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妈妈是伞，我们就是伞下的孩子；妈妈是豆荚，我们就是豆荚里的豆子。我有很多话要对妈妈说，例如，有一天我病了，而且烧了几天也不退，在一天晚上，我又发起了高烧，已经烧到39度多了，那时我的爸爸还在单位值夜班，回不来，我妈妈也没了办法只好领我去医院。当时已经是半夜了，我烧得走不了路了，妈妈帮我穿好衣服，背着我打车去的医院。到了医院后，妈妈要去挂号，可是我不敢单独一个人在座位上等，妈妈就背着我去办手续做各种检查，虽然是冬天，可是我看到汗水从妈妈脸上流了下来。检查结果出来是肺炎得住院，一住就得半个月，医院得病的小孩特别多，妈妈怕我在医院睡不好，还怕我二次感染，就在靠*医院的宾馆租了一个房间。
我们一家三口就在那个宾馆住了半个月，妈妈担心我，请假班都上不了，天天陪我打点滴。我觉得妈妈真好，为我付出了那么多，我很爱我的妈妈。
“爷爷，爷爷，就帮帮我吧!求您了嘛!”我又在向我的“保护伞”求助了。
“芊萝，吃完饭把碗洗了啊!”妈妈又发出圣旨了，我极不情愿的慢慢吃着饭，想着有什么办法。妈妈出去散步。我抬起头，可怜巴巴地望着爷爷。“哈哈哈!”爷爷笑了笑，用食指指了指脸，我立刻会意，屁颠屁颠地跑过去：“啵!”亲了爷爷一下，“嗯~好香啊!我都要醉了!”爷爷眯着眼睛，满足地摇着头。爷爷立马吃完饭，开始收碗洗碗。“呀，妈妈来了!”我连忙跑过去，推开爷爷，装作洗碗的样子。“爸爸，不要帮她洗啊!”“放心吧，芊萝可听话了，我要洗她还不准我洗呢!”爷爷招了招手，让妈妈上楼去。我尴尬地笑笑，待妈妈上楼后，又把这位置让给了爷爷。“哈哈哈，你这小鬼!”
“芊萝呀，你看地上好脏哟，我们家芊萝最勤快了，扫地哦!”我知道圣旨不可违，但···我还是不想扫嘛!“爷爷~”我亲昵地叫着，摇着爷爷的手臂。“行啦行啦，爷爷帮你扫，不过等下到了门口，就归你自己扫，免得被你妈妈看见。来，亲我5下!”我就知道，只好又抱着爷爷的脑袋，“啵”了几下。“嗯~太美啦!”爷爷笑着拿起扫帚，三下两下扫到妈妈能看到的地方，转手就把扫帚给了我。我满足地扫着，“嗯，我就说我们家芊萝很勤快嘛!真棒!”妈妈赞叹道，“哈哈哈哈哈……”爷爷在旁边大声笑着，我哼了一声，在心里说：这样会被妈妈发现的!
从小到大，爷爷就是我典型的.“保护伞”。每当有什么事情，什么困难，第一个叫的准是爷爷。可“保护伞”不是就这么帮助我的，还得要报酬，那就是我最最讨厌的亲爷爷一下了。
“爸爸，以后再不准帮她了!看您把她惯的，啥都不会做!”妈妈厉声说着，走进了房间。“好好好，我决定从现在开始……”爷爷故意拉长了声音。我着急了：“不行不行，要帮要帮。”“我决定从现在开始，涨价!每帮一次亲10下!”“不行，5下!”“8下!我可是冒着被批评的风险!”“就5下好啵?我都已经下了血本了!”“好吧好吧!”杀价成功!哦耶!
“爷爷~帮我拖地嘛!”“爷爷~您帮我收拾一下房间嘛!”“爷爷……”我的这把“保护伞”都成了我的“家务伞”啦。“芊萝，去把电视柜抹一下!”妈妈又下命令了。
“爷爷，爷爷，就帮帮我吧!求您了嘛!”我又在向我的“保护伞”求助了。
“芊萝，吃完饭把碗洗了啊!”妈妈又发出圣旨了，我极不情愿的慢慢吃着饭，想着有什么办法。妈妈出去散步。我抬起头，可怜巴巴地望着爷爷。“哈哈哈!”爷爷笑了笑，用食指指了指脸，我立刻会意，屁颠屁颠地跑过去：“啵!”亲了爷爷一下，“嗯~好香啊!我都要醉了!”爷爷眯着眼睛，满足地摇着头。爷爷立马吃完饭，开始收碗洗碗。“呀，妈妈来了!”我连忙跑过去，推开爷爷，装作洗碗的样子。“爸爸，不要帮她洗啊!”“放心吧，芊萝可听话了，我要洗她还不准我洗呢!”爷爷招了招手，让妈妈上楼去。我尴尬地笑笑，待妈妈上楼后，又把这位置让给了爷爷。“哈哈哈，你这小鬼!”
“芊萝呀，你看地上好脏哟，我们家芊萝最勤快了，扫地哦!”我知道圣旨不可违，但···我还是不想扫嘛!“爷爷~”我亲昵地叫着，摇着爷爷的手臂。“行啦行啦，爷爷帮你扫，不过等下到了门口，就归你自己扫，免得被你妈妈看见。来，亲我5下!”我就知道，只好又抱着爷爷的脑袋，“啵”了几下。“嗯~太美啦!”爷爷笑着拿起扫帚，三下两下扫到妈妈能看到的地方，转手就把扫帚给了我。我满足地扫着，“嗯，我就说我们家芊萝很勤快嘛!真棒!”妈妈赞叹道，“哈哈哈哈哈……”爷爷在旁边大声笑着，我哼了一声，在心里说：这样会被妈妈发现的!
从小到大，爷爷就是我典型的“保护伞”。每当有什么事情，什么困难，第一个叫的准是爷爷。可“保护伞”不是就这么帮助我的，还得要报酬，那就是我最最讨厌的亲爷爷一下了。
“爸爸，以后再不准帮她了!看您把她惯的，啥都不会做!”妈妈厉声说着，走进了房间。“好好好，我决定从现在开始……”爷爷故意拉长了声音。我着急了：“不行不行，要帮要帮。”“我决定从现在开始，涨价!每帮一次亲10下!”“不行，5下!”“8下!我可是冒着被批评的风险!”“就5下好啵?我都已经下了血本了!”“好吧好吧!”杀价成功!哦耶!
“爷爷~帮我拖地嘛!”“爷爷~您帮我收拾一下房间嘛!”“爷爷……”我的这把“保护伞”都成了我的“家务伞”啦。“芊萝，去把电视柜抹一下!”妈妈又下命令了。
细雨蒙蒙，天，灰沉沉的。我坐在车里，沉闷地听雨滴打落的“噼啪”声，抬头看一眼前座紧握方向盘，小心翼翼地反复调整车速的爸爸，欲言又止。窗外人影模糊，却都是父母簇拥着孩子们打着伞过马路行色匆匆的轮廓。我多么渴望爸爸也能打伞送我过一回马路，那该是多么温馨呀!可那是不现实的――爸爸要忙着去工作，别说送我过马路，就是将车开到对面再掉头也是浪费时间的。“我没那个时间!”爸爸的话斩钉截铁。
到了学校对面，恰逢一大片乌云扫荡而来。我下车前望了一眼爸爸：面无表情，紧盯着后视镜，将车慢慢靠边。见此情景，我放弃了询问，拾起那把破旧不堪，长得也颇为颓废，被妈妈的一句“将就将就用”保全性命的宣传专用伞，狠狠地甩下一句“我走了”，便推门而出。老天像是性子急了，颇不耐烦地把原来一滴滴细洒的雨一瓢瓢大肆地倾倒下来，豆大的雨点越发密集，空气仿佛被它们挤出地球外。我大口地吸气，心情压抑。
好不容易挤进大大小小的花伞的海洋，我放慢步伐，不觉落在人群后。在亲子丛中，我显得落寞孤单，无依无靠。无意间回过头去，迷迷蒙蒙中看见爸爸的车子还停在原处，黑色的车身被断断续续连成细线的雨笼罩着，好一副静谧的雨中泊车图!那车子就这么停着，像在等待什么。依稀看见车窗敞开着，一张略带关切眼神的脸在熙熙攘攘的人群中张望着，寻觅着什么。是爸爸!尽管雨滴一次又一次打散他的视线。打落在窗框上或者是弹跳进他的衣领，打湿他的头发，他依旧紧盯着窗外，观察来往人流、车流。他在着担心什么?我的世界瞬间崩塌了，一股暖流从心底袅袅上升。我不由自主地向爸爸招手。他似乎看见了我，下意识地往窗里缩了缩头，接着手作喇叭状向我呼喊，模糊地听见一声“小心过马路，别停在马路中间……”我用力点点头，又向他使劲挥挥手。雨仿佛停下了。回味爸爸目光，有担心，有欣慰……我忽然觉得，爸爸的目光好似一把无形的大伞，轻轻地，悄然无声地笼罩着我头顶的那片天空。大伞之下，永无阴霾，永无昏暗，却有一片初夏阳光般的灿烂，再大的雨点也打不透，再密的雨滴也渗不进。
爸爸挥手示意我快去上学，我点头。走向校门口，再回首，只见爸爸慢慢地关上车窗，启动车子，车轮滚动起来，快速撕开雨幕，地面迸溅的雨花向后飞扬――好一幅雨中疾驶图!丝毫没有刚才送我来时那般的*稳，那般的用心，那般的小心翼翼……
之后的每一天，我都原谅父亲的“不送”。我知道，一把无形的大伞，无论风吹雨打日洒，总将我笼罩在柔和的'意境里;无论考试成绩好坏，总会以*和的心态庇护我。你是我的保护伞，无论春夏秋冬冷暖，总以不变的爱温暖我的心，与我形影不离!
每一个人都会有自己的伞，没错，狗狗就是我的伞，你的`伞是谁呢？
有一次，我犯了错误，不肯吃饭，爸爸实在是忍不住，就开始发火了。爸爸一边开始骂我，一边跑到房间，拿起一个大大的网球拍，生气地跑出来，准备用网球拍打我来着。
这时，我们家里的小狗狗挺身而出，像个狗超人一样，龇着它那尖锐的牙齿，对我刚刚要打我的爸爸又吼又叫。爸爸怕被我们家的狗狗咬，就开始凶它。我那时惊呆了，*时最怕爸爸的小爆米花（狗狗），今天竟然一点都不怕他，还凶了爸爸！当时我想，幸亏养了这么好的一只小狗狗，真是好啊！
爸爸看见爆米花这般凶巴巴的表情，也感到了一些小害怕，磕磕巴巴地对我讲道：“今……今天，就算了吧！如有……有下一次，让我看到你这样子不想吃饭的话，那我就真的要打咯！”我开心地回答爸爸说道：“好的！好的！我再也不会这样不肯吃饭了！”
就是因为这件事，我开始更珍惜爆米花。当时是你挺身而出，无所畏惧地保护了我，每次是你哄我，安慰我，让我变得更加开心！
爆米花，我想对你说：“你就是我的保护伞！”
我的保护伞作文（精选5篇）扩展阅读
我的保护伞作文（精选5篇）（扩展1）
——我的保护伞作文 (菁华3篇)
妈妈是伞，我们就是伞下的孩子；妈妈是豆荚，我们就是豆荚里的豆子。我有很多话要对妈妈说，例如，有一天我病了，而且烧了几天也不退，在一天晚上，我又发起了高烧，已经烧到39度多了，那时我的`爸爸还在单位值夜班，回不来，我妈妈也没了办法只好领我去医院。当时已经是半夜了，我烧得走不了路了，妈妈帮我穿好衣服，背着我打车去的医院。到了医院后，妈妈要去挂号，可是我不敢单独一个人在座位上等，妈妈就背着我去办手续做各种检查，虽然是冬天，可是我看到汗水从妈妈脸上流了下来。检查结果出来是肺炎得住院，一住就得半个月，医院得病的小孩特别多，妈妈怕我在医院睡不好，还怕我二次感染，就在靠*医院的宾馆租了一个房间。
我们一家三口就在那个宾馆住了半个月，妈妈担心我，请假班都上不了，天天陪我打点滴。我觉得妈妈真好，为我付出了那么多，我很爱我的妈妈。
要问我谁是最纬大的？那我肯定说母亲。因为每一位母亲都会在孩子最失望，困难时，每一位母亲都会倍在孩子的身边鼓励他们，安慰他们，就算孩子的心情再灰暗，也会因为有了母亲的陪伴而变得炫丽起来，所以母亲就像是雨天的伞，就算是在雨天也能让孩子感受到阳光的温暖。
我的母亲也是一位伟大的母亲，是她没有听从父亲的话，坚持把我生下来；也是她把我从啼哭的小婴儿拉扯成活泼开朗的小姑娘。可我却每天不听从她的话，依然用缭草的字迹对待作业，用恶毒的语言去功击她，甚至对她无原无故的发脾气，但我一直没有勇气对你说声：对不起！所以在这里我要向我的妈妈说一声“对不起！”
愿天下的孩子都不要像我这样对待自己的母亲。也许你在上一秒还看到自己的母亲和她吵架，但下一秒便有可能到了另外一个世界，再也见不到了。那时，你会发现只要能让母亲回来，付出多大的付价都愿意，可母亲却再也回来了。每一次见面都有可能是最后的见面，希望天下孩子能够珍惜与母亲在一起的时光。
明天就是母亲节了，祝所有的母亲身体健康，心想事成！
我爰你，我的保护伞——母亲！
“爷爷，爷爷，就帮帮我吧!求您了嘛!”我又在向我的“保护伞”求助了。
“芊萝，吃完饭把碗洗了啊!”妈妈又发出圣旨了，我极不情愿的慢慢吃着饭，想着有什么办法。妈妈出去散步。我抬起头，可怜巴巴地望着爷爷。“哈哈哈!”爷爷笑了笑，用食指指了指脸，我立刻会意，屁颠屁颠地跑过去：“啵!”亲了爷爷一下，“嗯~好香啊!我都要醉了!”爷爷眯着眼睛，满足地摇着头。爷爷立马吃完饭，开始收碗洗碗。“呀，妈妈来了!”我连忙跑过去，推开爷爷，装作洗碗的样子。“爸爸，不要帮她洗啊!”“放心吧，芊萝可听话了，我要洗她还不准我洗呢!”爷爷招了招手，让妈妈上楼去。我尴尬地笑笑，待妈妈上楼后，又把这位置让给了爷爷。“哈哈哈，你这小鬼!”
“芊萝呀，你看地上好脏哟，我们家芊萝最勤快了，扫地哦!”我知道圣旨不可违，但···我还是不想扫嘛!“爷爷~”我亲昵地叫着，摇着爷爷的手臂。“行啦行啦，爷爷帮你扫，不过等下到了门口，就归你自己扫，免得被你妈妈看见。来，亲我5下!”我就知道，只好又抱着爷爷的脑袋，“啵”了几下。“嗯~太美啦!”爷爷笑着拿起扫帚，三下两下扫到妈妈能看到的地方，转手就把扫帚给了我。我满足地扫着，“嗯，我就说我们家芊萝很勤快嘛!真棒!”妈妈赞叹道，“哈哈哈哈哈……”爷爷在旁边大声笑着，我哼了一声，在心里说：这样会被妈妈发现的!
从小到大，爷爷就是我典型的“保护伞”。每当有什么事情，什么困难，第一个叫的准是爷爷。可“保护伞”不是就这么帮助我的，还得要报酬，那就是我最最讨厌的亲爷爷一下了。
“爸爸，以后再不准帮她了!看您把她惯的，啥都不会做!”妈妈厉声说着，走进了房间。“好好好，我决定从现在开始……”爷爷故意拉长了声音。我着急了：“不行不行，要帮要帮。”“我决定从现在开始，涨价!每帮一次亲10下!”“不行，5下!”“8下!我可是冒着被批评的风险!”“就5下好啵?我都已经下了血本了!”“好吧好吧!”杀价成功!哦耶!
“爷爷~帮我拖地嘛!”“爷爷~您帮我收拾一下房间嘛!”“爷爷……”我的这把“保护伞”都成了我的“家务伞”啦。“芊萝，去把电视柜抹一下!”妈妈又下命令了。
我的保护伞作文（精选5篇）（扩展2）
——保护伞作文范文5份
妈妈是伞，我们就是伞下的孩子；妈妈是豆荚，我们就是豆荚里的豆子。我有很多话要对妈妈说，例如，有一天我病了，而且烧了几天也不退，在一天晚上，我又发起了高烧，已经烧到39度多了，那时我的爸爸还在单位值夜班，回不来，我妈妈也没了办法只好领我去医院。当时已经是半夜了，我烧得走不了路了，妈妈帮我穿好衣服，背着我打车去的医院。到了医院后，妈妈要去挂号，可是我不敢单独一个人在座位上等，妈妈就背着我去办手续做各种检查，虽然是冬天，可是我看到汗水从妈妈脸上流了下来。检查结果出来是肺炎得住院，一住就得半个月，医院得病的`小孩特别多，妈妈怕我在医院睡不好，还怕我二次感染，就在靠*医院的宾馆租了一个房间。
我们一家三口就在那个宾馆住了半个月，妈妈担心我，请假班都上不了，天天陪我打点滴。我觉得妈妈真好，为我付出了那么多，我很爱我的妈妈。
在一条美丽的小河里，有许多欢快的'小鱼。河里有五颜六色的石子，碧绿的水草。水草跳着舞，鱼儿们吐着泡泡，唱着歌，小螺小蟹亲亲热热，你来我往，真热闹。
可是有一天，小河发生了变化。水面上掉下来许多的垃圾，有骨头，罐头瓶，破鞋，酒瓶，废纸袋等等垃圾接二连三地从水面上砸下来。好多的小鱼都受了伤，它们忍痛抬头一看，啊！原来是那些不注意保护环境卫生的人们在往河里乱扔垃圾！这样下去，美丽的小河就会变成垃圾河了！有只聪明的小鱼，名叫去去，它给大家做了保护伞，大家用保护伞挡垃圾。
从此，小河里再也没有小鱼的欢声笑语了，再也没有了。
春光明媚的一天，住在南海的小金鱼到住在东海的外婆家去。出门前，妈妈千叮咛万嘱咐路上要小心，小金鱼一个劲地说：“知道了！知道了！”说完便摆动着她那美丽的尾巴向外婆家游去。
小金鱼没游多远，突然一个物体从天而降，不偏不倚砸在她头上。她吓得一大跳，定睛一看，原来是一个酒瓶，还有点酒味儿。小金鱼忍着疼痛继续赶路，可是她越游越慢，尾巴好像被什么缠住了，她使劲一扯，尾巴被划出了一条口子。一路上小金鱼受了许多伤，不是这边碰一下，就是那边扎一下，到处磕磕碰碰。回到家后，金鱼妈妈一看到孩子遍体鳞伤，非常心疼。妈妈一边给孩子包扎，一边问：“你怎么这么多的.伤痕啊？”小金鱼哭着把路上的事说了一遍。
妈妈听了气愤极了，说：“现在的人们什么东西都往我们家扔。叫我们以后怎么生活呀！”这时小金鱼说：“为了我们的安全，让人类给我们做把保护伞吧！”
从此以后，小鱼儿出门都撑着伞，戴着口罩，这实在是无奈之举啊！
母爱，是一把“保护伞”，每当“狂风暴雨”来袭时，母亲就会为我们打开这把“保护伞”，为我们遮风挡雨，我们受到爱的保护。
记得小时候，妈妈带我到离家有点远的地方去购物。到了那里，妈妈买着菜，我看到远方的乌云正压过来，很快就布满了整个天空。风婆婆也来凑热闹了，外面停放的自行车都被它吹倒了。妈妈看情况不对，就赶快带我回家了。
由于顶风，就算是加到最大电量，也很艰难行进，尽管我们是想赶在下雨之前回到家，可是雨越下越大，妈妈怕我淋感冒了，就脱下她的外衣让我盖在头上，我怕妈妈冻着，就对妈妈说：“还是你穿着吧，刮这么大的风是很冷的。”而妈妈脱着外衣说：“不要紧，我还很热呢！”于是，我把妈妈的外衣盖在了头上，倚在妈妈的背上，这时我的心里涌上了一股暖流，也就不感到冷了。终于，我们淋着大雨回到了家。
果不其然，妈妈感冒了，而我呢？虽然披着妈妈的外衣，但还是感冒了。妈妈为了我，硬撑着没有说出来，她又带我去了一趟卫生所，给我打了一针，拿了一些药，回到家，她让我赶快上床歇着，为我盖上被子，又去烧水，让我喝药，看着她为我忙忙碌碌的身影，我心里有一种酸酸的感觉，瞬间眼眶里泛满了泪花。直到我的烧退了下去，她才坐下来休息一下。到了第二天早晨，她发烧烧的'起不来了。
虽然那是很久以前的事了，我至今记忆犹新。
只要狂风暴雨来临，妈妈的保护伞永远会为我打开，我什么时候能为妈妈打开一把保护伞呢？
我们伤心难过时常常会做很多傻事，尤其是那种一根筋的人，很多人劝他都不听的人，这种人是让人最头疼的人，妈妈就是这样的人。
家里一有什么风吹草动他就大发脾气的'吵起来很让人苦恼，爸爸这时就会站出来告诉妈妈我是一家住不要闹有什么事情和孩子好好说，不要发那么大的脾气，只会吓到孩子，这样孩子有什么事情更不会和你沟通，爸爸永远是我们一家的保护伞，只有爸爸可以让他的心情*复下来。不过还是一样有什么事情她总是会对我们一顿大骂，爸爸这时就会出来保护我们。
这就是我们的一家，是不是让你羡慕，开心与不开心的总有爸爸这个保护伞为我们遮风挡雨，长大后我也会成为你们的保护伞的。
我的保护伞作文（精选5篇）（扩展3）
——鱼儿的保护伞作文范本5份
“最*比较烦，比较烦，不知是谁老是砸到我的头……”我抽噎着唱着，老是有不明飞行物从天而降，砸死了我的好我伙伴。
回想起令我心酸的往事，就让人难受。那次我和伙伴尽情的玩游戏时，一个农药瓶飞了过来，瓶子进入水中，立刻冒起了一串串黑泡泡，立刻周围的水变浑变黑了，一股强烈的刺鼻之味迎而袭来，它刚一呼吸农药进入了它的身体，它就这样不幸的离开了人世，漂浮在水面上，我吓得魂飞魄散，情急之中甩尾仓遑而逃，我想离开这儿，游来游去，可身边的垃圾越来越多，那白白的是泡沫，那轻轻的是塑料袋。
我多么向往我刚出生不久的生活。春天，和伙伴们到荷叶下面乘凉，那高大挺秀的梧桐树撑开绿色的大伞，映照在清凌凌的河水里显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里显的更蓝了；云朵倒映在清凌凌的河水里显得更白了。秋天，和伙伴们玩捉迷藏，那好比运动场；冬天，妈妈不让我们出门，害怕我冻感冒了。
可如今，人们在外出旅游时，却随意扔弃废旧物，食品袋，罐头瓶等农田喷洒的各种农药，一些炼钢厂、染织场、造纸厂，排的废水，含有大量有毒化学物品让我年迈的母亲相继去逝。
我每天不能喝一口水，吃一粒饭，如果喝了一口水，吃了一粒饭，我就会酸痛而死。
如果人类在不保护环境，下一个灭绝的将是人类，我不禁这样想。
在一片浩瀚无边的大海里，住着一群活泼的鱼儿，他们每天快快乐乐，可是发生了一件意外的事情，打破了鱼儿们以往的美好。
一天，一群小鱼在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。海星阿姨和海龟爷爷也在旁边观看，有时捧腹大笑。正当玩的起劲时，一个叫晶晶的小鱼大叫起来：“哎呀，谁这么缺德，哎呦呦，痛死了！”原来，晶晶被一本书给砸到了。海里的村民们也纷纷说。“是啊，不知哪个不明人物，扔下一个碎碗，把我妹妹划伤了，被我知道那个人，得狠狠揍他一顿！”“前几天……”
就这样，村民们每天忧心重重，不敢出门。螃蟹村长不忍心看到自己的村民这样，灵机一动：把海草做成一把把伞，分送给村民们。村民们可以出来活动了。可是海底里的海草都用来做伞了，垃圾越来越多，海草越来越少，空气越来越差。虽然鱼儿不怕那些东西砸，但是空气会使鱼儿们死亡。
螃蟹村长和村民们大声呼吁：“人类啊，不要只顾自己方便，毁了鱼儿们的家。还鱼儿们原来幸福的家。保护海底环境！”
我是一条未来世界的鱼儿。今天，当清晨第一缕阳光射进我的小屋——一只千疮百空的箱子（因为环境受到污染，我们鱼儿已经失去了气息的水草，不得已只能用人们报废的箱子）时，我就感到无数垃圾冰雹似的砸了下来。哎——真实什么都有啊：脱了胶的鞋子。棉花已经漏出来的洋娃娃，破损的碗……
突然，一只水桶扣到了我的头上，我顿时感到天昏地暗，找不到方向。我不停地晃动我的身体，试图摆脱水桶。
一翻挣扎以后，我已经精疲力竭。正道我又要大睡特睡的时候，我的眼前闪过无数把雨伞。我想：何不以雨伞作为保护伞？这样就摁扣仪免受无数的垃圾的“攻击”了。想到这，我就以超过人类百米冲刺的速度飞速游到一把伞下，准备从此这样聊以度日。谁料想，只听见阵阵“乒乒乓乓”的声音响彻我的“保护伞”内，刚开始感觉还像是一曲交响乐。不过，我宁愿听不到这样的声音，因为这是愤怒的声音，它是在控诉使河水变得越来越脏、越来越乱、越来越臭的罪魁祸首；它同时也在为我们这些生活在水中的鱼儿再也无法无拘无束、自由自在地游弋玩耍而哭泣。于是，这些也就成了噪音了，我更是觉得烦躁难耐了！
是呀，打保护伞总不是长久之计，再坚固的伞也会被不断涌来的垃圾打出洞来的，到时候我们鱼儿还是无处藏身啊！在此，我只能大声疾呼：请不要往河里扔垃圾了！不仅仅为了我们鱼儿，更是为了你们人类，为了拯救眼前的环境，造福子孙后代！
在翠湖公园里，有一条清澈见底的小河，叫“幸福河”，那里的'小鱼数不胜数，可爱的小蟹嘟嘟和小虾龙龙一起表演“龙虾大侠”；声声和音音放声歌唱，引 得鱼儿直游往那儿欣赏美妙的歌声；妈妈们聚在一起逛街、买衣服；乌龟蛋蛋做了香喷喷的“水草蛋糕”，忙着送货。大家你来我往，真热闹！
可是，好景不长。一天，声声和音音正要举行演唱会时，一个汽水罐从天而降，把声声和音音砸得头破血流、鼻青脸肿，马上被章鱼医生和水母护士送到水草 医院里了，她们还请了国际救治专家电鳗伯伯救治。接二连三的“垃圾雨”却下得更欢了，气得龙虾伯伯破口大骂：“你这该死的人类，怎么做人的，连点环保意识 都没有了，真是不识抬举，哼！”
乌龟**立刻召开大会，等鱼儿们到齐了，声声立刻发言：“我有两种办法，就是我们练一套本领躲过‘垃圾雨’，比如小鲤鱼的‘鲤鱼跃龙门’、鱿鱼大妈 的‘触手接球’等。或者找个物品来保护我们的自身。乌龟**，真羡慕你，有有一个坚不可破的龟壳，那些垃圾雨一下，您就缩在龟壳里，那些垃圾雨一撞，壳没 撞破，自己却破了，您的壳真好！”音音看了看垃圾中的一把破伞，灵机一动，说：“我有办法，大家来一个废物利用，找一找一些帽子啊、破伞啊当保护伞，水草 做成伞柄，就可以做出一把美丽坚硬的保护伞了！如果不够用，就用荷叶来试试吧！”大家都说好。
小河受到垃圾污染，由清澈见底的幸福河变为一条臭气熏天的垃圾河了。鱼儿们没事再也不出门了，出门也打着保护伞，于是，整条小河变得十分安静。
终于有一天，人们发现了小河的安静，便马上清理垃圾。幸福河又变得清澈见底了，嘟嘟和龙龙又可以一起表演“龙虾大侠”了；声声和音音又可以举行演唱 会了；妈妈们又可以聚在一起逛街、买衣服了；乌龟蛋蛋又可以做香喷喷的“水草蛋糕”，忙着送货了，幸福河又恢复了往日快乐、热闹的气氛了。
从前有一条清澈见底的小河，小河的小鱼们十分快活，还时不时的躺水底，仰望蓝天白云。同样在陆地上也可以看到开心的小鱼在水中游动。
可是，慢慢地，慢慢地，陆地上来了一群人，把小河两旁地街道改造成了工厂，工厂多了自然垃圾也多了，垃圾没处放，就倒进了小河里。因此，小河不再像以前清澈见底了，现在变得肮脏不堪，臭味熏天，使得小鱼们已经快无法呼吸了。
小丑鱼欢欢依依不舍地说：“不如，”欢欢停顿了一下，又愁眉苦脸地说，“不如，我们搬家吧。”“不行。”小金鱼们异口同声地说。德高望重地龟长老也发话了：“这里是我们世世代代生活的地方，我们誓死不离开这里。”
“可是我刚刚搬过来，我们不怕。”小丑鱼们说。
“那你们走吧，我们绝对不离开这里。”小金鱼营营坚定的说。
“对，我们也绝不离开。”许多小鱼说。
最后小丑鱼们被它们感动了，也开始帮它们想办法了。
突然，小金鱼乐乐说：“不如让龟长老发明一架吸垃圾的机器吧！
“好呀！
龟长老也同意了，就发明了一台。
“呀！不好，如果机器再吸垃圾的话，它就会爆的。“
“我们可以打保护伞呀！”乐乐说。
“对，我们怎么没有想到呀！乐乐你真聪明。“
乐乐不好意思地笑了。
从此，小鱼出门时都要打着保护伞小心翼翼地出门了。
我的保护伞作文（精选5篇）（扩展4）
——鱼儿也用保护伞作文9篇
这是一条清澈见底的小河，河中生活着许多活蹦乱跳的鱼虾，它们无忧无虑，自由自在。但自从边上建起了工厂、高楼大厦之后，遍地是垃圾，大街上都是汽车的尾气，新鲜空气荡然无存。连小河漂浮着的也全是鱼骨呀，报纸呀，垃圾袋呀，臭气一片，令人作呕。人类往河里扔垃圾，小鱼小虾们可遭了殃。每天都有不计其数的鱼儿被送往急救中心，不是被垃圾袋等砸中，就是被工业排放的毒气呛到。以前的好日子不见了，迎来的却是死伤无数的坏日子。鱼儿们度日如年呀！
一天，小虾准备与花斑鱼 小桥下集合。出门前，妈妈特别叮嘱小虾：“小心呀！最*人类老是往河里扔垃圾，别被砸到了！”“哦，妈妈，我知道了！”小虾一心想出去玩，什么都没听进去，心不在焉地答道。果然，小虾刚转身关门，一个大黑色塑料袋从天而降，还好小虾身手敏捷，“哧溜”一下爬走了，差点被压死。“呼……”小虾喘了口粗气。
荷叶、荷花下，有一群小金鱼正在嬉戏，“轰—”的一声，一只大皮鞋翻转了360度砸在了水底，小鱼唰地散开了，惊恐地四处逃窜。
类似的事情每时每刻都会发生，鱼大王很生气，火冒三丈：“人类怎么可以为了自己而破坏我们的家园！召集所有鱼类，不午三点开会！”
三点，所有鱼类都到齐了，开始讨论怎样防止被垃圾砸伤。一听这个话题，鱼儿们七嘴八舌地议论开来。“不如造个棚，把小河罩起来吧！”鱼儿们纷纷摇头，耗资太大了。“要不每条鱼一套盔甲吧！”这个决定也被否定了，太笨重了。“我们撑伞吧！”这个答案使鱼儿们眼前一亮。“好，就撑伞！”鱼大王拍板。
从那以后，鱼儿们出行都撑着雨伞，这样终于能防止垃圾的侵犯了。
看着撑着伞在水是游来游去的战战兢兢的小鱼，我不禁潸然泪下，人类破坏地球家园，让自己与别人无法生存。大家快行动起来吧，为环保出一份力，让小鱼重返无忧的日子，让森林再次充满生机吧！
在波光粼粼的湖面上， 美丽的荷花在一片翠绿的荷叶中随风摇曳；鱼儿在清澈的湖水里游来游去，它们一会儿钻进水草里去觅食，一会儿又游到水面上排着队做游戏。
一天，一群小鱼在湖面上无忧无虑地嘻戏，突然，有盒东西掉在离它们不远的水里，他们好奇得过去一看，原来是盒蛋糕，他们高高兴兴地分食着， 太美味了！从那以后，鱼儿们不时地往水面上张望，希望有好吃的东西掉下来。也不知道从什么时候开始，水里的水草越来越赃了，湖水也越来越浑浊了，。
又有一天，一条小鱼被什么东西重重地砸了一下，它感觉很疼，它发现那是一本书，它把自己悲惨的经历告诉其他伙伴，没想到其他伙伴都说自己也碰到了这种倒霉的事情，有条小鱼还说自己的眼睛别碎玻璃砸瞎了，最惨的还有小鱼被大铁罐砸死了。
鱼儿们想，这种事已经发生过很多次了，它们也应该开始保护自己了，于是，小鱼们每次出门都带着一把保护伞，以免被东西砸到。随着湖泊里的垃圾越积越多，许多鱼都死了。
小朋友，听了鱼儿们的故事，你有何感想呢？
现在，我们人们为了方便总是把垃圾丢进湖里，导致湖水被污染了，连鱼儿也不能生存。我们是不是应该行动起来，保护我们的环境！
让我们一致行动起来保护我们美丽的大家园吧！
我在万籁俱寂的夜晚中耀眼夺目的星光下逐渐进入梦乡。
当我睁开双眼时，我竟变成了一条蓝色夹白色的小鱼儿，生活在一片清澈的湖泊里。我仰望着蔚蓝的天空，还不时地俯视湖底的鹅卵石，感到无比惬意。
这时，我的好朋友小金鱼融融游到我身旁，邀请我去比赛游泳。我爽快地答应了。于是，我们在鱼儿的包围中比赛了。只见融融一鱼”当先，一下子游出了几米。我也不甘示弱，紧追其后。忽然，我听见一阵哭声。循声游去，原来是融融的尾巴被饮料瓶砸伤了。我看后，不管三七二十一，把融融送进了“湖泊第一鱼儿医院”。我一边为融融叹息，一边想：这一定又是可恶的人类干的。他们真是无恶不做??把吃剩的东西统统扔进湖泊，使湖泊成了“天然垃圾桶”。有的工厂的污水管道放在湖泊里，一但又脏又臭的污水流出来，熏得我们身子难受极了。我边走边想，不一会儿便到了家。
凑巧，“邮递员”红金鱼花花送来了“鱼儿日报”。我看了“鱼儿日报”的第一则新闻是“最*，‘湖泊第一医院’收治了许多因食物中毒，饮水中毒或被某东西砸伤的小鱼。这些东西经过调查确认是人类干的。因此，现在在鱼儿街”举行“保护伞免费赠”活动。请广大鱼儿们赶快过来取。”我仔细阅读完全文后用自己最快的游泳游到了“鱼儿街”。一过去，我不禁惊叫道:天哪！原来有这么多鱼儿在争相拿“保护伞”。见这么多鱼儿。我只能横冲直撞。终于，我抢到了一把“保护伞”。可这改变不了垃圾对湖泊的危害情况。
于是，一条胆大的黄金鱼拿了一个水瓶，上面写了“人类啊，你们太可恶了。竟把水瓶扔进了湖泊。希望你们能尽快改正，还我们一个舒适的生活环境。”过了不久，也许是一个人看到了水瓶。几天后，有人来清洁湖泊了。使肮脏的湖泊重新变成了清澈的湖泊。
鱼儿们又恢复了以前的*静生活。一条快乐的蓝金鱼写了封表扬信给人类。人们看到后，都高兴地手舞足蹈。
"快，把患者抬到那儿去，小心点！”听到了吗？这是我们与医院发出的声音。哎，会想起这事，我的眼泪便留了下来。
我是一条活泼而又健康的小鱼，整天无忧无虑的生活，早上跟水母哥哥玩捉迷藏，晚上便枕着妈妈的摇篮曲入睡。可是，好景不长。我在两个月前，一如既往的和水母哥哥玩时，祸从天降，我被一个苹果核砸伤了鱼尾，幸好爸爸及时赶到，把我救走了，不然肯定要变成一个可怜的残废。我一到医院，才发现原来还不止我一条小鱼被砸了，我的小伙伴玲玲也在医院，怪不得前几天我找不到它。她虚弱地告诉我，它前几天在玩时被一只从天而降的大皮鞋砸的头破血流。还说了，大大小小的医院都是被砸伤的患者，可我们的国王却装作两耳不闻窗外事。大家十分生气，便组织了一个反抗队，*人类乱扔垃圾，污染了水资源。国王无奈，开了个紧急会议。王后说：“干脆派鱼博士去和人类谈判吧！”鱼博士摇了摇头说：“不行啊，外面都是垃圾，我一把年纪了，一出去会被砸得粉身碎骨。不过，我其实刚刚发明了一种保护伞，出门撑着就不会被砸了。
保护伞一上市，供不应求，我的爸爸排了整整几个小时才买到的。
小鲤鱼欢欢从很小时候，它的妈妈就不让它出门，妈妈总是说：“你可千万别出门，你要什么跟妈妈讲，妈妈给你到小鱼儿超市上去买。外面的地方可太危险了，你可要乖呀！以后等你长大了，我才能放心让你出门。”
小鲤鱼欢欢一天一天长大了，也出门的欲望也越来越大。一天，妈妈让它出门去买一样东西，想锻炼它一下。但鲤鱼妈妈还是放心不下，于是她从家找到了一把保护伞，给了小鲤鱼欢欢，并叮嘱它小心再小心。但欢欢的脾气很倔，它心里还是想：出去就出去，我们生活在海里，打伞干什么嘛？又不会下雨。所以不管鱼妈妈再说什么，欢欢也不肯拿伞，鲤鱼妈妈看到小鲤鱼欢欢的样子，鱼妈妈也没办法，就只好放它出去。
小鲤鱼欢欢刚刚出门，就听到“嘭”的一声，它抬头一看，原来是一个破瓶子砸在家门上。小鲤鱼连忙游回家里，把门闭上，跟妈妈说：“妈妈，你还是把伞给我吧！”鲤鱼妈妈看了看小鲤鱼，就把伞交给了它。
小鲤鱼又一次出了家门，游着游着，突然一个骨头从天而降，正好砸在旁边一个伙伴的头上，这个伙伴还没来得及叫，就被砸死了，小欢欢感到害怕。可过不了多久，天空又下来了一只破鞋子，砸在了另一条鱼的身上，鱼鳞当场被砸落。又过了一会儿，天上又飞来了一块发霉的奶酪，有些鱼儿还当这是上帝赐给它们的美味，纷纷上去抢，结果有些鱼吃完就当场死亡，有些鱼儿抢到了，吃了几口，脸发紫……
小鲤鱼欢欢见此情形，它知道，这些东西都是人类扔到水里来的。可它不明白人类为什么要污染我们的生活环境呢？
“扑通！”“扑通！”一声又一声的声音传了过来，这是怎么一回事呢？原来啊，是人们养成了一个坏*惯——乱扔垃圾。垃圾扔进水里，溅起了一个又一个大水花。
金鱼一家又诞生了一条小金鱼，很可爱，它一出生，耳朵里就听见了接连不断的声音。它好奇地问：“哎呀，这外面怎么这么吵？是什么声音，是抽水机 吗？”妈妈一听，叹了一口气，说：“现在的人越来越不讲卫生了，把垃圾到处乱扔，很多动物都灭绝消失了，听说前几天……”妈妈的声音轻了下来，“又有一家 子被垃圾砸死了。”爸爸听了一惊，说：“现在我们也面临危险了……”。小金鱼听了，探出头一看，顿时呆住了，水面上漂浮着无数垃圾，有水瓶、布娃娃、旧鞋 子、空罐子……各式各样，而且数量还在不断增加。
就在小金鱼正看得入神的时候，一只小瓶“喝”满水，砸了下来，眼看就要砸到小金鱼了，幸亏爸爸一把将他拉进了屋。
一进屋，爸爸就说：“谁让你出去的，刚才多危险啊！要不是我把你拉进来，你早就被砸死了。给，这是保护伞，垃圾砸下来了，你就把伞撑开。”爸爸就完 就给了小金鱼一把伞。小金鱼见了，好奇心又起了，它赶紧拿起伞，又跑了出去。这时又一个垃圾掉了下来，小金鱼赶紧撑起伞，“咚”的一声巨响，小鱼没事，伞 坏了，小鱼一惊，心想：这家伙的威力可真大呀！从此小金鱼再也不敢出门了。
小朋友这是我们以后的世界，为了不让这个事情成真，让我们一起行动起来吧！保护自己的家园，让鱼儿们过一个不用保护伞的好日子吧。
最*我看了一幅漫画，漫画画着一条鱼儿打着一把伞。伞的周围都是垃圾，这幅漫画天马行空，画家借助这幅漫画想告诉人们要爱护环境。
这幅漫画荒诞，但不能让人笑得出来，看着这小鱼，为了不被人们丢的垃圾砸伤打着保护伞，这怎能让人笑得出来呢？那些乱丢拉圾的人为了自己的一时方便随手把垃圾丢进水里，这就成了鱼儿的罪人，鱼儿变异的事也够多的了，地球环境受到人类的破坏听过无数次了，难道还要再破坏下去吗？为了不成为鱼儿我们一定要保护环境。
以前，我每天上学都会听到一阵沙沙声，不用说，这又是我的奶奶在清扫巷子了。如今奶奶的脚受伤了，行动不便，我不尽担忧起来，奶奶不能在巷子里清扫了，人们乱丢垃圾怎么办？可是这却出乎了我的意料，小巷仍旧保持着往日的干净，后来才发现人们早以被奶奶的精神所感染了，人们的环保意识也提高了，人门有了垃圾不会乱丢，他们会把垃圾丢到垃圾筒里，所以小巷才会保持得这么干净。
如果每个人都能像奶奶和居住在这条小巷里的人们一样爱护环境那么美好、干净的家园离我们还会远吗？
……
在翠湖公园里，有一条清澈见底的小河，叫“幸福河”，那里的小鱼数不胜数，可爱的小蟹嘟嘟和小虾龙龙一起表演“龙虾大侠”；声声和音音放声歌唱，引 得鱼儿直游往那儿欣赏美妙的歌声；妈妈们聚在一起逛街、买衣服；乌龟蛋蛋做了香喷喷的“水草蛋糕”，忙着送货。大家你来我往，真热闹！
可是，好景不长。一天，声声和音音正要举行演唱会时，一个汽水罐从天而降，把声声和音音砸得头破血流、鼻青脸肿，马上被章鱼医生和水母护士送到水草 医院里了，她们还请了国际救治专家电鳗伯伯救治。接二连三的“垃圾雨”却下得更欢了，气得龙虾伯伯破口大骂：“你这该死的人类，怎么做人的，连点环保意识 都没有了，真是不识抬举，哼！”
乌龟*立刻召开大会，等鱼儿们到齐了，声声立刻发言：“我有两种办法，就是我们练一套本领躲过‘垃圾雨’，比如小鲤鱼的‘鲤鱼跃龙门’、鱿鱼大妈 的‘触手接球’等。或者找个物品来保护我们的自身。乌龟*，真羡慕你，有有一个坚不可破的龟壳，那些垃圾雨一下，您就缩在龟壳里，那些垃圾雨一撞，壳没 撞破，自己却破了，您的壳真好！”音音看了看垃圾中的一把破伞，灵机一动，说：“我有办法，大家来一个废物利用，找一找一些帽子啊、破伞啊当保护伞，水草 做成伞柄，就可以做出一把美丽坚硬的保护伞了！如果不够用，就用荷叶来试试吧！”大家都说好。
小河受到垃圾污染，由清澈见底的幸福河变为一条臭气熏天的垃圾河了。鱼儿们没事再也不出门了，出门也打着保护伞，于是，整条小河变得十分安静。
终于有一天，人们发现了小河的安静，便马上清理垃圾。幸福河又变得清澈见底了，嘟嘟和龙龙又可以一起表演“龙虾大侠”了；声声和音音又可以举行演唱 会了；妈妈们又可以聚在一起逛街、买衣服了；乌龟蛋蛋又可以做香喷喷的“水草蛋糕”，忙着送货了，幸福河又恢复了往日快乐、热闹的气氛了。
这是一条清澈见底的小河，河中生活着许多活蹦乱跳的鱼虾，它们无忧无虑，自由自在。但自从边上建起了工厂、高楼大厦之后，遍地是垃圾，大街上都是汽车的尾气，新鲜空气荡然无存。连小河漂浮着的也全是鱼骨呀，报纸呀，垃圾袋呀，臭气一片，令人作呕。人类往河里扔垃圾，小鱼小虾们可遭了殃。每天都有不计其数的.鱼儿被送往急救中心，不是被垃圾袋等砸中，就是被工业排放的毒气呛到。以前的好日子不见了，迎来的却是死伤无数的坏日子。鱼儿们度日如年呀！
一天，小虾准备与花斑鱼 小桥下集合。出门前，妈妈特别叮嘱小虾：“小心呀！最*人类老是往河里扔垃圾，别被砸到了！”“哦，妈妈，我知道了！”小虾一心想出去玩，什么都没听进去，心不在焉地答道。果然，小虾刚转身关门，一个大黑色塑料袋从天而降，还好小虾身手敏捷，“哧溜”一下爬走了，差点被压死。“呼……”小虾喘了口粗气。
荷叶、荷花下，有一群小金鱼正在嬉戏，“轰—”的一声，一只大皮鞋翻转了360度砸在了水底，小鱼唰地散开了，惊恐地四处逃窜。
类似的事情每时每刻都会发生，鱼大王很生气，火冒三丈：“人类怎么可以为了自己而破坏我们的家园！召集所有鱼类，不午三点开会！”
三点，所有鱼类都到齐了，开始讨论怎样防止被垃圾砸伤。一听这个话题，鱼儿们七嘴八舌地议论开来。“不如造个棚，把小河罩起来吧！”鱼儿们纷纷摇头，耗资太大了。“要不每条鱼一套盔甲吧！”这个决定也被否定了，太笨重了。“我们撑伞吧！”这个答案使鱼儿们眼前一亮。“好，就撑伞！”鱼大王拍板。
从那以后，鱼儿们出行都撑着雨伞，这样终于能防止垃圾的侵犯了。
看着撑着伞在水是游来游去的战战兢兢的小鱼，我不禁潸然泪下，人类破坏地球家园，让自己与别人无法生存。大家快行动起来吧，为环保出一份力，让小鱼重返无忧的日子，让森林再次充满生机吧！
我的保护伞作文（精选5篇）（扩展5）
——伞作文 (菁华5篇)
又下雨了。本来是一点点雨，不一会儿突然转大，还夹着风。我赶紧走进一个小店避雨。行人在雨中纷纷打开了伞，一对情侣在伞下拥得更紧了。
看到这个场景，心里浪漫美好的情怀升腾起来，不禁让我有了无尽联想。下雨的时候，和自己相爱的人牵着手，共撑一把伞，漫步细雨中，共同品味同一份甜蜜的心情，忘却所有烦恼。这是多么浪漫的事情。天上人间也不过如此。
一对父女从眼前匆匆走过。父亲一只手撑着伞，一只手拎着女儿的包，小心地挡着女儿。可他自己宽厚的肩膀却淋湿了。这让我想起在雨中经常可以看到的场景：送伞。这样的场景看得最多的是父母为孩子送伞。总是打动我的心。记忆深刻的是曾经看到的一个母亲为她的孩子送伞。
记得那一天下着滂沱大雨，我在走廊下避雨。一位母亲打着伞，手里拿着另一把伞，站在校门口，一脸的焦急，张望着。终于，看到她孩子走出来，喜上眉梢，赶紧迎上去递过手中的伞。他飞快接过伞，看都不看他母亲一眼，低着头跑开。仿佛觉得那是很丢脸的事。
这种场景，每看一次，心里都有说不出的感慨。
现在的孩子太幸福了。吃最好的，穿最好的，过最好的生活。却不知道这一切都是父母给的。不但不懂得感恩，还避开父母，把他们的关心视为粪土。这真是不公*。但父母仿佛对此毫不在意似的，依然无怨无悔地为儿女付出。这真叫人难以理解。
不过，送伞这个场景还是很另人感动的，它证明了在这个花花世界还有真情存在。伞，它表达了一份关怀，寄托了一份真情，传达了爱。它拉*了人与人的距离。在茫茫雨中，为别人送一把伞，与爱人共撑一把伞，不管对谁，都是件很美好的事。爱与被爱，应该都是幸福的。所以送伞的父母会感到满足，因为在那一刻，他（她）的心已经被自己的爱填满。
这么想着，雨渐渐下小了。我走进雨中，慢慢向前走。细细的雨珠轻轻落在我身上，柔柔凉凉，我的心也跟着柔软起来。我默默祈祷着将来的某一天，也有人在雨中等候着我，为我送一把伞。
一年级的一个早晨，窗外下着倾盆大雨，雨点打在玻璃上，又慢慢地从玻璃的上方坐着“滑滑梯”滚落下来。窗外迷茫的晨雾，还笼罩着远处的山峦。我背着书包，妈妈为我打着伞，我听到晶莹的雨珠打在伞上，合成了一首乐曲。我尽情地听着这首曲子，心里感到很幸福。
三年级才开始的时候，雨珠突然变得很调皮，成天洒满大地，把马路上冲得又湿又滑，自然界的花草树木也变得湿润了许多。花儿涨红了脸、小草渐渐抬起了头、树木像洗了澡似的全身湿露露的，一阵风吹过，身上许许多多的小雨珠滚动在叶面，接着滑下来，一直滑到人们的雨伞上。妈妈又拿着一把小粉伞来到楼下，把伞往天上一撑，带着我走在去学校的路上。妈妈觉得小小的伞无法把我们俩的身子完全遮住，便把伞的位置趁我不注意时慢慢偏移到我这儿，我被这迷人的雨景吸引，看来看去、左顾右盼，这一幕正好被我发现，我看了一眼神情庄重的妈妈，心里很感动。想着，我连忙伸出手，对妈妈说：“你不冷吗？”妈妈笑着看了一眼我，什么也没说……
四年级的一天，又是烟雨朦胧，晶莹的雨滴充满喜悦地扑向大地，趴在人们的伞上，阳光洒下大地，照在雨伞上，隐隐约约地反射出柔和的光。妈妈像往常一样，手里拿着粉雨伞出门了。我心里想：我长大了，快长到妈妈那么高了，可以为妈妈撑伞了。我接过妈妈手中的伞，虽然有些费劲，我依然卖力地走在雨中，手里的伞拿得稳稳当当。也许，现在她也和我那年一样，尽情听着雨点的奏乐，欣赏着周围美丽的雨景……
妈妈给我们的爱像一把挡风避雨的伞，每个在伞下接受爱的孩子永远带着舒适与温暖前行，走向未来，我们一定要好好回报妈妈给我们的爱。
清晨，天空乌云密布，小雨哗哗地下着。
妈妈温馨地提醒我：“宝贝，外面下雨了，记得把伞带好，不然把衣服淋湿了，这样会感冒的，记住了吗？”“嗯，好的，我记住了！”**脆地答道。
到了校门口，我看到了志愿者家长，冒着雨水，为小朋友们开车门，让我们更安全、快速地去进入校园。虽然，他们都淋着毛毛细雨，可脸上一个个都带着甜甜的微笑！
到了科学课时，天上的雨都已经停了，我心里暗暗地想着：现在雨停了，应该不用带伞去了。于是，我便飞快地跑去了科学教室。可万万没有想到，科学课下课时，外面突然又下起了雨。这下可怎么办呢？马上要去食堂吃饭了，我又没带伞！这时候，老师的声音在耳边响起“今天下雨，不用排队了，直接去食堂吧！”大家三五成群，躲在伞下去食堂……可我却只能两手捂着头，在雨中无奈地走着，雨水打在我的脸上，这时，我多想有把伞啊，可是一万个后悔已没有用了。“唉！田蕊，你怎么没打伞呢？来！我和你一起撑吧！”只见郑锦玉微笑着地对我说，并把她的伞偏向了我的头顶。看着郑锦玉，那一瞬间，我心里的感激之情无以言表，望着她那双关切的眼睛，轻轻说道：“真是太谢谢你了，不然我今天真的要成落汤鸡了。”“哈哈，不用客气，同学之间就是应该互相帮助的嘛！”
虽然妈妈的叮咛是件小事，虽然家长志愿者的服务是一件小事，虽然同学为我撑伞也是一件小事……但这微不足道的小事中，却凝聚着那份浓浓的爱，这份爱就如一把把“伞”，为我们遮风挡雨！
它，没有光鲜亮丽的外表；它，没有让人赞叹的事迹；它，一生只为了付出，却不求回报。他就是——伞。
它的外表，实在太过*常。以至于没有人用欣赏的眼光去看它：几根普普通通的骨架，一张不大不小的棉布，一根质朴的钢铁（或塑料）制成的把手。一把伞，能伸能屈。伸时，可遮风雨，上呈圆形，下呈一个直立数字“一”；屈时，如一根木棒，尽力保护着自己的核心。
它的一生没有太多的光彩。风雨时，它尽力伸展，尽管尝遍了太多的风吹雨打，但它不怕。它用自己的坚强与决心，为伞下的人筑起了一道坚固的保护层。这时，它像爸爸，努力保护着自己的孩子。
烈日当空时，它努力吸收着毒辣的阳光。尽管已经受尽了千万次的折磨，但它没有喊痛。它用毅力与坚持，为伞下的人除去辛酸与汗水，开辟了一道绿色屏障。这时，它是妈妈，尽心地呵护着自己的孩子。
伞，既是母亲，又是父亲。它没有让伞下的孩子受到伤害，又没有让伞下的孩子回报自己。它，没有太多的言语，只是默默地，默默地付出。
默默地看着伞，静静的，我想起了保卫祖国的边疆战士……
他们不怕炎热，也不怕严寒。不管风吹雨打，还是烈日当空，他们始终坚守着一个信念：为了国家，不惜一切。对边疆战士来说，每一天都是煎熬，每一天或许都有生命危险，但他们不怕，他们努力保护着自己的核心。一切磨难，都难不倒他们。虽然他们的一生并没有太多的风光，甚至大多数战士的名字我们都不曾知晓，但这又有什么关系呢？他们用质朴、坚持、毅力为祖国构造了一道绚丽多彩的屏障！
伞，虽没有语言，但它用自己的方式向世人展示了自己独特的一面。
“太好啦！成功啦！……”一阵欢快的声音传来。“什么太好了？什么成功了？”这可能让你“丈二和尚——摸不着头脑”。还是听我介绍吧！
今天，我把一个小鸡蛋从五楼抛下去，鸡蛋却没破，这是什么原因呢？这得从昨天说起。老师让我们回家做实验，把一个鸡蛋从高处抛下来，想办法让鸡蛋不破。
我回到家里，绞尽脑汁想：装在盒子里……，用软纸包……，在地上铺一个垫子……，在桶里装上水……，可一一实验后，鸡蛋都破了。我“黔驴技穷”，呆呆地望着天空。
突然，我眼睛一亮，想：飞行员背着降落伞从天上落下来能摔不坏，那小鸡蛋也可以乘降落伞呀……说干就干，我先用棉花把鸡蛋包住，用绳子捆好，然后找来了一块大泡沫，将泡沫挖了一个洞，把鸡蛋放在里面，再拿一些海绵把鸡蛋固定好，然后用胶袋做了一个降落伞包，将伞包钉在泡沫上。
一切准备就绪，我拿着鸡蛋飞奔上楼，小心翼翼地捧着鸡蛋来到窗边，喊着“1、2、3……”手一松，鸡蛋乘着降落伞飘飘悠悠往下落。那一刻，我非常紧张，连忙跑下楼去看鸡蛋破了没有。我拾起鸡蛋，紧张得心“怦怦”跳，手微微有点发抖。当我一层层打开紧裹的棉花，看到鸡蛋像个熟睡的小宝宝躺在泡沫中完好无损时。顿时，高喊着：“太好啦！我成功了！……”那高兴劲儿无法形容。
这个实验太有趣了，我不但从中获得了乐趣，还懂得了一个道理：不管做什么事情，只要肯动脑筋，就一定能成功。
我的保护伞作文（精选5篇）（扩展6）
——在你的伞下,我半命题作文800字 (菁华5篇)
晚自*的下课铃终于打响了，慧如释重负地快步走出学校。已是华灯初上，空中飘起了细雨，路边的音像店里放着孟庭苇的歌：“冬季到台北来看雨···”太像了！一年前的初秋，也曾有这样一个飘雨的黄昏那是多么美妙的一个黄昏！
那天放学后，慧正打算回家，陌生的峰从后面拍了拍慧，用富有磁性的声音说：“嗨！你是代表初一新生讲话的小女孩吧！哇，你好棒哦！”慧毫不谦虚的说：“那当然啦！”说罢便准备一头扎进雨中。峰急忙拉住慧，说：“等等！”接着便飞快地消失在雨幕中。慧真的等了！后来她常想，若那天她走开了该多好！
几分钟后，峰气喘吁吁地跑了回来，手里捏着一把伞。那把伞，好漂亮！淡淡的绿色，清新淡雅，水晶的伞柄，光滑剔透，真的好美！慧笑骂峰傻，峰半开玩笑地说：“淋坏了你我会心疼的！”他们沉默了好一会儿，峰说:“我送你回家吧！”慧没有回答，只是乖乖地钻进伞下。第一次与男孩同处一把伞下，第一次让男孩送她回家，她不免有些心跳，自然是脚步匆匆。忽然，慧放慢了脚步，细心的峰注意到是路边音像店里播放的歌吸引了她，那首歌是《冬季到台北来看雨》。峰把伞递给慧，进了音像店。过了一会儿，峰拿着一盒孟庭苇的磁带重新站在慧的身边。这次他什么也没说，只是把磁带塞进她的手中。于是，那盘磁带成了峰送慧的第一份礼物，她相信，那天绿伞下的他们是雨中一道风景。
慧到家了，峰递给她一封信，然后冲她灿烂的一笑:“明天见！”她望着那一抹淡绿色越来越远，心中泛起一丝甜甜的感动。慧打开了那封信，那是峰的自我介绍，原来他比慧高两届。慧开始企盼明天的到来。
第二天，峰主动来找慧，叫她每天放学后在校门口等他一会儿，他“顺便”送她回家。慧答应了，从这天开始，他们在放学路上一点点地彼此了解，渐渐成为无话不谈的知心好，友谊就在那条回家的路上一点点地加厚，甚至···
那又是一个美丽的黄昏，夕阳已经完全落下，天空还是一片干干净净的淡蓝。天幕上挂着一弯新月像个纯净女孩子的脸，慧像往常一样愉快地走向校门口，却见峰在那里徘徊，似乎已等待多时。慧急忙跑过去问他：“你不用上课吗？”峰没有一如既往的给她一个微笑，而是急切地问她：“你记得今天是什么日子吗？”今天？什么日子？我一时想不起来了，过了好一会儿，他的脸上写出了失望，慧终于记起来了：“噢！今天是你的生日！”她发现，峰的脸上绽开了笑容：“对！今天我收到好多礼物，连老师也大发慈悲，破天荒地没有留我们，好爽耶！不过，”他的表情神秘又兴奋，“我还想说到你送我的一份礼物！”可慧什么也没准备呀！她感到很过意不去，因为*时峰对她那么好，她却连他的生日都不记得了。“不，你准备了！只看你愿不愿意送给我！”他好像很激动，慧却莫名其妙：“什么？你说我准备了？”“对！”峰做了个深呼吸，“我要你把自己打包送给我做女友！”他的脸上是不容据绝的表情，他热烈的眼神仿佛看透慧悸动的心。良久，慧才吐出轻快的两个字：“讨厌！”接着，像往常一样，峰送慧回家，他们天南地北地聊着。那天，回家的路上似乎短了很多，慧到家了，峰没有说再见。慧知道他还想聊下去，可是已经很晚了。慧柔柔地说道：“回去吧!我们又不是再也见不到了！”峰笑了！“OK,my dear！”慧听见峰一路哼哼唱唱全都跑了调。
接下来的日子*淡无奇，只是空气里像加了许多甜蜜剂，每天有好多快乐等着慧。慧也开始收到一件又一件峰别出心裁的礼物。他会送慧一个好大的礼盒，慧拆了一层又一层的包装，最后才看见一个小小的心形饰物；他会给她一卷好厚的纸一打开，上面写着：“慧，这是一封长信····”接下来什么也没有，直到慧把纸放到几米长，才在右下角看到峰的签名···那些日子，连阳光也充斥着幸福的味道。而且，优秀的峰还经常辅导慧，慧本来成绩就不错，认识峰以后更加拔尖。和活泼又有诗意的慧在一起，峰的文章也越来越频繁的发表。“谁说早恋都没有好结果？我和你就是一个反例，我们之间拥有的是甜缘！”慧曾经这样以为，然而她错了。
那是在情人节的黄昏—有是在黄昏，那天，峰约慧出去逛夜市，慧精心打扮了一番站在巷子口等峰。峰来了，手里拿着许多礼物，站在马路对面向她挥手。慧抑制不住内心的兴奋，在车流中向峰奔去。突然，峰的笑容僵在唇边，他的脸色苍白，他飞快的向慧扑来，使劲把她推开。接着便是紧急的刹车声。等慧回过神来，峰已被抛出十米开外。慧踉跄地跑过去。鲜血，染红了峰心爱的牛仔裤，也染红了慧心爱的长发；车轮碾碎了峰送慧的玫瑰花，也碾碎了峰送给慧的心。慧抱着峰撕心裂肺地疯狂呐喊，直到声嘶泪竭。泪眼中，慧看见峰伸出手竭力想摸摸她的脸，可峰没能做到。医生没有把峰还给慧，只推出一具冰冷的尸体。
尔后，慧把峰送给她的礼物都锁进了一个抽屉，并扔掉了抽屉的钥匙。但慧留下了那把伞和那盘磁带，因为那是在他们的友情还没有变质之前峰送给她的礼物。
今天，真的和一年前好像，依旧是细雨霏霏，霓虹闪闪，依旧是那把淡绿的伞包围着慧，可是，仰望茫茫苍穹，此刻，他可好？
那天，天灰蒙蒙的，当我要离开学校时，已经很晚了，雨水，一直无情的下，看看时间，已经不早了，正当我拿伞要离开学校时，突然发现在校门口，有一个女孩在等雨停了，可是。
看样子好像一时也停不下来.....！
我便主动上去和她聊天，后来得之她家，就在我就附*，我便提出一起回家，女孩无奈的看看天空，无奈的答应了。
一路上我望着她，不论是正面还是侧面，她都很美，走着走着，我忽然发现雨水把她的衣服淋湿了，现在已经是秋天了，秋风吹过，总是凉凉的，这时我主动把我的外衣脱了下来，给她批上，她却死活都不要，可是最后还是批上了。我故意把伞倾向她那边，这时雨水打在我手上凉凉的，可是心里却很开心。
第二天放学，在校门口，你在校门口拿着预防感冒的药，当我走*时，你对我说，昨天谢谢你，要不然~~~~
这药送给你，对预防感冒很好的，走吧一起回家.....
之后我们每天形影不离的在一起，每天上学放学，成为了我的第二天堂，之后我们交往了。
在你做了我的女朋友后，似乎每天我都能感觉幸福的所在！每次我们班有足球赛，你总为我呐喊助威！每天中午你总为我打好了饭菜，让我在第一时间吃到那温暖的饭菜，每当我不开心，你总是陪在我左右。每天晚上总要等收到你的短信，才能安心睡觉。
可是.....好景不长，一年后，你爸爸妈妈为了能让你以后能更好的找工作，你不得不离开昆明，去更远的地方发展自己。
你走的前一天晚，你约我出来，我们一起爬到了西山顶上说着我们之间的故事，说着说着，你在也控制不了自己，晶莹的泪从你的眼眶里流出，滑过你的脸颊，流到了我手上，这时你投入了我的怀中......许久之后我亲吻了你的额头，然后紧紧抱住了你......
今天又下雨了，同一时间，同一地点，还是那把伞，不同的只是.......！
在你的伞下，我的童年就是蓝天、白云、青草和牛背，因为胆小，又因为有一段寄居姑婆家的生活，所以，我特别珍惜在爸爸妈妈身边的日子，因为我感受到了从未有过的踏实，而哥哥姐姐的呵护，又让我倍感温馨。我如同风雨中奔跑的小鸡，终于找到了能躲雨的大伞。
在农村，干农活是少不了的。因为是家中年龄最小的，所以父母从不让**重活粗活，*时就负责放牛。我家就在机场附*。每次放牛，我都会把牛牵到机场边，那儿的草坪很大，草也长得很茂盛。我只要把牛往那儿一放，便可以自由自在地玩儿去了。那儿的放牛娃很多，大伙儿便聚在一块儿做游戏。那份逍遥与快乐，真让人怀念不已。空闲下来，我最喜欢的就是躺在软软的绿草坪上仰望天空，那时的天可真蓝啊！那么纯净，那么澄澈，白云悠悠，变幻莫测，着实令人心醉。
当夕阳将最后一抹余晖洒向大地时，我便衔着一根青草，骑在牛背上，哼着小曲儿回家了。
时光荏冉，那蓝天、白云、草地、牛背，逐渐定格成童年乐土中永恒的记忆。
在你的伞下，我的童年，那花衣最美，那糖最甜。
在我小的时候，物质条件很差，能有套干净衣服穿就算很幸运了。而我又是家中的老小，专门负责“接收”姐姐们穿过的衣服，所以我的衣服永远是破破烂烂的，只有在过年时，才有可能得一套新衣服。所以童年的我特别期待过年，期待那种穿上漂亮衣服的幸福感。因此，每到过年，父母无论如何都要为我做一套新衣服，哪怕自己十年不买新衣。因为有父母这把世界上最宽大的伞，我从来不怕风雨。因为有花衣等待的童年无限幸福！
糖对于当时的我来说，是另一种奢侈品。我记得特别清晰，那时一颗糖只要一分钱，然而在当时，我就是连一分钱也拿不出。所以，我就只好天天盼着过年。因为只有过年时家里才会准备糖果，让馋了一年的我大饱口福。父母知道我对糖的偏爱，总是在门角落那个坛子里藏着我最喜欢的“白兔奶糖”！因为对糖的渴望，当时我甚至还萌生过一个奇怪念头——以后嫁人一定要嫁个开糖坊的人。唉，现在想来，如果没有父母这把世界上最厚实的.伞，我的人生会怎样，是不是就会早早地嫁给卖糖的人呢？
在你的伞下，我的童年，就是门前的那条小溪，欢快地奔向远方。
都说少年不识愁滋味，的确，虽然小时候我们的日子很苦，但作为小孩，我们永远都能找到自己的快乐。
在我家门前不远处，有一条清澈的小溪，弯弯曲曲，静静地从村子中穿流而过，终年不息。我们常常会三个一群、五个一伙，一块儿玩捡石子、跳方格、丢手绢，或者去水塘里游泳，甚至去水田里捉泥鳅……天有多大地有多宽，我们的游戏天地就有多宽多大。它承载着我美好的童年记忆，欢快地奔向远方，奔向未来……
岁月有痕，我已沧桑。童年的记忆，为什么那么美好？因为在父母的伞下，我从来不知道忧愁为何事。
我的世界一直下着小雨，你为我撑起了一把伞，把所有的一切挡在了伞外，让我尽情享受着只有你的甜蜜，让我拥有了父母之外的爱，让我有了自己的小家。
两人的世界里，甜蜜过后有了争吵，我气你的一意孤行，气你的大男子主义，气你有事瞒我，气你把我当成重金钱的女人，气你和朋友的酒醉，气你把我挡在了“家人”的门外。你气我的不理解，气我脾气倔强，气我的不信任……总之我有我的委屈，你有你的理由，开始怀疑自己是否真的适合对方。
也许这就是磨合期，每对夫妻的必经之路，其实争吵也成了一种沟通，因为每个人都有自己的性格，都有自己的生活*惯，*时不愿说出口的事情，在争吵之后，坦露在对方面前，让对方走进你的内心世界，有句话说：改变不了对方就去适应对方，其实不必去刻意改变对方，也不要计较谁为对方改变的多少，而是去互相适应对方，去适应对方的性格，去适应对方的生活*惯，同时是对自己的一种改变，改变之后的双方就形成了共同的生活态度，小宝宝的出生给这个家也更增添了喜悦和和谐，这样会让彼此更加相爱。
伞外的世界尽管很精彩，但远远不及家的色彩绚丽，大家都有了改变，适应了对方，这个家就是温暖的，也让大家互相理解了对方。我也明白，你为了这个家也在奔波劳累，希望我们的生活更好，虽然你一直扮演着高大、坚强的形象，其实你也有你的懦弱，你也需要我的呵护。
你撑起的这把伞，让我和孩子有了依靠，有你的地方就是我们的家，你在哪里，我们就在哪里……
“天气真坏！”我一个人躲在冷清的商店门口，望着刚刚还很好转眼就飘起细雨的天空，抱怨着。“要是有把伞该多好啊！”我奢望着，可我知道这种天气，人们大多在家中。时间一分一秒过去了，雨仍不紧不慢地下着，只有我一人在等待。
“和我撑一把伞吧！”响亮的声音打破了沉寂。伴随而来的是一张有几分幼稚的脸庞，虽不算英俊但充满了活力，既使如此，我也还是提高了几分警觉。“不，不用了！”我拒绝了。“怎么，不相信我？我看，不相信我？我看起来像个坏人吗？”听了他的话，我不由说：“撑就撑，大白天我还会怕你吗？”我走进了他的伞下。一路上，他虽然不停地说着话，但我一直保持着沉默，两人之间总有一段距离，一种无形的距离。雨一直下，气氛不算融洽。“小时候，我很喜欢下大雨，因为大雨有它滂沱的气势，我总喜欢在雨天翘着裤脚一个人向天大叫，雨水灌满了我的鼻子，像一头水牛。”他望着迷蒙的远处，又谈起了自己。说完，还仰起头任雨水流入他的鼻孔。“哈哈！”我终于笑了。在朋友眼中，我是个爱笑的女孩，“心无城府”是她们送给我的。这一笑，我们的距离好像一下子拉*了不少。在他的影响下，渐渐又恢复了我的本性。我们从小时候谈到未来，从学*谈到课余。“你喜欢大雨，但我却更加喜欢如同今天般的小雨，它温柔但不乏力量，迷蒙而不缺清晰。”“你们女孩子都这样，都喜欢温温柔柔的。其实，有一个女孩，但……”他的语气变得沉重，深沉的眼中闪动着几滴泪光，“她是我的妹妹，我和她感情很好，她却在1月里，同样的雨天永远地离开了我……”他说得很动情，很感人。我呆呆地望着他，不知说些什么……良久，他真城地伸出大手，面对着我：“我们做一对真正的朋友吧！”我望着他，同样也伸出手，当两手相握的一刹那，雨停了，你仿佛看到了他的内心也雨过天晴了！
伞下，两双大小不一的脚印留在泥泞的路上，一串一串……
我的保护伞作文（精选5篇）（扩展7）
——小小保护伞广播稿菁选
小小保护伞广播稿9篇
在学校广播站锻炼的学生都知道，我们广播前都会提前做好广播稿，一流的广播稿会带来更好的节目效果，那么写广播稿需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的小小保护伞广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
●、交通安全四、交通安全应急常识
1、首先要保持头脑冷静，切不可惊慌失措，要抱以积极的态度对待出现的交通危险或发生的交通事故。
2、紧急请求救险方式有：拨打120救护电话或拨打110、122报警电话。
3、要听从工作人员的`统一指挥和安排，不能擅自行事。
●、学生日常安全
1、进出校门要自觉排队，不推搡，不拥挤，不奔跑。
2、上下楼自觉靠右行走，不急行、不拥挤。
3、严禁在楼道上、教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。
4、严禁攀爬学校的围墙，门窗、围栏、阳台及树木、球架。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及刀械凶器进校。
6、若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。消防器材未经许可，不得随意搬动。 不要勉强擦拭。
8、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。
9、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
10、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。
11、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
12、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
13、参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
14、不阅读带有**与暴力内容的`报刊杂志。
15、注意网络安全，反黄\、反暴\，不散播不健康的信息。提倡绿色上网。
16、崇尚科学、反对迷信，远离邪教。
7、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部，
●、家居安全一、安全用电
1、室内电路安装要规范，插座不能安装太低，保险盒不能装在零线上。
2、开关、插座的外壳破损或床头开关电线绝缘老化，必须立即换掉。不要随意拆卸、安装电源线路、开关、插座等。
3、室内不要随意乱拉乱接电线。
4、注意导线与导线、导线与开关或负载的结构要牢固、不能移动。
5、线路的.导线负荷要大于用电负荷。
6、室内电线破损、绝缘损坏后，对绝缘破损的地方要用电工胶布包好。
7、不能到装有潜水泵的水池或水井取水，以防触电。 8、不能靠*输电设施。如变电站、开关柜等。 9、不能用金属等导体去捅插座孔。
●、食品卫生安全一、个人怎样预防食物中毒1、饭前便后要洗手；
2、煮熟后放置2小时以上的食品，重新加热到70℃以上再食用；3、瓜果洗净并去除外皮后才食用；4、不购食来路不明和超过保质期的食品；
5、不购食无卫生许可证和营业执照的小店或路边摊点上的食品（尤其是这些店、摊上没有密封包装的食品）；
6、不吃已确认变质或怀疑可能变了质的`食品；
7、不吃明知添加了防腐剂或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品卫生安全标准的食品；
●、交通安全三、乘机动车常识
1、不乘无营运证、无牌照、无准运证的客运车辆，发现驾驶员无证驾驶、饮酒或精神不佳，也不要乘坐该车。
2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应该在车站台上或指定的地点依次候车，车来后，待车停稳后，再顺序先下后上；不要携带易燃、易爆等危险品上车。
3、上车后，应找座位坐好，没有座位应抓好把手站稳；乘坐小型客车前排要系好安全带，不乘货车或拖拉机；乘坐二轮摩托车必须要在十二岁以上，并戴好头盔，要**坐，不能偏坐或倒坐。
4、在车辆行驶中不与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作；不要随意开启车门、车厢，不能将身体的`任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品，不要在车内随意走动、打闹。
5、车到站或下车时不可拥挤抢下；在车行道上不得从机动车左侧下车，开关车门不能妨碍其他车辆和行人通行；下车后，须横穿车行道时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行，切不可从车头部贸然通过。
6、机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时，除救险外，乘车人须迅速离开车辆和车行道。
生命，如鲜花美好娇艳；如阳光灿烂辉煌。而安全，却是生命之花灿烂盛开的首要条件。今天，让我们走进“小小保护伞”栏目，一起学*安全常识。
首先让我们关注：交通安全
同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
2、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4、在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现、避让。
5、街道上设置有许多下水管道，在井盖损坏、丢失的情况下，容易造**身伤亡。所以在街道上行走或骑自行车，应精力集中，注意观察路面情况，夜晚路黑、路灯光线不足或下雨时更要加倍小心；发现井盖损坏、丢失，要报告巡逻民警或有关管理人员。
6、横穿马路，要遵守交通规则，走人行横道线，做到“绿灯行，红灯停”；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。消防安全
我们的生活离不开火。但火如果使用不当或者管理不好，就会严重威胁人们的生活和安全。对此，同学们对火灾的预防和遇火求生都应该有所了解，并掌握一些基本知识。
预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：不玩火，不吸烟，爱护消防设施。家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：
l、使用火炉取暖，火炉应与木质家具等易燃物品保持安全距离，烘烤衣物要有人看管。
2、生火时，不要使用煤油、汽油助燃；未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。
3、使用家用电器要符合安全要求，不私自拆卸组装。电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。
4、使用煤气器具要防止煤气泄露，煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施及用具完好，使用完毕应关闭气源。在学校里应当注意以下几点：
l、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，严防发生用火危险。
3、不随意焚烧废纸等。
外出活动时，所处的环境比较复杂，在防火方面要做到：
1、要自觉遵守公共场所的防火安全规定，保护公共场所的消防设施、设备。
2、一般不要组织野炊活动，确实需要组织的，要选择安全的地点和时间，并在老师的指导下用火，用火完毕，应确实熄灭火种。
3、不携带火柴、打火机等火种和易燃的易爆品进人林区、草原、自然保护区、风景名胜区。
4、自觉按照防火的要求去做，同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。
5、发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
发生火灾应如何报警？
如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。
1、火警电话是119，发现火灾，可以打电话直接报警。家中没有电话的.，要尽快使用邻居、电话亭或者附*单位的电话报警。
2、报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区（县）、街道、胡同、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。
3、报警以后，最好安排人员到附*的路口等候消防车，指引通往火场的道路。
4、不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
5、在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。
对突然发生的比较轻微的火情，我们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。
1、水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。
2、用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。
3、用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。
4、油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。
5、煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。
6、电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。
7、有条件的，还可以学*一些简易灭火器的使用方法。
a、b：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！校园之声广播又和大家见面了。
b：我是你们的老朋友冉迪
a：我是你们的老朋友张志东
a、b：希望大家一如既往的关注、支持我们，多给我们提宝贵意见，让我们大家的栏目越办越好。
b：怀揣新的梦想，踏着新的征程，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。过去的一年里，在学校领导的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校的各项工作都有了长足的进步，取得了喜人的成绩。我们一起度过了喜悦的一学期，丰收的一学期。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学*的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
a：在这里，我们想通过校园广播对那些取得诸多成绩的同学们说一句：你们都是好少年，你们是我们的骄傲。我们还想对那些为学校工作付出勤汗水，为学生成长默默耕耘的老师们说一声：老师，你们苦了。
a：哎！冉迪，你今天进入学校之后有什么样的感受啊？
b：那还用说吗！当然是窗明几净了。
a：是啊！这些都是全校师生共同努力的结果啊！
b：俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我们同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，向同学们提议：
第一：树立一个信心，我能我行
自信心对我们的学*很重要。我们读书学*，需要有决心、有信心、有行动。
a：第二，创立一种学风：认真、勤奋、刻苦、求是。
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
b：第三：培养一个*惯：自觉
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为*惯、学**惯和生活*惯。
a：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个*惯；b：播种一个*惯，收获一个格；播种一个格，收获一个命运。
a、b：同学们，好好播种，好好把握吧！最后预祝同学们在新的学期学*进步、健康快乐的成长！祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快！
本次播音到此结束，谢谢你的收听，再见！
a：讲述生活中的故事
（音乐起《感激你》）
人生就像一次旅途，不必过于在乎结果和目的，因为过程才是内容，人生沿途的风景才是感动生命的符号，目的和结果只是人在最后给自己的一种解脱，那是虚无的，真实地就是我们实实在在的生活，真真切切的生命体验。
a：爱，像火种点燃心灵的希望；爱，像绿荫撑起心灵的天空。爱是一种力量，是一种财富，我们应该从小在心中播撒爱的种子。让我们心存感激，学会感恩。和他们相比，我们是幸运的所以，我们更要用一颗感恩的心去面对生活，面对学*，面对挫折，从而体会父母、师长、同学、朋友间无私的亲情、友情。懂得“滴水之恩，当涌泉相报”的真正内涵。b：英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。世间总有公道，付出总有回报。只有心存感恩，才能把负累变成动力，把悲伤的苦楚化为幸福的步履，才能变不利为有利，更加坚强更加决绝的前行。
a：心存感恩才能微笑着面对风雨人生，才能以一种更加自然的姿态去面对生命的启悟，微笑着去接受生命中的痛苦与幸福。心存感恩才能豁达的泯去仇怨和伤痕，以一种超然的大度接受生命的考验。
b：心存感恩才能够心存仁爱之心，感激之情，少掠取，多赠与，与身边的人和睦相处。与临为友，化干戈为玉帛。
a：心存感恩，知足惜福。不再沉沦于浮躁的现实悲凉之中，担负起生命赐予我们的责任，让自己快乐，让生命亲吻感恩的心。
b：心存感恩，简单的`话语能够化腐朽为神奇的力量，让那些*庸琐碎的小事变得不再*庸琐碎，让仇视的目光变得温柔可亲，让生活的贫乏变得有了韵味，多了一些生活的快乐和幸福。
a：正如歌里所唱的：感谢朝霞捧出的黎明，感谢春光融化了雪，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赐予我生命……感谢生活，感谢和*，感谢这一切一切这所有，感谢这美好的所有。b：感恩无痕，感恩无限！同学们，学会感恩吧！让我们的生活永远走向关怀，充满真情和爱心！让我们携起手来，共同努力，构建一个人人向往的社会主义社会。“老吾老矣及人之老，幼吾幼矣及人之幼”，那是一种人生的境界，更是一种对于人生的一种感恩。只有心存感恩，心存大善，才有如此的宽容与博大。
a：校园广播本学期初定以下几个栏目。第一个栏目是亘久不变的“百味情怀”。讲述生活中的故事，品味故事里的人生。
b：第二个栏目是“新闻直通车”——在这个栏目里，我们将为大家报道校园新闻，表彰发生在校园内的好人好事，介绍校级竞赛情况等。
a：“文学星空”。一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，本栏目主要播出一些同学们的优秀作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗？那就赶快把你的心得写下来，投稿到校园广播站！校园广播站会把你的快乐传递给大家！
b：第四个小栏目是“小小保护伞”——我们将介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育以及自我保护方面的内容，使队员增强自我防范）的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长！
a：第五个小栏目是“爱心点歌台”——歌是我们的最爱，你可以将你的祝福带给我们身边的每位老师和同学。还可以点播你喜欢的歌曲，我们将尽量满足你的需要。在紧张的学*生活中，我们将带给你快乐的音符，一起度过一个开心的星期四。
b：快乐的时间总是那么短暂，今天的校园广播又接*尾声了，感谢大家的收听。我们下周同一时间再见。
A、B:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！校园之声广播又
和大家见面了。
B：我是你们的老朋友冉迪
A：我是你们的老朋友张志东
A、B:希望大家一如既往的关注、支持我们，多给我们提宝贵意见，让我们大家的栏目越办越好。
B：怀揣新的梦想，踏着新的征程，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。过去的一年里，在学校领导的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校的各项工作都有了长足的进步，取得了喜人的成绩。我们一起度过了喜悦的一学期，丰收的一学期。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学*的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
A：在这里，我们想通过校园广播对那些取得诸多成绩的同学们说一句：你们都是好少年，你们是我们的骄傲。我们还想对那些为学校工作付出辛勤汗水，为学生成长默默耕耘的老师们说一声：老师，你们辛苦了。
A：哎！冉迪，你今天进入学校之后有什么样的感受啊？B：那
还用说吗！当然是窗明几净了。
我的保护伞作文（精选5篇）（扩展8）
——伞的故事作文（精选10篇）
我们城市的天气十分多变，有时晴空万里，有时阴云密布，风雨交加，雨水“哗哗哗”洒到地上，滋润了农民辛苦种植的庄稼。
每当下雨时，我就会趴在窗边眺望雨景，只见一把把形形色色的伞笼罩了大地。漂亮的阿姨手拿着嵌着花边的伞；沉稳的叔叔一手提着公文包一手拿着一把黑伞；年迈的老爷爷一手提水壶一手拿着一把格子伞；老奶奶手拿一把朴素的布伞；隔壁顽皮的小弟弟手拿着一把透明伞在雨中蹦蹦跳跳……
看到这个情景，我思绪万千。妈妈对我的健康呵护，在我生病时日夜不眠的照顾不就是一把守护伞吗？爸爸大手牵着我的小手过马路不是一把保护伞吗？老师悉心教导我们成长不是一把指路伞吗？同学的关心不是一把温暖的伞吗？……
伞，*时不用它时，常常被我们遗忘在角落，但它仍在我们有需要时，为我们遮风挡雨，抵御风寒。它这种默默无闻、无私奉献的精神让我想到了环卫工人。不管严寒酷暑，环卫工人都会辛勤打扫着城市，为了我们这个城市干净整洁，他们每天坚持默默奉献着。在这城市里还有许多默默无闻为我们奉献的人，他们不图回报。伞这种精神不正是这些人所具有的.吗？
伞，虽只是一种普通的物品，但它却有默默无闻，无私奉献的精神。只要我们每个人心里都有一把温暖的伞去帮助别人，这个城市就会更美好！
打开伞，也打开了记忆的大门……
小时候，和妈妈共撑一把伞。
幼儿园放学，在门口看到大雨中许多的伞，好似雨中绽开的彩色的大花，花群中，我望见了一把最独特的伞，伞布是绿色的，周边绣着一圈彩色花边，伞很朴素，并没有什么艳丽的图案，但在我眼中是最美的。
伞也正向我移动着，挤开了周边的伞，，出现在我的面前，是妈妈，妈妈领着我出了这堆伞群，上了大街，向爱的小屋走去。
伞下，我依偎在妈妈身边，述说着今天的趣事以及自己所受到的委屈，眼眶似乎已经湿润了，妈妈抚慰着我，同我一起埋怨着某某小朋友的不对，还买了一个小玩意儿逗我开心。幼儿园到家的这一路时间，是我儿时最快乐的时间。
伞下，笼罩着母爱！
长大了一些，上小学了，雨天也不怕回不了家，有同学与我共撑一把伞。
放学了，脑海中还在思考着上午刚考完的测试，身边的雨也还在不停地下着，“来，我们一起走。”他打开了伞，搭着我的肩。我们撑着伞，在雨幕中前进。雨儿细细的，斜织着，却打湿不了被朋友庇护着的伞。
我们快乐地在雨中行走着，还用脚使劲地溅踏着路上的小水坑，鞋子踩水的踏踏声凌乱而又欢快，我们也欢快的大笑，欢歌。小学到家的这一路时间，是我小学时最美好的记忆。
伞下，笼罩着有爱！
上了初中，也意味着我的长大，需要承担一些义务，帮外婆撑一把伞。
“去附*买包盐，下雨了，孩子你陪我吧。”我答应着，迅速穿好鞋袜，抽出一把伞，是铁制的黑伞，握着，只觉得手冰凉凉的。
出了门，外婆靠在我的身旁，面带笑意，慈蔼地问我最*的情况，有时还会请教一些小问题以及夸奖我的表现。在这时外婆的笑总是最开心的，笑声也同样最为明朗，我也很开心，很满足。陪外婆、帮助外婆，也成了我初中生活最满意的事。我会觉得，我真的长大了。
伞下，笼罩着我与外婆祖孙俩之间的爱。
*日，又是雨天，打开伞，进行着我们之间的情……
在生活中，有许多事触动了我。比如陌生人的问侯，书中人物的品质，同学之间的友情……一把伞，让我有了深思。
记得有一次，我出去玩。突然乌云密布，下起了大雨，我到附*的小店去躲雨。这时，我望见一对父子走来。这个叔叔打开把伞，将它移到了小弟弟的头上。豆大的雨点打在叔叔身上，雨水顺着他的头发滑落下来，湿透的衣服紧紧贴在他的身上。一阵寒风吹来，叔叔一连打了好几个喷嚏。小弟弟见了，掂起脚，使劲把手伸长，努力地把伞偏向叔叔。那个叔叔慈爱地摸了摸小弟弟的脑袋。笑着说：“儿子，你真懂事！好，我们一起撑伞！望着他们，我不禁想起那件事……
那时候我三年级，放学时间突然下起了雨。妈妈让我在路一旁小商店躲着，她跑到附*的便利店给我买伞。等了一会，雨渐渐大了起来，行人匆匆走过，周围都冷极了。我有些害怕，妈妈怎么买个伞那么慢！我有些发冷，“小羽！”是妈妈！她撑着伞跑来，但肩上已经湿了许多，头发也杂乱随着风飘动，满脸的焦急。不知道怎么的，我没有觉得妈妈冒雨去买伞很辛苦，相反我满肚子的不开心，开始埋怨妈妈：“你怎么这么慢呀！我都等了你半天了！”说完，我毫不客气地从妈妈手中夺过伞，任妈妈在雨中被打湿……
“噼里啪啦”雨不留情面地暴击着暴露在外的纸盒子，那件事，是我错了。望着父子俩温馨的背影，我的脸一阵发烫。
一把伞，令我深思。
布里的崭新生活开始了，它成了戴维家里的一员。
戴维上了一年级，布里百般珍爱，每当下雨都用它。布里也喜欢小主人，下雨天一直陪着他。这天下雨了，而且风很大，一阵狂风刮来，尽管他抓住布里不放，但没风力气大，它被吹走了。
布里很害怕，大叫戴维的名字，可是却没用。它飞到了一棵树上，旁边有一群麻雀在议论。“大家好，我是一把伞，不小心被风吹到这儿。”麻雀们根本没听，却把布里当成跳床，在上面跳来跳去，弄得它好疼哦！
“呼呼……”又一阵狂风吹来，布里被刮到跟戴维家差不多的小屋旁。屋里走出来一个流鼻涕的`男孩，取走了布里的铁丝跟伞柄，痛的布里大声哭喊，幸好狂风把布里刮开，才逃过一劫。
没了铁丝和伞柄，布里飞得更高更快了。忽然，它看到很多“同胞” 。“ 嗨！ 伙计们， 你们真漂亮！”“我们是风筝，你也挺好看的，怎么没带根线呀？”布里没来得及回答，就又被风吹走了。
这次，布里很高兴，它飞到了一条马路上，这是戴维上学经常走的路。“谁将一块布扔在路上？” 布里身边走来一个清洁工。“千万不要把我扔进火里烧成灰呀！”恰好布里的小主人戴维经过，看见自己熟悉的喜羊羊图案，向清洁工讨回了它。
戴维回到家里，把布里洗得干干净净，放进他的百宝盒里。他好奇地问布里：“是谁把你的铁丝和伞柄拿走了？”没有铁丝、伞柄，对布里已经不重要了。对一把伞来说，眼前的生活真的很幸福。
生活中，带给我温暖的.爱有很多。学校里老师的关爱，家里爸爸妈妈的疼爱……这些爱都温暖着我，感动着我，但让我最为难忘是一位陌生的同学带给我的温暖。
那天星期五，已经放学了。我正想着明天开始就是周末，不用上学，而且我还做完了所有该做的作业。实在是太棒了！正在我沉浸在快乐之中时，旁边一个同学说：“唉，下暴雨了……”啊！糟了，我怎么回家呀！早上全然不听父亲的劝告，没有带伞，现在怎么办呀！
走下楼后，看着其他同学撑着伞陆陆续续走进雨幕中，我看见班上的“好兄弟”，立刻向他冲去，说：“我今天没有带伞，能借我……”我还没有说完，竟被他一口拒绝，还“鄙视”地对我说：“傻的，没看天气预报吗？你呀！这就叫做自作自受！”
碰了一鼻子灰，我又把目标投向老师。谁料，老师竟然也是一样的回答：“都多大了？要学会看天气预报！这次让你吃点苦，下次才能长见识。”唉，又失败了。
就在我绝望准备淋雨回家时，一个声音传到我耳中“大哥哥，这把伞借给你，我妈妈开车来接我来了，我可以不用伞了。我是三年级一班的，要记得还给我哦！”我抬头一看，一个直到我胸前的小妹妹满脸微笑地看着我，右手上握着的一把花伞已经递到了我跟前。我感激地接过雨伞，赶紧到道了一声谢。她又笑了笑，大声地说：“不用谢，记得还我哟！”然后，冲进雨里，朝一辆停在门口的小汽车跑去。我举着伞，望着她瘦小的身影钻进车里，然后离去，我充满了感激。在这个微微感到凉意的雨天里，我只觉得心头一股暖流在流淌……
一年了，我一直没有忘记这件事。我也一直记得当我把伞还给她时，她说的话：“老师说过，人与人就一概互相帮助。”她说的时候，那双天真无邪的眼神一直注视着我，让我到现在都难以忘怀。
爱就像春天，永远使人温暖，鲜艳清爽。
——题记
我望着墙角的那把伞，打开了伞，一张字条映入我的眼帘…
“又下雨了！玩不了了！”突如其来的大雨，使得大家都心情沉重，第一是因为没有带伞，第二是因为不能打球了，只好望“雨兴叹了。不过有几位同学的家长来了，他们蹦蹦跳跳地走了，还得瑟地说“我可以回家写作业去咯。”同学们都有想打人的冲动了。大家都陆陆续续地回家了，只剩下我和我的仇人王明在教室里了。哼！我想：别以为我会和你说话！他叹了一只口气，似乎想说啥，但却只是默默把雨伞放在了墙角。我望着墙角的那把伞，偷偷打开了伞，结果一张字条映入了我的眼帘。那是他今天刚买的伞，他是自己回家的，父母都住在厂里不回家。但…字条又是个啥？我打开了字条是王明的字迹，写着：把伞借你用。我瞬间羞愧了，我简直以小人之心度君子之腹。
顿时我觉得这不仅是一把雨伞，更是一把爱的雨伞啊！因为我跑出门一看，他正给自己数数，然后书包高举过头顶，飞快地跑开了，我刚说喊住他，跟他道个谢，结果却来不及了，他早已跑得远远的了，我在心里默默的想着，明天我一定得道谢。
隔天，我早早来到学校，王明却迟迟没有来，上课时，位置上也是空空如也，后天经过我的打听才知道，王明已经转学了，那天是我们在一起的最后一天，而我却。…哎，我怎么能这样呢！
到现在，我一直都把这把伞珍藏着，那是一把饱含同学爱的伞。
有一天，小明去上学因为那天再下雨所以小明带了雨伞。
到了学校小明不小心把雨伞和钢笔忘在了操场上，正是因为这样才发生了一个小故事。
放学了，小明还是忘记拿了雨伞和笔，于是他们俩就被主人抛弃在这“荒野”之上了。
“我们好寂寞呀！”伞对钢笔说。
“是呀，不知道，主人第二天会不会来找我们。”钢笔说。
他们俩就这样过了一个晚上。
第二天，几个小朋友发现了他们，就拿他来玩游戏了。
他们玩的非常开心，不知不觉已经到了中午，孩子们的家长纷纷把自己的孩子带回了家。
我的保护伞作文（精选5篇）（扩展9）
——伞的教案（精选5篇）
活动目标：
1．感知欣赏伞的各种色彩及造型美。
2．激发幼儿参与美术欣赏活动的兴趣。
3．培养幼儿的技巧和艺术气质。
4．大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
5．引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
活动准备：
各种伞（单色、双色间隔、动物造型）、各种伞的图片PPT。
活动过程：
1．感知欣赏伞的色彩美。
（1）欣赏各种不同的雨伞。
①师：宝宝们，你们看，这儿有许多什么？看到这么多伞，你觉得怎么样？这么多伞它们是什么颜色的？上面还有什么呢？请你们自己先去看一看，找一找，讲一讲。
②幼儿自由欣赏观察。
③幼儿围坐在自己的座位上分享交流。
提问：刚才你看到的伞是什么颜色的？上面还有些什么？除了这些伞，你还看到过什么颜色的伞？这些伞真漂亮啊。
（2）欣赏各种不同颜色的伞的图片①播放制作的PPT，引导幼儿欣赏各种伞的图片，并提问幼儿喜欢上面的哪些伞，它们是什么图案的？颜色有哪些？请你们自己先去看一看，找一找，讲一讲。
②幼儿自由欣赏观察。
③幼儿围坐在自己的座位上分享交流。
总结：今天我们一起欣赏了一种颜色加上一些图案和花纹的单色伞，两种颜色有规律间隔排列的双色伞，还有可爱的动物造型伞，生活中还有许许多多的伞，他们都很美，宝宝请你们回去后再去找找看看，下次我们再一起来欣赏。
2.游戏
（1）介绍游戏玩法师：
奖励你们，我知道你们最喜欢玩游戏，我们每天早上做操的时候都要玩"小白兔和大灰狼"的游戏，早操场上红红的方格地砖是小白兔的家，那么在这儿我们可以把什么当成小白兔的家呢？对了，一把把伞，就像小白兔的蘑菇房，它就是小兔子的家。听好音乐，开始玩游戏了，记住，听到大灰狼出来了要赶紧躲到蘑菇房里。
（2）幼儿游戏，结束活动。
活动目标：
1、初步了解伞的制作过程。
2、认识各种各样的伞，并了解不同伞的用途。
3、享受用彩虹伞玩游戏的乐趣，培养幼儿在集体活动中合作游戏的快乐。
活动准备：
提前让幼儿每人自带一把伞；彩虹伞；
音乐活动过程：
1.师生问好！玩游戏进入课堂活动。认识我们常见的伞，是由伞面、伞骨、伞柄组成。并说一下这些伞有什么用途。
2.初步了解雨伞的制作过程。——提问：那你知道这些伞是怎么做出来的吗？出示图片，请幼儿了解一下。
3．认识其他不同的伞并了解不同伞的用途。在生活中，
有许多东西是运用伞的造型和功能做成的。那今天李老师来问问，除了我们带来的这些伞，你还知道有哪些伞吗？它又能做什么呢？”（出示图片，并讲解。）——油纸伞：古时候人用的伞，现在多用于收藏、装饰、道具等。——舞台伞：用于舞台表演的道具，比较轻便漂亮。——宝宝伞：比较小巧，上面有好看的卡通装饰，方便小朋友使用。——户外遮阳伞：有圆形、方形、六角形的，现在很多用于户外花园，沙滩边，十字路口人行道等地方遮阳、遮雨。——滑翔伞：是现在流行的一种飞行运动，人们想自由翱翔于天空，于是就发明了这种滑翔伞。滑翔伞就像风筝一样，在空中滑翔。——降落伞:是从飞机上降落时用的，主要用于飞机失事时拯救飞行员的性命，让人或物体从高空安全降落到地面。它还是一种航空运动，比如空中跳伞。——彩虹伞：感统训练器材，用来我们做游戏时使用。（讲过以后再带孩子巩固认识一下。）
4.利用彩虹伞玩游戏。出示彩虹伞，提问孩子它的
名字叫什么？提问：可以用彩虹伞干什么呢？玩游戏。请幼儿想一想怎么玩好玩？然后利用彩虹玩游戏结束课堂活动。
活动目标：
1、通过活动让幼儿知道油纸伞与一般用伞的不同之处。
2、知道油纸伞是一种民间传统工艺。
3、大胆进行图案设计绘画。
4、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。
5、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。
活动准备：
各种油纸伞图片、实物油纸伞、水彩笔、纸
活动过程：
1、情境导入。
（1）出示各种各样的油纸伞，让幼儿观赏
（2）师：知道这是什么伞吗？
小结：油纸伞是中国传统工艺品，是一种纸制伞。
2、请幼儿继续欣赏不同的油纸伞图片，说说自己喜欢的油纸伞以及伞面上图案的特点。
3、出示油纸伞实物，让幼儿了解油纸伞。引导幼儿互相交流所看到的，说说油纸伞与一般伞的不同，有什么特征？
4、你知道美丽的油纸伞是怎么做成的吗？教师讲解油纸伞的制作过程。
（1）做骨架：将选好的竹子在水中浸泡1个月，削成伞骨、伞头、伞柄，然后钻孔、拼接、绕线，变成可以活动的伞架。
（2）上伞面：把裁好的纸黏上骨架，修边、定型、曝晒。
（3）绘画：在伞面绘上漂亮图案，晒干。
（4）上油：最后在伞面刷上防水桐油，再上一层亮光漆，美丽的油纸伞就做成了。
5、请幼儿画一把美丽的油纸伞，引导幼儿利用不同的图案、花纹进行伞面装饰。
活动延伸
在班级里展示幼儿绘画的油纸伞。
活动反思：
活动内容源于生活中幼儿感兴趣的话题，能较自然的调动起幼儿学*的内在动力，激发主动学*的愿望，综合运用已有经验，创造性地表现生活中的美。活动中我能注意到对不同水*幼儿的不同要求，如：个别指导时帮助能力弱的幼儿正确掌握用鲜艳的色彩对称、均匀地由中心向边缘装饰伞面，而对能力强的幼儿能鼓励其在掌握这方法的基础上创造出新的方法，体现了教育面向全体、因材施教的原则。
[活动目标]
1、能根据自己已有的经验，为小动物寻找雨伞，萌发关爱动物的情感。
2、理解诗歌的内容，感受诗歌的情趣。
3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。
[活动准备]
能根据自己已有的`经验，为小动物寻找雨伞，萌发关爱动物的情感。教学挂图《动物的伞》、幼儿用书《动物的伞》
[活动步骤]
一、谈话引出
下雨了，你怎么样才不会让自己被雨淋湿呢？
二、为动物朋友找伞
1、激起帮助动物的愿望
师：我们都有自己的雨伞，可小动物们也想有一把伞，你们有办法吗？。（出示各种小动物的贴绒）
2、引导幼儿说，为燕子找大树做雨伞、为青蛙找荷叶当雨伞等。
三、学*儿歌
1、完整欣赏教师念诗歌一遍，请幼儿给诗歌起个好听的名字。（根据幼儿的多种回答，选择一较合适的名字为题目）
2、幼儿看图学念诗歌一遍，重点能正确念好动词。
3、幼儿边学念诗歌边表演动作一遍。
4、师生（教师做“雨伞”，幼儿做各种“动物”）边表演边学念诗歌，体验主动学*的快乐感受（集体、分组等方式）。
5、我们一起帮助小动物们找到了伞，小动物真高兴，谢谢大家！
附：《动物的伞》作者：陆蔚
哗啦，哗啦，下雨了；
燕子飞到树枝上，大树伞！
蚂蚁爬到蘑菇下，蘑菇伞！
青蛙举起了荷叶，荷叶伞！
小鸡钻进妈妈的翅膀，妈妈伞！
瓢虫飞到花瓣下，花瓣伞！
小动物们有了伞，再也不怕被雨淋！
活动反思：
《动物的伞》是一首充满童趣的诗歌。诗歌运用质朴的语言，分别描绘了小鸟、蚂蚁、青蛙、瓢虫、乌龟、这些小动物在遇到下雨时，开动脑筋想出的各种躲雨好办法，这些小动物恰似一群天真、活泼、好动的孩子，充满了无限的欢乐和生机，这样的内容无疑是幼儿熟悉和喜爱的。
从活动中看到孩子们的词汇量较少，从而阻碍了孩子的表达。因此在活动中，还是教师说得太多。此外，孩子们的倾听能力还有待加强，今后要多为他们创造说话的气氛，让每一位孩子都具有自我表现和创造的空间，用简练的语言引导和鼓励幼儿学*用清晰的语言说出自己的感受，进而培养他们的语言表达能力。个别孩子的表现欲很强，如：田田、凯凯、文文、果果等，这些孩子的口语表达能力较强，但语句不太顺畅，不太连贯，这也是在今后要加强的。
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