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奉献他人的事例作文 (菁华3篇)

日期:2022-11-09 00:00:00

奉献他人的事例作文1

  老人,是我们的长辈,他们辛勤劳动了一辈子,为社会做出了一定的贡献,所以,尊敬老人既是对老人的关心和照顾,又是继承前辈们“财富”的需要。

  我是一个极其尊敬长辈的孩子,我家有个年老的奶奶。每次放学回家,我总要抢着动手做一些事,以此来为奶奶分担些家务活,帮忙洗碗、拖地、洗衣服以及帮奶奶捶捶背等,做完这些事总不忘剩点时间来陪奶奶聊聊天。每次看着奶奶发白的霜鬓,布满茧的手,我都在想,奶奶一路走来不容易,孝敬老人也是我们应尽的义务。

  其实,敬老爱老在我们日常生活中十分常见,举手之劳罢了。但很大一部分人不大愿意去做,因为他们觉得麻烦。有一次,学校老师组织我们去看望一位孤寡老人(许婆婆),因为老人膝下无子,自己又双目失明,生活不能自理,房间凌乱,还会伴着一阵阵的臭味,一天三餐都难保,非常令人同情。所以,老师会经常组织我们去探望她,有许多同学都不愿意去,而我,不怕脏不怕累,总是自告奉勇报名参加。

  在那里,有的同学不敢动手,怕脏了自己的手,我和老师一起,挽起袖子带头去做,其他同学在我们的陶冶下,也开始动手了,人多力量大,不一会儿我们就把房间收拾好了。老师还建议既然我们来了,就为许婆婆做一顿可口的饭菜。许婆婆家除了米,没有其他的东西,用什么来做可口的菜呢?正当我犯愁的时候,老师不慌不忙地从自己的包里拿出了鸡蛋、肉、青菜、还有面。原来,细心的老师早准备好了,让我们白当心一场。就这样老师亲自为许婆婆煮了一碗热气腾腾的面条,端到许婆婆的面前,许婆婆闻到香味,吃惊的问:“是什么东西这么香?”老师凑*她的耳边说:“是我们为您煮的面,快趁热吃吧。”老人激动的说不出话,紧紧握住老师的手。此时,我感受到了不是亲人胜似亲人的那种场面。

  是啊,我们每个人都会有年老的时候,老人们的今天,就是我们的明天。尊敬老人,就是尊敬自己。如果你现在不尊敬老人,那将来怎么能得到晚辈的尊敬呢?我们应该尊敬老人,让他们感到家的温暖,让中华民族的优良传统代代相传吧。

奉献他人的事例作文2

  “奉献”存在于你我心中,存在于世间千万人之中。

  著名的俄国大文豪泰戈尔曾说:“果实献出他的珍贵,花朵献出他的芬芳,而我只想做卑微的树叶,奉献一方绿阴。”在每个人心中,都藏有一颗奉献的心,就是因为有了这颗无价的奉献心,所以这个世界才会如此的美好。

  名作家刘侠女士,就是一位拥有奉献心的人,从十二岁时起,刘侠女士就罹患类风湿关节炎,导致全身的关节都开始损坏、萎缩,终其一生,她几乎都无法如一般人的自由活动,连简单如执笔的动作都很难做到,可是,她却拥有一颗奉献的心,抱着人饥己饥,人溺己溺的精神,不仅成立伊甸基金会,为许多残障同胞谋求福利,更克服身体的障碍,写出了许多充满积极、乐观正向、鼓励人心的书籍,来帮助跟她一样遭逢病魔折磨的人,刘侠女士以她自己的亲身经验,作为他人向导的例子,如此的博爱与无私的付出,正是我们都应该学*效法的奉献情操。

  奉献的心,也长存在于最微不足道的日常生活中,每每在人们最不起眼的、最*以为常的地方,可发现最伟大、最可贵的奉献情操,我的母亲就是一位拥有如此奉献心的人,我的母亲总是为了照顾一家人,不停的奔波、劳碌,为了让我和妹妹能够健康快乐的成长,母亲总是非常努力的付出自己的时间与体力,喂养我们、教导我们、保护我们,母亲用最温柔的关爱将我和妹妹团团包围住,把我和妹妹照顾的无微不至,这种为家人奉献的精神,绝不是一般人所能比拟的。

  在这个世界上还有许许多多日以继夜为他人默默付出与奉献的人,种米的农夫、捕鱼的渔夫、采矿的工人,甚至是围绕在自己身边的亲人,都是一直在为这个世界一点一滴的奉献己力,和谐的社会与美好的世界并非理所当然的存在着,倘若没有这些为他人无私奉献的人,人与人之间就不会有爱产生,倘若没有了爱,这个世界又如何能运转呢?奉献并非挂在遥远的彼端,那么令人够不着、摸不到,而是存在于人们的方寸一念之间,只要一个尽己之力的小动作,一抹体贴他人的小关怀,就是一种最难能可贵、最至高无上的奉献精神了。

奉献他人的事例作文3

  唐代李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”现在常用来赞颂教师的奉献精神;“慈母手中线,游子身上衣”这是一位母亲对自己孩子的真挚母爱和无私奉献;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这是鲁迅为了革命、为了人民不惜奉献一切的决心……他们因为奉献精神成为千古美谈,同样的,我们的人生需要奉献。

  奉献实现自我价值。

  南丁格尔是*代护理事业的创始人。虽然她以前生活优越,但内心却一直感到十分空虚,觉得自己生命毫无意义。直到1854年,英俄在克里米亚开战,成为护士的她亲自奔赴前线,每天工作20个小时以上。不仅如此,每天晚上她都要提一盏灯,辛勤照顾伤员,奉献出自己的时间和爱心。她让昔日地位低微的护士,社会地位与形象都大为提高。由此可见,正是因为南丁格尔具有崇高的奉献精神,她才能取得如此非凡的成就,否则终生也只能是一位流于*庸的贵族小姐。奉献能使人感受到充实的生命意义,帮助实现自己的人生价值。

  奉献体现民族精神。

  12月7日早晨印度尼西亚亚齐特区发生地震。8日早上,公羊队成员再次出征,前往当地开展救灾援助工作。他们有着丰富的救灾经验,带来了专业的设备。在确定废墟下无生命后,开始在一处废墟下抢救重要文件。当地居民接受央视记者采访时表示,非常感谢*公羊队的帮助,这些文件对灾后处理工作非常重要。当地气温高达30摄氏度,条件艰苦,公羊队的无私奉献体现了中华民族的民族精神,体现了一个大国的优秀风采,为祖国带来了荣耀和友善。

  奉献传播人间大爱。

  鲍尔·海斯德是美国一位研究蛇毒的科学家。他小时候看到全世界每年有成千上万的人被毒蛇咬死,决心研究出一种抗蛇毒药。他从15岁起,就在自己身上注射微量的毒蛇腺体,并逐渐加大剂量和毒性。经过无危险和痛苦的试验,终于有了收获,已救治了很多被毒蛇咬伤的人。海斯德将自己的生死置之度外,挽救了无数鲜活的生命,使世界折射出一道道奉献之光。像歌词里唱得那样,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。奉献带给你无限温暖和希望,奉献传播人间大爱。

  人生需要奉献。奉献照亮了他人,快乐了自己。让我们青少年都投身到乐于奉献的洪流中,从现在做起,从自身做起,让奉献这棵常青树,永远葱茏、繁茂。


奉献他人的事例作文 (菁华3篇)扩展阅读


奉献他人的事例作文 (菁华3篇)(扩展1)

——名人事例的作文 (菁华3篇)

名人事例的作文1

  今天,我来给你们讲一讲*钱学森吧!

  钱学森从小就十分爱国,为了报效国家,他努力学*,当他学有成就时,动荡的'社会却没有他施展才华的大好机会,于是,他到美国留学。几年之后,人在美国,心在*的他,听说新*成立了,就义无反顾地要快点回国,美国人为了不让他回国,使尽各种手段,想要打消他回国的念头。钱学森还是不畏诱惑,还是回到了祖国温暖的怀抱。钱学森曾经说过:“我是*人,我可以放弃这里的一切,但决不能放弃我的祖国。”他要回国的决心是多么坚定呀!他这一腔爱国热情难道不令人敬佩吗?钱学森回国后,学以致用,发明出了*第一颗人造卫星,在国际技术交流会上,他被光荣地评为了“小罗克伟尔奖章”,就在这世界获奖者的名单上,第一次出现了*人的名字,他的智慧为*人争了气,为祖国争了光。

  读了这篇短文,我感受到:钱学森这一伟大举动,惊动了所有人,而且,深深打动了我,我一定要向钱学森学*,做一个热爱祖国,报效祖国的有用之才。

名人事例的作文2

  今天老师让我们来说一说名人的事迹,大家都踊跃发言。不一会就说出了很多名人的事迹,有“*的故事”、“雷锋的故事”、“董存瑞的事迹”等。

  从“有一年的春天,居里夫人因病在家休息数周,她注视着她的女儿们所养的蚕在执着勤奋的工作,她感到自己与它们非常相似,像它们一样,她总是把自己的精力都集中在一起。”我觉得她不光是个科学家而且爱好一切事物。我也要像居里夫人一样,做一个对大自然充满好奇的人。

  从“狼牙山五壮士”他们跳崖时我感到他们十分英勇,为了保卫自己的祖国不惜牺牲自己的生命,而且让我们一直回味着那英勇、威武、坚定地表情。同时又让我感受到了他们虽然牺牲了,但他们死的光荣。

  在“*的故事”里,当我看到他把自己的口粮和一头奶牛都送给了那贫困的妇女。从这儿我非常敬佩他,因为他不光是一位国家的领袖,而且善解人意,关心民情,关心青少年。

  经过这次听名人事迹报告会,我受到了很大的启发,我要像居里夫人一样做一名科学家;像狼牙山五壮士一样英勇、威武,把自己的一切都献给祖国;像*一样善解人意;长大后为祖国献上一份微薄的力量。

名人事例的作文3

  翻开书本,看看那些名人事迹,心中不免感慨万千。从他们的事迹中,使我明白了许多。在所有的名人中,留给我印象最深的是贝多芬和牛顿。

  1770年12月16日,贝多芬出生于德国莱茵河畔的一个十分清贫的*民家庭,原名路德维希·凡·贝多芬。从四岁起,在父亲的拳打脚踢下开始学*钢琴,十三岁便成为管风琴师,并开始创作音乐作品。而后,贝多芬又面临着耳聋的威胁。可以想象得出,一个音乐家如果失去了听力,他将如何去创作,如何去铸造人类灵魂的伟大工程。但是,贝多芬仍然坚持创作,他的一些著名作品,几乎全是在耳聋期间完成的。尽管如此,命运却不肯放过贝多芬,当他的创作激情达到高潮时,病魔在一点点的向他发出进攻,使他的身体逐渐恶化,直至他永远离开了这个世界。

  贝多芬的一生是痛苦的,但他的光辉永远流传下来。如今,我们的生活无忧无虑,几乎不存在痛苦,但是,我们却缺少了那种坚强、刻苦的精神。贝多芬的事迹使我受益匪浅。因为,意外可能随时会降临在我们的身上,而我们能否坚强

  地去面对呢?所以,我要学*贝多芬坚强、刻苦的精神,不向困难低头。


奉献他人的事例作文 (菁华3篇)(扩展2)

——奉献的事例作文素材 (菁华3篇)

奉献的事例作文素材1

  河流的幸福,在于给鱼虾清凉的溪水,让所有的鱼虾们,在清澈见底的水中自由自在地游来游去。瞧鱼儿们那婀娜的身姿,仔细倾听小虾们在窃窃私语着说些什么。所以,河流的幸福,在于给鱼虾们美妙的“海底世界”。

  蜜蜂的幸福,在于每天在不停地忙碌,让我们吃到甜甜的蜂蜜。蜜蜂们趁着一个个阳光明媚早晨,每一刻不休息地采蜜,它们有时还可以和形态各异的蝴蝶们在随风摆动的花丛中翩翩起舞。蜜蜂不仅可以从工作中得到快乐,也可以从快乐中寻求勤劳。所以,蜜蜂的幸福,就是和一朵朵美丽的鲜花谈过心。

  小鸟的幸福,在于给世界添加了光彩,在天空中,它们努力地飞。啄木鸟是医生,每日每夜地“看病”,让每一棵大树都健健康康,可真是累死他们了。所以,每一种鸟的幸福,都在于和在风中沙沙作响的大树一起“喳喳喳”“啾啾啾”地唱歌,啄木鸟啄树的声音,就是伴奏啦!

  蚯蚓的幸福,在于给植物、庄稼松土,不让它们没有空气,给它们松土,植物和庄稼就会长得更强壮。没有蚯蚓,我们庄稼,就不会长得长得这么好了。所以,蚯蚓穿过所有的土地。

  ……

  我的幸福,在于奉献,奉献不仅可以让我们高兴,还可以鼓动其他人也这么做。所以,我最大的幸福,就是奉献。

  让我们一起为班级、学校争光,让我们得到最大最好的一种幸福,那就是——奉献。

奉献的事例作文素材2

  *建筑之魂——梁思成与林徽因

  ——奉献能挽救和塑造一个国家文化的灵魂

  北京**前,两名*干部悄悄来到梁家,向梁思成请教,一旦大军被迫攻城时,哪些文物必须设法保护,要梁思成把城里最重要的文物古迹一一标在他们带来的军用地图上。这对以*古建筑为第二生命的夫妻激动得热泪盈眶。北京**后,梁思成提出,北京应该是政治文化中心而不是工业中心,应保存北京故都紫禁城的面貌、旧城内新建筑高度不得超过三层等。当有人要拆掉城墙时,林徽因争论说:“你们今天拆的是真古董,有一天,你们后悔了,想再造,也只能盖个假古董了。”为了抢救古迹,梁思成曾声嘶力竭地告诉大家,城墙里面是七百年的“填泥”,坚硬如石,有一千两百吨重,用二十节车花八十五年才运得完。他在尽可能保存古迹的前提下,设计了*广场。林徽因1955年病故,梁思成1972年亡故……他们曾因“复古主义”而被批判、被折磨、被羞辱,然而他们死后,又被赞扬、被认可、被怀念。

  林徽因是一位在历史上享有盛名,凤毛麟角的女建筑学家。她一生深爱建筑学。为我国的建筑事业奉献出毕生的精力,做出了不可磨灭的伟大功绩。她抱病与梁思成设计了**,又参与了人民*的设计。难能可贵的是她在被病魔折磨得卧床不起时,一听到北京景泰蓝制作即将灭绝时,不畏病魔缠身,挣扎着亲临景泰蓝工厂考察了解情况,重新设计创制了景泰蓝,才使我国的这一重大艺术品工艺得以保存下来。她的敬业精神是可贵而崇高的。

奉献的事例作文素材3

  奉献与收获就好比人生一笔受益匪浅的储蓄,当我把它存入银行,它能为银行谋利。困难时,它也是给予我们支持的珍贵的源泉。

  倾囊相助的人必会获得别人的真诚搀扶,待人真诚的人必会获得别人的信任和支持。而这,了无道理,了无功利。这是最*凡的奉献,却会拥有最丰硕的收获。

  树说:“当泥土的栽培使我一日日茁壮时,我那繁盛的叶子在它的身躯里化为了它营养源的基地。”

  鸟说:“当这浩渺的天空给了我振翅高飞的空间时,我也为这蓝色的天空点缀了生命活力的色彩。”

  井说:“当我将这甘甜的井水贡献给村民时,我的井底也有了源源不断的活水。”

  我们就这样以真诚的心与行动奉献着去也收获着,快乐着;我们就这样以坦荡的心与行动给予着却也收获着,幸福着。

  于是,鱼对水说:“你是我生命中的本源。没有你,我无法生存。”水对鱼说:“你是我生命中的活力,没有你,我会了无生机。”

  于是,才有了想丛飞一样的无私歌手,才使一百多个孩子有了父亲,拥有了亲人,才使一个男子拥有了一百多个孩子,拥有了浓浓的亲情。这何尝不是一个奉献与收获的动人故事,动人的人生。

  也是,才有了那一对为贫苦农村奉献出毕生教育事业的夫妇。他们在那缺乏物质的农村,在那仅有的一间教室里,燃烧着他们的人生与岁月。他们说:“他们望着孩子们的纯真,渴望知识的表情,他们就无悔了。”他们放弃了城市安逸的生活,奉献自己时,他们也同样收获到了令他们真正无怨无悔的感动。

  也许,奉献与收获就像一架钢琴,它能发出动人的音律,响彻耳边,感人肺腑,和能够发挥价值,体现所在。

  也许,真像树说的那样,泥土给予它成长,它给予泥土肥力。

  应该,真像鸟说的那样,鸟的自由也给了天空无限的活力。

  的确,就像井说的.那样,村民用它的水时,也给了它新鲜的活水。

  是的,奉献与收获应该是这样,一定是这样。


奉献他人的事例作文 (菁华3篇)(扩展3)

——奉献的事例作文素材优选【5】篇

  奉献的事例作文素材 1

  不论在创作中还是在生活中,巴金对祖国、对人民、对读者充满了爱,他把这种无私的爱化作了实际的行动。多年以来,这位文化巨匠只求奉献,不问索取,他崇高的人格力量迸发出燃烧的生命激情。

  巴金对自己很吝啬,对社会却很慷慨。在他的.倡议下,由作家们自己筹建了中国现代文学馆,巴金还捐献了20万元稿费和300万日元奖金。但他却反对用自己名义设立基金会和文学奖。文学馆里的巴金文库,是巴金从自己的藏书中一本本亲自选出来,共7700件收藏品先后分11次寄去。为了表达对这位文学大师的崇敬和感激,文学馆的大门上特地安装了铸有巴金手印的把手,让人们按着他的手印走进这座文学殿堂。巴老百岁诞辰之际,他的家乡成都举行了一个大型研讨会。大家讨论最多的是:恢复重建几十年前遭到破坏的巴金故居。然而,巴老亲属表示,虽然这也是自己多年的心愿,但却违背了巴老的意愿。巴老说,“我要像一根火柴,给一些人带来光与热,自己却卑微地毁去”;“我惟一的心愿是:化作泥土,留在人们温暖的脚印里”。这就是一位人民作家对生命价值的最佳诠释。

  奉献的事例作文素材 2

  北京**前,两名***干部悄悄来到梁家,向梁思成请教,一旦大军被迫攻城时,哪些文物必须设法保护,要梁思成把城里最重要的文物古迹一一标在他们带来的军用地图上。这对以中国古建筑为第二生命的夫妻激动得热泪盈眶。北京**后,梁思成提出,北京应该是政治文化中心而不是工业中心,应保存北京故都紫禁城的面貌、旧城内新建筑高度不得超过三层等。当有人要拆掉城墙时,林徽因争论说:“你们今天拆的是真古董,有一天,你们后悔了,想再造,也只能盖个假古董了。”为了抢救古迹,梁思成曾声嘶力竭地告诉大家,城墙里面是七百年的“填泥”,坚硬如石,有一千两百吨重,用二十节车花八十五年才运得完。他在尽可能保存古迹的前提下,设计了***广场。林徽因1955年病故,梁思成1972年亡故……他们曾因“复古主义”而被批判、被折磨、被羞辱,然而他们死后,又被赞扬、被认可、被怀念。

  林徽因是一位在历史上享有盛名,凤毛麟角的女建筑学家。她一生深爱建筑学。为我国的建筑事业奉献出毕生的精力,做出了不可磨灭的伟大功绩。她抱病与梁思成设计了**,又参与了人民英雄纪念碑的.设计。难能可贵的是她在被病魔折磨得卧床不起时,一听到北京景泰蓝制作即将灭绝时,不畏病魔缠身,挣扎着亲临景泰蓝工厂考察了解情况,重新设计创制了景泰蓝,才使我国的这一重大艺术品工艺得以保存下来。她的敬业精神是可贵而崇高的。

  奉献的事例作文素材 3

  一天,雷***因共登上了从抚顺到沈阳的列车。你看他,以上车就忙个不停。他主动帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌子,给旅客倒开水,帮助妇女抱孩子,给老人找座位。一会儿,就忙得满头大汗。别人叫他休息,他总说不累。

  到沈阳站换车的时候,雷***在车站内发现一位背着孩子的中年妇女因丢了车票而焦急万分。他急忙上前问明了情况,原来这位妇女是从山东来的,要去吉林探望孩子他爹。雷***就安慰她不要着急,并领着她到售票处用自己的津贴费买了一张去吉林的车票。大嫂接过车票,热泪夺眶而出。

  又一次,雷***到丹东作报告回来,早晨5点钟到沈阳换车回部队,过地下道时,他看见一位老大娘,拄着棍、背着大包袱,很吃力地走着。雷***迎上去一问,知道大娘从关内来,是到抚顺去看儿子的。雷***立即把包袱接了过来,一手扶着老人说:“大娘,我送你到抚顺去。”

  老人高兴得不知说什么好。上车后,雷***给老人找了座位,自己就站在老人身边。他问老人的儿子是干什么的,叫什么名字,住在哪里。老人说儿子是煤矿工人,出来好几年了,老人没有来过抚顺,还不知道儿子住在哪里。说着从怀里掏出一封信,递给了雷***。他看了信封上的地址,写的是“抚顺市信箱”,他也不知道但他知道老人找儿子的'迫切心情,就说:“大娘,您放心,我一定帮您找到儿子。”

  “那敢情好!”老人高兴得眉开眼笑。

  火车进站后,找了两个多小时,终于帮助老人找到了儿子。母子见面,老人的第一句话是:“儿呀,若不是这孩子一路送我,娘怕还找不到你呢。”

  老人的儿子拉着雷***的手,一再表示感谢。

  奉献的事例作文素材 4

  徐凤翔教授在国内享有很高的知名度,被认作是一位奇女子,甚至另类人。她曾身为南京林学院教师,而于1978年她47岁那年自愿要求进藏,在林芝农牧学院担任教学工作。在藏18年,她从小木屋起步,创建了高原生态研究所。在**农牧学院时,她多次深入雅鲁藏布大峡谷考察,沿途的艰难困苦对于一位年已52岁的女性来说,可想而知。她笑说若从事业角度看来,纵使天堂伊甸园也难比墨脱这地方;但若论行路之难,通往墨脱之路则无异于炼狱。她计算过附身蚂蟥的数字,有一天是创下了纪录,计有400条之多。加上蚊子飞虫一路叮咬,叮咬处红肿发炎,到达墨脱时我们的女科学家已是面目全非。

  就这样,她以进入老太太的年纪,往返喜马拉雅,远行藏北、阿里,六渡三江,几乎考察过**全部典型的植被地区。她从专业范围的本底调查,提出了很多对珍稀濒危植物的保护建议,成为生态保护、科学开发利用资源的`布道者。***敬佩地赠予了她辛娜卓嘎,森林女神的美誉。

  奉献的事例作文素材 5

  虽然雷锋已经离开了我们,但他乐于助人的精神永远留在我们的心中。在雷锋精神的鼓舞下,我觉得社会上的“雷锋”越来越多了。

  周末那天,我去公交站等车,远远的就看见站牌下站了许多人。看来,这次得买站票喽。公交车好像在睡懒觉似的,迟迟不来。春寒乍退,天气骤然变暖,太阳卖力地散发着他的热量。

  人们没想到天这么热,穿的还都是厚厚的毛呢衣。有些人头上已经渗下汗珠来,可公交车还没来。有一个小伙子等不及了,打的走了。这一走,许多人也都打的了。这时剩下一个老奶奶,她手里拎着菜,等着车。这时一辆公交车终于来了,司机看就我们俩,而车上又挤得满满的,就没停。我和老奶奶一起向公交车追了几步,可是也望尘莫及!

  很快,又来了一辆出租车。司机得意地问我们:“上车不?十块!”老奶奶摇摇头。“傻老太太,有车你不坐。你站着去吧!”司机喊道。老奶奶好像要说些什么,可她没说,只是叹了口气。我问老奶奶为什么不坐,她说:“唉。公交车三块,打的`十块呢!今天才又涨了,买完菜我兜里就剩下四块钱了。”我兜里也只有三块,无奈啊,只能等啊!可他是个老奶奶啊!天气这么热,她哪受得了啊!

  太阳被白云遮住了点,但那露出的阳光似乎更刺眼了。老奶奶还在路边站着,苍老的面孔中露出一丝疲惫。

  “嘀嘀”,又一辆出租车开了过来。老奶奶摇摇头,兜里的钢蹦儿响了几下。司机好像猜出了老奶奶的意思:“呃,大娘,今天高中放假,车难打,我白搭你一路!还有小伙子,带你一个!”“我……我也只有三块!”“不收了!”

  我们上了车,那司机笑呵呵地给他白搭的客人开车。几分钟后,老奶奶到家了,司机搀扶她下了车,。我偷偷地把三块钱放到了座椅上,下了车。出租车开走了,我目送出租车驶向远方,把雷锋精神带向远方。

  雷锋虽然已经不再,可雷锋的故事还在继续,因为雷锋就在我们身边!


奉献他人的事例作文 (菁华3篇)(扩展4)

——人物事例作文素材3篇

  100多年前,比利时有个小木匠,儿时他误吞过缝衣针,误食过硫酸,不幸被砖块砸破过头,还曾摔倒在点燃的炉火上……经历过一次次生死劫,能活下来已是奇迹,但这些都没阻止他对音乐的执迷。在做木工活的间隙,他总喜欢捣弄各式各样的长笛和单簧管。

  21岁,他用铜做成抛物线状的圆锥管体,再安装上按键和哨头,自制成一件独特的乐器,吹奏出了曼妙的乐声。他希望把它推广给世人,于是只身来到巴黎,挨家挨户地向乐器商吹奏。可是没人瞧得起它。九年过去,他费尽苦心推介,始终无人问津。

  一次偶然的机会,音乐家柏辽兹被这只铜管独特的声音吸引,特意谱写了曲子,推荐他去音乐会演出。梦寐以求的机会突然降临,他欣喜地坐上马车赶往音乐会现场,哪料到不幸又一次不期而至,那管乐器被颠簸着摔下车,摔成了两半儿。望着断裂开的铜管,他沮丧到极点。眼前不觉地映现出曾遭遇过的磨难和奚落,他懊恼地拾起两半管子,暗自责问道:难道就这样轻易地放弃来之不易的机会吗?

  他不甘心就此失望,于是决定试试破碎的铜管能否发出声音。他试着将断裂的圆管合在一起,然后用力地吹气。谢天谢地,虽然需要耗费更大的心力,但总算还能发出声音,奏出婉转的音乐。他镇定地抱紧破损的乐器,来不及粘合就仓促地登上舞台,一手托住圆管,另一手摁住摔断的半截,一刻也不敢放开。悠扬的乐声响起,他再没有办法翻乐谱,只能凭记忆演奏,有几次忘了谱子,就干脆持续吹长音,直到想起乐符再继续……尽管演奏的是破碎圆管,尽管他发挥得不够完美,但显然观众已被那柔和优美的声音所征服,沉浸其中。演出结束后,响起如鸣般的掌声,他激动地弯腰致谢,半截圆管滑落到地面,这时人们才看清,原来那是一管破损的乐器。

  即使身处绝境,也不轻言放弃,哪怕是仅握着一只摔碎的铜管。人们为他坚韧的性格所感动,更被铜管天籁般的乐声所折服,这种音色美妙的乐器很快流传开来,成为乐坛的新宠,而他也被巴黎音乐学院聘请为教授。他叫阿道夫·萨克斯,那只筒管以他的名字命名,就是世人皆知的萨克斯管。阿道夫曾说,吹好萨克斯,单靠嘴和气远远不够,还要靠一颗不畏失败、不言放弃的心。

  1、创新要勇于否定权威(普朗克和爱因斯坦)

  1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。

  25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。

  2、齐白石老人五易画风

  我国著名画家齐白石,曾荣获世界和*奖。然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后,能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。

  他告诫弟子“学我者生,似我者死”。他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说,在学*别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

  3、创新让人们不断靠*真理(揭开天体的层层面纱)

  长期以来,古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。*在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了*的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不*,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。

  4、保守是创新最大的障碍(牛顿晚年趋于保守)

  牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝毫的成就。

  5、创新即是表现个性(郑板桥独创一体)

  郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。据说,有次练书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么,他说是在练字。他妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢!从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。

  6、创新推动历史前步(商鞅变法)

  商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。

  公元前361年,秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。

  商鞅到秦国后,宣传“强国之术”,决心协助秦孝公进行社会改革,因此得到秦孝公的信任,任命他为左庶长。

  公元前359年和公元前350年,在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新。秦国从落后国家,一跃而为“兵革大强,诸侯畏惧”的强国,出现了“家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”的局面。

  正是由于它的作用,秦朝的历史才变得如此辉煌!

  7、《万斯同闭门苦读》

  清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。

  转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的.良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

  8、《唐伯虎潜心学画》

  唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学*自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。

  9、《少年包拯学断案》

  包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学*律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。

  1、物理学家安培

  物理学家安培一天傍晚在街上散步,忽然他脑子里考虑到一个题目,就向前面一块“黑板”走去,随手从口袋里掏出粉笔头,在“黑板”上演算起来。可是,“黑板”一下子挪动了地方,而安培的演算题还没有做完,他不知不觉地追随在“黑板”的后面计算。“黑板”越走越快,安培觉得追不上了,这时候他看见街上的人都朝他哈哈大笑,他才发现那块会走动的“黑板”原来是一辆黑色的马车车厢的背面。

  2、屈原洞中苦读

  这个故事讲述了,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。

  3、一生才三天

  美国夏威夷岛上学生们上课时,总要先背诵一段祈祷词:一个人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天和你在一起,但很快也会过去。明天就要到来,也会消逝。抓紧时间,一生只有三天。


奉献他人的事例作文 (菁华3篇)(扩展5)

——关心他人的作文3篇

  朝阳出来了,湖水给它梳妆;新月上来了,群星给它做伴;春花开了,绿叶给它衬托......天地万物之间都在和我们讲述着相互依存爱的篇章。

  人与人之间的关系也只有用爱编制才能天长地久。如果你留意,每时每刻你都在周围人的关爱中生活。你是不是也产生了关心他人的`想法?

  早晨,妈妈有些发烧,你悄悄地把药片准备好放在她的枕边;有小孩摔倒了,你轻轻地把他扶起;课后,同学们满头大汗,你静静地递上一块手帕......关心他人,却反而自己快乐了。

  某天,你发现同学闷闷不乐,就主动陪他散步,跟他聊天,驱除他心中的烦闷和迷惑。父母工作不顺利,你抢先做完家务,和他们闲谈,驱除他们心中的不快......关心他人,快乐了自己。

  学会关心他人,它会使你在人群中不被孤立,不被排斥,永远得到别人的关爱。你遇到了麻烦,正当危机时刻,一大帮人突然出现在你面前,帮你解决问题,当你向他们道谢的时候,他们会说:"没什么,你不是也帮过我们吗?"这时,你会觉得特别快乐。

  学会关心他人,它会使你的人生更有价值。"人"字的结构就是相互支撑,人生就应该互相关心,因为没有一个人可以独立生存。

  让我们都来关心他人,快乐自己吧。

  生活中的大事小事有很多,能体现人与人之间互相关心互相帮助的事就更加比比皆是了。特别是在两个陌生人身上就更能看到这种情感的升华。

  记得一个秋高气爽的早晨,我和妈妈一起去晨练,看到一幕让我记忆犹新的画面。一位朝气蓬勃的大哥哥,滑着他炫酷的溜冰鞋,经过一个骑着三轮车送货,由于货物太重,在上一个陡坡时吃力的前行着的老爷爷,哥哥停下了他的.脚步,在车后帮爷爷推着前行,一会儿的工夫就帮爷爷推上了坡,老爷爷抬起头来,看着渐渐远去的哥哥,露出了欣慰额笑容,哥哥也回头向爷爷挥手微笑---那笑是天使般的。不一会儿一个急着上班还边打着电话的叔叔一不小心把手上的资料洒了一地,这时阳光哥哥又出现了,快速的帮叔叔拾起资料,就微笑着迎着温暖的秋风飘扬而去了。叔叔在他身后感激的微笑着。

  在我和妈妈回家的路上,我还不时的回想着刚才阳光哥哥给我带来的一幕一幕的温馨。

  说到关心他人,在我们生活中处处可以感受到,但在我心里深处却有着让我感触颇深的一次经历。

  记得那次,我回老家,由于白天玩脱衣服受凉了,导致晚上发烧。一直让我觉得有些粗心的奶奶,知道后,二话没说连忙穿好衣服,去骑车都要20分钟的医务室,帮我买药。来回奶奶花了1个小时,回家的时候豆大的汗珠挂在奶奶的额头,我看到后,眼睛顿时湿润了。

  奶奶对我的关心是无私的,亲人的关心更是伟大的。我要永远记住关心他人,会给人带来幸福的那种甜蜜感受。

  一个简单的微笑,一个简单的举止,却让我们感受到生活中被人关心、被人帮助的那种幸福和甜蜜。

  美好的社会,我们都要学着关心帮助他人,让我们的社会更加和谐美好。

  以前,是妈妈无微不至的关心照顾我,可最*我也学着关心妈妈来。

  一天放学回家,我来到妈妈的卧室,只见妈妈脸色苍白,额头不时渗出汗珠,我看到这一幕,连忙问妈妈:“妈妈,您怎么了?”妈妈说:“我有点全身无力,很不舒服!”我连忙摸了摸妈妈的额头,哇!好烫啊!顿时,我的心里“怦怦”直跳,心一下子提到嗓子眼了,爸爸不在家我该怎么办呢?我连忙去找药,我把屋里翻得乱七八糟,终于找到了退烧药,我立刻让妈妈扶起来吃药,过了一会儿,妈妈的高烧慢慢的退了,我一颗悬着的心终于落地了。

  第二天,我放学回家看到妈妈的精神比昨天好多了,我情不自禁的想起以往的事。妈妈每天给我做美味的饭菜;每天无论是刮风下雨都按时接送我上学。这时,我突然看到妈妈头上呈现出我以前没有见过的银丝,我的心里不觉一阵酸痛。我和声细语的对妈妈说:“今天的饭我来做吧!您多休息休息吧!”妈妈和蔼可亲的说:“我没事,你不会做,还是我做吧!”我说:“你身体还没恢复,还是我学着做吧!今天让您品尝一下我的手艺。”妈妈看扭不过我,只好答应。到了晚上,我为妈妈洗脚。早上。我不到6点就起床做早餐,中午放学回来做妈妈喜欢吃的饭菜。晚上我一头钻进厨房做您最喜欢吃的“酸辣土豆丝”。第三天,我给妈妈买了一个音乐盒,上面写着“祝您身体健康,万事如意”!陪伴您进入梦乡。

  在我的细心照顾下,妈妈的病好了,我的'心也渐渐恢复了*静,那段时间的经历我永远不会忘记,因为那是我人生中最美好的一段回忆。


奉献他人的事例作文 (菁华3篇)(扩展6)

——关心帮助他人的作文3篇

  “叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。

  来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

  终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

  走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能够快乐自己!我希望每个人都能够献出一点爱心,千万不能好像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!

  世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?

  在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈*来正在给一个高三的姐姐补*英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话,我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。

  妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有*人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该好像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……

  爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

  那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

  会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走*室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

  望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能够用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

  我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

  我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。


奉献他人的事例作文 (菁华3篇)(扩展7)

——奉献的高中作文 (菁华3篇)

  奉献是一种真诚,更是一种感动。用泪水与欢笑串起我们内心的彩虹。

  当奉献成为一种责任,成为一种义务。正如太阳用光芒挥洒于大地,一切生命因之茁壮成长;正如雨水用身躯滋润大地,一切生命之花为之绽放。在奉献的背后,除了感动之外,更多的是欢乐。

  所以,有人可以为了奉献自己的一份力量而不惜付出自己的血汗,甚至生命。而那些自私的人,当他们决定用逃避来面对挣扎于苦难中的弱者来说,转瞬即逝的便是内心的谴责。远远地眺望遥远的人群,留下的只是一声叹息与一个孤独的背影。

  因此有了一位奉献的老人。新年第一天,他用自己辛酸的血汗钱宴请了200名灾区儿童。要知道,老人是以捡拾废品为生的啊!他用一种父亲本能的爱给了他们以“家”的温暖,难道说,这不是一种奉献吗?而这种奉献,所承接的是“父亲”与“孩子”共同的快乐与幸福。

  然而,在这个世界上,不是所有的奉献都让人快乐。十五名大学生,为救两名落水儿童,在那滚滚的长江之水中,手拉手地搭成了人梯。这是一种多大的'勇气,也与死神抗争的人,我为你自豪。可不幸还是发生了,三名十九岁的大学生永远地离我们而去了。这一幕,让无数人潸然泪下。而我认为,他们的这种敢于奉献的精神将会在更多人的身上得到呈现,得到更好的诠释。

  宴请儿童是奉献,为救落水儿童葬身江底是奉献。那他们,就更是奉献,却被大多人所忽略——天下父母。父母,是为孩子奉献一生的人啊。岁月与磨难在他们身上留下的痕迹就是最好的证明:一头青丝最终演变成缕缕白发。他们奉献的是生命啊!我们的成长是以父母的衰老为代价的呀。生活中的泪水与欢笑,共同诠释着奉献的真谛……

  当奉献成为一种责任,便是美德之树开出的一朵迷人的花,可以扭转乾坤,可以呼唤黎明,可以让每一颗真诚的心得到交融,成为一条最美最长的彩虹,漫延于整个天空……

  远处夕阳有一大半淹没在云海里,云层中隐隐露出一点粉色。天空中有一两朵浮云懒懒地游晃着,楼顶上零星地洒着几点夕阳。我躺在椅子上,望着窗口遐想、沉想,耳边传来了《感恩的心》那首熟悉的旋律—“感恩的心,感谢有您,花开花落,我一定会珍惜……”我不禁想起了揭阳市*门前那响彻云霄的口号:“忠诚如山,感恩奉献”。

  中华民族自古以来就有感恩的优良传统。唐代诗人孟郊的:“谁言寸草心,报得三春晖”人人皆知。俗话说得好,“滴水之恩应当涌泉相报。从来到世间的第一声啼哭开始,到长大**,我们承受了太多太多的父爱和母爱,我们应该感谢父母的养育之恩,他们对我们的恩,何止是一滴水?那是一片大海!面对父母的养育之恩,我们应该真诚地对他们说声:“我爱你!”这样你会感受到幸福正包围着你。感恩是发自内心的,面对老师,我们应感谢她的谆谆教导,永远地对他们说声:“谢谢您!”你会发现爱正簇拥着你。面对朋友,感谢她们给予我们关爱,伴我们走过风风雨雨,因为朋友师我们一生最宝贵的财富。面对恩情,你会想起那些曾经帮助过你的人,只要记住她们的知遇之恩,及时地对她们说声:“谢谢你!”不管她们是否记得你,你心中都不会拥有遗憾!

  树叶在风声的伴奏下,在空中盘旋,而后归于大地,化为肥料,谱写感恩的乐谱,那时树叶对根的感恩;云朵在雷声的伴奏下凝聚成雨滴,洒向大地,它也是在谱写感恩的乐谱,那时水滴对山川海洋的感恩。

  人,既要心怀感恩,更要无私奉献!

  在悠悠的中华历史长河中,有多少英雄儿女,默默奉献绽放着耀眼的生命之光。龚自珍的《己亥杂诗》的“落红不是无情物,化作春泥更护花”;一代文人鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”就是默默奉献的体现。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值。塞内卡说过:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”的确,生命如同寓言,而生命的价值不在于寓言篇幅的长短,而在于寓言的内容,难道不是么?生命是一幅画,我们的行动就是一枝画笔,我们在奉献的同时,笔也在为我们的生命画卷上,画上一道爱心和责任铸成的彩虹。生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。

  奉献,充实着我们的生活;奉献,照亮我们迷惘的心灵;奉献,让我拥有爱心和责任;奉献,使世界更加美好,和谐!

  因为感恩奉献,才有了多彩社会;感恩奉献,让我们懂得了生命的真谛。

  “爱是生命的火焰,没有它,一切变成了黑夜。”慈善之爱正如晨光中的水滴,晶莹璀璨,彰显着生命的博爱和人性的善良。

  因为爱,流浪的人们才能重返家园;因为爱,疲惫的灵魂才能活力如初。在北京首钢体育馆里那驰骋赛场奋力拼杀的姚明,他正是这场慈善义赛的发起人,他将比赛的收入逾千万全部用于慈善。当国家危难之时,他奋勇当前捐巨款,拍公益广告,成立“姚基金”募捐善款,并且热衷环保事业。这位“东方小巨人”的心时时在为喜爱他的球迷而跳动,为普通民众而跳动,他所呈现的事成功者的良知,是体育明星的公益心。是回馈社会的慈善大爱。这慈善之爱就像那清雅的茉莉,长于心田,播散爱的希望。

  “爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。”梵高这一句话道出了爱的真谛。慈善“疯子”陈光标,从高调宣布“裸捐”到陷入媒体的集体质疑,从“*首善”到被指责为“暴力慈善”,陈光标的慈善之路充斥着质疑和批判,面对网上和社会上铺天盖地的质疑,他始终没有忘记慈善的诺言。始终站在舆论的风口浪尖坚持他的慈善事业。他之所以置舆论和争议于不顾,关键的事他有一颗真正想做慈善的心,尽管他的行为有些高调,但他的心却是实实在在的。这慈善之爱正如山涧的清泉,孜孜不倦地给予希望。

  追求生命的图腾,激昂生命的斗志,让陷入困境的坚强,给遭遇挫折的人希望。霍英东先生为各地教育、医疗等方面捐赠巨资,造福了千万百姓;李嘉诚先生为灾区设立教育基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生为大陆教育创办“邵逸夫奖”,散尽千金济学子。“取财有道,还富于民”,他们不是守财奴,他们懂得财富的真正意义与价值,他们践行着兼济天下的慈善之道,为人们带来了无限的力量。这慈善之爱正如莲花成的精灵,乘着清幽风儿,送来莲花般的淡雅芬芳。

  人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们共同的欢笑。捧一缕阳光,让温暖的慈善之爱洒满世界的每一寸土地,让我们用爱拭去冷漠,用心温暖彼此,点亮人生。

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