描写国庆作文 (菁选2篇)

描写国庆作文1

　　放假了，我们全家和哥哥一家一起结伴游玩。我们开车来到了离杭州80公里远的桐庐瑶琳仙境。

　　那里植物茂盛，河水清澈，空气清新怡人。我们沿着石径小路，走到了瑶琳仙镜的入口处。原来，它是一个溶洞，进洞的一刹那光线一下子就暗了下来，还伴随着一股凉气，让人感觉又神秘又新奇。洞内有很多奇形怪状的钟乳石，在五颜六色的灯光下，形成不一样的景观：有的像狮子，有的像大象，有的像大龙虾，还有的像招财猫。听导游说，洞内是恒温18度，里面还有天然的酒窖，用来存放美酒。走到快要出口的地方，有一场灯光秀，灯光结合了溶洞神奇的地貌和瑰丽多姿的群石，变化出每轮美奂的景象。不一会儿我们就游完了整个溶洞。

　　我们走在铺满了鹅卵石的小路上，欣赏着乡村美景，呼吸着新鲜的空气，就这样度过了一个愉快的日子。

描写国庆作文2

　　国庆节，我和妈妈乘坐舅舅的车去永嘉游玩。

　　我们坐着车，边走边看边玩。我们看见一条小河，水非常清澈，都可以看见河底的石头呢！我把河里的石头翻开，看见石头下面有螺蛳。妈妈告诉我，螺蛳可以烧起来吃，还很美味呢！

　　我们的'车子继续前行，开了不久，我们看见一片森林，我问妈妈是什么树？妈妈告诉我是板栗树。树上结着好多的板栗呀！这时，舅舅说：停车摘板栗去！摘板栗喽！我叫着往板栗园奔去。

　　我们东找找，西看看，捡到了好多的板栗。突然，我听到了咚咚的声音，往前一看，又有两颗板栗从树上掉了下来。我赶紧跑了过去，捡起它们。捡板栗是我们最开心的事了。

　　永嘉真是山清水秀，山好，水好，风景好，让我们的心情也欢快了许多呢！

描写国庆作文 (菁选2篇)扩展阅读

描写国庆作文 (菁选2篇)（扩展1）

——描写国庆随想作文 (菁选2篇)

描写国庆随想作文1

　　金秋送爽，天高云淡，我们迎来了新*62岁的生日。在这里，我要自豪地对你说：“我爱你，*!”

　　啊!黄河长江，奔腾万里，你们哺育了一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌历史，华夏文明，足以让人叹为观止。哦，*，河川是你飘逸的长发，山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏，你有秀丽多姿的山水，你有金碧辉煌的故宫，你有蜿蜓伸展的万里长城。你还有很多很多……在你辽阔的土地上，一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。

　　同学们，我们是新*和民族的未来，我们生在一个伟大的时代。同学们，努力吧，中华民族的伟大复兴将在我们身上实现。

描写国庆随想作文2

　　“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”在这**响起的那一霎那，我每次心灵都为之一振，更多的自豪感。

　　自建国以来，我国在各个领域都取得了较大的进步。

　　在农业中，我国著名杂交水稻之父袁隆*培育出了种植快，产量高等具有许多优点的水稻，使我国的粮食产量有了明显提高，如今我国不仅能自给自足，而且还向国外输出了大量粮食。也证明了我国之所以被称为“农业大国”，并非徒有虚名。

　　在军事中，1960年11月5日，我国第一枚导弹腾空而起；1946年10月16日，壮观的蘑茹云在罗布向上空升起，*从此有了自己的原子弹；建国50年大庆，我们又向世界展示了我国海陆空三军现代化的武器装备。这些都证明了我国军事科技和武器装备有了很大的发展。

　　在科学技术上，神舟五号载人航天飞船的成功研制就是一个很好的例子。

　　同学们，我们是幸福的.新一代，也是有重大责任的新一代。我们承载着祖国未来的建设，所以应该更加努力的学*。

描写国庆作文 (菁选2篇)（扩展2）

——描写国庆假期作文 (菁选2篇)

描写国庆假期作文1

　　一年一度的国庆节到了，祖国的母亲xx岁的生日到了，也恰好是我今年11岁的生日，所以我很幸运可以和伟大的祖国一起过生日了。能和祖国普天同庆我很高兴。乘着这美好的气氛我们一家人准备去我期待已久的海滨公园。

　　一大早，我早早起床，因为我太兴奋了，爸爸妈妈决定带我去水的乐园——海滨公园。我们快乐的准备着，出发喽，爸爸开着车，像一支离弦的箭向前射去，我看见了很多红彤彤的东西，我仔细一看，哦，原来是充满喜庆的红灯笼，灯笼的颜色十分鲜艳，像火焰般燃烧着。国庆的气氛增加了许多。到公园了，我第一眼看见的就是牛奶般的喷泉向我涌来，我走过中央的小路见有几个大人向前猛冲进"水中凉亭",那水流像瀑布般落下，他全身湿透，个个变成"落汤鸡",还笑得那么开心，我在旁边也哈哈大笑。

　　走着走着，我们看到了一个大岩石的上端有几个小孩在学着猴子的样，快速爬向大岩石顶端。一路上，我看见公园里有很多游客们在洋溢的玩自拍、互相拍照，孩子们开心的你追我赶的打闹，玩的很开心。刚坐下我就看见了一眼望不到边的、无边无际的海洋上面有很多模模糊糊的东西，那些小东西向前漂来，渐渐我看见了一艘艘大船游了过来，船里面有一些渔夫捕鱼回来了，我也好想和家人一起体验一次快乐的捕鱼呀。

　　时间过得真快呀，我们走地都有点儿饿了累了，于是就找了一家餐厅，一边吃着美味的海鲜，一边聊天，一边看大海，一家人终于填饱肚子后，就准备回家了。

　　我非常喜欢过生日，不过这次的生日是和祖国同步过，所以这是最特别的生日了，并祝我们的伟大的祖国永远繁荣昌盛，更加强大。

描写国庆假期作文2

　　在国庆假期中，也许是我不善于观察，或许也是我的'生活就这样*淡，并没有什么有趣的事，但是，这个假期我过的很愉快。也许，这样悠哉悠哉的生活比较适合我。

　　每天早晨起来呼吸着清新的空气，然后悠哉悠哉的蹭着动漫。有时我仰望天空，感觉我如囚鸟，就这样被某一些东西羁绊着，束缚着。

　　当我独自走在草地上时，就会不禁产生与现实生活脱离的一些虚化的问题。有些人的生活如茶，有股淡淡的幽香。有些人的生活如红酒，有种刺鼻的芬香。

　　而我的生活，就是这样的*淡，上学，上学，然后放假。

　　这种淡淡的生活让我感到了淡淡的幸福。这样何曾不是最好的。

　　我与我的朋友沿着那宽阔笔直的道路走着，感受着家乡的味道。

　　太阳当空照，它乐此不疲的跟在我们的后面，我们好似想与它一起散步一样就这样不快不慢的走着。

　　我清楚的记得，我那时对水的渴望。看着道路上飞驰的汽车，道路两旁的树木以及汽车的鸣叫声，人们的交谈声。体现出了一种真实的感觉。

　　看，那座山被树木拥护着；看，这苍穹是如此碧绿；看，那湖是如此*静。这本来就是我们的生活，似茶一样，淡淡的。

　　当闭上眼是，微风拂过你的脸颊，时间也就这样慢慢的悄然无声的流逝了。

　　其实，我的假期虽*淡，可我也过得非常愉悦。

描写国庆作文 (菁选2篇)（扩展3）

——描写国庆节作文 (菁选2篇)

　　今天，我非常高兴，你知道吗?因为今天是国庆节天空中飘着几朵白云。仿佛在说;国庆节终于来到了。是啊，国庆真好!人们见面便分享着国庆节的打算，人人脸上都挤满了笑容，处处都洋溢着国庆的欢悦。国庆能不开心吗?

　　祖国迎来了第**个生日，代表着祖国妈妈**岁了。亲爱的祖国妈妈经历了**年的风风雨雨，变的多么强大呀。我们经历了很多磨难，但是我们很快乐，我们祖国是多么美丽，大家节日快乐。

　　国庆节放假时，我和爸爸妈妈，还有我的好朋友们一起去栾川旅游。我们来到栾川的重渡沟，我见了高高耸立的大山，壮观的震天雷瀑布，还有神秘的水帘仙宫。蔚蓝的天空万里无云，我们照了很多照片呢!我们一直爬到了山顶，看到了瀑布的上层，轰隆隆的流水声像千军万马，多么壮观!

　　下山时我们还坐了缆车，我和爸爸妈妈一起上车，管理员叔叔说：“上车的时候必须要快点，要不就上不去了。”轮到我们了，我和爸爸妈妈我一块上，上的特别快，尤其爸爸一上左边就歪了，因为爸爸太重了，在缆车上我看到了绿油油，一望无际的大山，五颜六色的鲜花，翻过了两座大山还没到，爸爸有点害怕，我说： “不会掉下去吧?”妈妈说：“不会的，很安全的!”我们终于到站了，我还没有坐够呢!妈妈说：“再坐就坐回去了，以后再来玩吧。”

　　最后我们去了滑草场，草很厚，像厚厚的地毯，我们费了很大的力气才把车推了上去，我坐前边，雷霆辉坐我后面，爸爸一松手我们就滑了下去，我左右晃动车把，他大声喊救命啊!太刺激了，不知不觉时间到了，我们还没有玩过瘾呢，可是必须离开了，因为我们还要去下一站，伊河漂流。

描写国庆作文 (菁选2篇)（扩展4）

——描写国庆节日记300字 (菁选2篇)

　　今天是国庆节，我、爸爸妈妈、贝贝弟弟和好朋友晴晴还有晴晴的爸爸妈妈一起去山西美乐游乐园玩。我可高兴了。

　　一路上我们看见了许多高大洁白的大风车。啊，终于到达目的地了。可惜这时已经中午了，我们又去饭店吃饭了，吃完饭以后，就去游乐园了。进到游乐园，我们玩了摩天轮、大战鲨鱼岛、太空漫步、海盗船、激流勇进、*飞毯等等等等。

　　我最喜欢玩的是：海盗船、激流勇进。我没坐海盗船的时候，我觉得没什么了不起的。可坐到海盗船上的时候，我有些担心，往上摇的时候我不算怕，可是下来的时候我的心都卡到嗓子眼上了，我们都大声的喊了出来，这样能缓解一些害怕。

　　我看着别人玩激流勇进的时候，心里很激动，可是又有点害怕，因为我害怕激流勇进和海盗船一样刺激。排了十几分钟的队，总算可以玩了。刚开始，我们坐在小船上，顺水往下飘，心里想：这有啥好玩的。不料，过了一会小船随着传送带上到了高处，随即像箭一样冲了下去，溅起了一米多高的浪花，弄得我满身是水。可是我的心里很高兴，真想再玩一次。

　　天渐渐黑了下来，我们要回家了，今天玩的既高兴又刺激。快乐国庆节，耶！

　　“十一国庆节”是中华人民共和国成立的日子，各族人民欢聚一堂，共庆祖国的生日。

　　节日的大街小巷是热闹的人群，熙熙攘攘，不仅烘托了节日的气氛也展现了繁荣景象。各商家借此长假，人们休闲购物的黄金时间，打出各种促销手段。买与卖之间令人目不暇接。

　　十一国庆节不仅是祖国的生日，大人的休息日，更是小学生的快乐日子。繁忙的父母亲可以从工作中走出，可以陪伴我们，共享天伦之乐。看着大街上大人小孩快乐的笑脸，处处显示了生活的富足与安乐。在这欢乐的.日子里，不要忘了辛劳一生的老人。不要因为他们行动不便就失去与亲人团聚的机会。我们的爷爷奶奶需要的不是金钱与物质，是儿孙绕膝的温馨与亲情。让我门欢快的笑声驱散他们晚年的孤寂。

　　在此欢乐的日子里，我们衣食无忧的时候。不要忘记在遥远的山区里，仍旧有许许多多衣衫褴褛，食不饱腹，凑不齐学费的孩子们。这一切仍需我们的努力去改变。

　　但愿下一个国庆节，真正的举国欢庆。让*大地乃至世界没有贫穷与战争！

描写国庆作文 (菁选2篇)（扩展5）

——国庆升旗作文 (菁选2篇)

　　金秋十月，我们迎来了祖*亲六十三岁的生日。听妈妈说每年的10月1日都有庄严的升旗仪式，所以，10月1日早上，我们全家也早早地坐到了电视机前收看升旗仪式。

　　当升旗仪式开始时，我们都肃静而期待地望着电视，只见**方队迈着整齐的步伐向我们走来，擎旗手和护旗手步调一致，整齐有序、英姿飒爽地走到旗杆下。**开始了，只见我们的擎旗手有力而潇洒地将**向上展开，这时，雄壮的歌声在*广场上回荡，我们都在小声跟着唱，等**唱完了，所有的人：在场的，不在场的都在拍手欢笑。我心里高兴地说：“祖国妈妈万岁！”

　　这个盛大的升旗仪式，让我感觉到了祖国的强大，国家的昌盛。而我们作为祖国的花朵、祖国的未来，更应该珍惜现在的美好时光，好好学*，为我们的祖国妈妈更加强大作出自己的贡献。

　　今天因为是国庆节，按照规定，我们学校举行了升旗，我也从许多媒体获悉，许多学校组织了升旗，这是按照《中华人民共和国**法》规定，除了第五条规定的一些单位外，其他企事业单位有条件的也可以组织仪式进行升旗。所以结合时事，结合形势，组织升旗，既是对教师的一种警醒和教育，也是对学生的一次难得爱国主义教育，爱国，爱国家的标志，是让每个国人有机会认真的反省自己，给自己以激励，能够有一个归属感，再次铭记，我是*人，我的一言一行都和我的祖国连在一起，生我是这块土地，养我是这块土地，我与*血脉相依。

　　当我们在祖国的怀抱里，倾听的是祖国声音，与*同命运，共呼吸，祖国的一切如同仰望冉冉升起的*，那是无法替代的我们的标记。当我们离开祖国，到海外去，能够经常用眼睛，用身体，用心灵触摸到*，因为我们的背后是强大的祖国，我们是*人，我们永远不能忘记，我们代表的是*，所有对我们的评议也将如同评议着我们共有的母亲——*，不能忘记。

　　因此，在母亲的生日里组织升旗，是一种感恩，是一种内化的思绪，需要一种敞开心扉的默念，需要一种由衷而发的砥砺，我们需要热血沸腾，我们需要铿锵有力的誓言，我们需要缠绵悱恻的'心语，我们需要所有能来的人都来吧，我们需要能够参与我们仪式的人心甘情愿地集中在一起。

　　由此我想到，既然我们在允许放假的日子里组织升旗，就应该更多一些赤诚在心里：

　　首先感动，心动我们自己，及早谋划，及早组织，按时按计划，有所安排地升旗。

　　其次不要只是为了升旗而升旗，有些不同于*常周一的升旗，师生不辞辛苦，有些*两个小时的路距，为什么不能让节目丰富一些，多一些时间仰望**，融更多的感念和期冀在升旗后的交流里，让孩子们怦然心动在自己的国庆献礼，成果交汇在后续的展评里，为了祖国的崛起而学*，为了铭记祖国，我们或用多彩的画笔，或用精美的设计，或用典雅的诗句，或用嘹亮的歌喉慨然而起。让人能够流连忘返，回味在这独特的升旗。

作文