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登泰山作文800字优选【十】篇

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  登泰山作文800字 1

  有“会当凌绝顶”之壮志,才可能有“一览众山小”之眼福。所谓站得越高,望得更远,想再望得更远,需“更上一层楼”。头顶天空,脚踏泰山,顶天立地,山再高,人为峰。

  “会当凌绝顶,一览众山小。”泰山,在古代,也早已被人传颂,她的美丽、高大、险峻众山中无人能比,五岳中高高在上。这个夏天,我十分骄傲,因为我成功翻越了泰山。

  6月25日,我兴致勃勃地来到泰山脚下,怀着必胜的决心,登上了第一块台阶。时间一分一秒地过去了,当我喘着粗气,大汗淋漓地来到中天门时,已经是上气不接下气。灼热的阳光火辣辣地照射着我的皮肤,身上的背包虽只有一杯水,但这时候却有千斤重。滚烫的石阶一次次刺痛我的双脚,阵阵蝉声不耐烦地在我耳边叫着。我伸长脖子努力向云雾缭绕的山顶张望,可看酸了眼,不得不无可奈何地承认,自己费了千辛万苦,也才爬了三分之一。我不管石阶的滚烫,不由自主地瘫倒在地上。

  身前的妈妈猛然一回头,用鼓励的眼神看着我。“怎么了?爬不动了吗?不可以半途而废呀!你要知道,无限风光在高处,坚持了,才能看到祖国大好河山的魅力所在呀!”妈妈语重心长地对我说。

  对,无限风光在高处!我内心一振,一阵阵激动之情油然而生,只有突破了自我,才能开凿出更多风景,看到更多令人心旷神怡的美景!在内心的鼓舞下,我步步坚定,一步比一步充满信心。登山的路途虽然陡峭,但是我却感觉脚底生风,健步如飞。汗水浸透了我的衣服,紧紧地贴在身上,很不好受。我一次次努力调整呼吸,使它尽量*稳。当我再次昂起头时,只见葱葱茏茏的绿树中,玉皇顶迷你的身影在隐约地呈现着。“加油!”我边走边为自己打气,不管早已疼痛的双脚,尽力踏实走好每一步。

  当翻过台阶连绵不断的“十八盘”,跨过藤萝摇曳的南天门,穿过数不胜数的石碑林时,面对*在咫尺的玉皇顶,我自豪地笑了。我!征服了泰山!抚着栏杆,俯视着低矮的群山,*视触手可及的云彩,我情不自禁地吟诵出了杜甫的《望岳》:

  “会当凌绝顶,一览众山小!”泰山,你的高大、开阔、豪迈,令我折服,令我难忘,我更忘不了征服你的那一刻……

  登泰山作文800字 2

  国庆节到了,爸爸妈妈带我去爬泰山。一路上,我的心情非常激动。终于到了泰山脚下。泰山有"天下第一山"之美誉,又称东岳,数千年来,先后有十二位皇帝来泰山封禅。圣人孔子曾留下"登泰山而小天下"的赞叹。望着眼前这座经历了五千年历史高耸入云的大山,我下定决心,一定要征服它。

  第二天早晨,我们吃完早餐,就去爬泰山。来到泰山的入口处红门,只见人山人海,人们排起了长龙一样的队伍在买票,准备登山。开始登山了,爸爸告诉我步伐要缓慢。可是刚爬到经石峪时,我已经满头大汗了,但稍稍休息我们还是继续爬,台阶一级挨着一级的,每上一级台阶,我都要大大地喘上一口气。我的腿开始酸酸的,但我一点也不想停下,跟着妈妈、爸爸继续向上爬。走着、走着我发现了"水帘洞"。地图上说:"水帘洞和中天门之间,只有三、四公里了。"我们已经到了海波500米了,我感到一丝喜悦,暗暗为自己加了把劲。不知不觉,我们来到了中天门,我们吃了点东西,又向五大夫松进发。途中,还买了冰糕吃。到了五大夫松时,我们马不停蹄向十八盘"进兵"。来到十八盘,我们发现,这里山势险要,从上往下看,就像直的一样。我们费了好大的力气才爬上了十八盘。过了十八盘就到了"升仙坊"。根据地图上说:"升仙坊已经达到了海波一千三百米了。"走到了海拨一千四百多米时,已经到了南天门。再走几十米就到玉皇顶了。我们在天街吃了点饭,向玉皇顶进发。终于,我们爬到了玉皇顶,站在泰山之巅俯看,只见白云在山间环绕,山下的公路像一条条丝带,高楼大厦像鸽子笼。这时我不由的想起唐代大诗人杜甫的诗句:"会当凌绝顶,一览众山小"。

  啊!经过坚持不懈的努力,我终于征服了泰山。

  登泰山作文800字 3

  暑假,我们自驾游的最后一站是泰安泰山游。休息了一天,第二天,我们都兴高采烈,背着大包小包,去了五岳之首的泰山。

  首先,我们来到天门,天门旁边矗立着世界奇迹的大石碑。爬山的人多!男女老少,最多的就是我们这种家庭类型。我望向山顶,泰山高耸入云,群山环抱。起初,台阶是*的,周围是古老的石拱门和寺庙。过了天阶,只见两旁立着许多石碑,上面镌刻着历代名人留下的游记。也看到了千年柏树参天,生机盎然。

  山路开始陡峭,景色越来越好。我们去了斗木宫。这时,太阳已经升得老高了,我突然听到公鸡清脆的叫声还是工作狂?他们的哭声让我全身放松。我们登上水帘洞。不知道我们是不是要去见孙悟空——孙悟空?但是我连猴尾巴都没看到。就在我觉得有点累的时候,一棵粗壮的老树从山路上掉了下来,成了自然奇观。又引起了我的兴趣,然后又有了信心。我试着穿过湖田亭,开始爬坡。潘璐是一条蜿蜒陡峭的山路,周围环绕着灰马岭的松柏,遮天蔽日。这时候我妈气喘吁吁,大汗淋漓,我拿着登山杖数着一、二、三;一二三,勇往直前。终于登上了中天门,回头一看,啊!这条路像白带一样延伸到山脚。抬头看更惨,天还高。

  我陪妈妈坐索道去南天门,爸爸和阿姨继续爬。他们说路上的风景更壮丽,真的是无限。

  在海拔1550米的泰山之巅,我们观看了由奇峰怪石组成的石雕群。世界上最神奇的奇观――泰山碑文记录。这时候大唐开元是皇帝写的,篇幅巨大。在山顶,太阳落山,烟雾立刻缭绕,仿佛置身仙境。所以我们酒店叫神七酒店。

  第二天早上四点半,我们来到指定的地方看日出。山里的风真的很大!穿着棉衣瑟瑟发抖。我们静静地看着东方。远处的山在滚动,山峰后面是滚滚的云。过了一会儿,云渐渐升起,然后东路变成鱼肚白。转眼间,橘黄色的雾气飘了上来,云后的霞光越来越红。突然,太阳从云层后面从它的头上射出,慢慢地露出它火红的脸。这时,云层渐渐散去,景色是那样的绚丽壮观。天空那么蓝,山那么绿,空气那么清新,让我心旷神怡。

  这时,我第一次通过自己的努力,爬上了五岳之首的泰山。雄伟的泰山和壮观的日出将永远留在我的心里。

  登泰山作文800字 4

  暑假里,我和爸爸去爬了向往已久的泰山。

  来到泰山脚下,仰望泰山,它如同一位顶天立地的巨人,令人望而生畏,至于接下来的行程,我也有些摸不着底。虽然天并不是很亮,但前来爬山的人一队接一队,数也数不清。我与爸爸买好票就开始向泰山之巅发起冲击了。林间传来几声鸟叫,清风拂过我的脸颊,显得格外的惬意、清爽。这只是一个开始,我知道,还有更大的挑战在后面呢!

  我们在山脚下走了一个多小时,地势有了很大的变化。原本宽阔、*坦的大路变窄了,台阶明显多了起来,不计其数。我的四周都是参天的古树,脚下是充满裂痕的石板路,远处是潺潺的溪水,旁边是自由自在的鸟儿。路真长啊,什么时候是个头,这样我可撑不住,我还是跟爸爸商量,能不能不要上去了?可转念一想,不行!到泰山顶上是我的梦想,怎么能这样就放弃了呢?话说“无限风光在险峰”,现在放弃,我怎么欣赏得到山顶的美景?咬咬牙,我加快了脚步。眼前的路蜿蜒曲折,一眼望不到头,犹如一条金龙盘在山中。尽管汗水已沾湿我的衣裳,太阳已高挂枝头,我也依然斗志激昂。

  山路绕山而行,连绵起伏,天上的雾气离我们越来越*,好像一伸手就能碰到。爸爸指了指远处的山头,说:“应该是在那里了!”我听完后,立马感觉信心大增,也长舒了一口气,因为我知道,成功离我越来越*了!我们已经被云雾笼罩,眼前好像被蒙上了一层白纱,我们走着走着,一阵大风吹过,云开雾散,眼前清楚地映着三个字——南天门!

  我们没过多久便来到了山顶。大风呼呼吹着,我眼前一片开阔,果然是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!我展开双臂,感受成功后的喜悦,心里是无与伦比的自豪!

  如果没有上山时的努力,就没有登顶时的喜悦与自豪。只有不怕路上苦,才能获得最终的成功。

  登泰山作文800字 5

  泰山月,是很美的。那空明澄碧的月色,令人想起潺潺的清泉。坐在泰山极顶的观月峰上赏月,云淡风轻,玉盏般的圆月,悄无声息地悬在空中,那样的清,那样的静,恰似一泓蓄满琼浆的晶亮亮的湖,恍如一伸手,就可以掬下一杯清冽冽的甘露哩!

  泰山山腰的柏洞,月景又是另一番韵昧。这里是古松古柏的世界。涧水清清,滋润着满山森森的古树林。二三百年的老树,只能屈居小字辈。莽莽苍苍的树林中,极少野草和杂生的小树。勤快的山风,就像是不辞辛苦的清洁工人,洒扫庭除。月光遍地,树影婆娑。细细看去,斑驳陆离的坡地上,仿佛还有扫帚留下的痕迹,给人一种如返古朴故园的暖融融的感觉。从山上俯视,月下松林,一派素装,高洁、雅致;从山下仰望,浓墨如泼,虚实相间,恰似一幅气势磅礴的写意画。泰山的月亮,也贪恋这块净土,从浩渺遥远的天庭中,竟忘情地落在那剪影似的逶迤的山脊上。走着、走着,仿佛只要紧走几步,就可以走进明镜般的月亮里去。

  泰山山脚,有一座普照寺,曾是冯玉祥先生隐居过的地方。当年,抗日战争爆发,正值国家民族危亡之秋,冯先生深明大义,在张家口组织抗日同盟军,力挽狂澜。不幸屡遭暗算,失败以后,便来到这里。一页悲壮而苦涩的历史,永远镌刻在这块土地上了。寺中的筛月亭,是赏月的佳处;逝者如斯夫,只有一轮明月,深情而依恋地辉映着一片琼楼玉宇。一棵相传是六朝老僧种植的千年松,虬枝弯曲如盘龙,英气逼人,枝枝丫丫,旁逸斜出,松叶如针,令人肃然起敬。月行中天,丝丝缕缕的月光,从枝繁叶茂的缝隙中筛落而下,骤然间,掠过几丝晚风,树梢一阵沙沙地颤动,摇落的月光,似片片雪花,使人通体生凉。待定神看时,杳无踪迹,树影又恰似凝住了。那一棵棵历经沧桑劫难的古树,竟看不到一丝枯枝败叶,它们抖擞精神,悄然屹立着,是独享这圣洁的佛国之乡的清幽和恬静,还是悉心期待着那日出东方、普照大地的气势恢宏的一幕?

  曾听一位青年散文家说过:我们的时代,是一个月亮的时代。乍听起来,新奇之中未免有点茫然。上了泰山,才真正理解这话中的诗味和哲理:月亮是美的,美化着山,美化着水,美化着严峻的历史和人人向往的未来,也美化着一颗颗不泯的心哩!

  登泰山作文800字 6

  大自然创造了人间,还煞费心机地布置了不少胜境。泰山便是大自然的宁馨儿之一,素以五岳之首蜚声于世。暑假,我有幸拜谒了泰山。

  天色微亮,旅游车匆遽地行驶至泰安,送我到泰山山麓。出乎我的意料,周围早已是一片人潮。极目远眺,崔嵬峥嵘的泰山似乎刚被晨曦唤醒,悠然睁开了惺忪的睡眼。霞光之下,泰山仿佛是穿了一身淡黄的甲胄。雄伟的泰山聚焦了我们的目光,连同好奇而躁动的心。

  流动的人潮把我们推向了山路。层层阶梯,构成了直刺青天的逶迤的山路。之前听说泰山难攀,此次定要尝试一番。我们踏上了泰山的肌肤。

  一路的美景让我们暂时忘却了辛劳。林荫遮天,危峰兀立,怪石嶙峋,使泰山颇添豪气。但这豪气中也不乏几分袅娜,否则便少了一半的魅力。片片野花、野草,镌刻在石壁的罅隙里,恰似人脸上的笑靥。前行不远,就能望见一条白带灵活穿梭于石壁间小溪!潺潺流水声如明快的旋律,如儿童的笑声。溪水流过了人们的心田,洗涤了心灵的聒噪,让那溷杂的世俗溶解在难得的清纯中。

  赫赫有名的十八盘,出现在了我们脚下。我们不由加快了步伐。此时已无暇欣赏四周的美景,只顾埋头攀登。台阶越来越陡,我的腿也越来越沉重,肌肉也愈加酸痛。花儿不再妖冶了,小溪不再清澈了。一系列的极点反应,紧紧箍住了我的身心。行百里者半九十,在这考验人毅力的时刻,一种无形的力量推动着我,不肯轻易放慢脚步。

  皇天不负有心人,我们遂于亭午时分登上了玉皇顶。头顶,是仿佛伸手可得的朵朵白云;脚下,是层层叠叠、此起彼伏的山峰,如滔滔江水怒吼着直涌天边。瞬时,会当临绝顶,一览众山小的诗意,不登高山,不知天之高也的领悟,登泰山而小天下的睿智,全都涌上心头。我心里不禁泛起一阵阵涟漪。

  我登上了泰山,但我也深知,我的人生旅途只是刚刚起步。将来千千万万的泰山,不更需要我们脚踏实地地跨过吗?

  登泰山作文800字 7

  在我上幼儿园的时候,去过北京,爬过那壮观的泰山。这次游历可真快乐啊!

  我们一家坐车来到北京,到了泰山脚下。我抬头看了看泰山,泰山真是名不虚传,山峰直插云天,好像再高一点就能把天给捅破了。泰山不仅很高,还特别的险。有的大石头仿佛在再放上一根羽毛就会不胜负荷的掉落下来,真让人害怕。

  我看到旁边有用石头做的楼梯,通往顶峰。我便想爬上去玩玩,就拉着爸爸向上跑,妈妈也过来爬石梯。“这楼梯可真是长啊!这连三分之一都不到就这么累!”我趴在楼梯上想道。我的爸爸也累得不行了,他累得满头大汗、气喘吁吁。妈妈更不行了,直接就趴下了。我拿出一瓶水,“咕嘟咕嘟”几口就下去了,还是不解渴。我又喝出一瓶酸奶,歇息了*乎半个小时,才渐渐恢复过来。

  我像一只蜗牛一样慢慢的爬着石梯,一边爬一边欣赏两边的景色。泰山上真是美丽,这的树木翠绿翠绿的,如一块块翡翠。山上的石头各种各样、千姿百态,有的像乌龟,有的像骆驼,也有的像汽车、飞机,应有尽有。我捡了几块**一样的石头捧在手里,还如获至宝的收藏了起来。

  我继续往上爬,速度快了好多。我想:我一定要爬到顶峰,看看那里怎么样,再把泰山脚下的景色看个够。我想看看爸爸妈妈到哪里了,边回头看,没想到那么高,吓的两腿发颤。我不由得感叹道:“泰山真是高啊!”

  过了一个多小时,我们终于爬到了顶峰。爸爸妈妈都已经累得起不来了,我却还兴致冲冲,精神十足。因为我有“神人相助”,嘿嘿,其实是因为我想爬上顶峰的欲望太强烈了,才会感觉不到累。我走到泰山顶峰的边缘上,往下一看,景色倒是很美,大街小巷,人来人往,还有很多独特的建筑,各种奇花异草,散布在花丛中,形成一道极为优美的风景线。我往泰山脚下看,竟然一点也不害怕了,全是因为我的心都在欣赏景色上了。

  我又突发奇想:在这里高喊一句话,会从山涧中传出回音吗?我大声喊了一声:“你好吗?”果然,有好几声“你好吗?”传出来。哇!课本中的音波反射,真有趣!

  这次游泰山让我玩的不亦乐乎,也让我大开眼界。泰山真是雄伟、壮观啊!

  登泰山作文800字 8

  列夫·托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”那么,什么是责任呢?责任是一种信任,是前行的动力,更是一种能力。每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。

  在这个世上,能对自己负责的人永远只有一个,那就是你自己。因为只有对自己负责,才能对他人负责,生命只有一次,自己肩上的责任,没有任何人可以替代。只有勇于承担自己的责任的人オ会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功;而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的遣责,也注定会使自己走向失败。时间很快,人最大的错觉,总是以为来日方长。人生苦短,一定要对自己负责。

  我们每个人都是社会的一份子,只有对自己负责,对家庭负责,才能对社会负责。然而,社会责任并不是一个温柔的字眼,它有的时候冰冷的像个石头。当一个人真正成为社会的一份子时候,社会责任也会自然而然落在你的肩上。大连市有位普通的巴士司机叫黄志全,他在行车途中心脏病突发,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓停在路边,用最后的力气提起手动车闸;把车门打开,请乘客安全地下车;将发动机熄火,确保车辆与乘客的安全。做完了这三件事,他趴在方向盘上停止了呼吸。

  这是一个*凡到底,却伟大到极限的普通人,他用生命告诉我们:一个人要保持对职业的敬重、忠诚与尽心尽职,不可能全靠兴趣爱好,不可能全靠金钱、压力、制度,但有一点必不可少,那就是对社会负责。我们的社会需要负责任的人,只有大家勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,公司才能发展,社会才会进步。一个人想要得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字:有责任心。只要在*凡的岗位上尽其所能地肩负起自己应负的责任,一样是优秀的,一样会受到人们的尊重和爱戴。

  责任,是对自己,对家庭,对社会的一种态度。人生不同的时间段,会有不同的责任让你去担当,漫漫人生旅途我们要把每一步走好,对自己负责,对家庭负责,才能对社会负责,让我们做一个有责任心的人吧!

  登泰山作文800字 9

  终于又迎来了十一国庆长假,今年爸爸妈妈领着我们一起来到了泰山,这次的旅行让我记忆深刻。

  刚放假,爸爸妈妈就告给我们一个好消息,说要带着我们一起去泰山玩。我高兴地一蹦三丈高,登泰山一直是我的梦想,这下终于要变成现实了!泰山会是什么样子呢?跟我和在书上看到的一样吗?我不禁吟诵起杜甫的《望岳》:“岱宗夫如何?齐鲁青未了……”

  经过一路的跋涉,我们坐车来到了泰山脚下,远远望去,泰山像一幅水墨画展现在眼前:远处的群山会被去雾吞没着,只有几座山露出云端;*处游人踏云贺雾,仿佛来到了天外。微风吹来,云海浮波,诸峰时隐时现,像不可捉摸的仙岛。风大了,玉盘便化为巨龙,上下飞腾,倒海翻江!我们准备在夜晚十二点以后爬山,登泰山观日出。

  凌晨两点,我和爸妈来到中天门。刚下车,就感到一阵暗香浮动,浓浓香味扑鼻而来。紧接着,我随爸妈一起准备往南天门去,由于天黑,我们无法欣赏美景,但可闻到浓郁的花香,游人们你追我赶,不时传来嘻笑声。也不知爬了多少台阶,突然有人欢呼起来,迎客松!我顺着人们指出的方向望去,只见夜色中,一棵松树从悬崖上探出头来,像是在迎接远道而来的朋友。

  我们继续往上爬,妈妈有些爬不动了,于是我们就地休息起来。这时,爸爸突然说:“看,十八盘到了!”只见一块石碑在石阶边上,上面刻着:十八盘,0。8公里,1600多级台阶。爸爸介绍到:“当年皇帝要来泰山封禅时,路经十八盘,马车也不能通过,只能由两名轿夫抬着上山,期间皇帝要拜十八次天,皇帝拜天的时候,轿夫才可以歇上一会儿,因此轿夫就盼着皇帝快点拜天,他们也好休息休息,因此就叫“十八盼”,后称“十八盘”。

  经过两个半小时,我们终于在凌晨四点半到达了南天门。走在天街的路上,看着两边店铺的灯火,妈妈背起了郭沫若的《天上的街市》:远远的街灯明了,好像是闪着无数的星星,天上的明星现了,好像是点着无数的街灯……

  渐渐地,天空的星星隐去了,只剩下东方的启明星,好像抬手就可以摘下来。我们随着人流来到了日观峰,很幸运,我们看到了泰山日出,真的是美极了!

  登泰山作文800字 10

  “岱宗夫如何?齐鲁青未了。”怀着好奇与期待,我们坐这车,终于到达了泰山,个个摩拳擦掌地准备攀登。

  虽然天空中下着细雨,但只能更坚定我们的信念。一路上我手脚并用,不断地告诉自己像唐代诗人李白一样,“会当凌绝顶,一览纵山小。”绝不可放弃。

  我看见过红叶似火的香山,游览过清秀动人的桂林山水,却从未见过这样峰峦雄伟的泰山,泰山真奇啊,每一片清嫩的苔藓都与淡黄的枯草应和着,偶尔飞过几只上了年纪的鸟鸣唱着歌向生机勃勃的绿松倾诉着,一新一旧,一老一少,多神奇的对比!仿佛四季都不愿离开这里,所以春秋才会同时存在吧!泰山真美啊,苍穹的古松矗立在岩缝之间,灰褐色的泰山石东一块西一块,寒风吹来,一层薄薄的轻纱罩在一景一物上,我仿佛进入了仙境。泰山真险啊,危峰兀立、怪石嶙峋,石阶上布满青苔,滑溜溜的就等着你踩上去,好像稍不留神你就会被这里的景色迷住,跌入某位诗人的意境之中再也拔不出来了。

  停下休息时,一句“荡胸生曾云,决眦入归鸟”从脑海中蹦出,虽然眼前没有层层白云,但轻薄纱雾也能将它取而代之,那纱一般的雾在薄淡的灰云下,荡涤在山沟,头顶上几只翩翩的归鸟,飞入我正在赏景的眼圈,于是—一切都开始活动了!吊在叶尖的露珠与我交换眼神,寒风引领着我向前,石头向我抛出激励的话,使我“快马加鞭”地赶到了山顶。

  呵!真不愧是“登泰山而小天下”万物尽收眼前,虽说白雾挡住了一些美景,但几座高峰的尖顶还是露出了头,可谓是“千峰争攒聚,万壑绝凌厉”,“长松入霄汉,远望不盈尺”。噫!纳入海水般汹涌的云雾,就像李白写的游泰山中“海水落眼前,天光遥空碧”一模一样。走过南天门到达玉皇顶,我终于领悟到大自然的鬼斧神工,瞧!正如“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,大自然将神奇秀丽的风光集中在它的南北两面将昏暗和明亮分割得清清楚楚。这两句诗与景色融合在一起,形成了一种无与伦比的感受荡漾在我的心头!

  泰山的雄伟、神奇和得天独厚,都集于“神秀”一词,不愧是“五岳独尊”,我在这耸入云霄的泰山中漫游,不舍离去,难道不配用“游”泰山?


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登泰山作文800字优选【十】篇(扩展1)

——登泰山作文800字 (菁华3篇)

登泰山作文800字1

  今年暑假,爸爸妈妈带我去了山东,其中令我印象最深的就是登泰山的经历。

  早晨七点,我们一家人来到泰山脚下,我抬头仰望山顶,只见山顶云雾缥缈,高耸入云,雾中依稀可见有一座小小的寺院。泰山有“五岳之尊”的美名,古人说“五岳归来不看山”,那“五岳之尊”便是值得一看的了。进山门的路上,我看到了许多石刻,有唐代的,有明清的,还有*现代的,据说从秦始皇开始曾有13位帝王上泰山封禅数次,几乎是皇帝登基必去的地方。

  我们在山下买了登山杖,二话不说,开始登山。我开始毫不吃力地一马当先,可没过多久,就觉得脚下的台阶越来越陡,腿越来越沉,到后来,几乎迈不开腿了。妈妈见我累成这样,说:“你先歇会儿,登山靠的是毅力,像你这样跑是肯定不行的,走两步就要停一下。”我养足精神,又拿起登山杖,果然,我用妈妈的方法走省了许多力气,两小时后,我们登上了海拔600米的中天门泰山的半山腰!我们稍作歇息,决定一鼓作气,登上玉皇顶!没过多久,我们到了泰山最险处大名鼎鼎的“十八盘”。所谓十八盘,顾名思义,就是指山路弯弯曲曲,陡峭难行,要拐十八个弯。我和爸爸看到几乎笔直的山路都哑口无言,说不出话来,台阶还没有一个巴掌宽,有的地方已接*手脚并用的程度。我抓住被游人磨得亮晶晶的栏杆,深吸一口气,迈着颤抖的双腿走上了台阶。往下一看,想起了两句诗:“危楼高百尺,手可摘星辰。”我赶紧转过头,好像后面有猛兽要咬我一样,尽自己最大努力向上走。

  走到十八盘中央,我已是筋疲力尽,木质登山杖上的油漆都被我手心的汗融化了,松手一看,手上都是红棕色的油漆。我顾不得脏,大起胆子,冲上了高度仅次于玉皇顶的南天门,站在台阶上向下远眺,树木葱茏,青翠欲滴,与陡峭的台阶融为一体。我向更远的东方眺望,整个泰安城尽收眼底,刚刚的劳累疲倦一扫而空,整个人都舒畅起来了。

  这次登泰山的经历,使我增长了见识,陶冶了情操,拓宽了视野,也学到了知识,给我的记忆中又添上了一颗耀眼的明星,我想我会终身难忘。

登泰山作文800字2

  暑假里,爸爸妈妈说要带我去爬泰山,我听了之后心中充满了兴奋和激动,终于有机会看看五岳之尊了。凌晨5点,我们准时到达了泰山脚下红门,周围都是红墙红瓦。过了红门再向上走就到了收费站,妈妈买了门票后,我们就开始登山了。

  起初,一个个台阶宽而少,我小跑前行,慢慢的台阶变得又长又窄,我们得小心翼翼地侧着身子前行,害怕一不小心就会摔倒下去。幸亏爸爸提前买了登山杖,我们拄着拐杖,一步一步往上登。

  我们来到了壶天阁,映入眼帘的是左右门墙上的大石头缝隙里长出了两棵高大的松树,植物的生命力太顽强了!石头缝里还能长得这么茂盛。

  我们一步一个台阶,走走停停,停停再走走,终于坚持到达了中天门。妈妈说到达了中天门就相当于攀登到了泰山的一半。我心想:“还有一半啊!真不愧是五岳之尊啊!我爬了一半都快累倒在地了。”不过再看看那高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,我下定决心,要坚持到底。

  我们找了个大石头,坐下来休息一会儿。我突然看见,有个人挑着十几箱方便面,有几个人挑着十分沉重的几颗带着泥土的小树苗正在上山。我不解地问爸爸,爸爸说:“那是挑山工,他们一步一个脚印负载而行。”我明白了,我们轻装上山就已经快累瘫了,何况他们挑着那么重的东西上山。我们要学*他们这种一步一个脚印,不放弃不服输的精神。

  爬着爬着,我们不知不觉地到达了最陡最险的地方十八盘。我们和其他人一样都扶着扶手排着队小心翼翼地向上爬。我往左侧瞟了一眼,几乎没有一个人敢在中间走,都是抓着扶手登山的。弯弯曲曲,直上直下,再回头往后俯瞰有一种直上云霄的感觉,我有点恐高。只好让爸爸拉着我向上爬,经过了半个小时的奋斗,坚持、坚持、再坚持,我终于爬上了南天门。

  我本以为到了南天门就已经是泰山的最高峰了,没想到上面还有好几层,我们又坚持穿过了天街,来到了玉皇庙泰山最高峰,在这里俯瞰周围的景色真是太美了,远处的山真像是一幅幅浓浓淡淡的水墨画,那些原本高大的山现在变得只有巴掌大了。真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!

  在下山的过程中,我体验到了“上山容易,下山难”的感觉,自己的腿不受自己支配了,但是我没有乘坐缆车,虽然我们花了10几个小时爬完整个泰山,我觉得坚持就是胜利!

登泰山作文800字3

  泰山是位于山东境内的一座大山,是五岳之首!听说爬到最高点的时候,可以看见许多壮丽的景色。这个暑假,我的旅*程之一就是登泰山,刚好可以去领略下泰山的雄伟。不过又听说泰山的台阶很多,很陡,我有点担心能不能凭自己的实力登上泰山之颠。

  那天我和爸爸俩人乘高铁到达泰安车站,然后直奔旅馆,放下行李就向泰山进发。记得爸爸只背了一个双肩包,里面除了几瓶矿泉水、少许的零食、相机,就没有别的重的东西啦,我明白登山就需要轻装上阵,不能有太多的负重。

  我们住的旅馆离泰山景区入口很*,我和爸爸不一会儿就到了泰山脚下。哇!泰山那么高,高得一眼望不到顶;又那么绿,仿佛身穿绿袍的巨人。

  “不是登山吗,怎么还要坐中巴车?”我好奇的问着爸爸,“自己从这里登上去也可以啊,不过泰山很高很很高,登山的路也很长,你一天都不一定能登上泰山顶峰,许多人都是坐中巴车到半山腰后再开始登山的。”爸爸一边说,一边带领我上了中巴车。山路十八弯,坐的我头都有点晕了,大约行驶了半个小时,我们到了所谓的半山腰中天门,下了车,登山才正式开始。根据爸爸事先告诉我的登山经验,我慢慢地往上走,时而按“之”字形走台阶,时而在台阶上就地坐下休息一会。一路上小溪缓缓向下流,发出“哗啦啦”的声音,随着山势,溪声也时时变换调子,像是给我们放音乐。翻过台阶围墙,在小溪边洗把脸,清凉一下自己,我们继续往上走,突然,一个大瀑布展现在我们的眼前,我兴奋极了,往上看看,除了水还是水,都看不见它到底是从哪儿流下来的,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!

  傍晚时分的泰山最美,红红的霞光透过树枝洒下来,就像走在仙境中一般。好多人登泰山都是想看日出的,我跟爸爸倒好,却是来看日落的。终于来到了山顶,放眼望去,整个泰山市尽收眼底。夜幕降临,泰山市所有的灯都亮了,组成了一幅美丽的画卷,我们忍不住“哇”了一声,就连我旁边的一个外国人都说:“wow,sobeautiful!”

  泰山,正如人们所说的,被称为“天下第一山”!不愧为“五岳独尊”,它如此壮丽,真是让人流连忘返!


登泰山作文800字优选【十】篇(扩展2)

——登泰山记作文优选【十】篇

  登泰山记作文 1

  泰山坐落在山东省泰安市,“泰安”寓意着国泰民安,而泰山则被命名为“天下第一山”。因为它不仅是五岳之首,而且是历代皇帝举行“封禅”大典的地方,文化底蕴十分深厚。

  暑假我和爸爸来到了泰安,准备徒步登泰山。我们先来到红门,这是泰山的山脚。我仰头望着泰山,只见泰山仿佛是一位仙女,她穿着绿色的“**”,这绿色有深有浅,看起来很精致;“仙女”还穿着雪白的“裙子”,戴着洁白的“面纱”,遮住了她的“脸庞”,这又给泰山涂上了几分神秘的色彩。这时,一个叔叔拍拍我的肩膀,问:“小朋友,你几岁了?”我回答道:“九岁。”“那你肯定爬不上这高高的泰山。”叔叔一边说一边走上台阶。我听了很不服气,暗下决心一定要徒步登上泰山!

  从红门到南天门,一路上全是登山盘路,途中风景秀美,路边的树参差不齐,颜色是深浅不一的绿,偶尔有一些叶子又被阳光晒得金黄;小鸟自由地在天空中飞翔,它们“叽叽喳喳”地叫着,互相追逐嬉戏,多么快乐呀;还有那盛开的野百合,黄澄澄的,像一个个小酒杯,美丽的蝴蝶就在那“酒杯”上翩翩起舞。瞧,那不是有名的“望人松”吗?它像一位千手观音,每只手托着一片由叶子组成的“云”。终于爬到半山腰了,飘飘然的云雾把我们包围了起来,也许那就是仙女的白裙子。真是:不识“泰”山真面目,只缘身在此山中呀!

  经过七个小时的长途跋涉,我们终于来到了泰山之巅——玉皇顶。一块石头上写着“五岳独尊”四个红色的大字,很有笔锋,可知,泰山的地位很高呀!向山下眺望,城里的高楼显得那样小,就像那被我踩在脚下的困难一样渺小!我很兴奋地吟起了唐代诗人杜甫写的《望岳》:岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

  我们在玉皇顶上稍做休息便准备下山。大家都说“上山容易下山难”,但或许因为我正自豪于徒步爬上了山顶,所以我觉得下山一点不难,我们只用了三个小时就下了山。

  孔子“登泰山而小天下”,我虽不能“小天下”,但我通过登泰山战胜了自己,欣赏到了祖国的大好河山,同时我还下定决心,不仅要走遍祖国的大好河山,还要到国外去见识异国风光。

  登泰山记作文 2

  在刚刚过去的四天里,我和妈妈去攀登了“五岳之首”——泰山。

  早就听说泰山又高又陡,雄伟壮观,真是名不虚传。它海拔一千五百多米,站在山顶甚至可以伸手碰天,台阶有六千六百六级台阶,最陡峭的十八盘几乎呈九十度角,爬上去非常困难。

  我们从中天门开始出发了,只见中天门高大无比,像卫兵屹立在那里很多年了吧?放眼望去,一眼清清的泉水,清澈见底。我兴奋不已,按耐不住激动的心情,向山顶冲去。当爬到一千多个台阶时,可能因为前面冲击过猛,我渐渐感到头晕、恶心、浑身无力,汗水一个劲地往下流。当时的我感到非常难受,很想半途而废。这时候,妈妈看我脸色煞白开了口:“孩子,现在我们有两条路,一条是放弃上山,原路返回,另一条是继续坚持爬上山顶。” “我选择第二条!” “好样的,只要坚持就能胜利。” “嗯”我点点头,信心满满,感觉又充满活力。于是尽最大努力一步步地向上爬。衣服湿了又干,干了又湿。两个小时后我们登上了山顶。那一刻,激动的我忍不住大声喊出:“啊——我胜利了——。”那高兴劲儿就别提了。

  泰山的山真高呀,高得可以摸到天上的云;泰山的山真险呀,险得那台阶仿佛是从天上挂下来的梯子,笔陡笔陡的;泰山的山真美啊,美得好像走进了童话世界。

  泰山不愧是“五岳之首”,它的高、险、美深深地打动了我。我也为自己征服了这样一座山而感到骄傲,感到自豪。

  登泰山记作文 3

  寒假期间,爸爸妈妈带我去山东泰安登东岳泰山。

  我们坐车来到了中天门,有些人选择坐缆车到达山顶,我却对爸爸妈妈说:“就这么点高,我保证能登上去。”说完,我就拿着登山棒,向登山道的台阶冲去。

  一边看风景,一边顺着台阶往上走。回头看见中天门登山起点处已经是一个小点,原来我们已经登到了很高。抬头望去,山顶的南天门依然在半空中,我感到有点累了,便问爸爸:“什么时候才能到达山顶啊!”爸爸说:“还早着呢!十八盘还没有到。”妈妈从背包里拿了一块士力架递给我说:“别怕,吃点东西补充体力,坚持就是胜利。”我吃完了士力架,感觉体力又充沛了,接着大喊一声:“同志们,为了占领顶峰,冲啊!”说完,就继续顺着台阶向上攀登!

  不一会儿,我们达到了最艰难的一段路——泰山十八盘。十八盘全长800米,有1600阶台阶,往上望去,就像一架梯子挂在山壁上,我问爸爸:“十八盘好陡啊!我能爬上去吗?”爸爸拍拍我的肩膀说:“小男子汉,等你登上顶峰才会看到更美丽的风景,爸爸妈妈会一直陪在你身边,加油!”听完,我咬紧牙,迈开双腿,一步一步往上爬。终于我们到达了南天门,虽然很累,但望着山下一个个小山包和美丽的风景,我不禁说出了杜甫称赞泰山的名句:会当凌绝顶,一览众山小。

  登完泰山,我感悟到登山和学*是一样的道理:只要有恒心,没有我征服不了的山峰,更没有我学不会的知识!

  登泰山记作文 4

  人们都说:“泰山是五岳之首。”所以,我去登泰山。

  泰山有山有水,山清水秀。水最壮观的地方在云步桥。进了红门,我高兴地蹦了起来,因为这是我去过的第一个世界遗产。

  我看见过红石公园里水*如镜的小河,玩赏过柳绿花红的青草河,可从没看见过泰山云步桥的瀑布。泰山的瀑布真快啊,飞流直下,变化多端,像飞马,像屏障,十分壮观;泰山的瀑布真凉爽啊,白练腾空,银花四溅,溅在我们身上,一阵风吹来,感觉凉风**;泰山的瀑布真长啊,大约7米,像一条长长的水龙在空中蜿蜒盘旋,真是天下奇观!

  我攀登过突兀森郁的莱芜望福山,游览过雄伟壮观的房干金泰山,可从没登过泰山。泰山真奇啊,周围的山拔地而起,群山环绕,变化多端,像巨人,像小兵……泰山真高啊,海拔1545米,如果你爬到玉皇顶,会感觉居高临下,一览众山小;泰山真险啊,山路陡峭,特别是十八盘,危峰兀立,怪石嶙峋,听说有一个人在十八盘时飞快往上跑,结果脚下一滑,滚了十八级台阶,真危险。如果你走十八盘时,可一定要小心。

  巍巍泰山,郁郁葱葱的森林,构思新奇的泰山石,雄伟壮观的宫殿,远处高楼大厦、车水马龙,让你感到像是走进了连绵不断的画卷。

  这么多迷人的景色围绕着泰山,泰山真是五岳之首啊!

  登泰山记作文 5

  暑假里,我登了五岳至尊——泰山。因为登山的路是从中天门开始,所以要先乘车到中天门,再开始登山。车子在弯弯曲曲的盘山公路上行驶,不一会儿,车就到了中天门,因为这山极高,所以我特意买了一根拐杖,开始向山顶进发。

  路上,我看见了两旁的石头上刻满了古人赞美泰山的诗句,其中有一个字还有一段传说呢!以前的一家酒店里有一个店小二,他喜欢写字,但他没有笔,只能用抹布抹一个字,后来,他练就了一手好字,他来到泰山以后,就提了这几个字。这个字远看有点像“如”字,右看又点像“此”字,左看还有点像“江”字,*看又有点像是个“山”字,连起来就是“如此江山”四个字。

  大约过了一个小时,我来到了十八盘。这时,我觉得脚酸了,口渴了,肚子饿了,再看看山上十八盘的情况,还有石阶1000余节,总长0.8公里,我泄气了。这时我看见比我小的,比我大的,全都爬了上去,他们的行为激励了我,我渴了点水,吃了点饼干重新向山顶走去。

  越往上,气温越低,山岚也越来越多,把山峰和山顶笼罩住了,刚刚还看得见的山峰已经看不见了。山岚不断向我涌来,似乎进入了一个仙境。到了南天门,天气突变,下起了瓢泊大雨,路又滑又窄,人群拥挤,不过这些并没有阻挡我前进的步伐,我还是一步一个脚印到了山顶——玉皇庙,海拔1545千米!

  虽然,这次登泰山又苦又累,但是,我最终还是坚持爬到了山顶,征服了泰山。

  登泰山记作文 6

  这几天,我和家人商量 去泰山玩,收拾好我们就出发了。

  经过一段漫长的路程终于来到了泰山后门准备上山,先是坐车来到了泰山游人出发的地点,然后坐缆车到山顶。缆车是用玻璃做的,坐在上面往两边看,到处都是大片的树木和小河,看到了这个场景就忘记了说话,就一直这样听着鸟叫声,看着森林,仿佛所有的压力都离我而去……不知不觉就到了山顶。

  经过一段小路,我看见大片大片的白烟往山上飘来,那凉爽的雾气,好像走进了仙境一般。就连山上的花也像是吸收了这仙气,一个个生机勃勃,让蜜蜂也经不住诱惑一个个都争着采蜜。

  到了山的最顶部,我的眼更是转个不停,看着这泰山的风景,我的心更是无法*静。一转眼又到泰山的一个长长的街道,那里的白雾迎风吹来,仿佛驾着一片云朵在空中飘着。走着走着我们看见一个挑山工把货物放在地上,看着他肩上的老茧更是让人心疼不已。

  时间过得真快呀!该下山了,什么!你以为没有了,那可就错了。这下去明明更难,台阶又多又陡。啊啊啊,我宁愿写一天的作业,也不愿走下去。下

  的时候我看见一群学生爬着爬着就哭了,难道这就是从正门进的后果吧。经过了不屑的努力我登完了泰山。

  一次旅游一次收获,一次收获一次快乐。

  登泰山记作文 7

  早上五点左右,我就被妈妈叫起来,想到今天去爬泰山,我立刻精神抖擞,很快就没了睡意。不情愿地吃下一大堆多的像小山似的东西。之后我们向着山东省中部的泰安市的泰山出发。

  我们到达了泰山的门口——红门,一个大牌子上写着“红门”两个字,下面是一副油光铮亮的大门。终于到目的地了,我禁不住在心里说。

  前面是一棵1300年前的大树,据说是程咬金皇帝栽的。年龄好大呀!妈妈让我站在树下照相,之后看看照片,感觉我在树下显得好小呀!

  不知不觉我们到了中天门,走到了十八盘。十八盘下迄开山,上达南天门,全长800米,垂直高度400余米,石阶1600余级,势为天梯,为泰山的标志性景观。

  没爬泰山之前,我想泰山有多高?听别人说很高,没真正体验过高的我没把这件事放在心上,懵里懵懂的,现在一看,这么高的天梯,我能爬上去吗?真有一种想放弃的念头。但看看爬山的人中,有老人,还有比我小的孩子,妈妈还不停地鼓励我,终于我克服了困难,和大家一起登顶了!

  我登顶了!当我征服了泰山的时候,我真有些不敢相信自己。泰山我都爬上来了,别的山我肯定也能爬!

  “会当凌绝顶,一览众山小”,诵读着杜甫写的《望岳》中的诗句,我对泰山更加恋恋不舍。

  泰山,我爱你!

  登泰山记作文 8

  都说泰山日出妙不可言,泰山晓月更别有一翻风姿。本来打算在中国的传统节日---中秋佳节之际,选择晚上登山,既能看日出,又能赏月,但老天爷没给我们一点儿面子,天预报都是有小到中雨,只好选择了吃完早饭来到了五岳之首的泰山。

  泰山位于山东泰安市的北郊,远远望去,巍峨挺拔,好像*地钻出的一条长龙,那长龙曲折蜿蜒,时而拱起高高的脊背,大有托举苍穹之势,时而匍匐向前,虎视眈眈的凝视着远方,放眼望去,山高不见顶,云雾缭绕,广阔的空间无边无际,看一眼令人心生敬仰。

  来到天外村广场,这里人山人海,哄闹的广场上人声鼎沸。穿过广场,搭乘大巴车至中天门,车一启动,发动机的轰鸣便充斥着耳膜,还从未听到过汽车会如此的响,剧烈颠簸中,汽车缓缓的向山上前进,山路的坡度很大,汽车沿着盘山路盘旋而上,一个山头一个山头的征服着,我见过许多山,如济南的崇山峻岭,梁山的苍松翠柏……。但还从未见过如此气势雄伟磅礴的,不大会儿,车就已经“腾云驾雾”了,壮起胆子,向车窗外观望,啊!真好像到了人间仙境一般,只见陡峭的山崖下,一层层盘山路已神龙见首不见尾了,山涧中深绿的松树,还有对面峭壁上爬满的各种藤类植物,显得无比的协调,一会儿来到彼崖,又发现刚刚路过的崖壁上也是一片绿荫,紧接着后面又被云雾笼罩了……

  不知过了多久,汽车停在了中天门,我们匆匆下了车,把头仰的又酸又疼,也找不见泰山的尽头。

  踏上几级石阶,吃力感就迎面而来,空气湿度也大大的增加了,没走多远,出现了一个*台,双手扶住护栏,向下看去,只上来了很短的距离,就累得要命,要爬到山顶,我应该有多累啊!扭头看着山下,远处什么也看不见,只见一片云雾缭绕,如同大海中一般,向上看去,一级级“天阶”直挺挺的向上延伸着,令人望而生畏。踏上了征程,心里有一种说不出的滋味,充满了期盼。

  汗水湿透了脊背,现在是九月的天气,山上的气温要低的多,能在这种天气里使人大汗淋漓,也是可见山本身的险要了。不知不觉中便穿过了升仙坊,升仙坊有一段*地,从这里开始,云雾越来越浓,能见度很低,好像身处仙境一般,估计升仙坊也是因此得名吧!

  走过升仙坊,又领略了迎客松的雄姿,山中云雾弥漫,大大小小的树木千姿百态,抖动的树叶形成了有节奏的波动的林海,在望向来时的路,恐怕千里眼也看不到了。体会了泰山上高山流水的美景,终于来到了我期待的登岳一景——十八盘。十八盘就在眼前了,路上就听爸爸说十八盘说的神乎其神,“慢十八,紧十八,不紧不慢又十八”,可见十八盘的险峻复杂。登上十八盘,置身十八盘中根本就分辨不出紧十八或是慢十八,只觉得一开始就紧,而后越来越紧,不敢往上看,更不敢往下看。腿已麻木,只会做抬腿、迈步如此机械的运动。气喘吁吁,歇息的频率也大了起来,手扶着栏杆,也顾不上湿漉漉的台阶就坐了下去!登十八盘不知休息了多少次,南天门已经是若隐若现了,有登上顶的`人激动的呼喊声也渐渐清晰起来,终于,我们的旅程可以告一段落了,激动的心情溢于言表,突然的,象是大力水手突然吃到菠菜,力大无穷起来,一路鼓足勇气在爸爸的不断鼓励和搀扶下登上了南天门,而后也冲着山下大喊:泰山~~~我们上来拉~~~。。

  望着眼前的南天门,我们如释重负,松了一口气,心想终于没有攀登的极大负担了,漫步在云雾中的天街上,走到碧霞祠的时候,天气已*似狂风暴雨了,我们迎着风雨冲进了玉皇顶,走进大门,迎面一个铁栏杆的护栏,上面挂满了不计其数的许愿锁,非常的壮观,当中一块石碑——泰山极顶——1545米。我都不敢相信我是凭借自己的能力登了上来。

  都说上山容易下山难,对泰山而言,应该说是上山难下山也难,后来经商量,决定乘缆车下山,缆车上欣赏美景也是大好时机,缆车从索道向下滑去,立刻悬在了半空,我既兴奋又害怕的看到了十八盘,远望林海,真正置身于仙境一般。

  到此,我们的旅程结束了,泰山之行给我的感觉是兴奋的,是激动的,泰山有名气,古人以“泰山北斗”来喻指人道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。过去我只是听说,现在才真正为之惊叹。登山的人虽多但心是静的,用心感受才能体会出泰山的真谛!

  登泰山记作文 9

  泰山,五岳之首,一个多么令人向往的地方啊。2月2日,正月初八,我、爸爸还有弟弟一起,赶到了遥远的山东泰安登泰山。

  我们早上9:00从山脚开始登山,走过一天门、红门宫,进入了一片苍翠的世界,两边都是浓荫蔽日的松柏林,还有许多形态各异的岩石。走着走着,看见前面的石壁上刻着又大又红的“虫二”两字,我感到很奇怪,这代表着什么呢?这时刚好有一位导游走过来,我们仔细听着她的讲解。她说,这“虫二”两字是一个谜,谜底是“风月无边”,盛赞了泰山的自然风景之美。这繁体字“?”呢,想必大家也知道。作文素材

  踏过2500多个台阶,我们终于在中午12:00多,爬上了中天门,这个地方大概是泰山的半山腰了。在这儿吃过午饭后,便又匆匆上路了。

  走在路上,总能在旁边看到许多石头上的摩崖石刻,而且这些石刻大都是在颂赞泰山。翻阅资料后,我知道了其中的大致缘由,原来历代帝王都把泰山作为国家神权的象征,每逢登基庆典,就来泰山“封禅”、“祭告”并刻石记功。封禅就是帝王到泰山祭祀,而且这封禅就像国家庆典,举办的特别隆重,据说以前已有72位帝王封禅过泰山。神奇的泰山,还引来了历朝历代的文人墨客,所以在这神奇的泰山上留下了许多碑文、石刻。

  老早听说过,这泰山的十八盘特别陡、特别险,许多人都惧怕爬十八盘。走到这儿,发现果真如此,抬头望去,都是弯弯曲曲的石阶路,直上云霄,一眼望不到头,真的要累死了。迈不完的石阶路,真是又累又慢,又走了三千多个台阶,千辛万苦地才爬上了南天门。南天门上去有一条街道,名叫“天街”,难道我们已来到了天庭上?我们也“成仙”了?!往远处望去,我们已经和白云*行了。

  最后,我们终于到达了玉皇顶,登上了泰山绝顶!我们成功了!忘了告诉你,泰山海拔1545米,自古被称为“五岳独尊”的“天下第一名山”,又是世界文化与自然遗产。泰山,就是我们心目中的一座神山啊!

  登泰山记作文 10

  每当我想到泰山时,我就会想到我是全家第一个登上泰山的人,心里就格外开心。

  暑假里的那天,我们全家开车来到泰山脚下。泰山在远处看连绵起伏,就像一个巨人。在泰山脚下,茂密的花草树木就像在欢迎游客。走过一条小溪的时候,小溪的流水声像是在乐呵呵地演唱。

  现在我们开始了登泰山之旅。坐着环保车我们先来到了中天门,剩下的路就要自己走了。一路上,我和哥哥很兴奋,一边听爸爸说着泰山的传说,一边努力地往上爬。爬到半山腰时有一个瀑布,瀑布飞流直下,发出“哗哗”的声音,好像一直在忙碌着欢迎我们。泰山的石头真是千姿百态,有的像飞跑的小兔,有的像凶猛的狮子……一棵迎客松,伸出巨大的手臂,也宛如在欢迎我们的到来。

  我们继续爬呀爬,抬头一看,呀,离南天门还很远呢,我不禁有点紧张。这时哥哥对我说:“弟弟,你一定爬不过我的,不信我们比比看。”我一听,心中暗暗加了把劲,就奋力向峰顶爬去,把爸爸妈妈哥哥他们都远远地落在后面。爸爸告诉我十八盘是泰山最陡的一段路,可是我一点都不害怕。一路上,我看到有些人手脚并用,向上攀爬,有的人都已累得坐下了。而我虽然也已累得气喘吁吁,但我咬咬牙继续向上攀登,并不时鼓励自己:我一定能爬上山顶!当我第一个到达南天门时,我不知有多兴奋啊,因为我成功了。

  从南天门向下看,四周的山峰全都被云雾包围,若隐若现,真的让人觉得像是在仙境中一样。

  泰山真是个美丽的地方!


登泰山作文800字优选【十】篇(扩展3)

——登泰山作文500字优选【五】份

  登泰山作文500字 1

  这个暑假,我和妈妈一行十四人来到山东登泰山,我十分激动。

  我们来到泰山脚下,抬头望去,只见雄伟的泰山直入云霄。开始爬山了,我迈着轻盈的步子,嘴里哼着歌向山上走去,还边走边看周围的风景呢。山上的树木可真茂盛,像一顶顶绿色的大伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的光影。地上的野花也很漂亮,它们粉得如霞,红得似火,白得像雪,黄的似金……渐渐地,山路越来越陡了,台阶也越来越窄了,我也走累了,脚上像挂了两个大大的沙袋,怎么也抬不起来了,豆大的汗珠从脸上滚下来,我恨不得插上翅膀飞上泰山顶上去。

  我心想:“累死了,我还是下山吧!”

  “不行,我是来登泰山的,我一定要登上山顶看山下的风景。”

  我的心里仿佛有两个人在争吵,一个说,张麦琪别爬了,你看你都累成这样了。另一个说,张麦琪加油,不要轻言放弃,你一定能成功。我不知如何是好,突然我想起一个童话故事中的人物,她遇到困难坚持到底,不轻言放弃,于是我继续往上爬,最后我终于爬上了中天门,我累得气喘吁吁,听旁边的人说爬到南天门山顶还要三四个小时,我和妈妈就决定乘缆车去山顶了。

  上了山顶,天气就非常凉爽。向下鸟瞰,我看到了美丽的云海。云海像一片雪白的海洋,浮在泰山的半山腰上,对面的山丘仿佛被笼罩在云的海洋里。

  我站在泰山顶上,不禁想起了地下杜甫的那句诗:“会当凌绝顶,一览众山小”。

  登泰山作文500字 2

  暑假,我们在山东游玩,最后一站,我们来到了东岳泰山。

  早上,我在睡梦中被爸爸叫醒,我们各自收拾好自己的行礼,好好吃了一顿早餐,我们就上山了。路上,一个老太太热情地向我们兜售登山拐杖,我们一看是老人,还怪可怜的,我们就买了好几根拐杖,既作登山用,又照顾了老人,一举两得,何乐而不为?

  我们一到买票口,怎么那么多人啊?我们按照顺序,买票、坐车上山,一路上,有溪水,有不同的风光,看得我目不暇接,坐了好长时间的车啊,终于到达了坐缆车的地方,我们又换乘缆车上山,随着缆车在空中逐步上升,我们同车的小朋友有的发出了尖叫声,还好我以前坐过缆车,有经验,感觉很惬意。到了中天门,人好多啊,我们照了一个相,补充了能量,继续向南天门迈进。一路上,人来人往, 摩肩接踵,好不热闹?

  南天门人更多,有好多道教寺庙,我不管三七二十一,见一个神仙拜一个,好像我还拜了一个送子娘娘,爸爸说我拜错了。我意志坚强,从南天门一直走到了玉皇顶,真是一览众山小,山高人为峰啊,真正体悟到了爸爸引说孔老夫子的“登东山而小鲁,登泰山而小天下”的意思。

  下山的路上,我在想,世界上有多少比泰山高的山啊,我要尽力征服它们,实现我的理想和抱负。开学后,我会骄傲地跟同学们说,泰山我去过了。

  登泰山作文500字 3

  每个人一生之中都会伴随着很多的第一次,第一次唱歌,第一次跳舞,第一次做饭,最让我难忘的是第一次登泰山。

  到来济南,妈妈对我说:”泰山就在济南,我们要不要去登泰山?”我闻之一惊,原来举世闻名的泰山就在济南!我连忙答到:’好的,好的,我们现在就走。”

  我们乘车来到泰山脚下。我仰望泰山山顶,可怎么也望不到头,我有些畏惧了。可爸爸却说:”你要想看到美景,就只能登上山顶,无限风光在险峰嘛!”我听了,毫不犹豫地向山顶攀去。登到半山腰,我累了,腿有点发软,便想坐下来休息一会儿,爸爸指了指前面,我定睛一看,竟是南天门。爸爸对我说:”在神话中,东海龙王就是在这被哪吒痛打了一顿,过了南天门,风景更美。”我听了,精神为之一振,便鼓足勇气继续登山。过了南天门,路程已进行了一大半了。我和爸爸累得气喘吁吁,打算在石阶上坐一会儿。妈妈骂到:”这儿可不是休息的地方,要休息就回宾馆躺着,真没出息。”我听了,对爸爸说:”咱们就是再累,也不能让妈妈把咱们落下。”爸爸听了,拉起我就走,我想:看妈妈还怎样训我们。

  终于登上了山顶,放眼望去,只见周围云雾缭绕,白云在我脚下漂浮,我陶醉了,好像来到了天宫。远处,一座座山峰突兀森郁,气势磅礴,苍松翠柏,郁郁葱葱,好一处人间仙境!正像爸爸所说的,无限风光在险峰啊!

  登完了泰山我明白了一个道理,只要肯努力就会赢得更多的希望,这就是我第一次登泰山的感觉。

  登泰山作文500字 4

  暑假里,我登了五岳至尊——泰山。因为登山的路是从中天门开始,所以要先乘车到中天门,再开始登山。车子在弯弯曲曲的盘山公路上行驶,不一会儿,车就到了中天门,因为这山极高,所以我特意买了一根拐杖,开始向山顶进发。

  路上,我看见了两旁的石头上刻满了古人赞美泰山的诗句,其中有一个字还有一段传说呢!以前的一家酒店里有一个店小二,他喜欢写字,但他没有笔,只能用抹布抹一个字,后来,他练就了一手好字,他来到泰山以后,就提了这几个字。这个字远看有点像“如”字,右看又点像“此”字,左看还有点像“江”字,*看又有点像是个“山”字,连起来就是“如此江山”四个字。

  大约过了一个小时,我来到了十八盘。这时,我觉得脚酸了,口渴了,肚子饿了,再看看山上十八盘的情况,还有石阶1000余节,总长0.8公里,我泄气了。这时我看见比我小的,比我大的,全都爬了上去,他们的行为激励了我,我渴了点水,吃了点饼干重新向山顶走去。

  越往上,气温越低,山岚也越来越多,把山峰和山顶笼罩住了,刚刚还看得见的山峰已经看不见了。山岚不断向我涌来,似乎进入了一个仙境。到了南天门,天气突变,下起了瓢泊大雨,路又滑又窄,人群拥挤,不过这些并没有阻挡我前进的步伐,我还是一步一个脚印到了山顶——玉皇庙,海拔1545千米!

  虽然,这次登泰山又苦又累,但是,我最终还是坚持爬到了山顶,征服了泰山。

  登泰山作文500字 5

  今天,我和爸爸、妈妈及两位叔叔来到泰山游玩。

  泰山是五岳之首,属中国十大名山之一,历史上曾经有十二位皇帝来泰山封禅。我原本想要爬上山顶的,但爸爸妈妈怕我体力不足,便从中天门坐缆车上山。

  坐在缆车上,在我们的脚下是郁郁葱葱的树林,听导游阿姨讲原来泰山上的树木不多,都是当时的林业工人靠手拉肩扛把树苗运上山种在了岩石缝中才有了今天的绿树成荫。随着缆车的前进山顶离我们越来越*了,山顶上人头攒动,原来山上有一条街市名为“天街”,在云雾的笼罩中若隐若现,让人仿佛置身在天宫。下了缆车才看到天街上都是出售的山东特产,最多的是煎饼卷大葱,一阵阵香味扑鼻而来。我好奇地问爸爸这些货物是不是也和我们一样坐缆车上来的?爸爸说他小时候学过一篇课文“挑山工”就是讲的泰山上的用品都是由这些挑山工走过6366个台阶挑上来的。果然走了没多久就看见了“挑山工”,天哪,我空手还要坐缆车,人家挑了这么多货物却爬山,想想真是让我汗颜。赶紧加快脚步向玉皇顶进军,争取最后的胜利。经过了一处又一处的古今名人留下的石刻墨宝,我们终于来到了玉皇顶,回头看看登山台阶就如一条蜿蜒的巨龙盘旋在泰山上,站在泰山之颠放眼望去,群山在我脚下,世界尽收眼底,这让我想起孔子所说的“登泰山而小天下”。

  泰山我一定会征服你的!


登泰山作文800字优选【十】篇(扩展4)

——登泰山小学作文

登泰山小学作文

  在*凡的学*、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的登泰山小学作文,欢迎大家分享。

  放寒假,我和爸爸、妈妈、姐姐一起去爬山东的泰山。我们坐火车来到山东,然后坐车来到泰山的山脚下,一看:山这么矮,哪够我爬呀!我心想。

  爸爸对我说:“泰山可是五岳之首,可不要轻视它,你爬上山顶再说吧!”我一路听爸爸说着泰山的传说,一路往上爬。猛然回头一望:“哇!”我说,“原来这么久,我们爬过的都是些小山包呀!”

  我问爸爸:“什么时候才能到达山顶呀?”爸爸说:“还早着呀,半山腰都没有到呢!”我们继续爬呀爬,好不容易到了中天门。我抬头一看,“啊,离南天门还有这么远啊!”

  在中天门,我们休息了一会儿,就奋力向峰顶爬去。爬了几个小时,才到了十八盘。:“哇!”我大叫:“这么大的风,六千多个台阶,还这么陡,我爬得上去吗?”爸爸走到我跟前,拍拍我的肩膀,说:“只有你觉得爬不上去呀,大家都是呢。可是为了到达峰顶,我们要继续爬。”

  我用手挡着风,一步一步往上爬。不知不觉中,我还爬了个第一名呢。望着山下一个个小山包和美丽的风景,我不由自主地喊着:“我爬上来了!爬上泰山了!”

  放寒假,我和爸爸、妈妈、姐姐一起去爬山东的泰山。

  我们坐火车来到,然后坐车来到泰山的山脚下,一看:山这么矮,哪够我爬呀!我心想。

  爸爸对我说:“泰山可是五岳之首,可不要轻视它,你爬上山顶再说吧!”

  我一路听爸爸说着泰山的传说,一路往上爬。猛然回头一望:“哇!”我说,“原来这么久,我们爬过的都是些小山包呀!”

  我问爸爸:“什么时候才能到达山顶呀?”爸爸说:“还早着呀,半山腰都没有到呢!”

  我们继续爬呀爬,好不容易到了中天门。我抬头一看,“啊,离南天门还有这么远啊!”

  在中天门,我们休息了一会儿,就奋力向峰顶爬去。

  爬了几个小时,才到了十八盘。:“哇!”我大叫:“这么大的风,六千多个台阶,还这么陡,我爬得上去吗?”

  爸爸走到我跟前,拍拍我的肩膀,说:“只有你觉得爬不上去呀,大家都是呢。可是为了到达峰顶,我们要继续爬。”

  我用手挡着风,一步一步往上爬。不知不觉中,我还爬了个第一名呢。望着山下一个个小山包和美丽的风景,我不由自主地喊着:“我爬上来了!爬上泰山了!”

  八月十三日下午,我们旅游团从青岛坐车赶往泰安市,入住在市区酒店。

  八月十四日一大早,我们就乘车迫不及待地去会一会心目中向往已久的五岳之尊----泰山。不巧的是,今天刚下过雨,雾比较大。听导游介绍,泰山是历代帝王封禅祭天的神山,因此有了“五岳之长”的称号。泰山非常大,山势壮丽,景色迷人。当来到了泰山脚下,我往上一看,啊,真高呀!站在泰山脚下,我显得非常缈小,好像芝麻一样,而且泰山半山腰以上都融入到云雾之中。远远望去,泰山好像一条青龙在腾云驾雾。我们先坐小交通车到泰山西门入口,然后再坐缆车到半山腰的南天门。从南天门往上爬,不一会儿就到了天街,从天街往前走,一路上有很多名胜古迹。我们一边欣赏,一边拍照留念。我从泰山上往下眺望,哇!只见云雾弥漫,云海翻腾,变幻无穷,妙趣横生。接着我们又继续向上爬,不一会儿就爬到了泰山的最高点---玉皇顶。玉皇顶下面一块大石头上雕刻着“五岳独尊”四个大字。到了玉皇顶,真有一种如上天宫的感觉。

  参观后,我们每个人都激动万分,可是已经到了中午时间,我们只好依依不舍地下了山。

  暑假时,同学打来电话邀我去登泰山。从小生长在泰山脚下,惭愧的是一直没有机会登一次泰山,饱览享有盛誉的泰山美景。有此良机,自然求之不得,便欣然答应下来。翌日清晨,兴致勃勃地奔向约定的集合处――红门。

  汗流浃背地跑到红门,看看时间还早,就悠闲地四处闲逛一番。不久便有一好友先至,看她一身运动衣裤,一双洁白的运动鞋,背一双肩书包,笑说她准备得如此周到。反观自己,*常衣装,*底帆布鞋,不禁失笑。谈谈笑笑,待人员已齐,便从红门处开始登山。

  清晨的空气分外凉爽清甜。昨夜一场大雨,更增几分凉意,几分惬意。旭日尚在偏东方,阳光并不焦灼,照在石阶间,一片闪闪的金黄色。流水撞击岩石的淙淙声不绝于耳,林木的`芬芳暗暗袭来,令人心旷神怡。游客不多,但三三两两结伴而行,亦是络绎不绝,与初中同学谈笑之间,已至中天门下,沿途多有小摊售卖各色纪念品,它们形形色色,排放俨然,精巧可爱,引人垂顾。

  今年春天,妈妈、舅舅带着我和哥哥去登泰山,看日出。

  一路上我发现树木都抽出了嫩芽儿,小草也探出了脑袋,到处充满了勃勃生机。

  我们到了泰山脚下,我兴高采烈的下了汽车。从远处看泰山很高,从*处看,泰山很大。我们开始向山头进发,爬到半山腰的时候,我们都已经筋疲力尽。我跟大家说:“大伙儿打起精神来,只要坚持就能胜利。要相信我们自己有无限可能的。”大家听了我的话,又都精神抖擞的爬起来,继续前进。我们发现一座小庙,上面的标示牌上写着,距离山顶还有二十二千米。我们大伙互相勉励,终于在天黑前赶到了山顶。我们找了一家旅馆住下来。到了夜间一点多钟,妈妈把我们叫醒,说起来看日出。盼望已久的时刻终于到来了,我们目不转睛的望着东方,只见朝霞映红了半边天。过了好一阵子,一轮红日喷薄而出。我们高兴得又蹦又跳,嘴里不住地欢呼:“太阳出来了,太阳出来了!”妈妈说:“儿子,你用双手托住太阳,妈妈给你照张像。”“咔嚓”一声,相机按动快门,雄伟壮观的情景永留在了我的记忆中。

  我站在泰山顶上,向远处眺望,真有“一览众山小”的感觉。


登泰山作文800字优选【十】篇(扩展5)

——登泰山作文范文二十份

  暑假,我们在山东游玩,最后一站,我们来到了东岳泰山。

  早上,我在睡梦中被爸爸叫醒,我们各自收拾好自己的行礼,好好吃了一顿早餐,我们就上山了。路上,一个老太太热情地向我们兜售登山拐杖,我们一看是老人,还怪可怜的,我们就买了好几根拐杖,既作登山用,又照顾了老人,一举两得,何乐而不为?

  我们一到买票口,怎么那么多人啊?我们按照顺序,买票、坐车上山,一路上,有溪水,有不同的风光,看得我目不暇接,坐了好长时间的车啊,终于到达了坐缆车的地方,我们又换乘缆车上山,随着缆车在空中逐步上升,我们同车的.小朋友有的发出了尖叫声,还好我以前坐过缆车,有经验,感觉很惬意。到了中天门,人好多啊,我们照了一个相,补充了能量,继续向南天门迈进。一路上,人来人往, 摩肩接踵,好不热闹?

  南天门人更多,有好多道教寺庙,我不管三七二十一,见一个神仙拜一个,好像我还拜了一个送子娘娘,爸爸说我拜错了。我意志坚强,从南天门一直走到了玉皇顶,真是一览众山小,山高人为峰啊,真正体悟到了爸爸引说孔老夫子的“登东山而小鲁,登泰山而小天下”的意思。

  下山的路上,我在想,世界上有多少比泰山高的山啊,我要尽力征服它们,实现我的理想和抱负。开学后,我会骄傲地跟同学们说,泰山我去过了。

  我个人其实并没有什么伟大的理想,可能最大的理想莫过于登上世界之巅吧。可是后来发现这有些难度,便改为登泰山。“会当凌绝顶,一览众山小。”这难道不是是杜甫的诗吗?既然志向一同,不妨去试一试。正在我开始准备登泰山的时候,他来了。

  他虽不算我最好的朋友,但也十分要好。他的头发不算长,乌黑乌黑的,跟我家曾经养的鸡毛差不多吧,那只是看上去的感觉。眼睛水汪汪,叫人不知怎么形容好,只知一看他的动人的眼睛,世界似乎都消逝了。但是有谁能透过那一潭水,看到他心灵的深处呢?看起来没人能读懂他。你不妨试一试,看看你行不行。反正当我一开时接触到他,认识他的时候,我并没有在意,只觉得这个人神秘莫测,很高深的感觉。

  那天他也来了,去登泰山。我感到很奇怪,素日我记得他并不是这样。我俩已有两年不再通信,我试探着说了一句,他竟然真来了。三年前跟他说好了去旅游,他死也不答应。又答应了吧,最后又不去。我只有哭了,他最终还是去了。是的,他就是这么“气人”,我也形容不了他了。刚去了不到两天,他又急急地要赶回来。其实来这旅游是他想出来的。现在就这么逗一下他,他竟来了。当然我也作好了他要真来的准备,即便概率很小,但也不至于尴尬。

  于是我们便上路了,把大行李放宾馆--我家不住那儿,他也是--之后,每个人背一个并不重的小包便开始往上走。我记得他这包还是我买的,按他的话来说,他是“为人勤俭”而在我看来,他是“邪恶多端”。那说白了分明是让别人出钱,但“请客”的是他。而他还不要别人白给的东西,当然刨除了吃的。我只好在他生日那天送给他,笔自然是别人买,大家都笑笑,便了之了。

  我怕他要坐缆车,这原是他的性格。我于是便小跑,他竟比我走的还快,难不成是两年未见,他变了?他跑得快是分明的,但是忽快忽慢,连每次他在学校跑步的成绩都不一样。

  待我跑累了,但肯定不累,现在他竟叫唤着累,于是我们便歇在一旁。因为是夏天,有卖冰棍的,我便“挣扎”地起身去买了两个,没等付钱,却听见他说着:“我付过了”。我摸摸口袋,好似钱已经不多了。他什么时候变成这样了?我突然想起小时候,我手头不可能拿到钱,他用“劳动”“挣”来的一些小费,买了两个苹果。后来他找到了我,这分明是不寻常的,他竟把一个苹果送给了我。在小朋友们面前,我是被“传染”了的,而对一个玩累了半天而又没吃东西没喝水的孩子来说,是多么渴望有一个苹果吃啊。现在他这一些所谓不寻常的动作,竟激起了我的一系列回忆。

  他“旅游”回来不是送我了好几盒玩具吗?他过完生日后过我的生日时,他不是送我了一堆他自己买的学*用具吗?他不是每次买吃的时都有我们一份吗?在生活中这些微不足道的小事连结起来,他竟成了我们之中所谓最“好”的人。

  当我最终登上泰山时,第一次感到了“一览众山小”的情景。然而这泰山有得要多少基石来垫底呢?他这微不足道的一些小事,却成了我在人生道路上的基石。不要在意别人说什么,只要管好属于自己的山就行了。

  八月十三日下午,我们旅游团从青岛坐车赶往泰安市,入住在市区酒店。

  八月十四日一大早,我们就乘车迫不及待地去会一会心目中向往已久的五岳之尊----泰山。不巧的是,今天刚下过雨,雾比较大。听导游介绍,泰山是历代帝王封禅祭天的神山,因此有了“五岳之长”的称号。泰山非常大,山势壮丽,景色迷人。当来到了泰山脚下,我往上一看,啊,真高呀!站在泰山脚下,我显得非常缈小,好像芝麻一样,而且泰山半山腰以上都融入到云雾之中。远远望去,泰山好像一条青龙在腾云驾雾。我们先坐小交通车到泰山西门入口,然后再坐缆车到半山腰的南天门。从南天门往上爬,不一会儿就到了天街,从天街往前走,一路上有很多名胜古迹。我们一边欣赏,一边拍照留念。我从泰山上往下眺望,哇!只见云雾弥漫,云海翻腾,变幻无穷,妙趣横生。接着我们又继续向上爬,不一会儿就爬到了泰山的.最高点---玉皇顶。玉皇顶下面一块大石头上雕刻着“五岳独尊”四个大字。到了玉皇顶,真有一种如上天宫的感觉。

  参观后,我们每个人都激动万分,可是已经到了中午时间,我们只好依依不舍地下了山。

  三年级的暑假,我和爸爸妈妈一起爬了“五岳独尊”的泰山。泰山海拔1500余米,别名有:东岳、岱宗、泰岳等,古时候很多朝代的帝王都以能泰山封禅作为荣耀。

  这次我可体会了泰山的“威武”。我们在中天门坐索道上了南天门,在高空透过索道车厢的玻璃放眼望去,外面是白茫茫一片,我们仿佛身处云端。下了索道后,我从南天门往下看的时候吓了一跳,这就是传说中的“万丈深渊”吧!南天门在泰山海拔1400余米处,我想:在南天门已经那么险峻了,到了玉皇顶不知会有多吓人。

  于是我怀着万丈豪情,使出九牛二虎之力,奋力向玉皇顶爬去。我一会儿手脚并用向上爬,一会儿用拐丈撑住二级石阶,一次迈两级。我走啊爬啊,爬得汗流浃背,终于看到了玉皇顶上的庙。我加快速度一鼓作气登上了玉皇顶,整个人已经累的上气不接下气,但是我领会了泰山真正的“威武”,还发现了“威武”中所蕴藏的“壮美”。站在玉皇顶上,可以看到壁立千仞、群山连绵,还可以看到广阔的齐鲁大地。怪不得唐代诗人杜甫在《望岳》中写:“会当凌绝顶、一览众山小”呢。

  下山时,我们并没有再次坐索道下山,而是走了著名的“十八盘”。“十八盘”是什么呢?“十八盘”其实就中天门到南天门的一段十分难走的路,上山是一直在高抬脚,下山就是一直在急刹车。十八盘可真险峻呀!山势如同刀割似的,山路好像一川瀑布从峭壁上飞流直下。石阶很窄,不足半尺鞋子的长,1600级石阶爬起来可真些慌!我拄着登山杖艰难地向中天门走去。每走一段路,我们都要休息一会儿,我在下山时发现了很多石刻,都是名人写的赞颂泰山的诗句,银钩铁画,特别有气势,仿佛也在给我鼓劲儿。虽然很吃力、但我一直不停为自己加油,终于在两个多小时后,我走到了中天门。

  下山后我想:泰山的风景那么好,怪不得从古至今那么多人都来此游览呢,果然不虚此行!

  经历了紧张的复*,期末考试总算结束了。老爸对我说:“儿子,咱们考试考完了,去登泰山?”我答应了。

  6月29日,一大早,我们就出发了,坐着时速300多公里的高铁,五个小时,我们就来到了泰山脚下。“泰山是五岳之首,海拔1700米,共有6660多个台阶,从山脚到山顶一共约7100米山路”。“从来没爬过那么高的山,我上得去吗?”看着一天门前的介绍,我反问自己。但是我们还是买了水和拐杖,出发了。

  一开始,山不太陡,我们兴致勃勃的爬着,不时的还停下来欣赏沿途地质公园里各种岩石的展示。山势渐渐变陡,下午两、三点钟的阳光照在我们身上,体力消耗就大了,两个小时不到,我们“消灭”了六瓶水、半个西瓜。

  过了程咬金亲手种下的“四槐树”,就是著名的“柏洞”,因山路两边种满了参天柏树而得名,山路已经变得陡峭,我们一阵猛爬,正大汗淋漓时,前面出现了一个亭子,上面写着“爬此山一半已是一天”,亭前台阶上也清清楚楚地刻着“海拔500米”字样。“爬了半天才爬了500米高!?”我的心情顿时一阵失落。

  又大约过了一个半小时,我真的累了,前面出现了一大块*地,上面还有一栋栋好多房屋。“大概这就是山顶了吧?”我心中一阵暗喜。可当我们到达这块*地时,我傻了,眼前的'牌坊上写着三个大字------中天门,我们才爬了一半呢!前面才是最难爬的十八盘。我生气了,看着边上的索道,真想停下来坐索道上山了。爸爸为了安慰我,给我买了红牛饮料和食物,还好好的跟我聊了会儿天,说我们登泰山就是来挑战自己的,这才安慰好我。经过一番休整,我们再次出发了。

  十八盘的路实在太险了,坡很陡,将*20xx个台阶窄得几乎放不下整个脚掌,而且山上氧气变得稀薄,让我累得上气不接下气,但即使这样,爸爸还是被我甩在了后面。又不知过了多久,天黑了,我们终于走完了7100米山路,到达了南天门,回头望去,透过暮色,泰安城千万栋房屋已是万家灯火。而泰山终于被我征服了。

  暑假,我们去了“五岳之首”泰山。

  来到泰安城,首先映入眼帘的是高耸入云的泰山,雄伟壮观,让人叹为观止。 我们乘车到中天门,夜幕下的泰山朦朦胧胧,看不清有多高。我们开始夜登泰山,拾阶而上,一阵阵微风徐徐吹来,非常凉爽。泰山的阶梯高低不*,很笔陡。我们登上了十八盘,十八盘的'石阶十分陡峭,我们扶着把手,小心翼翼地向上攀登,越往上爬,风就越大,妈妈告诉我,高度每上一百米,气温就会下降一度。十八盘共有一千六百五十个石阶组成,直通南天门。我们费了九牛二虎之力爬到了南天门。

  抬头望去,天上的星星密密麻麻的,就像无数双眼睛眨呀眨,好像在鼓励我们一定要征服泰山。遥望泰安城,灯火辉煌,就像灯的世界,光的海洋。

  走过南天门,穿过天街,住在宾馆。第二天凌晨五点,我们就出发到玉皇顶去看日出。我们坐在一个面朝东方的石坡上,静静地等待。开始天还很黑,慢慢地,从山下露出一丝霞光,云一点点发红,霞光越来越亮,天也开始变蓝,云蒸霞蔚,云和山仿佛连在了一起。云海中犹如波涛汹涌,那连绵起伏的山峦不甘寂寞抢着看日出呢!突然,太阳冒出了一点头,一会儿像月芽挂在山头,一会儿像小舟飘浮在云海中。阳光越来越耀眼,很快,太阳完完全全地出来了,整个天空燃烧起来,云儿也格外灿烂。大自然真神奇啊!

  站在玉皇顶上,迎着朝阳,极目远眺,我终于领悟到了孔子那句:“登淞山而晓鲁,登泰山而晓天下”。站在玉皇顶上,我觉得,我就像一个巨人一样,脚踏实地。

  泰山那雄伟、奇特、险峻的景色让我心旷神怡,留恋忘返。

  上学期,我们学了一篇文章《挑山工》,读了这篇文章后,我好敬佩挑山工脚踏实地、抛却杂念、坚持不懈、勇往直前的精神。我想:“今年我也要登泰山,我要去追挑山工。”令我兴奋的是,妈妈答应了我暑假登泰山的要求,那一刻,我高兴地叫道:“泰山,我来了!”

  时间过得真快,一眨眼就到了我们旅行的日子。登泰山那天,天气格外明朗,林子里的鸟儿唧唧喳喳地叫着。好似在欢迎我们的到来。走在用石头铺成的小路上,好半天,也没看见挑山工,我有些着急了,扯着妈妈的衣服问:“怎么见不着挑山工呢?”妈妈朝我眨了眨眼睛,说:“挑山工在前面,要努力往上爬,才能见到。”我使出全身的力气,一股劲往上冲。终于见到了一个年老的挑山工。他皮肤黑黝黝的,脸上布满皱纹,头上大汗淋漓,披着一件破破烂烂的褂子,正吃力地挑着几箱食物,一会儿换左肩,一会儿换右肩。走着折尺形路线,艰难登山。我有些疑惑了:“为什么挑山工要走这样的路线呢?”突然,我想起课外书上解释的'是折尺形路线使路程加长了,但爬山却更轻松。我还没回过神来,一群游人争先恐后地给挑山工照起相来。挑山工露出洁白的牙齿。眼睛眯成一条缝,朝游人们微笑。我立即挤进人群。跟挑山工打招呼,挑山工也朝我笑了笑。

  可能是受到挑山工的感染,我也开始加快脚步,埋头攀登最艰难的一段——十八盘。当抬头猛然看见“南天门”三个字时,我有些激动,知道最艰难的路程就要结束了。此时,登山的游人渐渐少了,很多人因为这段又陡又险的山路而放弃了继续登山。加油,我一定能爬上南天门。咬着牙,扶着栏杆,我一步一步朝上爬。路旁,一棵棵古老的松树傲然挺立,好像在鼓励我:“别泄气,胜利就在眼前。”经过艰苦的攀登,我们终于到达了南天门。这时,我已经慵倦无力,大颗大颗的汗珠顺着脸庞直往下流。

  接下来的路不再那么陡峭,过了十几分钟。我们登上了泰山最高峰——玉皇顶。极目远眺,一个个“火柴盒”、一只只“小蚂蚁”尽收眼底,那是一幢幢房屋和一群群游人。正如孔子所说的“登泰山而小天下”,到了泰山极顶,才发现原来自己是这么渺小,这启示我们:人不能小有成绩就沾沾自喜,要常常想到自己做得还不够好,需要再接再厉,才能到达成功的顶峰。

  泰山的风景是那么壮观,那么秀丽,可登泰山后留给我们的人生哲理更加令人回味。

  早上五点左右,我就被妈妈叫起来,想到今天去爬泰山,我立刻精神抖擞,很快就没了睡意。不情愿地吃下一大堆多的像小山似的东西。之后我们向着山东省中部的泰安市的泰山出发。

  我们到达了泰山的门口——红门,一个大牌子上写着“红门”两个字,下面是一副油光铮亮的大门。终于到目的地了,我禁不住在心里说。

  前面是一棵1300年前的大树,据说是程咬金皇帝栽的。年龄好大呀!妈妈让我站在树下照相,之后看看照片,感觉我在树下显得好小呀!

  不知不觉我们到了中天门,走到了十八盘。十八盘下迄开山,上达南天门,全长800米,垂直高度400余米,石阶1600余级,势为天梯,为泰山的标志性景观。

  没爬泰山之前,我想泰山有多高?听别人说很高,没真正体验过高的我没把这件事放在心上,懵里懵懂的,现在一看,这么高的天梯,我能爬上去吗?真有一种想放弃的念头。但看看爬山的人中,有老人,还有比我小的孩子,妈妈还不停地鼓励我,终于我克服了困难,和大家一起登顶了!

  我登顶了!当我征服了泰山的时候,我真有些不敢相信自己。泰山我都爬上来了,别的山我肯定也能爬!

  “会当凌绝顶,一览众山小”,诵读着杜甫写的《望岳》中的诗句,我对泰山更加恋恋不舍。

  泰山,我爱你!

  七点钟的阳光交织着暖意与凉意照耀着刚从睡梦中醒来的泰安市,眼前是高耸入云的泰山,让半路上还是信心满满的我不禁倒吸了一口凉气,心里鼓励了一下自己,然后与爸爸开始了登山。

  一级级石阶真让人望而却步,暖暖的阳光在我身边微笑着,沉默不语的脸上读出了“加油”二字,让我打起了精神,鼓起了一点勇气。不过,手持登山杖,身背干粮,还颇有些登山客的味道。

  一步,又一步,脚印在千百级石阶上留下,那数不清的不*石阶弥漫着多年未散的清凉味道,寓示着登山的劳累与辛酸。走到一半,我就已经精疲力竭,脚有千斤重,头昏昏沉沉,仿佛有了红军二万五千里长征的感觉,不得不承认自己没有“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的勇气与毅力,这不,我已经打起了退堂鼓。

  我一屁股坐在石阶上,灰心丧气地低下了头。爸爸望着垂头丧气的我,笑眯眯的说:“梦儿,这铺石阶的人们可比我们爬山还要辛苦呦!山这么高,这么难走,他们不是照样铺好了石阶。你再想想,以前的'帝王来登泰山,不是也要走上来的?以前的设施可比现在简陋得多呦!”

  听了爸爸的话,我又重新鼓起了勇气,一步一步,踏实地走上了石阶。路上,已经下山的外国游客向我微笑,用不太流利的中文朝我说:“加油!”

  那些鼓励,像是黑夜里飞翔的千万只萤火虫,在看不见的黑暗中闪亮发光。并不是最明亮的光,却让心中的那些恐惧、那些胆小顷刻间消失。我所看见的,我所拥有的,是勇敢,是自信,是顽强,是坚持。

  丝丝缕缕的光线透过树缝,地面上有无数光斑在摇曳,周围绿意盎然。晶莹的汗珠在青丝间悄然滑落,沉重的脚步终于迈过了最后一级石阶,“南天门”三个大字在眼前印刻,已经偏过几十度角的太阳微笑地望着胜利的我。

  有些恐高的我向下望去,没有恐惧,只有喜悦与“一览众山小”的美丽风光。

  因为有了那次登山之行,现在无论遇到什么困难我都不再畏惧,都能以最自信、最勇敢的笑容去面对。我也不会忘记那个在七点钟的阳光下开始登山的女孩。

  10月4日下午4点左右,我们一家三口到达了泰山脚下。我一眼望过去,泰山非常高大。泰山有两条路,第一条是从红门爬起,需要5个小时左右,第二条是坐景点的车到中天门爬起,可以节省2个小时时间。我们选择了第二条路上的山。在上山的路上,我看到了很多石头上都是句子。脚下的台阶从十八盘越来越陡。7点半左右终于爬到了山顶。找了个宾馆住下了,等着明天早上看日出。

  第二天早上,我5点半就起床了,穿上厚厚的'衣服,出门看日出。空中有一道红线,红线中间出现了一道亮光,亮光里有一个小白点,小白点越来越高,越来越大,大约5分钟时间,一个红彤彤的太阳升起来了。

  看完日出,我们回到宾馆,收拾行礼,准备下山。我们从玉皇顶、孔子庙、天街,到了南天门,准备坐索道下山,但是人非常多,还是走下了山。走到中天门,坐景点的车下到了停车场。

  想想这次登山,真是太累了。但是,我有好多乐趣和收获。

  今天我们开车来到了山东省泰安市,我们要去爬一爬“五岳独尊”的泰山。

  泰山又叫岱山,在中国名气响当当,被称为“五岳之首”。我们来到了天外村旅客中心,买了票,然后乘着景区的中巴车驶向中天门。中天门是我们爬山的起点站,爸爸说,他读书那时候来过泰山,从山脚爬到中天门就要两个小时,我们坐车过来已经省下了不少爬山的时间。接下来,我们准备好登山杖,开始向山上攀登啦!

  我们一个台阶一个台阶地走,没过多久,我的肚子开始“咕咕”叫了起来,一点也不听话。在酒店的时候,爸爸就提醒我多吃点,要为爬山准备充足的体力,可是我没当回事。我只好央求妈妈给我买点食物,可是妈妈说,先爬山,到前面休息的地方才能买。于是,我只好手脚并用,忍者饥饿继续向山上爬。我爬几分钟,我就问妈妈可以买吃的了吗?可是妈妈总是那句话:“再坚持一下吧!”抬头望望伸向山顶的台阶,多得数不胜数,好像要伸到天上去了!妈妈说,这泰山有6000个多台阶呢!就在我力气快要用完时,爸爸给我买了一根金黄玉米棒。我狼吞虎咽地吃了起来,好像要把所有的力气都吞下去……

  我恢复了体力,继续向陡峭的“十八盘”爬去。十八盘是泰山登山盘路中最险要的一段,从对松山开始到南天门,是最有名气的一段山路。远远望去,就向天门云梯,大部分游客都要手扶着栏杆才能往上爬,因为台阶直上直下,实在太陡了。我们继续向前走着,大口大口地喘气,走走停停,终于来到了“升仙坊”。“升仙坊”那里寒风呼啸,天寒地冻,和山下完全是两个世界。我们看到从山下走下来的游客,衣服雪白,围巾雪白,手套雪白,连头发也雪白一片……我这才知道,原来山上这么冷啊!我赶忙戴上帽子,围上围巾,妈妈拿出手套让我带上。风在耳边呼呼地响,我们冒着寒风艰难地向山顶前进。妈妈左右拿这登山杖,右手扶着栏杆,不一会儿就落在了后面,我们一边走一边停下来等妈妈。

  天气越来越冷,风越吹越大,山上的树木、杂草全白了。在风的吹动下,白霜四处飞扬,落在我们的身上,哇,下雪啦!下雪啦!爸爸说,这不是雪,这叫雾松。雾松,又叫“树挂”,是中国四大奇景之一。松树上挂的白色冰晶,厚厚的一层,看上去很坚硬,整个山林看起来白茫茫一片。寒风一吹,冰晶纷纷落下来,连台阶都冻住了,这让整个山路走起来更加艰难。我们一边欣赏雾松,一边小心翼翼地爬向南天门。

  终于到达了南天门,牌坊上的三个大字,跟《西游记》里的一模一样,真像神仙居住的地方。这里冰天雪地,到处白茫茫一片,根本分不清是天上还是山顶,前方的游客也是若隐若现。我们没有休息,继续走向更高的“天街”。让我吃惊的是,这么高的.天街,居然还有店铺。店铺主人热情地叫唤着,这里有香香的大葱卷煎饼,有热气腾腾的羊肉面,有各种各样的饮料……我真想在这里饱餐一顿,可妈妈

  说我们要先登山,下来再吃饭。于是,我们继续向山顶爬去。我们经过了元蓬、孔庙、碑林,最后终于来到了更高高冷的玉皇顶。玉皇顶上风大得不得了,我们只有手拉手一起上去,一不小心就会被风刮倒。我们被风吹得东倒西歪,冷得瑟瑟发抖。这里所有的人,都是全副武装。在呼啸的寒风中,我们请边上的游客为我们照了一张全家福,然后我们摇摇晃晃向山下走去。

  两个小时后,我们重新回到了山脚下。仰望这高耸入云的泰山,好气派!泰山“五岳独尊”,名不虚传啊!

  从小我就想领略一下五岳独尊的泰山,这个暑假,我的梦想终于成真了!

  仰望巍峨的泰山,山上烟雾缭绕,令我们特别兴奋,哈!上山肯定会有一种飘然欲仙的感觉!可天公不作美,车至中天门,就吧嗒吧嗒地下起雨来,人们纷纷穿上雨衣,唉!为安全起见,原本步行的登山计划被家长们改成了乘缆车上山,好不扫兴!缆车悬挂在空中,稳稳地向山上滑去,一切都笼罩在了云雾之中。没一会儿就到了南天门站,刚打开车门,阵阵白色的雾气迎面扑来,再加上山上的新鲜空气,造就了一个如梦如幻的世界。哇!置身于这云雾之中,简直太奇妙了!

  走着走着,前方隐隐约约出现了一个阁楼式的建筑,它碧瓦红墙,气势雄伟!它就是南天门了,我们赶紧冲了过去……南天门位于泰山十八盘的`尽头,海拔1460米,古称“天门关”。它建在飞龙岩与翔凤岭之间的低坳处,双峰夹峙,仿佛天门自开。

  跨过南天门,我们抬头望了望高耸入云的泰山屋脊——玉皇峰,我心里想:“玉皇峰,等着我征服你吧!我要一览众山小!”

  泰山屋脊“玉皇顶”终于被我们征服了!它海拔1545米,直通云霄,因峰顶有玉皇庙而得名。这时,云雾渐渐散去,从山上俯视,绝崖断壁、利石陡坡、树木环绕、鸟雀飞天,这给云雾中的泰山更添一股雄壮之感。看看山脚,群山矮如土堆,没有谁能与它争锋,这真应了杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小。”转视蓝天,云雾散去,碧空万里,艳阳高照,顿觉心胸开阔,可包含万物,可度量宇宙,真有“荡胸”之感。杜甫诗中显露出的豪迈雄壮,此时此刻,已经让我真正的体会到了。

  从玉皇顶盘路往东登,便是“唐摩崖”了,这里大观峰削崖为碑布满了历代题勒,这可谓中国文化史中的一枝奇葩,在国内外名山中也是无与伦比的!巍巍泰山就像一座中华民族的丰碑屹立于中华大地,举世瞩目。我们攀上“唐摩崖”,上面到处题写着令人叹为观止的诗句,如影随形,于是我们的照相机里又多了一份敬意与留恋。经过导游的解说,我恍然大悟,原来泰山是佛、道、儒三种文化完美融合的一座圣山,难怪这里有寺庙、玉皇庙和孔庙呢!

  乘缆车再度回到骄阳似火、蝉鸣不已的山脚下,一切景色均清晰可见了,小小的我满载着云中登泰山的乐趣返回到了“人间”。

  气势磅礴的泰山,是我们中华民族的象征,如今,我也深深感受到了泰山的雄伟壮丽。我一定会带着泰山的精神脚踏实地、自强不息地继续我的人生旅途,我一定会带着泰山的豪气一飞冲天!

  妈妈对我说:“男孩一定要征服一座山。”我心里想:爬山?有没有绳子吊着我?我会不会掉下去?我想的心里乱七八糟,就没有回答妈妈。清明节,我们一家人决定去爬山。

  到了大门口,妈妈告诉我:爬山其实就是一个一个的台阶,就像上楼梯一样,不用怕。听了这句话,我心里放松了许多。

  首先我看到了连绵起伏的群山,我们一家人先坐上了车把我们送到了中天门,在那里我们买了把拐杖,就上山了,我的心怦怦地跳个不停。

  爬山爬的我精疲力竭,终于在我们的努力下爬到了南天门,可是我一看居然还有好多台阶,啊!泰山怎么这么高啊!我们休息了一会继续往上爬,爬啊爬呀,终于爬到了玉皇顶,我往下一看,哇,多么美丽的风景啊!让我想起了一句诗:会当凌绝顶,一览众山小。我心里实在是太高兴了。我们在那里拍了照片,又买了一把木剑。因为爬山太累了,我们就坐缆车下了山,在上缆车晃来晃去,我也是胆战心惊。回到了宾馆,我们就开车回了家。

  泰山终于被我踩在了脚底下,虽然很累,必过,这累值得!

  去年暑假,爸爸妈妈带我去很多地方游玩过,无锡的鼋头渚、拈花湾、锡惠公园其中我印象最深的是去山东登雄伟的泰山。

  听说爸爸要带我去登泰山,我高兴极了,一蹦三尺高,因为这是我第一次登泰山。爬泰山要好几个小时,我们做了充足的准备,带了水、食物。我们是晚上登泰山的,这样才能看到第二天日出的'壮观景色。午夜12点左右,我们坐车来到泰山的山脚下,一人买了一根拐杖。又坐车来到中天门才开始登山,石阶周围一片漆黑,偶尔远处有点点灯光。但我一点也不害怕,因为除了我们一家四口,一起爬山的人实在太多了,大人们都打开手机的手电筒照明,上山的小路上时不时就要被堵住,爬着爬着,我也觉得越来越热、越来越累,当我们觉得累了就停下来歇一歇。就这样,走走停停,不知过了多久,天色也渐渐亮了起来,忽然听到头顶传来一声声欢呼声:南天门到了,南天门到了!听到这句话,精疲力竭的我一下子就浑身充满了力量,一口气冲到了山顶,比爸爸还快。

  泰山的日出是非常壮观的。我们在山顶寻找着最合适的地方观赏日出,我挑了一块大石头坐下。等了一会儿,只看到一道金光划破了天空,黑漆漆的夜晚一下子就变成了明亮的白天。只见一个大火球跳出了天边。刚开始,它是红彤彤的,后来慢慢越变越亮。本来的鸭蛋黄一下子就变成了红色的大宝石。在阳光的照射下泰山好像变成了一堆金子。我看到周围的群山都比泰山矮,不禁想起了杜甫的诗句:会当凌绝顶,一览众山小。泰山不愧是五岳之首。

  看完日出,我们一家去吃早餐的时候,我竟然说着话就趴在桌上睡着了。泰山是我见过的最美的山,虽然爬得很辛苦,但是我希望下次还能来爬山、看日出。

  暑假,爸爸妈妈带我来到了美丽的山东。早听闻五岳之首泰山的威名,今天有幸来到山东,我就来登一登这泰山,会一会这五岳之首。

  来到泰山脚下,还真让我有些畏惧:雄伟的泰山巍峨耸立,云雾缭绕着山腰,好像为泰山披上了一层轻纱;山顶直冲云霄,望不到顶。青翠的绿色植物守在阶梯两旁,好像是一个个士兵;阶梯盘绕着山体,像是通往天庭的道路。不过,泰山,我不管你多高,不管你多险,我一定要征服你!

  从山脚下的红门上山,一路上几乎没什么陡峭山路,地势*坦,景色宜人,各种鸟儿唱着美妙的歌。这里阴凉清爽,根本没有想象中登泰山的紧张乏累。我想:这就是泰山?太容易登了吧!正当我藐视泰山的威武时,一位叔叔正从上山的'石阶上一级一级倒退着下来。这也太夸张了吧。我上前询问:“叔叔,你怎么这样下山啊?”他神秘地笑着说:“你现在还不知道泰山的险峻和登山的艰难,等到了上面……”他顿了顿,似乎现在还心有余悸,继续说:“这种心情只有你自己上去亲身体会才能感受到。”我对他的话将信将疑,心想:“泰山真那么难登吗?”

  一路上我的心情特别兴奋,时而狂奔向前,时而停下来坐在石头上欣赏着沿途的美景。走了一会儿,我远远看见一只“手”,展开双臂,欢迎我们。我走向前去。哦!原来是一株迎客松。它的根牢牢地抓着岩石,深绿的针叶密密刺向苍穹,枝干有力地向四周伸展,象是张开的双手,欢迎着远方的客人。让我印象最深的是它屹立在岩山之中坚韧不拔的品质。游客们深深得被这种外观所叹服,纷纷与它留影。当然,我也不例外。

  又登了两个小时,我终于体会到那位叔叔的艰辛了。我只有不停的走,一停下来,我的双腿就颤抖得厉害。太阳公公也好象故意与我作对似的,尽显它的威力,炙烤着前行的每一寸土地。虽然偶有山风吹过,但火热的太阳仍把我晒得头重脚轻,晕晕的。我一边寻找树荫稍稍休息,一边一步步地努力向着那遥不可及的终点迈进,开始我的征服之旅。

  经过了我的不懈努力,总算来到了十八盘。可看到了眼前这景象,我险些从山上摔下去。阶梯一阶连着一阶,陡峭无比,远远的像一条褐色的巨蟒,在云雾中张牙舞爪,半空中探出的蛇头虎视眈眈地看着我,若隐若现。不过,我没有畏惧退缩,反倒激起了我勇攀高峰的斗志,我更加坚定地迈着沉重的步伐向上爬行。因为我说过,我一定能征服泰山!

  此时妈妈根本走不动了,她要我和爸爸先上去,她随后再来。我看了看身后,天啦!好多游人几乎就在我脚下艰难地攀登。妈妈此时体力不支了,我们的衣服也早已湿透,可我怎么能丢下妈妈不管呢?于是,我和爸爸商量,一人拿着她的包,一人牵着她的手,继续艰难地向上爬。我对妈妈说:加油!我们就要到山顶了。我牵着妈妈,一步接着一步,迈着坚定地步子。*了!*了!看着离我越来越*的南天门,我兴奋不已。尽管汗水已经浸湿了我的衣裳,尽管我已体力不支,可心中的那个声音一直鼓励着我:“坚持一下,你就要成功了!”经过我们共同努力,我们踏入了南天门,登上了泰山!我激动地向下喊:“泰山,我终于把你征服了!“

  晚上,爸爸租来了一个帐逢篷,我们就睡在天街上。在天街茫茫云海之中漫步,仿佛身临仙境。五岳之首被我踩在脚下,我高兴极了!“会当临绝顶,一览众山小。”想起了一路艰辛,我不禁向山下望去,大叹:泰山之巅可是其它小山能比的?但我还是登上了泰山。

  曾听人说:“我的家乡不大,只有一个人,一条河,一座山。”我想这地方真小,后来才知道他所说的“人”是孔子,“河”是黄河,“山”是泰山。前年,我有幸和妈妈去泰山旅游,让我眼界大开。

  行走在泰山上,脚下踩的是古代帝王踩过的石阶,所以我感觉粘上许多灵气,让人忘了旅途的疲倦。路边的小溪清澈见底,人们在这里饮用溪水,洗把脸,也有人接一瓶水带回家,因为这是泰山水,会给家里带来吉祥和如意。山石上到处都是书法,比如说有个“虫二”的石碑,引起了我的好奇,为什么这么神圣的地方要写个“虫二”?妈妈告诉我,这叫“风月无边”,“风”和“月”去掉外框,刚好是“虫二”。还有《望岳》里的诗句“造化钟神秀”,笔法刚劲,气势磅礴。我仿佛进入了书法的殿堂,又像走进了一部书法大字典。人们为了作纪念,在绑着石头的红布条上写下自己的名字,然后再抛到青松古柏上,绿树上好像开了许多红花。

  在山顶上,俯视山下的城市,高楼大厦就跟蚂蚁般大小,再看半山腰,大雾像白纱一般绕着泰山,给人一种神秘的感觉。走进山顶玉皇庙,有“八大金刚”迎接我们,它们个个面貌凶煞,严肃的温、马二元帅,还有十八星宿列座在大殿上,我想去过那里的人一定是想跟玉帝对话,说说自己的`烦心事,看看有没有解决的办法。

  在泰山,我看到了美景,我还见到了课文中的挑山工,他们挑着面粉和饮料,快速的走着“之”字型,一步一步往上爬,让我真正领略到了挑山工的那种坚持不懈的意志。路边也有别样的风景,那些小贩们和气的同游人讲着价钱。泰山人持之以恒、并且和气有礼貌,值得我们去学*。

  下山后,泰山的美景依然历历在目,泰山的传奇故事更是萦绕在我的心头,泰山美,人更美。

  四年级的暑假,我和家人来到了济南,游览了中国五大名山之一"东岳泰山".

  人人都说:"泰山之雄壮"。当我们来到了泰山脚下,果然名不虚传,抬起头来,望见顶端。由于当天下雨,所以我们在山脚下买了雨衣。

  登山是,大家都怀着好奇激动的心情。我边爬山边想:不知道泰山的顶端是一幅怎样的风景画。可是,为什么老天要选择今天下雨呢,害得我们穿着塑料雨衣,又撑着雨伞,重重的,一路上水流成河,也非常的累。

  休息时,我想看一看,我们爬了有多高,便同几个姐姐偷偷的去看,结果被一层“可恶”的云雾挡住了我们的视线,弄的我们兴尽而反。

  又要登山了,我右眼在那跳来跳去,大家都说:“左吉右凶”,我想:可能有一件恶事降临在我的头上。果然过了一会,不出我所料,大家被一阵暴风雨袭击,可恶的暴风雨把雨衣吹破了,又被大雨袭击的我们像一只落汤鸡。

  下山时,由于之前的暴风雨的袭击,缆车停了,过了差不多半个小时,我们的`缆车终于来了。坐上缆车后,真是舒服极了,因为我们告别了暴风雨。再半路上,缆车越来越慢,就像一个老太婆似的。后来慢慢的停了,由于大家都在聊天,所以都没发觉。缆车可能看不见我们因为它停了而焦急,结果自己又运行了。


登泰山作文800字优选【十】篇(扩展6)

——《登泰山记》教案(精选十篇)

  ■教学目标

  1.结合作者简介和文本注释,掌握基本的实词、虚词、词类活用、特殊句式等文言知识,了解《赤壁赋》《登泰山记》情景交融的特点,感受中国古代文人或显或隐地将个体思考寄托于山水之景中的文学自觉。

  2.以山水为代表的自然是中国古代文人的精神寄托。感受作者借山水书写世俗困境、于山水中寻求突围途径,最终在天人合一的理念中实现个体自由的生命历程。

  ■教学重点

  1.掌握基本的实词、虚词、词类活用、特殊句式等文言知识,对比阅读这两篇写景抒情名篇,感受中国古代文人或显或隐地将个体思考寄予于山水之景中的文学自觉。

  2.学会运用批注式鉴赏方法,文本细读,品鉴此类散文的创作特点。

  3.在山水之境中,感受作者借山水书写世俗困境、于山水中寻求突围途径,最终在天人合一的理念中实现个体自由的生命历程。

  ■教学难点

  1.学会结合文体特点(如《赤壁赋》的“赋”)、文言字词、艺术手法等,挖掘与归纳中国古时候写景抒情类散文的创作特点。

  2.结合中国古代文人以儒家“经世济民”思想为世俗追求,以山川自然为精神寄托的文化传统,感受作者借山水书写世俗困境、于山水中寻求突围途径,最终在天人合一的理念中实现个体自由的生命历程。

  ■教学说明

  部编版高中语文教材必修上册第七单元的单元主题是“自然情怀”,入选本单元的篇目以此为《故都的秋》、《荷塘月色》、《我与地坛(节选)》、《赤壁赋》、《登泰山记》五篇写景抒情散文。学*本单元,旨在体会民族审美心理,提升文学欣赏品味,培养对自然的热爱之情。本专题学*的主要学*任务是基于第七单元内容,编写一本散文集。各阶段学*任务均以前三篇现代文为一类专题学*,后两篇文言文为一类专题学*。具体安排见下表。

  ■课时安排

  2课时

  ■教学过程

  第一课时

  任务一:读山水以感其情

  【情境】部编版第七单元的主题是“自然情怀”,共选录了五篇名家写景抒情的文章。如果我们要以这个单元为基础,编写一本散文集,我们就把这个单元“读厚”,围绕主题分类收录课内外的相关文章。然后需要“读细”,鉴赏这些名篇“名”在哪里;最后是“读深”,在充分了解文章的基础之上为这本散文集作序,表达出我们对这本散文集如此编排的理由。

  话题导入:*****曾在《沁园春雪》中写到:“江山如此多娇,引无数英雄竟折腰”一句,抒发了对祖国壮丽山河的热爱和完成革命事业的壮志豪情。而由中国当代画家傅抱石和关山月于1959年合作创作的巨幅山水画《江山如此多娇》,同样给我们直观地展现出我们神州大地的恢弘壮阔。说到祖国的山河,你马上想到了什么?

  今天让我们共读中国古时候写景抒情的名篇——《赤壁赋》和《登泰山记》,穿越千百年之前,感受苏轼和姚鼐笔下的景与情。

  活动1:读顺——自由朗读课文,注意字词的读音。

  活动2:读情——选出你最喜欢的一处读一读,注意朗读的轻重节奏。

  任务二:理字词以通其意

  活动:梳理两篇文言文重点字词:实词、虚词、词类活用、特殊句式等。

  任务三:画山水以现其貌

  活动:请从《赤壁赋》《登泰山记》中任选一篇,结合文本意象,为文章绘制一副美景全貌图。(如果有条件的话,可以让学生课前或在家绘制,鼓励发挥特长,灵活运用多媒体技术。)

  第二课时

  任务一:读山水以赏其景

  导入:

  余秋雨曾在散文集《文化苦旅》自序中说道:“我发现自己特别想去的地方,总是古代文化和文人留下较深脚印的所在,说明我心底的山水并不完全是自然山水,而是一种人文山水。这是中国历史文化的悠久魅力和它对我长期熏染造成的,要摆脱也摆脱不了。”之所以称“人文山水”,是因为自古在文人墨客笔下,山川自然便被赋予了丰富的意义。伯牙与钟子期于山水之间相遇,一曲《高山流水》抒发知音之遇;“仁者乐山,智者乐水”是儒家山水比德、表达君子道德情操的最佳注脚。凡此种种,数不胜数。

  今天让我们继续共读中国古时候写景抒情的名篇——《赤壁赋》和《登泰山记》,感受苏轼和姚鼐笔下的山水之美和潜藏其中的文人情思。

  活动1:如果你是编辑,要为入编散文集的这两篇文章补充旁批,你会怎么选择?请从描写山水的语句中选择一处,小组讨论、分享。

  活动2:精选一处,仿照例子,完成表格。

  参考:

  任务二:携山水以勾情思

  活动1:你从这两篇山水散文中读到了什么情感?

  活动2:《登泰山记》只是一篇山水游记吗?结合以下语句分析。

  (1)自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。……余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。

  引导:奔赴泰安之中的一系列动词,乘风冒雪,跋山涉水,极写路途之遥,登山之决心与热切;登山途中,“少”“中”“西”“巅”等一系列方位名词的变化,写出山路之曲折,山势之高峻,登顶之艰险。其中环节,缺一不可。作者何以费此笔墨?

  明确:明写路途艰难,实写人生艰难。

  (2)及既上,苍山负雪,明烛天南。望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。

  引导:登顶山上,豁然开朗。傍晚时分,落日余晖静静洒落,山水如画,雾带飘然,山色淡雅、祥和。“望”是眺望,与“上”呼应,此情此景,非登顶不得,心境也由苦苦攀登转而为宁静淡然。

  明确:明写山色淡雅,实写心境淡然。

  活动2:结合作者当下的处境,谈谈两篇散文抒情方式的不同。

  资料1:“乌台诗案”获释后,苏轼被贬到黄州任团练副使,官俸停发,衣食无着,曾做诗句“古人不复通问讯,疾病饥寒疑死矣”表达当时的困苦之境。元丰五年秋冬,苏轼先后两次游览黄州赤壁,写下两篇赋。此为第一篇赋。

  资料2:《登泰山记》写于姚鼐辞官归故里的途中。姚鼐少怀大志,但仕途之路并不顺畅。后被举荐,参与纂修《四库全书》。本来升迁有望,可他却在《四库全书》告成之后,借衰病或养亲之名辞官离京。学界普遍认为,实际上是与戴震、纪昀等人不睦。他曾感慨:“夫士处世难矣!群所退而独进,其进罪也;群所进而独退,其退亦罪也。”(《赠程鱼门序》)

  明确:虽然两篇散文都是融情于景、情景交融,但《赤壁赋》淡化写景,更多的是抒情言志,借由行歌相答、主客对话的方式表达对个体在浩渺宇宙中如何自处的哲理性思考。《登泰山记》通篇以泰山之景为表现主体。从综观到微观,从日暮到日出,文字细致考究,呈现出泰山或巍峨高大,或泰然祥和,或恢弘壮阔的景象。相应地,我们能从苏轼笔下鲜明感受到他身处逆境之时内心的动摇犹疑,以及最终对人生深沉的顿悟,这种抒情方式是显性的;但是我们几乎无法从姚鼐的这篇散文中寻得他无奈辞官之后的心境,他落笔克制、*淡,情感隐匿在眼底丘壑中。一显一隐,恰是两者不同之处。

  任务三:寄山水以求突围

  活动1:结合阅读经验和以下资料,思考:为什么中国古代文人都不约而同地在山水中寻求生命困境的突围?

  资料:

  (1)知者乐水,仁者乐山。

  ——《论语》6.23章

  (2)中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。

  行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。

  ——王维《终南别业》

  (3)“士”作为国家根本利益的维护者、精神家园的守护者要完成其历史任务,就只能倾尽全力于理想人格的建构,把心灵的和谐、社会的和谐、宇宙的和谐融汇起来,达到“天人合一”的境界。

  ——潘知常《中国美学精神》

  明确:在春秋时期,山水多以伦理形态呈现,借山水来进行道德教化。此外,中国古代文人历来深受儒家“用之则行,舍之则藏”的处世观的影响,倘若无人赏识,则“藏”到哪里?自是青山绿水处。恰如王维“行到水穷处,坐看云起时”一句极尽隐逸生活的闲适恬淡。因此,象征着隐逸、避世而居的山水便与代表着世俗生活最高追求的庙堂相对立起来。所以他们在面对人生仕途困境而不得解时,转而投向自然。而山水的接纳、包容,也让他们深化了人与自然浑然一体、融洽自处的理念,即“天人合一”。

  活动2:我们还要为这本散文集做一个腰封。阅读以下三则名言,你认为选用哪句最能吸引读者?为什么?

  资料:

  (1)非必丝与竹,山水有清音。

  ——南朝王融《江皋曲》

  (2)论山水,则循声而得貌;言节候,则披文而见时。

  (说到山水,就能使读者仿佛可以顺着声音看到山光水色的样子;说到节令物候,就能使读者在阅读时似乎可以感受到所写时令的寒暖特点。)——南朝刘勰《文心雕龙》

  (3)就人生而言,应*衡于山、水之间。水边的哲学是不舍昼夜,山地的哲学是不知日月。

  ——余秋雨《仁者乐山》

  课堂总结:

  中国文人是有山水情结的。从谢灵运开辟山水诗之后,“山水”便成为文人笔下的常客,他们借山水以抒情、言志和明心。山水名篇《赤壁赋》和《登泰山记》同样如此。两者抒情方式一显一隐,共同借山水书写自己的生命困境,借以在山水之境中审视自我、审视社会、审视宇宙,并将个体生命统一在自然生命之中,留下千古佳作。从此,山水也不再只是自然山水,而成为彰显文人心迹的“人文山水”。

  【作业布置】

  学到这里,你是否也有万千情思在心中激荡?任选“赤壁”或“泰山”为创作对象,结合阅读体验和生活经历,用一首现代诗表达你独有的情思。我们将择优选编入册。

  在古代山水游记中,清代姚鼐的《登泰山记》是一篇脍炙人口的传世佳作。本文叙述了作者冬日登览泰山和观日出的全过程,再现了泰山雪后晴日的奇异景色以及日出时的壮观瑰丽的场面。全文不足千字,其内容很丰富。作者先总写了地理位置及形势,首选为我们勾勒了泰山的轮廓,采用点面结合写法。然后写登山的具体经过,详略地描写了途中的艰险和初登顶峰的所见。苍山、白雪、红日、云雾、流水、城廓,绚烂如画,尽收眼底。接着浓墨重彩地描写了作者泰山之巅观日出的情形,作者按时间顺序写了日出前、日出时、日出后的景观,写景层次分明,多角度地给我们描写了一幅瞬息万变的绮丽图景。最后略写了登山所见的人文景观和自然景观。

  文章以时间为经,以泰山景为纬,采用移步换景的写法层层深入地描写景物,结构完整严谨,语言简洁,生动形象,体现了姚鼐散文的风格。

  本文内容简单,语言文字浅显,在预*的基础上,我主要从文章描写景物的特点和手法入手,从文章写作借鉴的角度和审美的角度去欣赏文中的景物描写(“泰山日出”、“泰山夕照”),从而学*借鉴大家的大手笔,感悟作者的大情怀。具体教学中,我主要以第三段写景为重点引导学生鉴赏,培养学生的知情意行及审美感受能力。先引导学生赏析文本经典,通过讨论获得写作借鉴和人生感悟。再补充同题材内容比较阅读。最后让学生进行口头表达训练达到知识迁移的目的。

  教学中采用鉴赏法、讨论法,拟定用一课时完成。

  【目标要求】

  1、赏析“泰山日出”景物描写片断,学*借鉴作者景物描写技法。

  2、培养学生的鉴赏能力和审美能力。

  3、培养学生口头表达能力。

  【重难点】

  重点:赏析“泰山日出”景物描写片断,学*借鉴作者景物描写技法。

  难点:结合本文写景状物的写法,进行艺术审美,从而能够知识迁移。

  【教学环节】

  一、导入

  太阳东升西落,日复一日。太阳是光明、温暖、激情的象征。我们也司空见惯,但没有引起大家的注意。在文人的笔下,太阳却是那样神奇瑰怪,多姿多彩。***曾在《沁园春?雪》中写到“须晴日,看红妆素裹,分外妖娆”。虽是想象,但景色是何等壮丽。诗人金哲在《通往太阳的路》中写到“大海、日出碧波上漾出一条彩绸路”。奇特的想象、缤纷的色彩,为我们勾勒出了海上日出的雄浑壮丽景象。泰山观日出是泰山顶上一道特别的风景,那么泰山日出又是一番什么样的景象呢?

  二、学生朗读全文。

  三、教师总体分析本文构思。

  作者以登览为主线,以日观峰为主景,采用移步换景的写法,为我们描摹了四幅气韵俱佳的生动形象的画面:泰山地势图——雪后登山图——泰山日出图——泰山景物图

  四、重点欣赏文中第三段“泰山日出”片断

  1、请学生朗读第三自然段,其余学生画出表示时间的词语和相应的景物,填出黑板上的表格。

  【教师板书】

  时间景物特征描写角度艺术手法及效果

  五鼓寒风呼啸

  积雪击面

  云雾弥漫*/动景侧面烘托

  为日出蓄势

  稍见山白若樗蒱

  云一线异色远/静景烘托蓄势

  须臾云雾幻成五采远/动景烘托蓄势

  日上日正赤刀丹

  红光下承之远/动景

  虚实结合正面描写

  回视绛皓驳色

  山皆若偻远/静景

  色彩/情态

  侧面烘托

  拓展意境

  2、问题讨论

  1)本段重点是写日出,可作者没有直接入题,又是怎么写的(见上表分析)

  2)作者已完成日出描写,为什么还要写“回视”这一句(见上表分析)

  3)从作者对泰山日出的景物描写中,你获得了哪些写作启示或人生感悟(开放性)

  提示:

  从写作角度看:

  a、写作要善于观察生活,感悟人生,捕捉生活细节,才能写出好文章来。

  b、写景要抓住景物的特征多层次多角度来写。

  c、写景要注意表现手法多样化。如正面侧面结合,动静虚实结合等。

  d、写景语言要简练,生动,富有文采。

  从人生感悟角度看:

  a、世之奇伟瑰怪,非常之观常在于险远,非有志者、非有力者、非有情者而不能至,不能悟也。

  b、不经风雨,怎么能见彩虹。要想得到美的感受,非付出艰辛的代价不可。

  c、要做生活的有心人,热爱生活,热爱自然,才能驱散心灵的阴霾。

  d、要养成勤于观察,勤于思考的*惯。

  3、拓展阅读(教师补充资料,学生比较两文描写日出的异同)

  秋未冬初,星皎云净,夜色空濛如縠,村鸡鸣,曙光生。登日观,注目久待,苦日不至。才一转瞬,忽露半体若月弦,其色殷红,光乃不曜,终为一轮而上腾,少顷,日中忽如一灯吐焰,次如炬,次如瓶,次如罍樽,次如葫芦。上黄白,下赤紫,作薄蚀状。又次如葫芦、罍瓶之倒置,最后如炬之烬。盖其初为海气所蒙,蝉蜕即尽,然后全体昭融,光芒四射。云跃前却,若危船颠浪,心为震荡。其下积雾,色正黑。俄而重雾之下,忽出白练,长可竞天,殆海水也。

  (学生讨论交流,教师总结)

  提示:

  相同点:二者皆按时间顺序写了日出的动态过程,都注重景物色彩的瞬息变幻,动静结合,都采用了烘托的艺术手法和比喻的修辞手法。

  不同点:课文善于用侧面烘托手法,孔文侧重从正面直接描摹。课文侧重日出前后的`色彩变化,孔文侧重于日出时的形态变化。孔文对景观成因作了解释,课文没有这一层。孔文采用了博喻绘形绘色,生动形象,栩栩如生,课文中的比喻没有孔文丰富。…………

  4、学*借鉴大家写景手法,进行口头作文表达训练

  请同学们闭上眼睛,想象你所观察到的日出景观,用自己的语言表达出来。不少于100字。(开放性表达)

  学生构思3~5分钟,请同学表达,师生共评价。

  五、利用刚才的鉴赏方法自己去欣赏“泰山夕照”图,并用诗歌形式改写之。

  教师示范:

  苍山耸翠/白雪皑皑/映照天南/鸟瞰山麓/汶水西流/徂徕横卧/雾萦山腰/飘若仙带/残阳普照/江山如画。

  六、课堂小结

  本文是一篇脍炙人口的山水游记。作者多层次多角度地描写了泰山奇景奇观,尤其是写泰山日出一节尤为精彩生动。写景循序渐进,步步深入,既富层次感,又有立体感,真可谓主从相属,高下相倾,远*相配,色彩相融,动静结合,栩栩如生,引人入胜。这篇不足千字的文章却给我们无限的美感的遐想,同学们,做生活的有心人吧,关心生活,热爱生活,你会发现明天有太阳更绚烂!

  《登泰山记》说课稿

  教学目标

  1.指导学生通过朗读积累“阴、阳、乘、烛、以、及”等虚词的意义和用法,并疏通文意。

  2.指导学生通过反复阅读欣赏精彩的写景片段。

  3.体会本文简明生动的语言风格。

  教学重点及难点

  1.积累相应实词、虚词。

  2.背诵全文。

  课时分配两课时

  教学过程第一课时

  一、导入新课

  中国版图上自古有五座大山最为有名,被称为“五岳”,它们分别是东岳泰山,西岳华山,北岳恒山,南岳衡山,中岳嵩山,而其中的泰山又被誉为“五岳”之尊。今天我们就一起来学*清代姚鼐的《登泰山记》,领悟泰山的高峻雄伟。

  二、作家作品(参见课文注释及教师教学用书)

  三、整体把握

  1.朗读课文,正音。

  2.默读课文,结合书下注释疏通文意。

  《登泰山记》教学反思

  一篇序言中说:“语文学科要让学生学会依凭语言领悟语者的思想感情,依凭语言准确地表达自己的思想情感,这一学*过程本质上是语言和精神同构共生的过程。忽视精神搞语言训练,丢开语言抓精神培养,都不可能有效地提高学生的语文水*。”我的这个教学案例,就是努力让学生的语言和精神同构共生的实践和尝试,自己觉得还是颇有收获的。

  一、优化教材

  古文教学最忌串讲,事无巨细,重点常被淹没。采用导游的方式处理教材,既能突出重点,又脉落分明。比如,让学生为泰山作广告,实际上是让学生疏通第一段课文,同时让学生多方向获取资料,培养自学能力。课文第二段内容比较繁琐,而让学生设计出登山线路,牵一线而带全段,并完成了课后相关练*。介绍重点景观,实际上是学*课文的二三两段,这是全文的精华所在。

  2、角色扮演

  学*心理学中有一条很好的教育方法是角色扮演,也即让学生模仿别人的角色来行事。实验表明,在角色扮演中所花的力气越大,改变态度的效果就越好,取得的学*成效越高。学生坐在课堂上,他们已经厌倦了旁观被动的角色。让学生当一回导游,将艰深的古文学*与鲜活的导游工作结合起来,既能让学*在一种轻松形象的情境下进行,又能增添他们新的生活体验。

  3、审美表达,丰富学生的语感。

  高大雄伟的泰山,不仅丰富了学生的想象,还特别适合审美教育。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说过:“我一千次地确信,没有一条富有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生全面的智力发展------教育,如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。”优秀的文章都符合美的规律,语文教学中应创设情境,寓教于乐,实现审美主义和审美客体的和谐统一,让学生借助范文,进入美的境界,与文章产生共鸣,在听说读写训练中熏陶感染,潜移默化地受到审美教育,逐步提高自己的审美水*。

  不足:教师是学*活动的引导者和组织者,学生才是语文学*的主人。但在课堂中,教师没有做好组织者、点拨者的工作,没有采用太多鼓励性评价语言。特别是在学生出错时,引导、鼓励还不够。

  教学目的:

  1.理解常用文言词语“阴”“始”“望”“坐”“视”“或”的用法。

  2.理解词类活用现象:西、东、道、阴、烛

  3.辨别通假字:采、圜

  4.理解文章记叙的内容和所表达的作者的思想。

  教学重点及难点:本文详略恰当的特点;侧面烘托的手法

  教学方法:“读——讲——析——结”四步阅读法

  教学课时:2课时

  一课时

  一.引入新课:

  同学们,你们知道“五岳”都是哪些山吗?对了,是东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山,“五岳”之中,泰山是“三山五岳”之首,今天我们来了解一下泰山的地理位置和美丽如画的泰山日出。

  二.介绍作者、作品。

  姚鼐。清代散文家,字姬传,一字梦谷,室名惜抱轩。桐城人,乾隆二十八年进士,曾任刑部郎中,充山东、湖南乡试考官,会试考官。主讲于梅花、**等书院40余年。是桐城派散文的集大成者。其散文简洁精练,温润清新,有文采,形象性强。

  本文是一篇冬日登泰山的游记,重点记登山路径和泰山的景色,观日出一段尤其精彩,泰山,亦称岱山、岱宗。泰山山脉绵亘于山东省东部,主峰玉皇顶在山东省泰安市城北,海拔1524米。山峰突兀峻拔,雄伟壮丽,有南天门、日观峰、经石峪、黑龙潭等名胜古迹。记,文体名,即记人、叙事、写景、状物一类的文章,是古文中运用最广泛的一种文体。

  一、补充注音:

  汶(wen)水 南麓(lu) 石磴(deng) 山颠(dian)

  徂(cu)徕(lai)岱(dai)祠 行(xing)宫 姚鼐(nai)解释加点的字

  二、补充释字

  泰山之阳——阳:山的南面,水的北面为阳,这里指泰山的南面。

  其阴——阴:山的北面,水的南面,这里指泰山的北面。

  乘风雪——乘:趁,这里有“冒着”的意思。

  长城之限——限:界限,这里指城墙。

  遂至山巅——巅:顶峰,颠峰。

  半山居雾——居:停留。

  戊申晦——晦:阴历每月最后一天。

  极天云一线——极:尽,尽头。

  绛皓驳色——驳:杂,错杂。

  尽漫失——漫失:模糊、缺损。

  僻不当道者——僻:偏僻。

  明烛天南——烛:名词作动词用,照。

  三、理清课文结构

  写泰山地理形势泰山地理位置

  周围山川形势

  记叙登泰山的经过时间路径

  山顶所见

  描写泰山日出日出前———风、雪、云

  日出时——形、色、光

  日出后——色

  介绍泰山人文景观建筑

  古迹

  介绍泰山自然景观

  四、.说明游踪

  第二课时

  一、导入新课

  通过上节课的学*,我们已经领略了泰山的高峻、雄伟,那么作者是如何登上这“五岳独尊”,游是如何精彩地描绘险峰之上那“无限风光”的呢?

  二、精彩片段分析

  讨论:1、第二段作者详写登山的过程,精读,说出作者的登山路线,写景特点。

  明确:(板书)

  先写:京师——泰安,点明时间和节令。

  再写:山麓——山顶。

  路程:四十五里(远)

  石级:七千有余(高)

  路线:中谷——西谷——山巅(险)

  最后顶景:苍山负雪,明烛天南(壮阔、上)——晚日照城,汶水、徂徕如画(雄浑、下)半山居雾若带然(高峻)——(远——*)

  2、文章通过景物变化写泰山顶上的日出,是按照什么顺序写景物变化的?描写了怎样的胜景?

  作者按照时间顺序依次写了日出前、日出时和日出后的不同景色,展现出一幅泰山日出迅速变化的换面。(板书)

  日出前:大风扬积雪击面——亭东自足下皆云漫——云中白若摴蒱数十立者,山也

  日出时:极天云一线异色——须臾成五采——日上,正赤如丹,下有红光动摇承之

  日出后;回视日观以西峰——或得日,或否,绛皓驳色——而皆若偻

  色彩点染——绚丽壮美

  3、全班齐读第三段,体会写法特点和感情。

  总结:通过描写山顶所见景观和日出胜景,表达出作者的喜悦心情,抒发了热爱祖国山河,赞美祖国山河的强烈感情。

  4、找出文中几处使用比喻和拟人的手法,体会特点和作用。

  明确:

  (1)“苍山负雪,明烛天南。”这是初登山顶时刹那间的感受,作者不言冰雪覆盖青山,却说青山负白雪,赋予静态的青山以人的动态,用语新颖、传神。进而说苍山上的雪像蜡烛一样照着天南,形象、生动地绘出了积雪的光彩。

  (2)“望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然”。这是在山顶上远望和俯视所得的画面。作者纵目远眺,夕阳照耀着泰安城,汶水徂徕好像自然天成的山水画,而山腰间停留着的云雾好像飘带一般,使人感到那种特有的宁静气息,而且设喻新奇,给人以美的享受。

  (3)“回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻”。这一比喻写出了西海诸峰的特点,更显出日观峰的雄峻,且赋予山峰以人的情感,形象而生动。

  三、写作特点

  讨论、交流、举例分析。

  明确:

  1、章法严明,剪裁得当。

  2、善于抓住景物特征,巧妙进行烘托。

  3、用笔简洁,词语精当。

  4、句式多变,用此灵活传神。

  归纳总结;

  本文无论从清晰的思路,还是简洁明净的语言,亦或是色彩鲜明、生动的描景,都可见桐城派古文家锤炼语言的功力,很值得我们学*借鉴。

  四、布置作业

  1、完成《学案》中的练*题

  2、写一段冬季雪景片段,具体生动地写出景物特征。

  教学目标

  1、自学生字新词,能根据课题理清课文脉络,找到相应小节,并了解游记的一般写法。

  2、感知作者抓景物特点描写的方法,学*运用比喻的修辞正确表达。

  3、欣赏描写泰山日出的语句,感受祖国河山的壮美,激发热爱祖国的情怀。

  教学重点

  感知作者抓景物特点描写的方法,学*运用比喻的修辞正确表达。

  教学过程

  一、认识泰山,导入课题

  (课前播放泰山影像资料)

  师:说到中国的名山大川,人们自然而然会想到“五岳”

  (出示齐读)东岳泰山,南岳衡山,西岳华山,北岳恒山,中岳嵩山。

  师:说到五岳,人们必然会想到素有五岳独尊、五岳之长之称的泰山。

  (出示齐读)泰山是闻名中外的游览胜地。

  师:你从这句话中读懂了什么?

  交流

  (1)闻名中外

  A、你还能想到哪些与之意思相同的词语?(出示)

  B、泰山如此有名,你能不能用一句话说一说你对它的了解?

  泰山的闻名不仅因为它的无限风光,还因为它独特的政治地位和浓郁的文化气息。(泰山的闻名是因为它无限的自然风光和浓郁的文化气息。早在1987年12月11日,泰山就被联合国教科文组织列为世界自然遗产和文化遗产保护项目。)

  (2)游览胜地

  美丽的自然景观和独特的人文景观使得泰山成为旅游者向往的地方。

  带着对泰山新的认识,一起再来读一读这句话。(齐读句子)

  过渡:能够亲自登上泰山,一览泰山美景,那是一件多么令人向往的事情啊。今天机会来了,我们将共同学*第十七课,一起去——(齐读)登泰山观日出

  二、抓住课题,理清文脉

  1、师:俗话说,题目是文章的眼睛,透过这双眼睛,我们知道课文写了两个部分内容(指名说)

  请你快速找出相应的小节。

  交流:2——6登泰山 7——8观日出

  2、师:为了看到泰山之巅云开日出,作者凌晨就开始了登山。(出示)请大家大声地读一读课文第2——6小节,边读边圈出表示时间和地点变化的语句。同时思考,作者按什么顺序描写登山过程的。

  3、师:(黑板出示线路图)这是作者登山的部分线路图,我请两位同学根据刚才所圈划的语句完成这幅线路图。(分左右部分,时间、地点)其余同学在书上的空白处试着画一画线路图。

  师:从线路图上,你发现登山部分的写作顺序是什么?

  交流:时间推移地点转换(这就是一种时空转换的写作顺序)

  师:这两种写作顺序穿插记叙我们也称之为时空转换顺序,这是游记这种文体写作的一般方法。(板书:游记)

  (结合线路图引说登山顺序)

  三、深入研读,指导写作

  1、师:巍峨含柔媚,清风草木香。(出示)作者在登山的过程中,看到了哪些景物?这些景物给你留下了什么印象?仔细默读第2——6小节,用横线划出有关的句子。

  交流,逐句出示

  (1)山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。(山势高)(指名读)

  (2)我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。(山势多变)

  (3)云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。(云雾美)

  (4)猛抬头一看,南天门正在头顶上,路面宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。(山路险)这山路真似九天银河,让人举步维艰。(指名读)

  2、通过学*,你发现这四句话有什么共同点?

  (1)这四个句子都是写泰山,但是描写各不相同。你看——出示红色字体,从中,你发现了什么?

  小结:角度不同,感受就不同

  (2)都采用了比喻的修辞手法。比喻的修辞手法好处就在于能够让句子更加生动形象具体。

  但是,同样是比喻,这两个句子,你更喜欢哪个?为什么?

  出示

  云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。

  云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮,有的像长长的绸带,有的像无数朵白色的浪花。

  小结:不再是简单的比喻,比喻的同时还写出了云雾的动态美。谁能读好它,读出这种云雾扩展飘动升腾的感觉。

  指名读,男女生齐读

  3、这真是“白雾横天,飞云遍岭,一片虚幻迷朦”啊。这云雾还像些什么呢?你们看——(出示云雾图片)

  你能不能仿照课文,也试着来写一句比喻句,有能力的同学可以写上两三句或者用上动态描写的手法。

  出示

  云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像

  交流、点评

  小结:山的静与云雾的动相映成趣,这真是巍巍泰山多胜景,青山云雾共长天。

  4、过渡:作者从凌晨两点半开始登山,到达日观峰,已是7点10分,这漫长而且艰辛的登山之旅,为的就是看到泰山日出啊。

  5、(1)出示“泰山日出”图片

  师:用一个词语说一说这日出带给你的感受。(壮美蔚为壮观……)

  带着这样一种感受,自己先大声地读一读日出的过程并试着完成这样的填空。

  (2)填空

  (3)从所填的词语中你发现了什么?

  作者抓住颜色的变化,形象地写出了日出前天空的变化。

  (4)引读日出时的句子(这里作者抓住的是日出时形状的变化来写的。)

  (5)选择一句你最喜欢的句子,试着读好它

  6、日破云涛万里红,看到日出,我情不自禁地喊了起来——(齐读)“啊!太阳出来了,太阳出来了!”“情不自禁”你是怎么理解的?从中你读懂了什么?

  生交流

  作者抑制不住的是历经艰辛登上泰山的之后的喜悦,抑制不住的是看到难得一见的泰山日出的激动。带着这样一种心情,让我们和作者一道呼喊——(引读)“啊!太阳出来了,太阳出来了!”

  四、结合板书,总结全文

  今天,我们随着作者登临了泰山,仰泰山之——(高),览云雾之(美),察山路之(险),观日出之(壮丽)。同时还感受了作者比喻的精妙,动态描写的逼真。这登泰山观日出真是“幽径通天,云雾飘盈,无尽胸臆,冉冉朝阳里。”让我们再读课题,结束我们今天的学*(第十七课登泰山观日出)

  《登泰山观日出》教学实录

  一、谈话导入,揭示课题

  师:杜甫是我们熟知的一位大师人,他写过一首诗叫《望岳》,一起来念一念其中的这两句。(出示)

  生:会当凌绝顶,一览众山小。

  师:意思就是说,登上了那山的顶峰,俯瞰那众山,众山就会显得极为渺小。杜甫所写的这座山就是泰山(板书:泰山),从杜甫的诗句中你感受到了什么?

  生1:我感受到了泰山的高大。

  生2:我感受到了泰山的雄伟高峻。

  生3:我感受到了泰山的高耸入云,它把旁边的山都给比下去了。

  师:是啊,泰山被推为五岳之首,五大名山中最高的一座。今天我们就要跟随着作者的步伐登上这座高山去观看那里的日出。(板书完整课题)一起来读课题。

  生:登泰山观日出。

  师:课题由两个短语构成,中间略作停顿,再来读一读。

  生:登泰山观日出。

  二、初读课文,感知写作顺序

  师:下面,就请同学们默读课文,(出示默读要求)谁来把要求念一念?

  生:(1)依据课题,把课文分成两个部分,然后分别用一个词语概括你读了这两部分内容之后的感受。(2)这篇课文是一篇以写景为主的游记,作者是按照怎样的顺序来写这篇游记的?用直线划下有关语句。

  (生默读课文,思考圈画)

  师:先来交流一下你们的划分和感受。

  生1:1-6小节写了登泰山,读了这个部分,我感到泰山非常的雄伟高大。7-9小节写了观日出,我感受到了日出的变化多端。

  生2:我也是这样分的,我感受到泰山的巍峨高大,感受到了日出的壮丽多姿。

  师:看来,泰山和泰山日出给大家留下了深刻的印象,那么,作者是按照什么顺序来写这篇游记的呢?找到作者的行踪了吗?

  生1:我找到的句子有:第二小节,凌晨2时半,我开始登山;第三小节,到了中天门,刚4点半;到达对松亭时,天已微明;7点10分,我终于到达了日观峰。

  师:有没有谁要补充的?

  生2:到达对松亭之后,作者经过了南天门,最后才达到日观峰的。

  师:我们再请个同学来完整地说说,先说时间,再说地点。

  生3:凌晨2点半,我开始登山。

  师:开始登山,也就是说此时我们在——

  生:山脚下。(板书:凌晨2点半 山脚下)

  生3:4点半,到了中天门;天微明十分到了对松亭;途经南天门,7点10分,登上了日观峰。(师板书相应时间和地点)

  师:发现了吗?作者是按什么顺序来写这篇游记的?

  生:作者是按照时间和地点的顺序来写的。

  师:是啊,作者按照时间、地点的变化顺序写了这篇游记。(板书:时间 地点)

  三、研读课文,欣赏美景,感悟写法

  (一)研读“登泰山”

  师:课文1—6节,作者写了登泰山的整个过程,一路上,在不同的地方他看到了怎样不同的景色呢?默读这几个小节,把作者看到的景物找出来。

  (生默读圈画)

  生1:在山脚,他看到了整个泰山;在对松亭看到了山势和云海。

  (板书:整个泰山 山势、云海)

  师:山势就是什么?

  生2:就是山的形状。

  师:是的,山的样子、形状。那么中天门、南天门这儿呢?

  生3:中天门天还黑,作者忙着赶路,所以没有写到景物。在南天门,作者看到山路,也就是有高又窄的石阶。

  师:真是好孩子!读书真仔细!中天门一笔带过,是略写;南天门写到的景是石阶,但这一节更多的是在写人。

  师:(指板书)作者写景的时候用上了许多优美的句子描绘了“整个泰山、山势、云海还有石阶”,那么让你感受最深的是哪一个地方的美景呢?这里的景物最大的特点是什么?下面就请同学们轻声读课文,曲线划出让你感受最深的句子,并在旁边写下自己的批注。

  (生朗读课文,并作圈画、批注)

  师:和大家来交流分享一下吧。

  生1:我感受最深的是这一句:山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。这个句子用上了比喻,把泰山比作成了一堵墙,形象地写出了泰山雄伟高大的特点。(板书:高)

  师:发现作者用上了比喻的修辞手法写出了泰山的雄伟高大的特点,再找找,句中还有哪些词语也写出了泰山的这个特点?

  生2:还有“顶天立地、天有多高、山有多高”这些词语也写出了泰山雄伟高大的特点。

  师:(出示夜色中的泰山的画面)看,这就是顶天立地、高耸入云的夜色中的泰山!让我们一起来朗读好这个句子。

  生:(齐读)山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。

  师:继续交流。

  生1:我最喜欢的是对松亭的云海:云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这句话用上了比喻的手法,把云比做成了棉絮、绸带、浪花,让人感受到了云海壮观美丽的特点。(板书:美)

  师:也注意到了修辞手法的运用,那么,这里只用到了比喻吗?

  生2:还用上了排比。

  师:是啊,三个比喻组成了一个排比句,我们一起来读读这个句子,边读边再好好感受一下,对松亭的云海究竟有哪些特点?

  生:(齐读)云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。

  教学目标:

  1.鉴赏本文简练的语言。

  2.在反复诵读中了解泰山的人文景观和自然景观。

  教学过程和步骤:

  一、试读全文

  1.提示以下句子的音节组合:

  当其/南北分者

  与知府/朱孝纯/子颖/由南麓/登

  郦道元所谓/环水也

  而半山/居雾/若/带然

  大风/扬积雪/击面

  稍见/云中/白若摴蒱/数十立者

  极天/云/一线异色

  是日/观/道中石刻

  其远石刻/尽漫失

  至/日观/数里内/无树

  2.以下几处凡须连读以明确语意的,用底线标示:

  余始循以入

  磴几不可登

  望晚日照城郭

  极天云一线异色

  视日观以两峰或得日或否

  是日观道中石刻,自唐显庆以来;

  至日观数

  里内无树,而雪与人膝齐

  二、第一段导读

  1.汶水,济水怎样分流?诵读原文语句。

  “泰山之阳,??阳谷皆入济”。首先介绍泰山突兀于汶、济二水之间,山南有汶水潺潺西流,山北有济水淙淙东去,“阳谷皆入汶”,“阴谷皆入济”点出了万壑争流的壮美景观,名山傍水,分外壮观。

  2.古长城横亘于哪里?诵读原文语句。

  “当其南北分者古长城也”,这句既点出古长城在泰山南北山谷的分界处,成为两水分界线,又写出泰山形势之险,依山筑城。

  3.怎样介绍日观峰?诵读原文语句?

  “最高日观峰,在长城南十五里”。以古

  长城作为参照物,写日观峰,既点明泰山最高点,也为这次泰山之行树起了一块指路牌。

  4.小结:这幅泰山地理概貌图,犹如电影的远景镜头,又如绘画中的鸟瞰图面。作者系用由“面”(两水)到线(古长城)再到点(日观峰)的写法,为后文的叙述设下伏笔。

  5.诵读。要求层次分明,字音清晰。前两句重音在“阳”“阴”“阳谷”“阴谷”上;后两句,前句轻读,后句重读。

  三、第二段导读

  1.由三人分读第二段,并全段由几幅画组成?

  2.为第一层内容拟标题:旅游路线图?/p>3.划出自京师至泰安的有关动词,品味其作用。

  “乘”,好像风雪随作者驾驭,比“冒”“顶”多一份生动。“乘风雪”乃全文点睛之笔,作者悄悄埋下一条贯穿全文的伏线,为登山之难,览之豪兴创造了条件。“历”“穿”“越”“至”,一气读来感到作者不辞漫长的旅途和行程的艰辛,正顶着风雪由远而*,快速行进,以归返自然,纵情登山揽胜。其游兴之豪,向往之切溢于言表。

  4.为第二层

  内容拟标题:登临泰山图。

  5.划出自山麓至山顶的途径,品读登山之险。

  作者从南麓出发,取道泰安城下的中谷,半道经由中岭,复循西谷,到达山顶,重点表现一个“登”字。作者好像一个导游,引导我们一道攀登,突出“险”字。“成如容易却艰辛”,山高达四十五里,石级竟七千有余,从中岭到山巅,有不少山崖像门户一样挡着山路,人们称之为“天门”,峰峦险峻,雾重冰坚,攀行何其艰难,正如作者在《岁除与子颖登日峰观日出作歌》一诗中所写:“坚冰登滑澄如脂”“攀空险才到顶”,登山充满苦趣,但乐趣亦在其中。

  6.为

  第三层内容拟出标题:晚清文照图

  7.登山固然艰难,但登上极顶,那陡然呈现的泰山气象万千的景色,又激动着姚鼐的心。

  作者用落日、青山,流水,白雪,城郭组成一幅其妙无比的泰山夕照图,尺幅千里呼之欲出。你能把这幅瑰丽的风景画描述出来吗?学生自由朗读,描述画面。

  提示:

  座座青苍的山峰,身披皑皑的白雪,通明的银光照亮了南天,苍山与白雪相互衬托,雪光与日光交相辉映,凭高俯瞰,远处古老的泰安城郭恬静地沐浴着夕阳余辉,汶水和徂徕山相依拥抱,宛如自然天成的`山水图画,环绕山间的云雾宛如轻柔的腰带在飘荡,朦朦胧胧,恍恍惚惚,似动非动,别具风味。当我们和作者一起沉浸在这红装素裹,分外妖娆的审美氛围之中时,我们又禁不住问姚鼐,你说是画,又像哪一幅?作者没有回答,因为这群山的青色,积雪的白色,夕阳的余辉构成的场景只存在于每一个人想象的画面上。而这一明朗而开阔的画面,又正是自然景物使作者心花怒放的形象概括

  8.你认为这幅风景画中哪些词语用得精妙?

  苍山负雪:不言冰雪覆盖青山,却说青山背负着雪,承受着大自然撒下的雪景,由被动变为主动,赋静态的青山以人的动态,表现了冰雪之盛,使人想象到苍山宛如一位富有强大生命力的巨人,匍伏在那里,背上披着一层厚厚的银装,多么富有神韵。

  明烛天南:“烛”是一种光化反应。雨天的晴日,直射雪山,而雪山又把所吸收的光

  能反射天南,绘出积雪映照南面天空的夺目光彩,呈现出雪光与日光争辉的奇景。

  [教学目标]

  1.指导学生通过朗读积累一定的文言实词,进而疏解文意。

  2.指导学生理清本文思路,体会描景特点。

  3.指导学生欣赏精彩的写景片段,品位形象而优美的语言,学*写作方法。

  [教学重点]

  品位形象而优美的语言,学*写作方法。

  [教学难点]

  体会描景特点。

  [媒体设计]

  多媒体课件以声音画面渲染气氛,突出教学目标。

  [课时安排]

  二课时

  [教学过程]

  第 一 课 时

  一、导入新课

  利用电视或电脑录放泰山风光与雄姿,并请去过泰山的同学说说自己是怎样登泰山的。那么古人是怎样登泰山的呢?今天我们就来学*姚鼐的《登泰山记》

  二、作者介绍(投影)

  《登泰山记》选自《惜抱轩诗文集》,作者姚鼐,字姬传,一字梦谷,清代桐城人,杰出的散文家,桐城派集大成者。他因室名惜抱轩而被人称为“惜抱先生”,著有《惜抱轩全集》,他所选编的《古文辞类纂》在*代是一部家传户诵的文章总集。

  桐城派:清代中叶影响最大的散文流派创始于方苞,经刘大櫆、姚鼐的发展,形成完整的理论,三人并称“桐城三祖”,姚鼐被称为领袖,他秉承了“文道合一”的主张,讲究义理、考据、词章三者兼长,注重内容和形式的关系。写景散文尤有独特成就。

  三、朗读课文,疏通文意

  1、教师范读课文,提示学生注意朗读节奏,依据节奏推知句意。

  2、默读全文,要求学生参阅注释,理解文章大意,并提出自己难以理解的词句,教师点拨,学生讨论,揣度词义,并将重点词语形成板书。

  泰山之阳——阳:山的南面,水的北面为阳,这里指泰山的南面。

  其阴——阴:山的北面,水的南面,这里指泰山的北面。

  乘风雪——乘:趁,这里有“冒着”的意思。

  长城之限——限:界限,这里指城墙。

  遂至山巅——巅:顶峰,颠峰。

  半山居雾——居:停留。

  戊申晦——晦:阴历每月最后一天。

  极天云一线——极:尽,尽头。

  绛皓驳色——驳:杂,错杂。

  尽漫失——漫失:模糊、缺损。

  僻不当道者——僻:偏僻。

  明烛天南——烛:名词作动词用,照。

  3、指导学生准确理解课文内容,画出作者登山线路图,进行比较,看谁画得准确。

  四、整体感知,理清文章思路

  1、全文有五段,每一段的内容要点是什么?学生发言、明确;

  第一段:总写泰山的地理形势,点出泰山及其最高峰——日观峰。

  第二段:记述登山经过,着力叙写登山的艰难和到达山巅后所见的景象。

  第三段:集中描写泰山日出的动人景象。

  第四段:介绍泰山的'人文景观。

  第五段:介绍泰山的自然景观。

  2、讨论:作者是从何地动身?登山的方位在何处?简述第一天行程和第二天所观之景。

  明确:作者从泰安动身,西南麓(日观峰之南)登山。

  第一天:从南麓循中谷入山,经天门,越中岭,再循西谷达到极顶,其时天色已晚。

  第二天:晨五鼓往日观峰日观亭观日出,然后参观名胜古迹,最后补记泰山极顶的景物特点。

  3、思路(板书)

  交代泰山位置——记述登山过程——描绘日出美景——返记人文景观——补写自然景观。循序渐进,一线贯穿

  综观全篇,文章紧紧围绕作者的游踪进行,叙述了偕友人冬日登泰山观日出的经过,以精练的语言,生动地描写了泰山雪后初晴的瑰丽景色和日出时的雄浑景象,写出了泰山的神秀壮丽,能唤起我们对泰山的向往,感觉到祖国山河的壮美。

  五、布置作业

  1、巩固重点字词,完成练*二。

  2、背诵课文。

  3、思考:作者是如何准确写出登山路径的?如何精彩描绘泰山日出美景的?

  第 二 课 时

  一、导入新课

  通过上节课的学*,我们已经领略了泰山的高峻、雄伟,那么作者是如何登上这“五岳独尊”,游是如何精彩地描绘险峰之上那“无限风光”的呢?

  二、精彩片段分析

  讨论:1、第二段作者详写登山的过程,精读,说出作者的登山路线,写景特点。

  明确:(板书)

  先写:京师——泰安,点明时间和节令。

  再写:山麓——山顶。

  路程:四十五里(远)

  石级:七千有余(高)

  路线:中谷——西谷——山巅(险)

  最后顶景:苍山负雪,明烛天南(壮阔、上)——晚日照城,汶水、徂徕如画(雄浑、下)半山居雾若带然(高峻)——(远——*)

  2、文章通过景物变化写泰山顶上的日出,是按照什么顺序写景物变化的?描写了怎样的胜景?

  作者按照时间顺序依次写了日出前、日出时和日出后的不同景色,展现出一幅泰山日出迅速变化的换面。(板书)

  日出前:大风扬积雪击面——亭东自足下皆云漫——云中白若摴蒱数十立者,山也

  日出时:极天云一线异色——须臾成五采——日上,正赤如丹,下有红光动摇承之

  日出后;回视日观以西峰——或得日,或否,绛皓驳色——而皆若偻

  色彩点染——绚丽壮美

  3、全班齐读第三段,体会写法特点和感情。

  总结:通过描写山顶所见景观和日出胜景,表达出作者的喜悦心情,抒发了热爱祖国山河,赞美祖国山河的强烈感情。

  4、找出文中几处使用比喻和拟人的手法,体会特点和作用。

  明确:

  (1)“苍山负雪,明烛天南。”这是初登山顶时刹那间的感受,作者不言冰雪覆盖青山,却说青山负白雪,赋予静态的青山以人的动态,用语新颖、传神。进而说苍山上的雪像蜡烛一样照着天南,形象、生动地绘出了积雪的光彩。

  (2)“望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然”。这是在山顶上远望和俯视所得的画面。作者纵目远眺,夕阳照耀着泰安城,汶水徂徕好像自然天成的山水画,而山腰间停留着的云雾好像飘带一般,使人感到那种特有的宁静气息,而且设喻新奇,给人以美的享受。

  (3)“回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻”。这一比喻写出了西海诸峰的特点,更显出日观峰的雄峻,且赋予山峰以人的情感,形象而生动。

  三、写作特点

  讨论、交流、举例分析。

  明确:

  1、章法严明,剪裁得当。

  2、善于抓住景物特征,巧妙进行烘托。

  3、用笔简洁,词语精当。

  4、句式多变,用此灵活传神。

  归纳总结;

  本文无论从清晰的思路,还是简洁明净的语言,亦或是色彩鲜明、生动的描景,都可见桐城派古文家锤炼语言的功力,很值得我们学*借鉴。

  四、齐背课文,进一步体会以上特点。

  五、布置作业

  1、熟练背诵课文。

  2、完成练*一(3)

  3、写一段冬季雪景片段,具体生动地写出景物特征。

  教学目标

  1.指导学生通过朗读积累“阴、阳、乘、烛、以、及”等虚词的意义和用法,并疏通文意。

  2.指导学生通过反复阅读欣赏精彩的写景片段。

  3.体会本文简明生动的语言风格。

  教学重点及难点

  1.积累相应实词、虚词。

  2.背诵全文。

  课时分配

  三课时

  教学过程

  第一课时

  一、导入新课

  中国版图上自古有五座大山最为有名,被称为“五岳”,它们分别是东岳泰山,西岳华山,北岳恒山,南岳衡山,中岳嵩山,而其中的泰山又被誉为“五岳”之尊。今天我们就一起来学*清代桐城派奠基人之一姚鼐的《登泰山记》,领悟泰山的高峻雄伟。

  二、作家作品

  姚鼐(1731—1815)字姬传,一字梦谷,室名惜抱轩,也称惜抱先生,清乾隆二十八年进士。曾任兵部主事、刑部郎中、记名御史等,参与编修《四库全书》。辞官后,先后在江宁、扬州等地讲学四十多年。著有《惜抱轩诗文集》、《九经说》等书。他编选的《今体诗选》《古文辞类纂》,历来负有盛誉。在创作方面,姚鼐师承刘大櫆,刘大櫆师承方苞,三人都是安徽桐城人,又都以古文辞著名。

  《登泰山记》练*

  1.红色字注音或解释正确的一组是( )

  ①自京师乘(chéng趁,冒着)风雪

  ②僻不当(dāng挡)道者

  ③(梅)以欹(qī倾斜)为美

  ④有以文人画士孤癖之隐明告鬻(yù买)梅者

  ⑤绛皓驳色,而皆若偻(lǚ脊背弯曲)

  ⑥予本非文人画士,甘受诟(hòu辱骂)厉

  A.①②④   B.②③⑥

  C.①③⑤   D.④⑤⑥

  2.下列对各句中红色字解说正确的一项( )

  ┏亭东自足下皆云漫  ┏越长城之限,至于泰安

  ┗再拜献大将军足下  ┗至于誓天断发

  A.两个“足下”意义相同,两个“至于”不同

  B.两个“足下”意义不同,两个“至于”相同

  C.两个“足下”意义不同,两个“至于”也不相同

  D.两个“足下”意义相同,两个“至于”也相同

  3.与例句中红色字用法相同的一项是( )

  例:明烛天南

  A.乳二世        B.多可喜,亦多可悲

  C.吾妻死之年所手植也  D.抶而仆之

  4.与“汶水西流”中红色字用法不同的一项是

  A.蜂拥大呼,势如山崩

  B.亭西有岱祠

  C.前辟四窗

  D.人皆得以隶使之

  5.与例句句式相同的一句是( )

  例:今所经中岭及山巅崖限当道者

  A.有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者

  B.石之铿然有声者

  C.凡四方之士无有不过而拜且语者

  D.顾视无可置者

  6.红色字意义用法不同于其他三项的一项( )

  ①A.梅以曲为美      B.未可明诏大号以绳天下之梅

  C.辟病梅之馆以贮之   D.以旌其所为

  ( )

  ②A.江宁之龙蟠      B.梅之欹之疏之曲

  C.视五人之死      D.儿之成,则可待乎

  ( )

  7.文学文化常识填空

  ①桐城派是清代散文影响最大的一个流派。散文风格以________著称。其创始人是__________,刘大

  和______继承并发展了他的结论,三人并称为“桐城三祖”。

  ②龚自珍是清代后期著名的思想家和文学家。与《病梅馆记》反映思想有异曲同工之妙的是他的《己亥杂诗》:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。________,________。”

  ③“是月丁未”其中“丁未”是天干地支记时法,十天干分别是甲、乙、丙、丁、____、____、____、____壬、癸;十二地支分别是子、丑、寅、卯、____、____、____、____、申、酉、戌、亥。

  ④“戊申晦”其中“晦”是指农历记年的______,农历称初一为“____”,称十五为“______”。

  8.翻译下列句子:

  ①当其分南北者,古长城也。  ②文人画士之祸之烈至此哉!

  ③以夭梅病梅为业以求钱也   ④既泣之三日,乃誓疗之。

  ⑤道中迷雾冰滑,磴几不可登。

  参考答案

  1.C 2.C 3.A 4.B 5.B

  6.①A ②A

  7.

  ①雅洁 方苞 姚鼐

  ②我劝天公重抖擞 不拘一格降人才

  ③戊 己 庚 辛 辰 巳 午 未

  ④三十 朔 望

  8.

  ①在那阴谷和阳谷南北分界处的,是古时齐国所筑的长城。

  ②文人画士的祸害酷烈到这种地步啊!

  ③把梅弄成奇形怪状,弄成病态为职业来赚钱。

  ④为它们(病残的梅)流了三天泪后,于是发誓要治好它们。

  ⑤山道上迷漫着雾气,非常光滑,那些台阶几乎不能攀登。

  一朵小花

  高一(4) 郑佩丽

  一朵小花在黎明破晓时悄悄地绽放。清晨的第一缕阳光轻轻地揉开了她的眼睛,微风温柔地拂去她脸上的尘埃,鸟儿的低语悄悄没过她的耳际。她探头望着湖水中自己玉石般透亮、光滑的面庞,脸上绿嫩嫩的,没有一丝绯红,但却泛着光,闪着生命的色彩。

  绿叶陪她玩耍,青草给她讲动听的童话,她尽情地享受着世界的美丽、纯净与动听,周围充盈的满是幸福的空气。这世界太美了!

  但是有一天,树上垂下了一串紫藤萝,她们那高贵的紫色深深地迷住了小绿花。那紫色轻飘飘地仿佛要蒸发成一片朦胧的雾,又沉甸甸地想要沉淀出无比浓郁的紫。小绿花看看自己,伤心地低下了头。不久,一丝月季又在小绿花身边开放了,她们红的像胭脂,粉的像霞,白的像雪。小绿花痴痴地望着身边绚丽的色彩,忧郁和苦恼在她透明碧绿的心里沉积。

  灿烂的夏天里,所有的鲜花都盛开了,斑斓的色彩让小绿花眩目了,她发现自己是多么的特珠,她拥有的是花所不该有的绿色。她试图让太阳的光芒将自己染成金色,但那绿却从骨子里缓缓渗出,凝成更浓的绿。她伤心透了,一遍遍地问自己为什么和别的花不一样。伤心的她已听不进任何人的劝慰,于是渐渐收拢了花瓣……

  风变得萧瑟了,空气也令人窒息,她感到暴风雨临*了,她知道花儿的.死期很快就要到了,但她一点也不畏惧……

  雨坠了下来,打在她的身上,很疼。

  慢慢地,她失去了知觉……

  又一个清晨来临了,湖边弥漫着浅浅的雾。小绿花抖落满头的雾水,睁开了双眼,阳光又洒在了她的身上。她发现自己还活着,但紫藤萝消失了,月季不见了,满眼的,都是绿色……

  绿色,你诱人,你神秘,你充满活力;

  绿色,牵动风的心,你吸引光的注意,你涌动着生命的旋律;

  绿色,你是春的衣襟,你是夏的背影,你是万物的灵魂,你是生灵的眼睛!

  小绿花陶醉在绿色的波涛里;不再伤心,不再失意;她为自己拥有绿色而骄傲。她不在乎绿色的无处不在,不在乎绿色的默默无闻。因为绿色不似那些娇艳的色彩转瞬即逝,他是不变的永恒……

  小绿花又幸福地在湖边绽开了,在微风中翩翩起舞,轻声低唱,你可听见了小绿花的声音:坚强、自信……

  【评语】

  本文以童话的形式,生动形象的抒写了一朵小花的自信的获得。这朵小花有特殊颜色——绿色,绿色是春天生命的色彩,也是百花争妍时的陪衬色,本文正是抓住了这个特点,细腻生动的描写了小花早开时的幸福,百花盛开时的失落,只有单调的绿色的懊恼,于是她不畏惧暴风雨,不畏惧在疼痛中失去知觉,可醒来后,满眼的百花凋残中,只有自己还活着,仍涌动着生命的活力,于是,知道了自己是永恒的颜色,幸福的低唱着:坚强、自信。生动活泼的笔调,形象清晰的展示了自信的获得。

  《登泰山记》教学反思

  一篇序言中说:“语文学科要让学生学会依凭语言领悟语者的思想感情,依凭语言准确地表达自己的思想情感,这一学*过程本质上是语言和精神同构共生的过程。忽视精神搞语言训练,丢开语言抓精神培养,都不可能有效地提高学生的语文水*。”我的这个教学案例,就是努力让学生的语言和精神同构共生的实践和尝试,自己觉得还是颇有收获的。

  一、优化教材

  古文教学最忌串讲,事无巨细,重点常被淹没。采用导游的方式处理教材,既能突出重点,又脉落分明。比如,让学生为泰山作广告,实际上是让学生疏通第一段课文,同时让学生多方向获取资料,培养自学能力。课文第二段内容比较繁琐,而让学生设计出登山线路,牵一线而带全段,并完成了课后相关练*。介绍重点景观,实际上是学*课文的二三两段,这是全文的精华所在。

  2、 角色扮演

  学*心理学中有一条很好的教育方法是角色扮演,也即让学生模仿别人的角色来行事。实验表明,在角色扮演中所花的力气越大,改变态度的效果就越好,取得的学*成效越高。学生坐在课堂上,他们已经厌倦了旁观被动的角色。让学生当一回导游,将艰深的古文学*与鲜活的导游工作结合起来,既能让学*在一种轻松形象的情境下进行,又能增添他们新的生活体验。

  3、审美表达,丰富学生的语感。

  高大雄伟的泰山,不仅丰富了学生的想象,还特别适合审美教育。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说过:“我一千次地确信,没有一条富有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生全面的智力发展------教育,如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。”优秀的文章都符合美的规律,语文教学中应创设情境,寓教于乐,实现审美主义和审美客体的和谐统一,让学生借助范文,进入美的境界,与文章产生共鸣,在听说读写训练中熏陶感染,潜移默化地受到审美教育,逐步提高自己的审美水*。

  不足:教师是学*活动的引导者和组织者,学生才是语文学*的主人。但在课堂中,教师没有做好组织者、点拨者的工作,没有采用太多鼓励性评价语言。特别是在学生出错时,引导、鼓励还不够。

  〔设计说明〕

  文言文教学是高一语文教学的难点,学生学起来感到困难,学*兴趣受到影响。而对文言文的浓厚兴趣恰恰是学好文言文的基础和保证。如何提高学生学*文言文的兴趣,是文言文教学的重要课题,更是文言文自读课文教学的重要课题。本设计就是想通过多种教学手段,激发学生学*文言文的兴趣,在愉快的氛围中读懂课文,在读懂课文的过程中提高学*文言文的`兴趣,形成一种良性循环。

  〔设计提要〕

  本设计根据各段的特点,采用不同的方法:第一段:画图法第二段:导游法第三段:描述法第四、五段:法第六段:讲解法

  〔实施步骤〕

  一、预*

  1.通读课文,借助注释和工具书,初步读懂课文。

  2.在课文疑难处打上记号。

  3.初步理清作者的游览路线。

  二、学*第一段

  每大组推举一名代表上台,根据第一段内容在黑板上画出详图。

  画完后比一比,哪一组的代表画得最好。

  各组的学生都可以为本组上台的代表帮助和意见。

  〖说明本段有“阴”“阳”“东”“西”“南北”等表方位的词,有“汶水”“济水”“谷”“古长城”“日观峰”等表示地点的词,如果能准确画出详细示意图,就说明这一段读懂了,示意图上出现的问题也正是阅读中存在的问题,多个示意图一比较,孰好孰差,谁对谁错,也就清楚了,教师再适时点拨,问题也就解决了,学*兴趣也激发起来了。

  三、学*第二段

  每两人一小组,分好工:一人根据第二段内容画出作者的登山路线图,另一人根据登山路线图写出游览导游词,二人必须紧密配合。

  完成后,每大组抽一个小组上台演示:一人画一人讲(边画边讲)。教师根据情况作些提示或指导,最后讲评。

  〖说明此段是重点段,有叙述有描写,难点较多。画登山路线图着重熟悉作者所经过的地方:京师(起点)、齐河、长清、泰山西北谷、长城之限、泰安、泰山南麓、中谷、中岭、西谷、泰山巅、东谷、天门(终点);导游词着重解决登山时间、行走距离、登山情况、途中所见,以及适当的联想和想象。这种方法,不仅能使学生读懂、读通,而且能有效地激发学生的兴趣,消除学文言文的畏难情绪。

  四、学*第三段

  要求学生根据第三段的描写,联系自己在生活中看到过的日出的情景,分别描述日出前、日出时、日出后的景象。抽2-3人发言,其他同学对发言同学的发言作出评论,教师作。

  〖说明此段是写得最好、描写最精彩的一段,但作为文言文,今人读来稍嫌简略,加上学生这方面的经验不够,所以学生难以真正领会作者笔法的高超,通过联想和想象,调动学生在这方面的生活积累,既能加深对原文的理解,又有利于提高语言表达能力和联想、想象能力。

  五、学*第四、五段

  要求学生从第四段中摘录出表现泰山人文景观的词语;从第五段中找出泰山“三多三少三无”的自然景观。

  〖说明这两段没什么难点,不难读懂,但关系到游人对泰山的总体印象,不能忽视,用法做一个.,能使学生对全文有一个整体的把握,留下较深的印象,。

  六、学*第六段

  教师介绍“桐城派”代表人物、文学成就及其艺术特征和风格,重点介绍作者姚鼐。

  〖说明有关作家生*创作及重要文学流派的知识是学生有必要了解和掌握的,也是学生感兴趣的。

  七、朗读并背诵课文,体会抓住特征巧妙烘托和语言简洁生动的特色。

  〖说明的艺术特色非常突出,在反复朗读和背诵中,教师稍加点拨,学生即可体会得到,不需过多讲解。

  八、完成课后练*第二题。

  〖说明可适当补充一些文言词汇和文言句式的练*。

  〔设计说明〕

  文言文教学是高一语文教学的难点,学生学起来感到困难,学*兴趣受到影响。而对文言文的浓厚兴趣恰恰是学好文言文的基础和保证。如何提高学生学*文言文的兴趣,是文言文教学的重要课题,更是文言文自读课文教学的重要课题。本设计就是想通过多种教学手段,激发学生学*文言文的兴趣,在愉快的氛围中读懂课文,在读懂课文的过程中提高学*文言文的兴趣,形成一种良性循环。

  〔设计提要〕

  本设计根据各段的特点,采用不同的方法:第一段:画图法第二段:导游法第三段:描述法第四、五段:法第六段:讲解法

  〔实施步骤〕

  一、预*

  1.通读课文,借助注释和工具书,初步读懂课文。

  2.在课文疑难处打上记号。

  3.初步理清作者的游览路线。

  二、学*第一段

  每大组推举一名代表上台,根据第一段内容在黑板上画出详图。

  画完后比一比,哪一组的代表画得最好。

  各组的学生都可以为本组上台的代表帮助和意见。

  〖说明本段有“阴”“阳”“东”“西”“南北”等表方位的词,有“汶水”“济水”“谷”“古长城”“日观峰”等表示地点的词,如果能准确画出详细示意图,就说明这一段读懂了,示意图上出现的问题也正是阅读中存在的问题,多个示意图一比较,孰好孰差,谁对谁错,也就清楚了,教师再适时点拨,问题也就解决了,学*兴趣也激发起来了。

  三、学*第二段

  每两人一小组,分好工:一人根据第二段内容画出作者的登山路线图,另一人根据登山路线图写出游览导游词,二人必须紧密配合。

  完成后,每大组抽一个小组上台演示:一人画一人讲(边画边讲)。教师根据情况作些提示或指导,最后讲评。

  〖说明此段是重点段,有叙述有描写,难点较多。画登山路线图着重熟悉作者所经过的地方:京师(起点)、齐河、长清、泰山西北谷、长城之限、泰安、泰山南麓、中谷、中岭、西谷、泰山巅、东谷、天门(终点);导游词着重解决登山时间、行走距离、登山情况、途中所见,以及适当的联想和想象。这种方法,不仅能使学生读懂、读通,而且能有效地激发学生的兴趣,消除学文言文的畏难情绪。

  四、学*第三段

  要求学生根据第三段的描写,联系自己在生活中看到过的日出的情景,分别描述日出前、日出时、日出后的景象。抽2-3人发言,其他同学对发言同学的发言作出评论,教师作。

  〖说明此段是写得最好、描写最精彩的.一段,但作为文言文,今人读来稍嫌简略,加上学生这方面的经验不够,所以学生难以真正领会作者笔法的高超,通过联想和想象,调动学生在这方面的生活积累,既能加深对原文的理解,又有利于提高语言表达能力和联想、想象能力。

  五、学*第四、五段

  要求学生从第四段中摘录出表现泰山人文景观的词语;从第五段中找出泰山“三多三少三无”的自然景观。

  〖说明这两段没什么难点,不难读懂,但关系到游人对泰山的总体印象,不能忽视,用法做一个,能使学生对全文有一个整体的把握,留下较深的印象。

  六、学*第六段

  教师介绍“桐城派”代表人物、文学成就及其艺术特征和风格,重点介绍作者姚鼐。

  〖说明有关作家生*创作及重要文学流派的知识是学生有必要了解和掌握的,也是学生感兴趣的。

  七、朗读并背诵课文,体会抓住特征巧妙烘托和语言简洁生动的特色。

  〖说明的艺术特色非常突出,在反复朗读和背诵中,教师稍加点拨,学生即可体会得到,不需过多讲解。

  八、完成课后练*第二题。

  〖说明可适当补充一些文言词汇和文言句式的练*。

  一、 设计目的:

  1、 培养学生的现代生活意识。

  2、 培养学生的自主学*能力。

  3、 缩短学生与古代文学作品之间的距离。

  二、 教学思路

  依照课文,重组教学内容。请学生以导游的身份,向游客介绍泰山,为游客设计登山线路,安排行程起居,介绍重点景观。

  三、 教学过程

  (一) 导语激趣:

  我们都有过旅行的经历,山光水色,美不胜收,可我们常有“乱花渐欲迷人眼”之感;人文风物,丰富灿烂,可我们又有“身在宝山不识宝”之憾。这时,我们便想到了导游。导游,能带领我们探幽发微,得自然之精妙;能引导我们寻根问祖,得文化之精髓。导游之功在于“导”,阅读《登泰山记》,请你也当一回导游,带领我们去领略泰山的山水之美,文化之美。

  (二)广告激兴

  根据课文第一段内容,参考有关资料,写一段介绍泰山的文字,为泰山作广告,激起游客的兴趣。

  示例(多媒体课件显示):

  泰山,古称岱山,又称岱宗。位于山东省中部,总面积426*方公里。主峰玉皇顶,海拔1532。8米。泰山的南北面,各有一条大河。南面,有向西流走的汶水;北面,有向东流去的济水。南北水域的分界处有春秋战国时齐国所筑的长城遗址。泰山的最高处是日观峰。

  泰山雄伟壮丽,气势磅礴,有拔地通天之势,擎天捧日之姿,历来有“五岳独尊”之誉。泰山自然景观独步天下,旭日东升、晚霞夕照、黄河玉带、云海玉盘被称为泰山四绝。泰山受到历代帝王的尊崇,把它当作江山永固的象征;泰山受到历代文人的礼赞,山上留有上千处题咏刻石,泰山是我国文化艺术的宝库。

  杜甫有诗“会当凌绝顶,一览众山小”,登山泰山极顶,能识尽泰山真面目,无限风光尽眼收。

  (三)设计线路

  根据课文第二段内容,让游客从南面登山,设计好登山线路。

  1、中谷登山:

  泰安城——中谷——中岭——西谷——山巅(全程四十五里)

  2、东谷登山:

  泰安城——东谷——天门

  (四)安排游程

  根据课文内容,为游客安排好冬季二日游。

  第一天:从泰安城出发,登山至南天门,观赏泰山晚霞夕照,宿山顶。

  第二天:五鼓起身,在日观亭看泰山日出,上午游岱祠、碧霞元君祠、皇帝行宫。下午返程途中观道中石刻及泰山松。

  (五)重点景观介绍

  根据课文内容,向游客介绍泰山的重点景观。要求解说得诗情画意,让游客陶醉,让游客留连忘返。

  1、 苍山负雪图(泰山夕照图)

  姚鼐描述:


登泰山作文800字优选【十】篇(扩展7)

——登泰山作文600字实用五份

  去年暑假,爸爸妈妈带我去很多地方游玩过,无锡的鼋头渚、拈花湾、锡惠公园其中我印象最深的是去山东登雄伟的泰山。

  听说爸爸要带我去登泰山,我高兴极了,一蹦三尺高,因为这是我第一次登泰山。爬泰山要好几个小时,我们做了充足的准备,带了水、食物。我们是晚上登泰山的,这样才能看到第二天日出的壮观景色。午夜12点左右,我们坐车来到泰山的山脚下,一人买了一根拐杖。又坐车来到中天门才开始登山,石阶周围一片漆黑,偶尔远处有点点灯光。但我一点也不害怕,因为除了我们一家四口,一起爬山的人实在太多了,大人们都打开手机的手电筒照明,上山的小路上时不时就要被堵住,爬着爬着,我也觉得越来越热、越来越累,当我们觉得累了就停下来歇一歇。就这样,走走停停,不知过了多久,天色也渐渐亮了起来,忽然听到头顶传来一声声欢呼声:南天门到了,南天门到了!听到这句话,精疲力竭的我一下子就浑身充满了力量,一口气冲到了山顶,比爸爸还快。

  泰山的日出是非常壮观的。我们在山顶寻找着最合适的地方观赏日出,我挑了一块大石头坐下。等了一会儿,只看到一道金光划破了天空,黑漆漆的夜晚一下子就变成了明亮的白天。只见一个大火球跳出了天边。刚开始,它是红彤彤的,后来慢慢越变越亮。本来的鸭蛋黄一下子就变成了红色的大宝石。在阳光的照射下泰山好像变成了一堆金子。我看到周围的群山都比泰山矮,不禁想起了杜甫的诗句:会当凌绝顶,一览众山小。泰山不愧是五岳之首。

  看完日出,我们一家去吃早餐的时候,我竟然说着话就趴在桌上睡着了。泰山是我见过的最美的山,虽然爬得很辛苦,但是我希望下次还能来爬山、看日出。

  今年暑假,我来到了泰山,将它征服了。

  那天,我们先坐中巴车来到中天门,然后徒步上山。刚开始,我兴致勃勃,活力满满,快步走的同时也不忘观赏沿途的风景。

  不一会儿,我们就到了云步街,云步街绿树成荫,松树颇多,种在道路两旁,虽然不如黄山的“迎客松”,也不如我们广西的松树高,但是生机盎然,松鼠在上面蹦来蹦去,小鸟在上面唱歌,它们在泰松的“绿帽子”上居住、休息,为这顶帽子增添了几分色彩。

  从云步街上去就是“五大夫松”,五大夫松位于云步街北侧,别名秦松。相传秦始皇曾在这树下避雨,因树护驾有功,所以秦始皇封给它“五大夫”的爵位,五大夫松也因此得名,是泰山的八大风景之一。

  走过五大夫松,我的劲已经泄了一半,双腿沉重,而且准备到十八盘——最陡峭的地方了,我还能上去吗?我差不多放弃了,“儿子,加油!坚持,坚持就是胜利!”爸爸妈妈不断地给我鼓劲,在他们的鼓励下,我又燃起了登顶的希望,我撑着登山杖,一步一步地爬,终于离南天门越来越*了。

  南天门烟雾缭绕,是烟是雾我们辨认不清,只见灰蒙蒙一片,把一座高山,裹了一个严实,像极了《西游记》里神仙们居住的地方。这时,一阵风吹过,令人感到神清气爽,或许这只有登高的人才能感受到吧。

  过了南天门,来到比较宽且*的天街,天街卖的是美食和泰山石。继续走,就到了观鲁台,这是从前齐王观看鲁国地界的地方,在那可以看见整个泰安市。

  终于到玉皇顶了,山顶*坦,建有一座玉皇庙。从那往下看,真像杜甫写的:“会当凌绝顶,一览众山小。”此时,山下的景色一览无余,真是不枉此行啊!

  那天,虽然很累,但我成功地征服了泰山,并从中懂得了:只有坚持才能胜利。

  这次泰山、青岛、大连七日游的旅程从7月17日开始了,昨天我们游览了孔府、孔庙、孔林,今天,我们便要登五岳之首——泰山。

  由于天气原因,登山不易,我们将乘车和坐索道上、下山,这意味着将会与许多美景擦肩而过,如“一线天”等景点。很快,从山脚通往中天门的汽车便启动了,这山路,真是可以称作为“九曲十八弯啊!”瞧,忽左忽右,突然给你来个180度的超级大转弯!我们被这盘来盘去的山路折腾得头晕目眩。为了减少这震动,我们只好看窗外的景色来陶冶。呀!没想到,这里的景色也不赖嘛!有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的瀑布,还有美丽的花木。一路上,花木衬着水,水衬着花木,构成了一道美丽的风景线,我们也不禁陶醉在这一派美景之中。

  看完了美景,我们的车也到站了,经过一段步行,来到了索道站,开始了空中旅行。乳白色的浓雾飘荡在四周,只有偶尔能看到几根树枝。我在心中暗自庆幸,幸好有浓雾遮挡视线,否则我准得被吓个七魂出窍。

  乘坐索道上到泰山顶,进天街,这时,天上淅淅沥沥地下起了小雨,我不禁想到一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看*却无。”这里的天街难道就是诗中所说的天街?真是神似啊!过天街后,迎面碰到的第一座庙宇就是碧霞祠,据说碧霞祠是一座保佑泰山百姓的仙祠。

  经过一路的石碑和庙宇,最后,我们来到了玉皇顶,这里是泰山的最高点,海拔1545米。站在这儿,俯视群山,我才真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。看着苍茫的云海,我仿佛站在天空之颠!

  这次泰山之旅,虽错过了许多壮观,但是高空的俯视,已让我体会到泰山的无限魅力!

  暑假,爸爸妈妈带我去登泰山。早晨我早早地起床,收拾好行李就出发了。

  一路上我的心情特别激动,泰山可是我国的'“五岳之首”,也称“东岳”。泰山的雄伟壮观世界闻名!我们很快就到了山脚下。巍峨的山峰耸入云端,真是太壮观了,我都有些迫不及待爬山了。

  我和爸爸妈妈开始攀登了。顺着蜿蜒曲折的山路向上,我的眼睛快不够用了:山上有苍劲的青松,还有许多没见过的大树,有的树上还结满了红色的小果子;山坡上开着红色、黄色的小野花,很漂亮。刚开始也不觉得累,我蹦蹦跳跳的一直走在前面。可是过了差不多一个小时,我就满头大汗气喘吁吁了,便坐在台阶上休息。喝了一些水之后,我问爸爸妈妈快到山顶了吗?可爸爸妈妈说:“还没到三分之一呢。”我抬头看了看山顶,云雾缭绕犹如仙境,就给自己加油,我一定要爬到山顶。

  我们继续出发了,一路上我左看右看,还在路上捡了一些松塔和野果子。感觉过了很长时间,终于到了十八盘,这一段山路是泰山上最陡峭的一段,台阶看上去像刀切的一般直上直下,台阶的两端也增加了扶手。我用手使劲抓住扶手,吃力地往上爬,在这儿,我感觉风比山下大多了,吹在身上凉凉的。我又累又怕都想放弃了,爸爸妈妈鼓励我说:“你是个男子汉,一定要坚持住,山顶的风景更美呢”!我咬牙坚持着,终于到达玉皇顶了,那里有很多古代建筑,都非常漂亮。我还看到了云海,白云在我们脚下翻滚,有的像羽毛轻轻漂浮在山间,有的像一朵朵棉花……

  游玩了几个小时,爸爸妈妈催我回家了。虽然一天下来很累,可我很开心,也很骄傲,因为是我自己爬上泰山的。

登泰山

王婷

我登过建宁“秀起东南第一巅”的金铙山,今年暑假,妈妈带我回山东老家探望奶奶,顺便登了我早已向往的五岳之尊的泰山。

这天一早,我们从奶奶家出发,乘上了从泰安去泰山的公交车。一路疾驶,快到泰山脚下,车上忽然有人惊叫起来:“快看,前面就是泰山!”我连忙扑向车窗,啊,我看到朦朦胧胧一座大山,屹立在齐鲁大地之上,那就是五岳独尊的泰山!

车行至泰山半山腰,我们下了汽车,乘上了通往泰山顶的电缆车,电缆车在云雾缭绕的山谷中缓缓前行。一路上,看脚下,是陡峭的万丈深渊,头顶,是一座座玲珑的奇峰耸立,有的像雕镂精美的香炉,有的像层层叠叠的缎,有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态,奇瑰艳丽,使人疑心那些风景不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景。

不一会儿,我们到了泰山顶,我们下了电缆车,一抬头,看见了一块巨大的石头,上面有八个石刻涂红大字:五岳独尊,昂头天处。

站在泰山顶,云海漫涌,好不壮丽啊,*看,像一层浓雾,把那些奇景遮得无影无踪。大风一吹,雾气飘散,一个个景象又慢慢展现出来。远看,太阳在云海里浮动,像少女脸上的一朵红晕,但见它渐渐地把云海染红,这时一朵朵云又像一只只彩色蝴蝶,绕着山峦翩翩起舞。

啊,那山、那景、那云……一切都是那么美丽,让人留连忘返。

作者:王婷

地址:福建省建宁县实验小学四年级(2)班

指导老师:宁江炳

登泰山作文600字

  泰山??五岳之首,向往已久!今年终于成行,经过了两天的颠簸,来到了泰山脚下,望着被云笼罩的泰山,莫名的`激动,为了保证体力,我们在泰山脚下休息一晚。

  第二天,天蒙蒙亮,我们便踏上了征程,大人、小孩都很激动,很快我们便开始登山了,几座宏伟的门为泰山*添了气势,什么五岳之首、孔子登临处等,过了这几道门,我们便踏上了漫漫长路。一路上导游为我们讲了黄飞虎和斗母宫的故事,给泰山增添了神奇色彩,不知不觉便来到了18盘,看着十八盘还真有些怯场,但在心里默默的说,我要征服你??泰山,儿子和我一起,我要从小磨练他的意志,我们开始了。

  十八盘可真考验了我们,走走停停,真是累极了,但看着儿子还要不断的鼓励他,坚持就是胜利,人靠意志等等,走到金石门,我们坐下,真是不想起来了,吃了东西,身体又恢复了体力,我们又出发了,经过3个小时,我们到了峰顶。

  在泰山顶,激动的心,久久不能*静,向四周眺望,一片云雾茫茫,总算领略了泰山奇观之泰山云海,泰山顶上的天气变化很大,一会儿雾气沉沉,一会儿又晴空万里,泰山的顶上有条街,叫天街,真是贴切,走在街上,云飘来飘去,伸手可及,我分不清哪是天上,哪是人间,仿佛自己误创了天宫,我们走走停停,一会儿在这个宫里转转,一会儿到岩边眺望,时间过的真快,我们该返程了,禁不住留恋往返,别了,泰山,雄伟的泰山,美丽的泰山。

登泰山作文600字

去年暑假,我和姐姐到泰山去游玩。    一大早,我们就踏上了登山的旅途,我们来到了红门,经过买票、验票,就开始登山了,我们一边爬山,一边饱览山上的美景。台阶两边有许多郁郁葱葱的绿树,像泰山忠诚的卫士,时而传出悦耳的鸟叫声,我们爬着爬着,忽然听见了水声,我抬头一望,原来是树林深处的壮丽瀑布,倾斜而下.和水流到下面汇聚成了一个小潭.潭水清澈透明,一点污染也没有.路上的亭台庙宇也是不可不观,庙里有许多人为了寻求*安,都在里面给各路神仙烧香磕头,山边上有许多历代文人留下的赞美泰山的诗句,这些诗句自古以来,都表达了人们对泰山的赞美.    尽管眼前有美景,但是劳累是不可避免的,到了中天门,我就已经累的上气不接下气了,我抬头一看,十八盘还在半空之中蜿蜒,我真不想爬了,一屁股坐在地上,就再也不想起来了,一位白发苍苍的老爷爷对我说:“小朋友,坚持就是胜利,使劲往上爬吧!”我听了顿时充满了力气,使劲向上爬,终于爬上了南天门.我回头一望,心想:我自己爬上了泰山.我们在山顶上照了许多照片,山上寒风刺骨,冻得我自大冷颤.虽然山上很冷,但是景色却十分壮观.往远处一看,隐隐约约的山,就像在云海中一样.真实无限风光在山顶.    其实人何尝不是一次登山,只有坚持不懈的攀登,才会领略到高出的风光.    指导教师:李敏

   


登泰山作文800字优选【十】篇(扩展8)

——登泰山作文350字通用5篇

  周末,我和爸爸妈妈开车一起去泰山游玩,走了五个多小时终于到了泰山脚下。我们是坐索道上山的,在索道上,象飞一样的感觉。

  山上的风景很美,有各种各样的树、五彩缤纷的花,在山风的吹拂下招着小手,好象在欢迎我们这远道而来的游客;还有各种奇形怪状的石头:有的大、有的小;有的石头上刻着字、有的石头没刻字。听爸爸讲,这山石上的字大部分都是古代文人墨客游泰山时留下的感慨。我边走边拿着相机不停的拍照。

  接着我们登上了玉皇顶,玉皇顶是泰山的最高峰,海拔1545米。我们在玉皇顶上玩投硬币,我投中了金蟾蜍,山上人说会给我们带来好运。在玉皇顶上还看到了飞来石,真有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。

  我们在山上住了一晚。早上,爸爸妈妈去看日出,我怕冷没去看。随后,我们就乘着索道下山了,依依不舍得离开了泰山,结束了这次愉快的泰山之旅。

  那一次爸爸妈妈说带我去登泰山,我特高兴,登泰山一直是我的梦想。

  泰山脚下远远望去,山像一幅山水画展现在眼前。深夜两点,我们坐车来到中天门,浓浓的槐花香扑鼻而来。爸爸说:“真是人间五月芳菲尽,泰山槐花始盛开”。抬头望天,啊,繁星点点,毫无遮掩地展现在眼前。人们惊呼:“看,北斗星!”是啊,我好久没看到这么美的夜空了,茫茫银河那么闪亮,还有牵牛星、织女星……

  我跟着爸爸妈妈一起往南天门爬去,闻到了弥漫山谷的槐花香,不知登了多少台阶,忽然有人欢呼起来:“迎客松!”一棵松树从悬崖中探出身来,在迎接远道而来的客人。

  我们继续爬山,爸爸说,“十八盘到了。当年帝王来到泰山封禅时,到十八盘前,车马通行不过去,只能进两名轿夫。抬皇帝可是个苦差事,轿夫们就盼着早点拜天。”

  渐渐地,天空的星星隐去了,只剩下东方的启明星,巍峨的泰山,便呈现在我们面前了。

  7月2日早上,我很早就起床了。在宾馆里早餐是自助餐。想吃什么自己在自己的盘子里加什么。还能自己做炸鸡蛋。我看着很好玩就自己学着做了一个,我的炸鸡蛋很成功。所以我吃的饱饱的。该出发了。

  今天是多云,天气不算太热。爸爸开着车来到山脚下,把车停放在地下停场。我们买完票后,我们有去排队去坐大巴车,车开到半山腰停了下来。

  开始爬山了,我走在最前面,我和姐姐一直往上爬。爸爸和妈妈在后面一直喊:“慢点,慢点。”就这样我们一直不停往上爬。

  中午,我又饿又累,走到南天门,哈哈!前面看到有餐馆。我对妈妈说:“我好饿!我想吃饭好吗?”妈妈说:“好!好!好!”我们走到餐厅,爸爸点了好多菜。很快就上菜了,真好吃!下午,我们爬到了山顶。我站在泰山的最高处往下看,好美啊!

  该下山了,忽然,天上打起了一声响雷,索道关啦!我们只能走着下山。过了一会儿,下起了大雨。我们在买雨衣那里避了一会雨。等雨下小了,我们穿着雨衣往下走。山路都变成瀑布了,我们只好踩着水走下山了。

  真是有意思的一天啊!

  今天,我们要去爬泰山,我昨天晚上就兴奋得不得了。

  我们坐上去泰山的车,在车上远远地望去,泰山就是绿色的海洋。进了入口,我一看,石梯像从天上挂下来的,泰山真险啊!石梯可真陡啊!我还要爬到山顶去?我为自己捏了一把汗,颤颤巍巍地走了上去。我走了一会儿,回头一看,差点晕过去,这么高,向18层楼那么高,我都不相信那是我自己爬上来的,到南天门那一段路叫“十八盘”,那的石梯更陡了,我站在那,心里做斗争,到底上去,还是下去呢?我看着别人都上去了,我拿定了注意,一定要上去。

  我一只手把扶手,每走一步都小心翼翼,手一刻都不敢离开扶手,生怕自己掉下来。没走几步,手上的汗都能洗手了,我刚要擦一下汗,往后一仰,差点没摔下去,多亏我把住了扶手,吓得我浑身冒汗,心跳加速,腿都软了。从这以后,我可不敢在干什么了,一步一步地爬,看着人们都坐缆车上去,心里真不是滋味,不过一想做缆车的肯定感受不到爬山的乐趣。爬到离南天门不远的时候,我已经累得不行了,我又把着扶手休息了一会儿,才一步一步爬了上去,真是黄天不负有心人,我终于爬了上来,我站在石阶上喘着气,看着自己爬上的陡峭的石梯,心中无比自豪。

  泰山真险啊!

  中国五岳之首泰山是一座被称为世界文化与自然遗产、世界地质公园的名山,它位于山东省泰安市,有着“天下第一山”的美誉,又称东岳,是中国最美的,令人震撼的十大名山之一。

  今年7月的一天,我们自驾游来到了山东泰安,泰山的脚下,此时正下着小雨,我抬头向山上看,泰山就像被罩子罩上了一样,若隐若现,给泰山增添加了几分神秘。

  我们坐汽车来到了中天门,此时雨已经不下了,这时的泰山正在云雾当中,山和人都在云雾的包裹之中,到处都弥漫着白雾,犹如人间仙境。我们的身体带着白雾继续向上走,在行进的过程中我见到了很多名人题写的字,那些字写的都那么刚劲有力。一路攀登,体会祖先,感受历史。在攀登过程中见到很多松柏,更显泰山的庄严、巍峨、葱郁;飘渺变化的云雾则使她*添了几分神秘和深奥。

  不知不觉中我们已经到了海拔1514米的泰山极顶:玉皇顶,这时雨已经彻底停了,可雾还没有散去。我站在山顶向远处眺望,忽然想起这样一句话:“雾锁山头,山锁雾”,山和人被云雾笼罩着,真是人间仙境啊!我为祖国有如此壮美的河山而倍感自豪和骄傲。


登泰山作文800字优选【十】篇(扩展9)

——登泰山优秀作文优选【5】篇

  今年春天,妈妈、舅舅带着我和哥哥去登泰山,看日出。

  一路上我发现树木都抽出了嫩芽儿,小草也探出了脑袋,到处充满了勃勃生机。

  我们到了泰山脚下,我兴高采烈的下了汽车。从远处看泰山很高,从*处看,泰山很大。我们开始向山头进发,爬到半山腰的时候,我们都已经筋疲力尽。我跟大家说:“大伙儿打起精神来,只要坚持就能胜利。要相信我们自己有无限可能的。”大家听了我的话,又都精神抖擞的爬起来,继续前进。我们发现一座小庙,上面的标示牌上写着,距离山顶还有二十二千米。我们大伙互相勉励,终于在天黑前赶到了山顶。我们找了一家旅馆住下来。到了夜间一点多钟,妈妈把我们叫醒,说起来看日出。盼望已久的时刻终于到来了,我们目不转睛的望着东方,只见朝霞映红了半边天。过了好一阵子,一轮红日喷薄而出。我们高兴得又蹦又跳,嘴里不住地欢呼:“太阳出来了,太阳出来了!”妈妈说:“儿子,你用双手托住太阳,妈妈给你照张像。”“咔嚓”一声,相机按动快门,雄伟壮观的情景永留在了我的记忆中。

  我站在泰山顶上,向远处眺望,真有“一览众山小”的感觉。

  星期六中午,我们来到泰山脚下。我们决定休息一下午,晚上登泰山,第二天早上看日出。

  晚上10点钟,我们从红门出发,一路上人可真多呀!没想到晚上登泰山的人也这么多!从中天门往上,路越来越陡、越来越险,台阶一级接一级,好像永远走不完,可把我们累坏了!我们一起加油、鼓劲,终于在凌晨来到了南天门。接着,我们来到了玉皇顶,找好位置,准备看日出。

  这时天渐渐亮起来了。“云海、云海!”我们欢呼起来,我们太幸运了,我们看到了泰山的云海,云朵就像大海翻起的浪花,在我们脚下翻腾。过了一会儿,天空出现了一道道红色的光,慢慢的太阳露出了一点点,好像没睡醒的样子,用少许的光探探云海,渐渐的红光越来越亮,太阳调皮的露出了一半脸,哈!透过云海和我们捉猫猫呢!最后整个太阳从云海里跳了出来,这简直太壮观了!火红的太阳好像从大海里刚刚升起,人们纷纷欢呼起来!

  站在高高的泰山顶上,我不禁想起一句诗:会当凌绝顶,一览众山小。这次登泰山,不仅让我看到了美丽的景观,还让我体会到了只要坚持不懈,就能取得胜利!

  国庆长假,我和爸爸妈妈还有姐姐一起去登泰山。

  来到泰山脚下,看见那高耸入云的泰山,我不禁打了一个冷颤,心想:这么高的山,我能爬上山顶吗?不管了,既来之,则安之。我今天非爬上山顶不可。

  我们先坐车上中天门。由于山路盘旋弯曲,而且车的速度较快,所以我们在车子里被颠簸得东倒西歪。过了一会到达中天门,我们开始登山了,我心中暗暗地为自己打了打气。刚爬了一会就有点累了,但是路边的一块块刻有书法的大石块,令我精神一振,每遇一块大石头我都要上去爬一爬。只见一块刻有“飞来石”字样的大石块吸引了我,这真的是从天而降的石头吗?我三步并作两步,爬上了这块石头,摆了一个从天而降的孙猴子的姿势,爸爸立刻为我拍下了这瞬间的记忆。就这样一边爬,一边拍,不知不觉,又爬了一段很长的台阶。我回头一看,只见长长的台阶挤满了人,人群簇拥着慢慢往上移,山脚下的城市、房屋和山都变得非常矮小。再抬头往前看,我们离目的地——南天门不远啦!在爸爸、妈妈的鼓励下,我和姐姐一鼓作气爬到了南天门。

  站在泰山的顶峰,“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉油然而生,泰山不愧是“五岳之首”啊!

  妈妈对我说:“男孩一定要征服一座山。”我心里想:爬山?有没有绳子吊着我?我会不会掉下去?我想的心里乱七八糟,就没有回答妈妈。清明节,我们一家人决定去爬山。

  到了大门口,妈妈告诉我:爬山其实就是一个一个的台阶,就像上楼梯一样,不用怕。听了这句话,我心里放松了许多。

  首先我看到了连绵起伏的群山,我们一家人先坐上了车把我们送到了中天门,在那里我们买了把拐杖,就上山了,我的心怦怦地跳个不停。

  爬山爬得我精疲力竭,终于在我们的努力下爬到了南天门,可是我一看居然还有好多台阶,啊!泰山怎么这么高啊!我们休息了一会继续往上爬,爬啊爬呀,终于爬到了玉皇顶,我往下一看,哇,多么美丽的风景啊!让我想起了一句诗:会当凌绝顶,一览众山小。我心里实在是太高兴了。我们在那里拍了照片,又买了一把木剑。因为爬山太累了,我们就坐缆车下了山,在上缆车晃来晃去,我也是胆战心惊。回到了宾馆,我们就开车回了家。

  泰山终于被我踩在了脚底下,虽然很累,必过,这累值得!

  作为一个山东人,我一直想亲临泰山。今年“五一”长假,在爸爸、妈妈和奶奶的陪同下,我终于如愿以偿。

  我们一行四人来到泰山脚下,抬头望去,只见雄伟的泰山巍然屹立,直入云霄,隐隐约约地看到山顶的南天门,弯弯曲曲的十八盘,就像一条银色的丝带,从天上飘落下来。我们沿着石砌的台阶向上攀登,山路蜿蜒,树木青翠,松柏夹道,路旁的野花万紫千红,山涧小溪哗哗地流淌,石壁上刻了很多风格不同的古人题词,有的清秀,有的刚劲,如“人间天上”、“五岳独尊”、“天下名山第一”……大多数是赞美泰山秀丽景色的。古朴典雅的古代建筑一个连着一个,有岱庙、王母池、红门、万仙楼、斗母宫……名胜古迹数不胜数。爸爸告诉我历史上许多皇帝和名人都到过泰山,并且留下了这么多建筑和碑石题刻。

  快到中天门了,风越来越大,天气越来越冷,我已经累得气喘吁吁,两条腿像是系着沙袋一样,一步都不想走了。于是我们在中天门的旅馆住下休息,打算第二天一早继续登南天门。

  第二天上午,我和奶奶都腰酸背疼、腿抽筋,于是我们只好坐索道上南天门了。索道在半空中缓缓前进,我向窗外望去,天空湛蓝湛蓝的,朵朵白云轻轻飘浮着,我们就像坐着飞毯飘在空中,一座座山峰连绵起伏,一棵棵树木郁郁葱葱,好像一片绿色的海洋,好美的景色啊!

  不知不觉中我们已经到了山顶,“南天门”三个大字醒然入目。我们继续向上走,穿过天街,观看了碧霞祠、玉皇顶,眺望远方,真是俯视茫茫,景色迷人壮丽。

  这次登泰山真是收获很大,让我目睹了泰山的神采,领略了“五岳之尊”的雄伟,更感受到了我们文明古国的悠久历史和灿烂的文化。

  【篇二:登泰山】

  素闻泰山乃天下名山,今天我来到天外村广场,准备登泰山。

  远看泰山,蒙蒙之中像个身穿白色纱裙的仙女,走进一些,像个高大的巨人。我们乘车迎着溪流到了中天门,在路上,有的欢声笑语,有的仰天长叹。欢声笑语的是快要登山了,仰天长叹的是山那么高,那么陡。我还看见有人在溪水边嬉戏,无忧无虑的。

  到了中天门,右边是一个小镇,繁华热闹,从中天门到龙门,一切还算顺利。可是到了十八盘,就有点吃力了,十八盘虽陡,但也是风景最美的地方。刚到十八盘,我看到左右两侧有扶手,人也很多,眼前一片翠绿,我怀着胆怯的心情开始登十八盘,一开始很轻松,健步如飞,轻飘飘的,我心想:这么简单,一岁的婴儿都会。越走到前面,就越陡,刚走时台阶很宽,后面就越窄了,窄的脚都没地方放,好多人都扶着栏杆。下来时更可笑,眼睛不敢望着前方,生怕掉下去似的,脚一拐一拐地走,像螃蟹一样走,我有点不自在,没走几步就累了,尽出洋相。如果我可以给十八盘改名,我叫它“累人十八盘”。再往前走,云雾迷蒙,仿佛是仙境一般,难怪,快到升仙坊了,不成仙还**吗?我心中又有一股劲起来了,我拼命地爬,几分钟就到了升仙坊,我高兴地喊:“我成仙了!”升仙坊旁边有一个炉子,插着烧香棒,旁边有很多烧香拜佛的人。

  走过升仙坊,再过了南天门,就到了天街。天街冷冷清清的,我随便走进一家店,买了一颗椭圆的鱼木石,上面刻着我的名字。我在山上住了一晚,第二天就走了。

  祖国的大好河山数不胜数,我要多去旅游增长见识。

  【篇三:登泰山作文】

  今年暑假,我和爸爸妈妈去山东旅游,坐了一天的火车才到泰安。导游说:“泰山是五岳独尊,五岳之首。神话故事《**开天辟地》里说泰山是**的头化成的,四肢化作其他四岳,故被尊奉为五岳之首。古代皇帝唐玄宗、康熙等都来过泰山祭天封禅,寓意风调雨顺、国泰民安。

  说着说着就到了泰山脚,我心里很激动,只见两排雕龙画栋的石柱立在山口,像是忠诚的卫士守卫者泰山大门,抬头只见山峰层峦叠嶂。坐公交车来到了中天门,我正想往台阶上爬,结果导游叫住我说:“我们从中天门坐索道去南天门。”轮到我了,我看那东西就像超级大转盘转来转去,弄得我眼花缭乱。爸爸妈妈看准时机拉我上去,门关了,缆车开了,我心里害怕的就像判了死罪一样,再往下一瞄,绿树林遮住的土地就像森林王国,美丽极了,终于到了南天门,拾阶而上,一阵清风拂面,我们登上了望月亭,朝前可见玉皇顶,向后泰安全景尽收眼底,下了一段坡,我们来到了“天街”,真想不到山上有着如此繁华的街道,叫卖声不绝于耳,真是“人间仙境”。过天街、登云梯、赏帝王书画,我向玉皇顶发起了冲刺,终于站在了海拔1545的泰山之巅,环顾山顶四方,忽然间有股豪气涌上来,真有“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。我们在上面拍照留念,然后走回南天门,坐索道的坐索道,走下来的走下来。

  我选择了走路,主要是为了能看到“十八盘“美景,一路奋起直追,一节节台阶从我们脚下穿过,超过一拨又一拨人马,好激烈哦!走了一半,我和妈妈已累得气喘吁吁,只好休息了几分钟。一位导游告诉我和妈妈:“你想走得快一点,脚尖先下地,要不然你会很痛的!”我们就像受了神仙的指令一样马上去试试看,一试果真很灵,回头看去一条弯弯扭扭的古栈道一直通向天边,蓝天佩戴白云。路的两旁刻有很多名人字画,在我们脚走累时还可以停下欣赏字画。好个休息、欣赏两不误。我们一路走一路看风景,风把小草吹的左右摇晃,好像在不断点头表扬,终于走到了中天门。我高兴得乱蹦乱跳了起来。噢!我胜利了!

  泰山美,美在雄伟,美在人文墨宝,美在美丽心情。

  【篇四:登泰山】

  国庆长假,我和爸爸妈妈还有姐姐一起去登泰山。

  来到泰山脚下,看见那高耸入云的泰山,我不禁打了一个冷颤,心想:这么高的山,我能爬上山顶吗?不管了,既来之,则安之。我今天非爬上山顶不可。

  我们先坐车上中天门。由于山路盘旋弯曲,而且车的速度较快,所以我们在车子里被颠簸得东倒西歪。过了一会到达中天门,我们开始登山了,我心中暗暗地为自己打了打气。刚爬了一会就有点累了,但是路边的一块块刻有书法的大石块,令我精神一振,每遇一块大石头我都要上去爬一爬。只见一块刻有“飞来石”字样的大石块吸引了我,这真的是从天而降的石头吗?我三步并作两步,爬上了这块石头,摆了一个从天而降的孙猴子的POSS,爸爸立刻为我拍下了这瞬间的记忆。就这样一边爬,一边拍,不知不觉,又爬了一段很长的台阶。我回头一看,只见长长的台阶挤满了人,人群簇拥着慢慢往上移,山脚下的城市、房屋和山都变得非常矮小。再抬头往前看,我们离目的地——南天门不远啦!在爸爸、妈妈的鼓励下,我和姐姐一鼓作气爬到了南天门。

  站在泰山的顶峰,“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉油然而生,泰山不愧是“五岳之首”啊!

  【篇五:登泰山】

  五一,我和爸爸妈妈去登泰山。

  我们先坐上车,车开过黄河后,景色就不一样了。我看到了一座座小山,这时我想:什么时候才能到泰山呀?大约有过了一个多小时,我看到了一座雾蒙蒙的大山,爸爸告诉我,这就是泰山,我心里很激动,真想一下子就爬上去。在泰安下了车,我们就做3路公共汽车到了红门。到了以后,我们买了票就开始爬了,这时已经是下午5点了。

  爬泰山的人很多,还有两三岁的小孩呢。泰山的石阶很宽,不像云台山上的台阶。我沿着台阶向上爬,我的右面是很深很深的峡谷,左面是刻满字的石头。我们又爬了一会儿,看到“经石峪”这三个字,很好奇,于是就下去看了看。到了下面我们看到了一块大石头上刻着几百个字,我们在那里照了几张相后就又回到了主道接着向上爬。我们爬了一会儿,天已经黑了,我感觉有点饿,于是我和爸爸妈妈就在路边吃了一盒方便面,方便面八元一盒,好贵啊!吃完以后,我又来了劲,所以我们接着向上爬,一直爬到中天门也没感觉太累,这时已经是晚上9点了。到了中天门,我看见那里有很多人,就像赶集似的热闹,有卖东西的,有照相的,有吃饭的,有休息的,还有住宿的。爸爸带着我从中天门向远处看,我看到了整个泰安城的楼房和灯光,它们都好像在我的眼皮底下,感觉真的很不错。妈妈怕我困,于是我们就在休息室睡了一觉,等到凌晨两点,我们又开始向上爬,准备在日出前爬到山顶。

  我爬着爬着,抬头向上一看,看见星星好像就在泰山顶上,我真想快点爬上去,伸手摘一颗星星。我们爬呀爬呀,爬到了十八盘,到了那里,台阶越来越陡,听爸爸说这是泰山最陡的地段。我们爬着爬着,忽然听见上面有人喊:“人满为患,不要向上爬了,下去吧。”随着喊声就看见有一些人从上面下来了,说是上面的人太多了,爬不动了。唉,以前我只见过“堵车”,现在算是见识什么是“堵人”了。我和爸爸都不愿下山,因为我们还没有爬到山顶。于是我们就坐在路边上的石头上等,这时天气已经很冷了。

  我们从凌晨三点等到四点半,天刚蒙蒙亮,这时人不算太多了,于是我们就又开始爬了。爬了一会儿又爬不动了,我们看见有许多人都在台阶旁边的山谷里向上爬,于是我们也下去了,然后走了一条小路爬到了山顶,这时已经是早晨7点了,唉,日出算是看不到了。到了山顶,我才知道什么叫“人山人海”,山顶上的每个角落都站满了人。我们随着行人慢慢的来到了玉皇顶,也就是泰山的最高峰。山顶上真冷啊,冻得我瑟瑟发抖,真是山下是夏天,山顶是冬天啊!妈妈怕我冻着,把她的外衣脱给了我。在玉皇顶,我看到了泰山海拔1545米的牌子。我们站在玉皇顶向下看,啊,泰山真高啊,“一览众山小”的感觉真的不错。我们在那里照了几张相,由于天气太冷了,我们在山上没有停留多长时间就下去了。

  下山的时候,人仍然很多,我们足足下了四五个小时。这次登泰山虽然没有看到日出,但是我还是很高兴,因为我战胜了自己,爬到了山顶,让妈妈觉得我真的是一个小小男子汉。

  【篇六:登泰山】

  大自然创造了人间,还煞费心机地布置了不少胜境。泰山便是大自然的宁馨儿之一,素以“五岳之首”蜚声于世。暑假,我有幸拜谒了泰山。

  天色微亮,旅游车匆遽地行驶至泰安,送我到泰山山麓。出乎我的意料,周围早已是一片人潮。极目远眺,崔嵬峥嵘的泰山似乎刚被晨曦唤醒,悠然睁开了惺忪的睡眼。霞光之下,泰山仿佛是穿了一身淡黄的甲胄。雄伟的泰山聚焦了我们的目光,连同好奇而躁动的心。

  流动的人潮把我们推向了山路。层层阶梯,构成了直刺青天的逶迤的山路。之前听说泰山难攀,此次定要尝试一番。我们踏上了泰山的肌肤。

  一路的美景让我们暂时忘却了辛劳。林荫遮天,危峰兀立,怪石嶙峋,使泰山颇添豪气。但这豪气中也不乏几分袅娜,否则便少了一半的魅力。片片野花、野草,镌刻在石壁的罅隙里,恰似人脸上的笑靥。前行不远,就能望见一条白带灵活穿梭于石壁间——小溪!潺潺流水声如明快的旋律,如儿童的笑声。溪水流过了人们的心田,洗涤了心灵的聒噪,让那溷杂的世俗溶解在难得的清纯中。

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