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做文明学生作文6篇

日期:2022-09-28 00:00:00

做文明学生作文1

  文明是社会发展的标志,是人类前进的象征,是构建和谐社会的必要条件。任何一个国家,如果没有社会的文明,没有具有文明素质的公民,就不能构建成一个稳定发展、和谐、富强的国家。同样,任何一个富有的家庭如果没有文明的家庭成员,就没有和谐的家庭氛围,就不可能使这个家庭长期富有下去,乃至使这个家庭支离破碎。

  孩子是社会未来的栋梁,事业的接班人,家庭的承传者。每一个家长必须十分重视对孩子的文明熏陶与培养。加强对孩子在意识、理念上的教育,使其充分意识到文明的重要性。譬如,在大街上骑车、行走的两个人不小心相撞了,往往由于文明修养程度的不同,将会导致两种不同的结果:一种是相互指责对方,由指责到谩骂,甚至吵架打斗,另一种是严于律己,宽于待人,表现出有很高的文明修养,很有城府地主动说:“对不起,是我不小心,你是否撞伤了?陪你去医院吗?”这时,即对方原有怒气,也会顿时怒气大消,截然转变态度这样双方客客气气很有礼貌地走开了,彼此内心是舒坦的。

  使孩子懂得文明不是抽象的口号,文明就在我们身边,离我们很*很*。譬如,你放学回家时,说声:“奶奶、爷爷我回来了。”晚上睡觉时说声:“爸爸、妈妈晚安,祝你们做个好梦!”在路上遇见老师、同学、家长就有礼貌地说声“老师好!”“同学、阿姨好!”

  要鼓励孩子事事、处处使用文明语言,使致成为*惯。授予必要的待人接物,处世交友的礼仪教育。

  家长与教师一样,是孩子活的教材,因此必须言教、身教并重,坚持长期有恒地与孩子配合协调,长期不懈地努力,定会塑造出一个文明的优秀学生。

  而学生也应做文明学生。可以说一些礼貌问安,比如早上起床要跟你的家人说早上好之类的。如果在公共汽车上有一位老婆婆你应该主动让位,在医院也不能大声叫。还有在动物园也不能乱丢东西给动物吃。任何地点你都要讲普通话,别人送你什么东西你收下了要说“谢谢。”别人帮你做了什么事情,你得说“谢谢。”走路时要走斑马线。红绿灯时红灯停。黄灯准备。绿灯走。要想自己成为一个文明学生,决不是一日一时就能完成的,而需要长期努力。文明充满着我们身边,如抛垃圾时如果贪懒少走一步,就会将垃圾抛到垃圾房外,影响环境卫生。有文明意识的人,就宁可多走一步,把垃圾抛入垃圾房内,确保环境卫生。

  要使自己成为一个文明学生,必须坚持不断学*,向老师学,向同学学,向社会上好的人学,向可以从电视上学到好多东西。我想,只要我能坚持虚心学,刻苦学,就一定会成为一个文明学生。

做文明学生作文2

尊敬的各位老师、同学:

  大家好!

  我叫姜惠,来自初一七班。在这半个学期的时间里,我以优异的表现赢得了老师和同学的好评,被评为“文明中学生”。下面,我把自己的经验介绍给大家,希望对我多多帮助。

  我认为,做一个文明中学生首先学*得好。这就要求我们必须有吃苦耐劳的精神,要勤奋上进、勇于进取,不要把学*看成是一件苦差事,而要乐观地对待学*,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。上课认真听讲也是学*好的关键。在课堂上,我总能认真听讲,仔细做好笔记,课上的四十五分钟学好了,课后就不会再有“吃不消”的感觉了。当然,课后的复*也不能放松。在复*的时候,我一般按照先难后易的方法去复*,认真地把当天所学的功课复*好,这样,到考试的时候就不会“背水一战”了。

  当然,做一个文明中学生必须有良好的思想素质。我在*时就要求自己乐于助人,不卑不亢,爱憎分明。对弱小的人,我总是积极帮助,遇到以强凌弱的现象我坚决制止。在“手拉手、一帮一”的活动中,我还帮助了我的同桌,使他在期末考试中成绩有所提高。这样才能体现出我们新一代中学生的精神风貌!

  学*和品德很重要,同时还要发挥自己的特长。在接受课堂知识之余,我还适当地发展特长;我并不把这些特长学*看成是一项负担,而是看作一种放松。不管选择哪门特长,我都喜欢持之以恒,因为我知道,如果半途而废就不能学好特长。*时,在表演或比赛中,我也不胆怯。因为我明白只有比赛前沉着冷静,才能把自己所学的特长尽善尽美地表现出来。在学*劳累之后,我总喜欢唱歌、画画儿,真没想到一学期下来,学特长竟提高了我的各科成绩,所以说特长对于学*是有百利而无一害的。

  当然,我并不是最优秀的,在场的同学还有比我更出色的。希望大家以后继续努力,期待着下学期“文明中学生”的名单上也有你的名字!

  谢谢大家!

做文明学生作文3

  “珍惜青春时光,莫失圆梦良机”,我们徜徉在这美丽的校园,绚丽的青春之中时,一定也要让文明永伴我心。

  ——题记

  山川胜迹是洁净的,花草树木是纯洁的,我们的校园也是美丽的,难道我们就不该文明礼让吗?

  文明可分为“文”和“明”,“文”代表着书籍,代表着知识,代表着高尚的情操。“明”就是希望,是梦想,是灿烂的明天。我们只有拥有了“文”,有了渴望“明”的心,也就自然而然的成为了一个文明学生,所以,我们要让“文”扎根在脑里,让“明”驻在我们心中,要让可贵而又美好的文明永存。

  珍惜我们现在的时光吧!努力的接受着书籍的陶冶。让我们的心变得*静而温暖,绘出自己灿烂的明天吧!不怕你做不到,就怕你想不到。俗话说:“知识使人变得文雅,而梦想催人奋斗”。而这里的知识与梦想,不正是“文”和“明”吗?让“文”与“明”催促着我们走向成功,走向自信,走向高尚吧!

  文明不仅仅要学好知识,还需要告别依赖,走向自立,告别那丑陋的谎言,做一个诚信的人,让我们用这一盏盏的明灯照亮每一处黑暗吧!

  文明是一缕春风,把我们带入了美好的春天,引领着我们;文明是一滴清晨的雨露,滋润着我们;文明是一阵阵秋风,把们引入了深思;文明是一场洁净的雪,洗礼着我们被污物包围的心。让我们一起告别陋*,走向文明,做一个文明学生,创建文明班级,文明初二中,文明社会吧!

  听,文明的脚步在歌声中悄然走来;看,文明之光在我们老君庙初中正冉冉升起!

  最后,请允许我再呼吁一声:做文明中学生,创我文明二初中!

做文明学生作文4

  我们都是未成年人,有人认为我们的任务是学*,没错,学*是很重要,但是我认为最重要的是应该如何培养良好*惯,争取做一名文明学生,培养良好*惯,争做文明学生。

  要做到这点,就必须尊敬老师,热爱集体,遵守纪律。

  尊敬老师,是学生在学校生活中最基本的道德规范。每个同学都要尊重老师们的劳动成果,虚心听从老师的教诲,对老师有礼貌,还要学会和老师交流、交往。当老师的意见与自己的想法不一致时,要主动诚恳地和老师交流思想;老师在教学中出现失误时,我们应该善意地提出意见,帮助老师纠正差错。诚恳地帮助老师改进工作;维护老师的威信,着也是对老师的爱护和尊重。

  一滴水,只要在大海里才永不干涸;一个人,只有在集体中才最有力量。良好的集体是个人健康成长的摇篮和沃土。一个班级和学校的良好风气,为每个同学的'全面发展创造了有利条件。因此,我们应该关心集体、热爱集体。

  如果不想要影响大家的学*与进步,就必须得严格遵守纪律。一个班有几十个学生,一个学校有许多个班级。良好的学*环境,需要大家共同创造;正常的教学秩序,需要全体同学共同维持。如果纪律松弛,秩序混乱,必然影响大家的学*与进步。纪律是集体生活有条不紊的保证。许多学校和班级能成为先进集体,与他们严明的纪律是分不开的。我们一定要树立集体观念,增强自我约束的能力,培养自觉遵守纪律的*惯。

  保护环境,人人有责。我们是祖国未来的建设者,也是未来环境的主人,现在该做些什么呢?我觉得我们要做到“三管住”:管住嘴,不乱吐痰,不乱说脏话;管住手,手中有果皮纸屑不乱丢;管住脚,不到草地上去乱踩,爱护学校的一草一木。还有,我们不能烧那些没用的东西,不要污染空气;听音乐时,我们不能把声音放太大,不要让噪音污染环境;捕鱼时,如果发现死鱼,不要把鱼丢到水里去,以免污染水源。

  让我们共同建设祖国和谐、美好的明天吧!

做文明学生作文5

  “养文明*惯,做文明学生。”是我们每个小学生的社会责任。

  曾经我看到了一篇文章,名字叫做《让我们做环保卫士》。文章的内容深深打动了我,该文章主要讲述了废旧电池的危害性。比如:日本某地由于水稻田被废旧电池污染,田里汞的含量过高,导致水稻里的汞含量过高,被食用后,很多人因中毒而不治身亡。

  据相关资料显示:一节电池烂在田地里,能使一*方米的土地失去价值;一粒纽扣电池可以污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量。如果人类食用了被电池污染过的食物和水,会导致癌症、贫血、肾损伤等恶性疾病的发生。

  通过文章的内容,我知道了电池有多大的危害,其实这样的事情很好解决,只要我们养成把垃圾分类丢置垃圾桶的*惯,就可以杜绝这样事情的发生。不乱抛弃废旧电池,不仅可以保护环境,还可以让人类的食物和生活环境变得健康美好。千万别让画上地球和人类终止符号的人类自己。

  所以,我们要保护环境,从自己做起,从小事做起,养成文明*惯,争做文明小学生。

做文明学生作文6

  一天下午,阳光灿烂,我放学回家,乘在一辆公共汽车上, 车厢内很是拥挤,我站在一位老奶奶旁边。只见老奶奶手里拿着一包瓜子,一边嗑着,一边欣赏着外面的城市风光,不时地向窗外吐着瓜子壳。我心想:这位老奶奶多不讲卫生,有人出来阻止她就好了。我左看看,右看看,却无人过问,便鼓足勇气对老奶奶说:“奶奶,您好!请不要向窗外吐瓜子壳,这样会破坏城市环境的。”

  这位老奶奶回过头,瞥了一眼我,漫不经心地说:“多管闲事。”

  我很气愤,理直气壮地对这位老奶奶说:“奶奶,爱护环境,人人有责,您要想想环卫工人,每天打扫城市卫生多辛苦呀!您再看看外面的街道,这么整洁漂亮,我们怎么能随意破坏它呢?”我满以为这下老奶奶该无言以对了吧,没想到,她竟然不服气地说:“我不扔总有人扔,你管得了吗?”

  我提高嗓门严词反驳道:“你不扔我不扔,人人都管好自己,大家都来为城市卫生做一份贡献,做一个文明的乘客,文明的市民,不好吗?”

  这时,车厢里的人们纷纷点头,你一言我一语。老奶奶脸红了,把瓜子放进了口袋。

  是呀,城市的环境应该由大家来维护,让我们都做文明乘客吧!


做文明学生作文6篇扩展阅读


做文明学生作文6篇(扩展1)

——做文明学生作文600字6篇

做文明学生作文600字1

  我因为有了你而活的精彩,也许他却不会悟出你的用意。但愿世间所有的人都能理解你——文明。

  时间飞快的流过,而那些被忽略的东西,已淡淡被人们所消逝,你微笑着迎接他们,可他们却把你抛向脑后,没事,我会记住你……

  那一次跟妈妈一块儿去街,遇到了好多事,但也学会了不少。先是看见一位大人吃完香蕉后随手将香蕉皮扔在了地上,并且她还带着她的女儿,也算有七八岁了吧,都已经差不多懂事了吧,像她这样自己都不文明,她的孩子会怎么样,父母是孩子们最好的榜样,因为有样才会学样,我想告诫天下所有的父母,“您的孩子也许因为有您而变得更好,因为他们每天都在向您学*,因为他们渴望长大,因为他们想变得像您一样,因为他们……”你的所作所为会给孩子带来多大的影响。从此,我学会了文明。

  现在的一些人因为有了新的东西,却已忘记身边的某些点点滴滴,我想让他们记住文明是我们的必须品。比如说:自觉排队,不插队、文明用语、一米线等等都告诉我们要做文明人。

  文明是每个人的体现,文明做人,做文明人,相信明天会因为我们而变得更好。要像以前的人一样,让世界上的“白色垃圾”更会因为我们而随之消失,让我们提倡文明,杜绝不文明现象,从此就会有蓝天的蔚蓝,小草的探头,雨露的微笑,小孩儿们的欢声笑语。

  文明,谢谢您的存在,世界将会一直丰富多彩!

做文明学生作文600字2

  初中是人生中最亮的一个点,它散发出七色七彩,洒在我们每一个中学生身上;它是人生道路上最重要的一个站,它是我们宝贵的时刻。然而它更是把我们锻造成举止文明,谈吐不凡的人。

  在微醺的夏日,我走出了小学的校门,翻开了初中崭新的一页。时间如白驹过隙,四个月已经过去,这四个月我不仅收获到了知识,也学到了如何做一个文明的人。

  下课后,我留意看了一眼我们的班级栏,我很快发现刚开始上学时的班级栏是崭新、干净的,而时至今日它却是如此破旧。连四个封条都已经残缺不整,他就像一位虚弱的老人身上体无完肤,看到这一幕我开始反思:为什么崭新的班级栏却肮脏破旧?那都是我们的不文明造成的。有的同学拿笔在班级栏上乱涂乱画,仿佛班级栏已是他们的涂鸦本;有的同学放学时都从班级栏上撕去一角,仿佛这已是他们的*惯。

  我们要铭记一名中学生应具有的十条素养和日常行为,在生活中我们要做到:自尊自爱,注意仪表,诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学*,严于律己,遵守公德,勤劳俭朴,孝敬父母。在品格上我们应做到:追求卓越,勇挑重任;信念坚定,诚实守信;以身作则,尊重他人,谦虚好学;心强体健,全面发展。相信有这些规定约束着我们,会使我们变得更加文明,让文明之花在我们心中扎根,绽放。

  中学生活,它让我明白了许多,这些道理就犹如满天繁星。但文明,它就是灿烂星河中最夺目的一颗星。

做文明学生作文600字3

  事情追溯到去年冬天,天气已经非常冷了,寒风凛冽,我们全家乘车外出。街头到处都摆着各色塑料花卉,冬日里让人感到了一丝暖意。我们在车里吃着零食,听着音乐,惬意极了。快到高速路时,妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾,可妈妈说车已经无法返回,再说路上车那么多,如果回去的话撞车怎么办?妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干,最后爸爸终于把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时间,但全家都认为我这样的做法是对的。

  从此以后,我们全家人都成为“讲文明、护环境”的大使。上周,我们全家去爬山,带了好多食物去野餐。野餐之后,大家分别将垃圾收好,背着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情,在我们家里再也不用我监督。妈妈更是让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶。

  讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家未来的小主人,我们有义务去帮助他人去学*文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。

  同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明健康伴我行”!

做文明学生作文600字4

  星期三,我和妈妈一起到地铁软件大道站参加“雏鹰地铁文明行动”,到了那一看,学校的同学和老师们都来了,大家都是来参加这个活动的。

  让我印象最深的就是和易晨星一起当“礼仪小姐”引导地铁乘客遵守纪律。

  我和易晨星一个站一边,立正站好,双手微握,摆在肚子前,就像一个标准的模特儿,每当一波乘客涌来的时候,我们就面带微笑,但目光炯炯,仔细观察乘客在检票口有没有刷卡或投币,有位老奶奶出来时刷急了,结果数据没刷上,就出来了,电子检票口就嘀嘀地叫起来了,我就微笑地说,“奶奶,你去月票口把数据刷一下,不然你的卡下次就用不起来了。”

  “噢,谢谢你,小朋友”奶奶笑**地对我说,就去了月票口,而我心里为帮了一位老奶奶感觉很高兴。

  站了一会我就觉得腿发酸,心里说,看来“礼仪小姐”不好干,电视上的模特儿站台时,美丽大方,但辛苦也是一定的,看来以后再写我的理想,“模特小姐”或“礼仪小姐”我要再考虑考虑了。

  虽然很累,但我和同学们都坚持了下来,最后得到地铁阿姨表扬了,还带我们参观了地铁的操作间和设备间,真是充实而快乐的一天,让我又增长了见识,下次我也可以对老爸吹吹地铁知识了,呵呵,希望以后有更多的这样的活动。

做文明学生作文600字5

  文明礼仪对于我们来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。

  文明礼仪实际上就是一个人的门面,也是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。小时候,我曾经看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:“爸爸,您尝一口吧,真甜。”爸爸笑了,高兴地说:“我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,“好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?”听了爸爸的话网,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,这个孩子教育我在家、在社会上都要做一个懂文明礼仪的学生,文明礼仪就是从点滴做起。

  每天上学前我都会主动向父母道一声“再见”,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶背。这时,父母总会欣慰地笑着,夸我长大了,成为一个懂事的好孩子了。

做文明学生作文600字6

  风儿跑得直喘气,向大家报告好消息:春天来了,春天来了!花朵站在枝头上,看不见春天,踮起脚尖,急着找:“春天在哪里?春天在哪里?”哈哈哈,其实花儿根本不知道自己就是春天。我们这些可爱的小苗苗今天也踏上了感受春天的路,开心畅游广东长鹿农庄。

  长鹿农庄真大啊!导游姐姐说长鹿农庄是一个以岭南历史文化、顺德水乡风情、农家生活情趣为特色,集吃、住、玩、赏、娱、购于一体的综合性景区,一共有五大主题园区,好长的一句话啊!。虽然我听得不太懂,但是这是我玩过的最大的农庄,因为我想玩的东西都有。

  我们在老师的带领下,很有秩序地玩了很多游戏,有“空中跳跃”、“水上三轮车”、“戏水小鸭”、“天鹅列车”、“森林狩猎”、“套鸭”等等。

  我们看了四维电影,当椅子不停晃动的时候,我感觉自己就是那只跳跃的恐龙,椅子下面的绳子打到我们的腿了,同学们都大叫,吓得我都不敢动了。海陆空的动物表演太精彩了,这些动物真聪明,能够学会那么多东西,Miss林说了:“只要肯努力,没有做不到的事情”。同学们最喜欢的就是捉鱼啦!*时爸爸妈妈带我们捉过很多次了,但是今天最开心,和同学们一起,大家比赛,把我们的小鱼缸装得满满的。

  同学们玩得很疯,但是我们时时刻刻记得自己的文明礼仪,见到不认识的叔叔阿姨,我们会很主动地打招呼;每个人都带了好吃的,大家会一起分享;有的同学摔倒了,我们争着抢着去扶他……老师看到了,给了我们甜甜的微笑。

  春天真美,春天的长鹿农庄更美,让这丰富的一天成为这个季节最美的回忆吧!


做文明学生作文6篇(扩展2)

——做文明学生黑板报3篇

  社会在进步,时代在变化,人们的生活水*在提高。作为一个现代社会的公民,要踏入新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民,必须讲礼仪,必须具备较高的素质。

  古人云:“自*是治太*之道”。是的,要想做大事,一定要学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格就没有伟大的人”。我们作为新时代的中学生,正在接受知识教育。要懂得合理读书,文明举止,谈吐得体,提高道德素质,振兴民族精神,建设社会主义精神文明。只有这样,我们才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,成为一个对社会有用的人。正如plekhan Joff所说,“道德的基础不是追求个人幸福,而是追求整体幸福,即追求部落、民族、阶级和人类的幸福。”

  一个素质高,道德高,礼仪高的人,一定会吸引别人的赞美和祝福。不管你有多优秀,你想到的都是身边的人,没有怨恨,没有纯真,足以让人记住你的.名字,记住你。在一个可怜的乞丐面前,只要你把手伸进口袋,给他十分之一、百分之一、千分之一的钱,你就会在他心里默默祝福你。在一个已经失去生活勇气的人面前,你可能只是给他一个充满生活幸福的微笑,说一些激励他的话,会让他对生活充满希望。这一刻,你的脸会深深的印在他的心里。生活中,很多事情都是不经意间发生的,可以反映一个人的道德品质和礼仪文化,哪怕是很微小的事情,很微小的动作。

  刘紫涵,女,今年八岁,就读于希望小学二年级。她品学兼优、乐于助人、热爱群众、用心向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在班级里担任班长,身为班长的她,能够做到以身作则,并且热心于班级事务,成为老师的好帮手。

  勤奋学*、开阔视野。在学*上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到此刻她作业工整、能及时完成,成绩优异,去年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水*。

  心地善良、文明待人。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。刘同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明文明,与人为善,深得邻里喜爱。

  传递爱心、助人为乐。在校园,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学*用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求*的理念。

  热爱劳动、用心肯干。她劳动用心肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到校园做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于校园组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织潜力和号召力。

  天天向上、兴趣广泛。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一向在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲文明,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小校园园不久,透过学*,当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学*课本知识外,她还个性喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。曾获市少儿健美操二等奖,区少儿健美操一等奖,区舞蹈二等奖,新源小学一年级写字比赛一等奖。

  文明学生是各方面都能成为文明小标兵,他在各方面都表现良好,并且在不断学*不断向上,在校园的培养中更上一层楼。

  我叫子健,生于1999年2月,是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。我在学*上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

  一、刻苦学*,勇攀高峰

  在学*中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好*惯,正是这种好*惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我务必不断努力,追求更高的目标。

  二、团结友爱,乐于助人

  *时,我不仅仅和学*成绩好的同学在一齐谈心得、交流学*经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学*较差的同学,我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。

  乐于助人也是我的一大特点。在班里帮忙同学打扫卫生,借给同学们学*用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班群众的热爱和对同学们的友情,我一向坚信:“我为人人,人人为我,完美社会一天比一天好。”

  三、快乐阅读,才艺相长

  我热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每一天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇*作在《小学生学*报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

  我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学*生活中,我必须不会辜负老师的期望,争取更大的进步。


做文明学生作文6篇(扩展3)

——做文明学生演讲稿6篇

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是“做文明小学生”.记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人!

  文明对于一个学校来说,很重要,它就像一面镜子,展示着学校的精神面貌。那么如何做一个文明的小学生呢?我们应该从自己做起,从身边的点滴小事做起,养成良好*惯,改掉不良恶*。例如:在课间活动时不大声吵闹、不追逐打闹、不做不安全的.游戏、按秩序做事;文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动、是不随地吐痰、不踩踏草坪、不在墙壁上乱写乱涂,是在下楼时能自觉的靠右行走……如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好孩子;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,课上认真学*,课下文明游戏,给童年留下最美好的回忆!

  同学们,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

尊敬的老师,同学们:

  你们好。今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的民中人》!众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

  的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与**相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!*日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

  现在,我校在全市,乃至于全区全国榜上有名,而我们又是这所名校的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;*日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切?你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!

  在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是准格尔旗民族中学的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的民中人!

  现在人们的生活水*提高了,人们在满足了日常的物质需要以后,就会考虑精神方面的享受,越来越多的人就会选择在假日或休息日出去旅游,饱览祖国的大好河山。让自己多和大自然接触来放松自己的心情。

  有一次,在节假日的时候,我和爸爸妈妈一起来到一处美丽的竹海去游玩。因为是假日,天气又很好,来这里游玩的人很多。我看到有好多人在一片空草地上支起了烧烤架,一边欣赏着美景,一边品尝着美味。游玩结束后,地上就留下了一片垃圾。我们大家可以在出门游玩的时候随身准备好几个垃圾袋,在休息结束以后,把自己的垃圾清理,装入垃圾箱。这样,后面来的人还是可以继续欣赏美景,这样也是对清洁工爷爷、奶奶劳动成果的一种尊重、一种理解。

  我在欣赏美景的时候,还看到有些人看到这么美的景色,就想在这个地方留下些什么,一时兴起,就随手拿出钥匙或小刀之类的东西,在粗壮的竹子上刻下了自己想要说的话,他们是玩得尽兴、舒心了。殊不知这样,既破坏了植物,又影响了自然景光,让后来的人看了不免觉得有些遗憾。

  现在,每到假日,人们出去游玩,大多数人都会选择开车出游。每当这个时候,报纸、电视新闻都会报道出哪儿人多,哪儿路又堵了。这样,不仅不能放松心情,反而有时会变得更糟。

  我认为我们大家出去玩的时候,一定要做到文明出行。不随便乱扔垃圾,不到处乱写乱画,不破坏公共设备,不在公众场所大声喧哗。出去游玩的时候,建议爸爸妈妈不要开车,尽量选择公共交通工具,乘坐地铁,公交车等,减少车尾气排放,做到低碳出行。

  文明出行,看似简单,每个人都做起来也还是有一定难度的,这就要求每个人自觉行动起来,从我做起,提高自己的素质,养成文明旅行的好*惯。或许,你在这一方面已经做得很好,但何尝不能做的更好呢!或许,你现在在文明旅行方面做得还不够好,那你可要加倍努力了,让自己成为一个名副其实的文明旅游小标兵。

  常言道:“父母是孩子最好的老师”。可是,我却给妈妈当了回老师,而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说,我不但改变了妈妈,而且通过改变妈妈,改变了妈妈四周的人,包括她的同事。 事情追溯到前年冬天,天气已非常冷了。北京的冬天冷风凛冽,我们全家乘车外出看电影。由于奥运会官员到北京考核,北京的街头到处都摆着各色塑料花卉,冬日里让人感到了一丝热意。我们在车里吃着零食,听着音乐,舒服极了。快到东直门时,妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,我急忙制止已来不及。我要求爸爸把车开回往捡起垃圾,可妈妈说车已没法返回,再说路上车那末多,假如回往的话撞车怎样办?妈妈乃至说下次改掉也就罢了。可我果断不干,最后爸爸终究把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。固然耽误了好多时间,但全家都以为我这样的做法是对的。回家的路上,机场高速路两边的树上挂着好多不同色采的垃圾袋,全家人都进行了深进的检讨。

  从此以后,我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。上周,我们全家往爬香山,赏红叶,带了好多食品往野餐。野餐以后,大家分别将垃圾收好,背着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情,在我们家里不再用我监视,都会自觉所为。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶。 讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务往帮助没有遭到良好教育的人往学*文明、实践文明。由于我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家文明

  有一次,我在电视里看到欧洲文明古国德国,在号召全国人民讲文明、讲礼貌,找回日耳曼民族古老的礼节。同时,举例讲了一个老奶奶经过马路,路上固然只有她一个人,但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说:“我怕楼上的孩子们看到后,以为红灯是可以通行的。”我把这个故事送给所有的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们,你们的言行对我们是多么重要,当您有不文明的行为时,想想您的孩子吧!想想我们是古老的文明古我要用亲身经历的这件小事告知同学们,我们的言行也是可以影响改变大人的!不信你试试吧!让我们都成为讲文明懂礼貌的中学生吧!这样,我们的生活才能更美好,我们的国家才能更强大。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  非常开心今天能够在这里发表我的演讲,很感谢老师和同学们的支持,接下来我带来的演讲题目是《做文明小学生》。

  文明是每个时代的主题,也是我们每个学生身上应该肩负的一种责任,做一个文明的人会给他人带来好的影响,也会给这个社会制造一些更加美好的瞬间。而在我们的生活当中,文明无处不在,但我们总是无法准确的触摸到它,大家知道是为什么吗?因为我们没有真正的去体会它,也没有时时刻刻的去关注它。所以从此刻开始,就让我们和文明同行,做彼此的好朋友,也做彼此的老师。

  文明可以影响我们,而我们也可以用文明去影响他人。在这里我想问大家一个问题,你还记得自己第一次说谢谢是什么时候吗?先来说说我吧,我记得自己第一次说谢谢是四年级的时候,那时候不知道为什么,谢谢这个词常常挂在大家的嘴边,我们整个班级,整个校园里都充满了谢谢的声音。而不常道谢的我也变得礼貌文明了起来,当别人帮助我时,我会真诚的说声谢谢,当别人和我分享美食时,我也会真诚的道个谢。整个环境影响着我,我也开始把谢谢挂在嘴边,我逐渐的发现自己更加渴望做一个礼貌、文明的人了,因为这种感觉会让我感觉自己有一种很满足的感觉,说一声谢谢并不会带来太多的改变,但足以证明我们是一个懂得感恩,也懂得讲礼貌,讲文明的人。这是我们的勋章,也是我们文化的缩影。

  我们现在是一名小学生,年纪也不大,但是好的*惯是现在养成的,文明这一个词或许涵盖了太多的方面,但是只要是能够带来好的影响的事情,能够给他人好的感受的事情都是值得我们去做的,而文明也就是代表着一切的人文文化,一切的自然文化。对于如何继承文明这个问题,以我们小学生的身份来回答的话,那就是做好身边的事情,行驶好自己的权力,也许这样,就足够了。

  文明很大,文明也很小,用最简单的方式继承文明,也许就是做好一名学生,做好学校对我们的要求,也做好我们心中认为正确的事情。或许这样,文明会慢慢的浮现,我们也终将走向一个更好的明天,为我们自己佩戴上更闪耀的勋章。

  我的演讲完毕,感谢大家的倾听。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在社会快速发展的这天,是什么让*凡的生活变的不*凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的*惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢。

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上应对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你明白吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活*惯,才能成为一名文明好少年。

  一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮忙,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明文明,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为*惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋*通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、*安传播到哪。

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从此刻做起,告别不良*惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

  最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

  我的演讲完了,谢谢大家!


做文明学生作文6篇(扩展4)

——创文明校园做文明学生**下讲话稿6篇

尊敬的老师、亲爱的同学:

  文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问好,是同学有难时的热情帮助,是上下楼梯时的靠右行,是对生活学*环境的自觉保护……然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:校园内总能见到白色垃圾;课间有同学在走廊上追逐打闹;不爱护公共财物,乱写乱画;绿油油的小草被任意践踏;用过的餐具被随意丢弃。同学们,我们要自觉纠正这些不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,和文明交朋友,争做文明的学生:

  用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;

  用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;

  用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学*环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏草坪。

  相信我们每个人都一定能够做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的校园会更美丽!

  同学们,让我们在**下共同祝愿,祝愿我们的学*和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们演讲的题目《争做文明学生,创建文明校园》。

  文明是一阵风,可以让微笑时时绽放;文明是一阵雨,可以让心田常常润泽;文明是一朵花,可以让身边氤氲芬芳。一个人拥有了文明,他将是*的化身;一个国家拥有了文明,它将国泰民安,欣欣向荣。*是一个文明的国度,素以“文明古国、礼仪之邦”著称于世。在经济、文化、科技等方面的文明程度让世界喟叹,让国人骄傲。中华儿女更是将勤劳、孝顺、讲礼、知义等视作为人处世的根本。

  时代在不断发展,人类在不断进步,一个现代文明人,更要有高尚的品德和良好的修养。身为当代小学生,身为祖国建设的接班人,做一名文明学生,更是时代和社会对我们的基本要求。

  学校是文明高地和文明风尚的先行者,在我们美丽的开元校园里,我们在用文明引领着自己的健康成长。“原样交接”是最能彰显我们外国语学校文明素养的优秀*惯之一。“物归原处,完好交接,与人方便,自己方便”,现在我们每个人都成为“原样交接”的直接受益者,并在不断播撒文明的种子;“垃圾分类”凸显了绿色校园文化内涵,当垃圾分类,废纸回收成为一种主动*惯,相信不久的将来我们可以创造一个资源循环再生的社会;“音乐浸润”让音符涤荡我们的心灵,不同的音乐指令,动听的“每周一歌”,让我们懂得规则,唱响快乐;“美文阅读”带给我们心灵的*和、精神的慰籍,在淡淡的墨香中,我们和高尔基有了同样的体会:书籍使我变成了一个幸福的人。“捐赠赠与”让我们爱心飞扬,在一次次校园大型爱心义卖活动中,贫困山区小伙伴用快乐的笑容点亮了我们的友谊之灯,也点燃了文明的火炬。“志愿服务”使我们懂得了“奉献”的含义,“争当开元小义工”活动更是给予我们“尽己所能,服务校园”的机会,一个个勤劳的小义工传承着雷锋精神,也传承了文明;“过失代偿”则引导我们真诚地进行自我教育、主动改过,我们选择善行来弥补自己的过失,从而提高思想认识和自我管理能力。

  在参与文明引领系列活动的过程中,同学们的文明素养得到了提升,文明*惯逐渐养成,同时,同学们也在用实际行动传递文明、践行文明、沐浴文明、品味文明、弘扬文明、传承文明、施以文明。不过,文明可不仅仅涵盖文明引领活动的内容,你的一举一动,一言一行都体现着你的文明程度。

  亲切的问候,和善的微笑,悦耳的声音,轻盈的脚步,整洁的着装,标准的队礼,是现代小学生健康蓬勃的形象美,这是一种文明。规范演唱**,认真参加升旗仪式,弯弯腰捡起废纸,爱护公物和花草树木,自觉礼让排队,节水节电节粮,是社会小公民的行为美,这也是文明。尊重他人,诚实守信,宽容大度,乐观开朗,敢于担当,乐于合作,这是彰显品德和情操的心灵美,更是一种文明。文明是一个人的精神面貌和文化内涵的综合反映,是一个人心灵美、语言美、行为美的和谐统一。

  同学们,“文明”这两个看似深奥的字眼,其实就藏在我们的话语中,住在我们的心田里,学校将再次开展“争做文明学生,创建文明校园”活动,让我们用行动去表现文明,实践文明,弘扬中华民族的传统美德,让文明之花尽情绽放,让美丽校园四季芬芳。

  下面我宣布:“争做文明学生,创建文明校园”活动正式启动,希望同学们从今天开始,从点滴小事开始,用行动呵护文明之花,浇灌文明之花,让文明之花盛开在校园的每一个角落。

老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《养文明*惯,做文明学生》

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难”。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动劝阻......文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,存在着一些很不文明行为。例如,作为一个学生张口就骂人,遇到一点儿小事就动手打架甚至纠集校外人来参与打架。一些男生染发、留长发,怪发甚至戴耳环,一些女生的穿着打扮过于**化,显然不符合一个中学生的模样。食堂就餐后仍有一些同学故意不把餐具放到回收车,跟值周老师玩猫捉老鼠的游戏。校园内的一些公共区域垃圾随处可见,学校的绿化带上,有的同学肆意践踏,有的地方已经走成了小道......

  我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为*惯,才能构建出优良的学*环境,创造出优良的学*成绩。同学们,现在你们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,所以,我们应该先**,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  同学们,让我们在**下共同祝愿,祝愿我们的校园处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生。我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造成一个更加宁静、有序、有着良好学*环境的校园。

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天**下讲话的主题是:创文明城市,建文明校园,做文明学生。

  创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现,也是一个城市形象、品位和发展水*的集中体现。

  创建文明城市,对学校来讲,就是要对照创建文明校园“六个好”的标准,实现创建文明城市。

  可为什么要重视文明?

  如果一个地方没有文明,那么整个社会会不像样,到处是垃圾和痰,社会没有秩序,到处都是乱糟糟的。同时当你见到人,问一声好;撞到别人说一句对不起,反而能拉*人与人之间的距离。何乐而不为呢?

  因此,作为一名学生,也应为创建文明城市规范自身行为,做出改变:

  首先,我们要规范自己的仪容仪表,爱护学校的一花一草、一砖一瓦。不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,用语注意文明,不追逐打闹,不踩踏草坪……讲文明语言,行文明礼仪,做文明事情,培养良好的道德风尚。

  其次,我们要遵章守法,严以律己,严格要求自己,自觉遵守中学生日常行为规范,遵守交通规则,不闯红灯;自觉维护公共秩序,共同塑造和谐文明的行为。

  最后,期中考即将到来,预祝同学们考到理想成绩。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中**出来,从心灵的战争中**出来……

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡*以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  今天的小学焕然一新,*坦的校园广场,典雅的喷水池,别致的观赏石……都带给我们耳目一新的感受。同学们,你们知道吗?校园里的一草一木,角角落落,都是我们工人师傅在假期里不分昼夜的劳动成果。工人是*凡的,是不引人注目的。*凡的不为人知晓,不被人看重。然而,正是这些*凡的工人,日复一日年复一年地用自己的一身脏,换来了万家净。是他们甘愿吃苦忘我的劳动,为我们的校园除垢布新,才有这清新优美的环境呀!说到这里作为我们这个学校“大家庭”的一份子你们不觉得应该做点什么吗?

  所以,我们首先应该做一个堂堂正正的`人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明*惯,做文明小学生,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

老师们,同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是《养文明*惯,创文明校园》。

  文明是社会进步的标志。人类进步的历史,就是不断从野蛮走向文明的历史。对于一个国家来说,公民的文明程度代表着国家的国格;对于一支军队来说,军人的文明程度可能影响到战争的胜负;对于一个人来说,文明程度直接关系到其事业的成败。

  我先给大家讲几个有关文明的小故事。

  第一个例子。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场合的各种标语大多用英文书写。但其中一些涉及文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰","禁止吸烟","不准进入草坪"……等却用中文书写。为什么呢?人家回答,因为有这些不文明行为的,多数是*大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。?

  第二个例子。一个多世纪前的中日甲午战争前夕,大多数*人和大多数外国人都认为*会获胜,因为*北洋水师装备了德国制造的大型铁甲舰,舰船总吨位也超过日本。但日本舰队指挥官东乡*八郎却断言:"*舰队不堪一击"。根据是他曾经到北洋水师考察,擦拭栏杆的时候白手套脏了,又看到水兵在大炮上晒裤头。他认为,一支不讲文明,纪律松弛的军队是打不了胜战的。结果正如大家知道的那样,*输掉了这场战争,并因此造成了深重的民族灾难。

  第三个例子。某造纸公司招聘一名仓库管理员,一位职高生去应聘。他看到应聘者很多,并且很多是高学历,就决定退出竞争。当他往回走的时候,看到地上有一些纸,纸很好,但有的却被踩脏了。他感到很可惜,就随手捡起来,交到招聘人员手中。结果大家可能猜到了:这是招聘单位精心设计的一道考题,而这位同学则成了唯一的合格者。公司经理说,他不相信一个不爱惜纸的人能管好纸品仓库。?

  从这几则故事里,我们不难领会到文明的行为对个人成功,集体发展,国家兴衰的重大意义。

  文明,是人类进取的风帆。五千年的中华文化,造就了一个文明的国家,我们继承着悠久的文明历史和悠久传统。文明是我们每一个中华儿女的美德,学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,精神面貌的最具体的反映。

  那么,在我们的校园,什么是文明?文明校园是一个涵义广泛的概念,既有师生的精神风貌,言行举止,也有学校内包容的文化底蕴以及共同营造的一种整体气势。简明地来说,文明是"礼貌"的兄弟,是"知识"的邻居,是"整洁"的朋友……如果你讲礼貌,有知识,爱清洁讲卫生……文明就一定会和你交上朋友。

  文明的同学一定是讲礼貌的人。他会经常使用礼貌用语:请,您好,谢谢,对不起,再见。他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。因为尊重他人和尊重自己同样重要。

  文明的同学一定是爱学*有知识的人。他总是对知识充满渴望,他在课内课外都是一个主动的学*者,他爱提问题,不怕困难。他不会迟到早退,浪费时间。

  文明的同学一定是一个爱清洁,讲卫生的人。他会自觉维护校园的整洁环境,他不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费了零花钱又不利于健康。他更不会乱抛瓜皮果壳,食品包装袋和纸屑,而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱。

  文明的同学一定是一个自觉维护公共秩序的人。他进入校门会自觉下车,食堂买饭打水会自觉排队,他不会在教室里或宿舍里嬉戏打闹,扰乱秩序。


做文明学生作文6篇(扩展5)

——做文明学生倡议书 (菁华5篇)

亲爱的同学们:

  菁菁校园,大雅之堂,碧树芳草,一花一木,靠我们全体同学共同呵护,才有其春意常在;莘莘学子,勤奋好学,苦读不辍,优良学风,靠我们全体同学孜孜追求,才有其硕果累累。校园是我家,建设靠大家,为我们的校园文明做出自己的一份贡献。在此,我向全体同学发出如下倡议:

  1.文明学*,积极进取。按时上课、保证上课纪律;文明学*,不喧哗,杜绝做小动作、吃东西等不文明现象;文明学*,终身学*,积极进取,不断进步。

  2.文明交往,大方有度。尊敬师长,团结同学,互相帮助,共同提高;正确对待交往,学会尊重、宽容、*等待人,营造良好的人际空间;男女之间,自尊自爱,举止文明,言行得当。

  3.文明上网,自护自律。树立自尊、自律、自强意识,增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力;文明上网、正确学*,严守公约、自护自律。

  4.文明生活,崇尚节俭。以校为家,爱护公共设施,拒绝课桌文化、厕所文化;遵守公共规则,维护正常的校园秩序;注意公共安全卫生,杜绝吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪;保持宿舍整洁大方,不大声喧哗;节约用水、节约用电。

  亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种*惯;播下一种良好的`*惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做现代文明人,共建安全、文明、和谐的校园,展示当代中学生的风采。

尊敬的各位老师、各位同学们:

  大家晚上好!

  教室是我们求知的殿堂,宿舍是我们生活的圣地,操场是我们健身的乐园。我们在这方土地上学*生活,我们在这片绿荫下快乐成长。然而,在我们这个草地茵茵、环境优美、书声琅琅,充满着生机、充满着希望的校园里,一些不文明行为正浊蚀着我们美丽的校园,正污染着我们纯洁的心灵!那些随手丢弃的废纸和零食袋,在校园中肆意“飞舞”;那些脱口而出的脏话不时在我们的耳边回荡。我们是新时代的大学生,我们是先进文化的继承人,我们是人类文明的传播者。讲究卫生,是我们的义务;保护环境,是我们的责任;爱我校园,是我们的美德。为了使我们能够更好地生活、学*,我们需要一个和谐、温馨、干净、有序的校园环境,而这个美好的环境需要大家共同去营造。

  方寸绿地,滋润人心,菁菁校园,学子圣地。 中华民族拥有五千年的灿烂文明,自古素有“礼仪之邦”美誉。文明是素质的前提,没有了文明,素质就不能保证。大学生作为高素质群体,更应该成为文明发展方向的代表。温馨宁静、和谐优美的大学校园是每一位学子向往的圣地。构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行,引领文明风气,端正良好学风。

  在此,我们向同学们发起倡议:“从我做起,争做文明大学生”。

  一、诚实守信,严于律己。

  按时上早操、吃早饭、上早读,晚自*不迟到,不旷课、自觉遵守课堂纪律,创建良好学风,争创“三早一晚”先进个人;严肃考风考纪,诚信考试,杜绝作弊行为,营造和谐的校园氛围。

  二、遵守社会公德,共筑整洁校园环境

  不随地吐痰,不乱扔垃圾,不随意张贴广告,不在墙上留有鞋印、球印,不践踏草坪;男、女同学文明交往,自尊自爱;有序进出教室、阅览室,不大声喧哗,不恶意占位,保持环境清静整洁,自觉维护舒适、安静的学*环境。

  三、创文明宿舍,扬和谐风尚。

  团结互助,强化集体观念,保持宿舍整洁;时刻警惕火灾、盗窃等意外事件的发生;作息规律,按时归宿,定时熄灯,不使用大功率电器,不吸烟、喝酒、赌博。

  四、提倡节约,杜绝浪费。

  文明就餐,排队购饭;餐桌文明,不剩饭菜;人走水关、灯熄,共建节约型校园。

  五、推进学生科技创新活动

  坚持提高创新素质,激发我们的创造能力和创新精神,营造良好创新氛围,充分发挥我们各学科的综合优势,形成整体合力,在大学生创新实践活动中出精品、出特色、出亮点、出成绩。

  六、传递爱心,传播文明、建立和谐社会

  号召我们各位团员青年进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,深刻认识到青年志愿者活动对于建设社会主义和谐社会的重要性,充分发挥青年人的朝气和活力,“紧贴社会,就地就*,量力而行,讲求实效”,认真履行志愿者的义务权利,深入开展形式多样的志愿服务工作,力争成为一名合格的志愿者。

  七、 时刻关心国家大事,坚持以一名*员的标准来严格要求自己,争取早日加入**。

  同学们,“天下大事,必行于细”,高尚的品德,文明的言行,是每个当代大学生必备的素质,营造健康、文明、和谐、有序的校园环境是我们义不容辞的责任,让我们积极行动起来,彻底改掉生活陋*,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,争做文明大学生,为提升我们商洛学院的形象,建设文明和谐的校园争做贡献!

  谢谢

亲爱的同学们:

  光阴似水,匆匆流过。不知不觉中期末考试临*了,也许有人*时都已经将专业知识积淀好,也许有人忙于其他事情而忽略了学*。无论怎样,现在的我们应该把全部注意力集中到期末考试上来,做好最后的冲刺。

  古人云“人而无信,不知其可”,诚实守信是中华民族的优良传统,是做人的基本原则,树道德之新风,立诚信之根本,是我们义不容辞的责任。因此,我们号召全体同学:“养成诚实意识,从考试做起”,用自己的辛勤汗水和真才实学在考场中发挥出色水*,做一个高素质的大学生。

  在此期末考试即将来临之际,为弘扬我校的优良学风,请全体同学在各种考试中自觉遵守考试纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为。在此,特向同学们发出以下倡议:

  一、充分利用一切时间,认真复*,正确认识、对待考试,不抱有侥幸心理,满怀信心迎接考试。

  二、提高自身修养,端正考试态度,以诚信的态度对待每一场考试,考出自己的真实水*。

  三、在考试过程中尊重监考教师,严格遵守各项考风考纪规定,杜绝一切考试舞弊的行为。

  四、严肃考场制度,不剽窃,不抄袭,认真独立完成答卷,相互监督,共同营造一个良好的考试氛围。

  五、弘扬诚信正义,树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举和揭发考试作弊行为。

  “言必信,行必果”。 同学们,让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促。把诚信的品质内化为自己的信念,外化为自己的实际行动,一起为营造一个良好的考试环境,一股清新的诚信风尚,让舞弊远离校园,让诚信永驻心中。

  最后衷心祝愿所有的同学都能在考试中取得优异的成绩!

亲爱的同学们:

  菁菁校园,大雅之堂,碧树芳草,一花一木,靠我们全体同学共同呵护,才有其春意常在;莘莘学子,勤奋好学,苦读不辍,优良学风,靠我们全体同学孜孜追求,才有其硕果累累。校园是我家,建设靠大家,为我们的校园文明做出自己的一份贡献。在此,我向全体同学发出如下倡议:

  1.文明学*,积极进取。按时上课、保证上课纪律;文明学*,不喧哗,杜绝做小动作、吃东西等不文明现象;文明学*,终身学*,积极进取,不断进步。

  2.文明交往,大方有度。尊敬师长,团结同学,互相帮助,共同提高;正确对待交往,学会尊重、宽容、*等待人,营造良好的人际空间;男女之间,自尊自爱,举止文明,言行得当。

  3.文明上网,自护自律。树立自尊、自律、自强意识,增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力;文明上网、正确学*,严守公约、自护自律。

  4.文明生活,崇尚节俭。以校为家,爱护公共设施,拒绝课桌文化、厕所文化;遵守公共规则,维护正常的校园秩序;注意公共安全卫生,杜绝吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪;保持宿舍整洁大方,不大声喧哗;节约用水、节约用电。

  亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种*惯;播下一种良好的*惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做现代文明人,共建安全、文明、和谐的校园,展示当代中学生的风采。

亲爱的同学们:

  *是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。为使同学们积极学*、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中,特向全体同学发出以下倡议:

  五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;

  六、晚自*在室内文明学*,不窜班交谈,不大声喧哗;

  七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;

  八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;

  九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;

  十、保护环境,呵护生态,亲*自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事;

  十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。


做文明学生作文6篇(扩展6)

——做文明学生演讲稿 (菁华5篇)

老师们、同学们:

  早上好!今天我要讲的题目是“养文明*惯,做文明学生”。

  先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是*大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的*广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明*惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、**围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位而常常忽略了社会公德、文明*惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯是保证我们良好学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学*环境。如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为*惯,才能构建出优良的学*环境,创造出优良的学*成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先**,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学*继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个*惯;播下一个*惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为*惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学*环境的校园。

  谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《做一名文明小使者》,争做文明小使者演讲稿。

  我的家乡坐落在美丽的xx山下,那里山清水秀,人杰地灵。春天桃红柳绿,百花齐放,夏天河水清澈,绿波荡漾,秋天云淡天朗,丹桂飘香,冬天雪花纷飞,满地银光。在这样优美的环境中生活成长,心旷神怡,幸福惬意,演讲稿《争做文明小使者演讲稿》。

  然而,在我们的身边,总会出现一些不和谐的音符。你看,校园里,有的同学乱跑乱撞,有的同学在教室里嬉戏打闹,有的同学在花园中乱摘花草。你看,大街上,人们在公车门前挤成一团,有人粗话连、随地吐痰;瞧,一位帅气的叔叔顺手把饮料盒扔在地上,一位漂亮的阿姨不顾车来车往,翻越栏杆……

  这些行为,让我们首先想到了一个词语——那就是“不文明”。也许有人认为这不算什么,但古人言:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。假如我们每个人都不讲粗话,那么就会少一些吵架斗殴,人际关系就会更加和谐;假如我们每个人都文明行路,有序乘车,那么道路交通就会更加通畅;假如我们每个人都不乱扔垃圾,那么生活环境就会更加卫生整洁。只有大家都从小事做起,从自己做起,才能让环境更优美,社会更文明。

  也许我们不能保证每一个人都能做到文明,但我们可以做好文明的传播使者。涓涓细流可以汇成大海,每一小点的努力也可以改变周围环境。

  同学们,文明*惯无处不在。作为新时期的小学生,作为新一代的接班人,我们理应从小事做起,从身边做起,从自己做起。不讲粗话,不迟到早退,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不打架斗殴;做到尊敬师长,尊重长辈,团结同学,互帮互助。

  同学们,让我们都来做光荣的文明小使者,用小手牵大手,让社会更文明?

老师们、同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在老班的带领下共同祝愿,祝愿我们的班级处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

  谢谢!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天讲话的主题是:《创建文明城市,做文明学生》。东莞要创建文明城市,作为小学生我们能做什么呢?我们可以从下面几个方面来为东莞加分:

  1、 保持环境清洁,让东莞变得更加清洁、干净。同学们只要把手中的垃圾丢进垃圾桶内、不要随地吐痰,我们的环境就会变得非常整洁、干净,那么人人都会夸东莞是一个美丽漂亮的城市!

  2、 遵守交通规则。遵守交通规则是人人都要做到的。只要你过马路时走斑马线、地下通道或人行天桥,还要记住过马路要看红绿灯,这样就能维持交通秩序。

  3、 不说脏话,不做不文明的事。创建文明城市就要讲究文明。不说脏话、不打架、不骂人,这些都是大家能做到的,也是必须做到的。“文明”这两个字,只要有付出就有收获,我们一定能做到的!

  记得老师说过一句话:你如果想得到短期收获,那就去种花;你如果得到中期收获,那就去种树;你如果想得到长期收获,那就去播种思想。让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明的学生。让我们每个人用实际行动把我们的城市装扮得更美丽。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

各位老师、同学们:

  大家好!

  德国文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。

  我们不必埋怨这个社会的文明水*不高;不必抱怨自己的力量太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

  *的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。

  *,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。

  礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾__时,朋友会伸出友谊之手援助你。再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“*”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过:“好*惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏*惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他的创举失败,并把他引到道德破产的地步”。

  不可置否,我们的生活中还存在着许多陋*,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋*都可以解决。文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“*欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

  那么,让我们从现在开始,告别陋*,走向文明

  谢谢。


做文明学生作文6篇(扩展7)

——做文明学生演讲稿菁选

做文明学生演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在学*、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的做文明学生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

  我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到***为中华之崛起而读书。

  从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学*不止的张海迪阿姨,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学*的楷模!

  我们是祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

  在学校,见到老师主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。

  一声“你好”给别人带去一天的'好心情,一句“谢谢”拉*了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

  在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。

  在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学*的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢大家!

各位老师各位同学:

  早上好!

  今天我的题目是:讲文明、守礼仪,做一名礼貌的小学生,讲文明、守礼仪,做一名有礼貌的小学生。

  讲文明、懂礼貌是我们自小受到的。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

  有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

  讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

  如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的`同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?走路时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种*惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和*惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真自己,及时加以改正!

  文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的状态、氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括的校园,的校园需要我们全体师生共同、的努力。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,*惯的改善,的提高,品质的提升;是人性的**、、完善和超越。育成长的角度,文明是告别作日的和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合、法律、纪律、公德的本能,是把自己从相互、相互防范中**出来,从心灵的战争中**出来,从狭隘的功利的和的羁绊中**出来……

  我们同学成长发展的.现实,需要文明的回归、重建和发展。

  文明的学生,一定是爱学*的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学*者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生*惯的人。他会自觉校园,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得是大家的,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学*,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得,父母长辈的养育,老师的……

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲*文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  为了让学生在这学期有一个良好的行为,为了让学校更好的接受领导的检查,我在这里给学生和老师上一堂文明课。我今天演讲的主题是——做一个有章可循的文明中学生。

  这次演讲的主题不仅是为了响应学校的号召,也是为了响应我们这个时代中学生的号召。

  不知道什么时候开始的,但是我们学校的地板上会有一些小纸团。我不知道什么时候开始的,但是教室里充满了噪音。不知道学校花坛里的花是什么时候摘的。吃饭的时候不知道什么时候学校食堂变得拥挤了。同学们,你们知道这些不文明行为是从什么时候开始的吗?我们经常写一篇文章

  明的中学生挂在嘴边,可是我们仔细想一想我们究竟有没有把做文明的中学这种话,实践我们*时的校园生活中的点点滴滴。树校园文明之风是要我们每个学生用实际行动才能打造出来的,树文明之风也是要从细节末梢做起,树文明之风也是要从自己文明意识上面做起。

  现在我们校园里依旧存在这很多不文明的现象,我们知道这周就会有领导来我们学校对我们学校的的很多方面进行检查。其中我们学校的学生文明的考察也是非常重要一项,他们可以通过我们学校的`卫生状况、我们的学*情况、我们宿舍的卫生状况等方面就知道我们在*时是否对注重学校规定,是否有将文明这个词真正带进我们学*生活中的每个地方。

  我知道从此杜绝校园不文明的各种现象,是我们学校乃至我们自己都很难做到的,但是我们却可以减少我们校园不文明事件的发生,这不是我们学校努力就可以办到的,而真正能够减少我们校园不文明事件发生的只有我们学生自己。我们如果可以将路上的垃圾丢进垃圾桶、在下课时不在教室大声喧哗、爱护学校的花草树木、在食堂里有序排队就餐,那么我们校园才会变得更加美丽。在学校里最好看的不是我们学校的各种绿化建设,也不是同学们学*、老师工作的身影,而真正美丽的是讲究文明、遵守纪律、自觉的我们。

  为了让我们在学校能有更好的环境、为了让同学们的校园生活更加有秩序,在校园树立文明新风是刻不容缓的。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

老师,同学们:

  大家好!

  为了让同学们在这学期有一个好的行为表现,也为了让学校更好的接收领导们的巡视检查,我在此为同学们老师们带来关于文明的演讲,我今天的演讲主题是——遵规矩守纪律做文明的中学生。

  这次的演讲主题不仅仅响应学校的号召,更是响应这个时代对我们中学生的号召。

  不知道是什么时候开始,我们学校的地上会有一些小纸团?不知道是什么时候开始,教室里里面充满了吵闹声?不知道是从什么时候开始,学校花坛里的花朵被人摘下?不知道是从什么时候开始,学校食堂就餐时变得拥挤不堪?同学们,你们知道这些不文明的行为是从什么时候开始的吗?我们常常把做一名文明的中学生挂在嘴边,可是我们仔细想一想我们究竟有没有把做文明的中学这种话,实践我们*时的校园生活中的点点滴滴。树校园文明之风是要我们每个学生用实际行动才能打造出来的,树文明之风也是要从细节末梢做起,树文明之风也是要从自己文明意识上面做起。

  现在我们校园里依旧存在这很多不文明的现象,我们知道这周就会有领导来我们学校对我们学校的的很多方面进行检查。其中我们学校的学生文明的考察也是非常重要一项,他们可以通过我们学校的卫生状况、我们的学*情况、我们宿舍的卫生状况等方面就知道我们在*时是否对注重学校规定,是否有将文明这个词真正带进我们学*生活中的每个地方。

  我知道从此杜绝校园不文明的各种现象,是我们学校乃至我们自己都很难做到的,但是我们却可以减少我们校园不文明事件的`发生,这不是我们学校努力就可以办到的,而真正能够减少我们校园不文明事件发生的只有我们学生自己。我们如果可以将路上的垃圾丢进垃圾桶、在下课时不在教室大声喧哗、爱护学校的花草树木、在食堂里有序排队就餐,那么我们校园才会变得更加美丽。在学校里最好看的不是我们学校的各种绿化建设,也不是同学们学*、老师工作的身影,而真正美丽的是讲究文明、遵守纪律、自觉的我们。

  为了让我们在学校能有更好的环境、为了让同学们的校园生活更加有秩序,在校园树立文明新风是刻不容缓的。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育,个人修养的民族,千古年来的文明礼仪之风传承至今,所以我国才有“文明古城”这个称号。

  一个素质高,有教养的现代人,都必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,这些微小的事情有时就在我们身边,却常常被我们忽落。

  如:见到老师主动问好,进老师办公室先敲门,在公交车上给老人让座,不乱扔垃圾,爱护小朋友,给那些需要帮助的`人一些帮助等等……文明礼仪就像一粒种子,你若注重它,从一点一滴展示它,它就会在你心里生根发芽,长成一棵茂密的而又茁壮的大树,你若不注重它,它就会随风飘走,被人类遗忘,不会在你的心里扎根。它虽然微不足道,但我们自古文明美德传承的人类是少不了它。

  在我身边就有两件事成对比,这是我亲身经历的都是发生在公交车上的事情,那是我第一次一个人坐车去新华书店买书,在去的路上,有一位白发苍苍的老奶奶上了车,售票员阿姨喊了半天都没有人给她让座,我听到后,马上把自己的座位给了老奶奶,老奶奶很感激的对我说“谢谢你孩子”还有一次是因为我生病啦,在去医院的公交车上,由于公交车颠簸的作用,我很难受,头晕的厉害,在我控制不住的情况下不小心呕吐起来,不巧吐了旁边一位穿着很时尚的阿姨身上,我想完啦,我爸爸,妈妈赶紧给那位阿姨道歉,妈妈还拿出纸,给那位阿姨擦,可是出乎我的意料,阿姨不顾自己身上的脏,也拿出纸给我擦,嘴里还说着“没事 !没事 !孩子晕车啊!快,把窗户打开点,”当时真的我很感动,通过这两件事情使我明白,文明,美德需要我们去传承,发扬,因为并不是所有的人心里都长着这颗“文明美德树”还有人不在乎文明美德,所以我们要帮助他们。

  首先,作为学生,我们要以自身做起,严格要求自己,然后再帮助别人,把文明美德传承下去,让我们讲文明,行美德,树新风,争做文明美德好少年。

尊敬的老师,同学们:

  你们好。今天我演讲的题目然而《做一个守纪的汤中人》!

  众所周知,我国然而世界四大文明古国 之一,也然而传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范 》也明确要求:现代中学生要礼貌待人 ,遵规守纪,严于律己。而在学校里,“文明” “礼貌” “遵规守纪”,这三个词的知名度一点儿也不亚于校训:“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。

  的确,处于多梦季节 的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与**相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人 的灯光,远航者的罗盘;然而人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的然而:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。

  而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象:

  校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道然而礼貌吗?不,这然而无礼!

  清澈的'小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道然而文明吗?不!这然而无耻!

  *日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。()这难道然而潇洒吗?不!这然而邋遢!

  如此看来,一个人的素质然而多么的重要啊!

  现在,我校正在创建全市示范性高中,我们又然而汤中的形象代言人,如此行为不仅有损我校的形象,而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢?

  那么,身为主人翁的我们,由该怎么做呢?

  讲文明,守纪律并不然而空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而然而我们要把它与自身融为一体,使之成为自我的一种独特风采,无时无刻不散发着迷人的魅力,给人以一种完美的和谐。

  和谐的文明只然而在碰到老师时,送上一句温暖的问候;只然而在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只然而*日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切…

  你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉然而不然而特别美妙呢?

  人,不然而因为美丽才可爱,而然而因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就然而最可爱的人!

  在这场热潮中,你就然而弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就然而汤沟中学的金字招牌!

  请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的汤中人。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是勇气演讲团成员彭晨,今天我演讲的题目是:养成文明*惯,做文明学生。

  俗话说得好:播种一种行为,收获一种*惯;播种一种*惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。那么,*惯到底是什么呢?*惯就是在长时间逐渐形成的行为方式。如果把人生比作为飞驰的汽车,惯性使国无法停止而冲向前方,而前方有可能是广阔无垠,也有可能是万丈深渊。而这时,*惯就是你的方向盘。*惯是我们潜意识的活动,就像各种软件的编程,一旦启动就会按既定程序操作。所以,养成良好的文明*惯,会让我们离成功越来越*;养成良好的文明*惯,会让我们在学*中更加的游刃有余;养成良好的文明*惯,更会让我们受益终生。

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