国庆节100作文 (菁选2篇)

国庆节100作文1

　　今天是国庆节，老师组织我们去烧烤。

　　老师的车排成一条长龙，向目的地出发。过了20分钟，我们到了目的地------海边。

　　蔚蓝的大海，洁白的沙滩。接着，我们开始烧烤。过了一会，我们开始吃烤鸡了。

　　烧烤结束了，老师举行了丰富的活动，有拔河......

　　今天，我真开心。

国庆节100作文2

　　今天，我和我妈妈一起去看烟火，我们先来到水库边，我们看见了两条会吐水的龙，还有色彩鲜艳的虹猫蓝兔......到了一马路我看见五颜六色的烟火，有的像下流星雨，有的.像萤火虫一样，有的像蒲公英，还有的想各种花竞相开放、争奇斗艳，美丽极了。

　　我和我妈妈看完烟火后高高兴兴的坐车回了家。

国庆节100作文 (菁选2篇)扩展阅读

国庆节100作文 (菁选2篇)（扩展1）

——国庆节的100字作文 (菁选2篇)

国庆节的100字作文1

　　今天是国庆节，妈妈、爸爸、弟弟和我一起去动物园玩。

　　我们坐车来到动物园，哇，人好多呀!到处都是人山人海。我们来到湖边，看到黑天鹅在水中翩翩起舞，美极了。我还看到了活泼乱跳的小猴字，凶猛的非洲狮子和老虎，可爱的小玩熊，高大的长颈鹿，白白胖胖的大熊猫希望和伟伟。

　　今天真是开心的一天啊!

国庆节的100字作文2

　　10月1日，我、爸爸、妈妈和李一恒一家我们俩家人一起去连云港的连岛。

　　我们看见蓝蓝的`海，金黄色的沙滩，还有绿色的伞还有黄色的伞，我和李一恒一起在沙滩上玩沙子，我还到海里冲浪，浪冲得我好舒服呀，好像大海在迎接我们。我们还去了微山湖，还去了花果山。

国庆节100作文 (菁选2篇)（扩展2）

——畅想国庆节作文 (菁选2篇)

　　国庆节真好，为了庆祝这个美好的节日，工人们都放了长假。

　　今天，二姑带我一起去游玩。我在车站上看见每两公共汽车上都挂着红色的彩带上面写着“文明和谐迎国庆，安全畅通保出行”的标语。

　　道路两旁有用鲜花拼成各种各样的图案有大树、房子......不知不觉的我们就该下车了。

　　进了超市，里面的人来来往往，川流不息我们在四处寻找我们的货物不一会就装了满满的一车有QQ糖、饼干......

　　每年的十月一日是一年一度的国庆节，是我们伟大祖*亲的生日。伴随着风风雨雨，我们的母亲祖国已经59周岁了，这一天，举国上下都在欢度庆祝这一节日。

　　一大清早，我们便到了学校，在学校里，同学们有的出黑板报、画画；有的做贺卡、开主题班会；还有的通过日记、诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的'爱。国庆长假，同学们跟爸爸妈妈一起走出家门，游览名胜古迹，领略祖国的伟大文化。商店的门口悬挂着气球和彩旗，有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸，原来都在打折、开展系列促销活动。街上人山人海，就连坐车买票也要排着长长的队伍，打的也要等好长时间。风景区的游人有如长龙，不计其数，男女老少尽在其中，人们都趁着节日出来游玩。停车场几乎没有空位子，饭店，宾馆的收入一定十分可观。

　　远方北京的叔叔打来电话告诉我们，北京国庆热闹非凡。我很想去北京，看看*，看看我们伟大首都的面貌，我和叔叔已经约好明年暑假一起同畅游北京。

　　国庆节是一个快乐的节日，人民的生活水*真的提高得很快。我们在祖国妈妈的怀抱中，幸福、快乐地成长，愿祖国妈妈永远美丽、永远繁荣，愿祖国一年比一年兴旺、发达!

国庆节100作文 (菁选2篇)（扩展3）

——国庆节感悟作文 (菁选2篇)

　　金灿灿的田野蕴意着今年的五谷丰登。可就在这*静的田野里，却来了一位不速之客：蚂蚱。它又名蝗虫，会跟着稻谷颜色的变化而改变自身颜色，在田间啃食庄稼。所以国庆一放假，我和我哥就迫不及待地来到田边，撸起袖子，挽起裤子，冲进了田野，开始整治“虫灾”。

　　田野里到处都然而蹦跳的蚂蚱，顾得了这只，此时又顾不得那只。不一会，我们就筋疲力尽了。无奈，我和我哥只好坐在田埂上，商量对策。打足精神之后，我们开始分工合作：我指蚂蚱的所在，我哥捉蚂蚱，捉到的蚂蚱由我揪掉弹簧般的腿，然后加以看管。有了具体的方案，蚂蚱立马就认栽了。转眼，几只蚂蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩，我哥在田间奋力地捉蚂蚱，此时他慢慢地不服气了，坐在田埂上，说必须要我一齐捉蚂蚱。我说但然而他，只好一齐和他捉蚂蚱。

　　我看准了一只蚂蚱，悄悄地走过去，猛然一拍，蚂蚱却跳到了我头上，我哥喊我别动，一巴掌就打在了我头上，蚂蚱却又跳到了他的头上，我为了报复他，猛然一拍，蚂蚱却突然跳到田间，一眨眼，不见了。但然而我和我哥的“仇”却也抵消了。

　　也许然而我心胸太狭窄，此时上天有心要给我个报应：在我们又再次投入“战争”中时，我的脚被“隐藏”起来的土块绊了一绞，我倒在厚密的稻草上，人没事，可稻草却倒了一大片。也许然而我的尖叫声惊动了主人，主人立马从屋里就出来了，我们转身就跑，最后躲在一堆杂草里，躲过一劫，可却被蚊子叮了几个包。

　　这件发生在国庆期间的事真搞笑，我记忆的金河从此又多了一道绚丽的光彩!

　　十月一日到来已久，这次国庆节是我们祖*亲的56岁生日。

　　在此，面对这熟悉的节日时，我认为它还是一个特别的节日，是祖*亲辉煌的节日。

　　1949年10月1 日那一天，当被**的*高高飘扬在*时，全国人民激动的欢呼起来。如今，条件优越的我们虽然缺少了那时的激情，那时的狂欢，但我们的心是沸腾的，是热烈的，是鲜红的。我们感谢1949年的那个十月，那个激动人心的时刻，是那一年的那一天，才会让我们的生活过的如此快乐。

　　56年历史，每年的十月一日这一天，都让我万分激动，大街小巷都洋溢着热闹的气份，红红的灯笼在路的两旁随风飘荡，热闹的人群多的数不尽，汇成一条激流，似乎永远串流不息，一个个都容光焕发。市场上，就更别说了，彩色的电灯，彩色的橱窗，彩色的`夜空，把街面映照成彩色的河流。商店刚开门，人们便象开了闸的潮水一样，拥进商店。在这里洋溢着国庆热闹的火爆气氛。顾客们抱着大包小包挤出柜台，个个脸上挂着笑容……

　　今年的十月一日，像这种气氛一定还会继续，人们心中的激情一分一毫也不会减少的，也许还会更多。那么彩灯、烟花，大大小小的“饰品”一定会将祖国装扮的美不胜收。

　　我们在这喜庆的节日里高兴的欢呼，把这份美妙的旋律传达给世间的每个角落，让所有人感受到国庆节敬发的气息，它将让我们领悟到祖国的壮丽与雄伟。在这个大千的世界里，我们每个人是多么的渺小而又伟大，此刻，我们将成为世间的神话……

　　在国庆节来临之即，我想高呼:“我爱您，祖国，我祝愿在您怀抱中的儿女们，幸福、快乐，成为您美丽的‘传说’”。

国庆节100作文 (菁选2篇)（扩展4）

——国庆节教案《国庆节》 (菁选2篇)

　　《热闹的国庆节》

　　设计意图

　　我班正在开展“我是*人”的主题，在这个大主题中有一个分支是“欢腾的国庆节”，其分主题的目标是：1、了解十月一日是国庆节，是全国人民的节日。2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。解读主题目标，第一条目标主要指向认知方面，第二条目标更多指向情感体验方面。但仔细阅读，我认为有一条隐性目标是始终贯穿在整个主题活动中，那就是：激发幼儿的爱国情感。

　　我将“欢腾的国庆节”这个分主题放在10月1日前后开展。整个分主题我更注重通过幼儿的亲身经历，达到积累感受和体验的目的，因此国庆前夕我们策划组织了系列庆祝活动；长假期间又让家长引导幼儿观察周围人们的庆祝活动、庆祝方式等。今天以“热闹的国庆节”为内容设计集体活动，其实是在幼儿前期积累了不少经验的基础上，对幼儿已有经验进行一次梳理、总结和提升，从而激发幼儿爱国情感。

　　整个活动分为三部分，第一部分是已有经验的分享：幼儿通过回忆与交流，体验庆祝国庆的热闹与欢乐。第二部分是已有经验的提升：通过老师设计的三个窗口，对幼儿已有经验进行梳理和提升，激发幼儿爱祖国的情感。第三部分是幼儿情感的渲染：通过诗歌形式，升华幼儿的爱祖国情感。

　　活动目的

　　1、回忆交流欢度国庆节的经历，体验庆祝国庆的欢腾场面。

　　2、了解国庆节的不同庆祝方式，激发幼儿爱祖国的情感。

　　活动准备

　　1、PPT（笑脸、幼儿园开展的一系列庆祝活动照片、阅兵式视频、歌曲录音等）

　　2、图片（可打开的窗，窗内有三幅图片，同《学*活动》P16）

　　3、展板：国庆的“窗口”（幼儿记录国庆节最快乐的事情）

　　活动过程

　　一、经验交流。

　　1、 PPT播放幼儿的笑脸：从一张张脸上看到了什么？为什么这么开心？（回忆幼儿园的庆祝活动）

　　小结：国庆节，我们在幼儿园庆祝祖国妈妈的生日，非常开心，张张小脸都洋溢着笑容。

　　2、前段时间我们放了7天国庆长假，国庆长假开心吗？

　　交流长假中最开心的事（出示幼儿作品）

　　过渡语：老师也过得很开心，一起来看看老师的长假吧。

　　3、观看照片并交流：国庆节和*时不一样的地方。

　　小结：国庆节，和家人一起庆祝祖国妈妈的生日，非常热闹，人人心里都充满了喜悦。

　　二、经验提升。

　　过渡语：我们小朋友庆祝国庆节真热闹，那其他人是怎样欢庆国庆的呢？我们打开窗户来看看。

　　1、国庆节晚上他们站在窗口会看什么呢？（烟火）

　　他们是一家人吗？从哪里看出来不是？

　　小结：国庆节期间，世界各国的朋友都会和我们一起祝贺。

　　2、又一扇窗户打开了，看看这一家子在干什么？他们可能在看什么电视？（升旗仪式、国庆晚会、电视新闻等）播放视频：60年国庆阅兵仪式片段

　　小结：国庆期间，电视节目丰富多彩，它会转播全国各地人民庆祝国庆的方式，有升旗仪式、国庆晚会，还有阅兵仪式。

　　3、打开第三幅图片：看看他们在干什么？猜猜他们可能在唱什么歌？（幼儿跟着一起唱唱）

　　小结：大家用动听的歌声，优美的舞姿庆祝国庆，表达对祖国妈妈的热爱。

　　三、情感渲染。

　　1、刚才我们说了许多国庆节的开心事，老师把这些开心事编成一首好听的儿歌送给祖国妈妈。

　　2、教师完整朗诵儿歌，幼儿欣赏。

　　3、延伸：在区角活动时，把你们国庆开心事也编成好听的儿歌。

　　附录：配套个别化学*计划

　　现状分析

　　计算区：在数方面，幼儿对数的分与合以及简单加减有兴趣，但是存在较大的差异性，因此我在提供材料时注意凸显层次性，不仅是同种材料具有层次性，不同种材料的提供也体现出了层次性。如“邮递员送信”让幼儿根据数字、相邻数之间关系来操作，适合能力较弱的幼儿；“送货员”则有20以内数的加减，让能力较强幼儿进一步挑战自己。部分幼儿能用自己理解的符号将探索操作的过程或者结果记录下来，如“送货员”将自己设计的不同价格组合的送货单记录下来。

　　语言区：喜欢翻看图书、能够安静阅读，有的幼儿能够认读图片下面的文字，但部分幼儿只对书中的图片感兴趣，喜欢边看书边听故事。新提供的操作材料排图讲述，幼儿能够仔细观察图片，找出图片的细微不同，根据故事发展逻辑顺序排图片，讲述时大多幼儿能完整讲述，但语句不够优美，缺乏优美语句的积累。

　　益智区：这一区域的操作材料很多是开学初陆续新投放的`，因此幼儿的操作还停留在摸索材料的使用方法以及照着图纸玩法提示进行模仿阶段。升入大班以后，幼儿对探索行为特别感兴趣，这一现象在部分男孩身上表现明显。例如在使用电子积木进行操作时，他们会对失败的原因进行分析，第二天继续去尝试探索。

　　艺术区：幼儿在艺术区域的表现也存在差异，一部分幼儿特别喜欢美工，如折纸、泥塑只要看图示就能自己摸索，完成比较精致的作品。而另一部分幼儿缺乏自信，总是小心翼翼地问：老师，对吗？是这样的吗？他们需要在老师的帮助下才能完成作品。在音乐表现方面，结合班级主题开展，让幼儿欣赏一些民族音乐，并通过图示来模仿一些不同民族特点的舞蹈动作，增加幼儿对少数民族的了解。因为我园每个月都有“月月秀”幼儿才艺的展示，所以幼儿节奏、舞蹈表现等方面的能力发展还不错。

　　社会区：一些需要合作完成的活动，如棋类、记忆翻牌等，因每次幼儿组合情况不同，反映效果也不相同。当强强联手、强弱联手时，任务会完成比较好；当弱弱联手时，就会出现无所事事的状况。

　　重点观察交流：

　　1、观察幼儿在活动中与材料互动的情况，是否专注坚持。

　　2、引导幼儿对自己的探索进行记录，了解记录的不同方法。

　　活动目标：

　　1、通过谈话，知道十月一日是国庆节，简单了解国庆节的含义。

　　2、培养幼儿喜欢讲述的*惯及热爱祖国的情感。

　　3、让幼儿了解国庆节的由来。

　　4、培养幼儿庆祝国家的生日。

　　活动准备：

　　收集国庆外出游玩的照片.

　　活动过程：

　　一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。

　　1、谈谈自己国庆节假日的生活。

　　师：小朋友们好几天没来幼儿园了，老师真想你们啊，这几天，你们玩得开心吗？（开心）

　　2、你们知道哪一天是我们国家的生日（十月一日），对了这一天就是国庆节。

　　3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的？你看到了什么？（结合图片讲讲自己的国庆假期生活）

　　4、教师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的，看到了些什么和发生了什么事。

　　师：分别请幼儿大胆讲述自己假期的活动。

　　5、重点对卡壳的幼儿进行启发，如“你去哪里啦？”“妈妈是否带你去好玩的地方，吃好吃的东西？”

　　6、引导幼儿和同伴互相讲述在节日中最高兴的一件事。

　　7、用流利清晰的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方，做过什么有趣的事？

　　二、结合有关国庆的视频画面，拓展幼儿对国庆节的了解。

　　师：你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢？那就让我们一起来看看吧！

　　师：收看国庆阅兵的视频

　　三、帮助幼儿复*对国庆节的认识。如时间、节日特点等。

　　四、结束部分

国庆节100作文 (菁选2篇)（扩展5）

——国庆节上海作文 (菁选2篇)

　　国庆节妈妈带我去上海旅游。那天我很早就起了床，天灰蒙蒙还下着雨，可是我非常兴奋。上海是怎样的城市？有什么好玩的？真令人期待。

　　（一）滑雪

　　吃过中饭，旅游车把我们送到上海银七星滑雪场。银七星滑雪场是亚洲最大的室内滑雪场，这个滑雪场可是用了3亿元才造成的呢！

　　我们穿好滑雪衣和滑雪鞋，拿起滑雪杆走进滑雪场。这里面好冷啊！我抱着身子哆嗦了一下，抬头一看。里面好大啊！好像椒江的市民广场。里面的人真多啊！有的在滑雪，有的摔的四脚朝天，还有的从坡上滑了下来。

　　一开始我不会，看见一位大哥哥拿着滑雪杆两手用力向下推，像兔子一样快速向前滑去。我也像哥哥一样，拿起滑杆用力向下推。果然向前滑了过去。我不仅得意的瞧瞧妈妈，只见妈妈也马不停蹄的追来了。生怕我丢了。正在这时候妈妈摔了一跤，爬也爬不起来了，幸亏一个男老师把妈扶了起来。我抬头一看，许多小朋友到雪山上滑，我也想去雪山上滑一滑。我把我的想法告诉妈妈。可是妈妈说：“我脚疼，你自己上去吧！”我想：“妈妈不去，又要脱滑板，多麻烦！还不如不去，在小坡上过过瘾吧！”时间过得真快，一小时就这样没了。望着那高高的雪坡，还真有点不甘心呢！妈妈说：“下次叫爸爸带你来滑雪。”听妈妈这样说，我才恋恋不舍地离开了。

　　（二）夜游东方明珠

　　吃过晚饭，旅游车把我们送到东方明珠塔下。我站在塔下往上看，东方明珠是由三个球组成的，底层是一个大球，中间263米高处是有一个中球。塔顶是个小球，塔尖直插云霄。塔顶烟雾瞭绕。三颗圆珠像宝石一样美丽，塔身的灯光绚丽多彩。听导游介绍，东方明珠是塔高468米，是目前世界第三高塔。电梯以每秒七米的速度把我们送上了263米的高空。站在中球向下眺望。上海夜景尽收眼底。瞧，远处繁华的南京路就像美丽的银河。飞驰而过的汽车像流星闪烁。那街上的灯火就像满天闪烁的星星。*处，巨大的摩天轮好像会亮的小风车。宽阔的`黄浦江好像一条狭窄的小河。黄浦江的船儿变得更小了。

　　多么雄伟的东方明珠，多么迷人的上海夜景。

　　“你们看过白鲸表演吗?”“你们看过现场的白鲸表演吗?”我在国庆长假期间就看过现场白鲸表演。

　　今天，我和爸爸去上海旅游，导游小范姐姐说：“我们今天要去长风海洋公园玩。”我们顿时欢呼起来。

　　过了不久，车子开到了4号门前，司机让我们进去。我们走进大门，哇，一片热闹的景象，这里人山人海。我们买好票就进去了。一进去就看见许许多多的鱼在清澈的水里快活地游涞游去。活蹦乱跳的宝石鱼、美丽的凤尾鱼、身穿带刺铠甲的刺豚、千手观音似的海葵、尾巴似剪刀的燕尾鱼……顿时让我们眼花缭乱，好像它们正参加选美大赛呢!

　　我们看完了又来到了门口，导游说：“集合!”我们便排好了整齐的队伍。导游又说：“快点，我们要去看白鲸表演了。”我们就以最快的速度来到了白鲸馆。导游告诉我们：“你们今天非常幸运，迎上了小丑节。”我们听了感到无比的快乐。

　　来到白鲸馆，我们找到了自己的座位，开心地坐了下来。开始表演了，先出场的是活泼可爱的小海狮，一个一岁，一个两岁。它们还会跳踢踏舞呢!它们那滑稽的样子让我们捧腹大笑。

　　接下来是轮到滑稽可笑的小丑了。虽说今天是小丑节，小丑就该出场了，可是小丑并没有出现，而是有几个外国跳水员出场了。这让我想不通。过了一会儿，开始跳水了，他们一个个像青蛙似的跳下了水，主持人说：“水深7米。”我不禁为他们担心：“他们会不会淹死呢?”没想到他们却用熟练的姿势游了上来。过了不久，我不知道哪里来了这么多滑稽可笑的小丑，爸爸说：“是外国潜水员扮的。”

　　最后该白鲸出场了，它那洁白无暇的身子真引人注目，主持人说：“一只白鲸二岁，一只白鲸三岁。”告诉你吧，白鲸还会画画呢!这时，主持人说： “白鲸先画红色表示它开心，又画黄色表示它快乐，加起来便是一幅著名的画‘西红柿炒蛋’。”这句话引起我们哄堂大笑。接下来，又请了三位观众，每人体验了空中飞人，空中飞人就是白鲸把你顶起来。过了一下子主持人说：“谢谢您的光临，下次见。”于是，我们便依依不舍地离开了。

　　今天，我不仅游玩了上海水族馆，还学到了许多知识呢!

　　又是温馨快乐的一天。一大早，窗外就传来了一阵阵小鸟清脆的叫声，它们叽叽喳喳的叫着，好快乐呀!

　　今天是十月二日，我特别高兴，因为爸爸妈妈答应带我到*天山游玩，我的心早已飞到听*天山去了。

　　到了*天山，我们一家人尽情欣赏着这美丽的景色。你瞧，一株株翠绿的小草，一朵朵鲜艳的小花儿在微风的吹拂下晃动着小脑袋，正热情的我们。

　　“啊，游泳池!”我眼前一亮，拉着爸爸的手向游泳池走去。下水后，那池里的水，冰冰的，凉凉的，全身爽快。“呵!”我大声的说，“妈妈是个胆小鬼 !”爸爸也附和说：“是呀，妈妈像个缩头乌龟，真胆小!”妈妈把眼睛瞪得圆圆的，大大的，一副“生气”的模样她慢慢地下水，得意的看了我们一眼，正当妈妈得意之际，我和爸爸把池水向妈妈泼去。“哈哈哈!”*天山山泉游泳池留下了我们的一串串欢声笑语!

　　随后，我们又顺着小路往攀登，山顶有广阔的高山大草坪，北岭仙棋胜景就在山顶上，令人心胸开阔，一目千里。六班水库和连绵起伏的群山。茫茫的林海，山川美景，犹如一幅幅壮美的图画，令人陶醉。在半山腰的峡谷中自然形成一个巨大的石盘，故称仙人池，那里的池水清凉透明，还有满山遍岭的玉桂，八角林，四季飘香。

　　祖国呀!人民正用自己的智慧.才干和汗水打扮着您，您您将会永远焕发着青春的活力。

　　国庆黄金周是每一位小学生至中学生期待已久的七天 ，当然我也不列外.星期日晚上做完作业;星期一就拉着爸妈一起去悠久古老的莆田二十四景之一—石室岩.

　　去了那儿，看到那弯弯曲曲的路，使我想起祖先走过的山坡路;到现再*毯的路祖先的变化真不容易.

　　再走山路的路上，有说有笑使弯弯曲曲的路，不再那么难走.到石室岩中央，一棵棵挺拔的松树与竹石展现在我眼前，使我想起，古代诗人郑燮写的一首诗："咬定青山不放松，立根原在破岩中.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风".我们现代人,就是要有这种精神,风吹雨打不弯腰的精神.

　　一路上赏着风景,不知不觉的到了山顶.从山顶往下望,莆田的风景尽收眼底.美丽的高楼大厦;郁郁葱葱的田野;迂迂*的小路，汽车在公路上飞快地行驰着，勾出一幅城市辉煌鹏达风景画.太阳已在天空正中，肚子咕咕叫起来，肚子饿的眼神看着爸爸，随后爸爸肚子也开始叫了，真是知音难求.来到素食馆，自以为可以饱餐一顿.可是天不随人愿，全是面汤哪能饱，以前在家里都是吃肉鱼海鲜，都是顿顿饱.妈妈常说我"生在福中不知福"在家时我还不信，今天真的信了这句话.

　　今吃了七分饱，就看看寺内风景，看到小猴非常可爱，我便扔了一个西红柿过去，小猴灵巧的接过西红柿，便抓过西红柿往嘴里塞，没想到小猴如此机灵跟人一样聪明......

　　太阳从西边下山了，我也该下山了.带着恋恋不舍的心情，带着一路上的美景.走在回家的路上风景让我不在疲惫.从山上带来的可口泉水灌满了我的心灵.再此，我呼喊石室岩真美。

国庆节100作文 (菁选2篇)（扩展6）

——国庆节计划作文 (菁选2篇)

　　祖*亲迎来了她的第六十一个生日。

　　这一天，我早早的起床，用最快的速度完成了老师布置的作业后，和爸爸、妈妈一起打扫家,我要把家打扫的干干净净，来迎接这幸福美好的节日。上午九点，我和爸爸、妈妈来到了新华广场，广场已披上了节日的盛装，到处彩旗飘飘，秋菊怒放。你看，有白的、红的、黄的、紫的……尤其是那迷人的花姿，有的似彩带飞舞，有的似圆球合抱，有的似龙爪挺伸，有的似细丝散发，还有的似圆盘*托，真是千姿百态，娇媚万状。人们从四面八方汇聚在这里，每个人的脸上都挂满了笑容，整个广场沉浸在一片欢歌笑语中。升旗仪式开始了，**护卫队的战士护卫着**迈着整齐的步伐来到旗杆下，随着雄壮的**声，鲜艳的*冉冉升起，这一刻，我激动的流出了欢乐的`眼泪。亲爱的祖国，今天是您的生日，我想对您说：“让我们以优异的成绩来向您汇报;让我们为您编织未来的宏伟蓝图，唱响**和飘扬的*。亲爱的祖国，我为您骄傲，为您自豪，祝福祖*亲更加美丽，更加繁荣富强!”在祖*亲的第六十一个生日，我亲自体验了升**仪式，面对者鲜艳的*，把祝福送给了我们伟大的祖国，这个国庆节过的真开心!

　　国庆节有七天长假，你们有什么活动安排吗?我是这样安排的。

　　第一天(10月1日)先完成部分作业--数学的两份测试卷、语文抄写生字、英语课堂作业和预*、两篇日记。妈妈说了，学要专心，玩才会开心。

　　第二天(10月2日)我和爸爸妈妈到容县黎村泡温泉。

　　从第三天(10月3日)到最后一天(10月7日)我们去南宁表姐家玩。玩的时候每天完成一篇日记。老师布置背诵的7篇课文，我已经背诵了4篇，剩下的.在假期结束前一定完成。

　　希望今年的国庆节过得开心快乐。

作文,国庆节