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鸟的自述_小学生六年级作文汇总5篇

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  鸟的自述_小学生六年级作文 1

  我是一只小鸟,一只住在茂密森林中的小鸟。

  一天,妈妈带我去飞,说只有学会了飞才是真正的小鸟。妈妈教我扇动翅膀,如何控制节奏和方向。我尝试了很多次,终于学会了飞翔。

  妈妈说:“你现在可以自己飞了,还是要小心些呢。”

  妈妈飞走了,让我在森林中玩一会儿。

  于是,我开始了第一次的森林游历。我飞过山坡,看见了漫山遍野的花朵,一朵散发着馥郁芬芳的清香;飞过河流,看见鱼儿在水中欢快的游泳;飞过瀑布,不由得大吃一惊,太壮观了,哗啦啦,哗啦啦,好似一只雄浑的战歌;而最有意思的是,当我飞经灌木丛时,看见了两棵小树,有些疲倦的我便打算在小树上歇一会儿,可谁知,我刚要站好时,那两棵小树居然动了起来!我定睛一看,这两颗所谓的小树,居然是小梅花鹿的角!我们先一惊,然后都笑了起来。于是,我飞着,小鹿跑着,我累了就在她的角上休息,这会动的小树便成了森林一道独特的风景。

  傍晚,夕阳渐渐落下,蝉儿又开始鸣叫了,我这才想起,我还没回家吃饭呢!我这才急匆匆的向家飞去……

  吃过饭,就要睡觉了。看着星空,每一个星星都在眨着它们大大的眼睛,我渐渐地睡着了,因为我知道,明天又是新的一天,我还会有更多的经历和全新的冒险。

  鸟的自述_小学生六年级作文 2

  我是一只孤独的小鸟,在黑色的天空中悲伤地飞翔。

  回想过去,我的心悲痛起来。我原来有一个十分美满的家,可是一件事使我永远地失去了这个家。

  一天,我躺在安乐窝里,啄着小虫子,突然听见一阵“嗡嗡”的声音,伴随着声音,一棵棵苍翠的大树轰然倒下。我一看,原来是人类正在操纵着一种大怪物,怪物的牙齿咬着同伴们的家。不得了啦,怪物来咬我的家了!我浑身都颤抖起来,“啪”的一声,大树倒了。我幸亏掉进树叶里,才没有被砸死。我正想飞起来,但是腿十分疼,我一看,原来腿折了。

  我忍着钻心的疼,离开了家。在路上,我遇见了很多和我一样的同伴。我们都十分渴,便到处寻找水源,“哇!水在这儿!”其中一个同伴叫着,火速飞到水边,看也不看,就往嘴里灌,但它喝了水后,却倒地身亡。我们下去一看,水是黑的。原来这水是工厂排出的污水,水面上浮着许多鱼虾的尸体。

  我们怀着悲痛飞走了。忽然,有两个同伴看见一个笼子,笼子里有一盘可口的小虫子。两个同伴便不顾一切地冲进笼子里,大口大口的吃着虫子。“啪”的一声,笼门关了。一个人走了出来,将它俩拎走了。我的心还未*静下来,“咚咚”两声,两个同伴应声而落。原来是小孩们用**打中了我的同伴。

  我孤独地向前飞,忽然,一个黑黑的枪对着我。我大叫一声,我被打中了。

  人们,你们也失去了美丽的家,会不会像我一样呢?

  鸟的自述_小学生六年级作文 3

  大家好,我是一只小鸟。原来,我和我的小伙伴们在湛蓝的天空上自由自在的生活,我们时常在一起玩耍嬉戏,也时常听太阳爷爷和月亮姐姐给我们讲故事,日子很是快活。可是,这样的日子不长,过了没有多久,人类便开始开汽车,汽车的喇叭声很大,搅得我们很不安宁,再加上汽车的车尾气,使原本湛蓝的天空,变得乌烟瘴气,我们没有办法再继续生活下去,族长只好带着我们离开这里,到森林里开始新的生活。

  森林里的动物都很友好,我们也和大部分动物成了“知心好友”,它们听了我们的故事,替我们深表同情,我们还骂了人类好一通,这时,族长来了,它说:“不要生气,人类不是故意的,原谅他们一次吧。”我们只好停嘴了。这件事过去了很久,人类并没有再次来伤害我们,而我们也渐渐忘记了这件事。可是,人类终究忘记不了他们的欲望,有一天,猎人拿着枪来打我们,我们拼命的躲,最后基本上伤痕累累,还有一部分死去了。我和同伴们焦急的看着这一幕,几次极力阻止猎人的枪不再发出“砰······砰······”声,可还是毫无作用,最后猎人抓走了几十只鸟儿,开心的哼着歌走了。我和同伴们悲痛欲绝,高声喊着:“人类啊,你们为什么要这么做?我们鸟类是大自然生物链中不可缺少的一环,大自然生物链一旦断裂,就会引起地球生态环境的严重失衡,甚至会威胁到生物的生存,包括你们人类······”

  人类啊,如果你们这愚蠢的行为会让鸟类灭绝,你们将会对你们人类,对地球,对整个世界造成多大的伤害啊!

  鸟的自述_小学生六年级作文 4

  我是一只啄木鸟,是一名大自然的医生,我和家人们一起生活在一片大森林里。

  一天,我正做着美梦,突然被一阵嘈杂声吵醒了,我扬起双翅膀飞了过去。我看见了一个长着木榆脑袋的人类,他穿着一身工作服,戴着一顶歪帽子,嘴里叼着半跟烟头,正抡起斧头要砍大树哥哥。大树哥哥明显已挨了一刀,正痛苦地流下了眼泪。忽然这个长着木榆脑袋的人听到森林里传出**声,吓得他撒腿就跑,逃之夭夭了。

  森林又恢复了往日的场景,蜜蜂弟弟正忙着在花朵姐姐那儿采蜜呢;蝴蝶妹妹正在草丛中翩翩起舞呢;我又像往常那样外出工作,森林里一片祥和。

  我以为那个长着木榆脑袋的人不会再来了,可是好景不长,他又来了。他*惯地卷起袖子,抡起一个又大又重的铁斧头,正向着树爷爷砍去,我怕树爷爷躲不过这斧头,害怕得闭上了眼,突然我听见一阵**声,睁开眼发现树爷爷不见了,只留下一个树桩和树爷爷留在地上的眼泪。我异常愤怒,我美丽的羽毛全竖立了起来,我飞到那个长着木榆脑袋的人的身后,忽然我看到了一条灰色的小虫,是“贪婪之虫”。我扬起尖尖地嘴巴向它啄去,可我无能为力,因为“贪婪之虫”早已在木榆脑袋里深根繁衍。不久这里就只剩下了光秃秃的树桩,没有了树哥哥们、花姐姐们……

  我含着泪花和家人、朋友离开了我从小赖以生存的家园。

  鸟的自述_小学生六年级作文 5

  我是一只小鸟,在一片森林里快乐的生活。

  一天,我想出去,便和妈妈说:“妈妈,我想出去看看。”“好吧,你也大了,去吧!日落之前必须回来。”妈妈有些无奈的说。告别妈妈,我就出发了。

  记得我以前去过的一条小河,河水特别清,有许多小鱼小虾,我现在去那里却是另一种景象:小鱼小虾已经死了,水也已经变臭了,上边还漂浮着特别多的垃圾……但是,我特别渴了,便喝了一点,喝完,我就感到腹痛难忍,“啊,外面的世界怎么这样啊”。我忍着疼痛飞向天空,这才发现,天空已不是那么蓝了,我向城市飞去,停在一棵树上休息,一个小男孩用小石头把我砸下来了,然后用小细线绑住我的腿,把我带回他家,小男孩出去了。我后悔出来,想妈妈,爸爸,姐姐……忽然想起妈妈曾经对我说的话:“孩子,什么事情都不是只有唯一的结果,只要你动脑,什么事情都会改变”。我急中生智,用嘴啄小细线,一下、两下、三下……终于,线被我啄开了!我窗户飞出去,飞向森林。

  可是,眼前又是另一种景象,树被砍了,鸟儿们都躺在地上……

  我含着泪飞向我的家,飞向妈妈……

  妈妈已经奄奄一息了,我哭着叫“妈妈”。妈妈对我说:“孩子,别……哭,要坚强,妈妈……在,妈妈一直陪……你……”说完,妈妈便闭上了眼睛……“妈妈,妈妈”我哭着喊。然后见爸爸,姐姐都……

  我擦干眼泪,飞向天空,一阵风吹来,我被掩埋在沙土里……


鸟的自述_小学生六年级作文汇总5篇扩展阅读


鸟的自述_小学生六年级作文汇总5篇(扩展1)

——六年级小学生活作文汇总5篇

  六年级小学生活作文 1

  我的小学生活就要结束了。回想起来,这才发现我六年的'小学生活是多么美好啊!

  记得四年级的时候我刚转来这里,一切对我来说都是那么陌生,但是,一见到亲切的同学、和蔼的老师,我就一点儿也不紧张了。之前,我的成绩一直很差。但是,在同学们的关心和帮助下,在老师的教育和鼓励下,我毕业考试取得了前十名的好成绩。如果没有同学和老师的关心、鼓励,我是不能取得这么好的成绩的。

  除了我的学*之外,最令我高兴的是我的朋友。记得我刚进人这个学校就交到了一个朋友,我跟他一起玩耍、学*,开心极了。由于我的性格很好,脾气也不大,也爱帮助别人,所以到现在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多个。

  啊!我小学生活的一点一滴都是多么美好啊!我要把它们珍藏在记忆的宝库里并一生享用。

  六年级小学生活作文 2

  记忆是一条长河,洒满了辛酸和欢快的泪水。打开记忆的闸门,小学生活有许多令我难以忘怀的事。

  那天,我和同学们边聊天边写作业。因为我是个“话匣子”,讲起话来就根本停不下来。前面的男同学忍无可忍,先回头瞪了我一眼,嘴巴抿成一条线,眼睛睁得大大的,然后,他手握成拳头,愤怒地对着我的改正带,一拳头砸了下去。瞬间,我的改正带就一声惨叫,碎了!碎片居然没有一个是硬币那么大的,全都碎成米粒大小了。我心想:可怜的改正带呀,你怎么“死”得这么惨啊!我再也不想理这个男生了。我好气,终于忍不住了,泪水哗啦哗啦地流下来,简直可以填满一个枯水池。接着,我双臂弯成一个圈,头靠在手臂上,埋头大哭起来,还时不时地抽噎几下。我心想:我说话关你个屁事呀,凭什么砸碎我的改正带!我一直哭,哭到了放学。

  第二天,我就原谅了他,什么都不计较,一点也不生气了。现在回想起来,觉得那时候动不动就哭鼻子,好幼稚啊!小学生活的点点滴滴,浮在记忆的长河里,打捞起来,每件都是那么难忘。

  六年级小学生活作文 3

当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园时,当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时,才觉得“相见时难别亦难”,可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊~~今年夏天,我们即将迈进初中的门槛,负担也会一天天加重。这小学甜蜜的岁月,我怎么能忘怀?

日月如梭,时光飞逝,转眼间到了紧张的期末复*阶段,在即将毕业的日子里回首往事,让人感到幸福快乐。在跟施老师学*将*两年的日子里,有多少快乐,多少感动,多少风雨,多少泪水交织在一起。

每当我们成功的时候,眼里充满了欢乐;当我们面临失败时,各个垂头丧气。记得那次拔河比赛时,在同学们的齐声高喊加油中,我们的“选手”奋力拼搏,终于战胜了对手。同学们考试失败时,流下的泪水便孕育着下次的成功。

记得五年级时,我们遇到了一位老师——施老师。她经常带着我们到野外去打野战,爬山,逛超市,有时星期六或星期天带我们出去玩;她带我们去畅游那书的海洋,学*那丰富的知识,有时,她还常跟我们一起劳动,包饺子,做煎饼给我们吃,吃着老师给我们做的东西,心里有说不出的感觉。那感觉是高兴的、快乐的、幸福的。有时我真庆幸自己在小学认识了许多的朋友,还跟了这么幽默风趣的老师。现在即将离开校园的那一刻,心里不免有鞋悲哀,亲爱的同学们,即将别了;亲爱的母校,也即将别了。我挥挥手,不带走一片云彩。我会在梦里变成一只紫色的飞机在母校周围徘徊~~

别了,即将离我而去的小学时代,迎接我的是中学的一片阳光。

  六年级小学生活作文 4

转眼间,六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。但是一想起分开教师,分开同窗,我的心中便涌起丝丝伤感。毕竟朝夕相处了六年的教师和同窗,怎能说分就分呢?在这六年间发作的是又一件件从我的脑海里浮现出来。犹记得,在桂花烂漫的九月,我遇到了您。九月—一无所获的时节,您把我带到了学问的海洋让我自在地在历史长河里穿越,在英语顶峰上攀爬。您的身前,是一双双亮堂的眸子。您以广博的学问,立足三尺讲台,用三寸粉笔,书写我们精彩的人生。

记得一次检验,我破天荒般地考了49分,顿时,眼泪像断了线的珠子,不停地往下流。十足的自信心在霎那间被摔得七零八落。您笑容着说:“不以成败论英雄”。一句质朴真诚的话语,暖和了我受伤的心,使我似乎回到了母亲的怀抱,让我再次扬帆起航。斗争的过程固然辛劳,但有了您的鼓舞,一切都变得轻松快乐起来。您就是一盏指明灯,指引我一步步走向胜利的大道,您就是半截蜡烛,熄灭了本人,照亮了他人……

分手的号角曾经吹响,我们不得不面对分手的事实。我的教师,我的同窗,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀。毕竟六年生活中是他们是他们陪伴我走过来了,不论是六年来的风风雨雨,还是毕业那天同窗们的深情辞别,走出校门,腿上像是灌满了铅:教师,再见!同窗,再见!母校,再见!

  六年级小学生活作文 5

  “嗒嗒嗒……”时间正一秒一秒的过着,我正沉浸在我小学生活里做过的每一件事。

  一年级,我是一个不懂事调皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,经常遭到大人的批评,但我还是我行我素。二年级,我视考试如粪土,一点也不关心考试和考试后会不会被爸爸妈妈骂,只知道玩,因为我的脑子里只有“玩”这个字。三年级,我慢慢关心我的考试与我的学*,因为我已慢慢长大,脑子里的“玩”字已被我驱赶开了,但我却不喜欢做功课。四年级,我开始认真做功课了,因为不做功课,回到学校不仅要补功课,而且还得罚。五年级,我渐渐喜欢上了学*,功课按时完成,不用爸爸妈妈去催,成绩慢慢向上升,学*也变的主动了。现在,我紧张的复*着以前的知识,却发现我竟忘了一大堆,还有一些二年级的不会,原来是我以前没认真听课,所以我要决定今后我不会在跟以前一样听课时开小差,要认真的听课。

  在这六年里,我学到了很多知识,懂得了很多名句,知道了怎样看书,怎样背书,认识了很多好词好句……以后我还要认真学*,认识更多的知识。


鸟的自述_小学生六年级作文汇总5篇(扩展2)

——理解_小学生六年级作文汇总5篇

  理解_小学生六年级作文 1

  冷风中,那温暖的视线,一直在我身上……

  ——题记

  寒假,爸妈忙于工作,只好把我放到外婆家。

  在外婆家的每一天,我都趴在窗户上,望着小区的小路,期盼着,爸爸妈妈的身影能出现。甚至有一次,两个身影出现在小路的尽头,我以为是父母,脱口而出“爸、妈”,却发现是邻居!

  对父母的思念,让我特别烦外婆。

  这天早上,寒冷的北风,吹打着外面的窗户“呯,呯,呯”让人心惊肉跳。

  “孙儿,你醒了,醒了就该去补*了……”外婆大声叫道。

  “一大早起来,就吵!吵!吵!”不等她说完,我就莫名地烦躁起来,“别跟我提补课!”

  屋里霎时一片沉寂。外婆像做错事的孩子一样,低下头,默默走出了门。

  一阵北风吹来,掀起了外婆的衣襟。

  她不知从哪里拿了一件毛衣出来,折返身,走了进来,打破了这番沉寂。

  “孙儿啊,天气冷,多穿点衣服啊。”外婆仍然低着头,不敢正面望着我。说完,将手上的毛衣递给我。

  我赌气似的,把毛衣丢在一边,背起书包,拉开门,走了。

  外婆蹒跚着追了出来,叫住我。

  我没理她。

  她一把拉住我,我才发现,她老人家只穿了一件单薄的衣服。

  “孙儿呀,你连早餐都没吃,衣服也不穿,这是要去哪?”外婆焦急地问道。

  “不用你管!”我狠狠地抛下一句话,跑了。

  一直以为,我和爸妈分开,是因为外婆。不是外婆,我就能和爸妈在一起。对爸爸妈妈的想念,让我控制不住自己。

  风,刮得更大了,屋外的广告牌被吹得“啪啪”直响。

  回首,发现外婆仍在寒风中站立着。单薄的身子在风中颤抖,她的眼睛微微发红,仍热切地看着她的心爱的孙子。外婆抬起了那瘦小的、粗糙的有如枯树枝般的手,不停地抹着眼泪。她的嘴角抽动着,但视线一直不曾离开她的孙子。

  风,吹打着她瘦削的身子。

  我的脚像被什么拖住了似的,停了下来。往日的情景又出现在我的眼前。

  小时候,外婆常常是牵着我的小手,带我这家走走,那家看看,逢人便说,这是她的小孙孙。那份疼爱,那份自豪,虽幼小,也能体会得到。

  想到这,心里一股暖流涌遍全身。

  我跑向了外婆,一把抱住外婆:“外婆,我错了……”

  风,不知什么时候,停了;太阳,不知何时,也露出了笑脸。

  不曾被理解的外婆,终被理解。

  理解_小学生六年级作文 2

  在人生的路上,理解必不可少。理解是一座桥梁,它可以跨越天堑;理解是一座灯塔,它可以指引我们走向成功。因此,生活中,我们必须学会理解,只有学会理解他人,才能与大家更好地相处。

  小时候,妈妈总会告诉我:当别人作出了什么伤害你的事时,你要试着学会理解、包容他们,或许他们是故意的,也或许不是有意的,不管如何,都要原谅他们。当时的我虽然将这些道理记在了心中,但却不能真正地理解这句话。

  记得有一次,我约我的好朋友婷婷去图书馆看书,我早早地就来到了图书馆,在那里耐心地等待婷婷。可是过了好久,婷婷都没有来,我不禁感到心急:婷婷今天怎么了?她*时可不是这样的人呀!算了,再等等吧!时间一分一秒地过去,依旧不见婷婷的踪影,我不耐烦地翻着手中的书,心想:婷婷怎么可以这样呢?她怎么可以不遵守诺言。她真不够朋友!想着想着,再也无心看书,便气急败坏地离开了图书馆。

  第二天,婷婷来到我家,面带歉意地跟我道歉:“芊芊,真不好意思,我昨天,没去图书馆,是因为……”“不要再说了!你不用找借口。不来也要跟我讲一声吧!”见她这副模样,我火冒三丈,甩头就走。

  回到家里,我坐在书桌前,耳边传来小时候妈妈对我说要理解别人的话,不禁静下心来仔细想了想,婷婷可不是一个会随意失信的人,她昨天没来肯定有她的原因,我怎么可以不问清原因就粗鲁地把婷婷给赶出去呢!她可是我最好的朋友啊!于是,我来到婷婷家,向她道歉:“婷婷,真不好意思,刚刚我不应该那样粗鲁地把你赶出去。请你原谅我!”婷婷真诚地说:“没关系,其实我昨天是因为家里出了急事才没有去图书馆的。我也有错,应该事先跟你说一声,免得你着急……”就这样,我和婷婷成了更好的朋友。这时,我更加坚信了妈妈对我说的话。

  生活中,不管我们遇见什么事,都要理解别人,不能因为一时的生气而造成无法弥补的损失。理解是风,吹散战争前曾经硝烟弥漫的纱幕;理解是雨,点滴在受蒙蔽的心灵上,洗去尘埃。理解就像品茶,品出了苦尽甘来的香甜;理解就像一团温火,将冰冷已久的心灵一点一点的融化!

  理解_小学生六年级作文 3

  理解是夏日的清风,是冬日的暖阳,更是人成长历程中必备的素质。

  时间不停的流过,世界不断的发展。同时,人也在不停的成长。然而,在成长的岁月里,你有多了些什么呢?高了点?是;成熟了点?是;力气大了点?是。但这些并不重要,重要的是多了一份理解,一份理解父母的心意,一份理解老师的心意,一份理解同学的心意。

  在以前,对于很多事我都不了解。所以作出了许多让父母、老师们伤心的事,说出许多让父母、老师寒心的话。

  还记得那时,我在读小学四年级。当时学校旁边新开了一家游戏厅,红极一时。久而久之,我也禁不住游戏厅的诱惑,就一步一步踏进了堕落的深渊,从此一发不可收拾。

  第一次踏进游戏厅,感觉很爽。里面布置的风光华丽,有很多台游戏机哩!这里面“人山人海。”人的叫喊声、游戏机发出的砍杀声,还有摇杆的碰撞声,以排山倒海之势涌向门外,好想要吞噬一切一样。我和同学毫不犹豫的交了钱开了一台机,杀了十几个回合,直到天黑才恋恋不舍的离开。回到家,一顿臭骂“扑面而来。”这根本没有用。之后,还是如此。

  一次,正当我玩的开心时,我的耳朵好像被钳子夹住了一样,痛的不得了。就这样,我被就到了家里。他们说我,我就顶嘴。最后,“他们”打了我一耳光。我没有哭,只是狠狠地看着他们说:“从这样一刻开始我不再是你们的儿子,再也不会回来。”他们哑了,什么也没说,只是看着我,还有那只打我的手。我哼了一声就把门一甩出了家门。第五天,他们把我从姨妈家接了回去,也没说什么。从那以后,我不再打游戏,专心读书。

  现在才知道,那天晚上,他们都哭了。知道这些后,我心里一阵愧疚,一阵自责。怪自己怎么那么不懂事,父母千辛万苦把我拉扯到这么大,我是他们唯一的希望,自己不学好,还顶撞他们。他们当然生气。现在回想起来,那是真的是太傻了、太不懂事了。爸妈打我、骂我是为了我好,我应该理解他们。要记住“世界上没有不爱自己子女的父母,只有不爱自己父母的子女。”

  初二时,一个老师在课堂上打了我。打了也就算了,还在讲台上说我怎样,我父母怎样,他对我怎样?而我对他又怎样?我很反感,所以就处处和他作对。但是随着时间的推移,我也在不断的成长。我渐渐的理解了那个老师的用心,他是恨铁不成钢才会打我的,为的就是让我醒悟、让我成钢。

  人在不停的成长,在成长的岁月的磨难中,我多了一份感悟、一份理解。而你们又多了什么呢?

  理解_小学生六年级作文 4

  理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

  上周末一个晴朗的下午,眼光把人们身上的外套都“融化”掉了,大街小巷熙熙攘攘的穿梭着身着春装笑容洋溢的行人。我悠闲自在的从家里步行到离小区不远的津工超市买东西,出来的时候看见门口有很多人,于是凑过去看个究竟:人墙中围着一个二十多岁的男子和一位六十多岁的老爷爷。老人双手反向握住一辆自行车的车把,表情严肃中带有气愤,而年轻人却一脸尴尬,一副有话说不明的样子。

  “你别走!咱们叫警察来!”老大爷底气十足。

  事情好像有些严重,仔细听周围人议论,才知道事情的来龙去脉是这个样子:

  这个年轻人在超市门口提着一辆自行车的后轮没开锁地推车时被老爷爷看见了,老人看见便一个箭步冲上前去拦住他,大喊“抓偷车的!”一把抓过车把并拦住男青年不让他走。虽然他一直解释车子是他的,只不过刚把钥匙掉了,但这个理由说给谁听都不能轻易相信,也难怪老爷爷执意要找警察。

  现在两人僵持不下,男青年反复向老人解释请求他相信自己,额头上渗出了细密的汗珠,也提到自己就住在对过的小区。但老爷爷硬声呵到:“这么*还骑车?你骗得了谁呀!”男青年一副哭笑不得的样子。

  突然,男青年灵机一现马上掏出手机打了个电话,不一会儿,一个年轻少妇手里拿着要是急匆匆赶到了。原来这是他老婆把家里的备用钥匙拿来了。随着清脆的一声响,车锁“啪”的开了。

  还没等愣在那里的大爷说话,年轻夫妇便连忙说到“我们能理解您是一片好心,别放在心上了。”老人把眉头散开,满脸堆笑的表示自己真是老糊涂了,怎么弄出这么大一笑话!好在夫妇二人都很善解人意,息事宁人之后人群渐渐散去了。

  这时我又听见周围人在讨论:“别人能不管他的事可那位老大爷多热心的去管呀!我们身边要是多些老大爷这样热心的人,那么社会风气一定会越来越好!”

  所有人竟没有一个埋怨老大爷错怪好人,大家都以十分理解的姿态对待这件事。我相信老大爷以后再遇到类似的事还会热心的管。因为这样不仅帮助杜绝违法犯罪发生,而且就算是一场误会,最终也会以众人的理解收场!

  今天真是令人开心的一天,因为我看到了我们的社会在进步,人与人之间的理解在加深!相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!

  理解_小学生六年级作文 5

  在人世间,每个人出生后第一眼看见的人便是父母;在成长路上,唯一不会背叛自己的也是父母;在受伤害时,唯一能安慰自己的也是父母;在生活中,唯一能打开心扉与自己聊天的也是父母……而我,在成长路上却从未学过理解母亲对我的关心与呵护!

  小学四年级之前,我一直是老师眼中品学兼优的学生,在四年级的两个学期,我却没有得奖。而正在长大的我,坚持着学*的一颗心也正在被玩心取代。妈妈在我升入五年级之后就一直强调,强调我“要好好学*,再过一年就要升入初中了,再加把劲,争取考上好初中!”这些话在我每个月去学校的时候都会被妈妈唠叨上百遍。有时,在学校与同学们在一起玩时,听到谁说自家家长,接下来的便是一串长议,记得那时我还说过:“我妈整天在我身旁说这说那的,简直比唐僧都烦!”而那些同学说的,跟我的意思也都差不多!

  六年级时,我踏上12岁的齿轮,而那时经常读青春期的书,有一次,上着课我发呆着想,若是我也去一个没有任何人的地方,没有人认识我,去过一场无悔的青春,那多好啊!上册期末考试后,我们坐在班里等成绩单,等老师拿着奖状和奖品、成绩单进班时,我只是瞄了一眼,少了三年级时期待奖状的兴奋。成绩单发过时,我只看了一眼就感觉晴天霹雳,直到好朋友坐到我身旁用胳膊肘碰碰我说:“需要我帮你改成绩吗?看你那一脸死灰样!”我有看一眼道:“英语改为85,数学改为74,语文就不动了!”当我那着假成绩给父母看时,爸爸只对我说了句“数学加把劲!”那是我第一次改成绩单,现在想想那时的我真是傻啊!

  到了六年级下学期最后一个月时,老师会在班里宣布“晚自*想上的就来,不想上都给我回宿舍去!”而我就成了回宿舍的一种,知道招考时,我才对父母的关心有了一点理解。

  上了初中,妈妈还是会经常对我唠叨,这是的我,已经理解了他对子女“望女成凤”的期望,而我有时只笑她的迂!但是,我早已学会了去理解她!

  也许成长中,我们根本不会理解父母对我们无形的爱,但无形的爱却可以帮我们撑起一把避雨的伞。


鸟的自述_小学生六年级作文汇总5篇(扩展3)

——风的自述_小学生六年级作文汇总五篇

  风的自述_小学生六年级作文 1

  我是一阵和煦温暖的春风,随着春姑娘的脚步,我也悄悄地轮回到了这个美丽的季节,为人们预报春的来到。

  我首先做得就是赶跑了冬日的寒风,用微风轻轻吹拂着大地,为人类带来温暖。“叮咚叮咚”小溪唱着歌,欣喜着向我问好;“沙沙沙沙”大树摇动着枝干,热烈地欢迎我的来到;柳树妹妹耷拉着小脑袋,撒娇着让我帮她梳头;风筝们看着我,希望我能助上一臂之力,帮它们展翅高飞;就连大山伯伯,都唱起了磅礴的歌谣。在我到过的地方,一切都显得那么纯,那么绿,那么生机勃勃。

  我经过农民伯伯的身旁,他黝黑的脸上露出了久违的笑容;我穿过一片草丛,将蒲公英的种子播散在各个地方;我跑过小山坡,山上的昆虫围绕着欢唱。我一路迈着轻盈的步伐,走过一座座小山村,越过一座座大山,踏过了一条条大河,来到了繁荣热闹的大城市。

  城市的喧嚣繁华果然是不一样的,只是这满城的工厂,却排放出许多污染的气体;棉花厂、化工厂、糖果厂……它让我的身体染得黑不溜秋,还越来越庞大,呼吸一天比一天难受,一天比一天急促。我不得不离开,可我一动,一旁的树弟弟,花妹妹们便被我狠狠地吹倒,就连一旁的汽车也被我吹了起来,我大吃一惊,看着自己心爱的大自然将在自己手中毁灭,我赶紧逃离了这里,来到了荒无人烟的沙漠,可我一来到沙漠,便是尘土飞扬,我变成了一场“沙尘暴”,我后悔来到这个受尽污染的大城市,更后悔来到了这个大沙漠,本想给人们带来快乐的我,现在竟然造就了一场大灾难……但我想灾难已经造成,重要的是以后我们该如何补救。

  人类啊!保护环境就是保护你们自己,救救我,也救救你们自己吧。

  风的自述_小学生六年级作文 2

  我是风,我像个快乐的精灵,又像个能歌善舞的舞者。人们看不见我,我却无处不在。

  炎炎夏日,人们满头大汗。这么热的天,还要上班,太可怜了!不用担心,我可以帮助他们。我走过他们身边,吹跑了热气,带来了凉爽。听!那群人在谈论什么?原来,现在是旱季,土地都干裂了,农民们正担心呢!原来是这样,我要去帮助他们。我推动乌云,推到了农田。下雨了!下雨了!看农民高兴的样子,我也开心地笑了。好了,该回我的家了。我的家就是风力发电厂,那也是我工作的地方。听别人说,全世界百分之九十的电都是我家制造的呢!听说,没有电的世界是黑暗的,所以是我点亮了世界,嗯?我又迷路了?这地方是哪?这里怎么了?没人回答我。这里是唐山,刚刚发生了大地震,很多人都被埋在了地底。我很想帮他们,要是我有能力就好了。这时,我听见有人求救的声音!在那里!我冲了过去。哦,呼救的人是他。那个人看起来虚弱极了,脸色发黄。我救不了他,他在一个大坑里,一个黑暗的大坑里,但是我可以给他希望。我吹拂着他的全身,使他感受到我的存在。他感受到了!"有风!出口一定在附*!他花了六天六夜,终于获救了!我也放心了。找了很长时间,我也找到了家,兄弟姐妹们正等我呢!

  终于到家了,我家附*有几所房子,我心情不好时也会捉弄房子里的人。比如吹落衣架上的衣服,或者吹灭厨房里的火。不过,人们仍然喜欢我。

  不仅人类,我的爸爸龙卷风。我的叔叔飓风,我的哥哥台风也都很喜欢我。我的爸爸脾气大,动不动就折断人家的房子。我的叔叔很悲伤,经常又是风又是雨,把房子都哭倒了。我的哥哥爱帮助人,他看别人热,就使劲吹,结果把人都吹跑

  这就是我,独一无二的我。

  风的自述_小学生六年级作文 3

  大家好,先给大家猜个谜。春天放风筝有我,夏天给你带来凉爽的是我,而你只能感受到我,却摸不到我。哈哈,我就是你们常说的“风”。

  春天我就化身成我的一个小名微风。那时的我在田野里,在山坡上散步,有时还叫上细雨弟弟来陪我一起玩。每当这时,人们就称赞我们为和风细雨。每当看见有人放风筝时,我就轻轻地把风筝托上去,而当许多人放风筝时,我就累得上气不接下气了,我刚把这个托上去,那个又掉下来了,想把那个重新拉上去,这个又掉下来了,天呐,我太难了!

  夏天艳阳高照,我就给大家带来凉爽。我听见有人说:“如果风再大一点就好了。”于是我就狂奔起来,但是我跑得太快了,变成了一股台风。等我跑累了,转头一看,望着身后一片狼藉,这下祸闯大了,我竟然不知所措。

  秋天人们可喜欢我了,我给大家送来了凉爽。田野的大稻笑弯了腰,高粱涨红了脸,大豆笑裂了嘴,露出了它一个个的大牙。玉米已经老了,在微风中轻拂着它长长的胡须。果园里苹果穿上了红袄,橘子换上了黄袍,梨子披上了黄大衣处处一片丰收的喜庆。

  冬天到了,开始有人嫌弃我:“冷啊,风太大了。”我把雪花吹得漫天飞舞,给大地披上了一层白衣;树叶被我吹落了,到处一片银装素裹。在这寒冷的天地里,只有寒岁三友松、竹、梅跟我对抗着,展现出生命的顽强。

  风的自述_小学生六年级作文 4

  呼!呼!大家好,我是风,我飘着就来了。

  人们对我肯定不陌生,我随时都在你的身边游荡。那么我们是怎样形成的呢?

  很简单,只要空气流动,就会产生风。所以我也不是从石头缝里蹦出来的,也不是从水里游出来的,也不是从太空里飘过来的。

  我们风家族分为:季风、地方性的海陆风、山谷风、焚风等。中国是季风气候最明显的一个国家,分为热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风性气候,主要分布在东南沿海。中国大部分是季风区,只有少部分是非季风区。比如说新疆的大部分地区,在4-8月份夏季风会带来丰富的降水,在长江中下游地区,会出现“梅雨”的现象,出现洪涝灾害,危害人民的安全。在9-12月份,夏季风的势力会慢慢消散,最终退居到西太*洋里,准备第二年发动更猛烈的进攻,重新抢回领土。

  我们风的用途可是很大呢。现在为了实行环保,风力发电成了无消耗发电的先驱。还可以利用风的原理,制造风洞,研究气流。

  但是,我们也有有害的一面。每年,中国东南部就会面临我们家族中较强横的一种风—台风,它的破坏力至今无从知晓,使我国年年为此损失上千亿元。为了纪念它,人们就给它取一些代号,如“火龙果”、“梅花”等。

  呼!呼!我是风,我们可以造福人类,也可以伤害人类。但我相信在不久的将来,只要人类保护环境,又肯研究我们,让我们造福人类的愿望就一定能实现。

  风的自述_小学生六年级作文 5

  我是一股风,我经常为人类造福,但我又经常给人们添乱。人们欢迎我,需要我,但有时又讨厌我,害怕我。这使我常常感到沮丧,今天,我就给大家介绍一下我在一年四季不同的脾性吧!

  春天,农民伯伯播下种子,我慢慢地吹过他们的脸颊,使他们感受到清爽。过了一会儿,我又吹醒了那娇艳的花朵,它们悄悄地探出头,探望明媚的世界。然而,小草也懒懒地挺直腰,打了个呵欠,又振作起来了。

  夏天,天气很闷热,大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来。我便给人们带来无比的凉爽,我在人们面前轻轻吹过,人们的脸上露出欣喜的表情,令我高兴万分。

  秋天,我在人们脸上拂过,吹在人们脸上凉丝丝的。金黄的树叶纷纷地飘落下来,河边的芦苇被我吹得轻轻摇摆着。高梁露出红彤彤的脸,稻子绽放甜美的笑容,到处是火红金黄的一片美景。人们高兴地收割着庄稼,我给人们带来了丰收的喜悦。

  冬天,人们把我称为寒风,正是这样,也确实不错,我在冬天十分狂妄,卷起尘土,刮得路上的行人睁不开眼睛,只得缩着脖子赶路。有些人又讨厌我。

  这就是我,你们认识我了吗?


鸟的自述_小学生六年级作文汇总5篇(扩展4)

——*视的烦恼_小学生六年级作文汇总5篇

  以前的我是个爱看电视的孩子,那时,我没事就看电视,一看就看好长时间,有时站着看,有时躺着看。站着看,画面不清楚,我还照样看。久而久之,一双黑溜溜的眼睛*视了。我从二年级就开始视力模糊,本想配一副眼镜,可是妈妈极力反对,一直到现在视力一天不如一天,才勉强配了一副眼镜。

  *视是一件很麻烦的事,它给我带来了不少苦恼,每当我不戴眼镜时,远处的东西在我看来只是白茫茫的一片。

  记得有一次,那是个星期天,我把眼镜忘在家里了。在奥数学*班上课时,老师叫我们把题目抄下来,我实在看不清楚,可又不敢告诉老师。老师看见我东张西望的,就走过来说:“作业自己做,不要抄人家的作业呀!不懂就问。”我心里想:“都是这两只眼睛害得我在老师和同学们面前丢脸。”突然,一个同学站起来告诉老师我是*视眼,老师才明白是怎么一回事,并让我坐到前面去。总之,*视给我带来太多太多的不方便。

  同学们,好好地保护你们的眼睛吧!不要糟蹋了它,等到你戴了眼镜,离不开它,后悔就来不及了。

  各位老师,各位同学,大家好!

  我是个喜欢看书的孩子,没事时手里就捧着一本书不停的看,走看,躺着看,站着看,光线不足照样看。久而久之,我那水汪汪的眼睛竟成了*视眼。我从三年级就开始视力模糊,本想配以副眼镜,可是妈妈极力反对。一直到了四年级,视力一天不如一天,才配了一副眼镜。

  *视是一件很麻烦的事,它为我带来了不少苦恼,因为妈妈很反对我戴眼镜。每当我戴起眼镜时,妈妈总叫我少戴,说戴眼镜不好看。可是妈妈不了解*视的痛苦,尤其是我的*视已达到三百多度,如果不戴眼镜,远处的东西在我看来只是白茫茫的一片。

  *视对我来说,真是件麻烦的事。因为*视,得吧眼镜带着身边,而我常常忘记,以致闹出笑话。记得有一次去看电影,我偏偏忘了带眼镜,无可奈何,只得将就,结果那场电影在模糊中过去了。还好是国产片,虽然看不清,倒听的懂。要是外国语的话,看了跟没看一样。

  由于妈妈反对我戴眼镜,我只有看电影,读书,看电视时才戴。有时在大街上迎面来了一个人对我笑,我看不清是熟人,只管走自己的。不知道我是*视的人,还以为我目中无人。唉!真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀。

  以上的这些苦恼,我想,只有眼镜*视的人,才能体会到。

  同学们,好好地你们的心灵之窗吧!不要糟蹋了它,等到你*视时,后悔就来不及了。

  我的讲完了,谢谢大家!

  “什么?你*视啦?”一大早,同桌就目瞪口呆的望着我。

  “对呀,怎么样?这副眼镜好看吗?”我得意洋洋地炫耀的自己的眼镜。

  这副眼镜是昨天刚配的,想我昨天简直是被骂了个狗血淋头,爸爸妈妈一脸痛心地望着小小年纪就戴眼镜的我,我挺开心的,因为我觉得带上以后挺cool,不过,很快我就笑不出来了。

  不知怎地,班里最*开始流行传起了外号。由于我是班上唯一几个戴眼镜的,所以有了一个十分光荣的称号名叫“四眼妹”,为此,我们几个不知道追追打打了男生多少次,可依旧如常,唉,真是没办法。

  “铃铃铃……”放学了,我摘下眼镜,放进书包,顿时发现视线有些看不清,想拿出眼镜,可又懒得麻烦,于是就随它去了。迷迷糊糊的,我看见远处“妈妈”的背影,飞奔过去,想了想,准备给妈妈一个惊喜!

  我离妈妈背影越来越*。“嘿!”我在后面打叫一声,前面的人吓了一跳,猛的回头过来,顿时,我看到了一张陌生的脸。

  “啊!”我更吓了一跳,本想给妈妈一个惊喜,现在到先给了自己一个“惊喜”。我尴尬得一笑,飞快的跑走了,在走前还听到那位阿姨在说:“咦,这个孩子怎么啦?”

  回到家,我的脸还滚烫滚烫的。心想,以后再也不犯这种错误了,还是自己本来的眼睛好哇!

  在*时里,大家一定要多多好保护眼睛哦,不要像我一样,闹出个那么丑的笑话,我们身体的每个器官,一定好好珍惜!

  六年级上半学期,我的眼睛看什么东西都开始模糊,妈妈发现情况不对,赶紧带着我去眼科检查。

  这一检查可真是不看不知道,一看吓一跳呀!我的眼睛竟然都*视到200多度了!妈妈就给我配了个眼镜。自从*视后,我的烦恼可增加了不少。

  虽然配上了眼镜,但是在学校上课的时候还是有点看不清。同学们,把我在黑板上写的诗意抄到语文书上,字体要端正......老师的话音刚落,同学们都迅速低下头来,开始奋笔疾书了,而我却因为看不清楚黑板上的字,只能十分尴尬地傻坐着。教室里安静极了,连一根针掉在地上都能听得清清楚楚。教室后面的钟表也凑热闹似的滴答滴答地响着,让人好不心慌。

  同学们快抄完了,而我却一个字也没写,可这又有什么办法呢?唉!只能等别人写完照着他们的语文书抄了。

  我坐在位置上无奈地等啊等!终于,我斜后方的同学抄完了,我就像看见了救星一样,连忙说道:你借我抄抄。给。同学大方地把她的语文书递给我,我这才松了一口气。

  可我才抄写几行,下课铃就打响了。谁抄完谁下课。老师说完了这句话,同学们几乎都跑出去玩了,只有我还在埋头狂写。

  啊,可写完了。经过几分钟的奋斗,终于写完了。叮铃铃......我刚离开座位想去上个厕所,可恶的上课铃却扰乱了我的行动,没办法,只好再憋一节课了。唉!都是因为*视,让我下课还得留在教室里写作业,那滋味可真不爽。

  *视,*视,请你赶快离开,我不喜欢你!

  最*我的眼睛有些不舒服,什么东西在远处看都看不清楚,只有跑到这个东西的旁边,才能看请楚,这是怎么回事呀?妈妈带我到医院检查要考视力,要检查眼膜等等,一大堆的检查向我冲来,我只有从命了。终于检查完了,医生说:你*视了。“什么?我*视了!啊,我多么爱护眼睛,怎么会*视呢?"妈妈冷笑着说:"你还爱护眼睛呀!"我有些脸红.然后妈妈带我去选眼镜.我戴着眼镜想是要发地震了,我觉得地一下高一下短."是这样的,刚戴上眼镜的确是不舒服."妈妈说.

  接下来眼镜给我造成了巨大的麻烦.我在睡觉时要摘眼镜,起床前要戴上眼,游泳时不戴它呢又看不见,戴上它呢又怎么游呢?真实麻烦死了.我大大圆圆的眼睛,再加上世上稀有的三层眼皮,都被镜片给盖住,变的像一个书童,还像丑魔女......戴上眼镜还会使耳朵又痛又冰,也会使鼻子变得凹下去,戴个眼镜,我的五官都要变啦.

  不知过了多九,我才适应了,可是还是有许多的麻烦,现在我要爱护眼睛了.打算长大以后就去做*视眼手术,我才戴眼镜二年呢!我真希望有一个从天而降的神仙把我的眼睛又变得水汪汪、亮晶晶,那该多好啊!我真后悔没有爱护好眼睛。

  *视真实一种讨厌的病啊!


鸟的自述_小学生六年级作文汇总5篇(扩展5)

——我的同窗_小学生六年级作文汇总5篇

  这个学期,我读四年级了,于是就分了班,我非常想念原来跟我相处了三年的同窗,淘气捣蛋的“四大活宝”;跟我相称好姐妹的邵于敏;整天和我追逐打闹的、和我是一对欢欣冤家的同桌:金斯轩; 跟我行侠仗义的小跟班:周义博。这些组成起来是多么美妙的一个小家庭呀,我舍不得分开、、、、、、

  离开了新班级,那里的同窗我一个也不看法,少了以前班级里的繁华,少了欢笑,少了友谊。多了孤独,多了寂寞,在这些日子里,没有一个能和我说知心话的冤家,心里焦躁极了,真恨不 得让光阴倒流,回到以前充溢欢笑,充溢高兴的班级里去。此时,我心里仇恨老天太不公道了。就在这个时分,老天仿佛听见了我的仇恨,给我了一个新的好同伴,她叫:徐静怡。

  她有一根短短的马尾辫,弯弯的、像月牙一样的眉毛,水汪汪的眼睛炯炯有神,上面长了一只小小的鼻子,还有一张红红的嘴。

  徐静怡和我都是语文课代表,我们两个在学*、义务上都互帮互助,两团体常常一同做事情,如:你发本子,我也发本子;你写作业,我也写作业;一同捧本子到办公室,俩团体常常一同有 说有笑的,有滋有味。

  徐静怡做事一丝不苟,写字也非常地仔细,做作业也非常地仔细,反正她做什么事都很仔细,不像我马马虎虎的。比方上主要改听写默写作业,我为了方便,就随意改了一下,而徐静怡还是一个一 个的端端正正地把字仔细心细写上去。

  这就是我的新同窗,有她在身边,置信我会渐渐地提高,学*她的优点,来拟补本人的缺陷,渐渐地改动本人。

  她,是上帝派来的使者,如阳光般,温暖我心。

  ——题记

  她,每天下课都会找同学们聊天,谈些八卦。虽然,性格开朗,成绩不错,只是,比较矮而已。

  她,长长的、有些褐色的半卷发,在刺眼的阳光下显得非常美丽,单边的细刘海,让人感觉很有学生风格。水灵灵的大眼睛,似大大的葡萄,望着她的眼睛,似乎会被她施魔法,让人离不开她的视线;公主粉的樱色小嘴唇,让人见了就想多看几眼,说话的时候,粉丝的唇瓣一张一合,似乎有着什么奇特的事情要说出来,显得特别可爱。

  她,总是在我伤心的时侯安慰我,跟我讲笑话。一次,阳光洒在教室里,温暖笼罩着我的身体。英语老师走了进来,宣布说:“我们来报一下上次的考试成绩!”我瞬间*静下来,心跳突然加速,我感觉有一股热流冲上脑袋,顿时变得昏昏沉沉。

  “毛扬帆,87分。”英语老师像是用了洪荒之力的样子。

  我的脸瞬间黑了下来,试卷也发了下来,那猩红而耀眼的红叉叉像钉子一样一枚枚戳入了我脆弱的心窝窝。我埋头趴进了手臂里,小声地抽泣。

  她,缓缓地向我走来,脚步很轻捷,一只暖暖的小手搭在我的肩膀上,热量传进了我的身体,我慢慢地抬起了头,对上了她那清澈的眼睛,她摸了摸我的头,似乎在对我说:“别伤心了,我们一起加油,你一定会进步的!”

  我怔了怔,也用双手抱住了她,她娇小的身体才到我的肩膀上,我感觉她的目光,就像阴霾过后的一道阳光透过云层,射进我的心田,我的那抑郁的心思,“哗啦”一下晾晒在太阳底下释然了。

  她的每一个眼神,明亮又友善,虽然不言不语,却让人难以忘记。

  这是属于我的一份感动……

  一头干净利落的头发,一双澄澈得仿佛没有任何杂质的眼睛,双颊的两个小酒窝若隐若现,无论怎样唇边总是勾勒出一个微笑的她,是我以前的同窗好友——曾怡薇。她教会我,任何事情,都让我们用乐观态度、用微笑面对。

  记得有一次,我们几个小伙伴在她家附*嬉戏打闹。曾怡薇笑着,露出两个可爱的小酒窝,还夸张的边说边打着手势,我们被她逗笑了,空气中洒满了我们阵阵银铃般的欢笑。突然,曾怡薇没有任何征兆的身子向前一仰,一脚踏空了,摔倒在一个不显眼的台阶边,发出一声惊恐的尖叫。这突如其来的状况使我们先是一怔,回过神来后,便立刻围在她身边察看她情况怎样。曾怡薇摔倒在地,牛仔裤的膝盖处破了一个洞,显然伤得不轻。小心翼翼地卷起她的牛仔裤,一缕缕鲜血随着她的小腿缓慢下流。我们有些惊慌失措了,不知如何是好,七嘴八舌地讨论起了应对“方案”。

  “哎呀,流血了!”

  “谁有纸巾?”

  与我们的慌乱形成对比的是,曾怡薇并没有哭,甚至没有喊疼,手中拿着不知谁递来的纸巾,小心地擦拭着伤口,嘴角上扬,展开一抹微笑。

  “没事的,回家清洗一下就好了,要不,你们先玩吧!”她站了起来。

  “我送你回家去吧!”一个热心的同学提议着,我们也纷纷赞同。

  “小伤,没关系,我自己去就行了。”她依旧笑着,坚强得让人心痛,还反过来安慰着我们,身子微微晃了一下后,便向家的方向走去。

  我心中不知怎的,一股名为“感动”的情愫,从心底喷薄而出,形成一股暖流,为曾怡薇的坚强、和她面对伤痛时的灿烂微笑。

  俗话说:“三人行,必有吾师焉。”在我的眼里,就变成了“二人行,必有我师焉。”

  她,就是我的师,一个**常常。不过,她在班上成绩突出,经常是三好学生,优秀队干部。

  说起她,老师们也赞不绝口,她还是一个重友情的人。记得那一天,我最最心爱的钢笔丢了,上面印着一个穿着漂亮衣服的布娃娃,旁边还有一句经典语句:求抱抱。我走在教室里,着急得像太阳不知道怎么升起似的。我俯着身子,目光扫描着地面,不放过一点角落。她从教室外走出来,看到我,先是愣了一下,随后又叫了起来:“你是在干什么呢?”我仿佛把十二年的委屈都发泄出来似的,哭得梨花带雨似的。她显然没有料到这样的结果,走过来,轻轻抱住我:“你在找什么?我来帮你一起找吧。”我吸了吸鼻子:“我的钢笔丢了。”说完,抬起头来,望见了她那真诚的眼睛。阳光下,她的眼珠里散发出珍珠般璀璨的光忙,我不由自主地停止了哭泣,向她坚毅地点了点头,随后,一股不知名的力量引领着我和她一起找起来。

  不知道为什么,和她在一起,我总会有一种安稳的感觉,使我一次又一次地想到她那双无穷无尽的舒心的眼神,经过时间的考验,我们最终找到了那支钢笔,那个上面有一个布娃娃,旁边有一句“求抱抱”的钢笔……

  最后,她无比严肃又带一点温柔地对我说:“以后一定要注意点,不要丢三落四,丢了也不要哭,积极地面对眼前发生的事。”她像个大人一样,循循善导着我。

  她就是王茗娴,我的师。

  一眨眼,五年的小学生活就要过去了。这五年里,我与许许多多的同学结成了好朋友。其中,给我印象最深的要数班里的“小二郎神”---唐运通。

  提起唐运通,在我们班谁都会翘起大拇指夸个不停。大家之所以叫他“小二郎神”,是因为他的脑门儿正中间有一个横着的、椭圆形的像第三只眼似的疤。而且,他还像真的二郎神一样有勇有谋。

  说到“勇”,别看他*时文质彬彬,可班级里若真的有以大欺小、以强欺弱的,他必定以迅雷不及掩耳之速冲过去,打抱不*。再说“谋”,在学*上,他为了取得好成绩而学*到晚上十一、二点,早已是家常便饭;在班级管理方面,他时时处处献计献策,怎能说他“无谋”?

  唐运通不但有勇有谋,还能挑起重担。这次我们班第一次升旗,老师把升旗手的重担交给了他,我和其他三名同学是护旗手。在升旗的当天,大家虽然都做好了准备,但也难免紧张,我站在**台的左下角,没有什么能逃过我的眼睛。升旗开始,在**伴奏中,**缓缓上升。此时唐运通的“第三只眼”上沁出了豆大的汗珠,手随着**节奏摇着。我还能隐约听到他说:“加油!加油!”我也在心里和他一起说加油。升旗结束,**和着**的节拍,稳稳当当地挂在旗杆上。他将头上的汗一抹,说:“太好了,我成功了!”

  我是何等幸运,能有一个这么优秀的同学,我要把他当成学*的榜样,和他一起并肩前行。我们将永远是最好的朋友。


鸟的自述_小学生六年级作文汇总5篇(扩展6)

——捉虾_小学生六年级作文汇总5篇

  一天下午,哥哥说要领我到小河去捉河虾,我却怕那虾钳,更怕逮不着会被别人笑话。哥哥笑我胆小如鼠,我心里很不服气,决心跟着去,并憧憬着能有好的收成。

  我和哥哥一人提一小铁桶,结伴来到小河边。在开始行动之前,哥哥传授给我一些他*日里捉河虾的经验,好让我有个头绪。他一边跟我唠嗑,一边卷起裤腿淌下水去,在浅水处的石头缝里摸了起来。不一会儿,就摸出了一只活蹦乱跳的大河虾。真好玩啊,我按捺不住欣喜,便挽起裤腿下水去了。捉河虾在我看来一件容易的事,做起来也不那么容易。首先得找到河虾,我两眼紧盯着,可就不见一只河虾的踪影。“啊,我找着了……”顿时见着一只虾缓缓地从石缝下钻过,就情不自禁地喊了起来。我忙伸手去抓,快要触到它的身体了,只见“嗖”地一下从我指缝间溜走了。心想:这家伙真够机灵的,下次再不能手软,要下手快点儿,绝不能让它逃之夭夭。“呵呵!又锁定目标了。”我心里不禁暗喜。这次我轻手轻脚地把它重重包围,确保再次从我眼皮底下逃走,抓住时机立马下手,果然被我逮住了。可看到它那两把锋利的夹钳不停地挥舞着,我真有点禁不住了,连忙把凶神恶煞的家伙扔进了自己的小铁桶里。想想总算是突破了零的记录,接下来我就更有信心来完成自己预期的目标了。

  夕阳西下,我和哥哥带着甜甜地微笑,提着沉沉地收获,哼着欢快的小曲,一蹦一跳地走在回家的路上。

  到了奶奶家,我做完作业闲得无聊,举目环顾四周:风缓缓地吹着,似乎在给花草树木梳理头发,也吹皱了门前的河水。我突然想出了一个好玩的主意,那就是去河里抓鱼虾。

  妈妈眼睛一亮,好像突然回到了她的少年时代。说干就干!我和妈妈顺手拿了俩个漏水的淘米盆出发了。我们先到了东边的的河槽头,刚好下边有一个废弃的河埠头。有一些歪歪斜斜的阶梯,但不好走。妈妈大声提醒我道:“小子你小心些,脚步横着走!”“哈哈!”这是要我学螃蟹吗?

  我低头往下看,螃蟹倒是没有,小鱼小虾倒是不少哩。河埠头的几层阶梯浸在清粼粼的河水中,有许多的小鱼小虾正很享受地躺在那里,还不知道危险正在悄悄地接*它们!

  我小心翼翼地走下去,生怕自己滑下去而惊动了鱼虾。我缓缓地蹲下去,将盆子放进水中,鱼虾们看见盆子立刻四处逃窜。它们逃得太快了,我一眨眼,它们就已经潜到远处了。

  我不死心,静静地玩起了守株待兔的战术。可是等了很久,也没有看到鱼虾的身影,于是我放弃了,准备换个地方。

  转啊转,我来到了小桥边,在这里我获得了机会。这一次,我十分小心,怕再一次失误。我趁着鱼虾不注意时下手。“哗——”鱼都逃了,只有几只虾落入我的淘米盆中。它们在我的盆里活蹦乱跳,有好几次都差点蹦了出来。那一刻我高兴极了,把小虾放进我的碗里。忽然,有一只小虾从碗里蹦了出来,捉也捉不住,幸亏爸爸眼疾手快,把它抓了起来,不然我都不知道该怎么办了!

  暑假,爸爸妈妈要我去体验农村生活,于是我们来到了山村的弟弟家,在弟弟家我体验到了城里孩子无法体验到的别样的乐趣。

  一天下午,弟弟带我到山下的小溪里捉虾,溪水清澈见底,溪中的小鱼清晰可见。弟弟逐一告诉我,这是什么鱼,那是什么鱼。鱼的品种之多,名字之奇,真是令我“ 眉毛上挂钥匙——大开眼界。”正在我感叹的时候,弟弟催促说:“快,我们下去捉虾吧!”我这才想起此行的目的。

  我俩卷起裤腿儿,走到了小溪里。捉虾,弟弟可是高手,见到大黑虾在水草间游动,他的双手就像一把钳子,一抓一个准。对付小白虾,弟弟更有一套,他用右手作陷阱,左手去吓虾,虾一向后跳,就被罩住了,好爽!

  我学着弟弟的样子做,可是出手太慢,每次手还未到,虾早逃之夭夭了。弟弟已经捉到了十几只,可我连虾须都没碰到。弟弟看我十分沮丧,便走过来说:“哥哥,来,我教你一个办法,保准你能轻松捉到!”“什么办法?”“你把装虾的袋子张开,放在水里,上面压上些石块,把水草和我们拿来的面粉团放进袋子里,这样肯定能捉到虾。”这个办法果真灵验,小虾可能嗅到了面粉团的香味,陆续向这个陷阱中游来,我果真捉到了很多小虾。看着活蹦乱跳的小白虾,我甭提多高兴了。那天,我玩得很开心,真有点乐不思蜀呢!”

  原来,乡村生活是那样的多姿多彩,农村的孩子是那样的勤劳,智慧!

  暑假一天,我和爸爸做私家车来到乡下奶奶家,发现那里有许多小龙虾,激动地对爸爸说:“爸爸, 我们去捉龙虾吧!”

  爸爸痛快地说:“好啊!好久没有捉龙虾了,我们去捉吧!”说罢,爸爸飞快地跑去那里,我紧跟在爸爸身后,准备随着爸爸一起吃“龙虾大餐。”

  我迫不及待地搬开一块石头,有两只小龙虾,我喜出望外,刚伸出手去捉小龙虾时,没想到却被小龙虾们捉住,使劲地夹我的手!“啊!我的天啊!真痛呀!”爸爸听到我的惨叫声,慌忙地跑去那里,见到这般情景,不禁哈哈大笑起来:“竟然这么冒失,你到底会不会捉龙虾呀!”我的脸一下子就变得通红,低声说道:“不会。”爸爸又笑了起来:“还是我来教你吧!”

  爸爸慢慢地走向一块大石头,轻轻地搬开它,只见7只大龙虾正在睡觉,爸爸微微一笑,拿起手,快速地拿起一只龙虾的头,可却被另一只龙虾发现,也被夹了一下,发出更劲爆的声音:“啊——哎——呀——”我暗喜:还说会捉呢!原来也是那个样。爸爸解释:“刚才失误,看我这次眼疾手快,给你吃大餐!”

  后来,爸爸真的捉了许多只龙虾,那天我们吃得饱饱的,想起来真是回味无穷啊!

  回到自己的家乡,那些乡亲父老见到我总会笑盈盈地说:“又长高了,是小伙子了”。在家中我看见自己小时候的照片,才惊觉自己的确长大了。回顾自己的童年的夜空,许多引人发笑的事像闪烁的星星永远悬挂在我的脑海里。

  记得小时候,我喜欢和小伙伴们去河边钓鱼、钓虾。有一次我和儿时的伙伴在星期天去河边钓鱼,我们刚一到才发现河水都干涸得只剩下一条小小的沟子了,我们把鞋脱下,放在岸上的绿草上就下河去了。

  我先到河沟里,我向浑浊的水中摸去,一只龙虾把我的手当成了食物,用大大的钳子往我手上狠狠地咬了一口,我当时痛得差点儿跳了起来,小伙伴看见了,走过来一下就捉住了那只龙虾,我当时还被龙虾的大钳子夹着呢。

  小伙伴想了一个办法,用身上带的火柴划燃向龙虾的尾部烧去,那时龙虾被烧得把大钳子都折断了,拼命地逃跑了。

  可是,它怎么逃得了我小伙伴的手掌心呢,我的小伙伴看见了龙虾逃走的方向,一会儿就捉住了那可恨的龙虾,我让小伙伴拿给我处置,我上到岸边,找了些干柴,用火柴点燃了,我把龙虾丢在火中,它被大火烧得全身都变红了。

  最后,一股香味从我的鼻子间飞过,是那只龙虾被大火烧熟了,我和小伙伴用手拿着吃了一点,味道还不错,当时我和小伙伴的嘴上手上都满了黑黑的灰,看上去像两只黑色的小猴子似的。

  每当想起此事,我便哭笑不得。童年的时光是短暂难留的,但童年的回忆却是永恒长存的。让自己怀惜童年,无悔的童年。

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