校园的绿色作文400字范本五份

　　校园的绿色作文400字 1

　　我是一名五年级的小学生，在杭集中心小学上学，我们的校园可美了，每个教室的桌椅都排的整整齐齐，地面上一尘不染，劳动工具也摆得很整齐，墙上洁白干净，一丝蜘蛛网也没有，黑板漆黑漆黑的，擦得十分亮，后面的黑板报也画的栩栩如生，字也写得很认真，外面的走廊啊、楼梯啊，虽说有很多人走，但也被我们的值日人员扫得很干净，教学楼外的假山更是雄伟壮丽，错落有致，坚固结实。碧绿的草坪让人看着就舒服，我们也很爱护小草，从不在草坪上行走，就连一年级的小朋友也知道，我们的校园几乎算得上是绿色校园了。

　　可是，我还觉得还有一些美中不足的地方，比如说：“我们的河道是和外面的河连在一起的，两边用网隔开，可是中间一段是学校的河道，既然是学校的河道，我们应该把它打扮的漂漂亮亮的，要先将里面的水草打捞干净，然后在河里放一些小金鱼就更好了。当然，我们不能将垃圾扔在河里。还有我们操场的.树阴里长满了杂草，应该清除杂草，种上树木，供同学们乘凉，还有前面草堆那，也是一大片荒地，应该在那建一座厕所，我想同学们上体育课的时候上厕所就方便多了。”

　　如果能将这些现象全部改善，那我们的校园就是一座当之无愧的“绿色校园”了。

　　校园的绿色作文400字 2

　　你有你的家、他有他的家、我有我的家，每个人都有自己美好的家，而地球，是我们全人类和所有生命共同的家。

　　地球给了我们蓝天白云，给了我们江河湖海，给了我们森林和草原，也给了我们赖以生存的空气。总之，地球这颗蔚蓝色的星球，是茫茫宇宙间我们已知的唯一的家。

　　听爸爸妈妈说，他们小的时候，环境还是非常美的，到处山青水秀、鸟语花香，池塘里鱼儿快活地游来游去……可是现在，我们的家园却变成了什么样子呢？我们经常从电视里看到沙尘暴、泥石流和山体滑坡的新闻，也经常从大人的口中得知哪里又发生了地震、哪里又发生了饥荒和洪涝干旱等，自然灾害接连不断，生态环境恶化的地球开始报复人类。

　　面对日益严峻的考验，我们难道不应该好好地反思一下吗？如今，大街小巷的汽车一天比一天多，房前屋后哪里不是停满了车子？它们每天要向天空排放多少废气呀？还有全世界那么多的发电厂、炼油厂和化工厂，他们日复一日、年复一年地排放毒烟，造成了多么可怕的污染啊？人类变本加厉地向地球母亲榨取资源，滥采滥捕、乱砍乱伐、破坏环境，导致全球变暖、冰山融化、水土流失和物种灭绝等一系列灾难性问题频频发生。

　　保护环境，拯救地球。虽然我们现在还只是小学一年级的学生，但我们可以从身边的小事做起，从保护我们学校的小环境做起。同学们，二十一世纪的真正主人是我们，我们要有强烈的时代责任感和使命感！创绿色校园，做环保卫士，我们要积极响应学校的环保倡议，从爱护学校的一花一草一木、从节约一滴水一度电做起，不乱扔垃圾，不损坏公物。让我们用自己的实际行动，为绿化美化净化校园作出我们应有的贡献吧！

　　校园的绿色作文400字 3

　　生态校园，顾名思义是指运用生态学的基本原理与方法规划、设计、建设、管理及运行的人与自然关系和谐，各物种布局，结构合理；自然环境优良，物质、能力、信息等高效利用且对环境友好的集学*、工作、活动，休闲功能于一体的人工生态系统。想到生态校园，我就不禁想到，祖国的迅速发展会在不久的将来，我们的小学也会成为人人向往的那样：绿色生态校园。

　　绿色生态校园，自然少不了多种多样的植被。这样，我们可以将空余或荒废的土地上种植出令人赏心悦目的花朵，让学生们目睹花儿从含苞待放到悄然绽开的奇妙过程。到现在，树几乎成了“绿色”的代名词，在绿色生态校园里，成片的树是不能少的，春夏秋冬，树木都会给我们带来不同的感受。这些富有生机的植物，不仅美化了环境，净化了空气，还锻炼了学生的观察力，满足了大家对大自然的好奇心，何乐而不为？

　　仅仅有植被点缀的绿色生态校园还是不够完美的，我们不妨在种植花朵的花盆上做一些巧妙地设计，将花盆底部设计一个收集太阳能的零件，用科学技术将太阳能转化为电能贮存，传送至学校的总集电箱。这样，一个花盆多种作用，不仅培育了争奇斗艳的花朵，还为节学校增加了电能资源。

　　我相信在不久的将来，通过我们共同努力，科技创新，我们的绿色生态校园很快会成为现实！我们未来能在这样一个美好的绿色生态校园中学*，是一件多么快乐的事情！

　　校园的绿色作文400字 4

　　和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。

　　进我们的校园，一排排树直插云霄，如同一位位学识渊博的老人，指引我们探索知识之奥秘。前行，脚踩在层层干净的阶梯上，听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽；看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞，形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。这声，宁静了我的心；这景，怡悦着我的情。此经此情，让学*的疲惫在瞬间消失无痕。

　　学*、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中，感悟天地之灵性何尝不是一种乐事？谁不想仰望蓝天，俯看绿地？谁不想呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境？谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨？而我们的校园就是我们的家，是我们数千名同学共同的家园。

　　现在，全国许多学校在开展“弘扬生态文明，共建绿色校园”的活动，我们学校也不例外。我们组织了清洁小组，划分了卫生公区，辛勤的园丁也用自己的汗水浇灌出一排排赏心悦目的万年青……我们的校园越来越美了。但是，我们仍不时发现有同学乱丢纸屑，脱口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的举动。

　　绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。

　　让我们捡起一片纸；节约一滴水；珍惜一朵花；爱护一棵草；种植一棵树……用自己的实际行动保护环境，美化校园，培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园，同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装。

　　校园的绿色作文400字 5

　　我们的校园，是那么绿，那么迷人。

　　春天，万物复苏。一阵如牛毛般的春雨洒落下来，花儿、草儿都吸收着雨水。微风吹过，校园里的花花草草都舒展开来，犹如一个个小矮人撑开着一顶顶绿色的伞，好看极了!花坛里的小花陆续开放了，红的、黄的、蓝的……还有些见也没见过、说也说不出的颜色。花儿的形状千姿百态，有的像展翅欲飞的小鸟，有的像小精灵，还有的像一把红色的伞……

　　夏天，炎热无比，校园一片深绿，巨大的梧桐树伸展出又大又绿的叶子，犹如撑开了一个大大的凉棚挡住了夏日的炎热。每当体育课下课，同学们汗流浃背时，就会来这里休息，看书，做作业……树荫下时不时传出一阵欢笑声。瞧，几只小巧可爱的蝴蝶在小草上方飞舞着，似乎在和小草打招呼。

　　秋天，秋高气爽，校园里的松树、柏树还是那么绿。微风徐徐吹过，吹走了夏日的炎热，让人神清气爽。梧桐树的叶子纷飞而下，“沙沙沙”，好像在唱歌。落叶有的变成了蚂蚁的“床”，有的变成了“信签”，还有的变成了“扁舟”，静静地躺在“绿波”上，保护着小草。

　　冬天，寒冷无比。整个校园的绿便集中在了操场旁边的松树上，它们像一个个军人似的，笔直地矗立在操场边，保护着我们多姿多彩的校园。它苍劲的树干，翠绿的松针在阳光下闪闪发光，像要把全部绿色献给校园。

　　啊!校园，好一个绿色的世界啊!

校园的绿色作文400字范本五份扩展阅读

校园的绿色作文400字范本五份（扩展1）

——绿色校园作文400字范文10份

　　绿色校园作文400字 1

　　今天是3月12日植树节，在这次植树节中，我校开展了我为校园添绿色活动。通过活动，目的让学生增强环境保护意识，增强环境保护的责任感。

　　我们三年级这次活动的主要任务是，给小树涂上白石灰。首先我给学生讲了涂石灰的目的。一是为了美观，二是可以起到杀虫的用。然后，给学生布置了分工。到了下午，我到教室一看教室里锅、碗、盆、扫帚、抹布什么都有，教室里的气氛特别高涨。

　　我们来到操场后面，进行了分工。杜教师领着学生用线量出高度，我负责给学生弄石灰水。本来事情挺顺利，可是一涂问题出现了，石灰太不好，涂过一遍给没涂一样，怎么办呢？学生们自有他们的办法，一遍不行我涂两遍、三遍┄┄直到涂白为止，足见他们的耐心。还有的干脆跑到村里盖房的地方找石灰。虽然，个个跑得气喘吁吁，但还是掩饰不住他们内心的喜悦之情。

　　石灰水弄到了脸上，他们不在乎；石灰水弄到了衣服上他们也不在乎，他们只在乎小树的衣服是否整洁，是否整齐。最后他们一个个变成了小花猫，但个个还是笑容满面。

　　一阵风吹来，小树弯下了腰，好像在像小朋友们致谢！

　　绿色校园作文400字 2

　　两幢被漆成红色的大楼，它们分别是教学楼和综合楼。教学楼是我们上课的地方，从里面经常传出我们朗朗的读书声，我们在这里学*知识。综合楼是我们上电脑课、音乐课的地方，所以这里留下了我们许多的欢笑。

　　校园的中心有一棵大松树，它屹立在那里，像士兵一样守护着我们的校园。树下的乒乓球桌是我们锻炼的地方，活动课时，这里总有同学们挥着球拍跳跃的身影。花坛的旁边有一个小池塘，池水清澈，像一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。每到夏天，池塘里盛开着粉红色的荷花，和绿色的荷叶配在一起，可好看了!

　　再往里走，是一片绿茵茵的操场，我们在这里做操、跳绳、踢毽子……走上草地，好像又听见了运动会时同学们的助威声：“加油!加油!”操场的正前方，是校园里最庄严的地方——升旗台。每周一的早晨，我们全校师生一定会列队来到这里，在**的伴奏下向缓缓升起的**行少先队礼，成为升旗手，是同学们一致认为最光荣的事。上学期，我做升旗手的那天，心里自豪极了!

　　这就是我美丽的校园，我每天生活的地方，这里有我敬爱的老师、可爱的同学，我在这里学*知识健康成长，这里是我另一个家!

　　绿色校园作文400字 3

　　学校有迷人的四季：美丽的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天。每一个季节都是绿色的，给人的第一感觉就是“真绿呀”！

　　春天，学校里一片生机勃勃的嫩绿。樟树的新叶中端圆圆的，前端尖尖的。它们在用力往四处伸展，远远望去，像一个个绿色的香蕉。花坛里毛茸茸的嫩叶，好像无数只热情的小手在向我们打招呼。

　　夏天，学校是一片浓绿。悬铃木伸出巨大的叶子，在学校上空撑开一巨伞，遮住了阳光，让整个学校变得绿茵茵的。走进去，像走进了童话世界，夏日的炎热没有了，迎面吹来丝丝微风，让人感到像秋天似的凉爽，神清气爽，飘然欲飞。

　　秋天的学校绿得深沉、苍劲。虽然树叶都飘落了，可是树还是深绿的，它抖动着枝条，似乎不像脱去身上的绿装。有些树叶并没有枯黄就掉下来了，它们像一只只绿色的小船，静静地躺在树妈妈的脚下，为学校铺上一张绿毯。

　　严冬来临，樟树、悬铃木、小草等都飘零之后。整个学校的绿色便都集中到校门口的那几棵耐寒的松树和越长越绿的冬青树上了，它们舒展着发亮的枝条，似乎要把自我的绿色献给学校。你见了，便会情不自禁地发出“岁寒知松柏”的赞美。

　　啊！好一个绿的世界呀！

　　绿色校园作文400字 4

　　我们的学校——谢桥中心小学，是一所绿色的学校。

　　在我们的校园里，到处都可以看见绿色：操场的隔离带，杨树高大挺拔;楼梯旁边，铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道边都长满了碧绿的小草，和四季飘香的香樟。

　　我们的学校有了绿色，好处还真不少!同学们来到学校，都能呼吸清新的空气，使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿，让我们头脑清醒，说不定分数也会提高不少呢。

　　我们的校园里，花园随处可见，其中最漂亮的.就要数校门口的那个花园了。

　　那里杨柳如丝，漂亮之至。在春秋季节，百花盛开，花香弥漫了整个校园。花园中间有座假小山，小山棱角分明，跟真的一样。

　　这美丽的景色可不是天然的，是我们学校的园林艺术工人精心设计的。在他们的手下，一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每天负责把落叶，杂物清扫干净，让校园永远保持美丽，让这幅画永远保留下来。

　　怎么样，我们的绿色校园是不是很美，您若还不信，就快来看看吧。

　　绿色校园作文400字 5

　　我的学校是梅源小学，它坐落于国家生态乡——梅源，是一所环境优美的绿色学校。

　　学校的每一个角落都种了树，树木的种类也很多。有皇后葵、槐树、龙柏、海桐……还有一种奇怪的树，它的叶子有齿，形状像小鸡的脚印，叫它鸡爪槭真是名副其实。

　　学校大厅后面有一个花坛，树一圈一圈围起来就像三层塔一样。最矮一层是深绿色的冬青，密密层层的枝叶挨挨挤挤；中间一层是黑紫色的红花檵木；最高层是一棵桂花树，它枝叶茂密，就像一把撑开的绿绒大伞，给冬青和檵木遮风挡雨。

　　学校的树是鸟的天下。操场周围的香樟树上栖息着各种小鸟。一到中午，小鸟们一起在树上吃午餐，那叽叽喳喳的叫声热闹非凡，就像是千万颗雨滴砸向地面。下午两三点钟，树上变得很安静，大概它们吃完午餐外出运动运动了。偶尔能听到一两声鸟叫，看见一两只小鸟在枝头跳跃，那是留守的鸟宝宝在等待鸟妈妈们归来。

　　梅源小学绿意盎然，生机勃勃，是一所美丽的学校，也是我们孩子的乐园。

　　绿色校园作文400字 6

　　我们的学校——谢桥中心小学，是一所绿色的学校。

　　在我们的校园里，到处都可以看见绿色：操场的隔离带，杨树高大挺拔;楼梯旁边，铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道边都长满了碧绿的小草，和四季飘香的香樟。

　　我们的学校有了绿色，好处还真不少!同学们来到学校，都能呼吸清新的空气，使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿，让我们头脑清醒，说不定分数也会提高不少呢。

　　我们的校园里，花园随处可见，其中最漂亮的就要数校门口的那个花园了。

　　那里杨柳如丝，漂亮之至。在春秋季节，百花盛开，花香弥漫了整个校园。花园中间有座假小山，小山棱角分明，跟真的一样。

　　这美丽的景色可不是天然的，是我们学校的园林艺术工人精心设计的。在他们的手下，一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每天负责把落叶，杂物清扫干净，让校园永远保持美丽，让这幅画永远保留下来。

　　怎么样，我们的绿色校园是不是很美，您若还不信，就快来看看吧。

　　绿色校园作文400字 7

　　全球暖化的问题，确实已经影响到人民的生活，看到夏天越来越长，冬天越来越短，就知道这个问题绝对不是危言耸听；因此如何让同学们了解暖化问题，并且身体力行节能减碳，就成为非常重要的课题。

　　首先，在自然课种植物，观察植物的单元，可以改为种小树苗，替学校多打造绿地；走廊的前后花圃，也要种一些常绿树，让校园绿树成荫，敌档炎热的阳光，教室比较不会闷热，可以节省开电扇的时间。

　　当然节约能源更是重要的一环；随手关灯关水、在比较少人使用电梯的时刻关电梯多爬楼梯、午餐及午休时间全面关灯、随手关电脑不要闲置等待……等等；从小地方做起，就能养成节约能源的好*惯。

　　如果学生还能把学到的节能减碳好办法带回家实施，那就太棒了。例如，上学多走路，少坐车；少开冷气，可改成吹电扇或享受自然风；饮食清淡，少肉多青菜……等等，从学校影响到家庭，从家庭影响到社会，相信必能减缓地球暖化。

　　地球的问题，人人有责，为了后代子孙能长长久久的在地球上生存下去，大家都要尽一己之小力，成就全世界的大问题。

　　绿色校园作文400字 8

　　生态校园，顾名思义是指运用生态学的基本原理与方法规划、设计、建设、管理及运行的人与自然关系和谐，各物种布局，结构合理；自然环境优良，物质、能力、信息等高效利用且对环境友好的集学*、工作、活动，休闲功能于一体的人工生态系统。想到生态校园，我就不禁想到，祖国的迅速发展会在不久的将来，我们的小学也会成为人人向往的那样：绿色生态校园。

　　绿色生态校园，自然少不了多种多样的植被。这样，我们可以将空余或荒废的土地上种植出令人赏心悦目的花朵，让学生们目睹花儿从含苞待放到悄然绽开的奇妙过程。到现在，树几乎成了“绿色”的代名词，在绿色生态校园里，成片的树是不能少的，春夏秋冬，树木都会给我们带来不同的感受。这些富有生机的植物，不仅美化了环境，净化了空气，还锻炼了学生的观察力，满足了大家对大自然的好奇心，何乐而不为？

　　仅仅有植被点缀的绿色生态校园还是不够完美的，我们不妨在种植花朵的花盆上做一些巧妙地设计，将花盆底部设计一个收集太阳能的零件，用科学技术将太阳能转化为电能贮存，传送至学校的总集电箱。这样，一个花盆多种作用，不仅培育了争奇斗艳的花朵，还为节学校增加了电能资源。

　　我相信在不久的将来，通过我们共同努力，科技创新，我们的绿色生态校园很快会成为现实！我们未来能在这样一个美好的绿色生态校园中学*，是一件多么快乐的事情！

　　绿色校园作文400字 9

　　如果您一年四季都来参观我们的校园，你会发现我们的学校无论春夏秋冬，它总是绿的。

　　春天的校园里一片勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你致意！

　　夏天，校园是一片浓绿。阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕！

　　如果说春，夏的校园绿的鲜艳，绿的妩媚。那么秋冬的校园则绿的深沉，绿的苍劲。当秋风吹来时，虽然杨叶落了，但枝干仍是绿的。它抖动着长长的枝条似乎不愿脱去身上的绿装。树枝，却还没枯黄，像一只只小小的绿舟一样，在空中荡来荡去直到静静的躺下，还要遮住遍地的枯草，为校园铺上最后一层绿地毯。

　　当严冬来临，杨树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树上。也许有人觉得这绿色太少了。难道您不认为，尽管冰雪封山，他那轻轻的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？

　　正因为有了这些小苗校园才生机勃勃，四季如画，正以为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

　　好一个绿色的校园啊！

　　绿色校园作文400字 10

　　首先，在自然课种植物，观察植物的`单元，可以改为种小树苗，替学校多打造绿地；走廊的前后花圃，也要种一些常绿树，让校园绿树成荫，敌档炎热的阳光，教室比较不会闷热，可以节省开电扇的时间。

　　当然节约能源更是重要的一环；随手关灯关水、在比较少人使用电梯的时刻关电梯多爬楼梯、午餐及午休时间全面关灯、随手关电脑不要闲置等待……等等；从小地方做起，就能养成节约能源的好*惯。

　　如果学生还能把学到的节能减碳好办法带回家实施，那就太棒了。例如，上学多走路，少坐车；少开冷气，可改成吹电扇或享受自然风；饮食清淡，少肉多青菜……等等，从学校影响到家庭，从家庭影响到社会，相信必能减缓地球暖化。

　　地球的问题，人人有责，为了后代子孙能长长久久的在地球上生存下去，大家都要尽一己之小力，成就全世界的大问题。

校园的绿色作文400字范本五份（扩展2）

——绿色家园作文400字范本5份

　　绿色家园作文400字 1

　　十几年后，当我返回家乡时。一路上我在想象我又回到那个充满着“毒气”的地方。

　　我顺着马路来到了家乡。啊！这还是我的家乡吗？青山绿水，红叶白花，这可都是以前没有的。我走啊走，发现以前整天电锯声巨响的木材场全都关门了，我猜一定是大家知道了树木的重要性，不再砍树了吧。快看，远处的山上有一群人在干嘛？我仔细一看，原来是大家在种树啊，怪不得空气变的这么清新。你瞧，他们的车上都写着：一代种树，辈辈幸福。我还记得在前面的山脚下有一个垃圾堆，从那过的人都要捏紧鼻子，因为大家不想多走路，所以每个人都把垃圾随手扔在这里。我好奇的拉这行李继续前进，终于到了那，那已经有了一个垃圾箱了，我看见一个人正在清理垃圾箱，我本以为是大家出钱请来的人，我便上前询问，原来是大家自觉去倒垃圾，有时还会有人争着帮别人倒垃圾呢。我不知走了多久，来到了一条小河旁，不时传了孩子们戏水的声音，小河中央我看到了几只白鹭，它们扇动着翅膀欢快的’叫着，好像是对人们保护环境的称赞。

　　咦，空气怎么这么差？哦，原来刚才是个梦啊。让我们每个人都参加到低碳生活中来，为地球环境出一份力，希望这梦中的家园能够早点实现。

　　绿色家园作文400字 2

　　绿色家园—想象作文作文简介：人类科学的发展，人们对环境保护意识。地球上的垃圾堆、沙漠、尘埃、汽车尾气……都。而森林、绿洲、城市……都在。大气层、臭氧层，已受到严重破坏。

　　有一天宇宙人开着“清洗地球飞机”、“地球救护车”来清洗和救护地球。还科学造出了“飞尘器”来清洗地球，太空鸟衔着一…

　　人类科学的发展，人们对环境保护意识。地球上的垃圾堆、沙漠、尘埃、汽车尾气……都。而森林、绿洲、城市……都在。大气层、臭氧层，已受到严重破坏。

　　有一天宇宙人开着“清洗地球飞机”、“地球救护车”来清洗和救护地球。还科学造出了“飞尘器”来清洗地球，太空鸟衔着一棵棵小树苗往地球上栽。用“太阳供水号”给地球供水。许多宇宙人还拿着抹布擦洗地球。瞧！

　　“月亮植树号”正在给地球植树。地球乐呵呵的笑了。星星和云朵都为地球祝贺呢！

　　地球变成绿色世界，小朋友们幸福的生活在家园中。

　　“叮咛咛”闹钟响了，我从梦中醒来。啊！

　　原来是一场梦。我沉浸在我的梦中，我向全世界呼吁：“保护地球家园，让地球变成绿色家园！”

　　绿色家园作文400字 3

　　湛蓝的天空；灿烂的阳光；美丽的鲜花竞相开放；新湖两边的柳树成行；湖水清澈见底，多么美丽的家园呀！

　　随着科学的发展，人们对环境保护的意识逐渐淡薄，地球上的垃圾，汽车的尾气都日益增加。森林、绿洲却在日益减少。

　　人们开始检讨自己，随着年龄的增长，渐渐的我也有些懂了。我在家中也开始有保护环境的意识了。

　　以前的我总是把电脑开好几个小时，总是把没有用的草稿纸扔掉，总是把超市里买回的塑料袋用不完就随手扔掉……自从在电视上看到了不保护环境的危害后，我决定：一定要把不利于环境保护的坏*惯改掉，让地球变得更加干净整洁。

　　现在的我已经基本达到了低碳生活的标准：一周只玩一个小时的电脑，一张草稿纸必须做到一纸多用……

　　以前，妈妈早晨起来的第一件事就是坐在电脑前看新闻，后来在我的带动下，妈妈也开始做有益环境保护的事情了。妈妈在卫生间里放了一个小水桶，用于节约用水，她把洗完衣服的水用来洗拖把、冲厕所，淘完米的水用来浇花……妈妈还在门口放了一个小纸箱，里面放了购物袋，并在纸箱上写着“出门购物就带购物袋”。

　　创建绿色家园，从今天开始，从我做起。让我们共同创建我们的绿色家园。

　　绿色家园作文400字 4

　　地球母亲是人类赖以生存的自然资源，爱护地球就是爱护我们的绿色家园。然而，*年来，人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗，绿色容颜渐渐消失。地球母亲正面临着严峻的环境危机，保护绿色家园已成为人们最强烈的呼声和共同的心愿。

　　地球母亲所提供的物质足以满足每个人的需要，但不足以填满每个人的欲壑。人类为了生存向大自然无止境的索取资源。当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起应该保护我们所生存的环境！当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时，我们是否才后悔没有珍惜我们的家园！保护环境，人人有责！我们作为一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家，呼吁身边的人，增强环保意识，共同来关心大自然，关注环境保护，手牵手，心连心，共同呵护我们的绿色家园！

　　追求绿色时尚，走向绿色文明，让绿色与我们共存。人类需要绿色，地球母亲更加需要绿色，只有人们的心灵美好，才能创造出真正美好的世界，美好的未来。朋友们，让我们从我做起，从现在做起，把祖国的每一片土地装点得更加美丽，让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的绿色星球！让人们愉快地生活在蓝天、白云、绿树和鲜花之中，尽情享受大自然的恩赐。

　　绿色家园作文400字 5

　　天亮了，小蜜蜂睁开朦胧的睡眼，嗡嗡嗡地叫着：“太美了!太美了!昨晚飞到这个小村庄真是太幸运了!”它顾不上梳洗打扮，欣赏着眼前的美景：

　　蓝蓝的天空下，是一个美丽的小村庄。地上长满了小草，碧绿碧绿的十分可爱，仿佛飞进了绿毯，舒服极了。一条清澈见底的小河，像蓝色的绸带一样，环绕在村子的前面，静静地流淌着，一群群鱼儿在水中快乐地说着悄悄话。小河上面卧着一座弯弯的石桥，清晨的人们在上面走动着，几只小鸭子在桥底下游来游去欢快地嬉戏着。村庄附*开满了各种各样的鲜花，有杜鹃花、山茶花、紫丁香、迎春花……

　　更让小蜜蜂高兴的是，不知不觉中飞入了小村庄后面的果园。这里到处都是果树，开满了梨花、桃花、苹果花、海棠花……这里是花的海洋，更是采蜜的好地方。小蜜蜂们采采这朵，采采那朵，不一会儿，就采了许多花蜜。

　　正在这时，一个小男孩跑过来，手中拿着线，捆绑着一根被风吹断的桃树枝，小蜜蜂突然想到了什么。为什么这里的小村庄这么美呢?原来是这里的人们都爱护环境。我想，这里真是“绿色家园”。

校园的绿色作文400字范本五份（扩展3）

——校园之春作文400字范本五份

　　校园之春作文400字 1

　　我喜欢春天的校园，因为它温暖而美好。我喜欢校园里的风景，因为它美丽动人。我想用我内心的热情去展现一幅绚丽多彩的校园春天。

　　春天来了，几场春雨后，学校里的许多树都换上新衣服了。让我们说说乒乓球桌后面的一棵树。尽管我不知道它是什么树，但它非常美丽。寒冷的冬天过后，它的叶子掉了下来，但总有一段时间会出现苦味。现在，它发出了嫩嫩的绿芽，这些芽似乎是从母亲的身上一个个地繁殖出来的，好奇地看着外面的世界。

　　学校墙外还有一棵很大的木棉树。一阵春风拂面，落叶季节的木棉树的叶子慢慢落下，有些像红色的蝴蝶，翩翩起舞。有些像降落伞，从天上掉下来；其他就像在荡秋千，飘飘。我捡起落叶，用作书签，标本和树叶画……站在教学楼的顶部，可以欣赏到校园的所有美景。

　　什么！校园的春天是年初。必须播下理想的种子，必须理解生活的意义。这是春天的幻想和未来的召唤。我怎能不以热情的爱歌颂你！我爱你，校园春天！指导老师：陈朝晖

　　校园之春作文400字 2

　　春带着希望，带着温暖，带着勃勃生机，步履轻盈地来了。它跃过高山，飞过河流，它长途跋涉，千里迢迢地赶来了。春天来到了我们校园。

　　在校园里花儿盛开了，有白色的：百果香，白玉兰，红的牡丹，君子兰有浅紫色的芍药。还有各种奇花异草美丽极了。春雨在滴滴的下着打在树叶上发出沙沙的声响。小草从地下钻了出来大地好像披上了新衣。小燕子从南方飞了回来，它在微风中唧唧喳喳的叫着有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去，许久后才停了下来。不久后雨停了。

　　下课了，校园里的孩子们都有序的从教室里出来，有的捉蝴蝶有的在追跑，有的在看小树芽慢慢的长出来，在又粗又长的枝上长出了嫩绿色的小叶芽。上课了操场上又恢复了宁静。

　　校园真美啊！一年之计在于春！在这个春满校园的季节，在这么美好的环境下，我们一定要好好学*，把握好每一天，争取在取得优秀的成绩。

　　校园之春作文400字 3

　　二月的初春，枯黄的小草下面抽出新芽，干枯的枝干上长出了翠绿的新枝，我们的校园中则更是草木争春、新枝茁壮。

　　漫步校园，到外都是白墙、红砖的欧式教学楼，各种树儿都披着绿装，披着春光，迎着春风，有枝叶茂盛的杨树，有独树成林的榕树，有金叶辉映的银杏树，更有环境幽雅、绿树红花的花园。走上通往花园的林荫小道，两旁便是幽香的腊梅，虽然有些已经枯黄，但却不失冬日里它的矫健与之纯洁；过了小道，便来到了如森林般的花园之中，这里载着形态万千的花朵，有月季、水仙、梅花以及一些不知名的美丽花朵，月季的花苞已经绽放，迎着阳光将花瓣张开，暴露出一簇簇花蕊，在光的照射下闪耀着；水仙花的花苞紧紧包裹一层层花瓣之间没有一点缝隙，白得耀眼；梅花已经有一丝的衰竭，花瓣上出现了一条条浅浅的棕色痕迹，但花蕊却还是那般的美丽。

　　五彩缤纷的花朵各式各样，灿烂的颜色构成了一副自然的画，花园中的草木也为这副画增添了绿色，美丽至极。

　　腊梅的开放，是冬日的降临；迎春的绽放，是春的到来，我们校园的春天已经来临。

　　校园之春作文400字 4

　　春天来了。现在，就请你来观赏校园里的春天。

　　走进学校大门，你第一眼看见的就是种在学校大门旁的金黄色的小花，就好似天边闪烁的繁星，星星点点地散落在叶丛中。无论是春夏，或是秋冬，它也一样有滋有味地开放。这是一种怎样顽强的小花呀！

　　小花的后面是一棵柚子树，春天，它吐出碧绿的嫩芽；夏天，它长出茂盛的叶子；秋天，它结出香甜的果实；冬天，它傲然迎接着呼啸的北风。

　　操场周围是一片草坪。远远望去，草坪就像是一块柔软的地毯，铺在操场的周围。草好像有了一点绿色，可一走*，绿色就像变魔术似的一下子消失了。这不禁让我想起了韩愈的诗句——草色遥看*却无。

　　来到学农基地，你会看见一丛一丛的植物。金灿灿的油菜花，在温暖的阳光下，对来采蜜的小蜜蜂们微笑着。小蜜蜂们也“嗡嗡嗡”地回应着油菜花，它们似乎在说：“油菜花姐姐，油菜花姐姐，我来为你传播花粉了。”油菜花的旁边种着黄澄澄的柠檬，在阳光下，散发着令人迷恋的清香，显得更加惹人喜爱。

　　我爱春天里的校园，因为，它是那样的生机勃勃。

　　校园之春作文400字 5

　　绵绵的春雨，暖暖的春光，春的脚步已经踏进了我们的校园，神奇魔法棒下的校园流露出了春天的生机勃勃。

　　早晨，整个校园只有淡淡的晨雾，偶尔可以看到几个匆忙的身影走进教室。一年之计在于春，一日之计在于晨，同学们深知要抓住学*的大好时机，不一会教学楼就传出了朗朗的读书声，伴着淡淡的清风，真是“风声雨声读书声，声声入耳”。

　　到了上午，校园里的竹林又开始了“音乐会”，“沙沙沙，沙沙沙……”竹子奏起了交响乐，风姐姐正慈祥地抚摸着他们的脸庞。

　　不一会儿，牛毛般的细雨飘进了花坛，飘进了试验田。月季花像是在对春雨说：“你看我美吗？”旁边的小野花便说：“我要把校园装点得更美丽！”植物、小花、大树都七嘴八舌地说个不停，像开了讨论大会一样。

　　雨停了，校园里的石榴树，雪松……像一个个战士昂首挺胸，在校园里一动不动地站立着，保护校园的每一寸土地。

　　早晨的清脆，上午的活力，午后的沉静，还有下雨时的朦胧——校园的春天来了。

校园的绿色作文400字范本五份（扩展4）

——校园的故事作文400字范本10份

　　“哈哈哈！”咦？是谁在笑？

　　下午放学，我们小组留下来值日。突然，我猛地想起来，坏了，

　　我的一支小钢笔忘在厕所了！我三步并作两步下了楼，找到钢笔就往楼上跑。我正准备进教室，忽然，从教室里传出“碰！啪啪！噼碰”的声音。我很纳闷儿，走进去一看：哟！翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢！你看，翟金哲手里拿着扫帚，边打边说：”你个小笨娃，找死呢！“范炳晨呢？和他”扭打“在一起！闹得不可开交。我看他俩打得有点武打的意思，就说了一句：”干脆给你们拍个电视剧吧，名字就叫《我们的武打训练法》吧！“他们听了我的话，练得更起劲了：翟金哲用扫帚挥扫过去，樊冰晨急忙弯腰躲了过去，同时还不忘挤门弄眼地做个鬼脸；接着，翟金哲手拿扫帚以”孙悟空三打白骨精“的形象挥舞下来，樊冰晨急忙蹿跳了过去，也做了个猴子挠脸的动作……

　　看着他们打闹，同学们忘记了搞值日，都看得入了迷：”哈哈哈！“”嘻嘻嘻！“同学们有的眼泪都流了出来，一边用手擦着眼泪，一边笑个不停——接着流眼泪；有的都笑得坐在了地上，一只手捂着肚子、一只手撑着地，生怕自己躺下去；有的笑得根本停不下来，双手捂着肚子、弯着腰，笑得像只大虾米，还不停地抖动着；有的笑得前俯后仰，看着像一棵前后摇摆的柳树；我看着这场面，一只手扶着课桌，一只手拍着胸口，嘴里不停地说着：”笑死我了！笑死我了！……“大家的笑声像风一样飞出了校园！

　　往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了，直到现在那些事情，还会闪烁在我的脑海中，还有一些让我想起来时忍不住笑出声来。

　　还记得元旦前一个星期天，班主任马老师突然来电，说是让我和我们班学*第一的学生——王馨洁当主持人，主持的是元旦联欢晚会。

　　元旦的前一天下午，联欢晚会开幕了，许许多多的学生带着他们的道具参赛，连我也不例外。张钰源抱着她的吉他上场，弹了一首极为动听的歌；牛天睿空手上场，一边唱着歌，还一边手舞足蹈，抬起手，垫着脚尖……跳出一曲曲优美的舞蹈。最令人惊讶的要数张泽洋了，别看他身材挺矮，但可厉害了！她表演的是武术，种种姿势都很棒，像武功高强的勇士一样。

　　马上就到我了，我心里怦怦直跳，我能成功吗？我会失败吗？一个念头涌上心来，让我不得不紧张起来，终于到我了，我的表演是魔术——乾坤大挪移，我把一个硬币放在纸板上，用一个纸杯盖住，再把另一个纸杯盖在纸板空处，两个纸杯迅速的交换一下，就会把硬币变到另一个地方去。

　　后来我们又去猜字谜，我猜的不亦乐乎。却不知道身边的人少了一些，猜完后，我才去找他们，找到他们之后我才知道，原来，他们是去偷看我的魔术的“奥秘”去了，我的魔术盒被他们翻得乱七八糟，哎！这下可好，奥秘传遍了全班，我可亏大了！

　　童年的趣事，可真是多呀，每次想起就会露出开心的笑容。

　　那是在三年级，那是一个阴沉的下午。

　　对于我来说，单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上，潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧，良优合。”潘老师报到了我的名字。什么，良优合，怎么会！我甚至怀疑我听错了。

　　拿到卷子后，正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会，我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方，我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差，其他的全是计算错误！我又回想起考试时的情景：我以为这次肯定又能拿“全优”，所以根本没有检查，而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里，我真是后悔得不得了。

　　下课后，我的心情一直很失落。直到潘老师找到我，与我进行谈话：“知道你为什么考得这么差吗？”我黯然神伤：“考试不好好检查。”潘老师直起腰，对我说：“不仅是考试不认真检查，还有就是你太骄傲了。学*，要戒骄戒躁...…”听完潘老师的一番话，我终于领悟了学*应有的态度：满招损、谦受益。下一次考试，我认真复*，仔细检查，终于把“全优”给夺回来了！

　　成长，就是一个蜕变的过程。

　　校园的故事作文400字 4

　　我们的生物教师陈老师经常鼓励我们提出疑难问题，并讲了“学贵有疑”等道理。他规定，有疑问写在“质疑单”上，如果是共同性的问题，就在课上释疑；如果是个别的，就课后单独解惑，大家都很感兴趣。

　　我有一个古生物方面的疑问，由于怕提 出来被老师笑话，一直不敢提问，压在心头足足有一年时间了。在陈老师积极鼓励提问的精神感召下，我把它写上了“质疑单”。之后，有同学几次告诉我，陈老师曾几天来找我，因我人不在，一直未找到我，我猜测一定是关于那问题的事。

　　一天午饭后，我在教室里做作业，陈老师健步走过来了，向我解释了那问题。他笑着对我说：“你提的问题很有意义，不过在生物学界还有争议，不能定论。”接着，他像背诵似地介绍了目前各学派的不同观点，有的甚至是别人的原话，他记得很牢。由于他讲得流畅生动，引来了许多“旁听生”，把陈老师围了起来。这时，陈老师讲得更起劲了，在讲了别人的观点后，他引经据典，旁征博引，谈了自己的看法，还叫我们也要勇于发表自己的意见。陈老师讲得滔滔不绝，谈笑风生，我们听得津津有味，足足有二十分钟时间。

　　“解惑”完毕，同学们异口同声地说：陈老师上“小班课“真好！

　　夜幕低垂，静寂笼罩着大地，城市沉沉地入睡了。夜风在无人的大街上游荡，不一会儿，就吹进了校园里，于是，神奇的事情发生了。

　　夜风敲打着窗户，窗户不得不让出一条通道来，夜风钻进教室，朝四周看了看，想起了同学们学*时看书的样子，“呼——”于是，它把书架上的一摞书都翻了一遍，找到了自己最喜欢的一本，学着同学们的'样子，端端正正地坐在椅子上，津津有味地看起书来。过了一会儿，夜风看书看得眼睛累了，于是，它又“呼——”的一声，把书架摆整齐，然后钻出教室，向操场跑去。夜风在操场疯跑着，一会儿打篮球，使劲地往上蹦跳着，不停地投篮；一会儿又开始翻跟斗，好像要练舞蹈似的……终于，夜风玩累了，想要休息一下。于是，它爬上树梢，欢快地荡起秋千来。突然，从草地里传来叽哩叽哩的叫声，原来，在这静寂的校园里，还有一场无人知道的音乐会呀！夜风一边荡着秋千，一边和蟋蟀一起嘻嘻哈哈地歌唱起来。

　　天，快亮了，夜风也累了，于是，它冲上天空，跑回家睡觉了。寂静的城市慢慢地开始了忙碌，安静的校园也即将开始热闹起来了。

　　生活中有不少有趣的事，在我们的校园里也是一样。别看在学校里每天就是听课、学*，都说“生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”只要你留心观察，校园里随处都有趣事发生。

　　映象最深的，应该就是我们的六一那一天了。

　　那天是六一儿童节，全校都是一副欢快喜庆的景象，这一天，我们不仅不用上课，在上午和下午还分别会有六一儿童节文艺汇演和大食汇，这也难怪同学们个个都那么兴高采烈。

　　这天上午，我们提前来到报告厅，六一文艺汇演的现场，凉爽的空调凉气扑面而来，我们来到位置上做好，准备观赏我们学校第一届的六一儿童节文艺汇演，大家都和我们一样期待着。

　　经过一个上午的精彩表演，终于要迎来这次节日的重头戏，大食汇！

　　到了下午，大家都从家里带来自己精心准备、制作的各式各样的美食，一齐摆在桌子上，琳琅满目，看的令人眼花缭乱。大家一个个勾肩搭背，有说有笑，似乎忘记了一切烦恼，大家一起品尝美食，一起喝饮料，一起说说笑笑。

　　到了游戏时间了，玩的竟然是我们都熟悉的“抢凳子“，看到大家围着凳子，听着音乐转圈圈，我仿佛也回到了小的时候。果然，儿童节就是儿童节，是不受年龄的影响。突然，音乐毫无征兆得停止了，围着的一行人说时迟那时快，以迅雷不及掩耳之势迅速找到一个凳子坐下，可怜一个同学反应慢了半拍，遗憾淘汰出局。

　　快乐的时光总是短暂的，就在这欢声笑语中，我们度过了这个属于我们的最后一个六一。

　　我，依旧就是我，只就是世界变了一个。

　　镜中，那满脸的稚气都藏匿在连我自己也认不出的面孔之后。

　　唉!不觉惊叹时光的创造力，不过一年的初中生活，蓦然间竟让我感到自己成熟了许多。

　　只因那个金秋，踏进了这众多小学生向往已久的学校，便从那一刻起，还满脑子新鲜的我，就在这个新的世界里，开始感觉生命的快速成长。

　　教室里一片肃然。老师拍拍讲台上的一摞卷子，扫视一周后，终于挤出几个冰冷的字：“玩吧!吵吧!把你们*时疯闹的本事都拿出来给我看看!”我感觉脸上火辣辣的一阵沉默，开始报分：98、97、96、95……我按住心口往下沉，奇怪，自己怎么也有了这样的感觉，回想过去，总就是在轻轻松松地表扬声中把自己画满对号的试卷领走的，“七十五”老师一声喝，剪断我蜜酿的思绪!天哪!就是我?就是我吗?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的试卷。

　　啊，窗外开始刮风，接着下起了牛毛雨。

　　我一步挨一步走出了教室，只能仰天长叹“遥想公谨当年”如今，第一把交椅轮流坐，往日遥遥领先之感不复存在了，那个与全班前几名有缘的女孩呢?那自信，得意的感觉呢?

　　泪，冰冷的泪流吧!就让泪洗涮我的心吧!冷风吹来，我的梦醒来，我带着那未有过的感觉，朝玫瑰色的晚霞中走去。

　　当我再睁开眼，又就是“太阳当空照，花儿对我笑”了。

　　多姿多彩的初中生活，又涩又甜的学*，正把我推向成熟。

　　感觉就是全新的。

　　我们的校园非常美丽，有洁白的教学大楼、整齐的塑胶跑道、美丽的十字花坛……校园里好玩的故事更是数不胜数!

　　就拿我们班来讲吧!在我二年级的时候，只要下课铃一打，全班男生就像炸开了锅似的，个个吆喝着飞奔出教室：“抓人!抓人!”大家先分黑白板，少数为胜先走，最后剩下三个人就猜拳决胜负，输了的人就要去抓其他人来替自己。

　　有一次只剩下夏一默、闫浩明和我了，我跑的很慢，但我很会猜拳，果然我胜出，归夏一默抓。我立即转身，飞跑出去，并通知其他人快跑，我们一起向操场跑去，夏一默在后面穷追不舍，只差两米就抓到我了，我立刻冲向人群，来分散他的注意力，果然他转身追别人去了，他追到韩肖便牢牢拽住不松手了。

　　“叮铃铃……”上课铃响了，我们没命似的往教室冲刺，在途中，同样是一场惊心动魄的竞争。最后一个到教室的会被罚抄课文，对那时的我们来说，这简直是一项很难完成的任务，所以必须跑得快才行。这回该闫浩明倒霉，他在楼梯上摔了一跤，本来是我抄课文的，现在却变成他了，哈哈!

　　学校里好玩的故事还有很多，这些难忘的校园生活会一直伴随着我们快乐地成长!

　　“演《井底之蛙》的舞台剧！”听到这个任务，我们这群经过优秀选拔﹑过关斩将﹑“无所不能”的小老师也不禁张大了嘴巴，就像故事中青蛙那样“瞠目结舌”。

　　这可如何是好？群龙无首就等于一条蛇呀!于是“英勇”的我毛遂自荐让自己当了导演。(其实是他们不想当导演，所以推给了我)唉，谁叫我好欺负呢？

　　不过我这个导演还挺负责的，为了表演时灵活自然，所以我们排练时的时候都要叫自己的外号。(嘻嘻，其实是我想报复他们，哇嘎嘎嘎……)

　　此后，“仙丹”演鳖，“唐小鸭”演青蛙，“甘西瓜”当旁白，“毛毛虫”报幕。角色分配好了，总有一个人写剧本吧？于是我就是“王导”兼“王编”了。(5555……怎么又是我？)

　　最苦的就是我了！整整写了三次剧本！上千字啊！可怜我那手啊！！！不过，听人家叫“王导”，心里直嘚瑟。

　　后来终于把剧本写完了。开始彩排了，大家都乱成了一锅粥，主要原因是因为他们“太有主见了”，自己按照自己的想法做事，不过经过我的“**”，所以万不得已，听了我的话。

　　表演时，演员们还算不错，我也表现不错，下课后，我对他们说﹕“看来你们长大后能当一级演员了，王导我也放下了心。”演员们对视一笑，说︰“王导，我们看您要退隐山林啦！”“神马？我还没出道就退啦？”“yes.”“你们这群小兔崽子，看我不宰了你！”“王导毛了！！”(四川方言)

　　校园趣事，校园趣事，今天的事可真有趣！！

　　前天，我们班同学刘艺雯问我：”你参加男女大战吗？“我说：”好哇！“我完全是出于好奇才参加的。

　　说实话，”男女大战“只是男生队和女生队争抢操场上的一个健身器材。大战的那天，我们做了许多准备。可是大战前出了点儿问题，就是男生队派来一个”间谍“（真阴险！），那个”间谍“叫张柯，他几乎每次玩儿都当”间谍“，可能是因为他长得很像吧！

　　不过我们女生也不示弱，有一句话”谁说女子不如男“，我们女生队里也有”间谍“，可那个”间谍“竟是我！唉！今天怎么这么不走运呀！我可不想当”间谍“，但是大家还是决定让我当，其实我只是去看看张柯是不是”间谍“。

　　终于我们开始行动了，我们假装当着男生的面闹矛盾，然后我又不跟她们玩儿，我又把”假情报“透漏给男生的”头儿。“当我看到他们和张柯在一起交谈时，我确定张柯是”间谍“。当我回去给大家汇报时，她们已经有了计划，但我还不知道。

校园的绿色作文400字范本五份（扩展5）

——夏天的校园400字作文范本十份

　　我的学校，叫吉林街小学，一年四季都有这美丽的景色，但我最喜欢的还是夏天的校园。

　　炎热的夏天，无论你走到哪里，都会有一种火烧火烤的感觉，但是你来到我们学校，一种清凉、舒适之感就会油然而生。首先，映入眼帘的是栋高大的教学楼，教学楼的墙上满是爬山虎，绿绿的叶子密密麻麻，整面墙遮得严严实实。微风吹来，荡起绿色波纹，显出旺盛的生命力，令人心旷神怡。进入校门，右侧有个水池，池水碧绿碧绿，在阳光的照射下，闪闪发光。水面还躺着一片片圆圆的莲叶，调皮ide鱼儿不时从下面钻出来，好像在和我们玩捉迷藏呢！

　　池中那朵黄色的睡莲格外引人注目，嫩嫩的花瓣，仿佛一碰就会碎掉似的。每当下课时，同学们争先恐后的跑来水池旁玩耍、嬉戏。穿过教学楼是贻个塑胶操场，外围是红色的跑道，中间是一大片绿色的篮球场。四周绿树成荫，我最喜欢课间和同学们到操场上做一些运动。哪怕大汗淋漓只要你往树荫下一站，一种沁人心脾的音量就会传遍全身，有时我还喜欢贻个人躺在树荫下慢慢享受，那种感觉真是如如临仙境。操场的南边有一个小**台，**台后面有三根亭亭玉立的旗杆，中间的旗杆上挂着一面鲜艳的***，旁边的旗帜像两个忠心的卫士时刻守护着***。每当看到它时我在心里默默的告诉自己，一定要努力学*，当好接班人。

　　这就是我的校园，一个充满生机活力的美丽校园，我热爱我的校园。

　　我爱夏天的校园，是因为它虽然没有春天的温柔可爱，也没有秋天那么顽皮可爱，但是它处处洋溢着快乐，充满着热情。

　　夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼前面有一排高大的校树——香樟“站”在我们面前，仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐，它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树，它伸展着枝叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑，在阳光的照射下熠熠发光。学生公寓的旁边还有火红色的石榴和粉红色的木槿花。粉红色的木槿话点缀在草丛中，在阳光中点头微笑，好象在欢迎我们的到来。因为全校的植物只有它们开着花，所以有许多蝴蝶和蜜蜂在围着它们载歌载舞。垂柳的枝叶下垂着，显得那么的婀娜多姿。柳树上还不时的传出知了声。

　　一走进果园，踩在软绵绵的草坪上，可舒服了。一眼望去，郁郁葱葱的果树便展现在我们的眼前，有梨树、桃树、橘子树……你看，橘子树上的橘子是那么娇小、那么青绿。有些小橘子好象在跟我们捉迷藏似的，故意躲在深绿色的叶子中。再往前走，一个个石榴孤零零的守在石榴树上。桃树上，一个个桃子挤在树上，可爱极了。走到梨树旁，瞧着象拳头那么大的梨，惹得我直流口水，真想亲手摘下一个来尝一尝。想象着梨吃在我的嘴里，一定可以甜到我的心里。

　　突然，一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看，原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画;鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐……

　　夏天的校园绿树成荫、鸟语花香，真是太美了!我爱夏天的校园!

　　正处于盛夏，大雨不期而至，暂时带走了炎热，也让校园更加美丽。

　　我和妈妈打着伞在校园的小路上漫步，雨点打在我们的伞上噼里啪啦的作响，像是雨点儿正在弹奏着一曲优美而又富有着节奏感的音乐，又像是把伞面当做是舞台正在跳欢快的舞曲。

　　雨势渐渐大了起来，像断了线的珠子啪嗒啪嗒打在地面上，溅起朵朵水花。从远处看去，雨水从教学楼的屋顶流下像是一幕水帘画，又像是一帘雨珠挂在屋檐下。

　　雨点打在树叶上，树叶“沙沙”作响，像是咀嚼着事物的春蚕，又像是轻抚着琴弦的少女……雨中的一切，在雨水的冲洗下，焕然一新，洗去了身上的灰尘，露出暂新的一面。这时候，放学的铃声响了，小朋友们打着雨伞走进了雨天世界里，一把把五颜六色的雨伞，像是一朵朵盛开的花，校园里顿时开出一朵朵小伞花。

　　我和妈妈也融入其中，雨水悄悄沾湿了我的裤脚，我和妈妈相视一笑，抬头看看这雨中的校园，心里面有着说不出的喜悦和高兴。

　　如果你问我喜欢什么季节的校园，我会告诉你—夏天的校园最美丽。

　　盛夏，在教学楼房，一排挺拔的柳树枝繁叶茂，形成了一片树阴。下课了，大家都在下面乘凉。还有的同学折下一根树枝，编成漂亮的草帽戴在自己的头上，多么高兴呀！一阵风吹过，柳条随风起舞，好像对我们说：“快来看看！我们多美呀！”

　　瞧，花坛盛开着五颜六色的花朵。有的红似火，有的如玉，有的黄赛金，还有的粉如霞，千姿百态，花香阵阵。引来了许多蜜蜂，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。一下课，女生就穿着漂亮的一裙到花坛边观赏美丽的鲜花，还好像和它们比美。有的同学在摘一朵花，插在自己的头上，多么漂亮呀！

　　草坪里的小草茁壮成长，碧草青青。草坪好像一块绿色的地毯。这里会让你感觉到生机勃勃。

　　我爱春天的校园，我爱秋天的校园；我爱冬天的校园，我更爱夏天的校园！

　　夏天来了，我们的校园更加的美丽。操场上。可爱的同学们尽情的玩耍着。

　　夏天来了，夏阿姨给草坪快上了一件美丽的新装，小草们更加的神气了，像一位屡战屡胜的大将军，守卫着泥土。下了一场倾盆大雨后，小草们便长高了，我想小草们刚探出头，一定没有那么壮观。你可以在草坪上面顽皮的蹦跳、玩耍无忧无虑，自由自在。

　　夏天来了，校园里的不管大树还是小树，都长高了一大截，长大了。当你走进校门时，你会感到周围的每一棵树都在欢迎你，想你点一点头呢！你见到他们，都会心花怒放，过好每一天。

　　夏天来了，花坛里花繁叶茂。花丛里有：月季、牡丹、满天星……一枝更比一枝美。小草们很不服气，像是在**：凭什么？我们才是最漂亮的。大树伯伯听了，彷佛说：“你们啊！各有各自的优点，但你们没有我神气。”我知道，不管是什么植物，在夏天的时候都是最美丽的。

　　夏天来了，夏阿姨帮我们也换了新装，把春衣脱了。你们看，同学们穿着心得校服做着集体操，十分好看。

　　我爱夏天，我更爱夏天的校园。

　　隆林各族自治县桠杈镇中心小学五年级:韦举

　　夏天，校园里那一排排的樟树、玉兰树高大挺拔，枝繁叶茂，就像一个个威武雄壮的战士守卫着祖国的边疆；法国梧桐树那嫩绿的树叶和粗壮的树枝向四周伸展开，就像一把把绿色的大伞；还有那爬山虎，长得青翠欲滴，就像绿色的地毯，把高高的水塔和科教楼包裹得严严实实。

　　夏天的骄阳似火，阳光从密密层层的树叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。当你走进校园，你会感觉到有丝丝凉意，你会听到知了在树上声声叫着夏天。夏天，校园的大操坪上，草长得绿茵茵的。

　　傍晚，天真活泼的孩子们在操坪上嬉戏玩耍，有的捉迷藏，有的追蝴蝶，有的躺在软绵绵的草地上；大人们在绿荫下、跑道上悠闲的散步，在球场上激烈地打球……夏天的校园里是一派生机与快乐。

　　春天的校园勃勃生机；夏天的校园散发活力；秋天的校园诗情画意；冬天的校园温暖洋溢。

　　没错，当你开始莫名的激动时，当你觉得自己浑身上下总有着永远也使不完的劲儿时，这个时候，你就可以明确的告诉自己，夏天来了。夏天的校园里，到处是热情奔放的身影。上课了，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了，没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群，欢叫声、嬉戏声凝成一片，同学们大汗淋淋。上课铃一打响，同学们又飞奔**室，反反复复，每天如此。这是同学们健康的活力。放学了，打闹了一个上午的同学们，陆陆续续的回到温馨的家中，准备吃午饭。放学后的校园，是多么的安静，多么的祥和。带有阳光味道的风，轻轻的吹着，吹走了燥热，带来了安宁。午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园，轻轻悄悄地留下了它的足迹，是那令人舒心的气息，还是那微微发烫的大地？风，还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着，高处的枝叶被吹得“沙沙”作响。如此安详的校园，与早晨形成了强烈的对比。

　　夏天的校园四处充满着让人想融入其中的快乐激情，同时也充满了让人舒心懒散的神奇魔力。这就是校园的活力夏天。

　　立夏一过，夏至悄然到来，六月初的小银湖慢慢被温热的风、温热的雨、温热的景所围绕起来。

　　当我踏进这校园的第一天，便为这片湖留下了脚步。这是一片怎样的湖呢？这是一片静默的湖水，波澜不惊，静水流深。那*似于透明的波光粼粼的湖面上水波微微荡漾。

　　我喜爱这小银湖，爱她的静默。她的静默是清晨的万籁俱寂，只余朗朗书声的安谧；是午后岸边的宁静致远；是黄昏时分的晚霞琉璃；是深夜时鱼翔浅底的自由。但我更喜爱六月的小银湖。六月的风，六月的雨，为这片小银湖增添了属于自己的色彩。每至傍晚时分，太阳渐渐落山，天空只留下那半壁的淡黄，慢慢走在小银湖畔，享受着夏初的风和落日的余温。若你心情还好，漫步在此，便会觉得越发舒畅自由；若你怀有心事，独自踱步于此，便会觉得心情慢慢得到*复。六月，是一个多雨的季节，偶遇下雨，小银湖又别有一番景致。若是零星的小雨，淅淅沥沥的为小银湖增添了一丝飘渺；虽是在南方，但雨大起来也丝毫不逊色于北国，若下起了瓢泼大雨，被大雨冲刷过的小银湖，更显澄澈空明。

　　这潭湖水，将会镌刻着我未来三年的生活，可这六月的小银湖景色，在三年时间里，竟然只剩下短短的三次了。

　　我的学校是五完小，坐落在鄂尔多斯乌审东街，是一座美丽的学校。

　　一进校门就可以看到最引人注目的两个高大的雕塑，它们一个是“书”一个是“乡”，他们就像一个“书乡”使者一样，守护着我们。

　　再往里走，只看见一座大理石做的精致的升旗台，在阳光的照射下闪闪发光，就像一块鱼那样亮晶晶的，上面挂着一面火红火红红的***，随风飘动，每到星期一，我们都会举行升旗仪式，唱**、敬对礼。

　　***后面就是我们的教学楼了，每天都会从教室里传来朗朗的读书声。教室外的墙壁上还配着精美的图案和我们辛苦的班主任的图像，高大的楼顶上有镶嵌着我们的校徽，在阳光的照耀下闪烁着知识与智慧。

　　教学楼下面有四个小花坛，里面开满了颜色各异的鲜花，有黄的、红的、紫的……有时还可以结出许多红色的小柿子，小辣椒，给校园增添了一道美丽的景象；在校园的左边有一个蓝色顶得车棚，里面可以摆放老师们的自行车、电动车、摩托车，里面摆放的很整齐，抬头望，我们可以看到一棵大树，树枝上长满了嫩绿的叶子，这三棵大树还了可以为老们的自行车、电动车、摩托车遮风挡雨。有了这三颗大数给我们学校增添了无限生机。

　　这就是夏天的校园，一个美丽的五完小的校园，一个让我们充满欢声笑语的校园，我爱我们的校园，更爱夏天的校园。

　　夏天的校园是一年中最美丽的。到处是绿的颜色，仿佛丛林般的绿海。

　　古朴典雅的民国建筑掩映在苍松翠柏中，于曲径通幽处洒下无数清凉，越发显得幽静雅致，疏朗相宜。漫步这些中西合壁的古老建筑间，在不经意的拐角，到处是苍树垂了浓密的.绿枝在草坪上。不管是炎炎的正午还是微风送来歌声的黄昏，树影横斜，姗姗可爱，依稀听得见虫子的欢唱。

　　林荫路边的东十斋房一路往北把人引到铁塔湖畔。穿过小花园和琴房楼，微风吹拂下铁塔湖用潋滟的碧波轻开笑靥。湖心亭和水面上几处停泊的龙舟静静地点缀着这一片浩淼的天光水色。东岸，青草绿树从明清城墙下的山坡上一直倾斜到湖水跟前。

　　更远处，低垂的柳树快要遮住湖边的渡口，偶尔会有小舟置身这如烟的空蒙。迂回的长廊倒映在湖面，欲遮还羞向绿树更荫处延伸。从雕梁画栋、飞檐朱阁望过去，铁塔高耸入云，铃音长响。湖光塔影间，铁塔已在此等候了千年......更深处，是一派清静的铁塔公园，小桥流水，古阁华殿，在成荫绿树中若隐若现......

校园的绿色作文400字范本五份（扩展6）

——校园的一角_写景作文400字_小学作文范本五份

　　我们学校是个美丽的校园，它叫东华小学。学校里面有两座美丽的大花坛，它们一年四季香气逼人，很远你就可以闻到一股花香。但是最美的要数三年级教学楼前面的那四棵大柏树，还有那一大片草坪。

　　那四棵大柏树，听老师说那是老师的老师在上学的时候栽的，到现在都有九十多年的历史了，但还健康地生长着。大柏树非常高，非常粗，最粗的要像我这样高的四个同学手拉在一起才能抱得住。

　　那四棵大柏树特别绿，我们三年级同学活动课时在前面操场玩累了，就去那四棵大柏树下休息。那枝叶茂盛的大柏树像撑开的大伞，太阳光刚好能被遮住。树的绿色把我们映成绿色，非常凉爽。

　　那四棵大柏树像四位老爷爷手拉手站在一起。虽然大柏树都很老了，但是却站得笔直。

　　还有陪伴那四位“老爷爷”的一片草地，绿油油的一片，像是铺了一大张绿毯子。小草从地下钻出来，风一吹小草就左右摇晃，像是在做操，又像是在向“老爷爷”问好。

　　大柏树和绿草地不仅可以美化环境，还可以净化空气，而且为东华小学构建了一道美丽的风景线。

　　我爱美丽的校园，更喜欢那四棵大柏树和那片绿草地。

　　我爱美丽的教学楼，爱那整洁的宿舍，爱那学校里高高飘扬的***，更爱那小巧玲珑的花坛！

　　我爱小巧玲珑的花坛！冬天过去了，这时，春姑娘迈着轻快的脚步来到校园的花坛里，顿时，万物复苏，花坛里生机勃勃。小草从土里探出头来伸了一个懒腰说：“多美的春天啊！“蝴蝶在花朵上跳舞说：”每一朵花都是我的舞台。”

　　我爱小巧玲珑的花坛！夏天，夏弟弟带着炽热的激情赶来了，花坛里草木欣荣，绿树成荫。花开的更加艳丽了，好像在比美。真是美不胜收啊！谁看了都会立刻产生爱慕之心。

　　我爱小巧玲珑的花坛！秋天，秋姑娘拂去了夏天的炎热，花坛里树木的叶子大部分都变得金灿灿的，然后，落了下来像给大地铺上了一层金黄的地毯，有时你会在“地毯”中看见带有一丝绿色的叶子，可能是它看见其他同伴纷纷飘落下来，它急了，便跳了下来！

　　我爱小巧玲珑的花坛！冬天，冬爷爷带来了礼物——雪，他把礼物撒在世界各个角落，整个世界就变得白花花的了，花坛里也不例外，可树木依然挺拔的站在那里像守护着校园！

　　小巧玲珑的花坛！你的美陪伴着我一年又一年，我为你感到自豪！

　　我们的校园处处有美景。有高大的教学楼，有*坦的操场，有挺拔的树木，有鲜艳的花朵。但是最吸引我眼球的还是校园里的小广场。

　　小广场在操场的东南方向，小广场正中间是一颗高高立起的桂花树，差不多有一层楼那么高，两层大理石围的花坛像甜甜的大蛋糕，桂花树栽在上面就像大蛋糕上插了一根大蜡烛。桂花树开花时，花香十分浓郁，它的香味都可以散布到整个校园。花坛外围铺有鹅卵石，有大的，有小的，有白的，有黑的，有黄的……大小不一，颜色各异；脱掉鞋踩上去，仿佛到了足浴馆，像有人在给你按摩似的，舒服极了！

　　花坛四周分布着留个人头雕像，有孔子、贝多芬、聂耳、牛顿、爱因斯坦、鲁迅这些名人。其中，我比较喜欢孔子，他是中国人人皆知的智者。他头戴帽子，身穿长袍，面容慈祥，眼睛凝视远方，若有所思的样子。

　　广场周围栽满了植物，有杨梅、石榴、碧桃……各式各样。我很喜欢挂满小果果的枇杷树，它的叶子像铁扇公主的扇子，下面是快枯萎的老叶，上面是嫩嫩的新叶，它们一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙；叶边有一排小刺看上去很危险，但是轻轻地摸上去痒痒的，有趣极了！

　　这就是校园的一角，多么有创意的一角啊！

　　每个同学都喜欢自己校园的一角，因为它们都各有各的长处，而我却喜欢校园里不怎么引人注意的小花园。

　　走进小花园，映入眼帘的是翠绿的，高大的竹子，那些竹子十分俊俏挺拔，秀丽极了！在竹子的下方是一张石桌和石凳子，凳子上还刻了几幅精美的图画，真是别具一格！

　　再往里走是一个椭圆形的鱼池，也许是天气的缘故吧，它们都显得不怎么活跃，沉在水底，这儿三条，那儿五条，像是在休息。到夏天的时候，池塘里的荷花竞相开放，像一位亭亭玉立的少女，婀娜多姿。到秋天的时候，池塘旁边的桂花树就开花了，翠绿的叶子衬托着淡黄的花朵，散发着淡淡的`迷人的幽香，正是这幽香才让我天天如痴如醉，真是流光溢彩，飘香四溢。在桂花树的旁边还有一块大石头，上面写着“好好学*，天天向上”八个字，似乎在时时刻刻激励我们要好好学*。

　　走进小花园深处是几棵茶树，当茶树开花时，一朵朵颜色各异的茶花，一朵比一朵美，有的像蝴蝶有的像蜜蜂，有的像一位少女，真美啊！

　　我爱我的校园，更爱校园的小花园！

　　我们的校园整洁美丽，在学校的围墙内有一片小树林，一年四季都很美！

　　春天，干枯的树枝上，露出斑斑点点的嫩绿芽，就像“春精灵”在说：“宝贝们出来吧，来欣赏大自然。”春天的“孩子们”听见妈妈的呼唤，就争先恐后地向外钻，终于眼前一亮，“孩子们”钻出了枝条，露出了一个个绿色的小脑袋。它们急切说：“春天好美啊！”渐渐地小绿芽长大了，嫩绿的枝条被微风吹得轻轻地摆动，迎来了夏天。

　　夏天，小树林长满了茂密的树叶，连成了一片绿色的海洋。在我们跑得都汗流浃背的时候，同学们就坐在大树下乘凉，慢慢就凉快了。夏天的炎热，逐渐过去了，迎面而来的是秋天的凉爽和落叶。

　　秋天，是丰收的季节，也是落叶的季节。秋风一吹，落叶满地，就像铺了一层彩色的地毯，太美了！同学们在这里可以尽情地玩耍，有的拔根、有的踩落叶……秋天的凉爽又送走了我们的欢乐，冬天的歌声来了。

　　冬天，那白皑皑的雪落在大树上，好像要把大树的枝条折断，又好像一团一团的银花簇锦，更像是给大树盖了一层厚厚的被子，温暖着大树，发誓第二年要让嫩芽长得又快又好！

　　我喜欢校园的这一角，这一角带给我无穷的欢乐和想像。

校园的绿色作文400字范本五份（扩展7）

——绿色校园的600字作文优选【五】篇

　　你有你的家、他有他的家、我有我的家，每个人都有自己美好的家，而地球，是我们全人类和所有生命共同的家。

　　地球给了我们蓝天白云，给了我们江河湖海，给了我们森林和草原，也给了我们赖以生存的空气。总之，地球这颗蔚蓝色的星球，是茫茫宇宙间我们已知的唯一的家。

　　听爸爸妈妈说，他们小的时候，环境还是非常美的，到处山青水秀、鸟语花香，池塘里鱼儿快活地游来游去……可是现在，我们的家园却变成了什么样子呢？我们经常从电视里看到沙尘暴、泥石流和山体滑坡的新闻，也经常从大人的口中得知哪里又发生了地震、哪里又发生了饥荒和洪涝干旱等，自然灾害接连不断，生态环境恶化的地球开始报复人类。

　　面对日益严峻的考验，我们难道不应该好好地反思一下吗？如今，大街小巷的汽车一天比一天多，房前屋后哪里不是停满了车子？它们每天要向天空排放多少废气呀？还有全世界那么多的发电厂、炼油厂和化工厂，他们日复一日、年复一年地排放毒烟，造成了多么可怕的污染啊？人类变本加厉地向地球母亲榨取资源，滥采滥捕、乱砍乱伐、破坏环境，导致全球变暖、冰山融化、水土流失和物种灭绝等一系列灾难性问题频频发生。

　　保护环境，拯救地球。虽然我们现在还只是小学一年级的学生，但我们可以从身边的小事做起，从保护我们学校的小环境做起。同学们，二十一世纪的真正主人是我们，我们要有强烈的时代责任感和使命感！创绿色校园，做环保卫士，我们要积极响应学校的环保倡议，从爱护学校的一花一草一木、从节约一滴水一度电做起，不乱扔垃圾，不损坏公物。让我们用自己的实际行动，为绿化美化净化校园作出我们应有的贡献吧！

　　我们的校园既绿色又充满古典气息，是个迷人的校园。

　　我走进校园第一眼看到的是我们的“校风、校训，教风和学风。”在它们的头上有着个小花园，那就是校长室旁边的小花园。我急忙上了去，那里有好多种植物。大红色的小花儿最引人注目。花中长两三个小触角，像两只可爱的小蜗牛在花里睡懒觉。仙人掌像一个爱打扮的小女孩，不信，你看，它的身上长满刺，像是在给自己防卫呢!可它的头上开了一朵小红花，像是在说：“我最美。”接着往前走，只见一棵花花绿绿的小树立在那儿。它的叶子有红有绿，好象穿了一件花衣裳。走进花园深处，一股欢快的水从石缝里跑了出来，“滴滴答答”，它在唱歌，它在跳舞，……它到底在干什么呢?原来她在为我而歌颂。我又看见了又大又厚的叶子飘落下来，像千万只蝴蝶在翩翩起舞。使我仿佛到了一个幸福温暖的世界，在这里无忧无虑，自由自在像一个大家庭，不，就是一个大家庭。因为那里有着许多快乐的小生命。

　　这个就是绿色校园。接下来的是古典校园。

　　古典风是我校的特色。在二楼的民乐室，一走进去就看到了各式乐器，如：扬琴、古筝、二胡等乐器。走到扬琴边，扬琴有许多根弦，用手一碰，“叮”，清脆的声音朝我耳里钻。再走前;一点，五六台古筝摆在我眼前。21根弦，轻拢细捻，眼前仿佛出现了一幅幅高山流水、帘帘飞瀑、涓涓细流的画面，像是走进了画卷，还真有“摇看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。”的感觉。……

　　怎么样!我的校园够气派吧。里面可是多姿多彩呀!

　　进入校园，挺拔的两排柏树庄严的耸立着，如同士兵般守护着校园。随风摇曳的绿叶，生机勃勃的散发着活力，令人看得恬静安详。一片片翠绿色的叶子，如同一个个的孩子在学校这个树干的滋养下蓬勃生长，散发出属于青少年的活力。

　　看！风儿奏起了乐章，绿叶在随风舞动，变换着不同的动作与舞姿。透过窗子阳光将绿茵映进教室，照到孩子们的脸上，展露出他们哪天真无邪的笑容，他们正在笑什么呢？哦，原来是美术老师在给他们展示艺术的魅力：国画、水彩、卡通、素描不同风格的画风就看电影一样在眼前闪过，孩子们看的如痴如醉，他们就像掉进蜜罐一样笑得如此之甜，那小嘴都合不拢了呢。

　　风，停了，校园里没有了欢声笑语，而是多了一份静谧与安详。同学们都去哪了呢？嘿，都在操场上。他们身穿校服，整齐划一的排好队，脸上带着一丝严肃，校服的黑白色在草坪的映衬下格外引人注目。只听“广播体操现在开始。”于是学生们伴着节奏做起了广播体操。操场外的人们都停住了脚步，投去好奇的眼光，孩子在妈妈的怀中依依呀呀的拍手叫着，燕儿在电?线上齐唰唰的挥动翅膀，从远处望去，一千多名学生就如同一个人般。

　　操场上恢复了*静，同学们陆陆续续的回到了教室里。太阳的光芒散去，将柏树的影子斜照在地上，可教室中还灯光通明。只见一个小组的成员走上讲台，用莱芜方言说着什么，仔细听来是在说相声。他们的表情、动作包括眼神都面面俱到，不亚于真正的相声演员。台下同学们拍手称好。

　　夕阳下山了，绿叶也归于*静，一路望着送学生们出校门。一路上，他们成群结伴，说说笑笑，说着他们在学校、在班级在同学之间发生的有趣的事，那笑声传遍大地，仿佛在告诉每一个人，每个生命。他们很快乐，他们拥有青少年的洒脱与无忧，他们诉说着关于他们美丽的故事，关于他们青春的宣言，他们是学校的主人，学校是他们的家园，发生在校园的故事将会一直延续下去。?

　　校园是我知识的海洋，是我生活的乐园，更是我是我成长的摇篮。它在我的心中留下了深刻的印象。这儿本来是一个鸟语花香的仙境。早晨，朝阳探出头来，将它那柔和的光泻下来唤醒万物，沉睡的小草恢复了白天的活力，个个精神抖擞，挺直腰板站了起来，草坪好似一片绿海。门口的桂花树芳香扑鼻，玉兰花树纷纷露出了笑脸，使我们一进来就神清气爽。小鸟为我们奏着乐曲，花儿们也绽开花苞，个个在争奇斗艳，菊花婀娜多姿，五颜六色。红的似火，黄的似金，白的似雪，花瓣都好似鹰爪，真是美丽诱人。太阳花就像一个小太阳，金黄金黄的。最引人注目的要数海棠花了，它穿着一件天蓝的衣裳，就像水花一半，成群结队的海棠花形成花的海洋。这样的校园成的上天堂。

　　但是因为同学们总是破坏环境，校园从充满朝气的人间仙境一落千丈，几乎成为了充满唇枪舌剑而失去活力的校园。许多同学践踏小草，草坪被踏的狼狈不堪，它在地上痛苦的**：“救救我吧！”玉兰花树的花朵早已摘光了，榕树本是参天大树，可同学们却树叶随手摘，树枝随手折，生机勃勃的树已变得光秃了，只有高处的叶子幸免遇难。

　　如果我们都扔一团纸屑，校园会变成垃圾桶，但我们都捡起一张废纸，校园也会一尘不染，所以什么事都要从小事做起，俗话说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。只要你为校园做一点微不足道的事，校园会给你美好的明天，即“滴水之恩，涌泉相报”。

　　地球是浩瀚的太阳系中唯一一艘载有生命的船，我们是船上的乘客。当船漏水时，谁说拯救地球与我无关？如果我们连校园都不能保护，又怎么能拯救地球呢？

　　曾何几时，因母亲工作的关系，经常到中学校园。或许那段情结就这样开始了……

　　放眼望去，那锃亮的红瓦，那标准的塑胶跑道，那宽敞明亮的教室，那娇艳欲滴的花儿，那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。但随着离她越来越*，越来越多地感受着她的美丽，她的青春时，我突然发现在那些小角落里，似乎又被忽视了些什么……过道上，果皮纸屑、零食袋随处可见；走廊里，学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象；卫生间一点也不卫生，水龙头忘了关，水就这样哗哗的流着，地上也都是水；中餐也不节约粮食，哗哗的全被倒进垃圾桶里；时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详，我发现“她”也时常皱紧了眉头。时间一晃，如今的我已端坐中学课堂，那段情结此刻又涌上了心头。闲散之余，我和“她”的亲密接触越来越多。突然之间，我发现“她”的眉头舒展开来了。那曾经的角落已寻找不到旧日的斑驳，那一阵清风吹绿了这片土地……

　　此刻的校园，过道上，干干净净，没有任何杂物；地面上，同学会主动捡起垃圾，放到垃圾桶里；走廊里，四个同学徘成一行，像一群小鸭子似的，四把拖把从湿到干依次摆开阵势；卫生间里，也同样打扫得十分整洁；中餐后，我也再没有目睹那一粒粒白白胖胖的米饭跌入垃圾桶；当同学打架时，大家都会努力调节，让双方都冷静下来；有时还会有爱劳动的同许积极参加值日……

　　校园里的点点滴滴，都会以它们各自那纯洁的绿，朴实的绿，激情的绿来点缀这以绿为背景的校园画。

　　仰望，是蓝蓝的一片天空；俯视，是青青的一片草地；这边，有我们一片挚热的爱；那边，更有我们一片眷顾的爱……

　　为了这片绿色，只为了这片绿色，“用我双手，用我热忱，来将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧！”

校园的绿色作文400字范本五份（扩展8）

——美丽校园作文400字 校园一角范本五份

　　初到屏东中学，周围的一切都不一样了。我总是用一双好奇的眼睛，观察着周围的一花一草，一枝一叶，以及身边的每一个身影。当我睁大眼睛，校园便处处有美景。

　　一进校门，致远楼前面的两棵松树便吸引了我的目光。这两棵松树足有六层楼高，粗壮挺拔，伸展着翠绿色的松枝。远看犹如两位高大的士兵，笔直地站在方形花坛的正中央，经历了多少四季轮回，从未动摇过。

　　往里走，便是学校的小植物园。在清淡的花香中，踏上小石板路，我心情愉悦，环顾四周：一簇簇艳丽的花儿，在缕缕阳光下微笑着；一片片嫩绿的小草，在阵阵微风中嬉闹着；一棵棵挺拔的小树，在朗朗书声里耸立着。突然，在大片的翠绿中，什么东西吸引了我的注意，原来是一棵树上，开了几朵紫红色的花朵，它那鲜艳的色彩在绿叶的映衬下显得格外醒目。那不同层次的绿色交叠在一起，原本并不大的植物园，便顿时显得生机勃勃。课后，许多同学都在这里追跑嬉戏，散步聊天，在疲劳紧张的学*后，能得到一点儿放松与自由。

　　走出植物园，便是学校的操场。在这风景如画的校园里，同学们冲向洒满阳光的操场，开始各种各样的运动：追的，跑的，跳的，还有一块儿出来打球的。学*的压力、作业的烦恼已被抛到脑后，青春的阳光和活力在这里尽情展现。

　　校园的美景还有许多，我走进教室，开启了下午的学*生活。我们勤奋学*的身影，不也是校园里的一道风景吗？

　　我们的校园座落在新余市五一北路的路口。校园里风景秀丽，四季如春，我们在校园里快乐的成长。

　　春天，鸟语花香，万物复苏。花坛里，百花齐放，各种各样的花像刚睡醒的样子，慢慢舒展自己的花瓣，露出甜蜜的笑容；小草刚刚苏醒，从地里钻出来，露出嫩绿嫩绿的芽儿；大树也开始长出叶片，一片、两片，很快占满了整颗大树。一切都显得那么可爱。

　　夏天，大树长得郁郁葱葱地，招来了一片树荫，同学们上完体育课，个个满头大汗，都往树荫下挤呢！一只知了飞过来，吐着舌头叫着“热啊，热啊”。

　　秋天，跨进校门，就会闻到一阵淡淡的清香，噢……，那是我们校园的桂花树，树上小小的.，淡黄的花儿多得数都数不过来，香味正是从那些花蕊中传出……。菊花也开了，五颜六色的，有白色的，有黄色的，有紫红的……，远远望去，一簇簇，清雅动人。树叶也变黄了，有些慢慢从树上跌落，像一只金黄色的蝴蝶盘旋飞舞落下，好美啊！

　　冬天，还是有些树是翠绿的，松树、柏树的叶子还牢牢地站在树枝上，它们像保安卫士一样保护我们。冬精灵来了，她挥挥手，大雪来了，一片片雪花飘落下来，一片厚厚的雪地出现在我们眼前，同学们堆雪人，打雪仗，嘿，别提多好玩了。

　　我们每个人的校园，都是快乐的开始，总会留下美好的回忆，所以校园何常不是“第二个家”呢！开学的时间到了，让我带你去看看我的第二个家吧！

　　坐在车上，顺着蜿蜒在山腰的公路，来到了我们的学校——双溪“映入眼帘，左边的景象必定会把你的眼睛深深吸引，那就是我们学校的象征——顶天立地的大樟树，它在门前显得格外精神，就像一个卫兵守护着这里，繁茂的枝丫就像一只大手挡住了半片蓝天，指向了右边的一片片绿油油的麦田，把学校衬得更有生气了。

　　站在校园间，墙和墙之间还有一座斑斓的小花园，这里芳草如茵，花香四溢，阳光就像一个满头金发的小姑娘，绿草像一块没织完的绿锦缎，鲜花像绢花一样点缀在草地上，再加上花边似的石板，把小花园“编织”的明亮而艳丽。

　　再往里走，就来到了学*殿堂——教室。教室里宽阔洁亮，所有桌椅都摆成了简洁的三排，还有许多令人难忘的图片、图画。操场就更宽了，大概有四进房子那么大，第七节课，所有同学都在操场上玩耍，留下许许多多美好的回忆。

　　这斑斓的校园多令人难忘。

　　我的学校广元市实验小学位于四川省广元市区，它依山傍水，景色宜人，美丽极了！

　　走进校门，最引人注意的便是那棵高大的黄桷树。听老师说，它陪伴着学校已经几十年了，它总是枝繁叶茂，像一把绿色的大伞。一到夏天，黄桷树是我们最喜欢玩耍的地方。我们在树下乘凉、玩耍、读书，或者是听老师讲故事。

　　升旗台在操场的正中央，鲜艳的***在校旗的映照下更加夺目，它时刻告诫全体师生要永远热爱祖国。

　　每周一，升旗台上会举行社会主义核心价值观训育课，内容丰富多彩。而我最喜欢国学经典微讲座，它教会我很多做人的道理，使我受益匪浅。

　　宽阔的操场更是我们游戏的天堂。下课铃一响，同学们一窝蜂地涌向操场。操场设施完善，有攀爬墙、单杠、双杠、云梯、足球场和篮球场，让我们在学*之余也锻炼了身体，鼓励我们做一个全面发展的好少年。

　　我的学校，它不仅有漂亮的外表，还有丰富的内涵，培养了很多优秀的人才。感谢学校，它让我在知识的海洋里遨游，让我学到很多知识和做人的道理。美丽的广元市实验小学校，我爱你！

　　我在育才一小上学，那里非常美丽，有五彩缤纷的花，各式各样的树。

　　一进校门，就可以看见一个巨大的时钟，挂在高大的楼上。往右边看，有一个大操场，面积大约有七八百*方米吧！顺着操场往前走，你会看到一棵像一把大雨伞一样的大榕树，这棵大榕树都已经两百多岁了，但却依然巍然而立。它的树干很粗壮，至少要几个小朋友合抱才能抱住呢，它就像一位和蔼可亲的爷爷守卫着我们的校园。在大榕树的旁边有个板球场，虽然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳远。在板球场的右边还有个篮球场，同学们一下课就喜欢三两成群地聚集在这里玩斗鸡、扔网球、踢毽子，热闹非凡。

　　在大石桌的右边是个停车场，车棚上有使君子，离*一看，那白色，红色的花交错成一团一团花束，真美丽极了。微风吹过，使君子花就左摇右摆，好像在向我们招手，说：“你们好！欢迎你们来到这里。”

　　车棚的前面是一个让小孩子们游玩活动的天地。放学时分，经常可以看到有些小孩们舍不得回家待在这个秘密天地里，有的玩纸飞机、有的玩跳房子，还有的跳绳。

　　在我们学校旁边，有个专门练*足球的地方，里面有六个足球场。不管是在充满阳光的午后，还是在太阳正在西落的黄昏。只要站立在绿茵地上，不管胜负如何，都是我们小孩最开心的时刻。

　　我真喜欢我的学校。