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团结的小学作文菁选

日期:2023-03-24 00:00:00

【实用】团结的小学作文汇编8篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的团结的小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

团结的小学作文 篇1

  世界时时刻刻都在变化,无论在哪里,都会有新鲜事发生。最*我们学校就有这么一件新鲜事。我们班30多名学生在老师的带领下练*跆拳道,这些原来离我们很远的体育活动,不仅为我们的日常的学*生活添加新鲜活力,而且我们还要冲击全国公开课比赛争取胜利。

  我们每个人都以跆拳道“礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈”的精神,一点点坚持着,训练着,进步着。

  记得李老师一来到教室,同学们便高兴着说要练跆拳道,可见大家多么喜欢跆拳道,因为它那顽强的精神,帅气的动作,防身的技巧,深深地吸引了每个人,那些没练的'同学都很羡慕我们。然而他们并不知道我们付出的汗水,其实,训练跆拳道挺苦的。一来到学校,便听到李老师的号声响亮,我们匆忙上楼,便又下楼站队。天气有时清爽无比,有时骄阳似火,但无论怎样,我们都要“忍”受。因为老师训练的很细,所以我们做错任何不对的动作或过程,都必须从头再来,我们都非常小心翼翼,把每个动作和过程都做得几乎完美,这样课程才能往下进行。有时,同学们做得好,一节课便会练完。但大多数时候,我们都是一训练就是一个上午。一天下来,由于身体在不停的过度紧张,所以都是浑身的腰酸背痛腿抽筋,这是没训练的同学体会不到的。

  靠着大家的勤奋进取、团结努力的精神下,我们最终取得了比赛中最好的奖项——特等奖。俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”成功不是靠某个人,而是靠我们30个人,人人的心拧成一条绳才能取得巨大的成功的。发生在学校里的这个新鲜事,不仅让我们增长了活力又增进了集体的凝聚力,我喜欢这样的新鲜事。

团结的小学作文 篇2

  我喜欢蚂蚁,因为在它身上我能看到团结一致的精神。

  有一次,我在姥姥家和哥哥还有妹妹一起玩打水仗。结果,院子里都是水,我忽然看见有一群蚂蚁被周围的一滩水给困住了。我蹲下身来,看着它们的一举一动。只见它们齐心协力,最后终于从那滩水里走出来了。出来以后,我看见它们排着长长地队伍正在走向一个地方,我跟随着它们的脚步走到了一块指甲盖般大小的.蛋糕跟前。从它们的队伍中走出一小部分蚂蚁,它们围住了蛋糕,一起把蛋糕抬了起来。很快,它们走到一个蚂蚁洞面前停住了,把食物搬进去之后,它们就又出来寻找食物了。我顿时灵机一动,把一块饼干放在离它们不远处,不知它们什么时候就又发现了这块饼干,就又按照刚才的方法吧这块饼干搬回了洞里。

  蚂蚁的这种团结的精神打动了我,我觉得我们不应该因为一点小事就和朋友吵架。相反的,我们不管遇到什么事都要和伙伴团结一致,这样才能克服困难。也就是,我们和朋友要有福同享有难同当。

团结的小学作文 篇3

  又是一次阳光课,同学们兴高采烈地涌出教室,准备上阳光课。

  这天,天公作美,万里无云,风和日丽。做完一套操,最激动人心的拔河比赛就要开始了!

  站到各自的位置之后,只听“准备!开始!”老师清脆的嗓音在脑海里不断回荡着,给我们增加了士气,提升了力量,一定要快速地将对手拿下,让他们心服口服。

  攥紧了双手,全身的力量凝聚在手上,使劲地向后拖,心里只有一个信念,那就是“加油!我们必胜!”汗水一滴一滴地流淌着,用的力量一秒一秒提升着,却总不能打败对手,这可怎么办呢?有了!我用最大的声音喊着:“一,二,三,拉呀……”队友们精神抖擞,发挥出最大的潜能。敌人被震撼了,就在这一瞬间,我们竭尽全力地向后拉,终于,我们用团体的力量击败了对手。

  看看手掌心,一道被勒得赤红的'痕迹,还有那些未留下的汗水。同学们开心地笑了,这可是他们团结、努力的结果啊!

团结的小学作文 篇4

  鲁迅说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”正如鲁迅的话一样,我们每一个人都是民族灵魂的一小部分。

  我的家乡在宁夏吴忠利通区金积镇丁家湾村,是一个美丽的村子,居住着汉族、**等不同民族,而在我的学校,也有很多少数民族同学,大家沐浴在爱的阳光下快乐成长。而我们生活在宁夏的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学*。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。我和我的小伙伴马娇就是其中的一分子。

  那是三年级上学期的一节体育课。当时是夏天,又临*中午,烈日当头,我们都汗流浃背。终于听到体育老师说下课,我们早已酷热难耐,巴不得飞**室休息。于是,我们像离弦之箭奔向教室。跑着跑着,我突然听到从背后传来“啊”的一声。发生什么事情了?循着声音看过去,眼前的景象让我惊呆了。我们班的马娇坐在地上,我看到她的膝盖上渗出了鲜血,她一定是因疼痛哭了起来。我当时看见就立即转身向马娇跑去,在旁边安慰她,扶她起来。经过我的安慰后,马娇坚强地站了起来。我用手搀着马娇,一步步走向了教室。我们虽然不是一个民族,可是我们心连心,互相帮助,相互学*,做学*上的助手,生活上的伙伴,成为一对真正的好朋友。

  记得有一天,我们放学,天空下起了倾盆大雨,我忘记了带雨伞,懊悔地说:“我怎么这么笨呀!连伞都没有带。”于是我坐在楼梯口,想让大雨停下以后,我再出去,没想到,雨越下越大,我想:“这下完了,万一这雨不停了,难道我还在这住一晚上?”我一想这可不行,于是,我就站起来,径直地向门口走去,抬头向上看,天上电闪雷鸣,再看看雨,就好像往下倒一样,看样子一时停不下来,我还是自己回吧,我跑着跑着不觉脚下一滑,重重地摔在地上,雨变大了,重重地砸在我的头上,让我叫苦不迭。突然,我感觉不下雨了,我抬头向上看,马娇正向我伸手,说:“余文洋,没带伞吧,快起来吧,我们一起回家。”我拉着她的手说:“谢谢你”“不用客气,各民族同学之间要互相帮助嘛。”我的心里此时只有一个信念:那就是“各民族之间要互相帮助”从此,我变得更爱帮助同学了,因为,我以马娇为榜样 民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的'大家庭。56个民族,56种*俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有**音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?

  这些只是我们班盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里,竟相开放的友谊之花,还有许多许多一个民族,一个团体,只有重视团结维护团结,人与人之间才能和睦相处,社会才能更好的和*发展。

团结的小学作文 篇5

  下课铃叮铃铃的响了,小明、小刚还有其他同学都兴奋的跑出去玩。

  小明想出一个新游戏,就对小刚说:“我们和别的同学一起玩拔河吧?”小刚点头表示同意。于是,他们找来一根长绳,在长绳的中间绑了一个红领巾,做好拔河的准备。其他看到的同学很好奇,就跑上前来要求参加。小明把同学们分成两组,每组三个人,让小刚当裁判,小刚一声令下,拔河比赛开始了。小明作为左面这一队的队长,用劲的往自己这边拉绳,同时还大声的喊:“加油、加油!”,另外两位同学耸着肩膀也向后仰着身体和小明保持一致,右脚在后左脚在前用力拔着。对方的.三名同学当然也不想让自己的队伍落后,带头的同学也是两脚分开,身体后仰着用劲拔,脸都挣得通红,第二位同学则站在绳的右侧,保持同样的姿势往后拉,最后一名同学背对着他们,做着背着包袱的动作把绳勒在肩膀上,低着头使劲往前迈步。裁判不时吹着哨子为各队加油,场面非常热闹。

  通过拔河比赛,同学们都明白了输赢不是最重要的,重要的是我们要团结在一起,为集体的荣誉奉献自己的力量。

团结的小学作文 篇6

  从前,有两头猪,它们是形影不离的好朋友。一只长得又肥又圆叫胖猪,但是,别看它长得胖,它却是一个旅游高手,甚至,它差不多还可以超过一个运动员呢!另一只长的皮包骨头,叫瘦猪,虽然它长得瘦,可是它却喜欢爬树,常常像一只小猴子一样在树枝上蹦来跳去,有趣极了。

  一天,胖猪和瘦猪一起去果园摘苹果吃,路上,它们俩碰见了一个条小河,河水清清的,像一面镜子。但是,河水清有什么用呢?最主要的还是想办法过河啊!瘦猪急得团团转,不知道该怎么办。胖猪却一点儿也不着急,不慌不忙地说:“瘦猪瘦猪,着什么急啊!工具就不是我吗?我可以让你坐我背上,我再游过去,不是得了吗?”瘦猪听了,说:“胖猪,你受得了我的体重吗?”胖猪说:“没关系,你这小重要算什么!来吧!别再犹豫了!坐我背上走!”瘦猪听了感动地说:“谢谢你!胖猪的背上,胖猪也轻松地游过了河,到了河对岸,胖猪和瘦猪来到了一片果园里,它们走到一棵高大的'苹果树下,胖猪见这么高,这么大的树,心里急也像热锅上的蚂蚁——团团转,着急地问:”瘦猪!瘦猪!这么高大的树!你爬得上去吗,我们还是换一棵树吧!“瘦猪信心十足地说:”放心吧老兄!你别小看我你知道我是谁吗?我就是鼎鼎有名的瘦猪。“瘦猪说完以后,又爬上树,摘了几个又红又大的苹果下来,给了胖猪几个,自己几个苹果。胖猪一边吃着苹果,一边开心地说:”谢谢你,瘦猪,我永远也忘不了你的情意!“瘦猪也开心地说:”谢谢你让我度过欢乐的假期!“

  这个故事告诉我们:我们要多去帮助别人,这样别人也会帮助你!

团结的小学作文 篇7

  一大早就看到同学们忙碌的身影。*常懒洋洋睡得很晚的我们,今天却不约而同一大早起来忙自己的工作。这一定是一个好的开始。所有工作都有条不稳的进行着,这就是我爱的班集体。

  渐渐的一班可爱的小学生开心地走进校园,排起了长长的'队伍。我带着他们走进教室,自我介绍起来。我突然就想到了我小学时的样子,带着天真和无知,随时扬起笑脸,但永远都很快乐无忧。

  第一次和孩子们聊天,我把自己很多有趣的见闻讲给他们听,他们偶尔有点顽皮,但又很认真听我讲话。也许做一个老师,感到最欣慰的应该是学生们愿意好好听他们讲话吧。

  虽然工作有点累,但和队友们有说有笑,决心很坚定。每一天都过得很充实,我们会一直团结,为了别人,也为了自己,我们会努力向前的。

  我们坚信,将来无论遇到什么暴风雨,我们都不会退缩的。

团结的小学作文 篇8

  一根筷子容易折,一把筷子折不断,著名漫画家丰子恺写过这样一篇文章,叫《手指》,《手指》讲的就是这全道理。

  《手指》详细描述了手指的不同姿态和不同性格,言明了五根手指各有所长,各有所短。但是如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有强弱,不再有美丑之分。

  生活也是这样,我们班各类比赛都拿一等奖,靠的就是大家,像手指一样团结一致,打败其他班级,如果大家不团结一致的话,这一等奖的奖状就不会再挂在我们班级的墙上了,而且,我们会愧对“六(一)六(一)永远第一”的口号。因此,我希望六(一)班50位同学在学了这篇《手指》的'课文后,会忘记曾经大家之间的矛盾,和好如初,最好是永远没有矛盾,大家团结一起,团结就是力量。在团结这股强大的力量的支持和鼓励下,跳绳、踢毽子、广播操等各类比赛的一等奖就会源源不断,我们就会永远第一。为了成功,大家要严格遵守校规,团结协作,共同发展。为了明天更美好,大家团结起来,共同努力,创美丽明天,建美好校园。

  还是“一根筷子容易折,一把筷子折不断”这个道理,像筷子一样团结起来,因为团结就是力量!


团结的小学作文菁选扩展阅读


团结的小学作文菁选(扩展1)

——团结的小学作文菁选

团结的小学作文汇编五篇

  在现实生活或工作学*中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的团结的小学作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

团结的小学作文 篇1

  一天,四只小猴在河边踢球,有一只小猴踢球的力量过大,球进了河里。这四只小猴中有一只小猴在树上往下看,看到一根很长的树枝,小猴有办法了,它就让小伙伴们来搬起这根树枝来勾这个球,最后四只小猴齐心协力终于把球勾上来了。它们这四只小猴一边玩球一边说:“还是团结力量大!”

团结的`小学作文 篇2

  团结小学位于甘肃省庆阳市西峰区桐树街中段,这是一座干净、整洁、美丽、文明的学校。

  早晨,从井然有序的小区里,从一条条清爽、整洁、充满绿色气息的巷道里,走来了许多小学生。同学们走到学校门口,首先看到高高飘扬的***,每周星期一我们会穿着可爱整齐的校服,举行庄严的升旗仪式。

  走进学校大门,“团结小学”四个金光闪闪的大字镶嵌在教学楼上,仿佛在向同学们召唤“加油吧!同学们”。”叮铃铃,叮铃铃!”上课的铃声响了,同学们飞快的跑进教室,接着传出有韵味的古诗朗读声,流畅的英语对话声,悠扬欢快的歌声,激烈的讨论声和老师抑扬顿挫的讲课声,同学们睁着明亮的.眼睛认真听讲,如饥似渴的学*知识。这时候校园里挺拔的大树,盛开的花朵,飞翔的小鸟,美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂都在努力的汲取知识。

  最美丽的要数花园了,里面多姿多彩的鲜花把学校打扮得缤纷绚丽,四周围着郁郁葱葱的绿化带,松树四季苍翠,杨树高大挺拔,柳树婀娜多姿。

  教学楼后面是操场,下课了,同学们像潮水一样涌出教室,来到操场上嬉戏,这时操场立刻就成了欢乐的“海洋”,同学们有的踢毽子,有的踢足球,有的打乒乓球,有的跳绳,有的打沙包……我最喜欢玩捉迷藏,无拘无束大家玩得不亦乐乎!

  这就是我们的团结小学,一所历史悠久,颇负盛名,桃李满天下的学校,我喜欢我的学校,我为在这所学校学*而感到自豪。

团结的小学作文 篇3

  星期二晚上,我吃完饭,叫上我的两个小伙伴一块到广场上踢球。

  到了广场上,我们先分组,我和两个小伙伴是一组。我爸和我妈是一组。比赛开始了,我们组形成三角形向前冲去,我爸来抢球,我一脚踢给了我左边的小伙伴,小伙伴得球后一脚踢向球门,可惜被守门员拿住了。

  这次该对方发球了,我来抢我爸的球,结果他传给了我妈,还好我的`小伙伴又抢了回来,这次我传给了右边的小伙伴,右边的小伙伴又突然传给了左边的小伙伴,那个小伙伴一脚踢进了球门。

  我们最后以无比三取得了胜利。今晚的踢球让我感受到了团结一致的力量。

团结的小学作文 篇4

  今天,我们上了一节生动的科学课,做了一个有趣的关于水的小实验。

  老师给每个小组发了一枚两角钱的硬币、一支滴管、一杯红颜色的水。老师说:“请每个小组选一个代表来做这个实验。我要求你们用滴管吸取杯子里红色的水,再滴到硬币表面上,数一数可以滴几滴水,能从硬币上溢出来。”

  我被我们小组选出来做这个实验,看着桌子上的硬币,我心想:这么小一个硬币,这么浅的表面,滴两滴水就会流出来,这个实验还用做吗?

  开始实验了,同学们把我围在中间,大家头挨着头,好奇地看着我的每一个动作:我先拿起滴管,从杯子吸了一管子红色的水,然后慢慢地转到硬币上面,小心翼翼地滴了一滴、两滴,水已经充满整个硬币表面了,我都不敢再滴了,真害怕它会溢出来。同学们在旁边催我:“快滴呀!快滴呀!”我深吸一口气,又开始挤滴管。第三滴、第四滴、第五滴……奇怪,红色的水不但没溢出来,还在硬币表面慢慢鼓起了一个包。我加快速度,不停地挤着滴管,同学们惊讶的声音越来越大:“看!包越来越鼓了!”“还没流出来呀!”“太神奇啦!”

  这时,老师喊了一声:“停!”我放下滴管,看着桌子上的硬币。硬币上鼓起了一个红红的、晶莹的'“小馒头”,非常好看。这么小的硬币上,我们组一共滴了36滴水呢,难道它的容量有这么大吗?

  大家七嘴八舌地讨论着,老师给我们解答了这个疑问:“这是由于水有表面张力。就是水中的分子被吸引到了一起,它们手拉手,互相挤压形成了一层薄膜,就像一张保护伞,能托住上面压下来的力量。”

  哦,原来是这样啊!这些神奇的水分子这么“团结”啊!团结就是力量,看来我们人类应该向这些小小的水分子学*,团结起来,才能战胜一切困难。

  教师点评:全文紧紧抓住“团结”的主题,具体描写了水是如何团结的,又总结出人要像水一样团结的道理,有一定深度!

团结的小学作文 篇5

  无论在哪一个钟表里,住着时针,分针,秒针三兄弟,他们有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,有的快,有的慢,各有所长,各有所短。

  时针在钟表里,形态算不上美。它又矮又胖,动作慢吞吞的,看起来慢条斯理的样子。时针在钟表里就像一位憨厚的打哥,他永远跟在分针弟弟和秒针妹妹的后面。它走一格,分针就转一圈,秒针就转60圈,他不急不燥永远都这么沉得住气,勤勤恳恳地工作着。

  分针在钟表里,形态不胖也不瘦,个子高大挺拔,分针就像一个分华正茂的.年青人,他既不像哥哥那样慢吞吞地,也不像妹妹那样浮躁永远都是那样不快不慢,认认真真地做好自己的工作。

  秒针在钟表里,它是三兄弟最苗条,最美丽,最勤劳的妹妹了,秒针从不在意人民看不看它,因为人民看时间只是看几时几分,从不看是几秒,但秒针也没有停止工作,它每天都快乐地跑着,从不计较。

  钟表上的三兄妹,只是特点和形状有差别,可是又谁也不能少,只有它们能团结一致,共同协作,才能完成为人们准备报时的任务,那既然这样就没有美丑,强弱之分了。


团结的小学作文菁选(扩展2)

——团结的小学作文菁选

精选团结的小学作文汇总九篇

  在*时的学*、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的团结的小学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

团结的小学作文 篇1

  星期四的上午,课间休息时间到了,小明和小强来到操场上玩起了捉迷藏。

  他俩跑着跑着,忽然,俩个人头对头撞在了一起,小明的头被撞起了一个大包,他气愤地训斥小强说:“你怎么搞的',跑步时不注意,看把我的头撞起了一个大包!”小强躺在地上委屈地哭着说:“是你先撞上我的,还怨我呢,我也被撞疼了。”他们俩个就这样相互指责了老半天,谁也不让谁。

  这时老师过来了,问你们俩个是怎么回事,在这里不停地吵架,他们就把原因说了一遍。老师劝导说:“你们俩个都是好朋友,在玩耍时不小心碰到一起,要互相谅解不要埋怨,一定要团结友爱,好好相处。”他们俩个听了老师的话后,都觉得自己做的不好。这时他俩个就互相握手道歉,再也不指责,又开心地去继续做游戏了。

团结的小学作文 篇2

  “加油!加油!”每当我无聊的时候都会想到那次欢愉的拔河比赛及气动山河的加油声和那一双双稚嫩却又团结的小手。团结的手是坚强不屈的,好似一堵坚硬的水泥墙一样,坚硬无比。不会轻易地被打破。因为团结的手使大家联系在一起,使这个世界美好……

  那天,太阳普照大地,小草也在明媚的阳光下显得更加可爱,就连*时乏味的云也变成了各种美丽的图案。在这样美丽的环境下,我们连蹦带跳的步入了拔河比赛的现场。只见广场上人山人海,讲话声也是此起彼伏,可不热闹!“马上就要比赛了,你们先准备一下。”老师和蔼可亲地对着我们说。话音刚落,同学们就各自去做准备了:有的拿着水瓶喝水、有的做热身、还有的在听父母叮咛……看到这,我仿佛看到了我们胜利时的.微笑。开始比赛了,同学们手紧紧地握着那粗糙的绳子,咬着牙使劲地向后面拽。而我也使出了浑身的力气,额头上渗出了一两滴晶莹的汗珠。“加油!加油!”这时,观众们都奋力地给我们打气,希望我们能获得比赛的胜利。听到加油声后,我立马把脚向后一蹬,双手狠狠地抓住绳子并用力向后面拉。而我的小伙伴们也使出了浑身力所向后拉。可是,老师却说了一个令人沮丧的话——红绳子在对方对手一边,听到这话后,我和我的小伙伴们并没有放弃,终于,在我们不懈努力下,我们获得了那次比赛的第一名。

  团结的手是坚强的,团结的力量更是无穷的。让我们从今天起,团结一致,使我们的世界更加美好!

团结的小学作文 篇3

  大自然中的昆虫,许多都有着团结的天性,比如蚂蚁就是其中的一种。

  一天,我正在公园散步,走着走着觉得有点累了,就坐在一张石凳上歇着。就在这时我发现凳脚边上有很多的小黑点,低头一看,原来是一群蚂蚁。它们正忙着把地上的一块小蛋糕搬回家,可是就这几只小蚂蚁根本就无法搬得动,于是它们就马上四散走开,在不远处各自找来了帮手,一下子十几二十只蚂蚁一声令下,一齐把这块小蛋糕举了起来。嘿,它们终于成功搬走蛋糕啦。

  我希望每一个人都可以像蚂蚁一样的团结起来,与社会上的`不良风气作斗争。

团结的小学作文 篇4

  今天窗外天气不大好,下着毛毛细雨,雨中还带着点雾,蒙蒙胧胧的,汽车是潮湿的,天空是潮湿的,万物都是潮湿的。我打着伞,吃完早餐后来到学校的架空层,准备跳长绳。

  由于只定下了成员,而没有解决绳子要快还是慢等问题,我们开始吵起来,有的人说:“要像一条长长的蛇一样把绳子放得很长。”有的人说:“不对,应该收短一点,那样不会慢得像蜗牛,会像风扇一样快。”还有的人说:“不对、不对应该慢一点,因为我们不是老手,会死绳的。”大家都议论纷纷,七嘴八舌,你挤着我,我挤着你,各不相让,唾沫像下了倾盆大雨一样蹦出来,满地都是。而我呢?什么都听不清,只听到整个架空层像菜市场热热闹闹。这时我心想:怎么第一天跳绳就成这样?不行必须想个办法。于是我仰头竭尽全力,大吼一声,那声音响彻云霄,在4楼都能听见,他们立马安静了下来,全场鸦雀无声,只能听到因大力争吵而发出的急促地心跳声。最后经过投票,我们终于把一切都安排好,开始开心地甩起绳来,本来是在鸡窝里争吵的小鸡现在变得毫无声响,没人讲话,没人嬉戏,而是个个都神情严肃,认认真真,各自排好自己的位置,那队伍像一条长龙,盘旋着,一个同学出来,另一个同学进去,井然有序;又似一个滚动的铁环,不停地滚动着,环环相扣。绳子发出的“啪啪”声真好听,犹如一个个跳动的乐曲,回荡在我们每个人的心里。没过一会儿,每个人都汗流浃背,面红耳赤,汗水像断了线的珠子,有的落在地上,有的湿透了衣服。但我们还是那样认真,不受外界任何影响,渐渐的我们能连着跳长绳了。我们欣喜若狂,脚下好像踩了一朵幸福的云心想:我们连起来了!我们连起来了!每个人心中怕被长绳打到的惧怕感也渐渐消失了,再没有犹豫很久了才跳的人了。慢慢的'我们的速度也快了起来,那个"铁环"就滚得越来越快,越来越圆,它的不停地翻滚着,欢唱着。

  通过这件事给我了深刻的启示:团结就是力量,团结是美好进阶的基础。同时也让我知道“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”“二人同心,其利断金。”的道理。

团结的小学作文 篇5

  我在这个小学阶段中,我印象最深的是我看到了一个团结的班级体。我很高兴,我能与一个团结的班级度过这整整六年。

  其实,我不仅对这个班级有感情,我对这个学校也很有感情。

  我从一年级就开始想帮学校出一份力,哪怕是班级也好。我记得我在上五年级的时候听学校说要去举行比赛,在那个时候,我不断努力,我尽量不迟到即使我住在凤岗。我经常按着老师的要求去唱歌,去练声。下课后我偷偷的在那儿唱歌。

  就这样,我终于等到龙岗的'比赛,我们的努力没有白费,得了一个一等奖。但比赛依然没有结束,还要去深圳市内比赛,为了拿到更好的成绩,我放弃了我暑假的户外活动到学校里去训练。

  可是我们比赛却没有成功,我很伤心,我没有能力去将学校的名誉拉得更远。

  但我自言自语的说:“没关系的,起码我为了学校出了一份力。”

团结的小学作文 篇6

  “滴水能把石穿透 , 万事功到自然成 ”“ 绳锯木断 , 水滴石穿 ”“ 愚公移山比喻坚持不懈地改 造自然和坚定不移地进行斗争 ”这些句子让我们一生受益。让我们知道只要有恒心,团结一致 , 坚持 不懈 , 就能够战胜困难,取得成功 。

   世界上最强大的动物是什么? 你 也许会说大象 , 但我要告诉你 ,是蚂蚁 。 为什么这微不足道的小蚂蚁会是世界上最强大的动物呢?那天在锲而不舍地写作业的我 ,觉得有点口渴, 刚踏出门口,我的目光却停留在茶几 上那张刚吃完蛋糕的'桌子上,看见一团黑色的东西在蠕动,我走过去瞧了一眼, 哦 , 原来是一群小蚂蚁正在急忙忙地 搬那一小块的蛋糕 , 我觉得很有趣,心想:蚂蚁这 么小 ,怎能搬起一些比它们大几十倍的东西呢?

   我当时哈哈大笑, 以为全是一片假象,一开始 , 蚂蚁们围着这块蛋糕转了几圈 , 有的试着刺咬它,有的试 着去搬动它 ,有的在周围守护着, 随时有危险 , 告诉大家 ,有的在“ 家” 准备好 , 吃大 餐 … … 看起来它们很辛苦,不过 ,它们仍还是不知疲倦地来回跑,我真有点佩服它们 。

  大领 队 说 :“ 我们准备把蛋糕搬进去! ”蚂蚁排着一列整齐的队伍,像一排整齐的书。大 领队先探察前面 有什么危险东西 , 后面一群黑东西在搬那沉重的大石头前进。我看得津津有味,搬着搬着 ,一只蚂蚁不小心摔到了 ,后面的同伴立刻扶 起了它,一,二, 一,二… …听见那一声声辛苦声 , 我才知道这是团结的力量 。 这力量 能战 胜一切,战胜一切困 难 !这力量无人能比 ,无人能及。

   终于 , 它们完成了自己的任务, 顺利运入洞里 ,我也跳起来 ,“ 太 棒 了! ” 我为它 们喝彩 。“人心齐 ,泰山移 ”齐心协力 ,团结一致的精 神 ,这就是世 界上最强 大的动 物 — —团 结的动物。 这就是我们看来微不足 道, 不值一提的蚂蚁 。

团结的小学作文 篇7

  俗话说得好:团结就是力量。我觉得这句话说得还真有道理。

  记得有一次上体育课,老师组织我们进行一次篮球比赛。我们分成了“阳光队”和“骑马队”后,就兴高采烈地进入了场地。

  “开始!”随着老师一声令下,比赛开始了。(.)我先到球,得意极了,心想:“就让我来大显身手吧!”于是我只顾着自己带球和找机会投篮,可总被半路拦截而丢了球,我每次拿到球都没想过要传给队友,有时连大好机会都错失了。直到上半场结束,双方比分是11:5,我们暂时落后。

  中场休息时,我们队分析了落后的原因,队友提醒说:“以后谁拿到球,如果没有机会投篮要把球传给别的队员才行啊!”我这才恍然大悟,“对啊!打篮球就要相互合作啊。我们是一队在打球,而不是一个人,我可要改变一下战略呀。”

  下半场开始了,每当我抢到球,一看到队友的位置比我好,就赶紧把球传给他们,只见他们也大都能抓住机会,投篮得分。

  转眼间,距离结束还不到5分钟了,队友小陈从对方球员手里抢到了球,他边带球边跑,遇上拦截的人了,又把球传给了我,分散了对方注意力,我抓紧时机转身投篮,球进了!这时,老师说:“比赛结束。”我们最终以22:18赢了本次比赛。真是太好!

  在这次比赛中,我们通过团队合作赢得了比赛,从中我也真正懂得了“团

  结就是力量”的'道理。

团结的小学作文 篇8

  20xx年12月24日那天中午,我们来到了二年级十二班,准备为他们开一节名叫“团结力量大”的班会。目的是为了让小同学们了解一下团结的力量是多么的强大。

  “尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!二年级十二班主题班会现在开始。”随着我和娇娇嘹亮的声音,班会开始了。首先,我们给大家放了一个名叫“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的'小故事,由于二年级同学有些字还不认识,所以我们接替他们读。同学们听完后,都意味深长地笑了。接下来,是互动时间。我们让同学们讨论讨论团结是什么?五分钟后,我们让同学们说说。一位同学起来说:“团结是如果天上掉下来了一个大馒头,一只小蚂蚁发现了,但自己抬不回去,就有好多小伙伴来帮它。”我们都笑了,多么淳朴天真的答案啊。“恩,这位同学回答得不错。”我说,“接下来,请听诗朗诵。”“团结就是力量,一朵小花集不成花坛,一滴水……”我和同学们都陶醉在这声音中。然后,我们还给同学们介绍了一些有关团结的要谚语。转眼间,就到我们今天最后一个环节——交流心得了。同学们都互相交流今天学到的知识,有的在背诵今天学会的谚语,有的在积极讨论,别提多高兴了。

  一节班会课结束了,但我和同学们还沉浸在欢乐之中。这堂课不仅增加了我们两班之间的友谊,还让小同学们长了知识,真是一举两得啊!

团结的小学作文 篇9

  在这次五天的军营中,班里出现了许多团结友善的事情,我就来说几件事吧!

  第一件事是,在准备回家的前一天中午,窗户外面正下着大雨,二零一宿舍的女生因为想家而大哭起来了,宿舍里有两个女生哭得声音很大,头发披着向鬼似的,脸红红的,很多眼泪流下来。,我们没有哭的.女生在一旁说:“哭哭哭,就知道哭,你们以为我们不想家呀,来了那么多天,谁能不想呀!你们如果再哭我就去告诉教官了”。我们几个还给她们讲了许多笑话,最后他们也不哭了。

  第二件事是,我们班里的高赫宣不会洗衣服,我们班几个女生知道了,就立刻去帮她。先用水把衣服冲湿,然后用肥皂抹在衣服上,用力把衣服搓一搓,最后再用清水冲干净。把她教会了,并且让她自己再洗几件。

  第三件事是,我和同学一起帮忙铺床单,把被子叠成正方形,像豆腐块一样方正,把床单铺得没有一点皱纹呢!

  哈哈“在家靠父母,出门靠朋友”,这句话一点都不假。


团结的小学作文菁选(扩展3)

——团结的小学作文菁选

有关团结的小学作文合集6篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的团结的小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

团结的小学作文 篇1

  一根筷子容易折,一把筷子折不断,著名漫画家丰子恺写过这样一篇文章,叫《手指》,《手指》讲的就是这全道理。

  《手指》详细描述了手指的不同姿态和不同性格,言明了五根手指各有所长,各有所短。但是如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有强弱,不再有美丑之分。

  生活也是这样,我们班各类比赛都拿一等奖,靠的就是大家,像手指一样团结一致,打败其他班级,如果大家不团结一致的话,这一等奖的奖状就不会再挂在我们班级的墙上了,而且,我们会愧对“六(一)六(一)永远第一”的口号。因此,我希望六(一)班50位同学在学了这篇《手指》的课文后,会忘记曾经大家之间的矛盾,和好如初,最好是永远没有矛盾,大家团结一起,团结就是力量。在团结这股强大的力量的'支持和鼓励下,跳绳、踢毽子、广播操等各类比赛的一等奖就会源源不断,我们就会永远第一。为了成功,大家要严格遵守校规,团结协作,共同发展。为了明天更美好,大家团结起来,共同努力,创美丽明天,建美好校园。

  还是“一根筷子容易折,一把筷子折不断”这个道理,像筷子一样团结起来,因为团结就是力量!

团结的小学作文 篇2

  我们的生活中有许许多多的动植物,带给我们启迪:麦苗是生生不息的,迎春花是不畏严寒的`,蚂蚁是团结的,坚持不懈的。

  在小桔灯的后院有着一些蚂蚁洞,春天到了,蚂蚁们都出来活动了。蚂蚁的身体很小,但是,在她小小的身体上有着一般人所没有的品质。

  今天,我把我的沙琪玛放在了蚂蚁的家门口。也许是味道不太大吧,蚂蚁们没有反应。无奈之下,我只好把吸引蚂蚁的东西往它的家门口再移*一点,这下好了,两只蚂蚁终于发现了沙琪玛。

  只见那两只蚂蚁又是拖又是拉,过了一会儿也许是累了吧,它们都回去了。我想:真没劲,这么一会儿就不拉了吗?仔细一想,那样的小块在我们看来是不堪一击的,对于蚂蚁来说,那就像一座大山,休息一会儿也没事儿。让我出乎意料的是,它们并不是去休息了,而是搬救兵去了。

  又过了一会儿,蚂蚁们就把一大块食物搬到了洞口,可是食物把洞口给堵住了。聪明的小蚂蚁把食物分成小块,搬进了洞里。

  通过这件事我明白了,做事要学会团结,坚持不懈。只要我们团结一致就没有战胜不了的困难。俗语说,人心齐,泰山移呀。

团结的小学作文 篇3

  每个班都是一个温暖的班集体,而我也有一个温暖的班集体。在这个大家庭中,我们每一个人都经历过酸甜苦辣,在这温暖的班集体,我取人之长补己之短,在这个温暖又团结的大家庭中,我学到了很多。

  记得有一次,全年段要进行一次拔河比赛,我本以为我们班人最多会赢,可是竟然得到了第三名,比赛完了后,同学们很灰心,老师就教导我们:“同学们,别灰心呀!其实不是你们力量不够大,而是你们不够团结,俗话说的好:单个的人是软弱无力的,团结永远是一个善良的思想的人的最高需要。老师看了你们的'拔河,你们都各顾各的,这样拔河是不行的。”老师那天的话使我们全班永远难忘。从那以后,我们学会了团结。到了加时赛,我们一边喊着:“123……”一边团结用力的拔河,终于在加时赛中我们得到了第一名。

  一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,这次,让我们学会了团结的力量。

团结的小学作文 篇4

  有一天,妈妈带着我出去玩的时候,到了一段土坡路,我和妈妈发现了许多蚂蚁在搬家。

  我带着好奇心,我妈妈:“妈妈,那些蚂蚁为什么搬家呢呢?”妈妈说:“那是因为要下雨了所以他们才搬家。”我又说:“那我们是不是不能出去玩了?”妈妈抚摸着我的头说:“对呀!”我和妈妈伤心的地回家了。

  大概十分钟左右,我看外面下不下雨?就跑到外边的`土地上,又观察了一会儿,我看见地上有一大群蚂蚁,其中一只精神抖擞地走到最前面,像一个“侦察兵”他一发现食物就立刻用自己的触角去触碰一只蚂蚁的触角,他们用这样的方式来传递着,发现食物的信息。

  蚂蚁的合作精神,还有一个特点,就是他们可以从嘴里吐出一种液体。你们知道液体有什么作用吗?蚂蚁们用嘴巴吐出来的液体可以“灭火”,如果人类随手乱扔烟头,让他们的家园着火了,他们就会立即从嘴里吐出一种液体来“灭火”。

  蚂蚁虽然渺小,但是他们团结的意识很强,俗话说得好,人心齐,泰山移当我们遇到困难时,也一定要像蚂蚁一样团结一心,让我们去学*蚂蚁的团结精神吧!

团结的小学作文 篇5

  在这次五天的军营中,班里出现了许多团结友善的事情,我就来说几件事吧!

  第一件事是,在准备回家的前一天中午,窗户外面正下着大雨,二零一宿舍的.女生因为想家而大哭起来了,宿舍里有两个女生哭得声音很大,头发披着向鬼似的,脸红红的,很多眼泪流下来。,我们没有哭的女生在一旁说:“哭哭哭,就知道哭,你们以为我们不想家呀,来了那么多天,谁能不想呀!你们如果再哭我就去告诉教官了”。我们几个还给她们讲了许多笑话,最后他们也不哭了。

  第二件事是,我们班里的高赫宣不会洗衣服,我们班几个女生知道了,就立刻去帮她。先用水把衣服冲湿,然后用肥皂抹在衣服上,用力把衣服搓一搓,最后再用清水冲干净。把她教会了,并且让她自己再洗几件。

  第三件事是,我和同学一起帮忙铺床单,把被子叠成正方形,像豆腐块一样方正,把床单铺得没有一点皱纹呢!

  哈哈“在家靠父母,出门靠朋友”,这句话一点都不假。

团结的小学作文 篇6

  俗话说:“团结力量大。”意思就是说只要分工合作,很多人把力量集中在一起,不管是多么繁重或多么困难的事情,都能顺利完成或达到共同的目标。

  以学校生活为例,进行打扫工作,就是一件需要分工的事情,当只有一个人时,就算花一小时的时间也扫不完十几份打扫工作,可是如果有十几个人一起分工的话,也许在二十分钟内就完成了!这样节省下来的时间就可以拿来做自己想做的事情了!

  还有,做科学实验的时候,同学间也需要携手合作,这是因为自己一个人做实验,会因为时间上受限制而导致实验者紧张慌乱,如果一不小心弄倒了危险的药剂,就可能酿成不可挽回的大错,让大家的生命安全受到威胁;相反地,如果换成是五、六个人一起做实验,大家一起实验可以分配做不同的工作,彼此交换意见、互助合作,整节实验课就会觉得增添许多乐趣。

  做美术的时候,也需要许多人的帮忙,拿做海报来当例子好了,一个人做一张大海报的时候,需要多少时间呢?以我们小学生的身分来说,早上要上课,只有课余时间和放学后可以制作,不过如果多一些人手就可以缩短海报完成的时间,这样也可以帮自己减轻一些负担及压力,如此群策群力让海报上出现更多不同的风格,岂不是一举两得吗?

  世界各地或许多书本中,也藏有许多分工合作的故事,例如:英小学说家―亚瑟柯南道尔笔下的夏洛克福尔摩斯对每件案子都努力的查出真相,但他不是一个人完成所有的'案件,他身旁还有华生医生这位助手,他们俩是有福同享,有难同当的朋友,每件案子都会分工收集资料,不浪费任何时间,最后一起以收集到的线索找出犯人,由此可见,他们也是因为合作无间才能完成每件别人托付给他们的案件。

  人是在和时间赛跑的,分工合作可以减少许多时间上的浪费,除了前面说的这些事之外,还有很多的事情是需要分工合作的,希望大家要好好的发挥同学爱,去帮助需要帮助的同学,而我也始终相信,分工合作努力所完成的每一件事都会变成生命中美好的回忆,所以,大家要和我一样无时无刻把握生命中的每一分钟和身边的人互相扶持、互相协助!


团结的小学作文菁选(扩展4)

——团结的小学作文菁选

【精选】团结的小学作文锦集8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的团结的小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

团结的小学作文 篇1

  我在这个小学阶段中,我印象最深的是我看到了一个团结的班级体。我很高兴,我能与一个团结的班级度过这整整六年。

  其实,我不仅对这个班级有感情,我对这个学校也很有感情。

  我从一年级就开始想帮学校出一份力,哪怕是班级也好。我记得我在上五年级的时候听学校说要去举行比赛,在那个时候,我不断努力,我尽量不迟到即使我住在凤岗。我经常按着老师的`要求去唱歌,去练声。下课后我偷偷的在那儿唱歌。

  就这样,我终于等到龙岗的比赛,我们的努力没有白费,得了一个一等奖。但比赛依然没有结束,还要去深圳市内比赛,为了拿到更好的成绩,我放弃了我暑假的户外活动到学校里去训练。

  可是我们比赛却没有成功,我很伤心,我没有能力去将学校的名誉拉得更远。

  但我自言自语的说:“没关系的,起码我为了学校出了一份力。”

团结的小学作文 篇2

  星期二晚上,我吃完饭,叫上我的两个小伙伴一块到广场上踢球。

  到了广场上,我们先分组,我和两个小伙伴是一组。我爸和我妈是一组。比赛开始了,我们组形成三角形向前冲去,我爸来抢球,我一脚踢给了我左边的小伙伴,小伙伴得球后一脚踢向球门,可惜被守门员拿住了。

  这次该对方发球了,我来抢我爸的.球,结果他传给了我妈,还好我的小伙伴又抢了回来,这次我传给了右边的小伙伴,右边的小伙伴又突然传给了左边的小伙伴,那个小伙伴一脚踢进了球门。

  我们最后以无比三取得了胜利。今晚的踢球让我感受到了团结一致的力量。

团结的小学作文 篇3

  一群小鸡肚子很饿,出去找食吃。它们找呀找,突然发现前面有一堆黄澄澄的'稻米。

  它们争先恐后地冲了上去,一个个使劲地啄了起来。不一会儿,小鸡们就吃饱了,还有一小堆稻米没有吃完。一只鸡说:“我们大家一起团结起来把稻米藏起来,留着明天吃好吗?”小鸡们都同意了。它们有的鸡运草,有的鸡运土,不一会儿就把一堆稻米藏好了。它们也高高兴兴地回家了。

团结的小学作文 篇4

  。博尔塔拉是个美丽的地方,物产丰富,环境优美,文化先进,民族团结。今天我要介绍的'是国家级自然保护区夏尔希里自然保护区。

  夏尔希里自然保护区位于博尔塔拉蒙古自治州境内的阿拉套山北麓,是我国西北部与哈萨克斯坦共和国接壤的地带,这里分布着丰富的动植物资源。整个区域,林草生长茂盛。植物覆盖率达91%左右。有野生植物1600多种,鸟类170多种;有5种国家一级保护动物,16种二级保护动物。

  博尔塔拉蒙古自治州除了夏尔希里自然保护区外,还有甘家湖梭梭林国家级自然保护区、艾比湖湿地国家级自然保护区、温泉新疆北鲵自然保护区。博尔塔拉蒙古自治州是自然保护区密度最高的地州之一。我们应该很好地保护他们,让我们的家乡永远山清水秀,风调雨顺。

  我爱新疆,我爱博尔塔拉,我爱博乐。我爱博州的山山水水,更爱博州的各族人民!

团结的小学作文 篇5

  团结小学位于甘肃省庆阳市西峰区桐树街中段,这是一座干净、整洁、美丽、文明的学校。

  早晨,从井然有序的小区里,从一条条清爽、整洁、充满绿色气息的巷道里,走来了许多小学生。同学们走到学校门口,首先看到高高飘扬的***,每周星期一我们会穿着可爱整齐的校服,举行庄严的升旗仪式。

  走进学校大门,“团结小学”四个金光闪闪的大字镶嵌在教学楼上,仿佛在向同学们召唤“加油吧!同学们”。”叮铃铃,叮铃铃!”上课的铃声响了,同学们飞快的跑进教室,接着传出有韵味的古诗朗读声,流畅的英语对话声,悠扬欢快的歌声,激烈的讨论声和老师抑扬顿挫的讲课声,同学们睁着明亮的眼睛认真听讲,如饥似渴的学*知识。这时候校园里挺拔的大树,盛开的花朵,飞翔的小鸟,美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂都在努力的`汲取知识。

  最美丽的要数花园了,里面多姿多彩的鲜花把学校打扮得缤纷绚丽,四周围着郁郁葱葱的绿化带,松树四季苍翠,杨树高大挺拔,柳树婀娜多姿。

  教学楼后面是操场,下课了,同学们像潮水一样涌出教室,来到操场上嬉戏,这时操场立刻就成了欢乐的“海洋”,同学们有的踢毽子,有的踢足球,有的打乒乓球,有的跳绳,有的打沙包……我最喜欢玩捉迷藏,无拘无束大家玩得不亦乐乎!

  这就是我们的团结小学,一所历史悠久,颇负盛名,桃李满天下的学校,我喜欢我的学校,我为在这所学校学*而感到自豪。

团结的小学作文 篇6

  今天拔河我们虽然在力量上输给了16班,但这只是一个方面,我们还有其他方面去体现咱们班的实力,是的,我们还有很多的机会,很大的潜力与发展空间,只要我们不抛弃不放弃,那个曾经乐观坚强,受打击之后仍笑傲群雄的12班还在我们身边。

  对呀!真正的失败从放弃的那一刻开始,只要我们报以乐观的精神与心态,体现在我们后面的考试,合唱,篮球联赛,班级考核等活动中就可以了,12班还是优秀上进的集体。

  我们不重视结果,我们只享受过程,每个人都尽力了,都抱有坚持到最后的决心了,就行了,就满足了。真的,很简单的道理。我们不能万事都靠杜老师解决,毕竟她的`能力,精力也是有限的,我们要学会独立思考,独立生活,分担老师的压力,共同携手12班的每一名同学,以积极向上的态度去拥抱美好的明天。来!让我们一起为自己加油,为大家加油,为杜老师加油,为我们的12班加油吧!要相信我们是最棒的!

团结的小学作文 篇7

  相信大家都曾经尝试过,把一根筷子放在手里,很容易折断,把十几根筷子,一根根地折断,也很容易,但是要把十几根筷子放在手里聚成一块,却就很难折断了。

  这就像我们说明了,团结的力量!

  那么,现在就讲一个真实感人的故事。

  曾经,1998年的大洪水,相信很多在当时就懂事了的孩子们都听说过。

  当年那场洪水可是场千年灾害,给当时的中国造成了巨大的破坏!

  于是,国家各个社会方面的人员们都前去贡献了自己的一份力量。

  甚至,国家的***战士们,居然众志成城,联合成统一战线,以着他们的血肉之躯挡在了沙袋之前,于是,长长的一道人流,终于阻挡住了洪水的`泛滥,为灾区的广大人民群众们争得了足够的迁徙搬运时间,将当时的洪水危害降低到了最低!

  团结的力量十分强大,我们一定要学会运用团结的力量解决问题。

  比如说,在班级里,我们要学会团结,团结同学,团结老师,心往一块使,这样才能为班级争得更多的荣誉,也能将我们自己的人生价值发挥到最好,到了工作的地方,更是要团结同事,不要去使用小聪明,费力不得好地去破坏一个集体的团结,否则,整个集体将会成为一团乱沙,很难成就大事!

团结的小学作文 篇8

  我有一个团结的班集体,班里有41名同学,我们就像41个音符,组成了一首美妙的音乐。播种时,我们共同努力;阴雨时,我们互相勉励;花开时,我们共享幸福。

  记得那时我们刚上初一,迎来了学校的艺术节。老师让大家排练一个舞蹈节目,班里的体育委员小L自告奋勇的接下了这个任务,她学过舞蹈,打算带领大家排练一支民族舞。“谁愿意参与这个舞蹈项目?”小L站在讲台上问大家。十多个女生举起了手,我也是她们中的一员。

  小L挑选了五个人,其中包括我。第二天中午,我们就开始练*了。小L从舞蹈学校学了一套民族舞,她耐心地把动作分解后教我们学*。我们五个人学得都很认真,每天中午我们早早地集合在了班里,从不迟到。

  到了比赛那天,大家都很紧张。上台后,我们看见了台下的同伴同学们,他们在认真地观看我们的表演,为我们鼓掌,为我们喝彩。班主任老师也在,她坐在观众*上微笑着看着我们。于是,大家都不那么紧张,开始熟练地跳起舞来。

  我们的舞蹈获得了一等奖,每个同学都挂着一张喜悦的笑脸。老师表扬了我们六个人,可我觉得,我们的成功不仅属于我们六个人,还属于我们这个团结的班集体,没有同学们的鼓励,我们就获得不了成功。

  啊,播种时,我们共同努力。

  一次小测验,班里的小Z同学考得很不好,以前她总是得第一名。测验一结束,她就趴在桌子上哭了。大家纷纷走过去安慰她。“小Z,你别哭了,下次努力就可以了。”小C说。小Q也点点头,对小Z说:“是呀,一次考不好并不代表什么的。”“别伤心了。”小L也劝慰她。最后,小Z不再哭了,她抬起头,坚毅的神情仿佛在告诉我们她的不服输还有她的.坚定的信念。后来,她发奋努力,每次都是年级第一名,有一次有同学问她为什么学*成绩那么好,她有些感慨:“是你们在我那一次失败后教会了我坚强,给了我坚定的信念和战胜一切的信心。”原来,是我们班集体的团结帮助了她,告诉她如何面对挫折,告诉她失败后我们会帮助她,会陪着她。 啊,阴雨时,我们互相勉励。

  “初二(2)班团体总分第一名。”体育老师的声音通过话筒传进每一位同学的耳中。“耶!”我们班里的每一个同学都高兴得叫了起来。这是第二年的运动会,我们又得了第一名!体育委员上台领奖时,大家都使劲儿鼓掌,双手拍得红红的。这是我们班级体的荣誉,就是每一个人的荣誉,是靠我们的共同努力、互相勉励得来的!大家的脸上洋溢着真诚的笑容,在夕阳下映得红彤彤的。

  啊,花开时,我们共享幸福。

  41个音符,41支花,41张笑脸,41句话,41个同学是一家。班集体上我们的家,我们团结在一起,一起面对一切欢乐与悲伤。啊,我有一个团结的班集体,真好!


团结的小学作文菁选(扩展5)

——团结的蚂蚁作文菁选

团结的蚂蚁作文集锦15篇

  在**淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的团结的蚂蚁作文,欢迎阅读与收藏。

  星期天的下午我和小伙伴在玩捉迷藏,不经意在一块打石头下发现了许多成群的小蚂蚁,我心血来潮“喂蚂蚁”。

  找好食物,先把它捣碎,然后均匀地撒在地上,在拿出放大镜,一切都准备就绪,只等小蚂蚁们进入我精心备下的“粮区”。哎,怎么老半天也没有一只小蚂蚁进入呢?再耐心等等吧。功夫不负有心人,终于看见一只大蚂蚁了,只见它小心翼翼的独自走进“粮区”,再确定安全后才慢慢驼回一小粒食物,一眨眼的功夫,只见黑压压的一片,小蚂蚁们蜂涌进入了“粮区”,有的一只一粒,有的'两只一粒,有的三只一粒......,才不一小会,“粮区”就消失的无影无踪了,真是团结力量大。这时才明白,那只大蚂蚁是个“探子”,小蚂蚁们都是被它召集来的。

  同学们,团结就是力量,我们也要团结起来,为班级争光添彩,让伟大的祖国变得更加美好。

  一个星期天,我和弟弟正在公园里玩着,看到一个小姑娘手上拿着放大镜好像在研究什么,我和弟弟就走过去瞧了一瞧。

  走*才知道,这个小姑娘正在借用火辣辣的太阳光和放大镜来烤蚂蚁呢!没过一会儿,就烤死了好多好多的蚂蚁。于是,这个军容整肃的“大部队”就停止了前行。我原以为这些蚂蚁是发现了前方的情况不对劲,而打算回头。可是,我万万没有想到的是,这些蚂蚁继续向前进发,等他们找到那些士兵的`尸体之后,还想把这个死蚂蚁的身体抬回“军营”。狠心的小姑娘还想把其它更多的蚂蚁“士兵”给烤死,刚要下手,我就阻止了她,并给她讲了一个团结的故事,她虽然似懂非懂的,但还是听了我的劝告,停了手。

  最后,那些蚂蚁历尽了千辛万苦才把死蚂蚁抬回了蚂蚁洞,同时,也告诉我了一个道理:不管是人还是动物都很看重情义,即便死了也一样。所以作为人,我觉得更应当去尊重这样一种情义。

  星期天,我在院子里跳绳,突然,我发现我家门脚有一大群小蚂蚁,密密麻麻的,大概那门脚边上的洞就是它的家吧!

  我发现小蚂蚁的头是黑色的,而身子却是棕色的。我回屋拿了一块糖,放在蚂蚁群旁边,蚂蚁的嗅觉很灵敏,不一会儿,就有一支蚂蚁向糖块儿爬了过去,它闻了闻,又朝蚂蚁群的地方爬了过去,当时,我以为蚂蚁对糖块儿不感兴趣,但我正准备走的时候,发现那一大群蚂蚁互相碰碰头,好像说了些什么,然后开始向糖块儿爬去,我明白了,原来,蚂蚁是靠触角传递信息的。它们你推我拉,你扛我顶,齐心协力,终于把这块儿糖搬回了家。

  蚂蚁真聪明,懂得做事情要团结合作,万众一心。团结的.力量是无穷的!是呀,我也体会到团结的力量了。

  一天放学回家,太阳还挂在天空中,我就搬了只凳子摆在门口,认真的做起作业。

  不知不觉中,我的肚子“咕咕”地叫了起来,我拿了块饼干,大口大口地吃起来。无意间,我看见一群小蚂蚁正在我脚下排成一队。原来,小蚂蚁正在搬运我掉了一地的饼干渣。

  我索性放了下手头的作业,认真地观察起来。只见一只个头较小的蚂蚁爬到饼干渣上,一动不动,好像再嗅这东西的味道如何,其他的小蚂蚁在旁边绕来绕去,后来,那只个头较小的蚂蚁爬了下来,站在一只头部大大的小蚂蚁旁边。不知怎么回事,不久,小蚂蚁像是被施了魔法,排成一队,一只个头较大的小蚂蚁用头掀起饼干渣,其他的小蚂蚁迅速爬到饼干渣下面,往花园走去。小蚂蚁们步调一致,就像步兵一样。

  我在一旁为小蚂蚁加油打气,数着口令:“一一一二一……”跟随着小蚂蚁的`脚步,到了一个蚂蚁洞里。

  看来,团结这次不仅在人类中使用,在自然界的事物中也存在。

  大自然中有很多有趣的事,我就看见过很多,可事最让我难忘的只有一件事——蚂蚁搬食物。

  有一天,我写完作业,在学校里等妈妈来接我。我等了一会儿,觉的有点饿,就买了一包零食吃了起来,可是一·不·小心一个薯片掉了下来,不一会儿,一只蚂蚁过来了,它用触角碰了碰薯片又试图搬起来,可是到最后也搬不动,终于它放弃了,垂头丧气的走了,我以为它不会再回来,可是我错了,我大错特错。它不是一个人来的`,而是一群都来了。它们你搬这个,我运那个,配合的十分默契。我看的太入迷,不知道妈妈已经在等我了。终于,它们把我掉的零食连渣都不剩的搬完了,它们兴高采烈的回了“家”我也替它们高兴,现在我再也不小看蚂蚁了,我都想变成一只小蚂蚁了。

  这件事让我知道了,我们以后要多团结,多互相帮助,连蚂蚁都知道团结,难道我们不行吗?只要团结起来不管多强大的困难都可以克服。

  星期天,我和爸爸在院子里散步。

  突然,我发现一棵大树下有一大群小蚂蚁,密密麻麻的,大概那树根上的洞就是它的家吧!我发现小蚂蚁的头是黑色的,而身子却是棕色的。我赶紧回屋拿了一块糖,放在蚂蚁群旁边,蚂蚁的'嗅觉很灵敏,不一会儿,就有一只蚂蚁向糖块儿爬了过去,它闻了闻,又朝蚂蚁群的地方爬了过去,当时,我以为蚂蚁对糖块儿不感兴趣,但我正准备走的时候,发现那一大群蚂蚁互相碰碰头,好像说了些什么,然后开始向糖块儿爬去。

  我明白了,原来,蚂蚁是靠触角传递信息的。它们你推我拉,你扛我顶,齐心协力,终于把这块儿糖搬回了家。

  蚂蚁真聪明,它们懂得个体的力量是有限的!看到它们密密麻麻地聚集在一起,我突然感受到了一股巨大的力量……

  国庆长假,我和爸爸妈妈到千岛湖外婆家玩,我外婆家在山区,空气很好。10月1日,天公不作美,下着毛毛细雨,不能出去玩,只能待在家中做作业。

  在做作业中间休息时间,我无意中发现有几只蚂蚁在吃一只大它们好几倍的死飞蛾。我在想,几只小蚂蚁怎么可能搬的动呢?忽然,小蚂蚁搬来了救兵,一只、二只、三只、四只、五只…,哇!来了好多好多蚂蚁。在一群蚂蚁的努力下,它们把飞蛾搬到了自己的'巢穴。蚂蚁的力量真伟大,这让我了解到团结就是力量,我们一(2)班是一个大集体,只要我们蚂蚁中队团结起来,还有什么不能做到。

  蚂蚁的团结精神是力大无比的,它们齐心协力,能把比自己重几十倍甚至上百倍的东西举起来,让人赞叹不已。

  那一次,我在店门口吃面包,有许多碎屑掉到地上,对蚂蚁来说这些碎屑已经是庞然大物了。不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”随着香味,慢慢地来到这里,看着那美味的面包,一溜烟地跑回洞里。一瞬间一支蚂蚁大队浩浩荡荡开过来。它们思考着怎么把面包运回家,享受这美妙的口中之食。

  过了一会儿,我又看了一下,吓得我目瞪口呆,它们竟然把面包抬了起来!一队又一队地出动,很快把地面上的面包屑一扫而光。我站着那傻呆呆地看着那壮观的情景。

  啊!蚂蚁那团结的.精神让人吃惊,团结是它们强大的力量来源,如果我们人人都像蚂蚁那样团结,那我们的国家就会变得更强大。

  星期六,妈妈把我送到爷爷家去玩,在爷爷家我看见了一场能证实团结力量大的搏斗!

  一队小蚂蚁扛着粮食,排着整齐的队伍,前进着。它们似一支受过专业训练的一支运粮队 。 浩浩荡荡的队伍向着前边“森林”里的“小丘”走去,我想,那座小丘应该是他们的别墅吧。在回家的途中,小蚂蚁们遇到了一个庞然大物——虫子,他的身体相当于小蚂蚁的十倍,我以为他们会放下东西投降,心里便暗暗地为小蚂蚁祈福,希望他们能转危为安。没想到这群弱者却放下食物同这庞然大物较量起来,而虫子也似乎等着美食送上门来。虫子慢慢地向小蚂蚁们靠*,谁知小蚂蚁却一起冲向虫子,将虫子咬住。虫子这才反应过来,想起撤,可是迟了,小蚂蚁们已将它团团围住。

  勇士们带着胜利品回到家中,许多娇小的.蚂蚁出来迎接,并意味深长的对视良久。

  其他的蚂蚁则跳起欢快的舞蹈迎接远归的勇士。

  团结力量大!

  我曾看到过这样的一幕:在一次涨潮中,潮水比以前涨得高一些,当潮水来的时候,只见一群蚂蚁迅速包围住蚁后,一层一层的.一个抱着一个,瞬间变成一个巨大的球体,在海面上漂流,最后由上万只蚂蚁构成的球体被海浪卷到岸边。

  靠岸后蚂蚁迅速散开,散开后第一步是去找新家。一些蚂蚁去找新家,它们找到后回来报信,让大部队跟它走,到达目的地后大家一起挖洞,把新家挖好洞做完街道。第二步,把在水中牺牲的蚂蚁搬回土中,算安葬了。

  还有一次,我走在小区的路上,看见一只蚂蚁,走到一堆人丢的甜品旁,然后又按原路返回。我顺着它的路线找到一个窝,过了一会儿,里面一个接着一个跑出一大堆蚂蚁,奔向食物,把那甜品一点一点的吃掉。

  这些蚂蚁给我一些启示,我要引用范伟的一句话来说:蚂蚁尚且如此,人有什么理由不团结呢?

  今天,妈妈买回来月饼,我闻着香味口水流出来了,就大口大口地吃着。无意之间月饼的碎屑掉落在地。

  过了一会儿,只看见两三只蚂蚁爬了过来。它们挪了挪碎屑,由于碎屑很大,搬也搬不动。其中一只蚂蚁往回爬,我觉得很奇怪,死死地盯着蚂蚁,只见它拼了命地爬,到了一处洞口,它钻了进去,没过多久,一群蚂蚁从洞口爬出来,这才让我想到,这只蚂蚁原来回去汇报情况。成群结队的.蚂蚁在移动,从高处看,像似一根粗粗的黑线横跨在马路中央。到了碎屑那里,原先的蚂蚁看似很兴奋,好像在说:“在这里,在这里。”

  大部队终于赶来了,只见碎屑周围挤满了蚂蚁,把体积远远超过它们的碎屑顶在头上慢慢地移动着,回到刚才看到的那个洞口。这一路上它们移动的很慢,但让我明白了一个道理,团结就是力量。蚂蚁虽小,但只要团结,什么事情都能做到!

  星期天是小黑妈妈的生日。

  小黑和它的朋友们一起去外面寻找食物,有的去花丛里寻找,有的.在草地上寻找,还有的在大树下寻找。有一只小蚂蚁在草丛发现了一粒大黄豆,豆的大小比蚂蚁还胖,比蚂蚁还高。小蚂蚁它伸出左脚,翘起屁股把手贴在豆子上用力一推,哎呀!小黑脸都红了,可是豆子纹丝不动,小黑这下着急了,它想:要是我把这豆子丢弃了该多好呀!可是我又舍不得,那可怎么办呀?忽然小黑想起了小伙伴们。它叫道:“小伙伴们快来帮我搬豆子了。”靠得最*的小黄听见了,它俩一起搬,可是只动了一下,豆子还是在原位,接下来三只、四只、五只……渐渐地来了许多只小蚂蚁,在前的咬着牙拉,旁边的抬,抬得满头大汗,后面的推,推得脚直发抖。最后它们终于把这粒大豆子搬回了家。

  妈妈说:“孩子们,你们辛苦了!”

  一滴水在阳光的照耀下很快就会消失不见,但是一滴滴水汇聚成大海就难以消失。这个浅显的道理我们谁都知道,而让我们印象更加深刻的是一个小蚂蚁的故事。

  那是洪水来临的时候,当人们正在紧张的撤离的时候,水面上漂来一团黑色的东西,“那是什么”,人们十分的惊讶。有经验的长者默默道:“那是蚂蚁集成的蚁球,这些小东西大概也是想撤走吧。”只见蚁球在水浪的.打击下不断缩小,最终,最大的一团被冲上了岸,蚁球像是靠岸的士兵,一排排散开。然而水中仍然留有星星点点的黑点在水波中飘荡。

  看到这一幕,人们都惊讶于蚂蚁面对灾难时的无私和自我牺牲的勇气,更诧异于它们始终的团结的毅力,才使得整个蚂蚁族群得以更好的生存。

  对于我们人类来说亦是如此,新中国的成立经历了漫长的岁月,经历过种种磨难,但是由于整个民族的团结,才使得祖国摆脱了列强的侵略,使得民族得以生存。

  因此,学会团结他人,做生活中的有心人。

  大大的脑袋上镶嵌着比小米粒还小的眼睛,两条长而弯的触角,细细的腰上有四条细腿,整个身子似绒头一般大小。

  蚂蚁住在蚁巢里,分成:蚁后、雄蚁和公蚁,是个大家族。一般由蚁后生“小宝宝”,让公蚁来“照看”,这样一个新的生命,就诞生了。蚂蚁最大的爱好是喜欢吃甜食……

  记得有一次,一群黑蚂蚁从我家客厅“路过”,排得“队伍”是那么的整齐,像固定在了一条直线上。我一时兴起,从厕所里端出一杯水,“哗”一声响,黑蚂蚁立刻被我制造的.“汪洋大海”包围了。只见,黑蚂蚁不慌不忙地游到一起,围成一团,后面的蚂蚁见事不妙,也纷纷跑入了我制造的“汪洋大海”里,蚂蚁们一起滚呀滚,终于滚出了我制造的“汪洋大海”,蚂蚁们殊死拼搏,赢得了我的喝彩……


团结的小学作文菁选(扩展6)

——团结的蚂蚁作文菁选

团结的蚂蚁作文汇编14篇

  在*凡的学*、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的团结的蚂蚁作文,希望对大家有所帮助。

  世间万物都是团结友爱的,就在一个晴朗的星期六,一件不起眼的.事是我受益匪浅。

  星期六我们全家到老家看望姥姥。我到了姥姥家向姥姥姥爷问好就搬椅子趴在院子里写作业,正当我放椅子时,突然发现地上有一只小蚂蚁围着一粒花生米转,我好奇的放下手边的作业蹲在地上来观察,过了一会它走了,我以为它放弃了美食,过了一会,只见它和一群蚂蚁碰了碰触角,接下来的一幕是我惊呆了,一群蚂蚁把花生搬了起来缓慢的向蚂蚁洞移动。连小小的蚂蚁都懂得要团结友爱,那为什么人类不能呢?

  我真想对人类说:“小小的蚂蚁齐心协力搬起了比自己大10倍的花生米,卫生么人么就不懂这个道理呢?只要我们团结友爱齐心协力,无论多难的事我们都可以完成。”

  你的身边和伙伴们团结过吗?也许有,也许没有。但你有见过蚂蚁的团结吗?肯定没有吧!

  有一次,语文老师让我们回家观察小蚂蚁。我一回家就拿来三颗熟米饭来引诱“小鼻灵”,果然,五分钟后来了一只极小的蚂蚁。它慢慢地钻进米饭下面,用尽全身力气,可还是搬不动这颗比自己重五倍的米饭。就这样一直维持了大约七分钟,缍它不动了,我搬开米饭,惊奇地发现它跑了,还跑得无影无踪,我心里生气地想着:“真没用,这么一点挫折就放弃了。”

  没多久我回到这里,奇异地发现“它们”回来了,原来刚才那只瘦弱的小蚂蚁去叫救兵了,它们坚持不懈,终于把三颗米饭全部抬走了。

  这种坚持不懈的精神和团结的.力量,连小蚂蚁都有,我们怎么能没有呢?

  一个晴朗的早晨,绿油油的草地上有一只蚂蚁在寻找食物。他走着走着,忽然他发现了一根又大又长的骨头。

  小蚂蚁开心极了,他想:这么大的骨头,要是搬回去给同伴们尝尝该多好呀!他连忙跑上去就要搬骨头,可是骨头太大太重了,小蚂蚁用尽了全身的力气也没能搬动。

  他想:我一个人力气这么小,当然搬不动,但是只要有足够的`蚂蚁兄弟一起来帮忙,就一定能把这块骨头搬回去,不如回去报告大王请他出兵。

  于是,小蚂蚁回去把情况告诉了大王。大王听后可高兴了,他马上传令派一百万蚂蚁士兵去搬骨头。

  这只小蚂蚁带着士兵们来到骨头旁边。一声令下,蚂蚁士兵在骨头两旁一字排开,有的用手抬,有的用肩扛,大家齐心协力,迈着整齐的步伐,完好无损地把骨头搬回了蚂蚁洞穴。看,这就是蚂蚁的团结精神。

  有一天,一只大蚂蚁顶着骄阳,在蚁穴外寻找食物。突然,它在草丛里发现了一个大骨头,它开心得手舞足蹈起来。

  突然,它爬到骨头旁,用力想要搬动那个大骨头,可是它的力量实在是太小了,纹丝不动的骨头似乎在嘲笑它:“哈哈,就这点力气还想搬动我?白日做梦!”面对大骨头的嘲讽,大蚂蚁不卑不亢地想着办法。忽然,它灵机一动,计上心来。

  只见大蚂蚁摇动着触须,不停地东奔西走,找到了它的'伙伴们,用触须碰碰它的头,将它们带到骨头前,似乎在吩咐它们:“伙伴们,让我们把这根大骨头搬回到我们的巢穴吧!”那样我们的午饭就有下落了!那几只小蚂蚁似乎明白了它的意思,迈着整齐的步伐走到大骨头面前,齐心协力在大蚂蚁的指挥下,将大骨头拖回了家。

  通过蚂蚁团结搬动大骨头的事例,我明白了:不管多么弱小的事物,只要团结起来,也很强大!

  老师点评:想象丰富,富有情趣,中心积极鼓舞人!

  一天,我走在回家的路上,突然我看见地上有一些黑糊糊的东西,我弯下腰,仔细一看,原来是一群小蚂蚁正在搬一条毛毛虫。我想:就小蚂蚁这么小还能搬动一条毛虫?我仔细地看:蚂蚁们首先把毛虫“扛”了起来,然后再一步一步地走向窝里,它们的脚步非常协调,一步一步的,真像“军人”走路一样。

  过了半小时,我发现它们还是只走了一点点路,我非常想去帮它们,但我又不忍心破坏这么动人的“场面”。

  又过了半小时,蚂蚁们还是没走多远,但它们这种精神值得我学*。蚂蚁们虽小,但力气却不一般,它们懂得团结就是力量大……….

  整整四个半小时过去了,它们终于把毛毛虫搬进了洞窝里。

  虽然这件事已经结束了,但蚂蚁的那种坚强的意志却印在我的脑海里……..

  蚂蚁给我的.启示是:团结力量大,只要团结起来,就什么都不会怕了。联想四川汶川地震,全国人民同心协力,没有克服不了的困难…….。

  蚂蚁的精神值得我们每一个人去学*!

  在生活中,蚂蚁最善良,力气最大了。因为它们齐心协力,团结一心,是我们的好朋友。

  星期六的那一天早晨,我做完作业后,立即跑到门外,和伙伴们玩游戏。正当我们在玩捉迷藏的`时候,我看见地上有一粒米饭,还有一只小蚂蚁,那只蚂蚁用尽了所有的力气,来把米饭搬到家里去,可是怎么搬也搬不动,就在那一刹那,好多蚂蚁都爬了出来,不管是老,还是少。它们爬到了那粒米饭的下面,用背扛着,她们齐心协力得把米饭搬到了家里。

  在我们眼里,这里米饭那么小,可在他们面前,却是如此甜美,他们的精神值得我们学*。

  偶然发现墙角有黑压压的一片,定睛一看,原来是工蚁出来觅食了。他们排着队,迈着整齐的步伐,浩浩荡荡地赶路。

  来到大花盆后面,我看见小小的蚂蚁们正和一只大蚊子搏斗。我不由得心里嘀咕:再多的蚂蚁也战胜不了会飞的蚊子呀!正当我准备走的时候,只见潜伏在蚊子约3厘米处的一只蚂蚁飞快的窜出咬住了蚊子的一条腿。蚊子刚想飞走,不料其他蚂蚁迅速冲了过来,将它团团围住,牢牢咬住了它的翅膀和其他部位。就这样坚持了一会,蚊子不动弹啦!小小的蚂蚁居然战胜了一只大蚊子,这令我惊讶不已。

  这些立功的蚂蚁高高兴兴地搬着战利品回家了。 一路上,我发现每隔几厘米,都会有一个保安――兵蚁。经看书了解,兵蚁是负责保卫巢穴的,他们的上颚非常发达,可以举起重物或对付强大的`敌人。

  聪明的小蚂蚁真的好可爱,它们团结协作的精神值得我们学*!

  今天,我在家门口看见许多蚂蚁在地上爬。我很好奇,便蹲下身子仔细看。

  我看见蚂蚁们背着食,纷纷往家里赶,把食放进自己家里,然后又出来找食。我便拿了一块饼干放在地上。一只蚂蚁看见了,赶紧去搬,可是搬不动,就转身回去找“援兵”。它在回家的路上,碰到了它的.同伴,就用触角一碰,被碰的蚂蚁们明白了,然后一起去抬饼干,可还是抬不动。蚂蚁又回去找了好多“援兵”一起抬饼干。哇!饼干动起来了,变成了一块会走路的饼干。蚂蚁们把饼干抬到洞口,可洞口还没有饼干大呢,怎么办?蚂蚁们想出了一个办法。把饼干咬碎,然后一块一块地搬进了蚂蚁洞。

  小蚂蚁们可真聪明啊!妈妈还告诉我:“蚂蚁能搬起比自己身体重400倍的东西。”蚂蚁还真是个聪明的大力士呢!

  大自然中有很多有趣的事,我就看见过很多,可事最让我难忘的只有一件事——蚂蚁搬食物。

  有一天,我写完作业,在学校里等妈妈来接我。我等了一会儿,觉的有点饿,就买了一包零食吃了起来,可是一·不·小心一个薯片掉了下来,不一会儿,一只蚂蚁过来了,它用触角碰了碰薯片又试图搬起来,可是到最后也搬不动,终于它放弃了,垂头丧气的走了,我以为它不会再回来,可是我错了,我大错特错。它不是一个人来的,而是一群都来了。它们你搬这个,我运那个,配合的十分默契。我看的太入迷,不知道妈妈已经在等我了。终于,它们把我掉的.零食连渣都不剩的搬完了,它们兴高采烈的回了“家”我也替它们高兴,现在我再也不小看蚂蚁了,我都想变成一只小蚂蚁了。

  这件事让我知道了,我们以后要多团结,多互相帮助,连蚂蚁都知道团结,难道我们不行吗?只要团结起来不管多强大的困难都可以克服。

  地球上最团结的动物是什么呢?让我来告诉你们吧,那就是我们常见的小蚂蚁。

  我总是在放学的路上寻找蚂蚁,如果看到,我会用食指和大拇指轻轻地捏住它,观察它们。蚂蚁的身体分三部分:头部、胸部和腹部。它有六只脚,两根触角就像电视上的活动天线,嘴上的锯齿如同一个大夹子一样夹来夹去。蚂蚁的身体小得和米粒差不多大,有的身体为棕色,有的'为黑色,听说还有白色的,目前我还没有看到过。

  我想知道它们*常吃什么?于是我有时在蚂蚁洞口放点蜂蜜、小虫、饼干……只见它们黑压压的一片,总是围着蜂蜜,看来小蚂蚁最爱吃甜食。

  有一次,我发现一只蚂蚁在搬一只死虫子,可是半天也没有推动。小蚂蚁围着虫子转了几圈就走开了,我以为它放弃了,但过了几分钟,一群蚂蚁出现在小虫子附*,它们分工有序地协作,我仿佛听见“一、二、三、四”整齐的加油声和齐刷刷的脚步声,不一会儿它们就将小虫子搬进洞里去了。

  这就是团结的蚂蚁。

  我喜欢小蚂蚁,喜欢小蚂蚁团结合作的品质,你可能会说:“小蚂蚁?就那好不起眼的东西?”那你就错了,小蚂蚁虽然小,但是它们有一种团结一致的精神。

  有一次,我去散步,东看看西看看,看见了一只蚂蚁,我就当它不存在,可是我回来时,那里聚集了成百上千只蚂蚁,我走*看了看,中间有一条死去的.蚯蚓,这使我对蚂蚁更感兴趣了。

  一天,我又开始观察蚂蚁,我故意把手中的面包屑洒在地上,然后躲到树丛中等待着蚂蚁的出现,不一会儿,果然有一只蚂蚁从石缝里爬了出来,绕着面包屑转了一圈,又回到石缝里,过了一会儿,它又出来了,身后还跟着十几只蚂蚁,不过一分钟就把面包屑全部搬进了缝里。

  我不禁赞叹道:小蚂蚁多么团结呀!它们真值得我们学*!

  听说蚂蚁很团结,今天下午,我就来验证一下蚂蚁到底团不团结?

  下午,我和妈妈来到楼下一处有蚂蚁的地方,把准备好的一大饼干放在一只蚂蚁面前,那只蚂蚁爬了过去,想运走,可是运不动,它赶快去找小伙伴来帮忙。小蚂蚁匆匆忙忙的跑来跑去,它跑到一个洞口,用它的又细又小的触角碰了一个个小伙伴,小伙伴们就跟着它走。

  不久,一群小蚂蚁爬到饼干周围,将饼干围起来,一起来运饼干,可还是运不动。这会,一只聪明的蚂蚁想了个好办法,它指挥小伙伴们将大饼干咬成好几块小的饼干,再一人一小块地运。

  半路上,一只小蚂蚁因运的那块偏大,走路不稳,眼看就要摔到了,另一只小蚂蚁看到了,赶快过来帮忙,它们把两块小饼干重叠在一起,两人一起运。不久,蚂蚁们把饼干运到它们的家。

  望着它们远去的`身影,我不得不感叹道:“蚂蚁们的团结精神真值得我们学*啊!”

  今天,我和妈妈回老家,回到家以后,过了一会儿,我拿出面包跑出了家,蹲在地上吃的面包渣掉了,却引来了一只蚂蚁,我凑*看着,见小蚂蚁一点背一点想把面包渣搬进洞里,可是一个人的力气太小了,便开始想办法,不一会儿,它便走了,好想去搬救兵似的.,我好奇地看着,又过了好久,终于看到一支小小的队伍,每个蚂蚁之间都有距离,一点一点的搬,面包渣被它们运到洞里,我被蚂蚁团结的力量惊呆了。我边走边想蚂蚁怎么会那么大的力量,因为它们团结起来共同克服困难,人们常说:“人心齐,泰山移”,所以我们一定要团结起来,共同面对困难。

  今天,蚂蚁给我一个深刻的启示,我永远不会忘记的。

  今天,我到妈妈单位做作业。上午,我做完作业觉得很没有意思,于是就去小区里看看。发现一大群蚂蚁正在搬一只死苍蝇。“啊!”,我顿时惊叫一声,妈妈闻声赶来,问我出了什么事。我说:“没事,我看见一群蚂蚁在搬一只大苍蝇,觉得很神奇。蚂蚁那么小,怎么能搬动比自己大这么多的.苍蝇呢?”妈妈说:“是呀,只有齐心协力,才能搬动比自己大得多的东西,团结就是力量,团结能克服很多意想不到的困难。”

  我虽然还小,不懂得很多道理,但我会把这句话记在心里。


团结的小学作文菁选(扩展7)

——团结的蚂蚁作文菁选

【热门】团结的蚂蚁作文

  在我们*凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的团结的蚂蚁作文,希望能够帮助到大家。

  这天,我正在家里看书,而书上最让我入迷的是一个关于蚂蚁的故事。

  故事上说蚂蚁十分团结,遇到太重的东西总会请同类一起搬,我看完后很是疑惑:蚂蚁真的很团结吗?我便决定用实验来揭晓答案。

  我先将一块小面包放在地上,便走到一边静静地观察。过了好一会儿,有一只蚂蚁朝面包走来,它起先在周围观察了一下,便尝试着搬了一下,可面包的体积却是它的`几倍,根本就搬不动。它百般无奈地走了,看完这一幕,我心里想道:这只蚂蚁一点也不聪明,简直比猪还笨!

  可是我想错了!当我准备扫兴地离开时,蚂蚁成群结队地爬来了。我赶紧蹲下继续观察。呵呵,看来书上说的还真不错,原来刚刚那只蚂蚁只是去报信的,只是这队形长了点儿,我在心里说道。那一大群蚂蚁蜂拥而上,有的直接咬下面包屑,给面包减少一些重量,有的配合起来开始搬了。“功夫不负有心人”,不一会就搬了起来,渐渐地开始移动,慢慢地向目的地前进。

  看完这个精彩的节目,我明白了一个道理:团结就是力量。

  你们知道什么动物最有团队意识吗?我告诉你们吧,这种动物叫蚂蚁。

  一天,我发现了一只小面包虫,把它丢到了蚂蚁窝附*。我蹲下来,仔细地看来往的蚂蚁是否注意到这块“红烧肉”。就在这时,一只蚂蚁跑过来,它头和肚子是黑色的,中间部位褐色,脑袋上有两个触角来回摇动,嘴巴一张一合像一把钳子。它用触角碰碰这,碰碰那,很快发现了虫子,它围着虫子转了一圈,上前用触角点了几下。

  就这样连续接触后,它上去咬住虫子,面包虫尾巴一甩,把它甩开了。它又冲上去,换个位置进攻,但都失败了。于是,它快速向蚂蚁窝方向爬去。“难道它放弃了?”我有些失望。这时,它碰到另外一只蚂蚁,它们触角相互碰着,好像在聊着什么。然后另外一只蚂蚁迅速离开,这只蚂蚁又回头去咬小面包虫了。“你打不过它的。”我有些着急了。过了一会儿,只见许多蚂蚁向这边爬来。原来那只蚂蚁找援兵了。它们围着小虫子,东一口,西一口地咬着,很快小面包虫不动了。它们成功了。

  这就是团结的蚂蚁,它们有强大的`团队意识,我们要向它学*。

  国庆的一天,我发现一件有趣的事,蚂蚁搬食物。

  那天早上,我做完作业,坐在公园的石椅上津津有味地吃着蜜汁鸡翅,忽然,我掉了一小块鸡肉,被一只巡逻的蚂蚁发现了,它用触角碰了碰,便转身回去了,我想它去干嘛呢?于是我兴致大发地把手上的一小块鸡肉放在地上,坐下来慢慢观察。不一会儿,一群蚂蚁大军从远处赶来,它们围着鸡肉转了一圈看了看,闻了闻,嗅了嗅,然后每只蚂蚁咬在一个地方开始搬,有的推有的拉,可鸡肉还是纹丝不动,它们等了一会儿,又有一群蚂蚁来了,也加入了它们的队伍,可鸡肉还是稳如泰山,它们围着鸡肉转了又转,它们都费尽了九牛二虎之力,终于把鸡肉搬了起来,这时,我看见大家又分工了,大部分蚂蚁咬着鸡肉,有的推有的拉。还有一小部分蚂蚁嘴巴一张一合的,好像在说一、二、三,加油!鸡肉慢慢向前移动。

  过了好一会儿,蚂蚁们总算把大鸡肉搬回家门口,开始怎么把这个庞然大物运回洞中呢?首先,一只小蚂蚁咬下一小块往洞里拉,其它蚂蚁见状,也每人要一块往洞里拉。多么聪明的'蚂蚁!

  看到这群蚂蚁,想到它们像受过训练的队伍,各有各的分工,每只蚂蚁都付出了自己辛勤的劳动,就像我们一样,团结合作,就会有进步。

  写完作业了,我下楼去玩。在楼道里我看到了几只大蚂蚁和小蚂蚁。它们就像蚂蚁一家,爸爸妈妈在教孩子们怎样寻找食物。这时我想:捉弄一下几只小蚂蚁。于是我把脚轻轻地放在小蚂蚁的附*,一动不动的站着。不一会儿,一只小蚂蚁看见了我的鞋,以为上面有食物,就迅速地往上爬。当它刚爬到我的鞋面上时,蚂蚁妈妈看见了,把这只小蚂蚁拉了下来,好像对小蚂蚁说:“那上面没有吃的。”

  小蚂蚁跟在蚂蚁妈妈的后面走呀走,好奇心使我不由自主地跟在小蚂蚁的后面。小蚂蚁越走越快,它们不会是闻到了事物的味道吧。果真它们来到一个只留下了一小点果冻的`果冻盒旁边,不由分说迅速地钻了进去。不一会儿,一只蚂蚁出来了,匆忙地走了。又过了一会儿,很多蚂蚁来到了盒子里。这时我明白了,刚才出去的蚂蚁是回家找伙伴一起来吃果冻的。此时果冻盒里变成了黑黑的一层。蚂蚁们吃得可真香啊!

  小蚂蚁一点也不自私,有吃的大家一起分享。它们可真是一个团结的大家庭呀!

  大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,发黄了叶,到了春天又直起了腰,长出青翠欲滴的嫩叶,那是在教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来。

  今天下午,我看见成群结队的蚂蚁从地下爬过,一下就看得全神贯注起来。小蚂蚁已经在搬食了。一只只想,整整齐齐地走着。有的`小蚂蚁东张西望,好像在寻找一些可吃的东西。有的小蚂蚁在运一些香甜可口的食物。有的小蚂蚁躲在洞口,好像在观察动静。这么多的蚂蚁,一只有一只的任务。看着一边的小蚂蚁正在忙乱地做事,看那一边的小蚂蚁正在辛勤的劳动。小蚂蚁十分俏皮,只见小蚂蚁的背上背着一块大米粒。可小蚂蚁好像一点儿也不重,还东跑跑,西跳跳。咦?!这么多的蚂蚁在干什么,有大有小,有老有少,围成一个大图形。原来,小蚂蚁围成一个大图形是要把一颗大冰糖搬回家。小蚂蚁一起齐心协力,努力地搬呀搬,终于经历千辛万苦把糖搬回了家。

  通过这件事我明白了:我们要团结,这样才能度过难关,因为团结力量大。还明白了:做事要有恒心、耐心,这样才能得到想要的结果。

  生物真是人类的好老师!我们要学*蚂蚁们这样团结的精神。

  今天,我到小区的花园里玩。因为是自己一个人玩,所以觉得特别没意思,就去观察蚂蚁。

  只见一大群蚂蚁正像军人一样,排着整齐的队伍出来寻找食物。它们仔仔细细地寻找着地面上的食物。过了好一会儿,可爱的小蚂蚁们终于找到了一大堆食物。于是,它们你背我扛,准备高高兴兴地回洞吃一顿丰盛的大餐。但可怜的是,它们的家已经被一只可恶的'虫子占领了。那只虫子有九只小蚂蚁这么大呢!

  我本以为小蚂蚁们会扔下食物逃之夭夭,可万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙。竟然放下食物,和虫子决一死战。而虫子似乎也正等着美餐送上嘴里呢!

  虫子慢慢地接*了小蚂蚁们,想吃掉小蚂蚁。小蚂蚁们终于沉不住气了,一起冲向虫子。虫子并不知道小家伙们的厉害,竟和小蚂蚁摆开了架势。当所有的小蚂蚁冲上去咬住虫子时,虫子这才觉得不对劲,赶紧往回跑。可他不知道,小小的蚂蚁竟布下了“天罗地网”,虫子逃不出去,只好坐以待毙。我眼睁睁地看着虫子在蚂蚁们的撕咬下挣扎了一会儿,便没气了。弱小的小蚂蚁们用团结战胜了强大的虫子。 通过这件事,我明白了团结就能战胜强大的敌人。

  蚂蚁是人们再熟悉不过的小昆虫了,它们在我们的眼中十分的渺小,以至于一脚就可以将它们送上天堂,可是它们团结起来的力量却非常强大,大到可以抬起是它身体85倍的`一块石头。

  在夏天,工蚁们四处寻找食物。要是找到了很大的食物,它们就会招呼自己的同伴,一起搬回巢穴里。一粒米,一只小蚂蚁就可以抬走;一片面包片,七八只蚂蚁就能够抬走;在炎热的夏天,要是遇到了一只昆虫的死尸,它们便会召唤来一个小队,齐心协力地抬回家中。那时,辛勤的小蚂蚁就可以敞开肚皮,大吃一顿了呢!

  老师曾经给我们讲过这样的一个故事:当小小的蚂蚁遇到大火灾时,不会自己独自逃生而不顾同伴。它们临危不惧,会迅速地抱成一个蚂蚁团,然后像球一样飞速滚动,被火舌舔到的小蚂蚁已经肝胆俱裂,但是它们仍然紧紧地抱成一团不肯分离。这时,火群中响起的啪啪声清晰可闻,但是它们还是坚守着自己的岗位。不一会儿,蚁团冲进了河流,随着蚁团的滚动,河面上升起了一层厚厚的雾,内部的蚂蚁得救了。

  这时,我感到了一个十分强大的力量——那就是团结。

  千里之堤,溃于蚁穴。从一个侧面也反映出了在这个世界上,唯一一个可以通向成功的捷径,那就是团结。只有团结才可以战胜一切困难!

  一天,一阵温暖的春风吹过大地,春风吹过小草,小草摇摇晃晃地;吹过小花,小花张开大嘴,正在呼吸新鲜的空气。

  小蚂蚁的妈妈老了,她告诉小蚂蚁:“妈妈老了,你应该去帮妈妈找食物。”小蚂蚁想:是啊!时间过得真快啊。妈妈老了,我长大了,应该学会照顾妈妈了。想完,小蚂蚁马上出发了。

  小蚂蚁一走出家门,看见小草绿油油的,小花红彤彤的。小蚂蚁看着这些美景,边唱歌边继续往前走着,突然,一个亮闪闪的东西出现在眼前,小蚂蚁以为是吃的.,高兴地马上跑过去,结果一块石头,小蚂蚁失望地走了。走着走着,小蚂蚁在一丛摇摇晃晃的小草里看见了一个白色的东西,原来是一根很大的骨头,小蚂蚁开心极了。

  可是,这根骨头太大了,小蚂蚁一个人搬不动,他想:“我骨头太大了,我一个人是搬不回去的,怎么办呢?对了,可以叫我的小伙伴们来帮我。于是,小蚂蚁飞快地跑回去,叫上他的小伙伴们来帮忙。小伙伴们纷纷夸奖小蚂蚁,然后,他们就把大大的骨头搬到了小蚂蚁的家。

  妈妈见了,夸奖小蚂蚁和他的小伙伴们。妈妈说:“我们和你的小伙伴们一起分享骨头吧!”小蚂蚁高兴地跳了起来,说:“好啊!”于是,大家一起快快乐乐地吃了起来。

  今天我和妈妈在小区里散步,不经意间看见一团黑乎乎的东西,我仔细一看原来是蚂蚁。

  蚂蚁的头很大,它的身子就像三个小球连在一起。它的嘴像两把弯钳,我觉得,它太渺小了。

  我在口袋里掏出一颗糖放在蚂蚁们的前面,不一会儿,糖上面就粘满了蚂蚁,我看着他们吃糖,糖越来越小。等我散完步回来,糖就没有了。我往前走了一会,发现蚂蚁在我前方排成一系列长长的`队伍。我很好奇,难道蚂蚁也像我们小朋友一样,做什么事都要排队吗?我问妈妈怎么回事。妈妈说蚂蚁在行走时,身体会放出一种特殊的气味,后面的蚂蚁就依靠这种气味紧紧跟上,一只接一只,蚂蚁排队其实是为了不迷路。又过了一会,我发现蚂蚁们爬得好快,原来是快要下雨了,所以,它们才急急忙忙地爬。

  妈妈还告诉我,蚂蚁每天都有挖洞,勤劳的蚂蚁会把洞挖得很大。蚂蚁们每次做事都很团结,因为团结就是力量。

  这就是昆虫—蚂蚁。我觉得我们人类也应该像蚂蚁学*,学*它们勤劳、团结的品质。

  今天吃过中午饭,我正在楼下玩土,忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。

  我侧身蹲下,仔细一看,啊!是一群正在繁忙的小蚂蚁。它们有的正在运泥土修建自己的“家园”,有的在搬运它们需要的粮食。来来往往,忙个不停。相遇时,还很有礼貌地打招呼呢!一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米,看来它已经累了,放下米粒,转身向另一只蚂蚁求救去了,只见它用自己的触角碰了碰伙伴,立刻就过来了好几只蚂蚁,它们一起拖着米粒向洞口移去。望着它们远去的身影,我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意。关于团结的小蚂蚁作文5星期天,我在院子里跳绳,突然,我发现我家门脚有一大群小蚂蚁,密密麻麻的,大概那门脚边上的.洞就是它的家吧!我发现小蚂蚁的头是黑色的,而身子却是棕色的。我回屋拿了一块糖,放在蚂蚁群旁边,蚂蚁的嗅觉很灵敏,不一会儿,就有一支蚂蚁向糖块儿爬了过去,它闻了闻,又朝蚂蚁群的地方爬了过去,当时,我以为蚂蚁对糖块儿不感兴趣,但我正准备走的时候,发现那一大群蚂蚁互相碰碰头,好像说了些什么,然后开始向糖块儿爬去,我明白了,原来,蚂蚁是靠触角传递信息的。它们你推我拉,你扛我顶,齐心协力,终于把这块儿糖搬回了家。

  蚂蚁真聪明,懂得做事情要团结合作,万众一心。团结的力量是无穷的!是呀,我也体会到团结的力量了。

  蚂蚁是一种很小的昆虫,身体非常小,就好像一粒黑芝麻。它有三对细小的脚,像是一根线,还有一对如同丝般的触角,十分灵敏,这对触角主要用来侦察敌情,通风报信。别看它个儿小,非常不起眼,只要一脚踩过去就死了,其实它的本领可大着呢!

  我往边一站,注视着它们的行动。只见一只大蚂蚁领着头出来了,后面跟着一大群蚂蚁,扛着一条垂死挣扎的大青虫,大摇大摆的走着,就好像一群凯旋而归的士兵,满载而归。它们有的用头顶着,有的用嘴咬着,有的在前面领路,还有的在后面压阵。好一支浩浩荡荡的捕猎大军啊!我不由得也为它们加油:“加油!加油!”大军缓缓移动,不久大青虫被拖到巢穴里,他们有的咬大青虫的肚子,有的钻进大青虫嘴里,不一会儿好端端的一条虫被肢解得只剩下一张皮。我看着这一切,感到既有趣又惊奇,没想到不起眼的.蚂蚁竟有那么大的本事。蚂蚁天生有一种特殊的能力,能够感觉天要下雨,每当他们预感到天要下雨的时候,就有大批蚂蚁往高处搬家,其中一群蚂蚁负责驮食物,两边“全副武装”的兵蚁护送。

  别看蚂蚁个头小,生命力却极其顽强。它若是被重物压了一下,就自己奋力爬起来,不依赖别人的帮助,而且还安然无恙,照样生龙活虎,继续工作;若是掉到水里,就拼命挣扎,它一旦碰到了岸,就会牢牢地抓住,顺势爬上岸,摆脱危险。

  我想:“人心齐泰山移”或许就是从“蚂蚁王国”中获得的启示吧!

  星期天下午,我在家里无所事事。我来到院子里,忽然,我的眼睛一亮,地上有一群蚂蚁。于是,我蹲在地下,好好观察了这群蚂蚁。

  只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去,原来它们在运我掉在地上的`面包屑。我拿起一杯水,“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上,沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动,可是没走几步就倒在地上。正在这时候,几只蚂蚁站在一片树叶上,划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠*。终于,它们把那两只蚂蚁救上了“船”,它们又划着“桨”,慢慢地靠*岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走,可是没想到它们只休息了一二分钟,就继续朝前走去。

  我想在做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。我左思右想,终于想出了一个好主意。我找了一个小石子,拿在手里,悄悄地跟着蚂蚁走,来到蚂蚁的洞口,那是一个米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看蚂蚁会怎么做?蚂蚁们都把面包屑放在地上,围住小石子,慢慢地把石子抬起来,我仿佛听见蚂蚁在说:“一二,一二,加油呀!”不大一会儿就把石子抬过去了。它们又把食物背在背上,排着队有秩序的进了洞。

  我想:我们人类,为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢?如果我们的同学之间,也能像蚂蚁一样团结友爱,遇到困难共同想办法克服,那么,我们的生活会更快乐!

  我非常的敬佩蚂蚁这种生物,别看它们肖而且又瘦,但它们团结起来的力量是无穷大的。

  我从小就看到蚂蚁成队地搬运食物,有时还会看蚂蚁如何把一块食物分成成千上万个小块,再好几轮的进行搬运。没一会儿,食物就被从地面上转移到蚂蚁的巢穴里了。

  有时,一群蚂蚁与一只螳螂战斗。随眼蚂蚁力气小,但是一体的力量是巨大的!只见蚂蚁们一窝峰地冲向了螳螂,在螳螂的身上四处乱爬。有的被螳螂打下来,仍是不灰心地向上冲。过了一会儿后,螳螂不动了,接着,蚂蚁们用触角互相碰撞,热烈祝贺。

  蚂蚁也有遇难的时候,当它们的四周都是烈火时,它们临危不惧。听从命令,抱成一团,滚出火海,当逃出的那一刻,圆圈的外周是一层被烧焦的`尸体—外周的蚂蚁死了,但是里面的蚂蚁可以活下来继续生活,这种舍小家为大家的精神值得我们学*!

  俗话说“狡兔三窟”,但是“狡蚁万窟”啊!蚂蚁造窝时不仅挖一个出口,二个出口,有时有几个出口,这样为了其中的出口被他人堵上了,还可以从另外的出口逃离。虽然看起来有些狡猾,但是这也是为了御防外敌,为自己留一条后路,也算是正当防卫了。蚂蚁的智慧也值得我们学*。


团结的小学作文菁选(扩展8)

——小学团结的作文通用五篇

  鲁讯说:“友谊是两颗心的真诚相对,而不是一颗心对另一颗心的敲打”。由此,我想到了一个故事。

  有两个好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一个朋友打了另一个人一个耳光。这个人就在沙子上写道:这天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他时,他却用小刀在石头上刻下:这天,我的好朋友救了我一命。他的好朋友十分好奇:“为什么我打了你以后,你要定在沙子上,而此刻却刻在石头上呢?”他笑着说:“当我们被一个朋友伤害时,写在易忘的地方,风会抹去它。如果得到了帮忙,则要把它刻在心灵的深处,那是任何风都不能抹掉的。”

  从这个故事,使我想起了我的一个好朋友她对我只有帮忙,没有伤害,她就是我的好朋友――黄冉。她用她的聪明和智慧解开了一个又一个难题。

  有这么一件事,那是一个夏天的中午,天气炎热,我家的麦子晒在场上,不断地有麻雀来吃。我生气极了,可又不知该怎样办。我思来想去,一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。

  当我正抓起一把稻草正想做稻草人时,黄冉突然站在我背后问了一声:“你在干什么?”她摆出一副很有经验的样貌:“此刻扎稻草人已经不管用了。我有一个好办法。”说到这儿,她便不再说下去了。我急切的问:“你别卖关子了,到底是什么办法?”她不紧不慢地说:“你家不是有只鸟吗?把它抓

  住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声,再拿到这儿来播放,麻雀们不就以为同伴被抓住了,不就都吓跑了吗?”我觉得她说得很有道理,就赶忙跑回家去,照黄冉说的做了果然有效。

  群众生活中,就算最要好的朋友之间也会有摩擦,使你感到不开心。朋友间相处,伤害往往是无心的,帮忙却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些真心帮忙你的朋友,你会发现,在这个世界上,你有很多真心的朋友。

  一根筷子拜得断,那两根,三根,一打筷子呢?这就没办法了吧!一滴水,唯有融入大海,才永远不会干涸。

  这就好比那次打篮球。要说打篮球,我们班的个个都是好手。我们班有一个一米八几的,最可别的是,他的弹跳力特别的好,轻轻松松地一跳,就能够到篮板。还有一个不怎么高,也不怎么矮的,他特别瘦,所以身体特别灵活,灵活的就像一只猴子,他的四肢还特别的柔韧,那篮球玩起来就跟长在自己的身上似的。最重要的是,我们班的头儿,身体壮的像头牛,他的绝技就是蛮牛冲撞。他拿着球跑过去,谁敢不让路。但就是在那场和九班的比赛中,我们班输了。到底为什么会输呢?要说九班人不比我们班的高,九班的球技也不比我们班的好。既然他们班什么都不比我们班的好,那为什么会输呢?我们班其实输就输在人心上。人心不齐啊!我们班地三巨头各自为伍,怎么可能会赢。

  九班的人真的没什么别的特点,他们的球员也不是那么特别的出众。只是他们真的`很团结,他们当中每一个人是一直抢风头的。球一到手,他们要么看准时机,传给距离篮板最*的同伴,要么就传给投篮最准的那位。他们的步伐也是那么整齐,有破绽,但很快就被其他球员给补上了。而反观我们班的这几位。就说那三大将吧!谁也不服谁,接到球,人还没靠*篮板,就投了出去,说是要投三分球吧!可这距离,也太远了吧!就算叫姚明过来都不一定投得中。所以,我们班毫无例外的输了。因为我们班只是五个人,却是在和一个集体打球。

  我又想起了一个故事,一群鸟被猎人布下网给网在了里面,它们团结一心,目的只有一个,那就是一起逃走,于是,它们带着网飞了起来。因为它们团结一心,向着一个方向出发,才能挣脱猎人的束缚。但夜幕很快的降临了,所有的鸟儿不再一条心,它们有点想回到森林里,有的想到小河边,有的想要觅食,有的想要睡觉。所以,它们开始朝着不同的方向的,它们不再一条心,所以它们都掉了下来。猎人就在下面,抓住了它们。

  团结就是力量,团结对我们的生存和发展很重要,我们每一个人都离不开集体。

  团结就是力量,友情之花因为团结而开的更加娇艳

  前天,初一年级的广播操比赛已经落下了帷幕,但我却有很多话想对你们说。

  当“一、二、三、四、爱我六班,力争最美!”的口号在体育场上空回荡的时候,我就有一种感觉--初一六班,赢定了!

  回想起那些练操的日子里,不论天空中是否飘洒着雨滴,不论太阳是否肆无忌惮的狂热的散发着它的温度,不论同学们是否有多么的烦躁,也不论月考是多么的迫在眉睫……操场的上空总是听见一群可爱的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我们初一六班的孩子们。

  “吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔强的孩子在操场上一遍一遍的练*着,汗水与泪水早已不明白滴了多少,却没有一个喊苦,没有一个叫累。班干部们手把手的教,一句句的鼓励,严厉的斥责――“手再抬高点,你,头抬起来……”“加油,坚持住……”“会不会做,胳膊能伸直不?”……那些话语多的连天空也记住了它们和他们。

  老师,我们班的同学都是最棒的,虽然第二名的成绩让我们很不满意,但是我们付出了,我们努力了,我们认真的去做了,我们就是自己心目中的冠军。我们就像这广播操的名字一样“舞动青春!”青春年少的我们,有着不屈不挠的精神,有着勇夺第一的决心,有着不达目的誓不罢休的激情。

  泪水与汗水中,感受到了班干部对我们班群众的负责,同学们相互的一句句鼓励让我们感受到了团结友爱的力量。掌声中感受到了老师和同学们的祝福。每一份付出每一个微笑难道不是洒在我们班里的情谊吗?因为同学间的团结友爱,因为老师们的指点帮忙,我想,我们班的这片花海必须会开的格外娇艳。

  加油!初一六班的孩子们,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出总会有回报!

  嘹亮的歌声在我耳边回荡“一只竹蒿呀,难度汪洋海。众人划桨呦,开动大翻船。一棵小树呀,弱不经风雨,百里森林呦,并肩耐岁寒,耐岁寒……”听到这首歌使我不由得想到了一句话——团结就是力量。

  记得去年会操比赛前,我们都心不在焉地练*着;有的同学不认真做,有的同学不会做,有的同学怕累着不愿意做。老师看在眼里记在心里。上课时老师给我们讲了一个小故事:一位英国科学家听说蚂蚁能灭火就做了一个实验。他把一个点着的香扔进了蚂蚁窝里,蚂蚁们慌乱了。可二十秒后,蚂蚁们开始有秩序地向火上吐蚁酸救火,一分钟后火被扑灭了,但是却牺牲了几只蚂蚁。几天后,英国科学家再次把香头拥进了蚁窝,这次蚂蚁不慌不忙,有秩序地救火,二十秒后火就被蚂蚁扑灭了,这次竟然无一只蚂蚁死亡。蚂蚁在发生大的火灾或水灾时会迅速滚成球滚出火海,或漂浮逃生。当老师讲完时我们明白:团结就是胜利。同学们练操时再也不松懈了。

  比赛了,同学们一个个精神抖搂地上了场,队列排得十分整齐,小腰板,那叫一个挺,眼睛睁得那叫一个圆。同学们都十分认真,生怕得不上“优胜奖”。我也十分紧张,听准口令,尽力把每一个动作都做到位。我前面那位*时做操动作都不对的小王鹏,经过这一段时间的练*,把每一个动作做得既到位又漂亮。还有王子婧,她*时总爱摸摸这儿,动动那儿,可这天做完一节操,站的是纹丝不动。他们都这样了,*时的那些做操小将们更不能落后。

  这时我把所有的紧张抛在了脑后,认认真真地做起操来。该做韵律操了,*时男同学们总是没有乐感,动作不协调。这天你再看,他们比女生做得还好呢!这都是老师的功劳呀!退场了,大家这才松了口气。在场的老师都向我们伸出了大拇指,这时广播里传来了我们胜利的消息,同学们立刻欢呼雀跃,个个脸上洋溢着幸福的微笑。

  “真是人心齐泰山移”呀!这是我的耳边又响起了:“一加十,十加百,百加千千万……”

  今天,张老师拿来了一张报纸,让我们玩游戏。

  就在这时,老师让我们分成两个队,红队和蓝队,一张报纸要用五个人的脚踩上去,不能落地。我被老师选为红队的队长。比赛开始了,那时的我十分紧张,生怕输给了蓝队,我对自己说:“一定要赢的。”首先把报纸打开最大的面积,我让大家把脚踮起来,男生抱男生,女生抱女生集在一起,就这样通过了第一关,红队也过关了。第二局开始了,我们把报纸折小了,又像第一次那样把脚踮起来,也抱在一起,还用左脚放在右脚上面站着,又一次成功了。但蓝队没有成功,老师给了他们一次机会,他们终于成功了,到了第三局的时候,我们把一个最小个的抱了起来,也抱在一起,把脚踮起来,可惜的是失败了,应该是人多的原因吧!可蓝队成功了。

  虽然我们没有输也没有赢,但是我是不会灰心的,下一次我一定要赢过蓝队的,成为真正的队长,谁叫团结就是力量呢!

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