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一阵春风送走了冬爷爷，迎来了春姐姐。随着植树节、清明节地接踵而至，春茵茵阡陌，踏青时节到。在温暖舒适的春风吹拂下，收拾沉寂了一个冬天的心情，换上靓丽轻便的春装，让我们向着被春风吹拂过的大地出发，亲*大自然，寻找春天的足迹吧！
春天来了，春天来了！路上的行人都穿上了衬衫，脱下了厚厚的棉衣。
春天来了，春天来了！春雨在树枝上跳动着，留下如纱的影子。飞溅的雨花也在枝头跳舞，“砰砰”地作响，听起来好像是春姑娘演奏的一首优美的交响乐。
春天来了，春天来了！杜鹃花开满了枝头，油菜花也不甘落后，那金灿灿的油菜花像金色的天然地毯在阳光下夺目迷人。公园里的花最为耀眼，五彩斑斓的，它们一个个都伸着懒腰，惬意地享受阳光带来的温暖。
春天来了，春天来了！小河里的水融化了，叮咚叮咚。
春天来了，春天来了！树木都吐出了新芽，不再赤裸裸的暴露着自己光秃秃的树枝、树干。杨树、柳树也都展出了嫩芽，从远处看，就像一群青绿色的蝴蝶飞在枝头上。和煦的春风一吹，蝴蝶翩翩起舞。
春天来了，春天来了！同学们都认真的安排自己的学*生活的时间，农民伯伯也下地干活去（因为一年之计在于春）。
春天来了，春天来了！孩子们纷纷拿出各式各样的风筝来到田野上放，空中出现了金鱼、蝴蝶……它们东飞飞、西飞飞，美丽极了，天空变成了多彩的。多么使人心旷神怡的景象！
瞧！叽叽喳喳的，这是什么声音？哦！是小燕子伴随着温暖的春风从遥远的南方飞回来了，它们一路呼喊着像大地报告：“春天来了，春天来了！”
夜很静我靠窗而坐，望着窗外倾盆夜雨。此刻窗外漆黑一片，只能听到沙沙的雨声。偶尔掠过夜空如银蛇般的闪电，似乎拼命地想把这漆黑的雨夜撕开个口子。无奈黑暗太强大，它也只能地一闪而过。借着闪电微弱的光；望着小龙眼树生长的地方，已找不到昔日小龙眼树的身影，那里只有一窝被夜雨打得欢快跳动的水。此刻*静的情绪犹如泛滥的洪水般开始涌动。我亲爱的龙眼树；你是我的宝贝；我的梦想；此刻我是多么的想念你！
童年的某一天姑姑来我家，�o我们带来了一大袋熟透了的龙眼。我和弟妹几个可高兴了，望着发着清香的大龙眼；我恨不得把龙眼全装进肚子。吃着又大又甜的龙眼，我突然冒出奇想，如果我也能种出这样又大又甜的龙眼那有多好啊！实现梦想需要行动，吃完龙眼后我挑了个最大的龙眼核，跑到屋前的空地把龙眼核埋下。我埋下的不仅仅是一棵龙眼核，同时也在我心里埋下了梦想；埋下了希望；希望我种的龙眼核能生根；发芽；长大；开花；最终长出又大又甜的龙眼。
秋天过去了；又过个一个冬天。忙碌的学*渐渐地我竟把这事给忘了。春天里的一个中午我正在家里做功课，妹妹兴冲冲地跑进来对我说：“哥，你种的龙眼核发芽了”！
“不会吧”？我喜出望外，马上放下手中的笔跑了出去。
来到种龙眼核的地方，只见一条细细的小径撑着几片发黄的几乎卷在一起的细叶。看上去像位久病的老人无精打采地呆在那里！看到这情形我既心酸又心疼。这么弱的小东西能活吗？我自己问自己。不管怎样只要有一丝希望；就得用百倍努力，不竟它已来到这世上。有尊严地来；有尊严地去是每个生命的权利。我转身跑回屋里拿来锄头；把龙眼树周围的草铲去，然后施肥；浇水。时间匆匆一转眼又到了夏天，小龙眼树在我的精心料理下茁壮成长。看着自己的梦想渐渐变成现实，我心里就一个字“甜”。
世事往往就是巧合。在我小学毕业考试的前一天晚上，也是风雨交加，电闪雷鸣。面对人生的第一次挑战。我心情跌荡起伏。毫无睡意的我依窗而坐，看着在风雨中不停摇摆的小龙眼树。它仿佛在告诉我，不管风雨多大，只要全力以赴，哪怕就跌倒也能从来，因为我们还年轻。是啊！明天不管风雨有多大；都要全力以赴；全力以赴――
傍晚我拖着疲倦的身体回到家，顾不上从战场下来的疲劳便跑去看小龙眼树。只见昨天还生机勃勃的龙眼树；今天已奄奄一息地躺在地上。这场战斗中我小龙眼树败了。我忍着伤痛把小龙眼树重新种上；期待奇迹会出现；然而最终――（鲁舍）
我抬起头，仰望着眼前的大树，看着它那直指苍穹的树枝，想象它经历了多少风雨，坎坷，艰辛才有了这棵令树羡慕的强壮身躯和那用时间，艰苦炼出来的铁一般的心灵。
在若干年前，一颗种子降落在这块美丽的大陆上，但那布满坚硬的岩石的一小快地方却成了它的家，他没有抱怨，也无法抱怨。成天的大树遮盖了大部分的阳光，只有一丁点儿来到他的身旁，雨水总是别人喝够了后，从土壤中挤出一丝水分，就在这种令人抓狂的环境下，它只有一个念头，那就是：“我要活下去，我一定要活下去。”
又过了数年，小树苗长大了，但细小的树干可以看出它的营养不良，没有办法，只能吸收一点儿，拼命的吸收一点儿，它的心中产生着对那参天大树的向往。但是，一场灾难降临了，天变的阴沉沉的`，一道闪电划破了天际击中了一棵大树，那棵树倒下了，森林里的所有动物都逃跑了，它也被火烧伤了身体，幸好天降甘霖，扑灭了这场大火，这片森林里一半的大树都烧毁了，但这却让它可以尽情的吸着阳光，喝着露水，不知道被雷击了多少次，也不知道被风刮走了多少枝条，但它依然怀着那个念头：“我要活下去，我一定要活下去。”
这也许就是个奇迹，人活着要有股劲儿，有一种生的希望，不管在多么恶劣的环境下，不要低头，不要认输，因为你的生命还是强盛的，你的身体还是健壮的，你对人生怀着希望，生命一定也会给你奇迹，只要你对自己说：“我一定要活下去，我一定要活下去……
在我们的校园里，有许多梧桐树。它们在无数个春、夏、秋、冬里，默默无闻地发芽、抽枝、落叶……
春天，梧桐树抽出新牙。那芽绿得那么清香，那么鲜，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像翡绿似的，一阵春风吹过，满树的小叶片动起来，非常好看。这时，梧桐树如带上了一顶美丽的绿色冠冕。
到了夏天，树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶子，茂密的枝叶如同一把巨形的大伞，遮住了骄阳似火的阳光，带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹、游玩，一点儿也感觉不到夏天的炎热。 秋天到了，黄绿色的叶子变成金红色，几场秋雨过后，雨水把叶子洗 得透亮。一阵秋风吹过，叶子纷纷扬扬地往下落，那样子活像一个个“小伞兵”。人们踩在上面，发出咔嚓咔嚓的声音。真可谓秋风扫落叶，忙坏了环卫的叔叔和阿姨。
到了冬天，满树的叶子落尽了，过不了多久，梧桐树变成光秃秃的枝干，但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后，枝干上覆盖着一层厚厚的、洁白的雪花，好像给大树穿上了冬衣。这时，梧桐树又开始酝酿着春天的美，准备把美再度献给人们。
多么可爱的梧桐树!你美化着我们的校园，传递着春天的信息，带来了夏天的凉爽。
在我家门口，有一棵高大的梧桐树。
看，那是一棵高大、茂盛的梧桐树，枝叶重重叠叠。
春天，梧桐树在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，长出了嫩绿的小芽，就好象探出来的小脑袋，好奇地欣赏着春天的美景。夏天到了，梧桐树在烈日的照射下，长得枝繁叶茂，像一把撑开的绿绒大伞。秋天时，一阵阵凉爽的秋风吹来，变黄了的梧桐树叶如同接到命令一般，打着旋儿，不停地飘落，就像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，梧桐树落光了叶子，树枝上堆满了柔软的白雪，好像穿上了一件洁白的大衣。远远望去，玉树琼枝，粉装玉砌，充满了诗情画意。一年四季，梧桐树都是那么美丽，那么有活力。
梧桐树，它时时刻刻接受着阳光雨露的沐浴，又有着我们人类的照顾，茁壮成长。它又用自身的绿色为我们增添了一道亮丽的风景线。它还吸进二氧化碳，放出氧气使空气清新，让大地少了灰尘。这是多么可敬的啊！
我爱梧桐树。
我家门口的松树，一年四季，绿得养眼。
我实在是欣赏它，它天天保卫着小区，像一个可靠的大哥哥。
春天，一切都是新的。虽然说松柏是“岁寒三友”，但到了冬天，松树也免不了要落一些叶子，那时，我们小孩子最高兴了，天天围着松树转，为它系上崭新的丝带，说是经过风吹雨打，丝带断了，树就长大了。当然，在春天时，松树也会同那些树一起长出新叶，那些新叶子，细细地，说长不长，说短不短，阳光普照大地时，那阳光似乎是透过了叶子洒下来的。但，如果是雨后的阳光，只能是淡淡地铺到了树叶上了，像阳光罐头。春天，松树是我们嬉戏的地方。
夏天，新叶都成长了，有时候会闪着淡淡的柔光，叶子的颜色微妙地变成了深绿色，有一些会变成淡棕色。夏天的阳光很强烈，在这样的气候里，人们也不得不钻在空调房里扇扇子，可是，松树们仿佛一点儿也没有发现，而是开始悄悄地结果了。那时候，松树是最茂密的时候，许多爱好散步的老人都来这里乘凉，休息。夏天，松树是老人们的凉亭。
秋天，是瓜果丰收的季节，松树上结满了松果，枯黄的叶子落了下来，而松果呢?一个个饱饱满满了，有的是浅棕色的，有的是深棕色的，浅棕色的一般大一点，深棕色的一般小一点，浅棕色的松果总是时不时地掉落下来，落得满地都是。而这时，小朋友们可乐了，每天都会看见几个小孩子在地上摸索着。有些胆大的，干脆爬到树上去打松果，并一边大喊松果是他的。而那些小朋友们，只是眼馋的份儿了。秋天，松树又成了我们小孩子嬉戏的乐园。
冬天，是一年中最冷的季节。大概过了初冬，松树们也会不约而同地开始小部分地落叶子。若是个暖冬，喏，就是今年的冬天，松树们就不会落叶子，所以树下欢声不断。但是，暖冬多少见啊!在*常的冬天，若是下起了大雪，整棵大树都会银装素裹，颇有一番独有的韵味。得到爸妈允许的孩子，就会打扮地像只毛毛虫似的，笨拙地跑到楼下玩堆雪人，玩打雪仗。南方的冬天是孩子们最快乐的季节。
松树们总是那么坚强地立着，立着，那片蓝天，也就那么撑着，撑着……
我们西露天矿第一小学是一所市级环境优美的花园式学校。当你伴着春风走进宽敞整洁的校园时，首先给你印象最深的就是校园里的绿树。丁香、白杨、青松、翠柳、苍柏，为这所省部级规范化学校增添了勃勃生机。在这众多的树木中，师生们最喜爱的要数每班教室前都栽着的丁香树了。
春雨绵绵，万物复苏。丁香树那柔软的身躯泛起淡绿色。过了十多天，纸条上开始挂满了“小铃挡”。白丁香的叶子是圆的，紫丁香的叶子是狄长的。它们迎着和煦的春风，唱着欢乐的歌，向春姑娘招手，仿佛在欢迎春天的到来。
夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前望去，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。丁香花不但小而多，而且特别香，有紫的，有白的。从丁香树旁走过，醉人的清香扑鼻而来，会让你精神倍增，心旷神怡，流连忘返。小丁‘香花长得特别密，从远处看，仿佛一个大花冠。雨后的丁香树。好像洗过澡一样，显得格外精神。
秋天老人把金秋时节送到了人间。丁香花谢了，叶子黄了，萧瑟的秋风把枯黄的叶片送回到大地的怀抱。
冬天伴着狂吼的风，伴着飞飘着的雪，来到人间。丁香树被雪压弯了腰，洁白的雪仿佛给树干披上了棉袄，生怕它感冒似的。当雪片被风卷走时，丁一香树依然在寒风中挺立，像一位忠于职守的哨兵，守卫在校园里。
我爱校园，也爱校园的丁香树。
在一座大山里，长着一棵枝繁叶茂的橡树，它高高地挺立在大树丛中，显得特别强壮。
在这座大山里，还居住着许许多多的鸟儿，其中有一群啄木鸟，成天背着药箱，在树丛中飞来飞去。有时给松树婆婆搭搭脉，看它身体健不健康；有时给白桦树赶走身上那些讨厌的虫子；有时给树旁的小草讲讲外面精彩的世界……可是这棵橡树很讨厌这群鸟儿，觉得它们打搅了它的宁静的生活，特别是有时候在它身上啄来啄去，趁机把粪便拉在了它的身上。
于是只要有鸟儿飞来，它就拼命晃动着树枝，想把它们赶走。
可是，有一段时间，这棵强壮的大树，不再像以往那样高高地昂着头，树叶也不像*时那样沙沙作响了。一天，一群啄木鸟从这儿飞过，看到了这棵被病痛折磨的橡树。带头的那只鸟说：“这橡树病得太厉害了，大家赶快动手帮帮它吧！”这时，有一只啄木鸟怯怯地说：“可是，它不喜欢我们在它身上啄来啄去。”带头的鸟说：“治病要紧，大家赶快行动吧！”于是十几只啄木鸟飞上飞下，飞进飞出。整整花了一个多小时，才把橡树身上的虫子啄光。一只只啄木鸟都累得趴在树枝上睡着了。
休息了一会儿，啄木鸟准备飞走了，就在这时，橡树开口了：“谢谢你们，谢谢你们就了我，欢迎你们常来给我做伴。”
从此以后，啄木鸟和橡树成了好朋友。
红色浸满了整个山头，树上又挂满了成堆成堆的山楂，和以前一样，透着的是红色的莹润，像极了她脸上微微泛起的红晕。离家久了，对故乡里的那棵树似乎还是那样的深刻，留在记忆深处谁都不能抹去。在外面的世界闯荡也有了那么几年，随之而来的不是自己所谓阅历的丰富，情感的厚实，自己心里更清楚，得到的与失去的：情感的淡薄，无处的寄托。又有谁能明白守着黄昏落日后的那些静静的孤独，当自己形单影只的时候，心里就会浮现出那个影子，不粗的根茎，像蘑菇一样的棚子，那个留了我半个童年的山楂树……。不知从何时期，这树就留在了自己的脑子里，记得每个黄昏有我和树还有落着的日头，坐在半山腰，眼下就是不大的村子，正是下午时分，村子里又飘起了袅袅的炊烟，当薄雾聚合开后又笼罩在整个村子的上方，像极了春天的毛毛雨，撒着的是轻轻的温柔。
家里又应该开始做饭了吧，透着浓浓的米香味，母亲的手艺是十分精巧的，五里十乡都知道，我也吃惯了家里的饭，在外的日子总显得不那么适应，这就在我的生活中留下了一个大大的困扰。显然是有点过度依赖了，而我现在。又能做些什么呢？守着一大堆的理由与借口，使劲的给自己涂抹，想把生活表现的尽量完美，却又怎么也摆脱不了世俗生活里的羁羁绊绊。
以前守着山楂树的时候，总很喜欢看日头落下，不在于它有多么多么的美，那时也不懂得什么是美学视角，更不懂得鉴赏那些花开了又落，云卷云舒，落霞与孤鹜齐飞的魅惑场景，心里只知道，太阳落下的时候，村子里的炊烟又会飘起，忙于一天的劳作就会结束，地理的人就会拖着工具自由的回去。而我自然也会想山楂一样露出最心底的微笑……。。。
曾经有人让我用个最贴贴的词去形容农民，我不知去该如何答复，我只知道那是地球上最活跃的一个大群体，假入没了他们，我不敢想象更不知道会有什么后果，他们总是带着一张最朴实的脸，带给人们的永远是一点憨厚外加烈日里的坚韧与挺拔。像爸妈一样，像所有在土地里工作的人一样，我们所能给只能是一种远远的敬意。
曾不止一次在文章中读到过，想家了却是几年总也回不了家，不明白其中哪里的阻力，在现在高度发达社会下，交通的本领不言而喻，那么这就有了大大的疑问，是什么把人拴住了，物质，利益还是其它什么……。。至今也不能动的其中的噢妙。
又在夜里，我一个人坐着，周围好静好静，想着想着……。山楂又红了吧。
人们常说：小树是需要大树守护的，因为他们还小，无力抵挡风雨。但我却说：其实，大树也需要小树是守护。――题记
当一个婴儿落地哇哇大哭的时候，就意味着他的守护神也降临了。守护孩子成长是他们的信念。
月子里的母亲是最辛苦的，她们吃的每一样东西都不是为自己吃的，就连*日里最喜欢吃的食物都不能多吃，怕影响了孩子的健康。黑眼圈一直伴随着她们，失眠的双眼，却从不曾露出认输之意。夜里不知被孩子的哭声惊醒多少次，不管多苦多累，看着孩子的小嘴贪婪地吮吸着乳汁，便会感到无比欣慰。这就是爱的守护。
母亲们也许不知道其实她们的孩子也在守护着她们。即使不会说话，但他们能用哭声，去告知母亲心中对母亲的安慰。或许您不知道他在醒来的时候没有嚎啕大哭，而是用那双明亮的眼睛望着您，看看我那慈祥的母亲睡着时的样子，嘴里便含着说不出来的话：母亲，在我睡觉时，是您守护着我，现在你睡着了，就让我来守护你吧。眼里便会流露出甜蜜的眼泪，泪珠也幻化成一行字：谢谢您，母亲，我的眼泪是您的乳汁变化而来的，这里保留了我们珍贵的回忆。或者当他在您的怀里睡着的时候，将他放在小床中，他会做出“打鸟”的动作，偷看您，您会觉得他在骗人，在装睡。您也总是皱着眉头对他说：“小宝贝，你怎么这么会骗人，乖乖安睡吧。”听到这句话，他便睡下了，嘴上还不忘挂着笑容。其实他是想多陪陪您，这是一种您所未知的方式，看到他笑了您一定也很开心。这就是他对您守护。
长大一些后，你会觉得他变懂事了。虽然不时忘记在您下班回家的时候为您倒杯水，但是您却不曾怪他。因为他小，身为母亲的我就应该给他厚实的肩膀。然而，他也体会到了您的辛苦。愁苦的脸上一刀刀刻出了您的烦恼。当您伤心的时候，他会用你安慰他的话来安慰您。“乖宝宝，不要伤心，不要难过，我来为你唱首摇篮曲，不要怕无尽的黑夜，我会永远在你身边。”听到这句话，您是否已热泪盈眶，想紧紧拥抱他。这是对伤心的您温柔的守护。
随着时光的流逝，您对他的守护也会变得淡如水，因为他长大了。他对您的守护浓如血，因为您老了。这就是亲人的意义，也是爱的含义。
天大地大，有爱才有家。爱，亲人；爱，勇气。世间万物，唯爱感人。世间温情，唯爱萌生。世间奇迹，唯爱守护。
再遇爱的守护时，他们会说：大树守护是永恒的，我们的爱是无法守护大树的。而我会说：守护是互相的，大树也需要我们的守护。
华大新南校门的那条街上种了一街的凤凰木。
对凤凰木有很深的眷念，从小在外婆家长大，外婆的小屋、猪圈都是在凤凰树下，我在树下玩耍，看外婆喂猪，喂鸡喂鸭，有时，刚学飞的小麻雀跌跌撞撞的掉下来，会惹得树下游戏的孩子去追逐，于是，老麻雀惊悸的叫声惨痛不已，那时年少，并不懂爱怜，现在想来，是有些心碎。凤凰木的叶子象一把把的绿色大扇子，扇子的骨络是一排排小小细碎的小叶子，如小指指甲盖，精致剔透，夏天的凤凰木叶是我们的最爱，用它编成草帽玩打战的游戏，一个个好像“我是英雄”。凤凰木结的果实是又长又硬的豆荚，棕黑色或黝黑色，那是我们的“大刀”，傍晚，经常可以看到一群的孩子挥舞着它，兴奋无比。少年的我最喜欢凤凰木的花，火云般灿烂，如晚霞絢丽无比，五个花瓣向外极力张扬，红色中带有尊贵的黄，灿黄的花蕊娇艳欲滴，那是王者的颜色，凤凰的衣饰。
曾经静静思索过，没有凤凰木冬天的记忆，就在华大的这条街，我领略了凤凰木冬的风韵。那日清晨，天气很冷，风挺大的，刮脸上还有些生疼，我黑衣黑裤黑围巾黑帽子，一身素黑，缓缓沿着路边的凤凰木行走，悼念我失去的爱情，一阵大风刮过，扑面而来那细细的小黄叶，如那漫天的飞雪，我几欲不能呼吸，噼噼啪啪，细细的声响，树下，铺了一层灿黄的雪，站立的人，衣衫发梢一样都缀满了璀璨的黄，呵，即使是离去了，它依然要展现华丽的乐章，树上，那秃了的叶脉骨络依然张扬，这就是冬天的凤凰木。
描写的树作文(精选十篇)扩展阅读
描写的树作文(精选十篇)（扩展1）
——描写枇杷树作文（精选十篇）
枇杷树大家应该并不陌生，它是一种水果，更是一种药材，可以止咳化痰。我家就有这么一棵枇杷树。
春天，万物苏醒之际，琵琶树上开满了又黄又白如米粒一般大小的花儿，有了绿叶的'衬托，花儿显得更加生机勃勃。
到了夏天，枇杷都成熟了，一颗颗金黄色的果实高高挂在枝头，可好看了，摘下一颗拨开那金黄色的果皮，一口咬下去，柔软多汁，风味酸甜。感觉味道美极了。每年这个时候，我都会拿个小板凳，坐着枇杷树下乘凉，随手摘下一颗枇杷，放在嘴里，还不是冒出真好吃几个字。
秋天时，桂花飘香，大雁南飞，这个时候，枇杷树叶开始慢慢凋谢，书上那些又白又黄的小花儿们，也出来凑热闹。争奇斗艳，哥哥漂亮无比，可神气了。
冬天来临，鹅毛般的大学纷纷飘落，像仙女散花般落在枇杷树的树枝上，就像给枇杷树穿上了银白色的大衣，显得更加高贵典雅。
奶奶说：“枇杷树是我们家的神树，”妈妈说：“枇杷树是美丽树，”我说：“枇杷树是快活树，”这就是我们家的枇杷树。
今天，我走在院子里，偶然看到枇杷树开花了，绿油油的叶子上有一些惹人喜爱的乳白色小花，那是多么可爱啊，竟然还散发着一股沁人心脾的芳香。这些花儿，有的已经开放了，有的呢，还羞羞答答的躲在小房子里，不肯出来。还有的，因为好奇外面的世界，刚刚探出了小脑袋。它的'花瓣不像别的花儿那样轻柔、鲜艳，更像是用旧毛线勾成的，毛茸茸的，并不算美丽。如果说别的花儿就像是亭亭玉立的少女，而它，倒像是个女汉子。它比别的花少了一份娇柔，但却多了一份刚毅。
以前我只知道腊梅是在冬天开花，却从来没有留意枇杷也是冬天开花。我有些疑问，我们吃的桃啊，杏啊，不是都是春天开花、夏天结果吗，那么为什么枇杷却是冬天开花、夏天结果呢。我去问问知识渊博的妈妈，可是妈妈也哑口无言。
后来我和妈妈问了度娘才知道，枇杷是在冬天开花，春天结子，夏初成熟，所以说它被誉为是果木之中独备四时之气者，也就是说当夏天我们吃着美味的枇杷，而它是在冬天就开始酝酿了，经过漫长的孕育，果实才能够成熟。这让我觉得它的果实更加珍贵。妈妈说，不慌不忙的、认定一个目标做一件事情，是很不容易的，就像我们的生活和学*，不要贪图一蹴而就，而要在时间的积累中成长。
奶奶家楼下有两排枇杷树，每棵都笔直笔直的站着，像士兵一样保护着我们，又像撑起的一把把的绿色大伞。
枇杷树的树干是深棕色的，上面有一道道的裂纹，还有很多疙瘩，枇杷树的叶子是长长的，尖尖的，两面的颜色还不一样，正面是深绿色，背面稍微浅一些，偶尔还有几只黑色的蚂蚁努力的往上爬，要是不仔细看根本就看不到。
你知道吗，枇杷树是冬天开花的。花苞是土黄色的，开着乳白色的小花，形状似宝塔，一串串，一律向上，花瓣只有黄豆那么大，没有香味，缩在绿叶中毫不起眼。
春天就能看到枇杷的小果实了，绿绿的小小的，到了夏天果实才真正的成熟，变成了橘黄色，吃起来甜甜的，不过别忘了吐掉深棕色核哦!我喜欢枇杷树，因为它的好处可多了，比如人们渴了就可以摘一个来解渴，还可以治咳嗽呢。我小的时候一着凉就咳嗽，妈妈用枇杷叶熬水给我喝，还让我吃枇杷果，我吃的津津有味。
炎热的时候老人们在树下聊天、乘凉，有时还会推着小宝宝在树下散步，有枇杷树保护，我们会更加健康成长的，枇杷树我喜欢你!
在我家门前，有着许许多多的树和花。有像朝霞那么红艳的玫瑰，有百花之王──牡丹……，但其中最令我独有情钟的是枇杷树。
枇杷树开花的季节是与众不同，它是在严寒的寒冬开花的。枇杷树开出的.花是一朵朵淡黄色的，枇杷花在腊月里开的最盛，俱有“负雪扬花”的美称。枇杷花很小，虽然没有玫瑰、牡丹的娇艳，但在万物凋落之际散发出淡淡的清香，令人陶醉。在春天来临之时，枇杷树上结满了青色的果子，像一个个调皮的小孩和我们玩捉迷藏呢!再过几天，枇杷就像一盏盏金灿灿的小灯笼啦!
还记得有一次，我感冒咳嗽了。那时外面正在下大雨，不太方便去医院开药。妈妈说：“怎么办，家里的药都过期了，外面也在下雨”。我挠挠头说：“除了吃药，有没有别的方法了?”爸爸灵机一动，高兴地说：“我有办法了，楼下的枇杷叶就可以止咳。”说完就匆匆下楼了。不一会儿他拿着许多枇杷叶给我煮了茶然后说：“连续多喝几天就不会咳嗽了。”真的，我喝了几天后果然治好了我的咳嗽。我很好奇，为什么枇杷会止咳，我去问妈妈，妈妈说：“我也不太清楚，你自己去查查吧。”
于是我带着疑问翻开了《百科全书》，上面有几种解释：
1.成熟的枇杷味道鲜美，含有丰富的维生素、有机酸、糖类物质，具有润肺、止咳、止渴等效果。
2.预防流感，枇杷果实及叶子有抑制流感病毒作用，可以预防四季感冒。
看来大自然真是个神秘的世界，我们应该探索其中无穷的奥妙。
在我们美丽的实验小学五楼前，有一棵挺拔的枇杷树，一年四季常青，宛如知音，陪伴着3000多名师生。
从远处看，这棵枇杷树有两三层楼高，就像一把大伞伸出来，像一个巨人在欢迎我们！当风吹来时，我似乎听到树叶的沙沙声，演奏出美妙的音乐。
我们渐渐走*枇杷树，有机会看到它的真面目。这真是一棵大树。树枝的数量是不可数的。树枝上长着树枝。无数的树枝伸展开来，仿佛枇杷树是一个千手观音。它的叶子的`形状非常有趣。原来是椭圆形的，边缘有齿轮。里面有许多绿叶。一簇堆在另一簇的上面，没有留下空隙。绿色明亮地照在我们的眼睛上。似乎每一片绿叶上都颤动着新的生命。叶子的背面有一层绒毛。你不仔细看就找不到它！它的叶子可以发挥很大的作用！如果你咳嗽，只要摘下一些新鲜的叶子，去掉绒毛，在水中煮沸，每天喝几碗，你很快就会准备好。
每年的二月和三月，枇杷树上都长满了绿色的小果实，藏在树叶中，好像在和我们捉迷藏！到了4月和5月，绿色的小水果已经变成了半黄半绿，有些变成了金黄色，像小灯笼一样挂在树枝上。果实在树枝上碰撞，试图被采摘。每次我走在枇杷树下，我都很想从黄澄澄摘下枇杷，咬一大口。味道一定很甜，让你心旷神怡。
美丽校园里的枇杷树！我喜欢这棵枇杷树！
我成长在一个美丽的学校，虽然有点小却很温馨，特别是学校里一排排高大的枇杷树。
枇杷树位于旧教学楼的前一排，中间是升旗台。
春天，枇杷树的叶子发芽了，刚出来的叶子边呈锯齿状，嫩嫩的。枇杷树的叶子是福田绿。长大了的叶子就好像是一把芭蕉扇，侧面看去，又好像是一叶小舟。树枝和主干交错起来更像“V”字，像个**。微风拂过，绿色的叶子和黄色的果子好像在跳舞。在阳光的照射下躺着，留下斑斑点点细碎的日影，非常动人！
枇杷树的枝叶纵横交错，一到五一左右就接满密密麻麻的枇杷果。树上的果子呈深黄色，大的，小的。尝一下，酸甜可口。听说还润肺止咳呢。枇杷树的主干有手摸上去滑滑的`，可能是被同学们在下课时拥抱的太多，所以很滑溜，从这里可以看出，枇杷树是我们的好朋友。
到了秋天，正是枇杷果成熟的季节。树上的果子和叶子在秋风里，摇摇摆摆。有些经不起风吹就掉在了地上，有得躲在叶子空隙里，从远处看，像一个绿色的盘托着一串串大大的葡萄。每逢上课时，很多小鸟在偷吃枇杷果，好像我们的读书声都不能惊吓到它们。
冬天，枇杷树的叶子在风雪中不停的摇晃，似乎在告诉人们冬天来了，春天已经不远了。白皑皑的冰雪覆盖了它们，给少的可怜的叶子传上银白色的棉衣。
这就是我们学校的枇杷树，是不是很美啊？
我们学校有一颗高大挺拔的枇杷树，它大概有二三层楼房那么高了，听蒋老师说：“这棵树已经有二十几岁了。”
看它粗壮的身体，像巨人一样，树枝向四面八方伸展，好像在向小朋友招手。枇杷树的叶子成椭圆形，这儿一簇，那儿一丛，阳光照在枇杷叶上，叶子好像透明的一样，阳光下越发绿的发亮，整个像一把金色的大花伞，叶子的背面毛茸茸的，听说还可以做中药呢！那金黄的果子，一簇簇，一团团，像是在开小组讨论会呢，说着说着，有的成熟的枇杷一不小心离开了树枝妈妈，投向了大地妈妈的怀抱，有的拨开绿叶，笑嘻嘻地往外瞧。
看着圆溜溜、黄灿灿的枇杷我馋得口水直流，因为枇杷甜甜的，有点酸味，真叫人吃不够。
我喜欢我们学校的枇杷树，它陪我们一天天长大，看着我们一天天读书。
我的家乡汉中，四季如春，风景如画。这里盛产枇杷，家家屋前屋后都喜欢种枇杷树，如果你坐在火车上或汽车上临窗凭眺，就能看到一栋栋桔红色屋顶农舍隐映在绿树葱茏中，那里一定有枇杷树。
枇杷树是长绿乔木，它的果实也叫枇杷。叶子长椭圆形，墨绿色厚厚的，它的叶子和果核是很好的镇咳药。枇杷树生长在较温暖的地区，像我的家乡这样的亚热带气候很适宜枇杷树生长。
进入每年的元月，是家乡一年中最寒冷的季节，河边的杨柳树落尽了叶，唯独枇杷树花盛开。在凛冽的寒风中，长着圆锥花序的白色小花一丛一丛地紧挨在一起，绽放在青枝绿叶中，以它的独特风姿吐露着沁人的芳香。最初的`枇杷幼果是小小的绿豆豆，慢慢地幼果一天天长大了。进入初夏，停止生长的幼果渐渐得由浅绿色变成了淡黄色，随后变成橙黄色，就完全成熟了。家家户户的枇杷树上都挂满了黄橙橙的枇杷，叫人看了直流口水。
枇杷树的木质坚硬柔韧，是打造农具的优质材料，它的全身都是宝。其实我最喜欢的是枇杷树的四季常绿，寒冬腊月、大雪纷飞，它仍然在凛冽的寒风中青枝密叶、苍翠欲滴。这就是家乡的枇杷树，不畏严寒与酷热，它具有家乡人的风格。
啊!家乡的枇杷树，你向人们索要得及少，却默默地奉献着自己的全部。我爱你——家乡的枇杷树。
漫步校园小径，不经意间，一株枇杷树映入我的眼帘。
它是那样的质朴，纤细的枝干上写满了岁月的沧桑。它的身旁是高大的栾树，俏丽、俊秀的奇花异草将它围得水泄不通，而它，则孤傲地伫立在墙角，浓密却又略显苍老的叶片绿得苍郁，绿得深沉，仿佛向人们诉说着一个又一个古老的传说。
那覆盖十来*方米的树荫，是它生命璀璨的'光辉，它是那样的孤傲，唯有果实成熟的五月，它才能得到证明自己的机会，顽皮的孩子却将它的收获“洗劫一空”。在北风呼啸的冬季，它一枝独秀，坚定地屹立在校园的墙角，那瘦弱冷峻的树梢，似乎阐述着它和校园共度的历史，在冰天雪地里，娓娓道来……“遥不可及”，“高深莫测”，挂在它写满故事的树梢。微风拂过，未绽放而小巧的花苞，翩然落下，似唯美动听的旋律，如折翼的枯叶蝶无声且无息，为大地铺上一层金黄的大衣。
我忍不住猜想，这棵枇杷树的来历：当校园第一个春天来临时，一个顽皮的孩子不经意间留下了一粒种子，一声春雷将它唤醒，一棵纤弱的枇杷苗开始在无人问津的墙角茁壮成长。三十多年来，它看遍了校园的欢笑与泪水。在纷飞的落雪中，它无声地凝视着孩子们高亢地赞美挺立的栾树，它不曾为自己的处境而流泪，随着孩子们的欢笑而拼尽全力绽放出最美的微笑。大雨如注的盛夏，它在暴雨无情的摧残下经历了一次又一次生死的洗礼，默默地忍受着，顽强地生长着。
校园墙角的枇杷树，是雪地里一尊不倒的丰碑，是一章悲伤凄婉的唯美诗篇……
我爱吃枇杷，更爱枇杷树。
枇杷树一年四季苍翠欲滴，春天，几场春雨过后，枇杷树贪婪地吮吸着春天的甘霖。夏天，枇杷树长出了绿叶，那嫩绿的颜色，看着非常舒服，从远处看，枇杷树好像一把绿色的遮阳伞。
我走*枇杷树仔细观察发现枇杷树叶子的叶脉清晰可见，表面一高一低，一点都不光滑，叶子是长椭圆形的，叶柄和叶背一样，也长满了细毛。叶子一簇堆在另一簇上，不留一点空隙，老叶是墨绿的，嫩叶是嫩绿的。
以前，我以为枇杷花都在春天开放，可在十月份的时候，枇杷花上已经长满了花苞，毛绒绒的像一个个毛球，一入冬，它就会陆续开花，每当这时，我就会去看枇杷花。有的`花苞含苞欲放，有的包着棕黄的“外套”，有的全开了，雪白雪白的。它虽然没有腊梅的鲜艳，没有白玉兰的落落大方，也没有栀子花的浓郁香味，但它躲在绿叶里、不引人注意。冬天，树叶飘落，百花凋谢，但是，这枇杷在寒风中，在雪花飞舞的寒冬中，盛开得如此美丽，阵阵花香扑鼻而来，这正是我喜爱之处。
枇杷在春天已结满了青果子，非常好看，一阵风吹来，一个个青果子就荡来荡去，好像一个个小男孩在树枝上荡来荡去，真有趣!枇杷成熟以后，吃起来甜中带酸。
我爱那枇杷坚强、勇敢、无私奉献的精神，我爱你!枇杷树!
描写的树作文(精选十篇)（扩展2）
——描写树的作文素材（精选十篇）
今天在家里透过凸窗看到一棵栲树。它有绿色的枝叶和一个又高又直的大树干。这似乎告诉我要做一个坚强的人。
我慢慢走*窗户，看到树枝上挂着一个鸟巢，里面是空的。我想：可能母鸟从春天开始下蛋，到了秋天，鸟长大了，在别的地方筑巢。
夏天，黄果树给家家户户带来清香，让空气更清新，让人活得更健康！
为什么人们一直在砍树？为什么城市空气比不上农村空气？答案只有一个：不能砍树！必须种树，鸟儿才有安全的家；城市的空气会越来越好。
我喜欢窗外的'栲树。我必须保护它。
厦门的秋天总是姗姗来迟，没有北方秋天的那种轻盈娇健，都已经是国庆节了，还酷暑依然，全然没有一点秋意。只有我家楼下那株法国梧桐树，让我感觉到了秋天已是“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”。梧桐树，到了秋日将尽的时候那是它最美丽也是最感伤的季节，我凝望着缓缓飘荡的梧桐叶子发呆。是啊秋天来临了，草木开始枯黄，生命开始收获，大雁开始南飞，游子开始思家，大自然又将开始准备孕育新的轮回……忙碌的游子们，是否也开始寻找归家的方向？
落叶的美恰在秋天，金黄色的叶片反衬着太阳的光辉，让人有千百个在暖意中晕去的理由。若是下着雨，秋风再冷些就更是“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴……”了。
每年到了“秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟”时，当最后一片树叶落下时，我会想起这片梧桐叶子。我记得春天时，当梧桐树抽出油绿的新芽时，他还是那么幼小，他象个孩子一样悄悄地探出了个头，看了又看，挑了一个气温不错的日子，从树上蹦了出来。
往后的日子，他一定是饿坏了，他不愿意放过每一滴敲打在他身上的甘露，不愿意放过每一缕斜射在他身上的阳光。当然他的时候，是在疯狂地吸吮着他的母亲。母亲？那棵梧桐树。作为母亲，她尽可能将根扎得深些，再深些，以便从大地中吸取所有的精华，来输送给自己的儿女们，树干、是她的身躯、枝条，是她的臂膀。作为母亲的梧桐树，在一个夏天的晚上又让我深深地感动了。
那是个让人惧怕的风雨交加的夜晚，万物最为消损与凄凉的'一天，透过路灯灯光的反射，我亲眼目睹了那梧桐树作为一个母亲，是在进行着怎样的挣扎。她无力却又*似于疯狂地摇动，与风雨抗争着，不愿失去每一片树叶。她摆动的声音盖过了风声，却在暴雨中俨然如一个舞者，一个生命的舞者。
现在，秋天来了，当这最后一片梧桐树叶落下的时候，我想，当他回头看时，当他回头看见那已枯槁而略显狰狞的大树时，当他回头看见自己母亲的时候，他的眼中应该充满泪水。
我想此时他一定非常留恋母亲怀抱的温情，想问问那梧桐树----他的母亲，他能为她做些什么？除去这次秋风里，一生中最金光灿烂与夺目耀眼的演出。当他还没找到答案时，风又一次将他吹起。这次，他飞得更高些了，也看得更远些了。他在最高空迟疑了一会儿，又忽地以最优雅的姿态投入了大地。
我想他在最后一定看见了大地，看见了母亲慈祥的微笑；我猜想他在生命的最后一刻做了一次盘算，便毅然冲向大地。我猜他一定知道。他的身躯会滋润大地中无数的生灵以及在大地上的每一位母亲。
梧桐树、叶子、大地让我感动，让我明白了人生的哲理，一个人只有全身地投入社会，去帮助千千万万的母亲，才是对自己母亲的最好回报。此时我想说谢谢你，秋天的梧桐树!你永远属于大地……
五岁的时候，在妈妈的帮助下，我在门前种了一棵柳树。现在，它很大，高约4米，直径约30厘米。
春天，那棵大柳树像一大堆绿色的棉花聚集在一起，像一个巨大的“球”，像一个“巨人”站在那里，给人一种神秘的感觉。
当我来到柳树旁时，我看到它的树干很粗，两个孩子可以手牵手。柳枝一根根细长。一阵风吹来，树枝飘走，就像小女孩梳得整整齐齐的头发，一个60多岁的老人在吃饭的'时候不小心把酱油粘在自己细长的白胡子上。
“我不知道是谁剪下了这么好的叶子，但是二月的春风就像剪刀。”又细又长的叶子真的像水滴，像匠人精心雕琢啄出的玉片。一阵风吹来，柳絮在空中翩翩起舞，仿佛一片片雪花漫天飞舞，美不胜收。
我记得有一次种下它，我为它浇了很多水。没想到浇完不久就下大雨了。望着窗外的“雨帘”，不禁想起李白的《望庐山瀑布》:飞降三千尺》，不知银河陨落九天？嘿！我想知道柳树发生了什么事。雨一停，我就跑下去看柳树。它没有耷拉着脑袋，反而更绿更有生气。
俗话说“用心种花，没有用心就永远长不成影。”柳树生命力强，生长快，寿命长。树干可以当家具，树枝灵活，可以编织篮子、篮子等装饰品。柳叶也可以吹口哨。此外，柳树可以净化空气，保持水土，装饰自然.
我爱柳树，我爱你无私的奉献，我爱你高尚的品格。
今天，我和妈妈一起到公园去散步，在公园的一角看见了一种与众不同的树，他叫棕榈树。
棕榈树的树干是圆柱形的，耸直不分枝，周围包着厚厚的棕色的皮，就像穿着厚厚的外衣。它的树冠像一把把撑开的大伞，炎热的夏天，人们常常在树下乘凉、嬉戏玩耍；下雨的时候，常常钻在下面躲雨。它长长的茎的顶端，有一片片像蒲扇的绿色的叶子，它们扇啊扇，扇走了炎热的`夏天，扇来了秋天的凉爽。
棕榈树的木材可以做器具，叶子可以做扇子、帽子等工艺品，根可以入药。
棕榈树真伟大啊！
南园小区里有一棵高大挺拔的柳树。我很喜欢这棵柳树，因为它很漂亮。
春天，柳树上抽出了一个个嫩绿的小花苞，随风飘荡，像顶着绿帽子的小朋友，在做老鹰捉小鸡的游戏。过了一阵子，花苞开了，小小的，圆圆的，像婴儿的脸一样，胖乎乎的。又过了一阵子，柳叶已经变的'又大、又亮、又绿了，闪闪的像一块块绿宝石。
夏日来临，天气炎热。柳树下便成了人们的理想的避暑胜地。枝繁叶茂的它摇动着手臂，招呼着每一位过往的路人。
风一吹，柳枝探进水里。瞧，水姑娘正在给柳树洗头发呢！风大了，柳条飘向空中，像是与风在赛跑。有时，两根柳枝卷在了一起，像一对恩爱的情侣在跳舞。
我爱柳树，我不愿它受到任何伤害，可有些小朋友却缺少这样的慈悲之心。有一次，我看到一个小弟弟摘下几根柳枝，然后开心地用它狠狠地抽打树干，不一会儿，便有几块棕色的树皮脱落下来。幸好我及时赶到，连忙阻止了他的无礼行为。不然，我的心也会跟着脱落下来的。
我爱柳树，我更希望有更多的人如我一样爱它。
我喜欢盯着窗外七层楼高的四棵水杉。他们直立了三十多年，一年四季依然常青，生机勃勃，与天地为友，与动物对话。一个夏日，楼下的樵夫打破了早晨的宁静。原来水杉比屋顶高，枯叶被风吹到屋顶堵住排水管，一场大雨后雨水涌进墙内。于是园林工人用电锯砍掉了几棵水杉树最厚的上部。虽然园林工人都是好人好事，但看着白中带黄、年轮浓密的横截面，还是觉得很可惜，很难长到原来的高度。
几个月来，我密切关注水杉。夏天的太阳烤焦了大地，中午连窗玻璃都热了。我看到水杉树的切口总是被太阳晒得发黄干瘪，叶子枯槁下垂，却在烈日下一动不动地站着，期待着雨水的到来。夏天，天气一变，很快就会飘来一片乌云。下雨之前，总是有大风。风撕碎了贴在墙角的小广告，打碎了水杉刚刚长出的新芽，咆哮着狂奔，疯狂的摇晃着水杉。一眨眼，暴雨突然来了。雨珠砰的一声落在天花板上，五米外什么也看不见。“轰！”突然传来一声惊雷，吓了我一跳。玻璃窗嘎嘎作响。“废话！”又一声雷鸣让我耳膜“嗡嗡”作响，仿佛天要塌了。我无法想象暴雨中的水杉。暴雨过后，整个世界干净了。四棵水杉树上装饰着晶莹的雨珠，调皮地朝我眨着眼睛。四棵水杉顽强地抵抗着烈日，风雨的侵袭，不屈不挠，自强不息。三个月后，水杉树茂密的枝叶已经堵住了切口。
看着眼前熟悉的绿色，感觉从低到高只有一个阶梯：奋斗。又不是天寒地冻，梅花怎么会香呢？失败和成功，*凡和杰出，看似没有联系，其实他们的联系是奋斗。要想从枯叶变旺叶，必须能顽强地面对挑战。水杉、梅花、松树、竹子、蛹变成蝴蝶.大自然用生命告诉人们这个道理，有些人受到了启发。
“吊梁刺股”是大家耳熟能详的勤奋故事，其中刺股的苏秦就是受此启发。苏秦，出身农民家庭，总是野心勃勃。他家境贫寒，曾试图在秦展示自己的`野心，但失败了。妻子不理他，小姑看不起他。但他没有屈服，决心做大事，努力工作，甚至熬夜用锥子刺大腿努力学*。后来他游说六国，连亨，对抗秦国，成为六国的宰相。
以下是一些诗歌节选，与你分享：
宝剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。
坚忍不拔，朽木不可雕也；坚持不懈，石头是可以雕刻的。
卡莱尔说：“生活在继续，奋斗在继续。”
我应该像窗前的水杉，做一个自强不息的人。
我3岁时，爸爸给我买了一棵大叶树，那时候它就像一支笔，可是到了现在已经成了参天大树。
它的.颜色是绿的，身高3米27，很大。叶子像一个大芭蕉扇一样，茎很粗壮。
听爸爸说，它可以吸收二氧化碳，我们应该保护它。听爸爸这么一说，我也渐渐地喜欢它了。
在一次考试中，我得了85分。心情一点都不好，我家的大叶树好像笑着说：“小主人一次考得不好，不要紧，下次努力就行了！”
我非常喜欢大叶树。
去年国庆节，我和父母来到了被称为“世界第一奇山”的黄山。
我们一进入黄山风景区，就看到了一棵叫“迎客松”的松树。我看到迎客松的树枝很结实，虽然饱经风霜，但仍然郁郁葱葱，充满活力。它有一丛斜伸出来的绿色枝叶，像好客的主人伸出双臂欢迎远方的客人。
龙爪松姿态独特，每一根树枝都很挺拔，根部像龙爪，紧紧抓着泥巴。参观者都对此感到惊讶。
黑小虎松位于北海宾馆和石新风之间，树干粗壮，枝叶青翠，气势雄壮，虎虎雄健，高部位浓绿*黑色，就像一只卧在坡下的黑虎。胆小的人看到了，肯定会灰心。
蒲团松位于玉屏峰左侧鹰石之下，顶端丛生针枝，呈*展状，形似蒲团。这棵树350岁，高3米，树干周长1.1米，树冠直径10米。
当我去黄山的时候，我真正体会到了黄山的.美，让我感受到了大自然的神奇和魅力。黄山的松树真美！
小时候，老家门口有一棵柏树，我不喜欢它，总觉得它丑陋，还有一股怪怪的味道。
每当深秋，杨树、柳树的叶子都枯黄掉落了，只有柏树的枝叶还是嫩绿的。冬天来了，凛冽的寒风夹着雪花降临了人间，柏树却依然挺立着，不曾动摇，雪花之下依旧是绿的，但不在是嫩绿，而是如墨一般的深绿。春夏之际，各种树木忙着抽芽、舒展枝叶，一片蓬勃的样子，柏树却依然保持着它的.绿色调，枝叶并不蓬松，不曾张扬，不曾渲染。
我不曾明白，这是从年幼到成熟的转变。在困难中成长，()随着季节的变换而不断改变自己，又坚持自己的本性，这点足以震撼我的心灵，让我改变着对柏树的印象。
儿时，老家门口的那棵柏树，一直陪伴着我成长。我的快乐，苦恼都会与它分享。我陪伴着它，它也在陪伴着我，它的精神在默默的改变着我。
一年前，我离开了老家，到城里求学，也搬进了新家。因而也离开了柏树，分离时恋恋不舍。城里的学校条件好，可是学*竞争也很激烈。每当我在生活上、学*中遇到了困难，每当我思念家乡的时候，老家门口那棵柏树的形象就会涌现在我的心头，它告诉我要学会坚强，学会适应成长过程中遇到的各种环境。
在我们学校的南边围墙旁，种着四五棵梧桐树。
深秋，我来到梧桐树下。我双手合起来抱抱树干，树干像大大的柱子，怎么也抱不过来。
树上还有一些叶子，每片叶子都像一把扇子。秋风刮来，沙沙沙，好像在唱歌。在秋风中，几片梧桐叶慢慢飘落，好像在跳舞。
老师告诉我们，梧桐树开的'花是紫色的，像风铃、像喇叭，十分漂亮。
在梧桐树为什么没有开出那么漂亮的花呢？我想，梧桐树是在秋天和冬天为明年春天开出更美丽的花作准备吧？
描写的树作文(精选十篇)（扩展3）
——描写冬天树作文（精选十篇）
今天早上，我跟妈妈去上班。一上路，觉得天格外的明亮。猛一抬头，才发现道路两旁的梧桐树，不知什么时候，早已变了样：枝杆上光秃秃的，没有了枝叶，也没有了一丝绿意，只留下一根根粗壮的，枝杆，状如“y”型，像五指一样，做着欢迎的手势，正喜滋滋地望着来来往往的人流。
树杈上挂满了一盏盏大红灯笼，圆柱型的，像一个个扩大版的柿子，为大街增添了几分年味，远远望去，就像一棵棵“果树”，又宛如一条蜿蜒前行的“火龙”，那一盏盏红灯笼，就像是给大树妈妈别上了一个个红发夹，可爱极了！
我不解地问妈妈；“妈妈，为什么要将这些树枝砍掉呢？”
“不是砍掉，而是修剪枝条。”“为什么呢？”“你觉得呢？”我的脑子飞快地转着。想着可能是因为冬天要保持树木的水分和养分吧！“因为梧桐树枝叶茂盛，树叶宽大，冬天到了，下雨的时间不多，天气干燥，要是不修剪枝叶的话，树木就会缺少水分，养料也会供养不上，所了说园林工人修剪枝条是为了大树明年长得更旺更好。听到这，我眼前仿佛出现了一幅画——一棵棵枝繁叶茂、苍翠欲滴的梧桐树，犹如一把把撑开了的巨伞，为人们带来了清凉。
看着教室外的大树，发现它经过秋的洗礼，叶子已经所剩不多了。“呼”的一阵寒风吹来，枯叶就像小雪花一样，纷纷扬扬的从树上飘落。
每天早上自*结束后，我都会静静的坐在座位上，透过窗户观察外面的大树。以湛蓝的天空为参照物，我每回观察它总会发现少了一些叶子。树的下面是一排长椅，所以有时我和同学在树下聊天时，也会抬头仰望它，数一数树枝上还有几片叶子。刚开始时还有些数不清，但随着时间的流逝，我开始能数清了，到现在，我一眼扫过去，就知道它还剩多少了。看着挂在梢头摇摇欲坠的枯叶，我想它最终还是逃脱不了和其他树叶一样的命运——落地。
语文课上，班主任让我们观察校内的树，并且把它描述出来。我毫不犹豫的选择了教室外面那棵我每天观察的大树，站在它的下方静静的望着。犹记得，九月份刚来学校报到时，它的树叶还是葱茏的，颜色还是碧绿的，坐在它下面的长椅上还是可以乘凉的，但现在，你只能坐在下面晒太阳。为了完成班主任布置的任务，我粗粗的说了几句：冬天的梧桐比较孤寂，虽然还有一些枯叶缀在上面，但死气沉沉。说给老师听后，老师回了一句：“少年，你的想法有点悲观啊！”
很快就到了中午，吃完饭后遛食，和同学逛了一会校园，发现树下全是枯叶，脚踩上去“咯吱咯吱”直响，似乎在为自己的命运哀叹着。
回到教室后，我看向窗外，发现它的叶子更少了，只剩三四片了。“呼”的一声，一阵风又吹来，最后三四片叶子也落了。
看着那棵光秃秃的树，我知道初冬已经离开了，现在是凛冽的寒冬……
描写冬天的树作文是冬天一道亮丽的风景。描写冬天的树作文与别的季节的树不一样，春天的树长出新的叶子，嫩绿嫩绿的；夏天的树，郁郁葱葱，看着十分舒服；秋天的树，叶子金黄黄的、红彤彤的，太阳照上去闪闪发光；而描写冬天的树作文有许多种样子，有光秃秃的、有的上面只有几片叶子、有的树枝上有一层冰，叶子上有一层冰片……
瞧！今年抗击冰雪时，树上就有冰枝、冰叶，摘下来的跟真的几乎一模一样，有些枝上还有尖尖的冰柱，水还在慢慢地滴下来。枫树的枫叶、树枝、树杈上积满了雪，像是披上了一层白袄，连头发也白了。
银杏树像是在练举重似的，把积雪抬起来，又好像快支撑不住似的。铁树上面也铺上了一层白雪，还长出了几根冰柱呢！描写冬天的树作文，十分美丽，又带了几丝春意，喜欢它的人没注意看，它就消失得无影无踪了！我喜欢冬天，更喜欢描写冬天的.树作文！
寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。
清晨，我走出家门去上学，一股寒风扑面而来，冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上，我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣，但仍然冻得缩着脖子，匆匆地行走着。
下午，阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。
它们三三两两地在一起散步，舞着，跳着，多么悠闲自在！见此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那洁白无瑕的小雪花。我想：这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手？又是谁把它们放飞在天空？啊，我忽然明白了，这是大自然的杰作，是大自然对人类爱的凝结！
雪温柔地吻着我，洒在脸上，凉丝丝的，落进脖子里，麻酥酥的，真让人心醉！
雪一直地下个不停，好像在向人们诉说着：它最想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽，像夏天的蝴蝶那样飞舞，像秋天的落叶那样潇洒。
不一会儿，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。这是入冬后的第一场雪，虽然不是很大，但给大地和人类带来了勃勃生机。
我爱这冬天壮美的景色，我更爱这大自然的精灵——雪。
我们校园里的围墙边，有一棵高大的泡桐树。它陪伴着我们，度过了一年又一年……
每天早晨，我背着书包走进校门，首先映入眼帘的是泡桐树那一片翠绿，它多像一把绿色的巨伞呀！树冠上有那么多绿叶，一簇堆在另一簇上，绿的可爱。它们明亮地照耀着我的眼，似乎每一片叶子上都有个新生命在颤动，在跳舞。我的心情一下子变得十分愉快，便蹦蹦跳跳地跑进教室，开始读书……
在泡桐树下有圆圆的石桌石凳，旁边还有乒乓球台。下课时，同学们像潮水般涌出教室，来到了操场上。他们有的坐在石凳上谈天儿，有的在树下做游戏，有的在打乒乓球……
我轻轻地走到树下，和老朋友打招呼，说悄悄话。它的树干粗的我都抱不过来，上面还有两个圆形图案，像一双大眼睛，默默地注视着我。仰起头，只见高高的枝叶间有许多小绒球，它们穿着淡绿的外衣，只有黄豆般大小。每串小绒球都由一大群树叶妈妈照顾，因为那是她们的宝宝——小种子。仔细一看，叶片间还有几个鸟窝，是用大大小小的细树枝建成的，里面依稀有几个鸟蛋。看来小鸟也跟我一样，喜欢这位朋友呢！
有时候，风婆婆来找它说话儿。老朋友摇摆着手臂，边唱着歌儿“沙沙沙，沙沙沙……”，边欢快地笑着，跳着舞。过了会儿，风婆婆走了，它渐渐安静下来，又跟我亲切地谈天儿……
春姑娘来了，大地万物复苏，各种花儿争奇斗艳，老朋友泡桐树的花儿也绽开了笑脸。那花儿是淡紫色的，很像牵牛花，只不过大一些。花开了一树，满校园都弥漫着幽幽的芳香。这时，泡桐树的叶子还只是新芽儿，绿得像一个个快乐的小精灵。小鸟也出生了，眼睛都没睁开，但“啾啾啾”的叫着，那声音真悦耳……
眨眼间，夏叔叔来接春姑娘的班。太阳散发出一团团热气，烤着大地。刚从地洞里出来的知了，爬上了泡桐树，“知了，知了，知了……”的叫起来。随着它们的尖叫，阳光变得越来越刺眼，大家简直快被烤成“人肉面包”啦！一下课，我们就躲到泡桐树下。这时，泡桐为我们撑起遮阳伞，微笑着看我们在树下嬉戏，眼神是那么慈爱……
秋妹妹悄悄地来了。金黄的树叶跳着优美的华尔兹从泡桐树上飘下来，好像一枚枚邮票，给我们邮来秋天的凉爽……
冬爷爷紧接着就来了，他掠过泡桐树梢，刮走了剩下的树叶。树爷爷依然挺立着，站在空旷的`校园里。
一场鹅毛大雪过后，老朋友泡桐树穿上了厚厚的棉袄棉裤。你看，还是双层的呢！我们把校园里的雪扫到树下，让它吸取水分，来年春天长得更加茂盛。到那时候，它就会又多些朋友，校园里就又多些欢声笑语……
哦，亲爱的泡桐树，它一年四季都是那么美丽，是我们校园里一道亮丽的风景线！
冬天到了，草原上已经变成了一片白色，地上是一片白茫茫的雪，好像给大地穿上白色的衣服。
我听到了风呼呼的声音，大雪大声地叫着，好像在说：“我们来了，冬天来了。”
雪花轻轻地飞落到树上，我轻轻的一碰，我的手都被冻红了，我看见草原只有一颗孤零零的大树，这棵树就像卖火柴的小姑娘，独自在一个街头。她自己一个人，没有朋友，也没有人帮她，她只能自己生活。树枝上没有叶子，只剩下细细的枝子，长满了整棵树，好像一团火。
这就是冬天的树，我爱冬天的树。
人生总会经历许多的起起落落，如同四季。有春风，也有秋雨；有夏花，也有冬雪。
冬天里，不妨做一棵树，做一棵不断储存能量的树。在*静的外表下，生命却不断沉淀，不断变得厚重。唯有如此，才有在春天发芽吐蕊的希望。
全国著名特级教师王崧舟在工作五年之后陷入了事业的低谷，没有任何公开课没有任何荣誉，一直处在徘徊彷徨的阶段。但就在这之后看似*静甚至*庸的五年里，他读了大量自己感兴趣的书，不是为了考试，也不是为了文凭，是不带任何功利地读书。这五年，他听了各种各样的课，每年累计不少于200节，而且绝大多数都有记录有反思。成百上千的课，慢慢发酵，慢慢融入生命的每一根血管，每一个细胞。正是这看似没有任何变化、没有一丝进步的五年，使他积聚了足够的能量，在后来的教学中一鸣惊人，并在不断的实践里逐渐形成“精致、和谐、大气、开放”的杭派语文教学风格。
冬天里的树，因为无须争春，可以心无旁骛，在枯瘦的外表下，默默储存能量，一旦春风吹来，将比任何姹紫嫣红的花儿更加茁壮，甚至令人肃然起敬。
另一位全国著名特级教师窦桂梅老师也是如此。她从一毕业就进入了事业的冬天——在学校里上杂课，而且一上就是五六年。她在这五六年的时间里不断读书，不断积累，不断打磨，凭着自己与自己较劲的韧性，终于在一次教学比赛中一炮打响，昔日的丑小鸭迅速蜕变成今日教坛上的白天鹅。那个漫长严冬的积淀，使她的才华更加过人、心思愈加睿智；那个漫长严冬的磨砺，成就了今天魅力四射、名震大江南北的窦桂梅。
冬天的树，坚毅、刚强，也只有这样的树，才能在第一阵春风拂过的时候，就万芽吐绿，一天，就站成一个春天；也只有这样的树，才有资格说：“冬天到了，春天还会远吗？”
冬天里，做一棵树，一棵永远心怀希望的树。
冬天是打仗的季节，人们把老天爷送到人间的’“小蝴蝶”包成球形，欢乐地像小朋友们扔去，然后，小朋友们又来反击，快乐极了，他们在干嘛呢？哦，原来他们在打雪仗。
冬天是堆雪人的季节，小朋友们拿起一个小雪球，在雪地上跑着滚着，一会儿功夫，小学秋就像被施了法一样，摇身一变，就变成了一个美丽漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它，幸福地蹦着。跳着。
冬天是滑冰的季节，它经过了一个大水洼，水洼里面的水一见到冬，就像一个善解人意的小姐姐，它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透哦也的“镜子”。
让冬催促人们来自己的身上玩。一群人们穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戏，换了的笑声传遍了千家万户。人们也陶醉在着欢乐的笑声中。
冬天来到田野里，给小苗盖上了一层厚厚的棉被，让小苗妹妹度过一个暖和的冬天，看到这幕，我不仅想起一句谚语“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”真是瑞雪兆丰年啊，来年一定是个丰收年。
冬天来到大街上，人们穿上了美丽的羽绒服，像一个个彩色的小蘑菇，一走动，就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。
冬天，一个多么热闹的名字，给人们带来了欢乐，带来了丰收，带来了无限的喜悦，我喜欢冬。
这片树林在冬天，是神秘的，是美丽的，尽管它不是很大?冬天的树有它的一种美丽，一种姿态。
早晨，天色微明，朝阳初升，许多农民伯伯在劳动?沿着弯曲的山道，我来到了一片种满了松树?柏树和一些不知名的野生灌木丛的树林里?踩在松软的泥土上，发出一串串“咯吱咯吱”的声音，不时有一阵寒意向我袭来，夹着泥土的芳香，我深深地吮吸着这甜美清新的.空气，身心舒畅!
微风**吹过，枝叶一摇一摆的，吓跑了刚刚停在树下觅食的小鸟，而一些若隐若现的不知名的小鸟仍在树上不停地?欢快地叫着：“叽叽喳喳啾啾……”像是在开演唱会，此起彼伏，好不热闹?
冬天的中午，太阳变得像慈母般温柔?柔和的阳光照在树林间的小溪上，水面顿时变得波光粼粼?这小溪从山上流下来，是可口的山泉，它清澈见底，而且很浅，能看见水里的小鱼和螃蟹?也许遮挡太阳强光的那一层“轻纱”被太阳“烧化”了吧，太阳比以前红了，亮了，照得各色的卵石都呈现出红色的光晕?大概是螃蟹太怕强光了吧，一见到强烈的太阳光，便快速地躲进了洞里?
堆满天空的红霞渐渐地消退了，夜幕降临，金黄色的黄昏缓缓地变成黑色的夜晚?那“黑烟”漫了过来，逐渐笼罩了一切?翠竹不见了，小溪不见了，卵石不见了，鱼虾不见了……
走在回家的路上，偶尔会听见几声猫头鹰“咕咕”的叫声?风吹过竹林，带着一声声的恐怖——“**嘘嘘……”让人感觉到一阵阵刺骨的寒意?
啊!冬日的树林，你是多么神秘，多么有趣!
“呼――”一阵寒风吹过，吹落了树上所剩无几的树叶，它们纷纷扬扬地飘落来，又被一阵风吹散了。
虽不似春天那样清绿，夏天那样苍翠，更不似秋天那样绚丽，但它依然吸引我。瞧，又是一阵风吹过，那枝头上摇摇欲坠的树叶被风轻轻卷起，在空中翩翩起舞，好似在展示自己的美姿，又如喝醉了酒似的，脸上泛起了一丝红晕。风停了，树叶儿也跳完了舞，慢慢地，轻轻地飘落下来，静静地躺在地上。是多么可爱！虽然冬姑娘没有给树叶“化妆”，但我觉得很美，美得朴实，美得自然。看，淡绿中夹杂着黄色，可能这算不上美，可我觉得，这才是真正的美，一种自然美。
很少，枝头上零零落落地挂着几片大小不一的树叶，是那样的优雅，那样的娴静。它们犹如害羞的小姑娘，文静地蹲在枝头上，偶尔跟着风儿左右晃动。
人们常说，春天的树叶很美丽，可飒飒寒风中依然坚守的冬的树叶，不是更令人肃然起敬吗？又是一阵风吹过，树叶飘飘悠悠地落到了地上……
描写的树作文(精选十篇)（扩展4）
——我家的树作文(精选十篇)
我家的发财树是一棵十分高大，十分美丽的发财树。
我看不见发财树的根，但它一副直立挺拔的气派活像一名军人一样。它站在那里，让我想到它的根一定是十分粗大、健壮。
发财树刚来我家的时候，它的叶子并不多，而且有几枝新长出了的枝杈不小心刮折了，显得它十分单保过来不久发财树又长出了许多新的枝叶，而且还变得更加茂盛了。
发财树的叶子是最引人注意的，刚长出来的叶子是嫩绿色的，过了几周，叶子长大了，变成绿油油的颜色，看着舒服，叶尖一顺朝下。我和家人都十分喜欢它。
记得有一次，我爸爸看发财树的叶子太多了，就按他的想法给发财树“修了一个形”，结果修成了个“秃尾巴家雀”！！！正好那天爸爸也去剪了个头，他本来就很瘦，结果剪了头之后，就更显得他瘦的头型，也像“秃尾巴家雀”！！！看到这我禁不住哈哈大笑。
发财树经过这么一次整形，并没有影响他的生长，还按以前的生长*性生长，而且叶子长的比以前还多了。以前一个月长两个叶，现在一个月长三个叶，眼看着发财树一天一天的成长，我心里别提多开心了。
我喜欢我家的发财树。
我特别喜欢我家的树，我家的树一年四季都是美丽的。
我家边的树春天发出绿枝芽，小小的枝芽从树的身上探出了头。嫩绿的枝芽爬满了树爷爷的枝头，树爷爷的身上长满枝芽，它似乎像一幅美丽的画。春天时会下蒙蒙细雨仿佛像是披上了一层沙，也似乎像一层硝烟飘了出来。那美丽的情景深深地吸引了我。我仿佛身临其境，三月的时候，院子的红花开满了树枝，浓浓的绿叶和鲜红的花在雨中特别显眼。
夏天来了外面像个大火炉，但是我家边的树还是挺立在“大火炉”中，酷暑还是不能让树上的花变的焦黄，也不会使浓浓的绿叶落下。我经常会到树爷爷旁边把它画下来，似乎树爷爷也非常热情，让它的儿女更加生机勃勃。
秋姑娘来到树爷爷的身边果实长出来了，个个小娃娃在树里跑了出来，但是树爷爷身上的空间少了，容不下这么多。他只好舍弃自己的儿女让它们化为土地来让树爷爷的孙子们长地得更大更好。
冬姑娘和树爷爷在玩耍，虽然树爷爷身上的树枝果实全部落光了，但是他还挺立在雪中像个哨兵一样守护着我们的家园。他一直都挺立在那儿。让我感到那么有安全感啊！
我家边的树是那么的美丽，那么的伟大，那么的像的勇士啊！我多么幸福啊！
我家有一个爱摆弄花草的爸爸，因此虽然房间不大，但总是充满着一派生机，让人不由得心情大好。
几个月前，爸爸从菜场带回了一棵小苗，种在了家里的闲花盆里，细问之下我才知道那是一棵辣椒苗。以前种的花草都是只开花不结果，这次我终于可以真正品尝一下劳动果实啦！
从此每天起床第一件事我就是给小苗浇水，看辣椒与昨天有什么不一样，就像母亲照顾婴儿宝宝那样，我精心照顾着这盆小辣椒，留心着它的每一个细小的变化。转眼间，我就发现辣椒苗抽出了新的嫩芽，娇嫩的叶片似乎可以掐出水来，看着那一片嫩绿，我乐得都想飞起来了。
天气一天比一天热，辣椒苗也一天比一天高，渐渐地长成了一手高的辣椒树。嫩绿的叶片此刻变成了翠绿色，清晰的叶脉仿佛时间留下的印迹，茂盛的茎叶上陆陆续续冒出了许多小小的花苞，我在心里暗暗想：快点开花吧！
几天后，果然在一片绿色中开出了几朵小小的白花，我不禁心里又欢又喜，马上拿出棉签，轻轻地帮着它们传播花粉，盼着它们早日结出果实。中午的太阳特别得厉害，晒得叶子无精打采地低下了头，我连忙给它们中午加一次水。也真灵，浇完水不到半小时，你看，所有的叶子又重新昂起了头。
又是几天过去了，我照例起来给辣椒树浇水，突然，我发现有点东西很特别。它就像一个圆鼓鼓的小球，头顶着干枯的花瓣，藏在花和叶子中间，不仔细看，几乎看不出来。“这就是我的辣椒了！”我激动地大喊起来，又忙着给其它的花播起粉来，而且更加细心了。
如今，我家的辣椒树上已经挂满了又长又尖的辣椒，颜色也由当初的浅绿变成了深绿，有的卷起来好像字母C，一阵风儿吹过，像一个个小小的风铃，在风中微微摆动，又像是一群顽皮的小孩正在惬意地荡着秋千，成了我家阳台窗口上一道美丽的风景线。
可爱的辣椒不仅让我了解了植物的生长过程，也使我懂得了农民伯伯的辛劳，更让我体会到了丰收的喜悦，愿我们的生活也像这辣椒一样有滋有味！
圣诞节快到了，临街的店铺里都摆上了装饰一新的圣诞树。于是按捺不住兴奋，在批发市场也挑选了许多五颜六色、金光闪闪、各式各样的装饰品，有火红的灯笼、白色的雪花、金色的铃铛、各种形状的礼品盒……让人眼花缭乱，当然还有不可缺少的彩灯喽！
回到家，看着一袋子的装饰品，心想：光有这些，没有树，怎么行呢？爸爸看到我发呆的样子立刻明白了，不一会儿就从花园里抱回一棵跟圣诞树很相似的小树。眼前的小树，形状就像个宝塔，全身绿油油的，树顶尖尖的，叶子也是尖尖的，摸起来却不像针那样扎手。装扮的时间耗费了我一个下午，但看着装饰好的圣诞树，漂亮极了，心里有种说不出的满足与自豪。抬眼一看，天已经黑了，我把彩灯通上电，彩灯一闪一闪的，就像夜空里的星星在顽皮地眨着眼睛。哇！太漂亮了！我赶紧喊上爸爸妈妈一同来欣赏我的杰作，他们满是笑意的脸上流露出无尽的夸赞，好像在说：“宝贝，你真牛！”
瞧，这就是我家的圣诞树，漂亮的圣诞树！不信的话，你们也来我家看看呀……
我家屋外有一颗石榴树。在春天，它的枝条是干枯的，呈现棕色。到了夏天，石榴树会长出茂盛的绿叶。
我家的石榴花与别人家的不同，一般的石榴树开红花，从远处看像一个个小灯笼似的。可是我们家的石榴花是白色的，远远望去，就像一朵朵纯洁的百合花。秋天的时候，石榴树就会结出几十个又大又甜的石榴。而此时骄傲得石榴花也低下了头。一阵秋风吹来，他们都纷纷飘落了。
春去秋来，石榴树不断的开花、结果、落叶。如今他已不再是曾经那颗活力四射的石榴树了，风儿拂去了它的青春年华。现在，他变成了苍老无力的一棵树 。它永远背负着它的使命。
小的时候，我家院子里外各种了一棵葡萄树。
两棵小树刚长出树干时，都是那么柔弱，似乎风一吹就会把它们刮倒，我们就忙着给它们做护栏、搭架子，全家人辛苦地忙碌了一天，总算让它们有一个舒适的生长环境。I
有了葡萄树，我们就好像有了精神上的寄望，姐姐和我每天早上起来时，都要去看看它们。树干长高了，叶子增密了，都会让我们的心情变得特别快乐。傍晚回来时，我们都争着给两棵小树浇水、修枝、捉虫。全家人有一个心愿，就是希望葡萄树早日结出串串果实。
一段时间过后，葡萄树开始定形了，院内那棵树长得比较正，它的干靠着护栏，枝条顺直地爬到架子上，它的藤茌架子的倚护下左右缠绕，上下连串，一直伸到了院子外。夏季到来时，藤上的叶子越长越多，遮蔽了院子大部分地方。嫩绿的'果实这时也悄然冒出，一粒粒挂在藤架上，透亮而晶莹，我们异常地喜悦。夏夜，全家在树下乘凉，充分享受着绿阴底下的生活乐趣。
院内的葡萄树生机盎然，院外的那棵树却是另一番景象。由于它是斜着生长的，它的主干沖出了护栏的限围，绕过了固定的搭架，向着楼的外侧上空弯弯曲曲地前进，它和周围的环境是如此地协调，好似一张美丽的风景画上插上了突兀的一笔，又不失美的韵味。到了二楼屋檐的下边，由于受到了阻拦，它的枝干似乎不能再向上伸了，它停在那里，于是就没有人再去注意它。
过了几个月，当我和姐姐从农村回来，发现墙外那棵葡萄树的主干抛开了屋檐的阻挠，靠着*直的墙壁，居然爬到了三楼的楼顶上，在房顶上，它铺开了枝和叶，高高地对着天空，術视着脚下的那片绿阴。虽是不雅致，却让人感受到了一沖伟大的力量、一沖震撼人心的生命激情。或许它也曾想安逸地在人们给它的空间里休憩，但内心朝着目标永不停止的信念追求，使它生命的梦想在一步步的努力下走向了灿煜与辉煌。生命的选择方式可以是多种多样的，但那种为了理想执著不已、顽强表现的方式最让我钦佩。
点评：院子里的葡萄树在不同生长环境下的成长，让“我”有所感悟。文章最后点题，很有力度。
这个星期天，爸爸买了一盆发财树，虽然树枝上只有廖廖无几的几片叶子，但我还是感激万分，如获至宝的把它搬回了家，我家的发财树。
这棵发财树原来生长在炼化苗甫里面，也许是一直暴露在强光下的缘故，它仅有的几片叶子显得十分粗糙，并且暗淡无光。自迁居我家的那天起，我用心的为它浇水，小心呵护它成长。每天早晨，我起床的第一件事就是用清洁布擦拭去它的灰尘，对它说上一些悄悄说（听说花草是有灵性的），言下之意是期盼它早日长出新的、嫩嫩绿芽。
但它并不能如我所愿，几天之后，发财树的叶子渐渐的枯萎了，一片片黄黄的树叶从盆栽上面飘落下来，看着让人伤心，我不知道为什么它会凋零，是因为温室中不透风，还是因为常在空调下的原因？我百思不得其解，在经过几天的'思考之后，我决定给它换土施肥，并且尽量不开客厅中的空调。谁知，在我如此动作之后不久，原来就要枯萎的发财树又焕然一新了，它不仅长出了嫩嫩的绿芽，还有那新生的树叶，就像婴儿的皮肤一样，让人爱不释手。
这一发芽就不可收拾，那新生的枝叶象是变魔术似的一天一个样。更让我惊奇的是，在**不到两个月的时间里，就形成了现在这般如诗如画的美景，那新生的，半个手掌大小的一丛丛的绿叶呀！就像那一把把小小的降落伞，稍微大一些的，又像那漂浮在水中的绿萍，从不同的角落望去，就会发现它每一面各有所不同，让人不禁赞叹自然植物的神奇 。
这让我想起朱自清散文中《绿》中描写的那一段：这醉人的绿呀，我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞者，她必能临风飘举了，我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹，她必明眸善睐了。
面对我的这盆发财树，我也想对你说：你这醉人的绿呀，是否会给我带来好运和幸福呢？如果能，我要把它最早发出来的一片叶子，轻轻的摘下来，制作成标本，送给我爱的和爱我的人,想必我也会幸福后半生了!
愿我们爱我所爱，多一丝温馨．少一丝烦恼！多一丝真情，少一丝虚伪！
我家门前有很多树，其中一棵就是我要讲的。它可是在小区建成时种的，比我还大呢！
这棵树是众多树木中最好爬的一棵树。也是全小区最好爬的树，就连住在小区那头的人都会时不时来爬爬这棵树。我爬的第一棵树绝对是这棵树，这棵树丰富了我的课余生活，有一次我和我的哥们儿―朱启泰一起约来爬这棵树，待到爸爸妈妈来找我们的时候他们根本都不知道我们在哪里，我妈妈还说：“咦，怎么不见人，却听的到声音？”我们这才自豪地下树来。
第二天中午，我打电话给朱启泰，约他去树上睡午觉，这可真的是一个疯狂的举动。但没想到他竟然答应了！ 我们上树以后，根本就睡不了觉，我们俩就开始海阔天空地聊起来。没几分钟，妈妈下凡来接我，这个中午我们俩还是在家里睡的觉。
时隔多年，再来看这棵树，她好像比以前苍老了。她那“衰老”的身躯不知道能不能支撑我们的重量。于是我决定，为了我们的安全，也为了老树的健康，我决定以后不再爬这棵树了。这棵树，刻着我们“桃园三兄弟”欢乐的笑声、也是千千万万个昆虫的家园、那上面也印着我们欢快的脚步。
这就是我和这棵树的渊源！
可惜不能吃，盼望着。
枝头上挂上了一个个小灯笼似的石榴，枝头上开出了一朵朵红色的石榴花， 天越来越热，石榴树上那利剑般的绿叶更加茂盛了。
就在那密集的绿叶中间，花瓣纷纷落下，，在你不知不觉中，石榴终于在花好月圆的中秋佳节前夕成熟了， 随着石榴花的慢慢凋谢，树下就像铺了一层红色的地毯，把我家的院门点缀的得更漂亮了，吃着又香又甜的月饼。
石榴树便悄然地抽出了嫩嫩的小绿芽，只好当饰品放在了书桌旁观赏，心中充满了无限的快乐…… 我家门前的石榴树，品着又大又圆的石榴。
我家门前有一棵石榴树， 盼望着，赏着明月，在一阵阵夏风的吹拂下， 每年春天，。
回想着石榴树花开花落、满树硕果的可爱样子，翠绿翠绿的布满了整个石榴树，有时我会迫不急待地摘上一两个，随着天气渐渐暖和起来，那是几年前我生日时爸爸和我一起栽的，就这样一年又一年地伴我成长着…… 。
就给它像披上了一身绿衣裳，石榴花就这样火红得开放了好长时间，夏天真的到来了，那些小芽渐渐地长大了。
我的老家只有六间矮小的瓦房，与两家邻居的房子紧贴在一起，就像北京的四合院一样。大家生活在一起，白天劳动，晚上围坐在一起摆龙门阵，其乐融融。
老我家院子后面有几棵桃树，那是奶奶栽的，现在已经有十多年来。一到春天，满树都是粉红的桃花，就像一个个害羞的`少女，蒙着粉红的面纱。桃花谢过，一个个幼桃便缀满了枝头。我和弟弟就盼着桃子早些成熟。一到桃子成熟的时候，奶奶就带着我们一起去摘桃子。奶奶一摘下来，我们就往嘴里送。这个时候，奶奶的脸上总会露出慈祥的笑容。那笑，让我小小的心充满了温暖。
奶奶是个热心肠的人。桃子摘下来，她总会选一些好的送给邻居们。有一天，我回家，看见门后一大筐桃子，正想拿一个来吃，却发现全是坏的。我感到奇怪，跑去问奶奶。奶奶说：“我选了一些好的送给邻居们。”我有点儿不高兴：“那为什么拿好的送人呢？”“都是几十年的老邻居了，送别人坏的，多不礼貌呀。”看我嘟起了嘴，奶奶笑着说：“别急，别急，给你们留着呢。跟我来！”我跟着奶奶走进里屋，只见篮子里装着不少又大又红的桃子，我高兴极了。奶奶弯下腰，挑了两个出来，细心地用刀子将皮削掉，递给我一个，又将另一个给了弟弟。奶奶哄着我们说：“快吃吧！很甜的。”看着我们吃桃子，奶奶又一次笑了，让我心里感到好温暖。
8岁那年，我和爸爸妈妈离开家乡到了重庆。桃子成熟的时候，妈妈总会为我买上几个桃子回来吃。我吃着那桃子，却总也感觉不到奶奶的桃子那种“甜”。
描写的树作文(精选十篇)（扩展5）
——板栗树的作文（精选十篇）
“自从贵州光秀生态食品有限公司成立后，我家扩大了板栗种植规模，收购价格也更加稳定，2016年收入达到36万元。”聊及一年来种植板栗给自己带来的“福利”，望谟县洛朗村村民王应兴跟记者算起了收入账。
而在望谟县像王应兴一样靠种板栗富裕起来的人不在少数。
望谟县位于贵州西南部，早在民国时期，就有种植板栗树的传统。
“十二五”时期，望谟县委、县**把板栗生产作为富民兴县支柱产业来抓，出台一系列鼓励农民发展经济林的优惠政策，积极推进退耕还林后续产业培育，大力发展板栗种植。然而，由于种出的板栗难以远程运输和储藏，只能拿到市场上“贱卖”，最便宜的时候一斤板栗还卖不到一块钱。
“板栗�渖�长快，管理容易，适应性强，同时作为一种很多人都喜欢吃的坚果，市场前景很广。”正当大家对板栗产业失去信心的时候，从事工程建筑行业的曾光秀却敏锐地发现了其中的商机。在她看来，望谟的板栗之所以没有形成良好的经济效益，主要的原因是没有通过深加工来提高板栗的附加值。
2014 年2月，曾光秀投资1.4亿元成立了贵州光秀生态食品有限公司，并入驻望谟县工业园区，建起了板栗冷库、标准化无菌生产厂房、现代化板栗深加工生产线、科技综合楼和工人宿舍楼。有了板栗深加工厂，望谟县2万亩板栗树就变成了名副其实的“招财树”。
“公司采取‘企业+合作社+农户发展模式和‘316分红模式，把每年的经济利润按农户60%、合作社10%、企业30%进行分红，走出一条互利双赢之路。”曾光秀告诉记者。
“以前农户到市场上卖板栗，每斤连一元钱都不到，现在我们的保底收购价就是每斤3.5元，当地农户种植板栗的热情非常高。”说起目前的经营情况，曾光秀露出欣慰的笑容。
曾光秀告诉记者，公司坚持“利益共享”的原则，主动解决群众“发展难、见效慢、风险大”的思想负担，无偿向群众传授种植技术，与群众共享发展成果，并结合实际，遵从群众意愿，出台“双重保障”政策，促使农民变股民，解决股民就业难题，保证一户贫困户一人就业，一家脱贫，并通过参与研判市场，查看反馈月销售报表，准确直观了解行情动向，提高股民参与积极性，共担责任风险的信心和决心。
“2016年，公司一年的板栗产量为1.5万吨，产值*3个亿，但这还远远没有达到满负荷生产量。”曾光秀说，为保障公司原材料供应，公司已发展*2万亩野生板栗生产基地。
目前，公司以“企业+合作社+农户”发展模式，直接和间接解决了洛郎、坝奔等16个贫困村1507户贫困户5119人的就业难题，每年为望谟县2万户的栗农带来1.5亿元经济收入。
我家门前有许多板栗树。
有一次，我和爸爸一起去打板栗，爸爸挥舞着竹竿，一个一个的大板栗从树上掉下来。爸爸停下，让我站远一点儿，爸爸继续打板栗。过了一会儿，爸爸让我来捡板栗。我捡着捡着，不小心手被板栗的外壳刺破了。爸爸不让我再捡，可我的心中还是想捡，就到箩筐里拿了一双皮手套，继续捡。
我们又捡了一会儿，爸爸说：“我们该回家了。”我们就从山上走下去。
到家后，我和爸爸带上皮手套，把板栗的壳剥掉。妈妈见了说：“过来吃晚饭了。”我们去洗了手，和爸爸一起去吃饭了。
吃完饭，我们又去剥板栗，剥完板栗，妈妈把板栗放在锅里煮。板栗煮熟后，妈妈把板栗放在脸盆里，等待板栗变凉。
过了一会儿，板栗凉了，我们全家人开始吃板栗了。爸爸说：“过几天我还要去打板栗。”我说：“我也要去。”过了几天，爸爸又去打板栗，我也跟去了。爸爸在打，我在旁边看；板栗打完了，我们开始捡板栗。捡完后，我们回家去剥板栗壳，剥完后，我们一起吃饭，我们吃完饭，帮妈妈把碗收起来，我们出去散步，我终于忍不住问妈妈：“板栗要不要煮。”妈妈说：“先不煮，过几天等前些日子收来的那些板栗吃完了再煮。”
我日夜盼望着天天收板栗―煮板栗―吃板栗……
板栗，我深深得爱上你了！
秋天是收获的季节。国庆假期，爸爸妈妈去三喜夫人家后山玩栗子。
我们来到山上，哇！秋天的风景真的不一样。过去的绿色大部分都消失了。现在，“霸权”的颜色是红黄，到处都是“金”。一阵风吹来，一些树叶掉了下来。我抬头看见一些鸟向南飞。山上长着很多野菊花，有的已经含苞待放，有的早就开了，松果和冷杉倒了一地。我们直接去了栗树。我先拿起杆子，打在树枝上。结果栗子没掉下来，人却晃来晃去。爸爸妈妈都笑了，妈妈说：“我给你一个！”说完就在一个栗子圃上玩了过去。栗子圃“扑哧”一声向我滚来，就像一只小刺猬。我看了他们一会儿，父母做了一小堆板栗苗圃。我小心翼翼地把板栗苗圃一个个装进袋子里，然后爸爸拎着袋子，我跟着回到老婆家。父亲把栗子倒出来后，我发现有些栗子苗圃有点开裂。本来打算用手剥，还没剥完，手就被狠狠捅了一刀。妈妈说：“剥栗子需要剪刀。”然后在大家的共同努力下，栗子终于被剥掉了。
秋天是收获的季节，我收获了栗子。
我的家乡有一颗高大挺拔的栗子树。
春天，栗子树冒出了嫩芽，一阵微风吹过，叶子随风飘动，真像跳起了舞。
夏天，树上的叶子长的密密层层的，我和爸爸就在树下乘凉。
秋天，栗子熟了，我和爸爸就一起去打栗子。那栗子有的大，有的小。它的外壳上全是刺，你一定认为它就这样无懈可击了吧!可是，你要是再仔细一点，就会发现一条缝，可以用脚扒开，小栗子就会从那里面骨碌骨碌地滚出来了。
冬天，雪花在空中飞舞，我们喜欢钻在被窝里，那栗子树呢?为了不让栗子树着凉，我和爸爸冒着严寒，给它裹上厚厚的“棉被”。
那时，栗子树上没栗子了，我们就坐在暖暖的火炉边，开心地说着，放声地笑着，吃着已经烤得香喷喷的，可以咬得嘎嘣嘎嘣响的栗子，真开心呀!
吃着香喷喷的烤栗子，望着窗外那棵栗子树，我会心地笑了。
我最喜欢的是家乡的板栗树，家乡的板栗树一年四季有四种不同的样貌，每个季节都各有各的特点。
春天，家乡的板栗树是嫩绿色的，树上刚刚苏醒的绿叶宝宝们一个个都迎着风在微微摆动自己的小身体，像是在跳舞，样子可爱极了。有时，绿叶宝宝们还会随着风儿演奏起美妙的音乐――“沙――沙――沙”，像极了小演奏家。
夏天，叶宝宝们换上了更加光鲜靓丽的翠绿色新衣裳，整棵树是翠绿的，叶宝宝们也更有活力了。渐渐的，叶宝宝们有了新朋友――栗子花姑娘。栗子花姑娘身穿白色毛绒衣裳，显得十分素雅而端庄，这时，整棵树不再是只有叶子的颜色了，还有了栗子花姑娘的点缀。后来，栗子花化身为一个个绿色的小刺猬宝宝，藏身绿叶间。
秋天，板栗叶宝宝们换上了绿黄色的新衣裳。渐渐的，叶宝宝们的伙伴――板栗先生也快成熟了，板栗先生穿上一件硬硬的棕衣裳，活像一个个棕色的小刺猬。板栗树叶飘落时，板栗先生成熟了，一个个小刺猬咧开嘴大笑，露出饱满可爱的板栗宝宝，风一吹，板栗从树上飞落下来。这个时候，最美的不是树叶，不是果子，而是在树下忙碌的人们，他们才是树下最美的风景！
冬天，板栗树的叶子都掉光了，整个树上光秃秃的。一到下雪时，常青树的都会戴上了一顶白白的帽子，穿上银白色的棉袄。只有板栗树下，有厚厚的积雪，可爱的孩子们在互相嬉戏着，你追我赶，或是在打着雪仗，堆着雪人儿……
我爱家乡的板栗树！
来到外婆家的第一天，外婆给我们打了几个板栗，让我们尝尝。
板栗外壳圆圆的，绿绿的，还有刺，就像一只小刺猬。这让我们没法下手，我们拿剪刀剪开，可我们不会剪，板栗老滚来滚去，妈妈说：“要用脚踩，板栗才不滚。”我们按着妈妈的话去做，不过我的力气太小了，只剪开一点，就让老妈剪了。我们终于把板栗全部弄开外壳，看到里面的板栗，我们剥开内壳，迫不及待地准备吃，结果里面还有层皮，当剥开后，里面的板栗小小的、黄黄的，味道甜甜的、嫩嫩的、香香的，让人吃了一个还想吃，外婆见我们爱吃又打了很多个板栗给我们吃，妈妈也去帮忙剪开板栗，我也去帮忙，可是忙没帮上，脚却先扎上刺了，害的妈妈半天才弄出来，我真是帮倒忙。走的时候，外婆不听妈妈的话把一些板栗炒熟了，给我们带走，并把所有的板栗给我们带走。
下午，到了家，我吃了许多板栗，真好吃，好吃的原因是因为外婆家是板栗之乡金寨，漫山遍野都能看见板栗树，希望下个暑假我还能去。
秋天是丰收的季节，稻谷熟了，桔子熟了，板栗也熟了。今天，表姐领着我们去她家摘板栗，我们坐上车子，高高兴兴地出发了。
表姐的家在山村里，那里的景色真美！看，田野里一片金黄，山上层林尽染。一到她家，我便迫不及待地钻进树林里，东张西望，不知道哪棵是板栗树。这时，一棵树上落下来一个长满刺的小球，掉到地上裂开了。我捡起来一看，里面藏着板栗。啊，这棵就是板栗树呀！那么高那么大！树干粗壮，我张开双手还抱不住它。树冠撑开，像一把巨伞。树叶呈椭圆形，上面有一根主脉，主脉两侧斜伸出六根叶脉。而果实就躲在树叶下。果实的外壳上长满了刺，好像一根根针插在上面，要是不小心碰上它，很扎手的。这是树妈妈给板栗穿的“铠甲”。成熟的果实上有一条缝，我用脚踩开，里面有二到四个板栗。板栗是半圆形，壳上长满了白白的、细细的绒毛。头和尾是棕黄色的，中间是棕黑色的。剥开板栗硬硬的“外套”，再去掉一层带毛的“衬衫”，就露出了黄色的板栗肉。放进嘴里，一嚼，又香又甜又脆，真好吃！
我和姐姐在树下的叶子里，石头边寻找着掉下来的板栗。风徐徐吹过，时不时有板栗从树上掉下来，偶尔还落在我们头上，敲得头麻麻的疼。在欢笑声中，我们度过了一个愉快的上午。今天，真是美好的一天，我不但认识了板栗树，还吃到了甜甜的板栗哦！
我的家乡在郴州，外婆家那儿种了许多果树。不过，我最喜欢的还是山坡上那两棵高大粗壮的板栗树。
板栗树很高，约十米!它的根紧紧地抓住土，吸收着土带给它的营养。板栗树长了一段时间后就分枝了，而且很多，还很长，那些枝条很长，两棵树加起来就挨挨挤挤，叶子一片挨着一片，特别茂盛。在四、五月的时候，板栗树开花了，香气扑鼻而来，香极了。几只辛勤的小蜜蜂在开开心心地采蜜，让它们快点儿结果。到了七月份的时候，花掉了，露出了淡绿色的“小铠甲”，一碰到它就会无比疼痛。一个个板栗象一个个可爱的小刺猬，不过太小了。当板栗变大了的时候，外公、外婆、舅舅会抽出一点时间拿竹去打板栗。板栗落下来的时候，滚来滚去。不过我们得让开，不让它们刺到，这可真象小刺猬身上的刺啊!有一些调皮的板栗竟然在最高处，似乎不想让我们打到。有一些太高了，再长的竹杆也打不下来。板栗树真高啊!
板栗树不但很高，而且结出来的板栗怎样吃都可以：生着吃、煮着吃、炖汤吃、炒熟了吃……吃法各色不同，但怎么吃都好吃。闻着板栗那香喷喷的味道，看着那黄黄的颜色，品尝着那甜甜的板栗，我的心里特别高兴。香甜的板栗让我百吃不厌。
啊，板栗树，你不用华丽的外表，艳丽的花朵来表现自己，而是用好吃的板栗来吸引人们。我真喜欢你，板栗树!
我最喜欢的是家乡的板栗树，家乡的板栗树一年四季有四种不同的样貌，每个季节都各有各的特点。
春天，家乡的板栗树是嫩绿色的，树上刚刚苏醒的绿叶宝宝们一个个都迎着风在微微摆动自己的小身体，像是在跳舞，样子可爱极了。有时，绿叶宝宝们还会随着风儿演奏起美妙的音乐――“沙――沙――沙”，像极了小演奏家。
夏天，叶宝宝们换上了更加光鲜靓丽的翠绿色新衣裳，整棵树是翠绿的，叶宝宝们也更有活力了。渐渐的，叶宝宝们有了新朋友――栗子花姑娘。栗子花姑娘身穿白色毛绒衣裳，显得十分素雅而端庄，这时，整棵树不再是只有叶子的颜色了，还有了栗子花姑娘的点缀。后来，栗子花化身为一个个绿色的小刺猬宝宝，藏身绿叶间。
秋天，板栗叶宝宝们换上了绿黄色的新衣裳。渐渐的，叶宝宝们的伙伴――板栗先生也快成熟了，板栗先生穿上一件硬硬的棕衣裳，活像一个个棕色的小刺猬。板栗树叶飘落时，板栗先生成熟了，一个个小刺猬咧开嘴大笑，露出饱满可爱的'板栗宝宝，风一吹，板栗从树上飞落下来。这个时候，最美的不是树叶，不是果子，而是在树下忙碌的人们，他们才是树下最美的风景！
冬天，板栗树的叶子都掉光了，整个树上光秃秃的。一到下雪时，常青树的都会戴上了一顶白白的帽子，穿上银白色的棉袄。只有板栗树下，有厚厚的积雪，可爱的孩子们在互相嬉戏着，你追我赶，或是在打着雪仗，堆着雪人儿……
我爱家乡的板栗树！
今天我们要回老家了，我兴奋地准备好行李，上了爸爸的白色小汽车就上路了。一路上山清水秀，风温和地吹在我脸上舒服极了。路旁的小花儿、小草随风跳起了可爱的舞蹈，小鸟非常配合地唱起了歌，欣赏着着这美丽如画般的风景，不知不觉就到了老家。我们休息了一会儿，吃个午饭就迫不急待地出发去山上摘板栗了，
我们到了摘板栗的地方，大伙儿忙得不亦乐乎，大大小小的板栗被装在一个大袋子里，眼见我们的鞋子上沾了泥，头上流了汗，可内心却十分欢喜。
我们摘了很多板栗，但每次都被调皮的小表弟抢走，于是妹妹成了板栗的监督管理员，我和妈妈都开心地笑了。我还发现了一个板栗怎么也捡不完的地方，我立刻高兴地叫上妹妹一起捡，直到捡累了，大家才带着大袋子准备回家。但是我还不想走，在妈妈的催促声下，我只好恋恋不舍地回了家。
描写的树作文(精选十篇)（扩展6）
——给予树的教学反思(精选十篇)
一、导入新课，感受心情。
1、师：孩子们，这节课我们继续学*课文《给予树》，把题目齐读一遍。（生读）
2、师：圣诞节快到了，妈妈给了每个孩子二十美元，分头去采购。两个小时过去了，圣诞礼物买好了，在回家的途中，大家的心情各是怎样？请打开书，轻声朗读课文第三自然段，标出最能表现大家心情的词语。（生动笔）
3、师：谁找到了？
兴高采烈。
4、师：兴高采烈什么意思呢？能换个词吗？
生：是非常高兴。
5、师：那你为什么这么高兴？
生：因为我用妈妈给的二十美元买了很多礼物，所以很高兴。
6、师：那快把高兴的心情读出来。
生读。沉默不语。
7、师：什么是沉默不语？
生：是心里很难受不说话。
8、师：是呀，那你为什么不说话呢？
生1：因为我用二十美元只买了五十美分的棒棒糖，心里害怕妈妈挨骂。
生2：因为我觉得很惭愧，只买了五十美分的棒棒糖。
生气。
9、师：可妈妈为什么生气呢？
生1：因为金吉娅乱花钱。
生2：因为金吉娅只买了五十美分的棒棒糖，没为家人买像样的礼物。
10、师：是呀，透过塑料口袋，妈妈发现了金吉娅用二十美元只买了五十美分的棒棒糖，她有些生气：（生接读）
11、师：可后来母亲的心情又发生了什么变化？
生：妈妈变得很高兴。
12、师：你是从文中哪个句子体会到的？
生：我紧紧地拥抱着金吉娅。（动笔划出）
13、师：是呀，又是什么原因让母亲的心情有了这样的变化呢？
二、以读促思，感悟给予。
1、师：请孩子们默读课文第四段，想想金吉娅为什么要给小女孩买洋娃娃？用波浪线划出有关的句子。（生默读并动笔找。）
2、师：你们找到了哪些句子，读给大家听听。（生读。）
3、师：陈老师发现不少孩子都说到了这句话：
出示句子：后来，我看到了一棵援助中心的给予树。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。
4、师：请孩子们反复地读，细细地读，不放过一个字，你觉得哪个词很难理解或你能从这个词中读懂什么，你抓住它，做个重点符号。（生动笔。）
援助中心。
5、师：孩子们援是这课的生字，把这个词读两遍。（生读）
6、师：什么是援助？
生：援助是帮助的意思。
7、师：援助中心就是一个给别人提供帮助的地方。
8、师：孩子们，想想生活中需要援助的人有哪些？
生：有流浪的人；失学的孩子；没有父母的孤儿；贫困山区的人
9、师：再想想看，课文中需要援助的小女孩又是一个什么样的女孩？
生：也许她是一个没有伙伴的人；也许她是一个没有父母疼爱的孤儿；也许她是一个没有童年回忆的女孩
10、师：你看，她多么需要人们的帮助呀！而有时谁援助了她？
生：金吉娅。
一直盼望。
11、师：一直盼望又是什么意思？
生：就是天天想，每时每刻都在想。
12、师：那你为什么一直盼望呢？
生1：因为没有一个人陪我玩，我很孤独，所以我很想要洋娃娃。
生2：因为我一人躺在医院里很痛苦，没有一个人愿意来陪我，我没有得到过父母的爱，如果有一个洋娃娃来陪我就好了。
13、师：我们看看她有时怎样一直盼望呢？
出示句式：晚上，她盼望──；梦中，她盼望──；早晨，她盼望──。
14、师：谁能读出小女孩急切的心情？（生悟读。）
卡片。
15、师：（看课文插图）孩子们，你们看在商场中有一棵给予树，树上挂着──，其中一张就是一个──，（生接读）卡片上还有她的一个小小的心愿，你们快看看卡片上写了什么？
生1：我是一个失学的孩子，没有东西吃，没有衣服穿，我希望有一个洋娃娃，能陪我度过每一天。
生2：圣诞老人，您好！我是一个残疾人，别人都笑我，不愿意跟我玩，您能送我一个穿着裙子的洋娃娃吗？
16、师：是呀，金吉娅仿佛真的看到了这些情景，她被小女孩的心愿感动了。（师生齐读。）
17、师：于是，金吉娅取下＿＿＿＿（生接读。）
18、师：是呀，洋娃娃被寄走了，（板书：洋娃娃），但我知道小女孩她现在的心里一定充满了＿＿＿＿。（生说）
19、师：我们再听听金吉娅又对妈妈说了什么？（生读）
出示句子：可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却没有。
20、师：发现了什么？
生：少了什么都这三个字。
出示句子：可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。
21、师：这两个句子所表达的意思一样吗？
生：不一样。
22、师：什么都没有是什么意思？
生：一样东西都没有；一点一丝一毫都没有。
23、师：那她没有什么？
生：没有父母；没有伙伴；没有食物；没有房子
24、师：一想到这呀，金吉娅的心里就──（生个别读）
25、师：圣诞节快到了，却没有一个人对她说圣诞快乐，一想到这呀，金吉娅的心里就──（生个别读）
26、师：你听，孩子们唱起了歌，打开了礼物，而那个小女孩却孤零零的，一想到这呀，金吉娅的心里就──（生齐读）。
27、师：孩子们，现在这个八岁的金吉娅给你们留下了什么印象？
生：我觉得她是一个善良的孩子；我觉得她是一个善良、仁爱、同情、体贴的女孩；我觉得她有一颗天使般的心灵
板书：善良、仁爱、同情、体贴。
三、总结给予，升华情感。
1、师：金吉娅的行动也深深地打动了母亲的心，你看。
出示句子：我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
2、师：孩子们，偿是我们这课的生字，把这个词读两遍。
3、师：什么是如愿以偿？课文中将谁的什么如愿以偿了？（生说）
4、师：是的，母亲她知道了，她是怎样夸金吉娅的？（角色体验）
生1：金吉娅，我为你感到骄傲！（生读）
生2：金吉娅，我的女儿，妈妈觉得你做得对，之前妈妈还错怪你，对不起！（生读）
生3：金吉娅，你的行动感动了我！（生读）
5、师：孩子们，我们一起赞扬金吉娅！（师生齐读）
6、师：现在呀，陈老师知道孩子们对给予树都有了自己的理解。那你们能给给予树再起个名字吗？
生：幸福树、爱心树、天使树、快乐树
7、师：是呀，一个洋娃娃，一棵给予树，却寄托了许多人的爱。（板书：爱）愿这样的一棵树永远种在每个人的心中！
8、师：孩子们，再读最后一段。（师生有感情地读。）
四、课后延伸，感恩给予。
1、师：孩子们，陈老师知道这个陌生女孩收到礼物后特别高兴，如果你就是那个陌生女孩，你的心情会怎样？会想些什么？说些什么呢？好，请同桌互相交流。（同桌交流。）
生1：我很激动，现在有了这个洋娃娃，我不在寂寞了。有人陪我一起玩，一起睡觉，我很快乐，我想对金吉娅说我很感谢你。
生2：我想对金吉娅说，亲爱的金吉娅，谢谢你帮我完成了心愿，你使我感到很温暖，我现在很快乐，每天晚上都抱着它进入香甜的美梦。
2、师：可孩子们，这个小女孩希望我们班的小朋友帮她一个忙，就是帮她写几句话感谢金吉娅，你们愿意吗？
生：愿意。
3、师：不过你们写的时候要把自己当作谁？
生：金吉娅。
4、师：好，动笔。（生动笔，师巡视。）
五、反思。
《给予树》是一篇有关爱心奉献的故事。课文写了在圣诞节到来之前，小女孩金吉娅把原本应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃，送给了一个素不相识的需要帮助的小女孩。课文赞扬了金吉娅的爱心和她的善良品质。围绕爱字展开教学，是本堂课的主要特点，当然在这个过程中要进行有效的语言文字的训练，并要跟情感目标有机地结合起来。因此，我在教学设计中体现了以下几点：
1、抓住文本主旨，引领学生深入文本。
在课堂教学中，我对教材进行适当处理，在文本的留白处进行拓展，如你在卡片上看到了什么？你是怎样一直盼望呢？，引领学生走进文本的最深处。通过体验告诉孩子给予是快乐的、幸福的，这是主旨，亦是灵魂。当妈妈被金吉娅的行动所感到时，我问孩子，如果你是妈妈，你会怎样赞扬金吉娅呢？为重点，让学生多元地、多维地、多角度地去诵读文本、感悟文本，同时又超越文本，去感受文字背后金吉娅那颗善良、仁爱之心、那种同情、体贴之意，成为学生情感自在滋养的过程，成为学生精神自然丰厚的过程。
2、课堂教学扎扎实实，注重读说思结合。
在本节课的教学中，我引导学生思考、朗读、交流，并把字词教学渗透于教学的各环节中。如在理解金吉娅为什么给陌生的小女孩买洋娃娃时，让学生体会什么都没有到底没有什么，去感受小女孩的可怜；又如理解课文金吉娅对家人关爱的句子只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。时，我紧紧抓住沉默不语的意思，并教会学生通过联系上下文理解词语意思，探究沉默不语背后的金吉娅的内心。
在读到一个陌生小女孩如愿以偿的笑脸时，我设计了这样一个教学环节：如果你就是那个陌生小女孩，你的心情会怎样，你想对金吉娅说什么？指导学生发挥想象说一说。这是把读说训练结合起来，培养学生运用语言的能力。结果，很多学生既说出了对金吉娅的感激，又说出了对金吉娅的赞扬，如有的孩子说：亲爱的金吉娅，谢谢你帮我完成了心愿，你使我感到很温暖，我现在很快乐，每天晚上都抱着它进入香甜的美梦。
3、加强朗读训练，培养语感能力。
《语文课程标准》中指出：让学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。而朗读是培养语感最直接、最有效的方法。当然，朗读不是简单的把文字转换成声音，要以情带声，以声传情，而这种情来自于对文本的理解和感受。如，我在教学第三自然段时，抓住三个表达心情的词语兴高采烈、沉默不语、生气，引导孩子们思考他们的心情为什么不同，通过咀嚼、想象，在情境的创设下，在教师的引导下，让孩子们读得有滋有味。
可回想这一堂课的教学过程，存在着不少需改进的地方：
1、词语的理解有许多不同的有效方法。如兴高采烈我先让孩子们说说什么是兴高采烈，还可以通过换词兴奋不已兴致勃勃等来体会孩子心情的愉快。
2、教师要学会倾听学生的语言，善于捕捉意外之处。如，我让学生体会什么都没有到底没有什么，去感受小女孩的可怜时，有位孩子说到我很惭愧，如果我再加以追问，也许，会一石激起千层浪。
3、课堂的调动也离不开教师丰富的评价语言，对激励孩子的学*兴趣有着极大的促进作用，但也要恰到好处。课堂是个包罗万象的空间，要不断地摸索、探讨、研究，才会成长。在今后的教学道路上，我坚信会更加成熟！
一、导入新课，感受心情
师：孩子们，这节课我们继续学*课文《给予树》，把题目齐读一遍。（生读）
师：圣诞节快到了，妈妈给了每个孩子二十美元，分头去采购。两个小时过去了，圣诞礼物买好了，在回家的途中，大家的心情各是怎样？请打开书，轻声朗读课文第三自然段，标出最能表现大家心情的词语。（生动笔）
师：谁找到了？
１、兴高采烈：
师：“兴高采烈”什么意思呢？能换个词吗？
生：是非常高兴。
师：那你为什么这么高兴？
生：因为我用妈妈给的二十美元买了很多礼物，所以很高兴。
师：那快把高兴的心情读出来。
（生读。）
２、沉默不语：
师：什么是“沉默不语”？
生：是心里很难受不说话。
师：是呀，那你为什么不说话呢？
生：因为我用二十美元只买了五十美分的棒棒糖，心里害怕妈妈挨骂。
生：因为我觉得很惭愧，只买了五十美分的棒棒糖。
……
３、生气：
师：可妈妈为什么生气呢？
生：因为金吉娅乱花钱。
生：因为金吉娅只买了五十美分的棒棒糖，没为家人买像样的礼物。
……
师：是呀，透过塑料口袋，妈妈发现了金吉娅用二十美元只买了五十美分的棒棒糖，她有些生气：（生接读）
师：可后来母亲的心情又发生了什么变化？
生：妈妈变得很高兴。
师：你是从文中哪个句子体会到的？
生：我紧紧地拥抱着金吉娅。（动笔划出）
师：是呀，又是什么原因让母亲的心情有了这样的变化呢？
二、以读促思，感悟给予
师：请孩子们默读课文第四段，想想金吉娅为什么要给小女孩买洋娃娃？用“～～”线划出有关的句子。
（生默读并动笔找。）
师：你们找到了哪些句子，读给大家听听。
（生读。）
师：陈老师发现不少孩子都说到了这句话：
出示句子：
后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。
师：请孩子们反复地读，细细地读，不放过一个字，你觉得哪个词很难理解或你能从这个词中读懂什么，你抓住它，做个重点符号。
（生动笔。）
１、援助中心：
师：孩子们“援”是这课的生字，把这个词读两遍。（生读）
师：什么是“援助”？
生：援助是帮助的意思。
师：“援助中心”就是一个给别人提供帮助的地方。
师：孩子们，想想生活中需要援助的人有哪些？
生：有流浪的人；失学的孩子；没有父母的孤儿；贫困山区的人……
师：再想想看，课文中需要援助的小女孩又是一个什么样的女孩？
生：也许她是一个没有伙伴的人；也许她是一个没有父母疼爱的孤儿；也许她是一个没有童年回忆的女孩……
师：你看，她多么需要人们的帮助呀！而有时谁援助了她？
生：金吉娅。
２、一直盼望：
师：一直盼望又是什么意思？
生：就是天天想，每时每刻都在想。
师：那你为什么一直盼望呢？
生：因为没有一个人陪我玩，我很孤独，所以我很想要洋娃娃。
生：因为我一人躺在医院里很痛苦，没有一个人愿意来陪我，我没有得到过父母的爱，如果有一个洋娃娃来陪我就好了；……
师：我们看看她有时怎样一直盼望呢？
出示句式：
晚上，她盼望──；梦中，她盼望──；早晨，她盼望──；
师：谁能读出小女孩急切的心情？
（生悟读。）
３、卡片：
师：（看课文插图）孩子们，你们看在商场中有一棵给予树，树上挂着──，其中一张就是一个──，
（生接读）卡片上还有她的一个小小的心愿，你们快看看卡片上写了什么？
生：我是一个失学的孩子，没有东西吃，没有衣服穿，我希望有一个洋娃娃，能陪我度过每一天。
生：圣诞老人，您好！我是一个残疾人，别人都笑我，不愿意跟我玩，您能送我一个穿着裙子的洋娃娃吗？
……
师：是呀，金吉娅仿佛真的看到了这些情景，她被小女孩的心愿感动了。
（师生齐读。）
师：于是，金吉娅取下＿＿＿＿（生接读。）
师：是呀，洋娃娃被寄走了，（板书：洋娃娃），但我知道小女孩她现在的心里一定充满了＿＿＿＿。（生说）
师：我们再听听金吉娅又对妈妈说了什么？（生读）
出示句子：
可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却没有。
师：发现了什么？
生：少了“什么都”这三个字。
出示句子：
可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。
师：这两个句子所表达的意思一样吗？
生：不一样。
师：“什么都没有”是什么意思？
生：一样东西都没有；一点一丝一毫都没有。
师：那她没有什么？
生：没有父母；没有伙伴；没有食物；没有房子……
师：一想到这呀，金吉娅的心里就──（生个别读）
师：圣诞节快到了，却没有一个人对她说圣诞快乐，一想到这呀，金吉娅的心里就──（生个别读）
师：你听，孩子们唱起了歌，打开了礼物，而那个小女孩却孤零零的，一想到这呀，金吉娅的心里就──（生齐读）
师：孩子们，现在这个八岁的金吉娅给你们留下了什么印象？
生：我觉得她是一个善良的孩子；我觉得她是一个善良、仁爱、同情、体贴的女孩；我觉得她有一颗天使般的心灵……
板书：
善良、仁爱、同情、体贴。
三、总结给予，升华情感
描写的树作文(精选十篇)（扩展7）
——描写圣诞树作文合集十篇
圣诞树是一棵松树，它一般都是在圣诞节时出现的。
圣诞树上有很多美丽的.东西。你们想知道上面有什么吗?上面有：小花呀、小草呀、小树呀、圣诞帽呀、小猪呀、小狗呀、狮子呀、老虎呀、小鸡呀、彩灯呀，这些的是圣诞树上的装扮。
你们喜欢圣诞树吗?如果喜欢你也来制造一棵圣诞树吧!
昨天晚上，小雨要送给我一个很特殊的礼物，我迫不及待的想看看礼物到底是什么？小雨连忙从袋子里取出了礼物——可以吃的圣诞树。
小雨告诉我，这颗圣诞树是她和妈妈在元旦节亲手制作的。圣诞树上面点缀着五颜六色的彩带，这些丝带是可以吃的，我用舌头舔了舔，哇！一股甜甜的味道沁人心脾，真好吃呀！圣诞树是用姜饼做成的，我摸了摸，使劲掰了一下，可是圣诞树怎么也掰不开，我只好让我锋利的牙齿兄弟们帮助我了，只听“嘎嘣”一声，我把圣诞树咬了半截，看来牙齿兄弟们的身体还真健壮，力气真大呀！姜饼做成的圣诞树味道比我想象中的还要棒。
小雨和她妈妈的手真巧，谢谢小雨送给我既好吃又漂亮的圣诞树。
圣诞节来临，原老师手把手教我们做了一棵美丽的圣诞树，做之前，老师让我们先买好各种圣诞小礼物。
制作步骤如下：
第一步：我们先用长方开彩色卡纸，剪成一个个正方形，然后，两角对折粘好，变成一个个小圆筒，这就是圣诞树枝啦。老师说最低要做36个，我做了40多个呢！
第二步：老师为我们每个人做了一个树干，我们把圣诞树枝一个个粘到树干上，第一层9个，第二层8个，第三层7个，第四层6个……
第三步：我们把圣诞树枝全部粘好后，用白色勾线笔把圣诞树枝描边，接着在每个圣诞树枝上点出一个个小白点，那些小白点就是飘落在圣诞树枝上的雪花哦。
第四步：老师用胶水枪帮我们把自备的各种圣诞小礼物粘到圣诞树枝上，这样一个完整的圣诞树就做好了。
这可是我花了6个小时才完成的圣诞树呀，你喜欢这棵美丽的圣诞树吗？也赶紧动手做一做吧！
今天，我在邻居家的小店里用一元钱买来一棵圣诞树。大家可能不相信吧！怎么能用一元钱买来一棵圣诞树呢？先别急，听听事情的经过吧！
我做完回家作业，觉得无聊极了，就想去小店看看有什么好玩的玩意。我一走进这家小店，就被它——“圣诞树”给吸引了，我毫不犹豫的买下它。但是，在回家的路上，我又有点半信半凝，心想：“这家店老板说的可好听了，只要把里面的水倒在圣诞树上，过一个晚，树上就会长出一朵朵雪花。”
回到家，我照着店老板的吩咐去做。把圣诞树小心翼翼地插在托盘上，然后倒上神奇的水。第二天一早，我一起床就走到阳台前一看，啊！多么漂亮，圣诞树上开满了五颜六色的雪花，有黄的、有白的、有粉红的、有橘黄的、还有天蓝的。我走进它，用鼻子闻了闻，它还散发出一股浓浓的奶油香味。我赶紧叫来了妈妈，妈妈也情不自禁地说：“太美了。”
现在同学们，你们知道了吗，哈哈！原来是一个迷你型的化学圣诞树。
今天是星期天，又到了去美术班上课的时间了，我一早起了床，迅速地从被窝里钻出来，一阵忙碌，洗脸、刷牙、梳头，整理完毕后，我就出发了。
八点五十，我准时的到达了学校，老师已早早来到教室，接着同学们也都陆陆续续到齐了，老师高兴地对我们说：“这节课每个人要做一棵圣诞树。”大家都特别开心，一致举手赞同。而且老师还发给了我们每个同学三张绿色卡纸，我仔细的按照画的圣诞树轮廓慢慢剪了下来，全部剪完之后，我用胶水把它们粘合在一起，这样，树干就做好了，接着我拿起固定树的泡沫板，把它固定上去，这样主体就做好了。
大家把主体差不多完成后，老师发给我们很多装饰品，有红色的小礼盒，绿色的小拐杖，金色的发卡……各式各样的漂亮极了！我还用褶皱彩纸做了拉花，再添加上我的小饰品简直是无与伦比的美丽啊！把五颜六色的亮晶晶撒在树上，把折好的拉花缠绕在树上，在灯光的照耀下，闪闪发光，漂亮极了！
圣诞树做好了，看到我的劳动成果，仿佛回到了圣诞节，同学们兴高采烈的互相欣赏着彼此的圣诞树，教室里充满了欢声笑语……
星期六的一个美好的夜晚，妈妈带我出去走走。
走着走着，我们母子俩看见有两家买布置圣诞树的东西，回家的时候我问了一个问题，妈妈一下子就答应了。
到了第二天，我们去了第一家买布置圣诞树的东西，买了彩带，小圣诞老师，糖果，丝带……当要付钱的时候，彩带本来三元，老板要六元。妈妈带着我到了下一家去买，我买了一袋小彩球，俩条彩带，小糖果……
到了办公室，我把各种各样的装饰品都挂到了树上，每棵树都挂了几个装饰品，连最小的水仙花都挂了几个。这美好的一件事让我写出了这精彩的一篇日记。
在第二自然段我问妈妈的那个问题，如果有人听了我的日记一定知道是什么问题，我把答案说出来吧，其实就是：我想把办公室里的树装扮一下好吗？本来妈妈就想把办公室装扮一下，现在我说了，她怎么会不答应呢？我心里是美美的，妈妈心里也是美美的。
育才小学砺志楼前有个小操场，操场的北面有个圆形花园，花圃里住着一位“百岁老人”，它还有一个好听的名字叫“圣诞树”。它是经历了风雨的老寿星，和学校同龄。
远看，圣诞树像一顶绿色的王冠。远看，圣诞树的主赶很粗，要两个人才能抱起来。它的主干弯弯曲曲，宛如无数条蟒蛇绕在一起。树赶上有许多疤痕，像一个受伤的老兵。
圣诞树的叶子一年四季都是绿色的，有淡绿的，还有深绿的。刚长出来的叶子是圆形的，接着长出尖刺。最后，叶子长出了六个角，墨绿墨绿的。叶子摸上去很扎手，像老虎的爪子。因此,人们称它为“老虎树”。
每年四月下旬，圣诞树上悄悄地开出了几朵淡黄色的下花。一阵微风吹来，清幽的香味飘满了全校。春天，它给我们挡住了沙沙下雨；夏天，它给我们遮住了火辣辣的太阳；秋天，它发出拉哗拉拉的笑声；冬天，它那绿色的头发变成了白色的头发。
啊，圣诞树真美啊！
圣诞节到了，我家的客厅里放上了一棵美丽而又神奇的圣诞树。
瞧！高大的圣诞树上挂满了琳琅满目的装饰品，有一只只能发出动听音乐的小小铃铛，有一片片洁白的泡沫“雪花”，有一个个造型可爱的圣诞小雪人，还有一串串五彩缤纷的七彩闪灯。特别是那些大小不等的圣诞老人太可爱了，他们每个头上戴着红色的帽子，嘴角边挂着白色的长胡须。
而还在上幼儿班的小表妹，她最关心的是圣诞老人肩上的礼物袋了，因为我悄悄地告诉她：“这里面放着许多装有小礼物的袜子。如果你乖的话，夜晚圣诞老爷爷就会在梦中给你送来一个个‘袜子咧。”经我这么一说，小表妹居然嚷着要先睡觉去了。
到了晚上，我们接通了彩灯的电源开关。在快乐的音乐声中，闪烁的彩灯就像一支支点燃着的圣诞蜡烛，为我们的家增添了和谐与温暖。我和表妹围绕着圣诞树又唱又跳，乐开了怀。这时，我突然觉得，一个家庭能拥有一棵美丽的圣诞树，是一件多么温暖、多么幸福的事呀！
我是一棵圣诞树我是一棵树，一棵人们在圣诞节会把我拿出来的圣诞树。
在每一年的冬天，我都会骄傲地展示在众人面前，我的身上放满了吊饰，那时的我美丽极了。每一年的十二月，都是我最期待的日子！
大家都要忙着过圣诞节，忙着把邀请函送出去，忙着把家里布置得很漂亮，还有忙着打伴我和我的朋友们。我最喜欢被我们家的小主人打扮我了，小主人每一年都把我打扮得耀眼夺目，在我的身上挂满了铃铛、圣诞袜、拐杖、小小的圣诞老人玩偶和雪橇，还有其他的吊饰。
把这些东西放到我的身上，可是花了小主人不少的心思和时间！想着要摆在哪里可以更好看？摆在哪里可以更让人觉得温馨？最后，完美的我就出现了。主人邀请的亲朋好友都一个个来了！当他们经过我的身边时，都会忍不住想要再多看一眼，并赞美一番，让我好开心。
看着大家认真地唱*安夜，我的心会跟着*静；看着大家跳舞，我的身体会不由自主地摇摆起来；看着小朋友们玩捉迷藏，会让我身上的灯光闪烁得更耀眼，彷彿是在跟正在找人的小孩说：“有一个人躲在我的背后，快过来找他啊！”我身旁的圣诞红是我的伙伴，我们一起被拿出来，一起被打扮，一起看着大家唱歌跳舞，一起享受这个美好的圣诞节。
我和别的树不同，一般得树是供应人们的生活所需；而我的存在，是给每一个人“希望”，新的“梦想”，新的“挑战”，这些被我释放出来了以后，人们一定可以迎向更美好的明天。
今天，我在邻居家的小店里用一元钱买来一棵圣诞树。大家可能不相信吧！怎么能用一元钱买来一棵圣诞树呢？先别急，听听事情的经过吧！
我做完回家作业，觉得无聊极了，就想去小店看看有什么好玩的玩意。我一走进这家小店，就被它——“圣诞树”给吸引了，我毫不犹豫的买下它。但是，在回家的路上，我又有点半信半凝，心想：“这家店老板说的可好听了，只要把里面的水倒在圣诞树上，过一个晚，树上就会长出一朵朵雪花。”
回到家，我照着店老板的'吩咐去做。把圣诞树小心翼翼地插在托盘上，然后倒上神奇的水。第二天一早，我一起床就走到阳台前一看，啊！多么漂亮，圣诞树上开满了五颜六色的雪花，有黄的、有白的、有粉红的、有橘黄的、还有天蓝的。我走进它，用鼻子闻了闻，它还散发出一股浓浓的奶油香味。我赶紧叫来了妈妈，妈妈也情不自禁地说：“太美了。”
现在同学们，你们知道了吗，哈哈！原来是一个迷你型的化学圣诞树。
描写的树作文(精选十篇)（扩展8）
——圣诞树（精选十篇）
快到圣诞节了，我们还没有准备好礼物。今天，石得臻的妈妈给我们买了一棵圣诞树。那棵圣诞树虽然很小，但也是石妈妈的一片心意。
我们给圣诞树挂上了很多五颜六色的彩球，还有信鸽、蝴蝶结，有亮晶晶的球。真是太漂亮了！
它的底座很绿，也很结实。它的树干和树叶绿油油的。树枝是棕色的，真好啊！石得臻又把一些礼物挂到了圣诞树上。其中，吕启文也把他的礼物挂到了圣诞树上。有了同学的爱心，这棵圣诞树就成了一棵爱心圣诞树了。
我们也想让圣诞树变得更美丽、更漂亮。所以，老师让我们每人带一个小礼物。老师说：“原来是石得臻同学献出爱心，现在该轮到我们大家献爱心了。”有的同学就把自己想说的话写在了一张纸上，然后再挂到圣诞树上。
到了明天，有同学带来了圣诞老人。我就带来了一个小礼物盒和一个小鼓，都挂在了圣诞树上。薛润冬带来了照相机，把漂亮的圣诞树照了下来。
我们都说圣诞树漂亮。我说：“要是圣诞节的时候，我要把我家的灯拿来挂上，那就比我们想象的还要漂亮。”同学说：“有了同学们的更多爱心，这棵圣诞树，就是世界上最漂亮、最美丽的了。”
小朋友们，你们是不是也有一棵圣诞树呢？是不是像我们一样献出爱心呢？大家快来说说吧！
今天中午，我上完英语课妈妈就带着我去麦德龙买圣诞节的礼物。一到那里，姥姥就指着一颗大圣诞树说：“都都，你看，那个圣诞树多大啊!”
顺着姥姥手指的方向，我看到了高高低低的好多圣诞树，好几个比我个儿还高。姥姥说：“咱们能买这样的圣诞树吗?”
“那怎么能买呢?”
“都撑到天上去了。”姥姥笑着说。
妈妈又抢着说：“咱们怎么能光看圣诞树呢?看点别的!”我就看别的了，我对妈妈说：“我看上的东西你给我买好不好?”
“好呀，今天给你买个圣诞树，上面把东西挂满，只要你能看上!”
我看上了蓝色、白色还有粉色的彩带，各种各样的小挂链，还有圣诞老人鞋子，一串能亮的彩灯，买完以后我们就回家了。
回到家，妈妈说：“今天，你自己装饰圣诞树，妈妈不帮你了，按照你自己的想法去弄，妈妈一会儿看看我女儿的欣赏水*如何呀!”
我洗完手就准备开工，我拿来剪刀，把要用的东西都拿来，我先把彩灯拆开，挂到圣诞树上，再把三条彩带挂上，我觉得已经够漂亮了，但是还有很多小挂链没有挂，我就二话不说，三下两下就把小挂链挂好了，“哇，太漂亮了!”妈妈喊道。姥姥也这么说，妈妈又说：“每个星期换一个造型，想玩了就把小挂链和彩带拿下来，可以玩，不想玩了就把它在挂上!”我最喜欢的就是圣诞树上的彩灯，它有三种模式，按键就能变化，妈妈把家里的灯光关掉，哇，简直太炫了，一闪一闪的!
我还和爸爸在网上聊了一会儿天，给她视频圣诞树，爸爸也说我的圣诞树漂亮!
自己装饰圣诞树真有趣，同学们有时间也可以让家长给你们买，可有意思了!
圣诞树
今天，同学送了我一课圣诞树，她告诉我，圣诞树能自己长大，最晚8个小时就能变成圣诞树，我都不感相信我的耳朵。
放学后，我连忙把这棵树种在我家的窗台上，我仔细的看这树，刚开始，给它浇上水，然后它便慢慢长大.，一分钟之后，树枝仍然跟老样子一样，像一棵枯萎的树，这时我对它根本没有兴趣了。等到20多分钟之后，我看到树枝上长出小毛刺，像小树发芽似的`。一会儿，更漂亮了。小毛刺长得越来越大，像小圆球一样，颜色是白色的，还有红色、绿色、蓝色，五颜六色的。又过30分钟，这棵树就想长出了五光十色的羽毛,还长出了叶子，漂亮极了。再过一会儿,它却掉叶子了。
一夜之后,这棵树倒了，生命没了，我感到非常可惜。
圣诞树装饰步骤详解，一般的圣诞树是由pvc材质的羽叶缠绕金属支架而成，较小型的人造圣诞树有些还会附上由原木截断而成的底座。大小从5厘米高放在桌上的摆饰品，到200厘米大型布置树。*年更流行一种“光纤圣诞树”，只要接上电源就会变换出不同色光。
如果是较大尺寸的圣诞树，一般都会先把枝干整个束着以方便搬运，买来后再予松开。注意把枝干充分舒展才会看起来有生机，但是枝干之间不要排列太整齐，以保留一点点自然的形态为佳。
接下来再绑上小饰品，最顶端则必须选一个比较亮眼的饰品，才有画龙点睛的效果，一般常用的是金色的五角星星，也可以摆一个精巧的圣诞老人小人偶。如果要加上会自动明灭闪烁的圣诞灯，还要注意电源线是否够长、电线是否已避开行走动线、每条灯线的固定是否牢固，特别还要注意电压是否足够。
★圣诞树
这是 圣诞节 的主要装饰品，再往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，家里的圣诞气氛立刻就显现出来了。
★树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。
★布偶
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。
★雪花片
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。对了，就是洁白的雪花片。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
圣诞节快到了，昨天下午，爸爸在网上购买的圣诞树收到了。我迫不及待的打开包装盒，只见一棵碧绿的圣诞树呈现在我的眼前，我慌乱的用手一翻，圣诞树的下面还有各种各样精美的小饰品，让人眼花缭乱，有风铃、彩球、圣诞老人、金色糖果、礼盒和松果。真是太多了，个个都让我爱不释手。
在我的催促下，爸爸有条不紊的将圣诞树的枝叶展开，一棵高大茂盛的圣诞树站立在我的面前，它的个子比我还高呢！接着，我和爸爸一起装饰这棵圣诞树，我选了一颗漂亮的'大五角星，把它挂在树的最顶端，五角星的外面是银白色的，里面是桃红色的，中间用金丝绣着“圣诞快乐”，看上去在闪闪发光。我又选了一个金色的圈儿，它的下面有几片绿叶，绿叶的中间有两颗亮晶晶的小红果和一朵美丽的小红花。爸爸也在忙着将一个个小铃铛、白胡子圣诞老人、礼盒、松果、洁白的泡沫雪花，挂在圣诞树上。渐渐的，渐渐的，在我和爸爸装扮下圣诞树越变越漂亮。最后再将一条条五颜六色的彩带和一串串五彩缤纷的七彩闪灯绕在树上，接通电源，顿时，翠绿的松叶间闪闪发光，像许多彩色的星星眨着眼睛，一会儿红，一会儿绿，一会儿黄，一会儿闪闪跳跃。像在和我捉迷藏呢！他们把这棵树点缀得更加美丽了。
看着自己动手打扮的圣诞树，我开心极了。我期待着圣诞节的到来，也期待着圣诞老人能给我带来惊喜的礼物。也祝愿我的小伙伴们圣诞节快乐！
我是一棵树，一棵人们在圣诞节会把我拿出来的圣诞树。在每一年的冬天，我都会骄傲地展示在众人面前，我的身上放满了吊饰，那时的我美丽极了。
每一年的十二月，都是我最期待的日子！大家都要忙着过圣诞节，忙着把邀请函送出去，忙着把家里布置得很漂亮，还有忙着打伴我和我的朋友们。我最喜欢被我们家的小主人打扮我了，小主人每一年都把我打扮得耀眼夺目，在我的身上挂满了铃铛、圣诞袜、拐杖、小小的圣诞老人玩偶和雪橇，还有其他的吊饰。把这些东西放到我的身上，可是花了小主人不少的心思和时间！想着要摆在哪里可以更好看？摆在哪里可以更让人觉得温馨？最后，完美的我就出现了。
主人邀请的亲朋好友都一个个来了！当他们经过我的身边时，都会忍不住想要再多看一眼，并赞美一番，让我好开心。看着大家认真地唱*安夜，我的心会跟着*静；看着大家跳舞，我的身体会不由自主地摇摆起来；看着小朋友们玩捉迷藏，会让我身上的灯光闪烁得更耀眼，有一个人躲在我的背后，快过来找他啊！”我身旁的圣诞红是我的伙伴，我们一起被拿出来，一起被打扮，一起看着大家唱歌跳舞，一起享受这个美好的圣诞节。
我和别的树不同，一般得树是供应人们的生活所需；而我的存在，是给每一个人“希望”，新的“梦想”，新的“挑战”，这些被我释放出来了以后，人们一定可以迎向更美好的明天。
在圣诞节前夕，动物王国发出了一条通知：在圣诞节那天，动物王国要评选出最美的圣诞树，赢家可以或得一份神秘大礼包。
自从这条通知发出后，大家都忙活起来了……
小狗从家里拿出“百宝箱”。“百宝箱”里藏着小礼品、彩球和各种各样装扮圣诞树的小玩意儿。他痒痒得意地说：“这回我赢定了！‘
小鸭从小店里买来小圣诞老人，一个一个地装在小盒子里，挂在圣诞树上。小鸭长叹一口气说：“完成了，真棒！”
小猫和小兔两名“女将”上马！她们全副武装拿来彩球、小圣诞老人、许愿星、彩带和上面写着祝福语的闪闪发光的贺卡。她们把一颗普普通通的松树装扮得绚丽多彩，光彩夺目！
小马嘴刁彩球，头顶许愿星，两条前脚拿着小圣诞老人，好不容易才把圣诞树装扮好。小马累得倒在了地上，自言自语道：“睡觉！”说完，便呼噜呼噜睡着了。
到了圣诞节那天，国王把大家装扮好的圣诞树看了又看说：“大家装扮得都很美丽！可是大礼包只有一个呀！我决定把这个大奖给———– 两名”女将”：小猫和小兔。”
功夫不负有心人，小猫和小兔终于得到了梦寐以求的神秘大礼包。
做棵漂亮的圣诞树真好，想不到有这么多人前来观赏，纷纷夸赞，还可以周游世界。
我，一棵绿色卡纸折叠组装起来的圣诞树，上面有洁白的雪花、七彩丝带装点，还挂着吉祥祝福的卡片，惹人注意是自然不过。当然，和我一样拥有几分姿色且充满浓浓爱意的还有那几个陌生的兄弟姐妹，它们分别是一棵瘦长的圣诞树，上面挂满了各种颜色的彩灯；一棵低矮的彩色拉环装点的圣诞树；还有一棵从商场里搬来但做了精心打扮的圣诞树，上面的雪花竟是各种颜色、各种形状的。冬日的气氛被赋予了温暖的气息，这都是我们的功劳。
为了更好的发挥作用，把吉祥祝福送给身边的人，我的主人决定让我周游世界。一听到这个好消息，我立马拍手叫好。善良的主人，她决定要把爱传递和分享给更多的人，我可要好好配合。那些我的兄弟们先被送到各个语、数、英、品德、科学等办公室，我想卡片上工整书写的精美祝福一定会让他们感动不已的。最终，我来到了二语办公室。有个阿姨的小女儿特别羡慕地望着我，然后在妈妈的指导下，她竟然又克隆了一个一模一样的我，只是上面的装饰不太一样，就这样，我有了一个穿着不同衣服的双胞胎兄弟，好开心呀！最后，她身上也挂满了祝福卡，一切准备就绪，我们俩又可以开始周游世界了。
听我的主人说，下一站我们要去看望一年级的小朋友，他们会热情地欢迎我们的到来的，好期待啊！
在圣诞来临的前几天里，我几乎天天站在窗前，向着窗外许愿，赠我一株圣诞树。
我双手合一，虔诚地祈祷，虽不信天主，不信神，但为了实现小愿望，便把什么都抛脑后了。
圣诞前夕，我再一次请求后，便满怀期待地进入了梦乡。
早晨，当第一缕阳光照射到我的眼睛上时，我才迷迷糊糊地翻了个身，阳光充斥着整个房间，清纯的阳光把我从梦中唤醒。我起床了，走出房门，惊讶地发现了一个秘密——家里多了一棵圣诞树。
爸爸低头摆弄着圣诞树，说：“圣诞老人给你的圣诞树到了。”我欣喜若狂，一下子跳起来，轻轻抚摸：“哇，还有小灯泡、铃铛……”我坐在地上，忘记了世界的存在。
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