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批评与鼓励作文(精选10篇)

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  批评与鼓励作文 1

  我从小英语就是全班最差的,每次上英语课,我便非常讨厌那“嗡嗡嗡”似的英语话。反正老师上课我也听不懂,我便会拿着笔在桌子上乱玩乱画,“砰砰砰”,铅笔和桌子不停地碰撞着,老师讲的话我丝毫没听见,只当它是边风,有时。我也会觉得这是一首催眠曲,看着老师用不同的口型不停地说着英语,趴在桌子上,呼呼地睡着了。

  果然,直到期末考试,我连一个单词都没听进去,能考的好吗?老师让我们把英语读给她听,我结结巴巴的,根据语文的“a。o。e。i……”一个个地读了过去。不出所料,当天,我考了50分。这是我第一次考试考得这么差,老师便把我留了下来,以严厉的口吻说:“下次,你一定要上课认真听,你一定能考出好成绩的!”我边抓着衣角,边哭着回答:“嗯。”

  第二天,我只好遵守我的信用,认真听课,虽然我听不懂,也不想听这“嗡嗡嗡”的苍蝇叫,但做人不能不讲诚信。后来,我上课再也不睡觉了,渐渐的,我开始适应了英语课的环境,开始认真答题,但是,尽管如此,我的成绩仍然不见多大的提高。

  那天下午,英语老师又将我等成绩差的人留了下来……

  “首先,我要批评杨杰文、郑以俊等同学,考试极差极差,上课不认真听,其次,就是杰靖杰、赵浩宇,还有……”下一个一定是我了,我闭上了眼,等待着老师雷鸣般的咆哮声,咦,只听见老师生气地说:“蒋紫煊!”她不是和我考得一样吗,我竟然没被批评,我睁大眼睛,疑惑地看着蒋紫煊,当他听到老师严厉地批评时,他的脸一下就红了,眼睛里流出了一颗颗又大又圆的泪水。

  “其他的还是有点希望考出好成绩的。”只听见老师说,我再次疑惑了,睁大眼睛四周,我居然会被老师说有希望,我竟没被批评,只听见老师说:“陈浩然这次考得虽然不好,但是他上课非常认真,就是背书特别差,只要他认真背书,八九十分应该没什么问题。”我知道老师这是在批评我晚上背书不认真,课文经常现背现编,但老师这也是在鼓励我,让我上课认真,作业要更加认真完成,特别是背书!

  从此以后,我开始了逆转之路,英语不再是我的弱项,我终于考出了90分。我从这个班上的差等生,突然变成了中等生,这多亏了那鼓励式的批评!

  我永远忘不了那句话,它使我明白只要靠持之以恒的努力,任何人都能成功!

  批评与鼓励作文 2

  昨天,我和我的朋友一起去淳化县玩了。

  我先到卖茶的地方去玩了我妈妈看到我和朋友爬的那么高我妈妈说:快下来。我们就吃完橘子又去玩了。在那里玩了一会儿就去农家乐去吃饭了吃了兔子肉和野猪吃完饭我们再去玩自动麻将了玩了一会儿我和一个妹妹跑到外面去玩,我们到狗得地方去玩了我看见里面还有牛我们就跑到牛的地方去玩了跑了过去我看见了一个挖土的大洞原来是一座房子我看见大公鸡我去捉妹妹跟在我后面一直跟着大公鸡就看到开着的门是那个房子我们害怕所以没有*去我妈妈和我朋友的妈妈来找我们两个去妈妈就批评我了。

  批评与鼓励作文 3

  10月份期间,我的数学评价手册第四单元、期中测试连续得了两个满分,心里很是沾沾自喜。回到家后,我把这一情况告诉了爸爸,爸爸听后非常高兴,破例给我玩了半个小时的电脑游戏。我高兴极了,也越来越喜欢数学了并且在书人也得了优秀学员。爸爸得知了以后,表扬了我。他开心的对我说:“相信我儿子是最棒的,果不其然嘛,以后若继续努力相信你一定能成为第一名的!”。也许是被喜悦冲昏了头脑,我从那以后,便骄傲起来。很快,到了期中考试。考数学时,我一看卷子,挺简单的。于是我就提笔疾书,结果很多陷阱都没有躲开,接连中招,最终结果可想而知,只考了91.5分的低分。我回家一定会很惨的。真不应该,数学可一直是我的强项啊!唉,古人说得好,“乐极生悲”啊!谦虚使人进步,骄傲使人退步,此话一点不假。我一定要吸取教训啊!批评。果不其然,我回家就被数落了一顿,“你数学只考91.5分?不会吧?还说数学是强项,连你弟弟都考不过。”“你怎么考的?就考这一点分啊!丢死人了。”我只好流着眼泪回到了自己的房间。我决定努力学*,争回自己的总评第12名。于是,我开始向语文发起进攻。你们不是说我语文不好吗?我偏要考个第一给你们看看!我在心里给自己暗暗打气。虽然他们的话深深的伤害了我幼小的心灵,可我相信铁杵磨成针,功到自然成。可是前两次期中后的小练*我只分别得了11名和14名。我禁不住对自己的能力产生了怀疑,我便在七彩阅读考试前认认真真地阅读、仔仔细细地做笔记、认真细致的答题。终于,功夫不负有心人,我考了第一名!

  批评与鼓励作文 4

  某个万里无云的上午,数学老师在课堂上“~、~”地写了一些很难的数学题作为今天的数学作业。忽然间,有几个数学成绩差的同学已经在下面哀嚎了。

  黄黄看了这些题目,惊讶地说:“哇!这么难的混合运算题,我肯定做不出来,又要挨老师的批评了。”突然,黄黄灵机一动,脑中已浮现出了一个妙计。(奸笑中)

  他趁同桌不注意的时候,偷看了同桌写的答案。当他写完这道题打算再偷看同桌的答案时,同桌已经以火箭般的速度将写好的数学题交给老师检查了,后面的题目只能黄黄自己写了。他写完以后,半高兴半叹气地拿去给老师检查了。

  老师拿过本子一看,前面的题目全都是对的,便摸摸黄黄的头,说:“黄黄,真不错呀!”还竖起了大拇指,黄黄兴高采烈地蹦蹦跳跳,心里特别开心,像吃了蜜糖似的。

  当老师检查到后面的时候,发现错得越来越多。老师有点怀疑了,叫黄黄过来,说:“黄黄,你怎么越做越差的呢?你前面怎么做得那么好,为什么后面又做得这么差?你是不是偷看别人的?”黄黄听到了老师的话,哑口无言。顿时,办公室变得鸦雀无声,黄黄的呼吸越来越急促,心中冒出了一个字:急。“你不说话就是默认咯!赶快给我重做一遍,再写一份检讨。”老师的话语很尖刻,黄黄垂头丧气地走出了办公室,心中多了一份愁。

  唉!我怎么又被老师批评了呢?这是第N+1次了,真衰呀!――这是黄黄在离开办公室后说的第一句话。

  批评与鼓励作文 5

  今天我上英语课时,其他组赢了,我很愤怒,因为我们好多次都没有赢了。所以我们疯狂的敲桌子,敲凳子。老师阻止了我们一遍又一遍,我们始终在疯狂地敲。一直敲到下课,我还在打头。一直打到了下课,我才停了下来。外教老师严厉的制止了我们。

  下课周老师回来,那时张老师也回来了,张老师吧事情原原本本的告诉了周老师,周老师对我们的这种行为感到很愤怒。并且严厉的批评了我们。

  放学后爸爸来接我,老师把事情的经过告诉了爸爸,爸爸很生气的说: “你生气就能赢吗?你大喊大闹,敲桌子就能赢吗?如果同学们上课都不遵守课堂纪律,那么课还怎么上?”另外,老师和爸爸告诉我,我的这种行为丢了我们高新一小的脸。要想赢,就要好好学*,不能输了以后乱发脾气,因为发脾气乱闹,一样还是赢不了。听了老师和爸爸的话,我觉得我下午的做法很愚蠢,我应该努力去学*才能赢。我感到很羞愧,英语老师对不起,外教老师对不起,我以后再也不会上课乱打乱闹了,我要做一个遵守纪律的好学生,我保证!

  批评与鼓励作文 6

  今天,我挨批评了,因为:我的体温条是我自己写的。——我来到学校,把体温条给了老师,老师一看,就知道是我自己写的,让我站到外头。铃铃,上课铃响了,老师不让我进教室,说:你在外面听课吧。

  我来到外面,一看,有和我一样没带体温条的,我信了一下子从伤心走出来了。我穿那个第一节课站到第一节课下课,真倒霉啊!不过,到第二节课,老师不知道情况,让我进来了,到了第三节课白是在教室里,不过第四节课,我又不是在教室,也不是在外面,而是在教师的后面。幸亏我的眼睛不*视,要不然就倒霉了。(看不见字)我发誓,以后再也不自己写体温条了。

  批评与鼓励作文 7

  人生路上,总有形形色色的东西,眼前的康庄大道总能让人留恋,让人忘了在大道尽头,有荆棘,有陷阱,甚至让人徘徊不前。而此时,小小的批评便如一台明镜,使人看清自己,又照明前方,让自我醒悟。因此说:人生,批评不可缺*。

  现代的生活是灯红酒绿的,人们忘怀了‘会当凌绝顶’的壮志,却又误解了‘采菊东篱下’的闲适,一味追求生活的‘闲适’而沉迷于糜烂的生活,只会享受,只知金钱。而批评却如万能的解药,其强大的力量,能唤醒那沉醉的灵魂。当看到了社会的安定和国家的日益地强大,唐太宗及其大臣都开始放松。而就在此时,有这么一个人,给了唐太宗一个个耳光,那与其说是谏言,不如说是批评的语句,一次次地把唐太宗从深渊边拉回。是魏征的批评,铸造了一世明君。那千年后读起,依旧使人振聋发聩的《谏太宗十思疏》,在批评与进谏中,又对多少君王产生潜移默化的影响。

  于是,唐太宗提倡以人为镜,于是,虚心接受别人的意见成了一种传统的美德,可现实的社会又如何呢?

  生活条件不断地提高,独生子群体更是日益壮大,可接受批评这一美好的传统却在这一群体的壮大中消沉着。独生子女在娇生惯养的环境里,会养成自以为是,目中无人的性格。面对导师的批评,更是置之不理,有甚者更是大打出手。看着如此的景象在身边,一件件地在身边上演着。我呼吁:批评不可缺稀,虚心接受批评才是人生成功的开始!不知他们可曾知到,正确的批评是人生的导向,是人生的船成功到达彼岸所需的罗盘,是通向春暖花开的捷径。批评不在抵毁你,而在于引导你,它指着正确的方向让你好好的走下去。这是前人对你莫大的关心与关怀。

  正确对待好批评,批评是包着刺的菠箩,你需要轻轻地拨开那尖尖的刺,尽管会刺破指头。别怕,因为终会苦尽甘来,只要悟出点什么,那便是人生最甜美的一部分,那便是人生中无限的力量。

  墨子转过身来,又问我说:“是骑牛还是骑马呢?”

  我回答说:“我会骑马,因为在这路上,它能启发我,人生需要鞭策,人生需要批评,人生路上,批评决不可缺*。”

  批评与鼓励作文 8

  表扬,多么美好的字眼,人人都喜欢,但这样美好的字眼后却还藏着种种陷阱,让人防不胜防;批评,尽管逆耳,人人都不爱听,但它往往能产生一种巨大的动力,是你加快前进的步伐。

  在小学三年级时,我是一名优秀的学生,成绩仅仅次于班上的第一名,每当老师表扬他的时候,同学们向他投去羡慕的眼光,我的心便至痒痒,希望能和他一样成为老师关注的焦点,同学们心中的偶像。于是,我暗暗下决心:超过他们。从此我认真学*,终于在一次考试中,我格外的好,居然在年级上独占鳖头。于是,同学们的赞叹,老师的表扬不停地挤进我的耳中,我整个人好像挤进棉花堆里一样,简直比灌了蜜还要甜。接下来的时间里,成天乐呵呵的,所以,上课不用心学*,作业乱涂乱画。终于又一次出风头的机会来了,我胸有成竹的拿起试卷一看—————不看则已,一看傻眼了,怎么这么多不会,第二天,老师公布成绩,教室里安静极了,当我拿到试卷,安静地坐在那里,老师说的什么我都没有听见,心里后悔极了。?

  后来,我才逐渐明白了:表扬是一种鼓舞,而不是一个蜜罐;批评是一种鼓舞,而不是一种刺激。我们既不能因为得到表扬而沾沾自喜,进而忘乎所以;也不能因为受到批评而气馁,失去上进进取之心。所以我们在批评与表扬面前都应该有清醒的头脑,才能摆正好自己的位置。面对批评和赞扬,我们*乎本能地拒绝前者而喜欢后者,这除了可能是批评者缺乏艺术的原因外,更主要的是批评和赞扬本身会使人产生另种相反的心理。一个人为了维护自己的面子和自尊,或担心缺点和错误被人看穿,影响自己的成功和发展,就会有意无意地以种种方式来拒绝,逃避批评。?

  从理智上说,没有多少人不懂得‘人无完人’的道理,也没有多少人不知道对待批评应本着‘有则改之’,‘无则加勉’的态度。*时,我们不难听到或看到人家是用‘欢迎批评’一类的词语,甚至自己也使用过。但实际上,一旦有人果真提出批评时,受批评者往往就会像遭到电击一样立即击回,采取拒绝,逃避的形式为自己辩护。然而,不幸的是,拒绝批评并非意味着可以免受批评,而且还会失去许多忠言善意的劝告,以至断送他人对自己的信任和支持,因要走出误区,单靠笼统的告诫自己下次要虚心接受是缺乏约束力的,应该分三步来解决。一、要有耐心倾听批评,应该保持自然大方的表情和姿势,认真耐心地听完对方的批评,不要急于反驳,辩解。二、要学会接受批评,我们对待缺点和错误也许会有无所谓的感觉,一旦产生了问题受到了批评,我们就不要拒绝它。三、要有接受批评的智慧,要是对你批评的有道理,但方式不对,你可以把它改为自己可以接受的方式。

  常人总是讨厌听批评指责的话,而都乐意听表扬奉承的话,当你取得了成绩获得赞誉,不要骄傲,虚心进取,节节提高,只有这样,你的路才会越走越快,亲爱的朋友,就用我们的*常心面对他人的批评和表扬吧。

  批评与鼓励作文 9

  无论在什么时候,我们都曾被批评过,被批评的滋味并不好受,但无论我如何,我们都需要接受这些批评。因为批评可以让我们知道自己的缺点和不足。可以使我们不断改进,直到发挥到最优的程度。批评好比一本法律书,记载着我们所有的过错,也将我们所需要注意的内容全部展现在里头。

  小时候的我们从来都有倔强的时候,也因为我们太小不懂事,太调皮,常常会犯一些错误,在经过这个成长的路途中,我们受过许多人的批评。也许是老师,也许是父母,也许是邻居,或者是陌生人,无论是谁,在那时,我们所犯的错误,所做的荒谬的事,都会有人替我们指出。

  那个时候我们不应该心怀怨恨,更不应该觉得愁苦,我们应该做的应该是乐观去接受,欣然去面对。我们应该知道这些所谓的批评对我们都是有积极的用处,它可以让我们懂得自己的不足和缺点,然后及时改正,那么以后,我们所犯用一个错误便少之又少,深圳市改掉这个缺点。

  请我们聆听批评,不要因为别人的指责或者批评就闷闷不乐,难过好几天,更不要不思进取,甚至是贸然顶撞,这样会使自己的品行逆向循环,不仅对我们没有益处,我们反而还会变得愈加不好。面对批评,我们也要理性接受,因为不一定是所有人的批评都是正确的,我们要理性对待。

  批评对我们来说,不仅仅是改变自己确定的一个方法,它对我们来说,也是一个接受教育的机会。面对批评,我们应该细细聆听,它会给我们的人生带来很多帮助,会让我们在人生的途中渐渐看清前进的道路。请我们细细聆听批评,要鼓起勇气,耐心倾听,做得有耐心。

  批评与鼓励作文 10

  我们听到批评都会难受,怎样才能让批评听得很舒服,又让人意识到自已的错误呢?那就是调味批评了!

  有一次,大家在操场上做完早操,到主任讲话了,可我们却在悄悄讲话,于是主任就对我们说:“呀!今天操场上有很多蚊子在叫,大家防着点,不要被它咬!”我们听了笑了起来,一个个都不讲话了。有谁能不明白主任的意思呢?她是说,今天有很多人在操场上讲话,请那些没有讲话的同学不要被讲话的同学传染,也就是不要和讲话的同学一起讲起话来。

  还有一次,英语老师的作业布置的比往多,所以,我们就像一个小老头儿似的叹起气来,老师皱了一直眉头,对我们说:“同学们如果觉得作业多的话那就减一点吧!”我们听了,欢呼起来。后来,老师说:“虽说,我想给同学们减少一点作业,但校长说要多布置,如果给你们少布置了,校长会减我工资的!所以请大家原谅!”我们都明白了老师的意见,所以,大家都只好闭紧嘴巴,乖乖地写作业了哦。

  还有一次,体育老师明明说让我们跟一圈,但我们跑了三圈,老师也没有叫我们停下来,于是我们对老师说:“老师,我们都跑了三圈了哦!”老师说:“是吗?哦对不起!我补我的错。你们跑多几圈?”我们说:“三圈!”“好!”体育老师对我们说:“向后转!再跟二圈!把那两圈退回来!”老师的话里当然有批评。

  有的时候,在批评上加点甜,就可以让难听的语言变味,变成让人听了舒服的语言。


批评与鼓励作文(精选10篇)扩展阅读


批评与鼓励作文(精选10篇)(扩展1)

——批评与自我批评发言稿10篇

批评与自我批评发言稿1

各位领导、党员同志们:

  以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我透过不断学*,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。在思想上和实践工作中都取得必须实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表此刻以下几个方面。期望领导和同志们批评指正。

  一、存在问题及原因分析

  1.思想**程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学*不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学*就已足够,用心干好本职工作就能够了。没有将加强自我学*提高政治素养放在完善自我的.高度,没有自觉和系统地学**特色社会主义理论,导致自己理论水*不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水*在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题潜力明显不够。

  2.学*知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学*创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学*上。对新知识,新技术的学*不足,表现没有沉下心认真的学*理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的状况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学*态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学*的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就能够了,满足于一知半解。

  3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在*时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

  4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水*还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加强中特理论的学*,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的潜力,不断研究新状况,新问题,新变化,使我的思想和医院实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相贴合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进科室的科学发展。

  2.充分发挥自己的用心性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

  3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学*和业务学*,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。明白怎样办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎样说,你就一根筋的怎样干,是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎样办”的正确方法论。

  4.以身作则,严格要求。加强政策理论、医学理论和业务学*,进一步**思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜前辈、病人为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水*,努力走出一条贴合科室发展实际的科学发展之路

  三、对支部班子成员的意见及推荐

  领导班子成员政治素质普遍较高,工作潜力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

批评与自我批评发言稿2

  我通过不断学*,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

  一、存在问题

  1、学*知识钻研业务精神还不够。

  没有主动挤出时间来开展自学,系统的学*创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学能力的学*上。对新知识,新技术的学*不足,没有沉下心认真的学*理论知识,有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去。工作存在急于求进的情况,做事经常给人虎头蛇尾的感觉。

  2、工作艺术性不够。

  工作缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心

  大意,在*时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

  3、事业心、开拓进取精神不足。

  缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加强学*

  在教学中,我深知坚持不懈的学*是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学*时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们必须坚持不懈地抓学*,圆满地去完成学校的各项工作任务。

  2、转变作风

  二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水*,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

  3、提高质量

  在提升教学质量上,要学会每天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在*时我乐于做学生的伙伴,在*等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学*的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水*,进一步**思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学*型、高效型教师 。

批评与自我批评发言稿3

  本人透过理论和文件学*,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到“*”重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来,做为经贸委党委委员和*总经理,在集团公司的带领下,本人能正确给自我定位,注意维护班子的团结,履行好自我的职责,牢记“两个务必”廉洁自律,用心做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳理解。

  一、加强作风建设

  在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,用心倡导为“三农”服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自我的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。*时注意和班子成员沟通,向他们学*,丰富自我的管理经验,提高自我的领导水*,维护班子的团结。

  二、认真落实党风廉政职责制

  我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下头做到的,自我首先要做到;要求别人不做的,自我绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终持续*人的政治本色。在生活上严格要求自我,敢于抵制各种不正之风和腐摆行为,能严格要求自我的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。自觉理解监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。

  三、存在的问题

  1、政治理论学*深度不够,*时,自我虽然也重视政治理论的学*,能够及时、认真的学*有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学*,学过了事,在学*的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。在以后的工作,我还需认真加以克服和改善。

  2、深入基层调查研究不够,领导干部与一般职工需要应对面地交心、谈心,从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的观点,多深入基层,多搞调查研究,了解状况,职工生活和思想状况,多倾听群众推荐,及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求,把他们的一些好意见征集上来,针对性地提出解决办法和措施,以更好地做好工作。

  3、自我的领导艺术和水*还待进一步提高,领导艺术和水*还需要在今后工作中进一步加强。要透过学*,不断提高领导水*,提高明辨是非的潜力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题,以适应现代企业管理的需要。

  4、用心探索粮食购销企业发展的新路子,维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化,销价下跌给粮食经营带来了困难,同时夏粮收购价格定价的不合理,造成目前销售收购困难很大,粮食购销企业应对目前的粮食市场经营存在必须的危机,所以自我在今后的工作中,更要加强学*,吸收好的经验,提高管理水*,认真对待研究调查市场,适应市场

批评与自我批评发言稿4

  民主生活会批评与自我批评发言稿一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水*工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

  一、自己存在的一些问题:

  1、学*上还不够,特别是系统的理论学*还不够注重,在工作中,对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的学*还不够系统,学*还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学*不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水*不能尽快得到提高。

  2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

  3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

  4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强1的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

  5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

  6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,**思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

  7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在*时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

  二、存在上述问题的根源:

  经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便.应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学*的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

  三、今后努力的方向:

  一是要加强学*,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题,以思想的大**推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学*。也确定了我们的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学*现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水*,提高为人民服务水*,充分展示自己的能力和水*。

  二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

  三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学*一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学*,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学*,努力学*代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水*,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学*,努力工作,做一名合格的*员、高素质的完成本职工作。没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

  延伸阅读——党的群众路线教育实践活动目标要求

  主要任务:教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

  总体要求:要坚持围绕中心、服务大局,全面贯彻落实党的*提出的各项任务要求,把作风建设放在突出位置,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为民务实清廉的要求;要牢牢把握基本原则;要着力解决突出问题。

  要落实为民务实清廉的要求:

  为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上。

  务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风。

  清廉,就是要自觉遵守*,严格执行廉政准则,主动接受监督。

  要牢牢把握基本原则:正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头。

  要着力解决突出问题:坚决反对*;坚决反对*;坚决反对享乐主义;坚决反对奢靡之风。

批评与自我批评发言稿5

  最*一段时间,党组织集中党员同志们进行了深刻的科学发展观的学*。通过对科学发展观的认真学*,不仅使我们这些党员同志对于党的思想有了新的认识,对于党的发展方针路线有了新的了解,同时,也使我们这些党员同志的思想得到了一次很好的升华。我们需要清醒地认识到,忠于党、发扬党的事业,不仅需要不断地汲取优秀的思想,同时,也需要对自己、对周围同志进行有益的批评与自我批评。在党内形成良好的学*风气,通过不断自我检讨、自我提升,以求最终正确发扬党的精神,完成党的革命事业。

  由于学*与生活的关系,本人对于党组织内的xxx和xxx两位同志比较了解。因此,在这里简要地对这两位同志进行批评,并对他们的良好表现进行表扬。

  首先,谈到成绩或者说良好的工作表现,xxx与xx两位同志都做得非常好。从日常生活与学*中,他们作为班干部处处表现出对于工作的热爱,对组织工作的一丝不苟。他们工作态度认真,工作效果也很好,能够倾听群众的声音,及时将积极分子、群众的心声反映给党组织。通过这样直接的方法,大大解决了同学们日常生活中出现的一些思想与实际问题。可以说,这就是切实地为人民服务,从人民切身利益出发。他们这样做的最直接效果就是使党组织的凝聚力大大增强,党的威信力坚不可摧,也为党组织力量的不断壮大、党的光辉思想的发扬贡献了最为基础但也最不可或缺的一份力量。此外,他们自己也不断进行自我完善,专业课学*自然没有放松过,在业余时间他们还博览群书,提高自己的技能。我想,这是一名党员、一名研究生应该做到的根本的但也是非常重要的一点。

  至于对他们的批评或者提出的一些建议,我个人的看法是这样的。首先一点,也是最重要的一点就是缺乏创新、缺乏勇于探索和敢于实践的精神。毋庸置疑,知识只有回归实践才具有真正的价值,而我们的同志却缺乏这样的实践精神。作为一名社会保障专业的研究生,我们需要深入了解民生,深入走入群众的生活,去发现存在的问题,去了解大众的疾苦。而我们的同志却没有或者说很少进行这样的实践活动。可以说,我们的同志对于知识的掌握还仅仅限于书本层面,远没有发挥知识真正的力量。从另一个角度讲,我们的同志也缺乏敢于探索的精神。无论是对于理论问题还是实践问题,不能从更多更新的角度提出自己的看法,囿于既有层面,很少有新的突破。

  我自己通过对科学发展观的学*,发现自己还有很多不足之处。首先,就是缺少创新精神。在学*的过程中,还远不能也不敢形成自己的见解。害怕错误,不敢前进。对于书本知识的掌握不够深刻,对于实践问题又不能亲力亲为去探索以求解答案。这是我个人很大的一个不足之处。以后,我应该在这个方面加以注意。其次,我在生活中与党组织的交流不是很充分,以致于不能及时向组织汇报我的思想,这是我个人还有待注意的一个方面。再次,在工作上,我虽然没有承担组织中的干部工作,但也应当积极主动帮助他们。在这一方面,我的行动不够积极,以后,我应该积极与组织联动开展工作,以使得我们党组织的工作开展得更为顺利,更为有效。

  至于成绩,我个人认为,无论是思想上还是行动上,我都坚持正确的方向,时刻以党员的标准严格要求自己。政治上,我永远坚持我们**的伟大思想,拥护我们伟大的党。我想,思想上坚持正确方向的人,生活与学*就有了明确的方向。方向不错,道路亦不会错。

  以上就是对于我个人也是对于组织成员的批评与自我批评。希望能通过这样一次思想的交流,能与组织更亲*,也希望能在以后的生活工作中,更好地发挥党组织的力量,使我们班的党组织工作做得更为到位,也更符合群众的利益。

批评与自我批评发言稿6

  党的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)及党内监督条例,是我们党为解决自身问题的重要措施和重要法规。明确了新形势下加强和规范党内政治生活的方向、目标、原则、任务、举措,标志着党内监督从此进入一个规范化,制度化的新阶段。

  对照准则和条例,对自我有了进一步的认识,找到了差距,增强了学*的紧迫感和自觉性,增强了坚持*员先进性的自觉行动,具体如下:

  一、个人存在的问题和不足

  第一是理论基础知识薄弱。我对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但*时认为是只要在政治上、行动上与*坚持一致,进取干好本职工作就能够了,没有把自身工作同*联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情景。表现为自身的学*抓不紧,导致自我理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。政治思想上学*不够,不善于用政治的头脑思考问题,异常是在工作中,认为自我只是一个部门员工,看问题和做事情较片面,没有站在全局的角度思考问题解决问题。

  第二是学*的自觉性不高。虽然*时比较注重学*,团体组织的各项活动和学*都能积极参加,但*时自我学*的自觉性不高,钻不进去,学*的资料不系统、不全面,对很多新事物、新知识学*的不透,有时只注重与本职工作有关的资料。

  第三是在工作中自我要求不严格,有时会违背了爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨,这点从我本心上是不能理解和原谅自我的。在我一开始参加工作,就抱着经过在工作中的不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自我的知识和热情体现到工作中去,可是随着工作年限的增长,工作中也存在惰性,只安于做好本职工作和领导交代的任务,没有注重思考工作相关的问题,往往是遇到困难和问题就认为是别人的职责,没有从自身找问题和解决问题。

  第四是坚持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自我混同于一般群众,降低了对自我的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处坚持*员先进性这根"弦"绷的不紧。

  第五是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在急躁思想,不能以*和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和职责感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,按部就班,只求完成本职工作,超前意识不强。

  二、存在以上问题的原因

  一是先进性标准不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学**惯,学*的自觉性、主动性不强。对知识的学*没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,被动地去学*,而没有自觉地去学*,理解性地学*。

  二是觉的自我只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的有时有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

  三是业务用的着的就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。

  四是工作方法简单,只安于表面,把自我份内的事做好就能够了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

  三、下步整改措施

  1、加强学*提高素质。认真学*、深刻领会、准确把握**指示与中央精神要求,做到真学、真懂、真信、真用。努力学*业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用。与时俱进,开拓创新。树立正确的人生观和世界观,学*用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自我的政治素养。

  2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守党的各项规章制度,积极参加支部组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自我,永葆*员的先进性。克服自满思想,扎实工作,从我做起,从此刻做起,牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。

  3、不断学*业务知识,把学*当成自我的终身事业,从理论上充实自我,武装自我,使之更好的用于实践中去。在学*中提高,在提高中学*。

  4、转变作风,进取工作。脚踏实地地做好本职工作,在工作中,研究问题三思而后行。树立高度的职责和敬业精神,尽心尽力把工作做好。不急功*利,不计较个人得失;克服自我的缺点,做老实人,办老实事,求真务实、兢兢业业地做好各项工作。

  5、把全心全意为人民服务放在首位,进取努力,始终坚持*员的先进性,增强政治职责感和历史使命感,以创新的意识和思路去工作。

  学*是为了行为实践。做合格党员,合格二字,力有千钧。党员就是要具有先进性和纯洁性,比普通群众的要求更高、更严格。相信在领导和同志们的帮忙支持下,我会进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,在本职岗位上做出更大的贡献。

批评与自我批评发言稿7

  我通过不断学*,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

  一、存在问题

  1、学*知识钻研业务精神还不够。

  没有主动挤出时间来开展自学,系统的学*创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学能力的学*上。对新知识,新技术的学*不足,没有沉下心认真的学*理论知识,有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去。工作存在急于求进的情况,做事经常给人虎头蛇尾的感觉。

  2、工作艺术性不够。

  工作缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在*时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

  3、事业心、开拓进取精神不足。

  缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1、加强学*

  在教学中,我深知坚持不懈的学*是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学*时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们必须坚持不懈地抓学*,圆满地去完成学校的各项工作任务。

  2、转变作风

  二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水*,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

  3、提高质量

  在提升教学质量上,要学会每天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在*时我乐于做学生的伙伴,在*等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学*的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水*,进一步**思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学*型、高效型教师。

批评与自我批评发言稿8

各位领导:

  这天下午是我们深入学*落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是**的三大优良作风之一,是**区别于其他政党的显著标志之一。

  纵观**的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:

  1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。

  2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人情绪舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。

  3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种好处上讲,是以批评的手段,到达自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿理解批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种好处能够说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。

  会前我们之间进行了充分的沟通,这天是我们民主生活的深入交流,作为*员我们务必拥有自我批评的勇气,拥有帮忙同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于应对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改善。期望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。

  让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

批评与自我批评发言稿9

  一、自身存在的问题

  一是学*上还不够,特别是针对系统的理论学*还不够全面,在工作中,注重对业务知识的学*,对其他专业知识学*较少,学*的层次还没有达到精益求精。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学*不够。

  二是工作方法有时不够恰当,对工作方法,处事艺术的重要性认识还需进一步提高,对待领导和同事的批评、指导,有时需要提高策略性。

  三是在工作要求上,工作的标准和要求需要进一步加强,有时只满足于工作的结果,工作过程中的质量和实际没能全面兼顾,虽然能按照既定的节点完成任务,但工作的标准还需提高。

  二、存在上述问题的根源

  经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,将会给今后工作带来不便,要及时调整好心态。有时对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心的减弱,归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对客观实际没有充分的分析和研判,这也是放松自身学*的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,急躁心态、急于求成的思想,也会使工作的效率大打折扣。

  三、改进措施

  一是夯实理论基础。理论的模糊,必然导致行动上的盲目,政治上的先进,源于理论上的坚定,要时刻坚持理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫,从而树立坚定的政治信念,不断提高思想情操和道德品质,努力培养与人民群众的良好感情,认真学***系列讲话和党的*精神,“用心想事,用心干事,用心谋事”全心全意地为人民服务。

  二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自身缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立工作目标,化劣势为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持积极肯干、吃苦耐劳的优点。

  三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学*一切有益知识。加强对经济、政治、文化、法律等基本知识的学*,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学*,努力学*现代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学*,努力工作,做一名合格的*员、高素质的完成本职工作。没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予中肯的批评。

  总之,在今后工作中,我愿和大家一起开拓前进,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

批评与自我批评发言稿10

篇二


批评与鼓励作文(精选10篇)(扩展2)

——赞美与批评作文(精选5篇)

  赞美与批评作文 1

  人人都喜欢别人的赞美,而厌恶别人的批评。但是,赞美是我们进步的原动力,而正直的批评虽然逆耳,却有利于行。

  赞美是进步的原动力,我们无论做什么事都需要别人的鼓励,这样才能使我们满怀信心,全力以赴,才不会辜负别人赞美的一片心意。但是,太过分、太虚伪的赞美,反而会造成自满坠落。宋朝有位天才儿童,名叫方仲永,当他4岁时就会写诗,而且写得又快又好,大家都很佩服他,所以常常请他吃饭,而他的父母也毫不考虑地带他到处应酬。时间久了,就因为没有继续认真练*,所以成年后,跟*常人一样,并没有什么稀奇的。由此可见,我们所需的是适当的赞美,而不是过分的赞美。批评是进步的明灯,因为有了批评才有进步。

  俗话说得好:“人非圣贤,谁能无过?”圣贤都有过错,何况我们这些凡人呢!而有了过错,就得有人来指正,这样才会改进。有句话:“当局者迷,旁观者清。”往往我们做错了事,自己都不知道而需借别人来批评、指正,所以,我们必须有接受别人批评与建议的雅量,这样才会有进步。在唐朝的时候,唐太宗的御史魏征,他是唐太宗的谏臣,他和唐太宗无所不谈。每当唐太宗有过错时,他就直谏,而唐太宗正好也有接受别人批评的雅量,所以唐太宗成为大家所敬爱的好皇帝。过了不久,魏征死了,唐太宗伤心地说:“以铜为镜可以正一冠,以人为镜可以正言行,魏征死了,我就像失去了一面镜子。”

  由此可见,只要是有分寸的批评,别人一定会乐意接受的。当我们接受别人的赞美时,不要太过于骄傲;当别人批评我们时,我们却要虚心接受,这样才会“苟日新,日日新,又日新”,而达到尽善尽美的境界。

  赞美与批评作文 2

  人人都喜欢别人的赞美,而厌恶别人的批评。但是,赞美是我们进步的原动力,而正直的批评虽然逆耳,却有利于行。

  赞美是进步的原动力,我们无论做什么事都需要别人的鼓励,这样才能使我们满怀信心,全力以赴,才不会辜负别人赞美的`一片心意。但是,太过分、太虚伪的赞美,反而会造成自满坠落。宋朝有位天才儿童,名叫方仲永,当他4岁时就会写诗,而且写得又快又好,大家都很佩服他,所以常常请他吃饭,而他的父母也毫不考虑地带他到处应酬。时间久了,就因为没有继续认真练*,所以成年后,跟*常人一样,并没有什么稀奇的。由此可见,我们所需的是适当的赞美,而不是过分的赞美。批评是进步的明灯,因为有了批评才有进步。

  俗话说得好:“人非圣贤,谁能无过?”圣贤都有过错,何况我们这些凡人呢!而有了过错,就得有人来指正,这样才会改进。有句话:“当局者迷,旁观者清。”往往我们做错了事,自己都不知道而需借别人来批评、指正,所以,我们必须有接受别人批评与建议的雅量,这样才会有进步。在唐朝的时候,唐太宗的御史魏征,他是唐太宗的谏臣,他和唐太宗无所不谈。每当唐太宗有过错时,他就直谏,而唐太宗正好也有接受别人批评的雅量,所以唐太宗成为大家所敬爱的好皇帝。过了不久,魏征死了,唐太宗伤心地说:“以铜为镜可以正一冠,以人为镜可以正言行,魏征死了,我就像失去了一面镜子。”

  由此可见,只要是有分寸的批评,别人一定会乐意接受的。当我们接受别人的赞美时,不要太过于骄傲;当别人批评我们时,我们却要虚心接受,这样才会“苟日新,日日新,又日新”,而达到尽善尽美的境界。

  赞美与批评作文 3

  有的人有时候避免不了要做错事,就要受别人的批评。然后呢,有一些人就承受不了打击,跑到了洗手间,大哭一场。不过,我有些奇怪,这样子就能解决了吗?我想,肯定是这些人都是听惯了表扬的吧!还有一些伟人,也有这些故事,我给大家说一个:有一个工程师设计了一个房子,很漂亮,但是只有一根柱子,许多人都不同意他,但工程师没有办法,只好在旁边加了许多柱子。后来,人们清理的时候,发现旁边的柱子都没有撑到顶。原来,他是想证明自己的观点是没错的呀!

  表扬是花朵,批评是蝴蝶和蜜蜂。花朵只有靠蜜蜂,才能生长。每一个人要面对批评与表扬,我们也是一样。我想,当一个人受到鼓励或者是表扬的'时候,肯定心里是很高兴、沾沾自喜的吧!不过,如果当一个人受到批评的时候,你有可能不会接受别人的意见。如果狠的话,你甚至会恨他。有很多人都是一个样,但是,有一些人很快就会反悔了。你应该接受别人的意见,改进自己。我本来也是处着这种状态,但经过一番调整后,我丧失了这种心理状态。人生应该是有表扬和批评才能支持下去的,不能因此而丧失了你的一切希望。据我所知,批评与表扬是必不可少的。就像车一样,没有一个零件都不行。别人批评你就是等于在帮你改正错误,要帮你做得更好。我觉得,在任何一个地方,都应该接受别人的意见。不过,如果总是沉浸在批评里,会使你心灰意冷。所以,你也得接受别人的表扬。两者都是一面墙,你要支撑住这些墙,不能让它倒了。表扬是母亲的爱,批评是父亲的爱。通过《我那首美丽而糟糕的小诗》,我对批评与表扬的看法就更加不同了。

  这,就是我的观点,不知道你的观点是什么呢?

  赞美与批评作文 4

  小兔妮妮和小狗贝贝是同学,也是好朋友。有一天,豆豆班的喵喵老师给全班同学考了次试,结果,妮妮和贝贝都没有考好,她们都考了一个倒数的分数―――77分。

  下课了,同学们都出去玩了,只剩下妮妮和贝贝留在教室里―――她们还在讨论喵喵老师让家长签字的事儿呢。妮妮说:“贝贝,我们不能撒谎的,老师教过我们要诚实,还是把真相告诉爸爸妈妈吧。”“你想挨骂吗,妮妮?”贝贝着急地说。“但是……”妮妮很矛盾,也很犹豫,可是她最后还是决定告诉爸爸妈妈实情,而贝贝却在想着怎样骗父母。

  不一会儿,放学了,小兔妮妮回到了家,她对妈妈说:“妈妈,对不起,我这次没考好,才考了77分。”妮妮已经准备好挨骂了,结果,妈妈却亲了她一下,摸着妮妮的头说:“宝贝儿,你虽然没考好,但是你却十分诚实。只要下次努力,就一定能取得好成绩。”

  贝贝呢,她对妈妈说:“妈妈,这次考试好难阿,我们豆豆班最高分才77分,我考了班级第一。”妈妈有些不相信,但是她没有在贝贝面前表现出来。等到贝贝睡着后,在房间里拨通了喵喵老师的电话,喵喵老师听了贝贝妈妈的话后大吃一惊,连忙把真相告诉了她,贝贝妈妈气坏了,把贝贝叫醒后痛骂了一顿。

  第二天一早,贝贝没精打采的来到学校,看到妮妮忙问她:“妮妮,我被我妈妈骂惨了,你妈妈骂你了吗?”“没有!”妮妮喜滋滋的回答。“为什么?”贝贝有些不相信。“妈妈说我是个诚实的孩子,不但没批评,反而亲了我一下呢!”贝贝听了后悔地说:“唉,早知道我也说实话了,如果这世上有后悔药卖,我一定第一个去买!”

  赞美与批评作文 5

  赞美是推高人的动力,也是使人跌落的压力,批评是贬低人的言语,也是让人改进的燃油。一架飞机若不顾一切地向上空冲刺,只会“飞得越高,摔得越重。”若是*稳的飞行,得到的则是安全的落地。赞美与批评不也是同理吗?

  “勇敢的人找机会,谦虚的人等机会,愚笨的人失去机会。”勇敢的人不断的听取建言,并适度的改善自己;谦虚的人是“见贤思齐,见不贤内自省”的人,选择自己所需的事物,迈向梦想;愚笨的人只听赞美的声音,像冲入云霄的飞机,自食恶果。因为批评,才有成功;反之,因为赞美,方有人走向失败。

  *日,爸爸回国,我随妈妈到车站迎接。待车到车站时,爸爸白白等了九分钟之多,也因此,回家的路途上,他俩喋喋不休的争论着对错,互相撇清自我。爸爸甚至将“开会提早到”的道理长篇大论的论述了几次,提醒妈妈做事必须准时些,不要让别人损失宝贵的时间。

  第一次段考,我的政治成绩意外的获得满分,这令我不由得自满许多,因为全年级仅此一位。可是,人生的潮水,有高就有低,还未至下一次段考,我早已吃尽苦头。之前的题目,老师只要说出该题目的关键字,我心中即可有正确答案;但现在,直至老师问出下一道题目时,我却依然摸不着头绪,持续处于呆滞中。

  由此可知:批评促人反省,使人改进,令人成功;赞美促人自满,使人狂妄,令人失败。批评就像是煞车,让人明了做事要适可而止,不要因一时的成功而骄矜自满。

  因为批评,人,改进;因为赞美,人,跌落。


批评与鼓励作文(精选10篇)(扩展3)

——个人批评与自我批评发言稿3篇

尊敬的各位领导:

  转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮忙下,自己在逐渐走向成熟。透过深入学*科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:

  一、在思想上,爱国爱党,用心上进。

  作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中,我深知学*的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学*,在不断学*、不断实践中不断提高自己的教育教学水*及教学管理水*。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。*时向书本学*、向身边有经验的老师学*,提高自己的课堂教学水*,努力构成自己的课堂教学风格。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

  在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的x导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的*惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

  三、自我存在的问题:

  1、政策理论水评不够高,理论学*不够,政策水*不高。

  2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学*和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。

  3、创新意识不足,缺乏亮点。

  四、整改措施:

  1、加强政治理论学*,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、用心向上的同志学*,工作中多开动脑筋。

  2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学*,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

  3、正确处理学*与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就务必学*。不管*时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学*、来提高。要树立在学*中放松的思想,学*政治理论,学*先进的教学理念,解读学*课堂教学策略,正确处理工作与学*的关系,对于我们教师来说,终生学*是我们的发展形式之一。

  4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

  5、树立创新精神。作为一名x员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

  6、我对预备党员、入党积极子及联系的学生关心不够。在今后的学*、工作中多关心他们,*时多聊天了解思想动向。

  7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学*多,群众学*较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员群众学*落实到实处。

  总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学*与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出推荐和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的党员。

尊敬的领导:

  今天工作中出现了错误,虽然已经挽回,但是我想在这里做一下自我批评与反省,总结经验教训,避免类似事情发生。

  事情是这个样子:大厦的代收话费的工作人员带发票来收钱。我计算了一下,发现发票金额比她们的话费明细多。并且我们连续加了发票3遍还是如此,于是按照我们的计算结果付钱。当时我也没有多想什么,而且自己还在心里想:由于他们的工作疏忽,差点就少收钱了,多亏了我这么诚实还告诉她。

  不一会功夫,事情就来了个360度大转弯。人家找上门来了,告诉我,他们没有错,可能是发票出现了问题,我这才意识到是否刚才的差数164元的问题。是啊,里面有一张发票颜色和别的不太一样,我当时以为是发票的首张,没有引起重视。原来错误就是源于此,重复了一张发票,他们把第二联也给了我。哼,这样低级的错误就这样自然而然的诞生了。

  总结一下错误以下:

  1.我只是注意了电话的名字,没有看到重复的电话号码

  2.发现错误,没有追究到底,找到根源(2个重复的164元很容易找到,虽然是有20多个电话,有多个重名)

  3.个人思想有偏见,只是想别人出了错,自己没有错

  4.如果我再仔细一点,对工作再负责一些,或许我就能自己找出错误在哪,不至于别人主动上楼退钱。感谢! 感谢!

  提醒自己:以后的工作一定要仔细仔细再仔细,很多事情即使有了百分百的把握,也会有出人意料的结果。没有到最后就没有绝对,只有相对。 于是生活就是这样经常带给我们惊喜与失落,痛并快乐着!

  今天进行了这次“批评与自我批评”,在对照*规定的党员义务和对党员的基本要求,我进行了自我批评,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织进行思想汇报:

  一、存在的主要问题

  1、自我要求不够,学*有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水*有限。*时学*内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

  2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名*员,*时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学*和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。

  3、批评与自我批评不够。一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。

  4、沟通不够。*时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和老师交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。

  二、产生问题根源

  1、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学**惯,学*的自觉性、主动性不强。没有学*计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。

  2、不够深入,不能举一反三。就像周*说的一样,知识不能融会贯通。理论知识太少,没能主动学*,加强学*。

  3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。

  三、整改措施和方向

  1、加强政治理论学*,不断提高自身的政治素质。认真提升自己的思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学*的自觉性,克服思想上的懒惰性。

  2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同学学*,向优秀党员同志学*,培养优良的工作和学*品质。

  3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

  4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。

  5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。

  以上是我对自己的党性分析,我对自身的认识可能还不够深刻,还有其他的问题没有意识到,但我会在今后的生活学*中,按照*的规定严格要求自己,加强对党的学*,努力提高理论水*,提升自己的精神境界,增强服务意识,更好的为周围的同学服务。


批评与鼓励作文(精选10篇)(扩展4)

——批评与自我批评发言稿6篇

  批评和自我批评是我们党的优良传统,尤其是基层干部,作为直接和群众接触的“感受器”,更要勇于批评和自我批评,消除与群众的隔阂,真正走到群众中去。**强调,“洗洗澡”就是要“以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持*人政治本色”。而我们现在的基层干部中往往有“批评上级放礼炮,批评同级放哑炮,自我批评放空炮”的现象。

  一、要敢于提出批评,讲真话,讲实话,不当“老好人”。现在基层干部队伍中容易出现“老好人”现象,就是不愿意讲真话、讲实话,甚至将此奉为“官场哲学”,专讲恭维话、场面话、违心话。看到领导同事有问题,不愿提出;发现各村工作有过失,视而不见。在评议会和民主生活会上只评功不批过,只提成绩不提问题。这种“老好人”现象看似“与人为善”,其实说到底就是极其自私的表现,怕得罪领导、怕处不好同事、怕村干部跟自己过不去。要敢于讲真话、敢于提出批评,这是对领导干部最基本的要求,也是真正对领导负责、对同事负责、对各村负责、对群众负责,才能使领导、同事、村干部更能认清形势、分析原因、解决问题,才能更加密切党群关系。

  二、要勇于接受批评,听得进批评的声音,不当“孤家寡人”。“人非圣贤,孰能无过”,有过并不可怕,可怕的是不敢面对,更别谈改正了。*元帅说的好:“一个人听不进批评,不能证明他是‘完人’,只能证明他‘完了’。”敢于接受批评,体现了一种胸襟和气度,是人格的成熟、是个人的进步、是融入群众的必然要求。基层干部往往相对容易接受领导同事的批评,而对于村干部和人民群众的批评就容易置若罔闻,殊不知群众的批评是最直接最能反映问题的,对群众的批评都不能接受,就不可能做好群众工作。不管是领导同事的批评还是群众的批评,作为基层干部都要有勇于接受的勇气,不要认为别人提意见,就是跟自己过不去,让自己丢面子。批评如同良药,能使人防微杜渐、悬崖勒马。拒绝批评,“小疾”会拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救药。要做好基层工作,就要面对形形色色的人,要求我们要有宽阔的胸怀,允许有不同的意见,善于接受别人的批评,真正做到闻过则喜、从善如流,有则改之、无则加勉。

  在深入学*实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学*讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。

  一、存在问题及原因分析

  一是思想**程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想**仍停留在口头上,真正在用**思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

  二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

  三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实*生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学*等活动积极性不高。

  四是学*知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学*氛围不浓,还未能达到学*型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

  五是*年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水*。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

  二、改进措施

  1、加强学*,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学*贯穿到**思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学*实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学*实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

  2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

  3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学*及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

  我将以这次活动为契机,**思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

尊敬的领导:

  在过去的那些年,本人见过太多以咨询师、专家顾问创业做公司,那些工作室型的公司虽然很注重自身专业的审慎形象,但大体都不是很容易做大。

  许多情况下都是一拍脑袋立项做方案、再拍脑袋就有了新创意,经常是把前边的方案推倒重来,然后再不断地加入更多的新内容,增加新内容的同时,他自己的欲望也在膨胀。最终却难免被完美主义的思维方式拌住手脚。

  在膨胀的过程中,在权威的领导看来,下属都是“小字辈”,经验与水*都不如我,还拿我的钱,假如再不服我的管,不听我的话,就太说不过去了。

  下属则惮于所面对的专家兼领导的权威,虽然有来自市场的不同意见也不敢提,他们更多的是多一事不如少一事的唯唯诺诺,或者是事不关己的曲意逢迎的屈从心态。而那些“小字辈”,不管是从糊口混日子的角度,还是从虚心学*的角度,或者是从被管理者应该有的姿态与身份要求的角度,对上层提出的一切东西不要说提出反对意见,就是提出有益的补充都要讲究技巧,否则,轻则遭到同事们的耻笑,重则遭遇被开除辞退的境地。

  虽然并非每个专家型的领导都如此“小心眼”,但至少这种情况已经成为主流。

  完美主义者也不是一无是处,比如完美主义者做老师会是很负责的,做编辑也会比较胜任的,最护理工作更是无微不至的,做设计与框架也有别人难以媲美的优势,做律师与会计师也将一定是无懈可击的。完美主义者是需要以老师、编辑、专门挑错者的身份出现的。

  任何事情都是过犹不及。不管做什么,完美主义者都既不适合做决策者,更不适合做执行者。更不适合做策划人,也不适合做业务的。

  虽然彼此都很清楚,完美主义者对待事情,其实不需要酣畅淋漓,只要点到为止即可。但先天性格与后天养成的*惯是很难改变的。

  完美主义者一定要能够知人、用人、容人、选拔人,需要从效率出发,始终关注效率和阶段性的成果,放手让别人去做,多给别人提供一些资源和机会,才能够对事情的进展起积极的推动作用,而不至于荒废。因此以完美主义为主导的机构,一定要有比较合理的团队构成,才能够优势互补,共同实现成功。

  完美主义者看的多了,必须要去做的是抓核心与主要矛盾,更需要的是点到为止,不要抓住细节不放。真正的变通是需要现实主义者与实用主义者来实现的。

  其实从实用主义者的角度考虑,不理性、考虑问题不周全又怎么样了?乱哄哄地热闹场面比煞有介事的正襟危坐更容易得到别人的好评,至少是比较生活化、在现实世界中活色声香,而不是摆在博物馆里的文物与标本。

  实用主义者认为,只要去做,不要管原因,更不要去设计结果。哪怕开始呈现的东西拿不出手,即使只像个样子而没有照顾到细节,都要先去做。当你去做的时候,也是需要少动脑,多动手的。毕竟现实生活不需要那么多无懈可击,甚至更需要的是千疮百孔。

  虽然完美的东西总是带给人美感,但真正可以引发群体性的成就感的恰恰是缺憾,完美的东西是不会有太多的观众的。相反,有缺憾的东西却会更容易受到关注,而且受到关注的过程就是在不断升值的过程。完美主义者在很多时候会表现出心理学上的强迫症。比如对行为举止的细节追求,比如对视觉识别系统的色彩追求,比如对策划文案与文章的错别字、标点符号等错误。

  从潜在的心理因素分析,完美主义并非缺点,而是一种过分的求全责备的心态,那就是*自古就有的匠心,是一种自我欣赏,也是自惭形愧,更是一种面向市场的无奈与自卑。

  完美主义者是很容易拖整个团队的后腿的。特别是在讨论问题的时候,花太长的时间来进行团队培训,要全体成员步调一致,再让每个人的行为标准化、统一化。完美主义者是需要学*不操心的,否则谁都会有一种疲于奔命,去学*如何完美而不是如何去执行并向前冲的*惯的。

  完美主义者是匠,所雕琢的是艺术品,但再精美的艺术品也是留给后人去把玩,而不是在现世就可以卖出一个好价钱去的。你需要的仅仅是相对完善与貌似专业,不要奢望成为后世传播的经典案例。其实这依然是个协作的问题,不要让自己试图把所有的事情都做了。既然完美主义是追求厚度,就不能涉及面太宽,更不能把战线拉得太长。

  治疗完美主义者的强迫症,需要“多管齐下”。

  首先、在背后要有实用主义的支撑,而且出现矛盾时,要无条件地让位于实用主义。

  其次、注重目标的价值。在策划的时候要有清晰的阶段性目标作为硬性目标,而目标就需要量化,需要有时间的制约。目标是铁的纪律,必须要由实用主义者来执行,谁都不能违抗,目的就是不要让完美主义者的求全责备成为主导并阻碍事情进展的因素与借口。没有按时完成就等于没有按量完成。

  第三,完美主义者不要孤芳自赏,从全局性、前瞻性的角度去思维、去决策;从容易执行,把复杂问题简单化的标准来起草各种方案;基层不要玩文字游戏、不绕弯子、不出车轱辘话、不卖弄、不孤芳自赏。

  第四、完美主义者实现的是自己的梦想,所以同时就要损失自己的利益。虚无的梦想总是要让位于现实的利益。只有先放弃之后才能够得到。这也是成功之道的重要组成部分。

  第五、现实是大地,是实实在在的根基;理想是天空;是自由飘荡的空气,完美的空气不能离开现实的空间。

  现实的东西一定是残缺的,不完善的。我不完美,我很开心。现实不需要太艺术。即使是最熟悉的朋友,拉得*了看得久了,都会成为陌生人。

  “理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是**的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显着标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

  做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

  在学*上

  我一直很认真,不管怎样,学*于我们而言还是首要的,学好了专业知识才能说更好地服务他人,班上的学*氛围很浓,大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级才让我的学*劲头更足,

  生活方面

  我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学*生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

  在工作方面

  于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

  要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

  认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

  开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际,广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践,恰如其分的分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。

  认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,以提高党员素质为出发点,知无不言,言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉地经受党内生活煅炼,自觉增强党性修养。

  只要我们认真开展好批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践,加强党性煅炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。


批评与鼓励作文(精选10篇)(扩展5)

——党员批评与自我批评 (菁华5篇)

  自我批评自觉地针对自己思想和行为上的缺点、错误,作实事求是的检讨,以期达到改正的目的。

  批评是种让我们能认识自已的错误,批评是一种药,只要喝了它,你的病才会好,批评是种关心,时刻关心着提醒着我们。以下是小编为大家带来的党员批评与自我批评(精选10篇),以供大家参考!

  *同志早在党的七大的政治报告中就指出:“有无认真的自我批评,是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”所以说开展批评与自我批评是我们党的优良传统,是我们完善和提高自己的有力武器,是发现问题、改进作风和推动工作的有效手段,也是先进性教育活动分析评议阶段的重要一环。在保持*员先进性教育活动中,每个*员都要发扬这一优良作风,勇于拿起批评与自我批评的武器,以保持党员的先锋模范作用和党组织的凝聚力、战斗力。

  一、目前党内批评与自我批评风气淡化的表现及原因

  进入新的历史时期,国内外环境发生了很大变化,人们的思想观念也发生了很大变化。在这种形势下,虽然我们党也一再强调发扬批评与自我批评的优良作风,也有制度要求,但批评与自我批评的风气确实有所淡化,即使开展批评与自我批评,也往往轻描淡写,不疼不痒,流于形式,效果不尽如人意。主要表现在两个方面:一是自我批评不触及要害。怕伤面子,怕暴露缺点。二是不敢开展批评,怕得罪人。批评领导怕穿小鞋,批评同事怕影响团结,批评下级怕丢选票。有时被迫开展一下批评,也只是提些“光荣的缺点”。

  之所以存在这些问题,主要是对批评与自我批评的认识上存在误区。一是认为现在形势变了,在思想观念、价值取向多样化的今天,再强调发扬这一作风不合时宜了,认为批评与自我批评过时了。二是认为现在强调团结稳定,担心开展批评与自我批评会影响稳定,把批评与团结对立起来。三是认为现在社会风气不太健康,难于开展有效的批评与自我批评。四是现代社会竞争越来越激烈,竞争对能力的要求比较迫切,因而忽视了对自身品格、道德的要求。

  由于存在思想认识上的误区,使得批评与自我批评在很大程度上成了形式,有的甚至把密切联系群众变成了密切联系领导,把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。这样就在党内生活中形成了一团和气、好人主义等不良风气。正当的批评与自我批评的途径被堵死了,就会出现会上不说、会后乱说,当面不说、背后乱说的情况,最终造成有的人小病不治,积重难返,酿成大错,使党的肌体受到了污染。

  二、加强批评与自我批评的意义

  (一)批评与自我批评,是保持*员先进性的有力武器,是我们党开展党内生活、调整党内关系、解决党内矛盾的一大法宝。党内不同意见的分歧和矛盾是经常发生的,通过认真有效的批评与自我批评,可以进一步解决党内各种分歧,统*内思想,提高党的战斗力。

  (二)批评与自我批评是弘扬党内正气,增进党的团结的有效手段。开展健康的党内生活,从党和人民的利益出发,从团结的愿望出发,有事摆到桌面上,通过展开讨论和批评,可以达到互相沟通和了解,进一步增强党内团结的目的。

  (三)批评与自我批评是党内监督、抵制各种不良风气对党员队伍思想侵蚀的重要形式。只有拿起这个武器,经常地开展批评与自我批评,才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀,才能及时地纠正党员的缺点和错误。这是党组织对党员的关心和爱护,它可以起到及时清理污垢、保持党内清洁,实施日常监督,纯洁党的队伍的作用。

  三、如何在支部范围内搞好批评与自我批评

  (一)态度决定效果。要把批评与自我批评开展好,就必须消除思想顾虑。首先要敢于解剖自己,虚心接受他人批评;然后要从与人为善的角度出发,实事求是地指出他人的缺点和错误。做到知无不言、言无不尽。

  (二)开展批评与自我批评,必须联系实际,有的放矢。要通过批评与自我批评,让有缺点的同志得到纠正,让有问题的同志受到教育。要克服那种避重就轻,避实就虚,只谈表面现象,不触及实际问题,对错误轻描淡写的批评与自我批评;克服那种奉行好人主义、对错误思想和行为不批评、不斗争的批评与自我批评;克服那种只谈工作、不谈思想,只谈成绩、不谈问题,相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。

  (三)开展批评与自我批评,必须讲求方式。要准确把握批评与自我批评的原则,大事讲原则,小事讲风格,原则问题不退让,枝节问题不纠缠,维护批评与自我批评的严肃性;要严于律己,敢于正视自己的缺点,自觉加强主观世界的改造。要讲究科学的批评艺术,从团结的愿望出发,摆事实,讲道理,不主观武断、强加于人;同时要理解和尊重批评对象,设身处地体谅对方的处境和心情;坚持一分为二,历史地、全面地评价同志,既不因某些缺点错误全盘否定,也不搞以功抵过或以功盖过。同时,被批评者也要虚心听取别人意见,勇于坚持真理,修正错误,弃旧图新,轻装前进。

  (四)开展批评与自我批评,领导干部必须率先垂范。开展好批评与自我批评的关键在领导干部。领导干部敞开心扉,与大家坦诚交流,真心实意地听取意见,大家才能消除顾虑,不怕“穿小鞋”、不怕“伤和气”,大胆地提意见。“一把手”要严格解剖自己,带头发言,勇于“当靶子”接受大家批评;善于“搭梯子”引导大家发言;敢于“丢面子”自我揭短亮丑。要主动与普通党员、广大群众“面对面”、“心贴心”,对他人批评坦诚相见,虚心接受。

  所以说,只有在支部内部广泛、切实地开展批评与自我批评,才能更好地抓好支部建设,使支部全体党员都能通过先进性教育得到锻炼和提高。

各位领导、党员同志们:

  以下是我的批评与自我批评材料,党员批评与自我批评发言稿材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学*,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。

  在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”

  我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

  一、存在问题及原因分析

  1.思想**程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学*不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学*就已足够,积极干好本职工作就可以了。

  没有将加强自我学*提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学**特色社会主义理论,导致自己理论水*不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水*在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

  2.学*知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学*创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学*上。对新知识,新技术的学*不足,表现没有沉下心认真的学*理论知识,对东西一知半解。

  有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。

  做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学*态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学*的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

  3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。

  粗枝大叶,在*时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的.性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

  4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水*还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加强中特理论的学*,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和医院实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进科室的科学发展。

  2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

  3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学*和业务学*,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干,是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

  4.以身作则,严格要求。加强政策理论、医学理论和业务学*,进一步**思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜前辈、病人为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水*,努力走出一条符合科室发展实际的科学发展之路

  三、对支部班子成员的意见及建议

  领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

  在深入学*实践科学发展观活动中,结合自己的工作,本人进行了自我思想教育。

  一、存在问题及原因分析

  一是思想**程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。

  思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想**仍停留在口头上,真正在用**思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学*实践活动还有待于进一步深入。

  二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

  三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

  四是学*知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学*上,对于一个全新接手初中应试教育工作的老师来说,听课量还不够,学*不够积极。

  二、改进措施

  1、加强学*,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学*实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

  2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学*、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮助学*克服困难提高学*的效果。


批评与鼓励作文(精选10篇)(扩展6)

——党员的批评与自我批评 40句菁华

1、XX同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为意识形态工作的具体负责人,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

2、XX同志存在好人主义思想,对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。

3、XX同志不重视学*。对政治理论、法律知识学*不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

4、XX同志忙于日常事务,对党的新思想、新理论学*掌握不够。

5、XX同志对理论学*抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

6、XX同志理论学*不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

7、XX同志在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的角色,自身参与、冲锋陷阵少。

8、XX同志工作方法简单。对于复杂问题,特别是干部群众的思想问题上缺乏耐心。对于本单位干部队伍思想建设抓的不强。在部署本单位工作时,只顾说工作上的道理,从思想角度分析和采取措施不足。

9、XX同志深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。

10、XX同志和群众沟通不充分,在为居民办实事过程中,存在未能全面听取到居民意见建议,一厢情愿办实事,出现居民满意度不高的现象。

11、XX同志有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。处理事情比较“圆滑”,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。

12、XX同志在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。

13、XX同志在工作中偶尔有倦怠思想,主动性不强,标准不高,争先创优进取精神不足,有当太*官、过太*日子的消极思想。

14、XX同志学*的主动性、自觉性、系统性不够,主动学*、终身学*的意识不强,对*新时代*特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。

15、XX同志在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就着急、发火、批评人。

16、XX同志工作存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。

17、XX同志工作作风还不够实,调查研究不够深入。多数时候是陪同上级调研,主动到基层去与群众面对面交流不多,对群众实际困难掌握的还不是很全面。

18、XX同志“把纪律挺在前面”的新理念还没有牢固树立,还没有体现纪在法前的要求,冲着纪律去,把纪律和规矩挺在法律前面,由“查违法”向“盯违纪”转变。

19、XX同志自律标准有待提高。有时比较看重个人得失,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪,也担心自己丢面子。

20、XX同志请示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题,有时存在“不给领导添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。

21、XX同志有上面出台文件、主要领导作出指示,基本就是遵照执行,没有结合本地区、本单位的实际情况予以变通。

22、XX同志研究工作不深入,作风漂浮,上推下交、互相交办,导致落实不力,工作棚架。

23、XX同志担当不够,经验不足,需要抓紧补课,但主观上来讲,挑大梁的意识也不强。

24、XX同志精气神不足,与世无争、四*八稳,工作要求不严,创新不够,没有亮点。

25、XX同志对待*稳定工作,对待*群众存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,见到*群众特别是老*户、难缠户感到心烦,言语生硬,方法简单。

26、XX同志说得多、做得少,遥控指挥多、身体力行少,*惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”,位置高了、作风反而虚了。

27、XX同志干劲松懈,责任感蜕化。随着你职务的变动,劲头明显不足,缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。

28、XX同志有时抓工作停留在简单的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力

29、XX同志对如何妥善解决一些制约企业发展的深层次矛盾和问题,缺乏推进力度,缺乏主动为市委分忧解难的积极性。

30、XX同志缺乏责任担当意识,碍于人情面子,工作打不开局面。

31、XX同志遇到事情能躲就躲,能避就避,*惯于把责任推给上级领导,大事小情希望推给领导,由领导拿主意,让领导做决定。

32、XX同志工作落实力度不够,具体工作不够细致:具体的工作计划,时而因为这样那样的原因而得不到落实,使得工作效果大打折扣。重结果轻过程,要求安排多,敦促落实不到位。有时凭空定论,感觉良好,忽视过程管理。

33、XX同志不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,*惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。

34、XX同志抓招商引资雷声大,雨点稀,只求数量,不求质量。

35、XX同志牵头负责XX工作,虽然研究了一套办法,建立了工作体系,但在执行层面还有很多具体工作没落到实处。建议工作上放开手脚,大胆管理,狠抓落实。

36、XX同志开拓创新意识不强。对破解经济社会发展的难题,特别是解决历史遗留问题、破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题,应该进一步拓展思路,创新工作措施。

37、XX同志理想信念有时迷茫。有“船到码头车到站”思想,认为要退休的人了,*远大理想要留给后来人了,放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

38、XX同志工作方法简单,缺乏创造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高。对如何学*借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

39、XX同志忧患意识和创新精神不够。要不断改进工作方法,提高工作质量,多做深层次、前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

40、XX同志标准不高,工作中冲劲不足,满足于“领导不批评”,有得过且过的现象。


批评与鼓励作文(精选10篇)(扩展7)

——批评与自我批评发言范文 (菁华3篇)

  在班子成员之间广泛开展批评与自我批评活动,并不是针对个人而是针对工作而言。我们都是学校的管理层,工作的需要我们都有各自分管的领域,工作中难免有不尽人意的地方,为了提升我们的工作质量,我们必须做到摘掉面具去面对工作,减少或杜绝说“好话”,要正视自己工作中的漏洞,更要有勇气指出同事工作中的漏洞,减少或杜绝掩盖工作中的失误。目的在于发现问题,指出问题,整改问题,进而提高工作质量。

  开学以来,在大家的共同努力下,学校工作逐渐走向正规。前、后勤协调配合,认真、按时完成了上级布置的各项常规工作。今后的工作中,要及时关注桓台教研网、学校邮箱和手机短信,以上级指示和学校校委会的决议为指导思想,相互沟通,及时汇报,使工作稳定有序的开展。

  在开学之初办公会上我讲到要从细节做起,做好教师的表率,要求教师做到的,我们首先要做到,无论是从教学常规,还是到值勤、上岗时间等等;在上周办公会议上我又提出要狠抓规范和落实,规范是工作的标尺,不能跟着经验走,更不能犯经验主义错误,而落实是工作的最终落脚点。本周,我重点查看了各年级教师中午按点到岗问题,教师办公秩序,各年级、各班中午学生管理,年级卫生问题,各年级上课秩序情况。问题很多,我认为我们班子成员的岗位职责意识、模范带头意识、属地管理意识、比学赶帮超的意识仍需大大加强。对本年级存在的管理漏洞不能视而不见,仍然存在调课不及时导致班级学生混乱现象————特别是有大型外出教研活动时,要特别注意调课是否到位;外堂体育课不允许学生随意离开操场进教室,以免影响其他上课班级。要努力做到从细节做起抓管理。

  发现问题比解决问题更重要,而要想及时发现问题,必须做到一个“勤”字,即勤转、勤看、勤问、勤管——————最笨的方法也是最奏效的方法。

  *期,我仍然重点查看相关问题的整改和落实情况,并且在今后的工作中要坚持开展批评与自我批评,对待别人要毫无保留的将存在的问题点出来,同时更要善于接受别人的建议或批评。

  管理讲究逐级管理,我的管理主要是面对班子成员,而班子成员主要是面对班主任和一般教师(要坚持原则,不能显得软弱无力、束手束脚,更不能束手无策———无能的表现),班主任和一般教师主要是面对广大学生,通过逐级落实来实现逐级管理。

  希望各班子成员齐心协力,认真完成各项工作。

  虽然通过前段时间的学*动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学*、工作实际,仍然存在很多问题。

  一、预备党员队伍中存在的共同不良现象

  1、党员意识淡薄

  作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学*上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的**员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

  2、自我约束力差

  党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学*生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学*,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

  3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重

  思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

  4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降

  作为一名*员,一名大学生,对学*、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学*的要求,不求专和精,在学*任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水*、政治修养和组织活动的能力水*总是停滞不前,甚至有的倒退。

  作为一名教师党员的我,深刻的感受到与其他群众的不同。作为教师的一名党员,就必须更加的严格要求自己,不断加强学*,完善自己,不断要求进步,与时俱进,更应该不断的向党组织靠拢。

  “前事不忘,后事之事”,“躬自厚而薄责与人”,“只有什么事也不做的人,才不至于犯错误,虽然这恰好是他最基本的错误”……古往今来,多少名言警句阐述着同一个道理:人,应该要学会自我批评。在漫漫人生路,行差踏错,一时迷失方向,是不出为奇的。古语云:圣贤都有错,更何况凡人乎。所以,无论是什么人,都要学会自我批评。学会了自我批评,就犹豫在黑暗中把握住了指路明灯;懂得了自我批评,就好象在茫茫大海中找到的高高的灯塔

  通过“自我批评检讨”主题活动,我切实的增强了自己的党员意识,明确了一名党员,特别是一名教师党员更应该严于律己,起到模范带头作用。遵守园纪园规,献自己的力量。经过一学年的工作,我清楚的认识到这学年自身存在的缺点和不足。

  第一,学*上要提高自己的学*能力。

  古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学*的重要性。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学*,人就会落后,另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学*要有扎实的专业功底,刻苦学*、钻研,并有所创新。

  第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。

  要培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,党员要学会以不变应万变。*时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作为党员,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师党员应该为人正直,且有坚定的*信念。新的历史条件下,我们共青党员更应该坚持党性,坚定信念。在经济时代,面对各种诱惑,要不动摇。其次,要有先进思想。作为教师党员应该清楚地知道**是*工人阶级的先锋队,是*各族人民利益的忠实代表。共青党员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

  第三,教师党员应具备较高的理论水*。

  作为党员,必须贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。树立为*事业奋斗终生的志向。另外,现代社会的开放性要求教师党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的**。*曾指出“**思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求教师党员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。教师党员思想先进,容易接受新事物,他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求教师党员更应该注意提高自己共青党员的素质和修养,特别是思想上的改进,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

  第四,教师党员要用自己的行动和工作影响、带动整个团体共同前进。

  教师党员应作为代言人,教师的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学*刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学*,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评。要知道,一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名教师党员,我一定要加强学*,提高自己的政治理论素养及党性修养。


批评与鼓励作文(精选10篇)(扩展8)

——批评与自我批评发言稿菁选

批评与自我批评发言稿15篇

  在社会发展不断提速的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的批评与自我批评发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

各位领导、同志们:

大家好!

  今年以来,我虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有一些差距,现结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,对今年的思想生活、工作情况进行了全面的总结,发现自己还存在知识水*、工作能力等诸多方面的不足,具体总结如下,请领导和同志们批评指正。

  一、自己存在的一些问题:

  1、学*上还不够坚持。有时只顾忙于一些具体工作,忙时学的少,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深。

  2、政治理论方面的内容看的少,在思想上需要加强政治认识。

  3、工作方法有时不够恰当,售后服务方面的沟通技巧不够。

  4、工作的标准要求不够高,干些工作就有满足感的倾向。

  5、在工作创新上不够积极,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏灵活机动。

  6、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。在*时工作中,只管工作,很少与人交流,特别是与领导及部分同志的沟通太少。

  二、今后努力的方向:

  一是要加强学*,特别关于厉行节约反对浪费、走群众路线等方面的重要思想理论学*,进一改造自己的`人生观、世界观,坚定社会主义信念。同时,要努力学*现代科学文化、采煤机系列知识和售后服务技巧,提高自身素质,不断提高工作水*。

  二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

  三是要多与领导和群众沟通,实现相互理解、相互帮助、相互支持与合作,做一名合格的***员。

  总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓、前进,保持积极进取的良好精神状态,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

  作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学*上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的***员。在这一年里,在党组织的培养教育下,在党员同志们的悉心帮助下,我积极参加理论学*和党内活动,除了作好自己的本职工作外,对于学校的各项要求和活动,我积极参加和配合,认真完成;在生活中乐于助人。在组织观念和作风方面我能做到执行党的'决议,服从组织分配,按时交纳党费。作为一名学生,勤奋学*遵守学校的各项规章制度,不做有损于党和人民利益的事。

  但我与党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学*,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学*热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学*;还需要进一步加大对思想政治理论的学*,不断提高个人的思想理论水*。不断加强对人生观,世界观,价值观的改造,争取成为一名优秀的***员。

  其次是交际能力还有待进一步的提高。这也是我的*期目标和努力方向。通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。还有,可能是个人性格因素,严肃的场合我有点胆怯,这也是我的一个缺点,也是我为人处事方面的不足。这样很容易造成错觉或误会,这些不足基本还是比较一致的,一个改善了另一个也会有提高。我有信心,有思想准备,更有改正的决心。

  另外忽视政治理论学*,学*主动性和自觉性不强,理论学*缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。

  遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。

  归根到底,我认为我理论知识学*不够,对原理内容把握不足,对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够。放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学*目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于**思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学*和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学*和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

  为此,在生活中,要以一个***员的标准来严格要求自己,牢固树立***理想和信念,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,坚决维护党的团结和统一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,而且对同学们提出的意见虚心接受,有则改之,无则加勉。以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。

  以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正!

  城关六小:杨鹏菊展开批评与自我批评,是解决教师自身矛盾和问题的法宝,是保持教师先进性和模范性不可缺少的基本条件。通过批评与自我批评来认识不足从而达到完善自我的目的。

  经过一段时间的深入学*,我已经从思想上有了全新的认识和提高,结合自我教育教学工作经验,做如下的自我剖析:

  一、理论学*不能放松,要坚持不懈地学*。有伟人曾经说过这样的一句话:“活到老,学到老。”,作为一名教师,要想有先进的思想,就离不开学*。在数学教学工作上,我总是认真钻研数学教学大纲,吃透教材,力求上好每一节课,提高课堂教学的效益和效果。在教学工作中,我尽量从学生的学*兴趣、学*积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在*时多向有经验的老教师请教,多听课,多学*有益于提高自身教学水*的教学经验。但在备课方式和课堂组织上仍有许多需要改进的地方,这就需要我*时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

  二、组织纪律性要增强,存在自由散漫行的心态。在今后的.工作中我应遵守学校的各种规章制度,时时刻刻想着自己是一名教师,对自己高标准严要求,作为一名教师,做任何事情都要严于律己、宽于待人,不能随便放松自己的思想,放纵自己的行为。即使遇到了困难,也要积极勇敢地面对。

  作为一名普通教师的我,身上还存在一些缺点,希望通过这次的批评和自我批评,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师表的义务,严守学校的纪律,坚持不懈的学*,努力提高自己是理论水*、业务能力、教学和办事效率,和大家取长补短,相得益彰。

  一、存在问题

  在学校党支部的正确领导下,我通过不断学*,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。笼统地讲:缺乏工作经验,从20xx年底毕业来到学校,这个学期不管是上课还是辅导员工作都是刚刚接手。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

  学*和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。创新意识不足,缺乏亮点。

  缺点一,自己的定位不够准确,把自已当成学生保姆等等!

  缺点二,工作艺术性不够。

  不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在*时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的'到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

  缺点三,*时工作细节做得不够,*时细节做得不够,没能起到很好的模范带头作用。例如:需要批改的作业本有时摆在桌面上太乱;看到办公室脏没能及时清扫;看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育

  缺点三,学*知识钻研业务精神还不够。创新点不足,缺乏亮点。

  没有主动挤出时间来开展自学,系统的学*创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学*上。对新知识,新技术的学*不足,表现没有沉下心认真的学*理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

  二、今后努力方向及整改措施

  1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我*时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

  2、理论学*不够深入,缺乏深刻的认识,理论学*与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

  3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我**思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学*,增长自己的才干。

  三、今后努力方向及整改措施

  1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我*时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

  2、理论学*不够深入,缺乏深刻的认识,理论学*与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

  3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我**思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学*,增长自己的才干。

  本人通过理论和文件学*,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到“三个代表”重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来,做为经贸委党委委员和xxx总经理,在集团公司的带领下,本人能正确给自己定位,注意维护班子的团结,履行好自己的职责,牢记“两个务必”廉洁自律,积极做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳接受。

  一、加强作风建设

  在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,积极倡导为“三农”服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自己的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。*时注意和班子成员沟通,向他们学*,丰富自己的管理经验,提高自己的领导水*,维护班子的团结。

  二、认真落实党风廉政责任制

  我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终保持***人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,能严格要求自己的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。自觉接受监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。

  三、存在的问题

  1、政治理论学*深度不够,*时,自己虽然也重视政治理论的学*,能够及时、认真的学*有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学*,学过了事,在学*的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。在以后的工作,我还需认真加以克服和改进。

  2、深入基层调查研究不够,领导干部与一般职工需要面对面地交心、谈心,从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的观点,多深入基层,多搞调查研究,了解情况,职工生活和思想状况,多倾听群众建议,及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求,把他们的一些好意见征集上来,针对性地提出解决办法和措施,以更好地做好工作。

  3、自己的领导艺术和水*还待进一步提高,领导艺术和水*还需要在今后工作中进一步加强。要通过学*,不断提高领导水*,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题,以适应现代企业管理的需要。

  4、积极探索粮食购销企业发展的新路子,维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化,销价下跌给粮食经营带来了困难,同时夏粮收购价格定价的不合理,造成目前销售收购困难很大,粮食购销企业面对目前的粮食市场经营存在一定的'危机,因此自己在今后的工作中,更要加强学*,吸收好的经验,提高管理水*,认真对待研究调查市场,适应市场,积极开拓市场,探索粮食企业发展的新路子。切实做好粮食安全稳定工作。

  5、积极参加党委各项活动,充分发挥党委委员的作用。粮食购销企业是一个季节性的企业,收购季节工作忙,造成了有时不能及时参加党委召开的会议,所以今后工作中努力克服,严格要求自己,合理安排好工作和会议的关系,及时参加党委召开的会议,充分发挥党委委员的作用,切实为企业发展出谋划策。

  以上是我个人自我批评的发言,不足之处,请同志们给予批评指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。

各位同志:

  下午好!我是来自xx班的万宏明,转为预备党员也有一段时间了,在这段考核期间,我发现自己还存在很多的不足,以下我将从思想、学*、工作、生活上进行自我批评。

  第一,在思想方面还不够搞,在理论学*上还有很多的欠缺,政治理论学*主动性和自觉性不强,导致党性休养不够高,对理论学*没有摆在相对的高度。

  第二,在工作上有时候会粗心,经常会犯一些小错误,或许有时候我会觉得这些小错误没什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响,所以主要还是在细心上面有所问题。

  第三,我有一定的拖延症,有时候一件事下来,本来可以很快的做完,但有时候喜欢拖,总是在最后时间才赶紧去做,不能给自己一个很好的缓冲时间,总是匆匆赶赶的。

  第四,而作为xx班的带寝党员,下寝的次数不是很多,不能很深入的了解所带的班的同学。在xx班中,有一些同学是学生会的成员,有时侯跟他们联系的会比较密切,了解的会多一点,但对于其他同学了解相对比较少。在对于他们的专业我也不能很好的帮助他们,因为我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我会多多的和他们接触,了解她们的所想和需要什么。我也会不断的加强自己党的理论方面和专业上面的学*,只有这样才能全方面的帮助他们进步。

  第四,在学生会方面,在一些场合和会议上,说话会紧张,总是磕磕绊绊,给人一种不自信的感觉,不能良好的收放自如。在和干事开会的时候有时候一直都是我在说,不能很好的'和自己的搭档主持部门会议,以后我在开部门会议的时候会让自己的搭档多协调,我做补充,在让干事做事的时候,有时候不够放心让干事去做。担心出错,以至于有时候就自己去做了。

  第五,在学*上,对于学*的主动性不强,自觉性还需要加强,遇上自己步感兴趣的课程就会出现松懈和不集中,今后我要做的是主动地去学*专业上的知识,加强专业上的能力。

  以上五点,是我的自我批评,请在场的各位同志对我提出批评,让我认清自己还有什么不足,才能很好的进步,请党组织继续考验我!

  通过对几个月来的专题学*,本人进行了认真回顾和深刻反思,使我清醒的认识到自身存在着不少差距,为了在以后的工作学*中更好地高标准、严要求自己,提高思想觉悟,增强党性修养,有必要对检视反思问题进行批评和自我批评,积极做好整改落实。

  一、思想方面:

  自我批评:我的思想还有些松懈、认识上也有些模糊。

  整改:坚定理想信念,坚定与***保持一致,增强“***”,坚定“***”,做到“两个维护”,学好理论知识,提高政治理论水*,把准政治方向,站稳政治立场,不断加强思想觉悟、能力素质和道德修养。

  二、学*方面:

  自我批评:在学*上,理论要点记不太清楚,学*不深入不彻底。

  整改:既要原原本本学、反反复复学,做到知其然,知其所以然。

  三、工作方面:

  自我批评:在工作上安于现状,工作不够深入、不够主动。

  整改:年轻时的'事业心和责任感不能忘记,在工作中继续要保持干劲,努力学*专业技术知识,提高业务能力,完成领导交付的各项工作。

  大家好!

  批评与自我批评是保持党的先进性的有力武器,使我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想的侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法,也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。

  一、存在的不足

  1.对支部工作投入的时间和精力不够

  我一直相信做一件事情,投入和产出是成一定比例的,接受党支部的工作已经两月多了,在这段时间内我明显感到自己对支部工作投入的时间和精力不足,由于自己现在在准备考研,大部分时间都在做自己的事情,每次只在支部有事的情况在才意识到自己担任支部**的职责,这让我觉得自己很不称职。虽然时时刻刻要求支部的党员同志要全心全意为人民服务,不能做投机派、自私派,但关键时候我还是将自己的事情放在首位。作为一名真正的.党员同志,我为自己的自私感到羞耻。

  2.发现问题,但缺乏解决问题的能力

  由于我们院是新成立的院系,院系的党支部发展也还不成熟,在院办领导和上届支委的努力下,我们院系的学生支部正在一步步发展壮大,但仍存在很多问题。上次做党支部建设的时候,通过与院系领导周**交谈,在周**的指引下,我们发现支部的组织规模、思想教育等方面存在着很多问题。但每次交谈我只是经常提出问题,但没有督促自己去想办法解决问题,以至于我们支部以前存在的问题现在还是存在,没有得到实质性的改变,支部也没有在我们新一届支委的带领下进一步发展壮大。

  3.为做好思想政治工作

  党支部**的只要职责之一是做好经常性的思想政治工作。了解掌握党员的思想、工作和学*情况,发现问题及时解决。对于这一点我是非常惭愧的。担任支部**这么长时间来,我没有找过主动找党员同志谈过话,即使有也是在院系老师的提醒下及时针对发展对象必须要谈话的情况。党员同志也未主动找我们谈心过。这样情况的出现只要责任是我们支委没有带好支部,使我们支部的凝聚力不是很强。

 二、努力方向和整改措施

  以上是我现阶段存在的一些主要问题。发现问题只是一个开始,关键是发现问题后要及时解决问题,不断完善自我,使自己真正成为合格的***员。

  首先,加强自己理论知识的学*,这已经是一个老生常谈的话题了,虽然自己每次写思想汇报的时候都会这样要求自己,但似乎总的还是不够。要不断的在心理暗示自己,监督自己,严格要求自己,不但是作为一名党员的基本要求,也是提高自身修养,作为一名21世纪青年的需要。

  其次,我要端正自己的态度,清楚认识到自己的责任,合理安排时间,努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情统一起来,而不是总将这两者对立起来,做好学生和支部**两种角色。每次做事情前,有一个合理的规划,让自己在规定的时间内完成规定的事情,不浪费时间,不做无效率的事情,将支部工作保质保量地完成。同时,关注支部其他党员同志的思想、学*、生活状态,发现问题时及时找他们谈心,指出党员同志的不足,使其认识到自己的错误,不断完善自己,争取早日成为一名合格的***员。

  当然,说都会说,优秀的人和普通人的不同之出是,优秀的人不光会说,还会付诸行动,严格要求自己执行规划,而非成功人士往往只是说说而已,没有严格执行的恒心。作为一名党员,我要成为一名优秀的人,发挥党员同志的先锋模范作用。所以,我要按照以上所说严格要求自己,使自己在各方面都能满足一个党员的要求。

尊敬的领导、各位同事:

  大家好!

根据昨天的学*讨论会安排,今天我们召开批评与自我批评座谈会,借此机会我就自身存在的一些问题进行解剖分析,不足之处请大家予以批评指正。对批评与自我批评的认识首先谈谈我对批评与自我批评的认识,批评与自我批评是我们党的优良传统,通过开展批评与自我批评能够不断揭露和纠正我们在日常的工作生活中存在的一些错误倾向,从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的`轨道上发展前进,经常性的开展批评与自我批评活动,并形成一种常态能够对我们的工作起到很好的促进作用。下面谈谈我的存在问题:

  一、是学*不够,总是被动的、消极的去学,在学*中缺乏钻研的精神,对待知识往往是浅尝辄止,没有往深里钻,对有些知识总是现学现用,学会就忘,知识底蕴不够深厚,导致有些时候不能很好的胜任本职工作。

  二、是思想消极,受不良风气影响存在干多干少一个样的错误思想,事业心不够强,有时还存在懈怠感。

  三、是工作还不够扎实。方法简单,对待问题思考的层次不够深;有时候粗心大意不够注重细节;存在“等”、“靠”的思想,等一等看领导怎么安排,靠一靠看别人能不能帮忙;对工作的要求不够高,只满足于干完成,没有把工作做成精品的意识。原因分析及下步打算我认为自身存在的问题原因很多,但最主要的症结所在我认为是——学*,没有扎实的理论基础就不能够形成一个成熟的方法论,也就没有一个健全的世界观,思想境界、工作态度就自然上不去,同时思想境界不高,工作作风萎靡学*自然就没有动力,所以下步我要以学*为突破口,不断加强自身建设,努力提高自己的综合素质,力争更好的胜任本职岗位。

  根据**宜昌市教育局党组《关于召开局属学校领导班子专题民主生活会的通知》精神, 6月1日下午,我校领导班子召开了以“树牢***,强化履职担当”为主题的专题民主生活会。学校党总支**易炜同志主持会议,校党总支成员颜颉、游群林、皮冬林、王洪军、刘俊华同志参加会议。

  会上,易炜同志向班子成员再次全文传达了省委组织部《关于对湖北工业职业技术学院主要负责人进行组织处理的情况通报》(鄂组通(20xx)19号),并对照《通报》认真开展自我批评,提出要进一步加强学*,严以律己;对标党规,履行主体责任;进一步明确责任边界,找准位置,勇于担当、勤于担当、善于担当,认真落实好“一岗双责”,压实责任、传导压力。随后,领导班子中其他5位成员以高度的政治责任感和使命感,围绕“执行民主集中制够不够、班子战斗力和凝聚力发挥作用强不强”的.主题,联系自身思想和工作实际,依次开展积极而诚恳的对照检查、批评和自我批评。班子成员都表示:深刻感受到《通报》中的案例因政治站位不高、民主集中制坚持不够、规矩纪律意识不强导致影响学校集体事业发展的深刻教训;充分认识到全面强化“***”、抓实抓牢“一岗双责”、 切实落实好民主集中制、真正维护班子团结的重要性。

  最后,易炜同志强调,在今后的工作中,领导班子要进一步深入学*贯彻十八届六中全会精神,加强全面从严治党,提高站位抓履职、团结协作促发展,推动学校各项工作又快又好地向前发展。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,来自洛宁县城郊乡王协小学五一班,我今天演讲的题目是《放飞理想》。

  在演讲之前,我想先给大家讲一个故事:在非洲的森林里,有四个探险队员在探险,然而就在他们即将完成任务的时候,一件不幸的事情发生了,他们的队长突然病倒了,只能永远地呆在森林里。在队长弥留之际,他把一只箱子交给队员们,告诉队员们说:你们走出森林后,把箱子交给我的一位朋友,你们会得到比黄金更珍贵的东西。为了得到那比黄金更贵重的东西,三位队员历尽艰辛,拼命前行,终于走出了森林,把这只箱子交给了队长的朋友。可是,那位朋友却表示对此一无所知。最后他们打开箱子一看,里面全是木头,哪有什么比黄金贵重的东西啊!而那些木头更是一文不值。

  同学们,请大家想一想,难道他们真的什么都没有得到吗?不,他们确实得到了比金子更贵重的东西,那就是——生命。如果没有队长的话鼓励他们,他们就没有了目标,他们就不会去为之奋斗,也许他们根本就走不出来。所以,我们需要理想,我们更需要为理想而奋斗的这种精神!

  自古以来有很多人为理想而奋斗着,囊萤映雪的.车胤,谦虚好学的宋濂,为中华之崛起而读书的***。我们虽然只是普通的小学生,但我们也必须有自己的理想。我的理想就是成为一个了不起的企业家,我要在我们洛宁办很多像中扩玩具厂那样的大企业,让家乡的父老乡亲们在家门口就业,再也不用背井离乡,外出打工。

  两年前,因为家里穷,爸爸妈妈不得不外出打工,于是,我便成了无数留守儿童中的一员。两年来,爸爸妈妈没有回过家,因为路费太贵。很多个夜晚我在梦中哭醒,当我看到别的孩子和父母幸福地生活在一起时,我只有在一旁默默地心酸。我也希望当我考了第一名时,能看到爸爸赞许的眼神;我也希望当我遇到挫折时,能得到妈妈的安慰和鼓励;我更希望当爷爷因病晕倒时,有家长及时把爷爷送到医院,而不是留我独自一人在那里惊慌失措地哭着喊救命。虽然我也知道父母外出打工是为了给我更好的生活,但我多么的希望他们可以留在家乡工作,多点时间陪陪来我和爷爷啊!

  从那以后我就暗暗的下定决心,一定要为了理想而努力奋斗。立志改变家乡面貌,让洛宁的明天不再贫穷。俄国著名作家克雷洛夫曾说过一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,而奋斗则是架在河上的桥梁。”同学们,理想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;理想是树,需要奋斗的土壤来培育,理想是森林,需要奋斗的生机来装扮;理想是海洋,需要奋斗的沉静来点缀。

  作为新时代的一名学生,我们所处的正是如花般的年华,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!同学们,让我们一起放飞理想,扬帆远航。

  谢谢大家!

  一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水*工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

  一、自己存在的一些问题:

  1、政治理论方面的内容看的少,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

  2、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对同事指导及批评,有时不够讲究方法,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的.,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

  3、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

  4、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在*时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

  二、存在上述问题的根源:

  经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,这也是放松自己的学*的后果,同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

  三、今后努力的方向:

  一是要加强学*,树立远大目标,努力学*现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,努力工作,不断提高工作水*。

  二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

  三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学*一切有益知识。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学*,努力工作,做一名合格的***员、高素质的完成本职工作。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

  开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。透过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰,目标更明确。

  在一个单位工作,我们每个人都会或多或少的存在这样或那样的`问题和不足,十分感谢,刚才各位成员给我提出的批评与推荐,我都虚心理解并在今后的工作中不断改善。

  一年来,虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,在一个单位工作,我们每个人都会或多或少的存在这样或那样的问题和不足,十分感谢,刚才各位成员给我提出的批评与推荐,我都虚心理解并在今后的工作中不断改善。

  一年来,虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  昙花为了自己多年的理想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的理想,依然接受了严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的理想,敢于接受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间美好的理想;宁可付出深垂的代价……

  同样,我们也有自己的理想,并且都在为自己的理想而努力奋斗。流逝的时光,带不走我们的.梦;无声的岁月,滋润我们的成长。

  我,一个做梦的女孩。梦中,有爸爸的希望,希望我成为服务人民的人;梦中,有妈妈的希望,希望我成为救人于危难的医生;梦中,更希望有真正属于我自己的梦,在茫茫无迹中,选择了一条我喜欢,适合我的路,这才是我向往的理想之路。我期望成为一位作家,在自然界浏览,游览美丽风光的同时与大自然融为一体,并用笔记录下大自然的丰富多彩,记录下自己思想的点点滴滴,而面对如此的梦,我静静的思考着,到底,我该如何去实现?

  “有志者事竟成”这句话时刻警策着我,让我明白,我应该去追求,去实现自己真正想要的梦想。不论多苦多累多艰难,也应坚持下去,不是吗?陶器的精美需要忍耐烈火的烘烤,珍珠的润泽需要忍耐蚌壳的禁锢,幽兰的清高需要忍耐空谷的孤寂,而我们理想的光彩,需要我们用辛勤的汗水去浇灌,用知识去滋润。

  “理想是丰满的,现实是骨感的。”这告诉我们要扬起理想的风帆并不是一件容易的事。生活中,处处是经荆棘,处处是苦难,处处是绝望。面对生活,我们只有拿出勇气,去坦然面对,去大胆接受,去勇敢挑战。只有这样,我们才能有机会摘到理想之花,只有这样,我们才能离目标越来越*。

  “成功的花,人们只惊羡她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功的人也有过看不到终点的茫然,也经历过旁边小路的诱惑。但是,他们都为了自己的梦想,坚定信念,在奋斗中一点一点向终点迈进。在到达终点的一瞬间,面对曾经的迷茫、汗水、艰辛、痛苦泯然一笑,为自己的坚持而喜悦。

  让我们插上飞翔的翅膀,翱翔在蓝色的天际;扬起自信的风帆,乘风破浪,向理想的彼岸、美好的明天奋进,放飞理想。

  谢谢大家!

各位指导、同志们:

  大家好!

  今年以来,我虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有一些差距,现结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,对今年的思想生活、工作情况进展了全面的总结,发现自己还存在知识程度、工作才能等诸多方面的缺乏,详细总结如下,请指导和同志们批评指正。

  一、自己存在的一些问题:

  1、学*上还不够坚持。有时只顾忙于一些详细工作,忙时学的少,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深。

  2、政治理论方面的内容看的`少,在思想上需要加强政治认识。

  3、工作方法有时不够恰当,售后效劳方面的沟通技巧不够。

  4、工作的标准要求不够高,干些工作就有满足感的倾向。

  5、在工作创新上不够积极,满足于指导叫干啥就干啥,缺乏灵敏机动。

  6、协调才能不强,与局部群众沟通少,有时工作不细致。在*时工作中,只管工作,很少与人交流,特别是与指导及局部同志的沟通太少。

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