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小学三年级发现作文 (菁华3篇)

日期:2022-11-11 00:00:00

小学三年级发现作文1

  一天,我去文化公园玩,走到一棵大树下,突然发现有一群黑乎乎的小东西在移动,我好奇地蹲下来,仔细一看,原来是一群小蚂蚁在搬家。

  我再一看,只见那一群蚂蚁有的推,有的拉,有的恨不得一下子把食物搬到新的家里面,还有的乱蹦乱跳。我正看的`入迷,这时,突然天空下起了毛毛雨,妈妈叫我赶快回家,我边跑边想如果雨水冲到了它们的新家,会怎么样呢?我一到家就问妈妈,妈妈说:“现在你已经是三年级的学生了,要学会自己找答案。”我听了妈妈的话,就迫不及待地翻阅那本《十万个为什么?》的书,我看着看着,就知道了答案,原来蚂蚁搬家是由于蚂蚁的感应能力比人强,它们会根据空气温湿度的高低,来判断下雨和干旱,它们感应到空气过湿,就知道快要下雨了,就会把家搬到高处,空气湿度过低,蚂蚁就知道要大旱了,就会往低处搬。噢,原来是这样。

  第二天,我又来到公园一看,发现它们正在抬一只小虫子,小虫子的体积比蚂蚁大得多,只见这群蚂蚁有的咬住虫子的头,有的咬住虫子的尾巴,推的推,拉的拉,不一会就把虫子搬进了洞里,这也让我真正地明白了团结真是力量大呀!

  通过这次观察,让我发现了大自然的奥秘,在以后的生活中,我们一定要学会多观察,多思考,才会发现更多的秘密,学到更多的知识。

小学三年级发现作文2

  星期六是难得的好天气,妈妈带着我去红梅公园踏青。红梅公园正在举行一年一度的梅花节。来这儿赏梅的人非常多,我和妈妈也赏起了梅花。红梅阁的周围种着许多的梅花,树上长满了红的,绿的花骨朵儿,可惜梅花还未开放,于是我们就去别处游玩了。

  走着走着,我发现路边总能看到一种草,它们一丛丛,一簇簇,或长在路边,或种在树阴底下。长长细细的墨绿色叶子向四周低垂着,就像绿色的`头发似的。我正好奇这是什么草时,忽然眼睛一亮,隐约看到“绿色头发”中间有蓝色的光芒闪烁。我立刻拨开草丛,哇,是蓝色的果子!它们像一颗颗滚圆的珍珠闪烁着宝蓝的光彩。我如获至宝,小心翼翼地采了下来。我问妈妈这是什么草?怎么会结出这么漂亮的果子?妈妈也不清楚,说可能是草兰吧。此后我一边玩,一边特别留心这样的草丛,果然又被我收集到一些蓝色的果子。

  回到家,我们便上网查找这种草的资料,想弄明白它究竟叫什么名字。真是不查不知道,一查吓一跳,它居然是一种中药,名字叫麦冬。太让我惊讶了,因为前几天爸爸感冒喉咙痛,就是是吃的这味中药!

  麦冬草又叫沿街草,是一种多年生常绿草本植物。药用的就是它的块茎,有生津润肺的功效。

  今天的发现让我增长了不少知识,原来中药不仅可以治病,还可以用来美化环境呢。

小学三年级发现作文3

  一天,我在书上看到了一个实验,可以让磁铁“失灵”,我有点怀疑,于是找来工具按照书上的步骤做了起来。

  先用火柴点燃蜡烛,然后用夹子夹起磁铁放到烛火上去烧。坚持五分钟后,我小心翼翼地将灼烫的磁铁放到一旁冷却。耐心等待十五分钟后,我便迫不及待地用冷却了的`磁铁去吸大头针,咦,真奇怪,真的一点都吸不起来。磁铁完全失灵了。

  为了探明究竟,我在网上查了老半天终于找到了答案。原来,磁铁之所以具有磁性,是因为磁铁的铁原子是很整齐地排列着的。然而,当磁铁受热达到居里点时(注:居里点是让磁铁受热直到失去磁性的温度点),铁原子的排列顺序被打乱,因而失去了磁性,磁铁失去了灵性。 原来,磁和电一样也是自然力中一重要的角色,它用惊人的力量分分秒秒地改变着我们的生活,我们的世界。让我们充分利用磁的魔术棒,真正感受它的魅力和威力吧!


小学三年级发现作文 (菁华3篇)扩展阅读


小学三年级发现作文 (菁华3篇)(扩展1)

——三年级的发现作文3篇

三年级的发现作文1

  童年,是一方没有莠草、污秽的净土,童年的发现也是纯洁的,一个你完全不在意的东西,在孩子眼中会有许多奇妙的发现。

  那是一个冬天的早晨,屋外银装素裹,我飞快地下楼,走到我爱去的`小广场。广场上也是被雪铺满了,在广场左侧全是冰。玩了不一会儿,太阳出来了,我们也不太在意。又过了一会儿,一个小朋友走到左边去玩,可意外的是,他“扑通”一声摔倒了,哇哇大哭起来。大家都以为是冰太滑,可我不这样想,他摔跤时明显是被绊了一下。我跑过去,在他摔倒的地方查看,果不其然,冰上有许许多多拇指大的小洞。这下,摔跤之谜解开了,但冰上的怪穴是如何产生的呢?我用石头砸开周围的冰,发现在怪穴中间有一个煤块。我看看别的洞里也有煤块。我东张西望,发现了煤块的来源——一个大煤堆。但是,为什么有煤块的地方冰化得快呢?我猜,应该是深色的物体比浅色的物体更吸热吧!我回家上网查资料,资料证实了我的想法。我真开心!

  童年的发现,看似不经意,其实也包含了许多大道理。如今,我想起童年的发现,嘴角也会漾起一抹会心的微笑……

三年级的发现作文2

  上个星期五,章杰带了一盆植物来。

  下课时,我们都围在这盆植物旁。我用手摸了摸它羽毛似的叶子,奇迹出现了:被摸到的叶子开始慢慢朝中间闭合。我吓了一跳,这是什么植物啊?这时,章杰才揭开了谜底:“这是含羞草”。

  我心想:是含羞草啊,怪不得“害羞”了呢!咦?这种草为什么会害羞呢?

  回到家,我上网查阅资料,这才知道了答案。含羞草对外界触摸后的反应非常敏感,它的叶柄尾部有一个装满液体的“水囊”,被触碰过后,感觉会传到“水囊”里,囊内液体便往其他地方挤,被碰的叶子这时缺少水份,就闭合起来。

  原来含羞草不是真的会害羞呀!我终于揭开了谜底!

三年级的发现作文3

  鸭子,有很多种类,如火鸭、树鸭、水鸭,还有一种彩虹鸭。听到鸭子,可能大家会以为我要介绍的是彩虹鸭,可我却要给你们介绍极不寻常的火鸭。

  就在上个星期五,我来到养殖场的山上,我就发现一只黑白相间的鸭子嘴里含着一只旧手套。

  我就自言自语地说:“现在应该是中午啊!为什么这只黑白相间的鸭子不去吃午饭呢?还在这里吃手套?真搞不清楚它是怎样想的?” 我仔细一看,这种黑白相间的鸭子怎么全部不吃午饭呢?

  下午两点到三点左右,又到了爸爸去山上巡视鸭子吃饭的时候了。正好,我趁这个时候去观察那两只脚的动物了。我们人类差不多才吃完午饭一个多小时,那为什么这种鸭子现在才吃饭?我得去观察观察。

  第二天,我又在中午去了山上,也发现有很多鸭子没吃午饭。我就为了观察,也没有吃午饭,也就整整呆了四个多小时。直到下午两到三点的时候,我看饲养员到这个时候才给鸭子吃食,我就问:“伯伯,为什么你们这个时候才给鸭子吃东西?而且这种鸭子叫什么名字?”杨伯伯说:“佳敏啊,这种鸭子叫火鸭。在这个时候给它们吃食是最合适的时间,因为在这个时候不热也冷。如果在太热的天气给鸭子吃东西的话,食物太干燥,鸭子吃了会胀肚子;如果在太冷的天气给鸭子吃食,鸭子吃了食之后会掉毛。所以,鸭子吃东西也要讲究时间!”

  经过这几天的观察,我发现鸭子在吃饭时也要在合适的时间。我想成为一个观察员,观察更多的事物,让自己有更多的发现。


小学三年级发现作文 (菁华3篇)(扩展2)

——发现三年级作文 (菁华3篇)

发现三年级作文1

  周末的一天,我去郊外寻找春天。找呀找,啊!找到了:春天在草坪上,在柳树上……

  春天来了,鸟语花香,小草宝宝好奇地从泥土里探出头来,蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,小鸟们在树枝上给我们打招呼呢!花儿的香味涌入了我的鼻腔,真是香味四溢啊!这种场景真叫人陶醉啊!

  远处,我发现了一棵柳树,它的枝条是春姑娘的一根根飘逸的头发,又好像是像春姑娘美丽的裙子,风一吹,散开千万条流苏。一阵春风吹来,听!"沙沙沙",柳枝在跳舞,姿态万千。走*一闻,一股清新的香味弥漫着,丝丝入鼻,全身上下都感受到春天的气息——香极了!我轻轻地摘下一片叶子,摸了摸,摸起来并不粗糙,是柔嫩的触感。我只敢轻轻抿一抿,想尝一尝:一丝甘甜还有几分涩,那是草木初生的味道,是春天的味道。

  世界上有许多的秘密,如果你发现不到它,那你就少了一份乐趣。我真希望一年四季都是春天,都是这样带着生命的力量与希望。

发现三年级作文2

  今天的活动课上,带我们走进了美丽的生态公园。

  我们兴高采烈地游览着美丽的公园,玩累的时候,老师让我们来到一个亭子里歇息,突然我在一个角落里发现了一个西瓜虫。“李*,李亚锦你们过来看啊。”我喊道。“看什么?看什么?”李亚锦急匆匆得跑过来问。我高兴地说:“看,有一只西瓜虫!”李*也过来了,他小心翼翼地拿起西瓜虫,放在板凳上,我们想数数它有多少只脚,可我们一碰它,它就会缩成一个黑色的圆球,我想:它可真是个淘气的家伙,可能是它以为我们要伤害它,它在自身防卫吧。过了一会儿,它大概以为安全了,便伸开了腰,我们赶紧数了数,发现它竟然有14条腿,我有些迷惑:“咦?它有14条腿,那它怎么还跑得这么慢?”

  这真是个有趣的发现。

发现三年级作文3

  下午放学回家,我发现,我家里有一只可爱的小猫。我问妈妈:“这只小猫是谁家的?”妈妈说:“这只小猫是我给你买的。”哦,原来是妈妈给我买的。

  买来时,这只小猫胖乎乎的,全身金黄金黄的。过了几个月,我发现小猫长大了,而且躺在沙发上一动不动,肚子圆溜溜的,很大。我想:是不是因为它刚吃完饭,吃饱了,在那里睡着了呢?

  我不知道是怎么回事。于是,我就去问妈妈。妈妈看了小猫后,说:“小猫肚子是因为它要生小宝宝了,你可要细心照顾哦!”我说:“好。”

  又过了几个月,小猫生三个小宝宝,我很高兴!这几只小猫颜色可不同哦!有的是黄色的,有的是黑色的.,有的是棕色的。猫妈妈还不住的舔小宝宝的头。我给猫妈妈喂牛奶,喂小鱼,这样才能顺利生下小宝宝。


小学三年级发现作文 (菁华3篇)(扩展3)

——我的发现小学三年级作文 (菁华3篇)

我的发现小学三年级作文1

  早晨,我背着书包走在上学的路上。此时,天空被乌云笼罩着,到处都是灰蒙蒙的,好像大雨要来临了。 一阵风刮过,窗门“哗啦啦”地作音,好像窗户要掉下似的,大门“霹里啪啦”地唱歌。

  豆大雨点打着窗户,落在地上,溅起水花,发出动听的声音,好像乐队在舞台上演奏悦耳的曲子。雨顺着窗户往下流,像断离线的珠帘。雨越下越大,风越刮越猛,倾盆大雨毫不留情地从天空洒下来。

  透过雨幕向外望去,远处的山坡蒙上纱巾,树木隐隐约约地看得见。校园里,阳台上的杜鹃花被雨打得东倒西歪,玉兰树被吹得摇摇晃晃。有的玉兰花被雨打落在校园里,给校园披上一件新衣服。有的花儿还在阳台上坚强地站着,好像说:“暴风雨,你来吧!我不怕你!”教室里亮起一一盏盏灯,仿佛给这黑沉沉的世界添加几分暖意。

  风还在刮,雨还在下,好像是让我们看雨景的表演吧……

我的发现小学三年级作文2

  这一天,阳光明媚、风和日丽,正是我们出去玩耍的好日子。我和小朋友们在院子里玩的很开心,忽然发现路边的草丛里一群蚂蚁正忙着搬一块土豆,我很好奇,就蹲下来看它们怎样搬这块土豆。

  先是六只蚂蚁搬,它们使尽了全身力气都好像搬不动。我本想帮它们一把,可是,又怕被它们误会是我抢它们的土豆,只好在旁边观看,看啊!看啊!突然走过来一只大蚂蚁,好像和同伴们商量着什么?我似乎听到它们议论怎样才能把土豆搬回家。然后就照着大蚂蚁的'方法干了起来,果然,很快就把土豆搬动了,一会儿就搬进了洞。我也起身回家了。

  回家后,我想了想,蚂蚁都能想办法把困难解决,我们又为何不去学学它们这种勤于动脑、互相关心、互相帮助的精神呢?

我的发现小学三年级作文3

  今天是个天气晴朗,阳光明媚的日子,我和妈妈来到了一片美丽的菜园。

  我们走在去菜园的路上,我东瞧瞧,西望望,希望能发现一些没见过的东西。突然,我看见了一种从未见过的花,感觉很新奇我的发现300字作文我的.发现300字作文。它的花瓣是金黄色的,里面还夹杂着一些深黄的花瓣。它的花瓣是一根一根的,开起来一簇一簇的。美丽极了!我小心翼翼地把它摘下来,然后摸摸它的花瓣,啊!软软的,凉凉的,可舒服了!一阵风吹来,花儿微微地动了一下,这使我有了一个新的启发。我用手指把它转动起来,啊!看上去它真像个正在转圈的花朵精灵。为了有更多的发现,我扒开花瓣,呀!你猜我看到了什么?一簇白绒绒的毛出现在我眼前。我轻轻的抚摸它,滑滑的,在阳光的照耀下亮闪闪的,十分惹人喜爱。我把它捏在手里,用鼻子凑上去闻了闻,使我心旷神怡!

  呀!今天的收获可真大啊!同学们,你们只要细心观察,一定也会发现很多的新玩意。


小学三年级发现作文 (菁华3篇)(扩展4)

——三年级有趣的发现作文3篇

  在生活中,有很多秘密只要细心观察,就可以发现许多道理。

  有一天,刚刚下过雨,我来到空无一人的草地上玩。小草上的水珠晶盈,好象一颗颗的小珍珠。

  我弯下身子静静地看着这些“小精灵”,看着看着,突然我发现,小草上的水珠是圆形的。“这是怎么一回事?”我自言自语,又看了一会儿水珠,我想,如果用手动一动水珠会是怎么样呢?于是,我用手拨了一片叶子,动了动水珠,我刚一动水珠,它就从叶子上掉入土中不见了,我又发现,水滴也是圆形的。

  “这是怎么回事呢?”于是我跑回家,去网上寻找答案。原来,水珠表面有张力,让水珠,水滴成圆形。

  通过这件事,我知道了,只要细心观察,用心思考,就可以发现许多的秘密。

  每次妈妈带着我逛商场,都表现一副很无奈的样子!因为我不陪着她转,直奔我所关注的焦点,那就是玩具啦!在那怎么看也看不够,看哪个玩具我都喜欢,非常想买,可最关键的要看妈妈的心情好坏了,但多数都是空欢喜一场,其实最主要的原因就是价格较贵,妈妈也太会算计了。

  爸爸提出一个好想法:以后买玩具我们到网上去买吧,还便宜。这下我可记住了,最*一直缠着爸爸在网上给我买悠悠球,爸爸给我拍下了两个,还有一个拼形状的智慧魔珠呢。

  拍完后我就开始惦记着,总问爸爸怎么还没到呢,咋这么慢呀?爸爸给我讲:东西拍下后,那边打包再送货是需要时间的,要有耐心。哦,我明白了。

  到了第四天,买的东西真的寄来了!我期待的玩具终于到手了!哈哈……原来不用去商场,在家点击几下鼠标就可以了,真是太神奇了!我和爸爸说:“以后我再买玩具,就到网上去拍,便宜。”

  今年夏天妈妈带我到农村玩了一阵子,在我的仔细观察下发现了一个很大的自然秘密!

  这个秘密就是在大雨来临之前,小动物们的表现。比如蜻蜓和燕子。那天我和姐姐在麦田旁的小河边玩,发现天慢慢的暗了下来,许多蜻蜓黑压压一大片,飞的很低,伸手就能碰到。燕子也越飞越低,好像透不过气来。我感到非常奇怪,正在纳闷,姐姐拉起我的手就跑,边跑边说快下雨啦!还没弄明白怎么回事,大雨已经把我淋透啦。

  我很奇怪为什么动物会比我们人类先知先觉呢?妈妈后来告诉我,蜻蜓和燕子低飞是被迫的,因为下雨时气压低,空气潮湿,昆虫的翅膀感受到了潮湿飞不高,要捕食虫子,所以蜻蜓和燕子要低飞啦!在我的仔细观察下又知道了一种自然常识,这个假期真快乐!


小学三年级发现作文 (菁华3篇)(扩展5)

——小学三年级愿望作文 (菁华3篇)

  如果说生日就有权利许三个愿望的话,那么我的第一个愿望就是能实现我所有的愿望,我的第二个愿望就是把我的愿望送给的,我的第三个愿望就是把我的愿望送给我想不到的'人……因为你是我除了父母觉得最重要的人,所以把我的愿望送给你,你快乐我也开心。

  可惜的是你可能不知道吧我生日……我希望世界上所有的人都是好人,大家都是真诚相待的好朋友,大家都能实现自己的愿望。所以的人从此从此都幸福下去……

  我有许多愿望,比如说当老师,当主持人,当舞蹈家……但是从XX年7月13日那天开始,我又有了一个新的愿望,那就是当XX年奥运会举行时,我能来到北京亲眼观看奥运,当一名小志愿者。 想象着来到北京的情景真是美妙极了!干净的北京彩旗飘舞,鲜花盛开,人们洋溢着热情的笑脸迎接来自世界各地的友人。我们这些小志愿者跟随福娃组成了许多不同类型的.小团体:

  有啦啦队:为各国运动健儿在运动场上勇敢拼搏呐喊助威,为我国运动员一次又一次在奥运赛场升起**时高唱**。 有导游队:带领来自异国他乡的友人参观新北京,向他们介绍我们美丽的首都北京,向他们展示我们*人的风貌。前进的*、发展的*、强大的*。

  还有一只是由我们十一、二岁少先队员组成的服务队,我就是其中的一员。我们活动在各个运动场馆,足球场、网球场、羽毛球场…都有我们小小的身影。为运动员捡球;擦拭场上的汗水…。虽然很辛苦、很累,但是我却非常高兴,自豪,因为我为奥运奉献了自己的力量。我感受到了奥运的精神:拼搏、团结、公*。 我真希望自己能实现这个愿望啊!

  每当我看到满地的垃圾时,我就感到十分心痛,因为人类不懂得如何环保;每当我看到满河的臭水时,我就感到十分心痛,因为人类不懂得如何环保;每当我看到漫天飞舞的塑料袋时,我就感到十分心痛,因为人类不懂得如何环保……

  记得在几天前我在公交车上看到了我国的母亲河表面上是十分宽广,十分壮观。可是,她的源头竟然不足1米!原因是什么呢?原来在这个保护区的旁边居然盖起了重污染的工厂!因为污染而导致了黄河的急速变窄。我不知道这条“小河”还能坚持多久。但只要人类多注意保护一下环境就可以让这条“小河”起死回生,恢复她以前的容貌。

  不过,我也发现有不少科学家也十分重视环保,他们发明了:电动汽车、太阳能热水器、太阳能汽车、太阳能发电、风力发电、无扇风扇、发电鞋、发电地板……

  我们身边不仅有这些环保的高科技,还有不少环保标兵。

  你看,现在又这些环保人士,将来的环境一定会越来越美,越来越好的!


小学三年级发现作文 (菁华3篇)(扩展6)

——三年级的发现作文菁选

三年级的发现作文3篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的三年级的发现作文3篇,欢迎阅读与收藏。

  成长的路上,有你、有我、有他,人都不是独立的,成长也一样。缺少了别人的注目,成长也就变得索然无味。从一无所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,这其中的很多事情,当时觉得没什么,回头看看,感觉真的`很可笑。

  走*中学的大门,不经意间发现,人们已把“少年”这个词用到了我们身上,“童年”已离我们远去,我们的行为也不再是以前那个行为*惯幼稚、天真的小孩儿了。因为成长了,所以生活也变了,学会了自己做饭、学会了自己整理内务、学会了自己洗衣服、学会了自己的事情自己做。“自己的事情自己做”这句话早已定格在我们的行动中。又因为这。“童年”已离我们远去,这就是成长吧!

  现在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不为了自己的将来、为父母的期盼、为老师那希冀的目光打拼。每个人都在不断成长,不断学*,不断重复这日复一日的生活。每个人都经历过成长的光荣与尴尬,成长过程中经历的那些大大小小的事或多或少的影响了我们的生活。年少轻狂、娇生惯养、傲慢无礼,这都是现在成长历程中和生活中青少年普遍存在的缺点。有礼貌、讲文明、学*好的青少年在现实中又有多少呢?显而易见——并不多!

  成长,一路走来一路歌,拌个跟头也快乐;生活,酸甜苦辣五味杂,青春撞腰也没啥!所以,我们要寻求成长中的生活,刻画成长中的生活、创造更美的成长中的生活!

  我很喜欢玩,而且有自己别出新载的玩法。

  有一天,我拿了一块手工课上用过的小磁铁、两个小铁片和一根大头针玩起来。我把大头针放在磁铁上吸了吸,感觉吸力很小,只要用手指一拔,大头针就能掉下来。我想:如果中间隔上一块小铁片,准比这吸力还小吧?于是,我便把磁铁上放了一块小铁片去吸大头针。咦,真奇怪!大头针像着了魔似的`,一下子就跑到铁片上,紧紧贴住了。我费了九牛二虎之力才使它取下来。我反复试了几次,结果都是这样的。

  我怎么也想不通这是什么道理,就去问爸爸。爸爸听了半信半疑,他拿了大头针在磁铁的正、反面吸了几次,还放上一块小铁片同样做了几下,终于肯定我的发现。什么道理呢?爸爸也被难住了。

  哈,那一块貌不惊人的小磁铁,居然把爸爸都给难住。我的发现有趣吧!

  大自然有很多奥秘,今天我就发现了一件有趣的现象。

  今天,我跑到我们家的小鱼缸旁边,鱼缸里面有一条小鱼,我拿起鱼食给它吃,可我刚把鱼食放进去。看见小鱼它怎么不眨眼睛呢?我又看了一次,这一次它还是不眨眼睛。我想:它应该是和我比赛谁先眨眼睛吧!我开始认真起来,我的眼睛一眨也不眨,快一分钟了,我终于坚持不住了,眨了一下眼睛。小鱼在这一分钟里一次眼睛也没眨,看来它不是想和我比赛,是真的不会眨眼睛,这是为什么呢?

  我跑到妈妈身旁对妈妈说:“妈妈,我们家的.小鱼不眨眼睛了,您快告诉我这是为什么?”妈妈笑着对我说:“小鱼是没有眼皮的,所以它才不会眨眼睛。”我又来到了鱼缸旁,发现小鱼果然没有眼皮,这一次可是吓了我一大跳,我又想:那鱼在晚上是睁着眼睛睡觉的吗?我又跑到妈妈身旁问妈妈。妈妈对我说:“对,因为鱼没有眼皮,晚上只有睁着眼睛睡觉。”原来是这样,这真是一次有趣的发现。

  大自然有许多奥秘,只要仔细观察,就可以发现许多知识。


小学三年级发现作文 (菁华3篇)(扩展7)

——三年级的发现作文菁选

有关三年级的发现作文三篇

  在日常学*、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的三年级的发现作文3篇,希望对大家有所帮助。

  上次,我来到公园玩儿,忽然看见有一只蓝色的蜻蜓,它像一架灵巧的直升飞机在空中盘旋,时而直上飞行,时而直下飞行,十分机灵。

  蜻蜓也许飞累了,停在草坪上休息,我走过去仔细观察它起来。只见这只蜻蜓的翅膀是透明的,上面有一根根绿色的翅脉,它那双明亮的`眼睛特别大,占据了半个头部。它的尾巴呈褐色,一节一节的。

  忽然,我看见这只蜻蜓离开草坪,向马路旁的一个小水坑飞去。它掠过水面,水面上马上出现了一个小圆晕,特别美丽。我看看这只小蜻蜓,猛然想起了老师上课是说蜻蜓点水是产卵。

  啊,我亲眼看到了蜻蜓产卵了。我心里充满了欢喜。

  有一天,天阴沉沉的,蚂蚁赶着搬家。我逮了三只蚂蚁,拿回家去观察。

  蚂蚁的身长约五毫米到两厘米之间,全身黑黝黝的,似黑葡萄串成一串似的。我把它放到我的显微镜里,仔细观察,发现它的身体分成三节。第一节是头,形状似个小三角,头上有一对细长的触角,似蝎子的尾巴似的一节一节的。头上有很多细小的.汗毛孔,每个孔里都滋长着一根根纤细的汗毛,这可是它的感知系统。它还长着一对锋利的獠牙,能把树叶、昆虫等食物快速地切分成小块小块的。图钉头一样的眼睛格外的黑,似两团煤球一样安在脑袋上。

  它的胸部有六条腿。每条腿分三节。第一节有两排毒刺,用来麻痹敌人;第二节有章鱼一样的吸盘,帮助它爬行;第三节有一个小钩子,帮助它爬高,这回我终于知道了为什么蚂蚁在墙上,树上等高处还能快速地爬行了。这三节腿,一节比一节细呢!

  它的腹部有一个似糖馒头一样的三角形,用来生卵,做育儿袋。尾部是用来排便的。

  我爱观察,我真想做动物们的好朋友!

  我从前总以为鸟和猫不可能和*共处的,可是一件事改变了我的想法。

  是一次偶然的机会,我去我的好朋友张希家玩。无意间发现她家养了一只雪白的猫叫小白和一只虎皮鹦鹉叫小翠。我问她:“这两个小东西能在一起生活吗?”她耸耸肩膀苦笑道:“我也不知道,你就看吧!”

  过了一会儿,我又跑去看小鸟,突然我发现小鸟不见了。就急急忙忙去叫张希,告诉她:“小鸟不见了。快去看看吧!”张希一听,先惊了一下,就赶忙去看了。这时,咱们才发现鸟笼的门是开着的,一定是小猫把小鸟抓走的,咱们就又去找小猫,我发现小猫和小鸟正在并肩站在窗台上晒太阳。我觉得它们不像一对仇人,反而更加地像一对亲密无比的.好朋友呢。我和张希终于把它们两个从中间分开了。

  通过这件事使我明白到:虽然有的动物或人不能一开始就和睦地生活在一起,但是,只要相亲相爱,一对敌人也可以成为一对好朋友的。


小学三年级发现作文 (菁华3篇)(扩展8)

——三年级的发现作文菁选

【精品】三年级的发现作文4篇

  在生活、工作和学*中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的三年级的发现作文4篇,希望能够帮助到大家。

  放学了,我和往常一样,回家早早地把作业写好了。我对爸爸说:“爸爸,今天作业少,让我休息五分钟吧?”爸爸爽快地答应了。我来到了客厅,打起了乒乓球,奶奶在栽花,把门开着在,一不小心球没打着,球掉进了门外的水泥坑里。我赶紧找了一张纸,小心翼翼地捡起了弄脏的.乒乓球,把它放在自来水中冲洗。我手拿着球,觉的有点累,于是就放了下来,我奇怪的发现球竟然在高处不动,只是原地滚着。于是我把水龙头关掉,球并掉了下来。我看着水池子,思考了大半天,也不知道是什么原因。于是就去问爸爸,爸爸说:“那是因为水有一定得粘合力,乒乓球又很轻,所以掉不下来。”啊!我又明白了一个道理。

  我知道细心观察可以发现问题,而认真思考可以解答难题。

  在我写作业的时候,偶然发现了一只壁虎经过,顿时引起了我浓厚的兴趣。

  壁虎不仅能在粗糙的水泥墙上爬行,而且还能在光滑的.玻璃上爬行。我认为它是靠粘液爬行。可是壁虎经过的地方没有痕迹,说明壁虎不是靠粘液爬行,那它是靠什么爬行呢?

  我开始翻阅了许多关于壁虎的资料。我终于知道了,壁虎是靠脚上的细毛进行爬行,*均每*方有2万根细毛。它的脚像吸盘一样,吸住玻璃,就可以不怕掉下来了。据说,吸盘就是根据壁虎的脚,研究出来的。我还了解了不少关于壁虎的资料。

  大自然真是我们人类的好老师,现在有许多东西,都是人类模仿动植物而做的。我从壁虎身上发现了我以前不知道的东西,我觉得知识又进了一步!

  今天,我在长江路小学的操场上,发现一间绿色小屋。小屋里面有一把伞,这把伞已经破损了。我带着妈妈一起来到我的绿色小屋。妈妈说:“小屋真漂亮。”我还邀请妈妈进来看看,妈妈低 下头钻了进去。你们知道我说的绿色小屋是什么吗?其实它是地毯做的`小屋,是食堂的阿姨把洗好的地毯晒在双杠上。哈哈,它就成了我可以躲藏玩耍的游乐小屋。不过,我知道,这个小屋,星期一就 会没有了。真遗憾!

  猫的功能很多,有很多用处,如猫的胡子、猫眼、猫尾巴……等,它们这些工具都是猫的好帮手。

  让我一次次给了你们讲这三种功能吧!猫胡子的作用很大,可以用于猫的定位器,等老鼠出来时猫就把老鼠抓住,大吃一饨,或者是在老鼠不出来时,动动胡子量一量洞口的大小,非把老鼠等出来不可。猫眼跟人类不一样,猫的眼睛是*视眼,晚上会明亮的看清楚任何事物。但人类的眼睛几乎是*视眼,在夜间看不清楚任何事物。猫的尾巴你们都不要小看,那可是奇妙的不的了,每当你把猫扔在天空之中,它都会*安无事的落在地上,这是为什么呢?根据科学家说:猫的尾巴能保持*衡,无论你怎么扔猫它也*安无事的.落在地上。

  生活中处处都有发现,需要你留心观察、细心思考,才会发现很多有趣的知识,不信的话你也来看看吧!也许你也会发现有趣的知识和发现有趣的事物,你就知道留心观察的好处了。

  你也来发现吧!你如果不相信猫的功能,你也可以养一个小猫做个实验啊!真的,小猫真是功能又多又可爱。


小学三年级发现作文 (菁华3篇)(扩展9)

——发现春天的作文_三年级作文_小学作文通用5篇

  我喜欢大雪纷飞的冬天,骄阳似火的夏天,金风送爽的秋天,但我最喜欢的还是万紫千红的春天。

  春天到了,天气变暖和了,燕子从南方飞回来了,万物复苏,处处生机勃勃。

  我发现春天是温和的。春风轻轻地吹着,拂在脸上让人感到柔柔的,春雨是细细的密密的,如针尖,像牛毛,飘飘洒洒,如烟如雾,无声无息地下着,滋润着大地。春雨常常在夜里悄悄地降临人间,我不禁吟诵起来“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

  我发现春天是生机勃勃的。小草偷偷地从大地里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的; 河边的柳树抽出了新芽,微微地探出了一个个可爱的小脑袋,在春风中跳“孔雀舞”,悄悄地张望着春天的美景。

  我发现春天是五彩缤纷的。云龙湖边粉红的桃花竞相开放,远远望去,像一片灿烂的朝霞; 金黄的向日葵在阳光下更是美不胜收; 娇艳的喇叭花正使劲地吹奏着歌曲:《春天在哪里》。

  春天来了,她让大地充满了生机!

  春天跟冬天完全不同。冬天湖面结冰了,地上一片洁白,山也变成了白色。

  而春天来了,一切都不一样了。胡面的冰融化了,碧波荡漾,小鱼在水里游着。地上的雪也没有了,小草钻出地面,让大地白白的衫换上了绿衣服,还有各色的小花五颜六色,这下大地显得生机勃勃。

  寺河山上的苹果花开了,粉白粉白的好看极了,引来了蜜蜂和蝴蝶铺翩翩起舞;公园里的柳树也变了样,枝条发芽了,长出嫩绿的嫩芽,真是“碧玉妆成一树高”;桃花开了,杏花开了,迎春花也开了,公园成了花的海洋。许多小树也发芽了,绿绿的,与鲜艳的花朵交相辉映。小燕子在天空飞来飞去,好像在说:“春天好美呀!”

  春天和冬天完全不同,春天的变化真大。这是一个春暖花开的季节,我要发现更多美景。

  春天来了,万物复苏,在这美好的时光里,我有了许多发现。

  你看,那些河边的柳树吐出了一排排又嫩又绿的嫩芽,还小小的,柔软的柳枝就像女孩头发一样;柳树下的小草也都变绿了,远看,它们就像绿色的地毯一样,*展地铺在在地上,*看就像绿色的天地,饱满而又娇嫩;冬青树也长出了它们的“小宝宝”,那些新叶,就像绿色的花苞,嫩绿嫩绿的;迎春花也一样,它那金黄色的花朵直往外吐,一串串,一丛丛,就像金色的海洋,把大地打扮得生气勃勃。油菜花、桃花、梨花竞相开放,五彩缤纷,简直就是花的海洋太美太漂亮了!

  春天不光只让植物复苏,动物们也都从冬眠中醒来了。你看,那边有群蚂蚁,它们围着朋友转圈圈,好像在跳“庆春舞”呢!池塘里的鸭子也井然有序地排着队,“扑通、扑通”跳下了水,真是“春江水暖鸭先知”啊!这时,一阵“叽叽”声从我头上传来,噢,原来是燕子在衔泥做窝呀!

  现在,孩子们都脱掉了衣服,高兴地放起了风筝。你看,那个孩子放得多高呀!

  啊,我在春天里的发现真多啊!

  星期六,阳光明媚。我们脱掉棉袄去寻找春天。

  我们来到田野里,田里的禾苗更壮更绿了,小草给大地铺着绿色的地毯;野花一朵两朵张开了笑脸;小蜜蜂正在忙着采蜂蜜;蝴蝶姐姐在花丛中翩翩起舞。

  我们来到湖边。看见柳树正在悄悄地照着镜子,看春风姑娘帮它梳绿了头发。小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳地唱着春天的歌;小鱼儿在水里游来游去,好像再和小燕子玩捉迷藏。

  我们来到了果园,仿佛走进了花海——桃花笑红了脸;樱桃花开出了五颜六色的花瓣;梨树、杏树……也长出了嫩芽。可美了!

  我们又来到广场上,小朋友们有的在放风筝,有的在做游戏,还有爷爷奶奶们在锻炼身体。

  看春天多美啊!我们爱春天。

  春天来了,草都绿了,柳树都发芽了,有很多花开了,有雏菊、玉兰、茶花、迎春花、垂丝海棠、三色堇、梅花。

  大雁从南方飞回来了,人们从屋子里出来锻炼了,西湖边聚集了很多人,有的放风筝,有的吹泡泡,有的跳舞,有的溜冰。

  今天我去西湖边找春天,在白堤上骑自行车、去宝石山上攀岩,找到了很多树的嫩芽芽,我还种了3颗蒲公英的种子,希望下次去能看到它们发芽。春天的天气真暖和呀,汽车把四周的路都堵死了,走路都要绕来绕去,大家都多么地喜欢春天啊!


小学三年级发现作文 (菁华3篇)(扩展10)

——小学三年级作文我发现汇总5篇

  今天,殷老师带我们来到春天的大自然中。

  眼前是一棵高大的樱花树,成簇的樱花在风中摇晃着。殷老师说:“你们先去摸一摸樱花,看看它像什么?”有人说:“很滑,很柔软。”有人说:“粉粉的,嫩嫩的,就像是婴儿的脸,”也有人说:“很像流动的水。”过了马路来到对面,大家开始自由活动,去找一些与众不同的花草。转过身,我看到了草地上密布着许多三叶草。我正在看呢,阿钟叫道:“毛毛、毛毛,这里有一簇三叶草,好像爱心!”我走过去一看,发现它真的很像爱心。绿色中还带了一圈白色,给人一种十分奇特的感觉。在三叶草中,还有球状的三叶草花。殷老师叫我们向河边望去,那里有一排青绿的芦荟,好似一排战士神气地站在那儿。看到芦荟我想到妈妈说过,芦荟的作用很大,不仅可以美容还可以当药材呢。

  我回过神,继续研究那片万物生长的草地。我看见了一种很奇特的花,殷老师告诉我这是野草莓,我不开心地望着那朵花,在心里默默地想:“为啥只开朵花,连一颗草莓都不长。”

  我又在草地上发现了一种十分奇特的花,从上面看,像牛的眼睛。我拔起一根但从茎的中间断开了。从断开的地方,清晰地看到有一种类似白乳胶的东西,黏糊糊的。老师告诉我们这种植物叫牛眼睛,是一种中草药。

  路过一棵大柳树,我顺手把树上的枝叶向下一拉,随后一松手,它又弹了回去,柔嫩的的枝条多么有弹性啊。在春风的吹拂下,时而在跳舞,时而在表演杂技,给人一种异常欢快的感觉。

  “快来看,快来看,这里有蒲公英!”大家都跑去看:“在哪里摘的,快告诉我,”他手指了指,我们便飞奔过去,本想第二个找到蒲公英的却一无所获,我往后一退,我的脚“咔嚓”一声,踩到了一个东西,我低头一看,从纹理上来讲,这是一个不错的壳,可唯一可惜的是它已经被我踩坏了,我开始寻找,想找个好的壳带回家,瞧瞧这个,瞧瞧那个,最后我看到一个带有纹理的蜗牛壳,可是有点粗糙,我也勉强接受了。

  回去的路上,我还找到了一朵紫色的喇叭花,好看极了。

  在小学到中学的学*生涯中,我除了学*之外,我还交到了许多朋友。说到与朋友沟通和交往,那是一个人走进社会必修的一门功课。

  我在小学到中学的学*生活中,我认识了许多来自祖国四面八方的朋友。其中张华就是我的好友之一,我和他已认识二年多了,我们是从小学认识。我们俩的关系别说多“铁”了,班上同学都说我俩是“铁哥们”。

  我俩关系一直都很好,每天早上一块上学,下午一块放学。我们每天都在一块玩,可能由于*期学*任务太重了。我们俩都各自忙于自己的学*,几乎都不在一块玩,也正因为如此,我和他的关系好像渐渐淡化了。张华由于学*过于繁杂他开始对学*没自信了。但他又不想放弃。所以他十分的矛盾,十分容易动怒。就算我和他说话也是爱搭不理的,总是一个人在自己的座位上,也不与任何人说话。我开始以为他不想和我做朋友了,他想要放弃我们积蓄了两年的友谊,我开始对我们俩的友谊没自信了。

  这样的僵局持续了大约一个月。又该到发数学试卷的时候了,当老师把试卷发下来公布成绩的时候,我听到了张华的名字,我当时惊了一下,他居然只考了63分。之后我的另一个好友李明告诉我,张华为什么一直闷闷不乐的原因,这时我又有一点理解他了。

  回到家我把这件事的前因后果告诉了我的爸爸,爸爸对我说:“你应该去帮助他走出困难,你应和他共同去面对困难,这难道不是一个朋友应该做的吗?”

  于是第二天,我选择了一个时机与张华交谈了一次。我对他说我可以帮助他提高数学成绩,这时他的脸上露出了一丝的微笑。

  从那以后,我们俩放学后就在一块讨论数学并一块做作业,他不懂的可以问我。我们俩都不懂的就在一块讨论,无论多忙我都会帮助他解决一些难题。张华也逐渐从自卑中走了出来。这次考试他还考了个全班第二名呢!中国有句古话说的好:“兄弟同心齐力断金,”我相信好朋友也行。

  在这件事情当中我明白了朋友之间不应该一味的想要得到回报,应该多为彼此付出,也许你付出一分,你收到的回报将会是十分呢!

  大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的的。

  暑假里,我走在乡下田间小路上,欣赏着那碧绿的田野。我发现了两只美丽的蜻蜓在田间欢快的飞舞着。突然,我听到了哧的声音,把我吓了一跳,仔细一看,惊奇的发现两只蜻蜓交尾了很像圆圈,那个“圆圈”一会儿飞在田野上,一会儿又飞到秧田上,飞得很自在,发出“嗡嗡嗡”的声音,似乎在想:我的孩子要诞生了。忽然,两只蜻蜓分开了,我听见分开的时候又“哧”的一声,只见有一只飞到其它地方去。我悄悄地跟着它,生怕惊扰了它。见它来到一个小水塘面前,在水塘上空转了几圈,轻盈地飞到塘面,用又细又长的尾巴轻轻地点了一下。于是,许多幼小的生命便在这里诞生了。

  听别人说,蜻蜓点水是非常危险的,稍不小心,便会让翅膀沾上水,飞不起来,最后挣扎而死。蜻蜓冒着死神的警告去生孩子,可见它们的母爱真伟大呀!

  蜻蜓的颜色是美丽的,翅膀是透明的,而它们的心灵也像它们的外表美丽、美好、洁白无暇。

  大自然的发现是有趣的,可以让你其乐融融,让我们一起走进自然、拥抱生活、善于发现、热爱地球吧!

  一个“煮”字写出了写作者的良苦用心。“煮”是“熬煮”之义,原料是中外典籍,烟波浩渺的卷帙,细细加以熬煮,提炼精华,佐以写作者的珍贵感悟,造就酽酽的精神食粮。啖之,让人不禁涕泪泗流。经过如此精心熬煮的精神浓汤,其一是口口精华,其二是容易消化。

  “疗饥”说起来却有些暧昧。煮字倘若光为疗饥,是写作者动机不纯,势必会造成功利性写作,轻则熬煮不彻底,不够香甜可口,重则味同嚼蜡,口味值得商榷。

  既是精心熬煮,用料势必上乘,耗时颇长。写作者涂涂抹抹,删删改改,锱铢必较,眉头紧锁。譬如王安石《泊船瓜洲》“春风又绿江南岸”的“绿”字,欧阳修口中的“逸马毙犬于道”,譬如贾岛“僧敲月下门”的“敲”字。贾岛炼字的佳话早已口口相传,为人所津津乐道,“推敲”一词便来源于此。诗人作《题诗后》一首,读所作诗竟“一吟双泪流”,其中艰辛,不足为外人道也。其实,对文字讲究得*乎挑剔是一切虔诚忠实写作者的常态。

  一个真正的写作者,不会为疗饥而写作,因为写作就是一种单纯到*乎极致的表达的快乐。

  大家都读过陶渊明的诗文,陶公很明确地说“开荒南野际,守拙归园田”。他说道:“环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空。晏如也”,“晏如也”就是怡然自得的意思。杜工部吟道:“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”,潦倒至此,诗人却不以为忤。“吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。”白居易如是说,乐天曾不屑于“果擘洞庭橘,脍切天池鳞”的糜烂生活。陶公的物质生活匮乏,却煮字不辍的精神,杜工部、白居易作为一个纯粹写作者的身份也不必言说。他们的写作,决不会是为了一点口粮。倘若说他们是为了填饱肚子而写作的,那就失之偏颇了。

  疗饥诚可贵,煮字价更高。曹雪芹“举家食粥酒常赊”,刘禹锡说“斯是陋室,唯吾德馨”。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,说出了写作者的清瘦。煮字非但没有疗写作者的物质之饥,同样也没有疗写作者的精神之饥。越是写作越是对知识饥渴,愈是写作愈是“饥肠辘辘”。见了典籍,写作者两眼冒绿光,迫不及待,如饿狼扑食。

  那么,煮字是为了什么呢?对此写作者三缄其口,“俯而不答仰而笑”。像老舍的《想北*》所说的“这个爱几乎是要说而说不出的”。写作就是一种纯粹的表达的快乐。

  也不知道从什么时候开始,我觉得你好烦好烦,一个问题总是重复说两三遍。我和你,像唐僧和孙猴子,你念紧箍咒,唠叨我、责骂我,甚至打我;我也气的对你大呼小叫,甚至想离家出走,到一个没有你存在的地方。

  我真可怜!我常常这么想。

  那天我一回家,就觉得家里莫名的安静,鞋柜上没有你的鞋!哥哥静静地说——你住院了。

  我脑袋轰地一声,奔出家门。外面下着小雨,天空阴沉沉的。我不知该往什么方向走。该死!竟然也没问你为什么而住院。

  雨淅淅沥沥的下着,我分明听见你在住院照料我时说过的话:“我这辈子,除了生你和你哥,就没住过院。”

  在这悲哀的雨中,我看见自行车上幼小的自己趴在你背后的情景,你拼命叫我低头,我却倔强地抬着。你急了,停下车来骂了我一通。再后来,我长高了,长得比你还要高。我仍旧坐在你的后座上,你还是叫我低头,你也还是和以前一样不满意,但你不骂我,而是将背挺得更直,仿佛那样我便淋不到雨似的。

  我天真的以为你永远不会老去,更不会住院,以为你是铁打的。

  泪水模糊了我的世界,我的脚步越来越慢,我不敢回家。我多么希望此刻你就在家中,向我唠叨吧,打我吧!我都会笑着接受。但如果没有了你,我该怎么办?

  浑浑噩噩过了几个小时,我没有去看你,我看着书本,虽然我知道,它不及你的十分之一重要。我第一次这么悲哀地意识到,我是这么软弱无能,我第一次发现自己不过是个乳臭未干的孩子,没有你在我身边竟然这么伤心!

  忽然,外面传来了敲门声,我一个激灵冲出去开门。果然是你,我就知道你不会丢下我的。我见你提着一大包东西,头发都被雨淋湿了,衣服湿湿的贴在身上。我的泪直往心里流。

  你一见我就问:“吃了饭没有?”我终于忍不住大哭了起来:“你去哪里了?”你愣在门口,颤抖地伸过手来为我拭泪,“我,我能去哪儿?还不是给你这丫头买饭?”

  后来我才知道,你的胃病本来要开刀的,但也许是为了我的晚饭,又也许是为了我可笑的学业,你淋着雨买了一大包东西往家跑。我这才忆起你在床上捂着肚子翻来覆去。

  你曾问我,我要是死了你怎么办?

  我一听,气得哭了起来,“我也想和你一起走!”

  “没用!”你红了眼。

  你叫我怎么能理智地回答你?我终于发现,我不能没有你——我的母亲!

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