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寒假过完，便是上学的日子。同学们经过了一整个冬天，早就等不及的要往学校跑。但是告诉你呀，其实我们的学校也在慢慢苏醒呢！
首当其冲的当然是迎春花啦，只见他花枝招展，芬芳迷人，寒冷的冬天并未成功扼杀它的天性。而是将他塑造的更加妖娆啦。在温暖的阳光下，迎春花常常的带满黄色小花的枝条垂了下来，好似一位窈窕淑女，正在梳妆打扮，看后而不能心动的世间少有。
长与迎春花争相斗艳的就是玉兰花啦，它虽没有迎春花那般常常的辫子，但却有一身傲气。只见他的树身又高又大，没有一点儿修饰的成分，花是粉白色的，绽放起来一点儿也不比银春花那密密麻麻的小黄花逊色。如荷花一般，她的也是又宽又大的，我觉得玉兰花和迎春花越是成群结队的“比美”，这个校园也就越美。“哗啦啦，哗啦啦”。一阵春风吹来，一条条在春风中摇曳的“辫子”漂浮起来，你肯定会问，这是什么树呀？答案就是柳树，它们从不与别花真美，只会成群结队的在河岸站成一排。凝望小草，与他畅所欲言，凝望小河，听他潺潺流声，凝望太阳，感谢它的阳光。春风和煦，默默生长。
“叮铃铃”下课了，同学们飞快的跑了出来，静静地，我漫步在校园的小径上，只见地上满是树叶，有小花的，有香樟的，有樱花的，还有梨花的。不远处有一些学生和老师在仙女散花般的樱花下拍照留念，只见每一个人都笑的如此灿烂，就连小松鼠也攀着枝头来抢镜头。这些情景绘制成了一幅幅校园里的美丽图片。
春天的校园可真美啊！
清凉中，那凝滞的露水悄悄融化，暖风中，那苍凉无味的树梢间的小芽亭亭而立，有些你甚至体感不到的春的轻盈之步，在你依旧熟睡的冬天里换上梦的彩裳。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，的确不错，春来之际，大多数人都还觉然未醒，那鲜为人知的秘密，春，她不会告诉你。实践中，我体会到了春的存在，也感受到了春的盎然正悄然滋生。沪城河边，特令我赞美的就是那婀娜多姿的青青碧柳，刚出头儿，还是个小娃娃，现在可改面一新了，柳枝在风中微微摆起，长的枝条儿婉转地在风中有节奏地梳洗着河面，像个亭亭玉立的小家碧玉，傲慢地立在河边，柳叶儿的色彩略带青黄，只要稍稍一看，便知其中秘密了。早晨的阳光来得特别早，金色的太阳在柳枝边冉冉升起，将如金的色泽挥撒淋漓，落在河面上，渡上一层金黄，波光粼粼，与那柳条一衬托，果真像一方夺目的水彩画卷，让人啧啧称赞。河边的迎春花不屑一顾，争先恐后地将那不起眼的金色花开在碧叶之中，拨开技叶一看，一大簇一大簇的黄花紧挨在一起，似乎要立刻从绿叶中炸开，但不是这样，迎春花也要有她的低调之气。春来了，一切绿了，一切尽有的色彩都在春天为大家献上一份儿惊喜，早晨的河旁石凳上，坐满了观赏的路人，中午的广场上，也挤满了人来看春，连晚上也有来赏春的人，从这一尽事物中，我感受到，春早已落满人间。今天早晨，我再一次拉开窗帘，发现楼下草地中又多了点新绿，我又一次感叹——春意更浓了……
中午，我家盆景也冒出了第一个新芽。春天，早已将至，大家来感受春吧！春还会舒展得热热烈烈的！
寒冷的冬天过去了，绿意盎然的春天悄悄向我们靠*。
走在小区的路上，路边的小花小草对我点头微笑，草儿长高了，也更绿了，刚下的春雨使它变得更有光泽，就像几束柔软的头发。花儿开了，就像沉睡了一整个冬天，一下子苏醒了似的。鸟儿飞了，就像被困在笼子里，一下子自由了似的。一切都活了……整个世界好像都变得生机勃勃了，青蛙叫了，蝴蝶飞了，毛毛虫也出来玩了，不管是什么生物，一到了春天就都被吸引住了，仿佛都想看看这春暖花开、百花齐放、百鸟争鸣的景象。
偷偷地，天空下起了小雨，撑一把小伞漫步在江南的烟雨中。雨是那么轻，如烟如雾，密密地飘落在伞上毫无声息。雨淅淅沥沥的下着，漫无边际的飘散着，就像愁绪飞扬，一滴滴晶莹剔透的小水珠落在花上，就像在花瓣上镶嵌了一颗宝石。一阵风吹过，绿叶沙沙作响，就像一首乐曲。大树伸了个懒腰，感受雨的轻拂，也感受着春的滋润。
有一天，缠绵的春雨终于走了。慈祥的阳光普照大地，万物忽地都“亮”了。你看，一只美丽的红蜻蜓立在河边的桃枝上，正唱着美妙的歌儿，观赏美丽的春天。一位穿短袖的叔叔满头大汗地向我们跑来。是啊，在这个季节里，运动是最好不过的了，几乎在哪儿都能看到运动的人。广场上有跳广场舞的“大妈”，小区里有晨练的大叔，操场上有打篮球的学生，在这个季节里似乎什么都是朝气蓬勃的。
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。的确，春天是那样柔和，那样自由，因为春天是一切美的融合，一切色彩的总汇。让我们欣赏春天，感受春天吧！
春天是美好的季节。俗话说：一年之计在于春。
我爱春天，因为他不像夏天那样热，也不像冬天那样寒冷。我爱春天！
春天来了，万物复苏。桃花开放预示着春天的来到。桃花丛中一朵朵正在竞相开放，美不胜收。
春天柔柔的，小草拂着裤管，春的气息那么真实的贴*肌肤，有露水停留在叶尖上不肯滑落。，春天的色彩明亮而又轻快。
当第一声鸣叫从树林那头传来，清脆嘹亮，那是春天的声音。那绿油油的颤音惊动的我的脚步，惊动了第一滴露珠的跌落，溅在泥土的额前，惊慌失措。鸟鸣的传来，或许在头顶的某个方向，在树叶间，在嫩芽里，顺着枝头奔放起来。紧接着，第二声、第三声……整个林子都热闹起来。
索性躺在春天的手掌里，任阳光肆意的抚摸。那稀疏的叶儿间，阳光成了一条条明亮的线，闪着耀眼的光，挂在我与春天之间。小草已经竖起了身子，摇摇晃晃，耍在阳光的怀抱里，拼命的表现自己，争先恐后的舞蹈，就这样，阳光渐渐的笑了。
身旁的一朵小花，看着一切。小小的花瓣儿，淡淡的紫色。截在草叶里，不意争先，却在不经意间泄露春的骄傲。我看着小花，期待与她与春天的对话，可他瘦瘦的身躯，又躲进了小草的怀抱里，一阵微风吹过，他却藏的更深了。一闪一闪的在草丛里。
春天来了，山坡雪水滋润着泥土，冬眠的草苏醒了，有力地生长起来。
无数嫩绿的小草像针尖儿似地探出头来，仿佛张着小嘴在那里呼吸新鲜的空气。杨柳开始发芽，摆动着柔和的枝条；桃枝上已经有了含苞欲放的花蕾，兴高采烈地向人们报告春天的喜讯。在风的吹拂下，满山的野花儿睁开了眼，一朵、两朵……连成片汇成海。
春天真美！
春天来临了，和煦的春风让我们感受到了春天的温柔;绵绵的春雨让我们感受到了春天的滋润。从现在开始，让我们用心感受春天的美好吧。
春天是一个鸟语花香的季节，春天是一个欣欣向荣的季节，春天更是一个万物复苏的季节。此时我不禁吟起了一句古诗“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”，就让我们一起走进春天吧!
啊!春天，我用眼睛观察到了：路边美丽的花儿、嫩绿的小草在和煦的微风中频频点头，好像是在和行人打招呼;公园里的柳树腼腆地垂下头来。看!它们是那么得绿，绿得耀眼，绿得透明。它们犹如一位位披头散发的美丽少女，在微风中婀娜多姿，令人神往，令人陶醉。
啊!春天，我用鼻子嗅到了：站在青草和鲜花的旁边，我嗅到了芬芳清新和浓郁花香掺杂而成的香味，是那么芳香扑鼻;在菜地里，种的那些蔬菜瓜果，不但喷香喷香的，而且还引来了许多可爱的小蜜蜂。
啊!春天，我用耳朵听到了：天上的小燕子边飞翔边说：“春天，你是那么的惹人喜爱，我来欢迎你了!”地上绿油油的嫩草说：“春风又吹醒了我，开始茁壮成长了。我热烈欢迎春天的到来!”
啊!春天，我的皮肤感受到了：在上学的路上，吹来了和煦的春风，是那么温暖，柔柔的，不像夏天的炙热，不像秋天的凉爽，不像冬天的刺骨。
我们在美好的春天里，能够感受万物的生机，就是对春天的赞美。那么就从现在开始，让我们用心感受春天的美好吧!
感受春天六年级作文(精选五篇)扩展阅读
感受春天六年级作文(精选五篇)（扩展1）
——寻找春天-六年级作文（精选五篇）
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在这湖水的倒影里……”，迷人又美丽的春天究竟藏在哪里呢？四月，春意盎然的季节里，跟煦的春风吹拂着大地，沐浴着如丝般暖暖地温意。人们纷纷脱下厚重的冬衣，迫不及待地投入到春的怀抱，去跟她亲密接触。充满着童心的我也想要踏着春的足迹，去寻找春天的乐趣。
于是，在一个阳光明媚的周末，上完英语课的我跟妈妈一起来到蟒河东岸的清趣园里去体验春的快感。
沿着斜坡小路奔到公园里，我立刻欢呼雀跃，我看到了，看到了春的颜色。公园里高大的槐树，换上了碧绿碧绿的新衣裳；睡了整整一个冬天的花朵也重新绽开了鲜艳的笑脸，一朵朵红的，白的，紫色的花儿竞相开放，争先恐后的展现着妩媚的风姿；小草是翠绿色的，从地缝中顽皮的探出头来，对周围的一切怀着一份新鲜的感觉，好奇的瞅着来来往往的游人们；再望向泛起层层涟漪的湖边，柳树刚刚吐出嫩绿的新芽，又细又长的柳枝犹如小姑娘的头发般，在微风中扭动着，跳起了优雅的舞蹈。噢，春天的颜色是多么的斑斓，多么的鲜艳。
咦？这是什么味道？香香的，甜甜的，我嗅着气味，踩着松软的泥土，来到了花丛中。我又闻到了，闻到了春的气息。四月的桃花有的穿上粉红色的背心，有的披上艳红色的衣裳，散发出淡淡的清香，令人陶醉，引得路人驻足观景；道路对面，这弱不禁风的，淡白色的梨花也不甘示弱，飘出诱人的芳香；被修剪的整整齐齐的冬青树后，一片大红色的串串红这扑鼻的浓香，招来了勤劳的小蜜蜂，嗡嗡的停在娇艳欲滴的花朵上，一撮撮的游人们也融入到花香的味道中去，去品尝她的滋味。
耳朵边突然传来依依呀呀的戏曲声，循声望去，在悠扬的二胡音乐伴奏中，我又感受到了，感受到了春的生命。草丛里的空地上，三五成群的老人们或坐着，或立着，像模像样的演绎着精彩的自己，他们看上去精神矍铄，一个个自得其乐。不时，还有几个淘气的孩子穿梭在戏场中，传来一阵阵咯咯的笑声。
春天被我找到了，春天的乐趣尽收眼底，她是这般的绚丽多彩。在这万物复苏的时光中，让我们一起去寻找春天，播撒希望吧！
春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了江南水乡，使这里的每个角落都散发着温暖的春天的气息。爸爸妈妈带着我去寻找温暖的春天。
一路上，小草告诉我，温暖的春天在这里，它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我，温暖的春天在这里，它是希望、热情的红色。油菜花告诉我，温暖的春天在这里，它是兴奋、活泼的金色……我看到山上的茶农们身上背着竹筐，在茶树前辛勤的劳作，我们来到了无锡的踏青农庄，这里是个远离城市的好地方，有小溪，有田地，有游乐场。
咦？他们在干什么？小溪上吊着几条绳子，人们一个接一个的从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试，可是我看到由于这次上的人太多，绳子都被压得都到小溪里了，当人们走到河中央时，呵呵，他们的裤子和鞋子全都被洗了，在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。妈妈推着我让我去玩，我赶紧跑到一边，我可不想变成“落汤鸡”。瞧，那边又有两个大人上了这个绳子，说起来也真倒霉，其中一个胖叔叔，才走了六分之一的路就被洗了鞋子，他只能一步步往回退，我估计如果他还往前走，肯定能洗个澡。
接下来我们来到了田地里，妈妈准备采些马兰包饺子，这时，我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇！他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我，他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的，特别鲜。于是我和妈妈也跟着采了起来，茶树下，这种菜特别多，妈妈说可能这菜就是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花，阿姨说这个也可以吃，我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子，准备回家凉拌着吃。
爸爸像个老顽童，在游乐场里玩踩高跷，结果一屁股摔在了地上，在爸爸的搀扶下，我第一次玩踩高跷，它比我想象的难多了，脚就是带不动只能用手一点点的提起来走。如果没有爸爸搀扶，我早就摔了一跤了。
我在踏青农庄找到了温暖的春天，这里的温暖的春天桃红柳绿，万紫千红，每种颜色都散发着温暖的春天美好的气息，充满了生机与蓬勃。其实只要用心体会，温暖的春天就无处不在。
小松鼠是个爱幻想的孩子，他喜欢给每件自己喜爱的物品一个爱称。它喜欢的木椅名叫哈帕，他喜欢的月季名叫舒儿，他喜欢的松果则名叫春天。
那枚松果就摆在窗前，是小松鼠*日在山的那边偶然发现的。它饱满的果壳仿佛散落着明媚的曙光。
可那个飘着细雨的午后，春天却忽而不见了！小松鼠焦急万分，可任凭它在家中如何仔细搜寻，春天依然不见踪影。
小松鼠只好冒雨外出寻找，因为，它清晨时曾经怀抱着春天去山的那边采落叶。它瘦小的身影在微微秋寒中瑟瑟发抖，仿佛那秋风中羸弱的枯叶。
迎面走来的是漂亮的小兔子。她的面容在精致花伞的映衬下更显俏丽。
“呵，你去哪儿呀？这么狼狈。”小兔子被小松鼠的不修边幅逗笑了。
“我去山谷的那边寻找春天。”小松鼠的的语调如它细碎的脚步那样匆忙。
说罢，便快速穿过小兔子；只剩迷惑不解的她呆立在雨雾中，注视着它渐渐远去的朦胧身影。
越过山间的溪涧，小松鼠遇见了刺猬。刺猬正欢快地在涧边的乱石中跳跃着，水珠让他的尖刺更为黑亮。
“呦，瞧瞧你的狼狈相，真是丢脸！”见了匆忙的小松鼠，刺猬尖利地嘲讽着。不过，他依然关切地问着，“怎么了？”
“我……去山谷的那……那边寻找春天。”小松鼠忙于躲避锋利的乱石，因此话语时断时续。
“哈哈，真搞笑！还春天呢，你也不看看时节！”刺猬捧腹大笑着。可当它抬头看小松鼠的表现时，小松鼠的身影早已消失在远处浓密的树林，被雨水一点，一点地模糊着。
雨依然下着，温润的草丛中，却一无田鼠们淘气的身影。呵，也许，他们正渴望地注视着黑暗洞穴的窗外，期待着再次的晴空万里。空旷而沉寂的树林，只有小松鼠杂乱的足迹。
时光飞掠而去，仿佛瞬间就已成为那指尖之上早已逝去的风景。小松鼠的辛勤寻找始终一无所获。于是，当他望见远处家中缓缓升起的袅袅炊烟，便加快脚步归去。
但当它垂头丧气地走入房间，细细环视；却发现春天经原封不动的置于窗前。它惊讶万分，紧紧怀抱着春天，难以置信地回望着此次奇遇。
但当他几乎相信这映入眼帘的事实时，却不知，隔壁的小仓鼠，正悄悄地望着他笑哩。
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，她挥了挥衣袖，把一片绿色洒向人间。世间万物立刻变得生机勃勃，大自然一片绿色。她轻轻一吹，便吹醒了柳树，吹青了小草，吹皱了小河，吹开了迎春花的花苞。
小动物们纷纷在寻找春天：“春天在哪里呢？”
柳树姑娘得意地说：“春天应该在我这里，看，春天到了，我睡醒了，我发芽了，我伸展出嫩嫩的，绿绿的枝叶，把我装扮成了一位温柔可爱的公主，多漂亮哪！”
小草妹妹高兴地说：“春天应该在我这里，瞧，我从地里探出了头，向远方眺望，我和我的兄弟姐妹们在这片属于我们的土地上繁衍生息，多快活哪！”
小河哥哥急忙说：“不对不对，春天应该在我这里，春天到了，我身上结的冰化开了，我奔跑着，嬉笑着，去扑向大海妈妈的怀抱，多幸福哪!”
迎春花大姐姐骄傲地说：“你们说的都不对，春天应该在我这里，在春天，我是最早盛开的，我的身上金光灿灿，在阳光的照耀下就更显得神采奕奕了！”
各种生物们众说纷纭，小动物们也分不清春天到底在哪里了，他们只好去寻找森林里最年长的大象伯伯。他学识渊博，应该可以知道春天究竟在哪里的。
大象伯伯笑了笑，说：“你们说的都对，春天无处不在，只要你们事事留心，处处留意，哪里都有春天，哪里都是春天！”
星期天，我和爸爸一起到西园去寻找春天。
在西园的广场里，花坛里的花儿竞相开放，散发出诱人的芳香，有红的，有黄的，还有紫的，在蓝天的映衬下，显得更加绚丽多彩。花丛中，小蜜蜂在辛勤地彩蜜。一阵风拂来，花儿摇晃着小脑袋，似乎在向人们炫耀春天对它的抚爱。嘻嘻，春天在广场的花坛里。
西园的湖水，波光粼粼。湖畔边，倒垂的柳枝就像绿色的彩带，在微风中摇来摆去。湖里的鱼儿在清澈的水中快乐地游来游去。游客们给它们喂食，鱼儿就都游了过来，密密麻麻围在一起抢着吃。它们争抢发出的声音真有趣，吧哒吧哒的，显得特别开心。呵呵，春天在快乐的湖水中。
西园的竹林，放眼望去，重重叠叠、郁郁葱葱，显得那么绿，那么美。漫步竹林，小鸟在林中唱着动听的歌曲，细长的竹枝上长满了嫩绿的叶子，微风吹过，竹林轻轻摇摆，不时发出“沙沙”的响声，令人心旷神怡。哈哈，春天在绿油油的竹林里。
我明白了！春姑娘已经把春意洒向了人间每一个角落。这春风，这新绿，还有这声声鸟语，都显示出春的风彩，春的神韵。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了春天中的一朵小花、一棵小树，沐浴着春光快乐的成长，把春光装点得更美丽。
感受春天六年级作文(精选五篇)（扩展2）
——六年级赞美春天作文（精选五篇）
寒冷的冬天过去了，它给我们带来了一个美好的礼物——春天。春天的脚步悄悄地接*了我们，你会发现我们身边许多都变了。
地上，你会非常吃惊，那弯了腰、筋疲力尽的小草变成了生机勃勃的青草，可以说是焕然一新!路两侧，还开着星点般的小花。还有那湖边长长的垂柳，大家争先恐后地装扮自己，好在晚上和大家一起跳广场舞呢。偶尔还可以看到一群机灵的小麻雀，“叽叽喳喳”地唱着歌，“绿仙女”蜻蜓和“粉姑娘”蝴蝶———两个舞蹈家，也来参加合唱队，真是载歌载舞啊!旁边的河水也没闲着，在给它们伴奏：啦啦啦……哗哗哗……真是一片热闹的景象呀!田里也是一片笑声：农民伯伯那叫一个高兴，愉快地拿着工具来到田里，耕田的耕田，播种的播种，还唱起小曲!
你说地面上这么热闹，天上是不是也非常热闹呢?那当然。燕子和大雁整天比个不停，“春天相当于我出生的那一天，它带给我美好的生活。”燕子感激地说。这只大雁迫不及待地说：“我觉得春天相当于我的父母，因为春天是让我们最不会受到折磨的一个季节。”“我觉得……”“我觉得……”嘿，它们整天比个不停，看来天上的确非常热闹啊!
春姑娘，你让天地充满了欢声笑语，我也终于懂得了人们为什么那么热情地赞美你。
春天，人们都爱赞美你。因为你有让人歌颂的好品质，你有让人赞叹的美景，你还有让植物贪婪的魔力。春天，你能让万物复苏，你能让人们感到温暖。
春天，人们都赞美你。每一朵花，每一株草，每一棵树，每一个人都赞美你。花儿们一看见你都笑着对你说：“春姑娘，我谢谢你的明媚阳光，是你那阳光让我们形成百花竟艳这一美景。”小草感激地对你说：“夏天的狂风暴雨把我吹得低头，弯腰;秋天的野火把我烧萎了;冬天的风雪把我冻得动弹不了;只有你的风才能让我把腰伸直，只有你的风才能让我茁壮成长，只有你的风才能让我温暖。”
小树们争着要向春姑娘道谢：“春姑娘，你曾经为过无数棵树吹出了你那能让万物复苏的春风。现在你又来到这里吹出你那能让我茁壮成长的春风了。”虽然人们都身在各方，但是人们一知道春天来到时，都不禁地发出一样的赞叹：“春天，你值得地球万物赞叹，你有乐于助人的好品质，但你帮助人后却不要酬劳。要是世界没了你，世界就不再有美丽的景色，不再有温暖，不再有欢笑，不再有帮助他人后却不要酬劳的人。春天，你的品质陶冶着人们。”
春天，人们都赞美你，你那好品质陶冶着人们。
春天醒了，带着朦胧的睡意，她赶走了冬天，冰开了，草绿了。世间万物焕发出春的色彩。噢！春天来了。
漫步在校园的小道上，随处都可以发现春的足迹。看那片草地，冬日的沧桑中透出了春天的生机，几点新绿装点着枯黄的草地，在阳春三月，它们会有更多同伴争先恐后地挤出来，春风拂面，草芽微微颤动，这是春日的生机！
看那一排教室中传出阵阵诵读的声音，一切是那么和谐。一日之际在于晨，一年之际在于春，在清晨，教室里便有了许多努力的身影。他们在春天播下希望的种籽，等待着收获的季节，这是春日的辛勤。
一场春雨过后，空气立即变得湿润了。在雨水的滋润下，山谷中，田野上，无不被百花簇拥。在这春天的大舞台上，无数花儿争奇斗艳，令人目不暇接。噢！这是春日的艳丽。
春风微微拂过大地，这风不仅吹绿了草木，还带走了春天的精灵——风筝，在湛蓝的天空上，风筝借助了风的力量，在空中飞翔，它们忽上忽下，像个顽皮的孩子。燕子也好像被吸引过来了，它们穿着油黑光亮的衣服，尾巴像一把剪刀。
在这万物复苏的季节，愿这暖洋洋的春光永留心头。年年春，今又春，不知曾几何时，那燕子还会来吗？等到明年春天，我就要离开小学了，不知那时，我还能欣赏到如此美丽的春光吗？
我喜欢春天，我赞美春天。
春天，万物复苏，冰雪融化。小河又在奔跑，一边跑一边在唱着欢快的歌呢！看，它跑到田野去，让麦子喝够了水；流到树林里去，让树儿长得更加茂盛；奔到草地边，让小草长得更加绿。小鱼在清澈见底的小河里自由自在地玩耍。太阳下，水面波光粼粼，水里的一颗颗鹅卵石，如同一颗颗闪耀着耀眼的光芒的宝石，美丽极了。小河边的棵棵柳树，长出了嫩嫩的绿芽。摇一摇小柳树，飘下了纷纷扬扬的“雪花”，如同又回到了银色的冬天。风儿吹过，一条条柳枝如同春姑娘那细细的头发，在风中跳起了优美的舞蹈，舞姿婀娜多姿，美极了！那棵棵柳树倒映在水中，好像那树是从水中长出来的。
春天，田野里，农民伯伯播种下新的希望，希望今年有好的收获。
草地上，一只只风筝上的老鹰，不知被谁施了魔法，竟然飞上了天，翱翔在宽阔的天空里。一只只风筝飞上了天，有的飞得非常高，有的飞不起来。
下面，人们坐在绿油油的草地上，有的在讲笑话；有的在打扑克；有的在踢足球……
春天，花园里的鲜花百花齐放，有红的、黄的、蓝的、白的……数也数不清，真是五颜六色。鲜花的颜色招来了许多蜜蜂、蝴蝶，让小花变得更加美丽。
如果人人都不乱扔垃圾，那我们春天的花园将变得更加美丽，更加美好。
美丽的春天，我爱你！
不知不觉中，寒冷的冬天悄悄从我们身边溜走了。春姑娘带我们走进了温暖的春天。
走进春天，就好象走进了充满生机和活力的绿色世界。瞧，草地上，小草偷偷地从地里探出了脑袋，争先恐后地欢迎春天的到来；小河边，柳树换上了绿色的新装，柳枝上长出了嫩绿的小叶子，细长的柳枝垂到地上，微风吹来，柳枝随风摆动，好象在向春天招手，又象是在风中翩翩起舞。田野里，麦苗尽情地沐浴着阳光雨露的滋润，舒展着身体茁壮成长，远远看去，象是给大地铺上了绿色的地毯。
走进春天，就如同走进了色彩缤纷的图画。花园里，金黄色的迎春花，大红色的牡丹花，粉色的榆叶梅，还有一些不知名的五颜六色的花，都竞相绽放，把春天装扮成了一位等待出嫁的新娘子，格外艳丽、漂亮。果园里，粉红色的桃花，红色的杏花，雪白的梨花，也都次第开放，孕育着丰收的希望。花丛中，无数的蜜蜂飞来飞去，它们正忙着采蜜；一只只蝴蝶在花间飞舞，象是在互相传递着春天到来的信息和喜悦。
走进春天，就仿佛走进了洋溢着童趣的乐园。校园里，同学们在操场上追逐打闹，在草地边嬉戏玩耍，处处洒下我们的欢声笑语。广场上，小朋友们开心地打球、做游戏，奔跑着放风筝。看到一只只风筝飞上蓝天，小朋友们也放飞了自己童年的梦想。
春天，是一个充满勃勃生机的季节，是一个孕育无限希望的季节，是一个放飞童趣和梦想的季节。走进春天，我们要热爱春天，要张开双臂拥抱春天！
感受春天六年级作文(精选五篇)（扩展3）
——拥抱春天六年级作文（精选五篇）
来吧，来拥抱春天吧！
春天在哪里？春天在小河边。
朝小河边走去，我惊讶地发现，春天才到来，水上的冰都融化了，小鱼、小虾也出来了，它们在水中自由自在的玩耍，蝌蚪也出来了，摆动着自己胖乎乎的肚子和短短的尾巴兴奋的跳来跳去，小鸭子“嘎嘎”的叫着，在水上游来游去，让我想起了一句诗“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
春天在哪里？春天在公园里。
一进公园大门，小草和粉红的花瓣为我们铺的一面红绿相间的大地毯，我踏着这大地毯走向公园深处。走着走着，我看见了一个小花园，我好奇的进去，里面的植物真多啊！樱花的花瓣粉红粉红的，像小朋友的脸颊；茶花的花瓣红艳艳的像春天了的一把火；迎春使者——迎春花的花瓣黄黄的，像黄昏时的景色。
春天在哪里？春天在田野里。
我来到田野，从高处向下看，田野五颜六色，像人间天堂；走*一看，更是美不胜收。油菜花满地都是，蜜蜂也来了，在油菜花周围跳起了欢快的舞蹈，牛群在一边很享受的吃着青草，人们用耕地机把地耕好，等下了春雨、打了春雷，就用播种机把种子种在土地里，人们还用插秧机把秧苗种在稻田里。孩子们兴高采烈地放风筝，笑声在田野里回荡着，回荡着。
春天在哪里？春天在天空中。
春天的云变化无常，一会儿变棉花糖，一会儿变一匹马，一会儿变成百兽之王——狮子。大雁成群结队从南方飞了回来，它们的队形一会儿是人字形，一会儿是箭头形。还有一位迎春使者——小燕子也飞回来了，它又唱着动听的歌声，笑着飞向远方。
“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”让我们一起来拥抱春天吧！
迎着和煦的春风，伴着温暖的阳光，洒下一路的欢歌，我们这群紫岩的孩子一起乘着公交车向遵道棚花村进发，去寻找春天的足迹，感爱家乡的变化！
一路上我们唧唧喳喳，兴奋不已。我们都被公路的巨大变化深深地震撼了！这是一条宽阔，*坦，美丽的沥青公路！藜黑的路面中间有漂亮的绿化带，修剪得整齐的绿色植物散发出无限生机，显得春意盎然！“到了，到了”同学们欢呼起来，争先恐后地下了车。顿时，一股浓浓的花香迎面扑来，香味中带着泥土的气息！“梨花，梨花！”我们指着小山兴奋地叫起来。看啊，苍翠欲滴的山上，满是洁白的梨花，仿佛白云落在山间！我们在老师的带领下，从棚花村步行，围着小山转了好几圈，终于走进了梨花主会场。啊，我们仿佛走进了梨花的海洋，每一朵梨花都在阳光下绽放，每一朵梨花都在春风中舞蹈，千姿百态，美不胜收，令我们如痴如醉！
我们正沉醉在花的海洋中时，传来了老师“开饭了“的指令，同学们都按照事先分好的小组聚拢，各自把桌布铺好，把袋子里的东西都拿了出来，和同学们分享。我们小组的东西可多了，有各种水果，面包，糖果，水，还有我最喜欢吃的卤菜。我们坐在梨树下一个个吃得肚子圆鼓鼓的。吃过了午餐，收拾好垃圾，我们和老师一起表演了节目，唱着，跳着引来了许多游客为我们鼓掌。此时千万朵梨花在春风中摇曳，仿佛也沉醉在我们无限欢乐的气氛里，和我们一起欢笑，唱歌，舞蹈，做游戏。
啊，多么快乐的一天啊！我们尽情拥抱春天，拥抱快乐！
一提到“春”，许多人的脑海里就会浮现出一幅东风浩荡、阳光明媚、百花争艳的美好景象；一提到“春”，许多人就会体会到无限的生机活力和无穷的生命力量。古往今来，许多画家、散文家、诗人都会用他们传神的笔，去描绘春天的景象。春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人；不像秋天草木枯黄；也不像冬天寒冷刺骨。
开学至今，绵绵几场细雨，不断回升的气温，大自然已经向我们发出了春的信号。我们需要从城市中走出来，离开城市的喧嚣与嘈杂，离开城市的雾霾与粉尘，漫游于花草绿荫间，寻觅那种最初的自然。踏着松软的泥土，嗅着那股新绿的清香，或眺望春雨灌溉后的满目艳丽，或仔细观察枯草下遮掩的羞绿，我们的心会变得纯如泉水，新如绿芽，旷如原野，不再有水泥路那种冰冷坚硬的感觉。躺在柔软的草地上，仰望湛蓝的天空，聆听春风的细语，心里别有一番实在。
大自然是一座知识宝库，在那里孕育着勃勃生机。各种生物用各自独有的语言向我们展示着博大精深，它们惟妙惟肖、神秘而美丽，带给你十足的震撼与惊叹，它们浑身散发着春的气息，令人赏心悦目！那山水，有雄壮与澎湃，有隽秀与细腻；那绿，纯粹而新亮；那艳，肆意而不遮掩；那石头，或棱角分明，或圆润光滑。所有的一切都会让人想要迫切的融入其中，也成为自然中的一份子，简单却充满魅力。
春光明媚、山花烂漫，嫩绿绽满枝头……大自然处处洋溢着春的气息，花的芬芳。这个春天让我们一起去赴“大自然”之约。走出校园去拥抱这五彩缤纷的大自然，去倾听万物生长的声音，去感受那春天赋予生命的绽放！
拥抱夏天，在炎炎烈日**验夏的激情与活力；拥抱秋天，在飒飒金风中领悟秋的喜悦与丰收；拥抱冬天，在漫漫白雪里，了解冬的纯洁与寂静。但最爱的还是拥抱那生机勃勃的春天。
迈着欢快的步伐，哼着欢快的乐曲，我和春一起来到了山里。大树们见了，连忙换起了新装，嫩绿的叶子随风舞动，宛若一群婀娜多姿的舞者，舞出了生机，舞动着青春。唯独樱花妹妹们没有见过如此空前的盛宴，她们羞红了自己的脸庞。阵阵微风吹过，片片花瓣如同春的明信片，飞向了远方飞，向了世界。
啊，拥抱春天的感觉真好！
在阵阵松涛的引导下，我们来到了草丛中。迎春花率先发现了我们的足迹，她们张开金灿灿的嘴巴，向着草丛中大声呐喊：“起来吧，春来了！”霎时间青翠的小草一齐从土地里探出了小脑袋，面对着这大千世界，心中充满了喜悦。他们这儿看看，那儿瞄瞄，还不时对着春姑娘点头哈腰，引得路人哈哈大笑。
啊，拥抱春天的感觉真好！
在棵棵小草的带领下，我们来到了小河边。此时的小河早已被冰封了一个冬天，再也按奈不住自己狂野的性子。春挥动起了她神奇的魔棒，“咔嚓”小河开动了。奔腾的流水迎着光明，头也不回地奔向了远方。柳树姐姐也垂下了她轻柔的秀发，借着奔腾的流水，开始梳妆打扮。小鱼们也再次苏醒了，清澈的河水中闪现出了它们互相追逐、嬉戏的身影。
啊，拥抱春天的感觉真好！
拥抱春天，就是拥抱自然。用心去拥抱春天，你会发现生活会更加美好；用心去拥抱春天，你会发现世界是如此绚烂！
“又是一年三月三，风筝飞满天……”一听到这句歌词，我就想起了笔畅教育首届风筝节。
今天，风和日丽，万里无云，真是个好天气，老师要带我们去向阳桥广场放风筝。
你们对风筝了解有多少呢？让我给你们讲一讲吧！风筝分为六大类，分别是：软翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早发明风筝的人是墨翟，最先是用木头做成木鸟。后来经徒弟鲁班用竹子改造了风筝的材质。
我们到了向阳桥广场，发了风筝和线轴，接下来就要画风筝，我冥思苦想，在风筝上画了一个大大的太阳，又画了一个小人，在小人身上画了一对翅膀，在旁边写上：我的梦想是长出一对翅膀，飞上蓝天，拥抱太阳。我画完之后，站起来看别人画的风筝，有的人画的是一个笑脸，有的人画的是保护环境，还有的人画的是希望父母身体健康……每个人画的都非常好，惟妙惟肖。画完了风筝就开始组装风筝，把支撑杆安在两边的小孔上，风筝就支起来了，再把线轴上的线系在风筝上的小孔上，风筝就组装好了。
最重要的还是放风筝了，我们在广场上放起了风筝，最开始我不会，最后经老师指导，我渐渐掌握了放风筝的要领，开始熟练起来，我借着风向，慢慢地向后走，风筝渐渐飞起来了，我站在原地，左手拿线轴，右手拉线，风筝越飞越高，我看到许多同学张口仰视，注视着风筝，我猜他们一定在心里想：风筝怎么就飞不起来呢？忽然风停了，我的风筝像泄了气的皮球，飘飘悠悠的落了下来。我还想再把风筝放起来，功夫不负有心人——我的风筝又飞起来了，在这次放风筝的过程中，我掌握了放风筝的技巧，我真开心。
在放风筝中，我不但体会到了快乐，又理解出一个道理：只要有恒心，无论什么困难都可以克服。
感受春天六年级作文(精选五篇)（扩展4）
——春天古诗六年级
春天古诗六年级
无论是身处学校还是步入社会，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，广义的古诗，泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，下面是小编收集整理的春天古诗六年级，希望对大家有所帮助。
1、清江引·春思(元代-张可久)
黄莺(yīng)乱啼门外柳，雨细清明后。能消几日春，又是相思瘦(shòu)。梨花小窗人病酒。
2、金凤钩·送春(宋代-晁补之)
春辞我，向何处？怪草草、夜来风雨。一簪华发，少欢饶恨，无计殢春且住。
春回常恨寻无路，试向我、小园徐步。一栏红药，倚风含露。春自未曾归去。
3、杏花天·病来自是于春懒(宋代-辛弃疾)
病来自是于春懒，但别院、笙歌一片。蛛丝网遍玻璃盏，更问舞裙歌扇。
有多少莺愁蝶怨。甚梦里、春归不管。杨花也笑人情浅，故故沾衣扑面。
4、蝶恋花·送春(宋代-朱淑真)
楼外垂杨千万缕。欲系青春，少住春还去。犹自风前飘柳絮(xù)。随春且看归何处。
绿满山川闻杜宇。便做无情，莫也愁人苦。把酒送春春不语。黄昏却下潇(xiāo)潇雨。
5、小重山·绿树莺啼春正浓(宋代-何大圭)
绿树莺啼春正浓，钗头青杏小，绿成丛。玉船风动酒鳞红。歌声咽，相见几时重？
车马去匆匆，路随芳草远，恨无穷。相思只在梦魂中。今宵月，偏照小楼东。
6、汉宫春·着破荷衣(宋代-赵汝茪)
着破荷衣，笑西风吹我，又落西湖。湖间旧时饮者，今与谁俱？山山映带，似携来、画卷重舒。三十里，芙蓉步障(zhàng)，依然红翠相扶。
一目清无留处，任屋浮天上，身集空虚。残烧夕阳过雁，点点疏疏。故人老大，好襟怀，消减全无。慢赢(yíng)得，秋风两耳，冷泉亭下骑驴。
7、春日有怀(明代-朱诚泳)
众鸟集芳林，喧啾竞阳和。感时坐达旦，长啸悲且歌。
念彼金石交，悠悠隔关河。重晤良独难，相思将奈何。
岁月忽以晚，世故何其多。嗟嗟黄小群，绀发俄成皤。
倚床发浩叹，万事皆蹉跎。达人贵知命，对酒自吟哦。
8、丙申春贴子八首 其五(宋代-廖刚)
碧波楼下银塘晚，丽日亭前瑶草新。和气满城催燕乐，风流太守最宜春。
9、御阁春帖子(宋代-夏竦)
九门和气冲鱼鑰，层宙祥飚起鹤云。
王泽下流慈煦远，万方歌舞戴明君。
10、鲸川八景·东城春早(宋代-家铉翁)
阳回冰底见云堆，春意东来梅已知。
待得东城花柳放，早春已是得春迟。
11、浣溪沙(迎春日作）(宋代-丘崈)
胜子幡儿袅鬓云。钗头绝唱旧曾闻。江城喜见又班春。
拂柳和风初有信，欺梅残雪已无痕。只应笑语作春温。
12、中春之初与诸友游黎氏园荆华赠予桃花一枝归置瓶中连日不凋因成两绝示同行且令同赋 其二(宋代-李光)
竹外篱边映柳条，一枝纤软更妖娆。似知摩诘愁无伴，留向书窗不忍凋。
13、画堂春(春思）(宋代-王灼)
暖风和雨暗楼台。余寒巧作愁媒。半春怀抱向谁开。忍泪千回。
断梦已随烟篆，醉魂空殢琼杯。小窗瞥见一枝梅。疑误君来。
14、春日书事(宋代-刘过)
薄雪笼日护初晴，沙岸湖来春水生。
间傍柳堤骑马去，一鞭春色柳风轻。
15、春日杂书十首 其十(宋代-朱淑真)
自入春来日日愁，惜花翻作为花羞。
呢喃飞过双双燕，嗔我垂帘不上钩。
16、春盘(宋代-方岳)
莱服根松缕冰玉，蒌蒿苗肥点寒绿。
霜鞭行茁软於酥，雪树生钉胜肉。
与吾同味蔊丝辣，知我长贫韭俎熟。
更蒸{左犭右屯}压花层层，略糁凫成金粟粟。
青红饾饤映梅柳，紫翠招邀醉松竹。
擎将碧脆卷月明，嚼出宫商带诗馥。
赐幡羞上老人头，家园不负将军腹。
人生行乐未渠央，物意趋新自相续。
五十三翁日落山，三百六旬车转毂。
不妨细雨看梅花，且喜春风到茅屋。
17、次韵谢兄立春戏拟春帖子(宋代-方岳)
青旗簇仗赐银幡，共以升*奉至尊。
阊阖千官花底散，紫泥香熟诏书温。
感受春天六年级作文(精选五篇)（扩展5）
——六年级作文我爱春天500字(精选五篇)
春没有冬那般寒冷;春没有夏那般炎热;春更没有秋那般金黄;春就像一个温柔美丽的小姑娘，赶走了严寒，带来了温暖。
春雨带着初春的气息，悄悄地向我们走来。它轻轻的、蒙蒙的、柔柔的，像牛毛，像绣花针，从天空中纷纷扬扬轻歌曼舞地飘落下来。远处的山峦笼罩着一层轻纱，犹如一层薄纱垂挂在天地之间。小草在春雨的浇灌下，悄悄地伸展身躯，贪婪地吮吸着春天的甘露，沐浴着春天的阳光，茁壮成长。
春天的到来让青的草、绿的叶，各色鲜艳的花都从沉睡中苏醒。被人们砍割过的树枝也开始生出了嫩芽。岸边，微风吹拂着千万条嫩绿的柳丝。那又细又长的柳丝倒映在湘江河中，多像一位漂亮的少女在梳理自己秀丽的长发呀!这使我想起了贺知章写的：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”你再瞧瞧，那爬满枝头的玉兰花，多么像一个个洁白的羽毛球啊，它那浓浓的香味渗透了人们的心窝。那粉红粉红的桃花点缀在翠绿翠绿的树枝上，更加鲜艳夺目了。紫色的牵牛花，红色的月季花，金黄的迎春花也不愿错过这生长的季节纷纷盛开了。蜜蜂和蝴蝶又开始辛勤酿制花蜜，冬眠了许久的动物也睁开了惺松的睡眼，醒过来了。
人们脱下了厚厚的棉衣棉裤，换上了轻巧鲜艳的毛衣，显得更加神采奕奕。小孩们都出来放风筝，天空中五彩缤纷的风筝带着孩子们的喜悦一同飞上了天空。
春天充满了生机，春天充满了希望，我爱这美丽的春天。
盼到了，终于盼到了，春天终于来了！
她带着生命和希望，步履轻盈地来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得停歇，便迫不急待地跃动在山川、*原……所过之处，无不蕴含着无比蓬勃的生机。
我爱恋春——爱那美丽温柔而又不乏温馨的春风。她从海南岛上走呀，走呀，一路辛苦地走来，她走过的地方，都焕然一新，生机勃勃，百花齐放，处处都弥漫着淡淡的幽香。我被这神奇而幽静的仙境陶醉了。
我爱恋春——爱春天里的小鸟，小松鼠。在春天里所有一切的一切都令我心旷神怡，尤其是那可爱而又美丽的小松鼠，它拖着一个大大的尾巴在松树上跳来跳去，真活泼呀！还有那憨态可掬的大熊猫“团团”和“圆圆”，它们一定也感受到了春天的气息和嫩嫩的竹叶吧！我也爱那一个个调皮的小蝌蚪，在春天它们一定进化成一个个可爱的小青蛙了吧！
我爱恋春——爱那美丽的故乡：成都。当春天来到的时候，天府广场上百花竞相开放，一朵朵粉红色的桃花，明黄色的迎春花，洁白的梨花争奇斗艳。天府广场上人们欢呼雀跃，在一片鸟语花香之中，欢迎春天的到来。
昂望天空，一只只风筝迎风飘扬，好像在翩翩起舞。春风——它是春的使者，它没有腿，没有手但它可走遍全世界，走过大河，走过大江，走过大海，它传递着春的信息，描画着美好的春天……
春常常引起我的思索：人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们儿童、少年又被称为“祖国的春天”，我们是祖国的未来，是祖国的希望，是祖国的生命！
春回大地，万物复苏，到处一派生机勃勃的景象。尤其是沿江风光带的美景让人流连忘返。
远远看去，一棵棵大樟树像一个个战士昂首挺胸，站得笔直，守卫着沿江风光带。走*细看，大樟树上长出了嫩绿的新芽，春风吹拂，嫩芽轻舞，让人满心欢喜。和大樟树站在一起的还有河边的柳树。春天的柳树在微风中轻轻舞动细长的柳枝，像美丽的少女正在春风里梳理柔美的秀发。我不禁吟诵起唐代诗人贺知章的《咏柳》——碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。树下面有许多花朵，黄的如金、红的似火、白的赛雪，构成一道美丽的风景线。它们和遍地的绿草一起编织成一个五彩的大花环，戴在了沩江河的脖子上。听，草丛中传来窸窸窣窣的声音，原来是蚂蚁在那儿接露珠呢。
花草树木旁边，有一条河。河水清澈见底。可以看到河里有许多水草轻轻摇摆，褐色的小石头静静地躺在那儿，小鱼小虾躲在石缝里嬉戏玩耍，每天过着快乐安宁的生活。白天，河面十分*静，像一面镜子，柳枝倒映在河面上，正在梳妆呢。从天上往下看，是一幅多么美丽动人的画卷啊！晚上，河面开始热闹起来。许多小鱼儿跳得非常高，仿佛鱼跃龙门。河岸上许多人在钓鱼，时不时传过来的嬉笑声让沩江河充满了生活情趣。
沿江风光带的春天美不胜收。我爱春天的沿江风光带，我爱春天。
盼到了，终于盼到了！春天终于来了！
她带着生命和希望，脚步轻盈的来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得休息，便迫不及待地跃动在山川、*原……所过之处都留下了蓬勃的生机。
我爱春天——
爱那寒意犹存而有不乏温馨的初春的风。是她轻轻地唤醒了大地，休眠了一冬的大地欣欣然睁开惺忪的眼睛。春风是生命的使者。
我爱春天——
爱那绵绵的春雨。是她润醒了小草，浇绿了杨柳，催开了报春花……告诉我们春天来了。于是，小草钻出了地面，扭动着它柔弱的身体，新奇的张望着；报春花迅疾地张开了报春的小喇叭；杨柳摆动着腰枝随风舞蹈……春雨“沙沙沙”地落着，雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香扑面而来。花更红了，树更绿了，天更蓝了，太阳也更加温暖了，大地变得五彩缤纷。春雨是希望的耕耘者。
我爱春天——
爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的小动物，尤其是那可爱的小燕子。我常在家乡的电线上搜索它们，因为落在电线上的它们，好像五线谱上小巧玲珑的音符，那“唧啾”的叫声，像在演唱着春天的奏鸣曲。
我爱春天——
每年春到松花江的时候，我都要去春游。漫步在高高的江堤上，望着江中奔流的春水，望着对岸的绿荫，呼吸着无比清爽的春的气息，感觉着春的剧烈跳动的脉搏。一阵柔和的春风拂面而来，惬意极了！仰望天空，无数风筝被风送得好高好远，渐渐地溶进淡蓝的天空里。
春天，也常常引起我的思索，人们总是把春天看做生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”。那么，就让我们珍惜这宝贵的春光，努力吧，努力创造出更美好的祖国的春天吧！
盼到了，终于盼到了，春终于来了！
她带着生命和希望，步履轻盈的来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢的来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得停歇，便迫不及待的跃动在山川、*原上……所过之处，无不蕴含着无比蓬勃的生机。
爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风。是她轻轻拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睁开了腥松的睡眼。随即又播下了希望的种子。春风是生命的使者。
爱那绵绵的春雨。是她润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。小草钻出来地面，新奇的张望着；杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着；报春花鼓起了小喇叭，“春光好，滴答”。
雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着何融融的风迎面扑来。因此，春雨是生命的耕耘者！
爱春天里的鸟叫，蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的小燕子。小燕子常在电线上，电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“叽啾”的叫声，在鸣奏着春天的第一乐章。
每当走在河边，望河中奔流的春水，望对岸透绿的丛林，呼吸着无比清爽的气息，感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊！是那么令人舒适、惬意呀！
春常常引起我的思考：人们总把她看作生命和希望的象征，这正像我们一样，在雨露和阳光下被称作“花朵”、“未来”，但是否无愧于这样的称号，确乎有待于我们的苦心孕育！
感受春天六年级作文(精选五篇)（扩展6）
——春天的声音_六年级作文(精选五篇)
春天的声音是四季中最美妙的一个，它代表了生机与活泼，不像夏天的热情洒脱，不像秋天的凉爽宜人，不像冬天的冷酷无情
早上起来，一缕温柔的阳光悄悄地柔和地穿透窗户，穿过窗帘进入房间，伴随它的是一声声清脆的鸟鸣声，叽，叽，叽，……给你带来清晨的第一声问候。
出门时春风是第一个来迎接的，沙沙地飘过，如同丝绸一样，好不柔软和温暖，不像冬天那么猛烈，不像夏天那么热情，不像秋天那么沧桑，而是一种活力。
中午太阳高高地挂在天上，虽然正对着我们，但不晒也不列，只是轻轻地照着，让大地上的一切享受这公*柔和的阳光。听，在阳光的照射下，一颗种子嗖地一声发芽了，它快速地从土地里冒出来，观察这美好而温暖的世界。
下午回家时，风儿把树上的种子，花瓣和叶子吹下来，它们被风儿吹着，沿着路边快速地行走，发出哗啦哗啦的响声，伴随着太阳从东到西的路程，直到那最后一片晚霞，消失在一片红光之中。
我们也在四季中的春天。我们的声音是这四季中最快乐的，是生机勃勃的。虽然我们有的是时间，有的是欢乐，有的是青春，但它一样非常快地过去。
春天是短暂的，就像它的风一样，吹来时带着无数的欢声与笑语，幸福与美好，快活与生机，但留下的却什么也没有。
我们要珍惜这如同春天一般的生活，让风儿在这里多停留一会儿。珍惜它吧，让它变得长一些。
有人说春天是一位高明的画家，我却说春天是一位神奇的音乐家，指挥棒轻轻一挥，她就能让大自然弹奏出动听的声音，不信你听——“沙沙沙，沙沙沙”，这是春雨正在滋润大地。谁说春雨是“润物细无声”的？一定是诗人睡得太熟了，我分明听到春雨呼唤禾苗的声音：“快快长，快快长，一年之计在于春呀！”
“唧唧唧，喳喳喳”，这是小鸟在枝头喧闹。难怪诗人要写出“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的诗句来，可不是嘛，我就是被小鸟们叫醒的：“快起床，快起床，一天之计在于晨哟！”
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，这是蜜蜂正忙着采蜜呢。古时说“红杏枝头春意闹”，我想闹得最欢的应该是这些勤劳的小蜜蜂吧？
“哗哗哗”、“啪啪啪”、“咚咚咚”、“咝咝咝”......如果来到郊外，你会听到春水奔跑的声音、青蛙跳跃的声音；躺在草地上，你又会听到小草伸懒腰的声音，蚯蚓松土的声音......
“嘻嘻嘻”、“哈哈哈”......春风中传来了阵阵欢笑，那是放风筝的孩子们正在广场上嬉戏。
你说，春天是不是位神奇的音乐家？
春，是那碧绿的小草，明媚的阳光，鸟语和花香。春，是那嘴角的轻扬，是那朝气，蓬勃向上。在花丛中漫步，寻找躲藏在其中最艳丽的，最阳光的花儿。我要将其连成花圈，送给我那如春般温柔的母亲。
在花丛中奔跑，挥动着母亲的青纱网，捕捉那最缤纷最醉人的蝶，轻轻裹人青布袋，我要让那春也瞧瞧母亲的花园。这是春的脚步。
在花丛中歌唱，像鸟儿般向这草。这树，这春歌唱！感谢她唤醒了生命，带来了香。这是春的歌声。我轻轻的跑到母亲的身后，将那艳丽的花圈戴在母亲乌黑秀丽的发束上，花圈上的花散发着春的气息，花蕊上的晨露，如珍珠般的晶莹，这是春的津液。
看，我的小黄狗在花园中追赶着那刚捕来，还在欣赏花的蝶，嬉戏一般。看，我的小花猫，也被这迷人清甜的春所征服，陶醉于那和谐，可亲的春日啊！
我光着脚丫，一骨碌爬上树。站在枝丫上，拨弄着绿叶，去敲下那还垂挂着露珠的果子。这是春的生命。我怀揣着果子，站在枝丫上欣赏这自然的母亲。啊。她是如此的美，却多了一份静与净。听听着春的声音，那是自然的母亲。她如花般清香，又不失纯朴，如水般轻柔，又不减挺拔。如那天穹，又不减细腻。
春，是心灵的声音。
春风静悄悄来到了人间，它吹绿了柳树，吹红了桃花，它轻柔的吹过我的面颊，像母亲温柔的手抚摸着我，缕缕春风轻轻地吟唱，好像一首动听的春天交响曲，在我的耳边不停地歌唱。在春风里，我听到了春天的声音。
春雨淅淅沥沥地下了起来，在蒙蒙细雨中，燕子在空中呢呢喃喃地叫着，好像在用那把剪刀似的尾巴剪断雨帘。屋檐下，雨滴像断线的珠子嘀嗒嘀嗒地飞溅下来，小鸭子也被这美录的音乐深深地吸引着，沐浴在这温暖的春雨里。“春雨贵如油”，田野里的小草贪婪地吮吸着甘甜的雨露，在这美丽的春天里，它伸着懒腰，你听：“啪啪……”我听到了它拔节的声音，好像在说：“我要长大，我要长大……”在春雨里，我听到了春天的声音。
鸟儿迎着春晓，啁啁啾啾地唱了起来，好像一首春天的颂歌，大自然里一下子热闹起来了，鸟儿开起了快乐的音乐会，这边黄鹂的歌声婉转悠扬，那边杜鹃的啼鸣悦耳动听，好一派百鸟争鸣的景象。在鸟儿的歌声里，我听到了春天的声音。
春天这个草长莺飞，花红柳绿的季节，处处弥漫着美妙的声音，我终于听懂了，那就是一曲动听的生命交响曲！
春天的'脚步声“嘀嗒嘀嗒”的响。她的声音是那么婉转动听，就像合唱队的指挥官，挥舞着那两根棒子。“嘀嗒嘀嗒……”
春天走过了草原，草原上的青草都一根一根的钻出来。像是在地底下呆闷了，想出来透透气儿了。草儿听见了春天的脚步声，就马上钻出来，迫不及待地想看看外面的景色。
春天走过了草原，又来到了花园。花园里的花朵儿还在睡大觉呢!春天的声音告诉他们：“美丽的春天到了，快起床啊!”花朵们听了都醒了。花园里百花齐放，真是太美了。
春天就像一个顽皮的小孩，东跑跑，西跑跑。这不，又跑到北方去了吗!春天来到了北方，大声嚷嚷：“各位燕子，大雁们，北方已经是秋天了，寒冷的冬天就要来到。你们快跟我来，我来带你们到一个春暖花开的地方去!”燕子、大雁们听了，用最快的速度整理好了自己的行理，就跟着春天来到了南方。燕子、大雁们看了看这美丽而舒适的生活环境都十分感激她。
春天还走过了很多很多地方，用她的脚步声提醒了许多动物。告诉他们春天来到了!
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