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星期五上午，阳光明媚，李老师正兴致勃勃地为我们上课。
突然，我们班又瘦又小的王梓旭小声地说道：“螃蟹！”坐在他们身后的冒失鬼梁彤听后惊呼道：“是只螃蟹，不对，是蜘蛛？还是螃蟹？怎么那么小？”大家的目光齐刷刷地集中在了小螃蟹身上。我站起身来伸头一瞧，可不是嘛，一只小螃蟹在教室“横行霸道”。
“这是谁的？”李老师疑惑地问。可是全班鸦雀无声，无人应答。“如果无人认领，那就请黄培航把它抓起来吧。”于是，小螃蟹便“入狱”了——在窗台上的水盆中安了“家”。
一到下课，小蟹的“家”被同学们围得水泄不通。在那个角落里，为了一睹小螃蟹的“芳容”，有爬窗台的，有站椅子的，还有上桌子的……真是“八仙过海，各显神通”啊。
我是个文静的女生，只好等到放学后，趁值日时看到了小螃蟹：它全身是黑色的，腿只有六只，好像断了两条；小小的眼睛在头前的触角上，真可爱。它好像很想出去：两只钳子放在胸前，一直努力地往上爬，但每次都滑下来，我刚想把它放出来，可一想到老师下过命令：不许碰，只能观赏。我只好乖乖地把手缩了回来。
下午放学，它又被围了起来，不知是谁把水盆里的水更换了，很清澈。它身上的灰尘也不见了踪影，青灰色的壳光亮光亮的。这时，李老师走过来向我们提议：“为了小螃蟹的生命安全，咱们把它放生吧。”“好！”大家异口同声地说。
我们约定，下周一由母冠宇将它放生，哪怕有几分不舍，为了这位可爱的“不速之客”的生命和自由，也值得。
小蜜蜂谁都喜欢，每天都在辛勤采蜜留着过冬，还能传播花粉，帮花儿繁殖，我们都爱它。那么我就说说我们班与蜜蜂的“交情”吧！
一个秋天的早晨，我们全班都在用自己最动听的声音来读书，老师也沉浸在课堂中，不住地点点头。这时，一位“不速之客”来到了三年（5）班的教室。一开始，只有一个同学率先发现了它，他大喊：“有蜜蜂啊！有蜜蜂啊！”，这时候我想，蜜蜂有什么可大惊小怪的，只要你不惹它，它也不会蛰你的。我继续淡定地读书。可是谁知道，随着那位同学话声一落地，教室里就乱成了一锅粥：“啊！有蜜蜂！”“啊！不要飞过来啊！”
我偷偷地看了一眼陈老师，心想，老师一定很生气。谁料，陈老师竟然只是点点头，露出了“迷之微笑”，好像并没有要批评谁的意思。同学们更疯狂了，有的用手捂住头，有的大喊大叫，还有的低下头窃窃私语。我为这只突然到来的蜜蜂感到生气，如果没有它，我们就能好好上课了，也为同学们夸张的反应感到不可思议，蜜蜂有什么可怕的。
其实，在我七岁以前，我也怕过蜜蜂。后来我听妈妈讲，蜜蜂其实并不可怕，只要你不伤害它，它是不会主动攻击人类的。蜜蜂攻击人类都是出于自保。蜜蜂尾巴上有根刺，蛰了人后，这根针就会留在人的皮肤里，可是蜜蜂也活不久了。所以只要我们不攻击它，蜜蜂也是很友好的`。
我心里这样想着，也表现得很冷静，可是这时候，蜜蜂又停在我的头上，我不由自主也叫了一声“啊！”，我马上想起妈妈说过的话，我就端端正正地坐好，想起了老师提的问题，我又举起了手。果然，蜜蜂眼看“热闹”没了，他也找到了出口，又飞到窗外去了，教室里朗朗的书声又响起来了……
“叮，叮，叮……”上课了，这节是陈老师的语文课，我们班51位同学，迅速做好上课准备，听语文老师一声令下：“上课！”全班都坐得端端正正，就连我们班最不听话的“四大金刚”也乖乖地坐在那儿，认真听课。
“嗡，嗡，嗡……”，哈哈哈，我们班的第52位同学来上课啦，它是一只小蜜蜂，每一次上语文课，它就火速到位，似乎对语文课特别感兴趣。
小蜜蜂一会儿绕着电灯转，一会儿绕着窗户转，一会儿绕着同学们转。就这样飞呀，飞呀飞，班上的几个同学坐不住了，心已经飘到蜜蜂那儿了，他们想把蜜蜂赶出去，所以就目不转睛地盯着蜜蜂，盘算着如何将它赶走，上课完全不在状态，陈老师见状勃然大怒，狠狠地敲一下讲台，“砰！”地一声，那些想方设法想赶走蜜蜂的同学，马上收了心，陈老师又大声说道：“蜜蜂想听课，就让它听，你们不要去打扰它！”听了这话，全班鸦雀无声，就连小蜜蜂好像也被陈老师吓到了。
过了一会儿，这位淘气的“新同学”又开始活动了，它嗡嗡嗡的，从左飞到右，从右飞到左，突然空降在了俞畅的头顶，“哇呀呀呀！快滚开！”俞畅大喊。“噼里啪啦，噼里啪啦……”俞畅用力地朝空中拍打着蜜蜂，蜜蜂灵活地一转身，在俞畅的四周盘旋着，“砰砰砰砰砰！啪！”俞畅拍打着他的头上，身上，桌子上，椅子上……他手舞足蹈的样子像极了跳踢踏舞，全班同学哈哈大笑。
小蜜蜂好像觉得捉弄俞畅没意思，又飞去捉弄郑逸彬。“哎，哎，哎！别过来，不然看我拍死你！”蜜蜂好像怕了，就不再捉弄郑逸彬了，摇摇摆摆地飞到电灯上，听陈老师讲课。
这就是我们班那淘气又好学的“新同学”，你们喜欢它吗？
今天上了一节非常有趣的数学课。
这节数学课上老师讲题讲的得会书绘声绘色，同学个个听得聚精会神，就在这时一件不寻常的事情发生了，“嗡嗡嗡”的声音响了起来，同学们抬头一看，原来是只蜜蜂。我们都知道，如果有人被蜜蜂蛰到，后果是不堪设想的。就这样，我们精彩的数学课中断了，咱们都屏住呼吸，就怕蜜蜂和那位同学来个亲密接触。就在这时，我旁边的张大胆拿着厚厚的本子，正准备朝蜜蜂砸去，蜜蜂好像早已知道有人要伤害自己，一个掉头朝他扑过去。张大胆立刻坐好，吓得面如土色，眼睛紧紧盯着蜜蜂，看着它的一举一动，就在蜜蜂离他的额头，大约只有一厘米的时候，就开始在他的头顶上盘旋着，张大胆紧闭双眼像个木头人，什么动作都不敢做。
这时数学老师紧锁眉头，恐怕哪个同学受到伤害，劝我们不要离这个家伙太*。同学们你一言我一语，讨论着该怎样对付这个特殊的客人。忽然间飞来了一本本子直朝蜜蜂砸去，蜜蜂轻快的身体往旁边一闪，没被砸中。“No!没砸中”，蜜蜂一回头，用他的火眼金睛观察是谁伤害了它，最后锁定目标是最角落的那个人，它用同样的方式回击他，好像在对他说：“你尽管竟敢来伤害我，你可知道我的厉害？”
这个时候，班里乱成了一锅粥，同学们也不知道该怎么是好，忽然又有许多本子接二连三的地飞过来，这回蜜蜂招架不住了，“砰”的一下被打得晕头转向，最终死掉了。数学老师对我们说：“蜜蜂不大会蛰人，如果蛰了人，双方都得同归于尽，只有惹急了才会蛰人呢！”
这个不请自来的不速之客，请你以后不要来我们教室了，这样的话你就不会受到伤害，我们也不会错过这精彩的课堂了。
“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆……”
教室里，语文老师正激情地读着《少年中国说》的片段，当老师读到中心句时，转身在黑板上写下一串板书。正在这时，一阵“嗡嗡”声吸引了同学们的注意，讲台下的同学们立刻骚动起来。
呀，原来是只蜜蜂，它小小的，穿着一身金黄的衣服，尾部插着一根刺。“嗡嗡嗡——”蜜蜂落在了一个胆小女生的课桌上。“啊！”伴随着一声“撕心裂肺”的尖叫声，这位女生立刻闪到了同桌身后，没想到她的同桌胡玄宇可是著名的调皮鬼，他坏笑着用右手举起语文书就往蜜蜂身上拍。蜜蜂也许感觉到气压变了，灵巧地躲开了胡玄宇的“进攻”，胡玄宇大叫：“嗨！小样，看我不打死你。”胡玄宇索性站了起来，三步并作两步来到蜜蜂旁边，其余的捣蛋鬼大笑着起哄：“加油！加油！打败蜜蜂！”正在乐头上的胡玄宇和众多捣蛋鬼，似乎把讲台上的老师当作了空气，只知道忘我地玩耍，殊不知讲台上的黄老师正吹胡子瞪眼呢。“你们到底有完没完！”黄老师生气了，捣蛋鬼们先是停住了叫喊，接着挺直腰板坐好，装模作样，假装认真听老师说。
“嗡嗡嗡”蜜蜂又降在黄老师的手上，黄老师眉头一皱，左手挥着，想赶走蜜蜂，嘴里还念着：“去，去！”“哈哈哈哈”笑声又传开了，只见黄老师面无表情地走下讲台，拿着书，打开窗台，送走了这位不速之客。
蜜蜂“小客人”走后，教室里安静了，琅琅书声又响了起来：“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”
班里来了不速之客作文范文五份扩展阅读
班里来了不速之客作文范文五份（扩展1）
——班里来了“不速之客” - 有趣的事作文400字合集5篇
每隔一段时间，班里就会发生一些有趣的事。这不，我们班就来了一位“不速之客”，它是一个能“飞檐走壁”的虎将，到底是谁呢?没错，它就是壁虎。这是四五班的同学抓住给语文老师的。
老师说，壁虎在东躲西蹿逃脱四五班同学追捕的时候，来个“丢卒保帅”。它剧烈地摆动尾部，将尾巴很快去掉，离体的尾巴跳来跳去，以吸引“敌人”的眼光，而它自己就会趁机逃之夭夭。真是一个古灵精怪的小精灵。过不了多久，它又会长出一条新的尾巴来。可是壁虎没有人聪明，捉它的同学分成两队，一队抓尾巴，一队抓壁虎。不费吹灰之力，大家就抓住了它，把它交给了老师。为了观察壁虎究竟有多厉害，老师把它吸在黑板上，因为它的足尖有吸盘状的皮瓣，所以它能吸在黑板上。
它趴在黑板上一直不动，老师又把它放在屏幕上。令人惊叹的是，它“哧溜”一声就跑了，真是逗死人了!最后老师把它放回了大自然。对于壁虎而言，大自然是它们的归宿。
希望这位突然闯进班里的“不速之客”能够*安度过危险期，不再被人们捉捕。
一个阳光明媚，晴空万里的上午，周老师正在滔滔不绝地给我们讲课。突然，一只披着黑灰色外袍，长着一对灵动轻巧小翅膀的小鸟，“扑棱扑棱”地飞进了教室。教室里霎时沸腾了起来，有的同学坐在椅子上尖叫，有的同学吓得呆若木鸡，还有的同学跑来跑去，想要抓住这个“不速之客”。
这个“不速之客”也被同学们的惊叫声吓到了，嘶声力竭地叫着，两只灵巧的翅膀拼命地扑腾着，一会飞到这边，一会飞到那边。这下同学们的吵闹声更大了，整间教室仿佛一下子变成了菜市场。小鸟好几次都想飞出教室，却每次都会被玻璃挡回来，它不停地哀鸣着，像是在呼唤同伴，又像是在找它的妈妈。最后小鸟实在没有力气，从空中掉了下来，教室里顿时鸦雀无声，大家都屏息凝神等着看老师怎么处理这个“不速之客”。
这时，周老师小心翼翼地用双手将这个可怜的小家伙捧了起来，看着那黑豆一样的小眼睛，笑了起来，轻轻地抚摸着它柔软的羽毛，拍了张照片留作纪念后，就把这个“不速之客”给放飞了。小鸟飞出去后，又飞回窗户旁，叽叽喳喳地叫了几声，好像在说：“谢谢你，谢谢你！”
呀，真是一个淘气又懂礼貌的“不速之客”啊！
那一天，班上来了位不速之客，跟着我往下瞧瞧吧。
有一次，我们在上语文课的时候，突然张欣妍大叫了一声，她的眼睛充满了惊慌，同学们都往张欣妍那里看，汪老师也走了过来，问：“张欣妍，你为什么叫？”张欣妍惊慌地说：“窗帘上有一只蝙蝠。”同学们马上往窗帘上看，果然发现了一只黑色的小蝙蝠。我们班的同学，有的有一点儿害怕，有的很害怕，都躲到桌子底下了。汪老师开玩笑地说：“我们昨天刚学‘蝙蝠和雷达’，蝙蝠知道了，所以过来看看我们是怎样说它的。”汪老师刚说完，同学们都笑了，我心想：汪老师太有想象力了吧，蝙蝠怎么知道我们昨天刚学“蝙蝠和雷达”呢？想到这里，我也笑了。
忽然，汪老师说：“现在我们不要管蝙蝠，而是上课，听明白了吗！”同学们看到汪老师有一些严肃了，便不管蝙蝠了，认真地听老师讲课，但有一些同学管不住自己，还时常往蝙蝠那里看。
过了一会，蝙蝠开始飞了，它飞到了另一个窗帘上，汪老师说：“同学们，刚才蝙蝠没有撞到我们吧，是因为它在用超声波来探路的。”老师说完又开始给我们讲课了。过了十几分钟，蝙蝠又开始到处飞了，它一下往这边飞，一下往那边飞，老师只好把门打开，但是蝙蝠还是在教室里飞来飞去，许多同学吓得都躲到桌子底下了。又过了两三分钟，蝙蝠才依依不舍地飞走了。
这位不速之客让我们的课堂变得有一些有趣了，不是吗？
今天数学课上，来了一位会飞的“不速之客”——小麻雀。
它身体轻盈，动作灵活，黑乎乎的小脑袋上长了一双水汪汪的如水晶般的大眼睛，在黑色脑袋的衬托下格外显眼。那双大眼睛下还长了一个橘色的、尖利的长嘴，长嘴上似乎有一道弯弯的倒勾。它的鼻子，是我没有观察到呢？还是根本没有？我也不确定。麻雀的身体是灰黑色相间的，有一部分像是被水泥溅过一般，另一部分像被烤糊了一样，黑黑的，给人一种密不透风的感觉，它看上去很可爱。
它很倒霉，刚飞进教室就被同学们的尖叫声吓得惊恐万分，像一只没头苍蝇一样到处乱飞。可能是太紧张了，它的翅膀掉了许多羽毛，最后它撞上了玻璃，砰的一声。我们大家以为它可能会昏过去，可它又惊慌失措地飞到了空调上。由于上面没有打扫，所以有许多灰尘，再加上它在上面用力的扑腾。而我坐在空调下，那些灰尘全部落到了我的课桌和书包上，我有些生气了。
在下课铃打响时，小麻雀急急忙忙飞出了教室，邓老师不忘给大家开个小玩笑说道：“下课了，麻雀出去玩儿了。而你们因为看小麻雀导致课没有上完，不能出去玩儿，这样对你们“百害无一利’，对吧？”我们大家都哄堂大笑起来。
哎！小麻雀，我们到底该爱你还是恨你呢？
“叮当”午休铃打响了，过了一会儿，有一个同学发现了一只大蜜蜂在窗户的玻璃外飞着。
我们以为它飞不进来，就没有管它，突然那只蜜蜂飞了进来。开始没有发现，只听到“嗡嗡”的声音。有位同学，突然头向左一看，一只蜜蜂在教室，那名同学好奇地说道：“你们那边有只蜜蜂，不怕吗？”有个女同学听到了赶快向上一看，果真有蜜蜂，她把身子向右边倾斜，一脸惊慌。可有的同学不怕，拿着书准备发射，可又怕蜜蜂没有打下来，书还拿不回来了。有的说：“看我的。”直接把书扔了出去，“啪---”书碰到墙发出一声很大的声响，可是蜜蜂却纹丝不动。
教室里吵闹的声音把老师给引来了，老师眉梢上扬，眼睛里透着怒火，一眨不眨地盯着我们，高声说：“有什么事值得议论的，教室里吵得沸沸扬扬的。”有的同学小声说：“有只蜜蜂飞了进来，在打扰我们，我们就准备把它赶出去。”“不就一只蜜蜂吗。”老师边说边向蜜蜂靠*，拿起一本书，再把窗户打开，蜜蜂就被老师用书赶出去了。
这还没完呢，过了下又有蜜蜂来光顾我们教室了。我们一个个好奇极了，怎么蜜蜂老是来啊？后来才知道我们教室边有颗高高的银杏树，上面有个蜂窝，再加上教室里有花，难怪有蜜蜂光顾。”
不速之客有时给我们带来了挑战，有时带来了内心的恐惧，不过，也让我们的生活多姿多彩！
班里来了不速之客作文范文五份（扩展2）
——班里来了不速之客优选【5】篇
今天数学课上，来了一位会飞的“不速之客”——小麻雀。
它身体轻盈，动作灵活，黑乎乎的小脑袋上长了一双水汪汪的如水晶般的大眼睛，在黑色脑袋的衬托下格外显眼。那双大眼睛下还长了一个橘色的、尖利的.长嘴，长嘴上似乎有一道弯弯的倒勾。它的鼻子，是我没有观察到呢？还是根本没有？我也不确定。麻雀的身体是灰黑色相间的，有一部分像是被水泥溅过一般，另一部分像被烤糊了一样，黑黑的，给人一种密不透风的感觉，它看上去很可爱。
它很倒霉，刚飞进教室就被同学们的尖叫声吓得惊恐万分，像一只没头苍蝇一样到处乱飞。可能是太紧张了，它的翅膀掉了许多羽毛，最后它撞上了玻璃，砰的一声。我们大家以为它可能会昏过去，可它又惊慌失措地飞到了空调上。由于上面没有打扫，所以有许多灰尘，再加上它在上面用力的扑腾。而我坐在空调下，那些灰尘全部落到了我的课桌和书包上，我有些生气了。
在下课铃打响时，小麻雀急急忙忙飞出了教室，邓老师不忘给大家开个小玩笑说道：“下课了，麻雀出去玩儿了。而你们因为看小麻雀导致课没有上完，不能出去玩儿，这样对你们“百害无一利’，对吧？”我们大家都哄堂大笑起来。
哎！小麻雀，我们到底该爱你还是恨你呢？
一天中午，同学们正在教室里津津有味地吃午饭。霎时，一只蜜蜂从窗外飞了进来，在教室上空盘旋着。
这时候，几个眼疾手快的同学发现了它，立刻站了起来，尖叫着：“有蜜蜂！”这一叫，立刻打破了教室的安静。顿时，教室里热闹起来了！有的同学目不转睛地盯着它，生怕他飞下来蛰人；有的同学拿着本子挥来挥去，想把它赶跑；还有的同学惊慌失措，害怕地叫了起来。这时，那只小蜜蜂飞到了邻桌同学的桌子上，吓得周围的同学赶忙躲开。他们一边往后退，一边眼睛紧盯着那只蜜蜂，生怕它一转眼飞起来蜇人。邻桌的同学吓了一跳，嘴巴张成O形，眼睛瞪得大大的，愣了好一阵子，才挥手把蜜蜂赶走，嘴里还嘟囔着：“蜜蜂啊，你可千万别来叮我啊。”这一幕，惹得大家哈哈大笑。
而我从蜜蜂飞进来后，手中就攥着一本厚厚的书本，心想：等蜜蜂飞到我桌子上的时候，就赶快挥一挥，把它赶走。虽然这么想着，但心里还是有点忐忑不安。
正当我想得入神时，同学们欢呼起来：“小蜜蜂飞走啦！终于飞走啦！”我回过神来，只见它在教室上方盘旋了几圈后，大摇大摆地飞走了。
“看来，我的这些担心都是多余的。”我长吁了一口气，拍了拍胸脯，安心吃起了午饭……
“哇！”“多可爱”，“天哪”，它怎么飞进来的，“小可怜！”哎，数学课闹翻天！一位冒失的“不速之客”闯进了教室——一只误打误撞的小麻雀。年幼的它，嘴角还有绒毛呢！
我并不是第一个发现这位“冒险家”的人，是靠窗的同学的欢呼雀跃、推推搡搡引起了我的注意。它扑棱一声从窗台上展开墨绿的翅膀，蹿到了我座位后的P哥座位旁。年幼的它重重地摔在地上，无可奈何地拍打着小翅膀，拼命地想飞入一个储物箱。可惜它太小、太弱不禁风，还只是个小毛孩儿呢！
过了一会儿，这位“不速之客”利用最后一丝力气，摇摇晃晃地飞到了空调上，用嘴啄着胸前的绒毛。可怜巴巴的样子，令好几个女生都忍不住怜爱地看着它，杨颜溪都快伸出手，试图捧起它了。大家的目光停滞在这位非常不幸的“不速之客”身上，再也离不开了。
终于，它似乎下定决心要飞回大自然，回到妈妈身边，回到它的兄弟姐妹身边。只见它冲教室点点头，又望了整个教室一眼，好像要把每一样新鲜东西尽收眼底，回去向它的家人讲述这次旅行。然后它猛地一蹦，“哧溜”飞走了。
下课铃又响起了小曲，孩子们的笑声已在回荡。而我们却还在窗边，探出头，四下张望，寻找小鸟的身影。
在今天的数学课中，教室里来了一位会飞的“不速之客”——麻雀。当邓老师在讲台上讲课时，我也低头抄笔记，突然听到一声大叫，“啊！吓死我了！”抬头一看，是一只小麻雀！
这麻雀一进教室，全班都轰动起来。它满教室飞，同学们在座位上东倒西歪地闪躲，他们看起来似乎很怕麻雀。就算邓老师用他的神器——戒尺敲桌子也不太管用。
之后，小麻雀的飞行也有点紧张了，我猜是被我们的吵闹声吓到了吧？小麻雀想飞出去了，以为玻璃是可以穿过去的，加快速度往窗户直冲过去，只听“当”的一声，小麻雀掉在储物箱上半死不活，纹丝不动。
过了几分钟，小麻雀又开始活动了，在教室里飞来飞去。接着和四小组的前面几名同学擦肩而过，吓得他们眼珠子都要跳出来了。麻雀绕着教室转了几圈，小心地飞出了窗外。
下课了，一些同学到窗边去找麻雀，可麻雀已经消失得无影无踪。
今天，我们第一节课是数学课。正当我们上着课时，突然来了一位“不速之客”。它猛地从窗户那边冲了进来，顿时，我和同学们都尖叫起来。我同桌李婵希倒是不慌不忙地问我：“只不过是一只小鸟而已，你怕啥呀？”我说：“我确实很怕鸟。”没想到她说：“我也怕。”
那位“不速之客”从窗户那儿立马飞到了门那边。就在这时，我不再理会这只小鸟，而是继续抄笔记。过了一会儿，我抄好了笔记，于是问同桌：“那只鸟是不是飞走了？”我同桌说：“没有啊，它飞到空调上去了，我向空调那儿一看，不错，它就是在那儿呢！
过了一会儿，它围绕着空调那儿转了两圈，我以为它想要在另外一个地方休息呢。结果，它又回到了空调那儿。下课铃刚响，那位“不速之客”就一溜烟儿地冲出了教室。
而我们呢，因为上课时间耽误了几分钟，所以下课就留堂了几分钟。邓老师走了以后，班上好多同学都跑到窗户边望着下面，想看看那只鸟儿飞去哪里了。而我还是坐在自己的座位上，我想：“反正去了窗边也是看不到的，还不如不去呢！”
班里来了不速之客作文范文五份（扩展3）
——班里来了不速之客作文350字（精选五篇）
初秋的早上，湛蓝的天空一望无垠。害羞的风儿轻轻拨动着树枝，提醒好动的叶子开始上课了。伴随着耀眼的阳光，老师走上讲台，开始了今天的课堂。
正当我们听得津津有味之时，突然从窗外飞进了一位不速之客。只见它扇动着一对美丽的翅膀，一会儿飞到老师的讲台上，一会儿盘旋在同学们的头顶上，好生调皮。那轻盈灵动的翅膀扇啊扇啊，好似扇走了课堂的炎热；那五彩斑斓的翅膀扇啊扇啊，又似扇来了课间的美好。
大家都被这不速之客深深地吸引了，不约而同地屏住呼吸，生怕吓走了它。就连*时严肃的老师都忍不住停下脚步
只见它左顾右盼，终于找到了心仪的处所。它落在一株百合上，静静地站在那里，细长的触角竖的直直的，看来是要和我们一起上课呢！有了这位新同学的陪伴，大家听得更有劲了。
叮铃铃，下课了。大家回头寻它，才发现这位不速之客早已离开，它悄悄地走了，不同于它绚丽地来。
再见了，小蝴蝶，今朝别离后，何日君再来？
在今天的数学课中，教室里来了一位会飞的“不速之客”——麻雀。当邓老师在讲台上讲课时，我也低头抄笔记，突然听到一声大叫，“啊！吓死我了！”抬头一看，是一只小麻雀！
这麻雀一进教室，全班都轰动起来。它满教室飞，同学们在座位上东倒西歪地闪躲，他们看起来似乎很怕麻雀。就算邓老师用他的神器——戒尺敲桌子也不太管用。
之后，小麻雀的飞行也有点紧张了，我猜是被我们的吵闹声吓到了吧？小麻雀想飞出去了，以为玻璃是可以穿过去的，加快速度往窗户直冲过去，只听“当”的一声，小麻雀掉在储物箱上半死不活，纹丝不动。
过了几分钟，小麻雀又开始活动了，在教室里飞来飞去。接着和四小组的前面几名同学擦肩而过，吓得他们眼珠子都要跳出来了。麻雀绕着教室转了几圈，小心地飞出了窗外。
下课了，一些同学到窗边去找麻雀，可麻雀已经消失得无影无踪。
今天，我们第一节课是数学课。正当我们上着课时，突然来了一位“不速之客”。它猛地从窗户那边冲了进来，顿时，我和同学们都尖叫起来。我同桌李婵希倒是不慌不忙地问我：“只不过是一只小鸟而已，你怕啥呀？”我说：“我确实很怕鸟。”没想到她说：“我也怕。”
那位“不速之客”从窗户那儿立马飞到了门那边。就在这时，我不再理会这只小鸟，而是继续抄笔记。过了一会儿，我抄好了笔记，于是问同桌：“那只鸟是不是飞走了？”我同桌说：“没有啊，它飞到空调上去了，我向空调那儿一看，不错，它就是在那儿呢！
过了一会儿，它围绕着空调那儿转了两圈，我以为它想要在另外一个地方休息呢。结果，它又回到了空调那儿。下课铃刚响，那位“不速之客”就一溜烟儿地冲出了教室。
而我们呢，因为上课时间耽误了几分钟，所以下课就留堂了几分钟。邓老师走了以后，班上好多同学都跑到窗户边望着下面，想看看那只鸟儿飞去哪里了。而我还是坐在自己的座位上，我想：“反正去了窗边也是看不到的，还不如不去呢！”
今天第一节课是数学课，当数学课刚讲到一半时，从窗户外边飞进来了一只小鸟。
它飞进了教室，我仔细一看，原来是一只小麻雀。小麻雀的羽毛是棕色的，上面还带着一些白色，小麻雀跌跌撞撞地在教室飞着，掠过我们的头顶，我们的心悬到了最高处，怕它在我们头上拉屎，有的同学还把头藏在了桌子底下。
突然，那只鸟往下掉了下去，这时，教室里的尖叫声压过了邓老师的讲课声，可是这并没有吓到麻雀，可能是因为麻雀的耳朵对声音不敏感吧。正当麻雀要掉到一个同学的头上时，它又飞了起来，飞到了一大组旁的储物柜里，它在里面横冲直撞，好多同学都好奇地往里面张望。邓老师出了绝招，把那些好奇的同学都打了一板，然后继续讲课，但同学们根本没把心思放在学*上，心里全想着麻雀。
下课铃响了，麻雀在教室里绕了一圈，飞走了，邓老师坏笑着说：“下课铃响了，麻雀可以出去自由玩耍了，但因为麻雀打扰了课堂，所以我要把你们的下课时间用来上课。”
这只麻雀真烦，害得我们没有了下课时间，我要称它为“不速之客”。
“叮铃铃”上课了，同学们有序地回到教室。语文老师开始讲课了，同学们认真地听课，教室里鸦雀无声，我隐隐约约都能听到同桌的喘气声。突然“叽叽叽”一只披着黑袍的小燕子飞来了。它的羽毛黑亮亮的，带着一些光泽，是一只出生不久的小燕子呢！
小燕子像是迷路了一样，东窜窜，西窜窜，这里转一转，那里踢一踢，可爱极了！我们班有的同学吓得叫出声来，还躲在课桌底下；有的同学甚至还跑到教室门口；有的同学则大胆的上去摸一摸，吓得小燕子一会飞到窗户上，一会飞到讲桌上，有的时候差点落到同学们头上……语文老师让我们不要乱动，她皱着眉头，感觉很纳闷，像是在思索：这个小燕子究竟从哪里来的呢？
这时，一位同学站了起来，指向窗外，说“你们看，那是什么？”大家一看，原来窗外走廊上面墙上有个鸟窝！鸟窝里的燕子妈妈用惊恐的目光看着我们，嘴里还叼着虫子，看样子是刚刚捉虫子回来。有个热心而又胆大的同学把小燕子轻轻的抱起来，慢慢地把它放到燕子窝。燕子妈妈“叽叽叽”叫了几声，仿佛在说：“谢谢”。
送走了小燕子，班级里顿时又恢复了*静，语文老师接着讲课了……
班里来了不速之客作文范文五份（扩展4）
——我家里来了客人的作文6篇
今天，有一些小朋友来我家玩，还要在我家吃晚饭。因为兴奋，一大早我就起床了。然后，我和妈妈去采购晚饭吃的东西，有牛排、意大利面、沙拉和笑脸薯饼。
下午5点，小朋友们都来了，我给他们玩了PSP游戏。但是，他们更喜欢风火轮小车。吃饭啦，我们团团坐在餐桌周围，吃着美味的食物。
吃完晚饭，我们一起玩了**游戏，大家都很喜欢玩这个游戏，我从这个游戏中学会如何把自己伪装成好人和猜出谁是坏人。
这真是难忘的一天！
今天我家突然来了一个客人，那个客人是我妈妈的朋友，具妈妈所说的话我了解到，妈妈的那个朋友是从日本回来的。我听到这个消息，既是惊喜，又是紧张，我还听妈妈说，那个客人还有一个孩子，让我多照顾那孩子一下。
在知道这个消息的时候，我很是紧张，直到妈妈所说的那个客人来到我家。那个时候我正在洗水果，突然间外面的铃声响了起来。“叮咚，叮咚”我听到了这个铃声，顿时紧张地跑到门口，我开了门，便见到一位穿得时髦贵气一副的妇女，看样子很年轻，还带着一副黑色墨镜，那肤色柔柔的长裙垂在小腿边，她白皙的手还牵着一个小男孩，那小男孩穿得很帅气。他们两个人给我的感觉就是太过贵气了，来到我家会不会很不适应呢？毕竟我们家也不是什么有钱人。
我紧张又有礼貌地开口问道:“请问您是我家的客人吗？”话一出口，她把墨镜摘了下来，露出一副很美的面孔，她朝我笑了笑，我便知是了，于是我领着他们来到客厅坐下，之后急匆匆地跑到正在做菜的妈妈旁边那说道:“妈，那个客人来了，我该怎么做？”我不是很会照顾客人，可妈妈还要做菜给客人吃。妈妈说让我陪她聊天，待会就过去。
我听了妈妈的话，便心惊胆战地来到那客人面前，我坐在她的旁边，心一直扑通扑通地跳着。只听那个阿姨笑着对我说:“你就是我闺蜜的孩子吗？看起来这可爱，还这么懂礼貌！”我听后顿时脸红了起来，并且和她聊得有说有笑。我突然发现，那个阿姨并不是我想象中会嫌弃我们家一样的那种人，她是一个很*易*人，而且很慈祥的人。
爸爸回来了，看到他顿时和她打了招呼，之后从冰箱拿出可乐给她。我连忙跑到还没洗完的水果那，洗干净就端上来给这个阿姨。爸爸和阿姨聊得也很好，我不好意思打扰他们大人聊天，便和她的孩子玩了起来。妈妈端着煮熟地菜出来了，那个阿姨还夸妈妈煮的菜很香。我有礼貌地帮那阿姨盛了一碗饭，阿姨谢过我后，妈妈和她聊的很开心，还帮她的孩子夹着菜。
这天，我们过得很开心，我们家来的那个客人很好很和善，又是热情，不得不说，这个客人也深得去喜爱。
“叽叽喳喳！”从阳台上传来一声声清脆悦耳的歌声，是谁在唱歌呀？哦，原来是我们家的小宠物，一只可爱的小鸟—翠花。
她刚刚到我们家的时候，十分胆小。我把鸟笼放在阳台上时，明媚的阳光照在她的身上，她不但没有感到幸福，反而躲到秋千后面，连眼睛都不敢睁开。我给她放的上好小米，她都不太吃，只有在我离开时才小心翼翼地把头探过去，啄一下就偷偷往我这边望，我一走过去，她就慌忙躲起来。可是这一回，由于离秋千太远，躲不起来，我到翠花面前时，才发现她有多美。
她头上戴着一顶小金冠，在明媚的阳关下，金光闪闪；她浑身披绿，一片片绿羽毛如同翡翠般华丽无比，长长的尾羽优雅地在空中摆动；一双大大的眼睛，就像阳光下粼粼的湖水，给这完美的身材锦上添花。
后来。她跟我渐渐的熟悉了，我发现她不但漂亮而且十分聪明。
有一次，我叫她过来，从一袋小米中抓了一把，在她眼前晃了晃又一下子把小米“天女散花”，没等她反应过来，我抓了一手水，一弹，弹了她一身的水，她尖叫着跳了回去，又感到疑惑，我看着她这幅“熊样”，我笑的嘴都合不拢。
可是让我没有想到的是，她后来给我来了一个出其不意的以牙还牙。
有一次，她张开嘴，做出撒娇的动作，想让我喂，我抓了一把小米，用手放在她的嘴边，她做出享受的样子，让我再放一些，我刚把手伸过去，她猛地啄了我一下我的手指，我感到了疼痛，一下子跳了起来，她见我这幅“熊样”叽叽喳喳地幸灾乐祸地叫个不停，仿佛在讥笑我一般，告诉我：“我终于报仇了！”。好一个机灵鬼！
我爱我这只可爱、天真、又顽皮的机灵鬼！
大家的家中都来过客人，前几天我家里也来了一位“客人”。它可是在生活中常常用到的。告诉你吧，它就是——茶几了。
说起茶几，应该说家家户户都有，茶几的造形也各不相同。我家的茶几顶上有一块长方形的玻璃，厚度大约为2厘米。紧贴它下面的是波浪形花纹。4个角下有形状像水晶花瓶一样的支架，形成了上下两层，可以盛放东西。第二层的中央是鱼嬉戏的图案：一条小鱼在水中游 ，波浪荡漾着，鱼的嘴里还不停地冒着水泡，小鱼旁边的水中冒出了一朵朵盛开的荷花，上面还有可爱的露珠。俗话说：“红花还须绿叶配。”荷花中央有着像玉盘一样的荷叶点缀着粉红色的荷花。好一幅“鱼戏花”的画！
第二层的正下方有一个抽屉，可以给我放一些小物品。最低下是由支架托起的。那支架的底部又光滑有*整，这样能牢固的站立起来，支架凹凸的地方有一棵小小的钢珠，这珠子可以随意地转动。
自从有这茶几，我们家也增添了几分生趣。一到晚上，我吃完了饭就悠闲地坐在沙发上，拿出盒子，享受那美味的花生仁，那种感觉别提有多美了！我已经把哪儿当作了我轻松角落，我真想一天到晚待在那儿，什么也不管。爸妈姐也常常在那儿聊一聊家常。
我爱我那温馨可爱的家园，更那个美丽又大方的生活用品——茶几。
一天，我妈妈对我说，有两个小客人要到我们家里来住几天。原来，妈妈的同事贾叔叔打来电话说，过几天他们全家要外出旅游几天，家里养了两只鹦鹉，叫我们帮他养一段时间。过了几天，贾叔叔就拎来一个大笼子，笼子里有两只漂亮的小鸟。原来这两只小鸟就是妈妈说的小客人。
这两只小鸟很漂亮，一只是黄花的，一只是灰花的。一开始，我们把它们放在客厅里。我把我家的小猫**叫过来，看看它有什么反应。**看到这两个小客人后，又好奇又紧张。**左看看右瞧瞧，它把它粗大的爪子往笼子缝里塞了塞，可它塞不进去，它只好围着笼子绕圈圈。它围着笼子绕了一圈又一圈。**走到左边，小鸟就被吓得躲到右边；**走到右边，小鸟就被吓得躲到左边。**捉不到小鸟，还很不甘心地跳到了笼子上。为了避免**再欺负小鸟，我们就把笼子拎到楼上藏到楼上的房间里。
两个小客人的食物是青菜和小米。它们还挺能吃的，我们每天都要喂它们一次。有一次，我穿着粉红色花裙子去喂它们，看到它们把翅膀上的羽毛全都张开，把翅膀全都向前方伸展开来盖到了头顶上，低下头，翘起尾巴上的羽毛，把自己最美的一面展示给我，并一遍一遍地向我重复展示这个美丽的造型。妈妈说这是因为它们看见花裙子好看，要和你比美呢。妈妈还说，孔雀也是看到美的东西就会开屏比美的。爸爸说妈妈的很有道理。这真是太有趣了！
小鸟们每天都会叽叽喳喳说好多话，还会吹口哨呢。我想，一定是养它们的叔叔常对它们吹口哨，它们就学会了吧。
这两只小鸟真可爱，我喜欢这两个小客人。
我家来了几个小客人，他们很淘气，每次和我玩捉迷藏，都要把家里翻个底朝天。他们还有一个独门绝技——断尾逃生。看到这里，我想你们应该猜出我家的小客人是谁了吧。没错！他们就是小壁虎。
这些小家伙长得有些像蜥蜴，可是形体比蜥蜴小巧得多，他们黑黑的小眼睛充满了警惕，每时每刻都在关注四周的动静。他们的小尾巴也极其可爱，爬动的时候，小尾巴摇动的速度非常快，让人感觉到他的反应是多么的灵敏。最值得一提的是他的脚趾，趾上附有吸盘，能在墙上自由爬行而不会掉下来。
小壁虎一家的到来，给我家的生活增添了几分乐趣。刚到我家的时候，他们对我充满了防备，每次一见到我就仿佛见到令他们惧怕的敌人一样，连忙逃走。可是过不了几天，他们发现我并没有敌意，便大胆地在家里随意跑动、玩耍起来，甚至躲到沙发底下去“度假”，因为沙发底下比较阴凉，那里自然成了他们的“游乐园”。
一天，妈妈拖地板时突然蹿出一只小壁虎，由于跑得太快，刹不住车，它一头栽进了拖把里。见状，妈妈连忙拿起拖把抖了抖，奇怪呀！小壁虎不见了，却抖出一条小尾巴来，小尾巴还在地上蹦来跳去的，好像在跳一支优美的舞蹈。我想，这应该就是小壁虎的“断尾逃生”技能吧！
也许受到了惊吓，小家伙们一连几天都没有再出现，他们躲起来了。我着急地等了几天之后，他们终于又现身了！他们趴在茶几边上和我一起看电视，这时，一只蚊子在我脚边“嗡嗡嗡”地飞来飞去。我大声叫道：“烦死了！”小家伙抬头看看我，又看了看蚊子，仿佛在说：“小主人，你放心，交给我吧。”突然，它伸出长长的舌头，以迅雷不及掩耳之势一把卷住了蚊子，并迅速地把舌头缩回嘴里。我被惊呆了，原来小壁虎还是灭蚊高手！
转眼间我们愉快地相处了一个月，7月底，我们一家人出去旅游了。等过了一个星期我回到家的时候，发现小家伙们全都不见了。尽管我们只相处了一个月，可是深深的失落感仍然萦绕在我的心头，久久挥之不去……
班里来了不速之客作文范文五份（扩展5）
——我家里来了客人的作文 (菁华5篇)
今天是猴年的农历大年初二，由于妈妈下午要上班，所以我们正从临湖老家火速往家赶。谁知，一回到家，家里有一大伙人在吃饭呢。我仔细一看，有我大姑、二姑、大姑父、二姑父……
看到我们回来了，我的表弟非常高兴，当大人们正在说话的时候，我就一把把他拉进了我的电脑室。我高兴地向他介绍我的电脑游戏，并和他一起玩起了《拳皇》。这个游戏非常激烈，一下子就把我吸引住了。我们两个一会儿你玩玩，一会儿我玩玩，玩了一局又一局，过了一关又一关，直到妈妈叫我们吃饭时才停下。
饭菜端上来了。奶奶的年饭可真是丰盛，有鱼有虾，有鸡有肉……大盘小盘的摆了满满的一大桌。爸爸高兴地拿出他的茅台酒要和客人们对饮，我和表弟喝的是酸奶和饮料。饭桌上，我和表弟向爸爸、妈妈、二爸、二妈等都敬了酒，祝他们身体健康、万事如意；我们不停地和大人们碰杯，个个肚子都喝得鼓鼓的。
吃完饭，我、表弟和另一个男孩又到楼下去放擦炮。我们把擦炮围成一个圆，点着后就像鞭炮一样，命名为“小鞭炮”“小鞭炮”噼里啪啦的炸响，震得小孩们个个双手捂着耳朵，远远的躲在单元的门洞里。我们手里拿着掼跑和擦炮，表弟胆大，夺过擦炮就摆起了“小鞭炮”，表弟大喊一声，点火。我赶忙拿起打火机点火，刚刚点燃，我就飞速的向远处跑去，一看表弟，他早已在我身后。放完“小鞭炮”，堂弟说：“表哥，我们来踢球！”我说：“你们踢得过我吗？”他说：“能，二挑一！”我欣然接受挑战，他说他拿球，我传给他，他想偷袭，看球就踢，结果，球没踢到，他倒是先摔了一跤。他摸屁股，“虚弱无力”的说；“表哥，我看还是玩电脑的好！”嗨，晕……
唉，还是家里来了客人好，这样我就不用没人陪了。
今天我家来了客人，因为我的妈妈是老师，于是常会有学生向她请教问题，有时还会跑到我家来问，作为小主人我当然要好好接待她们咯！
“咚咚咚”清脆的敲门声响了，我连忙开门，哇，是一位外国女孩来请教问题，出乎我的意料之外，我马上回过神来，呵呵，*时英语不错的我，今天要露一手了，我信心满满地与外国女孩打起招呼：“good morning！”
“good morning！”顿时，不知怎么回事，也许是太紧张了，我竟想不出接下去该问什么了，于是大脑急速运转，翻遍了所有储存的英语单词，终于冒出了一句：
“What's your name？”谁知外国女孩竟用中文回答我说：“我叫赵蕾，my name is 艾美丽，and you？”我傻眼了，后半句说什么呢，我傻乎乎地看着她，赵蕾似乎意识到我没听懂，又补了一句中文：“我的英文名字叫艾美丽，你呢？”这会儿我听懂了，但我的意识里，总觉得她是个外国人，还是用英文回了一句：“my name is 李尹乐”这时我的大脑同时还搜寻到一句：“how old are you？”“l am fifteen，and you？”“l am——”话音未落，敲门声又响了，我一打开门，哇！竟是一对双胞胎，难以分辨出谁是姐姐，谁是妹妹，我怯怯地问：“姐姐，你们好，请问你们谁是姐姐，谁是妹妹啊？”“你猜猜看！”我边猜边请她们进来，仔细打量着她俩，终于让我发现了一个小秘密，我正欲说出，姐妹意识到我已经发现了，朝着我笑了笑，可我还是把话咽了回去，我怕说错了，别人会笑话我，甚至会看不起我。这时妈妈走了过来，拍了拍我的肩膀，说：“乐乐，去做自己的事情吧！”于是妈妈给她们讲解起了问题。
当她们请教完问题，开始与我“嬉戏”起来，首先我给她们弹了一首钢琴曲，琴音一落，她们就鼓起了掌，用佩服的眼光看着我，向我询问怎么弹？这时的我信心十足，教起了她们弹钢琴，我发现现在的我与刚才和客人打招呼的我居然差别那么大，原本可以大方地和她们交流的我在那一刻却胆怯地出现了英文短路，对话断路。
客人走后，我深刻地进行了自我反省。我从自己与客人的交流当中，认识到自己的不足，同时也看到了自己的长处，其实只要我大方地、自信地面对她们，我完全能做地更好！
大家的家中都来过客人，前几天我家里也来了一位“客人”。它可是在生活中常常用到的。告诉你吧，它就是——茶几了。
说起茶几，应该说家家户户都有，茶几的造形也各不相同。我家的茶几顶上有一块长方形的玻璃，厚度大约为2厘米。紧贴它下面的是波浪形花纹。4个角下有形状像水晶花瓶一样的支架，形成了上下两层，可以盛放东西。第二层的中央是鱼嬉戏的图案：一条小鱼在水中游 ，波浪荡漾着，鱼的嘴里还不停地冒着水泡，小鱼旁边的水中冒出了一朵朵盛开的荷花，上面还有可爱的露珠。俗话说：“红花还须绿叶配。”荷花中央有着像玉盘一样的荷叶点缀着粉红色的荷花。好一幅“鱼戏花”的画！
第二层的正下方有一个抽屉，可以给我放一些小物品。最低下是由支架托起的。那支架的底部又光滑有*整，这样能牢固的站立起来，支架凹凸的地方有一棵小小的钢珠，这珠子可以随意地转动。
自从有这茶几，我们家也增添了几分生趣。一到晚上，我吃完了饭就悠闲地坐在沙发上，拿出盒子，享受那美味的花生仁，那种感觉别提有多美了！我已经把哪儿当作了我轻松角落，我真想一天到晚待在那儿，什么也不管。爸妈姐也常常在那儿聊一聊家常。
我爱我那温馨可爱的家园，更那个美丽又大方的生活用品——茶几。
一天，我妈妈对我说，有两个小客人要到我们家里来住几天。原来，妈妈的同事贾叔叔打来电话说，过几天他们全家要外出旅游几天，家里养了两只鹦鹉，叫我们帮他养一段时间。过了几天，贾叔叔就拎来一个大笼子，笼子里有两只漂亮的小鸟。原来这两只小鸟就是妈妈说的小客人。
这两只小鸟很漂亮，一只是黄花的，一只是灰花的。一开始，我们把它们放在客厅里。我把我家的小猫**叫过来，看看它有什么反应。**看到这两个小客人后，又好奇又紧张。**左看看右瞧瞧，它把它粗大的爪子往笼子缝里塞了塞，可它塞不进去，它只好围着笼子绕圈圈。它围着笼子绕了一圈又一圈。**走到左边，小鸟就被吓得躲到右边；**走到右边，小鸟就被吓得躲到左边。**捉不到小鸟，还很不甘心地跳到了笼子上。为了避免**再欺负小鸟，我们就把笼子拎到楼上藏到楼上的房间里。
两个小客人的食物是青菜和小米。它们还挺能吃的，我们每天都要喂它们一次。有一次，我穿着粉红色花裙子去喂它们，看到它们把翅膀上的羽毛全都张开，把翅膀全都向前方伸展开来盖到了头顶上，低下头，翘起尾巴上的羽毛，把自己最美的一面展示给我，并一遍一遍地向我重复展示这个美丽的造型。妈妈说这是因为它们看见花裙子好看，要和你比美呢。妈妈还说，孔雀也是看到美的东西就会开屏比美的。爸爸说妈妈的很有道理。这真是太有趣了！
小鸟们每天都会叽叽喳喳说好多话，还会吹口哨呢。我想，一定是养它们的叔叔常对它们吹口哨，它们就学会了吧。
这两只小鸟真可爱，我喜欢这两个小客人。
那天吃完晚饭，我和爸爸妈妈去屋后的田野散步。我们手拉手走在开满野花的小路上，绿的草，五颜六色的小花，红红的晚霞照在田野上，景色真美！我一路蹦蹦跳跳好不开心。突然，一个小小的黑影从路旁草丛里窜了出来，我吓得“啊”了一声，躲在了爸爸身后。“别怕，是一只小刺猬。”爸爸说，“我去把它抓来。”过了几分钟，爸爸拿衣服包了一只刺猬回来，我欣喜若狂，赶紧催爸爸回家。
回到家，爸爸找了个纸箱子把小刺猬放在了里面。我好奇地一直盯着这位小客人看，小刺猬好像有点害羞，缩成了一团，四条腿又短又小，爪子小小的，背上都是尖尖的刺，好像一个毛茸茸的刺球。我轻轻用草碰了碰它，它好像更加羞涩了，还轻轻抖了抖，缩得更紧了。过了好久，小刺猬才慢慢露出了它的小脑袋，一双黑宝石般的眼睛，脸尖尖的，小小的嘴巴也是尖尖，可爱极了，就连我家小猫都围着它转来转去，好像也忍不住想和这位小客人交朋友。
晚上，我在纸箱里放了几小块苹果，对小刺猬说：“小刺猬，你是我家的小客人，不要客气，一定要好好吃哦！”早上起来看时，发现苹果都被小刺猬吃光了。哈，真开心啊！
过了几天，因为爸爸妈妈要出门，家里没有人，我们把小刺猬带到了外婆家。爸爸问外公：“我们该怎么处理这只刺猬呢？”外公说：“刺猬肉很有营养的，我们把这只刺猬吃了吧。”我在旁边大叫道：“不行不行！我不同意，小刺猬是我家的客人！”爸爸说：“我们没空照料它，该怎么办呢？”我犹豫了好久才对爸爸说：“这只小刺猬这么可爱，动物又是我们人类的朋友，我们还是把它放了吧。”说这话的时候，我心里真的有点舍不得。
我和爸爸抱着纸箱来到外公家的菜地里，轻轻地把小刺猬倒了出来，我朝小刺猬摆摆手：“小刺猬，再见，去找你的爸爸妈妈吧，祝你好运！”小刺猬迟疑了一下，然后迅速地钻进了菜地不见了。
再见，小刺猬，我家的小客人，我会想你的！
班里来了不速之客作文范文五份（扩展6）
——班里新鲜事作文范文十份
“来了，大拍卖了・・・・・・”
六年级的教室里传来一阵阵拍卖声。
原来是张琳的爸爸从加拿大给他带来的两本奥林匹克数学竞赛题，他想把其中的一本卖给同学们，同学们争先恐后的想买他那本书。
卖开始了，“我出4元！”
“我出6元！”
小白举起手大声喊：“我出8元！”
“我出20元”，只见人群中又举起一只手，“喔・・・・・・原来是李清啊” 他可是我们班的数学课代表啊！数学在全班第一。记得有一次，他的数学考了满分，这不？他又来买关于数学的书了!
“二十元第一次”，只见张琳说，“二十元第二次”，“而二十元第三次”・・・・・・“好的，我就以二十元的价钱把这本书卖给李清！”
“由于李清爱书心切，我就把这本奥林匹克竞赛题送给他！”顿然，教室里鸦雀无声。
真是一次出乎意料的拍卖啊!
今天是个特殊的日子，因为这是我第一次参加作文培训班。我原以为会很无聊，但没想到会这么“新鲜”
第一个新事物是猜谜语。当我听到这个谜语时，我突然很高兴。第一个谜语是“红亮的珊瑚珠，吃嘴里的蜂蜜。”听到这个谜语，我从左到右想了想。我心想:这是樱桃、苹果还是桃子？我想了很久，最后我认为这是樱桃。当老师说认为是樱桃的学生应该举手时，我举起了右手。耶！我答对了，老师给了我们20分。
第二件新事物是为运气而战，并画红包。起初，我错了。我以为是春节。我们走*老师，拿出老师的红包。当我收到红包时，我心想:哈哈哈！像我这样的“非洲人”无论如何都能获得好的奖品。我有30枚吴哥币。正当我认为自己是最棒的时候，我看着别人。"哇，一包QQ糖！"“哇，你赢了100元！”如果你再看我，我只有30元，但我仍然没有技能。
第三个新事物是我们的老师，樱桃小姐——。樱桃老师像我们的亲戚一样和蔼可亲。我们的老师很特别。他说话像樱桃，非常甜。有些笑话经常在课堂上讲，例如:《最后一关》，老师被比作我们玩游戏时的'那种激情和快乐。看看我们的老师，看看樱桃有多“新鲜”。
这些是我们班上有趣的“新”事物。我想:有了这些“新”东西，我的学*之旅会更有趣。
我们的班级虽然很差，可是，我们班也是有一定的特色的和一定的新鲜事儿的。如：我们换了个新老师，她的名字叫：贾叶红，我们都叫她贾老师。现在，就让我来介绍一下我们班的新鲜事儿吧！
一个欢乐又炎热的暑假又过去了，我们迎来了一个新的学期的到来。开学第一天，教室里热闹非凡，虽然万逊这个学*非常好的人转走了，但是，大家都面对事实，满面春风地迎来了新学期。那时，大家都在讨论：“会不会有新老师来教我们？”“新来老师长什么样？”这些问题。
突然，贾老师严肃、庄严地走进了教室。我们都吃了一惊，怎么不是周老师教我们了？这时，贾老师看出了我们的心思，便温和地对我们说：“同学们，我是你们的.新老师，贾老师。因为，我本来是要教五年级，可是，已经有人教了，所以，我才教你们。如果我教你们的话，那教你们三年级的周老师就降到一年级了。”我们遗憾地叹了口气，可是，有的人立刻兴灾乐祸。结果，虽然贾老师比周老师更严、更凶，可是对我来说是无所畏惧，因为，我坚信，只要刻苦努力、用心钻研、认真学*，就一定没问题。自从贾老师来了我们班以后，我们班那一大帮赖作业的家伙越来越少了，你说新鲜不新鲜？
这就是我们在一个美好的新学期遇到的新鲜事儿，很不错吧？
“全体解散！练*跳绳！”体育老师对我们下了命令。哼哼！这正是我们男女之间的一次决斗！谁赢了，谁就是班里面的主宰！这大好机会谁会放过呀！
男生先派出了“领军人物”南瓜、林哥和老朱，我们女生则派出了“三大母老虎”我、Apple和陈皮。“各就各位！预备！go！”随着鬼鬼的一声令下，这场决斗就开始了！
开始，双方都是精力充沛。可不一会儿，老朱就受不了啦！便败下阵来，这男生只剩下两个人了！后来，Apple和南瓜都以失败告终。场上只剩下我、陈皮和林哥，这林哥一瞧，呀，这只剩下他自个儿啦！便害怕了，最后只能自认倒霉，我们女生一开场就来了个开门红，都高兴得对男生指手画脚！男生是火冒三丈，头场就输了。
休息了一会儿，第二场就开始了！这次，我们男女双方是派出了所有人看看谁能坚持到最后！“一，二，三......”我们边跳边喊着口号。
眼看着时间一分一秒地过去，人也越来越少，最后只剩下陈皮和飞毛腿，最后，还是陈皮笑到了最后，又为“女生军团”赢得了第二场的胜利！我们女生现在是彻底疯狂了！
最后，就是个人的比赛了！他们男生是派出了主力飞毛腿，而我们女生是派出了我这名敢拼的女将。比赛开始了，我和飞毛腿都拼出了全身力气，可后来，因为我肚子疼，让男生占了便宜，赢了这一场比赛，我疼得流眼泪，但是，为了女生军团，我决定再次出赛，开始，我俩是龙争虎斗，可后来，飞毛腿失误了，我赢得了最后一场比赛的胜利！
“我们赢了！”女生欢呼道。男生只能唉声叹气，以后，我们女生就是班里面的.主宰了！
看来，我们班的女生还是比男生强啊！
……
说起我们三年级一班的新鲜事，那还真不少。
开学不久，我们三(1)班就在班里设立图书角。这可是件新鲜事，同学们也都兴致很高，纷纷把自己的新书捐到图书角里。一本、二本、三本……很快有了几十本，其中《脑筋急转弯》最受同学们的喜爱，每次刚被还回，另一个人就把他拿到手上看去了。
图书角里不仅有《安徒生童话》、还有《爱的教育》、《海底两万里》、《一千零一夜》等书。
张老师规定每周三和周五下午最后一节课为读书交流时间，让同学们说读后感，很快几个星期过去了，同学们读书的兴趣更浓了，以后每节课一下同学争先恐后、争分夺秒的抢着书看，后来书越来越多，一本书看完了，然后，交换着又看另一本，一本接一本好像一条长路走不完似的，同学们徜徉在知识的`海洋里吮吸着知识的甘露。
你瞧!咱们班里的新鲜事新鲜吧?你们班有什么新鲜事呢?
教室里传来了悦耳的歌声，定睛细看，原来是音乐老师在无病**。
刚才还激动的同学们，现在都鸦雀无声了。‘嘀嗒-------嘀嗒’的鞋声与铃声并奏，同学们先是疑惑，再见到新面孔，又是惊讶，最后就是议论纷纷。‘我是你们的音乐老师，以前你们的音乐老师都是业余的，我是上过大学的，你们不要调皮，不然是没有好果子吃的。’我三思:这个小姑娘，初来乍到，竟给我们一个下马威以后还得了。想罢，她又说:‘我以前是在出痞子的学校里实*过的。’这话不说还好，一说惊人。班里的几个调皮的男生见这个美眉有点辣，便想挑逗她一下。
“呀拉索――――’话音还没落，赶死队派出了吴小迪，蜜蜂的嗓音暴破了整个教室，每个人的红外线扫到了他身上，老师轰向了他。慢吞吞地站起来，与她斜视了0.444秒后，让他坐下，又开始了‘嘟，若，米’每个同学都从心底暗暗地发笑。
铃声响起后，‘吴小弟，帮我把书送到办公室。’同学们的欢笑送走了他不情的背影。
课间，打架的打架，骂人的骂人，欢笑的欢笑。这便是我班的新鲜事，同学你们班的新鲜事是什么啊？
一个人有一个人的新鲜事，一个城市有一个城市的新鲜事，一个国家有-个国家的新鲜事。我们班也有我们班的许多新鲜事，其中最让我记忆犹新的事是一一学校体育比赛。
一天，放学的时候，老师对我们说:“我们明天要举行运动会。”语音刚落，我们就叫道:“太棒了!”教室里变成了声音的海洋，有的同学在吹口哨，有的同学在争着报名，还有的同学在说:“到了明天我一定要得第一名!”
到了第二天早上，经过宣读运动会开幕词后，比赛就开始了。经过一上午的龙争虎斗，我们获得了“团体跳绳一等奖”的奖状。
到了下午，我们的老师对我们说:“哪一些人要报名20x50米迎面接力的请举手。”“我!“我!”同学们各个都举起了手。我也举起了手，心想老师一定不会点我的。我正准备把手放下时，突然，“刘佳翔”老师把我叫了起来。“太好了”我激动的叫道。心想:我一定要好好表现，争取为我们班拿一个第一.名!
到了跑道上，我们开始做热身运动了。“哔!”的一声哨音之后，在我们这一边的'第一位同学像一支箭似地冲了出去，快到对面那位同学子了，他把接力棒伸向前，对面的那一位同学做出助么跑的动作，一只手伸向前而且微微张开，*了，*了，对面那一位同学顺势把接力棒带跑，可是接力棒有一点晃，我的心提到嗓子眼了，那位同学把手握紧，接力棒又不晃了，我的心*静下来。这真是开了一个好头呀!我们好像受了他们俩的影响一次都没有掉棒。最后，在大家共同的努力下，我们得了第二名。
这一次的新鲜事让我明白了:友谊第一，比赛第二。
在我们班有无数的新事物可以谈论。没有，连老师也换了发型。这一天，老师抱着一本书进来了。大家都很惊讶，是吧?这是谁?我们班换了新老师了吗?等老师转过身来。如你所见，仍然是林先生，但是从长长的黑发到短短的金发。
每个人看完后都惊呆了两到三秒钟。在那之后，一些学生偷偷地笑了起来，他们的嘴被盖住了，而另一些学生则转过身去和另一个学生低声交谈。其他人只是盯着林先生看。和蔼可亲的'林先生微笑着看着他的同学们，幽默地说:“这个新模型很棒吗?”学生们回答说:“当然很好。”我们都笑了。老师要求我们理清情绪，开始上课。
下课后，学生们还在谈论林先生的发型。听!“你觉得林先生的新发型好看吗?”“我觉得它很漂亮。它更年轻，更有灵性。”然后一个同学加入了讨论:“我不这么认为。我觉得原来的黑头发比较好，比较稳重成熟。“嗯，我也这么认为。”我说:“不，我觉得金发看起来不错。”突然，一个同学坐在桌子上说:“老师换了他的发型这么多人关注，议论纷纷，那么我今天回去剪个光头，不成为同学们议论的焦点吗?”接着又是一阵笑声。一个同学挑衅他说:“少来，你可以少来!”那个同学突然说不出话来，只好从桌子上跳下去。老师换了他的发型，真的很有活力。我们在课堂上情绪很好。
哈哈，这个够新鲜的了!老师换了发型，我们谈了好几天。一些学生甚至和老师换了发型。如果你想了解我们班更多的新知识，快来找我。我将一个一个地告诉你。
昨天是星期五，我们班发生了一件新鲜事……
中午大课间时，两位同学谢语涵和赵靖然的妈妈突然来到了我们的教室，赵靖然的妈妈还拿了一个大摄相机，我们都觉得很奇怪，咦！她们这是要干什么呢？谢语涵妈妈手上拿出了一个学号单，上面的空白处还写了几个动漫人物的'名字，有大白、胡巴、哆啦A梦……先喊彭寅洲到教室后面，“咔嚓”“咔嚓”拍了几张照片，原来是给我拍照啊！可是为什么呢？不管了，先拍再说吧！
接下来是胡天赐了，他站在那儿一动不动，表情很严肃，阿姨叫他笑一下，可是他的小嘴巴快速地咧了一下。终于轮到我了，我想摆一个什么样的姿势呢？因为我是握着拳头跑上去的，我灵机一动，做了一个双手放在胸前，做了一个超萌的姿势，因为我喜欢可爱、聪明、灵活的事物，所以我选了胡巴这个动漫人物。谭雅静做了一个竖着大耳朵的小白兔造型，王伊可做了一个弯着两只耳朵的小白兔的造型，她们俩还有陈新言也都选了胡巴，我们都属狗，所以我们是四胡巴组合。王涵摆了一个帅气的超人的姿势，智纤雯摆了一个模特的姿势……总之，有的同学很淡定，不动声色，有的同学有点不好意思，只是微微地笑了一下，比如：刘涛、李宙、吕云飞……看来他们不太喜欢拍照嘛！
这时老师让我们认真写*字册，其实我的心里就像有一只小猫在抓一样，特别痒痒，很想看他们的动作。
照片终于拍完了，我的心里还有一个大大的问号，到底拍照是要干什么呢？回家后妈妈终于解开了谜底，原来是为了我们过十岁集体生日做游戏用的，这可真是一件新鲜啊！
我们班是年组最“奇葩”的一个班，我们班做什么事情都要比其他班新鲜有趣。别人见了我们班都说：“呀！真新鲜！”
别的班都是班主任“独掌大权”，副班长和班长当班主任的左膀右臂┅┅而我们班却并非如此，虽说班主任和班长有绝对的权利，但他们宁可不使用这份权利，也要和我们结下深厚的友谊。
班里来了不速之客作文范文五份（扩展7）
——家里来了陌生人作文(十)份
星期日，小明的爸爸妈妈出去了，他独自一个人在家里，小明拿起笔在雪白的纸上画着惟妙惟肖的画。
忽然，门外传来“咚咚咚”的声音。小明听见了敲门的声音，就问“是谁呀？”“我是你爸爸的朋友”门外的人说。
小明听着就拿来板凳，站在上面通过猫眼看这个人，原来是个陌生人，小明想：怎么办呢?对了，我可以问他一些问题呀！想到这小明就对陌生人说：“请问，您知道我爸爸妈妈的电话号码吗?"这个陌生人竟然一口气说出了正确的`答案。
小明想呀想，忽然眼睛一亮想到了一个主意，就拿电话问妈妈，妈妈奇怪地说“他是谁？我不知道。”小明又对陌生人说：“请您留下你的电话号码，等送爸爸妈妈回来再和您联系。”陌生人就留下了电话号码。
晚上，妈妈和这个陌生人联系，这才知道这个陌生人是妈妈小时候的同学，他今天来是要和妈妈交流一下我们的学*情况。
妈妈打完电话，就对小明说：“小明你做得很对，要是这时真的是坏人的话那就糟了。”
今天，爸爸妈妈因为公司有点事，就把我一个人留在家。
突然，我听见急促的敲门声，我就彬彬有礼地说：“请问你是谁呀?”来人说：“我是你爸爸的同事，爸爸不放心你，就让我来照顾你。”
我听声音不熟悉，就踮起脚来从小巧的猫眼看去，看那人是高个子，手里拿着个包，鼻梁上还架着一副墨镜，贼头贼脑地拿了一把老虎钳，好像如果不给他开门，就用这个去撬别人家的门。
我想了想，就拿起电话给爸爸打去。爸爸一听，就说：“我没有让人来照顾你。”我一听，就立刻拨打110，让警察守在外面，等那人出来。
打完电话后我就对来人说：“你根本不是爸爸的朋友!”来人一听，就慌慌张张地逃走了。突然，一副手铐神不知鬼不觉地拷到了那人的手上。
一位**笑着对我说：“你这小子，居然能识破骗子的把戏，不简单啊!来，给你一个小奖励!”一边说，一边把一只玩具步枪递给我。我一蹦三尺高，说：“谢谢叔叔!”
受到了**的表扬，我的心里美滋滋的。
今天，爸爸妈妈因为公司有点事，就把我一个人留在家。突然，我听见急促的敲门声，我就彬彬有礼地说：“请问你是谁呀？”来人说：“我是你爸爸的同事，爸爸不放心你，就让我来照顾你。”我听声音不熟悉，就踮起脚来从小巧的猫眼看去，看那人是高个子，手里拿着个包，鼻梁上还架着一副墨镜，贼头贼脑地拿了一把老虎钳，好像如果不给他开门，就用这个去撬别人家的门。
我想了想，就拿起电话给爸爸打去。爸爸一听，就说：“我没有让人来照顾你。”我一听，就立刻拨打110，让警察守在外面，等那人出来。打完电话后我就对来人说：“你根本不是爸爸的`朋友！”来人一听，就慌慌张张地逃走了。突然，一副手铐神不知鬼不觉地拷到了那人的手上。一位**笑着对我说：“你这小子，居然能识破骗子的把戏，不简单啊！来，给你一个小奖励！”一边说，一边把一只玩具步枪递给我。我一蹦三尺高，说：“谢谢叔叔！”
受到了**的表扬，我的心里美滋滋的。
星期日，阳光明媚。爸爸出差，妈妈又去上班了，只剩下我一个人留在家里。
我正在房间里认真的写字，突然，门外传来一阵“咚咚咚”的敲门声，我吓了一跳，我想：“该会是谁呢？万一是个坏人该怎么办呀。”我有些害怕了，我鼓起勇气，悄悄的走向门前，手里还拿着一个小板凳，脚踩在板凳上面一看，门口站着一位又高又大的叔叔，手里还拿着一个文件夹，但我不认识这位叔叔，他是谁呢？听说小偷就是趁大人不在家的时候来骗小孩的，想着想着，我就更害怕了。
但我又想，我是个大小孩了，胆子可不能这么小，于是我壮起胆子问：“你是谁呀？”叔叔说：“我是你爸爸的朋友”。我问：“你叫什么名字，”叔叔说：“我叫王*，”我半信半疑，心想：“如果他真的是爸爸的朋友，应该知道我爸爸姓名”。接着我又问一连串的问题：“我爸爸叫什么名字，在哪里上班，我爸爸的电话号码是多少……”结果叔叔都一一答对了，我松了一口气，又想：“我应该确认一下才好，”于是我急忙跑到客厅，给爸爸打了个电话，我告诉他家里来了一位陌生人，他说他是你的朋友，名字叫王*，爸爸说；“是的，是的`。”我赶紧打开家门，请叔叔进来，叔叔夸我是个好孩子。
不一会儿，妈妈回来了，我把这件事从头到尾讲给了妈妈听，妈妈说我是个好孩子。
星期六，爸爸妈妈都不在家，只有小明一人在家写作业。
忽然，小明听见“咚咚咚”的敲门声。他跑到门后问：“谁呀？”只听门外传来一位叔叔的声音：“我是你爸爸的朋友。”
小明拿来一把小凳子，站到凳子上，看了看外面，原来是一位叔叔。小明想：我怎么没见过这个频频啊，爸爸妈妈都不用家，我要不要开门呢？如果开了门，是一个坏人，那可就坏了；如果不开门，万一真的是爸爸的朋友，那显得我多没礼貌啊……
小明正在纠结，家里电话响了，小明急忙跑过去，拿起电话，一听，原来是爸爸打电话来了。爸爸跟小明说：“小明，今天爸爸约了一个叫张三的叔叔来家作客，你先招待一下，我马上就回家。”
小明挂了电话，跑到门后说：“叔叔，您叫什么名字啊？”叔叔笑着说：“小明，我是张三叔叔。”小明一听是爸爸说的那个张三叔叔，连忙把门打开，请叔叔到家里来坐，小明说：“叔叔，您先坐着，爸爸马上就回来了。”
不一会儿，爸爸回来了，小明就又去做作业了。
你的家里来过陌生人吗？他是坏人吗？
有一天我在家里写作业，突然听到有人敲门，就走向了门口，我到门口就从猫眼里看到了他，我根本不认识他。于是我问他来是干什么的，他竟说是我爸爸的同事，我问了他我爸的名字，他还说我爸爸是干什么的，他居然都能一一对号。
这时，我就想他到底是不是我爸爸的同事？我还是不敢开门，于是我决定等着爸爸回来再说。我就告诉了他：“那你在外边等我爸回来，我就给你开门，怎么样？”他说：“好呀。”我还是半信半疑，于是决定等爸爸回来。
过了许久，爸爸回来了，我正在看电视，突然听到有人在敲门，我想那个人会不会在敲门？于是过了一会儿，爸爸从门外进来，我看到了那个人，我拿起我的充气锤就去打他。可是谁知爸爸把我说了一顿就去做饭了，我跑上楼到我房间里的露台上，坐到吊床上玩游戏去了。过了一会儿，爸爸叫我下楼吃饭，我很不开心的下了楼，坐在椅子上，看着那个人，想知道他到底是谁，于是我忍不住，问了一下爸爸，只听到爸爸说：“他是我的同事，你应该叫刘叔叔知道吗？”我点了点头，于是叫了那个人一声：“刘叔叔。”我们都开心的笑了。
通过了这件事情，我终于明白了“防人之心不可无，害人之心不可有”这句话的含义，尽管这一次不是坏人，但是我以后还得非常小心，否则后果不堪设想。
一个阳光明媚的星期天早晨，我在家里练*书法，爸爸去加班，妈妈去买菜，家里只有我一个人。
我正在家里聚精会神地练着书法，突然听到一阵敲门声，是谁呢？我不敢吭声，轻手轻脚地走到门跟前，趴在猫眼上看。我看到一个高个子的年轻人，腋下夹着公文包。他来干什么呢？我壮着胆子问：“谁呀？”“我是你爸爸的朋友。”那个男子答到。我心跳加速，自言自语地说:"这个陌生人我没见过，要是碰上了坏人，我该怎么办呢?"我灵机一动，一连串地问他:“你叫什么名字?我的爸爸在哪里上班?他的手机号码是多少?”他说：“你爸爸叫袁锦，他在国税上班，他的电话号码13822516XXX。”呀！全答对了。我心里轻松了，马上打开门，并对叔叔说:"请进!”叔叔说：“你真有礼貌呀!”
我放心地把叔叔请进了屋里，给他倒了一杯水，叔叔不但说我聪明，还夸我真有礼貌。我迫不及待地打电话给爸爸，把这件事详细地告诉了爸爸，爸爸也夸我细心，我心里比吃了蜜还甜。小朋友，我做的对吗?
星期日，阳光明媚。爸爸出差，妈妈又去上班了，只剩下我一个人留在家里。
我正在房间里认真的写字，突然，门外传来一阵“咚咚咚”的敲门声，我吓了一跳，我想：“该会是谁呢？万一是个坏人该怎么办呀。”我有些害怕了，我鼓起勇气，悄悄的走向门前，手里还拿着一个小板凳，脚踩在板凳上面一看，门口站着一位又高又大的叔叔，手里还拿着一个文件夹，但我不认识这位叔叔，他是谁呢？听说小偷就是趁大人不在家的时候来骗小孩的，想着想着，我就更害怕了。
但我又想，我是个大小孩了，胆子可不能这么小，于是我壮起胆子问：“你是谁呀？”叔叔说：“我是你爸爸的朋友”。我问：“你叫什么名字，”叔叔说：“我叫王*，”我半信半疑，心想：“如果他真的是爸爸的朋友，应该知道我爸爸姓名”。接着我又问一连串的问题：“我爸爸叫什么名字，在哪里上班，我爸爸的电话号码是多少……”结果叔叔都一一答对了，我松了一口气，又想：“我应该确认一下才好，”于是我急忙跑到客厅，给爸爸打了个电话，我告诉他家里来了一位陌生人，他说他是你的朋友，名字叫王*，爸爸说；“是的，是的。”我赶紧打开家门，请叔叔进来，叔叔夸我是个好孩子。
不一会儿，妈妈回来了，我把这件事从头到尾讲给了妈妈听，妈妈说我是个好孩子。
一天，小军一个人在家专心的做作业。突然听见有敲门的声音，小军问：“谁呀？”
“我是你爸爸的朋友”
小军从“猫眼”看出去原来是一位叔叔但小军并不认识他。小军想了想，想出了一举两得的好主意既能把叔叔打发走，又不耽误学*。小军说：“请您给我爸爸打电话吧！”
“我已经打过了”
“那我去打吧！”
“算了我还是走吧！”这下子终于把这位陌生的叔叔打发走了。他又继续写作业了。
一天，爸爸妈妈都在加班，小明认真的在家写作业，突然门发出“砰砰”的声音，小明走出书房到门前问：“谁啊？”外面的陌生人说：“我是你爸爸的朋友。”小明拿了一张凳子，在小孔看了看，外面是他不认识的.人。
小明心想：这一定是拐小朋友的骗子。小明说：“我家的门坏了，我要修一下。”小明连忙拿起电话打给爸爸，小明跟爸爸说了事情的经过，叫爸爸回来，爸爸跟妈妈说：“我要回家拿个东西。”爸爸坐电梯，连忙跑出公司回到了家，陌生人见到爸爸就像兔子一样逃走了。
班里来了不速之客作文范文五份（扩展8）
——我家来了不速之客作文优选【5】篇
我在大姨妈家住的那个晚上，家里来了一位不速之客，看样子，它像一只初生的小麻雀。
这只小麻雀肥嘟嘟的，身体圆滚滚地像一团毛线球。它站在大姨妈的晒衣杆上，把头埋进自己的翅膀下，露出一大堆羽毛来，身子还会时不时抖动几下，好似快要从衣杆上掉下去一样，但总能在千钧一发之际稳住身体，继续熟睡。这样的“杂技表演”让我在观察它时，不免也要为它捏一把汗。
看着看着，我打了一个哈欠，可就在这时，小麻雀却被哈欠惊醒了，它黝黑的眼睛四处张望，似乎在问：是哪个坏蛋搅没了我的甜梦？我看着就喜欢，便想把它拿过来好好观察几下，但我克制住了，Because我相信每个动物都是自由的。虽然我没抓它，但结果却出乎人的意料之外：这只小鸟“不请自来”，主动跳到了我的面前，瞪着大眼睛仰望着我。它黝黑的眼睛衬托着它肥嘟嘟的身体，显得分外可爱。我还忍不住撒了点米给它，可惜他不领情，看都没看一眼，然后趴在阳台的围栏上，又昏昏睡去！
家里来的不速之客告诉了我，只要你对动物好，动物也会对你好！
今天是非常有趣的一天。在早上的数学课上，一只“入侵者”——小老鼠突然闯入我们的教室。
原来当我们认真听的时候，一个浑身是灰的小家伙沿着黑板墙溜进了教室。教室里的气氛瞬间爆发了。懦弱的女学生尖叫起来，而男学生则忙着寻找抓老鼠的工具。这就是所谓的“老鼠过街，人人喊打”，老鼠！老鼠。扔掉它！“小家伙害怕了，所以他迅速钻进窗帘藏了起来。幸运的是，这是数学老师的课，如果是语文老师，她会非常害怕。数学老师走过去，突然拉开了窗帘。突然，小老鼠沿着窗帘掉到了地上，看起来“死了”，一动不动。老师正要拿一把扫帚扫出去。小老鼠一定在想，“太好了！利用他们老师的疏忽，逃命吧！”我看见老鼠“唰”地又复活了，准备逃跑。这时，几个学生发现了它并挡住了去路。它别无选择，只能再次“溜”到*台下。
每个人都拿着棍子和拖把把手伸进*台，再次把它推出去。虽然小老鼠相当聪明，但是很多人都很强大，我们终于把他赶出了教室。
原本是一门很普通的数学课，只是因为一只小老鼠给我们带来了不同的感受，这门课变得特别难忘，也许我们的生活中应该有更多的惊喜！
小老鼠，我真的很期待再次见到你！
随着上课铃声的响起，同学们陆续回到了自己的座位上，准备下节课所需的物品。
“快看，黄凯祺的桌子下面有只壁虎！”同学们在杨羽的叫声中把目光齐刷刷的转向了黄凯祺的课桌。杨羽、王也荪、吴玉鑫更是激动万分，干脆跑到黄凯祺的课桌前，蹲在地上专注的看着。同学们有的盯着这看壁虎，有的也开始看起书，还有的在发呆……
教室的广播里传出了眼保健操的乐曲，值日班长张雨欣用教鞭不停的敲着讲台，嘴里大声的喊着：“做眼保健操啦…”就在这时，班主任李老师来了：“给我站到前面去！”虽然有几个“漏网之鱼”，但还是有没逃过老师“火眼金睛”的“倒霉蛋”。
被老师“活捉”点名的那几个同学心里或许很是委屈。现在的城市宠儿*日里很少有如此*距离观察壁虎的机会，处于好奇心，我可以理解。但是，你们可曾想到这是上课时间，作为学生，我们首要的就是遵守课堂纪律！
老师啊，同学们固然是错了，可是下次再有类似的机会，您能不能带领我们有序而更仔细的观察呢？！
不速之客的壁虎，我倒想你能再次光临我们的课堂……
这天午后，老爸老妈都去姑姑家串门了，留我一个人独自在家，我最喜欢一个人自由自在的日子了，偷得浮生半日闲，我嘴里啃着冰棍，看着精彩绝伦的动画片，说这是神仙过的日子，一点儿也不过份。
我正陶醉在自己的“梦幻国度”里，抿着嘴悠哉地笑着，一个影子却在这时从窗户蹿了进来，稳稳地落在沙发沿上。我吃了一惊，连忙坐起来，定睛一看，原来是只不起眼的小麻雀。瞧它，全身毛茸茸的，羽翼丰满，眼珠子滴溜溜地瞧着我看，似乎很渴望怜爱。
我试着接*它，这小家伙也没有畏惧我的意思，我便大胆地伸出手轻轻地去抓它，它却一溜地飞到了桌子上，好像故意耍我似的，我很恼火，猛虎似的朝它扑过去，它又一次敏捷地躲开了。我和这不速之客就这样旋了好久，我是早已筋疲力尽，它却一点儿也没事，把我玩弄于股掌之间。
到了傍晚，它还是不肯飞走，依然在我家逗留。好像把这当成了自己的窝，还拉了屎，让我哭笑不得，只好把它送给我的“礼物”清扫干净。
第二天早上醒来，我发现小麻雀已经不在了，可我却莫名地有些伤心。地砖上留下了几根它的羽毛，我小心翼翼地捡起来，留作纪念，以铭记这位大自然的不速之客。
星期天，我家来了一位不速之客，把我和妈妈吓得不轻。
这天，我在做作业，妈妈在打扫卫生。突然，门铃响了，我趴在门上，通过“猫眼”看了看门外。只见一个彪形大汉站在我家门前，正等着我开门。他的眉毛很粗，嘴唇很厚，一件松垮垮的蓝色短袖衫套在他身上，黑色的裤子上沾满了淤泥。再往下看，我被吓了一大跳，那个彪形大汉手上还提着一把菜刀！不好，有强盗！他不会是趁爸爸不在家来我们家抢劫吧？我赶紧小声对妈妈说：“妈妈，不好了！门外有一个强盗，手里拿着菜刀，正在敲我们家的门呢！”妈妈也吓了一跳，大喊道：“别胡说！”我赶紧捂住妈妈的嘴巴：“妈妈，小声点，别让强盗听见了。”说着，我把妈妈带到了门前，妈妈通过“猫眼”往外瞧了瞧，吓得连连后退：“真是强盗！”“怎么办？”我吓得手足无措。就在这时，强盗又一次按响了我家的门铃。
妈妈稍稍镇定了一下，然后压低声音对我说：“你先去答应他，然后将他稳住，我拿着木棒躲在门后，他要是敢强行闯进来，我们就用木棒打他！”做好准备后，我站在门边故作镇定地回答道：“谁啊？”谁知那强盗嚣张得很，大吼道：“开门！”妈妈举起了木棒，示意我将门打开。我深吸了一口气，紧紧握着门把手，心里咚咚咚地跳个不停。“1、2、3，开！”妈妈小声地下达了命令。我猛地把门拉开。
门一下子被打开了，那个彪形大汉却站在门口微笑着说：“太太，您好，我是来推销菜刀的。”妈妈又是一惊，举起的木棒停在半空中。那人又说：“我这把菜刀很锋利，用很多年也不会钝。太太，您买一把吧！才90元！”妈妈这才回过神来，将木棒藏在身后，回答道：“太贵了，也不知道锋不锋利。”那人犹豫了一下，说：“好吧，80元卖给您。”原来，那人根本不是强盗，他是菜刀推销员，只不过样子长得凶了些。
虽然只是虚惊一场，可我要告诉同学们：当你独自在家的时候，如果有陌生人敲门，千万不要随便开门哦！多一点小心就多一点安全！
班里来了不速之客作文范文五份（扩展9）
——班里的那些事中学生优秀作文范文五份
时光飞逝，距开学已经*一个月了。在这短短的一个月中，老师和同学都已互相了解，并且更能体现出我们初一二班是一个团结友爱、积极向上的大家庭。当然，我们都一直向着自班级的目标以及自己心中的远大理想而奋发努力着，这让我更加觉得这个大家庭十分温馨、团结。
就在这个周四下午的自*课，王老师在我们不知情的情况下去看了监控，然后在我们乱得不成样子时，悄悄地进来，随之同学们慢慢地就安静了。老师见同学们都安静了，便在班里大声地批评那些老师在一个样和老师不在是另一个样的同学，也有几个同学被表扬。通过老师那严厉的话语，我明白我们要想做第一班，就必须要严格要求自己，老师在不在都是一个样，这样才会朝着自己的理想和班级的理想更*一步。
果然，第二天的自*课，同学们都自己干自己的事，表现得异常的优秀，老师见了觉得特别欣慰，我也能看出我们初一二班是一个争强好胜的大集体，只有在*日我们认真看待每一件事、不放松警惕、不懈怠，这个班级的目标才会实现。
我相信，我们初一二班会比其他班级强很多，为了这个梦想，我们不能宽纵自己，必须严格要求，请让我们从这一刻开始，继续为“第一班”这个理想努力吧！
同学们，世上有许多可笑的事，再昨天下午，我们班就发生了一件令人捧腹大笑的事！
我们班的胡思源在吃饭的时候经常把馍皮揭掉，结果被他们生活老师看见了，就批评了他，可胡思源还强词夺理的说：“那我在家吃馍就不吃皮，而且我妈妈也不让我吃，说馍皮不好，我也已经养成*惯了！”老师听了十分生气，就来找我们班主任赵老师，赵老师只是笑了笑，胡思源以为这件事过去了。可他万万没想到在下午最后一节课，老师把这件事对同学们说了，还夸张的说：“胡思源家有钱，吃面条也要揭一层皮，别人吃面条需要十分钟，胡思源吃面条需要一百个十分钟，只有这样才能体现出你的高贵，你的与众不同。”听了这番话，同学们一个个哈哈大笑，只见胡思源无地自容，满脸通红，要是有个地缝，他一定会毫不犹豫的钻进去。正在这时，胡思源前面的同学赵浩同好象陷入了沉思，好象在想着自己就正在拿者一碗面条一根一根地揭着皮，只听“轰”的一声，赵浩同连人带桌子摔了个四脚朝天，同学们笑的前俯后仰，你看！李涵迪笑的露出两颗大门牙；孙义博笑得直剁脚；陈帅臻笑得只拍手；有些女生们想笑但是为了自己的风度，就捂着嘴笑。*时那么好说话的赵浩同现在也变的哭笑不得。
这件事让我不由自主地想起一句诗：“谁知盘中餐，粒粒结辛苦。”让我们明白：我们一定不能浪费粮食，农民们种植粮食也是非常辛苦的。还让我们明白：当笑别人的时候，千万不能得意忘形，要不也会成为被同学们取笑的对象。
从早到晚，我日夜期盼的是班级，不是我喜欢学*，而是为我童年添上一笔的‘班里那些事’。
班里有时比家还温暖：感觉寂寞了，幽默风趣的朋友和你一起玩耍；知识不会了，聪明玲利的同学帮你补*；感觉疲劳了，善解人意的同学为你说上一段有趣的相声……
早上进校门，同学就给你上演一场‘警察抓小偷’，边跑边叫，还不时笑上两句。虽然自己不是主角，但足以把早上的浮躁心情给擦抹得一干二净。
中午所有人聚在楼梯口，谈论着自己不顺心的事。c同学在楼梯上与几名死党玩枪战，连班上好脾气同学也被烦得忍无可忍，冲了过去开火。此时此刻，整个楼梯口硝烟弥漫，充满火药味。不一会，橘子皮香蕉皮满天飞，喊声震天。几位同学饶有兴致的旁观，还有些吓得逃到了老师办公室。要不是‘司令’来了的话，这场战要打到猴年马月呢！
放学的时候，同学w又不会题目了，他东问问西瞧瞧，就是找不到答案，急的眼泪都冒出来了，不知哪个家伙热心地教了他，得意洋洋地以为自己会受到赞扬，等了一个世纪，才等到一句：“我早会做了，只是考考你而已。”热心同学脸上晴转阴，局部阴有小雨，等了一个甲子，才从牙缝里挤出四个字：“你说什么？”异常悲愤的《满江红》在教室里上演了……
千奇百怪的事我班天天有，大家有空一定要来看看！
年复一年，日复一日，转眼间我们又步入了一个新学期。
新学期应该少了让老师为我们操心。可是，今天有同学却又给老师找麻烦。
下午第一节课下课，刚回到教室，就听到有同学在喊：“别打了！别打了！”我猛地向左边一看，发现邱顺宇同学在哭，心想：“他号称‘邱坚强’，*时只有他把别人弄哭的份，今天怎么哭了？”我的余光又看见了杨景宇在哭，我恍然大悟，原来是他俩打架。作为班委，绝不能袖手旁观。我问邱顺宇：“怎么了？”他边说边拿起他的手给我看：杨景宇把我手弄了个包，还出手打我！”他越说越激动，眼珠都要鼓出来了。但我看到他手上的包，不禁倒吸一口凉气，包成条形状，深紫色，活像一条基因变种的蠕虫，看着就让人恶心。“是你自己先打我！”旁边杨景宇异常愤怒，那语气恨不得要把邱顺宇打扁。“切！是你先打的，我碰都没碰你！”邱顺宇也不甘示弱，反驳道。眼看双方要开始一场舌战群孺，我连忙制止，又想到伤口必须立即消毒，不然会感染，于是叫上张琦沛一起把他俩先带到办公室。一路上俩人仍在争辩谁先出手，骂骂咧咧的，我捂住了耳朵，张琦沛就不停地劝解。
唉！同学之间应相互包容，不要本来是一件芝麻小事，而闹成大事，最张两败俱伤，既给老师找麻烦，又伤了同学之间的友谊。
一个班级里，大事小事天天有，嘻嘻哈哈闹翻天。
刚下课，教室里喧闹声一片。我安静地坐在座位上，写着上课没有写完的几个字。终于写完了，下地走动走动，跟同学们聊聊天。突然，好像想起了一件事情，我马上转向黑板，冲向了一小块黑板，得意地笑了笑。过了一会儿，同学们对着黑板蜂拥而上，喊的喊，拿书的拿书。这就是“抢黑板风波”。我顺手拿起了黑板边上的一截粉笔，端起书，快速地在黑板上写了起来。
“嗒嗒嗒”粉笔和黑板“碰撞”发出了声音。我转头看了看其他同学，个个都写得很认真。
终于写完了，我抬头看了看黑板，即工整，内容又丰富，我满意地点了点头，可是，总觉得哪里不对劲，是哪里嘞？在往上一看，十组居然被改成了其他组！我很气愤，可我顾不得去找是谁干的，赶紧拿粉笔来，改了回去，正好上课了。
后来，老师加了分，是一个不错的分数，嘻嘻，又多了那么多分，太棒了！
“抢黑板”已经成为了我们班不可缺少的“风景画”了。想想看，是为了加分呢，还是为了复*和学*呢？我想，两者都有吧！嘻嘻。
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