暖冬_小学生六年级作文汇总5篇

　　暖冬_小学生六年级作文 1

　　冬天是一个寒冷的季节，它北风呼啸，大雪纷飞。但今年的冬天却格外温暖，因为今年我们实验小学举办了首届暖冬义卖节活动。让往日宁静的校园顿时变得热闹非凡。

　　终于等到活动开始了，李老师满脸微笑地说：“同学们我们一起去操场吧。”我们像一只只小兔子一样迫不及待地冲出教室，直奔操场。操场上黑压压一片，人山人海。各种各样的商品吸引着我的注意力，有点应接不暇。忽然我一眼就看见了自己喜欢的漫画书，我的心里开心极了。我像小老鼠一样从人群中窜了进去，我马上把钱拿了出来，但心里一想对了，老师说了我们先看一看货比三家再买。我看了一遍我发现我喜欢的漫画书这家卖7元，另一家卖6元，于是我跑到另一家买了一本，我把书抱在怀里。

　　“叮叮叮”上课铃响了，我走在**室的路上，回想着我也为暖冬义卖节活动做出了小小的贡献，心里甜滋滋的。以后，无论在什么地方，只要有这样的活动，我还会参加，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。

　　暖冬_小学生六年级作文 2

　　外面的天还没有彻底的亮起来，只见一个母亲推着一车装着没有卖完的菜三轮车吃力的向家走着。

　　到了上坡的时候，她推着装满菜的三轮车怎么也上不去，后来一个好心人看见了，在后面帮这位母亲推了上去。

　　到家以后，她把儿子叫醒，让他起床。然后煮了一包方便面，让儿子吃，儿子吃完以后就去上学，着这位母亲却只喝了些儿子吃完方便面剩下的面汤。

　　儿子走后，她自己在家里面收拾儿子的床。在她叠被子的时候，她发现了一张压在被子下叠着的白纸。她坐到床上，打开一看，是一张试卷，写的是儿子的名字，分数框里写着一个红色的大大的二十九分。这个红色的二十九分刺痛着母亲的眼睛，这位母亲想到自己为儿子付出那么多，儿子却不在学校好好学*，眼泪就不住的流下来。

　　等到儿子回家的时候，母亲询问儿子的考试成绩，儿子却没有回答，母亲一气之下，打了儿子一个耳光。儿子捂着自己的脸，跑出了家。

　　儿子走后，母亲哭了起来，过了一会儿，他出去找儿子，摔了一跤，一瘸一拐的回家。到了家门口，儿子哭着求母亲的原谅，母亲也哭了，最后儿子扶着母亲回家了。

　　第二天早上，母亲又早早的出去买菜，儿子在后面帮母亲推着车。

　　暖冬_小学生六年级作文 3

　　今天,学校组织我们开展了一次“暖冬大义卖”的活动。活动要求是：把自己一些八九成新的物品粘贴一个价格，带到学校去义卖，卖来的钱捐给灾区的孩子们。

　　中午，老师带我们去小操场布置展台，展台布置好后，义卖就开始了。我拿着钱，到处走动，想找到自己喜欢的东西。这时，一位大姐姐走过来，说：“小朋友，要买书吗？现在特价，一元钱五本哦！”我看了看，原来是我最爱看的杂志—《七彩语文》，便毫不犹豫，掏钱买下了这五本书。接着，我又买了一个铅笔盒、钻车、印章和我最喜欢的暴旋外壳与高精度KK轴承。突然，一些五彩缤纷的泡泡向我飘来，原来是有人在卖泡泡枪，看着这闪闪发光的泡泡，我不禁动了心，花钱买了下来。这时，只剩下一元钱的我，听见有人喊：“自动铅笔，一元一支啦！”我赶紧跑过去，看了看，又试了试，觉得质量还不错，便用最后一元钱买了下来。

　　这次活动不仅让我买到了自己喜欢的东西，更重要的是让我奉献了爱心，想到灾区的孩子们拿到这些钱，买到自己喜爱的文具时，我对这个活动的喜爱就又增加了许多，真希望能够再义卖一次啊！

　　暖冬_小学生六年级作文 4

　　“冬天了。”

　　一个衣服破烂不堪的小女孩望着天空，眼里充满了无奈和绝望。她那小小的手紧紧地拿着几盒火柴。等待着，期盼着，有人来买她的火柴。

　　一分钟，两分钟，一小时，两小时……

　　很久，很久。还是没人来买她的火柴。

　　这时，下雪了。

　　无情的雪花像冰雹一样，击打着小女孩的身体。好冷啊！小女孩绝望地闭上眼睛，躺在冰冷的长椅上，因疲惫过度睡了起来。

　　“卖火柴吗？”

　　小女孩睁开眼睛，发现一个男孩在微笑地问候她。

　　“嗯。”小女孩回答。

　　“喏！给你一百元，这几盒火柴我买下了！”

　　“不用这么多……”还没等小女孩说完，男孩就把一百元塞进她手里，拿走火柴，跑了。

　　“谢谢你！”小女孩喊，声音里充满无限感激。

　　小女孩紧紧地握住一百元。他的出现，足以温暖一千，一万个冬天……

　　暖冬_小学生六年级作文 5

　　星期五，我们学校举办了三至六年级的爱心义卖活动。

　　同学们得到这个消息的时候都兴奋不已，我也很高兴。放学回到家，我就开始找东西，彩色铅笔、铅笔盒、小通讯录、书······，我想：这些东西*时放在家里很少用到，不如拿到义卖会上卖掉，为红十字会筹款做点贡献。

　　第二天一早，同学们把带来的义卖品全都交给了肖老师。下午一点钟，义卖会开始了，很多班级在操场上拉起了横幅，负责销售的同学把要卖的东西都放在桌子上，供大家选购。义卖的现场热闹非凡，同学们都挤到各个班的义卖台上挑选自己喜欢的东西，我也随着大家走了一圈，发现义卖品真是琳琅满目，有文具、书本杂志、玩具等等。妈妈给了我15元，我想我也不能乱买东西，最好是挑一些对自己有用的东西。经过挑选，我买了5本杂志和一只铅笔，一共花了5元钱。回到班上，同学们纷纷拿出自己买来的东西讨论起来，个个都很开心。

　　通过这次义卖活动，让我懂得了有爱心的人，是最快乐的。奉献我们的一点微薄之力给那些需要帮助的人，是一件多么有意义的事情。

暖冬_小学生六年级作文汇总5篇扩展阅读

暖冬_小学生六年级作文汇总5篇（扩展1）

——六年级小学生活作文汇总5篇

　　六年级小学生活作文 1

　　我的小学生活就要结束了。回想起来，这才发现我六年的'小学生活是多么美好啊！

　　记得四年级的时候我刚转来这里，一切对我来说都是那么陌生，但是，一见到亲切的同学、和蔼的老师，我就一点儿也不紧张了。之前，我的成绩一直很差。但是，在同学们的关心和帮助下，在老师的教育和鼓励下，我毕业考试取得了前十名的好成绩。如果没有同学和老师的关心、鼓励，我是不能取得这么好的成绩的。

　　除了我的学*之外，最令我高兴的是我的朋友。记得我刚进人这个学校就交到了一个朋友，我跟他一起玩耍、学*，开心极了。由于我的性格很好，脾气也不大，也爱帮助别人，所以到现在我的知心朋友不下20人，普通朋友有30多个。

　　啊！我小学生活的一点一滴都是多么美好啊！我要把它们珍藏在记忆的宝库里并一生享用。

　　六年级小学生活作文 2

　　记忆是一条长河，洒满了辛酸和欢快的泪水。打开记忆的闸门，小学生活有许多令我难以忘怀的事。

　　那天，我和同学们边聊天边写作业。因为我是个“话匣子”，讲起话来就根本停不下来。前面的男同学忍无可忍，先回头瞪了我一眼，嘴巴抿成一条线，眼睛睁得大大的，然后，他手握成拳头，愤怒地对着我的改正带，一拳头砸了下去。瞬间，我的改正带就一声惨叫，碎了！碎片居然没有一个是硬币那么大的，全都碎成米粒大小了。我心想：可怜的改正带呀，你怎么“死”得这么惨啊！我再也不想理这个男生了。我好气，终于忍不住了，泪水哗啦哗啦地流下来，简直可以填满一个枯水池。接着，我双臂弯成一个圈，头靠在手臂上，埋头大哭起来，还时不时地抽噎几下。我心想：我说话关你个屁事呀，凭什么砸碎我的改正带！我一直哭，哭到了放学。

　　第二天，我就原谅了他，什么都不计较，一点也不生气了。现在回想起来，觉得那时候动不动就哭鼻子，好幼稚啊！小学生活的点点滴滴，浮在记忆的长河里，打捞起来，每件都是那么难忘。

　　六年级小学生活作文 3

当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园时，当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时，才觉得“相见时难别亦难”，可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊~~今年夏天，我们即将迈进初中的门槛，负担也会一天天加重。这小学甜蜜的岁月，我怎么能忘怀?

日月如梭，时光飞逝，转眼间到了紧张的期末复*阶段，在即将毕业的日子里回首往事，让人感到幸福快乐。在跟施老师学*将*两年的日子里，有多少快乐，多少感动，多少风雨，多少泪水交织在一起。

每当我们成功的时候，眼里充满了欢乐;当我们面临失败时，各个垂头丧气。记得那次拔河比赛时，在同学们的齐声高喊加油中，我们的“选手”奋力拼搏，终于战胜了对手。同学们考试失败时，流下的泪水便孕育着下次的成功。

记得五年级时，我们遇到了一位老师——施老师。她经常带着我们到野外去打野战，爬山，逛超市，有时星期六或星期天带我们出去玩;她带我们去畅游那书的海洋，学*那丰富的知识，有时，她还常跟我们一起劳动，包饺子，做煎饼给我们吃，吃着老师给我们做的东西，心里有说不出的感觉。那感觉是高兴的、快乐的、幸福的。有时我真庆幸自己在小学认识了许多的朋友，还跟了这么幽默风趣的老师。现在即将离开校园的那一刻，心里不免有鞋悲哀，亲爱的同学们，即将别了;亲爱的母校，也即将别了。我挥挥手，不带走一片云彩。我会在梦里变成一只紫色的飞机在母校周围徘徊~~

别了，即将离我而去的小学时代，迎接我的是中学的一片阳光。

　　六年级小学生活作文 4

转眼间，六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。但是一想起分开教师，分开同窗，我的心中便涌起丝丝伤感。毕竟朝夕相处了六年的教师和同窗，怎能说分就分呢?在这六年间发作的是又一件件从我的脑海里浮现出来。犹记得，在桂花烂漫的九月，我遇到了您。九月—一无所获的时节，您把我带到了学问的海洋让我自在地在历史长河里穿越，在英语顶峰上攀爬。您的身前，是一双双亮堂的眸子。您以广博的学问，立足三尺讲台，用三寸粉笔，书写我们精彩的人生。

记得一次检验，我破天荒般地考了49分，顿时，眼泪像断了线的珠子，不停地往下流。十足的自信心在霎那间被摔得七零八落。您笑容着说：“不以成败论英雄”。一句质朴真诚的话语，暖和了我受伤的心，使我似乎回到了母亲的怀抱，让我再次扬帆起航。斗争的过程固然辛劳，但有了您的鼓舞，一切都变得轻松快乐起来。您就是一盏指明灯，指引我一步步走向胜利的大道，您就是半截蜡烛，熄灭了本人，照亮了他人……

分手的号角曾经吹响，我们不得不面对分手的事实。我的教师，我的同窗，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀。毕竟六年生活中是他们是他们陪伴我走过来了，不论是六年来的风风雨雨，还是毕业那天同窗们的深情辞别，走出校门，腿上像是灌满了铅：教师，再见!同窗，再见!母校，再见!

　　六年级小学生活作文 5

　　“嗒嗒嗒……”时间正一秒一秒的过着，我正沉浸在我小学生活里做过的每一件事。

　　一年级，我是一个不懂事调皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，经常遭到大人的批评，但我还是我行我素。二年级，我视考试如粪土，一点也不关心考试和考试后会不会被爸爸妈妈骂，只知道玩，因为我的脑子里只有“玩”这个字。三年级，我慢慢关心我的考试与我的学*，因为我已慢慢长大，脑子里的“玩”字已被我驱赶开了，但我却不喜欢做功课。四年级，我开始认真做功课了，因为不做功课，回到学校不仅要补功课，而且还得罚。五年级，我渐渐喜欢上了学*，功课按时完成，不用爸爸妈妈去催，成绩慢慢向上升，学*也变的主动了。现在，我紧张的复*着以前的知识，却发现我竟忘了一大堆，还有一些二年级的不会，原来是我以前没认真听课，所以我要决定今后我不会在跟以前一样听课时开小差，要认真的听课。

　　在这六年里，我学到了很多知识，懂得了很多名句，知道了怎样看书，怎样背书，认识了很多好词好句……以后我还要认真学*，认识更多的知识。

暖冬_小学生六年级作文汇总5篇（扩展2）

——汽车_小学生六年级作文汇总5篇

　　汽车_小学生六年级作文 1

　　星期六的晚上，我正在想着未来的汽车，不知不觉中，我闯进了梦境的'国度......

　　只听“嗖”的一声，我站在了2201年的新世纪广场上，看见一辆辆“无轨磁悬浮列车”。我很疑惑，想：磁悬浮列车不是在铁轨上行驶吗？还有，为什么不用铁轨也能行驶......

　　后来，我经过询问得知，所谓的“无轨磁悬浮列车”就是未来汽车嘛！开这车很简单，对三岁小孩也是易如反掌的事。

　　我迫不及待地坐上一辆未来汽车，只见里面只有几个按钮，我舒了一口气。我费了九牛二虎之力将“说明书”找到了。

　　开车只需将车顶的脑力按制器扣在头上，按下开关按钮，说出你想去哪儿，它立即按照最*的路线来行驶。车的能源是从车顶上的太阳能收集块，经“大脑”处理，制出电能。

　　这是一个二分体汽车，大的主要是行驶，小的是来传递信息的。如果我要去超市买鸡蛋，西瓜......小机器便会在我到达之前买好东西，只消我去拿走。支付是用小型银行指纹卡，只要在卡上点一下指纹，它要看指纹是否配对。

　　当然，车上一定有行车记录仪，你只要查找资料就可以找到回家的路。

　　丁零零，丁零零，我在2201年玩得正高兴时，时钟将我带回现实来了。现在，我要好好学*，将来造出这辆“神奇”的汽车。

　　汽车_小学生六年级作文 2

　　一天晚上，我正看着新闻直播，新闻讲到一个人因酒后驾驶而导致三辆卡车相撞。我听后，心想，要是有一种车能无人驾驶，如果前面有障碍物，便会自动停下来，还会通知后面的车，这么一来就再也不会因酒后驾驶而付出惨痛的代价，想着想着，睡意袭来，我刚闭上眼睛，便进入了梦乡。

　　我站在大街上，看着川流不息的车辆，奇怪了：这么多车子来来往往，但听不到一丝声音，只有车尾的气管里撒出好闻的水果味气体，更让人奇怪的是，这些汽车上没有方向盘，在原来方向盘的地方放着一张桌子，桌子上 还 放着一个小屏幕。只见有的人在上面看报纸，有的人在上面吃面包，有的爱漂亮的女士正在化妆呢！我只好拦了一辆出租车，想看看到底是怎么回事。刚上车，一个优雅的声音就传了过来：“请问您想去哪里？”我一看，一个中年妇女正笑着问我呢！我随口说：“新华书店”。那个妇女拿起一个小小的感应器说道：“新华书店”。很快，车子就像长了耳朵似的向前驶去。我忙张大眼睛，想看看她是怎么控制方向和速度的。那个中年妇女好像看出我的心思，说道：“现在的车都由电脑控制了，它能预知前面的交通情况，一旦发生交通事故，不但自己停下来，还能通知后面的车减速慢行”。我又问：“为什么排气管里不是废气而是水果味的气体了呢？”她说道：“因为汽车尾部装了一个空气净化器呀！这样环境就不会被污染了。”我恍然大悟。突然，，一阵刺耳的铃声把我从梦中唤醒，我这才发现我只是做了一个梦。

　　我真希望这个梦成真啊！

　　汽车_小学生六年级作文 3

　　我每天上学放学，都看见汽车在马路上飞驰，我羡慕极了，于是，我将来也设计了一辆超级豪华、先进型汽车，它叫塔利亚豪华跑车。这辆汽车是海陆空三种形态，每当你想看看海底世界到底有多美丽时，你就可以做上这辆汽车，开到海边，按下蓝色按钮，汽车就会马上想潜水艇一样潜入水中。

　　如果你想看看天空有多么蔚蓝、宽大，你就坐上这辆汽车，按下白色按钮，汽车就会想长了翅膀一样飞向天空，你按下绿色按钮就会停止飞翔或潜水，然后，回到出发地点，变回原型。你在地上飞驰时，你也可以控制速度，当举行跑步比赛时候，你驾驶着这辆汽车，保证，你肯定可以得到冠军。

　　这种汽车也十分适合去离家里远很多地方旅游。这种汽车有两个房间，第一个房间就是驾驶舱了，第二个房间大得很，每当你驾驶累了后，你可以按下自动驾驶按钮，走去第二个房间那里睡觉，你睡上去都不会觉得震动。每当你肚子饿时候，你便可以按下自动驾驶按钮，去到第二个房间用餐区，那里有一个电脑菜谱，只要你选中了这个菜，你就点一下，菜就会自动出现在你眼前了。

　　那里面还有一台液晶电视与大型液晶屏幕电脑，每当你感觉无聊时候，你就可以去房间里看看电视，上上网，让你开心开心。这样，只要有了我这个汽车，你外出都可以不用带帐篷等生活用品了，因为汽车房间里齐全得很，这种汽车还会在你外出时给你一种家感觉。怎么样，我这个汽车厉害吧，称不称上是“汽车王中王”呀。

　　汽车_小学生六年级作文 4

　　每天早晨上学的路上，我总是看见一辆辆汽车要么以蜗牛般的速度排着队缓缓前进，要么堵在一块儿在开“汽车大会”。幸亏妈妈用电动车送我上学，要不然，每天早晨我非急坏不可。但是，就是坐电动车，有时候也还是会被“开会”的汽车堵住，前行不了。

　　我决定，长大以后要当一名发明家，发明一种会飞的汽车。这汽车不光会在地面上行驶，而且能在天空中飞翔。我要在汽车的左右两侧装上一对隐形的伸缩翅膀。汽车在路上行驶的时候，翅膀就缩进去，如果路上堵车，需要超越的时候，汽车就会伸出短翅膀，从半空中超越过去。如果，需要高空飞行的时候，只要按一下按钮，汽车就打开长翅膀，“嗖”地一下飞上天空。当然，我还必须要在它的尾部装上喷射装置，这样，当它在起飞的时候，就可以借助于反冲力飞上天空了。

　　我发明的汽车还是一辆超级房车，全部由电脑控制，只要一按放大器，车子就像变魔术一样渐渐大起来，想变多大就变多大，里面的东西应有尽有，有吃的，有喝的，有玩的…

　　有了这样的汽车，出门旅游多方便呀！我们可以去看**的布达拉宫，可以到意大利去吃比萨，还可以到北京看万里长城呢！

　　要想长大以后造出这样的汽车，我现在就要努力学*，掌握很多科学知识，这样才有可能把理想变成现实。

　　汽车_小学生六年级作文 5

　　36世纪，你们大概想不到那时候的汽车该怎样得呢？由我来告诉你，那时的汽车既可以在空中飞行，又能在陆地奔跑，这可是科学家的结晶啊！

　　看，那洁白的身躯闪烁着耀眼的光芒，那车只有一个讲台那么大小，虽然只能容下两人，但是它的速度快得惊人，只用两三秒就能到达目的地。开门后会出现一个方形红色的箱子，只用把硬币投入箱子上面的小孔就可以坐在里面的小沙发里，用笔在屏幕上写出要去的地方就可以了。

　　两三秒！是不是觉得在路上会撞到许多人和车吧，放心，这辆车上有一个雷达，会把前方的物品进行分析，怎样避开物品，顺利地到达，不会碰伤任何东西，假如碰到了，也不会让对方受伤，因为车身有一种高级纤维制成，不管冲力有多大也会有软软的感觉。

　　这车还会飞，只要拉一下红色圆形的把手，车的两旁就会钻出翅膀，轮胎自动缩回，利用冲刺力把车飞上天空，在空中飞行，还可以观赏外面的风景，可算得上十全十美吧！但只有一个缺点，需要得材料很少，价格贵，一般能坐上这样的汽车的人大概都是富人，穷人只能睁着眼睛看着。

　　汽车变得完美，我们的科技也越来越先进了，这就如同牛顿发现地心引力一样，要去探索发现，才能制造出更完美的物品，让我们带着希望去发现更多密秘吧！

暖冬_小学生六年级作文汇总5篇（扩展3）

——理解_小学生六年级作文汇总5篇

　　理解_小学生六年级作文 1

　　冷风中，那温暖的视线，一直在我身上……

　　——题记

　　寒假，爸妈忙于工作，只好把我放到外婆家。

　　在外婆家的每一天，我都趴在窗户上，望着小区的小路，期盼着，爸爸妈妈的身影能出现。甚至有一次，两个身影出现在小路的尽头，我以为是父母，脱口而出“爸、妈”，却发现是邻居！

　　对父母的思念，让我特别烦外婆。

　　这天早上，寒冷的北风，吹打着外面的窗户“呯，呯，呯”让人心惊肉跳。

　　“孙儿，你醒了，醒了就该去补*了……”外婆大声叫道。

　　“一大早起来，就吵！吵！吵！”不等她说完，我就莫名地烦躁起来，“别跟我提补课！”

　　屋里霎时一片沉寂。外婆像做错事的孩子一样，低下头，默默走出了门。

　　一阵北风吹来，掀起了外婆的衣襟。

　　她不知从哪里拿了一件毛衣出来，折返身，走了进来，打破了这番沉寂。

　　“孙儿啊，天气冷，多穿点衣服啊。”外婆仍然低着头，不敢正面望着我。说完，将手上的毛衣递给我。

　　我赌气似的，把毛衣丢在一边，背起书包，拉开门，走了。

　　外婆蹒跚着追了出来，叫住我。

　　我没理她。

　　她一把拉住我，我才发现，她老人家只穿了一件单薄的衣服。

　　“孙儿呀，你连早餐都没吃，衣服也不穿，这是要去哪？”外婆焦急地问道。

　　“不用你管！”我狠狠地抛下一句话，跑了。

　　一直以为，我和爸妈分开，是因为外婆。不是外婆，我就能和爸妈在一起。对爸爸妈妈的想念，让我控制不住自己。

　　风，刮得更大了，屋外的广告牌被吹得“啪啪”直响。

　　回首，发现外婆仍在寒风中站立着。单薄的身子在风中颤抖，她的眼睛微微发红，仍热切地看着她的心爱的孙子。外婆抬起了那瘦小的、粗糙的有如枯树枝般的手，不停地抹着眼泪。她的嘴角抽动着，但视线一直不曾离开她的孙子。

　　风，吹打着她瘦削的身子。

　　我的脚像被什么拖住了似的，停了下来。往日的情景又出现在我的眼前。

　　小时候，外婆常常是牵着我的小手，带我这家走走，那家看看，逢人便说，这是她的小孙孙。那份疼爱，那份自豪，虽幼小，也能体会得到。

　　想到这，心里一股暖流涌遍全身。

　　我跑向了外婆，一把抱住外婆：“外婆，我错了……”

　　风，不知什么时候，停了；太阳，不知何时，也露出了笑脸。

　　不曾被理解的外婆，终被理解。

　　理解_小学生六年级作文 2

　　在人生的路上，理解必不可少。理解是一座桥梁，它可以跨越天堑；理解是一座灯塔，它可以指引我们走向成功。因此，生活中，我们必须学会理解，只有学会理解他人，才能与大家更好地相处。

　　小时候，妈妈总会告诉我：当别人作出了什么伤害你的事时，你要试着学会理解、包容他们，或许他们是故意的，也或许不是有意的，不管如何，都要原谅他们。当时的我虽然将这些道理记在了心中，但却不能真正地理解这句话。

　　记得有一次，我约我的好朋友婷婷去图书馆看书，我早早地就来到了图书馆，在那里耐心地等待婷婷。可是过了好久，婷婷都没有来，我不禁感到心急：婷婷今天怎么了？她*时可不是这样的人呀！算了，再等等吧！时间一分一秒地过去，依旧不见婷婷的踪影，我不耐烦地翻着手中的书，心想：婷婷怎么可以这样呢？她怎么可以不遵守诺言。她真不够朋友！想着想着，再也无心看书，便气急败坏地离开了图书馆。

　　第二天，婷婷来到我家，面带歉意地跟我道歉：“芊芊，真不好意思，我昨天，没去图书馆，是因为……”“不要再说了！你不用找借口。不来也要跟我讲一声吧！”见她这副模样，我火冒三丈，甩头就走。

　　回到家里，我坐在书桌前，耳边传来小时候妈妈对我说要理解别人的话，不禁静下心来仔细想了想，婷婷可不是一个会随意失信的人，她昨天没来肯定有她的原因，我怎么可以不问清原因就粗鲁地把婷婷给赶出去呢！她可是我最好的朋友啊！于是，我来到婷婷家，向她道歉：“婷婷，真不好意思，刚刚我不应该那样粗鲁地把你赶出去。请你原谅我！”婷婷真诚地说：“没关系，其实我昨天是因为家里出了急事才没有去图书馆的。我也有错，应该事先跟你说一声，免得你着急……”就这样，我和婷婷成了更好的朋友。这时，我更加坚信了妈妈对我说的话。

　　生活中，不管我们遇见什么事，都要理解别人，不能因为一时的生气而造成无法弥补的损失。理解是风，吹散战争前曾经硝烟弥漫的纱幕；理解是雨，点滴在受蒙蔽的心灵上，洗去尘埃。理解就像品茶，品出了苦尽甘来的香甜；理解就像一团温火，将冰冷已久的心灵一点一点的融化！

　　理解_小学生六年级作文 3

　　理解是夏日的清风，是冬日的暖阳，更是人成长历程中必备的素质。

　　时间不停的流过，世界不断的发展。同时，人也在不停的成长。然而，在成长的岁月里，你有多了些什么呢？高了点？是；成熟了点？是；力气大了点？是。但这些并不重要，重要的是多了一份理解，一份理解父母的心意，一份理解老师的心意，一份理解同学的心意。

　　在以前，对于很多事我都不了解。所以作出了许多让父母、老师们伤心的事，说出许多让父母、老师寒心的话。

　　还记得那时，我在读小学四年级。当时学校旁边新开了一家游戏厅，红极一时。久而久之，我也禁不住游戏厅的诱惑，就一步一步踏进了堕落的深渊，从此一发不可收拾。

　　第一次踏进游戏厅，感觉很爽。里面布置的风光华丽，有很多台游戏机哩！这里面“人山人海。”人的叫喊声、游戏机发出的砍杀声，还有摇杆的碰撞声，以排山倒海之势涌向门外，好想要吞噬一切一样。我和同学毫不犹豫的交了钱开了一台机，杀了十几个回合，直到天黑才恋恋不舍的离开。回到家，一顿臭骂“扑面而来。”这根本没有用。之后，还是如此。

　　一次，正当我玩的开心时，我的耳朵好像被钳子夹住了一样，痛的不得了。就这样，我被就到了家里。他们说我，我就顶嘴。最后，“他们”打了我一耳光。我没有哭，只是狠狠地看着他们说：“从这样一刻开始我不再是你们的儿子，再也不会回来。”他们哑了，什么也没说，只是看着我，还有那只打我的手。我哼了一声就把门一甩出了家门。第五天，他们把我从姨妈家接了回去，也没说什么。从那以后，我不再打游戏，专心读书。

　　现在才知道，那天晚上，他们都哭了。知道这些后，我心里一阵愧疚，一阵自责。怪自己怎么那么不懂事，父母千辛万苦把我拉扯到这么大，我是他们唯一的希望，自己不学好，还顶撞他们。他们当然生气。现在回想起来，那是真的是太傻了、太不懂事了。爸妈打我、骂我是为了我好，我应该理解他们。要记住“世界上没有不爱自己子女的父母，只有不爱自己父母的子女。”

　　初二时，一个老师在课堂上打了我。打了也就算了，还在讲台上说我怎样，我父母怎样，他对我怎样？而我对他又怎样？我很反感，所以就处处和他作对。但是随着时间的推移，我也在不断的成长。我渐渐的理解了那个老师的用心，他是恨铁不成钢才会打我的，为的就是让我醒悟、让我成钢。

　　人在不停的成长，在成长的岁月的磨难中，我多了一份感悟、一份理解。而你们又多了什么呢？

　　理解_小学生六年级作文 4

　　理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

　　上周末一个晴朗的下午，眼光把人们身上的外套都“融化”掉了，大街小巷熙熙攘攘的穿梭着身着春装笑容洋溢的行人。我悠闲自在的从家里步行到离小区不远的津工超市买东西，出来的时候看见门口有很多人，于是凑过去看个究竟：人墙中围着一个二十多岁的男子和一位六十多岁的老爷爷。老人双手反向握住一辆自行车的车把，表情严肃中带有气愤，而年轻人却一脸尴尬，一副有话说不明的样子。

　　“你别走！咱们叫警察来！”老大爷底气十足。

　　事情好像有些严重，仔细听周围人议论，才知道事情的来龙去脉是这个样子：

　　这个年轻人在超市门口提着一辆自行车的后轮没开锁地推车时被老爷爷看见了，老人看见便一个箭步冲上前去拦住他，大喊“抓偷车的！”一把抓过车把并拦住男青年不让他走。虽然他一直解释车子是他的，只不过刚把钥匙掉了，但这个理由说给谁听都不能轻易相信，也难怪老爷爷执意要找警察。

　　现在两人僵持不下，男青年反复向老人解释请求他相信自己，额头上渗出了细密的汗珠，也提到自己就住在对过的小区。但老爷爷硬声呵到：“这么*还骑车？你骗得了谁呀！”男青年一副哭笑不得的样子。

　　突然，男青年灵机一现马上掏出手机打了个电话，不一会儿，一个年轻少妇手里拿着要是急匆匆赶到了。原来这是他老婆把家里的备用钥匙拿来了。随着清脆的一声响，车锁“啪”的开了。

　　还没等愣在那里的大爷说话，年轻夫妇便连忙说到“我们能理解您是一片好心，别放在心上了。”老人把眉头散开，满脸堆笑的表示自己真是老糊涂了，怎么弄出这么大一笑话！好在夫妇二人都很善解人意，息事宁人之后人群渐渐散去了。

　　这时我又听见周围人在讨论：“别人能不管他的事可那位老大爷多热心的去管呀！我们身边要是多些老大爷这样热心的人，那么社会风气一定会越来越好！”

　　所有人竟没有一个埋怨老大爷错怪好人，大家都以十分理解的姿态对待这件事。我相信老大爷以后再遇到类似的事还会热心的管。因为这样不仅帮助杜绝违法犯罪发生，而且就算是一场误会，最终也会以众人的理解收场！

　　今天真是令人开心的一天，因为我看到了我们的社会在进步，人与人之间的理解在加深！相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！

　　理解_小学生六年级作文 5

　　在人世间，每个人出生后第一眼看见的人便是父母;在成长路上，唯一不会背叛自己的也是父母;在受伤害时，唯一能安慰自己的也是父母;在生活中，唯一能打开心扉与自己聊天的也是父母……而我，在成长路上却从未学过理解母亲对我的关心与呵护!

　　小学四年级之前，我一直是老师眼中品学兼优的学生，在四年级的两个学期，我却没有得奖。而正在长大的我，坚持着学*的一颗心也正在被玩心取代。妈妈在我升入五年级之后就一直强调，强调我“要好好学*，再过一年就要升入初中了，再加把劲，争取考上好初中!”这些话在我每个月去学校的时候都会被妈妈唠叨上百遍。有时，在学校与同学们在一起玩时，听到谁说自家家长，接下来的便是一串长议，记得那时我还说过：“我妈整天在我身旁说这说那的，简直比唐僧都烦!”而那些同学说的，跟我的意思也都差不多!

　　六年级时，我踏上12岁的齿轮，而那时经常读青春期的书，有一次，上着课我发呆着想，若是我也去一个没有任何人的地方，没有人认识我，去过一场无悔的青春，那多好啊!上册期末考试后，我们坐在班里等成绩单，等老师拿着奖状和奖品、成绩单进班时，我只是瞄了一眼，少了三年级时期待奖状的兴奋。成绩单发过时，我只看了一眼就感觉晴天霹雳，直到好朋友坐到我身旁用胳膊肘碰碰我说：“需要我帮你改成绩吗?看你那一脸死灰样!”我有看一眼道：“英语改为85，数学改为74，语文就不动了!”当我那着假成绩给父母看时，爸爸只对我说了句“数学加把劲!”那是我第一次改成绩单，现在想想那时的我真是傻啊!

　　到了六年级下学期最后一个月时，老师会在班里宣布“晚自*想上的就来，不想上都给我回宿舍去!”而我就成了回宿舍的一种，知道招考时，我才对父母的关心有了一点理解。

　　上了初中，妈妈还是会经常对我唠叨，这是的我，已经理解了他对子女“望女成凤”的期望，而我有时只笑她的迂!但是，我早已学会了去理解她!

　　也许成长中，我们根本不会理解父母对我们无形的爱，但无形的爱却可以帮我们撑起一把避雨的伞。

暖冬_小学生六年级作文汇总5篇（扩展4）

——松树小学生六年级作文汇总5篇

　　在我家东面的花坛里有一棵高大挺拔的松树。它大约有三层楼那么高，远远望去，它郁郁葱葱，蓬蓬勃勃的，就像一座绿色的宝塔。

　　松树挺拔的枝干呈深褐色，笔直地向上长，像在和天比高。我伸手去抚摸，它那粗糙的树干，仿佛干裂的土地，又似老人的手。松树的枝干一层一层，*展着伸向四面八方，好像在比赛似的，形成了一把绿油油的大伞。它的树叶与众不同，一簇簇，一丛丛的，又尖又长，仿佛一根绣花针。它们三个一群，五个一伙，像在说悄悄话，又好似在窃窃私语。我用手碰了一下松针，很疼，松针就这样默默无闻、忠心耿耿地保护着松树。

　　松树四季常青。无论严寒酷暑，还是寒冬腊月，它总是那么蓬蓬勃勃。春姑娘叫醒了沉睡的大地，许多树木抽出了新芽，松树也一样，吐出了嫩绿的牙儿。一丛浓，一丛淡，一丛深，一丛浅，不知春姑娘是怎样调出这迷人的绿色。夏天，松树更加旺盛，强烈的阳光照射下来，斑斑驳驳的树影在风中轻轻的摇动，可好看了。有许多孩子最爱在树下做游戏了。秋风吹来，树儿脱下了绿衣裳，穿上了金黄色的盛装。只有松树仍然挺立在风中。冬天，北风呼呼地吹着，雪花纷纷洒落下来，别的树瑟瑟发抖，只有松树抖落了树上的积雪，显得十分苍翠。松树与严寒作斗争的精神，让我对它肃然起敬，也让我想起一首诗：大雪压青松，青松挺且直。

　　要知松高洁，待到雪化时。我喜爱松树挺拔的身姿，更喜爱它不畏严寒的精神。

　　在我的学校里，有一排排高大笔直的松树，到了秋天，别的树的叶子都飘落了下来，可是松树还是绿色的，就连一根松针也没有落下来，我问老师：“为什么松树到了秋天还是绿色的？”老师说：“你去书上查一查，它会靠诉你的。”于是我便到书上查了查，啊！原来松树四季常青。我立刻明白了。

　　过了一段时间后，我发现松树的两个特点了：一个是松树高大笔直，另一个是松树上浑身是针。

　　松树那粗壮的树干，又高又直，叶像针形，起初是翠绿色，后来逐渐变成了深绿色，而且四季常青，松树长得十分高大，高的最多有五六层楼那么高，像一个巨人站在天地之间，因为松树有着顽强的生命力，所以有些人在放弃之时，只要看见松树，都会像松树那样见到“风雪”继续坚持下去。

　　松树的用途很多：它的树干能做成精美的家具和造纸……它的果实（也就是松子）是人们喜欢的小吃之一，果实又香又脆，吃起来让人有一种说不出来的美味，营养价值也很高的。

　　我喜欢松树，更爱它那无私奉献的精神。

　　松树，从古到今，不知有多少人歌颂过它，把它作为崇高品格的象征。松树不管在悬崖边，还是在贫瘠的土地上，都能很好地保存。既不需要谁给它施肥除虫，也不需要谁给它浇水灌溉。暴风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。总之，只要有一落脚之地，它就不择地势，不惧严寒酷热，随时随处都能茁壮成长。

　　松树的自我牺牲精神也十分令我敬佩。你瞧，松树的叶子可以作为燃料，还可以榨油；松树的脂液是很重要的工业原料；松树的花粉是极佳的保健品，可使人健康、年轻、标致；在炎炎夏日，松树像撑起的巨伞，给人乘凉，安息；在漆黑的夜晚，松树可以劈作一根根木棒做成火把，替人们照亮前进的路。为了人类，它真可谓“粉身碎骨”，“赴汤蹈火”，也“在所不辞”。

　　我觉得，新时代的风格就该像松树一样：要求人的极少，给予人的却甚多。只有这样，每一个具有新时代风格的人，都会茁壮成长，顽强地工作，永不被困难吓倒，永不向恶劣环境屈服；只有这样，每一个具有新时代风格的人，都会有松树一样的崇高品格，只要是为了人民和国家的利益，就可以粉身碎骨，赴汤蹈火，也在所不吝，毫无怨言。

　　松树是我最喜欢的树，松树般的人更是我敬佩的人。

　　在我周围长着十几棵翠绿翠绿的大松树，它的树干是灰褐色的，又高又粗，需要三个小孩才能把它抱拢。它很高，能直达二三层楼。叶子尖尖的，刺刺的，细细的，像一根根绣花针，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪设想。

　　春天一到，松树像一位侍卫保护着我们的校园，它傲然挺立，站在我们的空前，时刻陪伴着我们。

　　时间过得真快，转眼间炎热的夏天又来到了，一阵阵夏风吹着，让松树随风摇曳，小雨“哗哗”下起，小朋友们在它的身下避雨，晴天的时候又到那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。

　　丰收的季节秋天已来了，香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶，一阵凉风吹来，它又好像在向着我们微笑。

　　寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下，所有的树都把头缩在雪里冬眠了，而松树却仍然还挺着身子，坚强地雪中。看：“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。”

　　听妈妈说：“松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油；脂液可以制松节油、松香，还是很重要的工业原料；根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话，我不由得更喜欢松树了

　　在我家的后山上长满了翠绿的松树，一眼望去像顶绿色的大帐篷，非常漂亮。

　　春天，松树长出了新芽，显得十分嫩绿。我想去摸摸它，但挺拔的松针很尖锐，一不小心就被它扎到了。妈妈总是会说：“不要带妹妹去林子里玩，小心你们身上扎上松针，变成两只小刺猬！”我们总是笑一笑，答应妈妈，可过后又偷偷地去玩了。

　　夏天，茂盛的松树可以为我们遮阴，我们和泥巴，捏出了可爱的小熊，并摘下松针剪成小段，插满了小熊的身体，制造出了一只绿色的小熊。

　　秋天，很多树的叶子都被秋风阿姨吹成了黄色或红色，唯独松树还是绿色的，显得非常与众不同。我和妹妹都喜欢去松林里照相和藏猫猫。

　　冬天，别的树都枯黄了，松树依旧是绿色的。下雪了，松枝上落满了白白的积雪，我就和妹妹去打雪仗、堆雪人、捡松塔。

　　松树带给我们很多快乐的记忆。我爱美丽的松树，有机会请你也来我的家乡观赏它吧！

暖冬_小学生六年级作文汇总5篇（扩展5）

——捉虾_小学生六年级作文汇总5篇

　　一天下午，哥哥说要领我到小河去捉河虾，我却怕那虾钳，更怕逮不着会被别人笑话。哥哥笑我胆小如鼠，我心里很不服气，决心跟着去，并憧憬着能有好的收成。

　　我和哥哥一人提一小铁桶，结伴来到小河边。在开始行动之前，哥哥传授给我一些他*日里捉河虾的经验，好让我有个头绪。他一边跟我唠嗑，一边卷起裤腿淌下水去，在浅水处的石头缝里摸了起来。不一会儿，就摸出了一只活蹦乱跳的大河虾。真好玩啊，我按捺不住欣喜，便挽起裤腿下水去了。捉河虾在我看来一件容易的事，做起来也不那么容易。首先得找到河虾，我两眼紧盯着，可就不见一只河虾的踪影。“啊，我找着了……”顿时见着一只虾缓缓地从石缝下钻过，就情不自禁地喊了起来。我忙伸手去抓，快要触到它的身体了，只见“嗖”地一下从我指缝间溜走了。心想：这家伙真够机灵的，下次再不能手软，要下手快点儿，绝不能让它逃之夭夭。“呵呵!又锁定目标了。”我心里不禁暗喜。这次我轻手轻脚地把它重重包围，确保再次从我眼皮底下逃走，抓住时机立马下手，果然被我逮住了。可看到它那两把锋利的夹钳不停地挥舞着，我真有点禁不住了，连忙把凶神恶煞的家伙扔进了自己的小铁桶里。想想总算是突破了零的记录，接下来我就更有信心来完成自己预期的目标了。

　　夕阳西下，我和哥哥带着甜甜地微笑，提着沉沉地收获，哼着欢快的小曲，一蹦一跳地走在回家的路上。

　　到了奶奶家，我做完作业闲得无聊，举目环顾四周：风缓缓地吹着，似乎在给花草树木梳理头发，也吹皱了门前的河水。我突然想出了一个好玩的主意，那就是去河里抓鱼虾。

　　妈妈眼睛一亮，好像突然回到了她的少年时代。说干就干！我和妈妈顺手拿了俩个漏水的淘米盆出发了。我们先到了东边的的河槽头，刚好下边有一个废弃的河埠头。有一些歪歪斜斜的阶梯，但不好走。妈妈大声提醒我道：“小子你小心些，脚步横着走！”“哈哈！”这是要我学螃蟹吗？

　　我低头往下看，螃蟹倒是没有，小鱼小虾倒是不少哩。河埠头的几层阶梯浸在清粼粼的河水中，有许多的小鱼小虾正很享受地躺在那里，还不知道危险正在悄悄地接*它们！

　　我小心翼翼地走下去，生怕自己滑下去而惊动了鱼虾。我缓缓地蹲下去，将盆子放进水中，鱼虾们看见盆子立刻四处逃窜。它们逃得太快了，我一眨眼，它们就已经潜到远处了。

　　我不死心，静静地玩起了守株待兔的战术。可是等了很久，也没有看到鱼虾的身影，于是我放弃了，准备换个地方。

　　转啊转，我来到了小桥边，在这里我获得了机会。这一次，我十分小心，怕再一次失误。我趁着鱼虾不注意时下手。“哗——”鱼都逃了，只有几只虾落入我的淘米盆中。它们在我的盆里活蹦乱跳，有好几次都差点蹦了出来。那一刻我高兴极了，把小虾放进我的碗里。忽然，有一只小虾从碗里蹦了出来，捉也捉不住，幸亏爸爸眼疾手快，把它抓了起来，不然我都不知道该怎么办了！

　　暑假，爸爸妈妈要我去体验农村生活，于是我们来到了山村的弟弟家，在弟弟家我体验到了城里孩子无法体验到的别样的乐趣。

　　一天下午，弟弟带我到山下的小溪里捉虾，溪水清澈见底，溪中的小鱼清晰可见。弟弟逐一告诉我，这是什么鱼，那是什么鱼。鱼的品种之多，名字之奇，真是令我“ 眉毛上挂钥匙——大开眼界。”正在我感叹的时候，弟弟催促说：“快，我们下去捉虾吧！”我这才想起此行的目的。

　　我俩卷起裤腿儿，走到了小溪里。捉虾，弟弟可是高手，见到大黑虾在水草间游动，他的双手就像一把钳子，一抓一个准。对付小白虾，弟弟更有一套，他用右手作陷阱，左手去吓虾，虾一向后跳，就被罩住了，好爽！

　　我学着弟弟的样子做，可是出手太慢，每次手还未到，虾早逃之夭夭了。弟弟已经捉到了十几只，可我连虾须都没碰到。弟弟看我十分沮丧，便走过来说：“哥哥，来，我教你一个办法，保准你能轻松捉到！”“什么办法？”“你把装虾的袋子张开，放在水里，上面压上些石块，把水草和我们拿来的面粉团放进袋子里，这样肯定能捉到虾。”这个办法果真灵验，小虾可能嗅到了面粉团的香味，陆续向这个陷阱中游来，我果真捉到了很多小虾。看着活蹦乱跳的小白虾，我甭提多高兴了。那天，我玩得很开心，真有点乐不思蜀呢！”

　　原来，乡村生活是那样的多姿多彩，农村的孩子是那样的勤劳，智慧！

　　暑假一天，我和爸爸做私家车来到乡下奶奶家，发现那里有许多小龙虾，激动地对爸爸说：“爸爸， 我们去捉龙虾吧！”

　　爸爸痛快地说：“好啊！好久没有捉龙虾了，我们去捉吧！”说罢，爸爸飞快地跑去那里，我紧跟在爸爸身后，准备随着爸爸一起吃“龙虾大餐。”

　　我迫不及待地搬开一块石头，有两只小龙虾，我喜出望外，刚伸出手去捉小龙虾时，没想到却被小龙虾们捉住，使劲地夹我的手！“啊！我的天啊！真痛呀！”爸爸听到我的惨叫声，慌忙地跑去那里，见到这般情景，不禁哈哈大笑起来：“竟然这么冒失，你到底会不会捉龙虾呀！”我的脸一下子就变得通红，低声说道：“不会。”爸爸又笑了起来：“还是我来教你吧！”

　　爸爸慢慢地走向一块大石头，轻轻地搬开它，只见7只大龙虾正在睡觉，爸爸微微一笑，拿起手，快速地拿起一只龙虾的头，可却被另一只龙虾发现，也被夹了一下，发出更劲爆的声音：“啊——哎——呀——”我暗喜：还说会捉呢！原来也是那个样。爸爸解释：“刚才失误，看我这次眼疾手快，给你吃大餐！”

　　后来，爸爸真的捉了许多只龙虾，那天我们吃得饱饱的，想起来真是回味无穷啊！

　　回到自己的家乡，那些乡亲父老见到我总会笑盈盈地说：“又长高了，是小伙子了”。在家中我看见自己小时候的照片，才惊觉自己的确长大了。回顾自己的童年的夜空，许多引人发笑的事像闪烁的星星永远悬挂在我的脑海里。

　　记得小时候，我喜欢和小伙伴们去河边钓鱼、钓虾。有一次我和儿时的伙伴在星期天去河边钓鱼，我们刚一到才发现河水都干涸得只剩下一条小小的沟子了，我们把鞋脱下，放在岸上的绿草上就下河去了。

　　我先到河沟里，我向浑浊的水中摸去，一只龙虾把我的手当成了食物，用大大的钳子往我手上狠狠地咬了一口，我当时痛得差点儿跳了起来，小伙伴看见了，走过来一下就捉住了那只龙虾，我当时还被龙虾的大钳子夹着呢。

　　小伙伴想了一个办法，用身上带的火柴划燃向龙虾的尾部烧去，那时龙虾被烧得把大钳子都折断了，拼命地逃跑了。

　　可是，它怎么逃得了我小伙伴的手掌心呢，我的小伙伴看见了龙虾逃走的方向，一会儿就捉住了那可恨的龙虾，我让小伙伴拿给我处置，我上到岸边，找了些干柴，用火柴点燃了，我把龙虾丢在火中，它被大火烧得全身都变红了。

　　最后，一股香味从我的鼻子间飞过，是那只龙虾被大火烧熟了，我和小伙伴用手拿着吃了一点，味道还不错，当时我和小伙伴的嘴上手上都满了黑黑的灰，看上去像两只黑色的小猴子似的。

　　每当想起此事，我便哭笑不得。童年的时光是短暂难留的，但童年的回忆却是永恒长存的。让自己怀惜童年，无悔的童年。

暖冬_小学生六年级作文汇总5篇（扩展6）

——湖_小学生六年级作文汇总5篇

　　提起常德，你可能很少听说这个*凡的小城市，但常德的柳叶湖，你应该听说过吧?

　　作为土生土长的常德人，怎能不去柳叶湖一片柳叶形的湖，岸边成排的柳树，这就是简单而雅致的柳叶湖。说不出它美在哪儿，就是莫名的吸引着路人们来观赏游玩。

　　进入柳叶湖，环湖而立的杨柳每天都在水中看着自己飘逸的秀发。绿茵茵的叶，柔软的枝条，都得意洋洋地随着身旁如母亲般的手抚摸着你的微风翩翩起舞。这劲俊挺拔的杨柳，为这春光*添了不少姿色。三五成群的路人、游客，都选择在杨柳旁*地而坐，边欣赏柳条的舞蹈，边欣赏湖面粼粼的波纹，这是多么惬意的事呀!

　　多么可爱的小麻雀——忽然一只来觅食的小麻雀飞到我面前。看它茸头茸脑，伶俐可爱的样子，真不忍心惊走它。他摇头晃脑，大概也被柳叶湖的景色给迷住了吧。小麻雀不停蹦哒着，我就在后面跟着。不知不觉，一段隽妙悠扬的二胡音移了我的注意力。音乐时高时低，跌宕起伏，时而舒缓，时而高涨——虽说是中国古典乐器，但亭中老人却加入了现代元素，给人以美的感受，让人们不禁停下脚步，细细听上那么一两分钟。

　　走累了，就在长椅上坐下来休息。日光随着时间的流逝愈发强烈——可不是，湖面上已经泛起了金灿灿的光。一层一层，一波一波，重重叠叠，金光闪闪。偶有游客扔下石子，那波纹便以石子为中心缓缓扩散，一圈一圈，与一条一条的波浪，组成了一幅颇具现代风格的抽象画。啊!如此美景!我在心中由衷的感叹。我不禁闭上眼，任轻风拂过脸庞，让我与大自然融为一体……

　　常德这样一个*凡的小城市，能拥有柳叶湖这样的美景，真是“幸甚至哉”呀!

　　阳光明媚，晴空万里。春姑娘送走了冬爷爷，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到人间。春儿姐姐把我和爸爸妈妈送到了美丽的月亮湖。

　　走进月亮湖公园，春风**，大树穿上了绿油油的外衣轻轻地随风飘动。风里裹着淡淡的清香，哦！是小路旁边上五颜六色的小花，争奇斗艳竞相开放着。蝴蝶围着花儿在翩翩起舞。嫩绿的小草穿着绿色的军装，像小战士一样站在那里，保卫着花儿姐姐，看上去很神气的样子。

　　我们慢步在精美的小石子铺成的小路上，尽情欣赏着月亮湖畔美丽的景色。

　　东面，*静的湖面就像一块大玻璃，在阳光照耀下闪闪发光，映出蓝的天，白的云，绿的草，红的花，美丽极了！春风拂过，湖水慢慢动了起来，好像我漂亮裙子的花边。我坐在船上能看见小鱼在湖水里自由自在地游来游去。

　　西边，大转轮游乐场仿佛在向我招手，好像说：“欢迎你们的到来。”这时的游乐场似乎都动了起来，碰碰车跳起了优美的舞姿，升降飞机场忙着唱歌，他们好像在比赛“谁是冠军”呢！

　　向南望，明媚的阳光下，那一串串红红火火的串红花，漂亮极了！有的像小孩子在那玩耍，有的像红红的火焰，在那燃烧，串红花的绿叶像一块快绿色的宝石闪闪发光。有的花瓣全都展开了，露出火红的花蕊，散发出诱人的香味，有的还是花骨朵呢……形态各异，真叫人眼花缭乱呀。我仿佛也成了一个串红花公主，生长在花的世界里，花的海洋里。一会儿手里拿着魔棍在那挥来挥去，一会儿在那唱歌。一阵春风吹过，火红的串红花，和我这位花公主跳起了优美的舞姿。

　　我聆听这月亮湖迷人的旋律，欣赏这月亮湖迷人的景色。啊！我爱美丽的月亮湖，爱这月亮湖里火红的串红花。

　　鸳鸯湖是我们阳江十大美景之一，位于东风三路中断，那里风景优美，空气清新，是人们娱乐的好地方。

　　早晨，湖面上飘着薄薄的雾，好像给鸳鸯湖披上了一层轻纱，周围的景物一片朦胧，好像童话中的仙境一样。太阳冉冉升起，逐渐驱散了湖面上的雾。运动的人们有的在跑步，有的在跳健身舞，有的在踢毽子。

　　中午，太阳高照，整个鸳鸯湖的美景，清晰的展示在眼前。湖四周种满了柳树，柳枝摇摇摆摆，像少女在梳理自己的秀发。草地上盛开了各种各样的野花，好像一张彩色的地毯。阳光照在湖面上，像一颗颗珍珠洒下来，湖水真绿阿！绿得像块无暇的翡翠，湖水真静啊！静的像一面大镜子，湖水真清啊！清的可以看见水里的小鱼，蓝天、白云，四周的树倒映在水中，构成了一幅美丽的画卷。

　　每当夜幕降临，鸳鸯湖变成了灯的海洋，光的世界。栏杆上乳白色的圆形灯像一颗颗闪亮的明珠。草坪灯、照明灯、霓虹灯、礼花灯装点着美丽的鸳鸯湖。彩灯勾出一幢幢画倒映在湖面上，银光闪闪，十分动人。每到晚上八点的时候，音乐喷泉就开始动了。随着音乐的节奏变化，音乐喷泉时而上，时而下，时而像王冠，时而像一群少女在飞舞……真是千姿百态，吸引了不少游人前来驻足观看。

　　随着阳江的建设事业发展，美丽的鸳鸯湖必将变得更加美丽动人。

　　爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但更爱美丽温柔的湖。

　　湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树；

　　湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏：

　　湖是软的，微风**，波纹道道，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。

　　我喜欢独自一人坐在湖畔，看着*静的湖面幻想。我想湖中一定有个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园。不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里也一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然，湖水怎么会绿得那么美？我凝视湖面，偶或投一块小石子，让它激起一圈一圈涟漪，或是一只纸船，让它随着胡波飘荡。

　　静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。

　　细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖面这块绿色的“锦”， “锦让无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

　　雷雨到来的时候，湖最热闹。你听，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，“轰隆”礼炮响了，大会开始了。大雨一落，联欢会立即开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会告诉你一切。

　　湖是美的……

　　坐落于江苏省溧阳市的天目湖，宛如一颗晶莹的宝珠，静静地躺在山峦之间。这天，我们五，六年级同学一起来到天目湖，一睹天目湖的美景。

　　烟雨微茫，当我们来到天目湖时，如烟的雨已停。步入景区，石阶两旁的香樟树经过雨水的洗礼后像上了一层油彩。

　　首先来到了“海底世界”。暗淡的灯光衬托出圌水中五彩斑斓的鱼儿。七星dāo鱼顾名思义，它的身形像银灰的刀片，身上镶着几颗银星，在水中散发着银色的光辉，一条白sè的地图鱼在鱼群中特别显眼，如仙人般的飘渺，不紧不慢地在水中游曳，丝毫不顾那一身与周围格格不入的外表。还有一些说不出名的小鱼儿，红的如火焰，蓝的如碧空，白的如雪花，它们在水中无忧无虑地穿梭，活像一只只小精灵。

　　离开“海底世界”后，我们一赏湖上风光。坐在石椅上极目远眺，岛屿如颗颗碧玉洒落在水晶盘中，远处山岗连绵起伏，若隐若现。华灯初上的都市好比艳丽的油画，黑云密布的天空好比灰颜色铅的笔画，那天目湖的美景好比长卷水墨。烟波浩淼的湖面偶有轻舟划过，*静地水面如清澈的眼眸，给人一中说不出的静谧。青山隐隐水迢迢，如画风景顿扫心中的烦闷与焦躁。

　　看完湖上景，走过石拱桥，映入眼帘的是一副田园乡景，一片片金灿灿的油菜花被低矮的竹篱包围着，一片春色满园的景象。看，那颇有江南水乡风格的建筑，白墙黑瓦描绘出田园风情。听，水车石磨吱呀转动的声音，让身心融在小溪流水中。

　　下午的时间可以自由活动。我们观赏了飞檐凌空的状元阁，去奇石馆赏了鬼斧神工的怪石，望了高耸入云的竹林，那一番别具一格的美景，深深的印在了我心中。

　　时间到了，是时候与天目湖再见了。在此凝视那画般的天目湖，令人久久难忘。

暖冬_小学生六年级作文汇总5篇（扩展7）

——环保_小学生六年级作文汇总五篇

　　对于人类，水或许是不起眼的，对于动物，水或许不可缺少的，对地球，水或许是充满活力的，是生命的源泉.——题记

　　世间万物属于零时候，生命是从水开始运转的。为什么在我心情不好的时候喜欢到海边走走?为什么很多画家都喜欢用小溪河流来做背景?为什么水是我们生命中不可缺少，却又是不起眼的呢?为什么世界上的水正在一天天的减少呢……

　　还记得吗?在青海，那个周长为360千米，世界上最大的咸水湖泊——青海湖。如今，由于人们的'破坏，水位每年下降10到13厘米，致使一些地方露出沙丘，形成了半岛。还有那个昔日“山多林木，民以板为屋”的甘肃中东部地带，又是什么时候变得“万丈厚土，寸草不生”的呢?

　　追古抚今，不禁让人战粟，人类竟人来没有停下破坏水资源的双手，水竟从来没有减慢它流逝的速度;沙漠竟从来没有停下它那踩覆人类繁荣的脚步……这又怎能不让人生出楼兰的忧郁?举目望沙漠中绿色的固沙林带，回眸南望那仍在沙漠中苦苦挣扎的黄河……这会让人产生怎样的悲怆与震撼!

　　现在，水正在慢慢消失。我人如果没有水，那将多么可怕，回想一下，我们每天需要喝水，我们洗漱需要用水，我们洗衣、做饭需要水……所以，我建议：水应该循环利用。

　　我们国家是一个严重缺水的国家，水是地球上生物赖以生存的物质基础，水资源是维护地球生态环境可持续发展的首要条件，因此，保护水资源是人类最伟大，最神圣的天职。

　　我期盼水资源保护，不要让眼泪成为世界上最后一滴水。

　　随着时间范围的普遍的环境恶化，环保已经成了一个热门话题。面对各种各样关于环保的建议、提案、规则、法律，有人提出要对它们进行选择。比如，大学英语书的某篇课文宣扬这样一种被称为“理智环保论”的观点，这种观点“理智”地宣称：人类“不是为大自然，而是为我们自己保护环境”，因此人类应该“仅在居住环境受威胁时再作出紧迫调整”。为了争取支持，该理论“不要求人们为其它生物作出牺牲”。

　　人类确实是为了“我们自己”而保护环境，但问题在于如何保护。这篇文章宣称我们应该在“居住环境受威胁时再作出紧迫调整”，就是说我们应该等到自己都住不下去了才想到保护环境。是谁让环境糟糕得住不下去的？确实，这其中有地球自身的气候变化周期的因素，但在工业化革命以来的短短几百年里，把环境变得不宜于人类居住的，主要还是人类自己。面对一天比一天恶化的环境危机，不检讨自己的错误，不改变视环境为“自由资源”的错误观念，而是借口某些环境问题不紧急而听任环境继续恶化，这绝对不是一个“理智”的人应有的态度。

　　事实已经证明，采取“先污染，后治理”的环境污染治理方式，会造成大量资金的浪费——因为制造污染取得的效益往往小于消除污染要花费的成本。然而，由于这只是“外部不经济”，不用作者自己立即买单，因此他就会对消除这些污染毫无兴趣。于是，我们就会看到一个奇怪的现象：作者在心甘情愿地为别人的“外部不经济”买单的同时，又采取一种漠不关心的态度，大量地为别人，甚至他的后代，制造着代价巨大的“外部不经济”。

　　该文的另一个奇怪的观点是“不要求人们为其它生物作出牺牲”。试想一下，如果人们被要求为其它动物作出“牺牲”，那么“牺牲”的会是什么呢——大概仅仅是一些金钱，或者改变食用野味的爱好而已。我们知道，当生物间有冲突的时候，要不两败俱伤，要不总有一个要作出“牺牲”。现在人类不“牺牲”，那只有让其它生物牺牲了。它们应该如何为人类牺牲呢？很简单——献出生命。

　　作者说，他喜爱北极驯鹿（真不知道他是怎么把这句话说出口的），但是为了能开采到石油，他不惜破坏驯鹿在阿拉斯加的繁殖地——因为这样能避免战争。且不说事实已经证明，开采了阿拉斯加的石油，根本不能避免战争；即使可以避免战争，为了人类的石油便宜一些，而使北极驯鹿无法繁衍后代，这种在种族延续和金钱间选择金钱的做法是否理智，实在值得考量。

　　类似的，作者喜爱斑枭（但愿他喜爱的生物越少越好），但是为了伐木工的生计，他不惜支持他们砍倒森林灭绝斑枭。我不知道作者怎么会持这样一种奇怪的逻辑——似乎伐木工不伐木就不能找到新工作，并且不伐木就失去了所有经济来源，因此他们不伐木就无法生存，所以为了他们的“生存问题”，只好把斑枭“出卖”了。

　　在这位作者的眼里，只要人类和其他生物的利益发生冲突，哪怕只要牺牲人类的很小的利益就能换回其它生物的宝贵生命，他也会认为人比其它生物更重要。这就是所谓的“理智”的环保观。在这种“理智”的环保观中，我们看不见一点“理智”的影子，透过冠冕堂皇的包装，我们只能看到一种莫名的“唯我独大”的霸气、一种为了一丁点的经济利益可以听任其它生物灭绝的可怕的漠视。

　　作者说，那些为不会立即对人类的健康和安全构成威胁的事进行的环保是“奢侈环保”，“奢侈环保”仅当只需很小的代价就能达到才是好的。可是，有什么与环保有关的事只需很小的代价就能达到吗？几乎没有。也就是说，作者对那些为不立即对人类的健康和安全构成威胁的事而进行的环保是不会支持的。

　　我们需要这样的“理智环保论”吗？这种“理智环保”，其实就是坐等环境恶化，直到等不下去了，大家都受不了了，然后齐心协力把某个环境问题缓解一下。一方面环境问题层出不穷，出现的速度越来越快；另一方面，缓解环境问题的速度远远落后于它产生的速度。有些问题，我们本可以把它遏制在萌芽阶段，可“理智环保”者偏要等到污染不可收拾时才出手。可以说，这种“理智”已经超越了常人的理解能力。

　　怎样的环保才理智？那就是被那个作者看作“感情用事”的环保的办事方式。要环保，就要热爱大自然，而不是把它看作我们“利用”的对象；要环保，就要把环境问题消除在萌芽状态，而不是听任问题一天天扩大。这样的环保，才是真正理智的环保。

　　“唉——，垃圾又来‘逞凶’了！”清洁工们叹气道。我经常默默地想：人们随手丢下的一张纸，就等于丢弃了自己的品质；弯腰捡起的一张纸，就等于洁净了自己的心灵。要是能有一个“环保日”，那该多好啊！

　　君子以自强不息，君子以文明第一，在“环保日”那天，不管是达官贵人还是*民百姓，都必须讲文明，守规则。

　　早晨，所有人都要在8点钟前起床，洗漱完毕后，老年人到公园山，中年人去人工湖，青少年来水景公园，进行一次彻底的“大扫除”，9点，大家准时动工，每个人都将会被分配到一个适当的区域，开始体验清洁工的辛劳，而在今后的日子里去爱护环境。

　　下午，人们在去工作的路上不能使用机动车，只能步行或者骑自行车，免得让机动车的排气孔排出的污气去污染了环境。

　　晚上，**将会让一些早上没有认真打扫的市民进行教育以及一些小小的惩罚。而那些认真打扫的市民将会接受**的通报表扬，还会把一部分市民大扫除时的照片贴在公告栏上，并进行一些物质上的奖励。

　　在这一天里，人们不能在公共场合吸烟、制造垃圾，更不能随手把垃圾丢在路边，让它去喝“西北风”。

　　我还想把“环保日”定在1月3日。因为“1.3”是“低碳出行”中“低碳”的谐音。而我们的口号就是：人人参与环境保护，人人争做绿色天使。全民相约环保节日，世界将会一尘不染。

　　“环保日”，让心灵无瑕，让世界美好！

　　20xx年，我已经成为了一名赫赫有名的科学家。因为世界空气质量非常差，科学家想从汽车入手，改善空气环境，于是联合国秘书长把改进汽车的任务交给了我。经过一年多的努力，世界上首辆多功能环保汽车问世了。

　　这辆汽车的形状可以变化，除了底部是*的，其它地方都可以变成你称心如意的形状。怎么变呢？有一个专门配置的遥控器，里面有一根笔，只要你在遥控器的屏幕上画出你想要的形状，然后按“应用”键，十秒钟之内你想要的汽车的形状就变好了。

　　有人可能会说汽车光外形好看可不行，还要看发动机的质量。咦？发动机跑哪去了？哈哈，这辆汽车上就没有发动机。这时你会问：那汽车怎么跑呢？这就是这辆环保汽车的先进之处。它是靠一个粉笔盒大的光速推进器跑的。遥控器由派上用场了，它可以控制发出光束的大小，还能在它坏的时候按“恢复”键自动修复。

　　再看看驾驶室，昔日的方向盘、油门、刹车何所有仪表都没有了，只有三个按钮，上面分别写着：“飞机”、“汽车”、“轮船”。如果按“飞机”按钮，它就会飞行；如果按“轮船”按钮，当然是过河时用的；“汽车”就不用说了。没有方向盘汽车怎么拐弯呀？这辆汽车是自动的，汽车前部有一个超声波***，这种声波碰到汽车就会反射回来，又***在发给轮子，这样轮子就会自动拐弯了。

　　汽车内有一个思维感应器，跟耳机差不多，脑子里想要什么样的温度、湿度、空气，只要带上它就可以任意变化。

　　好啦，先说到这里，我好要继续研究我的太阳飞船呢。

　　当我读完了《最后的淇淇》这篇文章时，我满怀歉疚。

　　文章主要讲述了很久以前长江里的生灵们种类繁多，数不胜数，所有的生物都繁衍生息，快乐的生活者。可由于人类的严重污染，乱捕乱捞，白鳍豚的数量再急速下降，许多生物也都随之灭绝，而现在这只孤独的“淇淇”也正在走向死亡的道路，简直无法想象因人类的破坏，环境改变这么大！全文都在告诉我们，如果我们再污染江水，破坏环境，那么许多动物都奖像白鳍豚一样成为孑遗生物。

　　当我读到“保护长江，保护像白鳍豚一样的珍稀动物，就是保护人类自己”这句话时，我不禁自责起来：*时，我一点也不环保，有时还破坏环境。当我看到地上有垃圾时或空瓶子时，我非但不让它回归垃圾箱，反倒还要把它当成足球踢。我连身边的环境也不保护，怎么能保护大家的环境呢？小时候，吃完东西后，我总会随手乱扔垃圾袋。稍大一点，我会把垃圾扔到垃圾箱旁的地上，不愿意弯腰拾起它并扔进垃圾箱。现在我为了图方便有时却把废纸垃圾扔在楼下的草丛里，这些难道不是破坏环境的表现吗？我反反复复地朗读着这篇文章，每读一遍，我心中的内疚感就增加一份，是啊！白鳍豚的减少正是人类破坏导致生物多样性危机的缩影。为什么大家都号召环保，而有些人却无动于衷呢？

　　读了这篇文章，我知道了，环保要从我做起，从小事做起。如果我们再不环保，人类也将走向灭绝之路，环保就是保护人类自己！