以静默为题的作文6篇

以静默为题的作文1

　　一不小心就落入了西湖的怀抱；一位才子，一位才女，一叶扁舟，一阵清风，一湖涟漪。一曲琴，一首歌，听得西湖也醉了，在阳光下泛起了红晕；一幅联，一阕词，吟得山鸟也欢闹了，不住得鸣啭。

　　他是苏轼，她是琴操。一个是文豪，一个是歌伎。

　　这样嵚崟高山般的隔阂断不了有缘人的惺惺相惜。世间难得一知己，更何况是红颜知己。湖中荷叶捧起一掬琴音，被荷花贪婪地吮吸，花苞绽出朵朵粉色的笑颜。

　　杯中的香茗，散出茶叶的精魂，缭绕成一阵烟雨，想要溶进那句最美的词句。微风**，随着她的歌声蹁跹舞蹈，时而神采飞扬，时而缠绵婉转，时而凄冷悲伤。

　　岸边细舒的柳枝，朦胧在纷飞的柳絮中。柳絮荡着细波，忍不住来拨弄能淌出清泉的琴弦。随性吟出的诗句，禅悟的种子早已偷偷潜入其间，于此刻破土而出。

　　于是她顿悟。

　　也许这是他怜惜她的才华，为她指引一方静谧的归宿。她谢绝风尘，决意黄卷青灯终此一生。山中的尼姑庵，一如天外的散云，卷舒自如；又宛如溪流上的一片叶，漂在禅意上，缓缓地流向安适和永恒。

　　他徒步造访，蹀躞于小径，与她品山野雅趣，闻鸟语花香，共参禅机。

　　山亦玲珑水亦清，四野寂寂，空气中散溢着绿色的香味，满眼弥望的是欲滴的苍翠。想来佛祖也曾留恋此地。红颜转瞬即逝，留下一座墓冢。

　　他伫立，忽而风尘起，随记忆一齐飘扬，朦胧中望见她的身影。

　　青山依旧，黛绿的外衣给她披上，轻轻地、轻轻地。让她再弹琴一曲，留住，远逝的扁舟、可爱的词句和消散的花香。

　　依稀中听见，那若有若无的静默的琴声。

以静默为题的作文2

　　外边飘起了细雨，像似春季里那样绵绵丝丝的雨。仰望天空，眼睛里滴进的雨水化学反应般地又流淌出来，眯起眼睛，就过去好久好久，左手冗长的夏天化为一滩水，一滴一滴地向下跳入深渊。他们说，记忆里的故事，是最肤浅的交易，时间是流程中必须付出的代价。真的吗，我还在寻找，我的夏天呢。

　　眼下已是五月，天气不算很热，树上的知了还没有乱吼乱叫地吵得人睡不着觉。栀子花还在开，它的味道有点像白玉兰，从前我是一直认为它就是玉兰花的，可是亲眼看见的就并不相同了。栀子花的瓣儿相比较起来算是大的了，叶子综杂在一起，错而不杂；而玉兰花的瓣儿就小许多了，味道也浓些，它的花瓣儿看上去很秀气。去学校的路上，两边开得都是玉兰花，溢满清香，所以我总喜欢提早几站下公交，一个人走着去，雨冲刷过以后，玉兰花的味道就不那么浓郁了，要凑上鼻子才能嗅到和雨水般的淡淡的清香。

　　“喂，发什么呆呢？”回过头，是小安那张调皮的脸蛋。

　　“你呢？今天不是休息吗？你怎么背书包。”我拧拧她的小辫子，笑道，“补课？”

　　“蒽呐，烦，烦，好烦！”她嘟起嘴巴像似要把所有的怨气都喷出来，“唉，你说非补什么课吗，作业都多得像堆山了，连双休日也不能过得舒坦。“

　　“好啦，别抱怨了，时间快到了吧？”我看看手表，是下午一点。

　　“蒽，得走了，走了啊。霞，拜拜。”她冲我笑笑，作了个鬼脸，然后消失在这条小路上。

　　樟树长得很茂盛了，初中的第一个夏季，如此清楚地看着树上古老的刻纹。新的街道，新的人群，新的空气，我记得那是去年暑假里对这条小路的评价，而今，觉得好熟悉，熟悉得说些什么呢，就觉得是那样的顺其自然，然而又是那样空洞。什么沧海桑田，说什么十年再聚，时间下都显得如此不堪一击，小学是不是注定是一个被快速遗忘的纯真年纪呢？不禁意地踢到一块小石头，很像星星，白色的，很好看。我闭上眼睛，把它放在手心里，默默地许下心愿，如果可以，真的真的希望可以给我一天过去，然后用尽力气向上一抛，又听到石头落地的声音。哦，上帝，无法实现对吗。可我终究是个爱幻想的女孩，同样也是个多愁善感的对感情很敏感的女孩。我和你一样脆弱，我对着脚下那片被人丢弃的叶子，无奈地笑。

　　曾经看着表姐指着她的毕业照，开心地和我一遍遍讲起她和她们的故事。我淡淡的说，有那么留恋吗，不觉得。你不懂，她说，以后你会懂的。我倔强地撅起嘴说我不会，永远不会。不觉地嘴边挂起了咸咸的泪，好久好久，几乎忘记怎么去怀念感情了。毕业那天我稀里哗啦的哭泣依稀像是不久前发生的事。来往地穿着短袖的群人却明明白白的告诉我，过去了。都，过去了。

　　我却常常想起她们。媛媛是个可爱的女孩，她直率，她坦然，她会敏起小嘴带着我在校园里疯跑；程冰呢，她则像个大姐姐一样，我哭，她逗我笑，我笑，她陪着我笑；亲也，带着几分叛逆，猜不透的眼神，却不失是一个好朋友；珺，和她是六年同学吧，虽然不算了解，但佩服她的勇气，一个多愁善感的女孩。还有方老师，突然觉得那个六班，整日里绕着操场在老师带领下S线嘻哈着晨跑的时候，老师拿出一节语文课让我们睡觉的时候，食堂里像傻瓜一样举行辩论赛的时候，好像好像都是昨天的故事。

　　“她们还好吗。还好吗？”天边的云霞出来了，粉红的颜色染红的寂寞的一角。两朵云碰撞在一起，然后分开，像是花瓣上被人们残忍地分开的一片片花瓣。

　　静默年华里，是不是都唱起曾经的歌。

　　静默年华里，是不是都想起曾经的事。

　　静默年华里，是不是都记起曾经的你。

以静默为题的作文3

　　好像过了很久很久，久违地静默在窗前，五月的江南，烟雨轻佻。眼前尽是一片淫雨，变幻莫测，这一刻，醉了浮生，惊鸿一瞥间，江南又辗转成另一番模样。隔着一江之距，一场千古的对话，悄然绽放。

　　岳阳楼迁客骚人的心境跃然于心间，透过另外一个雨帘，又看见了才子佳人不得不说的匆匆离别，眼中道尽了相思和不舍，忽刹间雷雨交加，又窥见时代的风云变幻，而我静默如初心绪已经游回那千百万年前的烟火人间。

　　愿与君月下映双与白首

　　在时光里绽放，在岁月里等风来。 若是少了君，一舞倾城奈若何？

　　渺茫乱世，美人倾城，爱若云烟。垓下一曲离乱楚歌声四方，她就是虞姬，一个不畏生死，执着于爱情的女人。她来了，就像那年初冬的雪，来的悄无声息，却又惊艳了时光。

　　他是项羽，他曾对她说乱世得佳人不离不弃是一生的庆幸。

　　一句话，就足够让她记一生。她放弃安逸的生活，随着项羽来到军营。她唤项羽一声王，项羽唤她一声虞姬，狼烟四起，项羽亦是整个军营的王，也是她心中的王。她夜夜为他舞剑，只为求得他脸上的一抹笑。她也曾想，她是有点后悔的吧，但是她看向项羽的军帐，她的爱人，也不后悔，无需言语，那就是活在当下。

　　乱世悲情多，楚歌声四方。或许是上天的安排，命运已写好，终是败了。

　　“汉兵已略地，四方楚歌声；大王意气尽。贱妾何聊生。”

　　她自刎在他面前。

　　多么可悲，戎马一生，身后人早已散尽。

　　虞兮虞兮奈若何，霸王是否负了虞姬，这一笔笔债，已经算不清。

　　她没有来得及告诉她的王，她愿终生陪他月下共白首。

　　何必争输赢

　　这次第，怎一愁字了得。

　　词，绽放在宋朝，也闻名于宋朝。烟月无边，红尘无岸。

　　她的出现，就是惊艳了宋朝的时光。她是李清照，她是简单清婉的才女。那抹巧然嫣笑，那抹轻快凄美，窈窕了千年。她，是一名女子，但是完全不少男子那番风气。这位女子顶着封建礼教与道德的巨石，在夹缝中生长，长出了独特的气质。

　　她也有着一段令人羡慕的爱恋。她与赵明诚相逢于人海，浅淡如诗的他们走进了彼此的内心，最后也都走入了彼此的故事，经历着对方的悲喜。他们的名字从来不曾分开正是人们所传说的佳话。

　　才女的一生也没有那么的容易。她经历过大起大落，被抛弃，被留下，被唾弃。可是她都走了下来。她的心境已经完全超乎于男子的胸怀。她的《夏日绝句》对那个被千万人不断点评的英雄，她心中只有敬仰。晚年她的一首《声声慢》叹尽自己一生的悲苦与凄凉，叹尽世态的炎凉。

　　终是年少不可欺，错的究竟还是时代。红尘没有彼岸，只有敢于穿越长夜的人，才能看到彼岸花开。

　　遥望中原，无限惆怅。

　　山盟虽在，锦书难托

　　窗外江南梅雨淅淅沥沥。

　　他们的相遇，因为一只钗。他们的故事又耳熟能详，唐琬跟陆游就是那一对钗。

　　性情相投，门当户对，父母之命媒妁之言，这一切的一切，他们都料到了。

　　他们是良缘，是天配。

　　“我们想要寻找的，其实不过是失去的岁月？”

　　“那岁月一定很美好。”

　　“既然已经失去了，那便是举世无双的良辰美景好时光。”

　　陆游唐婉名门之后，才子佳人。奈何世间百态，问世间情为何物，只有那一颗爱的炽热的心。要怎样成眷属？就像身在江河之上的陆游注定一生漂泊。直到初见唐琬，陆游心灵才被唐婉的温柔化解，唐婉是谁？江南才女，祖宗长辈，父母对她倾注了所有的心血。陆游母亲唐氏更是以一枚精美华贵的家传凤钗作为信物，在他们很小的时候就与唐家结下了亲事。

　　故事到这里，很多人便慨叹曰“他们一定很幸福。”

　　但是他们都被困在了自己的世界里。

　　女子无才便是德，到底毁了多少？红尘情债一首又一首，早就已经数不清。钗头凤已碎，记忆的碎片也早就已经被风吹走。

　　世情薄，人情恶，雨送黄昏花已落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜栏。

　　他们的一生太难，心事无法诉说。

　　故事中的每一人，都得到过爱，也爱了一生。

　　可是为什么他们终其一生，却爱的如此凄凉。

　　生命中最重要的人，他在你的身边或许只是淡淡的温暖，并不比一杯热茶显著。但是，当人失去他时，便一生荒芜。

　　红尘莽莽，静默如初，久立窗前，这些故事早就已经写下了伏笔，年华悄然老去，岁月渐渐无声。

　　我们每一个人，都在诗词中，得到过爱。

以静默为题的作文4

　　回忆里的笑容温暖这个冬天

　　我没想到的是，在不上网的时间，我居然会有点想念你。我经常在临睡前打开电脑，翻看我们的聊天记录。

　　终于有一天，我下定决心要捉弄你一下，在网上复制各种捉弄人的笑话发给你。你似乎有点生气了：这位朋友，你发错人了吧？敢情把我当成骚扰者了。一想到你可能的各种表情，不禁笑出声来，终是不忍继续折磨你，告诉了你我的身份。你马上说，猜到是你了，就看你承不承认。

　　坦白说，当时我真的很无语。

以静默为题的作文5

　　呼啸而过的寒风扎在我的脸上，令我感到一种悲凉与恐惧。那瑟瑟的东风，吹去了夏日的焦躁，秋日的萧瑟。但却向人们带来春日的希望。冬，在寒风中静默着。

　　风，无情的吹掉了树上最后一片树叶，落叶飞旋，舞出凄婉的轨迹，落在地上：冬来了。地上的万物被冷酷的白色所覆盖，生机被萧条、冷落，肃杀、凄凉所感染。自然更多的呈现出一种原始的肃静。冬就在人们的无意中到来了。

　　清晨，初生的隐隐约约的太阳刚刚显露出它的光芒。整个世界还在一片寂静中。但天空似轻纱般笼罩。薄薄的雾锁着大地，世界有点朦胧，万物在肃杀般的氛围中领受寒意，空气中饱含着冰冷。但萧条中也不缺乏美。那一缕斜阳慢慢的升起，在太阳的光辉下泛着丝丝银光，夹杂着微微的红色。给大地带来一丝活力。可是呼啸的寒风去打消了这种情景。空气中的寒冷流入我的身体。寒意涌上心头。脚下的枯叶混着尘土扬了起来。直到太阳尽情的释放他的光芒时。我方才感到一种温暖。

　　太阳的运动逐渐向西，正午时它达到了极点：直直的挂在天空。迸发出一种激情。整个世界明朗了起来，一切显得格外安详。也许是寒风依然在刮，令我感不到周围的温暖，但我能领悟到周围的活力。我徜徉在冬的怀抱里，游弋在冬的激情中，我只觉得冬如诗如歌，如画如图。冬日里的阳光让人陶醉。冬日里的温和让人痴迷。地面映衬着阳光。仿佛也在静静的享受着冬慷慨的给予。为明年的萌发做准备。冬天来了，春天还会远吗？冬在春的'图卷上尽情的描绘着冬把自己的一切都交付给了春，冬深知春就是自己的希望。冬在等待。他懂得自己的价值就是为了春的萌发而付出自己的一切。

　　冬是一个沉思的季节，它给人带来沉思。唯有他的沉思才能带来春的娇艳。冬天默默的在寒风里静默着：但同时也孕育着新的生命。

　　随着太阳的西落，傍晚的冬别有风韵。空气中微微湿润的气息。这是落日的再次给予。晚霞映着朦胧的天空，这时月亮已经出来了。月光、霞光、人家的灯光互相生辉但此时也显出异常的悲凉。夜被寒冷紧裹，飘渺的晚霞更增加夜的神秘。一切就要断连似的，将断不断。四周死一般的寂静，只有风吹过树梢的声音，但侧耳倾听，又有着生命的气息。天色渐暗，夜，渐渐来临。那月，朦朦胧胧的被一小块云遮住，散发着清晰而又模糊的光芒。寒冷更加重了冬的悲凉。望着天空，享受那无边的寂静与隐暗。

　　一切仿佛静止了。可静止并不就是终结。月依然很朦胧，但那隐隐约约的美却令人向往。虚幻的月光斑驳的投在地上。像一缕缕无暇的思绪。看着，想着，一切仿佛可望而不可及，只有朦胧的月光牵动着我的思绪进入梦乡……。寒冷刺骨的风把我拉回现实。举头凝望柔情似水的月亮，在漆黑的夜的衬托下，显得更加明亮。月亮飘渺的挂在天上，乌云密集，在月的周围飘忽。使我担心月的消失，但乌云不愿意给月以展美的机会。终将月亮死死地包围了起来，但月亮仍孤独的在乌云里释放她的美丽。我看到了。

　　我躺在床上，静思着。夜。还是那么静，许久不见的月，又高高的挂在天空……

　　冬，依然在寒风中静默着。

以静默为题的作文6

　　仰起头，你惊喜地说瞧吖，树枝上长出花苞了。然后一起朝那个方向望去，一起忘情地大叫。

　　木棉花要开了，等了好久，终究是要绽放。一瓣瓣的红铺在地上，铺设一幅零落且不拘的画面，还有两个在风里拾棉花的孩子，就像昨天一样，记得清楚。我们所等待的，究竟是花开，还是花落时的感慨。只知道，今年的花比去年的要晚吧，今年的天气也许比去年要*静吧。

　　这已经成为一种默契，跑步的时候总是会喊一声特殊的鼓励，诸如此类的，你握握我的手，在树下灿烂地笑一个。

　　我发现自己真的很幸福，有你一起癫狂，还在肆意地享受着一句句村长，醉了醉了，有时自己莫名其妙地喊这个别号，怪怪的味道不禁发笑，想想日复一日地杜撰着这些浅浅的温馨，唉，复何求呢。老师说缘尽了就会分开，如果有一天，系在我们腰上的红丝带剪断，我也许需要一些时间来适应没有人叫村长的日子了，呵呵。

　　体检也是一件挺开心的事，至此才发现。

　　当我眯着眼睛成一条缝测视力的时候，扭曲的脸一定很难看。原来希望能够凭借记忆背2，3行的上下左右，最后发现是徒劳的。视力表竟然是背对我们，看来聪明的护士早就洞悉出像我这样的一些狡猾之徒的侥幸心理。唉，这就是所谓的魔高一丈，道高一尺，人是越来越聪明了吖。在毫无挣扎机会的情况下，只好痛苦地上阵。诧异的是，竟然和上年的结果一模一样，单单这就足以让我高兴一整天。我一定也会是*视记录A级的保持者，嗯嗯！

　　太多的波澜，倒希望希望*静如初，一个人蜷缩在窗边一个角落，默默地写写画画，旁边的嬉笑谩骂都与我之不见，这样的落寞虽曾让人感到孤独，不过能在属于自己的一个小小空间里耕耘，付出，独自思忖着，偶然也能看见窗外的一抹阳光，对于我来说，也是种特别的享受，一个人的游戏，玩家是我的左手和右手，无论结果如何，我既不会输，也不会赢。往日的*静是枯燥，但毕竟比引人瞩目要好得多。唉，我不应该摒弃当初的那份寂静无声。好像一只小舟，卷入纷争的漩涡，我不想再沉沦下去，玩够的心需要休息，厌倦了在尖峰浪顶上被浪水推来推去。实在受不了了，就像今天抽完血后昏昏欲睡的感觉一样令人不知所措，除了趴在桌上小憩一会儿外，没有其他办法了么。我不相信谣言会成真，我不相信！

　　实在实在不想分心了，谁能赐予我一片安静的学*的空间呢。何时？

　　有些茫然，有些不知所措了，是不是跨过了这片澎湃的时间海，又会回复*静，又会恢复到从前的我们？从没想过答案。

　　不可否认，每个人都曾渴望关注，可是，物极必反。心好累，一刻也不想挣扎，想静静地闭上眼，好好地听一下窗边的风铃摇曳发出的清脆，好好地躺在床上数一数分秒瞬息，好好地钻进梦里和你一起笑骂自如。

　　唉，其实挺羡慕你的。

　　静默。花开，祝身边的人都静好，木棉花，可知我们俩都盼着你开？

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以静默为题的作文6篇（扩展1）

——以静默为题的作文 (菁华5篇)

以静默为题的作文1

　　外边飘起了细雨，像似春季里那样绵绵丝丝的雨。仰望天空，眼睛里滴进的雨水化学反应般地又流淌出来，眯起眼睛，就过去好久好久，左手冗长的夏天化为一滩水，一滴一滴地向下跳入深渊。他们说，记忆里的故事，是最肤浅的交易，时间是流程中必须付出的代价。真的吗，我还在寻找，我的夏天呢。

　　眼下已是五月，天气不算很热，树上的知了还没有乱吼乱叫地吵得人睡不着觉。栀子花还在开，它的味道有点像白玉兰，从前我是一直认为它就是玉兰花的，可是亲眼看见的就并不相同了。栀子花的瓣儿相比较起来算是大的了，叶子综杂在一起，错而不杂；而玉兰花的瓣儿就小许多了，味道也浓些，它的花瓣儿看上去很秀气。去学校的路上，两边开得都是玉兰花，溢满清香，所以我总喜欢提早几站下公交，一个人走着去，雨冲刷过以后，玉兰花的味道就不那么浓郁了，要凑上鼻子才能嗅到和雨水般的淡淡的清香。

　　“喂，发什么呆呢？”回过头，是小安那张调皮的脸蛋。

　　“你呢？今天不是休息吗？你怎么背书包。”我拧拧她的小辫子，笑道，“补课？”

　　“蒽呐，烦，烦，好烦！”她嘟起嘴巴像似要把所有的怨气都喷出来，“唉，你说非补什么课吗，作业都多得像堆山了，连双休日也不能过得舒坦。“

　　“好啦，别抱怨了，时间快到了吧？”我看看手表，是下午一点。

　　“蒽，得走了，走了啊。霞，拜拜。”她冲我笑笑，作了个鬼脸，然后消失在这条小路上。

　　樟树长得很茂盛了，初中的第一个夏季，如此清楚地看着树上古老的刻纹。新的街道，新的人群，新的空气，我记得那是去年暑假里对这条小路的评价，而今，觉得好熟悉，熟悉得说些什么呢，就觉得是那样的顺其自然，然而又是那样空洞。什么沧海桑田，说什么十年再聚，时间下都显得如此不堪一击，小学是不是注定是一个被快速遗忘的纯真年纪呢？不禁意地踢到一块小石头，很像星星，白色的，很好看。我闭上眼睛，把它放在手心里，默默地许下心愿，如果可以，真的真的希望可以给我一天过去，然后用尽力气向上一抛，又听到石头落地的声音。哦，上帝，无法实现对吗。可我终究是个爱幻想的女孩，同样也是个多愁善感的对感情很敏感的女孩。我和你一样脆弱，我对着脚下那片被人丢弃的叶子，无奈地笑。

　　曾经看着表姐指着她的毕业照，开心地和我一遍遍讲起她和她们的故事。我淡淡的说，有那么留恋吗，不觉得。你不懂，她说，以后你会懂的。我倔强地撅起嘴说我不会，永远不会。不觉地嘴边挂起了咸咸的泪，好久好久，几乎忘记怎么去怀念感情了。毕业那天我稀里哗啦的哭泣依稀像是不久前发生的事。来往地穿着短袖的群人却明明白白的告诉我，过去了。都，过去了。

　　我却常常想起她们。媛媛是个可爱的女孩，她直率，她坦然，她会敏起小嘴带着我在校园里疯跑；程冰呢，她则像个大姐姐一样，我哭，她逗我笑，我笑，她陪着我笑；亲也，带着几分叛逆，猜不透的眼神，却不失是一个好朋友；珺，和她是六年同学吧，虽然不算了解，但佩服她的勇气，一个多愁善感的女孩。还有方老师，突然觉得那个六班，整日里绕着操场在老师带领下S线嘻哈着晨跑的时候，老师拿出一节语文课让我们睡觉的时候，食堂里像傻瓜一样举行辩论赛的时候，好像好像都是昨天的故事。

　　“她们还好吗。还好吗？”天边的云霞出来了，粉红的颜色染红的寂寞的一角。两朵云碰撞在一起，然后分开，像是花瓣上被人们残忍地分开的一片片花瓣。

　　静默年华里，是不是都唱起曾经的歌。

　　静默年华里，是不是都想起曾经的事。

　　静默年华里，是不是都记起曾经的你。

以静默为题的作文2

　　我想要静默的生活。静默的坐在一切之上，看庭前花开花落，看天外云卷云舒。就好像鱼儿在水中争吵并不与水有关，鸟儿在天上厮斗并不与天有碍一样，我静默的伫立着，存在着，坐地日行八万里，巡天遥看一千河。

　　静默，是对万物的包容，是内心的宁静，是极简极真的生活意志。纵然喧嚣中有鲜妍明丽的春色，有绝世独立的佳人，有快意恩仇的侠事，但这些都抵不过手中的一盏淡茶，抵不过一碗清粥的简单。当春意消逝，美人迟暮，宝刀已老时，所有的喧嚣都将归于沉寂，而静默之事，依旧静默着。

　　可曾试过看一场烟雨从开始下到结束？看一树蓓蕾从绽放到落英缤纷？做这些并不是为了禅定，也不是为了风雅，只是为了在闲逸的山水中体会静默的乐趣罢了。体会了静默的乐趣，才会被静默吸引。

　　对万物持有包容之心，是静默之本。这里的包容不单指对个人、国家，还指对义理，对思想。同时包容又建立在理解之上，理解他人的难言之隐，理解人民的生活疾苦，理解各人信奉的准则和坚守的底线，才能做到对一切的包容。包容不同的差异，不争辩，不强求。能做到这一点，便是静默的开始了。

　　更高一层的静默，便是内心的宁静。淡泊名利，宠辱不惊。而内心的宁静，则来自于超然的心态。他拥兵百万，受人爱戴，不羡；他穷困潦倒，无以为继，不嫌；他**如麻，罪大恶极，不恶。对万物*等以待，对众生*等以待，所谓宁静，不过如此。

　　而最后的静默，则在于极简极真的生活意志。粗茶淡饭可食，华贵珍馐亦可食；粗布短褐可穿，绫罗绸缎亦可穿；茅屋草亭可住，万间宫殿亦可住。不再挂心身外之物，最终留下的，只有超然的精神，简真的意志。

　　俗话说静默存久远。唯有静默才能寄存精神。我所渴求的静默，似乎拥有无尽的能量来抚*我内心的波澜，又似娇弱的一击便碎无法拼凑了。可它又坚定的存在着，日复一日的存在着，日复一日的吸引着我。

　　我追逐着静默，却又怕追逐的脚步打扰了静默。或许是我太稚嫩，不知静默是在宁静中悄然到来的吧。希望最终有一天，你能见我，在喧嚣中静默绽放。

以静默为题的作文3

　　杭州，不论这座城被赋予了多少意义，它都只是静默着。

　　阅尽了经年风霜的古城亦有许多，如长安，与之相比，杭州就如待字春闺的少女，而长安则是母仪天下的皇后——长安见证的历史太多了。它见过汉武帝登泰山封禅；更见过李世民的豪言与李白的傲气。*、唐人的淡然和自信刻在长安，长安吞吐着帝王将相之气，满溢王者的雄风，容光焕发而大有君临天下之气势。金黄的瓦、朱红的墙，是盛世的色调，在那段所有*人为之骄傲的历史里，长安是最美的城。然而……到如今，未央宫何在？大明宫何在？长安城在日本的剪影——仿长安而建的*安京，也只在京都依稀可寻了。歌舞升*的繁华愈盛，人去楼空后的失落就愈甚。

　　然而杭州极少有过大声势、大排场。它不会因为大兴土木而喧闹，它只静默。因为杭州七分的美，都归于造化，归于天地。

　　青翠葳蕤处有小亭酒轩，溪边湖畔有画船水榭，但它们只是人们为杭州山水添上的边框。南宋来此定居，也不见把这城的每个角落都装饰得金碧辉煌。笔者愿相信：杭州不需要太宏伟的殿堂，亭榭伴山水，足矣。战火与野心可以拆毁庭院，断桥可断，雷峰塔可塌，但西湖与烟柳风荷是抹不灭的。这种美更为永恒。

　　长江之尾的过分繁华，往往染上过多的奢靡、过分的柔弱：“暖风”“熏醉”一个濒死的南宋。柳永的词句“烟柳画桥，风帘翠幕”“市列珠玑，户盈罗绮”铺垫了江南风韵婀娜却柔弱浮华的基调。似乎，古往今来的诗词里只有一个柔弱的杭州。

　　不，你看到至柔至弱的西子湖畔矗立着的至刚至强的岳王祠吗？杭州还迎来过第一等的男儿，岳飞。岳将军冷眼看过三十功名、横扫八千里战场，把卑微的议和书扔到马蹄下。连他身后的祠堂也凝铸着剑气马嘶金铁寒霜。我不知把岳王祠建在西湖畔的深意，只知：杭州是宋代文化盛世的缩影，而文化中本应有一物，谓之风骨。

　　清傲刚健之气刻在了杭州，杭州绰约的风韵里回荡着金铁相击的铮然鸣响。

　　清扬婉转也罢，铮铮金铁也罢，杭州依然静默。因为静默，所以宽容。清亮的湖水，容得一道断桥划过；葱郁的群山，容得一柱雷峰塔坐落；柔美的风景，容得一座岳王祠屹立。于是在无言山水里留下人间的浪漫传说；于是婉转吟哦间融入武将的豪壮低吼。这一切，不论天然或是人工，都融入了杭州，也成为一种杭州的美了。

　　词人陈曾寿隐居杭州，孤独里，他读到了杭州静默的美，填得《浣溪沙》一阙：

　　修到南屏数晚钟，目成朝暮一雷峰。纁黄深浅画难工。

　　千古苍凉天水碧，一生缱绻夕阳红。为谁粉碎到虚空？

　　有无数诗词曲赋描写、临摹着杭州，可杭州还是静默地、一寸一寸地美。

以静默为题的作文4

　　朴实的话语，艰辛的付出。是我对这本书的评价。一段文字，一片回忆。是我对作者文笔的欣赏。一个人，十几年沉淀下来的文字，必定是不容小觑的。 ——题记

　　刚拿到这本书时，没仔细看两眼。“生命终将静默安然？太作了吧。”但当我翻开目录仔细阅读时，我发现没有想的那么简单。关于生命，真正的思考不算多。“不惧生，何惧死”让我印象较为深刻。书中更多的是对生活的理解，通过细腻的笔锋写出不同的感觉。如《我的母亲》，描写了作者父母吵吵闹闹的*凡生活，但只言片语中无不流露出对父母的敬爱之情。

　　记得书中让我印象最深刻的就是《逃票记》了。风趣幽默的语言中透露着对*死板工作的讽刺。在火车厕所中渡过一劫的经历也表现了作者精彩的人生体验。虽然是小事一件，但年轻时对生活的热爱也表现得淋漓尽致。生命的主题也无时无刻不在文中细节体现出来。

　　让我选一篇书中的美文，我会选《真爱如是》。它的文字不华丽，但它却有着深刻的思考。文中不仅有作者对女儿的爱，更有着作者对天下的儿童们的祝福，令人深思，母性的光辉更是让人落泪。也许生命就是这样一个掀起而又落下的心，牵动着人们的思想。

　　既然有生命，那书中又是否有谈论死亡的呢？没有，又为何要有呢？静默安然讲述的也不一定是死亡。细腻、潇洒的文字，写的正是*淡的生活。作者的思考也随着生活的点点滴滴坦露在读者面前。*易*人，不忍卒读，不能赞一词，总的来说，读着不累。曾看到这样一句话；“热爱生命吧，因为活着很短，死亡很长。”那一刹那里仿佛有什么重重的物压着内心，忽而对生命生出一种热切的渴望。热爱生命，只有乐于生的人才能真正的不会为死而苦恼，只有珍爱光阴，活在当下的人才能不为生活中的困难所牵拌，从而感受到生活缤纷独到的乐趣。

　　《生命终将静默安然》重新再看这个题目，我发现理解不同了。静默安然，多么*静的词语，用来形容生命，有辽阔无边的意义，结合当下更显出对世事的*淡，对生命与死亡的*静。做好当下，不负青春。这是我的理解，也是我的思考。

　　“生死本是一条线上的东西。生是奋斗，死是休息。生是活跃，死是睡眠”。

　　因为生命，所以静默安然。

以静默为题的作文5

　　漆黑的夜吞噬了一切，疲惫的人们浸入梦乡，我关了灯，四周被夜色的墨色渲染，只有月光冲破云层，在地板上沉淀着斑斑光丝。

　　望窗外，是黑压压的屋瓦，抬起头，蓦然有白雾似的光流泻过来，温柔地织进我的眼睛。风，掠过。拍打着玻璃窗，发出隆隆的轻响，一小部分的风从打开的，窗缝中流进来，密密地轻抚我的耳畔，发起淡淡的涟漪。

　　思绪被风拉到从前，过去的人，事，物像涓涓的细流从我身边流过，从前没有注意的事现在愈发愈清晰，散去的思绪被风吹拢，这些事情有棱有角地浮现在我的脑海，相同的竟在这静寂中有有了一份新的韵味。

　　从前关注的重点竟被风吹乱，吹散，而这些细枝末节却在脑海中重重浮现，又缈缈散去。

　　夜给了我一种新的体验，也给了我一种新的发现我从这沉沉的夜色中找到了新的期盼，和幻想。

　　窗外的小树在风中摇曳，传入鼻中的是一股气微微湿润的清新。轻轻抹去了我的苦恼，抹*了我的不安和躁动，让我在这夜色中沉浸

　　月光摩挲着树影，在无边无际的夜幕中，洒下淡淡的光辉。

　　就这样想着，想着。

　　不知过了多久，天有一点点灰暗，对面的房屋刀削的棱角若有若无，混在奶白色的浓雾中浮现。

　　滴溜溜的鸟叫，流转进窗来。

以静默为题的作文6篇（扩展2）

——以关爱为题的作文6篇

　　这是冬日里难得的一个阳光灿烂的早晨,一支爱心假日小分队正在开展爱心活动。这支小分队是由我和金珊二人组成的。我俩带着打扫工具和一袋香蕉，敲响了金珊家附*马奶奶家的门。

　　门缓缓地打开了，开门的是一位和蔼可亲的老奶奶。老奶奶年过80，体弱多病，每个月要买四百多元的药，而她每月的经济来源仅仅是那380元的养老保险费和儿女们的赡养费。老奶奶的儿女都成了家，因为在外地工作，很少有时间来看望她老人家。马奶奶的腿脚不灵便，原本应是走亲访友的正月，她却显得十分寂寞。

　　马奶奶热情地招呼我们到屋里。屋子不大，家具十分简陋，只有一个灶台、一张床、一个衣柜、一张桌子和几把椅子而已。

　　我们把马奶奶搀扶到椅子上，双手递上香蕉。慈眉善目的老奶奶开心地说：“你们来看我，我已经很高兴了，还买什么香蕉啊，你们拿去自己吃吧！”我俩异口同声地说：“不用了，不用了，奶奶，您还是拿着吧！”奶奶微笑着收下了我们的心意。

　　接着，陆金珊左手拿着畚斗，右手握着扫帚，开始扫地；我的“工作”则是掸尘土、擦桌椅。马奶奶坐在椅子上，笑眯眯地看着我们，嘴里还念念有词，“真好，真好……”

　　打扫完后，我们来到马奶奶身旁。我笑呵呵地说：“奶奶，我们给您按摩按摩吧！”说着，金珊已蹲在马奶奶的脚旁给她捶脚；我马上站在马奶奶的身后给她捶背、揉肩。我们边按摩，边聊天。马奶奶从新*还没成立之前，她度过的惊心动魄的日子讲到现在儿女的生活……我们听得如痴如醉！这时，奶奶又说道：“你们啊，来看我，我已很高兴！还帮我打扫，送香蕉，奶奶打心眼儿里的高兴。哈哈……”奶奶的脸上露出了发自内心的笑容：“以后多来陪陪我这个老太婆，但是不要再买东西了，人到心意也就到了！”

　　马奶奶菊花般的笑容定格在我俩的心中，我们暗暗决定：以后一定要多去看望马奶奶。在关爱老人的同时，我们彼此都获得了人世间最美的快乐和真情！

　　生活中的许多时候，人与人之间的点点关怀与温暖，可能在于一句善意的谎言；可能在于一句亲切的问候；也可能在于不经意的掩门、叩门声中的一声清响而我认为一次留堂就足够表示刘老师对我们的关爱是满满的。

　　有一次，因为我没有背好《诫子书》，被老师留堂。老师教我们背书的方法就是抄十次。

　　这篇短短的《诫子书》对于成绩好的同学来讲十分简单，但对于我这种属于中下等的同学来讲是十分困难的。刘老师陪伴我们度过了一个下午，到了五点，老师下去做操，一边做操，还不忘叫我们下去背书。因为背完就可以回家不用挨饿。有位同学看见刘老师快走到课室了，大喊：刘老师来了，全部人顿时鸦雀无声，老师上来后，说：不要一味地抄，要边抄边记，一小段，一小段地背，再一句一句地写，最后你就可以整篇背下来，一定要记住不要一味的抄。过了一会儿，刘老师的儿子也来了，她一手拿着书给儿子听写，一边听我背书，我背不下去了，就回到原位继续练。当她听完两个同学背书后，都会举起手把额上掉下的头发甩上去，然后，继续听我们背诵。功夫不负有心人，经过千辛万苦的认真努力我终于可以去老师那儿再次接受考验背书的结果是否能通过。因为太紧张了，我拉了拉衣服的链条，把本子放在身后，卷起来，刘老师聚精会神地听着，每当我背到不熟练的地方时，她总不忘提醒我，提醒时会举起手放在胸前，上下摆动，说：停，应该是。在老师的提醒下我终于，可以背下来了。这时已经是六点多钟了。天已完全黑了，像黑锅底一样，后来听说，刘老师为我们奋战到了七点钟。

　　刘老师宁愿自己和他的儿子挨饿，也要我们背过关《诫子书》》难道这还不足以证明刘老师对我们的关爱吗？

　　爱，是春天的阳光，温暖和煦；爱，是夏日的细雨，凉爽清新；爱，是秋天的笑语，快乐标记；爱，是冬日的火把，照亮心灵。

　　——题记

　　世界因我们的成长在不断变化，但有一样东西，它永恒不变。

　　它是妈妈的抚摸、爸爸的怀抱、老师的教导、朋友的安慰。你猜猜，它是什么？对了，你真聪明。它就是关爱！

　　5岁，妈妈背着我，一步一步走向那个用土砖造成的幼儿园，那是我第一次走向陌生的课堂，我是班上最小的孩子，我怕大家欺负我，于是不敢与他们交往，可是，那一张张笑脸就像一只催化剂，让我融入他们其中。那时的快乐、高兴，是我脑海里中一道亮丽的风景线。我第一次尝到了关爱，有一种说不出的甜蜜，于是，我继续向前。

　　7岁，我已经三年级了，学*已不是那么轻松，它是慢慢的`、慢慢的加重对你的压力。冬日的严寒和学*的紧张已经让我喘不过气，这时妈妈为我当起了火把：早上6点与我一起起床一边帮我穿衣服一边背诵昨晚的诗词。这是妈妈给予了我关爱，让我取得了又一次成功。

　　11岁，我已经在关爱中长大了，老师不断的鼓励我，催我上进，可我真的已经无能为力。这时，爸爸的话回响在我耳边“吃得苦中苦，方为人上人”关爱让我坚信“阳光总在风雨后”。于是，我有了一股拼劲儿，我拼、我爱拼，我善于拼！在人生的跑道上，我又一次遥遥领先。

　　关爱是成功后的鲜花，催我上进；关爱是失败后的阳光，为我驱散阴云；关爱是前进的动力，让我不放弃；关爱是后退的阻力，使我永拼到底！

　　后记：人，在关爱中长大，关爱，在世界里长大。

　　关爱就是关心和爱护，这种关爱无处不在。我们每个人都需要关爱，关爱在我们的生活中不可或缺。如果别人给了我们关心，那么我们就应该去关心别人，让这个世界充满——爱！

　　关心别人可以从小事做起。例如，如果你帮助一个同学做作业，通常可以给他带来充分的动力。这是关心别人的表现。如果你给了别人关心，你心里是幸福的。因为爱，教育更充满爱的情感。老师对我们的爱是无私的！父母给了我们爱，他们的爱是伟大的！要学会关心自己，关心别人，关心自己！有一次，我看到一个小女孩。她很漂亮，穿着旧衣服，但她没有胳膊。她用脚写字来乞求。她面前有墨水和纸，还有一个装钱的*桶。她用脚趾夹着一支钢笔。她开始写作。她在纸上写了四个字：鼠年快乐。字还是很好的。我觉得她好可怜！我毫不犹豫的走过去，把五块钱扔进小红桶，然后所有路过的人都献出了自己的爱。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福的家庭，在学校也没有幸福的学*。她多么需要我们的爱和温暖的手！

　　真心希望全世界的朋友关心别人，关心自己！让自己和身边的人都充满爱！

　　关爱是一缕阳光，温暖每一个人的心房，关爱是一把火炬，照亮每个人的行程，关爱是一眼清泉，滋润着每个人的心田，而对于我来说，关爱是一封书信，一份温情，一句问候……这份爱闪在晨曦，闪在我的心间，闪在天地间的每个角落。

　　快升中学了，我的学*成绩还是排在班里的末几位，每次记作业时总是记不完整，再加上写作业磨蹭，经常到晚上十一、二点才完成。这样恶性循环第二天上课没精神，经常在老师讲课时我就趴在课桌上睡着了。为此老师没少发短信，每当接到老师的短信，爸爸总是暴跳如雷，回到家就批评甚至还会棍棒相加。

　　有一天，我因为上课时玩玩具被请家长，我想象着爸爸见到我后怒发冲冠的样子，做好了挨打的准备。

　　我被老师叫到了教室外面，爸爸站在那，

　　脸沉沉的，暴风骤雨随时都会来袭，我低着头，偷偷看向爸爸，爸爸的脸色随着老师的告状一会儿红，一会儿白，一个劲向老师道歉，并连连保证我今后认真听课，我想现在如果有个地缝爸爸一定会钻进去，此时爸爸的脸已经红到了耳朵根。时间在艰涩地流动，不知过了多久，在我觉得有一个世纪那么长，老师施以的刑罚终于结束了，我被爸爸拽着往家走，我踉跄着跟着，生怕离的太*会挨上一巴掌。

　　就这样跌跌撞撞地回到了家，直到家人吃过饭我才磨蹭着坐到写字台前，在写字台上有一张纸，是爸爸的笔体：“孩子，我不是存心要打你，只是恨铁不成钢。别人家孩子早早把作业完成，他们都有时间预*复*，这样才能提高学*成绩。你每天这样，不仅学*不能提高，而且身体也撑不住。爸爸多希望你能抓紧每分每秒，不要让时光匆匆流逝。爱你的爸爸”。看到这里，我的鼻子酸酸的，意识到以前的事是我不对，爸爸的用心良苦我都知道。我心里也很懊悔。我今后会改正不好的*惯努力学*的。

　　通过这件事，我已经知道了关爱不仅仅是和颜悦色，也有严厉的督促。在接下来的日子里，我会好好学*，回报父母对我的关爱。

　　时间一点点流过，下课的铃声打响了。"呀，午后的阳光多么灿烂，出去晒晒太阳吧!"我想。于是，我恍恍惚惚走出教室，将全身沐浴在阳光中，听着远处操场嘈杂的声音，我不由地沉浸到了回忆中：

　　那个春暖花开的季节，我还是那样，趴在扶手上晒太阳，呆呆地听着操场里他们快乐游戏时的尖叫，可我却少了一分开心。我叹了一口气：“哎，好羡慕。”那时的我，因为右手骨折，无法下楼体育活动。每天心中都冷冷的，可后来，一束温暖的火花融化了我这一块坚冰，那是同学对我的关爱呀!

　　在90多天里，多少同学在帮助我，鼓励我，让我有一份继续加油的信心。

　　庄壮每天都帮助我抄写作业，天气慢慢变热，他没有时间出去玩，当看见他一个人呆在教室里时，我心里似乎打翻了五味瓶，有一种说不出来的滋味。我常试探地问他：“我来吧，左手写字也可以的。”他却毫不犹豫地说“不，我可以，我要尽这份责任。”我无话可说，只能默默地垂下头，看起了那本翻得很旧的语文书，心中说了声;‘谢谢你。“就这样，一天又一天的过去了，我感受到了班级的温暖，同学的关爱，老师的关切。

　　三年级，一晃就过去了;十分钟，一眨眼就离开了。走进教室时，小伙伴们问我：中午玩不玩编花篮?“我摇摇头：“不，我想再趴一会儿。“看还能想到什么呢?

以静默为题的作文6篇（扩展3）

——以珍藏为题的作文6篇

　　独坐窗前，孤单的人享受着从未有过的孤独。窗外，微风*静了思绪，天空湛蓝，偶尔有落叶归根，纷飞出季节无限的繁华，执笔，让人不由得想到了那些流放于记忆中的浅色时光。

　　初遇·回首

　　春天来的是如此突然，仿佛一个踉跄，我们就跌进了无边的春色之中。似乎蝶翅间携得一缕春风，吹过我的心间。空气中弥漫着温暖的笑容，轻轻的一次凝视，友好的一声问候，让我们结为挚友，彼此之间无话不谈。我们笑过、哭过、闹过，彼此温暖感动过。

　　转眼就到了离别的季节，我们把再见说得那么简单。离别的思绪紧紧纠缠，窗外的风景倒退了时间。也许，收藏友情，无非是一个凝泪的回眸，一伤再难的感动。因为相对永恒的存在而被忽略，也因为相对距离的拉开而被追忆。

　　流连·挚爱

　　窗外扑进几缕皎洁的月光，撇在白日未合的试卷上，我冥思苦想，怎奈也想不出一个所以然来。轻轻的一声敲门声，母亲端着一杯热牛奶走了进来，放在我的书桌上，我一愣，下意识的看了看她，她微笑着说：“静下心来好好想，，母亲为你泡了一杯牛奶暖暖身子。”那样朴实无华的一句话却轻易地拨弄了我的心弦。一股暖流溢到我的全身各处，爱，像滕蔓，悄悄爬满心灵，极具生命力的成长。

　　我是一个不安分的人，从来不敢在原地逗留太久，父母不会阻挡也不会抱怨，他们只是默默追随我的脚步，用一种沉寂却润泽心灵的爱，鼓励我走好接下来的每一步。

　　追梦·流年

　　阵阵凉风扬起紫蓝色的窗帘，让我因为有些暴晒而眩晕的头脑清醒了过来，我想着考试结束后的浴火重生，之后却要面对成绩单，不知是应该兴奋还是悲伤。人越大，就越少有人逼你，做自己想做的事情，不做不想做的事情，在“不付出”和“不得到”之间，早已做了选择，没有什么好怨天尤人的。我一直在*奔跑，虽然偶尔也被失望绊倒。

　　梦真重，像沾满了那些年的雨滴。成长，是一个时辰一个时辰熬出来的。青春也太短，并没有时间留给遗憾，若不是终点，请一直微笑向前。默默珍藏好那奋不顾身的青春年华，因为那是对成长最好的纪念。

　　收藏起那逝去的叶子，连同对友情的喟叹，亲情的温暖，梦想的执着，时光的回溯。谁的剪刀，裁剪了生命中的浅色时光？珍藏在心中的记忆却永不会逝去。

　　一轮月寄寓着多少游子对家乡的思念！“海上生明月，天涯共此时”身处异乡的张九龄感慨道；一轮月蕴含了多少恋人心中的爱意！

　　“月上柳梢头，人约黄昏后”温馨惬意的欧阳修温情的唱道；一轮月又夹杂着多少雅士对生活的情趣！“明月别枝惊鹊，轻风半夜鸣蝉”兴意盎然的辛弃疾哼道……

　　一轮月有着太多太多 —— 它拥有着五千年的风霜，拥有着无数人的赞美，拥有着无尽的美丽与温情……

　　我爱月，爱它的皎洁，爱它的光亮，爱它的朦胧，更爱那些咏月的诗篇，爱那些有着各种情怀的咏月的文人！“床前明月光”好美；“月下飞天境”好美；“明月青天有几时，我今停杯一问之”好美！这一句句都在向后人诠释月的情怀，月的真谛！

　　月有着清新的面庞，总能唤起人心中对亲人的思念！月有着皎洁的光亮，总能唤起人心底的热情！当我们为名利舍弃奔走时，抬头看看那一轮月吧！她是那样清澈，那般纯洁！看着看着， 你会有种“起舞弄清影”的冲动，你会有种“乘风归去”的感觉！这就是月的魅力，她宛如一面镜子，会照出你内心的丑恶，又好像一泓清泉，会涤荡你内心的污浊。当你与她“四目相对”时，你的心灵已经过了一次净化，你会发觉原来生活不只是忙碌，你会变得纯洁、美丽！这就是月的情怀！

　　因此，我敬佩那些咏月的文人，他们是真正读懂月的，真正了解生活的。无论是思乡，还是爱情，他们毕竟望过月，他们真正和月进行了一次心与心的对话！月是千古名士内心的珍藏……

　　读着这些文人的诗篇，看着窗外时阴时晴的月亮，我似乎懂得了人生，悟得了生命。我小心翼翼把这轮月收藏在心底，作为我心中的珍藏，我将用一生慢慢品味月的情怀……

　　春日的早晨，伴着和煦的春风，呷一口清茶，我翻开了那本厚厚尘封的相册，随着一幅幅照片映入眼帘，童年的记忆也随之被打开了……。

　　那是在五六年前暑假期间，我来到乡下的亲戚家。这是我第一次来到农村，我刚到这里，就被大自然的景色吸引了。这里没有高耸入云的大楼，但有轮廓清晰的*房;没有喧嚣驰过的小汽车，但有慢慢悠悠的牛车;没有繁荣昌盛的商业街，但有一望无际的麦田……（缺一句画龙点睛的句子，归纳出一句表现你对宁静而舒缓的大自然的爱的句子。）

　　很快我就与几个同龄人成了好朋友，我们一起从豆田里捉来蛐蛐一决高下;又去各家的玉米地掰苞米，捉螳螂;还撸起袖子，卷起裤管在小溪里摸鱼捞虾。但最让我难忘的是一次在牲口圈旁挖陷阱的经历。

　　那天我们看到满院子的鸡鸭在跑，便想试试我们是否也能像猎人一样通过挖陷阱捉住猎物。于是我们每人找来铲子、锄头等工具，想在院子的牲口圈旁挖一个陷阱，看看会有几只鸡鸭中计落入圈套。说干就干，我们一天的时间都在不停地挖呀挖呀，刨呀刨呀，终于一个车轮般大小，半人深的大坑挖好了，我又从柴火垛里找了几根细树枝和一些干草架在坑口上，最后在上面铺了一层薄薄的土，并在心理盘算着会有几只鸡鸭中计。大功告成后，我们几个小伙伴就各自回家了。

　　第二天上午我们再去看时，竟没有一只鸡鸭落网，于是我们只好进行其它游戏，渐渐将这个陷阱淡忘了。直到有一天，大叔忽然问我：“俺家的铲子哪儿去了？”我这才想起来，并急忙到牲口圈旁去取，可是就在我往回走时，忽略了地面上陷阱的标记，一下子陷了下去，慌乱中我只有“哎呦，哎呦”的乱喊，等我回过神来，拄着铲子爬出大坑时，恰好被经过这里的爸爸给看到，他手中的相机将我这狼狈不堪的样子定格成了永恒……。（记叙的很好！很有情趣。但这段主干也要按起因经过结果分段，以使层次更清晰。）

　　不知不觉间，相册翻到了最后，上面最*的日期也将*两年了，（要点出怀念童年，是由于当前的生活和学*的节奏太紧张）我怀念那无忧无虑的童年，怀念那天真无邪的美好时光。其实每一张照片都是一扇通往往事的门，每一个笑脸都是一张通往记忆的船票，每一个故事都是一首叫做《珍惜》的歌。

　　把美好珍藏在记忆中，以便时时回忆，品味那种别致的风味。

　　我打开瓶口，似乎有一股春天的气息，在我鼻下飘动，泥土的香味，花儿的甜味，草儿的绿味，一切都那么美好。拿着玻璃瓶，我又想起了那个春天……

　　阳光柔和的像威尼斯河中荡漾的涟漪，泛着温暖的金色——湿润的风一丝丝的在空中游移，带给万物点滴的滋润．我欢喜的抬头仰望那棵春树，于是，那绿的叶儿，遮住了阳光，似乎有一把绿的大伞为我撑开了。我漠然的凝视绿叶，似乎又有一些不快。我知道，春天将要过去了，冬天的到来，会清扫树上的叶儿，一片也不留。我仿佛有些怀念这棵春树，风儿轻轻跑过，迈着春的舞姿，跑过树梢，洒下一丝凉风。树儿抖动着身体，落下几片叶儿，向对面的花儿炫耀自己，花儿们迎着风，轻盈的点着头，我张开双手，叶儿落在了我的手上，我笑了。

　　叶儿，新的叶儿，如果春天去了，冬天来了，你还会打着旋从树上飞舞下来，落在我手里吗？如果春天去了，冬天来了，你还会披着漂亮的绿纱衣，与艳丽的花儿比美吗？如果春天去了，冬天来了，你还会撑起一把把绿伞，为我遮雨吗？我知道，春天去了，冬天来了，一切都会枯萎，可我还希望奇迹，希望你奇迹般的披着绿纱衣轻盈的走过世界。

　　我珍藏的叶儿，永久的春天，只要叶儿还在瓶子里，春天将不会逝去。

　　叶儿，新的叶儿，来年的春，我会把我的珍藏放回大自然……

　　随着创文的大力推动，小公园与沿街建筑外立面的建筑完缮正式启动，我做为附*的居民，目睹了小公园从衰败没落到焕然一新的变化，蓝天下的中山纪念亭优美典雅，似乎在诉说着百年商埠的繁荣以及岁月的变迁，令我感慨良多!

　　2022年的跨年倒计时，我和妈妈一起来到小公园，在那儿迎接新年。小公园修复后重新对外开放，越来越多海内外潮人，游客慕名而至。夜晚，天气有点儿凉，但这并不能磨灭人们的热情。抬头，一条条亮黄色的灯线围绕在八边形的三级檐顶，层层逐檐上收，顶端是葫芦顶，红柱绿瓦，形态别具一格。在这美丽的背后，是许许多多的点滴变化，我想起了上小学时曾无数次的路过。

　　上小学时，小公园亭还没有开始修缮工作。那时，四周地面凹凸不*，一大块，一大块的水泥都从地面突起，明显的裂缝，几只破烂不堪的沙发被人丢弃在亭边，亭中还摆放着一把小木桌，有些老人喜欢到里面下象棋。虽然那时小公园不是那么美，但她在老一辈人的眼里，这座亭子似乎承载着很多美好记忆。每当此时我总会想，以前这是什么样子?她又有什么变化?

　　跨年活动依然热闹，灯火辉煌，我摇了摇妈妈的手臂，靠在她耳边问：“妈妈，你小时候的小公园是什么样的?”妈妈思考了一会，用一种遥远的声音轻轻叙说。在她十几岁时，小公园没有了亭子，中间是一些假山、喷水池、椰子树等灌木。人们管她叫街心公园。小公园为什么那时没有亭子?见我满脸疑惑，妈妈耐心地说，因为“破四旧”的缘故，小公园亭“惨遭毒手”。后来老汕头人提起这段故事仍然惋惜不已。

　　望着眼前璀璨如明珠的小公园亭，我不禁感慨这当中的点滴变化，岁月蹉跎，老市区已走过百年!看看这里的栏杆、琉璃屋脊、亭盖等细节都“修旧如旧”，揭开了这个地方最初的梦，梦里有每一代潮汕人熟悉的记忆，有需要珍藏的点点滴滴……

　　小公园，记载着百载商埠的风风雨雨，传达着汕头海纳百川，自强不息的城市精神与人文风貌，在一个世纪的变化后，仍默默地为我们讲述这段美丽的记忆，她的点滴变化将在你我心中珍藏!

　　夕阳西下，为校园镀上了一层光辉。我独自伫立在小径的拐弯角，面前的这棵生机勃发的树反射着夕阳的美丽。我撷下一片绿叶，带上我的祝福，从这拐弯角飘落到小径尽头老师的窗前。

　　记得，那次运动会前夕，由于饭后剧烈运动我引发了阑尾炎。

　　望着，笼罩四周的白色，我的拳头死命地捶打着双腿。望着，那吊瓶孤零零地挂着，像一颗静躺着的药丸。悲哀感沉到了心底。父母在哪里?他们为什么不来看我?周围那讨厌的白光让我自觉地闭上了眼。我愤怒了，如一头野狼对着长空嗥叫;我绝望了，仿佛我已沉入了海底。

　　我抓起那枕头便向病房的门打去。“吱呀”一声门开了。什么?柴老师微笑地站在门口，我惊呆了。柴老师拾起那曾装满过悲伤与仇恨的枕头，向我走来。

　　我依旧沉默着……

　　今早，柴老师就已经来看过我了。可我，却以死寂般的沉默来对她。她向我问这问那的，我什么都不听，我用被褥捂住了自己的耳朵。“走吧!走吧!别来打扰我，我已经厌恶了这个世界!”

　　我哭着，喊着。不知不觉便沉睡了，直到现在。

　　“怎么了?”柴老师问道。“嗯……没什么。”我回答道。“这些药是我亲手煎的。噢，还有，这是你最爱吃的苹果。运动会及功课的事你都不必担心……”

　　一句句关怀安慰的话语萦绕在我耳畔，我细细咀嚼着这最美的字眼——爱。

　　爱使我认识到了自己，爱让我洞察了这个世界。也因为爱，人生漫长的道路上的拐弯不再刺眼。

　　在那小径的拐弯处，我曾摔倒过;在那小径的拐弯处，我曾流泪过;在那小径的拐弯处，我曾仇恨过……

　　黄昏，老师同我一起驻足在小径的拐弯处。向小径的尽头看去，小径曲折连绵，拐弯无处不在。但脚下的这一道拐弯却珍藏在我心底。

　　那就让这一处拐弯永远留在我心中吧……

以静默为题的作文6篇（扩展4）

——以追求为题的作文6篇

　　一番盛开之后，一片片洁白的苹果花瓣随风飘洒在地上。蝴蝶为之黯然神伤，而苹果树*静地回答，“为了秋天的满枝硕果，我宁可放弃现在的美丽可爱。”的确，没有了苹果花的果树变得不那么可爱了，但为了追求满枝的硕果，放弃表面的可爱与美丽又有何妨呢?

　　放弃是为了更高的追求。

　　放弃了浑浊，你便可以去追求清冽;放弃了喧嚣，你便可以去追求宁静;放弃了狭隘，你便可以去追求广阔。放弃是为了更高的追求。

　　美国富翁马克·维克多·汉森是个“半途而废”的人。他曾经经营过建筑业，但因事业惨败，最终他退出了这一领域。他彻底地放弃了建筑业，放弃了重返建筑业的一切努力，甚至想方设法忘记了这方面的知识和经历，包括他的老师——著名的建筑师布克敏斯特·富勒。他去了一个截然不同的领域，并且很快就发现自己对公众演说方面有独到的领悟和见解。不久，他成了一个具有感召力的一流的演说家。他的著作《心灵鸡汤》登上了《*》的畅销书排行榜，他也因此成了一名富翁。人，应该懂得及时抽身。当你在某一领域不能充分发挥自己的才干或者遭受失败的时候，你可以尝试放弃，就像马克那样。放弃，并不是意味着怯懦，也不意味着堕落;放弃是为了更高的追求，努力追求实现人生的价值。

　　有时，我们并不需要誓不罢休的气概，也不需要“明知山有虎，偏向虎山行”的固执，我们应该学会放弃。

　　米洛斯的维纳斯，她放弃了具有两条胳膊的“全”，而追求到了断臂后的残缺之美。这种美超越了更久更久的年代，穿越了更远更远的国度，因而也更加迷人了。大禹三过家门而不入，放弃了与家人团聚，追求百姓安宁，得到了人们的崇敬;范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，放弃了自身的安逸，追求为国效劳，得到了后世的称赞;钱学森一生致力于祖国科学事业，放弃了国外优厚的待遇，追求为国家做贡献，得到了历史的肯定。放弃，可以得到更高的追求。

　　当时间吞没了美貌和健康，吞没了金钱和荣誉的时候，患得患失的文明人啊，你还会剩下些什么呢?放弃对金钱、名利的追求，你的生命将更加精彩!

　　善待名利 名利是一种什么“病”?是一种通“病”，从人类文明开始至今，从地球的最南端到最北端，每个人都与名利结下不解之缘，有的人一味地追名逐利，有的人则善待名利。名利不是罪恶，在不同的人的身上有不同的价值。“有些人因为贪婪，想得到更多的东西，却把现在所有的也失掉了。”的确，许多人在名利场上失掉了理智的指南针，陷入了名利的漩涡，结果越陷越深，难以自拔。这样的例子在历史上不胜枚举。但是，名利虽然做了一切恶事，而很多好事也是由名利而生的。武则天当政时的宫廷诗人宋之问虽媚附权贵，人品低下，为世人所鄙，但他所作的诗语言精练，气势流畅，为后世批评家所推崇。欧阳修、苏东坡是历代推崇的名士，但他们仕途不顺之后写下的名篇，不也是在为自己的怀才不遇而愤懑，为名利上的郁郁不得志而寄情山水吗?今天，当运动员在刷新一项项世界纪录，科学家在攻克一道道世界难题时，他们难道没有受到金牌、荣誉和金钱的诱惑吗?当然有。正因为在名利的驱动下，人类才会不断追求，在追求名利的过程中不断探索与创新：我们生活在名利之中，名利是我们生活的一部分：如果没有名利，就像没有绿洲的沙漠，使旅人失去了心中的希望。没有名利，就像没有黑夜的白昼，在纯粹的光明中，就像在纯粹的黑暗中一样，什么也看不见。没有名利，就像味觉失去了苦的感觉，虽然品尝得到甜的滋味，但失去了品尝甜的欣喜。没有名利的生活是不完整的，没有名利的生活是不可想像的。老子“小国寡民”、没有名利、远离名利的构想是不现实的。世上没有不为名利的超人，只有善待名利的智者。名利绝不是万恶之源，关键在于你如何面对。如果你把名利看成一切，那么你将迷失自我，名利会成为切断你幸福的利刃；如果你善待名利，将名利作为奋勇进取的动力，那么名利将成为你的风帆，伴你渡过征程，送你走向成功。每一杯过量的酒都是魔鬼酿成的毒汁，多一点的贪婪都是幸福的刽子手。善待名利，你将获得彩虹般绮丽的人生。

　　在我的记忆里，我有好多次的学艺过程，但我印象最深的，还是那一次。

　　那是一个风和日丽的下午，我掂着小包，愉快的走向学琴班。我走进教室，坐在第一架琴前面，小心地掏出琴书放在琴架上，弹起上次学的《玛丽有只小羊羔》。“咪瑞哆瑞咪……”我的手轻盈的在琴键上舞蹈，黑的键白的键在我的手下交织成了一曲悦耳动听的小曲。过了一会儿，老师来检查了，我深吸一口气，弹了起来。“咪瑞哆瑞米……”老师点了点头：“不错，可以看新曲了。”我听了老师的赞扬，心里别提有多开心了：什么曲子我都能弹好!

　　老师翻翻课本，翻到第十页，指着一个曲子：“今天我们就学《拜厄》吧。”我一看——天啊，密密麻麻的，看起来真是太难了!老师先示范了一遍：唆瑞发啦……我看着老师的手在琴键上跳跃着、变化着，这么难的曲子，我的心不由得一沉：太难了，我能弹会吗?老师弹完后问我：“还有哪不会吗?”我沉重的摇了摇头，看着老师离开的背影，抬起手，按起了琴键：嗦咪……不对，唆瑞发……发啦……我的眉头皱了起来，扩指、缩指、落连提符号、连音线折磨的我喘不过气来，我的手像木头一样，僵硬极了。我弹了好几次，怎么也弹不好，断断续续的。我又气又伤心，看着别人熟练地弹琴，我的眼泪再也抑制不住地流了下来。

　　老师发现了我的异常，走过来对我说：“你看，其实只要指法对了就很简单，唆可以用五指，瑞用二指……这样，曲子不就简单了吗?”我抹抹眼泪，再次弹了起来，果然，好弹多了。老师看着我，笑着说：“其实，弹琴并不难，难点是你心中的五线谱，心中的五线谱复杂了，那曲子也就复杂了，所以，只要心里是轻松的，那么曲子也不会那么难了。”我似懂非懂地点了点头。

　　随着年龄的增高，我追求音乐的脚步也越来越快，在我的音乐之路上并没有坎坷，这是因为我心中的五线谱在优美地发响，其实，只要心灵轻松的乐谱还在，就没有什么困难能挡住你。现在，像《紫竹调》、《纺织歌》等比《拜厄》难得多的曲子我都弹会了。

　　心中的五线谱，伴着我追求音乐的脚步，洒下一串悠扬的乐章。

　　人不一定要有多大的光荣，但必须要有目标、有追求、有理想、有思想。

　　人类从呱呱落地时，首先是哭，这就如同我们现在的时刻，不一定要多么有成就，但必须要有目标，一个人多么不容易才来到这个世界，不经历一些风雨彩虹是不会变得有确定的追求的。

　　一个人的成就来源于他自己，一个没有追求的人，就如同一个傀儡一样，没有乐趣，没有生活的态度，对生活的迷茫，会使一个活生生的人变成一个像吸血鬼的怪物，对家人的索要会使人的情绪变得低落、消极、愚昧，从而使一个人变得无昧，不理性。

　　在街上整天有一个拿着奶茶杯向路人要瓶子的人—瓶哥。比起像他们那些无家可归或有些身体残疾的人来说，我们的生活比他们幸福多了，但是现在的我们一点也不珍惜眼前的幸福，而是整天在心里抱怨这儿，抱怨那儿，把父母都搞得焦头烂额的，使父母不放心，让父母不省心。这些令人发指的理由现在都出自我们青少年的手中，难道我们就不应该好好反思一下嘛？这样做，既对不起养育自己多年的父母，也对不起自己这十几年的青春。

　　有些人碌碌无为的过一生，有的人轰轰烈烈的过一生，那么我们何不如轰轰烈烈的过一生呢？有目标、有追求，那样会使我们的生活过的更加充实，更加富足，更加富有乐趣。让人生更加充满意义，让我们的生活变得更加有乐趣，这样才不会过的很无趣。

　　做人一定要从有追求开始。

　　当下流行这个世界很大，我想出去看看。大自然的鬼斧神工、没吃过的美食、日新月异的高科技、别样的生活方式、挑战运动的极限这里面的每一份追求，都让我们感受到了生命的美好，于是我们一路向前，好像生命的全部价值就在这对无限的追求中。

　　最*，电视剧《虎妈猫爸》热播，孩子的教育问题引起了关注。父母在孩子未来建设中的所起的作用不仅对孩子个人，对国家的成功转型，甚至对整个人类的未来都是不容小觑的。而在面对社会现实，市场主流思想的渗透和冲击下，让孩子征服同龄人，追求成功，不得不成为父母教育的核心。其实这本无可厚非，生命始终是一个进展，必然是附随着强力向前闯进的。然而在教育过程中，大多数的父母更像手电筒聚焦的光束，不断地照向前方的无限中去，深入却又偏执。著名国学大师钱穆先生说过，生命之实在，在于其向前闯进之对象中。父母给予孩子生命，最希望该是孩子能切切实实地感受生命这份真实，有部分的昨天闯进今天，有部分的今天闯进明天，在生命中有所获得。可多少父母自己却在追求无限的强力之美中偏离了闯进之对象。

　　有情感使有记忆，有记忆使有经验，有经验使有历史，历史从来不是简单的重复，而是不断地再情感，再记忆，再经验，是不断的新生和创造。个体的生命进程何尝不是一段历史，但很多时候我们缺少足够的历史的情感去承载追求无限的强力。我所说的历史的情感，不是简单的情绪，不是架空的乌托邦，它是科学的爱，是爱的不断进化。情感承载着强力，让追求无限的每一个进程都贴*生命的真实。父母教育孩子，如果也带着历史的情感，我想，孩子未来会对你们充满感激的。

　　无论何时，对我们而言，信息总还是碎片化的，不完整的，它可能只是少数人的声音，比如现在流行的世俗成功学、说走就走的旅行、动不动就来一次穷游。我们最清楚的始终还是我们自己，不管是父母对孩子成功的追求，还是其他的什么追求，多想想历史的情感足够承载追求的强力吗？不要一味地在追求中浪费自己的生命，甚至是别人的生命。当以后对孩子谈起的时候，说自己的一段历史，而不只是经过的风景。

　　先知曾劝导人们在拥有两块面包的时候，用其中一块去换水仙花。就是说人在拥有了物质上的满足之后还要用精神上的满足。

　　去年长江大学三名大学生救人溺水事件引发了人们对于大学生是否应该见义勇为的争议。有的人竟然认为大学生因见义勇为而牺牲是一种人才的浪费，不值得这样做。可事情的问题就在于生命的价值是能用金钱去衡量的吗？大学生奋不顾身救人体现了他们作为学子舍我其谁、见义勇为的高尚品质。而社会上一些对于大学生救人持反对的态度反映了我们当代人看问题更物质化，我们所看到、所想到的只是面包。当今都市人由于受市场经济的影响，看待任何事物都只会用金钱的眼光去衡量。我们现在的物质水*是提高了，但我们的精神素养却依旧停留在原地。我们需要的是物质二者的*衡。

　　完美的人生需要物质方面兼修。历史上人称“诗佛”的王维，朝上居要职，朝下则归于田野。它不像陶渊明那样完全归隐于田园之中，而是隐于朝，一边做官，一边隐居，既追求物质上的享受，也追求精神上的解脱，故而他所写的诗、所画的画被后人描述为“诗中有画，画中有诗”因为他已经参透了人世间的酸甜苦辣，他的诗，他的画是物质的结合。商朝的伯夷、叔齐二人认为武王未葬父而出兵，为臣子而弑君王，不仁不义，就发誓不吃周粟最后饿死在山上。他们以身殉仁的精神虽令人敬佩但却是不可取的，他们过分的在乎气节以至于丢掉了性命，连庄子也嘲笑他们这种行为不值得。

　　而自古以来因迷惑物欲而不是仁义最后身败名裂的人数不胜数。乾隆朝的和珅，家中膏田满野，家财万贯且又身居高位。原先的一代才子却抵挡不住金钱的诱惑，属吏献上来的珍宝堆满了仓库，精美的工艺品连巨大的豪宅都容不下。他拥有当时天子都未及的财富，只可惜他精神上却一贫如洗，爱慕虚荣，贪恋钱财。在乾隆死后仅三天，就被满门抄家，多年来积聚的财富到头来也只是一场空。

　　孟子曾说：生我所欲也，义亦我所欲也，两者不可得兼，舍身而取义也。我并不强调要片面的追求精神或者物质，但我们在拥有了物质之后不可遗忘精神上的需求。正如先知所说的面包和水仙花都拥有的人才是完美的

以静默为题的作文6篇（扩展5）

——以趣事为题的作文6篇

　　成长的故事犹如满天星，其中也有像黄河流向远方，但这件事深深印在我的脑海里。

　　在我小时候，有一次看见爸爸刮胡子，觉得很好玩，心里痒痒地。晚上我偷偷溜进卫生间，拿起爸爸的刮胡刀玩起来，我一推按钮，刀子发出“吱吱”的响声，学着爸爸的样子对着镜子左照照右瞧瞧，用手一摸心里想为什么我没有胡子？为什么爸爸脸上有胡子？我看着镜子里的我，突然看到我的眉毛可以刮，就对着眉毛一刮，一瞬间部分眉毛掉下来，我吓了一跳。急忙把掉了的眉毛冲走，再放回刮胡刀，回去看电视。我看了一会儿后，爸爸忽然问到：“你的眉毛怎么了？”我急忙说：“我用刮胡刀刮的。”爸爸妈妈看了哈哈大笑起来。

　　成长中的趣事有许许多多但这件事却深深地印在我的脑海里，每当想起来，我就会忍不住地笑出声来！

　　我的暑假生活丰富多彩，有滋有味，让我回味无穷。当然最有趣的还数在乡下捉鱼。

　　我和姐姐头顶着烈日，来到山间。只见一条清澈的小河掩映在绿草中。河中不时有几条小鱼游过，河边的泥土上还有几块鹅卵石静静的躺着。

　　我们俩个立马把鞋子、袜子脱了丢在一旁，“扑通——”跳入河中，河水不深，只到我们俩的膝盖。“啊！那边有条鱼！”姐姐用手指向前方。我抬头望去，只见一条小鱼向我们游来。我见了欣喜若狂，立马扑上去，鱼儿似乎被我惊动了，灵巧的向左边靠去，加快速度，转身向后游去。我只得扑了个空，还变成了一只水煮羊。“哈哈哈······”姐姐见此情景狂笑不止。“笑什么笑啊！有本事你来试试！”我双手叉腰，嘴巴嘟起，不满地说道。“看我的！”姐姐信心十足道。

　　只见姐姐挽起本来就不长的袖子，慢慢地，轻轻地靠*一条鱼，当姐姐和那条鱼只有一只脚的距离时，她猛地扑向了那条鱼。“扑通”一声姐姐扎进了水里，起来一看，“哎？鱼呢？”

　　“哈哈哈······你还说我，你自己就成了落汤马了！哈哈哈······”我弯着腰，指着她说。“吕晨艳！”姐姐怒气冲冲地向我跑来。“啊！救命呀，老姐发火了！”我笑着跑到远处去。“你给我站住——”姐姐边跑边向我吼道。

　　就这样，我和姐姐你追我跑地结束了一天。

　　中午，我拿着一张贺卡，很兴奋的向家人展示：“妈妈。妈妈。你快看呀!我收到表姐给我寄来的贺卡了!妹妹。妹妹。你快看我收到表姐给我寄来的贺卡了!姐姐是不是很棒呀……”这是怎么一回事呢?那还得从上午的第四节课说起：

　　上劳动课时，我在座位上专心致志的写我的作业，就差几道题就能写完了，真希望同学们不要来打扰我。可就在这个时候，班长郭铧向我走了过来，我心想：郭铧来干什么呢?肯定不是找我的。我便准备继续写作业。

　　这时，班长走到我身旁停了下来，我的心不由的怦怦乱跳：是不是老师叫我，是我犯了什么错吗?班长说：“张丽娜，你的贺卡。”说完，便走了。

　　我的贺卡?有没有搞错?有谁会记得我，还给我发贺卡?我带着疑惑，看了看贺卡，原来是表姐寄来的，十分精美，让我爱不释手，看了又看。

　　贺卡在同学们中间传来传去，大家都很羡慕我，我好高兴呀!

　　

　　小时候是有趣的，我的小时候令我十分难忘。

　　记得在我5岁时做过一件令人发笑的事。有一次，我看见奶奶去年播下的青菜种子，长了一地的小菜苗。我灵机一动，把玩具、糖果……只要是我喜欢的东西通通搬了出来，拿着铲子、水桶来到地里。我用铲子使劲挖坑，“哎！挖个大坑还真不容易啊！”我擦着汗自言自语道。啊！大坑终于挖好啦！我把玩具、糖果等放进大坑中，用泥土把它们埋起来。最后，我拿起水桶，给它们浇了足够的水。这时奶奶看见了，对我说：“宝贝，你在干什么呀？”“我正在种玩具、糖果呀！”我昂着头，小手叉着腰对奶奶说。“什么？”奶奶把眼睛瞪得圆圆的。我想奶奶一定不懂，于是解释说：“你可以把青菜变一地，我也要把我爱的东西变成一地！”奶奶听了我的话不禁捧腹大笑，我傻呆呆地看着奶奶大笑的样子，一句话都说不出来了。

　　现在，只要我看到心爱的玩具，总会想起这件令人发笑的趣事。

　　跟随着上课铃声的脚步，同学们欢快地回到教室。今天到底是什么事使同学们这么开心，请跟随我走进下面的课堂。

　　吴老师大步流星的走进教室，并用洪亮的声音宣布xx（3）班语文实践活动课正式开始，讲台下就像咋开了锅的蚂蚁一样，叽叽喳喳……七嘴八舌的议论起来。

　　主持人的一声叫到下，方言组的七位用自己的家乡话，朗诵起了【xx】，他们的声音是那么美妙，那么自然，那么动听，我们完全沉浸在这首诗中。

　　最让我们高兴的`是美食组，这些美味都来自自己的家乡。有美味的腊肉，可口的柚子，娇嫩的白菜，最后还有大家最受欢迎的香甜的豆腐花……听了带豆腐花同学的讲述，我知道，这豆腐花来自罗浮山，为什么那么有名呢？这是因为它是用罗浮山的清泉打造而成的。

　　叮铃铃——叮铃铃，时间过得真快，转眼间就下课了，我们依依不舍的离开了这次别开生面的活动课，不过我们还有小品和笑话组，没有表演！同学们尽情期待我们的下次的演出吧！

　　我家养了三只活蹦乱跳的小狗，长着黑白相间的毛，黑溜溜的眼睛又大又圆，看它耳朵多灵啊，还有嗅觉灵敏的鼻子能闻出各种气味，四肢矫健灵活，非常调皮可爱。

　　每天我放学回家它们都会争先恐后地来迎接我，今天也不例外，我却发现一只小狗在垃圾里找骨头吃，我赶紧把小狗抱过来，拿下骨头并告诉它不能随便捡骨头吃会生病的。小狗好像听懂我的话对我摇摇尾巴。天气渐渐的冷了，到了中秋时候，我找来废旧的沙发布铺到小狗窝里。这下小狗们可高兴了，欢天喜地的跑到自己窝里，有的在上面睡觉，有的打滚玩耍有的在说；谢谢你小主人，你给我们铺的窝真舒服。

　　晚上我来到院子里透透气，让你意想不到是，小狗会捉老鼠了，看它们一会你挤我拥的跑来跑去，一会欢蹦乱跳地在灯光下捉蛾子。一会又在那追逐打闹。这就是我家的小狗，你们说说它们可爱好玩吧，我喜欢它，你们喜欢吗？

作文