同学借笔的作文 (菁华3篇)

同学借笔的作文1

　　每个星期六下午，我都要去上培训班，这次当然也不例外。可由于时间的匆忙，我潦潦草草地收完书包就走出了家门。到了学校，在我打开书包的一瞬间，我傻了：完了完了，铅笔盒忘带了。

　　离上课只剩三分钟了，我急得如热锅上的'蚂蚁，团团转。我本想向同桌男生借支笔，可我们都是来自不同的学校，毕竟不是多熟悉，我哪好意思呀！我只好硬着头皮向后面的女生问：“余敏，你能借我一支笔么？”余敏一听我是来向她借东西的，马上收起脸上的笑容，装出十分为难的样子，用百般理由来拒绝我：“不行啊，我的笔只有这几支了，而且都不好用，我不能借给你。”余敏不借，我失望极了，觉得自己好没面子，我的脸火辣辣的。在无奈的情况下，我只好向赵馨求助。因为先一次遭到拒绝，这一次我十分担心，害怕如果赵馨也不借，那我该有多尴尬！我怀着忐忑不安的心，说：“帮帮忙吧，赵馨。”“需要我帮你忙？”赵馨抬起头，我从她的那双透着灵气的、明亮的眼睛里，看到了她的真心和大方。我不再担心了，脸也不像开始那样红了。“能借我一支笔吗？”“没问题，反正我的笔多，你选自己喜欢的吧！”她毫不犹豫地把笔袋递给我。“真的？”我一脸的不相信，要知道，她的笔大多都很漂亮。她肯定地点点头：“恩，真的。”我随便拿了一支笔，迅速地将笔袋还给了她，说：“太谢谢了，赵馨。”“不用谢，同学不帮同学帮谁？”看看她那满脸的笑，我心中漾起了阵阵感激之情。

　　赵馨那么地友爱同学，不求回报地帮助任何一位同学。她的精神，助我前进。

同学借笔的作文2

　　在生活中一定会有别人帮助你，或者你帮助别人的事情，我也曾被别人帮助过。

　　一次，我像往常一样吃完早饭然后去上学。但当我来到教室时，打开书包，就发现我的铅笔盒失踪了。于是，我东翻翻西翻翻，几乎把整个书包翻遍了，可是，这铅笔盒好像在跟我玩捉迷藏似的，我越急，越找不到。这下子我可急了，心想：这下完了，我把铅笔盒忘在家里了，上课时怎么办？会不会被老师骂啊？这两个问题弄的我心烦意乱，不知道该怎么办才好？这是我就像热锅上的蚂蚁一样——急得团团转。

　　叮铃铃——上课了，老师缓缓地走进了教室，先给我们读了几篇作文，然后让我们写一篇关于事情或物品的作文。这下，我听了可急了，就对老师说：老师我要上厕所。老师点点头，说：好吧。不过下次记得要在下课时上好厕所。

　　大概五分钟过去了，我想：还是告诉老师吧，再这样拖下去也不是办法。

　　我怀着忐忑不安的心情来到了教室，在位子上坐了下来，我想：“等老师过来了我在告诉他吧。”这时同桌发现了我的窘况，他拍了拍我的手，对我说：“借你，幸好老师没有发现，以后你忘带什么东西跟我说，我们是同桌啊！”

　　友谊，不一定要轰轰烈吖烈，可以是身边的事，可以是一处小地方体现。今天，我才明白友谊的美妙，让人心生温暖。

同学借笔的作文3

　　美术课上，小华正在画一大串葡萄，可是她画到一半，紫色水彩笔没油了。于是她拍拍同桌小丽说：“可以借一下紫色水彩笔吗？”

　　小丽看了看小华的画，噘着嘴说：“你会把我的水彩笔画没油的。”

　　“你就借我一会儿，我画完马上就还你。”小华哀求道。

　　“不可以，”小丽连连摇头，“我自己还要用呢！”

　　小华可怜巴巴地说：“求你了，你就借我一下嘛，可以吗？”

　　“不可以，”小丽还是拒绝，“你会把我的水彩笔弄坏的。”

　　小华渐渐生气，气愤的说：“你上次还借了我的卷笔刀呢，下次再找我借，我也不会借给你。”

　　“不借就不借，我以后不会再找你借任何东西。”小丽得意洋洋。

　　小华只好用青色水彩笔代替。

　　下午，语文考试，小丽翻了翻书包，发现铅笔盒忘带了，她急的像热锅上的蚂蚁——团团转。

　　想起上午的事情，不知如何开口。可不考试，会被骂死。万般无奈之下，她拍了拍小华：“你能借我一支铅笔和一块橡皮吗？”

　　小华说：“不可以，我找你借东西，你都不借我。这次我也不会借给你。”

　　“求求你了，就借我嘛，下课一定还你。”小丽急得直冒汗。

　　小华坚定的说：“不可以，你自己去想办法。”

　　“求你了，就借我一下嘛！”小丽简直要哭了。

　　小华想了想，说：“这次我就原谅你了。我再告诉你一个道理：帮助别人的人，能得到别人的帮助。你下次再抠门，你的朋友也就越来越少，所以你要改掉这个坏毛病。”

　　“我一定改。”

　　"呐，铅笔和橡皮擦，用完了赶紧还给我。”

　　“谢谢你。”小丽高兴地接过来，决心如小华所说，以后做一个乐于助人的人！

同学借笔的作文 (菁华3篇)扩展阅读

同学借笔的作文 (菁华3篇)（扩展1）

——借笔作文600字3篇

借笔作文600字1

　　看见文具袋里那一支流沙笔和手中这一段熟悉的字，我又想起了那一件往事。

　　记得那还是上个月，一个周一的早晨，我一走进教室，就看见我的闺蜜小何正在静静地看着她的一支笔。咦，不对呀！她*时可不是如此安静得呀，这是什么神奇的笔？

　　“嘿，小何，看什么呢？”我一边问一边拍着她的肩问道。

　　小何举起笔，在我眼前晃着，那笔筒里的沙飘来飘去，亮晶晶的，可美了。小何骄傲地对我说：“这可是流沙笔，好看吧？是我用零花钱买来的！”

　　我再一次拍了拍小何的肩膀，用羡慕的口气对她说：“真漂亮，借我玩玩，借我玩玩。”

　　可是没想到，小何毫不犹豫地把我推开了：“明天吧！”

　　听见小何这么说，惊呆了，心想：怎么那么小气？我以前新买的四十六色水粉画都借你用了，你连个流沙笔也不想借我？我推了推小何：“我们是不是好闺蜜？你这笔到底借不借我？”

　　小何依依不舍地把流沙笔盖上了盖子，慢吞吞地把笔放在了我的手中，对我说：“放学前一定要还我。”

　　“切，一只破笔，有什么好稀罕的？”我心想。接着，我一手抽过小何手中的流沙笔扔了出去，笔不偏不依地砸到了桌子角上，“呯”的一声，笔壳碎了，沙流了一地。

　　小何见了，呆立了半晌，脸色通红，立刻冲到她的笔旁，看着沙子流光，却不知所措。

　　我开始有点后悔了——我不该把她的笔摔碎。可我的嘴却硬的很，小声嘟囔着：“谁让你那么不耐烦的！”

　　小何回过头来，愤怒地盯着我：“你来赔！”说完，她哭着跑出了教室，我呆在那里。

　　下午放学了，想起上午的借笔风波，我拿出零花钱去买了一支流沙笔，写好字条：“对不起小何，请原谅我，我希望我们还是朋友。”

　　我又回到学校，把笔塞到小何的课桌里，急冲冲地走了。

　　第二天一早，我来到学校，看见我的课桌里也有一支流沙笔，和一张纸条：“对不起熹好，是我太冲动，我们还是闺蜜！”

　　谢谢你，小何！

　　一支亮晶晶的流沙笔，一位知心好闺蜜，就是一段美好的友谊。

借笔作文600字2

　　每个星期六下午，我都要去上培训班，这次当然也不例外。可由于时间的匆忙，我潦潦草草地收完书包就走出了家门。到了学校，在我打开书包的一瞬间，我傻了：完了完了，铅笔盒忘带了。

　　离上课只剩三分钟了，我急得如热锅上的蚂蚁，团团转。我本想向同桌男生借支笔，可我们都是来自不同的学校，毕竟不是多熟悉，我哪好意思呀！我只好硬着头皮向后面的女生问：“余敏，你能借我一支笔么？”余敏一听我是来向她借东西的，马上收起脸上的笑容，装出十分为难的样子，用百般理由来拒绝我：“不行啊，我的笔只有这几支了，而且都不好用，我不能借给你。”余敏不借，我失望极了，觉得自己好没面子，我的脸火辣辣的。在无奈的.情况下，我只好向赵馨求助。因为先一次遭到拒绝，这一次我十分担心，害怕如果赵馨也不借，那我该有多尴尬！我怀着忐忑不安的心，说：“帮帮忙吧，赵馨。”“需要我帮你忙？”赵馨抬起头，我从她的那双透着灵气的、明亮的眼睛里，看到了她的真心和大方。我不再担心了，脸也不像开始那样红了。“能借我一支笔吗？”“没问题，反正我的笔多，你选自己喜欢的吧！”她毫不犹豫地把笔袋递给我。“真的？”我一脸的不相信，要知道，她的笔大多都很漂亮。她肯定地点点头：“恩，真的。”我随便拿了一支笔，迅速地将笔袋还给了她，说：“太谢谢了，赵馨。”“不用谢，同学不帮同学帮谁？”看看她那满脸的笑，我心中漾起了阵阵感激之情。

　　赵馨那么地友爱同学，不求回报地帮助任何一位同学。她的精神，助我前进。

借笔作文600字3

　　今天可把我累坏了，在太阳底下暴晒了半个多小时。原因还得从香港之行开始。暑假因为去香港玩了几天，我有6节奥数课没上。回来后，妈妈提醒我要把这6天课的笔记向同学借来抄上。

　　我向李佳怡借，她说：“不行，回去还要看的。”我向万屹东借，他说：“我的笔记记得不好。”我怕再碰钉子，就没找其他人借了。后来还是熊老师出面，李佳怡把笔记借给我了。好不容易借来的笔记，可我在当天却忘了抄，第二天早上起来猛然记起，早饭也顾不上吃，拼命赶，只抄完了一半，答应了早上8点上课时还的。没办法，上完课我只好硬着头皮又借，没借到，我也没脸再找熊老师了。妈妈知道后大发雷霆，说我根本就没把学*放在心上，要我马上去向住在附*的同学再借，说：“这件事今天必须解决！”

　　大中午，我先来到陈画栋家，心怦怦直跳，生怕让人看出我刚哭了鼻子，擦了擦眼睛后，我敲了门，是他奶奶开的门，说：“陈画栋回老家了，三天后才能回来。”我舒了口气。我又来到陈俊含家，可又想：他肯定在家，看出我哭了鼻子，准会笑我，还是不去了。我就往回走，在楼下呆了会再上去，对妈妈说：“同学都不在家。”妈妈的眼睛就象测谎仪，看透了我的心思，她要我再去，借不到就别回来。

　　我只好又去陈俊含家，这时我己是大汗淋漓，我来到四楼，鼓足勇气按了门铃，可找错了，陈俊含家在三楼，我来到三楼向陈俊含说明来意后，他二话不说就把笔记借给我了，我高高兴兴地抱着笔记往回走，心里比吃了蜜还甜。

　　我不知道为什么那么高兴，也许是因为对妈妈有所交待了，也许是因为这次没碰钉子。以后别人向我借东西，我一定也会痛快地借给他。

同学借笔的作文 (菁华3篇)（扩展2）

——借笔的作文合集五篇

　　借笔的作文 1

　　美术课上，小华正在画一大串葡萄，可是她画到一半，紫色水彩笔没油了。于是她拍拍同桌小丽说：“可以借一下紫色水彩笔吗？”

　　小丽看了看小华的画，噘着嘴说：“你会把我的水彩笔画没油的。”

　　“你就借我一会儿，我画完马上就还你。”小华哀求道。

　　“不可以，”小丽连连摇头，“我自己还要用呢！”

　　小华可怜巴巴地说：“求你了，你就借我一下嘛，可以吗？”

　　“不可以，”小丽还是拒绝，“你会把我的水彩笔弄坏的。”

　　小华渐渐生气，气愤的说：“你上次还借了我的卷笔刀呢，下次再找我借，我也不会借给你。”

　　“不借就不借，我以后不会再找你借任何东西。”小丽得意洋洋。

　　小华只好用青色水彩笔代替。

　　下午，语文考试，小丽翻了翻书包，发现铅笔盒忘带了，她急的像热锅上的蚂蚁——团团转。

　　想起上午的事情，不知如何开口。可不考试，会被骂死。万般无奈之下，她拍了拍小华：“你能借我一支铅笔和一块橡皮吗？”

　　小华说：“不可以，我找你借东西，你都不借我。这次我也不会借给你。”

　　“求求你了，就借我嘛，下课一定还你。”小丽急得直冒汗。

　　小华坚定的说：“不可以，你自己去想办法。”

　　“求你了，就借我一下嘛！”小丽简直要哭了。

　　小华想了想，说：“这次我就原谅你了。我再告诉你一个道理：帮助别人的人，能得到别人的帮助。你下次再抠门，你的朋友也就越来越少，所以你要改掉这个坏毛病。”

　　“我一定改。”

　　"呐，铅笔和橡皮擦，用完了赶紧还给我。”

　　“谢谢你。”小丽高兴地接过来，决心如小华所说，以后做一个乐于助人的人！

　　借笔的作文 2

　　看到文具袋里的流沙笔和手里这个熟悉的字，我又想起了过去。

　　我记得是上个月。周一早上，我一进教室，就看到我最好的朋友小何正静静地看着她的一支钢笔。咦，不对！她*时不那么安静。这是什么魔笔？

　　嘿，嗬，你在看什么？我问，拍着她的肩膀。

　　小何举起笔在我眼前晃了晃。笔筒里的沙子飘走了，闪闪发光，美不胜收。小何得意地对我说：这是一支流沙笔，是不是很美？我用零花钱买的！

　　我又拍了拍小何的肩膀，羡慕地对她说：好美，让我玩，让我玩。

　　可是没想到，小何毫不犹豫的推开了我：明天！

　　听到小何这么说，我惊呆了，心想：你怎么这么小气？之前买的46张新水粉画都借走了。你连流沙笔都不想借？我推小何：我们是好闺蜜吗？你愿不愿意借我这笔钱？

　　小何不情愿地把流沙笔放在盖子上，慢慢地放在我手里，对我说：必须在放学前把作文还给我。

　　切，一支破笔，有什么稀罕的？我心想。然后，我把Ho手里的流沙笔抽了出来，扔了出去。这支笔毫无偏差地击中了桌子的一角。砰的一声，笔壳破了，沙子流了一地。

　　小何看到了，愣了半晌，脸色变红，立刻冲向她的笔，看着沙子流动，却不知所措。

　　我开始后悔不该弄坏她的钢笔。但我的嘴很硬，低声嘟囔：谁让你这么心急！

　　小何转过身，愤怒地瞪着我：你赔！说完，她哭着跑出教室，我呆在那里。

　　下午放学，想到早上借笔的麻烦，拿出零花钱买了一支流沙笔，写了一张纸条：对不起小何，请原谅，希望我们还是朋友。

　　我回到学校，把笔塞到小何的书桌里，匆匆离开了。

　　第二天一早，我来到学校，看到桌子上有一支流沙笔和一张纸条：对不起，我太冲动了，我们还是好朋友！

　　谢谢你，呵呵！

　　一枝闪闪发光的流沙笔，一个知音，是一段美好的友谊。

　　借笔的作文 3

　　每个星期六下午，我都要去上培训班，这次当然也不例外。可由于时间的匆忙，我潦潦草草地收完书包就走出了家门。到了学校，在我打开书包的一瞬间，我傻了：完了完了，铅笔盒忘带了。

　　离上课只剩三分钟了，我急得如热锅上的蚂蚁，团团转。我本想向同桌男生借支笔，可我们都是来自不同的学校，毕竟不是多熟悉，我哪好意思呀!

　　我只好硬着头皮向后面的女生问：“余敏，你能借我一支笔么?”余敏一听我是来向她借东西的，马上收起脸上的笑容，装出十分为难的样子，用百般理由来拒绝我：“不行啊，我的笔只有这几支了，而且都不好用，我不能借给你。”

　　余敏不借，我失望极了，觉得自己好没面子，我的脸火辣辣的。在无奈的情况下，我只好向赵馨求助。因为先一次遭到拒绝，这一次我十分担心，害怕如果赵馨也不借，那我该有多尴尬!我怀着忐忑不安的心，说：“帮帮忙吧，赵馨。”“需要我帮你忙?”赵馨抬起头，我从她的那双透着灵气的、明亮的眼睛里，看到了她的真心和大方。

　　我不再担心了，脸也不像开始那样红了。“能借我一支笔吗?”“没问题，反正我的笔多，你选自己喜欢的吧!”她毫不犹豫地把笔袋递给我。“真的?”我一脸的不相信，要知道，她的笔大多都很漂亮。

　　她肯定地点点头：“恩，真的。”我随便拿了一支笔，迅速地将笔袋还给了她，说：“太谢谢了，赵馨。”“不用谢，同学不帮同学帮谁?”看看她那满脸的笑，我心中漾起了阵阵感激之情。

　　赵馨那么地友爱同学，不求回报地帮助任何一位同学。她的精神，助我前进。

　　借笔的作文 4

　　今天可把我累坏了，在太阳底下暴晒了半个多小时。原因还得从香港之行开始。暑假因为去香港玩了几天，我有6节奥数课没上。回来后，妈妈提醒我要把这6天课的笔记向同学借来抄上。

　　我向李佳怡借，她说：“不行，回去还要看的。”我向万屹东借，他说：“我的笔记记得不好。”我怕再碰钉子，就没找其他人借了。后来还是熊老师出面，李佳怡把笔记借给我了。好不容易借来的笔记，可我在当天却忘了抄，第二天早上起来猛然记起，早饭也顾不上吃，拼命赶，只抄完了一半，答应了早上8点上课时还的。没办法，上完课我只好硬着头皮又借，没借到，我也没脸再找熊老师了。妈妈知道后大发雷霆，说我根本就没把学*放在心上，要我马上去向住在附*的同学再借，说：“这件事今天必须解决！”

　　大中午，我先来到陈画栋家，心怦怦直跳，生怕让人看出我刚哭了鼻子，擦了擦眼睛后，我敲了门，是他奶奶开的门，说：“陈画栋回老家了，三天后才能回来。”我舒了口气。我又来到陈俊含家，可又想：他肯定在家，看出我哭了鼻子，准会笑我，还是不去了。我就往回走，在楼下呆了会再上去，对妈妈说：“同学都不在家。”妈妈的眼睛就象测谎仪，看透了我的心思，她要我再去，借不到就别回来。

　　我只好又去陈俊含家，这时我己是大汗淋漓，我来到四楼，鼓足勇气按了门铃，可找错了，陈俊含家在三楼，我来到三楼向陈俊含说明来意后，他二话不说就把笔记借给我了，我高高兴兴地抱着笔记往回走，心里比吃了蜜还甜。

　　我不知道为什么那么高兴，也许是因为对妈妈有所交待了，也许是因为这次没碰钉子。以后别人向我借东西，我一定也会痛快地借给他。

　　借笔的作文 5

　　《借笔》在生活中一定会有别人帮助你，或者你帮助别人的事情，我也曾被别人帮助过。一次，我像往常一样吃完早饭然后去上学。但当我来到教室时，打开书包，就发现我的铅笔盒失踪了。于是，我东翻翻西翻翻，几乎把整个书包翻遍了，可是，这铅笔盒好像在跟我玩捉迷藏似的，我越急，越找不到。

　　这下子我可急了，心想：这下完了，我把铅笔盒忘在家里了，上课时怎么办？会不会被老师骂啊？这两个问题弄的我心烦意乱，不知道该怎么办才好？

　　这是我就像热锅上的蚂蚁一样――急得团团。叮铃铃――上课了，老师缓缓地走进了教室，先给我们读了几篇作文，然后让我们写一篇关于事情或物品的作文。这下，我听了可急了，就对老师说：老师我要上厕所。老师点点头，说：好吧。不过下次记得要在下课时上好厕所。

　　大概五分钟过去了，我想：还是告诉老师吧，再这样拖下去也不是办法.我怀着忐忑不安的心情来到了教室，在位子上坐了下来，我想：“等老师过来了我在告诉他吧。”这时同桌发现了我的窘况，他拍了拍我的手，对我说：“借你，幸好老师没有发现，以后你忘带什么东西跟我说，我们是同桌啊！”友谊，不一定要轰轰烈吖烈，可以是身边的事，可以是一处小地方体现。今天，我才明白友谊的美妙，让人心生温暖。

同学借笔的作文 (菁华3篇)（扩展3）

——作文：未来的笔3篇

　　我们现在的笔都有很多缺点。中性笔墨用完了，又要换新的笔墨，很麻烦。铅笔的笔芯如果断了，又要重新削笔，也很麻烦。

　　于是我想发明一种多功能笔。我想发明的多功能笔是用特殊材料做的。它是圆柱形的，笔帽是小猫的头，笔身有很多小猫，笔的颜色是粉色的，笔芯是看不见的。笔帽的头顶有几个按钮。按钮有许多作用，就让我来介绍给你听吧！

　　如果你遇到不认识的字，就按一下红色按钮，多功能笔就会教你读，像老师在身边教你读似的。如果笔墨用完了，就按一下蓝色按钮，笔墨就会自动充满。多功能笔还有心灵感应的作用，如果你心里感到很烦，他就能感应到你的烦恼，它就会说笑话给你听，让你开环大笑，把烦恼抛到九霄云外。它还有一个黄色按钮，当你觉得很累时，你就按一下黄色按钮，它马上放出你喜欢听的歌曲，让你放松心情。

　　我想，有了这种笔，不但学*起来方便多了，而且我们的烦恼就会消失得无影无踪。

　　有人曾经说过：“今天的梦想，未来的现实”。现在的笔除了可以写字以外，没有其他功能了，但是，未来的笔可不一样，它拥有让人叹为观止的神奇功能，每个人都对它赞不绝口。好奇吗﹖请看下面的介绍吧！

　　这支笔可是用高科技材料做成的，外形和其它笔一样，有一个按钮。但特别结实耐用，掉到地上也安然无恙，无论是踩、砸、还是火烧……也损坏不了这支笔。

　　这支笔不但耐用，而且具有神奇的功能。笔的顶部装了一个像喇叭的东西，如果你做作业累了，可以自动播放音乐，缓解一下疲劳。另外，你做作业遇到不会时，这支笔就发威了，它会自动上网查找资料，出示并把意思解释清楚。可是在考试时，它就不会给你哦！它还可以玩游戏，可是上课就不会有这个功能的。还有，这支笔的身体藏有自动笔芯，有蜡笔、钢笔、铅笔、圆珠笔、水彩笔等十几种的笔芯。只有用手感应一下笔杆中间的小笔顶，这支笔就能变成相应的笔。

　　听到这里，你也许会问，这未来的笔本身要是没电该怎么办？它的电能用多久呢？放心！这支笔能自动吸收太阳能，就可以用一年了，现在你会担心它会电力不足吗？

　　好了，让我来为大家介绍这支笔的最后一项功能吧！它就是可以成为课外书了。因为在笔的中间装一台微型电脑。里面有十几本字典、词典和几百本名着以及九个年级的教辅书等等。有空就可以看了。你一定会问，那怎么看呢？我来告诉你吧，你想看时，有轻轻地按一下按钮，它会出示一个小小的，像一块镜子的玻璃给你看。最大的特点就是它无辐射，不会导致让人*视。你就可以无忧无虑地看书了。

　　怎么样，你很想拥有一支这样神奇的笔吧！我将努力学*，让这支笔早点问世。

　　我有一个多功能文具盒。

　　它是银白色的，如果晚上停了电，不能写作业，按一下绿色的按钮，文具盒马上会发出夜光，你又能写作业了。它的背面有一台微型电脑，如果看不出，按一下“影视”键，它就会把 内容像放电影一样放映在墙上，它旁边有一支水晶笔，你可以用它当鼠标来操控电脑。而且，它防水、防火、防撞，由高钢度铝合金制造。正面有一台电视，共设100多个频道，你写作业写累了，可以看一会电视，它不会放射对眼睛有害的紫外线。上面还有一块表，旁边有很多洞，铅笔可以自动弹出来，右边有一个“监视遥控器”，它可以监视同学们在哪里，都在干什么，这样就不怕找不到同学了。

　　这就是未来的笔盒！

同学借笔的作文 (菁华3篇)（扩展4）

——小学生未来的笔作文 (菁华3篇)

　　我的笔袋里装着好多笔，有时为我一支笔要我找老半天……

　　如果，我是发明家，一定会发明一支漂亮的多功能铅笔。在我们劳累的时候，它可以自动给我们按摩酸软的手指；当我们碰见难题的时候，它是一位小老师，告诉我们解题思路。

　　你轻轻按个绿色的键，一瞬间，铅笔就会变成水彩笔，有九九八十一种颜色，神奇吧！它既可以做铅笔又可以做钢笔，不用换笔芯不用吸墨水了。

　　这就是我发明的笔，这就是我发明神奇的奇笔，不用说我是多么的喜欢它了！

　　嘻嘻！对了，未来的笔还有一个神奇的功能，你不会再为丢失笔而烦恼……

　　小朋友们，你发明的`未来的东西是什么呢！

　　一起来动动脑吧！比如，未来的机器人，未来的鞋子……

　　有了未来的笔，人们就不用去写字了，人说一个字，字母或数字，未来的笔就会写一下，而且..

　　有了未来的笔，人们就不用去写字了，人说一个字，字母或数字，未来的笔就会写一下，而且会特别整齐、美观。有了未来的笔，画画就方便多了，只袄说出你要画的内容和你画成什么样，未来的笔就会在纸上画出来，然后再用笔后的笔毛在纸上扫一下，颜色就涂上去了，而且很逼真。有了未来的笔，就不愁抄课文了。只要说：“复制”然后再用未来的笔在你要抄的课文上滚一下，再把未来的笔放到本子上，说：“粘贴”。一眨眼的工夫，就抄好了。有了未来的笔，就不用担心会错数学题了。因为未来的笔里有一个微米纳米计算机。所以就可以得一百分。有了未来的笔，就不用担心会写错英文单词和句子了，因为未来的笔有比超超超……人类的记忆还要好99999999万倍。所以有内有90亿万字母的英文句子，也会过目不忘。有了未来的笔……总而言之，只要有了未来的'笔，你一生的痛苦和烦恼都“跑”光光，让你成为天底下最快乐的人，每天脸上都是一张笑脸。

　　随着科技发展，未来的笔比现在的笔好很多很多，它的样子长得像圆珠笔。

　　它奇特在笔尾上的按钮：只要按住按钮，你心里想要什么颜色，它就变成什么颜色。比如：上美术课了，我没带彩色笔，但有了这支笔，我就不会挨批评了。一来易收拾，二来不会挨批评。一举两得，多好啊！要是老師要办板报，要什么颜色我都可以借给老師；如果一个贫穷的'家庭，他们的孩子非常喜欢画画，我可以把笔送给他，并送他一些纸，祝他画画能画的很好。啊！要是我真的有这么样的一支笔，那该多好啊！

　　老妈说：“你现在最重要的是學習，只有这样，你才能发明这样的笔！”

同学借笔的作文 (菁华3篇)（扩展5）

——我的奇思妙想神奇的笔作文 (菁华3篇)

　　长大以后，我想当发明家，发明许许多多能够提升人们生活品质的物品。现在我最想发明的是一种神奇的笔。

　　我是一个小学生，每天与笔为伴，我理想中的笔是这样的：首先它有百变的外形。我会在笔中装入芯片，它能根据主人的喜好变成他们喜欢的样子和颜色，这样的话主人每次拿起笔就会爱不释手，有个好心情能把作业或者工作完成的更好，用完了它能根据口令变成你需要的大小，我们把它往口袋里一揣，方便携带还不容易丢。

　　其次它有多种神奇的功能。因为坐姿不端正，我早早戴上了眼镜，有了这支笔，它会在你坐姿不正确的时候提醒你，有利于保护眼睛；写作业的过程中我们难免写错别字，有的还不容易被我们发现，只要用这支笔来写，一有错别字它就会发出警告，直到你改对为止；如果遇到我们不会写的字，可以查阅笔中自带的字典，保你字字无忧；以前写错的字用改正纸、修正液效果都不好，用这支笔写的字都是可擦的，而且字迹清晰可见；在写作业的过程中如果遇到不会的题可以查阅资料，还可以搜索解题思路，做完之后用这支笔一扫描，它可以秒判对错，既有利于我们及时改错同时还能减轻老师的判作业的负担；*时我们需要带很多类型的笔，这支笔有角色转化器，我们可以根据需要点击钢笔、中性笔、彩笔……再不用为忘记带某种笔记而烦恼了；晚上放学回家，遇到漆黑的街道或者楼道里的声控灯坏了，它还是一个辞职的手电筒。

　　最值得一提的是它非常环保，我在笔中装入了能量转化器，它所需要的能量及笔墨等都来自太阳能，用它就等于为环保贡献了自己的一份力量。

　　怎么样，大家喜欢这款神奇的笔吗？我要努力学*，让梦想早日变成现实，让大家都能拥有这款神奇的笔！

　　在2040年，众多新发明层出不穷，时光机的问世让人们回到过去，亲身体验历史事件以警醒当下；“嫦娥八号”在月球上建立起房子，原本拥挤的地球一下子宽敞了许多；人造大气层让雾霾成了一个可以从词典里去掉的词语，整个地球一副欣欣向荣的景象。

　　我是一位发明家，可是却对接下来发明什么没有了灵感。当我正想提笔冥思苦想时，忽然一个念头冲进了我的脑海里：对，发明一只神奇的笔！为什么我要发明它呢？因为地球上不仅有四肢健全的人，还有一些残疾人，他们有的便不能写字。所以，我要发明一款不仅正常人能够使用，残疾人也能够正常使用的笔。

　　这支神奇的笔外观可按照使用者心意变化，既可以色彩斑斓又能深沉古板，适合各年龄层的人来使用，老少皆宜。上面还配有不同的按钮来满足各种需求，笔尖采用最坚固的金属制作，写字的地方有用天然树脂制造的握笔器，非常的舒适。在握笔器上端有一个红色的小按钮，一按就会出现一个语音界面，可以说出你要更换的笔头，真是非常实用。再往上时一个绿色的按钮，按下便可以播报时间以及世界各地的时间，十分的便利简易。接着，又是一个黄色的按钮，按下它会变成翻译器，不管对方说的话怎么生僻难懂，它都能准确无误地报出正确的中文。而蓝色的按钮可以丰富你的课外生活，语音输入你想要阅读的书籍，一个富有磁性的声音会将内容娓娓道来。从此，*视的几率便会大大降低了。

　　说了这么多你们一定会问，如果有学生用它来作弊会怎么样？你不用担心，只要做不正确的事，这支笔便不会起效。

　　怎么样，这支神奇的笔不错吧？想象在不久的将来，它一定会成为现实！

　　“你怎么这题都不会啊？”“你笔盒里怎么又装这么多笔？”……妈妈的唠叨声不停地在我耳边炸响。你是不是也有这样的烦恼呢？经过刻苦钻研，我终于发明了一款多功能笔，一切烦恼都烟消云散了。

　　我的这只笔从外形上看，跟普通的笔没什么两样，只不过它的顶部有个直径1毫米的小圆孔，笔杆中间位置有个边长5毫米的玻璃屏幕。可别小瞧了这两个小玩意，可有大本领呢。

　　我这只笔是个“顺风耳”，笔头的小圆孔就是它的“耳朵”。你需要什么笔，只要对着它的“耳朵”说，就能立马实现。它可以变成蓝钢笔、红钢笔、彩笔、毛笔、铅笔……总之只有你想不到，没有它做不到。我的笔盒再也不用装的满满当当的了。笔，一只就够了。

　　笔杆中间的玻璃屏幕是扫描仪、投诉仪，外加私人教师。如果你写作业时遇到了“拦路虎”，不用着急，只需要将笔中间的小屏幕对准不会做的题，题目就会自动投影到附*的`墙壁上，同时开启讲解模式。这简直就是一对一VIP专人辅导嘛，妈妈再也不用担心我的学*了！

　　这么神奇的笔，你值得拥有！

同学借笔的作文 (菁华3篇)（扩展6）

——未来的笔250字作文 (菁华3篇)

　　现在的笔有的太粗，把下一页也印上了，有的笔调磨水，写不出字，有时笔还被别人偷了，一点都不好

　　转眼间20年过去了，我发明了一种神奇的笔，我发明的笔有许多特点。

　　比如你在野外迷路，只要你带着我发明的笔，只要按一下‘地图’键，笔就会发出一束光线，光线会形成地图，蓝色的光线是你所在的位置红色的光线是走出的路，这样你就不用怕迷路回不了家了。

　　我发明的笔还可以防盗。假如你中午回家吃午饭，把笔放在文具盒里，一个同学没回家，来偷你的笔，那个同学就可以去*局了，因为我发明的笔可以自动报警，只要别人偷你的笔，笔就会自动报警，除非主人借给别人，它才不会报警。

　　这就是未来的笔。

　　未来的笔有许多用处，笔的`里面有用不完的墨水，笔有一种功能只要你想写什么，对着笔上的一个小喇叭说你想写的字，它就会自动出现在一个纸上面，有描红的东西，可以把它里面的东西拿出来看，它可以写字，字上面有一个字的号码。不能把它扔进火里面，这样会烧坏的。要把它放在盒子里，不能烧，笔里面有一个开关，把开关按下笔就不能写字了，把开关关上又可以写了。笔的作用可以上面有橡皮，可以把写错的字涂改，画画写字不用担心字写错了。笔不能乱画，画了会不讲卫生的；笔里面有一种东西，写字时你睡着了他会叫你起床不会在睡着了，这种作用和使用方法是不能把笔放进地下的土里再拿出来，这样笔沾满了泥土就不能再写字了。它的功能多可以用电在上面写字，他的作用是不用换黑水管就可以写字了。

　　这种笔是不是很棒，你说呢？

　　20xx年我用着未来的笔。

　　未来的笔和普通的笔一样，别小瞧这一枝笔其实它有很多功能。

　　如果你写字的时候手都出了汗，你按一粒深蓝色按钮就会放一些微型冷气，这样也会让整个人变得神清气爽。而且你写作业写得很烦人的时候这枝笔就会发出一些亲松悦耳的音乐让你继续写起来。

　　这枝笔特大的功能是，如果你的笔芯没墨了不用着急的去买，你只用按一个黑色的按钮唰的一声整枝笔的墨又充满了，就像刚充满电的机器人似的，这样也可以省点钱。而且你需要用红笔改作业时按红色按钮整枝笔芯变成红的了，这样不仅省了钱而且还不用增加垃圾。

　　这枝笔仅省钱有方便是不是很想用一下？

同学借笔的作文 (菁华3篇)（扩展7）

——笔的小学生作文 (菁华3篇)

　　我常常幻想： 假如我是神笔马良，我会让苦难的人们都住上新房子，让他们感受到家庭的温暖。

　　假如我是神笔马良，我会给孤儿院的小朋友们，每人画上一个美丽、温柔、聪明 又有钱的'好妈妈。

　　假如我是神笔马良，我会画出一片很大的白云，到干旱的地方去痛痛快快地下一场倾盆大雨。

　　假如我是神笔马良，我会把在外面流浪的乞丐们，都送到一个个温暖而美丽的新房中。

　　假如我是神笔马良，我会把山珍海味都送给农民们，再送给他们每人一个大房子，房子里面有好多好吃的呢！

　　假如我是神笔马良，我会画出许许多多的灭鼠器和灭蚊器，把可恶的老鼠、蚊子都消灭！

　　假如我是神笔马良，我会把残疾的人都变回正常人来过**安安的日子。

　　假如我是神笔马良，我会为祖国把臭氧层变成原来的样子呢，而且种上99999千亿万棵树，来绿化祖国，把害人的花朵都消灭了！

　　这样的愿望是什么时候才可以成真了？不过我还是要好好学*，天天向上，将来为祖国做贡献！

　　前天是我的生日，姐姐送给我一个“小猪”削笔器。它穿着一身粉红色的衣服，从正面看，它像一只可爱的小猪，可爱的脸蛋上面还长着两只小耳朵，瞧！它正冲我们笑呢。“小猪”有一个大大的肚子，后面屁股上还长着一个会转的小尾巴呢。

　　你们别看它小，在学*上用处可大了。记得有一次考试的时候，我的铅笔不小心被我摁断了，我急的像热锅上的蚂蚁团团转。忽然我想起了“小猪”削笔器，我赶快拿出来，首先拉开它的脑袋，再摁猪它的耳朵，把铅笔塞进它的嘴里，最后捏住它的尾巴摇呀摇，细丝般的铅笔屑不一会就装满了“小猪”的肚子，我拿着削好的铅笔认真完成了试卷。成绩发下来了，我考了100分，我觉得我的好成绩里也有“小猪”的功劳。

　　我喜欢我的“小猪”削笔器，因为它给我带来了很多帮助。

　　一大早，我来到学校，打开书包，就听见铅笔盒里有声音在说话，我觉得很奇怪，就仔细地听一听。

　　我仔细地听着，听见铅笔说：“这个小主人真粗心，她在改字的时候，不小心把我的腰给折断了！”，橡皮说：“我比你更惨，她都把我的身体剪得一块一块的，疼得我哇哇大哭。”，尺子说：“每次连线时，她都会用笔尖戳我，特别疼，真气人！”最后，钢笔说：“每次她把我从铅笔盒里拿出来的时候，都把我摔倒地上，可疼了，我还流了好多血，我都快活不成了。”，听了她们的对话，我感到很惭愧，想：“我以后要好好对待她们才是，我的学*离不开她们。”

　　以后，我要加倍保护自己的文具。

作文,同学