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国庆歌咏比赛作文 (菁华3篇)

日期:2022-11-07 00:00:00

国庆歌咏比赛作文1

  明天就是祖国妈妈的六十岁生日---十月

  一日国庆节了,在我们每个*人的心里可激动了,它的意义非凡。

  为迎接国庆的到来,今天下午我们学校举行了“童声嘹亮,迎国庆的合唱比赛,”全校师生都参加了这次活动。

  我们四年级全体同学早已做好了充分的准备,下午在老师的'带领下,同学们穿着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,走进礼堂。我很荣幸自己成为我们这个年级的指挥手,这一天,我也精心的打扮了一番,为能更好的在台上发挥出自己最好的水*,我也在努力着。终于开始比赛了,同学们都在认真仔细地观看着表演,首先是全体老师们,他们的演唱曲目是《歌唱祖国》,老师们精神饱满,唱得十分响亮,十分悦耳。接着到了一年级的同学,他们的歌声优美动听,唱得有声有色。接下来就要到我们表演了,我心里非常激动,轮到我们了,当报幕员说道四年级表演时,我听到“指挥孙婉婷、……”。我的心七上八下的跳个不停,但我又一想:“没什么,不用怕,一定要表演成功!”在我的指挥下,同学们展开歌喉,齐心合力,用嘹亮的歌声唱出了对祖国的热爱和祝福。我们的歌声迎来了阵阵掌声,比赛结束时,我还沉浸在快乐的气氛当中。

  这次比赛,我们只得了个三等奖,虽然成绩不是很理想,但我觉得它很有意义。这次比赛带给我们的不仅仅是一种对祖国的祝愿,更使我懂得了要热爱祖国、热爱学校、热爱集体,因为我相信团结就是一种力量。

国庆歌咏比赛作文2

  “庆祝祖国六十一周年歌咏比赛”几个大字在阳光的照耀下,显得格外醒目。舞台背景是红色的*绒布,左边放着音响设备,阶梯式的椅子坐落在舞台的正中央。同学们穿着整齐的合唱服,拿着小凳子,高低年级交错着坐在操场上,大家都紧张而又激动着盼望着比赛开始。

  张静如何杨海龙精神抖擞地说:“庆国庆歌咏比赛,现在开始!”话音刚落,全场响起了热烈的掌声。场下微微有些骚动,当演唱的班级走上台时,大家报以热烈的掌声。四年级、六年级、初二年级依次演唱,我心里很紧张也很兴奋,哪个班级的指挥表演我都认真的看,仔细的品味别人的表现力,心里琢磨着自己的动作,总怕自己到时出一点差错,影响班集体。

  “下面由五年级演唱《雨花石》和《如今家乡山连山》两首歌。’我的心一下提到了嗓子眼。同学们走上台,迅速站好队。我站在了队伍的前面,我向朗诵的示意了一下,朗诵开始了。马林越和秦羽钊铿锵有力的声音传递到广大同学的`耳中。我的心也振作起来。我抬起了右手,把节拍送给了李雪阳。她那甜美、纯真的歌声把同学们的精神调动起来了,我两手有力的举起来,同学们嘹亮的歌声响彻云霄,雨花石*凡而伟大的精神,激励着在座的每一个人。我的激情融入到音乐当中,我踮起右脚,身子向左前倾,左手有力的送到男生这边,男生开始赞美雨花石。我踮起左脚,身子向右倾斜,右手有力的送到女生这边,女生开始赞美雨花石,节奏明快,有力简洁,二部轮唱此起彼伏,歌声在空中荡漾,我心飞翔。演唱在我举起的空拳中戛然而止,台下响起热烈的掌声。

  比赛结束了。操场上人声鼎沸。我们边往楼上走,边议论着今天唱的好与坏,虽然没被评上第一名,但大家并没气馁,决心在下次再争高低。我觉得歌咏比赛,不光唱一曲曲优美的歌,更重要的是,唱出我们对祖*亲的爱。同时在活动中也磨练我们对班集体的凝聚力。

国庆歌咏比赛作文3

  在20xx年9月30日那天,我们举行了国庆歌咏比赛。虽然我们没有得到好的名次,但这次比赛给我留下了深刻的印象。

  首先,四位主持人上了台,有声有色地说着对祖国的赞美,不知不觉中,节目开始了。

  第一个节目是二年级的小弟弟小妹妹们为我们演唱。只见他们迈着轻盈的步伐上了台,唱起了欢快的歌。歌声充满整个校园,连小草和花儿都轻轻摆着头跳着舞。

  第二个节目过去了,第三个节目过去了……第十二个节目也悄然而过,这时,我们早就在后面做好准备了。十四号唱完后,我们既兴奋又紧张,既镇定又有点儿慌张。十五号表演结束后,我们带着要放七天大假的那种愉快的心情,自豪地上了舞台。

  我先示意吹口哨的同学,等他们一吹完,我就跟着钢琴伴奏指挥起来,另外的同学跟着音乐欢快地摇着头,这时领唱开始唱了,洪亮的歌声震动了整个校园,连*的五颗星星也似乎活了,在欢蹦乱跳。我们信心百倍、精神十足地唱完了这首歌。聆听我们唱歌的观众们,也跟着我们一起拍手。有的轻轻拍,有的手都拍红了,还有的一边拍手一边摇头。最后,在掌声中,我们的节目结束了。

  我最喜欢的节目要数四·一班的《山谷静悄悄》了,他们唱得有声有色,我都听入了迷,恍如身临其境,好像自己亲自到了山谷,享受到了山谷的宁静,虽然他们的声音戛然而止,但我仍沉醉在其中,直到主持人念下一个节目时,我才反应过来。他们班赢得了阵阵掌声,也得到了很高的评价。

  节目表演结束后,最激动人心的时刻到了,赵主任开始宣布结果了,当赵主任念到:“下面宣布四年级组的结果……”时,我们的心提到了嗓子眼儿,不知道我们表现的怎么样,赵主任念道:“四·三班二等奖,四·四班二等奖,四·二班一等奖,四·一班一等奖。”天啊!二等奖就是最后一个奖项啊!我们是最后一名,心里真不是滋味,我们有的垂头丧气,有的由晴变阴,还有的闷着不说话。

  但这件事让我明白:失败是成功之母,坚持就是胜利!


国庆歌咏比赛作文 (菁华3篇)扩展阅读


国庆歌咏比赛作文 (菁华3篇)(扩展1)

——国庆歌咏比赛作文 (菁选2篇)

国庆歌咏比赛作文1

  明天就是祖国妈妈的六十岁生日---十月

  一日国庆节了,在我们每个*人的心里可激动了,它的意义非凡。

  为迎接国庆的到来,今天下午我们学校举行了“童声嘹亮,迎国庆的合唱比赛,”全校师生都参加了这次活动。

  我们四年级全体同学早已做好了充分的准备,下午在老师的'带领下,同学们穿着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,走进礼堂。我很荣幸自己成为我们这个年级的指挥手,这一天,我也精心的打扮了一番,为能更好的在台上发挥出自己最好的水*,我也在努力着。终于开始比赛了,同学们都在认真仔细地观看着表演,首先是全体老师们,他们的演唱曲目是《歌唱祖国》,老师们精神饱满,唱得十分响亮,十分悦耳。接着到了一年级的同学,他们的歌声优美动听,唱得有声有色。接下来就要到我们表演了,我心里非常激动,轮到我们了,当报幕员说道四年级表演时,我听到“指挥孙婉婷、……”。我的心七上八下的跳个不停,但我又一想:“没什么,不用怕,一定要表演成功!”在我的指挥下,同学们展开歌喉,齐心合力,用嘹亮的歌声唱出了对祖国的热爱和祝福。我们的歌声迎来了阵阵掌声,比赛结束时,我还沉浸在快乐的气氛当中。

  这次比赛,我们只得了个三等奖,虽然成绩不是很理想,但我觉得它很有意义。这次比赛带给我们的不仅仅是一种对祖国的祝愿,更使我懂得了要热爱祖国、热爱学校、热爱集体,因为我相信团结就是一种力量。

国庆歌咏比赛作文2

  在20xx年9月30日那天,我们举行了国庆歌咏比赛。虽然我们没有得到好的名次,但这次比赛给我留下了深刻的印象。

  首先,四位主持人上了台,有声有色地说着对祖国的赞美,不知不觉中,节目开始了。

  第一个节目是二年级的小弟弟小妹妹们为我们演唱。只见他们迈着轻盈的步伐上了台,唱起了欢快的歌。歌声充满整个校园,连小草和花儿都轻轻摆着头跳着舞。

  第二个节目过去了,第三个节目过去了……第十二个节目也悄然而过,这时,我们早就在后面做好准备了。十四号唱完后,我们既兴奋又紧张,既镇定又有点儿慌张。十五号表演结束后,我们带着要放七天大假的那种愉快的心情,自豪地上了舞台。

  我先示意吹口哨的同学,等他们一吹完,我就跟着钢琴伴奏指挥起来,另外的同学跟着音乐欢快地摇着头,这时领唱开始唱了,洪亮的歌声震动了整个校园,连*的五颗星星也似乎活了,在欢蹦乱跳。我们信心百倍、精神十足地唱完了这首歌。聆听我们唱歌的观众们,也跟着我们一起拍手。有的轻轻拍,有的手都拍红了,还有的一边拍手一边摇头。最后,在掌声中,我们的节目结束了。

  我最喜欢的节目要数四·一班的《山谷静悄悄》了,他们唱得有声有色,我都听入了迷,恍如身临其境,好像自己亲自到了山谷,享受到了山谷的宁静,虽然他们的声音戛然而止,但我仍沉醉在其中,直到主持人念下一个节目时,我才反应过来。他们班赢得了阵阵掌声,也得到了很高的评价。

  节目表演结束后,最激动人心的时刻到了,赵主任开始宣布结果了,当赵主任念到:“下面宣布四年级组的结果……”时,我们的心提到了嗓子眼儿,不知道我们表现的怎么样,赵主任念道:“四·三班二等奖,四·四班二等奖,四·二班一等奖,四·一班一等奖。”天啊!二等奖就是最后一个奖项啊!我们是最后一名,心里真不是滋味,我们有的垂头丧气,有的由晴变阴,还有的闷着不说话。

  但这件事让我明白:失败是成功之母,坚持就是胜利!


国庆歌咏比赛作文 (菁华3篇)(扩展2)

——国庆歌咏比赛作文(十)份

  国庆歌咏比赛作文 1

  “庆祝祖国六十一周年歌咏比赛”几个大字在阳光的照耀下,显得格外醒目。舞台背景是红色的*绒布,左边放着音响设备,阶梯式的椅子坐落在舞台的正中央。同学们穿着整齐的合唱服,拿着小凳子,高低年级交错着坐在操场上,大家都紧张而又激动着盼望着比赛开始。

  张静如何杨海龙精神抖擞地说:“庆国庆歌咏比赛,现在开始!”话音刚落,全场响起了热烈的掌声。场下微微有些骚动,当演唱的班级走上台时,大家报以热烈的掌声。四年级、六年级、初二年级依次演唱,我心里很紧张也很兴奋,哪个班级的指挥表演我都认真的看,仔细的品味别人的表现力,心里琢磨着自己的动作,总怕自己到时出一点差错,影响班集体。

  “下面由五年级演唱《雨花石》和《如今家乡山连山》两首歌。’我的心一下提到了嗓子眼。同学们走上台,迅速站好队。我站在了队伍的前面,我向朗诵的示意了一下,朗诵开始了。马林越和秦羽钊铿锵有力的声音传递到广大同学的`耳中。我的心也振作起来。我抬起了右手,把节拍送给了李雪阳。她那甜美、纯真的歌声把同学们的精神调动起来了,我两手有力的举起来,同学们嘹亮的歌声响彻云霄,雨花石*凡而伟大的精神,激励着在座的每一个人。我的激情融入到音乐当中,我踮起右脚,身子向左前倾,左手有力的送到男生这边,男生开始赞美雨花石。我踮起左脚,身子向右倾斜,右手有力的送到女生这边,女生开始赞美雨花石,节奏明快,有力简洁,二部轮唱此起彼伏,歌声在空中荡漾,我心飞翔。演唱在我举起的空拳中戛然而止,台下响起热烈的掌声。

  比赛结束了。操场上人声鼎沸。我们边往楼上走,边议论着今天唱的好与坏,虽然没被评上第一名,但大家并没气馁,决心在下次再争高低。我觉得歌咏比赛,不光唱一曲曲优美的歌,更重要的是,唱出我们对祖**亲的爱。同时在活动中也磨练我们对班集体的凝聚力。

  国庆歌咏比赛作文 2

  今日是我们学校一年一度的歌咏比赛。

  同学们一大早就被教师变成了一个个小“妖精“虽然今日天气阴沉沉的,又伴有小雨,但同学们的心境却格外的好。

  吃过午饭,开始比赛了,舞台上挂着一幅图,上头写着:渝北区新牌坊小学2007年元旦歌咏比赛,这几个红红的大字,看上去喜气洋洋的,之后在校长那强有力的声音中,歌咏比赛开始了!只听见一阵雷鸣般的掌声,一个班级上了舞台,只见那些“小可爱“们在那里又唱又跳的。虽然唱得不怎样好,但一个个可爱极了。看那只“小猫“出来钓鱼了,边唱边表演,真可爱!

  一个个节目过后该论到我们班上场了,我怀着忐忑不安的心境上了舞台,往下一看,全体师生还有家长尽收眼底,前排还有评委,这可吓坏了我,本想在看看下头的,可想到李教师说过一上舞台眼睛就要看指挥,不要东张西望的,不然会令我们这个团体丢失荣誉的,我就目不转睛的看着指挥唱起了第一首歌《八荣八耻人人须知》,唱完后那颗紧张的心像有一只小兔子在碰碰只跳,好像一不细心就要蹦出来一样顿时听见音乐声响起第二首歌《我爱党来党爱我》听着教师的琴声我渐渐溶入这优美的旋律中,心境也渐渐*静下来了,不知不觉的唱完了,我当时真不只是怎样下去的,只看见评委的微笑和满意的目光。

  这次歌咏比赛可真趣味!不管我们班是第几名,只要参于了就有期望!

  国庆歌咏比赛作文 3

  “我们欢乐的笑脸比那鲜艳的花朵还要灿烂……”欢乐的歌声洋溢在校园的每一个角落,中间还掺杂着阵阵掌声、加油声、笑声,还有口哨声。你一定想问这是怎么回事,让我来告诉你吧!这是我们学校正在举行一年一度的歌咏比赛。你所听到的正是我们班准备的节目——《少年,少年祖国的春天》。

  为了唱好这首歌,我们班可是煞费苦心啊!早在比赛前两个星期我们就开始准备了。

  到了比赛前,同学们已经个个精神饱满,蓄势待发。终于到了五年级,一、二、三班都唱完了。尤其是三班唱的歌曲——《共同长大》,简直无可挑剔。当他们唱完后,台下响起了阵阵掌声,就连校长也鼓起了掌。我心里不禁又忐忑又着急,轮到我们出场了,我才发现我的手心都是汗。我把手放在裤子上搓了搓,便跟同学们来到了舞台上。只听王老师在下面说道:“别紧张,*时怎么唱就怎么唱!”音乐响起时,我便大声唱了起来。也许是听到了老师的话,又或者是受到了我的影响,其他同学也都大声唱了起来。顿时,歌声大了很多,也整齐了很多。到最后结束时,我看见校长笑了,心情便放松了许多。

  我怀着忐忑的心情等待老师宣布比赛成绩了。“五年级,第一名,五年级二班。”“唉”,只听见一阵叹气声。我也跟着叹了一声,真可惜呀!“第二名,五年级四班。”“耶!”同学们脸上的愁容顿时荡然无存,取而代之的是莫大的喜悦。

  最后是令人激动的颁奖环节,比赛也随着音乐声和大家的掌声结束了,但我们心情难以*静,歌声仍然回响在我们的耳边。我期盼下个歌咏比赛快点到来,那时我们一定要拿第一名。

  国庆歌咏比赛作文 4

  这天是个阳光明媚的日子,童话王国里青蛙和蟋蟀正在大声歌唱。青蛙的歌声雄浑嘹亮,像小号声,吸引了蜻蜓、蚂蚁、蝴蝶等好多好多动物来为它捧场。可是,蟋蟀的声音尖涩难听,就像断了弦的琵琶的声音,动物们都躲得远远的,就像躲避瘟神一样。青蛙得意极了,冲着蟋蟀说:“我们三天后在大树爷爷底下比赛唱歌,怎么样?”“好啊!”蟋蟀不服气的说。

  在这三天里,蟋蟀努力地练*,一刻也没停下,可是青蛙呢?自以为胜券在握,整天玩耍,不是睡觉,就是连起码的早课——练嗓子也不做了。蟋蟀唱得越来越好听,可青蛙还在那里做着冠军的美梦。

  三天后,蟋蟀和青蛙准时来到大树爷爷底下,青蛙想先发制人,抢着说:“我先来,我先来!”青蛙唱起了难听的歌,把许许多多的小动物都吓跑了,接着蟋蟀又唱起了好听的歌,歌声把许多小动物吸引来了,大家都为蟋蟀加油喝彩。比赛结束了,大树爷爷宣布比赛结果:“蟋蟀赢了!”顿时,童话王国里一片欢腾。大树爷爷对青蛙说:“一个人只能进步不能落后呀!你一天不练就后退一步,别人就前进一步!”这时青蛙的脸红了。

  从此以后,青蛙跟着蟋蟀一起每天都在大树爷爷底下练*歌唱,它们参加了很多比赛,都得了奖,为童话王国增添了许多光彩!

  国庆歌咏比赛作文 5

  这个星期二,我们学校为了欢迎从重庆巫溪来我们学校参观的校长,举办了一次隆重的歌咏比赛。

  那天我非常高兴,心里有百分之百的信心,因为家长们为我们化了妆,买了演出服,老师也让我们练*了好多次,同学们也尽了最大努力,第一肯定是我们的了。

  我们怀着激动的心情走进了大礼堂,看了一些其他班的表演后,老师领着我们去做赛前准备了。要到我们上台演出了,我非常紧张,也很开心。

  我落落大方地走上舞台,脸上挂着微笑,在辛如意的指挥下,完美的演唱完了《中华少年先锋队队歌》。紧接着,《和谐歌》优美的前奏响了起来,我慢慢地走到我要做动作的位置,小心翼翼地抱着腿坐在地上,心里紧张的像怀里抱着一只兔子咚咚的直跳。陈雨田把前两句领唱完了,我们齐声合唱,在间奏的时候,我翻身站了起来,缓缓走向我原来的位置。

  我们的演出结束时。两个老师和两个同学帮董子涵把她现场写的毛笔字提上台,得到了全场的称赞。

  我们班拿到了八个班中的第一名,我感到非常自豪,希望这个第一名能够保住,成为十五个班中的第一名。

  国庆歌咏比赛作文 6

  一年一度的国庆节到了,学校为了庆祝国庆节,宣扬“中国梦”,特此举办了“中国梦我的梦”歌咏比赛。

  比赛开始了,两位主持人用他们那优美的普通话给我们带来了一段精彩的开场白,接着是有全年级16个班为我们带来的精彩的表演,让我们啧啧称赞。

  其中,表演精彩的要数16班,16班凭借着整齐的服装、鲜红的五角星、***的摆动、礼炮的轰鸣和嘹亮的歌声,以及优秀的指挥员,让评委眼前一来那个,为他们评上优异的成绩,因此他们班也摘得了第一名的桂冠。

  再来说说我们班,我们班得了第八名,虽然成绩不是太好,但我们也还挺高兴的。由于我的紧张,挨到女生轮唱时,我却也跟着唱,还好立即改正了过来。

  这次歌咏比赛给我的收获还是蛮大的,让我感受到了唱歌的快乐,懂得了天外有天,山外有山,真希望学校可以多举办这样的活动,让我们在轻松愉悦的环境中学*。

  国庆歌咏比赛作文 7

  这一学期可真是捷报频传,刚过去的队列比赛我班取得了年级第一名,在这次的迎国庆歌咏比赛中我班又获得了一等奖。同学们欢欣鼓舞,喜悦之情溢于言表。

  这次的歌咏比赛,有种“临时抱佛脚”仓促上阵之感,比赛的前一天下午学生在排练时轮唱部分还一直唱不起,下课后一问音乐老师,竟然唱错了,真是大跌眼镜。比赛的当天清早才将朗读稿件准备好,挑了两个学生训练了一番,女同学还可以,男同学就有些勉强了,但下午就要上阵了,只好将就着吧。队形的排列也颇费了一番心思,因为我班有跳舞的,他们得站在前排或是两边,出来时方便些,又得兼顾到高低个排列,上午彩排时两个朗读的还安排在队列当中,后来我考虑会影响朗读效果,直到临上场前的那一刻,我才把他们调到了前列。不过还好,一切都是皆大欢喜,比赛发挥的很不错,尤其是我班舞红腰带的两个男同学,成了比赛中的一个亮点,全场都为之鼓掌。

  这次比赛也留给我了好多感动。比赛的当天上午,音乐课代表对我说:“老师,咱班同学的嗓子都哑了。”我惊讶地问:“怎么回事?”“昨天下午排练时大家声音都太大了。”我听后心头一热,学生的这份积极性不正是因为怀着强烈的集体荣誉感吗?那两个舞红绸带的男同学,起初也是磨不开面子不愿上场,在我的鼓励下也很乐意的接受了,丝毫不在意别人的取笑。还有我班跳舞的几个女生,听说膝盖都练肿了。

  这一切的一切,留下了太多的难忘,时光可以流走,但所有的瞬间,都成了记忆中的永恒。

  国庆歌咏比赛作文 8

  今天,学校就要举行歌咏比赛了,我和同学们异常兴奋,毕竟这比赛是为了庆祝祖**亲70岁生日啊!同学们也都知道这一点。纷纷把最好的精神拿出来,迎接这次重要的比赛。

  随着主持人的走下,第一个表演的班级走上了台,这时我才想起他们就是刚入学不久的一年级同学啊,只见他们一张张还有点稚嫩小脸上写着严肃,但他们毕竟还小站得还是不太整齐,但他们表演的有模有样,还是得到了不低的分数。

  随着年级的增高,动作、队伍也越来越整齐,还渐渐地出现了乐器的演奏。这不,才三年级,就有了竖笛,接着又有了电子琴、葫芦丝……表演越来越精彩?

  时间过的真快,同学们突然开始小声说话:“哇,快到咱们上台了!”“妈呀,快给我看一眼词,我万一一紧张给忘了!”我们在台下做着最后的准备。主持人已经开始介绍我们班了,就听到一声有点发颤的,“齐步走”,同学们气宇轩昂的走上了舞台,首先是3位老师的朗诵,接着,伴随着,动听的音乐,领读的同学感情饱满,抑扬顿挫,的读着。

  “懂得共生共存的融合……”我一听到“合”的'字眼,条件反射般的拿起了话筒,毫不慌张的朗诵我该读的内容。

  同学们齐读的内容一触即发,我都无法用语言来形容气势有多么庞大,最后一段还是我来领读:“读中国,你会发自肺腑的向着东方喊,”这时同学们齐读:“我爱你,中国,我爱你;中国!”全体同学敬礼,手一放下,小题琴声便传了过来,优美的旋律鼓打着人们的耳膜,。小提琴一玩,大合唱又接踵而至。大家放声歌唱《我爱你中国》。我们歌声一落台下响起了热烈的掌声。

  在回座位的路上,我留神听了一下评分,所有分数都高于9.4分,这么高的分数,看来我们这个星期的艰苦训练得到了,回报。当主持人宣布我们班得到一等奖时,同学们都欢呼起来。

  这次活动让我们班更团结,也让我明白了“一分耕耘、一分收获”的道理

  国庆歌咏比赛作文 9

  在20xx年9月30日那天,我们举行了国庆歌咏比赛。虽然我们没有得到好的名次,但这次比赛给我留下了深刻的印象。

  首先,四位主持人上了台,有声有色地说着对祖国的赞美,不知不觉中,节目开始了。

  第一个节目是二年级的小弟弟小妹妹们为我们演唱。只见他们迈着轻盈的步伐上了台,唱起了欢快的歌。歌声充满整个校园,连小草和花儿都轻轻摆着头跳着舞。

  第二个节目过去了,第三个节目过去了……第十二个节目也悄然而过,这时,我们早就在后面做好准备了。十四号唱完后,我们既兴奋又紧张,既镇定又有点儿慌张。十五号表演结束后,我们带着要放七天大假的那种愉快的心情,自豪地上了舞台。

  我先示意吹口哨的同学,等他们一吹完,我就跟着钢琴伴奏指挥起来,另外的同学跟着音乐欢快地摇着头,这时领唱开始唱了,洪亮的歌声震动了整个校园,连***的五颗星星也似乎活了,在欢蹦乱跳。我们信心百倍、精神十足地唱完了这首歌。聆听我们唱歌的观众们,也跟着我们一起拍手。有的轻轻拍,有的手都拍红了,还有的一边拍手一边摇头。最后,在掌声中,我们的.节目结束了。

  我最喜欢的节目要数四·一班的《山谷静悄悄》了,他们唱得有声有色,我都听入了迷,恍如身临其境,好像自己亲自到了山谷,享受到了山谷的宁静,虽然他们的声音戛然而止,但我仍沉醉在其中,直到主持人念下一个节目时,我才反应过来。他们班赢得了阵阵掌声,也得到了很高的评价。

  节目表演结束后,最激动人心的时刻到了,赵主任开始宣布结果了,当赵主任念到:“下面宣布四年级组的结果……”时,我们的心提到了嗓子眼儿,不知道我们表现的怎么样,赵主任念道:“四·三班二等奖,四·四班二等奖,四·二班一等奖,四·一班一等奖。”天啊!二等奖就是最后一个奖项啊!我们是最后一名,心里真不是滋味,我们有的垂头丧气,有的由晴变阴,还有的闷着不说话。

  但这件事让我明白:失败是成功之母,坚持就是胜利!

  国庆歌咏比赛作文 10

  去年的歌咏比赛仿佛刚刚结束,转眼间又一年的歌咏比赛,在不经意间来到了。

  这个星期五三是我们三年级的歌咏比赛,比赛之前,每个同学都做好了充分的准备,每天几乎都能听到隔壁的班级在卖力积极地练*唱歌。

  班主任林老师说:“这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一穿班服,妈妈早就把去年的班服翻出来了,又买了一条崭新的红领巾。班里两个领唱的同学,女生穿着红色连衣裙,美丽活泼,男生穿着小西装,神气十足。现在万事俱备,只等比赛。

  比赛当天,同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。为了稳定我们的情绪,老师语重心长地对我们说:“马上就要比赛了,你们要沉着、冷静,发挥自己最好的水*!”我们在心里暗自说:“一定要为班级争光!”

  终于轮到我们闪亮登场了!我们排着整齐的队伍,信心十足地走上了演唱台,我全神贯注地听着音乐,跟随指挥的手势放声歌唱,我们唱起了第一支歌《歌唱祖国》,嘹亮雄壮的歌声回荡在学校上空。大家还没缓过神来,紧接着,轻快、活泼的第二支乐曲响了起来。哦,是《老师呀,请你别生气》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的面容,倾情演唱这首歌。台下的观众们完全陶醉在我们的歌声中。本次歌咏比赛圆满结束!

  我从这次歌咏比赛中,觉得做每一件事都要认真、仔细,只要齐心协力,团结合作,认真对待,就有美满的结果。


国庆歌咏比赛作文 (菁华3篇)(扩展3)

——迎国庆歌咏比赛作文实用5篇

  迎国庆歌咏比赛作文 1

  秋高气爽,又一个金秋时节到来了,这不,我们也迎来了新中国成立68周年,全国上下无不欢腾。回首过去,祖**亲经历了多少磨难才走到今天这种丰衣足食的地步啊!

  小时候,太奶奶告诉我,在她小时候,生活可差劲儿了!一家就有七八个孩子,有的人家因为上不起学,就在自家的地里放牛;还有的人自己家里没地,就给有钱人家锄地、放羊。如若做错了事,就会被地主、恶霸打骂,非常可怜。太奶奶又说,她那时有好几个兄弟姐妹,因为穷,有段时间没钱买米,太奶奶的妈妈就会背着最小的妹妹去有钱人家乞讨。当时有一户地主看到小妹妹可爱,就说把小妹妹卖给他们,但太奶奶坚决不肯,就算天天乞讨,她也要把女儿养大,绝不会卖!

  长大一些,奶奶又告诉我,他们那时候的生活相对来说要好一些,但是仍然十分艰苦。奶奶有一个哥哥、三个姐姐,奶奶是最小的一个。太奶奶每次做衣服都只能尽量将质量做好一些,几个人就轮流着穿,破了补、补了破,就这样,等奶奶穿的时候,衣服早已经看不出原来的样子了。奶奶还说,她上小学时,用的橡皮只要一两分钱,而且一用就是一两年,非常节俭。那时,一个大村子也就只有一两户人家有电视机,电视机都摆在院子里,一到晚上,几乎全村的人都拿上小板凳来看电视。真没想到黑白电视竟然在当时有这么大的魅力!

  了解了过去的生活,再想想我们现在的生活。我们衣来伸手、饭来张口,每天有吃不完的肯德基、麦当劳。家家户户都有宽屏大彩电、电脑、电动车,有的人家还有私家车,节假日出去旅游已不是新鲜事了。现在的年轻人,衣服堆满了衣柜,花花绿绿的,看得眼花缭乱……总之,相比以前,我们现在的生活有了翻天覆地的变化!

  弹指一挥间,68年的风雨人生,68年的坎坷曲折,68年的飞跃变迁,68 年的辉煌成就。您给了我们这么好的生活条件,我们一定要好好学*,将来做一个对社会有用的人,把祖国建设得繁荣富强!

  在新中国成立68周年之际,请接受中华儿女们诚挚的祝福:“祖**亲,您辛苦了!我们为您骄傲,我们为您自豪!祝您生日快乐!”

  迎国庆歌咏比赛作文 2

  上学五年来,我参加过很多次大型活动,最让我难忘的是前年国庆节前夕,我校隆重举行的“庆祝祖国六十华诞歌咏比赛”活动。

  参赛班级十四个,观赛班级四十一个,再加上老师,还有一些热心的家长,操场上可以说是人山人海。

  下午二点半,比赛拉开了帷幕。首先上场的是三一班,它们手举红五星,依次走上合唱架,成梯形队站好。随着音乐响起,嘹亮的歌声响彻操声上空。

  时间过得真快,马上就轮我们班上台了。我紧张极了,心里就像有十五个吊桶打水——七上八下。我按照老师的要求,两手紧紧地抓着彩扇,手心里汗津津的。

  金风送爽佳节到——佳节到,普天同庆齐欢笑——齐欢笑。

  三二歌声声声妙——声声妙,祝愿祖国更美好——更美好!

  主持人每诵一句,我们就齐声和一句,声音特别有力,感情特别充沛。我们唱的第一首歌是《打靶归来》。当唱到“数第一”时,我们随着节奏一起开扇一起合扇,那“唰唰”的声音特别有气势,操场上响起了雷鸣般的掌声。

  当我手持彩扇像一只美丽的蝴蝶从合唱架上飞下来后,我提到嗓子眼的心这才放回到肚子里。

  比赛在有序地进行,每个班都与众不同,每个班都异彩纷呈,操场上的掌声不时响起热烈的掌声。

  大约两个小时后,比赛在全体老师的优美歌声中落下了帷幕。

  迎国庆歌咏比赛作文 3

  9月30日下午,我们一到学校,老师就带我们去报告厅参加“唱响校园”庆国庆歌咏比赛。

  报告厅里人山人海、欢声雷动,同学们欢声笑语的交流。有的同学眉开眼笑,有的同学非常紧张,有的同学十分冷静……

  每个同学唱得声音响亮、整齐,个个精神饱满。最令我欣赏的三(4)班,他们有的同学裤后插着**,有的同学捧着鲜花,还有人扎着红领结。每个动作生动有趣,弟弟周李航抬头挺胸,像个***。

  到我们班了,上台前,每个人更加严肃、冷静。上台了,台下很多人在欣赏,我暗暗下定决心一定要唱好。

  我和唐艺玮上去报幕,后来开始唱歌,第一首《中国少年先锋队队歌》“我们是***接班人……。”同学们歌声整齐,有七个女生在前面伴舞,她们舞姿优美,唐艺玮挥动队旗,队旗迎风飘荡。

  接下来第二首《三年级的小男生》,大家唱出了男生的活泼调皮又可爱。下台了,刚才紧张的人松了一口气。

  最动人心的时候到了,郝老师宣布一等奖报到了我们班,全班同学跳起来说“耶”,我也这样做。

  庆国庆歌咏比赛真好玩!

  迎国庆歌咏比赛作文 4

  10.1日国庆节,是我们伟大祖国的生日,在这节日里,普天同庆,街道上人来人往,车水马龙,好不热闹。

  今天我们学校五年级要举行歌唱比赛,为我们的祖国庆生,我们班每个人都拿了一面小红旗,然后坐在位置上,从五一班听到五三班,总是感觉我们赢不了,但是也不能不去呀,我们拿起小红旗准备上去表演,在舞台上我们的主持人也就是我们的班长,说了一些话,然后开始唱歌了!第一首也就是我们五年级每个班都唱得一首《歌唱祖国》,这一首歌非常难,我们总是唱快,其他班也一样。***迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们……我们边唱边挥舞这手中的小红旗。唱完了我们将小红旗放在地上,准备唱第二首歌,第二首歌也是我们一、二年级都已经在学的一首歌了,这首歌的名字叫《国家》,一心装满国,一首撑起家,家是最小国,国是……两首都唱完了,我感觉轻松自在多了,然后回到位置上,准备看五五班表演演。看完啦,比赛结束了,一位评委老师拿着话筒给我们讲了讲每个班的缺点,然后公布了名次,第一名:五四班,第二名:五二班,第三名:五三班,第四名:五一班,第五名:五五班。听完啦,我不敢相信,我们班竟然得了第一名,太棒了!

  今天我不仅为我们得到第一名而高兴,我也为我们的祖国而高兴。祖国成立50周年快乐!

  迎国庆歌咏比赛作文 5

  我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进进!唱着这首带有雄壮而又气魄的《中华人民共和国**》,心里久久不能*息。

  现在的祖国已有百年的历史:有那举世闻名的万里长城,有那名扬之外的唐诗宋词,四大发明,有那博大精深的中国汉字,历史悠久的《诗经》,《孟子》,《三字经》,《孙子兵法》现在的祖国不仅仅有灿烂的文化,还有壮丽的大好河山:譬如世界上最长的河黄河,也譬如世界上第一大高峰珠穆朗玛峰,令人惊叹的壮观长江等等。

  但是,在*代中国还是腐败的:1860年10月18日,英法联军把中国的艺术瑰宝圆明园彻底毁灭,成了一片灰烬;1931年9月18日,日军侵占东北三省;1937年12月13日,日军在南京进行了大屠杀,那时候,血流成河,遍地尸体,他们杀害了多少无辜的百姓,多少无辜的同胞啊!中国从此受到重大的屈辱,多少令人愤怒啊!就在这时,我们中国儿女在危急之下挺身而出,不顾及自己的生命,抛家弃子,与敌人展开殊死搏斗!

  1949年10月1日,***在***广场举行开国大典,正式宣布中华人民共和国成立了!新中国诞生了!从此,中国人民站起来了!祖国在这几十年里,发生了翻天覆地地变化:高楼大厦,如雨后春笋般拔地而起,纵横交错的立交桥、铁路如花园般绿化,各式各样的汽车在宽阔而又*坦的马路上飞驰而过;在蔚蓝的天空中,飞机呼啸而过通讯也快捷了许多:家家户户都安装了电话,人人都有了手机,交流更加方便了。我们能有这些,都是因为那些不屈不挠、顽强奋斗在各个领域的中华子女,他们靠自己的智慧,自己的双手,砸破了***的牌匾,让那些对中国虎视眈眈的外敌,再也不敢对我们中国发起战争,中华子女造福百姓、保护国家!

  中国!就这样繁荣昌盛起来!中国!我为你骄傲,我要赞美他的美丽富饶,赞美他的雄伟壮阔,更赞美他的坚强不屈!让我们都行动起来,保护我们的家人,保护我们的家园!让我们的祖国永远雄赳赳、气昂昂地立于世界的东方!


国庆歌咏比赛作文 (菁华3篇)(扩展4)

——歌咏比赛作文12篇

  今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前,给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀,同学们也是不负众望,练得非常认真,总的来说还不错,比以前有了很大的进步,现在就是万事俱备,只等比赛了。

  很快轮到我们班上场了,大家保持队形,信心十足地走上了演唱台,按照排练的队形站好,看到指挥的示意,便开始唱第一首歌:《*心》。在唱地时候同学们都绘声绘色,也以洪亮的声音结束了这首歌,可是在唱第二首歌:《苹果丰收》时,MP3与音箱的接收方面出了点问题,从而使音箱发不出声音了,这时,张老师对我们说:“伴奏坏了,自己唱吧!”同学们也就唱开了,可是效果差得很,并且同学们显得非常乱,就草草结束了,唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样,心情也很低落,都回到座位上,想听一听别的班唱的怎么样,估测一下大概的名次。

  没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边,去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱,唱的如痴如醉,周围的同学也听得很陶醉,也包括我,同学们对他们的演唱赞不绝口,评委也给他们打很高的分数——98.6分。

  没过多久,比赛就结束了,由于场面太吵,我只听清了五(5)班是第二名,我想:这此真亏呀,要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了,同学们失去了节奏感,我们还是稳拿第一的!

  星期五的早上,阳光明媚、万里无云。是我们三年段的“纪念建党95周年既红军长征胜利80周年诵读歌咏比赛”。这是一个愉快的日子,也是一个激动又紧张的日子,早晨我早早地起床了,饭也吃得特别的快。因为今天我主持节目,心情也是特别的激动。

  我们班是第七个参赛。同学们穿着整洁的服装,排着整齐的队伍,精神抖擞地来到了五楼多功能厅。开场是诗歌朗诵:由我报幕《别董大》和《塞下曲》,随着我一声预备起:同学们集中全力抑扬顿挫地朗诵起来,不但声音洪亮,而且声情并茂,引来了评委们赞赏的目光。

  接下来是我和陈雨霏双人报幕《歌唱祖国》和《外婆的澎湖湾》,是的“歌唱祖国,是我们永恒的旋律;歌唱祖国,是我们永远的责任;嘹亮的歌声,唤起中华儿女的美好向往……”随着我们的嘹亮的报幕词音乐拉开了序幕,毛陈艳、张歆晨和*?N领唱,他们声音甜美,动作优美,指挥是帅哥黄梓昊,只见他那动作柔中带刚,一会儿单手指挥,一会儿双手交替着,同学们聚精会神地看着,动情地演唱着,非常的投入,不时还做了几个动作,是那么的优美,那么的整齐,那么的有力。我们完全沉浸在音乐的海洋里,最后一曲是《外婆的澎湖湾》,在同学们的:“阳光、海浪、沙滩,还有外婆那温柔的手抚摸着时光……”完美地结束了。

  我们排着整齐的队伍回到了教室,为了纪念这场比赛,肖老师带领全班到学校的操场拍照合影,同学们个个笑得美美的……这场歌咏比赛真让我们回味无穷呀!

  今天是我们学校一年一度的歌咏比赛,我们班有幸进入决赛。

  经过几天的努力练*,再加上服装和道具的配合,我们班隆重登场了,男生一个个精神焕发,在白衬衣和红领结的衬托下显的格外有精神,女生们一个个精神抖擞,虽然天气很冷,她们穿着裙子,可一点都不觉的她们冷,仿佛有有一中热血沸腾的感觉,班主任老师也是喜气洋洋,精神十足,在婚庆公司为我们借的泡泡机。我们班的同学走着齐步上场了,终于功夫不负有心人,我班很荣幸得了一等奖。

  我们班每个同学都是面带笑容,班主任也是笑的合不拢嘴。

  又是祖*亲的生日,每在她生日的前一天,学校总要举行一场歌咏比赛。

  “*迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”伴着乐队美妙的旋律,听着架子鼓手的节奏,歌声有如在空中飞扬。

  虽然我们的歌儿在不断重复,校门外听歌的人却越来越多,为了庆祝祖国的生日,同学们穿着绚丽夺目的衣服,让本没有灯光的舞台变得更加耀眼。

  伴随时间的流逝,肚子在不断提醒我:中午了,该补充能量了,但音乐的魅力时刻吸引着大家,因此,今天放学要比*时晚的多。

  下午,使我们初一展现自己的时间,台上,红色和黄色几乎印满了我们的眼帘。

  初一(11)班,也就是我们唱的歌最特别,《中华情》只有我们班在唱,我们都非常投入,就像自己是那演唱这首歌的演员。分数下来了,尽管我们没有名次,但,我们的团结,爱过的心却得了第一!

  同学们,一年级国庆节作文就到此为大家介绍完毕了,在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

  “六一”儿童节快到了,我们全校举行歌咏比赛。老师一直在训练我们唱《快乐的节日》这首歌,还要我们在比赛的时候做到四个要求:一是要站好,挺胸收腹;二是要有表情;三是唱的时候不能乱动,只有最后要摇头的时候才能动;四是不能越唱越快,要跟着音乐的旋律唱。老师还说评委将从我们二年段选出一个最好的班级,“六一”儿童节可以上台演出。

  终于到了要比赛的那个时候,同学们精神抖擞、士气昂昂的走上台。等音乐一响,我们就开始尽情歌唱,这歌声优美动听,声音嘹亮,评委们个个听得入了迷。我们一连做到了老师的三个要求,不过第四个要求有点没做好,就是越唱越快。

  唱完之后,我们井井有条的走下台阶,回到教室。同学们七嘴八舌的说开了:有的说"我很痒都不敢抓";有的说"我脚酸都不敢弯"……老师说我们这样做才对。

  过了几天,比赛结果出来了,我们班得了一等奖。当老师宣布这个激动人心的消息的时候,同学们有的高兴得手舞足蹈;有的兴奋得一蹦三尺高;还有的手比着胜利的手势,大声喊着“耶!”……

  迎“六一”文艺演出那天,我们全班同学化着漂亮的妆,手捧花束走上舞台。面对着全校师生,我们随着音乐再一次唱起了《快乐的节日》,唱完之后,台下响一片热烈的掌声,我们听了心里甜滋滋的。

  星期三的晚上六点半,五年级召开了“庆六一歌咏比赛”。我们班第三个出场。

  第一个出场的是五年级(5)班,他们唱的挺好听的,但是我想,哼,你们别得意,我们班会唱的更好!

  轮到我们班了闪亮登场了,我们个个昂首挺胸,精神抖擞地上了台。我们的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》,第二支歌是《白杨河小河》,这两首歌都是分声部歌曲。我们班的指挥是音乐老师,老师让我们要笑着唱,一位女同学是我们班的领唱。

  最后要宣布得分了。我们的心全都提到了嗓子眼,没有一个人出声说话,全场鸦雀无声,我们班是9.6分,目前我们班是最高分,我们全部欢呼起来,我想,哈哈,这天我们赢定了!

  但是要宣布二班和三班的成绩时,我在心里默默的祷告:千万不要比我们班的高啊,千万不要!“五年级(2)班9.36分,五年级(3)班9.48分。顿时,我们班欢呼雀跃,抱的、喊的、跳的、叫的……

  回家时我的情绪久久不能*静,这宝贵的9.6分啊,是大家的共同努力所换来的,想着想着,我们训练的情景又浮此刻眼前……

  最*,戴老师宣布:“下下周四有一个歌咏比赛,我们班要参加。”话音刚落,同学们就发出一阵一阵的尖叫声。“哇,唱歌啊,我不会啊!”“比赛?真的吗?唱什么歌好呀?”“哦!耶!我喜欢!”……各种声音此起彼伏,教室里一片躁动,最后还是戴老师敲了敲讲台才安静下来,“大家商议下,选什么歌好呢?”这一说,教室里再次沸腾了,“什么?!自己定?卢沟谣!”“嘀哩嘀哩!”“摇船调!”……最后大家一致决定唱《嘀哩嘀哩》。

  今天下午第二节课,已经准备两周的我们跃跃欲试,因为比赛进入倒计时了!大家穿着整齐的校服,指挥昊昊穿着白色衬衫,外面搭配着一件灰色小背心,黑色小西裤,一双亮面黑皮鞋,看起来神气极了。好不容易等到我们出场,一上台,我带着同学们迅速排好队,昊昊面向观众敬了一个礼,转过身,举起手,大家都微笑着看着他,“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那清脆的山林里……”一分20秒,欢快的歌声在大厅里回荡,我们唱得很开心。

  最后,我们获得了第三名,耶!

  “砰——砰——”我的心里好像揣了一只顽皮的小兔子跳个不停!因为,我马上就要上台参加“龙都好声音”歌咏比赛的决赛了。

  选手们一个接一个上台演唱,我的心却跟着主持人的声音不停地敲着小鼓。主持人说:“请14号彭译乐上场,15号吴春颖、张森越做好准备。”

  话音未落,我的心好像十五个吊桶打水——七上八下:会忘词吗?不会太慌乱又忘了间奏的动作吧!或是在高潮时别又跑调了……我攥紧双手,真恨不得脚底抹油,溜之大吉。

  转眼间,彭译乐唱完了,她迈着轻盈的步子笑盈盈地向我们走过来,好像在说:别紧张,一点也不可怕!我赶紧长长地舒了口气,微微松开双手。可刚上台,心又全速跳跃,急得连话筒都不知道哪只手拿!音乐响起,我的身体僵硬地动着,歌声从话筒里传了出来。慢慢地,双臂松了一点点。直到李校长给我们拍照,我才又放松了一些。

  我不知怎样下的台,只觉得“台上三分钟,台下十年功”说得好。因为,虽然我们的歌曲只有几分钟,可我却度过了漫长的一个世纪……

  歌咏比赛梅列区实验小学五(5)游宝来“知识的种子在这里发芽,智慧的阳光把心儿照亮,尊师守纪,勤学创优,追求特色,发展特长……”悠扬的歌声在校园中回荡,我校的“为奥运喝彩”歌咏比赛拉开了帷幕。马上就要轮到我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来,我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼,似乎马上就要跳出来了。此时此刻,地球也快要失控了,在和我们一起紧张得发抖。前面的一个班级唱完了,班主任向我们打了一个手势,于是我们便安静地入场了。我深深的吸了一口气,随着队伍站到唱台上,唱起了第一支歌《希望之歌》。此时此刻,我的心情仍然不能*静下来。我的眼前除了指挥罗翔宇,就再也看不清别的什么;我的耳朵也听不进去任何的声音,除了我那每分钟2000下的心跳。我极力的抑制住自己的情绪,跟着罗翔宇的节拍唱歌。心中只有一个信念,不能给我们班丢脸,一定要赢!渐渐的,渐渐的,我的心情*静了下来。我们十分投入地唱着歌,歌声舒缓而又起伏,恬静而又优雅,令评委老师们拍手叫好。终于唱完了,我长长地舒了一口气。我们都已经尽力了,能不能拿到名次已经不重要,重要的是我们知道了合作的重要性,知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。

  我们学校要举行歌咏比赛啦!消息像一阵风传遍了六年级的十个班。我们得到“小道消息”后十分兴奋。也就是在得到消息的那一天,“魔鬼训练”拉开了序幕……

  今天是星期三,我们排练了有一段时间了,每天最少两小时的训练让我心中满腔怒火,我的橡皮也就成了我唯一的泄愤对象。“又要排练了!”我嘟嘟囔囔地边哼,边再橡皮上扎眼,看看现在的橡皮,简直跟机关枪扫射后的木板没什么两样。周三下午是科学课,为了歌咏比赛,也已经化为乌有。我不禁又拿起“出气筒”,一阵猛掰后,橡皮已“**万段”。

  离歌咏比赛还有一天,用俗话来讲,我们这只能算临阵磨枪,不亮也光了。“搬桌子!”一声令下,教师里成了桌子腿与椅子腿*的实况转播。开着同学们忙碌的身影,我心里某个较软的地方被触动了一下……真正开始“魔鬼训练”的是下午,我当然是千种不愿意,万种不甘心。不过当看见老师不顾嗓子疼得教我们,家长焦头烂额的找服装,同学们抓紧时间排练,我感受到了这个集体在努力,“我要为集体争光”这个念头就扎根在了我的心里。

  马上就要歌咏比赛了,看着一个个浓妆淡抹的脸蛋,我不禁想起养兵千日,用兵一时这句话。

  “请同学们站队!”我们自觉排好队,来到多功能大厅。我们班是第10个表演的,看了前面几个班的表演,不禁觉得他们都没我们班好,而且有一种想向他们表演的欲望。

  该我们表演了,在多功能厅门口,已经站满了穿白礼服手拿玫瑰花的“小淑女、小绅士”。“加油!”我鼓励自己。

  伴随着夺目的灯光,门开了。我微笑着走了进去,喜悦夹带着一丝紧张,从我心头掠过。指挥冲我轻轻一点头,我会意的和张韵仪来到话筒前,伴着小提琴悠扬的曲调,开始深情地朗诵。此时,我感到无比的自豪,刚才的紧张一扫而光。在《同一首歌》优美地旋律中,我陶醉了,感觉那么多天的辛苦没有白费,付出终于有了回报。钢琴声渐渐停了下来,不知何时,恐惧有无声无息的爬上来。在第二首歌演唱时,我尽量使自己*静下来。该我们表演舞蹈了,我迈着轻快的步伐走过来,踏步、下蹲、拉手……我小心得跳着,生怕一下子“演砸了”。演出终于结束了,我们站在梯台上等待下场。当我走出多功能厅时,长长地舒了一口气……

  此时,我想,我努力了,就足够了,结果并不重要,倒是过程值得我们留恋。这次歌咏比赛,让我发觉六(2)班这个集体是多么优秀,团结起来,凝聚起来,就是成功!

  2013年12月9日,我校迎来了全校师生都期盼已久的12.9歌咏比赛。

  早上七点,就有一些同学进入了比赛场地。他们有的手里拿着啦啦棒;有的手里拿着小红旗……八点到了,比赛会场更热闹了。四面八方的群众都前来看自我孩子的表演,为自我的孩子加油。

  快到八点半的时候,广播里就开始通知,要求各班去操场集合。点到我们班了,我们怀着紧张而又欢快的心境。欢快是因为:我们最终迎来了12.9歌咏比赛;紧张是因为:如果我们没有拿到名次,以后我们班在其他班同学的面前就抬不起头了。八点半到了,刘校长宣布:“珙县巡场镇第一小学,12.9歌咏比赛,正式开始。”顿时全场沸腾起来。首先,一年级一班。随后是一年级二班……就这样,比赛依次进行着。快到我们班了,我们班同学的心境都十分十分的紧张,就像是热锅上的一群蚂蚁。“下头,有请五年级一班的同学,为我们带来,‘歌唱祖国’。”我们陆续上台。音乐响起,我们整整齐齐地歌唱着;我们怀着胜利的心境歌唱着。我们班演唱结束,下头就是五年级二班、五年级三班……比赛结束了,刘校长郑重地宣布:“12.9歌咏比赛结束,下头是颁奖典礼,请念名字的班级依次上台领奖。”听了这句话,全校的学生鸦雀无声。念到五年级了,我们班同学的心缩成一团还有些同学的心里一向在念着:五、(一)第一名、五、(一)第一名……“五年级二班第一名,五年级三班第二名,五年级四班第三名。”刘校长庄严地宣布。我们班有许多同学失望地说:“看来,我们这班是没有期望了。”我想:诶!怎样回事?为什么我们这班没有拿

  到名次?我们唱得那么好,到底怎样回事?……正当我疑惑不解时。突然,半路杀出个程咬金。刘校长说:“哦!对不起,还有一个班级,五年级一班。”我想:这回班上同学的心应当放下了吧!颁奖仪式结束。我们班回到教室,我开间我班同学垂头丧气,与我刚才想的,截然不一样。

  比赛结束后,我的感受是:虽然我们没有得到第一名,可是,我们只是重在参与,友谊第一,比赛第二,这次没有得到第一名,可还有下一次,我千万不要心灰意冷,得再接再厉。

  在我的印象里,能参加歌咏比赛是一个十分光荣的事情。而我就参加了2005年5月27日,学校举办的活动——歌咏比赛。前提是每个人都要穿白衬衫和黑裤子。

  班主任教师对这次活动很重视,说一是能够让我们的本事在此得到锻炼,二是能够增加我们之间的友谊。所以,从那天开始,我们班的同学,就开始了“魔鬼”训练;教师把体育课让出来,给我们练歌;音乐教师不顾疲劳帮我们设计动作,并且经常强调“笑容”、“动作”、“表情”这几个词,每练一次同学们都是满头大汗,气喘吁吁。就这教师还嫌不够呢!有时候,一个礼拜也上不了几节体育课,渐渐的,同学们开始有些不耐烦了,有的甚至开始抱怨:真烦,又练!听了这话,教师也有些火了:切,你们还烦?你当我想给你们练呀!可是,经过了一段时间,我们也渐渐的理解了教师的良苦用心,不再抱怨了。


国庆歌咏比赛作文 (菁华3篇)(扩展5)

——五四歌咏比赛活动总结3篇

  五月的花海下我们自由飞翔,初生的太阳下我们扬帆远航,我们青春我们拼搏我们活力我们奋发,一曲曲激情澎湃的合唱响彻在大学生活动中心的上空,拉起了五四大合唱的绚丽帷幕。

  一、院级比赛:

  本次比赛共有十个班级参赛,每个参赛班级合唱两首曲目,一首为必选曲目,另一首为自选曲目。参赛的每个班级无论是从服装还是演唱技巧都经过了精心的准备,把共青团团歌《光荣啊,*共青团》演绎得酣畅淋漓,成功展示了各班的风采。他们着装整齐,神采飞扬,声音洪亮,表现出朝气蓬勃的精神风貌,唱出了材化学院师生对祖国的深深热爱之情。

  伴着同学们的歌声,比赛结束了。这次比赛既得到了同学们的支持,也得到了材化学院领导及老师的好评。这次比赛不仅丰富了同学们的课余生活,使各个班级更加团结,同学们彼此的关系更加融洽,而且增强了他们的自信心,使他们在今后的比赛中更加积极踊跃。相信有了他们的加入,材化学院的活动会越来越好!文艺部的明天会更加美好!

  通过活动,不仅让同学们在比赛中展示了风采,而且进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的“五·四”精神,让同学们更加深刻地认识“五·四”精神的内涵以及新时代其具有的含义,成功营造了积极健康向上和谐的校园文化氛围。

  大赛虽然圆满落幕了,但仍然有不足的地方,今后的活动我们要做好以下几点:

  1、需把握好比赛时间,确保比赛进程流畅,严格按计划实施。须在比赛阶段之间有一定的缓冲时间,以避免突发事件。

  2、协调安排工作事宜,需做到精、细、全,避免再次出现话筒及其它环境要素问题。

  3、保证赛前工作的及时性,按步骤完成,力求达到预期标准。

  4、比赛前15分钟需要完成一切准备工作(音响设备和舞台准备),等待评委老师到场。

  5、统筹全局,及时解决比赛过程中出现的任何问题,果断实效。

  二、校级比赛

  为参加校级比赛我院特从班级合唱队中选出60名同学和一名指挥重新组成合唱队进行校级比赛。在同学们的共同努力和积极训练下我们迎来了5月6日这个特殊的日子。材化学院作为第十个代表队出场,同学们以独特的风姿走上了舞台,用自己激昂的歌声演绎出了对祖国的热爱与祝福。材化学院演唱的自选曲目是《当那天真的来临》,间奏时旗手们挥旗时的潇洒动作,轮唱时动作的协调一致,声音的洪亮赢得了在场观众的阵阵的欢呼。在激烈的角逐中,材化学院赢得了校级二等奖的好成绩。

  为了丰富同学们的课余生活,陶冶学生的情操,培养学生的集体荣誉感和协作精神,殷陈小学组织了“歌唱祖国庆六一”**、校歌大合唱比赛活动。在活动前期各班主任高度重视,同学们热情参与,精心准备排练,学校红领巾广播站每天还会定时播放两首歌曲,让同学们可以加深对歌曲的印象。

  6月1日下午,殷陈小学一楼架空层内不时传出悦耳的歌声和阵阵掌声,洋溢着殷陈学子激情的声音在初夏的空气中弥漫着,殷陈小学“歌唱祖国庆六一”**、校歌大合唱比赛如期举行。比赛过程中气氛热烈,高潮迭起,精彩纷呈,有的班级在演唱时加入了律动,有的班级对歌曲进行了分声部合唱,有的班级还准备了道具同学们胸有成竹,准备充分,他们精神饱满,台风端正,演唱节奏准确,音色统一,艺术处理得当,演唱形式丰富,歌声余音绕梁,美不胜收。经过两个多小时的角逐,各班虽然在名次上有微小差异,但是学生们所表现出的热情都是一样的,充分展现了殷陈学子健康、积极向上的精神面貌。同学们用自己的歌声装扮着生活,唱响着梦想。

  通过这次比赛,加强了各班同学之间的沟通交流,展示出了班级的凝聚力和团队协作精神,激发出了同学们的集体荣誉感。另外,通过对**、校歌的演唱,激发了学生爱国、爱校的思想感情,陶冶了学生的情操,提升了学生的审美情趣;同时也使我校各班同学的文艺才智得到了充分地发挥。

  大合唱比赛给学生提供了展示多方面才能的*台,是加强我校校园文化建设的一项重要举措,又是加强学生素质教育的一次检阅。这次比

  赛充分展现了我校师生热爱校园,朝气蓬勃,健康向上的精神风貌。学校李富祥校长对本次合唱比赛给予了高度评价,他指出:合唱比赛是提高学生组织协调能力和团结协作能力的一种有效形式,参与者可以终身受益。

  今天,我们用歌声共同唱响了殷陈的和谐校园!明天,我们将以实际行动向更高的目标不断前行!

  经过我校少先大队、各位老师和同学们的精心准备,12月31日下午我校举行“迎新年〃庆元旦”歌咏比赛,并取得了圆满成功。此次活动,学校领导非常重视,给予了大力支持。特别是班主任老师,从帮助同学们确定演唱曲目,指导同学们掌握歌唱技巧,训练同学们提高演唱能力,到活动的策划、筹备、组织等,都做了大量、充分、细致的工作。此次活动不仅促进了教师工作的积极性,更重要的是丰富了同学们的学*生活,激发了同学们热爱祖国、热爱家乡的情感,提高了同学们的演唱能力,提升了大家的综合素质,也是对我校“祖国万岁”的一次验收,并对形成我校文明风气起到巨大的推动作用。

  综观这次比赛,在校少先大队精心组织下,各年级、各班级认真准备下,呈现出以下特点:

  第一:主题鲜明。像演唱的《团结就是力量》、《红星歌》等歌曲,悠扬动听、激动人心,唱出了高度的社会责任感和强烈的爱国之情。各班在表演中也体现了良好的精神风貌。

  第二:积极参与。这次比赛,全体同学都充满了满腔的热情和强烈的集体荣誉感。几个星期来,全校歌声朗朗。特别是班主任、同学们更是不顾劳累,积极排练。大家的努力使比赛获得了完满成功。

  第三:大胆创新。本次比赛,各班同学都集思广益,广出新招,取得了良好的艺术效果。特别是《团结就是力量》,队伍宏大,气势恢弘,演唱效果好,加强了不同年级同学的交流,增强了校园团结、和谐的氛围。

  第四:组织得力。本次活动,从下发通知、动员、排练、特别是演出组织,领导、少先大队、班主任教师等都付出了大量的汗水。红领巾监督岗的同学们默默无闻的辛苦劳动,也为演出成功作出了较大的贡献。

  在歌咏比赛前夕,我们整个校园一片歌声。每个班级都摸拳擦掌,各显神通,时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。过程是难熬的,结果是美好的。本次歌咏比赛活动达到了预期目的,取得了良好的效果,在全体同学中产生共鸣,引起震撼,意义重大,影响深远。本次活动也是我校精神文明建设的重要组成部分,是校园生活多样化的一种具体表现形式。通过本次活动,弘扬了爱国主义精神,营造了良好的校园文化环境,促进了学生的全面发展和健康成长,展现了我校学生积极向上的精神风貌。今后我校会搭建各种*台,更积极的组织此类活动,丰富我校的课余生活,给同学们更多的展现自我的机会。


国庆歌咏比赛作文 (菁华3篇)(扩展6)

——歌咏比赛作文6篇

  4月10日下午,在学校的操场上举行了一次**、校歌歌咏比赛。

  我们班很幸运,因为我们班要代表三年级去比赛。我们刚一入场,就听到一年级的同学洪亮的歌声。接着二年级的同学演唱完后,我们排着整齐的队伍大步走上*台。

  站在*台上,我们面带微笑,各个昂首挺胸,随着指挥的手势,我们大声歌唱,嘹喨地歌声响彻着整个校园。

  台下想起雷鸣般的掌声。当时,我想三(4)班有可能是第一名。

  四年级的同学演唱完,最后该五年级的同学了,这时候,天上打了一个响雷,但是五年级的同学也毫不惊慌。

  经过评选,老师宣布了获奖名单,年级组比赛五年级第一名,班级组比赛是三(4)班第一名。

  我们非常高兴,大声地欢呼起来,甚至有些同学都跳了起来。

  “庆祝祖国六十一周年歌咏比赛”几个大字在阳光的照耀下,显得格外醒目。舞台背景是红色的*绒布,左边放着音响设备,阶梯式的椅子坐落在舞台的正中央。同学们穿着整齐的合唱服,拿着小凳子,高低年级交错着坐在操场上,大家都紧张而又激动着盼望着比赛开始。

  张静如何杨海龙精神抖擞地说:“庆国庆歌咏比赛,现在开始!”话音刚落,全场响起了热烈的掌声。场下微微有些骚动,当演唱的班级走上台时,大家报以热烈的掌声。四年级、六年级、初二年级依次演唱,我心里很紧张也很兴奋,哪个班级的指挥表演我都认真的看,仔细的品味别人的表现力,心里琢磨着自己的动作,总怕自己到时出一点差错,影响班集体。

  “下面由五年级演唱《雨花石》和《如今家乡山连山》两首歌。’我的心一下提到了嗓子眼。同学们走上台,迅速站好队。我站在了队伍的前面,我向朗诵的示意了一下,朗诵开始了。马林越和秦羽钊铿锵有力的声音传递到广大同学的耳中。我的心也振作起来。我抬起了右手,把节拍送给了李雪阳。她那甜美、纯真的歌声把同学们的精神调动起来了,我两手有力的举起来,同学们嘹亮的歌声响彻云霄,雨花石*凡而伟大的精神,激励着在座的每一个人。我的激情融入到音乐当中,我踮起右脚,身子向左前倾,左手有力的送到男生这边,男生开始赞美雨花石。我踮起左脚,身子向右倾斜,右手有力的送到女生这边,女生开始赞美雨花石,节奏明快,有力简洁,二部轮唱此起彼伏,歌声在空中荡漾,我心飞翔。演唱在我举起的空拳中戛然而止,台下响起热烈的掌声。

  比赛结束了。操场上人声鼎沸。我们边往楼上走,边议论着今天唱的好与坏,虽然没被评上第一名,但大家并没气馁,决心在下次再争高低。我觉得歌咏比赛,不光唱一曲曲优美的歌,更重要的是,唱出我们对祖*亲的爱。同时在活动中也磨练我们对班集体的凝聚力。

  今天,我们学校组织了一场歌咏比赛,上午我们练了一上午,虽然很辛苦,但我们的练*成绩还是不错的。

  上午放学时,老师说让大家下午穿校服比赛。到了下午,同学们都穿着整齐的校服来了,我一看,哇!这一次的和上几次的歌咏比赛不一样,这一次看起来格外的整齐。

  老师让大家又练了几遍,然后我们一个一个的向操场跑去,像一只只小蜜蜂在花丛中一样,到了操场,我们等了一会,歌咏比赛正试开始了。首先上场的是三班,看着他们唱的都挺好,终于轮到我们班了。

  在唱《快乐的节日》的中间有一些人可能是太紧张了,所以忘加动作了。回到我们的位置上的时候,我担心我们得不了第一名了。不一会儿,开始公布名次了,当念到我们班是第二名的时候,“耶”我们班全体欢呼了起来。这一次,虽然我们得了第二名,但我们也很高兴,我们争取下一次一定得第一名。

  歌咏比赛开始了,第一个表演的就是我们队。我第一次参加这样的比赛,心里很紧张,我低着头不敢向左右扫一眼,好像无数只眼睛在看着我,我羞得脸上热烘烘的,急匆匆的往台上走着。

  到了台上,往凳子上一站向下一望:呀,黑压压的一片人,我的心砰砰直跳。这时,我们队的指挥上台了。他迈着矫健的步伐走到舞台中央,向大家敬了个礼就利索地转过身来,举起了手臂。随着钢琴声的响起,我们进入了副歌的部分,“没有*就没有新*”的声音也越来越大。随着指挥者那挥舞的手臂,我紧张的心情也慢慢地*静了下来。我鼓足勇气,挺起胸脯,放开喉咙,纵情的唱着歌曲。我们唱的高昂、雄壮、有力。最后的结尾,我用尽了最大的力气和全部的情感完成了我对这首歌的义务。待所有的声音都停止下来,全场沉默了两三秒,紧接着台下爆发出雷鸣般的掌声。听到掌声,我定睛一看,台下的同学个个面带笑容,一双双水灵灵的眼睛在望着我们,好像在说:你们唱的真好,唱的真好啊!

  “明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”伴着那熟悉的旋律,我们开始歌唱宋代词人苏轼著名作品。

  紧接着我们又唱了一首。在歌声中我觉得我们好像真的变成了一弯弯的月亮,祖国成了夜空,我们在祖国的怀抱中在党的雨露滋润下散发光彩。

  歌咏比赛很快就结束了,可我的心里还想着刚才的情景,还在激烈的跳动着。

  音乐使人放松,让人心情愉悦。每一年的歌咏比赛是我们最盼望和最重视的六年级,是最后一次歌咏比赛,我们迎接你的.到来,也不舍得向你道一声拜拜。

  这一次是我们最后一次在舞台上挥洒汗水了,回忆当时的心情,有激动也有不舍。激动是又一次站在舞台上,不舍则是我们小学六年时光即将结束了,还没有互相了解却又面临分别。最后的表演我们十分珍惜!教室里响起了音乐,那是九班在排练;操场上响起了音乐,那还是九班在排练;演艺厅里想起了音乐,那依然是不辞辛苦的九班在认真排练。为了让最后一次歌咏比赛不留遗憾,我们不放弃!付出着比别的班更多的努力!真是台上一分钟,台下五天功!

  千盼万盼,终于盼到了这一天!我们心情无比的激动!缓缓上台,明亮的灯光映衬着我们的姿态,点缀着我们,家长们也在大声的鼓励。不敢有丝毫的轻举妄动,音乐一响,舞台就是我们的了!我在队伍中充当旗手,双手不停地挥舞着旗帜,多少天的训练,就在这一天了!在音乐旋律的不停变换中,旗帜也跟着变换着。

  全班同学高度保持着一致的动作,领唱的歌声和着伴唱的声音;旗手配合着剑士。每一个动作都在为我们的表演添砖加瓦!在每一位同学的互相合作下,完成了比赛。但我们的表演赢来了观众热情的掌声,这就是团结的力量,这就是齐心协力的作用!

  我为九班感到骄傲和自豪!

  元旦到了,我们学校举行了迎国庆黑板报比赛和迎国庆歌咏比赛。几个星期前,老师就提醒过我们了,希望我们能努力练*唱歌,出好黑板报,为班级争光。

  黑板报已经被我们几个女生搞定了,而且我们信心满满,相信我们班一定会赢的。至于黑板报吗,这个星期星期三下午,我们将举行。我们都希望拿第一。不过,厉老师总是说我们唱得不在调上,离开了钢琴就不太唱得好。

  星期三终于到来了,从早上开始,我们就在不停地谈论。好不容易到了下午,大家随着音乐声排着队来到了操场上。听老师说好像是我们班先唱,这个消息让我们一下子紧张了起来。等“主持人”说完后,老师便要我们排好队,进场。

  首先是俞烨出场,她是我们的指挥。她先向“观众”鞠了一躬,然后转过身来,面朝我们做了一个手势,示意我们可以进场了。大家排着队有次序地入场,站在了相应的位置。等我们站好了以后,俞烨便说:“《同一首歌》预备起。”“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”本来唱得还不错的,可是到了结尾,本应有两个“同一首歌”可是,俞烨只在第一个“同一首歌”唱完之后就做了结束的手势。原本放松的心情一下子紧张了起来,不过幸好我们并没有停止歌唱。不过第二首歌《茉莉花》我们唱得还不错。

  回到自己的座位后,大家都闷闷不乐的,有些同学在抱怨,说都是俞烨。俞烨也在责骂自己。海鸿转过来对我说:“佳彬,你说这次歌咏比赛我们班会赢吗?”“我也不知道”我回答说。

  这次歌咏比赛我们失误了,不过希望各位老师大人不记小人过,给我们高分吧。


国庆歌咏比赛作文 (菁华3篇)(扩展7)

——记一次歌咏比赛作文 (菁华6篇)

  在这个充满欢乐的五月,我们学校开启了“欢庆五月,歌咏五月”的盛大歌咏比赛活动。

  荣幸的是我被选为我们班的指挥。我非常高兴,我暗自下定决心一定要珍惜这次机会,好好表现,决不给我们班丢脸。爸爸妈妈也鼓励我。他们的鼓励大大地提高了我的信心。于是我天天刻苦练*,把每个节拍都熟记于心。我们全校的师生都要参加表演,每个班都演唱

  两首歌曲,其中全校师生都会演唱同一首歌——《江南韵》。我们班除了这首歌还演唱了一首《*少年先峰队队歌》。这两首歌,我们排练了差不多一个月时间,同学们都很用心。虽然排练时大家有点辛苦,但我们很快乐。

  歌咏比赛开始了,因为六年级是毕业班,所以他们没有参加。我们上午先观看了五年级、四年级哥哥姐姐们的比赛。说真的,他们表演的可真好。我们都不住地给他们鼓掌。下午,终于到我们三年级了。看着三一班上台,我还有些紧张呢!但当我站到*台那里的时

  候,我却一点都不紧张了,完全放松下来。唱的时候,我们班的声音非常洪亮,整齐。而我和同学们配合的'也非常好。台下的同学们也是掌声不断。表演完了,我们都很忐忑,能得第几名呢?

  时间突然慢了下来,仿佛过了好几个世纪的时间才等到宣布结果。会场一下寂静下来,都屏住呼吸。五一,五二……三二班9。53分,第一名。听到这儿,我们全班都欢呼起来。我们的辛苦有了回报。而我了也被评为“小小指挥家”的称号。

  我真为我们的班级感到骄傲。

  星期五下午,我们六年级全体同学端着凳子来到校园的魅力舞台前坐好,兴致勃勃地参加以“热爱祖国,感恩校园”为主题的歌咏比赛。

  各班都推选出一名小歌手参赛。被选出的小选手们一一上台进行精彩的演唱。我们班选出的小歌手是“班级小歌星”-----夏子墨。她演唱的歌曲是《种太阳》。听到她甜美的嗓音,我们全班同学都随着音乐节奏摇摆起来,一张张灿烂的笑脸就像一个个可爱的小太阳。

  小选手们的表演精彩纷呈,其中我最熟悉的是《隐形的翅膀》。当动听的旋律响起时,我情不自禁地放声歌唱。坐在我旁边的张子婧不停地拍手夸赞我:“你唱得真好听,可以跟台上的小选手比歌喉了。”我听了乐滋滋的,心里像喝了蜜一样甜,心里想:如果我能上魅力舞台一展歌喉,我就唱那首最拿手的《自由飞翔》,一定能轰动全场……

  这次歌咏比赛非常精彩,每一首歌曲都很动听,赢得了大家热烈的掌声。比赛虽然结束了,那美妙的歌声却依然在我耳边回荡。

  “班班有歌声”歌咏比赛虽然已经过去半个多月了,但它常常勾起我美好的回忆。

  那天,我到了教室门口,抬头看到一个用气球扎成的拱形大门,上面嵌着五个大字“我们的家园”,大字旁边有一对翅膀,好像在告诉我:这里能给你带来欢乐,你可以尽情放飞无限的童真。窗帘上挂满了星星形状的风铃,一阵微风吹过,发出悦耳的响声,五颜六色的气球也随风摆动,我的心情跟着飞扬起来。

  精彩的歌咏比赛拉开了帷幕。小歌唱家个个面带微笑,歌声优美动听,伴舞小姑娘们穿着华丽的服装,载歌载舞,舞姿婀娜多姿。高大帅气的小男生,用灵巧的双手弹奏出动人的曲子。精彩纷呈的节目赢得评委经久不息的掌声。

  多么幸福的歌咏比赛啊,多么令人难忘的`歌咏比赛啊!

  星期五下午,学校组织了一场别开生面的**、队歌比赛,我们班也是参赛队伍之一。老师说,这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一着装,头发辫子梳整齐,这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。中午匆匆吃过饭,换上干净的校服,戴好红领巾,擦上宝宝霜,把辫子梳得油光发亮,在镜子前照了又照,才兴高采烈地来到学校。

  一进教室,我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了,第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢,从下面的观众的表情看,演唱的效果也不太好,我看见两个大喇叭朝得是观众,离演唱班级有相当的距离,是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?

  我心里越发紧张,但仍要耐心地等待。快轮到我们班了,当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很*静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“砰砰”直跳,头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的**“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。

  在**和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演的很有激情。终于唱完了,台下响起了掌声,我们人人都发挥了最高水*。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后,校长为获奖的班级颁奖,当宣布“五六办班,一等奖”时,我们全班都沸腾了,有的同学伸出食指和中指,打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情,骄傲和自豪都写满笑脸。

  回到教室,看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状,同学们再次激动不已,又大声地欢呼着,使劲鼓掌,沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛,这是一个多么团结向上的班集体!

  又是一个金秋十月,秋风送爽的季节我们又迎来了一年一度的`“祖国颂”歌咏比赛,我的心情是多么激动啊!

  第二天,我穿着校服,准时来到学校。同学们坐在教室等着老师的到来。老师来了给我们讲了一些鼓励的话,我们就到阶梯教室去了。

  来到阶梯教室,首先映入我们眼帘的是大屏幕上的一幅幅漂亮的爱国画面,有奥运夺冠时的情景,有*站在*城楼上的身影,旁边是一副喜迎国庆的对联,上联是虎跃龙腾霓灯闪,下联是欢歌笑语豪情迈,横批是喜迎国庆。上方有一条长长的横幅,写着二零零五年“祖国颂”歌咏比赛。

  比赛开始了,首先是四年级四班的演唱。随着主持人精彩的演讲,比赛进入了高潮。“请听歌曲《我们把祖国爱在心窝里》”“绿水把青山,映在明镜里……”此时,我仿佛变成了一只小鸟,飞向了蓝天的怀抱,仿佛是一棵小树,在祖国的怀抱里茁壮成长。四年级四班的表演结束了,台下响起了一片热烈的掌声。

  终于轮到我们班了,我们静静地等着,老师说:“同学们,别紧张,我们是最棒的。”

  随着一声:“请四年级五班演唱。”我深呼吸了几次,怀着紧张而兴奋的心情走上了舞台。站好队形后,演唱就开始了。音乐响起了,我睁大眼睛,轻轻地点头,做动作时,我高高举着手,放下……过了一会儿就非常轻松了。唱到《红星歌》时,我仿佛是一位背着枪的红军战士,仿佛听到了*洪亮的喊声,听到了人民的欢呼声。演唱时,我把精力集中在指挥身上,时很轻松就唱完了。

  终于等到喧布结果的时候了,杨老师拿着话筒,大声说:“获得一等奖的班级有四年级五班。”这时,我们班沸腾了,同学们是多么高兴啊!奖状领回来了,望着那代表同学们汗水和老师心血的奖状,我无比高兴。

  这次歌咏比赛,是同学们的汗水和老师的努力赢了,真是一分耕耘,一分收获啊!

  在这个充满欢乐的五月,我们学校开启了“欢庆五月,歌咏五月”的盛大歌咏比赛活动。

  荣幸的是我被选为我们班的指挥。我非常高兴,我暗自下定决心一定要珍惜这次机会,好好表现,决不给我们班丢脸。爸爸妈妈也鼓励我。他们的鼓励大大地提高了我的信心。于是我天天刻苦练*,把每个节拍都熟记于心。我们全校的师生都要参加表演,每个班都演唱两首歌曲,其中全校师生都会演唱同一首歌——《江南韵》。我们班除了这首歌还演唱了一首《*少年先峰队队歌》。这两首歌,我们排练了差不多一个月时间,同学们都很用心。虽然排练时大家有点辛苦,但我们很快乐。

  歌咏比赛开始了,因为六年级是毕业班,所以他们没有参加。我们上午先观看了五年级、四年级哥哥姐姐们的比赛。说真的,他们表演的可真好。我们都不住地给他们鼓掌。下午,终于到我们三年级了。看着三一班上台,我还有些紧张呢!但当我站到*台那里的时候,我却一点都不紧张了,完全放松下来。唱的时候,我们班的声音非常洪亮,整齐。而我和同学们配合的也非常好。台下的同学们也是掌声不断。表演完了,我们都很忐忑,能得第几名呢?

  时间突然慢了下来,仿佛过了好几个世纪的时间才等到宣布结果。会场一下寂静下来,都屏住呼吸。五一,五二……三二班9.53分,第一名。听到这儿,我们全班都欢呼起来。我们的辛苦有了回报。而我了也被评为“小小指挥家”的称号。

  我真为我们的班级感到骄傲。


国庆歌咏比赛作文 (菁华3篇)(扩展8)

——庆国庆歌咏比赛作文350字优选【五】篇

  有一次,我们学校参加了龙潭乡综合实践军训,军训里有很多活动比如说:“拨河、做中国结……而我最喜欢的活动是歌咏比赛。

  那天,已经是夜晚了,宿舍灯火通明,每一间宿舍的灯像一颗颗星星一样发出耀眼的光芒。一声清脆的哨声传入了我们的耳朵里,我们迅速拿起板凳来到操场集合。我们昂头挺胸一点也看不出来疲劳的样貌。一声令下,总教官宣布歌咏比赛正式开始了,此时,所有人的心都沸腾起来了!先是一中队,他们排着整整齐齐的队伍,来到大家的面前敬了个标准的军礼,然后用他们最响亮的声音唱起了——“团结就是力量……”他们的精彩表演引得同学们连连鼓掌,而我这个“大评委”也不由自主的鼓起掌了,之后是二中队、三中队……最终该我们了,我们互相鼓励,下定了必胜的决心,但我还是有点紧张。我们迈着整齐的步伐来到了旗台上,发出清脆的脚步声,来到大家面前先敬了一个标准的军礼,然后放声高唱,唱出了我们班的气势,唱出了我们的决心,而之前的紧张也随之消失了,同学们的鼓掌声也更加热烈。最终我们班己优异的成绩夺冠。

  这次歌咏比赛今我记忆犹新,不仅仅展现了我们班的气势,信心,更展现了我们班的精神面貌。

  今天下午是我们学校一年一度的庆国庆歌咏比赛,别提我有多紧张了。

  最先上台的是五年级,他们用自己响亮的歌喉唱出了对祖国的爱。大约歌咏比赛进行了二十多分钟吧,就轮到我们四年级了。四年级五班也上台了,他们的声音真好听,就像百灵鸟在唱歌。接下来又是四年级六班、七班、四班、八班……马上就到我们班了,我的心里像揣着一只小白兔,“怦怦怦”直跳。“现在上台的是四年级三班,请四年级二班准备。”当我听到这句话的时候,我的脚里就像灌满了沙子,是那么的沉重,怎么抬都抬不起来,心也跳得更快了。我慢慢地走到凳子上,做了个深呼吸,才使乱跳的心*静了一些。我刚刚唱了几句,紧张气氛又涌了上来,可是想想张老师之前对我们说过的话,紧张感渐渐的消失了,我流利地唱完了这两首歌。唱完了歌,我们有排着整齐的队伍回到了操场上。即使这样,我的心里还是惶惶不安,我问老师:“张老师,这次我们班表现的好不好?”“这次表现的很不错。”老师说完便让我看了一下相机中的相片,我心里高兴极了。

  这天的歌咏比赛真紧张,但也非常荣幸可以参加这场比赛,我非常高兴。

  今日是我们学校一年一度的歌咏比赛。

  同学们一大早就被教师变成了一个个小“妖精“虽然今日天气阴沉沉的,又伴有小雨,但同学们的心境却格外的好。

  吃过午饭,开始比赛了,舞台上挂着一幅图,上头写着:渝北区新牌坊小学2007年元旦歌咏比赛,这几个红红的大字,看上去喜气洋洋的,之后在校长那强有力的声音中,歌咏比赛开始了!只听见一阵雷鸣般的掌声,一个班级上了舞台,只见那些“小可爱“们在那里又唱又跳的。虽然唱得不怎样好,但一个个可爱极了。看那只“小猫“出来钓鱼了,边唱边表演,真可爱!

  一个个节目过后该论到我们班上场了,我怀着忐忑不安的心境上了舞台,往下一看,全体师生还有家长尽收眼底,前排还有评委,这可吓坏了我,本想在看看下头的,可想到李教师说过一上舞台眼睛就要看指挥,不要东张西望的,不然会令我们这个团体丢失荣誉的,我就目不转睛的看着指挥唱起了第一首歌《八荣八耻人人须知》,唱完后那颗紧张的心像有一只小兔子在碰碰只跳,好像一不细心就要蹦出来一样顿时听见音乐声响起第二首歌《我爱党来党爱我》听着教师的琴声我渐渐溶入这优美的旋律中,心境也渐渐*静下来了,不知不觉的唱完了,我当时真不只是怎样下去的,只看见评委的微笑和满意的目光。

  这次歌咏比赛可真趣味!不管我们班是第几名,只要参于了就有期望!

  今天,我们学校举行了“庆祝祖国60周年歌咏比赛”。

  下午三点,我们拿上板凳来到升旗场地,找到自己班的位置坐了下来。这时,很多班级都已经聚集在这里了,放眼望去,有的班和我们班一样穿着白色的衬衫,有的'班穿着校服,有的班穿着黄色的衣服,还有的班穿着红色的衣服,大家一个个精神抖擞,斗志昂扬。

  过了一会儿,一位小主持人宣布:“庆祝祖国60周年歌咏比赛正式开始。”首先是一年级唱,别看一年级的同学年龄小,但他们唱的声音非常洪亮好听,然后是二年级、三年级……,终于到我们班了,我非常激动,我们班同学都穿着白衬衣,男孩穿黑裤子,女孩穿小短裙,我们手里都拿着一束花,我们站成四排,最后一排是家长,家长手里拿着一面小旗。我们排好队,大大方方地走上了合唱台。随着音乐的响起,我们唱起了《少年先锋队队歌》,我开始唱的时候十分紧张,生怕唱错了,但是我越唱越不紧张了。中间,我们又朗诵了一段祝福祖国的诗歌。接着,我们又唱了《歌唱祖国》,我们一边唱一边挥舞着花朵,大家的歌声高亢嘹亮,动作整齐划一。我们唱完后,台下爆发出雷鸣般的掌声。

  最后发奖的时候到了,我们虽然获得了铜奖,但是我们还是很高兴。

  六一儿童节快到了,我们全校都要举行歌唱比赛。老师一直在训练我们唱《快乐的节日》这首歌,比赛中我们要满足四个要求:一是要站好,挺胸收腹;二是要有表情;第三,唱歌不能动,最后摇头才能动;第四,不要越唱越快,要跟着音乐的旋律走。老师还说评委会从我们的两年期中选出最好的班,六一儿童节可以上台表演。

  最后,到了比赛的时候,学生们兴高采烈地走上了舞台。音乐一响,我们就开始尽情地唱歌,歌声优美洪亮,所有的评委都被迷住了。我们已经连续完成了老师的三个要求,但是第四个要求没有做好,就是唱的越来越快。

  唱完,我们按顺序走下台阶,回到教室。同学们振振有词:有的说“我很痒,不敢抓”;有人说:“我的脚疼得弯不起来”.老师说我们应该把这件事做好。

  过了几天,比赛结果出来了,我们班拿了一等奖。当老师宣布这个激动人心的消息时,一些学生高兴得手舞足蹈;有些人兴奋得跳了三英尺高;其他手喊着“耶!”用胜利的手势……

  “六一”演出那天,我们全班同学化了漂亮的妆,手捧鲜花走上舞台。面对全校师生,我们跟着音乐又唱了一遍《快乐的节日》。唱完之后,全场响起了一阵掌声,我们的心都甜了。

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