子一长我觉得我越来越会跳了。常言说得好：功夫不负有心人，在我的刻苦努力下，我终于学会了跳舞。

　　学*跳舞也使我懂得了一个道理，凡事没有不可能的。只有你刻苦练*，才会离成功越来越*。

　　你们*时在看表演的时候，有没有很羡慕他们，可以穿着漂亮的衣服，在那儿表演。所以我回到家就叫妈妈给我在舞蹈班里学跳舞。

　　到了那天，我穿着自己的衣服来到舞蹈班的门外，老师说：“这些东西给你，对了，你把衣服也换一件，我们要穿一样的衣服和一样的舞蹈鞋，还有一样的舞蹈包，这些都是报名送的不要钱。”听老师这么说，妈妈就放心了。

　　我进了跳舞班里，老师就说：“开始上课了，都进来不要在外面玩了。”等老师还没说，所有同学就进来，这时老师又说：“我给你排一下队，下一次进来就这么站好。”我看了看左边又看了看右边我站在中间，我左边那位同学和我右边那位同学我都认识，因为我们三个在学校是同班同学，所以都认识，我就叫了叫她们俩，我们又见面了。

　　老师说：“我们今天来开腰，老师每个人抱着你们下腰，慢慢地下去不要太快，每个人自己先拉一下腰。”别人的软度很好，我的软度不是很好，老师说：“好了，第一个，张涵韵你先来。”就这样我慢慢的走了过来。老师说：“下一个人，不要走得很慢，快一些。”就这样，我的下腰成功了，所以老师说：“非常好，就是软度不是很好。”

　　丁零零丁零零，我们下课了，等妈妈来到了时候，老师走到妈妈旁边，和妈妈：“涵韵，今天表现很好。”妈妈说：“那还不是老师教的好。”走在回家的路上，妈妈又说：“我们去买肯德基。”我问妈妈为什么要买？妈妈说：“我今天表现很好，所以奖励你。

　　就这样，我一天天学会了跳舞，我也可以和上台表演的人一样，能在台上跳舞，来展现我的美啦。

　　我特别喜欢跳舞，4岁的时候，我就开始学*跳舞了。

　　刚开始，我什么都不会，老师就一步一步的教我练*基本功。“首先，我要教你们踢腿。”老师说。听完老师的话，我们好奇的瞪着眼睛望着老师给我们做示范。只见老师把腿踢到头顶上，腿笔直的，就像一把剑一样。我心想:这还不容易，把腿踢到头顶上不就行了吗。接着，老师又要教我们下竖叉。老师刚下完竖叉，我又想起了老师下去的场景:腿像数字“一”一样，没有一点弯曲的地方。

　　看完了老师 的示范，老师叫我们自己练*。我先踢腿，结果踢得高，脚不直。脚直了，可是只踢了几十厘米。下竖叉吧，就是腿弯弯的，像条小蛇一样。这 时候老师走过来说:“余婉晴，你要认真的学*，掌握动作要领，这样才能学会的。”

　　我牢牢地记住了老师的话，反复的练*起来。也不知道练*了多少次，吃了多少苦，流了多少泪。后来老师说我的基本功有很大的进步了。又教了我一些舞蹈。我终于会跳舞了，我真开心啊。我的梦想是将来做一个舞蹈家。你说我能行吗?

作文