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人物小传高考满分作文汇总五篇

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  人物小传高考满分作文 1

  我猜想大家都知道《海绵宝宝》这部动画片吧?悄悄地告诉你们,我的爸爸就是里面的主人公——海绵宝宝!说出来,你可能不信,那就听我来讲讲吧!

  我的爸爸有一对铜铃般大的眼睛,总是扑闪扑闪的,还喜欢眨巴眨巴,似乎是想让眼珠往里憋回去似的。他有一张能咧得很大的嘴巴,有两颗与众不同的牙齿,像倒过来的“凹”字。还有他的大额头,简直占了整张脸的一半,有我的一手掌那么宽呢!重点来了!他的头型简直就是一个正正宗宗的“长方形”,方得不能再方,真真正正的“国字脸”非他莫属!再加上他那庞大的身子,就是个“凸”字!他的四肢就像四根细牙签插在了与他对比悬殊的身子上……啊!简直就是一个活灵活现的“海绵宝宝”!

  他呢,性格幽默,想法也古灵精怪的!有一次,爸爸惹妈妈不高兴了,妈妈不搭理他。他就妥协了,向妈妈求情。妈妈没好气地说:“跪着”!爸爸先是一愣,像呆子一样傻乎乎地望着妈妈,然后眨巴眨巴眼睛,又咕噜一转,好像在想什么鬼点子。突然,他邪魅一笑,把一只手伸出来,食指和中指弯曲,其他手指握拳——就像一个人的两条腿跪着一样。爸爸得意地笑着说:“跪啦!哈哈哈!”这笑声也怪魔性的,一会妈妈就被传染了,也笑了起来!看,他出的鬼主意和海绵宝宝一样多!

  他虽然喜欢打篮球,却打得不怎么样。海绵宝宝也是这么回事,见到篮球兴奋得不得了,但却只会拍球,不会投篮。有一次,我们一家三口去飞扬打球。爸爸声称自己高中那会打球打的可好了,所以我们让他展示一下球技。好家伙,三步上篮,这姿势可真是标准!哟,不错哦!可是当他抛上去时,那球就不配合他了,划出一条漂亮的弧线,完美地错过了篮框,蹦到了地上。我和妈妈用鄙视的眼光看向他,他还不服输,继续投篮,球在框上转悠了两圈,眼看就要进了,可还是转出来了,我们狂笑不止……我来到篮框下,做好了投篮的姿势,虽然姿势不怎么好看,却一投一个准,得意洋洋,而在一旁眼红的爸爸,假装不在乎,看向别处,嘴里叨咕着:“好久没打,手生疏了……”和海绵宝宝一样,总会找借口给自己开脱窘境。

  这就是我的“海绵爸爸”,你们喜欢他吗?

  人物小传高考满分作文 2

  别误会,我的爸爸不是厨师,他是一名军人,但他是一名吝啬的厨师、“恶搞”的厨师、“创新”的厨师,咋的,我说的话您不信,那就瞧瞧。

  说我爸爸是“吝啬”的厨师一点不夸张。有一天,我妈妈和姥姥都不在家,家里只留下我和爸爸,因为没人做饭,爸爸只好亲自上阵,只见他身穿围裙,右手拿铲,左手拿锅。这是我自懂事以来第一次吃爸爸做的饭,我非常期待,因为爸爸是个非常喜欢创新的人,说不定他会做出以前我妈和我姥姥都不曾做过的好饭。我焦急地坐在椅子上等候着,还时不时地往厨房望一下,并摩拳擦掌,准备接受大餐。,在一阵“乒乒乓乓、咣里啷当“的声音后,爸爸从烟雾缭绕的厨房咳嗽走出来,并推出了他的处女作:一碗滑肉汤。与其说是滑肉汤,还不如称其为两个大肉丸子。*时用来盛汤的大碗里装着两块跟日本寿司一样的肉团,肉团的表面还特别富有“艺术感”,跟月球模型似的,坑坑洼洼连颜色都月球都一样,简直就是微形月球。丸子浸在嫩黄色的汤里,汤上漂浮着几个小油泡,我闻了一下,嗯,还真香。这下,色、香、味都有了。我迫不及待地夹了一块相当于我一顿晚餐所吃的菜的总量的肉丸子,我一口咬了下去。嗯,怎么不对,全是淀粉,我质疑的看了爸爸一眼,继续咬下去,这一次,我加大了咬的面积,却还是淀粉。我问爸爸,这是肉吗?爸爸笑着说,宝藏总是藏在深处的。爸爸的笑里既有尴尬又有自嘲。我看了肉丸子足有3秒钟,开始再次狼吞虎咽起来,终于,在我快要吃完的时候,我终于吃到一开小小的肉了。您说,我爸这不“吝啬“吗?

  我爸做饭还很“恶搞”,他第二次给我做的菜是糖醋排骨。这是爸爸特地从网上查的资料,然后对着资料边看边做的,结果由于操作不当,当盐当成糖,结果就成了盐醋排骨了。

  爸爸在那一天里,还给我做了他的创新菜品,花椒蛋炒饭,您肯定是没尝过吧。

  尽管爸爸做的饭菜没有妈妈和姥姥做得香,可是爸爸为了给我作出可口的饭菜,下足了功夫。我要感谢我的爸爸,并对他说:“我爱你,爸爸“。

  人物小传高考满分作文 3

  一天,正走在路上,手机响了,话筒里是个稚嫩的小女孩的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!”凭直觉,我知道又是个打错的电话,因为我没有女儿,只有个6岁的独生子。这年头发生此类事情也实在是不足为奇[注: 足:值得。不值得奇怪。指某种事物或现象很*常,没有什么奇怪的。]。我没好气的说了声:“打错了!”便挂断了电话。

  下来几天里,这个电话竟时不时地打过来,搅得我心烦,有时态度粗暴的回绝,有时干脆不接。

  那天,这个电话又一次次打来,与往常不同的是,在我始终未接的情况下,那边一直在坚持不懈[注: 坚持到底,一点不忪懈。]的拨打着。我终于耐住性子开始接听,还是那个女孩有气无力[注: 形容说话声音微弱,作事精神不振。也形容体弱无力。]的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!妈妈说这个电话没打错,是你的手机号码,爸爸我好疼啊!妈妈说你工作忙,天天都是她一个人在照顾我,都累坏了,爸爸我知道你很辛苦,如果来不了,你就在电话里再亲妞妞一次好吗?”孩子天真的要求不容我拒绝,我对着话筒响响地吻了几下,就听到孩子那边断断续续的声音:“谢谢……爸爸,我好……高兴,好……幸福……”

  就在我逐渐对这个打错的电话发生兴趣时,接电话的不是女孩而是一个低沉的女声:“对不起,先生,这段日子一定给您添了不少麻烦,实在对不起!我本想处理完事情就给您打

  电话道歉的。这孩子的命很苦,生下来就得了骨癌,她爸爸不久前又……被一场车祸夺去了生命,我实在不敢把这个消息告诉她,每天的化疗,时时的疼痛,已经把孩子折磨得够可怜的了。当疼痛最让她难以忍受的时候,她嘴里总是呼喊着以前经常鼓励她要坚强的爸爸,我实在不忍心看孩子这样,那天就随便编了个手机号码……”“那孩子现在怎么样了?”我迫不及待[注: *:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地追问。

  “妞妞已经走了,您当时一定是在电话里吻了她,因为她是微笑着走的,临走时小手里还紧紧攥着那个能听到‘爸爸’声音的手机……”不知什么时候,我的眼前已模糊一片……

  人物小传高考满分作文 4

  记忆中,我的爸爸一直都是蔼可亲、*易*人的人。唯独在对待我学*上的要求有时也有些严厉。爸爸为什么会这样呢?有一件事却让我刷新了我对爸爸的认识。

  事情是这样的。上周星期天,我像往常一样起床、洗漱。吃过早点,做起作业来。做了大概一个小时的作业后,我用爸爸的手机看同学们发着的*作。看着看着,我被一条消息吓清醒了。其实,没多可怕,就是*作班的李老师去到了一个同学家,然后叫我过去一起写作文而已。看到这条消息后,我立马跑到爸爸身边对他说了这件事。爸爸也像*时一样带着我就去了。到了后,我就准备先进去了,我进去后猜爸爸可能不想进去,但在李老师和同学爸爸的邀请下,还是进去了。

  我一进去,就被李老师叫住,问我了一些问题。问完后我便跟同学一起讨论了自己在作文方面的困难。然后,听到李老师对爸爸说:“李校长,这个是你女儿?”爸爸腼腆地点了点头。李老师向我爸爸竖起大拇指夸奖到:“李校长在长安小学当校长那两年,把学校办得风生水起,佩服!佩服!”

  听到“李校长”这个词后,我心里产生了疑问,爸爸还是校长?我带着疑问和那几个同学一起讨论着。小红说:“怪不得你爸爸穿着总是整整齐齐的,干干净净的,看着就像一个大干部。”小明说:“我就说嘛,你爸爸那么有文化,把你们姐妹两个教导得学*一个比一个努力,一个比一个好。”

  回到家后,我问爸爸:“爸爸,您以前是校长吗?您没告诉过我呀?”爸爸笑了笑说:“女儿,以后你记住爸爸只是当过老师,校长并不是。你知道了吗?”爸爸看着我,我认真地想了一下,到现在才知道,原来是这样的——爸爸就是这么低调。

  我想应该是爸爸为了不让别人说以前当老师当校长,现在却不是老师也不是校长了,因为爸爸离开教育工作好几年了。同时,也让我明白爸爸一直要求我们姐妹俩要遵守纪律,努力学*,长大了当老师。

  爸爸,您放心,我们不会辜负您的希望。我爱我的爸爸,您永远是最爱我的,也一直为家里默默付出。我也很感谢爸爸把我们抚养长大,随时提醒我们:“文化兴家,教育强国!”我爱您,我的好爸爸!

  人物小传高考满分作文 5

  胆怯?这个词已离我远去,渐渐疏远了,就是因为几年前我受到了一个人的影响,从此只要在我想放弃的时侯,想起他和他的那句话,我会“站”起来迎接新的挑战。

  那是一个春天的早晨,春光明媚,爸爸问我要不要去溜旱冰,我开心地“一蹦三尺高”,因为我几次想去,爸爸都没同意,这次,他却意外的同意了。

  到了旱冰场,我迫不及待地换上旱冰鞋,呀,一个没站稳,“扑通”一声跌倒了,因为我毕竟是新手吗!爸爸让我扶着栏杆慢慢滑,可是没走到两步,又是一个跟头跌倒在地,可疼死我了。这时爸爸又来为我打气了,说:“你看着他们的脚都成八字形……”我又重新爬了起来,学着他们的脚,先呈八字形,然后再慢慢向前推,这倒好,反而没学会,这时我一屁股坐在地上,心里嘀咕道:不学了反正学不会。旁边的几个青少年还指手画脚的嘲笑我,这使我更加大失去信心!爸爸说:“我陪你一起。”于是他也换上鞋。我问爸爸:“你行吗?”爸爸爽快的答应了:“没问题。”可我看见爸爸全身都在发抖,他转过身来对我说:“女儿呀,世上无难事,只怕有心人,遇到困难就退缩,你难道想当“缩头乌龟”吗?你要记住,人的一生难免会有磕磕撞撞,这就是每个人的心态如何……”爸爸的这番话让我信心倍增。于是,我们爷俩练了起来,爸爸为了我,跌了一个又一个跟头,别人也都在嘲笑他,我的泪水模糊了双眼,爸爸他强忍着还不都是想为我做好榜样吗?我下定决心,一次又一次跌倒,我不在乎,最后,果真应了那句话:皇天不负有心人。我成功了,爸爸也会心地笑了。

  回到家,我才发现爸爸身上青一块,紫一块。可他却挥挥手说:“没事。”泪水再一次模糊了我的双眼……

  爸爸的那一番话让我终生难忘,也让我懂得了爸爸的良苦用心。我明白了:我已不是乖乖女,而是雨露滋润的少年,人生是我奋斗的大舞台,要挣脱束缚的网。我是含苞待放的花朵,我的心永远向往着美好的明天。我要努力,never give up (永不放弃)!这才是爸爸想要让我明白的道理。感谢你,爸爸,感谢你用你的言行影响了我,让我变得勇敢。


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人物小传高考满分作文汇总五篇(扩展1)

——诗文高考满分作文汇总五篇

  诗文高考满分作文 1

  穿越时光,坠入诗歌的海洋,从一卷卷泛黄的古文中,品出那历史的风尘。你是否同我一样喜欢徜徉在古代诗文里寻找古人的足迹?

  “琴瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”看!这位扶琴的青衣古人,用他的手指来回拨动着那根琴弦,眼里透露出无限的思念,我的心仿佛随着他的那根弦在跳动,同他一起体会思念的忧愁。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”一半半落花坠落,好像静如水的黛玉,又像垂暮的蝴蝶。那落下来的花瓣随着时间的冲刷埋入地里,让那当红的花儿越发的艳丽。落红有意亦有声,猛然间我才知道那花落的声音,便是花儿含泪带笑的时刻。

  “此情无计可消除,才下眉头,又上心头”,李清照站在门口望去,好像在等待着什么?原来她的丈夫远行去了他乡,迟迟不归,他无比思念自己的丈夫,是啊!“怎一个愁字了得”。

  “周庄梦蝴蝶,蝴蝶梦周庄”,在那个夜晚,周庄梦见自己变成了蝴蝶,飞在空中好不自在,梦醒后一切又是显得如此的真实,他就想,我梦见了蝴蝶还是蝴蝶梦见了我呢?

  “但曾相见便相知,相见何如不见时,安得与君相诀绝,免教生死作相思”,年轻的仓央嘉措,你是否想念在东山顶上的那位年轻的姑娘呢?16岁的你当上了雪域的王,在那摇转经筒时你脑海中是否也浮现了玛吉阿米的模样?或许你也曾问佛,为何人生有那么多苦难,但请相信吧,总有一天所有的美好都会相遇。

  我轻轻合上了书本,但是还尚有一丝书香气韵在空中飘荡,品味诗文,与诗人对话,走进他们的思想世界是多么快乐呀!我轻轻合了眼,脑海中河山一片美好!

  诗文高考满分作文 2

  我爱古诗文。在我牙牙学语时,就懵懵懂懂地跟着爸爸念“鹅鹅鹅,曲颈向天歌”,虽然感到一知半解,但却觉得古诗文朗朗上口、容易记忆,那时便在我的心里埋下了一颗古诗的种子。随着年龄的增长,我对古诗文的理解也在不断地加深,对古诗文的品评也不再局限于诗的长短,而更加注重于古诗所表达的情感与蕴含的哲理,以及遣词造句行文的精妙,这颗诗的种子也在我心田里慢慢地发芽了。

  我爱古诗文,爱它用字的精妙。古诗文中的字字珠玑、字字精彩、字字包含着深意。若将古诗文比作一团火,那单个字便是组成它的一缕火焰,少一个字这团火焰就会暗淡几分,多一个字也会使得这团火焰逊色几分,整个句子读起来就会显得拗口,整段古诗也会显得词不达意。比如唐代著名大文豪王湾的诗《次北固山下》中的名句“潮***阔,风正一帆悬”便很好地体现了用字的精妙。诗中“正”字用得十分高超,写出了海面上风*浪静的景色,而若换成“顺”字则不恰当,因为光“风顺”还不足以保证“一帆悬”。风虽顺,却很猛,那帆就鼓成弧形了。只有既是顺风,又是和风,帆才能够“悬”。而“正”字兼包“顺”和“和”的内容,准确地描绘出了景色,达到了传神的效果。

  我爱古诗文,爱它造句的传神。古诗文如同一幅幅美轮美奂的画卷,寥寥几句便勾勒出了整个景色,给人一种身临其境的感觉。每一句都用得十分贴切,准确传神地描绘出了景色内在的韵味,在静态的物体上赋予了动态的魂,使得整首诗的含义都变得鲜活起来了。例如唐代“诗圣”杜甫的诗《望岳》中的几句话就把我们带到了雄伟壮观的泰山,其中的名句“造化钟神秀,阴阳割昏晓”更是贴切传神地写出了泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。一个“钟”字就一下子把天地万物写活了,突出了泰山的神奇秀丽。而“割”字更是生动活泼地写出了泰山参天矗立的雄姿,使静止的山峰充满活力,而一座会聚了天地间所有的神奇秀丽、将天分割成阴阳两面的泰山便瞬时闯入眼帘。诗人用笔传神,使静止的山峰充满了雄浑的力量。

  我爱古诗文,爱它意境的深远。古诗文不过是由几十个字,甚至于有的诗仅有二十个字,然而营造的意境却包含着深远的意义。诗的意境是给人的第一印象,也是诗歌之魂,在很大程度上决定了人们是否会咬文嚼字地推敲每一句话乃至每一个字的含义。比如唐代诗人陈子昂的著作《登幽州台歌》就用短短二十二个字向人们表达了一种悲凉孤寂的情感,营造出空旷辽阔的意境。这首诗将人们的魂带到了另外一种意境,人们的魂仿佛被一股苦闷、惆怅、孤寂的力量所包围,挣脱不了,只能心甘情愿地沉迷其中,回味无穷。诗的语言非常富有感染力,将你带入到那悲凉孤寂的意境中,去体会那种壮志未酬的悲怆之情。

  我爱古诗文,爱它所反映的历史真相。古诗文传达的是诗人最真实的情感,往往会表达出人们对于历史中重大事件最本真的感受。古诗文相当于另一个视角的史记,以人们独特的视角来窥看历史的容貌。比如“诗圣”杜甫所创作的大量诗作就反映了当时历史上的重大事件,以及当时人的情感变化,这些能够记载历史的诗也获得了“诗史”的称号,《春望》便是他的代表作之一。《春望》中的第一句“国破山河在,城春草木深”形象逼真地描绘出了长安凄惨破败的景象,表达了诗人强烈的黍离之悲。诗人通过描写今日景物,抒发了人去物非的历史厚重感,将感情寄寓于物,借助景物的描写衬托情感,为全诗营造出了一片荒凉凄惨的气氛,反映出了人们对于安史之乱暴发后的悲愤以及对美好生活的向往,也表现了人们对残酷现实的无可奈何。

  我爱古诗文,爱它用字的精妙,爱它造句的传神,爱它意境的深远,爱它能够传神地反映历史的真相。我也爱它字里行间行文所透露出的人文情怀,爱它所蕴含的深远哲理,爱它语言的博大精深!

  诗文高考满分作文 3

  “何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”“明月几时有,把酒问青天”“关关睢鸠,在河之洲”这些千古名句,尽是古代前辈所赋。中国诗词文化颇为深奥,我每每流连在其间,都会深深被其折服。那曼妙的文字,构成了一幅幅优美的画面,令我永生难忘。但在浩如烟海的诗文中,我却最喜《爱莲说》。

  《爱莲说》是北宋诗人周敦颐所做。这首古文表达了周敦颐不慕名利的高尚品格。我读这篇古文时,只是在六岁而已,看他以莲自喻,“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”,又以牡丹喻世人追名逐利,趋炎附势,又叹惜那些像菊花一样为了洁身自好而逃避现实的隐士。我心中不免有些好奇:像菊花难道不好吧?找一个世外桃源,悠哉游哉地度过一生,逍遥自在,多么美呀?牡丹更是花中之王,虽有些艳俗,但也可以太*过上一生呀!为何作者偏要爱莲呢?我心中有些疑惑,但那时年纪尚小,这点事也不萦于怀,慢慢把这点小小的疑问给忘却了。

  今年暑假,我又遇《爱莲说》,为了解开当时的不解,我就翻阅古诗集,寻找周敦颐写这篇文章的背景。终于,我在一本《新编中学生古诗文》中找到这篇文字的倩影,原来在周敦颐做这篇文章时,因当时北宋官场腐败,贪污的官员比比皆是,许多人为谋取官位,不惜千金,更有甚者,在上司面前拍马屁。有些正直,但没有太高地位的人,没办法管理朝廷腐败之士,便在山边做了隐士。有些正直之人,性格坚毅,也曾劝过皇帝,但苦于当时就是一个“皇上不急太监急”的局面,皇上也贪图享乐,不理政务,这些人也只好无奈地退出政治舞台了。周敦颐就是其中一位。他辞官后,一天与友人共同赏莲,想到莲花种种特点,竟与自己的处境大为相似,心中感慨,大笔一挥,做下《爱莲说》这首千古绝唱。

  了解完背景,我再次读《爱莲说》,“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉……”读着读着,我不禁浮想联翩,仿佛看到了周敦颐站在莲花池边,观赏一池荷花,看那一朵朵荷花正自怒放,那白的雪白如雪,仿佛一个个白衣仙子,从天而降,在为人间悄悄增添一细幽香;那红的犹如雪中梅花,顶酷暑兀自开放……好一个雪白如仙,烈红如梅!周敦颐见了,心中赞美荷花,便作下了《爱莲说》这首绝句……

  我想得如痴如醉,不察日已偏西,这经典诗文一路伴我行走,对我的文学素养有着潜移默化之功,我会再次邂逅经典诗文,让自己的写作水*更上一层楼!

  诗文高考满分作文 4

  这几天,我接触了有趣的学唱古诗文,很特别,并让我快速的学会了好几首古诗。

  我学的第一首古诗,是由徐老师曾教过的《江南》。前奏一出来,飘入我耳朵的音符便是略带节奏感的音乐,一听既容易哼唱,也容易学。”江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东……”越唱到后面,节奏越来越快,歌手以唱讲的方式来演唱这首古诗,跟随它的节奏,我会不由自主地摆动自己的身体,令我特别喜欢。

  接下来的另外一首古诗,就是我们学校经常放出来给我们听的古诗儿歌――《悯农》。小朋友们把这首古诗唱的特别欢快,朗朗上口,特别好听。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这欢快的节奏一响,我的心情就会特别放松、愉悦。一学就会唱,就会背。

  我还学会了带古典风格音乐的《画》《古朗月行》,听了让我觉得特别舒服、美妙,眼前仿佛呈现出古诗中的每一幅画,妙不可言。

  诗文高考满分作文 5

  还在上幼儿园大班的我,有一天看到《中国诗词大会》的节目,虽然当时听不懂诗词,但我竟然也深深地沉浸其中。尤其是选手们进入到“飞花令”阶段,我竟然能紧张到出汗。我最喜欢的选手年仅16岁的武亦姝最终获得了第二季的冠军。听妈妈说她去年以高分被清华大学录取,真是实至名归的才女啊!

  《中国诗词大会》在我心中播下了古典诗词美好的种子。随着上了小学,语文书及《唐诗三百首》中越来越多的古诗词让人沉迷其中。我也像武亦姝一样把李白、苏轼作为了自己的偶像。喜欢“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势恢宏;也喜欢“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的不羁狂傲;喜欢“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的千古绝句,也喜欢“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的大气磅礴;喜欢“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的狂放;更喜欢“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信……

  吊古怀今、自然山水、伤情别离,古典诗词的美超越了时空的限制,哪怕身在今天的我们,时隔千年,依旧能深切感受到古人抒发的情感,勾起每个人心里的无限诗意。身处繁华喧嚣,父母经常教育我要“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,”少一份贪婪,多一份正直,“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。

  古诗词中蕴含了无数做人的道理,需要细细品读,这大概就是古诗词的魅力吧!“不积跬步,无以致千里。”徜徉在古诗词的海洋中,我要一步一步的积累,期待在某一天我也能吟诗作赋,写出婉转悠扬、抑扬顿挫的如歌诗词


人物小传高考满分作文汇总五篇(扩展2)

——上海高考语文满分作文汇总五篇

  上海高考语文满分作文 1

  *日“可持续”一词频现诸多媒体报端,无论是**还是社会成员都努力谋求“可持续发展”,也就是长远的发展,这就需要我们从现在的经济发展方式中寻求改变。我们应“舍小利以谋远”,将目光放得更加长远一些,来谋求可继续发展。同样,这种“舍小利以谋远”的态度也适用于方方面面,不失为一条良好的人生准则。

  丹麦人钓鱼会拿把尺子量量钓到的鱼,将尺寸不够的鱼放归河中。有人或许会对这一做法生疑,辛苦钓到的鱼为何还要放回去,多可惜。但其实,这却是丹麦人智慧的做法,让小鱼继续生长,日后才钓得到更多的大鱼。我想,这就是“舍小利以谋远”的体现吧。不局限于眼前的“所得”而是思虑日后的保障,这才能得到日后的丰收。就像孟子说的“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也”。一味去捕捉小鱼往后就无鱼可求。唯有暂释眼前的小利方能成就日后的满载。

  日本的养鱼业有过这么一个事件。过去北海道渔场资源丰饶,似乎取之不尽用之不竭。临海居民都肆意捕捞,不光金枪鱼等品种数量锐减,还威胁到鲸和海豚的生存,因此,日本**下措施整顿渔业,规范捕鱼制度,特别加强对鲸和海豚等品种的捕杀控制,不能为了餐桌,损害了生灵也隔绝了后代与自然的接触。同样,这也就是“舍小利以谋远”的表现。人们在生产活动中因为太多的无限制的索取,危害到了自然应有的*衡,唯有重拾这份和谐,才能长远。可持续地生存发展下去。

  舍小利以谋远,关键在一个“舍”字,只有舍得,才能获得。可是急功*利的做法依旧屡见不鲜。股市的急转直下,潮起潮落,让一些人顿失方向;楼市的风起云涌,水涨船高,让一些人倾囊赴火。许多人在追逐眼前利益的时候往往不能预料到日后长远的行动方向,因此常常“因小失大”。股神巴菲特在谈到自己“滚雪球”的盈利的时候,就谈及过在最初投资阶段的不如意,但他面对不顺心,面对蝇头小利却不动心。舍小利以谋远,终成伟业。

  舍小利以谋远,懂得舍得,谋求长远利益,才是发展之道。可持续发展的提出正是提倡人们关注自然更长久的考虑,不因急于发展经济而难以谋远,不为未来更进一步考虑。丹麦人将小鱼扔回河中,不就是这样一种可持续的理念的体现,舍小利,方能谋远。

  时代发展,物欲横流,必然会伴随着功利的心态。但请学会“舍小利以谋远”,宁得此时的一份释然与*衡,为今后人生蓝图插上腾飞的双翅。

  上海高考语文满分作文 2

我——一个小小的女孩子,一个爱做梦、爱幻想的女孩子,自小便梦想着、渴望着自己能有一把漂亮的小雨伞。

有一把雨伞多好。在我们这个多雨的地方,撑一把漂亮的雨伞,漫步于雨丝之中,自个儿就像大人似的,多好!所以,当我还是一个小小女孩子的时候,每当雨天,每当看到穿梭于雨中各种各样的雨伞时,渴望一把雨伞的愿望就强烈起来。可是我却只敢在梦里向妈妈要求……家里没有让我买雨伞的钱。我知道,爸爸妈妈为了供我读书,生活已经够艰难。于是,我便只能在自己的心里、梦里渴望着我心爱的雨伞。

有一把雨伞多好。上学了,每当哗哗的大雨降下,同学们撑着伞悠悠然地回家,而我只得披着妈妈为我做的雨披跑回家时,我总羡慕地想:有把雨伞多好呀!而每当我像“落汤鸡”似的回到家,一边在享受妈妈用毛巾为我擦拭雨水的温暖时,心中却仍会想,要是有雨伞就不会被淋成这样了吧。终于,我忍不住了:“妈,我想买把雨伞。我真的好想。”然而得来的却只是更温柔的抚摸和沉默。

有一把雨伞多好。绵绵的细雨斜织时,望着站在校外接我的爸爸,我总是天真地想:爸爸该不会是为我送伞来了吧?那我们父女俩就不用挨淋了!“还是用雨衣吧,爸爸又没为你买一把雨伞,再将就一回吧……”风雨中,爸爸总会紧紧地握住我的小手。在无伞的雨的天空下,感受着厚重的父亲的大手,我的内心虽然渴望雨伞,可是,我却同时读懂了一种无雨伞时才会到来的爱。

有一把雨伞多好。我至今渴望着。爸爸边是安慰边是鼓励地说:“家里买不起,你自己想办法买吧。”于是,在学海中苦苦拼搏,我终于用自己的文章,用自己的汗水换来了第一笔稿费。我兴冲冲地走向商店,抚摸着手中一把把漂亮的雨伞,还有书架上那一本本散发着油墨香气的书,我却突然有了矛盾。终于,我继续忍受着对雨伞的渴望,坚定地买了我想要的书。

有一把雨伞多好。在渴望雨伞的日子里,我——一个小小的女孩逐渐长大了;在渴望雨伞的日子里,我却呜呼哀哉了别人难以品读到的浓浓的关爱;在渴望雨伞的日子里,我意想不到地学会了选择……

我,在渴望中成长至今天,还将在梦想中成长至未来。

  上海高考语文满分作文 3

  一步一个脚印的走下去,以前的自己越来越渺小,视线的模糊,是远方的路在招手。——题记

  你永远跟不上时代的脚步,永远有学不完的知识。随着知识的增加我们的成绩没有上升反而下降。真应了那句机遇挑战并存。我们在不停的懊恼,没有成功时的得意,我们迎来了失败时,别人的冷眼。多少人想说一句,生活节奏这么快,你们怎么能用,同样的标准来看我们呢?

  百花齐放,我亦盎然。

  每一段路程起跑的时候,我们*等。这条赛道很漫长,你永远不知道,谁是最终胜利者。你暂时的遥遥领先,永远不能代表你会成为东方不败,可我们已经赢得了足够的喝彩;你只是不够出色,却已尝遍旁人的暗讽。胜利者在春天的花园里开得正艳,*庸者也可占有一*之地。这个花园不论芬芳。

  星光黯淡,何似明月

  古人思乡为何独钟明月,因为“月有阴晴圆缺”啊。月在天上注视着世间冷暖,千年兜转,她依然没有看懂世界,人心易变。她要改变自己看世界的眼光。逐渐理解为什么锦上添花永远比不上雪中送炭。

  逆流而上,一叶扁舟

  心还在?冷暖自知。不愿成为芸芸众生中的一粒尘埃,不愿被绳索禁锢。不在为了一句鼓励而欢呼雀跃,也不会因为别人的针锋相对而耿耿于怀。若天不容,则逆天而行。

  十里河花到三秋桂子,素雪皑皑成春风拂面。地狱和天堂只有一步之遥。不要轻易评判是天使还是恶魔。

  上海高考语文满分作文 4

  小李头脑精明,遇啥事都喜欢拨拨心头的金算盘,看看能否从中赚点零花钱。可整日如此小打小闹,小李觉得太没出息了。这不,他一边看着新闻,一边在沙发上又打起了金算盘。

  又是非典!正冥思苦想不得出路的小李被新闻吵得闹火,腾地一下子起来关了电视。可坐回沙发后,长期精打细算养成的第六感觉又让小李坐卧不安,总觉得没抓住什么。

  这时,女友小凤拿着一袋板兰根开门进来了。

  “小李,最*非典传播情况严重,医院来了好多病人,确诊是非典的就有两个,我决定最*呆在医院。这是医院发的板兰根,记住要按时喝。出门要戴上口罩,可记住了!”

  一句也没答理小凤。小凤气得马上回医院去了。

  二

  小李不愧为一个精明人。一包板兰根就让他大受启发。第二天,他就忙开了。

  他先是调查了一下非典传播最严重的几个地方,列出了四大“财区”:北京、内蒙古、山西、广东。继而买进一大批白醋、板兰根,急急飞至内蒙古。要说蒙古人就是豪爽,小李没过几天就发了一笔横财。想到北京消费水*之高,小李更是偷着乐。却不想,天子脚下,百姓人人觉悟很高,小李却落得个铩羽而归。咬咬牙,小李决定杀向广州,再赌一把。由于他头脑活络,专挑小乡村出手板兰根等药物,居然让那些村民心甘情愿地掏钱给他,甚至于疯狂地抢购。

  一连几天,小李马不停蹄地奔波于四大“财区”。好几次,小凤给他打电话都没时间接。小李说:“全国闹非典,忙啊!”

  三

  医院已连续几天收到非典疑似病人了。

  小凤也已好几天没好好地休息了。那双原本水灵灵的眼睛熬得通红,似乎还夹杂着几缕血丝,眼圈黑乎乎的。头发也略显凌乱,大概好几天没仔细打理了吧。

  “小凤,快!又有病人送进来了!”

  话音未落,刚眯上眼、靠着椅背想休息一下的小凤便像弹簧般跳了起来,向医务室冲去。这一幕已不知上演多少遍了,小凤对此也*惯了。

  现在让她最感不安的是:打给小李的电话总没人接。其实她只想跟小李说一句:“对不起!非典闹得厉害,最*不能陪你,忙啊!”

  上海高考语文满分作文 5

  心底里,偶尔会涌动起这样的歌声来,沙哑、愤怒、狂放。而我的身体却依旧拘束于繁琐日常事务中,只将“怒放”的声音化为轻言细语,与身边的家人朋友聊聊天,或是哼上几句细柔的歌词。

  生命的本质是孤独的。如果将人生看作行旅,在最初出发时,我们常常轻狂自信,以为自己可以无拘无束、轻舞飞扬,乘坐最快的航行器,领略最多最美的风景;待到行至中途,几乎无可避免,要经历各种顿挫,从理想的破灭到情爱友谊的背叛,或是亲人的离别、同行者的分道,终有一日,你会猛然发现,自己是置身于荒蛮无边的沙漠之中,前路渺茫,难以辨清哪里才是该去的方向,身上不知何时已背负重重压力、种种责任,疲惫不堪,却已欲退而不能。

  这样的时候,该怎么办?“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,究竟只是一种消极逃避。逃不掉的人们,有时会任由迷惘与焦虑的情绪蔓延侵袭,甚至不堪重负,宁愿身体的自戕换取精神的自由解脱。于是,我们的时代,才有那么多抑郁症与自杀的消息,从四面八方传来。

  卢梭说:“人人生而自由,但又在无所不在的枷锁之中。”米兰·昆德拉则提醒我们“生命中不能承受”的,不是“重”而是“轻”。如此想来,每一个人原本就是“戴着镣铐的舞蹈者”。束缚我们的,或是名与利,或是理想与责任。是在枷锁中日渐僵化,还是保有灵魂的快乐自由,取决于我们自己的修炼和选择。

  我认识一位罕见病患儿的妈妈。与人们想象的相反,在最初的绝望过后,她已很少愁眉苦脸,因为生活已化为一件件具体繁忙的事务,不幸与艰难见得多了,让她更懂得珍惜那一点一滴的收获与快乐。

  人生行旅该有很多风景。如果其间有漫漫长路须在沙漠中穿行,一样可以有幕天*地的快乐与放浪形骸的自在。不必汲汲追问命运的不公正安排,不必因负担与束缚而计较生命的自由与不自由。惟其身经沙漠,才懂得与人相处,也才懂得自由的可贵;惟其受困枷锁,生命的怒放才有真正的重量。


人物小传高考满分作文汇总五篇(扩展3)

——温暖高考满分作文汇总五篇

  温暖高考满分作文 1

  吃过下午饭后,太阳西斜,凉风渐起,老家的人*惯到田地里走一圈,看看庄稼的长势,在心底默默憧憬一年的收成。人们把这种行走叫作“窜田”,它是一个惬意愉悦的过程,农人用目光缓缓抚摸一株株水稻或豆麦,如同凝视着自己的孩子,温和的眼神溢满爱意,笑容如一朵花,在饱经风霜的面庞上缓缓盛开——这是一种情不自禁、发自心底的微笑,很多时候,连农人自己都没有意识到这笑容。注视是一种无声的交流,此时无声胜有声,庄稼感知到了农人心底的期望,在傍晚的微风中轻轻摇曳着身子,积蓄力量,蓬勃生长。

  “窜田”的场景,常常将我的思绪拉回校园时光。身为农家孩子,常年跟随父母在田间地头劳作,虽然承担的只是些轻巧的活计,但对谋生的艰辛也深有感触,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”不止是课文里的知识,更是根植在骨血里的认知。幼时,父母常用一句谚语教育我:人哄地皮,田哄肚皮。意思是如果在耕种中偷懒,吃亏的最终是自己。我把这句谚语带到了校园生活中,入学之初就立下了以求学跳出农门的愿望,对待课业不敢有丝毫懈怠。学校课程紧张,特别是在高中时,升学压力大,晚自*是家常便饭。上晚自*时,同学们埋首做题,教室寂静如秋收前的田野,轻微的翻书声和笔尖划在纸上的沙沙声让气氛凝重而紧张。值守自*的老师,有时在桌前批改作业,有时在过道间轻轻走动。不止一次,做题累了,我从堆积如山的*题本中抬起头,如果正巧遇见老师的眼神,他会对我微微一笑,眼神中有浓浓的鼓励和期许——那目光,多像父母在注视亲手耕种的庄稼,注视自己正在成长的孩子呀。

  中国人表达情感的方式深情而含蓄,母亲送别孩子,用衣线寄言,“临行密密缝,意恐迟迟归”;远行的游子写信给家人,纸短情长,“上言加餐饭,下言长相忆”;妻子思念远戍的丈夫,在苦寒的秋月,一遍遍为他捣洗衣服,她始终坚定地相信,丈夫能感知到她的想念,“用尽闺中力,君听空外音”;李白在黄鹤楼送别孟浩然,友人乘坐的帆船已经消失在视野的碧空,李白仍旧孤立江边,久久凝望着浩荡的江水,“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”……

  岁月流逝,年岁渐长,对人生的离散有了更深的感触,内心在不断增长的坚韧中也伴随着与日俱增的柔软。一天黄昏,送别友人远行,落日西沉,红光照得人双眼生疼。依依话别后,我们在一个山坡转身背道而行,走出一段路,我回头看友人,恰巧他也正回头看向我。脑海里蓦然想起陈佐才的一句送别诗:“安得长绳系白日,送君更过一重山”,不争气的泪水,瞬间夺眶而出。

  温暖高考满分作文 2

  慈母手中线,游子身上衣。

  ——题记

  乍暖还寒的春,有人会为你添衣;炎热的夏,有人会为你带来一阵阵凉爽的风;收获的秋,有人会为你端来好吃的水果;寒冷的冬,有人会为你把温暖带在身边。

  夏·清风与故事

  夏天是我最期盼的,每到夏季便能在池边听蛙声在草中捉蚂蚱,还有在星空下和妈妈坐在院子里看星星,每次妈妈都会指着两颗明星笑着说,看那牛郎和织女快要见面喽,小时候我会应和着妈妈咯吱咯吱笑,想象那星空中的美好故事。

  虽然是炎炎的夏日,但总会有一阵阵不知哪来的风吹走燥热的热风,我小时会问妈妈,这风怎么凉了呢?妈妈便会笑着说,我呀,给你织了一个“风衣裳”披上了,一边笑一边摸着我的头,我不明白,也跟着笑。

  秋·外套

  秋天的夜很冷。清晨起床穿衣,摆在我面前的是秋衣、秋裤,里一层外一层的穿起来,走路骑车都很不方便,但我说不过妈妈只能被捂成一个“小胖子”,后来我便央求妈妈”不再穿那么多衣服,我又不冷,那么多衣服骑车很不舒服的”“好,你只要不冷就不穿吧。”她那饱经风霜的脸笑了一下。我突然感觉自己好像做错了,但不知道错哪儿了,夜晚放学,夜黑风高刺骨的寒风吹打着我,恨不得回到早上给妈妈道个歉。正当我冷到发抖时一个人影映入眼帘,“妈妈”我大声的喊。“来,快把衣服穿上,冻坏了吧!走,咱回家!”没有责备只有疼惜和守护。

  我望着妈妈的背影,想起了一首诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈就像这首诗中所描述的,她时刻为子女操劳,洒尽一生血汗,妈妈的爱如同春天的第一缕阳光洒在身上,温暖又幸福!

  温暖高考满分作文 3

  人间处处有温暖,寒夜的棉被是温暖的,冬天的开水是温暖的,下雨时的把雨伞是温暖的,失败时的一个鼓励是温暖的,母亲的慈祥是温暖的,父亲的严厉也是温暖的……天空中马云审密布,寒风呼啸,任雨水哗啦哗啦得下着。我跟他两个人走在雨中,没有打开伞,任雨水在我脸上放肆地打湿。

  “冷吗?”他带着关心的语气铜问我。“不冷呢,你冷吗?”我问着“我也不冷。”他笑了笑,满脸雨水看着我然而他的笑却让我心如刀割一般。

  “我这次化学只考46分。”我低着头小声地说着,依旧笑着。

  “你不生气吗?”我奇怪地问。

  “生气什么?生气你考了低分?实话告诉你吧,我当年考试时交过白卷吃过鸭蛋,跟你这比较,那就是小巫见大巫,小鬼见老爹。”他继续笑了笑我沉默着把眼睛闭上,深深地呼吸着。

  忽然,感觉踩到了一颗石头,脚底下打滑,我猛地睁开眼睛,正要摔倒时,我看见只结实的大手把我扶着。“没事吧?”他关心地问,“没事呢,谢谢。”谢什么呢?傻瓜。”他笑了,继续说:“孩子你大了,你应该学会想清楚了,凡事要想得开男子汉大丈夫,从哪里跌倒就从哪里爬起来,继续走下去。”我低头不语突然他把他那件湿漉漉的大衣披在我身上,打开了雨伞。手拿着雨伞,一手搭在我的肩上。

  忽然我心头怔,―股股暖意从我心头流过我笑了笑,对他说:“嗯,我会的。”他也笑了。看着我说:“走,回家。”

  他一手拿着雨伞手搭着我的肩膀,我们俩一齐走着,消失在风雨中。

  一股暖意在我心中永远荡漾着,让我在这个雨天感到特别的温暖!

  温暖高考满分作文 4

  温暖时时刻刻都在我们的身边,它也许是成功时家人的祝福;失败时父母的一句“加油”;取得好成绩时老师的表扬;过生日时父母的一句“生日快乐”,伤心时朋友的安慰。这些可以说都是一些微不足道的小事,但却能够给我们无穷无尽的温暖,似冬日里的暖阳;落雨时的一把伞;夏日里的一杯可乐。总之,温暖伴随在我们的身边。

  我的记忆如同一个五彩缤纷的百宝箱,记录着我的喜怒哀乐,悲欢离合,像海边的贝壳,像海底的珍珠。许许多多的事情我都已经忘记了,但有一件事情至今让我记忆犹新。

  那是在一个下着倾盆大雨的夜晚,睡得香甜的妈妈被我的叫声惊醒,我无力地对妈妈说:“妈妈,我头有点疼,四肢无力。”妈妈摸摸我的额头,大惊:“这么烫,肯定是感冒发烧了。”妈妈二话不说穿上衣服拿起雨衣,背着我直奔医院。一路上,妈妈气喘吁吁,汗流浃背累得上气不接下气。我低声的说:“妈妈,你放我下来吧,我自己能走。”而妈妈却说:“没事,你的病要紧,只要你病好了,就是你妈妈最大的幸福。”听了妈妈这番无微不至的话语,我此时无比的温暖。

  经过半小时的跋涉,我们到了医院,医生给我打了针,吃了药,感觉好多了。这时妈妈又把她的给我穿上,生怕我病情加重。“妈妈,我不冷,你自己穿上吧,不然你又会着凉的。”但妈妈却还是那句话:“只有你的病好了,就是给妈妈最大的幸福”。妈妈又背起我,一步一步地回家了。渐渐地,在妈妈无微不至的照顾下,我的病好了,又变成了一个活蹦乱跳的孩子。在妈妈的身边,我感到无比的温暖。

  温暖,就像寒冬里的珍珠奶茶,温暖着我们的心窝;温暖,就像是生病时妈妈那床前的爱抚;温暖,就像是下雨时爸爸那风雨中的等侯。它能给我们带来许多意想不到的收获,温暖在我心中!

  温暖高考满分作文 5

  秋风卷起路边的一堆落叶,像一个醉酒的狂徒在街上横冲直撞。我不死心地翻了翻身上的口袋 ,还是一无所获。

  今天爸妈说了会晚回家,但我却在这种时候把钥匙弄丢了,真是屋漏偏逢连夜雨。天色渐渐暗了下来,我看着行色匆匆的路人和家家窗口亮起的那抹暖黄,心中不禁又凉了几分。

  我看着看着竟入了迷,往路旁一退,不小心撞到了一个阿姨。“哎呦!”尖利的女声在我耳旁响起。“你不看路呀!这么宽的马路怎么往人身上撞呐!”我被吓了一跳,赶忙低头道歉。阿姨抓着我又是一顿劈头盖脸的训斥。我不停地点头认错才送走了怒气冲冲的她。经过这一个意外我不敢在街上逗留,于是回到了单元楼下。

  单元门口昏黄的路灯笼罩着人影稀疏的街道,把自己的影子拉得长长的,我就像一只流浪的猫咪一样蜷缩在单元门口。冰凉的夜风吹得我更想温暖的家。我犹豫着要不要敲开邻居家的门,请他让我进去等等。不过现在邻里之间的关系也不过是点头之交罢了。经过了之前的意外我不敢贸然前去,害怕吃上一道冰凉闭门羹。

  正当我犹豫之时,一个微胖的声影进了单元门口。冰凉的夜风吹得我更想家。我定睛一看是楼下小卖店的大婶。我经常帮大人买小东西什么的,所以她认识我。她径直向我走来,关切地说:“你怎么坐这儿啊?我看待这儿好半天了。”我不好意思地说明了情况。大婶露出惊讶的表情说:“怎么不去婶店里啊,跟我还不好意思呐?”说着就把我拉到了她的`小卖店里。我坐在小板凳上看她忙前忙后地为我泡茶。

  她把一杯温热的茶端给我。我在那浓浓的雾气中仿佛又看到她那张笑眯眯的脸。浅呷一口,一股暖流仿佛从趾间涌到了天灵盖。醇和的茶香流连在我的唇齿之间。心中突然就升起一种感动,好像被一种无法言说的情感所温暖。我想那是大婶的真情吧,就像这杯暖暖的茶。

  那份真情无比普通,不似烈火那样有炽热的温度,但就如这杯茶一样有温暖人心的力量,这样,就够了。

  我仿佛听到了什么滴滴答答的声音,我想,那大概是我的心被融化的声音吧。


人物小传高考满分作文汇总五篇(扩展4)

——十年高考满分作文汇总 (菁华5篇)

  好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

  写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,*时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

  多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

  确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

  坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。

  学会引用名人名言,很多南通教师都讲过引用先人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。(得用到合适的地方,切忌乱用)

  好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

  学会套用,即变通的能力,以不变应万变。

  多去关注各地高考模拟语文试卷的高考作文,有备无患。

  篇1:光明与阴影构成美丽的花

  一枚硬币有正反两面,一棵玫瑰有美丽的花瓣,也有婆娑的倩影既然有太阳的暴晒,就会有夜晚的纳凉既然有奇寒的冬日,就会有绽放的梅花。正如雪莱的诗:冬天来了,春天还会远吗?

  托尔斯泰有言:“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。”那美丽,那魅力是绽放在光明与阴影之间的。

  忘不了盛开在荒芜土地上的并蒂莲——罗密欧与朱丽叶。爱情是生长在绝崖边缘的光明的花瓣,要想采摘必须英勇无憾。罗密欧与朱丽叶为爱的美艳与甜蜜,付出了生命的哀婉。那阴影是那么的凄惨,世仇与结怨埋葬了爱情的火焰。只有用死亡的抗争,才会消解家族的仇怨?为什么莎士比亚至今熠熠生辉?因为这里渗透了生存还是毁灭的理性判断。光明与阴影时时浮现,看是否展现美丽的娇艳?

  德国诗人*勒说:“真正的爱情,是绝望的!”难道光明的火一定要把阴影照亮才能展现人生的无限?上帝说,是的。

  美丽,栖居在光明与阴影的树枝上,于是酝酿了宝黛,酝酿了天上街市的灯盏。

  当我们看到“泰坦尼克号”的沉没,我们也看到了杰克与罗丝的生死爱情,也看到了让女人与小孩先走的善心与光明当我们看到马丁??路德??金挥手演讲《我有一个梦想》的光明,也看到一颗罪恶的子弹射穿这位黑人头颅的阴影当我们看到马克思为共产国际呐喊,呼唤光明,也看到他的小女儿去世,他都没有两英镑来安葬她,但这丝毫没有影响马克思执著的意志。这就是光明与阴影的辩证法。

  正如马克思所说:“人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。”人生的路上,肯定有光明的追索,也肯定有寂寞、孤独、创伤、痛苦为伴。怎么办?是战胜阴影?还是被阴影战胜?这是人生的抉择。

  忽然想起张炜说的话:“真正的作家天生应该是个水手。这使我们想到了写出《白鲸》的麦尔维尔,还有搏击在密西西比河上的马克??吐温,他们都有过水手生涯,一生都在生活的激流中搏斗。长长的流浪,无边的海洋或漫漫的大河,水声,涛涌,遇险与生还。”人生的美丽永远在光明与阴影中交融,难分难解。

  篇2:冷板凳上守侯成功

  有些人生必得经历挫折,有些花儿必得等待春天。虽然有些花儿的“春天”来得晚一些,但每一朵花儿,必有它自己绽放的模样。

  有一位并不漂亮的女孩,曾经有一个梦想:站在自己的舞台上唱自己的歌。但有一天,在一名著名音乐人的制作室里,一盆冷水向她泼了过来:“你的嗓音和你的相貌同样不漂亮,我看你很难在歌坛有所发展。”

  听了这话以后,女孩并没有选择离开,反而默默地留了下来,她端茶,倒水,她制作演出时间表,替歌手拿演出服装……别人问她为什么,她郑重地说:“不为什么,这里是离我的梦想最*的地方。”终于有一天,她微笑着站在了自己的舞台上,用并不惊艳但十分温暖的嗓音感动了所有在场的人。她就是曾被评为“最具真实感的歌手”刘若英。

  生活就是这样,往往你不可能一开始就获得成功。如果暂时得不到成功,那么就先站在离成功最*的位置,这样你就能得到别人得不到的机会。一旦机会到来,你就有可能第一个获得成功。

  同样还是一个女孩,她又瘦又黑,尽管女孩儿竭尽了全力,但最终还是没能进入省里的女子足球队。考核结束之后,所有落选的女孩儿都失望地离开了,只有她还默默地坐在场地边上看队员们训练。

  教练看到了她伤心的样子,心里有些过意不去,就走过去安慰她。“您能留下我吗?”女孩儿抬起头,眼睛里含着泪水。“可我们的主力队员已经够了。”教练为难地说道。“那就让我做个替补队员吧,总得有人给主力队员拿衣服,送矿泉水啊。”“你为什么非要留下来呢?”教练好奇地问道。“我想站在离成功最*的地方,在这里我随时都有机会成为主力队员,不是吗?”教练望着她企求的眼神,实在是不忍心拒绝,于是留下了女孩儿。

  从此以后,每当场上的队员进行训练的时候,女孩儿就默默地在场下练球。她的坚持不懈终于为她赢得了难得的机会,在一次重要的比赛里,前锋队员意外受伤,万般无奈之下教练只好派她上场,结果女孩儿在下半场连进两球,不仅帮助本队获得了胜利,更使得自己一战成名。这女孩儿就是女子足球世界杯金靴奖得主——孙雯。

  没有谁能一步登天,无论是一块金牌的取得,还是一个人金榜题名或事业有成,他们都是先站在成功边上,储蓄足够的能量——那就是学*更多的知识,经历更多的挫折,积累更多的人生智慧,等到属于自己的时刻一到,自然会绽放出美丽的人生之花。我们*时只关注到成功者最辉煌的一刻,其实他们背后天长日久的付出和酸甜苦辣,我们看不到,也想象不到,而他们却都要一一品尝。

  篇3:张爱玲的遗憾

  张爱玲是上海滩的传奇,用贾*凹的话说,她是个“会说是非的女狐子”“嘟嘟嘟地唠叨不已”。张的文笔也很不错,时而隽永,时而辛辣,哪一本书不是风靡全国几十年可是,为什么张爱玲直到今天都只是一个“著名作家”,而鲜有书评家尊其为“伟大作家”呢

  我想,张氏的遗憾,缘于她自己为自己设定的小环境。

  张爱玲的书多写些上海滩老弄堂里大家族的细屑小事,多写些白流苏们的爱情。而20世纪里,人世间的沧桑巨变,民族的大悲大喜,便都只成了搭建起来的一个个舞台背景,隐在这一段段儿女情长背后,只为证明这些传奇恋情足可以“倾城”。时代的大背景,民族的大环境,就这样隐隐约约、影影绰绰存在于遥远的地方,让人看得不真,觉得不深。而张爱玲,却沉溺在自己过去簪缨世家的小天地里,偶尔探出头看一眼外面的世界,便又缩回去,继续她小环境里琐细的感情描摹。

  20世纪,文坛巨星们闪耀于天空,而这些文坛骄子们,正是把自己融入时代洪流向前的大环境中,正是把自己的才情与民族的命运相结合,才取得了如此辉煌的成就。

  鲁迅为民族疗伤医疾,以尖锐的文匕刺向时弊,他是我们的“民族魂”夏衍敢为人先,一篇《包身工》,让人们关注更多的“芦柴棒”何其芳从重庆奔赴延安,摆脱了田园牧歌的空虚,把握住了民族的脉搏沈从文从古都遥望湘西,为纷乱的*呼唤粹然的净土……他们,让自己置身于时代的大环境中,与最广大的民众一起沉浮,为天地立心,为生民立命!而时代回馈他们的,是他们的千古文章,文采风流,是青史上的永垂美名,万人敬仰。

  很显然,张爱玲没有这样做,终其一生,她也没有摆脱没落世家代言人的角色,她的心也没有走出过雕栏画栋的宅院。这个积蕴深厚的环境让她有“出名要趁早”的强烈意识,却把她的思想钳制了,限制了她取得更大的成就。张爱玲的杂文其实对人性的认识也是比较深刻的,只是囿于社会阅历的不足和接触人群的单一,她无法写出更多有深度的文章。不然,以张爱玲的才情,怕会有更多的经典传世。

  天井四方方,小鱼囿中央。只喝井里水,永远养不长。或许,张爱玲的遗憾正在于此。斯人已去,留给我们的,只是高墙庭院里,一个美丽但却苍凉而孤独的背影。

  篇1:一叶知秋

  合抱之木生于毫末,九层之台起于垒土。可见无论是一沙一木,还是一叶一花,总在细枝末节处隐现端倪。

  小小的蜡烛竟会产生如此大的影响,它改变了整个山洞的环境,迫使那些斑斓的大蝴蝶只能另寻栖所。

  一叶零落,便知秋天将至。的确,注重细节需要有如“尘”的心思。这是一门洞察世事的学问,并非机械地观察记录,也不是四处探听偷窥,而是以一种至情至性的眼光来看待万物。这几位朋友,在进洞前只有对大蝴蝶的好奇和探索,全无对生命的尊重,因而他们贸然点燃蜡烛。如“尘”的心思是一种有血有肉的心灵探索,并不是高等生物对低等生物的征服。“钩帘归乳燕,穴纸出痴蝇。为鼠常留饭,怜蛾不点灯。”这是苏轼对于生命的大度。这位执铁板唱大江东去的真男儿,心中也有这种如“尘”的时刻。不过,此情并不令人费解,倘若没有这等如“尘”的心思,又怎能留下“十年生死两茫茫,不思量自难忘”的绵绵无绝的佳句?

  心思如“尘”,不仅需要“怜蛾不点灯”的大度与包容,还需要我们有触动事物核心的敏感。

  当我们有了触动事物核心的敏感时,才真正明白细节给我们带来的巨大力量,因为它可以使我们看得更多,看得更远。佛说:“一花一世界,一叶一菩提”。佛独具慧眼,从一花一叶之中,看到比凡人深得多也远得多的东西。懂得细节的人,往往能占尽先机。但凡有智慧的作家,在他们的作品中总会表现出一定的先知性。同为凡人,为何他们会有这种先知性?究其原因,是他们触碰到时代的脉博和神经,从细节出发,观凡人之不能观,悟常人之不能悟。

  细节,总是腐朽事物的报丧者、新鲜事物的召唤人。当宗法制度在第一个诸侯国被破坏时,当*兴起、抓起第一个书生时,当官僚资本主义压迫第一个民众时,当*国门第一次被外国列强打开缝隙时,这些细小的迹象都预示着某种地覆天翻,而有智慧的*人会毫不犹豫地见微知著,迎接变化,抓住机遇,从而成为一个时代的先驱者。

  常言道:“细节决定成败。”这话一点也不夸张。但凡心中怀有大爱又能关注细节的人,必能为时代所成就进而成就一个时代。

  篇2:同桌之间

  思想政治课上,老师正在领着我们梳理时事政治:“……要关注一下叙利亚问题和朝鲜半岛局势,大的战争虽然打不起来,但局部冲突恐怕在所难免,要多从政治经济以及地理、历史的角度去分析……”

  下课了,同学们意犹未尽,于是聚在一起继续讨论课上的话题。人群中,数同桌的声音最高:“我不赞成战争!两次世界大战的惨痛教训还不够吗?只要全世界人民团结一心,铸剑为犁终会有时!”

  看着他那眉飞色舞、慷慨激昂的样子,我的气就不打一处来,小样儿,你以为你是谁呀!联合国秘书长啊?心里这么想着,嘴里也没闲着:“我呢,正盼着战争打起来呢,而且越大越好。世界人口这么多,战争可以帮助地球减负嘛……”

  “你怎么能这样看问题?”同桌有些义愤填膺地质问我,“人口问题有人口问题的解决办法,但绝对不应该是战争!”

  “你懂啥?这世界本来就是弱肉强食,这叫什么?这叫自然淘汰!这是规律,懂不?”

  “太可怕了!你……到底是人还是兽?高考满分作文怎么这么没有爱心,没有人性?”

  同桌怒了,我也恼了,一场唇舌剑就此展开,同学们百般全解也无效,因为我不想败在同桌手里。

  上课铃声响了,我窝着一肚子火回到座位上。这是一节自*课,教室里静悄悄的,同学们都在忙着自己的功课。我故意把胳膊肘伸出老远,只给同桌留下很小一块地方。同桌倒也没有在意,正在埋头写作业。

  过道儿上湿漉漉的,是值日生为了给室内空气降温而洒的水。忽然,我的脑子里闪过一个恶作剧的念头。我假装向同桌借三角板,就身子一歪,胳膊一伸,袖子一带,“啪”的一声,同桌那边一本崭新的《中阶英汉词典》掉在了地上。

  我正暗暗得意,只见同桌俯下身子把那本为污水溅得又脏又湿的词典捡了起来。他取出纸巾擦了擦,又翻开看了看“给,你的书。”

  “我的?”我接过来一看,顿时傻了眼,“还真是我的,这……这也太脏了!我……”

  同桌看了看我,又在自己的书桌堂了翻了一会儿:“如果你不介意的话,我这本给你,你那本给我,一个版的。”说着,他把自己的《中阶英汉词典》放到我面前。

  “不……是我……不能……”我有些语无伦次,脸也在发烧。

  “就这么定了!”他一把抢过那本脏词典塞进了自己的桌堂,又埋头写起作业来。

  我用颤抖的双手抚摸着那本崭新的《中阶英汉词典》,我为同桌的包容和友情而感动……

  篇3:播下友情的种子

  又到挥手别离时,我对你的身影挥手,却将你的微笑镌刻于心;我向你的今天告别,却将你的明天寄挂于心;我目送你的远去,却在心里,把我们的昨日,重现了一遍又一遍。

  你是否还记得我们播下友情种子的那一天?是你将那粒种子埋进土壤的呢。

  陌生的人,喧闹的.教室,窗外刺眼的光让我浑身闷热。你的一句问好,一个介绍,一张笑脸,顿时将我从自己别扭的世界中带出。欢笑变得悦耳,阳光变得和绪,你似夏日凉风,吹开了我的心门。

  友情,开始于开朗的主动。

  军训时的那些日子,是否仍能让你会心一笑?霉臭的厂房,摇晃的上铺,随时的断水,稀烂的面条,强势的阳光和我们期盼的暴雨……那是多么有趣的日子呵!我们为了快点吃上午饭而互相教着那些已被遗忘的军歌;白天累得倒地便睡夜晚仍要说自己幼时的故事,停水的中午,我们用卡车运来的冷水臭美的相互冲洗头发。我们了解着对方,惊叹着彼此的相似,所有的艰难,都被甜甜的笑声取代。

  友情,在我们共同度过的时光里发芽。

  你早忘了我们之间的不愉快了吧?那是入学不久时,你的开朗与热情让你周围从不乏陪伴,我的敏感让我心中多了许多滋味。你的朋友多到让我羡慕,我的胆怯让我觉得无力。不知为何,我竟有意疏远你,似要将自己关回原来的世界。幸而那是你,抓住我的手,将我的心放于明媚的阳光下温暖。交心的谈话,免不了的泪水,我不再畏惧坦露自己的心声。我们的友情,也算经历了考验,无惧青春中狂乱的风了。

  友情,在坦诚与宽容中成长。

  你一定记得你对我的呐喊。那是秋末的运动会,心血来潮的我报了毫不擅长的长跑。每日放学后你的陪伴,你那如秋日蓝天一般的鼓励,都为我插上翅膀。比赛之时,心跳的加速,腿脚的乏力,呼吸的困难令我几*放弃。你的呐喊,如石破天惊的光,直入我耳,贯穿我身。因为你,我完成了对自己的超越。

  友情,在陪伴与鼓励中开出灿烂的花。

  这便是你,便是我,便是我们。为了仍然迷茫不定,前途仍旧充满挑战。我们的友情,已长成一棵树,成为我们永远的庇护。

  真心相待,我们之间,还有那写不尽的未来。

  篇1:生活需要微笑


人物小传高考满分作文汇总五篇(扩展5)

——高考满分作文汇编15篇

高考满分作文汇编15篇

  在日常学*、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的高考满分作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  用心绽放最美的风景相信拥有一份热爱,便可驱散烈日骄阳;相信心怀一份信念,便可建造最美的花园;相信执着于一份坚守,穷乡僻壤也可绽放出最美的风景。

  我愿为我心注入一份爱,填满一份信念与坚守,以绽放出人生最美的风景!

  为心灵的园地注入信念的水分,长出一方园地的灿烂。

  我不知道一个人得如何,才能在无尽黑夜中坚守到黎明的曙光;我不知道一个人得如何,才能在花繁柳密中坚守住梦想。

  我只知道,惟有拥有信念,方可坚信自己,方能重建垣墙,修复梦想!她做到了,因为拥有信念,她放弃自己的百万家财;因为拥有信念,她勇敢地当上村干部;大雨中为村民修建房屋,疾病中仍心系村民。

  她便是“最美村干部”——段爱*。

  一个村的梦想,因她的信念而发芽,茁壮成长!梦想路上携手信念同行,我心便是风景最美的园地!

  为心灵之舟满载坚守之货,更轻松地驶入一片“桃花源”。

  谁不向往晴明之日、海不扬波的美景?谁不期待日升月落、潮落星生的风光?人生需要一份坚守,方可造就最美的风景。

  周有光懂得坚守,终**们称赞的“周百科”;乔布斯懂得坚守,永不言弃,成就他的苹果梦;蒲柏懂得一份坚守,即使再小的花也要怒放,终成英国文学巨匠。

  最美的风景往往就在彼岸,惟有懂得坚守之人,方可勇敢地前往,闻到彼岸一缕花香;悠然抱膝沙上,领略到最美风光!

  “我从地域来,到天堂去,正路过人间。

  ”对呀!作为生命的过客,我们也不能失去自己的一从精彩。

  心怀一份热爱,携手一份信念,懂得一份坚守,最美的风景需要用心绽放!

  通往天堂的路,拿出自己的真心,铸就民族最美中国梦,创造祖国最美的风景!

  他终于又一次站在了这座桥上。

  他用皱巴巴的手掌摸着桥上满是缺口和裂痕的栏杆,在心中这么想着。

  这座桥很高,离水面至少有十米,长年累月的江风锤炼着这座旧桥,在它的身上刻下了一道道的伤疤。

  桥很老,而人更老。比这座已经五十多年的桥还要大上几岁的他再一次来到了这座桥,因为他决定,在他人生的最后时刻,再做一次让自己怀念无比的事——跳水。

  他慢慢地摸索到了桥边的缺口,步幅缓慢而无力,仿佛一座随时可能倒下的老朽雕像,做着最后的挣扎。

  今天的风很大,不由得让他想到了和发小一起跳水的日子。那些日子的风也很大,常常吹得桥上的他们摇摇欲倒,但他们都不以为意。“有风的日子更能划出漂亮的弧线”,这是他们公认的道理。

  他继续移动着,然后从栏杆的缺口探出了头,十米的高度让他有些头晕目眩。不知不觉地,他又想起了少年之时,他第一次站在桥上也是这么的头晕目眩。十米远的水面让年轻的他不自觉地打颤。“跳吧!没关系的。”水中的发小这么喊着,他咬了咬牙,再次盯住了水面,然后跳下。水花溅了一米多高,将他的发小彻底地打湿。“没关系吧?”发小问。“嘿。”他摸了摸红红的屁股,咬了咬牙答道。然后在发小促狭的笑声中,狠狠地给了他一拳。

  “年轻真好。”他回过神来,继续看向了水面,盯着,盯着,仿佛看到了当初的自己。年轻,健康,有活力,和现在的他完全不同。从胸口的口袋中摸出了药和一张照片,他突然笑着将药顺着风扔了出去,落在了水面上,溅出一朵小小的水花。

  药是医生给的,但他觉得自己不需要了。生老病死是人之常情,只要自己的心还年轻,他就无所畏惧。

  静静地,风再次起了,他最后看了眼自己当年从水中爬出时的照片,然后猛地跳了出去。

  风吹到了最大,将他的身子拉出了一条漂亮的弧线,在那一刻他脸上的皱纹彻底绽放,宛如夏花。“就是这样。”他想到,“人至死都是少年!”

  下午六点,我们充满期待地来到空地上坐下来,围成一圈,架上照相机,每个人都希望那夕阳余晖早点消失,让美妙的星空闪现在天边的一瞬间快点到来。

  可一个小时后,天空还是那么亮,那么*淡无奇。人群开始躁动,每个人都不耐烦地东张西望,“天怎么还不暗下来?”嘿嘿,美丽景色的出现总是突然的,猛一瞬间,红彤彤的大太阳落在天边,散布出金粉色的光芒,穿透了离它最*的云彩,沉浸在这如梦如幻的光芒中,变幻莫测!

  正当大家沉迷在这片粉色之中,它却消失了,太阳打了最后一声招呼,最终淹没在天边,那粉色光芒也随它隐没。天空紧接着又被一层紫色的画布盖住了,单单紫,纯紫。

  天空的画家麻利地用画笔刷上了一层黑颜色,四周漆黑一片,几十只明亮的眼睛,眨巴着,等待着新的光彩。

  细看天空,你会发现一件神奇的事,在这黑中带紫的天之幕上,一眨眼,出现几颗淡淡的若隐若现的星星,再一眨眼,会出现一条银河,它又宽又长,仿佛在流动着……

  这时,天是七彩的,有星星发出的银光,天牛织女的深蓝,银河的紫,橙,白,红……

  一片宁静,大家没了往日的吵闹。全在伟大的宇宙之王面前失去声音,这一刻,时间“静止”,我的心却是汹涌澎湃,宇宙才是真正的“王”,它蕴含着如此巨大的奥秘,蒙上一副神奇的面纱。*日,它竟没有“王”的威风,如此的宽容人类的污染,与动物之间的杀虐,它都没有发怒,只是默默注视,你说它是见怪不怪,不,我觉得它无所不容,正因为它的“宽容”,我们的世界才这么多姿多彩。在这时,我觉得人是渺小,山是渺小的,地是渺小的,只有天是多么伟大。

  “大漠边上有一个小花园,里面栽了一株玫瑰,玫瑰的周围长满了骆驼刺,但是玫瑰却迟迟不开花,主任焦急的问;“你为什么不开花呢?”玫瑰答道;“你看周围那些骆驼刺也没有开花啊!”主人说;“你又不是骆驼刺啊!”玫瑰说;“我是啊,因为我和它们一样有刺。”主人只好又栽了一株玫瑰,春天到了,新的那株玫瑰开出了鲜艳的花朵,原来那株玫瑰十分震惊,终于明白了自己本是一株玫瑰,不久后,它也鲜花满枝了。”听完这个故事后我笑了,因玫瑰的傻而笑了。之后,我又开始了沉思,这不正是一个形象的社会与个人的比喻图吗?社会可以改变一个人。这很像我看过的一部小说《骆驼祥子》,这本书出自作家老舍之手,讲的是主人公祥子是一个农民,他决定去城里打工;一开始的他善良、朴实、乐观,但是他发现城中并没有他想象中的那么好,有的只是腐败和贪污,后来,他经历了人生的三起三落后,变得自我堕落,麻木不仁了,这不正是被当时的社会风气所改变的吗?

  但是,直到那一条新闻的出现,我才明白,不是社会能改变个人,个人也能改变社会,这条新闻写的是;在上海,有一个人正在跑步锻炼,她跑着的时候看见了路上有很多垃圾,她决心要为环保做些什么,第二天,她带着垃圾袋出去了,她跑步时,看见垃圾就随手拾起来放入带的垃圾袋里,久而久之,有些人和她一样带着垃圾袋去跑步,后来越来越多的人和她一起边跑边拾垃圾,他们不分国籍,不分人种,只是一群为环保做贡献的人,后来记者采访她时,她说;“我只是要为环保做一些努力所能及的事而已.”她不知道自己在无意间已改变了社会。

  这些故事告诉我们,如果遇到好的集体或社会,就去融入它们。如果遇到不好的集体或社会,就努力去改变它吧!

  小时候在外婆家住过一阵子,那时的我拥有每一个完整的悠闲的下午,闲来无事,我总爱盯着从墙那边伸过来的有葱翠叶片的树枝出神。

  只是一小根树枝就有了渲染整个庭院的绿意,我真的很想翻过墙去看看那边的风景。外婆却阻止了我,轻声地叹息道:“那户人家……可不好处……”

  后来才知道,那户人家本与外婆家共一个院子。院子里有一口井,是那户人家的。其实各家都有自来水,本也犯不着为井水闹什么纠纷。外婆偶尔会打些井水,只图用着舒服罢了。然而那户人家却特意挨着井边砌起了一堵墙,算是把两户人家彻底隔开了。

  而这枝叶却全然不顾主人的感受,大大咧咧地伸到外婆家这边,并且毫无芥蒂地让我们分享起绿意来。“不愿与我们分享井水,却总不能独占这美好的景致吧!”我心里这么想着,便报复似的越发勤快地去欣赏那葱茏的枝叶。

  一天午后,我惊讶地发现,那树枝慵懒地挤着几个枇杷果。啊,这竟然是一棵枇杷树!我凑*去看那可爱的小果子,细细的绒毛,在阳光的照射下,仿佛镀上了一圈金边,映衬着它们稚气未脱的青涩,它们还未成熟却勾起了我的馋虫。

  “嘿!上来玩啊!”墙头上不知什么时候坐了一个虎头虎脑的小男孩,亮如星子的明眸熠熠生光,想来是沿着枇杷树爬上墙的,那他便是那户人家的孩子了。我冷冷地哼了一声,便打算转身离开。

  “你想听歌吗?”他仿佛没看到我冷下的脸,晃了晃手里的耳机。我看了看这条长得甚好的枇杷树枝,突然又开始好奇墙那边的风景。毕竟是孩子,我也没说什么,搬来凳子,在小男孩的帮扶下爬上了墙,与他背对背坐着,兼顾两边的风景。

  他把耳机塞到我耳朵里,是久石让的轻音乐,轻柔的音乐仿佛掠过树梢的风,抚弄着我的心,也推倒了我心里对小男孩砌起的心墙。时光在静谧的午后缓缓流淌,阳光穿过树缝落到掌心,指尖是微痒的暖意,分享的感觉,竟是如此奇妙!

  我不由得微笑起来。耳边响起小男孩清脆的声音:

  “枇杷熟了,请你吃!”

  “好啊!”

  追忆逝去的时光,打开一本粘上灰尘的相册,视线凝望在一个熟悉的身影上。回忆往事,我不得不说他是一个有风度的人。

  我与他是在小学相遇的:走在校园的道路上,路旁是一片花圃,正值春季,万物复苏,百花盛开,认识的不认识的树上都已长出嫩绿的枝叶,三两只蝴蝶在花间飞舞。迎面便可以感受到一股蓬勃的生机。

  这时道路上的一个空瓶子与这景色格格不入。我正要去将其捡起,一个身影从我旁边走过,顺手将地上的垃圾人进垃圾桶。他似乎感受到我的注视,回过头与我相视一笑。

  这时我也看清了他的样子。短短的头发就如春天的嫩芽一样充满生机是他整个人都显得格外精神,他的眼睛反射出一抹睿智的光彩。

  我将他的外貌默默地记在心里,我觉得他应该是一个有风度的人。

  此后我便经常关注他,想确定他到底是一个怎样的人。直到一天班主任走进教室想我们宣布:“学校有一位学生患了很严重的疾病,想要治病所需的医疗费很大的,他的家里有一些困难,无法凑足这些医药费,便向学校求助,学校决定举行捐款,每一位同学都应奉献出自己的一份爱心。”

  几天后这场捐款仪式便举行了,全校的学生集中在操场,排着整齐的队伍,依次进行捐款。耳边回荡着歌曲《感恩的心》使全场多了一份庄严与肃穆的气氛。

  捐款完后,我走在校园里,放松心情。忽然看见一个熟悉的身影正在被记者访问,便不由于自主的走了过去。记者向他问道;“你是本次捐款中捐得最多的学生,你的钱是你的父母直接给的吗?”他摇了摇头,回答道:“不是父母给的,是我将家里的旧书报纸卖掉得来的。”

  这段对话使我心里一阵悸动,对于当时的我来说我真的无法想象小学生捐款不是从父母那里直接得来的钱,而是通过自己的劳动将旧书刊整理好卖掉得来的。我沉浸在内心的震惊中,久久不能恢复。

  他的身影在我的内心越来越高大。我将他的外貌铭记于内心深处,我可以肯定地说,他是一个有风度的人。

  一对风风雨雨走过了60多年的夫妇死了。他们最大的愿望便是来生还做夫妻,于是在生前约定,公元20xx年7月7日晚7点在鹊桥公园的大树下见面。他们的子女按照父母的遗嘱,把他们的记忆分别移植给两个12岁的男女少年。

  10年很快过去了,两个少年已都长成了青年。他们在约定的时间来到约定的地点,但是他们谁也不认识对方,因为他们记忆中的对方应该是另一番模样。

  于是他们都坐下来等,从黎明到黄昏再到黎明,记忆中的“他”和“她”还没有出现。树上的喜鹊不停地叫着,但是“喜事”却不肯露面。就这样过了一年又一年,他们都坚信自己的约定,都毫不气馁地等着。从青年到中年,直到皱纹和白发悄悄地出现,他们始终等着,他们从未说过一句话,因为他们没有二心,只等着自己的爱人到来。

  转眼间60年又过去了,大树的叶子枯了又绿,绿了又黄,树上的喜鹊搬走了,但两位白发老人仍坐在那里默默地等待。终于她永远地闭上了眼睛。他作为她惟一的邻居在清理她的`遗物时,发现了一封遗书。他打开了,看完之后,经过60年漫长等待都没流过一滴泪的他突然嚎啕大哭。他抱起她的尸体,哭声如雷。风呼呼地吹着,似乎读到了悲凉,“请把我的记忆移植给一个女孩,来生我还在这里等他。”他反复地读着遗书。突然他把遗书丢在风里,倏地便无影无踪。他不想再浪费又一对少男少女的生命。他遗憾,为什么还要等下一个来生?他痛苦,他决定来生他们一切从零开始,如果有缘,他们一定会相遇。

  等到冷静下来之后,他提起笔,写了一封给后人的信,信中是这样说的:“记忆移植本来是一件可以造福人类的好事,而我却因它浪费了大好的时光。聪明的人们哪,千万不要学我,而要把移植来的记忆用在学*、工作上,去创造财富,造福人类。”

  写完这封信,老人永远地失去了记忆,但他还睁着眼睛……

  楚岩村是一个极其原始落后的村子,她刚嫁进这里时,那楚楚动人的样子不知迷醉过多少人。

  这一年冬至的前一天,太阳如母亲的手把整个村子抚摸得温暖而舒适,小鸟在溪边的柳枝上跳来跳去,啄啄青草,啄啄自己心爱的羽毛。女人又从遥远的娘家回来,脸上的笑容如初升的太阳,她轻轻地从怀里拽出一包花籽,便在溪岸边的稻田里如雨样播撒。

  “我一定要改变这个贫穷落后的山村。”女人心想。

  队长怒冲冲地高喊起来:“这是种稻子的地方,不是栽花栽草的地方呀!”

  “这是紫云英,长肥力的!”她咯咯地笑了,笑声如清澈的山泉。

  第二年,春风劲吹,这几块地里的紫云英疯也似的猛长,一夜间,花怒放了,如同飘来一片低飞的紫红的云霞。队长不信,叫人把紫云英从地里***;可这几块地的庄稼长势却格外好。

  村民们惊呆了。此后,紫云英一年又一年燃烧起来了,开满了整个田野,山村一次又一次在丰收中笑弯了腰。

  村民们依旧*惯于传统的耕作方式。

  三十年后。一次变故,她丑了,但爱花种花的*惯没改。

  她渐渐老,老得满嘴只剩下五颗牙齿。她种了许多花,有牡丹,有芍药,还有百合。夕阳西下,她总喜欢独自呆呆地看花开花谢。她坐的石凳旁也冒出了一朵花,那些花根扎在深深的土里结了网。

  后来,一位老中医路过这里,对着端坐的丑女人说,这些丹皮、白芍、百合都是上等药材,可卖好些钱呢。老女人带着儿孙们栽了更多的药材,那一年她家富了;夕阳下,老女人默默地坐在门前,细数着这些开得灼灼的花。

  又是一个夏季,当清晨的阳光洒满大地,当我再次走进那熟悉的、犹如童话般美妙的烟雾中,曾经温暖的画面,像一组慢镜头,映入我的眼帘。

  又见到外公了,他仍然叼着我记忆中的烟斗。外公看见我就开心地询问我学*的情况,随即又开始叮嘱我要好好学*,面对外公不知疲倦的教导和叮嘱,我用力地点着头。我了解外公的愿望,他希望我能够被北大或清华大学录取。这时候,外婆不满地说道:“总是说些大道理,和以前一个样子!”外婆的一句话刹那间打开了记忆的闸门,冰封的曾经又浮现在我眼前。(自然的过渡,顺势开启了下文)记得小时候,外公与烟斗就形影不离了,伴随着那一圈圈的烟雾,外公总像有魔法似的让我沉浸在他所讲述的一个一个精彩的故事中。烟雾慢慢散开,故事缓缓落幕,一个又一个道理,从外公这个老教师的口中娓娓道出临走时,外公塞给我几本材料书,他说:“好好看一下,这对你的学*有帮助!”望着外公额头的皱纹,头顶的白发,我不知该说些什么。

  走出家门,我才发现外面的雨丝丝绵绵,树叶现出亮丽的色泽,花瓣上滚动着晶莹的水珠,此时,面前那雨,弄湿了我的眼眸。


人物小传高考满分作文汇总五篇(扩展6)

——上海优秀高考满分作文汇总5篇

  郑板桥的书法之所以闻名,被称为“板桥体”,是因为他的作品有它自身的特色,是独一无二,无可替代的,设想郑板桥当初如果只是用隶书或行楷,即使模仿名人的笔迹再出色,也不会在书法界有如此大的成就吧!

  例如现在经营餐饮业,竞争很激烈,随时有被时代淘汰的可能性,据网上统计,业绩好、受顾客欢迎的,大多数是主题餐厅。有在一片黑暗中进食的餐厅,有专门以白领女性为顾客的餐厅,考虑到白领女性的烦恼,特地提供免费营养减肥套餐,并提供性拖鞋,除去她们穿高跟鞋的不适。这些餐厅之所以能在金融危机影响下,保持较好的业绩,因为他们的主管经营有道,知道如何突出店中的特色,迎合顾客的需要。

  又如英国十六、七世纪的着名画家乔治·摩兰,他的油画作品起初被当做贡品运往中国的时候,人们以为远看还行,可*看一无是处,只看得见一片片的颜料。正是因为这种特色,他的油画作品还是渐渐别国人所接受了,甚至以有他的作品收藏为荣。

  其实,我们自身又何尝不是如此呢?

  由于现在上海着力建设国际金融中心和国际航运中心,因此今年财经大学、海事大学、海洋大学都非常热门,许多人是有从众心理的,即使自己的孩子不喜欢,也硬逼着他们填上这所学校。我认为这样的做法是不可取的,当我们自身的特色和别人的特色一样时,那也就不可称其为“特色”。反之,只要根据自己喜欢的专业来填报学校,即使这门专业是冷门,只要自己有兴趣,就可以学得很好,说不定毕业后会成为各公司争夺的人才呢!

  做人也是如此,有谚语说:“走自己的路,让别人说去吧!”只要自己认为有意义的事,值得去做的事,那就放手一搏,努力去做吧,又何必在意别人的眼光呢!活出自己的特色就好。

  但特色并不等于个性,在做任何事之前,要考虑是否侵犯了别人的利益,要在法律允许的范围内。

  培养出属于自己的特色,我相信可以活得更精彩,生活也会充满乐趣。

  [点评]由“板桥体”而悟出特色与成功的关系,算是抓住了材料的要领。由餐饮到艺术,从学业方向到人生道路,在朴素的口吻与语言中,话题得到自然贴切的引申。这让我想到了一句俗话:是金子总会发光。其实,也许我们并不是惯常意义上的金子,却也可因自己的个性与特色而具有了超乎寻常的价值。在今天这样一个倡导多元、高扬个性的时代,本文阐述的道理显得亲切而可信。

  除了倒数第二段略显多余,本文在整体上给人一气呵成的感觉。在众多华丽的高考作文之中,此文倒也不减光彩。

  虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙,爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮,同房的病友可能正在梦乡。我刚醒,缩着身子用被角半掩着脸。没错,是爸!

  红的,一大束康乃馨,我惊呆了。那天,爸依旧是穿着那身泛白的工作服,头发很凌乱,或许外面风大。清早的雾水打湿了他的发尖,脸上似乎还带着风的痕迹,看起来比以前沧桑了许多。然而,我禁不住想笑,爸的样子笨拙而滑稽,他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。我总以为,鲜花该是有着某种浪漫和情调。爸朝我这边走来,我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦,醒了。”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。“嗯,可是老爸,您这花是给我的?”我还是有点狐疑。这一问,爸反倒有点紧张,两只手不停地换着拿花,脸上泛起了红晕,慌乱地点了点头。“昨天还和你妈商量着买什么,后来你妈说你喜欢康乃馨。一大早我就到花店拣了几束新鲜的,只是店主将它包装得太鲜艳……”爸停住了,他可能真的不*惯这种送花的场合。

  爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子,很脏。没等我说话,爸已放下了花一路小跑着出去。我端详着那一大束火红的康乃馨,竟不知怎么已被感动了。我又想起了出事的那天,妈的慌乱,爸的*静。腿摔成了骨折,都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵剧痛,腿再也拿不动了。医院的急诊室在四楼,电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室。爸背着我急匆匆地爬楼梯,一路上没歇过。伏在爸的肩上,我清清楚楚地看清了他脸上的汗珠。爸的身体很单薄,可背我的时候我分明感到了他的力量。四楼,我不知那长长的楼道有多少阶,也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁。那绝不是一段好走的路……爸捧着花瓶进来了,脸上是憨厚的笑。那一刻,我有一种想哭的感觉。人说,朴素的爱却是最伟大的。我恍然明白,其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。我的童年,他的爱是交给了三月里高飞的风筝,黑眼睛的小鲫鱼……点点滴滴地用温暖包围我长大。

  不知何时,爸已插好了康乃馨,一个人憨憨地在排列每朵花的顺序。左边、右边、向上、向下。我静静地凝望他,感受满屋里清晨的祝福。花瓣上,一滴露珠滑落了下来。微妙的情感里,康乃馨也懂得为我流泪。

  ……我渐渐地睡着了,迷迷糊糊有一双手将我的手轻握,我没有睁开眼,然而我的眼泪却终于不争气地流了一满脸。

  人常说隶书给人的感觉太张扬,而楷书给人的感觉太拘泥。而聪明的郑板桥将隶书与行楷相结合,形成独一无二的“板桥体”。歪歪斜斜而又错落有致,实属妙哉!有人说,这种作品“不可无一,不可有二”,实为有理,我颇有同感。不仅是书法界还是我们的社会,不是缺乏“郑板桥”,就是“郑板桥”仿品太多!我们需要的是真正的“板桥体”,需要创新,而不是泛滥的空壳。

  幼时学*书法,前期都是以临摹为主,刚开始练得很辛苦;直到后来,我才深究其意。原来,学*别人的字体与风格是难,特别是要将那种字体与自己思想情感甚至你的笔法融于一体,然而,真正的境界在于练就你自己的风格,这就是难上加难。学*多年,我仍还未成气候。因此甚是佩服郑板桥这类的先驱。然而,现在书法界中许多自称“书法家”的人,其实也与我的处境一样尴尬,只不过他们的“火候”比我更深罢了。其实也缺少了他们的“个性”。他们的“描摹”虽能形似,却不神似,也验证了“不可无一,不可有二”的道理。又岂止书法需要“板桥体”,我们的社会也需要其注入。

  在我们的作文界时常会闹出两个字“抄袭”。如今书籍泛滥,人人都是“作家”,人人都可有一两本“着作”。然而,却有大部分金玉其外,败絮其中,实为狼狈。他们把名家的珍品抄袭一番,汇就一本书,却弄得个四不像。所以说,真正有价值的.、意境高的你也抄不像,不如开创自己的品牌,自力更生呗!

  且说最*红爆一时的小沈阳,大家都被他的搞笑天赋所吸引。小沈阳却实在是别出心裁,独树新枝,但是小沈阳可有一,却不可有二。有一,可谓之新潮,有二,有三则不然,不仅大大削减了其新意,还大大降低了整个社会的审美情趣,这可就不讨好了。因此,无论怎样,我们的社会都需要“板桥体”,需要注入新的活力,更丰富的元素,就像字体一样。

  “板桥体”不仅有助于社会的发展,也告诉我们做人的道理。既不可太张扬,也不可太拘泥,要将隶书与行楷相结合,才适度、中和。要根据自身条件,打出自我的天地,勇于创新,塑造独一无二的个性。

  放眼未来,希望我们的社会将会有更多不同的“板桥体”,我们都是独一无二的,不可复制的。轻松舞出自己的舞台!

  [点评]考生对材料的理解紧扣提倡创新、发展个性这一主题,足见其有阅读提炼能力。开篇对楷书和隶书特点的评价,自然引出作文材料,足见其对材料的处理能力。正文由“板桥体”的“不可无一,不可有二”说开去,写到了幼时学*书法“描摹”的感受、写作界的“抄袭”、小沈阳的搞笑新潮,这一由此及彼、由浅入深的议论,足见其有认识事理的思想素质。

  虽然语言表达尚待锤炼,但作为考场作文功底可嘉。

  “天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。”——题记

  如果智慧是一朵莲花,那莲花正中一定擎有一支点亮的蜡。荧荧的那一剪光虽微弱暧昧,我也要它骄傲的捧出辉煌。十里*湖,智慧的闪光就仿佛是微风漾起的一道道涟漪;万紫千红,智慧的闪光就好像是那偶尔飞来嗅闻芬芳的彩蝶;晴空万里,智慧的闪光就好似那展翅翱翔啸唳长鸣的云鹤。

  残酷的岁月扬起漫天黄沙,将一个个或悲壮或悠然的身影埋没于九尺黄泉,然而,这又怎能湮没在黑暗中闪动的智慧的火焰呢?一草一木一花一叶,万事万物,都在不停地撩拨着我们的情思。情思,是灵感的触发器。灵感,是和我们捉迷藏的玩伴,稍一疏忽,它就化为一缕青烟无影无踪。凡人需要灵感,文人更需要灵感。后者比之于前者,其可贵之处正在于他们多半会紧紧抓住这黑暗中的那一道闪电。

  南山之下,遍地金菊,不正是激发出陶潜灵感的产物吗?菊香弥漫,再酌上几杯浊酒,岂不美哉?“采菊东篱下,悠然见南山。此中有真意,欲辨已忘言”。此景此情,夫复何求?会稽山阴兰亭,云天朗朗,惠风和畅。诸位文人墨客列坐水滨,流觞饮酌,歌咏唱答,不也是出自内心深处被激发出的那些许情感吗?一篇《兰亭集序》,唱出了“齐彭殇为妄作,一死生为虚诞”的感慨。还有赤壁古战场,不只有多少人去凭吊过。苏东坡、辛弃疾,后来者更是不计其数。赤壁在他们的头顶上架起一道美丽的彩虹,在文坛竖起了一道亮丽的风景线。

  我们生而*凡,可是我们依然对自己心灵上闪过的微光视而不见,更不用说伸出手抓住它了。一个落地的苹果成就了牛顿在科学界的丰功伟绩,一只飞翔的鸟儿为莱特兄弟展开了翱翔天穹的机翼。“灵感是一个不喜欢拜访懒汉的客人,”车尔尼雪夫斯基如是说。我们无意中丢弃了属于自己的财富,不正是由于我们的懒惰吗?

  15岁以前我是个游击队员,除了吃饭睡觉,余下时间,就在琢磨怎么跟老师和家长进行地雷战、地道战、狙击战。甚至,无数次梦中构思着要发动一场崭新的“西安事变”。

  如果,我那个无条件无理由无限制疼爱我的奶奶还活在世上,我就敢请她充作三方会谈的主持人,然后,一张茶几,两把椅子,我手里端着一杯可乐,镇定自若。向对面那个拍着惊堂木的黑脸判官宣读一份和*协议:一、放弃逼迫你儿子一定要考上名牌大学的不合理要求。二、解除不允许观看长篇电视剧,尤其是爱情版本,这条严重阻碍我生理心理健康发展的不合理规定。三、彻底杜绝跟老师相互勾结监督监视我人身自由的非法行为。四、还我电脑,还我对这个多彩世界的美好渴求。

  朗读完协议我就从口袋里掏出一支尖利的钢笔对准自己的咽喉,如果你一定要为这个社会和国家培养出一个栋梁,那么,你就有可能失去一个儿子。当那时候,我可以想象包老爷的黑脸将会如何地变成烙铁,同时四处搜寻那根为我量身定做的杀威棒。但是我不怕,有老奶奶端坐大堂秉公处理,你就不怕她老人家请出家里祖传的狗头铡吗?

  可惜这只是梦。我的奶奶明确地告诉我,一个人最重要的是吃饭,不吃饭就要饿死。我的父亲很忤逆地违背了她母亲的教诲,偏对我说最重要的是读书,不读书长大了你拿什么吃饭?于是15岁以前我总结了父亲和奶奶两代人的经验,人生最重要的,不是吃饭就是读书。

  18岁那年发生了一件大事,我疯狂地爱上了班里的英语老师,她姓苏,叫苏红,英文名REDHONG。因为家庭暴力的约束,我没有办法从电视电影小说里看到更多的关于爱情的故事和角色,只能把希望寄托在学校老师身上,其中,最引人入胜的就是美丽年轻的redhong.。当我疯狂爱上老师的那刻,我恍然顿悟,父亲和奶奶的引导都是错误的,人生最重要的是爱情,因为在我暗恋REDHONG的那段艰难岁月,我已经升华到可以不食人间烟火的高超境界了。

  从爱情中摆脱出来之后我痛苦了三天,后来因为一节体育课,,在篮球场上的奋勇拼杀,对于胜利的渴求迅速抹*了我心中爱情的创伤,于是在课间休息的时候我抹着汗水小结了一下,原来人生中重要的东西很多,但那都只是一个个的片段,却没有一个永恒的主题。

  究竟什么样的东西才是生命中最重要的?当中东发生战争,叙利亚人民认为和*最重要;当非洲闹了饥荒,那些被饿死的孩子认为粮食最重要。当四川发生了地震,***门说房子质量是百年大计,桥梁发生了倒塌,有关方面认为反腐倡廉刻不容缓……

  那么,有没有一件事,能够独一无二超越一切,成为这个世界以及所有人一致公认的重中之重呢?仿佛有,仿佛又没有。我后面那个女生认为镜子非常重要,因为她是拿好看当饭吃的,我的同桌男同学认为考上大学更加重要,因为不考上他的爸爸就要把他送到拳击培训班去做义务陪练。而我,此时此刻,中东的战争我是顾不上了,非洲的粮荒也恕我爱莫能助,日本海啸四川地震,全世界水深火热中的同胞请你们坚持90分钟,等我考试完了再去设法解救你们吧!

  所以,真正意义上的重要,不是你坐在那里苦思冥想能想得到的,而是随着生存坏境的改变而随之变化的,包括这个世界,美国人认为石油重要,因为它可以从军事工业上掐断全世界的咽喉,中国人认为经济重要,因为13亿中国人民需要吃饱喝好越过越好。当你处于什么位置的时候,你才会知道,这个世界没有一样东西是不重要的,只不过,要看你什么时候需要。


人物小传高考满分作文汇总五篇(扩展7)

——考试中考满分作文汇总五篇

  有人说:“幸福‘远在天边,*在眼前’。”不错的,幸福,看起来很遥远,其实就在你我之间。 有一次,上地理课需要带地球仪,我那天忘却了,只好向别班同学借。

  我在课间寻找着,余光中发现了一位小学同学。当时他正在玩耍,与新同学眉开眼笑,喜不自胜。我向前问道:“你有没有带地球仪?”“没有,要不我帮你去借吧!”

  只见他跟同伴打了声招呼,就立马跑回班级,站在讲台上大喊:“谁有带地球仪”底下没人说话,他就继续大哄了一遍,这时才有人呼应。他两手空空,垂头丧气地走了出来,对我说了声抱歉。“没事。”我拍了拍他肩膀,独自走回了班级。

  我在地理课受到了批评,心中虽然有一些愧疚,但更多的是温暖。

  难道这就是幸福吗?

  还有一次中午打篮球,天阴沉沉的。再抢篮板的时候,大家的身体撞在了一起,我的手指不小心磕到了球。我感到痛苦万分,手指瞬间就肿了起来,不得不到场下。

  我缓缓地走向了场外,在我准备坐下时,发现了一个人影随着我而来——我的小学同学。我们俩在场下看着场上的比赛。他探过头来,问我:“手指怎么样?”“还行,不痛。”一个中午过去,他无数次地问了我同样的问题。我下场后未在上场,他也默默地在我身边,从未离开。

  阳光穿过了云层,打在我的身上。把我的心烘得温暖。

  难道这就是幸福吗?

  虽然已经分别,但友情依旧长存。这么多,这么多的情义围绕着我,围绕着我的心,这就是幸福。 如果说幸福是一阵清风,那么我已经感受;如果说幸福是一杯暖茶,那么我已经品味;如果说幸福是一份宝物,那么我已经捡拾。

  小时候,我喜欢爸爸坚实的背,宽宽的,很安全。夕阳下,爸爸总是背着我,孜孜不倦地给我讲故事,带着甜甜的笑。而我,总是乐得手舞足蹈,时而用手拉着爸爸的耳朵,调皮地嚷着:“爸爸是猪八戒!”爸爸笑得更深了:“去高老庄找妈妈吧!我的小笨猪……”

  父女俩的笑声,洒满了回家的路。哦!童心在爸爸的背上。

  小时候,我喜欢爷爷满脸的胡子。他总是一把将我抱起,用那满是胡茬的嘴亲吻我的小脸蛋,然后在我脸上轻轻地蹭。酥XX痒的,惹得我咯咯地笑个不停。“爷爷,为什么我没有胡子呢?我也想要您这样的胡子!”我歪着脑袋问道。“等长大了就会有了呀!傻丫头!爷爷抚摸着我的头慈爱地说着。我满足地点着头,信以为真。

  爷爷的.笑意,一点一点揉进了我的头发。哦!童心在爷爷的胡子里。

  时间如白驹过隙,滑过爸爸的背,掠过爷爷的胡子,穿过我的指间,而我的童心也长了。

  现在,爷爷的背不再直,不再挺,爸爸也背不动我了。

  余晖下,我会轻轻地捶着爸爸的背。“闺女,爸老喽……”()爸爸的神情透着无奈,透着悲哀。“爸爸,那您以后就和妈妈在高老庄好好享受吧!女儿来养你们!”我故作轻松地说着,手却捶得更卖力了。爸爸听了,欣慰地笑了,静静地闭上了眼,享受夕阳。

  我的童心,装进了责任与孝心。

  现在,爷爷的胡子染成了白色,将爷爷满是沟壑的脸衬得愈发慈祥。而我,终是没长出胡子。“爷爷你骗我,我还是没有长胡子!”我撒娇地问道。爷爷点燃一支烟,默默抽着,氤氲的烟缠绕着我的眼。朦胧中,我看见,爷爷仍是一脸慈爱,一个劲儿地说:“会长的,以后就有了……”我会心地笑了,爷爷善意的谎言,斑斓了我整个童年。

  我的童心,装进了理解与善良。

  哦!长大的童心,让我感受到亲人的爱,让我收获到成长的真谛!

  记得有一件事深深的印在我脑海里。

  那次我还9岁,记得那一天我回了老家,一看见小卖铺就奔了过去,哇塞!有我最喜欢吃的糖啊,我嘴馋的摸摸口袋只有5块钱,是买还是不买呢?5块钱可以买玩具啊!那可是我最喜欢的糖了,于是我不管三七二十一咽了咽口水买了一斤,我吐着舌头嘴馋的好像一只哈巴狗,今天的食物可真多啊,我立刻打开袋子拿起1个好吃再吃点吧······吃到第五个时候竟然被妈妈发现了,你这孩子闲的没事就别买糖你看看你牙,妈妈边说着便一下子把糖夺了过了,我大声地哭不管我哭的把长江哭满了也不会给我,我的心情就像被老师批了一样失落,我回到家里看见妈妈在看糖,好可恶的妈妈你不是也想吃吗还瞒着我说我吃不了,不一会妈妈都我说我去田里给你奶奶干活了啊,知道了我无奈地说,我坐在椅子上看着书越想到糖越着急于是我就在家里找了找糖,我一把抓了好几个,连塞嘴里说着好吃,咚咚!咚咚!淋淋开开门啊,我立刻把糖藏在床下,开了门妈妈放下菜好像有什么着急的事,来到我的屋子换下拖鞋,我想妈妈别找到我的糖啊,我的心像小兔子一样怦怦地跳,可是妈妈为什么站在原地不动在想什么呢?只见他一转身都有蹲了下来眼睛一扫床底下,我心又开始跳了妈妈看了看就有来到了柜子前,打开了躺在那里啊,不可能躺在柜子里,怎么到床底下了呢妈妈一下子拿了过来,说淋淋你怎么又偷吃了你看看少了几块了,妈妈对我喋喋不休,你看看你牙······,知道了!我要罚你不可以在吃任何一个糖,我不会给你钱了。一周不可以去小卖铺,妈妈说三就三就是不让我买,那一刻我的心坏了,吃不了糖了买不了零食了没钱了。

  我的脑海里那件事让我记忆深刻,我的童年是多么有趣。

  答题,听着笔尖发出的“沙沙”声时,我都会想起那次让我内疚不已的考试。那情景历历在目,挥之不去。

  窗外阳光明媚,微风轻拂着柳枝,一片祥和。我信心满怀地走进了英语考场,坐在位子上深吸了一口气,放松心情。

  “哎,小同学,等一下考试的时候,帮我传一下纸条好吗?” 陌生的初三大姐微笑着,“我扔在地上,你捡起来,传给你旁边的男生。”我吓了一大跳,这种事怎么发生在我身上?“不行不行!”我连忙拒绝。“没事,老师不会发现的!”她哀求着。

  我内心有点动摇,万一她记恨我怎么办?

  初一的我实在太天真,认为帮忙传纸条不是作弊,在一番软磨硬泡下竟傻傻地答应了下来。

  话一出口,我却想反悔了,万一被查到怎么办?我似乎想到了请家长的情景,急得像热锅上的蚂蚁,手心渗出了汗水。

  考试开始了,我却无心答题,绞尽脑汁地想着怎样传纸条显得自然一些,躲过监考老师的“法眼”。她什么时候扔在地上呢?我时不时地看了她两眼,只见她在一小张纸上奋笔疾书。也许是做贼心虚,我感到老师的目光像两道洞察人心的x光,在我脸上扫射,我顿时感到背脊发凉,冷汗直冒。

  趁老师出去的一会儿,她快速地把纸条扔在了地下,我的神经顿时紧张到了极点,我弯下腰迅速拣起,扔给我同桌。做完这一切后,我大口大口地喘着气,心里早已翻江倒海。不久,他又把另一个纸团给我,示意让我传给女生。我捏着纸团,犹豫了许久,最终咬咬牙扔了出去。

  我浑浑噩噩地答完了题,飞似地走出考场,逃离那个罪恶的地方。我感到周围的人都用鄙视的眼神看着我。我后悔,内疚到了极点。

  我为此担惊受怕了好些天,都不敢抬头见人。我很想找人倾诉,但这实在难以启齿。我很想向老师坦白,但我没有勇气

  这件事就像一块礁石,每当记忆的潮水逐渐退去,它就会浮出水面,那么清晰,它时刻提醒着我要诚实做人。

  上了初一这么久,心里的激动还在么?看看下面这篇初一期中考试满分作文的作者是怎么说的吧!你同意他的观点么?初一期中考试满分作文:迫不及待的初一生活终于上初中了,心里很是激动,早就听说中学生活很是丰富,这不,才刚刚开学,我就有点迫不及待了。“同学们好,我是你们的语文老师,同时也是你们的班主任,接下来就让我们一起走过初一”这是我们的新班主任在说话呢,我按分班考试成绩分到了十班,我本来感觉自己分班考试考得还不错,但是看到其他同学的成绩时,我就感觉初中真是藏龙卧虎啊,看来我得加把劲,超越别人!班主任按成绩给我们每个人定了一个对手,如果输给对方,就要给对方奖品。我的对手是班长,我可不能输给他!刚开始风*浪静,可慢慢的,作业量增多了,压得我有一些喘不过气来,还有家长的要求和期待,每天睡觉很晚,起来得又早,我感觉我每天都是顶着熊猫眼去上课,有时在课上还会睡着,再看看其他同学,我都有点感觉我像另类。每次我见到小学老师,老师都会夸他们班的佼佼者,说我们这些学长,学姐,就要被新人给超过了,初中好好努力学,学不好了可是没脸了啊每次父母都会说,你看你们班的那谁,多厉害,多自觉,每次都考前几名,你怎么不像人家学学啊就当我们要反驳的时候,他们又会说:”你们怎么不考前几名,如果你们自觉,成绩好,我们还会瞎操你的心么”一句句尖锐的话语如刀子般扎进我们的心,我们是需要鼓励的,就算我们学*们有别人那么好,可是我们已经尽力了啊!压力如山,让我们撑不住。望着大雨滂沱的天空,脸上混着泪水和雨水。

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