小小书法家作文400字合集5篇

　　小小书法家作文400字 1

　　我姓倪，名宇菲，我的爱好有许多：游泳、画画、书法、打羽毛球、骑自行车……其中我最喜欢的就是练书法了。我现在虽然还不是个真正的书法家，但在同学和老师眼中我已经是个小小“书法家”了。

　　一年级时，我还不懂什么叫“书法”，妈妈就给我报了个书法班。那时候感觉书法离我太遥远，还没认识几个字，就要写那么多难写的字。老师仿佛看透了我这点儿小心思：“书法就好比是人的一张脸，字写得好不好就好比人长得漂不漂亮。如果你现在不学好书法，等到三、四年级才来学，认识的字也会比现在学少得多，更得不到学校的书法奖状了！”

　　从此，我踏上了练*书法征途。每天放学，我在完成作业之后，都会自觉地练*书法，对老师讲的生字都会多练几遍。在学校上课时，如遇到书法老师讲解过的字，我会自然而然地回忆起这个字的字体、笔画顺序、用笔力度。由于我的勤奋练*，现在我右手的中指都练出老茧了呢。让我高兴的是，我的努力没有白费，二年级我就得了全校书法比赛三等奖。当我领到奖状时，同学们那羡慕的眼神，至今我还记忆犹新。三年级，我又得了全校二等奖。现在，我还在继续努力，我的*期目标是全校一等奖。

　　当然，我并不满足于这些奖状，以后我还要勤奋练*，争取成为真正的书法家。

　　小小书法家作文400字 2

　　在一阵鞭炮声和掌声中，一位高个子大眼睛的同学大步流星地登上了领奖台——他获得了天门市小学生柳体书法竞赛冠军！

　　俗话说：冰冻三尺，非一日之寒。练出一手好字不是一件容易的事。我读一年级时开始在父亲的指导下学*柳体书法，冬练三九，夏练三伏，整整练了3年。每天的早上，当同学还在睡梦中的时候，我就起床了，迎着晨风到学校去练*书法；当别人在尽情玩耍的时候，我却是在专心致志的临帖；晚上，当别人在欣赏电视节目的时候，我却照样挥动着手中的毛笔。

　　有一次，电视台正在播放我喜欢的电视连续剧《**力量》，正在*字的我真有点坐不住了，巴不得去看个痛快。我刚一站起来，目光又落在正在书写的两排字上：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他马上转变了念头，干脆关上门窗，堵住外面的声响，埋头写了起来……是啊，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，正是因为付出了艰苦的努力，我才取得了今天的成功！

　　说到这里，我想你们一定知道我是谁了吧，我就是我们班的小小书法家—赵家辉。

　　小小书法家作文400字 3

　　我是一个文采出众的女孩，绘画、唱歌、跳舞样样都是我的拿手强项，可我最拿手的还是铅笔字和钢笔字，我是小小书法家,

　　记得暑假里，妈妈给我报了书法班，我到学校苦练了一段时间，这段时间里我自己都不知道写了多少张纸，有时候手都麻了，腿都酸了（在那上课都是站着的），可老师一直用：宝剑锋从磨砺出，梅作文400字《我是小小书法家作文400字》。来鼓励我们。一段时间后，老师看我字写得不错，就让我写一个作品，说要拿到市里去比赛，这句话让我激动了好几个晚上，在一个休息天的早上，家里的电话叮铃铃的响了，我一接电话，电话是书法班林老师打来的，我心里一紧：不会是我昨天的字没写好吧？是周瑞琪吗？告诉你一个好消息，你写的作品得奖了，下午来领奖状吧！等老师已经挂了电话，我还没回过神来，脑袋还在想，是真的'吗？我得奖了？这时，我对电话说：“谢谢您，林老师！”可电话那头没有回答，我才知道老师已经把电话挂了。

　　下午1点，我到了学校，林老师把奖状拿了出来“南京市银奖”我顿时没有了原来的乖巧，高兴的“一蹦三尺高”，yes，太棒了！真的太谢谢您了林老师。林老师见我这样的疯狂，就连*时很少笑得她，也出现了灿烂的笑容。

　　不知道我会不会是中小的书法“大师”呢？

　　小小书法家作文400字 4

　　要说书法奖会花落谁家，嘿嘿，我敢打赌，肯定是被我的好朋友——牛亚文夺去了。哎，你们不大相信吧？那就让我说给大家听听，保证让你们心服口服。

　　牛亚文长着一张又圆又胖的苹果脸，两只水灵灵、炯炯有神的大眼睛。说起他的眼睛好像会施魔法似的，能看的你浑身不自在，让你全身的鸡皮疙瘩都紧急集合。上面还有两条淡淡的月牙一般的眉毛。一个嗅觉灵敏的鼻子挂在脸的正中间，一张能说会道的小嘴，一对善于聆听的大耳朵。

　　他最大的优点是自写得漂亮。他写字的时候，上身挺直，右手紧握钢笔，会施魔法似的小眼睛紧盯着笔下，写出的字苍劲有力，美观大方，给人以美的享受。

　　几天前，我采访了他，才知道他的一手好字是花了了许多功夫练出来的。每天晚上他都坚持练一页，有时候手指会被磨起泡，但他还是忍痛继续练。功夫不负有心人，经过了一年的努力，他终于练出了一笔好字。他的这种毅力，我自愧不如。

　　每当我们班办黑板报的时候，他总是大显身手，写出的字工整、美观，老师看了，也夸他的字写得好。从此，牛亚文名声大振，一直稳坐我班书法第一把交椅，他却并不因此骄傲，字写得更好了。

　　怎么样，听了我的介绍后，你们是不是也很佩服他呀？那就来投他一票吧。

　　小小书法家作文400字 5

　　我在油车港镇中心小学这所书法学校里读书，感到无比快乐，因为在这儿不但能受到良好的书法教育，更能交到许多热爱书法的朋友。倪世钦就是我们班的小小书法家，也是我的好朋友。

　　倪世钦同学写的字可好了，每次都会被贴到书法橱窗里，让我非常羡慕。每次午休练书法的时候，我总会悄悄地观察她。我看到她写字的坐姿非常端正，一写起来就目不转睛、一丝不苟的样子。无论身边的同学在说什么，做什么，她都浑然不觉，仿佛已经到了忘我的境界。

　　每次学校里有什么关于书法的活动，倪世钦都会参加。那次，参加区里书法比赛与参加学校比赛的手抄报都在第二天要交，她在前一天晚上一直忙到了十点多，第二天就感冒了。但她在医院挂了盐水，根本没有回家休息，而是坚持着来到学校上课。她妈妈不同意，她哭着对妈妈说：“班级黑板报就要评比了，可是还有抄写工作没有完成呢!”就这样，这一天，她带着病留了晚学出黑板报，一直快到五点才回家。

　　这就是我身边的小小书法家。

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小小书法家作文400字合集5篇（扩展1）

——小小书法家作文9篇

小小书法家作文1

　　我一直梦想成为一名小书法家。但是在上小学之前，连笔不能很好地接受我，也不会写一个字。放学后，老师教我读、写、学知识。在过去的一年里，我学了很多新单词。但是我的字写得并不好看，经常东倒西歪，乱七八糟，心里很郁闷。每当看到一些学生的作业书干净整洁，受到全班老师的表扬，心里就很不愉快，羡慕他们，觉得自己极其惭愧。

　　我的思想很快被我细心的.父亲发现了。他和蔼地对我说:“要想把字写好，首先要规范自己的写作姿势，注意纠正不良的写作*惯；身体要挺直，背部要挺直，头要微低，手里的笔要稳。”班主任陈老师经常骂我们:“写字的时候要认真、仔细、耐心，一个一个写，字写得漂亮、工整。”我牢记老师和爸爸的话，下定决心改掉敷衍和粗心的坏*惯！

　　今年暑假，我报名了书法兴趣班，学*了更多的写作技巧，受益匪浅。现在我的文笔进步很大，自信很多，因为经过努力，我发现自己是个小书法家！

小小书法家作文2

　　我是个快乐的小女生，今年八周岁了。

　　我从零岁就开始学书法。不信吧？我在妈妈肚子里的时候，妈妈就经常欣赏名家书法作品，妈妈说这叫胎教。当我出生以后，爸爸又常常抱着我欣赏名家书法作品，爸爸说这叫锻炼眼力。当我长到一周岁，家人给我抓周。抓周有许多好吃的好玩的，爸爸还准备了文房四宝，你们猜我抓的是什么？对，是毛笔。等到我能拿起笔写字的时候，就正式拜师学艺了。我刚学书法时总把自己弄成“小花猫”，手上，脸上，身上都是墨汁，甚至连鼻子里都有。

　　功夫不负有心人呀：今年我的书法作品在巢湖市迎国庆、“庆六· 一”少儿书画展中荣获三等奖；在巢湖市中小学幼儿园师生庆祝建国60周年书画作品大赛中荣获一等奖。但我第一次写参赛作品时还哭了鼻子呐！当时我写的是“龙之传人”四个字，大写的“龙”可难写哪，我写了一张又一张，手都写痛死了，爸爸还说不行，他说*的书法艺术博大精深，不是照葫芦画瓢。我哭了！还赌气说不参加比赛。爸爸让我休息一会儿，妈妈又来鼓励我，于是我又写了一张又一张。。。。。。后来当我知道作品获奖了，高兴的一蹦三尺高！

　　现在我越来越喜欢写大字了。楷书，隶书我都爱写；还爱跟着爸爸参观古今名家书画展；有一次在美术馆看展览还被记者采访了呢！我还和不少书画大家合过影；所以大家都爱叫我小小书法家。每当这时，我的心里总是美滋滋的！但我绝不会骄傲，因为学*是无止境的。所谓山外有山，人外有人。我一定会更加努力，成为真正的书法家！

小小书法家作文3

　　她长长的头发，乌黑发亮，很自然地垂在肩上，大眼睛像会说话，高鼻子下有一张血红色的樱桃嘴。你知道她是谁他成就了我们班的小书法家谢成峰！

　　谢成峰因为字写得好，年级第一，被称为小书法家。然而，这些成就不是天生的，而是她日常实践的结果。有时候，她对练字着迷！没有，有一次，我去她家玩，敲门好久没人开门。这时，谢成峰的奶奶回来买菜了，我疑惑地问，奶奶，谢成峰在家吗？在啊！她总是在家。你是她的同学吗？进来吧！她奶奶开门告诉我。好的，谢谢！我进了房间，但你知道我进房间时看到了什么吗？专心练字的是谢成峰！她没有注意到我在她身后。我生气地敲了敲她的写字台，她如梦方醒。实在抱歉，我刚才在练字，没听见。她连忙向我道歉。不过他的书法进步很大很多。每次书法比赛她都是不可或缺的，经常拿一等奖，为我们班赢得了不少荣誉。现在，谢成峰的文笔很好，但还是坚持练*。

　　这是我们班的小书法家，偷偷告诉你，谢成峰还是我们班的班长！快看快看。她又在练*书法了。

小小书法家作文4

　　我有一个特长，那就是毛笔字写得棒棒哒。从一年级第二学期时，我便开始了我的“书法之旅。”

　　写毛笔字要付出很多辛勤的汗水。每一笔、每一画都需要足够的基本功。在我刚开始学*时，我的字写得歪歪扭扭，很不好看。但经过刻苦的练*，我逐渐找到了方法，字写得越来越好了。

　　记得第一次考级就要考二级。这让我很紧张。进入考场时，再一看书写的内容也比较难，我竟然不知所措地哭了起来。我很担心：会不会考不过二级呢？但转念又想：既然老师让我考二级，说明我能考过。只要正常发挥，应该没问题的。

　　想到这里，我抬头看了看考官，他一脸的严肃。不管了，开始写吧！这时我的心里仿佛有一只活蹦乱跳的小兔子，把我的身体当成一个巨型舞台，在上面唱歌、跳舞哩。时间一分一秒地过去，我也已经写了一半了。心情也渐渐*静了很多。看着我未完成的作品，我深深地吸了一口气，继续往下写……

　　终于写完了！

　　我捧着我的“得意之作”来到考官面前。老师露出了微笑，我心中的`一块石头也掉了下来。

　　现在，我已经考过了七级，成了一名名副其实的“小小书法家”！

小小书法家作文5

　　我，一个爱好书法的女孩，说起写字来，我还真有那个天赋，写出来的字，在班上数一数二。下面就一起来体会一下我写字的心得吧。

　　我从一上学爸爸就给我报了书法班，让我专心练*书法。因为练*书法能让人修身养性，还能锻炼人的气质。于是我对书法的喜爱程度不断上升，我认真练*写字，把老师教我们怎样写好字的重点牢记在心，只要一写字，我脑海里就浮现出老师教我们写字的样子。于是，我的字一天一天有了进步，而且越来越秀气、越来越漂亮。经过我的不懈努力，一年后，我写的字都已经超过爸爸了。妈妈看了十分高兴，心想：“哈哈!佳慧的字还真不错，看来我们的心血没有白费啊!老师也经常夸我的字漂亮，但是，我是不会骄傲的，因为我明白“天外有天，人外有人”的道理，所以，我的字还是要多多练*呀!

　　这就是我练*书法的一点心得，学无止境，*书法博大精深，只有今后不断的努力学*，我才能成为一名真正的书法家。

小小书法家作文6

　　我是个爱好书法的女孩。我从一年级开始学书法。刚开始我对书法并不怎么感兴趣，后来我的作品在韩国书画比赛中得了奖，从此我对书法产生了浓厚的兴趣。几年来，无论是严寒还是酷暑，我都坚持一周一次上辅导课，一有时间就练*练*，毛边纸、宣纸写了一叠又一叠，毛笔写秃了一支又一支。记得有一次，书法老师要求我写一张八尺的楷书作品，一共有*百个大字。我一丝不苟，端坐在桌前，一笔一划地花了二个多小时，而且不错一字地完成，这幅作品得到了老师的认可，同伴的赞扬。这幅作品还参加了16年全国“双龙杯”书画大赛，获得了“金杯奖”。学书法是一件苦差事，要想学好就必须下苦功夫，一定要有不怕苦、不怕累、不怕寂寞的精神。学书法磨练了我的意志，树立了我的自信，增强了我的信心，也从中找到了乐趣。

　　现在，我已学完了楷书、隶书，正在学行书。学写行书比楷书、隶书的难度要大得多，初学时连原帖都很难看明白，更别说下笔了，但我有信心把它学好。功夫不负有心人，这几年我的作品在全国、省、市区的各项比赛中获得了多种奖，作品还多次参展。今年还被评为了书法七段。今后，我会坚持不懈，持之以恒，让自己成为真正的书法家。 简评：建议你选择一件事详细地写，不要随意拉扯。

小小书法家作文7

　　她长长的头发，乌黑发亮，很自然地垂在肩上，大眼睛像会说话，高鼻子下有一张血红色的樱桃嘴。你知道她是谁他成就了我们班的小书法家谢成峰！

　　谢成峰因为字写得好，年级第一，被称为小书法家。然而，这些成就不是天生的，而是她日常实践的结果。有时候，她对练字着迷！没有，有一次，我去她家玩，敲门好久没人开门。这时，谢成峰的奶奶回来买菜了，我疑惑地问，奶奶，谢成峰在家吗？在啊！她总是在家。你是她的同学吗？进来吧！她奶奶开门告诉我。好的，谢谢！我进了房间，但你知道我进房间时看到了什么吗？专心练字的是谢成峰！她没有注意到我在她身后。我生气地敲了敲她的写字台，她如梦方醒。实在抱歉，我刚才在练字，没听见。她连忙向我道歉。不过他的书法进步很大很多。每次书法比赛她都是不可或缺的，经常拿一等奖，为我们班赢得了不少荣誉。现在，谢成峰的文笔很好，但还是坚持练*。

　　这是我们班的小书法家，偷偷告诉你，谢成峰还是我们班的班长！快看快看。她又在练*书法了。

小小书法家作文8

　　我们班有一个小小作文家，你猜她是谁呢？那就是陈心如。每次她打日志打的都很好，也很认真。

　　比如说有一次打日志的时候，我打完后去看陈心如打，哇，陈心如打的是多么的好，有很多优美片段： 郝峪位于淄博市博山区的南部。那里青山环绕，碧水长流，空气清新。

　　阳春四月，成片的桃花竞相开放，整个山上一片粉色，就像一幅水墨画，好似人间仙境一般，怪不得郝峪还叫桃花峪呢！

　　郝峪的水也很是奇特。那从高山上流下的清澈见底的溪水一会儿缓缓地流下，一会儿腾空而起，好像一条美丽的银链，从山上滑过。

　　她写的字很好，每次写字的时候她肯定是一笔一划的认真写，她把那些顿笔也都写出来了，“肯定每次她都把最好的字写了出来！”我心里想。她是多么的认真，不用说，一下就只粘到墙上去展览了。我说：“陈心如，你是怎么把这样的字写出来的？写的真好！”“那就是学书法时间学的长了呗！”我心里想：“不可能就是学书法学的时间长了那么简单。”

　　还有一次，陈心如的字杨老师在全班表扬了：“于东楷是每次写字都认认真真的写，虽然她写的有时候有些慢。”但是我没有想到杨老师竟然连我的字也展出来了。

　　这就是陈心如认真对待学*的态度。

小小书法家作文9

　　有一天，终于从书法课老师给圈的一个个红圈圈里，发现了自己的特长，我擅长书法，这使我很自豪，也觉得自己在这方面很有才华。

　　二年级暑假，我开始央求妈妈给我报名到少年宫学毛笔书法。妈妈说没那么多时间接送我，我就用小手拽着妈妈的衣襟，一直把妈妈拉到少年宫报名处，妈妈看我很坚持的样子，心一软就给我报名啦。

　　刚学毛笔书法的时候，我还不会握笔呢，老师手把手地教我们，写了没几次，老师就发现了我这个书法小“天才”，老师总是拿我的作品展示给大家看，还问我以前有没有练过，怎么会写得这么好，让我心里有点小“得意”，一个学期过去了，我有了一定的毛笔书写基础，这时妈妈给我请了一位专业的书法家谢老师。每个星期到谢老师工作室上三个小时的课。在谢老师这里，我的书法水*真是突飞猛进了，站姿、握笔、笔杆倾斜度，每个动作都有着严格的规定，看着老师工作室里挂的一幅幅作品，或是娟秀，或是大气，或是整洁，都是那么令人敬佩，我什么时候能练到那样的水*就好啦。

　　书法给我带来的不仅是练好字那么简单，那些蕴含在字里行间的道理更使我受益，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“云山风度，松柏精神”，“梅花香自苦寒来”等等，在写书法的时候，这些道理也在激励着我。

　　今年我报名参加了全国少儿书法大赛，我真心希望自己能得奖，如果没有得奖，也没关系，我在书写的过程中得到很多的快乐，我还会继续努力练*的。

小小书法家作文400字合集5篇（扩展2）

——小小书法家作文 (菁华5篇)

小小书法家作文1

　　她的手不是万能的，她也不是一位书法大师，但她的字却格外工整漂亮。

　　长长的头发，乌亮的眼睛闪着智慧的光，不管有多少女孩长得如此清秀，你看一眼她们，一定会认出她来，正如她的字一样，整洁漂亮，大大方方，犹如清水拂过的莲花。

　　“哈哈哈……”下课了，同学们的欢笑声不时在走廊里回响，可她却坐在教室里，静静地拿出*字册，认认真真写了起来。不管有多大的吵闹声，都阻碍不了她励志写字的决心。

　　放了学，她更加奋发努力。为了能把字写的更好，她自个儿呆在书房里，专心致志地练字。同学们打来电话，约她一块儿玩，她也不去。她知道，想把字练好就得勤学苦练。她想玩，很想啊。但是，她取消了自己那玩耍的愿望，一心想着要把字练好，成为一名书法家。

　　功夫不负有心人。三年过去了，她在全国小学生硬笔书法大赛中获得了金奖。站在领奖台，她的心里兴奋又激动。俗话说“一份耕耘，就有一份收获”。她付出了辛勤和汗水，就有了现在的收获和成绩。

　　同学们问她成功的秘诀，她自豪的说：“成功就在于努力！”现在，她的字在学校可是名列前茅呢！

　　她就是我们班那个名副其实的小小书法家——刘成成。

小小书法家作文2

　　简简单单的“横竖撇捺”，构成一个个奥妙无穷的汉字。一支毛笔，一盒墨汁，一张宣纸，就可以书写出这看似简单却蕴含中华民族悠久历史的文字。我就是一个小小“书法家”。

　　想要写一手好字，可离不开*日里的刻苦练*，就说刚入门的“一”字吧，就把我难得东倒西歪，趴在桌子上，口吐白沫，大声求饶。虽然如此，我还是在家母的督促下爱上了这一道道散发着墨香的印痕。

　　六一儿童节的舞台，就是我大显身手的地方。记得那次六一前夕，我像往常一样早早地来到学校。突然，书法老师走过来，一把抓住我的肩膀说：“温涛宁同学，明天六一，展示书法的重任就交给你了，教育局也会有人来参观，一定要加油啊。”我自信满满地点点头回答：“没有问题，包在我身上。”

　　我虽然口上答应，但心里却有些紧张。拿着老师给的模板，上面的毛笔字就像一个个顽皮的精灵，它们好像在嘲笑我。

　　第二天，我的节目居然在开幕式上就需要演示。桌子上的墨汁散发着淡淡的幽香，驱散了我紧张的情绪。我慢慢提起笔，蘸了蘸墨，轻轻地落笔，全身贯注地写下四个大字——喜庆六一。别看这些字笔画简单，但繁简不一，稍不留神就写得大小不一。

　　毛笔慢慢划过宣纸，留下一道道优美的墨线。同学们、老师们都紧盯着我的毛笔，有的咬着嘴唇啧啧赞叹，有的聚精会神仔细观摩，有的挥动手指细细品味。随着我的潇洒收笔，全场爆发出热烈的掌声。我抬起头来，一股自豪感油然而生。

　　俗话说，从一个字中就可以看到一个人的精神。书法是古人智慧的结晶，我长大后也一定要继续传承我的拿手好戏，向全世界弘扬我们*的文化。

小小书法家作文3

　　有一天，终于从书法课老师给圈的一个个红圈圈里，发现了自己的特长，我擅长书法，这使我很自豪，也觉得自己在这方面很有才华。

　　二年级暑假，我开始央求妈妈给我报名到少年宫学毛笔书法。妈妈说没那么多时间接送我，我就用小手拽着妈妈的衣襟，一直把妈妈拉到少年宫报名处，妈妈看我很坚持的样子，心一软就给我报名啦。

　　刚学毛笔书法的时候，我还不会握笔呢，老师手把手地教我们，写了没几次，老师就发现了我这个书法小“天才”，老师总是拿我的'作品展示给大家看，还问我以前有没有练过，怎么会写得这么好，让我心里有点小“得意”，一个学期过去了，我有了一定的毛笔书写基础，这时妈妈给我请了一位专业的书法家谢老师。每个星期到谢老师工作室上三个小时的课。在谢老师这里，我的书法水*真是突飞猛进了，站姿、握笔、笔杆倾斜度，每个动作都有着严格的规定，看着老师工作室里挂的一幅幅作品，或是娟秀，或是大气，或是整洁，都是那么令人敬佩，我什么时候能练到那样的水*就好啦。

　　书法给我带来的不仅是练好字那么简单，那些蕴含在字里行间的道理更使我受益，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“云山风度，松柏精神”，“梅花香自苦寒来”等等，在写书法的时候，这些道理也在激励着我。

　　今年我报名参加了全国少儿书法大赛，我真心希望自己能得奖，如果没有得奖，也没关系，我在书写的过程中得到很多的快乐，我还会继续努力练*的。

小小书法家作文4

　　她长长的头发，乌黑发亮，很自然地垂在肩上，大眼睛像会说话，高鼻子下有一张血红色的樱桃嘴。你知道她是谁他成就了我们班的小书法家谢成峰！

　　谢成峰因为字写得好，年级第一，被称为小书法家。然而，这些成就不是天生的，而是她日常实践的结果。有时候，她对练字着迷！没有，有一次，我去她家玩，敲门好久没人开门。这时，谢成峰的奶奶回来买菜了，我疑惑地问，奶奶，谢成峰在家吗？在啊！她总是在家。你是她的同学吗？进来吧！她奶奶开门告诉我。好的，谢谢！我进了房间，但你知道我进房间时看到了什么吗？专心练字的是谢成峰！她没有注意到我在她身后。我生气地敲了敲她的写字台，她如梦方醒。实在抱歉，我刚才在练字，没听见。她连忙向我道歉。不过他的书法进步很大很多。每次书法比赛她都是不可或缺的，经常拿一等奖，为我们班赢得了不少荣誉。现在，谢成峰的文笔很好，但还是坚持练*。

　　这是我们班的小书法家，偷偷告诉你，谢成峰还是我们班的班长！快看快看。她又在练*书法了。

小小书法家作文5

　　她乌黑发亮的长发自然地披在肩上。她的大眼睛好像会说话。在她高高的鼻子下是一个血红色的樱桃小嘴。你知道她是谁他让我们班的小书法家谢成峰！

　　谢成峰被称为“一个小书法家”这是因为她写得好，而且是一年级的第一名。然而，这些成就不是天生的，而是她日常实践的结果。在某些情况下，她变得痴迷于练*书法。这不是，有一次，我去她家玩，敲了半天门，没人开门。

　　这时，谢成峰的奶奶买完菜回来了，我疑惑地问：奶奶，谢成峰在家吗？”“在啊！她一直在家，你是她的同学吗？请进来！”她的祖母打开门告诉我。“好的，谢谢你！”我进了房间，但你知道我进去时看到了什么吗？专心练字的是谢成峰！她没有注意到我回到了她身边。

　　我生气地敲了敲她的写字台，她就像做梦一样醒来了。“我真的很抱歉。我只是在练*书法，没听见。”她急忙向我道歉。

　　然而，他的书法有了很大的提高。她在每一次书法比赛中都是不可或缺的，经常获得第一名，因此为我们班赢得了很多荣誉。现在，谢成凤的书法很好，但她仍然坚持练*。

　　这是我们班的小书法家，他偷偷告诉你，谢成峰还是我们班的班长。看，看！她又在练*书法了。

小小书法家作文400字合集5篇（扩展3）

——书法家的故事6篇

　　萧翼赚《兰亭》

　　唐太宗李世民酷爱书法，曾以重金遍收大下名书墨迹的事。他对王羲之的字佩服得五体投地，听说王羲之《兰亭序》墨迹流传在其七代孙僧智永手里，智永已故，他的大徒弟辩才还在世。唐太宗曾三次诏见辩才，想逼他交出这件珍品．但辩才硬说历经战乱，不知去向，一再矢口否认。唐太宗无可奈何，但终不死心，便派足智多谋的监察御史萧翼去征收这件“宝贝”。

　　萧翼明白强索硬逼不行，只能智取，便化装成卖茧商人，假称来自山东，飘过会稽（今浙江绍兴），投宿于永欣寺。这个“商人”为了接*辩才，就极力与辩才套*乎：谈诗、论画、下棋、评书法，终日高谈阔论。辩才很高兴，以为遇上知音，大有“只恨相知晓”之感，时常侃侃而谈，以至通宵达旦。于是辩才无所顾忌，和“商人”成了“朋友”。数日后，“商人”见时机成熟，便带来几帖王羲之墨迹，在辩才面前卖弄其收藏的本领。这一下，说得辩才心里有些“发痒”，就情不自禁地吐露了真情，说是智永先师把家传的王羲之《兰亭》真迹传给了他，那才是举世无双的呢！“商人”听后大笑，插手道：“《兰亭》早已失散，你是胡吹。”辩才那里耐得住这激将法，有一天最后横下心，命小和尚爬上房梁，取出一个铁匣子，兴冲冲地把铁匣打开，向“商人”展示出那秘而不宣的“宝贝”——《兰亭》真迹。“商人”却故意说是“拓本”，与其争论不休，并将自己带来的墨迹与之放在一齐一比雌雄。之后，正巧辩才有事外出，“商人”便借故去取东西，将放在几案上“一比雌雄”的几件墨迹，连同《兰亭》统统顺手牵羊拿走，到了永安驿。

　　萧翼得到了《兰亭》，则命人去招辩才，只见昔日的萧生，骤然变成了御史大人，当他眼见萧翼从袖中取出“敕旨”后，顿时瞠目结舌……

　　唐太宗得到《兰亭》后爱不释手，临死时命令把《兰亭》作为殉葬品与他同葬昭陵。

　　“浓墨宰相”——刘墉

　　清乾嘉年间，帖学风行，翁方纲、梁同书、王文治等人书法更是风靡一时，当时还有一位与之齐名的人物，他就是电视连续剧《宰相刘罗锅》里的主角——刘墉，他善于学*历代名家的长处，大胆创新，韵味特殊，备受世人赞赏。

　　刘墉博通经史百家，他的书法，不随俗，初从赵孟頫入，法魏晋，学钟繇，兼颜真卿、苏轼及各家法帖，但他敢于创新，不受古人牢笼，貌丰骨劲，味厚神藏，超然独出，自成一家，“名满天下”。刘墉的书法，初看圆软轻滑，若团团棉花。细审则骨骼分明，内含刚劲。刘墉书法之境界能够“静”、“淡”、“清”三字概括，这是他超过常人之处。他与喜用淡墨的王文治成鲜明对照，有“浓墨宰相”之美称。但他敢于突破传统的写法，受到了当时的一些思想保守的书法家的指责，翁方纲就是其中的一个。

　　清人包世臣《艺舟双楫》记载着这一趣事：翁方纲有一个女婿是刘墉的学生。有一次，这个学生去看望岳父，正碰上翁方纲在练字，写的还是他练了一辈子的字体，一笔一画都完全按古人的要求，不改动一笔。这个学生因为受到老师刘墉的影响，对老岳父墨守成规看不惯，就拐弯抹角地说：“岳父，您和我的老师都是当代的大书法家，我从来没有听您评论我的老师的书法。您这天给我谈谈吧！”

　　翁方纲放下笔，看了看他的女婿，说：“你回去问你的老师，他写的字哪一笔是古人的？”

　　这个学生真的回去问老师。刘墉笑了笑说：“你回去也问你的岳父，他写的字哪一笔是他自己的？”

　　这互相间的问话，反映了他们对待书法艺术的不同见解，一个守旧，一个创新。之后这个故事成了书法史上的佳话。

　　据说刘墉握笔的姿势也是很奇特的。他在客人面前写字的时候，笔正腕端，采用传统的握笔方法。但是，他自己在内室书房写字的时候，就不论写大字写小字，都转动笔管，飞快地书写。笔随手指前后左右旋翻飞动，像狮子滚绣球一样。他写得兴奋的时候，甚至笔管脱手飞落到地上。可惜，这种方法没有传下来。

　　张旭是一位草书大家。他十分爱喝酒，经常喝得酩(mǐng)酊(dǐng)大醉，并呼喊着奔跑，然后他才拿起笔来作书。他所书写出来的作品都是狂草。有时他还发疯般地用头蘸墨写字，清醒以后，他反复观赏自己书写的作品，世人称他为“张颠”。张旭真草兼擅，他的书法为时人所喜爱。

　　有一年，他被派到常熟当县尉。上任后十多天，有一个老人拿着状纸来告状。张旭了解案情后，作了判决，老人走了。过了几天，老人又来了，张旭生气地问老人：“你怎样能因为这样一件小事，再来麻烦我呢？”老人说：“其实，我不是来告状的。因为看到你写的字是那样美妙，想收藏它作为珍品！”张旭听了，觉得不寻常，就问他为什么这样喜爱书法。老人说：“我父亲活着的时候十分喜爱书法，留下了许多书法作品。”张旭请老人拿来作品观看，的确是天下难得的佳作。于是，他反复学*、研究，从中明白了许多书法的奥妙。

　　郑板桥板桥性爱山水，即使在他穷困落拓时依然兴致勃勃。板桥时常到寺庙投宿。一般状况下，出家人都乐于为人带给方便，板桥为此还交了不少憎、道朋友，但板桥有时也遇到使人气结的和尚。有一天，郑板桥到一寺院投宿。前来接待的和尚看他落落拓拓，是一个穷秀才，十分势利，规定务必抄经若干方可借宿，语言十分傲慢。看看天色已晚，板桥也只好答应。经抄好后，和尚意犹未足，他见板桥的字写得很好，说是加写一副对联，晚上才可供应一床棉被。板桥无奈，提笔挥毫，语带双关地写下：

　　凤在禾下飞去鸟，

　　马到芦边萆不生。

　　寺后有禾，寺前有芦，皆为实景。而凤表示祥瑞，马到表示施主光临，都是喜事。和尚见了，甚为满意，立刻备香茶果脯，请板桥到上房安歇。日后，和尚将那幅对联裱悬于佛堂，逢人便夸。客人中也有懂诗的，看出其中的玄机，提醒和尚说：“这上联写的是一秃字，下联写的是个驴字。”经其点破。和尚也一下回味过来，顿时脸红气促，暗自叫苦不迭。(注：上联的玄关在于繁体的“鳯”字)

　　郑板桥对佛学研究颇深，但他十分憎恶那些势利市侩的和尚。

　　晚年的板桥，衣着依然打扮十分随便，且又其貌不扬。有次，他去逛扬州城外的*山堂。*山堂主持老和尚看他仅穿了件粗布直裰，以为他是一俗客，就随便说了声“坐”，对泡茶的小和尚说了声“茶”，就不再作声了。板桥并不介意，站在那里向他讲明自己此行的目的是瞻仰*山堂内欧阳修读书处的石膏像。老和尚听后，不以为然，心想你那个穷样还谈什么欣赏欧阳修？欣赏了一番寺庙内的雕刻和字画，和尚与他搭讪几句，板桥皆娓娓道来，十分内行，和尚发现这位粗布衣裳的人谈吐不俗，很有才学，心想，他必须不是一般的*民老百姓，或许有什么来头，转而招呼道：“请坐。”一面吩咐小和尚：“敬茶!”寺里来了一批达官贵人，和尚笑脸盈盈的合掌相迎，十分热情。这些达官贵人见郑板桥也在座，一个个上前向他问好，喊出板桥的名字。和尚方才明白面前就是大名鼎鼎的郑板桥，不免大吃一惊，立刻变了态度。老和尚赶忙满脸堆笑地对板桥打躬合掌说道：“请上坐!请上坐!”此时小和尚将茶端了上来，老和尚喝道：“敬香茶!”小和尚立刻又回去换来香茶。这时老和尚拿出纸张笔墨，请求板桥留点墨迹。板桥也不回绝，淡然一笑，挥毫写就下面这幅妙趣横生的对联：

　　坐，请坐，请上坐

　　茶，敬茶，敬香茶

　　真真是妙不可言!想必老和尚此时定会面红耳赤，恨不能脚下有条地缝钻进去。

　　他在镇江焦山读书时，给其友徐宗于的信中曾说：

　　山中和尚，泰半是钱奴化身，市侩转世，口念阿弥陀。心贪阿堵物，俗不可耐，触人欲呕。入山游客，不问雅俗，但视衣衫，入寺烧香，只计贫富。有钱布施，声声居士、檀越，合十念佛，状似弥勒；无钱施舍．则白眼相加，冷语对答，阴森之气，逼人发抖。知客堂中，最为可恨，请客一坐，有请坐、请上坐之等次；待客一茶，有泡茶、泡好茶之分别。內外各有度词隐语，彼此相通，亮中说话，暗中关切，冷眼傍观，气破肚皮。悲哉!悲哉!庄严佛地，清静梵宫，变作论斤较两之市井，我佛有灵，定当低眉合眼。效夫子之喟然而叹也。(《焦山别峰庵与徐宗于》)上则故事当根源于此。

　　东汉灵帝在位的时候，有个大臣名叫蔡邕。蔡邕为人正直，性格耿直诚实，眼里容不下沙子，对于一些不好的现象，他总是敢于对灵帝直言相谏。这样，他顶撞灵帝的次数多了，灵帝渐渐厌恶起他来。再加上灵帝身边的宦官也对他的正直又恨又怕，常常在灵帝面前进谗言说他目无皇上，骄傲自大，早晚会有谋反的可能，蔡邕的处境越来越危险。他自知已成了灵帝的眼中钉、肉中刺，随时有被加害的危险，于是就打点行李，从水路逃出了京城，远远来到吴地，隐居了起来。

　　蔡邕爱好音乐，他本人也通晓音律，精通古典，在弹奏中如有一点小小的差错，也逃但是他的耳朵。蔡邕尤擅弹琴，对琴很有研究，关于琴的选材、制作、调音，他都有一套精辟独到的见解。从京城逃出来的时候，他舍弃了很多财物，就是一向舍不得丢下家中那把心爱的琴，将它带在身边，时时细加呵护。

　　在隐居吴地的那些日子里，蔡邕常常抚琴，借用琴声来抒发自己壮志难酬反遭迫害的悲愤和感叹前途渺茫的怅惘。

　　有一天，蔡邕坐在房里抚琴长叹，女房东在隔壁的灶间烧火做饭，她将木柴塞进灶膛里，火星乱蹦，木柴被烧得“噼里啪啦”地响。

　　忽然，蔡邕听到隔壁传来一阵清脆的爆裂声，不由得心中一惊，抬头竖起耳朵细细听了几秒钟，大叫一声“不好”，跳起来就往灶间跑。来到炉火边，蔡邕也顾不得火势的人，伸手就将那块刚塞进灶膛当柴烧的桐木拽了出来，大声喊道：“快别烧了，别烧了，这但是一块做琴的难得一见的好材料啊！”蔡邕的手被烧伤了，他也不觉得疼，惊喜地在桐木上又吹又摸。好在抢救及时，桐木还很完整，蔡邕就将它买了下来。然后精雕细刻，一丝不苟，费尽心血，最后将这块桐木做成了一张琴。这张琴弹奏起来，音色美妙绝伦，盖世无双。

　　这把琴流传下来，成了世间罕有的珍宝，因为它的琴尾被烧焦了，人们叫它“焦尾琴”。

　　灵帝不识人才，使蔡邕落魄他乡；而焦尾琴又何其有幸，遇到了蔡邕这样慧眼识良材的音乐专家，最后使一身英华得以展现。这两件事情构成了鲜明比较，告诉我们的道理却是一样的：要爱惜人才、尊重人才，要善于发现别人的才能并合理地使用，做到人尽其才。

　　王羲之在兰亭修禊之前来到天台山，被神奇秀丽的天台山风景吸引住了，便在华顶住了下来。他尽情欣赏日出奇观和云涛雾海，这些山光胜景使他的书法也得到润色。他不停地练字，不停地洗笔洗砚，竟把一个澄澈清碧的水池都染黑了墨池就是这样得名的。

　　有一天夜里，王羲之在灯下练字，练呀练呀，白纸写了一张又一张，铺得满地都是。夜深了他还逐个字逐个字细看着，思考着。对自已所写的字，他还不满足，又看又练，实在练得太疲倦了，握着笔伏在案上。忽然，一阵清风过处，一朵白云飘然而至，云朵上有位鹤发银髯的老人，笑呵呵地看着他说：“你的字写得不错呀！”

　　“哪里，哪里！”王羲之一边让坐，一边谦虚地回答。他见这位老人仔仔细细地观看自已写得字，便请教说：“老丈啊，请您多多指正。”

　　老人见王羲之一片诚心，说道：“你伸过手来。”

　　王羲之心里纳闷，老人要做什么呢？他见老人一本正经，不像开玩笑，便慢慢地伸了过去。老人接过笔，笑容可掬地说：“我看你诚心诚意学写字，让你领悟一个笔诀，日后自有作用。”老人说完，在王羲之的手心上写了一个字，然后点点头说：“你会更快进步起来的。”说罢去了。王羲之急忙喊道：“先生家居何处？”只听空中隐隐约约地传来一声：“天台白云……”。

　　王羲之一看手心是个“永”字，他比呀划呀，写呀练呀，最后领悟了：横竖勾，点撇捺，方块字的笔划和架子结构的诀窍，都体此刻这“永”字上。白云先生授的真是好笔诀！此后，王羲之练得更勤奋了，他的书法也更加洒脱了，奇妙了。

　　以后，王羲之回到绍兴，与文友在兰亭欢聚时，挥笔写下了千古流传的书法珍宝《兰亭集序》。王羲之念念不忘天台山白云先生的“永”字笔诀，诚心诚意地写了一部《黄经洞》，放在山顶一个突兀峭险的岩洞里，后人就叫它“黄经洞”。这天，有些胆大的旅游者，还要爬上黄经洞看一看，是不是洞里还藏着王羲之的《黄庭经》呢！

小小书法家作文400字合集5篇（扩展4）

——书法家的人生格言 30句菁华

1、  凡人各殊气血，异筋骨。心有疏密，手有巧拙，书之好丑，在于心手。——唐.张彦远

2、  夫书禀乎人性，疾者不可使之令徐：徐者不可使之令疾。——东汉.蔡邕

3、  用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。 ——柳公权

4、  书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。——清.刘熙载

5、  欲书之时，当收视反听，绝虑凝神，心正气和，则契于妙。心神不正，书则欹斜；志气不和，字则颠仆。——唐.虞世南《笔髓论》

6、  高韵深情，坚质浩气，缺一不可以为书。 ——清.刘熙栽《艺概》

7、  故以道德、事功、文章、风节著者，代不乏人。论世者，慕其人，益重其书，书人遂并不朽于千古。--清.朱和羹《临池心解》

8、  余谓笔墨之间，本足觇人气象，亦然。……诸登善，颜常山，柳谏议文章妙今古，忠义贯日月，其书严正之气溢于楷墨……太白书新鲜活泼，呼吸清淑，摆脱凡尘，飘飘乎有仙气。……凡此皆字如其人，自然流露者。 ——清.周星莲《临池管见》

9、  心画心声总失真，文章宁复见为人。高情千古《闲居赋》，争识安仁拜路尘。--元遗山

10、  初学不外临摹。临书得其笔意，摹书得其间架。临摹既久，则莫如多看，多悟，多商量，多变通。清.周星莲《临池管见》

11、  学书之法，非口传心授，不得其精。大要临古人墨迹，布置间架，担破管，书破纸，方有功夫。明.解缙《学》

12、  临池之法：不外结体，用笔。结体之功在学力，而用笔之妙关性灵。苟非多阅古书，多临古贴，融会于胸次，未易指挥如意也。能如秋鹰博兔，碧落摩空，目光四射，用笔之法得之矣！清.朱和羹〈临池心解〉

13、  故学书全无贴意，如旧子弟，不过循规蹈矩，饱暖终身而已。清.钱泳《书学》

14、  先资政公曰：凡书未成者，宜日与古贴为缘，无论何贴，皆足以范我笔力。清.梁章钜《学字》

15、  取法乎上，仅得乎中，人人言之。然天下最上境界，人人要到，却非人人所能到。清.周星莲《临池管见》

16、  临书易失古人位置，而多得古人笔意；摩书易得古人位置，而多失古人笔意。 南宋.姜夔《续书谱》

17、  又学时不在旋看字本，逐画临仿，但贵行，住，坐，卧常谛玩，经目著心。久之，自然有悟入处。信意运笔，不觉得其精微，斯为善学。 南宋.陈牺《负暄野录》

18、  学古人书，须得其神骨，魄力气格，命脉，勿徒貌似而不深求也。清.梁谳《学书论》

19、  吾书虽不甚佳，然自出新意，不践古人，是一快也。北宋.苏轼〈论书〉

20、  今之学书者，自当以唐碑为宗。唐人门类多，短长肥瘦，各臻秒境；宋人门类少，蔡，苏，黄，米，俱有毛疵。学者不可不知也。清.钱泳《履园丛话》

21、  古人学书不尽临摹，张古人书于壁间，观之入神，则下笔时随人意。学书即成，且氧于心中无俗气，然后可以作，示人为揩式。北宋黄庭坚《论书》

22、  不善学者，即圣人之过处而学之，故蔽于一曲。今世学《兰亭》者，多此也。北宋.黄庭坚《论书》

23、  学书六要；一气质，二天资，三得法，四临摹，五用功，六识鉴。六要俱备，方能成。清.朱履贞《学书捷要》

24、  故思翁有“谬种流传，概行扫却”之说，最有功初学。若已入门庭，则当曰：与其过而弃之，毋宁过而存之。清.朱和羹《临池心解》

25、  观能书者，仅得数字揣摩，便自成体。无他，专心既久，悟其用笔，用墨及结体之法，供我国运用耳。清.朱和羹《临池心解》

26、  凡学书者得其一，可以通其馀......北宋.欧阳修《试笔》

27、  古之善书者，必先楷法，渐而至于行草，亦不离乎楷正。宋.欧阳修《欧阳文忠公文集》

28、  学书须先楷法，作字必先大字，楷书既成，乃纵为行书；行书既成，乃纵为草书。学草书者，先*章草，知偏旁来历，然后变化为草圣。学篆者亦必由楷书，正锋既熟，则易为力。学八分者，先学篆，篆既熟，方学八分，乃有古意。明.丰坊《学》

29、  古贴字体大小，颇有相径庭者。如老翁携幼孙行，长短参差，而情意真执，痛痒相关。清包世臣《安吴论书》

30、  作书起转收缩，须极力顿挫，笔法既得，更多临唐贴以严其结构。清.梁谳《学书论》

小小书法家作文400字合集5篇（扩展5）

——我是小小书法家作文 (菁华5篇)

　　我有一个特长，那就是毛笔字写得棒棒哒。从一年级第二学期时，我便开始了我的“书法之旅。”

　　写毛笔字要付出很多辛勤的汗水。每一笔、每一画都需要足够的基本功。在我刚开始学*时，我的字写得歪歪扭扭，很不好看。但经过刻苦的练*，我逐渐找到了方法，字写得越来越好了。

　　记得第一次考级就要考二级。这让我很紧张。进入考场时，再一看书写的内容也比较难，我竟然不知所措地哭了起来。我很担心：会不会考不过二级呢？但转念又想：既然老师让我考二级，说明我能考过。只要正常发挥，应该没问题的。

　　想到这里，我抬头看了看考官，他一脸的严肃。不管了，开始写吧！这时我的心里仿佛有一只活蹦乱跳的小兔子，把我的身体当成一个巨型舞台，在上面唱歌、跳舞哩。时间一分一秒地过去，我也已经写了一半了。心情也渐渐*静了很多。看着我未完成的作品，我深深地吸了一口气，继续往下写……

　　终于写完了！

　　我捧着我的“得意之作”来到考官面前。老师露出了微笑，我心中的'一块石头也掉了下来。

　　现在，我已经考过了七级，成了一名名副其实的“小小书法家”！

　　我一直有个梦想，就是做个小小书法家。可是上小学前，连笔都拿不好的我，一个字也不会写。上学后，老师教我认字、写字、学知识，一年来，让我学会了很多的生字。可是我的字写得并不漂亮，常常是东倒西歪、乱七八糟，我心里很是郁闷。每当看到有的同学的作业本干干净净、字迹工整，被老师在全班表扬的时候，我心里很不是滋味，既羡慕他们，又为自己感到无比的惭愧。

　　我的心思很快被细心的爸爸发现了。他亲切地对我说：“想把字写好，首先要规范书写姿势，注意纠正不良的写字*惯；身体要摆正、背要挺直、头稍稍放低，手拿笔要稳。”班主任陈老师也经常叮嘱我们：“写字的时候要认真、仔细、有耐心，一笔一画地写，这样才能把字写得既漂亮又整洁。”老师和爸爸的话我都牢记在心，并下定决心，一定要改掉敷衍了事、小马虎的坏*惯！

　　今年暑假，我报名参加了书法兴趣班，学*了更多的书写技巧，让我受益匪浅。现在我的书写有了很大的'进步，我也自信了很多，因为经过努力，我发现自己就是小小书法家！

　　大家好，我是来自于第三实验小学三年级二班的徐桢茜。美好而惬意的暑假已悄悄地走过了两个周的时间，充实的假期生活让我收获多多，请大家跟随我的脚步一起来看看我丰富多彩的暑假生活吧！

　　放假之初，我就制定了我的假期计划。每天上午8点到9点我都会练字、学口算，10点到11点读老师推荐的优秀书目，我热爱读书，畅游在书海中是我最惬意的时光！

　　下午练*我的特长——古筝。放假以后，我又学会了好几首曲目，大家一起来听一下吧~这个假期我还要继续考级，我相信有付出就一定有收获！我相信自己一定能考出好成绩！

　　劳逸结合才会有更高的学*效率！学*了一天，傍晚，爸爸妈妈带着我和妹妹去海边玩。看，蓝天，白云，大海交相辉映，煞是壮观！

　　这就是我多姿多彩的暑假生活，小伙伴们一起来分享你们的暑假生活吧！

　　我在油车港镇中心小学这所书法学校里读书，感到无比快乐，因为在这儿不但能受到良好的书法教育，更能交到许多热爱书法的朋友。倪世钦就是我们班的小小书法家，也是我的好朋友。

　　倪世钦同学写的字可好了，每次都会被贴到书法橱窗里，让我非常羡慕。每次午休练书法的时候，我总会悄悄地观察她。我看到她写字的坐姿非常端正，一写起来就目不转睛、一丝不苟的样子。无论身边的同学在说什么，做什么，她都浑然不觉，仿佛已经到了忘我的境界。

　　每次学校里有什么关于书法的活动，倪世钦都会参加。那次，参加区里书法比赛与参加学校比赛的手抄报都在第二天要交，她在前一天晚上一直忙到了十点多，第二天就感冒了。但她在医院挂了盐水，根本没有回家休息，而是坚持着来到学校上课。她妈妈不同意，她哭着对妈妈说：“班级黑板报就要评比了，可是还有抄写工作没有完成呢!”就这样，这一天，她带着病留了晚学出黑板报，一直快到五点才回家。

　　这就是我身边的小小书法家。

　　简简单单的“横竖撇捺”，构成一个个奥妙无穷的汉字。一支毛笔，一盒墨汁，一张宣纸，就可以书写出这看似简单却蕴含中华民族悠久历史的文字。我就是一个小小“书法家”。

　　想要写一手好字，可离不开*日里的刻苦练*，就说刚入门的“一”字吧，就把我难得东倒西歪，趴在桌子上，口吐白沫，大声求饶。虽然如此，我还是在家母的`督促下爱上了这一道道散发着墨香的印痕。

　　六一儿童节的舞台，就是我大显身手的地方。记得那次六一前夕，我像往常一样早早地来到学校。突然，书法老师走过来，一把抓住我的肩膀说：“温涛宁同学，明天六一，展示书法的重任就交给你了，教育局也会有人来参观，一定要加油啊。”我自信满满地点点头回答：“没有问题，包在我身上。”

　　我虽然口上答应，但心里却有些紧张。拿着老师给的模板，上面的毛笔字就像一个个顽皮的精灵，它们好像在嘲笑我。

　　第二天，我的节目居然在开幕式上就需要演示。桌子上的墨汁散发着淡淡的幽香，驱散了我紧张的情绪。我慢慢提起笔，蘸了蘸墨，轻轻地落笔，全身贯注地写下四个大字——喜庆六一。别看这些字笔画简单，但繁简不一，稍不留神就写得大小不一。

　　毛笔慢慢划过宣纸，留下一道道优美的墨线。同学们、老师们都紧盯着我的毛笔，有的咬着嘴唇啧啧赞叹，有的聚精会神仔细观摩，有的挥动手指细细品味。随着我的潇洒收笔，全场爆发出热烈的掌声。我抬起头来，一股自豪感油然而生。

　　俗话说，从一个字中就可以看到一个人的精神。书法是古人智慧的结晶，我长大后也一定要继续传承我的拿手好戏，向全世界弘扬我们*的文化。

小小书法家作文400字合集5篇（扩展6）

——书法家协会工作计划汇总5篇

　　时间是箭，去来迅疾，我们又有了新的工作，让我们一起来学*写工作计划吧。估计许多人是想得很多，但不会写，下面是小编为大家收集的书法家协会工作计划范文，欢迎大家分享。

　　20xx年xx市书法家协会在xx市文联党组的正确领导下各项工作顺利进展，经过努力，现已圆满完成了市文联年初下达给书协的各项工作任务。具体工作如下：

　　一、突出重点抓好书协的展览活动

　　今年9月中旬，成功承办了xx省第六届“茫父”杯书法篆刻展。展览筹备工作中，书协积极的组织稿件、并且对所有来稿进行登记，此项展览共收到稿件1178件作品，是“茫父”杯开办以来收到作品最多的一届。5月29日，xx省“茫父杯”书法双年展普定看稿会在普定县举行，中国书法家协会理事、中国书法家协会草书委员会秘书长、xx省文联党组成员、副**陈加林，省美协副**、市**副**贺未泓，省文联副**、xx市文联**姚晓英，中国书法家协会发展委员会委员、省书协副**、秘书长杨昌刚等为普定县及xx市100多名书法骨干作者作品认真看稿，耐心解答疑惑，真诚地与作者交换改进意见。

　　二、积极作好书协的宣传、交流、服务、联络工作

　　（一）今年书协按照上级要求，成立了书协专业委员会领导小组，组成了以郭xx任组长，滕xx、董xx、罗xx、张xx任副组长的专业委员会，下设楷书、隶属、行书、草书、篆刻、产业委员会。

　　（二）为了进一步提升xx市书法爱好者的创作水品，20xx年10月25日，市书协邀请全国著名书法家刘洪彪先生到xx作了“书法创作的度量衡”的'专题讲座，广大书法爱好者300人聆听了讲座，刘洪彪还当场挥毫示范，为学员评点作品。今年我们圆满地完成了xx市文联下达的各项工作任务，得到了市文联领导的充分肯定。任务的完成，离不开广大会员的理解与支持。

　　（三）坚持送文化进基层、下乡等活动，义务进行书法创作满足大家的文化需求，我们先后组织部分会员赴*坝县乐*镇、黄果树管委会白水镇以及西秀区东街办事处、七眼桥镇义务写春联千余幅。

　　（四）今年在黔中文艺新人奖评选活动中，市书协副**张xx、市书协秘书长倪志国被评为黔中文艺新人奖荣誉称号，受到市委、市**的表彰奖励。

　　（五）书协副**张xx入展全国第xx届书法篆刻展。在省文联、省书协举办的第x届“茫父”杯书法篆刻双年中，我市书协张xx 、王光伟获一等奖，王林、李生科、杨天福获二等奖，伍绍金、申亚柳、罗xx、孙毅、陈应莲获三等奖，刘勇、伍长巍、张振忠获优秀奖，刘顶印、王培云、王宾、覃云、郭欣、倪成刚、胡昌达、李永富、谢猛、吴贤、简晓芬、郑立、滕xx、倪志国、舒云芳、甘决、齐兴入展。张xx、罗xx、王林入展第x届“同龢”杯书法展。中国第x届国际民族民间工艺品文化产品博览会书画大赛xx选拔赛活动中，吴xx获一等奖，王xx、王xx获三等奖，伍xx、廖xx获优秀奖。20xx年“严寅亮杯”全国书法作品大赛中，我市书协伍xx、罗xx、王xx、帅xx、张xx入展。“温泉之城·长寿石阡”杯xx省第x届行草书大赛，我市书协伍绍金荣获一等奖，张xx、吴xx、钱xx、谢xx、王xx、豆xx入展。书协积极发展我市书法爱好者中的条件成熟、人品书品好、热爱书法艺术、热爱书协工作，具备书协入会条件新会员8人，协会的组织建设工作得到了进一步加强。

　　三、市书协20xx年工作安排

　　（一）艺术来源于生活、来源于基层，市书协拟定于20xx年元月组织市书协部分书法家送春联、送文化下乡活动一至二次。

　　（二）加强学*，积极主动全面地完成好市文联下达给市书协的各项工作任务以及临时性工作任务。

　　（三）号召市书协广大会员，积极进行书法创作、投稿，为明年在我省举办的《全省首届妇女书法大赛》做准备工作。

　　（四）为进一步加强协会的队伍建设，市书协要积极做好新会员的发展工作。真正把人品书品都好、热爱协会工作的同志吸收进来。

　　（五）转变思想，转变观念。进一步努力提高市书协服务意识、大局意识，要甘当人梯，甘当*台支架，为我协会多出人才服务，为协会多出书法精品服务。真正为广大会员做好服务工作，使我们的协会真正成为书法家之家。

　　认真学*贯彻党的xx届六中全会精神，推动社会主义文化大发展、大繁荣，努力建设社会主义文化强国，适逢***同志“在延安文艺座谈会”发表讲话70周年，党的***也即将召开。为积极响应党的xx届六中全会精神的号召，努力践行“艺术为人民”的宗旨，回顾总结xx书协20年来的工作成果与xx书坛的艺术成就，更好地组织引导全县书法家、书法爱好者为党和人民的文艺事业作出卓著贡献，以优异成绩迎接党的***胜利召开。

　　认真坚持围绕中心、服务大局的政治导向，广大书法家工作者的政治意识，大局意识和责任意识进一步增强。提高认识、精心组织、积极为县委、县**重点工作营造良好文化氛围。认真履行职责，不断拓展工作领域，协会的整体服务功能得到进一步完善。大力加强协会自身建设，为构建繁荣和谐、创新有为的当代xx书坛做出积极努力，进一步增强协会凝聚力。总结经验，把握规律，推动我县书法家事业的全面协调和可持续发展。弘扬德艺双馨精神，把书法家家队伍建设始终摆在重要位置。目前，面临如何调动会员继续深化个体创作水*和参与全国各种大型活动的积极性，特别是与其书法家发达地区相比，针对我县20多岁队伍青黄不接的一些具体问题，亟待研究并加解决。书协要围绕“抓重点出精品、抓普及促发展、整体推进、共同提高”的思路，为xx人民建设美好的精神家园。

　　一、xx县书协拟举办河南省书法家家协会驻xx会员展。

　　二、与省、市书协协商举办1—2次针对全国各类大展的冲刺班(xx、xx都已办过一次)。

　　三、争取举办一至二次国家级、省级书法家展(赛)。

　　四、推出省书协会员5—8名(XX年已推出20名)。

　　五、力争国家会员推出2人(或入展由中国书协主办的展赛3—5人次)。

　　六、继续组织好“第二十一届河南省群众书法家作品展”争取入展，获奖双丰收。

　　七、继续深入持久的把每月21日例会做到实处，每月例会的临贴点评、命题创作，信息发布受到了广大会员的一致好评。

　　八、县书协紧紧围绕xx县经济发展这个中心，以打造xx“文化大强、文化强县”，“书法家强县”为奋斗目标。计划在XX年组织会员参加省、市举办的培训班2—3次，县书协举办培训班3—5次，请名家来长点评、讲课，组织骨干作者外出参观学*、拜师。

　　九、与xx市所辖市、县搞1—2次联展交流活动。

　　十、继续搞好春节前义写春联下乡活动，在各重大节日办好宣传，慰问展览活动。

　　十一、以上工作目标的完成还需xx县书协全体会员共同努力，加强字外功的修养，提高创作能力，发挥骨干作用，创作出更多更好的书法家优秀作品。针对下一步的书协工作，要统一思想、凝聚力量、扎实工作、增强团结、维护来之不易的大好局面，积极调动和依靠全社会各方面的力量，为弘扬中华文化，建设和谐xx贡献力量。

有关书法家协会工作计划

　　认真学*贯彻党的xx届六中全会精神，推动社会主义文化大发展、大繁荣，努力建设社会主义文化强国，适逢***同志“在延安文艺座谈会”发表讲话70周年，党的***也即将召开。为积极响应党的xx届六中全会精神的号召，努力践行“艺术为人民”的宗旨，回顾总结xx书协20年来的工作成果与xx书坛的艺术成就，更好地组织引导全县书法家、书法爱好者为党和人民的文艺事业作出卓著贡献，以优异成绩迎接党的***胜利召开。

　　认真坚持围绕中心、服务大局的政治导向，广大书法工作者的政治意识，大局意识和责任意识进一步增强。提高认识、精心组织、积极为县委、县**重点工作营造良好文化氛围。认真履行职责，不断拓展工作领域，协会的整体服务功能得到进一步完善。大力加强协会自身建设，为构建繁荣和谐、创新有为的当代xx书坛做出积极努力，进一步增强协会凝聚力。总结经验，把握规律，推动我县书法事业的全面协调和可持续发展。弘扬德艺双馨精神，把书法家队伍建设始终摆在重要位置。目前，面临如何调动会员继续深化个体创作水*和参与全国各种大型活动的积极性，特别是与其书法发达地区相比，针对我县20多岁队伍青黄不接的一些具体问题，亟待研究并加解决。书协要围绕“抓重点出精品、抓普及促发展、整体推进、共同提高”的思路，为xx人民建设美好的.精神家园。

　　一、xx县书协拟举办河南省书法家协会驻xx会员展。

　　二、与省、市书协协商举办1—2次针对全国各类大展的冲刺班（xx、xx都已办过一次）。

　　三、争取举办一至二次国家级、省级书法展（赛）。

　　四、推出省书协会员5—8名（XX年已推出20名）。

　　五、力争国家会员推出2人（或入展由中国书协主办的展赛3—5人次）。

　　六、继续组织好“第二十一届河南省群众书法作品展”争取入展，获奖双丰收。

　　七、继续深入持久的把每月21日例会做到实处，每月例会的临贴点评、命题创作，信息发布受到了广大会员的一致好评。

　　八、县书协紧紧围绕xx县经济发展这个中心，以打造xx“文化大强、文化强县”，“书法强县”为奋斗目标。计划在XX年组织会员参加省、市举办的培训班2—3次，县书协举办培训班3—5次，请名家来长点评、讲课，组织骨干作者外出参观学*、拜师。

　　九、与xx市所辖市、县搞1—2次联展交流活动。

　　十、继续搞好春节前义写春联下乡活动，在各重大节日办好宣传，慰问展览活动。

　　十一、以上工作目标的完成还需xx县书协全体会员共同努力，加强字外功的修养，提高创作能力，发挥骨干作用，创作出更多更好的书法优秀作品。针对下一步的书协工作，要统一思想、凝聚力量、扎实工作、增强团结、维护来之不易的大好局面，积极调动和依靠全社会各方面的力量，为弘扬中华文化，建设和谐xx贡献力量。

　　一、活动目的：

　　1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水*。

　　2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字*惯。

　　3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。

　　二、活动要求：

　　1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺*情况及时向班主任反映。

　　2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学*无关的事。

　　3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。

　　4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。

　　5、爱护书法教室内的设施和用品。

　　三、采取的措施：

　　（1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

　　（2）、实行奖惩制度（评定），对表现好的同学如无缺*、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学*兴趣。

　　（3）、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。

　　（4）、举办书画作品展览，展示学生的学*成果。

　　__年，相城区书协在区文联和苏州市书协的正确领导下，深入贯彻“三个代表”重要思想和党的***精神，坚持党的“百花齐放、百家争鸣”的文艺方针和“三贴*”的工作要求，精诚团结，共谋发展，繁荣创作，竭诚服务于社会，在组织管理、艺术创作、服务社会等方面取得了显著成绩，获得社会的良好赞誉。现将主要工作汇报如下：

　　一、组织管理工作再上新台阶。

　　组织机构的健全和完善是工作顺利开展的关键。相城区书协成立以来特别重视组织机构和队伍建设。去年召开了一次会员大会、一次理事会议，并利用各种活动、比赛展览的机会，加强相互间的沟通交流。年底还在新浪网开通了相城书协博客网站，作为联系会员的桥梁与纽带，随时让会员们了解区书协的动向和有关信息。年内，区书协还新增了2名理事和6名会员，并推荐了1名优秀会员加入苏州市书协、2名会员加入省书协。

　　二、会员艺术创作取得新突破。

　　书法创作和展览是协会工作的主线。2011年我区书法创作水*又有新的突破。一年来，共有20余人（次）件作品入选参加全国、省、市的各项展事活动，100余件作品发表、入编入集书法专业报刊、作品集和书法主流网络。

　　__年6月，在苏州市纪委举办的苏州市“廉洁是福”书画比赛中，王少辉获一等奖、何熠青获二等奖、沈才林、裔志杰、侯锦亭、承伯南、金建国、盛建明、周益获三等奖。

　　__年6月，在江苏省“迎奥运”企业职工书画比赛中，盛建明获三等奖，沈才林获优秀奖；

　　__年7月，“相城之约书画小品展”在《书法报》发表；

　　__年9月，周雪耕作品入展中国书协千人千作展；

　　__年10月，裔志杰作品入展全国第六届书坛新人展；

　　__年11月1日，周雪耕书法作品大型网络展在中国书法家论坛网站成功举办。

　　__年下半年，曹后灵、周雪耕、方建明、裔志杰作品入选“吴门书道——苏州书法晋京展”，并于2011年3月21日在中国美术馆展出。

　　三、服务会员、社会呈现新亮点。

　　__年，书协围绕服务会员、服务群众开展了一系列活动，进一步提高了会员的艺术水*，同时为推动全区文化建设发挥了积极的联络协调作用。

　　7月6日，书协召开了上半年工作会议。会议有三项议程：一是布置下阶段工作；二是点评书协会员作品；三是布置中国书法史论坛会务工作。30多名会员都带来了各自的作品进行现场观摩交流。书协邀请林再成老师进行点评。林老师对每一件作品都进行了深入细致的点评，不讲套话，不保留，*二个小时一直站着不停地评点讲解，下午仍继续进行个别交流，让大家获益匪浅，也深受感动。

　　7月18日上午，“首届中国书法史讲坛”在相城区隆重开幕。这是苏州市和中国书法家协会首次合作推出的书法高端学术讲坛，傅申、白谦慎、黄惇、丛文俊、张朋川等5位书法研究专家和50多位重点高校的硕、博士生以及来自全国各地的百余名书法爱好者汇聚一堂。中国书法家协会分党组**赵长青等领导出*了开幕式。为办好这次活动，书协王少辉、周雪耕、方建明、沈才林、裔志杰、盛建明、王一峰等不少同志几天来都放弃休息，挤出时间参加会务工作，为活动的成功举办作出了贡献。同时，书协、美协组织的“相城之约书画小品展”也同时推出，向专家和同行展示了相城书画风采。

　　为提高广大会员的积极性，区文联、书协组织会员在参加全国第六届新人展，组织选送了11人17幅作品，并统一支付了参赛费五百多元。

　　年底，相城区纪念改革开放30周年书画作品展顺利举行。书协、美协先后共征集书画作品44幅，因场地有限，最后在在水一方一楼会议厅展出书画作品26幅（其中书法20幅），受到**的代表委员的好评。

　　__年1月21日，区书协部分骨干会员积极参加相城区文联组织的“三下乡”活动。虽然下着小雨，但沈才林、盛建明、谭良根、唐建良、周益、王一峰、黄翔、裔志杰等8位同志热情不减，一个小时的时间里，共写出300余副春联，将一幅幅充满祝福的春联送到群众手中，受到大家的热烈欢迎。