美化环境作文 (菁华6篇)

美化环境作文1

　　星期一的下午，阳光明媚。小学部组织学生参加植树节活动。我光荣地作为代表参加了此次活动。

　　我们一路上欢歌笑语，坐了半个小时的大巴，到了同沙生态公园。这里的景色可真太美啊！郁郁葱葱的树林，一眼望不到边。溪流缓缓地流经山谷。叮咚叮咚，悦耳的溪流声不停地回响着。不时地听见几声叽叽喳喳的鸟啼声。

　　同学们沉浸在美丽的景色当中。湖面上波光粼粼，一闪一闪的，漂亮极了。这时，老师说：同学们，下车植树啦！”同学们这时才回过神来。大巴车正好停在湖边，老师带领我们到马路对面的空地上植树。有几个力气大的男生负责用铁铲子铲土，其他几个力气小一点的男生负责浇水。我们女生主要负责拔草就行了。

　　我一边拔草，一边仔细地观察它们是不是我认识的杂草。这个开着雪白色的绒花的杂草是蒲公英。我看见一颗小黄花，我正伸手拔下来。突然，我好像看见了蚂蚁，一只只蚂蚁紧紧拥在一起。我大吃一惊，心想：幸亏我没有拔下来，不然我满手都是蚂蚁叮的红点了。

　　植树时，男生们先用铲子铲起一铲土，盖在生机勃勃的小树苗上，老师们也一起帮忙，然后大家齐心协力地给绿油油的小树苗浇水。我们则现在一旁给别的小树苗除草。不一会儿，一切都焕然一新。同学们看着自己的成果，都开心地笑了。

　　植树造林，美化生活，造福人类。让我们植树种树，让我们的家园变得更美丽，让我们的生活变得更加美好。

美化环境作文2

　　今天，弟弟来找我去公园玩。

　　一到公园，小弟弟就一溜烟地跑向金鱼池，我也欢呼着向池边奔跑过去。小弟弟忽然叫了一声啊呀！于是，我飞快地跑过去，呀！小弟弟的脚趾在流血了，原来被地上的玻璃碎片割破了！我看了一下周围，发现地上有很多玻璃碎片，还有人们不要的废弃物品以及生活垃圾，池里的水都发黑了，上面还漂浮着两条死掉的鱼，这都是因为环境被污染了。

　　看着这些，我心里在想：为了我们的健康，请大家不要再污染环境了。要珍惜和爱护我们的地球妈妈！大家来环保！

美化环境作文3

　　“现在的人们，唉……他们为了自己的利益,打着‘广告文化’的旗帜,在大街上乱贴乱画,铺天盖地的广告连我这个不起眼的电线杆,也被牵连了进去，谁来帮帮我？以前，我高高瘦瘦、干净的身躯，也为城市增添几分整洁、靓丽吧！可现在，重重叠叠的广告贴在我身上，什么订牛奶、搞维修……弄得我整天欲哭无泪，喘不过气来。我身边的小树弟弟，呀！它比我还惨。不仅身上也贴满了广告，连树枝上都不被人们放过，挂满了广告牌。因为它长期没有了太阳的照耀，叶子开始蔫蔫的打着卷，好像要生病似的。”电线杆看看自己，再看看他的朋友，心里越想越难受，呜呜……伤心地哭了起来。“谁来帮帮我？”

　　叔叔、阿姨们，你们听到电线杆的哭声了吗？帮帮它们吧，也让我们的城市恢复原来的.整洁、美丽，好吗？

美化环境作文4

　　3月12日是一年一度的植树节，今年的植树节是一个阳光普照的星期六。就在这个星期六我参加了杭州小记者举办主题为“绿色踏春，为杭添绿”的植树节活动。

　　这个星期六，我乘坐杭州小记者准备的车来到广厦天都城的天都公园。一下车，我们就踏着春的脚步，闻着春的气息来到种树的地点。只见路中间停着一辆三轮车，上面放着许多铁锹和几个水桶。我们每个同学都拿了一把铁锹或水桶，选好满意的树，找了一个好位置把树苗放进去，用铁锹一锹接一锹用土把树苗的根埋好。最后把绳子解开，一棵茁壮向上的小树苗栽好了，我急急忙忙地找来一个桶，接上水，让“口渴”的小树苗喝上水。小树苗种好以后，我们每个同学都发到一张纸，在上面画自已的树苗。

　　虽然，我在以前植树节种下了花儿，但已前的每个“植树节”都没有今年的“植树节”过得意义非凡。

美化环境作文5

　　3月12日是一年一度的植树节，今年的植树节是一个阳光普照的星期六。就在这个星期六我参加了杭州小记者举办主题为“绿色踏春，为杭添绿”的植树节活动。

　　这个星期六，我乘坐杭州小记者准备的车来到广厦天都城的天都公园。一下车，我们就踏着春的脚步，闻着春的气息来到种树的地点。只见路中间停着一辆三轮车，上面放着许多铁锹和几个水桶。我们每个同学都拿了一把铁锹或水桶，选好满意的`树，找了一个好位置把树苗放进去，用铁锹一锹接一锹用土把树苗的根埋好。最后把绳子解开，一棵茁壮向上的小树苗栽好了，我急急忙忙地找来一个桶，接上水，让“口渴”的小树苗喝上水。小树苗种好以后，我们每个同学都发到一张纸，在上面画自已的树苗。

　　虽然，我在以前植树节种下了花儿，但已前的每个“植树节”都没有今年的“植树节”过得意义非凡。

美化环境作文6

　　星期六上午，妈妈送我去学英语。我们走着走着，我忽然看见一位漂亮的阿姨就要把一个空瓶子和一块西瓜皮往地上扔时，我马上跑过去说："阿姨，我们应该保护环境。"于是那位阿姨把它们扔到了垃圾桶里。

　　过了一个小时30分，我学完英语，在快要到家的时候，我又看见了一位帅叔叔，在栏杆上乱涂，于是我立刻跑过去跟他说："叔叔我们应保护我们家乡风貌。"可他不听劝告在那里继续涂，我又对他说："叔叔保护环境人人有责，你长得这么帅，如果在你脸上或衣服上涂一些东西，你觉得好看吗?"他听了我的话，注视了我一下，停止了乱涂，我说："叔叔非常感谢你的配合，保护环境从我们身边做起，让我们做个有素质的人吧!"叔叔微笑着点了点头。我忽然想到可以把那些涂起来的擦掉，我像风一样地跑上楼，拿了一块湿布，迅速跑下楼，把涂在栏杆上的东西擦掉，瞬间栏杆变得干干净净，我也兴高采烈地回家了。

　　如果每个人都能做到保护环境。那么未来10年后，这里的天空将变得湛蓝深远，空气清新甜润，河水清澈见底，树木将变得苍翠欲滴，壮丽雄伟，像草原的哨兵一样挺拔。而且每个人都变得非常文明，非常懂礼貌，非常有素质，不再向从前那样了。

　　我真的很喜欢未来这个样子，你们呢?

美化环境作文 (菁华6篇)扩展阅读

美化环境作文 (菁华6篇)（扩展1）

——美化环境标语 40句菁华

1、让优雅的环境与美好的心灵同在。

2、乱扔的是垃圾，抛弃的是文明，丢失的是人格，危害的是生命

3、卫生是健康之基，环境是幸福之源

4、校园美如画，受益你我他。

5、为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。

6、用心呵护绿色，用爱浇灌校园

7、生命与草同行 请爱护小草

8、您的呵护将换来翠绿一片

9、草木有情 手下惜草

10、爱护绿化人人有责

11、美化环境就是美化自己

12、用我们的双手支撑这绿色的世界

13、全员发动，积极营造环境整治活动浓烈氛围！

14、全民参与，自觉投身环境卫生创建主题活动！

15、齐抓共管，在发展园区经济中大展形象！

16、园区是我家，卫生靠大家！

17、手拉手，心连心，共创园区新环境！

18、环境卫生无小事，生存环境是大事。

19、大家一条心，建设新农村。

20、倡导文明新风，共建美好家园。

21、洁净向我走来，我为洁净添彩。

22、新园区，新要求，新举措，新形象。

23、人人共建洁净社区，个个争当文明居民！

24、整治活动人人参与，美好环境家家受益。

25、鸟语花香，爱赏共享。

26、地球资源有限，尽量不用一次性消耗品。

27、让保护环境成为我们的自觉行动。

28、生产绿色产品，节俭地球资源。

29、进取推展减废运动，落实做好废弃管理。

30、珍惜资源永续利用，绿色环境净化心灵。

31、共创温馨家园，齐享礼貌硕果。

32、尊天重地，敬天爱人。

33、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。

34、工资你高我也高，环保意识要提高

35、破坏环境就是自掘坟墓。

36、废旧电池随处丢弃的危害

37、请您以宽宏很多之心给生而自由的动物们以自已的空间，善待动物就是善待我们自已。

38、不要旁观，请加入环保行动者的行列。

39、综合整治农村环境，建设美好家园。

40、整治环境手牵手，和谐家园心连心。

美化环境作文 (菁华6篇)（扩展2）

——乡村美化环境卫生标语 40句菁华

1、培育文明新风，构建和谐农村

2、开展环境卫生整治，营造清洁优美环境

3、蓝天之下你我他 优美环境靠大家

4、污染环境千夫指 保护环境万人颂

5、绿化环境，净化心灵。

6、水光山色与人亲，说不尽，无穷好

7、学校是我家 人人齐绿化

8、用我们的双手支撑这绿色的世界

9、花草和树木你我都爱护

10、小心别踩倒你脚边的绿色生命

11、向我看齐，人人参与环境整治，对我监督，个个爱护园区环境

12、卫生整治，从我做起。

13、建设新农村，卫生要先行

14、环卫工作人人参与，美好环境家家受益！

15、鲜花还需绿叶扶，村庄更需村民护。

16、养成良好*惯，共设美好家园，共享美好人生！

17、地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。

18、绿水青山是我家，大家不要破坏他。

19、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。

20、生命只有一次地球只有一个。

21、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

22、购买尾气排放达标的汽车

23、让地球妈妈永远年轻美丽。

24、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。

25、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

26、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。

27、拒食野生动物，维护生态*衡

28、尊崇自然、敬畏生命。

29、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!

30、天地为父母父母为天地(王阳明)

31、让经济发展的浪潮进入绿色的河道

32、俯仰终宇宙不乐复何如(陶渊明)

33、只有一个地球人类应该同舟共济

34、拯救地球从生活中细节做起

35、与自然重建和谐，与地球重修旧好

36、垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保

37、请人类像爱惜自己的生命一样爱护环境吧!

38、让绿色看得见!让绿色听得见!

39、人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存

40、树环保之风，迎美好明天。

美化环境作文 (菁华6篇)（扩展3）

——爱护环境美化家园活动方案 (菁华3篇)

　　一、指导思想：

　　环境保护，教育为本。环境教育是终身教育，教育孩子从小树立作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境，是学前教育工作者的紧迫任务。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。

　　二、活动目标：

　　通过本次活动，起到教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的效果。

　　三、活动组织：

　　为确保此次活动圆满完成，特成立领导小组，组长为傅丽芳，副组长为金惠娣、金海英，成员为戴月红、董蕾、各年段长和各班班主任。

　　四、具体措施：

　　(一)提高教育者对环境保护的认识

　　收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，通过小组学*、讨论，使自己获得一定的环保知识，增强保护环境的责任感、紧迫感，对“环境教育必须从娃娃抓起”形成共识。制定好各班幼儿环境教育的目标、计划，认真加以实施。

　　(二)在主题活动中渗透环保教育

　　在主题活动中，渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中，结合“水”、“声音”“空气”等等，可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中，可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，可以保护庄稼，我们要爱护它。教师还可根据环境的广泛内容，创编一些环境教育的教材，并积极开展班级特色环保活动。

　　1、结合幼儿的年龄特点和主题活动，各班积极开展不同的环保活动。

　　2、结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。

　　3、结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。

　　4、结合幼儿园环保周计划内容，以培养幼儿良好的环保*惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。

　　5、坚持每周进行1-2次的环保活动，充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动，培养幼儿爱惜粮食、珍惜水资源、爱护动物、不制造噪音等行为。

　　6、从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。

　　(三)在生活和游戏中渗透环保教育

　　环境教育除了在教学中进行外，还可以结合日常生活和游戏让幼儿进一步得到更好的引导。生活中的教育契机无处不在，教师应抓住各一日生活各环节，适时渗透环保教育。也可利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏，从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的意义。

　　(四)发挥家长的教育资源

　　家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致，我们准备开展以下工作：召开、家长会、利用家园桥等形式，向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。

　　1、发放环保倡议书，多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保。

　　2、在班级设置垃圾回收站，鼓励家长幼儿利用回收的垃圾进行手工制作，变废为宝。

　　3、与孩子讨论有关垃圾的问题或疑问。

　　四、活动安排及分工：

　　幼儿园及教师层面：

　　(1)制定一份“绿色环保我践行”环保教育特色周活动总方案，由副园办负责。

　　(2)发放一份家长倡议书，由副园办负责。

　　活动目的：

　　结合学校养成教育主题和实际情况，开展《爱护环境美化校园》主题队会，通过赞环境，忧环境，护环境等形式，激发学生爱校园、爱环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，爱护校园。

　　活动准备：

　　排练节目、布置制作手抄报和环保标语。

　　活动过程：

　　一、整队集合，各小队清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。

　　二、出旗，敬队礼。

　　三、齐唱队歌。

　　四、班队活动过程。

　　中队长：

　　1、静息，坐正。全体起立，各小队整队清点人数。

　　2、报告辅导员，四一中队应到65人，实到65人，一切工作准备就绪，请辅导员指导。（接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功。）

　　3、稍息，我宣布四一中队“爱护环境，美化校园”主题队会现在开始。

　　4、立正，出旗，敬礼。（课件播放出旗曲）

　　5、礼毕，全体唱队歌。请坐下。（课件播放音乐伴唱）

　　主持人甲：轻快的音乐唤起我们对美的向往；

　　主持人乙：甜美的歌声激发我们对校园的热爱。

　　主持人甲：我们爱家乡、爱家乡的山山水水；

　　主持人乙：我们爱校园、爱校园的一草一木。

　　合：美丽的三小就是我们成长的摇篮。

　　主持人乙：请听诗朗诵《给未来一片绿色》。（诗歌附后）

　　主持人甲：我们的校园多么美丽，小树在享受阳光雨露，鸟儿在枝头歌唱，小朋友们在操场上愉快的嬉戏。（课件播放歌曲《校园的早晨》，同时播放图片：我们美丽的校园）

　　主持人乙：我们也在和小树一起茁壮成长。

　　主持人甲：可是，有时这美妙的旋律中也会出现不和谐的音符，

　　同学们，请看看，这些做法对吗？我们的校园美吗？（课件播放轻音乐和图片，图片主要体现校园垃圾存在的场景）。看了这些，你想对大家说什么？

　　主持人甲：刚才，同学们各抒己见，表达了自己的观点和看法。是呀，谁不希望头顶的天空湛蓝如镜？

　　主持人乙：谁不希望脚下的大地绿草如茵？

　　主持人甲：谁不希望身旁的湖水清澈洁净？

　　主持人乙：谁不希望眼前的阳光灿烂如金？

　　主持人甲：那就让我们行动起来吧！请听快板《我是环保小标兵》。（小品台词附后）

　　主持人乙：只要我们都行动起来，从身边的小事做起，我们的生活会更美好。

　　主持人甲：你们看——水清清，天蓝蓝，校园一片生机。

　　主持人乙：你们听——田野里，笑声欢，动植物们喜开颜。

　　主持人乙：小动物们这样自由、快乐，是因为有我们这些爱护环境的环保小标兵。你看，又来了一群红领巾。

　　主持人甲：请欣赏小品《再现》。（内容介绍附后）

　　主持人乙：看完小品，你有什么想法？

　　主持人甲：乱扔垃圾虽然只是个别现象，但它严重损害了我们的形象。我们生活在三小，我们学*在三小，因此我们要爱护校园，让我们的校园更整洁，环境更优美。请欣赏，同学们用自己的笔，倾诉了对美好环境的追求，这是我们共同的梦。（课件播放轻音乐，展示学生作品：手抄报和环保标语）

　　主持人乙：请辅导员讲话，为我们的本次活动做小结。

　　（同学们：经过四年的学*，你们长大了，懂事了。你们懂得了爱护花草树木，学会了爱护我们校园。你们是三小的主人，是祖国的未来，相信，在今后的学*和生活中，你们一定会用实际行动去美化环境，让我们三小更美，让我们文山更净，让我们共同的家园更绿。在追寻*梦的征程中走的更快，更远，活出精彩的自己！谢谢！）

　　主持人甲：全体起立，请辅导员带领我们呼号。

　　辅导员：准备着，为*事业而奋斗！

　　学生：时刻准备着。

　　主持人乙：退旗，敬礼。（课件播放退旗曲）

　　中队长宣布：四一中队“爱护环境，美化校园”主题中队会到此结束。谢谢各位老师的参与。

　　附：诗歌、快板、小品及环保标语内容。

　　诗歌《给未来一片绿色》

　　轻轻地打开地球画册，

　　山山水水都会在问我：

　　小朋友，新世纪的小朋友，

　　你想给未来的地球留下什么？是留下一棵树，

　　还是留下一朵花？

　　是留下一个生命的春天，

　　还是留下一片永恒的绿洲？

　　啊，你说，我说，他说

　　给未来留下一个更美的地球，

　　和一首绿色和*的歌！

　　深情的挥动七彩画笔，

　　蓝天大海都会欢迎我，

　　小天使，大自然的小天使，

　　你想给未来的世界画些什么？

　　是画出青山常青，

　　还是画出绿洲沙漠？

　　是画出常开不败的花季，

　　还是画出永不消失的春色？

　　啊，有你，有我，有他，

　　给世界画出一个更美的未来，

　　和一首爱护地球的歌。

　　快板《我是环保小标兵》

　　甲：我是环保小标兵

　　乙：美化环境我先行

　　丙：改掉陋*树新风

　　丁：快行动

　　甲：废品垃圾不乱扔

　　乙：回收利民有大用

　　丙：变废为宝育花草

　　丁：花红

　　甲：随地吐痰坏毛病

　　乙：损人利己传疾病

　　丙：管住自己手和嘴

　　丁：准成

　　甲：花草打扮新文山

　　乙：掐花踏草太无情

　　丙：止住你的手和脚

　　丁：别动

　　甲：小鸟啾啾叫不停

　　乙：蛙鼓齐敲唱太*

　　丙：不能你乐大家愁

　　丁：无情

　　甲：环境卫生讲文明

　　乙：人人动手灭蚊蝇

　　丙：身体健康不生病

　　丁：太*

　　甲：义务植树筑绿屏

　　乙：不让黄沙漫天行

　　丙：空气清新精神爽

　　丁：好心情

　　甲：载人飞船遨太空

　　乙：神州大地齐欢腾

　　丙：从小立下凌云志

　　丁：快用功

　　甲：风景如画文山城

　　乙：绿色生命绿**

　　丙：争做环保小主人

　　丁：做绿星

　　小品内容简介：场景一：早上，两个学生一路到校，吃完早餐，东瞅西看，趁周围没人，就把早餐盒，卫生筷扔在地上走了。场景二：两女同学一起进了校园，一个啃着西瓜，一个吃着香蕉，吃完，把果皮随手扔在操场上，溜了。场景三：两个男孩在操场上玩篮球，累了渴了，喝完水后，大方的把空瓶子扔在干净的操场边，*室去了。场景四：一个小女孩哼着歌儿，高高兴兴的来到学校，由于不小心踩到了西瓜皮，重重的摔了一跤，爬起来，哭着鼻子，骂骂咧咧走了。场景五：学校卫生小卫士巡视校园卫生，发现已经打扫干净的校园，有的地方又出现了垃圾，她们无声无息的把垃圾打扫干净才赶*室上课。

美化环境作文 (菁华6篇)（扩展4）

——作文：保护环境美化未来(5)份

　　在我们当今的社会，环境变得越来越重要了，一旦环境遭到破坏那么我们的社会也将岌岌可危。所以保护环境，我们才能建立一个美丽得社会。

　　在我国出现了许多的自然灾难，现在全球温度也在上升，致使冰川融化，洪水泛滥。最终遭殃的还是我们自己。在世界各地方也都出现了很多灾难，这并不是危言耸听，其实在以前就发生过许多因环境而造成了许多的灾难。

　　在中国，我们的工业还有需改进，因为有很多的工厂再发展工业的过程中排出了许多的有害物质，致使土地的质量遭到了严重的破坏，使得人民的庄稼粮食也遭到了大量的破坏。但是破坏还不止这些有的场排出了大量的有害气体，致使许多的花早树木还有各种飞禽都因为环境的破坏而遭到严重的打击。人们因为误食了那些有毒的水，而得了严重的病。所以坏境对于我们来说是很重要的。如果坏境遭到了破坏，那么我们的人身健康将遭到破坏。

　　在国外，英国在以前是工业发达的国家，但是因为他们过度与之发现工业却忽视了在当时的英国上空有一大片得浓雾笼罩在英国上空。也正是因为这些浓雾，使得人们*时呼吸都很困难，致使人们因过度的吸入这些浓雾而患上了严重的病，致使英国的每一家医院都是人满为患，看病的人数不胜数。在当时因为的得病而死的人数不胜数，致使英国的轻工业遭到严重的破坏。这件事的影响非常的严重，因为发现重工业而忽视了环境，致使英国的发展遭到了阻力。

　　像这样的事例肥肠的常见，有太多的人因为一些利益而做了许多的破坏环境的是，可是他们却不知道，因为他们的做法，最终的受害者也可能是他们的亲人。环境一旦破坏那么许多的自然灾难也将随之而来。所以为了能构建一个美丽和谐的社会我门应该保护好坏境，只有这样我们的社会才会越来越美丽，越来越和谐。

　　二十一世纪，这个多么美妙的字眼。人们总把它幻想成无限美好的人间仙境。人们有这样的想法当然是好的，但是，人们更应该为这个想法而做好保护环境的行动。于是，在这个植树节，我作为这个世界的一份子，想种一盆花，为环保事业出分力，便让爸爸带着我到荭草湖湿地公园种花。

　　爸爸带我来到了荭草湖，刚走过一个“悬水”的木桥，不远处就看到一簇一簇的“粉红”。我想，都说“三月桃花雪”，这应该是桃树吧！走*一看，好多棵桃树种植在小河边，有白有粉。白桃花瓣白而透黄，像天上飘落的雪花，还披着长长的“流苏”，远远望去，真是“忽如一夜春风来，千树万树‘桃’花开”啊！粉色桃花花瓣层层叠叠，像天边一簇一簇的彩霞。深吸一口气，便闻到一股淡淡的清香。

　　“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”这是唐代诗人崔护《题都城南庄》中的诗句。“人面桃花”传递给人一种物是人非、今非昔比的沧桑感。时光飞逝，很多东西失去了就再也无法挽回。

　　一个月前，对，就是一个月前，我和全国几千万人一样，都在线收看了央视调查记者柴静的纪录片——《穹顶之下》。她直面与雾霾的“私人恩怨”，坦言“不是因为怕死。而是不想这么活”给我留下了深刻的印象。是的，柴静记录的是雾霾，是他们的生活，也是你和我的生活。每个人都深嵌在世界之中，没有人可以只是一个旁观者，他人经受的，我必经受。我想，你我谁都不想经历雾霾。

　　“实际上，这个世界上没有好人坏人，只有做了好事的人与做了坏事的人。”“一个人做一件好事并不难……”，那我们就先从自身做起，做一件好事吧！

　　我在附*用水浇湿了一些泥土，用小勺子挖下一些，放在小花盆里，埋上圆圆皱皱的种子，又挖下一小撮泥盖在种子上，浇点水，把土压*，心里盼望着它早日长大。

　　爱树木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，爱地球更是我们的职责。我们从小就应受到这样的环保教育，绿色的熏陶，会让我们每一个人的人性更美！环保事业人人有责，从每个人做起，自觉做起，相信万众一心的力量是不可估量的！

　　提起环保，似乎离我们很远，但它却时刻在我们身边。环境污染这个问题确实不容忽视。在我们日常的生活当中时常可以看到破坏环境的现象。

　　记得有一次，我乘公共汽车的时候，无意中看到一间小工厂源源不断地向附*的小河排出一些红色的污水，顿时间，河水被染成红色。我心想：这样的环境，河里的小鱼、小虾等动物还能生存吗？这样的水质，如果我们喝了也会生病，甚至会死亡。像这样的因工业生产所导致的环境污染并非少见，应引起有关部门的重视。

　　但也许有人说：“我没有排出污水废气，我居住的地方也很好，保护环境根本与我无关。”其实我们在生活中，就常有破坏环境，我们每天都用大量的塑料袋，纸巾、电池等的物品，浪费大量的水电资源，这无形中都在破坏环境。我们的这些恶*致使臭氧层不断地受破坏，全世界的气温不断升高，假如有一天，两极冰川融化，全世界的海面将会升高，有一部分的沿海城市可能会被淹没。广东省也是沿海地方自然也有被淹没的可能。每年的水旱灾旱，土地沙漠化，山泥倾泻等与我们没有好好保护环境都有关，因此我们应该树立起一种保护环境的意识。

　　那么我们应该怎样保护环境呢？我有以下几点小建议：第一点要爱惜能源，不浪费水电资源；第二点要爱护绿化，不乱摘花草，不践踏草地，不乱砍树木；第三点不要制造太多废物，像塑料袋等应尽可能少用；第四点要懂得废物利用，没用的报纸、杂志、瓶子等应送到收购站进行废物回收；第五点要注意环境卫生，不可以随地吐痰，不能随地扔垃圾，果皮杂物应放进垃圾箱。以上的这些都是我们能够做到，并且应该做到的方法。

　　地球是我们的家园，我们每个人都有责任去保护它。赶快行动起来吧！

　　下面是我作的一首诗：

　　环保诗垃圾不可随手丢，废物不可随处排，绿化不可乱破坏；水电资源要珍惜；废物利用要懂得；花草树木多种植；携手共建好家园；保护环境从我做起。

　　节约用水是人人都懂得的道理，可是人们却常常熟视无睹，忽略了这个问题。因为人们的不重视，已导致大部分地区缺水。我们这江南鱼米之乡，有那么多甘甜的水，人们往往更不珍惜水资源！这让我想到了一篇童话故事《剪瀑布的女巫》：文中的人们一点也不珍惜水。一个女巫走了过来，她有一把剪刀，能把水剪成美丽的衣服。

　　人们提着一桶一桶的水让女巫剪成绫罗绸缎。城市里的水慢慢枯竭，人们后悔极了：都快死了，还要漂亮衣服干什么？可能是他们的真诚感动了上帝，奇迹发生了！所有用水剪成的衣服都开始溶化，又有水哩！从此以后，一切又归于*静，只是人们开始珍惜水了，大概是亲身经历了以后，知道了这个道理的真正的含义。俗话说吃一堑，长一智嘛。故事讲到这里，你有何感想。是的，我们西北地区和华北地区都严重缺水。尤其甘肃，宁夏地区，能让孩子喝上一口净水，洗上一次澡，是那些母亲的奢望！世上的水加起来好比一杯水，但大部分是海水，只有一勺是淡水，又有许多是冰山，很难溶化，只有一滴是能使用的，只有一滴！人类还在盲目地排放污水，污染水资源，我很难过。太湖蓝藻就是个很有代表性的例子。

　　由于工业和生活污水排放，引发了蓝藻大爆发，而且连日干旱，导致太湖水位下降三点二八英尺多，所以很快就引起了泛浮现象，太湖底下的脏东西都浮了上来，水面上一层层绿色的物质让人看了直恶心。太湖水被污染了，造成了虾，螺蛳等水生物死亡，后果不堪设想。太湖三白已经吃不到了，只有人工伺养的三白。太湖水污染后，严重危害了老百姓的饮食起居，自来水全部发臭，变味。矿泉水和纯净水都被抢购一空，人人出门戴口罩，不然就有一股难闻的味道，真讨厌！事实证明，不仅要节约用水，还要保持水的清洁，减少排放污水。人们啊，节约水吧，保护环境吧！利在当代，功在千秋啊！不要让悲剧重演，再小的力量也是一种支持！让我们携手，共创美好的明天！

　　我们生活在这个美好的地球上，地球妈妈创造了我们人类，还无私的为我们奉献，提供资源。而我们人类却惨无人道的折磨它，它的慷慨奉献却是人类的浪费。因此，为了让地球更美丽，为了让我们能够在更好的环境中生存，我们要精心保护地球，保护地球生态环境！

　　一、保护树木

　　绿色是时尚的代名词，绿色是树的代名词，绿色是小溪的欢歌，绿色是花儿的枝叶，绿色象征着勃勃生机。树是人类的朋友，它奉献氧气吸入二氧化碳，为人类净化空气，保持生态*衡，抵御沙化、风尘、赤潮。但是，人们怎么报答它的？滥砍滥伐，是沙漠面积渐渐增大，绿洲随着减少，人类生存的范围也就缩小了。试问那些滥砍滥伐的人，你们的良心还过得去吗？

　　二、保护水资源

　　水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬……水，是生命之源，是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命，更谈不上什么文明和发展。当前，由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费，以及工业污染等原因，世界淡水资源越来越匮乏，人类正面临着严重的水危机。我们作为小学生应该做些什么呢？

　　三、保护野生动物

　　野生动物是自然生态系统的重要组成部分，在维护自然生态*衡中的作用及其在社会生活中的地位日益受到广泛重视。保护野生动物，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志之一。全社会要积极行动起来，不乱捕、不滥杀、不滥食野生动物，保护野生动物从餐桌做起，做一个文明守法的公民。

　　看了以上内容，你还有什么犹豫的，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来！

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