鹤望兰——天堂鸟作文（精选五篇）

　　鹤望兰——天堂鸟作文 1

　　传说很远的地方有一种天堂鸟，他长着白色的羽毛，小小的，毛茸茸的，十分可爱，据说谁要能见到它就能永远幸福快乐，不会再有烦恼。

　　就在这时，一个小生命突然出生在了西边的桃花村，这个孩子十分可怜，一出生，双眼就瞎了，而他的母亲也因难产而逝世了，父亲也在他2岁那年出车祸，去了天堂。他几次都想轻生，可是都被村民们阻止了。当他知道了天堂鸟的时候，十分激动，心想长大之后一定要去寻找那传说的天堂鸟。

　　于是就在他10岁那年，他带着他的行李，出了远门，踏上了寻找天堂鸟的征途。慢慢地，一天一下子过去了，而他带出来的粮食也早就所剩无几了，于是他从背包里里拿出了一个小小的石碗，坐在路边乞讨着。虽然乞讨可以填饱肚子，可惜这也不是长久之计。这是他突然想到了他的特长——吹口琴。走过的人们，听了他的曲子，大家都被深深地感动了，便从口袋里拿出了几块钱，放进盲童的碗里，就默默地走了。一天天过去了，盲童吃饱了，钱也赚够了，便又踏上了寻找天堂鸟的露。他坚持不懈，终于爬过了一座山，来到了神秘之岛，传说天堂鸟就在上面。可是岛的前面 有条河，河上没有桥，而河很深 ，一掉下去很容易就没命了。这该怎么办呢？这是盲童突然想到一个办法，他把森林里的树林给砍了，捆成一个木筏，来到了神秘之岛上。

　　盲童历经千辛万苦终于找到了鸟的家，可鸟已经飞走了，就在他路过的地方，他看不见那。就在难过他哭泣的时候，天堂鸟落在他身边，抚摸着，倾听者，他终于幸福地笑了。

　　鹤望兰——天堂鸟作文 2

　　你是一个像空气一样自由的人，喜欢各种“胡说八道”的“吹牛皮”，各种“无作非为”的 “游于艺”：在沙漠的那个携着万水千山的亲情和友情的“中国大饭店“里，蚂蚁上树的粉丝你逗趣的说是钓鱼的尼龙线，美味的猪肉**调皮的说是治病的润喉片，日本式的寿司你夸张的说是写字的蓝印纸……一点一滴都在逗你亲爱的伴侣荷西，于是生活便充满了欢声笑语……还有正义果敢的“悬壶济世”和“娃娃新娘”，令人忍俊不禁“沙漠观浴”和“索人渔夫”，诗情画意的艺术宫殿——“白手成家”，你将生活和写作，烹饪和游历，都是那么优雅浪漫，自由在在的，生活艺术化，艺术生活化，沙漠里依然哟有着一片属于你的自由天空，任你“游于艺”的天马行空。任何条条框框的拘束你是从不喜欢的，在这个世界上，你从来都不认为自己是这芸芸众生的一份子，任何妨碍你心灵自由的事情，决不妥协，宁愿孤老终生，亦不愿失去自己独立的人格和内心的自由自在化，我行我素、随心所欲是你的代名词。

　　在你的眼里，一切自由的东西和实物便是美好的、诗意的。在这样荒僻落后而贫瘠的撒哈拉大漠，自然的生命形态，自然的生活方式，自然的民风民情，都是文明的、自由的。原始的生命、沙漠的居民都一样欣欣向荣的生长着，没有一丝挣扎，他们在此地生老病死都是如此自然的事，每个人都可以波澜不惊。沙漠里那些袅袅烟火，让你再次回想到了大陆之根的“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境，觉得他们安详的*乎优雅起来，我行我素的你便有诗情画意起来，即使在这传闻中的撒哈拉。这些自由自在不受世事纷扰的人和事，在你的解释里，便是精神的文明，灵魂的自由。

　　在这里，你受到了以前从未有过的物质和精神的压力，让你想到了来大沙漠的初衷，只当你还是二毛的时侯，你追求的每一个人年轻人也说不出到底是在追求什么的东西，那份自由的情怀，那份侵骨的孤独，只可意会不可言传的韵味，从年少轻狂你已满身沾染。

　　鹤望兰——天堂鸟作文 3

　　天堂鸟我奶奶天生就喜爱养花，在我奶奶家，有一盆鹤望兰，他又叫天堂鸟。鹤望兰叶大姿美，花形极为奇特。当我第一次看见天堂鸟，感觉像是一只橘色小鸟站在一片绿色的叶子上。第二次看到天堂鸟，好像是一只神气的大公鸡。

　　奶奶告诉我：培养鹤望兰的土壤需要肥沃、疏松，排水也要好，不然会很快枯萎的。我在网上查了又查，原来鹤望兰的属叶为蓝绿色、挺立、长圆形；而它的中脉为红色，高达1~1.5公尺，是从地下茎发出的。

　　鹤望兰原产非洲南部。喜温暖湿润气候，怕霜雪。喜光植物，冬季需充足阳光，夏季强光时稍遮阴。冬季越冬温度为5℃。常用播种和分株繁殖。实生苗栽培4～5年后开花。盆栽鹤望兰适用于会议室、厅堂环境布置，具清新、高雅之感。南方地栽庭院，颇增天然景趣。肉穗花序（无柄单性小花生于肉质膨大的花序轴上，如玉米的雌花序）硬及像鸟啄，由于垂直于茎，仿佛一个鸟头。当太阳鸟科（太阳鸟科包括太阳鸟、花蜜鸟、捕蛛鸟等）坐在上面吃花蜜时，花瓣会张开，并将花粉盖在鸟的爪子上。绿宿根草本。高达1～2米，根粗壮肉质。茎不明显。叶对生，两侧排列，革质，长椭圆形或长椭圆状卵形，长约40cm，宽15cm。叶柄比叶片长2～3倍，中央有纵槽沟。

　　花梗与叶*等长。花序外有总佛焰苞片，长约15cm，绿色，边缘晕红，着花6～8朵，顺次开放。外花被片3个、橙黄色，内花被片3个、舌状、天蓝色。花形奇特，色彩夺目，宛如仙鹤翘首远望。秋冬开花，花期长达100天以上。地下具粗壮的肉质根，还有根状茎。地上茎不明显。叶似基生，具长柄，叶为椭圆形，对生，两侧状排列，叶色深，质地较硬，具直出*行脉。花从叶丛中抽生，花梗长而粗壮，花序为侧生的穗状花序，外有一紫色的总苞，内着生6～10朵小花，外瓣为橙黄色。天堂鸟真是一朵受人喜爱的花呀！

　　鹤望兰——天堂鸟作文 4

　　浮生若梦，浅笑回眸之时，已是万事皆空。闲云野鹤般的踏遍千山万水，惊魂未定般的走遍异国他乡。原始神秘的异国情调，自然淳朴的民族风情，高度文明小资社会，贫瘠艰苦的三毛之地，你都一一住过尝过，也看透过。只是，在撒哈拉沙漠这片落寞神秘的土地，才让你真正体验到了生命以及生活的意义。你深刻的懂得了，生命的过程，无论是阳春白雪，还是芹菜豆腐，你都的常常会什么味道，才不枉，来这世间走一遭。纵使岁月无情，不懂这人间的忧伤和沧桑，你还是不曾忘记自己最初的信仰，人生的意义，如一朵天堂鸟的姿态遗世独立，浪漫洒脱的活着。

　　你喜欢多彩的生活，诗意的境界，在撒哈拉沙漠亦不例外。你曾说，没有变化的生活，就像织布机上的经纬，一匹一匹的岁月，都织出来了，而花色却是一样的单调。走过生命的多少个春秋，时间，这条荒野里的路，来来**日复一日的走着，乍看上去好似寂寥一篇，没什么喜怒哀乐，其实他跟着世间的人和一条路，一条集一样，在无时不刻的上演着世间的悲欢离合，见证着月儿的阴晴圆缺，载着他的过客和故事，来来往往的渡着流动的年年月月，在你的心上刻下了刻骨铭心的记忆，伤也好，痛也罢，除了回忆，便是忘记。继续流浪？继续漂泊？不，你累了，倦了，何况时间不等人，岁月不饶人，任它芭蕉红了，樱桃绿了，走过的路，不能回头。挥一挥衣袖，继续朝前走。

　　鹤望兰——天堂鸟作文 5

　　短短的半生，漂流到很多个国家，高度文明的社会，异国情调，大漠风情，看透也尝够了。你的感动不是没有，你的生活方式多多少少受过他们的影响，但是你始终没有一个固定的地方，将你的心留下给你住的地方，所以无论怎样，你都是一个内心自由孤独的流浪者，身体的，灵魂的，都无可依附，终极一生都在追求着生命和灵魂的归宿，撒哈拉成了你临时的心灵驿站。

　　干涸、艰苦、单调、枯燥，是我们对沙漠的概念，可纵使是这样，这干涸的沙漠却在义无反顾的滋润着你这本不*凡的灵魂，撒哈拉沙漠，你将她看得是多么的神秘美丽，尽管这的生活却要付出无比的毅力来使自己适应下去，无论生活是多么的艰难，世俗的眼光多么的苛刻，你总会有让自己活得悠然自得，韵味无穷，每天给生命不同的颜色，我知道这是对生命热枕、诚挚的爱。

　　长久的沙漠生活，只让你学到一个好处，任何一点点现实的好处，都附带着是心灵得到无限的满足与升华。你总是这般慰藉抚慰你那颗满是伤痕的心，落寞凄凄的魂灵：人多几种生活生活经验，总是可贵的事啊。

　　你说，在这无穷无尽、起伏薄凉的沙漠，这深埋的粒粒沙漠才是这沙漠的主人，而人生存在这不过是挡在沙漠里的小石子罢了。是啊，无论在这居住多久，人总归是这沙漠中的过客，浅笑回眸也好，深情眷恋也罢，永远也成不了这沙漠里的归人，而你亦是，只是行走在世间的流浪者，在这里你前世乡愁的圣土，歇一歇脚，拂一拂脚尖的尘土。

　　在这片寂寥的*乎苍凉与诗意的热土地上，憔悴的你身体虽是无边落木萧萧下，意志却是不尽长江滚滚流。所以古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯，这幅写意的的画境是再适合不过你了，漂泊于天尽头的人儿哦，何时何地才是你真真的归期、归乡呢？天尽头，何处有香丘？

鹤望兰——天堂鸟作文（精选五篇）扩展阅读

鹤望兰——天堂鸟作文（精选五篇）（扩展1）

——天堂鸟作文6篇

天堂鸟作文1

　　你是一个像空气一样自由的人，喜欢各种“胡说八道”的“吹牛皮”，各种“无作非为”的 “游于艺”：在沙漠的那个携着万水千山的亲情和友情的“*大饭店“里，蚂蚁上树的粉丝你逗趣的说是钓鱼的尼龙线，美味的猪肉**调皮的说是治病的润喉片，日本式的寿司你夸张的说是写字的蓝印纸……一点一滴都在逗你亲爱的伴侣荷西，于是生活便充满了欢声笑语……。还有正义果敢的“悬壶济世”和“娃娃新娘”，令人忍俊不禁“沙漠观浴”和“索人渔夫”，诗情画意的艺术宫殿——“白手成家”，你将生活和写作，烹饪和游历，都是那么优雅浪漫，自由在在的，生活艺术化，艺术生活化，沙漠里依然哟有着一片属于你的自由天空，任你“游于艺”的天马行空。任何条条框框的拘束你是从不喜欢的，在这个世界上，你从来都不认为自己是这芸芸众生的一份子，任何妨碍你心灵自由的事情，决不妥协，宁愿孤老终生，亦不愿失去自己独立的人格和内心的自由自在化，我行我素、随心所欲是你的代名词。

　　在你的眼里，一切自由的东西和实物便是美好的、诗意的。在这样荒僻落后而贫瘠的撒哈拉大漠，自然的生命形态，自然的生活方式，自然的民风民情，都是文明的、自由的。原始的生命、沙漠的居民都一样欣欣向荣的生长着，没有一丝挣扎，他们在此地生老病死都是如此自然的事，每个人都可以波澜不惊。沙漠里那些袅袅烟火，让你再次回想到了大陆之根的“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境，觉得他们安详的*乎优雅起来，我行我素的你便有诗情画意起来，即使在这传闻中的撒哈拉。这些自由自在不受世事纷扰的人和事，在你的解释里，便是精神的文明，灵魂的自由。

　　在这里，你受到了以前从未有过的物质和精神的压力，让你想到了来大沙漠的初衷，只当你还是二毛的时侯，你追求的每一个人年轻人也说不出到底是在追求什么的东西，那份自由的情怀，那份侵骨的孤独，只可意会不可言传的韵味，从年少轻狂你已满身沾染。

天堂鸟作文2

　　我的窗边，多了一盆植物，它叫天堂鸟。

　　天堂鸟，属于旅人蕉科。看到了“蕉”字，你想到了什么？没错，是《西游记》中的芭蕉扇。的确，它是很像“芭蕉扇”。

　　然而，那只是在远处看的模样，细观，它和芭蕉扇完全不同！

　　天堂鸟的每片叶子都很大，因此，叶子的数量很少，我眼前这株，只有十四片叶子。在这十四片叶子中，有一片最为显眼。它很大，有点儿像葫芦。上面的叶脉，是一波一波的。我感觉它像大海，绿色的大海。上面的叶脉是海浪中的白色泡沫。

　　这片叶子摸上去也是起起伏伏。叶脉的地方最为凸起。他是那样美观，位于叶子的最上方，呈一个“斜躺”的姿势。“它应该就是这株植物的首领了。”我想。

　　一阵大风吹了过来，而它，这片最大的叶子，挡在了其他叶子的'前面。它是叶子中最大的、最强壮的，它要用这强壮的身躯保护其他的叶子。

　　这让我情不自禁地想到了这次疫情。也许，疫情就是风，而我们，就应该是其他叶子。奔赴疫区支援的叔叔阿姨们，正是这片最大的叶子。他们不顾自己的危险，就为了大家的安全，这种“大无畏”的精神，值得我们去赞扬，去学*。

　　这就是“天堂鸟”的名字由来吗？我猜，是因为它们的硕大、团结，才取了如此清新、美丽的名字吧！

　　轻风微微拂在我的脸上，“天堂鸟”，我喜欢这个名字。

天堂鸟作文3

　　窗前有一根羽毛，*凡的灰色，黯然地躺在窗台上，似乎还有生命一般，偶尔颤动一下。

　　我仰望天空，没有风起云涌，湛蓝且*静。试图寻找那只粗心的小鸟，未果。或许它正在换羽毛，也有可能用喙啄跳蚤时不小心落下了，甚至，它被哪个顽皮的小子用*射中了，或者是在迁徙途中累死了……种种猜想，得不到任何回应。突然想起泰戈尔的诗句：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。”泰戈尔是不是把自己想象成一只鸟？在新春飞来飞去搬运筑巢的枝叶，有了宝宝后又为它们觅食，冬天来了坚强地迁徙。鸟儿的一生充实而伟大。

　　爱鸟之人，非陶渊明莫属。他在《归园田居》中写道：“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”他把上层社会斥为“尘网”，把投身其中看成是“羁鸟”；“山气日夕佳，飞鸟相与还”中的鸟摇身一变，变成了恬静、悠然的象征；而《归去来兮辞》中的“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”亦是与“羁鸟恋旧林”有着异曲同工之妙。由此可见鸟之灵气，若在笼中则让人寄托渴望自由闲适之情，若在空中又成了诗人羡慕的对象。无论何时何地，鸟总是人灵魂深处的知己。它的眼眸小巧闪亮，偶然的一瞥，间或地一转，神气与美丽不言而喻。

　　我相信，鸟是最懂感情的。有一篇童话，叙述的是鸟妈妈和鸟宝宝在一户人家的大院里安了家，因为鸟宝宝曾从树上的巢跌下过，所以妈妈在地面筑巢。可是，冬天到了，宝宝还是瘦弱得无法经受长时间的迁徙，就留在了原处，鸟妈妈要飞去给它们觅食。后来，鸟妈妈快累死了，托风把它的眼泪寄给宝宝，让泪珠告诉宝宝：“千万别让大院里的野猫给捉住了！”又是一个迁徙的悲剧！据说，迁徙危险而漫长，有许多鸟儿掉队或者在途中被射杀，但它们不作任何放弃。有人说，那只是一种*惯，*惯了一种残忍，便丝毫不觉悲壮或伟大。可我以为，即便是*惯，那也要多大的勇气与毅力，很有可能在血与泪的挣扎中最后还是逃不脱自然的主宰，惨烈地死去，羽毛陨落，身体被野狗叼去……

　　我们只是肤浅地认为，布谷叫代表着春天来了，杜鹃叫得十分凄婉，麻雀聒燥得让你哭笑不得，百灵与画眉叫得最清脆动听，鹦鹉总是喧闹着模仿人。然而，它们也许在为恋人歌唱，为亲人歌唱，为自然母亲歌唱，也为自己短暂的生命与坎坷的路途歌唱。它们或许交流着哪种虫子比较可口，哪棵大树最温馨，哪户人家最友好，哪个宝宝最健壮。于是，人类愈发地自以为是，砍树，捕鸟，掏鸟蛋，戳鸟巢……可是鸟儿又能怎么样呢？它们只有不知疲倦地歌唱，歌唱……

　　我将羽毛小心收好，如果有鸟儿回来寻找，我一定微笑着还给它，请它别再忧伤，别再忧伤。

天堂鸟作文4

　　你是一个像空气一样自由的人，喜欢各种“胡说八道”的“吹牛皮”，各种“无作非为”的“游于艺”：在沙漠的那个携着万水千山的亲情和友情的“*大饭店“里，蚂蚁上树的粉丝你逗趣的说是钓鱼的尼龙线，美味的猪肉**调皮的说是治病的润喉片，日本式的寿司你夸张的说是写字的蓝印纸……一点一滴都在逗你亲爱的伴侣荷西，于是生活便充满了欢声笑语……还有正义果敢的“悬壶济世”和“娃娃新娘”，令人忍俊不禁“沙漠观浴”和“索人渔夫”，诗情画意的艺术宫殿——“白手成家”，你将生活和写作，烹饪和游历，都是那么优雅浪漫，自由在在的，生活艺术化，艺术生活化，沙漠里依然哟有着一片属于你的自由天空，任你“游于艺”的天马行空。任何条条框框的拘束你是从不喜欢的，在这个世界上，你从来都不认为自己是这芸芸众生的一份子，任何妨碍你心灵自由的事情，决不妥协，宁愿孤老终生，亦不愿失去自己独立的人格和内心的自由自在化，我行我素、随心所欲是你的代名词。

　　在你的眼里，一切自由的东西和实物便是美好的、诗意的。在这样荒僻落后而贫瘠的撒哈拉大漠，自然的生命形态，自然的生活方式，自然的民风民情，都是文明的、自由的。原始的生命、沙漠的居民都一样欣欣向荣的生长着，没有一丝挣扎，他们在此地生老病死都是如此自然的事，每个人都可以波澜不惊。沙漠里那些袅袅烟火，让你再次回想到了大陆之根的“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境，觉得他们安详的*乎优雅起来，我行我素的你便有诗情画意起来，即使在这传闻中的撒哈拉。这些自由自在不受世事纷扰的人和事，在你的解释里，便是精神的文明，灵魂的自由。

　　在这里，你受到了以前从未有过的物质和精神的压力，让你想到了来大沙漠的初衷，只当你还是二毛的时侯，你追求的每一个人年轻人也说不出到底是在追求什么的东西，那份自由的情怀，那份侵骨的孤独，只可意会不可言传的韵味，从年少轻狂你已满身沾染。

天堂鸟作文5

　　当踏上这片热土，原本微凉的心似乎瞬间也跟着热起来了，属于前世回忆似的乡愁，竞莫名其妙的交给了这一片陌生的土地。

　　那在书画中你曾痴迷的看了几百回的断壁残垣，梦想过千万次的神秘高原，当你亲身面对她的时候，仍是有着说不出的`激动。真的在云雨中进入时，一份沧桑之感涌上心头，撩人心扉，拂也拂不开，这或许正是你于这片热土的情结所在，特有的情感共鸣境界。

　　一如*历代喜爱亲*大自然的文人骚客一般，你亦选择了回归自然，倾听自然。在这茫茫世间的边缘，你的“世外桃源”，自由的呼吸着头顶这方旷野的生命，安然的踩踏着脚下这片厚实的泥土，让你的灵魂产生犹如回归的感动，你喜欢这份安然如家，岁月悠长的感觉。这些景色在你的梦中可能已来过无数次了，这份眼熟让你犹如乡愁般的心境。这片宁静的草原和水啊，在明净的蓝天下，愈发神秘美丽，恰似三生石前，木石前盟的约定。不，对你来说，岂非只是归乡了得？在世间独自徘徊，随风漂泊，漫步流浪的你，何处才是你的归乡？是撒哈拉大漠，还是大陆的根？无数个地方，在这片热土上才是你的“根结”所在啊，倦鸟归巢，枯叶归根，或许正是此时此刻你的心情。

天堂鸟作文6

　　你是一个像空气一样自由的人，喜欢各种“胡说八道”的“吹牛皮”，各种“无作非为”的 “游于艺”：在沙漠的那个携着万水千山的亲情和友情的“*大饭店“里，蚂蚁上树的粉丝你逗趣的说是钓鱼的尼龙线，美味的猪肉**调皮的说是治病的润喉片，日本式的寿司你夸张的说是写字的蓝印纸……一点一滴都在逗你亲爱的伴侣荷西，于是生活便充满了欢声笑语……。还有正义果敢的“悬壶济世”和“娃娃新娘”，令人忍俊不禁“沙漠观浴”和“索人渔夫”，诗情画意的艺术宫殿——“白手成家”，你将生活和写作，烹饪和游历，都是那么优雅浪漫，自由在在的，生活艺术化，艺术生活化，沙漠里依然哟有着一片属于你的自由天空，任你“游于艺”的天马行空。任何条条框框的拘束你是从不喜欢的，在这个世界上，你从来都不认为自己是这芸芸众生的一份子，任何妨碍你心灵自由的事情，决不妥协，宁愿孤老终生，亦不愿失去自己独立的人格和内心的自由自在化，我行我素、随心所欲是你的代名词。

　　在你的眼里，一切自由的东西和实物便是美好的、诗意的。在这样荒僻落后而贫瘠的撒哈拉大漠，自然的生命形态，自然的生活方式，自然的民风民情，都是文明的、自由的。原始的生命、沙漠的居民都一样欣欣向荣的生长着，没有一丝挣扎，他们在此地生老病死都是如此自然的事，每个人都可以波澜不惊。沙漠里那些袅袅烟火，让你再次回想到了大陆之根的“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境，觉得他们安详的*乎优雅起来，我行我素的你便有诗情画意起来，即使在这传闻中的撒哈拉。这些自由自在不受世事纷扰的人和事，在你的解释里，便是精神的文明，灵魂的自由。

　　在这里，你受到了以前从未有过的物质和精神的压力，让你想到了来大沙漠的初衷，只当你还是二毛的时侯，你追求的每一个人年轻人也说不出到底是在追求什么的东西，那份自由的情怀，那份侵骨的孤独，只可意会不可言传的韵味，从年少轻狂你已满身沾染。

鹤望兰——天堂鸟作文（精选五篇）（扩展2）

——鹤望兰——天堂鸟作文 (菁华6篇)

鹤望兰——天堂鸟作文1

　　我在花市上闲逛，一眼望去，似乎有几只小鸟，在幸福自由地嬉戏玩耍。

　　我走过去一看。哇，一根长长的茎上，一只鹤在向外张望，卖花的阿姨看出我的好奇，和蔼的向我讲解：这个是鹤望兰。我买了一株，插在客厅中，客厅显得格外生机。我在家细细地端详着它，它和我一样高，整整有一米五。茎上的叶子呈长椭圆形，叶面光滑而油亮，绿中带灰颜色比较暗淡。也许，这就是它的翅膀。再向上看，颜色非同一般，茎慢慢变成浅橙色，在佛焰苞的托举下，鹤望兰展现出它真正的艳丽。那四片花瓣极为有特征；在叶子的边缘，有着深紫色的点缀，将里面的橙色紧紧围祝当我走入卧室时，总是忍不住看着它，真是太美了！

　　经过一段时间后，我更深入地了解了鹤望兰，它是在冬季开花，春天里，它的花瓣刚刚凋谢，显得有气无力，好像是战争后的士兵。夏天，它探着头，拼命地收取阳光，它的茎上有一颗拇指大的颗粒。秋天，花苞已长成了一个手掌这么大了，也许，它已经迫不及待了，随着秋天叶子的飘落，它也微微地张开了嘴。在冬天，它忍不住内心激动的心情，开放了，夏秋二季含苞待放的它，终于展示了自己妖娆的身姿，无穷的魅力。远远一看，还真像一只鹤在向外张望。

　　它在张望岁月，那以前的岁月。

　　正如以前的大屠杀，日本士兵低视于鹤望兰，南京人民仰望于鹤望兰，战争将鹤望兰埋藏于沙尘中……

　　它在张望岁月，那未来的岁月。

　　未来，野火也许会再次烧向它，热浪扑向它，但它明白“野火烧不尽，春风吹又生。”人类将永远和*。

　　它代表着和*，幸福。看啊，我家的鹤望兰又盛开了。

鹤望兰——天堂鸟作文2

　　偶然与挚友相遇，便一起品茶，谈笑。

　　朋友说起了她去动物园的见闻，于是我们便聊起了动物。从家禽到神话，朋友突然问我知不知道一种名叫天堂鸟的种类。世间生物多种，但这天堂鸟，我却从未听说过。

　　友人说，这天堂鸟从出生就必须开始飞，一直飞，知道死亡才能停下，我问友人原因，她也只是摇摇头。

　　那天与挚友聊的很晚才辞别而归，而最让我意犹未尽的就是友人口中的天堂鸟。

　　从那以后，我似患了相思病一般，想起天堂鸟时，不由得发呆，无论是画稿还是图片，我从未见过这种神秘的鸟儿，我也无数次构想这只鸟的样子，雪一般的羽毛，灵动的眼睛。而我面对的却只有撕了又撕的画稿。我希望这天堂鸟就这样飞翔在我的心间，让我心中也拥有一份圣洁。

　　有时候，仿佛自己就是一只天堂鸟，向着天空和大地寻找着。在人世间寻找着，既是属于我自己的一个归宿，又是我生命中的一个颜色。

　　也许，我也是一只天堂鸟，用我的生命飞翔着，拥有着勇气，坚毅的性格，自由，不受束缚的生活，哪怕这种生活只有飞翔而已，哪怕这种生活注定忍受孤独。但我但是愿拥有那份宁静。

　　活着是为了什么?有人回答：是为了回报，回报父母的生育之恩，老师的教育之恩，祖国的养育之恩。有人说：活着是为了让自己的思想提升到最高境界，有人觉得：活着是为了安稳，快乐的生活。

　　其实这些，不如是一只天堂鸟在天空中飞翔，在另一个人世间，放下恩怨，在自己的天空中只留下飞翔。因为因为天堂鸟知道，世间让它远离红尘和喧嚣，给予他飞翔的权利，让他在风云中独享清静与美好。而世人们所谓的追求，利益，生活，在他的面前不值一提，多少人为了追求放弃了他们本身的宁静自由的权利，多少人为了利益让自己论陷入无地自拔的痛苦，多少人为了生活而放低身躯，做生活的奴隶，多少人为了爱情将泪水流干，痛不欲生。莫不如做一只天堂鸟，只在无边无际的蓝天面前才会放低身份。

　　当他们生命结束时——他们的身体和灵魂不沾一点红尘是非。就保持那份高洁而静静消逝。

鹤望兰——天堂鸟作文3

　　它像真正的飞鸟一般，飞向一望无际的天空。它象征了潇洒、自由、思念，它就是天堂鸟。

　　天堂鸟这个名字赋予了浓郁的诗情画意，就不难想到它高贵和典雅的气质，天堂鸟的学名是鹤望兰，又称极乐鸟之花。

　　天堂鸟的花极为娇艳，花蕊呈天蓝色，围在花蕊周围的花萼却是艳丽的橙黄色，而托在底部的包片又是镶有紫色花边的兰绿色，整个花形绽开在浓郁挺拔的绿叶中，颇似仙鹤昂首遥望之姿。

　　它是一种喜光植物，对环境的要求特别的严格。在我家我只看见他它一次花，而且没有几天就枯萎了。它的花期在冬季，但是它是一个喜温暖、湿润、阳光充足的植物。

　　天堂鸟之花有极大欣赏价值，所以它是养花人的最爱，因此很多人把它放在客厅做美丽的装饰，有很多人看了它漂亮的叶子，仙鹤般的花朵让人流连忘返。

　　天堂鸟他不仅美而且它的花语更美，花语是自由和思念，希望天堂鸟能够自由飞翔，飞往天堂，带着我的思念与情感，把我的思念带给远方的你，也可以纪念故人，将自己的思念送到天堂。

　　天堂鸟张开你的翅膀，飞向你重要的人身边吧，望你给所有人带来幸福。

鹤望兰——天堂鸟作文4

　　刚一听到“天堂鸟”三个字，你肯定会以为是一只代表和*的神圣的鸟。其实，我这里说的天堂鸟，是一种绿植。

　　天堂鸟的杆特别结实，粗粗的，摸上去有一种“台风都吹不垮”的感觉。整体颜色从上到下慢慢变深，是非常清新的绿。

　　天堂鸟的叶子长得很像芭蕉，弯曲成月牙状。叶子有的呈墨绿色，那是长出来有一段时间了；有些呈嫩绿色，那是新叶；叶边稍微带点枯黄的，就是很老的老叶子了。它的叶脉非常清晰，像鱼背上的一根根骨头，摸起来软软的，非常有弹性。

　　刚刚说到它像芭蕉，对！一看到它就想起“西游记”里铁扇公主的法宝——芭蕉扇。它不但像芭蕉扇，从远处看还像一根根羽毛倒插在花盆里。进门第一眼就能看到它，好像酒店的迎宾，时刻精神抖擞地站在楼梯边。

　　天堂鸟那么安静，让人轻松。它说不定真是一只圣洁的鸟呢。

鹤望兰——天堂鸟作文5

　　你是一个像空气一样自由的人，喜欢各种“胡说八道”的“吹牛皮”，各种“无作非为”的 “游于艺”：在沙漠的那个携着万水千山的亲情和友情的“*大饭店“里，蚂蚁上树的粉丝你逗趣的说是钓鱼的尼龙线，美味的猪肉**调皮的说是治病的润喉片，日本式的寿司你夸张的说是写字的蓝印纸……一点一滴都在逗你亲爱的伴侣荷西，于是生活便充满了欢声笑语……还有正义果敢的“悬壶济世”和“娃娃新娘”，令人忍俊不禁“沙漠观浴”和“索人渔夫”，诗情画意的艺术宫殿——“白手成家”，你将生活和写作，烹饪和游历，都是那么优雅浪漫，自由在在的，生活艺术化，艺术生活化，沙漠里依然哟有着一片属于你的自由天空，任你“游于艺”的天马行空。任何条条框框的拘束你是从不喜欢的，在这个世界上，你从来都不认为自己是这芸芸众生的一份子，任何妨碍你心灵自由的事情，决不妥协，宁愿孤老终生，亦不愿失去自己独立的人格和内心的自由自在化，我行我素、随心所欲是你的代名词。

　　在你的眼里，一切自由的东西和实物便是美好的、诗意的。在这样荒僻落后而贫瘠的撒哈拉大漠，自然的生命形态，自然的生活方式，自然的民风民情，都是文明的、自由的。原始的生命、沙漠的居民都一样欣欣向荣的生长着，没有一丝挣扎，他们在此地生老病死都是如此自然的事，每个人都可以波澜不惊。沙漠里那些袅袅烟火，让你再次回想到了大陆之根的“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境，觉得他们安详的*乎优雅起来，我行我素的你便有诗情画意起来，即使在这传闻中的撒哈拉。这些自由自在不受世事纷扰的人和事，在你的解释里，便是精神的文明，灵魂的自由。

　　在这里，你受到了以前从未有过的物质和精神的压力，让你想到了来大沙漠的初衷，只当你还是二毛的时侯，你追求的每一个人年轻人也说不出到底是在追求什么的.东西，那份自由的情怀，那份侵骨的孤独，只可意会不可言传的韵味，从年少轻狂你已满身沾染。

鹤望兰——天堂鸟作文6

　　天堂，一个从不需用任何词汇修饰的地方。

　　今生，我不过是花田里的一株天堂鸟，*淡的开在无人的角落，时而窥探阳光的温情。每当落雨的时候，我仰面欢笑，因为在这个时候，其他的鲜花都敛起了 双臂。唯有我，是天地间最美的风景。风雨相惜，你执伞而立。天上的愁云似嵌入你眉宇，落红飘零，雨惊落了芳菲殆尽。你眉梢若泣，是怜花？还是心伤难叙？镰刀起，血洒满地，沾染脸庞血色若漆。听，谁在哭泣？看，谁为谁拭去眼角的泪滴。时光老去，我，枯化成泥。

　　来生，你身在何地，我身落何处，望尽归路，你在哪里？莫言、莫语、莫泣。

　　曾记否，对酒当歌，你挥毫泼墨画几何？君记否，绣楼西畔引高歌，谁人唱着“越人歌”？

　　可记否，竹海茫茫，你执琴欲唱谁人赏？宁记否，炊烟袅袅闻青笛，谁人吹着“相思引”？

　　前生，一生痴恋三生尽，忘川河旁沙华生，似记起离别苦，亦散尽今生错。奈何桥上，你眉梢若泣是怜花？还是心伤难叙？尘汤尽，来生愿化无忧草，一生愁叹来生忘。君记否，绣楼西畔引高歌，谁人唱着“越人歌”？

鹤望兰——天堂鸟作文（精选五篇）（扩展3）

——鸟的天堂教案9篇

　　【教学目标】

　　１、认识８个生字，会写１４个生字。正确读写“灿烂、竹竿、白茫茫、规律、缝隙、照耀、树梢、静寂”等词语，积累文中的佳句。

　　２、有感情地朗读课文，背诵课文中自己喜欢的部分。

　　３、边读边想象画面，感受南国的美丽风光，体会作者热爱大自然的思想感情。

　　４、领悟作者抓住景物特点进行描写的表达方法。

　　【教学重点】

　　１、领悟作者抓住景物特点进行描写的表达方法。

　　２、边读边想象画面，感受南国的美丽风光，体会作者热爱大自然的思想感情。

　　【教学难点】

　　领悟作者抓住景物特点进行描写的表达方法。

　　【课时安排】

　　２课时。

　　【教学过程】

　　第一课时

　　〖教学目标

　　１、读通课文，认读生字词，整体感知文章主要内容。

　　２、理清课文脉络，初步体会作者两次去“鸟的天堂”看到的不同。

　　３、通过朗读，想象，同作者一起感受第一次去“鸟的天堂”时的心情。

　　〖教学过程

　　一、揭示课题 质疑激趣

　　１、板书：

　　鸟的天堂

　　学生齐读题，再个别读题。

　　说一说：

　　你是带着怎样的心情读这个课题的，为什么？

　　（学生的回答可能是：带着愉悦的心情读课题。因为天堂里很美，小鸟生活在天堂里很幸福……）

　　２、通过课前自学收获，用自己的话简单描述天堂的美或是小鸟的幸福生活。

　　３、个别质疑，相机引出下环节。

　　读了这个课题，你有什么疑问吗？

　　二、读课文 整体感知

　　１、读通课文，读完后，针对疑惑同桌讨论，能解决的问题同学间解决。

　　２、建议由几名同学读课文。

　　（学生自由表达自己的想法，意见可以多样。最后共同确定，因为作者两次去了“鸟的天堂”，所以由两位同学分别朗读课文。 ）

　　３、带问题，听朗读：

　　⑴ 同学读的句子是否通顺，每个字的字音是否标准。

　　⑵ 作者两次去“鸟的天堂”所见所闻有何不同？

　　４、生字词巩固，针对问题，重点指导。如：

　　“枝干”“不可计数”“应接不暇”“拨”等。

　　５、解决问题：

　　第一次：

　　我和朋友们第一次经过“鸟的天堂”时看到了“鸟的天堂”──大榕树。

　　第二次：

　　第二天早晨，“我”和朋友们再次经过“鸟的天堂”时看到了“鸟的天堂”里的居民──鸟儿的活动情景。

　　第二课时

　　〖教学目标

　　１、创设情境，有感情地朗读课文，体会作者动静态的细腻描写，领悟作者抓住景物特点进行描写的方法。

　　２、边读边想象画面，感受南国的美丽风光，体会作者热爱大自然的思想感情。

　　〖教学过程

　　一、创设情境，进入氛围

　　１、导入：

　　上节课，我们知道了一个特别的地方──鸟的天堂。还知道了那里──有美丽的南国的树，自由快乐的鸟。

　　（学生自由回答）

　　现在，让我们一起去鸟的天堂看看，出发！

　　２、学生齐读课文第一部分：

　　当你出发了，坐上了船，你的感觉会是怎样呢？

　　３、个别谈感受，有感情朗读第一部分：

　　引导学生轻松愉快地朗读，创设一种*静的氛围。

　　４、从文字中，明确出发的时间──傍晚，为下**好铺垫：

　　我们吃过晚饭，热气已经退了。太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。

　　二、深入阅读，对比感受

　　１、第一次来到“鸟的天堂”：

　　⑴ 在美妙的乐曲中，我们第一次来到“鸟的天堂”。你看到了什么？想到了什么？

　　带着问题自由朗读课文第二部分：

　　学生反馈。

　　教师相机板书：

　　一株榕树

　　⑵ 这株榕树怎么样？划出描写榕树的句子读一读。

　　感受美，体会心情。

　　说说自己此刻的心情。再想象小鸟如果在这样的环境里，又会是怎样的？

　　２、第二次来到“鸟的天堂”：

　　⑴ 快速朗读有关自然段：

　　说说小鸟在这里是怎样生活的，从哪里可以感受到。

　　⑵ 研读第十二自然段：

　　作者描写了怎样的情景？

　　（鸟儿的活动）

　　⑶ 指名朗读第十三自然段：

　　要求读出群鸟纷飞的欢快情形。

　　联系文中句子，理解“应接不暇”，并用这个词说说话。

　　⑷ 感受写作手法：

　　作者为什么特别写一只画眉鸟？你能理解画眉鸟的心情吗？

　　（从一群写到一只，细致刻画。）

　　三、提炼升华小结美

　　１、师：巴金和朋友两次与鸟的天堂相约相会，第一次是在黄昏，看到的是一棵静悄悄的大榕树。第二次是在早晨，看到了群鸟纷飞的热闹景象。下面，我们通过朗读来展示他们看到的静态之美和动态之美。女生朗读７～８节，展示静态的美；男生朗读１２～１３节，展示动态的美。

　　２、听大家朗读，真是一种美妙的享受！作者和朋友置身于鸟的天堂，感慨万千。文中什么地方直接表达了作者的这种情感？

　　３、生齐读最后一句：

　　“昨天……鸟的天堂啊！”

　　⑴ 指导读好“的确”。

　　⑵ 这句话集中表达了作者怎样的情感？

　　⑶ 讨论引号的用法，理解大榕树为什么能成为鸟的天堂。

　　四、巧设情景创作美

　　１、学到这里，对于鸟的天堂，大家肯定有很多话想说吧？想说些什么呢？请用简单的几句话来抒发自己此时此刻的情感吧。

　　２、师小结：

　　请同学们把鸟的天堂那优美动人的情景介绍给身边的朋友。有机会，还可以亲自到广东新会市的'鸟的天堂去走一走，看一看！

　　语文教案－鸟的天堂（第一课时）

　　18 鸟的天堂（第一课时）

　　教学目标 ：

　　1、认识3个生字。能正确读写下面的词语：纠正、逼*、做巢、树梢、寂静、应接不暇。

　　2初读课文，了解文章的主要内容。理清文章的叙述顺序。

　　3、找出你认为写的好的句子读一读，能够读出自己的感情。

　　教学重点。初读课文，了解文章的主要内容。理清文章的叙述顺序。

　　教学难点 ：理清文章的叙述顺序。

　　教学用具：多媒体

　　教学方法：读、悟、议

　　教学过程 ：

　　一、课题导入 ，激发兴趣。

　　1．齐读课题。看到这个题目，你有什么想法？（鸟栖息的地方，鸟的乐园、有很多鸟……发挥学生想象。）

　　2．这个鸟的天堂在哪儿？你知道吗？（一棵大榕树）

　　3．介绍资料：这棵大榕树在哪儿？结合你课前查找的资料能给大家介绍一下吗？（这棵大榕树在广东省新会县的天马河上，已有五百多年的历史了，每年都长出许多气根，从树枝上倒挂下来，钻进土里，过些日子又长出新的枝干来。这样不断生长，它已长成了榕树林，占地达16亩。被当地人称为神树。天堂中的乐园。又因为上面栖息着许多鸟，被人们称为鸟的天堂。）

　　4．今天这节课就让我们跟随巴金爷爷去看一看那棵独特的大榕树。

　　二、出示自学提纲，自学课文。

　　思考：1、作者几次经过鸟的天堂？

鹤望兰——天堂鸟作文（精选五篇）（扩展4）

——鸟的天堂作文 (菁华6篇)

　　“咕咕——咕。”布谷鸟每天清晨，迎着日出，站在古老的窗棂上，就这么一直唱啊唱啊。从朝阳一直唱到夜幕。它为窗中躺在病床上的木木熊而唱。这还要从那一天说起。

　　布谷鸟在声乐界受人冷落，万念俱灰的它来到了农田中，低声吟唱，因为，它怕招人耻笑。不一会儿它忘我地唱了起来，唱麦谷，吟暖风。树下的那位农民------木木熊，则在日出而作，日落而息地干活。今天，它干得格外轻松，恐怕是布谷鸟的歌声，使它徒然增加了不少力量吧！于是，它们的感情一天天浓厚起来，布谷鸟为有人欣赏它的歌声而高兴。

　　突然有一天，木木熊患了严重的关节炎，再也不能起来干活了，布谷鸟从朝阳唱到了晚霞。它们的友谊轰动了整片森林，不知哪来的一股信念，让原本诊断活不过三天的林熊顽强地坚持了下来。

　　天下没有不散的宴*。一个宁静的夜晚，月亮格外的圆，月神悄悄带走了木木熊。悲痛欲绝的布谷鸟，飞到了天堂，在那儿为它那有真正友谊的朋友歌唱。

　　我是飞行在城市间的孤独的流浪者。飞，不知疲倦的飞，这是我唯一的姿态，是我仅有的选择。

　　我不能停止翅膀的煽动。这不仅仅是因为城市之间我无处可栖，重要的是我一旦落脚生命安全将受到威胁，随时有被活捉的可能，还有一个选择那就是死，死很容易，可我还不能放弃生的希望。我没有选择，也没有退路。尽管我早已厌倦了飞的姿势，尽管我很想停靠在某棵大树上歇歇脚。可是却又不相象我的同类那样甘愿被人囚禁在笼子里，我几次劝说它们，试图就它们出来，它们却不领情，只愿意那样衣食无忧的生活，却舍去最大的自由。

　　我不要这样，不要。

　　累，从未感到的累。我飞了不知道多少天了。热，好热，头顶烈日我汗流浃背。渴，口好渴，好想喝口甘甜的露水。我疲了，倦了，感觉身体在慢慢降落，我不要掉下去，不——要——

　　当我慢慢睁开双眼是，正躺在树的怀抱里，身上盖着几片新叶，我感觉身体得到了休息，可心还是疲倦的很。“给，喝水，你睡了3天3夜了，好几天没休息了吧！“大树微笑着对我说，他用树叶盛来了清晨的甘露。我口真的很渴，端起叶杯（树叶制成的水杯）大口大口的喝下去。喝完水后，看见树望着我，我不好意思地笑了笑。它看起了天空，跟我说：“以前我身上有成千上万的鸟栖息，在鸟的王国里被称作‘鸟的天堂’，你应该听说过吧！”“嗯，听母亲树过，国王还亲自来这感谢过您呢，以前我很想来这玩，在大家的传言中这是个很美丽的地方，可当时我年龄还小，还不能很熟练的掌握飞行的技巧，母亲担心我受伤，所以不让我来，但等我长大后就没听任何家族里的鸟谈起过此地了，好像大家遗忘了曾经很向往的地方。”树叹气说：“是啊，这里曾经是那样的繁华。后来鸟全部都走了，有的被人捉了，养在鸟笼里;有的飞走后在没有回来……我一直都盼望能有年在我身上气息，就算是歇歇脚也可以……可一直没有……我很久没见过鸟从我身边飞过了，许多鸟都厌倦了飞行，甚至忘记了飞行的姿势……没想到还有你这个小家伙还坚持着。”说到最后他看了我一眼，眼里饱含着泪水。我从心底感觉到一股忧伤在内心蔓延开来。

　　亲爱的游客们，大家好！今天，由我来担任你们的导游，我叫林玮，欢迎你们的到来！虽然初出次给你们当导游，也希望能给你们旅游之行留下深刻的印象。若有讲错的地方，还请大家多多指教。

　　现在，我们已经到达了广东省新会县环城乡天马村前的天马河岸边。不知道大家有没有注意到，在你们的身旁，有一棵大榕树，它不但大，而且还有一个别致的名字，叫“鸟的天堂”。这里为什么叫鸟的天堂呢？因为它为鸟的生活提供了美好的环境，所以我们都亲切称它为“鸟的天堂”。据资料记载，这棵榕树至今已有五百多年的历史了，多么旺盛的生命力啊，这就是世界上“独木成林”的奇观呢。你们知道吗？

　　这里是全国最大的天然赏鸟乐园。

　　这里也是人们心驰神往的旅游胜地。

　　鸟的天堂是侨乡广东新会著名的国际生态旅游景点，位于距城区10公里的天马村。它有数百年的悠久历史，占地18亩，远看像一片浮动绿洲的古独榕，堪称南国奇观。而每天，栖息在这棵美丽大树上数以万计的各种野生鹭鸟，晨出薯归，嘎嘎而鸣，翩翩起舞。这一自然景象出现在人口稠密区，生生不息，已延续了384年，形成了与自然和谐相处，共同发展的典范，实属罕见。历年来，这里吸引了大批中外游客慕名而至。并以此作为窥视大自然的窗口，让人们从中了解人与自然和谐相处，建立新型人鸟关系的过程，从而唤起人们热爱大自然，热爱我们人类共同家园的美好情感。

　　啊！人间毕竟有天堂，让我们暂别浮华，拥抱自然，聆听百鸟齐鸣，感受天籁之声；让我们一起到人的乐园，远离尘嚣，觅一方静土，让疲倦的心灵得到片刻栖息……

　　这里，能给你一个自然和谐共处的境界；

　　这里能给你一个自由呼吸休闲惬意的空间；

　　这里，能给你一个好心情！怎么样，游客们，听了我们的讲述，你一定也喜欢上这“鸟的天堂”吧，相信在大家对鸟的共同爱护下，明天“鸟的天堂”的鸟将会更多，到时候的景观将会更美。谢谢大家！

　　辽宁省朝阳建*县三中一年三班张通大家好！看这儿就是鸟的天堂，大家看了一定觉得很奇怪吧，因为这只有一株大榕树。别急，慢慢来，我先为大家介绍介绍这棵大榕树吧！你们一定以为这是一片原始森林吧？我给你们放进点镜头，瞧！是不是一株很大的榕树？这棵榕树枝繁叶茂，已经活了500多年了，还不大吗？

　　噢，现在已是早上五六点钟，你看！这棵大榕树上有成千上万的鸟，它们在这里自由自在得飞翔。而且大人不许小孩去打鸟。

　　时间不早了，我也该回家了。希望观众们明天同一时间继续收看！谢谢大家。

　　巴金，大家都很熟悉。他是著名的散文家。今天，我要带大家去观赏一个和他有关的风景区。

　　这个风景区位于广东省新会市南部天马河上的一个小岛上，巴金先生1984年6月亲笔提写“鸟的天堂”。

　　“鸟的天堂”是一棵，不对，应该是一株枝繁叶茂的大榕树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地面上，伸进泥土里。一部分直垂到水面，从远处看，就像卧在水面上似的。这棵树高15米，树冠投影总面积可达1.15公顷。

　　这棵树至今已有3000多年的历史了，可现在却依然朝气蓬勃。“鸟的天堂”南约50米处有观鸟台，在那里可尽情欣赏百鸟争鸣，群鸟纷飞的壮观，一饱眼福。还有小船等，让人们更*接触。

　　这儿的'鸟有很多种，有灰鹤、白鹤、雀鹤等。而且这儿环境好，可谓“住食无忧”，再加上当地农民对它们宠爱有加，它们的生活更加美好。“鸟的天堂”真是名不虚传哪！

　　由于巴金先生的作品“鸟的天堂”，受到了许多人的青睐。所以，当地*在四处建了农家舍院和一些热带雨林，因为这样，人们把它称为——鸟的天堂。

　　现在，“鸟的天堂”已是一处旅游胜地，是文人墨客的向往，是画家们手中的画笔所描绘的景色。

　　游客们，你们好！我是你的向导，今天，我会带你去天马村看天马河鸟乐园。

　　鸟的天堂实际上是一棵大榕树。从远处你可以看到许多榕树，但只有一棵。

　　各位，那棵榕树看起来像一个大蘑菇吗？是的，大蘑菇上有许多小蘑菇。每天早上，你可以看到小蘑菇在大蘑菇上跳来跳去。蘑菇是鸟。鸟类的数量是无数的，非常多。早上，人们总能看到白鹤在外面寻找食物。晚上，我总能看到灰色的麻雀飞出去寻找美味的食物。相反，白鹤在晚上回来，而灰色麻雀在早上回来。如果你早上去那里，你一定会看到鸟儿争鸣和齐飞的景象。

　　游客们，我的介绍到此结束。接下来，请自由移动。

鹤望兰——天堂鸟作文（精选五篇）（扩展5）

——鸟的天堂作文优选【20】篇

　　我家后院有几棵高大的槐树，树上经常有几种鸟。有的在树上定居，有的匆匆路过。

　　每天早上，鸟儿在树上唧唧喳喳，仿佛在对我说：“小懒蛋，天亮了，快起床！”"

　　有一天，我写完作业，拿了一个小板凳坐在门口。看着槐树，鸟儿藏在茂密的枝叶中。哇！有这么多鸟！他们太漂亮了！最小的鸟是“小柳叶”，它的羽毛是黄绿色的。尖叫的声音很特别，每一声喊叫都有回音。用“响彻云霄”来形容可以夸张。有一只美丽的百灵鸟，它不仅美丽，而且歌唱得很美。布谷鸟也叫詹妮弗。它并不美丽，但它的叫声"布谷鸟，布谷鸟，布谷鸟……"似乎在告诉人们"播种，播种，播种……"啄木鸟的身体呈流线型，长而尖的硬嘴，腹部下面长着红色的羽毛，两只脚像磁铁一样紧贴着树干，身体与树干*行。他们用又长又尖又硬的嘴左敲右敲，声音能传几百米。嗯，是治疗老树。

　　小麻雀也来凑热闹。他不停地唧唧喳喳叫着。成群的麻雀举行仪式。他们有的成群结队地站在树上，有的在房子上跳来跳去，有的站在电视天线上，摆出要摔倒的姿势，有的站在电话线上，摇着尾巴，摇着头。看着我，我看着你，叽叽喳喳，好像好几年没见了。

　　一对喜鹊住在最高的树上。每天早上，喜鹊都吱吱喳喳地叫。这时，成群的喜鹊会飞过来，好像在开会。过了一会儿，我看到他们分道扬镳，飞走了。不一会儿，他飞回来，叼着干树枝帮两只喜鹊在树上筑巢，一边干活一边唧唧喳喳。他们团结合作的精神深深打动了我。喜鹊温暖的家被做得非常坚固，就像树枝做成的篮子。喜鹊要下蛋，在里面孵出小喜鹊。祝他们生活幸福，家庭幸福。住在附*的人愿意听他们的叫声，叫他们“快乐的小鸟”。

　　大槐树是我家的私有财产，我们绝不砍伐，让它长得更高更茂盛，永远成为小鸟的天堂。

　　司马中原说，三毛是一朵仰望天空的云；戚薇夫人说，三毛是一个真正生活过的人；彭歌说，三毛是沙漠里的一朵奇葩；症弦说，三毛是穿裙子的尤利西斯；隐地说，三毛是一出难得看到的'好戏；而我要说，三毛是一朵红尘里的天堂鸟，坚强，洒脱，浪漫，寂寞的流浪儿。——题记

　　曹翁之于诗意烂漫的阆苑仙境是归乡，安意如之于神秘美丽的雪域高原是归乡，而三毛之于荒芜寂寥的撒哈拉大沙漠是归乡，一切的一切，让我们懂得了他们的灵魂不属于茫茫世间，他们的性情注定与芸芸众生格格不入。这些神秘浪漫的地方是他们精神家园的一方净土，灵魂深处的一泓圣水，滋润着他们寂寞饥渴的灵魂，浇灌着他们桀骜不驯的性情。亦是他们与生俱来的迷恋与乡愁，灵魂深处的放逐与回归。所以他们注定是这滚滚红尘的过客，行走于茫茫世间的游子。一如三毛，这红尘紫陌里的一朵怒放燃烧的天堂鸟，永远的流浪者一样遗世独立，勃然翘楚。

　　西湖边上的花港观鱼，景色美不胜收。路旁的柳条随风飘动，给人一种心旷神怡的感觉，再走进看，会发现一条小河，河里面到处都游着鱼，种类繁多，其中还有锦鲤。

　　那一群锦鲤，有的在河中自由自在地游泳，有的挤在一起，像是在玩游戏，还有的正在嘴对嘴接吻呢！听那里的导游阿姨说，这河内有一条鱼叫小花，它是锦鲤中最大，年纪最老的一条鱼。我在河中反复地找，终于，找到了那条巨大的锦鲤，哇，它长着长长的胡须，尾巴一摇一摆的，看起来很笨重，不亏是锦鲤群中的老寿星啊！

　　它一会儿游到河岸上休息，一会儿和其它锦鲤交谈，一会儿沉到水底去寻找食物，一会儿游到有游客的地方让游客拍照，看起来真快活。

　　我拿来面包，洒下一粒粒的面包屑，只见一群群鱼蜂拥而上，抢夺我洒下的食物，我看清楚了这条，又错过了那条，看见了这条，又错过了那条，就这样，一下子，我的一包面包就被鱼儿们吃完了，可我在喂时，一直都没有看见那条锦鲤小花，可能，它是在让给自己的孩子吃。

　　我正看得入神，只见妈妈拉着我的手，带我回家去了，这真是难忘的一天。

　　脚下的路像一条发光的小河，笔直的流在苍穹下，一如你脱离俗世红尘，决绝的走向了那个世人眼中贫瘠、落寞的撒哈拉大沙漠，伴随着“结庐在人境，而无车马喧”的意境和“古道西风瘦马，断肠人在天涯”的情调，在人间天堂般的塞外大漠谱写了一曲曲壮志悲歌的人间大漠谣。

　　早晨的沙漠，像被水洗过似的银白的净，没有一丝“波澜”；天空是被风吹过似的碧蓝的凊，没有一朵云彩；温柔的沙丘不断地铺展到视线所能及的地方，像极了一个巨大的沉睡的女人的胴体，冥冥之中似乎还带着轻微的呼吸在起伏着，那么的安详，那么的沉静，这*乎神秘的美丽让人产生一种*乎疼痛的感动，一眼望到撒哈拉的尽头，这里的一切都是以深色调映入你的眼帘，有着一种厚重遥远的诗意。宁静庄重如同月球，风轻轻的飘过*原，高高低低，起起伏伏的山峰，连绵不绝，若超现实画派的梦境，没有人为的装饰，这真实的境地正向人呈现出荒凉诗意的梦魇，渺茫孤寂，不似在人间。这儿的风景是萧杀的，每一块石头都透着亘古不变的苍凉与古意，常年如此的高原，微凉中夹杂着一丝风吹过的怅然与诗意。在你的眼里，苍凉和寂寥的撒哈拉都可以这般古意盎然，诗情画意，这无声的景传唱着遥远的永恒悲歌，这曲悲凉的歌谣或许正是你寂寥的心声，怅然伤神而富有韵味，瞬间定格为永恒的景，倾诉着永远不老的歌谣，凄凄惨惨戚戚。

　　黄昏之时，夕阳徐徐西下，炊烟点点升华，山顶落日的彩霞，留下最后那一抹动人的红，这一滴点睛的笔画，给寂寥的沙漠染成一片血色的红，大地转化成一片诗意的苍凉，一如你在沙漠里的日子，虽是千难万险，可你一样可以诗情画意，风花雪月，让生活小有情调，给生命赋予不同的色彩，几多风雅，几多缠绵。本是一朵随风飘摇的的蒲公英，却胜似胜似一朵娇红冷艳的天堂鸟，你永远是那么乐观、坚强的活着，任他几度东风，几多春红。

　　这般苍凉古意的景，成为了你心弦上永生不逝的风景，透过前世，穿越来生，只等今生与你相逢。

　　“幸福在哪里，朋友呀告诉你，他不在柳荫下，也不在温室里，他在辛勤的工作中，他在艰苦的劳动里”，每当我听到这首歌，我想：幸福到底是什么？在我看来，幸福在风景如画的校园里。每天早晨，学校校园里的竹林的枝头上站满了一只只可爱的小鸟，粗一看，足有好几百只。

　　教学楼的屋顶上空回荡着鸟儿们清脆的歌声，鸟儿们用它们动听的歌声唤醒了早晨，唤醒了沉睡的人们，为人们报告新的一天的开始。孩子们也早早的来到了学校，同学之间互相问好，有的孩子还边走边唱，与那百鸟争鸣、呼朋引伴、叽叽喳喳的景象相呼应，此情此景，让我想起了一个词语——和谐！我们课外活动时，鸟儿们在竹林的枝头上甭来跳去，跃跃欲试，好像也想参加我们的活动。

　　一只鸟儿飞起，其他的鸟儿也随之飞起。它们随着一只带头的鸟儿朴棱棱的飞起，一会儿落在枝头，与身边的同伴聊聊家常，一会儿又轻盈的飞起，高唱着欢乐的歌曲去追朋友；那棵树的鸟妈妈正一边用怜爱的目光看着自己的孩子，一边温柔地抚摸着它的小头。这不正像我们的老师在带领着我们快乐的游戏吗？此情此景怎能不让人觉得——和谐！放学了，校园了想起了《在希望的田野上》的美妙的乐曲。

　　鸟儿们也伴随着那美妙的乐曲，飞上飞下，唧唧喳喳，配合着我们回家的节拍，与我们一路歌唱。随着静校时间的到来，校园里安静下来了，此时鸟儿更是活跃了，它们在林间来回穿梭，引吭高歌，竹林中不时飞出鸟儿，在校园上空盘旋，一会儿落到树枝上，一会儿落到教学楼的屋顶上，一会儿又到校园边的电线上“排队”。那整齐划一的动作，真叫——和谐！夜来了，鸟儿们栖息到了竹林里，校园变得寂静了。村子里的`人想到校园里捉鸟，被学校的老师赶走了。

　　到了第二天，校园里又是一派百鸟欢腾的景象。老师爱鸟、护鸟之心难道不叫“和谐”吗？美丽的校园是这群可爱的鸟儿栖息的地方。

　　鸟儿们，为我们的生活增添了许多乐趣，我们也应该为它们营造一个天堂般的环境，让鸟儿们和*，快乐地在这里生活。让这个美丽的校园成为小鸟和我们的乐园！

　　正月里，我们去舅公家拜年吃过午饭后我便央求爸爸带我们去山上玩。

　　一到山脚下，我们发现一群人在一片小竹林里地起同往一边驱赶小鸟，仔细一看原来小竹林边张挂着一张用细丝线编织成的网，不仔细看还真看不出来，哦！原来他们是在捕鸟，我正纳闷：“这儿那会有鸟呢。即使有鸟，鸟也不会这么听话往网上钻啊。”我正想着，一只大鸟“扑腾”一下从竹林里飞起，往旁边的大树上飞去了，接着又一只鸟从竹林中窜出，这只可没有前面那只幸运，一头撞在他们架设的.网上，并被网丝牢牢地缠住了，他们一拥而上，捉住了那只可怜落网的鸟。我也赶紧跑上去看个究竟，原来是只漂亮的画眉。他们整理好网，又开始驱赶鸟了，竹林中又“嗖”、“嗖”地飞出几只小鸟，三、四只从网的缝隙中逃走了，也有几只还是落到了网上，被他们捉住了。

　　我向他们要了一只最小的鸟。我小心翼翼地握着小鸟，这是一只小山雀，长得十分漂亮，乌溜溜的眼珠可怜惜惜地看着我，一只脚断了，黑色和金黄色的羽**间着，全身都在发抖，大概是脚痛的吧，也许是怕我的吧，望着手中全身颤抖的小山雀，我终于明白了，为什么国家不允许乱捕鸟类，鸟儿在自然环境中能不断地繁殖生存，可我们捕了它，它就意味着死亡，因为不是我们吃了它，就是它不是适应我饲养的环境而死亡。

　　如果每个人都这样做的话，那么鸟儿还会生存在这个世界上吗？

　　大家好，我是今天"鸟的天堂一日游"的导游杨艺佳，大家可以叫我小杨。

　　鸟的天堂位于广东新会县的天马河中心，是这里的"八最之一"。巴金老先生来到这里，写出了脍炙人口的散文《鸟的天堂》，想必大家都读过吧！

　　传说很久很久以前，农民为了灌溉农田，特意造了一条人工河——天马河。但不久，这里的一些人认为天马河伤了龙脉，便用船装满泥沙，驶到河中心，将泥沙倒入河中。经过许多次来回，天马河中心有了一个小岛，就是现在的"鸟的天堂"。

　　鸟的天堂原名"鸟墩",因农民不捕鸟、不杀鸟，鸟儿才在这里安居乐业。

　　现在我们逼*小岛了。可以大概看到榕树的根了。你看，它像不像卧在水面上呢？这株榕树占地20多亩，已有300多年的历史了。因为环境优良，形成了独木成林的壮观景象。

　　好，我们到了。这里的鸟儿以鹤类居多。白鹤、麻鹤朝出晚归，灰鹤暮出晨归，一早一晚，形成了独特的"两班倒"现象。它们倚时有序，互不干扰，极有风度。这里还有毛鸡、画眉等等。每天清晨薄暮中，万千灵鸟放声歌唱，翩翩起舞，蔚为壮观。而且，这里的一窝小鸟一年可吃掉20多万的虫子，为珠江三角洲的人们带来了很大的方便！

　　看，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀，真与巴金老先生写的一模一样。那一片和鸣谐调的天籁之音，人间难得几回闻。

　　在这里，除了观鸟听鸟，还可以欣赏绿树碧水与蓝天白云相映成趣的优美景致，还可享受具有岭南水乡特点的河上休闲，给你一种全新的感觉——人间毕竟有天堂。

　　远离喧闹，走进天堂，拥抱自然，亲*鸟儿，净化心灵，充实生命。它是鸟的天堂，也是您的乐园！最后祝大家玩得愉快！

　　树林是鸟儿的乐园。早晨，当太阳升上天空的时候，辛勤的鸟儿便开始了一天的工作，啄木鸟医生为小树除去害虫，让小树健康成长。当最后一缕阳光消失在大地上时，沉睡的猫头鹰卫士醒了，在那皎洁的月光下，用它那炯炯有神的眼睛注视着一切。鸟儿们就在这属于它们的天堂中快乐地生活着。

　　在一个阴阴沉沉的早上，一切的宁静都被打破了。这天早上，一个人带着一堆物品来到了这片小树林，像是来祭祀的。他走后，留下了还未烧完的纸。这使得树林发生了熊熊大火，许多幼小的鸟儿葬身于火海之中，鸟儿失去了家园？

　　森林防火，人人有责。请改掉乱点火的恶*，善待那些花草树木，因为它们也是有生命的。善待花草树木，就是善待鸟儿，也是善待我们自己。我们要真正做到森林防火，建设绿色家园。要让家园充满绿色，变成鸟的天堂！

　　一天早上，老爸老妈带我们去江门市鸟的天堂游玩。

　　我们一进大门，就看见有好多鸽子在送信，听说叫信鸽，还有一些鸽子在跳舞，唱歌。我们一直往前走，我时不时往上看，有一大群雁子在飞，一会儿变成个“人”字，一会儿变成个“一”字，一会儿又变成个“个”字，真整齐。我们又继续往前走，看到了有两大排松树在前面屹立着，好像在给我们挥手呢。我们继续往前走，看到了大榕树。

　　“这棵榕树。”“哦不，是很多棵榕树。”妈妈笑着说：“是一棵榕树，因为榕树的枝杆上还会生根，会很大，寿命就很长。”我这才明白原来只有一棵大榕树，树干的'数目不可计数，从远处看就像极了一个榕树林。

　　突然，一只鸟飞了出来，妈妈就叫我学声鸟叫，“叽叽，叽叽。”说时迟，那时快，在榕树里安居乐业的小鸟们全部都飞了出来，它们的颜色不一、大小不一、形状不一，围着榕树转了好几圈，好像是在庆贺什么盛大的节日，它们边转边唱，声音就像一曲悦耳动听的歌曲。

　　天色已晚，虽然还有好多地方没去玩，但我只好依依不舍地离开了。

　　天堂鸟，你是幸福的使者。

　　两片直立的花瓣，一片尖尖的紫色的花蕊。突然间，一只“小鸟”出现在我的眼前。一根长长的花梗大约两寸多长。笔直地立着；花梗细细的，颜色由浅绿色到深绿色。花梗的斜上方长出一枝花萼。花萼和花梗连接处是浅红色，但花萼本身却是深绿色的。花萼摸起来硬硬的，这是孕育花瓣的地方，就像孕育孩子的摇篮。花瓣从花萼的细缝中窜了出来，花瓣的下方是连在一起的，长到上面就分成了两片。花瓣由粗到细，到了末端就变成了尖尖的。花瓣是橘红色的，在阳光的照耀下就显得有些透明，就像绸缎一样。花蕊也是从花萼里钻出来的，可能它的力气不够大，只能把头伸出来。紫色的花蕊被一枝橘色花瓣拖着，像是母亲在给她的儿子讲故事。

　　这奇异的花儿叫做“天堂鸟”。人们为什么要送给它着动听的名字呢？我想它应该是从天堂而来，只有天堂才能带给它神奇的模样。它是天堂的使者，从天堂带给我们爱与关怀。只要有天堂鸟盛开的地方就会有爱，只要有茂盛的天堂鸟的.地方就有关怀。我希望天堂鸟也会从人间带上欢乐与笑语给天堂，这种爱与爱的传递能让世界变得更加美好。

　　天堂鸟，你是幸福的使者！

　　今天，我们又要上生物课了，这次，我们都很期待，希望生物老师又给我们带来一些惊喜，经历了上一次的神秘之旅，我这次还是希望去哪里。我想着：最好让我们离开地球去上课。

　　果然，老师又带来了一包东西，我看见跟上次的很像，最后发现就是上次的方块。

　　老师让我们坐在座位上，自己拿着包下来一个人一个人的发给我们，然后让我们别动。我们都知道怎么使用，在教室里使用会有什么后果。大家都发到了，老师让我们拿好笔记本、笔，和发给我们的方块跟她着走。

　　大家跟着生物老师来到学校的操场上，老师给我们示范，让我们跟着做：按一下红色按钮，这个小方块就腾地一下鼓了起来，变得跟书包那么大，然后大家的小方块都“腾”“ 腾”地弹了起来。然后老师把“书包”背在背上，按了一下绿色按钮，这个“书包”就慢慢地充气变大，最后，就变成了一双翅膀。老师又重复了一遍，像上节课似的说:“它能探测脑电波，你想怎么样就怎么样。跟着我……”话还没说完，大家都飞起来了于是老师也不再讲飞了起来。大家还是像上次一样，听话地都跟着老师一起飞。老师带我们飞了一会，就让我们拉紧手，大家手拉着手，突然，在前面出现了一个混合色的洞，大家都知道，这是我们上课的地方，都进去了。进了这个洞，大家发现这里简直是热带鸟类的天堂，各种我们没见过的鸟类数不胜数。这里与上次比起来，就是天的颜色。上次是深蓝的，这次就是白的，中间夹杂着各种颜色。大家突然发现翅膀又像上次一样不见了，只能在地上玩了。来到了这里以后，大家都跑开了，都在找鸟儿。红的、黄的、花的……还有的自己飞到我们身边，让我们看。真是太神奇了。大家玩了一会儿，老师叫我们都回来。我们都回来了以后，老师从口袋里拿出了好几个小瓶子，大家以后都想叫老师“瓶子魔术师”。拿出来了好几只虫子，放在地上，又做了好几个“扣子”，让鸟来吃。最后，真的飞来了好好多只鸟，都被“扣子”逮住了。老师拿过来鸟，端详了一会，就开始讲解。就连像蜂鸟一样小的鸟都讲得无微不至。

　　等到鸟都讲完了，老师的口袋突然响了起来，原来是下课了。

　　真不舍得，这么快就下课了。我们依依不舍的回来了。

　　你好，我今天的导游，石静宜——。今天，我告诉你去参观著名作家巴金写的鸟天堂。

　　首先，欢迎大家来到广东省新会县天马村。经过一段路程，现在已经是黄昏，美丽的夕阳依然照耀着大地。我们将休息一会儿，乘坐这些船去看我们梦想中的仙境。

　　嗯，你也看到了，我们的船已经驶*300多年了，它被称为“自己造森林”奇观的巨型榕树。百年一见大树，一定和我一样激动。任何来这里的人都会忍不住赞叹。你可以看到树枝上有无数棵树。从远处看，一些树枝像一棵大树一样挂在水面上。我在水上。这棵树上有很多鸟，茂盛的榕树也为鸟提供了美丽的栖息地。很多鸟都在上面筑巢，鸟粪也为榕树提供鸟粪。我听说农民不允许住在里面。至于为什么我们没有看到鸟；我想也许我们来得不是时候。那样的话，我们明天必须回来。

　　新的一天，新的开始，我们今天去一次鸟的天堂。

　　听着！有小鸟在唱歌，看！原来是画眉鸟。我们可以拍手一会儿，也许还能飞得更远！看，一，二，三，四。啊！太多了，乘客们。你的眼神和我一样不知所措吗？看一只詹妮弗在飞。听，这是多么美丽的哭声。是不是看起来像“回家比回家好……”

　　在美妙的叫声中，我们想要结束这段完美的.旅程。我们的船正朝他身后的国家驶去，我们看到身后有巨大的榕树、清澈的河流和各种各样的鸟。这美丽的一幕，一定会让你流连忘返，心里不禁怀恋。这的确是鸟类的天堂，也是鸟类快乐生活的天堂。

　　鸟的天堂云南省楚雄州楚雄师院附小李洋大家好！今天，欢迎您来我们这里的游览胜地——鸟的天堂。好，现在大家坐上船，小心，你不要掉下去。大家用桨开始划船，大家一定要保持*衡，不小心的话，船有可能进水。大家用力划到河中心，在那里，就是鸟的天堂。好了，现在我们到了鸟的天堂。好，现在大家用力拍手，快看！有好多的鸟飞出来了，你们再用力拍，还有许多鸟会飞出来。大家看这棵树，你们一定会想是有许多株榕树，可是，你们知道吗？其实那只一株大榕树，是长了好几十年才形成的。大家不要上岸，因为土地是湿的，鞋子会进水，大家看，这里有一簇簇树叶伸到水面上，那可是非常好看的美景！你一定相知道有多少主干，其实主干多得不可计数。你到鸟的天堂现在是早上，有许多鸟会飞出来，如果你晚上来，就不会有鸟飞出来。枝干真是多得不可计数，你就会觉得树上一点空隙都没有。你们可不许捉鸟，这样树上的鸟就会更多了。好了，现在给你们半个小时的时间去参观鸟的天堂天堂，一会儿，我们就在这里集合。现在大家把船划上岸去。大家现在上车。在以后，一定会有更多的鸟，更大的树，希望大家再来玩！“鸟的天堂”欢迎您！

　　大家好！看这儿就是鸟的天堂，大家看了一定觉得很奇怪吧，因为这只有一株大榕树。别急，慢慢来，我先为大家介绍介绍这棵大榕树吧！

　　你们一定以为这是一片原始森林吧？我给你们放进点镜头，瞧！是不是一株很大的榕树？这棵榕树枝繁叶茂，已经活了500多年了，还不大吗？

　　噢，现在已是早上五六点钟，你看！这棵大榕树上有成千上万的鸟，它们在这里自由自在得飞翔。而且大人不许小孩去打鸟。

　　时间不早了，我也该回家了。希望观众们明天同一时间继续收看！谢谢大家。

　　我家门前有一棵参天大树！

　　这棵树的枝干十分粗壮，至少得要3至4个我们这么大的小孩子合抱才能抱下。这棵树十分高大，像一个绿色大蘑菇，更像一把遮天蔽日的绿绒大伞。支撑起这把大伞的是一根粗壮的大树干，粗大的树干高出大概两米的地方开始分支，枝上又不断分支，一直分到顶端，就这样支撑起这把“伞”。我也说不出这棵树叫啥名，只见这个庞然大物外层飘动着一条条像柳枝一样的枝条，又像是小姑娘头上扎出了许许多多长长的辫子，好像是要欢迎我的到来。

　　看得出这棵树已经有好大的岁数了，它的`叶子分成三种颜色：最外一层就是那些飘动的小辫子，那些都是今年春天长出的新枝条，枝条上串着成双成对的新叶，嫩绿嫩绿的，像是天不怕地不怕的初生牛犊；在这些飘动的枝条里面，长这一层浓浓的深绿色叶子，密密地遮盖起树干和枝条，形成片片绿荫；再进一层就是深深的墨绿，像墨一样的黑，分不清叶片的形状。

　　躲在树荫里的鸟儿们乐开了花，只听见鸟声，不见鸟影，“大人们”在拉着家常；“年轻小伙子”在展示自己的歌喉；“小朋友们”大概是躲在树叶间捉迷藏呢！为啥鸟儿不飞出来让我看看呢？知了看懂了我的心思，扯着嗓门叫道：“热死了，热死了！”几位打扮得漂漂亮亮的“姑娘”还是不想让我扫兴，她们飞出绿荫，为我们边歌边舞，真是动人！

　　这庞然大物长得实在是茂盛，真可谓是鸟的天堂！

　　各位旅客，们好！我们现在位于广东省新会县天马村的天马河上，将向们介绍驰名中外的绝世佳景——鸟的天堂。

　　们看，那就是鸟的天堂——也是岛上绿洲——美丽茂盛的大榕树。现在们乘船到榕树附*仔细欣赏吧！

　　这棵榕树的树龄说出来会感到不可思议，它已经500多岁了！榕树是适应于生长在亚热带地区的常绿乔木，树叶呈圆状，花黄色或淡红色。

　　们知道吗？这河中心的小岛在500多年前是一个大泥墩，上面生长着一棵榕树。这棵树可不是一般的树，它树干生枝，树上生要根，根伸进泥土里又成树干……就这样五百年的繁衍才形成这独木成林的希世景观。而今，仅榕树绿荫覆盖面积已有20多亩。后来这里成为旅游区，经过扩建，现在整个旅游区面积达40多万*方米。们先来看那美丽的枝叶，那么多，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那么绿，看那叶尖上挂着晶莹剔透的露珠，在阳光的照耀下，每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

　　天马河这一带一年四季潮湿，这里是鱼、虾等水生物的乐园，因而这儿的鱼虾种类繁多，坐在小船上行驶在河面上，能看到那成群的鱼虾在水中嬉戏，伴随在小船的'左右。那感觉绝对是一个字——爽！

　　现在一定会问：“鸟的天堂”怎么不见鸟儿呢？朋友别急，听慢慢解说。

　　就在这棵枝繁叶茂的大榕树的怀中，有成千上万的鸟儿。因为这里环境优雅，才引来这数以万计乃至数十万的鸟儿在这儿安家落户，繁衍后代。那蓝的、花的、黑的鸟儿，甚至那洁白的天鹅、白鹭，欢快的云雀，优雅的黑颈鹤……都在这里居住。看那几对鸳鸯在水中畅游，悠然自鸣。还有那各色各类的鸟儿它们有规律地朝出暮归或暮出晨归，依食有序，互不惊扰，和谐相处，好不亲热。

　　告诉你们一个好消息，明天清早有一个百鸟聚会的景观，如有兴趣你可以到南边的观鸟楼上去观赏，就会看到那难得一见的奇观——查鸟展翅齐飞，翻飞起舞，让你目不暇接。要是运气好还能碰上百鸟歌后——百灵鸟和小巧玲珑的画眉鸟，它们会为你亮出婉转的歌喉会不由自主地为之鼓掌叫绝。

　　今天我去浣花溪观鸟。

　　一进大门，向前方一直走，就来到了一片大湖。湖水是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个像是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着青山，绿林。湖水像一面镜子，照着蓝天，照着柳树呢！

　　湖上有许多只白鹭，有一只白鹭离我最*。那细长的脚，蓝色的脚趾，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短。洁白的身上有几分杂毛，但这并不影响它的优美。白鹭每踏一步，水中白鹭的倒影便被水的清波弄模糊了。那水，那天，连成一色。白鹭的洁白更加显眼了。

　　湖边有几丛芦苇，远远看去，芦苇上有几团棕色。仔细一瞧，哎呦！这不就是棕头鸦雀吗？它好肥，肥得连脖子也没有了。它好可爱，眼睛像两颗西瓜籽，嘟着个小嘴，尾巴时不时就抬起来，棕头鸦雀真有趣。

　　绕过大湖，来到一片柳林。柳树叶子冒出新芽，是那么嫩绿，好像要滴下来一般。枝条躺在水池里，一阵风吹来，所有的绿就按着节拍飘动了起来。突然，一道蓝光从我眼前闪过，我的目光追寻着落到了树梢上。

　　树梢上有一只小鸟，它背部特别蓝，那种蓝如同清波起起伏伏，又如同大海翻腾怒吼。肚子是棕色的，这不就是翠鸟嘛，我正想追过去看个明白，可翠鸟却身子一闪，飞走了。回头看那树梢，都被鸟屎弄白了，这莫非是个公共马桶？

　　这儿真是鸟儿的天堂。

　　早就听妈妈说过，在我们滨海小城附*，有一个自然生态风景区——万鸟天堂。它为什么叫万鸟天堂呢？据说那里每年都会聚集成千上万只各种类别的鸟儿。

　　自从听到“万鸟天堂”这个名字，那里便成了我心驰神往的圣地，我一心想去领略万鸟天堂的美丽风景。在我多次央求下，春节后的一天，妈妈终于带我去了。

　　一路上，虽然妈妈把电瓶车开得飞快，我依旧觉着太慢，恨不得让自己身上立即长出一对翅膀，一下子飞到那儿。

　　终于到了，我第一眼看见的是那面环形的湖，湖水没有结冰，非常清澈。湖的中间有一个小岛，小岛上栽种着各种树木。我环顾四周，

　　发现树上的叶子还没有落，树叶们似乎在告诉我：“瞧，我们的家多暖和！”这里的阳光照在身上，感觉也比其他地方温暖。一阵风吹过，湖面上荡漾起的波浪像是一张张笑脸，它们似乎在齐声对我说：“哈哈，我们这儿多美啊！”

　　离开小湖，我和妈妈顺着小路继续前行。离林子还有一段距离，我便听见林子深处传来婉转的鸟鸣声——吱吱啾啾，非常动听。

　　我和妈妈不敢大声说话，怕惊扰唱歌的鸟儿们。

鹤望兰——天堂鸟作文（精选五篇）（扩展6）

——小学游记作文：鸟的天堂（精选5篇）

　　这次暑假，我们一起去了甘肃旅行。经过一天劳累的行程后，我们在草原的一家旅馆里安顿下来。绿色的草原一望无际，成群的牛羊给草原缀上了美丽的斑纹。

　　这片草原上有很多的牛羊的粪便，使我得踮起脚小心翼翼的走回旅馆。吃完晚饭后，天色已经暗了，我出了大门，呼吸新鲜的空气，可一时没注意，踩到了一坨羊粪上，顿时臭气熏天，我赶紧捂住鼻子。突然，我感觉脚底下一阵骚动，粪便里面有什么东西会动？可是臭味容不得我多看，我赶紧跑回旅馆换鞋子去了。第二天早上我起得很早，迫不及待地走出旅馆来看查看究竟是什么东西。远远的我看见昨天被我踩扁的羊粪边有几个小球。凑*了看，原来是几个小粪球，我又放眼望去，每坨粪便边上都有好几个小粪球在滚动。起初我以为那是蚂蚁在搬运粪球，走*一看才发现，每个粪球下面都有一至二个小小的黑色的屎壳郎，这些屎壳郎大致二至三厘米长，长得跟金龟子差不多，外壳乌黑发亮。它们倒立着，用粗壮的后腿拨动粪球，艰难的向后滚动。那粪球滚啊滚，磕磕碰碰最后都变成了滚圆滚圆的形状，最终它们都将滚到屎壳郎的家里被当成食物。我心里暗暗惊叹：“这些屎壳郎竟然有这么大力气！”我用树枝拨开一坨粪，发现里面满是屎壳郎，刚刚他们都还是一动不动，估计是在睡觉吧，被我掀开后个个慌乱地四处逃窜，然后开始它们忙碌的一天。这时我已经被这些勤劳的搬运工迷住了，忘记了粪便的臭味，迟迟的不肯离去。

　　后来听草原上的当地人说，屎壳郎可是他们这草原的宝贝呢，它们以粪便为食，刚好帮助人们清理牛羊的粪便，解决了粪便泛滥成灾和臭气熏天的头疼问题，因此也有了“自然界的清洁工”的美称。这草原真是屎壳郎的天堂啊！

　　周五是个快乐的日子。这天，我们去西溪湿地秋游，想与莲花滩观鸟区与那些美丽的鸟儿来了一次“亲密接触”。

　　我们在学校乘坐旅游大巴来到了西溪湿地，一下车，就见一只黑翅膀白肚皮红爪子的小鸟儿从我们的头顶飞过，它在通向西溪湿地的小桥上盘旋，仿佛在帮我们指路。

　　眼尖的同学一眼就发现了这只美丽的鸟儿，他手指了指天空，惊讶地瞪大了眼睛，“看，那儿有只黑白相间的小鸟儿！”听了这位同学的呼唤，大家的眼睛齐刷刷盯着桥的上空，观看小鸟儿表演“大自然指路标”。

　　小鸟儿可能被我们的声响吓住了，害羞得扑腾了几下翅膀，从湖面掠过，急急忙忙飞走了。

　　进入了莲花滩观鸟区，里面的寂静让我感到很奇怪，不一会儿就有人在窃窃私语，“这就是观鸟区，怎么一只鸟也没有？”，“咦，鸟儿都去哪儿了？喳喳喳喳！”……同学们的疑问无数，我也百思不得其解！可能是我们人太多了，鸟儿认生，说不定是躲在芦苇丛中悄无声息地看我们呢！

　　这时，我们准备过一座小石桥。在小石桥上，可以看清楚湖面的风景。就在这时，人群中冒出了一个声音：“看，那儿有只亭亭玉立的中白鹭！”

　　听说湖面上有只大一鸟，我不由自主地扭头朝湖面看，哇！还 真有只中白鹭。

　　中白鹭像练瑜伽一样单脚站在水里，黑色的嘴巴，雪白的羽毛，简直就是动物界的“白雪公主”。

　　据说西溪湿地有142种鸟，每年都增加几种。它们可是一个鸟的大家族，希望它们在这美丽的“天堂”里兴高采烈地唱歌，无忧无虑地舞蹈，快快乐乐地玩耍，**安安地过着美好的生活！

　　“榕树正在茂盛的时期，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！”这是巴金爷爷笔下的鸟的天堂。多么令人向往！今天我慕名来到了位于江门市新会区的天马村，亲眼目睹鸟的天堂的风采。

　　鸟的天堂？初看到这个名字，我以为是观鸟的地方，那儿有成千上万只鸟，是自由欢乐的鸟世界。其实也没错。不过，真正的鸟的天堂是指那一株神奇的大榕树。

　　我怀着一颗对大榕树的好奇之心，坐着船，围着大榕树仔细观察。开船的师傅给我讲了一个关于鸟的天堂的传说：500年前，天马村闹旱灾，庄稼颗粒无收，乡亲们开了一条人工河用来灌溉农田。可是仍不见好转，有人说这条河把风水给破坏了，大家只好填河，不久堆起了一个土墩，成了河心小岛。

　　有个村民在土墩上插了一根榕树枝，没想到第二年就发出了新芽，因为水分充足，它越长越大，终于长成了今天我所看见的这株占地面积10亩，树冠15亩，已经申请吉尼斯世界纪录的大榕树了。

　　传说只是传说，从科学的角度说，它之所以能长得那么巨大，应该是气根的功劳。气根就是我们*时看到的榕树垂下来的“胡子”，它是从枝干萌发出来的，它的生命力极强、极旺盛，只要气根一触到地面钻进泥里，很快就发展成根系，长成粗大的枝干。就这样年复一年不断地生长，树干多的不可计数。经历了数百年的生长，一棵树长成了一片林子。

　　这棵大榕树*看像原始森林，远观像水面上的绿州，它枝繁叶茂，引来成千上万只鸟在上面栖息，真是鸟的家园，鸟的乐园，鸟的天堂。

　　大家好，今天我带大家去广东省新会成郊的一条河上的‘鸟的天堂’参观，事不宜迟我们出发吧!

　　大家走过一段石子路，就能到河边了。那里有—个茅草搭的水阁。穿过水阁，在河边两棵大树下有几只小船。

　　大家快上船。“船夫，麻烦帮我们解开绳子。送我们到‘鸟的天堂’行吗?”船夫很乐意帮助我们，船缓缓地动了。船夫划着船，大家可以坐在船上望四周的景致。

　　这里河面很宽，大家可以看见水上没有波浪。船很*静地在水面流动哦。三个船夫很有规律地在划水。前面的地方河面变窄了。我们可以看见一簇簇的绿叶伸到水面来。树叶真是绿得可爱。大家可以看见前面有一棵榕树，大家一定是一次看见这么大的榕树吧?

　　我们的船要靠*榕树了。我们可以看清这大树了。这棵树占地160多亩，枝干的数目不可计数，一部分的树枝垂到水面，从远处看，就像一棵大树躺在水上。现在正是枝叶繁茂的时节，树上已经结了小小的果子，而且有许多落下来了。这棵榕树好像在把它的全部生命力展览给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，都留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动!

　　这里就是“鸟的天堂”鸟在树上做窝，我们不要捉它们。瞧，几只鸟在扑翅。

　　这里非常清静。起了一声鸟叫。我们把手一拍，我们便看见一只大鸟飞起来，接着是第二只，第三只。我们继续拍手。这个树林很热闹。到处都是鸟。大的，小的'，花的，黑的，那只站在枝上叫，那只飞起来，那只在扑翅膀。

　　大家注意地看。这边有一只，那边漏了那只，看那只，那又有一只，大家的眼睛真是应接不暇。一只画眉飞了出来了，给大家的拍掌声一惊，又飞进树林，站在一根小枝上兴奋地唱着呢!它的歌声真好听。

　　今天我们就游览到这里，明天我们返回南宁，结束这次旅游。

　　我们去过海埂大坝看海鸥，今天我们要去公园看鸟。

　　一进大门，就看到了路旁的小地摊，时不时有人在讨价还价，有的老人在聊天，有的在下着棋，旁边还有小孩在嬉戏打闹。再看那边，小孩边玩边吃，大人就跟在小孩子后边跑来跑去。我们这些“小红帽”那里有一个，这里有一个，也在公园里跑来跑去，更是增添了热闹。

　　邱老师突然让我们集合，她对我们说：“那里有一片小树林，去看看那里有些什么吧！”

　　我们这些“小红帽”，一个又一个地进入了小树林。就听见了一声声“叽叽喳喳”的声音，咦！这是小动物在叫吗？是小鸡，还是小鸟呢？我进去一看，原来是小鸟呀！我好奇地想走*，突然一个老爷爷说：“走开，不要惊了我的鸟！”我吓得连忙走开了，只好往另一边走去。我看到同学们都把帽子给摘去了，就问：“为什么你们都把帽子摘了呢？”田晨晨告诉我，因为这些鸟害怕鲜艳的颜色，我听完后也连忙把帽子摘去了。

　　我一直走，看见吴耀在跟一位老爷爷聊天，我听见了一点——鸟的眉毛越长，就说明鸟的年岁越大。一旁还有个正方形的鸟笼，中间是被隔开来的，两边各关着一只鸟。我看见一只鸟翅膀一拍一拍地，好像在挑衅另一只鸟：“你过来呀，你过来呀！”这时，我又看到另一位爷爷拿来两个用竹子编的圆形笼子，把正方形笼子和圆形笼子的开口对着，把鸟赶进圆形笼子里。我这才知道，那个正方形的笼子是“将军摇笼”，也叫“斗鸟笼”，而这种鸟叫做“画眉鸟”。“画眉鸟”在这个小林子里，把这里变成了“鸟的天堂”。

　　这就是鸟的天堂，也是一个热闹的公园。